[实用参考]初中化学专题讲座物质的鉴定与鉴别.ppt
合集下载
中考化学专题复习物质的检验与鉴别PPT课件1
2.离子的检验：
离子 使用的试剂 石蕊试液 、锌粉 石蕊、酚酞试液 化学反应 发生的现象 的方程式
H+
OHClSO42CO32-
AgNO3和稀硝酸
BaCl2和稀硝酸 盐酸、石灰水 稀硫酸和稀硝酸 铁钉、NaOH溶液
Ba2+
Cu2+ Fe3+
NaOH溶液
一、几种基本物质的鉴别
（1）硫酸、盐酸 方法
1.用一种试剂鉴别下列各组物质: ① Ba(NO)2 Na2SO4 K2CO3 ② H2SO4 NaOH Ca(OH)2
③ K2SO4
④ CuSO4 ⑤ 盐酸
AgNO3
NaCl NaOH
Na2CO3
CaCO3 NaCl
⑥ Na2CO3
BaCl2
KNO3
3．有A、B、C、D四种化合物，已知A 是硝酸盐， B是酸，C是碱，D是含三 价元素的氯化物，经下列实验，其结果 是：①A、B的溶液混合，出现白色沉淀， 且沉淀不溶于稀硝酸； ②B、C的溶液恰好完全反应后得到食盐 溶液； ③C、D的溶液混合，出现红褐色沉淀。 用化学式表示： A 、 B 、 C 、D 。
考点例题解析：例1：在厨房里有两杯无色液体, 其中一杯是蒸馏水,另一杯是浓盐水,区别它们 的方法有很多,请你简要说出三种你认为可行 的方法. 方法一:___________;方法二:____________; 方法三:________________________.
2.现有①NaCl ②NaOH ③Mg(NO3)2④ CuSO4四种溶液，不另取任何试剂，仅 用观察法和溶液之间的相互反应就可以 将其区分开，则鉴别出来的先后顺序是 _______
2..现有稀盐酸、稀硫酸、澄清石灰水、氯化钡、 氢氧化钾、碳酸钠等六种溶液，它们有如右图 所示的相互反应关系，图中每条线表示两种物 质可以发生反应。 试推断各物质的化学式： Ａ C D E
初中化学物质的鉴别-PPT
鉴别（气体、沉淀或其它现象）
找特征离子，抓典型现象。
例题4:
(1)用一种试剂鉴别三种白色固体
NaOH NaCl BaCO3
NaOH
NaCl H2O
BaCO3
白色固体
不溶解
BaCO3
固体溶解， 且放热
NaOH
固体溶解 NaCl
例题5:
(2) 用一种试剂鉴别三种无色溶液
NH4Cl、MgCl2、NaCl
CO和CH4两者必有其一
① CO ② CO CH4 ③ CO H2 ④H2 CH4
二、常见离子的检验（一）
①紫色石蕊试液 ②pH试纸 ③活泼金属
④碳酸盐 等
①紫色石蕊试液 ②无色酚酞 ③pH试纸 ④CuCl2、FeCl3等
①变红 ②pH<7 ③产生气体,点燃发出淡 蓝色火焰 ④产生能使澄清石灰水 变浑浊的气体
➢检验碳酸根中混有的氢氧根先把碳酸根沉淀掉 再加酚酞或MgCl2
例题8
下列四种溶液只用组内溶液混合的方法就可
以鉴别出来的是（ B ）
A、Na2CO3 HCl HNO3 Na2SO4 B、K2CO3 H2SO4 HNO3 BaCl2 C、HNO3 HCl AgNO3 NaCl D、Na2SO4 NaOH CuSO4 NaCl
不用其它试剂鉴别多种溶液，通常有以下几种类 型：
➢ 先找出有色溶液，再根据有色溶液与其余溶液 反应的特征现象来逐个鉴别剩余溶液。
➢ 用组内溶液混合法，依据不同反应现象来鉴别。
例题6
不用外加试剂鉴别下列五种溶液：①硫酸铵 ②氯化钡③氯化铁④氢氧化钠⑤硝酸钾的
先后顺序是 ③ ④ ① ②⑤ 。
1、某硫酸溶液中可能混有少量 盐酸，请设计实验验证盐酸的存 在。
找特征离子，抓典型现象。
例题4:
(1)用一种试剂鉴别三种白色固体
NaOH NaCl BaCO3
NaOH
NaCl H2O
