2019-2020年八年级(上)第三次月考生物试卷(I).docx

2019-2020 年八年级（上）第三次月考生物试卷(I)一 .选择题（每小题 2 分，共 70 分）1．生物体表现出隐性性状时，则控制该性状的基因型是（）A．两个都是显性基因B．两个都是隐性基因C．一为显性基因，另一为隐性基因D．以上均有可能2．俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”，这说明了生物的（）A ．进化现象B ．适应现象C ．遗传现象D ．变异现象3．下列属于相对性状的一组是（）A ．人的双眼皮和马的双眼皮B ．豌豆的红花和白花C．玉米的圆粒和黄粒 D ．兔的长毛与鼠的短毛4．下列属于不可遗传的变异是（）A ．同卵双胞胎因生活环境不一样，皮肤有明显的差异B．普通羊群中出现短腿安康羊C．经宇宙飞船带上太空的番茄品种比普通番茄个大、口感好D．一片绿色的玉米地里出现了白化苗5．自然状态下，一对夫妇每胎生育男孩的可能性始终为（ A ． 25% B． 50% C． 75% D．难以确定）6．人的性别由性染色体决定，女性体细胞的性染色体组成是（A．XX B．YY C．XY D．X）7．下列图示能正确表示染色体、DNA 、基因三者之间关系的是（）A．B．C．D．8．科学家将一只妊娠的灰色雌鼠的胚胎细胞的细胞核取出来，移植到另一只除去细胞核的黑色雌鼠的受精卵内．再将这一受精卵在体外培养 4﹣ 5 天，形成胚胎后，再移植到一只白色雌鼠的子宫内发育，最后生出一只灰色的小鼠．这个实验说明控制鼠毛色的基因储存在（）A ．细胞膜中C．细胞核中B ．细胞质中D ．细胞质和细胞核中9．当一对基因中，一个是显性基因，一个是隐性基因时，生物表现出（A ．显性性状B ．中间性状C ．隐性性状D ．无规律10．人类的精子内含有染色体数目是（））A．11 条 B．22 条 C．23 条 D．46 条．11．下列细胞中，不存在成对基因的是（）A ．精子B ．受精卵C．心肌细胞 D ．白细胞．12．男性的体细胞中有（）A．23对染色体和 XY染色体各 1 条B． 22 对染色体和 XY染色体各 1 条C． 23对染色体和一对X 染色体D． 22对染色体和一对Y 染色体13．人类的生殖细胞、体细胞和受精卵各含有染色体数目分别是（）A．23个、23 对、23 个B．46 个、 46 对、 46 个C．23 个、 23 对、 23 对D．23 个、 23 个、 23 个14．白化病的基因是隐性基因（h）小明的父母都表现正常，而小明是白化病人，则小明父母的基因组成分别是（）A ． hh 和 hhB ．Hh 和 hh C． Hh 和 Hh D ．HH 和 hh15．人类性别决定的时期是在（）D ．受精卵形成时A ．胎儿出生时B．胎儿发育时C．受精卵分裂时16．同卵双胞胎长得几乎完全一样的原因是（）A．拥有相同的父母B．生活的环境相同C．细胞内的染色体数目相同D．细胞内所含基因几乎完全相同17．在形成生殖细胞时，错误的一项是（）A．成对的染色体要分开B．分别进入两个生殖细胞中C．成对的基因也随着染色体的分开而分离D．同时进入某一生殖细胞中18．关于基因的叙述，不正确的是（）A．基因是遗传物质决定生物性状的小单位B．一条染色体只有一个基因C．一对基因控制生物的一种性状D．成对的基因分别位于成对的两条染色体上19．克隆牛时，选用甲牛（雌性）的卵细胞，去掉细胞核；选择乙牛（雄性）的耳缘细胞培养，取出细胞核植入甲牛的去核卵细胞中，移植到丙牛（雌性）的子宫中，出生的克隆牛将（）A ．肯定是雌性B．肯定是雄性C．可能是中性D．无法确定20．人类双眼皮为显性，单眼皮为隐性．某年轻夫妇均为单眼皮，生了一个单眼皮的女孩．后来母亲去美容院通过外科手术变成双眼皮，该夫妇如果再生一个孩子是双眼皮的机率为（）A ． 0B． 25% C． 50%D． 100%21．人类的血友病是一种伴X 染色体隐性遗传病，这种疾病在人群中往往表现为（）A ．男性患者多于女性患者 B ．女性患者多于男性患者C．男性和女性患病的机会相等 D ．仅限于男性患病22．父亲双眼皮的基因为AA ，母亲单眼皮的基因为aa，那么子女的性状为（）A ．都是双眼皮B．都是单眼皮C．一半是双眼皮 D ．以上都有可能23．一只白公羊与一只黑母羊交配，生下的小羊全部表现为白色，此现象可解释为（）A ．控制黑色的基因消失了B．控制黑色的基因未消失但不表现C．黑色母羊必为AaD．白色公羊必为Aa24．一对正常夫妇，连续生了 2 个聋哑（隐性基因控制）孩子，那么生第 3 个聋哑儿子的可能性是（）A ． 75% B． 100%C．25% D ．12.5%25．染色体的主要组成成分是（）A ．蛋白质B ．蛋白质和 DNA C． RNA D ．蛋白质和 RNA26．下列属于可遗传变异的是（）A．安丘蜜桃由于光照原因而导致甜度减少27．下列关于变异的叙述，正确的是（）A．生物的变异都是可以遗传的B．生物的变异都是适应环境的C．