BaCO3
白色固体
不溶解
BaCO3
固体溶解， 且放热
NaOH
固体溶解 NaCl
例题5:
(2) 用一种试剂鉴别三种无色溶液
NH4Cl、MgCl2、NaCl
CO和CH4两者必有其一
① CO ② CO CH4 ③ CO H2 ④H2 CH4
二、常见离子的检验（一）
①紫色石蕊试液 ②pH试纸 ③活泼金属
④碳酸盐 等
①紫色石蕊试液 ②无色酚酞 ③pH试纸 ④CuCl2、FeCl3等
①变红 ②pH<7 ③产生气体,点燃发出淡 蓝色火焰 ④产生能使澄清石灰水 变浑浊的气体
➢检验碳酸根中混有的氢氧根先把碳酸根沉淀掉 再加酚酞或MgCl2
例题8
下列四种溶液只用组内溶液混合的方法就可
以鉴别出来的是（ B ）
A、Na2CO3 HCl HNO3 Na2SO4 B、K2CO3 H2SO4 HNO3 BaCl2 C、HNO3 HCl AgNO3 NaCl D、Na2SO4 NaOH CuSO4 NaCl
不用其它试剂鉴别多种溶液，通常有以下几种类 型：
➢ 先找出有色溶液，再根据有色溶液与其余溶液 反应的特征现象来逐个鉴别剩余溶液。
➢ 用组内溶液混合法，依据不同反应现象来鉴别。
例题6
不用外加试剂鉴别下列五种溶液：①硫酸铵 ②氯化钡③氯化铁④氢氧化钠⑤硝酸钾的
先后顺序是 ③ ④ ① ②⑤ 。
1、某硫酸溶液中可能混有少量 盐酸，请设计实验验证盐酸的存 在。
九年级化学物质的检验与鉴别优秀课件
坚持不懈 成功属于你！
Ba(OH) 2
红色
HCl
紫色
NaCl
蓝色
Ba(OH)
2
〔2〕试剂法
HCl NaCl Ba(OH)
2
Na CO 23
气体
无变化
白色沉 淀
HCl NaCl Ba(OH)
2
4.只给你酚酞试液，请鉴别出HCl、NaCl 、Ba(OH) 三种无色溶液？ 2
无色酚酞试液
装入C试管内的 液体是Ba(OH)2
物质鉴别与推断 专题复习
一.鉴别依据： 物质的性质特点
二. 知识要点： 三原四步五方法
A.三个根本原那么： 以最简便的方法、用最常见的试剂、看最明显的现象。
B.四个根本步骤〔含格式〕 ：
辨色态 → 加试剂 → 看现象 →得结论
C.五个根本方法： 1、观察法〔物质的特殊色味态〕 2、试剂法〔用特殊试剂产生不同现象〕 3、指示剂法〔主要有石蕊、酚酞〕 4、灼烧法〔适用于有机物、金属离子〕 5、物理法〔常见的有加热、溶解、磁铁吸引等〕
H SO 24
HCl
红色消失
NaCl
没有变化
6.不用其他试剂，请你鉴别出CuSO4、 NaOH、 KNO3、MgCl2这四种溶液
白色沉淀 ↑
CuSO NaOH KNO MgCl
4
3
2
↓ 蓝色沉淀
课后提升：思考：题内涉及到哪些方法？
1.以下各组物质的区分方法中，不可行的是( ) A．硬水、软水——加肥皂水，搅拌观察泡 沫的多少 B．羊毛纤维、涤纶——灼烧，闻气味 C．氮气、二氧化碳——用燃着的木条检验， 观察燃烧的现象 D．氯化钾、氯化铵——加熟石灰，研磨， 闻气味
2.现有两瓶失去标签的无色溶液，分别是稀盐 酸(HCI)和(NaOH)烧碱溶液。要区别这两种溶 液，以下方法不能够到达目的的是〔 〕
Ba(OH) 2
红色
HCl
紫色
NaCl
蓝色
Ba(OH)
2
〔2〕试剂法
HCl NaCl Ba(OH)
2
Na CO 23
气体
无变化
白色沉 淀
HCl NaCl Ba(OH)
2
4.只给你酚酞试液，请鉴别出HCl、NaCl 、Ba(OH) 三种无色溶液？ 2
无色酚酞试液
装入C试管内的 液体是Ba(OH)2
物质鉴别与推断 专题复习
一.鉴别依据： 物质的性质特点
二. 知识要点： 三原四步五方法
A.三个根本原那么： 以最简便的方法、用最常见的试剂、看最明显的现象。
B.四个根本步骤〔含格式〕 ：
辨色态 → 加试剂 → 看现象 →得结论
C.五个根本方法： 1、观察法〔物质的特殊色味态〕 2、试剂法〔用特殊试剂产生不同现象〕 3、指示剂法〔主要有石蕊、酚酞〕 4、灼烧法〔适用于有机物、金属离子〕 5、物理法〔常见的有加热、溶解、磁铁吸引等〕
H SO 24
HCl
红色消失
NaCl
没有变化
6.不用其他试剂，请你鉴别出CuSO4、 NaOH、 KNO3、MgCl2这四种溶液
白色沉淀 ↑
CuSO NaOH KNO MgCl
4
3
2
↓ 蓝色沉淀
课后提升：思考：题内涉及到哪些方法？
1.以下各组物质的区分方法中，不可行的是( ) A．硬水、软水——加肥皂水，搅拌观察泡 沫的多少 B．羊毛纤维、涤纶——灼烧，闻气味 C．氮气、二氧化碳——用燃着的木条检验， 观察燃烧的现象 D．氯化钾、氯化铵——加熟石灰，研磨， 闻气味
2.现有两瓶失去标签的无色溶液，分别是稀盐 酸(HCI)和(NaOH)烧碱溶液。要区别这两种溶 液，以下方法不能够到达目的的是〔 〕
中考化学专题复习——物质的检验和鉴别(共24张PPT)
(6)铵根离子( NH4 + ) （或铵态氮肥）
中考链接 3、 将珍珠加入稀盐酸中,有气 泡生成,生成的气体能使澄清石 灰水变浑浊,则珍珠中含有下列 离子中的( ) C A. ClB . SO42C. CO32D . OH-
二、物质的鉴别
一、物理方法
主要包括观察状态、颜色，闻气味、溶于水等情况。
1、看物质的颜色： NaCl、无水CuSO4、Ca(OH)2、 ①白色固体：CaO、MgO、P O 等 2 5 ②红色固体： Cu、Fe2O3、红磷 木炭、CuO、MnO2、Fe3O4、 ③黑色固体： 铁粉 ④黄色固体： S（硫磺） 5H2O ⑤蓝色固体： CuSO4·
2、沉淀的颜色
①大多数的沉淀是白色的： Mg(OH)2、CaCO3 、BaCO3等 ②不溶于稀硝酸的白色沉淀是： AgCl、BaSO4 ③有特殊颜色的沉淀
A、NaOH、 H2SO4 、NaCl B、NaOH、NaCl、 H2SO4 C、 H2SO4 、NaOH、NaCl D、 H2SO4 、NaCl、NaOH
6. （2014.淮安）只用一种试剂鉴别Na2CO3、 BaCl2、KNO3三种溶液，可选用（ B） A、盐酸 B、H2SO4 C、AgNO3 D、石蕊试液
物质检验和鉴别时的一些注意事项：
（1）先取样，后操作；先现象，后结论。
（2）不能向待检物质中直接加入试剂，而应取少量试 样进行检验。如被检物质是固体，而检验又需要以溶 液进行时，应先取少量样品用蒸馏水溶解配成溶液后， 再进行检验。
（3）检验物质时，先描述实验现象，根据现象得出结 论，不能把要检验的物质当作已知物来叙述实验现象。 （4）对几种待检物质进行并列实验时，每进行一次实 验，都要另取新溶液，避免已加试ห้องสมุดไป่ตู้的干扰。
九年级化学人教版课件物质鉴别和鉴定PPT教学课件
10
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
11
2020/12/10
2
常见离子的鉴定
鉴定
所用试剂
离子
现象
H+ 酸 ①紫色石蕊试液
性 ②pH试纸
溶 液
③活泼金属
④碳酸盐
①变红 ②pH<7 ③产生气体
④产生能使澄清石 灰水变浑浊的气体
OH 碱 ①紫色石蕊
①变蓝
— 性 ②无色酚酞
②变红
溶 液
③pH试纸
③pH>7
2020/12/10 ④含有Cu2+的溶液 ④蓝色沉淀
思考2、欲除去下列物质中的杂质（括号内 为杂质），请在空格上填写所选用的试剂 或方法：
（1）NaCl(Na2SO4) BaCl2
.