小麦的产量受肥水条件影响，不属于变异D．没有变异就没有生物的进化28．玉米田里出现了一些白化苗，不久以后慢慢死亡．这种玉米亩白化的变异属于（）A ．不利的、可遗传的变异C．不利的、不遗传的变异29．你认为“人类基因组计划B ．有利的、可遗传的变异D ．有利的、不遗传的变异”需要测定人类的多少条染色体的基因序列？（）A．48 条B．23 条 C．24 条 D．42 条30．多指（如六指）是由显性致病基因控制的一种常见畸形．如果父母双方的一方是多指（基因组成是 AA 或 Aa），另一方正常，他们的子女会（A ．都患多指或一半患多指B ．一半患多指，一半正常）C．全部患多指D．全部正常31．关于基因显、隐性的说法，正确的是（）A．成对的基因一定有显、隐性之分B．隐性基因控制的性状是不能表现出来的C．一对显性和隐性基因位于一条染色体上D．显性和隐性基因同时存在时，只表现显性基因控制的性状32．同种生物的体细胞中的染色体（）A．数量相同，形态不同，但成对B．数量相同，形态相似，成对C．数量不稳定，形态不相同，成对D．数量不稳定，形态相似，成对33．决定你的头发直、曲的 A ．染色体 B ．蛋白质DNA 片段是（）C．细胞核 D ．基因34．在有性生殖过程中，从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代的受精卵，细胞中染色体的数量变化是（）A ． 2N→2N→2N B． 2N→N →N C． N→2N→N D． 2N→N →2N35．人的性染色体存在于（）A ．体细胞B ．生殖细胞C ．受精卵D ．以上所有细胞二 .非选择题（每空 1 分，共 30 分）36．花生是人们常吃的一种食品．花生果壳内的种子（即花生仁）有大有小，颜色也有深红、浅红之分，这与其品种及种植的土壤有关．请回答：（1）花生的种子是由花的发育来的．（2）下列不属于相对性状的是A．花生仁的深红色与浅红色B．花生仁的大粒与小粒C．花生仁的大粒与花生仁的深红色（3）假设决定花生仁浅红色的基因（ A）是显形基因，决定深红色的基因（ a）是隐性基因．如果花生仁表现为深红色，其基因组成应该是．37．观察下面经过整理后的人成对染色体排序图，请回答：（1）图是（填男或女）成对染色体排序图，其性染色体组成是，染色体是由蛋白质和两种物质组成的．（2）如果一对夫妇面颊上都有酒窝，他们生育了一个有酒窝的孩子，这是生物的现象．这对夫妇都有耳垂，但孩子却没有耳垂，这是生物的现象．（3）已知能卷舌和不能卷舌是一对相对性状，决定能卷舌的基因（ A ）是显性基因，决定不能卷舌的基因（a）是隐性基因．一对能卷舌的夫妇生育了一个不能卷舌的孩子，那么这个孩子的基因组成是，父亲的基因组成是，母亲的基因组成是．38．番茄的圆果与长果是一对相对性状（设遗传基因为 D 或 d），下表是番茄的果形三个组合的遗传实验结果，分析回答有关问题．子一代的性状和植株数目组合圆果长果亲本性状甲105112圆果×长果乙316108圆果×圆果丙长果×长果0268，根据组合可以判断出显隐性性（1）这对相对性状中属于隐性性状的是状．（2）写出三个组合中各亲本的基因组合．39．如图表示人类性别决定的过程，请据图回答下列问题：（1）将图中 [1]～ [ 7] 所代表的细胞内染色体组成填在下对应的横线上：[1、 [2] ][ 3][4、 [5] ][6[7]．]（2）由图可知，新生儿是男孩还是女孩主要决定于．40．观察下面甲、乙两图并回答问题．（1）请把第一幅图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整．（2）生物体内遗传物质的主要载体是，主要的遗传物质是．（均用第二幅图中的数字表示）（3）①存在于动植物细胞的中．2015-2016 学年山东省济南实验初中八年级（上）第三次月考生物试卷参考答案与试题解析一 .选择题（每小题 2 分，共 70 分）1．生物体表现出隐性性状时，则控制该性状的基因型是（）A．两个都是显性基因B．两个都是隐性基因C．一为显性基因，另一为隐性基因D．以上均有可能【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．【分析】此题考查的知识点是基因的显性与隐性．解答时可以从显性基因和隐性基因方面来切入．【解答】解：生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状．通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因．故选： B2．俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”，这说明了生物的（A ．进化现象B ．适应现象C ．遗传现象D ．变异现象【考点】生物的遗传和变异现象．）【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．【解答】解：进化是指在生殖过程中，遗传物质发生重组和突变，使亲代和子代以及子代不同个体之间出现变异的现象；变异指的是生物的亲子代之间以及子代个体之间在性状上的差异；生物都有适应现象，但不会符合此谚语；因此，“龙生龙；风生风；老鼠的儿子会打洞．”这句谚语说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传信息．故选： C．3．下列属于相对性状的一组是（ A ．人的双眼皮和马的双眼皮）B ．豌豆的红花和白花C．玉米的圆粒和黄粒 D ．兔的长毛与鼠的短毛【考点】生物的性状和相对性状的概念．【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状，据此答题．【解答】解：同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状；选项中，人的双眼皮和马的双眼皮，人和马是两个物种，不是相对性状；豌豆的红花和白花，是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状；玉米的圆粒和黄粒、兔的长毛与鼠的短毛，都是 2 种性状，不是相对性状．故选B4．下列属于不可遗传的变异是（）A．同卵双胞胎因生活环境不一样，皮肤有明显的差异B．普通羊群中出现短腿安康羊C．经宇宙飞船带上太空的番茄品种比普通番茄个大、口感好D．一片绿色的玉米地里出现了白化苗【考点】生物的变异．【分析】物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．【解答】解：生物的变异分为遗传的变异和不遗传的变异：由遗传物质发生改变而引起的变异是遗传的变异，由环境因素引起的变异，由于遗传物质没有发生变化，不能遗传给后代，是不遗传的变异；选项中， B、 C、 D 都是由遗传物质决定的变异，是遗传的变异；同卵双胞胎因生活环境不一样，皮肤有明显的差异是由环境因素引起的变异，是不遗传的变异．故选A．5．自然状态下，一对夫妇每胎生育男孩的可能性始终为（）A ． 25% B． 50% C． 75% D．难以确定【考点】人的性别遗传．【分析】此题考查的是人的性别的遗传，解答时可以从人的性别遗传图解方面来切入．【解答】解：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子﹣﹣含X 染色体的精子和含Y 染色体的精子．女性则只产一种含X 染色体的卵细胞．受精时，如果是含X 的精子与卵子结合，就产生具有XX 的受精卵并发育成女性；如果是含Y 的精子与卵子结合，就产生具有XY 的受精卵并发育成为男性．这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定．由于男性可产生数量相等的X 精子与 Y 精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的．在整个人群中男女性别之比大致 1： 1．人的性别遗传如图：从图中也可以看出每次生男生女的概率是相等的．因此一对夫妇一对夫妇每胎生育男孩的可能性始终为是5%故选： B．6．人的性别由性染色体决定，女性体细胞的性染色体组成是（）A．XX B．YY C．XY D．X【考点】人的性别遗传．【分析】人的体细胞内有23 对染色体，其中有 22 对男女都一样叫常染色体，第23 对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，叫做性染色体；男性的性染色体是 XY ，女性的性染色体是 XX ．【解答】解：人类体细胞内染色体分为常染色体和性染色体．常染色体就是对性别决定不起直接作用，除了性染色体外的所有染色体．人类正常染色体为46 条（ 23 对），其中22 对称为常染色体，男女都一样；第23 对称为性染色体，人的性别主要是由性染色体决定的，男性体细胞中的一对性染色体组成是XY ，女性体细胞中的一对性染色体组成是XX ．男性体细胞的染色体组成可表示为22对 +XY；女性体细胞的染色体组成可表示为22XX．因此对 +正常男性体细胞中性染色体组成是XY ，正常女性体细胞的性染色体是XX ．故选： A．7．下列图示能正确表示染色体、DNA 、基因三者之间关系的是（）A．B．C．D．【考点】染色体、 DNA 和基因的关系．【分析】此题考查的是染色体、DNA 和基因之间的关系．染色体是由DNA 和蛋白质两种物质组成的， DNA 上有遗传信息，基因是具有特定遗传信息的DNA 片段．【解答】解：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体，染色体是由DNA 和蛋白质两种物质组成的，DNA 是遗传信息的载体，一个DNA 分子上有许多个基因．基因是具有特定遗传信息的DNA 片段．因此，选项 A 符合题意．故选： A ．8．