（2）NaCl(Na2CO3) HCl
.
（3）Cu (Fe)
HCl
.
（20204/12）/10 NaNO3(CuSO4) Ba(OH)2
.7
物质分离和提纯的原则
❖ 不增-----提纯过程中不能增加新的杂质 ❖ 不变-----被提纯的物质不能改变
2020/12/10
8
例3、某实验室的废液中，可能含有氯化铁、硫
酸、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠和硝酸钡中的
一种或多种。初三自然科学课外活动小组的同
学对废液进行了如下实验：
（1）取废液观察，为无色溶液。
（2）取废液，向其中滴加氯化钡溶液，有白色
沉淀产生，继续加入稀硝酸，无明显现象 。
（3）另取废液，向其中加入铁粉后，产生大量
SO42－ BaCl2和稀HNO3 产生不溶于酸的白色沉淀
物质的鉴定和鉴别ppt课件
归 纳 与反思
性质 2、鉴别的关键： 熟知物质的__________ ， 以及反应时的 特殊现象 。
简单 、现象_________ 明显 鉴别的原则：方法_________
鉴别的步骤： 取样、加试剂、描述现象、
得出结论。
。
用一种试剂鉴别：
例1:用一种试剂鉴别出HCl、NaCl、NaOH 三种无色溶液
例题：
例3：有一瓶未知溶液，其中可能含有 H+、Cu2+、SO42-、CO32-、Cl-、OH-中 的一种或几种，请你设计实验来鉴定其 中所含的离子有哪些？
归纳与反思： 含有多种溶质的溶液中离子的鉴定
• 首先考虑离子的物理性质,如：颜色 • 其次考虑离子是否能够共存； • 最后考虑离子鉴定的先后顺序 (如：SO42-和Cl-共存时)。
Na2CO3
红色
HCl NaCl NaOH Na2CO3
HCl
NaCl
Na NaOH 2CO3
紫色石蕊 试液
紫色
蓝色
类型1：用紫色石蕊鉴别酸性、中性、碱性溶液
用一种试剂鉴别
例2:用一种试剂鉴别K2CO3、ＡgNO3、NaCl三种无色溶液
白色沉淀
ＡgNO3 K2CO3 NaCl
K2CO3
AgNO3
NaCl
稀HCl
产生气体
无变化
类型2：加一种试剂与各待测物可出现不同现象而加以鉴别
用一种试剂鉴别
例3：请用酚酞试液鉴别稀硫酸、Ba(OH)2、稀盐酸、NaCl四种OH)2
生成白色沉淀, 且红色消失 H2SO4 红色消失 没有变化
Ba(OH)2 酚酞
HCl NaCl
无现象
H2SO4 HCl NaCl
物质的检验与鉴别 初三化学课件PPT课件
空气
将燃着的木条伸入集气 瓶内
木条燃烧程度不变
H2
点燃气体，在其火焰 上方罩一冷而干燥的
火焰呈淡蓝色，烧 杯内壁有水生成
烧杯
CO
点燃将产生的气体通入 澄清石灰水中
石灰水变浑浊
CH4 点燃，先在其火焰上方罩 火焰呈淡蓝色干
一干燥的烧杯，再将蘸有 燥的烧杯内有水,
石灰水的烧杯罩上精品ppt
另一烧杯变浑浊3
A、④②①③ ①④
B、①④②③ C、②③ D、②④①③
精品ppt
11
2、鉴别下列各组物质，括号内是所选试剂，选用 试剂错误的是（C）
A、NaCl和 NaOH（无色酚酞试剂） B、氧化铜和炭黑两种黑色粉末（稀硫酸） C、Na2SO4和AgNO3两种溶液（BaCl2溶液） D、H2SO4和NaCl溶液（Ba(NO3)2溶液）
第十一单元 盐 化肥
课题1 生活中常见的盐（第五课时）
精品ppt
1
物质的检验与鉴别
检验：是确认一种物质是什么物质。 鉴别：则是在知道是什么物质的情况下用物理 或化学的方法将其区分出来。
一、物质的检验
1、常见气体的检验
精品ppt
2
气体
检验方法
实验现象
O2 带火星木条
木条复燃
CO2 澄清石灰水
石灰水变浑浊
（2）黑色固石体墨：、碳粉、铁粉、CuO、MnO2、 Fe3O4
（3）红色C固u体、：Fe2O3、红磷
（4）淡黄色硫固体： 精品ppt
6
（5）紫黑色K固M体nO：4
（6）溶液的凡颜含色C：u2+的溶液呈蓝色；凡含Fe2+的 溶液呈浅绿色；凡含Fe3+的溶液呈黄色,高锰酸钾 溶液为紫红色。
初中化学中考专题复习——物质的检验与鉴别(共22张ppt)
5. 鉴别O2、CO、CO2三种气体，可行简便 的方法是（ ） A．将气体分别通入澄清石灰水 B．将气体分别通入石蕊试液 C．试验三种气体在水中溶解性 D．用燃着的木条分别伸入瓶内
解析：A.将气体分别通入澄清石灰水，只能 鉴别出CO2；不能将O2、CO鉴别开来，所以 此方法不可行；B.将气体分别通入石蕊试液， 只能鉴别出CO2；不能将O2、CO鉴别开来， 所以此方法不可行；C.用实验测定气体在水 中的溶解程度能够鉴别三种物质，但是比较 麻烦，所以此方法不可行；D.将燃烧的木条 分别伸入三瓶气体中，木条燃烧更剧烈的是 O2，木条火焰熄灭的是CO2，气体能燃烧的 是CO．比较方便．所以此方法可行。 答案：D
母题变式训练： 4.下列区分物质的试剂或方法错误的是 （ ） A．用闻气味的方法区分酒精和食醋 B．用带火星的木条区分氧气和二氧化碳 C．用水区分硝酸铵和生石灰 D．用酚酞溶液区分硫酸和氯化钠溶液
解析：可利用物质的性质进行不同物质的鉴别。 A选项酒精和食醋都是具有挥发性的溶液，酒 精气体和醋酸气体的气味不同，可采用闻气味 的方法区分。B选项氧气具有助燃性，能使带 火星的木条复燃；二氧化碳不支持燃烧且不可 燃烧，能灭火，所以可用带火星的木条区分。 C选项硝酸铵溶于水吸热，而生石灰能与水反 应，且放出大量的热，可利用它们溶于水后的 热效应不能同，用水去区分。D选项硫酸溶液 呈酸性，氯化钠溶液呈中性，酚酞不能区分酸 性和中性溶液，所以酚酞溶液区分硫酸和氯化 钠溶液是错误的。答案：D
2. 下列各组物质对应的鉴别方法正确的是 （ ） A．硬水和软水——观察是否澄清 B．合成纤维和羊毛——用手触摸 C．黄金和假黄金（铜锌合金）——滴加稀 盐酸 D．食盐水和白糖水——观察颜色
解析：A.硬水和软水的鉴别方法用肥皂水； B.合成纤维和羊毛的鉴别方法用灼烧的方法； C.黄金和假黄金（铜锌合金）——滴加稀盐酸 的方法正确，假黄金中的锌与稀盐酸反应； D.食盐水和白糖水的鉴别方法用AgNO3溶液。 答案：C
初三化学总复习物质的检验和鉴别ppt课件
初三化学专题复习 物质的检验与鉴别
警察在检查司机是否酒后开车
酒中的乙醇分子可以使橙红色 的重铬酸钾（k2Cr2O7）变为 绿色的硫酸铬[Cr2(SO4)3]
一、物质的检验 根据物质的特有性质,将某种物质确定出来的过程。
（黑色）掌握常见物质的主要物理特性
（黑色） CuO
(1)固体物质的颜色 （黄色无)水CuSO4 CaCO3
ClSO42CO32_ HCO3NH4+
AgNO3溶液 和稀硝酸
Ba(NO3)2溶液 和稀硝酸
稀盐酸 澄清石灰水
生成不溶于稀硝酸的白色 沉淀