科学家将一只妊娠的灰色雌鼠的胚胎细胞的细胞核取出来，移植到另一只除去细胞核的黑色雌鼠的受精卵内．再将这一受精卵在体外培养4﹣ 5 天，形成胚胎后，再移植到一只白色雌鼠的子宫内发育，最后生出一只灰色的小鼠．这个实验说明控制鼠毛色的基因储存在（）A ．细胞膜中B ．细胞质中C．细胞核中 D ．细胞质和细胞核中【考点】克隆技术的应用；细胞核在生物遗传中的重要功能．【分析】本题主要考查克隆技术的应用以及遗传信息在细胞核中的知识．结合克隆的原理以及遗传信息在细胞核中的知识进行解答．【解答】解：克隆技术即无性繁殖技术，因为它不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎植入雌性动物体内，就可孕育出新的个体．克隆是无性生殖技术．生物体的各种性状都是由基因控制的，基因有规律地集中在细胞核内的染色体上，染色体存在于细胞核里．科学家将一只妊娠的灰色雌鼠的胚胎细胞的细胞核取出来，移植到另一只除去细胞核的黑色雌鼠的受精卵内．再将这一受精卵在体外培养4﹣5 天，形成胚胎后，再移植到一只白色雌鼠的子宫内发育，最后生出一只灰色的小鼠．这个实验说明控制鼠毛色的基因储存在．因此该实验得出的结论是细胞核是遗传信息的中心．故选： C9．当一对基因中，一个是显性基因，一个是隐性基因时，生物表现出（）A ．显性性状B ．中间性状C ．隐性性状D ．无规律【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．【分析】生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．【解答】解：“当一对基因中，一个是显性基因，一个是隐性基因时”，生物表现出“显性性状”，如基因型Aa 的个体表现出显性基因 A 控制的显性性状．故选： A．10．人类的精子内含有染色体数目是（）A．11 条 B．22 条 C．23 条 D．46 条．【考点】基因在亲子代之间的传递．【分析】人的性别由性染色体决定．人体内每个细胞内有23 对染色体，包括 22 对常染色体和一对性染色体；性染色体包括：X 染色体和 Y 染色体．含有一对 X 染色体的受精卵发育成女性，而具有一条 X 染色体和一条Y 染色体者则发育成男性．【解答】解：染色体存在于细胞核中，人的染色体包括22 对常染色体和一对性染色体，表示为：22 XY或22 XX；++只有在进行减数分裂产生精子和卵细胞时，如图所示，成对的染色体才会分开，而且每个细胞中22 条常染色体完全不同，是每对同源染色体中的一条．如在男性的生殖细胞中，有 X 、 Y 两种性染色体，而女性的生殖细胞中，有X 一种性染色体，所以男性的生殖细胞中的染色体可以表示为：22 X或22 Y．++故选： C．11．下列细胞中，不存在成对基因的是（）A ．精子B ．受精卵C．心肌细胞 D ．白细胞．【考点】基因在亲子代之间的传递．【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由 DNA 和蛋白质组成， DNA 是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA 分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．在生物体细胞（除生殖细胞外的细胞）中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上．【解答】解：每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样；因此生殖细胞中的染色体不成对．选项中，受精卵、心肌细胞、白细胞都是体细胞，精子是生殖细胞．故选： A12．男性的体细胞中有（）A．23对染色体和 XY染色体各1条B． 22对染色体和 XY染色体各 1 条C． 23对染色体和一对X 染色体D． 22对染色体和一对Y 染色体【考点】人的性别遗传．【分析】人的性别由性染色体决定．人体内每个细胞内有23 对染色体，包括 22 对常染色体和一对性染色体；性染色体包括：X 染色体和 Y 染色体．含有一对 X 染色体的受精卵发育成女性，而具有一条X 染色体和一条Y 染色体者则发育成男性．【解答】解：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子﹣﹣含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子．女性则只产一种含22 X+染色体的卵细胞．受精时，如果是含22+X 的精子与卵子结合，就产生具有44+XX 的受精卵并发育成女性；如果是含22 Y的精子与卵子结合，就产生具有44 XY的受精卵并发育++成为男性．因此，男性的体细胞中有22 对染色体和 XY 染色体各 1 条．遗传图解如图：故选 A13．人类的生殖细胞、体细胞和受精卵各含有染色体数目分别是（）A．23 个、 23 对、 23 个B．46 个、 46 对、 46 个C．23 个、 23 对、 23 对D．23 个、 23 个、 23 个【考点】基因在亲子代之间的传递；染色体、DNA 和基因的关系．【分析】此题考查的知识点是不同细胞内的染色体．解答时可以从染色体的概念和分布特点方面来切入．【解答】解：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA 和蛋白质两种物质组成；每种生物的细胞内，染色体的数量是一定的如正常人的体细胞中染色体数是 46 条，即 23 对．在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此彻底分离，分别进入不同的生殖细胞，因此在体细胞中染色体成对，在生殖细胞中染色体成单，精子和卵细胞结合形成受精卵，因此受精卵内的染色体又恢复到和亲代体细胞相同点水平．故人的生殖细胞中染色体数目是23 条、体细胞中染色体数目是46 条、受精卵中染色体数目是46条．故选： C14．白化病的基因是隐性基因（ h）小明的父母都表现正常，而小明是白化病人，则小明父母的基因组成分别是（）A ． hh 和 hhB ．Hh 和 hh C． Hh 和 Hh D ．HH 和 hh【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系；基因在亲子代之间的传递．【分析】白化病属于家族遗传性疾病，为常染色体隐性遗传，常发生于近亲结婚的人群中；患者的全身皮肤、毛发、眼睛缺乏黑色素，因此表现为皮肤、眉毛、头发及其他体毛都呈白色或白里带黄．【解答】解：当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状．已知控制白化病的基因是隐性基因，用 h 表示，则控制正常肤色的基因是 H ；小明是白化病患者，则其基因组成是hh，他的这对基因由父母双方各提供一个，即其父母除含有一个正常的基因H 外，都含有一个致病基因h，即其父母的控制肤色的基因组成都是 Hh．故选： C15．人类性别决定的时期是在（）A ．胎儿出生时B．胎儿发育时C．受精卵分裂时 D ．受精卵形成时【考点】人的性别遗传．【分析】人的体细胞内的有23 对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY ，女性的性染色体是XX ．【解答】解：人的性别决定于受精卵形成时，因为：在形成生殖细胞时，男性产生的精子有两种：含有X 染色体的和含有Y 染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X 染色体的；在形成受精卵时，如果含X 染色体的卵细胞与含X 染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX ，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X 染色体的卵细胞与含Y 染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY ，由它发育成的孩子就是男孩，这说明人的性别决定是在受精卵形成时就已确定．故选： D16．同卵双胞胎长得几乎完全一样的原因是（）A ．拥有相同的父母B．生活的环境相同C．细胞内的染色体数目相同D．细胞内所含基因几乎完全相同【考点】基因在亲子代之间的传递．【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由 DNA 和蛋白质组成， DNA 是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA 分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．基因控制生物的性状．【解答】解：生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状；同卵双生者长得几乎完全一样，这是说他们的性状几乎相同，之所以出现这种情况，是因为同卵双胞胎出自同一个受精卵，这个受精卵第一次分裂产生两个细胞，由这两个细胞形成两个胚胎；由于他们出自同一个受精卵，因此他们细胞中的遗传物质几乎相同．故选： D17．在形成生殖细胞时，错误的一项是（）A．成对的染色体要分开【考点】基因在亲子代之间的传递．【分析】此题考查的是染色体、基因在亲子代之间的传递，据此分析解答．【解答】解：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，成对的染色体彼此分离，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而分开，分别进入两个生殖细胞中．受精卵中的细胞核中的基因一半来自母方，一半来自父方．可见 D 符合题意．故选 D。