生成不溶于稀硝酸的白色 沉淀
有使澄清石灰水变浑浊的 气体生成
NaOH溶液，湿润的红色石 有刺激性气体生成，可使湿
蕊试纸
润的红色石蕊试纸变蓝
课前准备 其他物质的检验方法
MnO2
S
CuFe2O3
K lO3 Fe3O4
NaCl、Ca(OH)2 CaO 铁粉 CuSO4·5H2O
P2（O5红色） MgO
（红色）
（黑色）
（黑色）
（蓝色）
(2)溶液的颜色 ①含Cu2+的溶液 ②含Fe3+的溶液 ③Fe2+的溶液 ④高锰酸钾溶液
（蓝色） （黄色） （浅绿色）
（紫色）
(3)沉淀的颜色
HACl
—— ↑
——
KClB ——
—— ——
NaC2CO3 ↑
——
↓
DCa(NO3)2 —— ——
↓
物质
检验方法
水 硬水
通过无水硫酸铜 加肥皂水
羊毛纤维
取样点燃
化肥中磷肥 观察外观,加水溶解
现象
白色固体变蓝色 泡沫少，浮渣多 有烧羽毛的焦臭味，剩 余物质能用手捻成粉末
警察在检查司机是否酒后开车
酒中的乙醇分子可以使橙红色 的重铬酸钾（k2Cr2O7）变为 绿色的硫酸铬[Cr2(SO4)3]
一、物质的检验 根据物质的特有性质,将某种物质确定出来的过程。
（黑色）掌握常见物质的主要物理特性
（黑色） CuO
(1)固体物质的颜色 （黄色无)水CuSO4 CaCO3
ClSO42CO32_ HCO3NH4+
AgNO3溶液 和稀硝酸
Ba(NO3)2溶液 和稀硝酸
稀盐酸 澄清石灰水
生成不溶于稀硝酸的白色 沉淀
生成不溶于稀硝酸的白色 沉淀
有使澄清石灰水变浑浊的 气体生成
NaOH溶液，湿润的红色石 有刺激性气体生成，可使湿
蕊试纸
润的红色石蕊试纸变蓝
课前准备 其他物质的检验方法
MnO2
S
CuFe2O3
K lO3 Fe3O4
NaCl、Ca(OH)2 CaO 铁粉 CuSO4·5H2O
P2（O5红色） MgO
（红色）
（黑色）
（黑色）
（蓝色）
(2)溶液的颜色 ①含Cu2+的溶液 ②含Fe3+的溶液 ③Fe2+的溶液 ④高锰酸钾溶液
（蓝色） （黄色） （浅绿色）
（紫色）
(3)沉淀的颜色
HACl
—— ↑
——
KClB ——
—— ——
NaC2CO3 ↑
——
↓
DCa(NO3)2 —— ——
↓
物质
检验方法
水 硬水
通过无水硫酸铜 加肥皂水
羊毛纤维
取样点燃
化肥中磷肥 观察外观,加水溶解
现象
白色固体变蓝色 泡沫少，浮渣多 有烧羽毛的焦臭味，剩 余物质能用手捻成粉末
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（1）取少量废水，滴入紫色石蕊试液，溶液显红色， 证明有酸；若溶液不显红色，证明无酸。 （2）取少量废水，加入少量碳酸钠溶液，有无色气体 生成，证明有酸；若无气体生成，证明无酸。
其他合理答案也可。
（一）常见离子的鉴定
鉴定离子
H+ 酸 性 溶 液
所用试剂 ①紫色石蕊试液 ②pH试纸 ③活泼金属 ④碳酸盐
警察在检查司机是否酒后开车
酒中的乙醇分 子可以使橙红 色的重铬酸钾 （k2Cr2O7）变 为绿色的硫酸 铬[Cr2(SO4)3]
自来水生产中通常使用少量氯气杀菌 消毒，氯气与水反应的产物之一是盐 酸。市场上有些不法商贩为牟取暴利， 用自来水冒充纯净水（蒸馏水）出售。 你会利用所学知识选用一种化学试剂 来鉴别其真伪吗？
红色消失 HCl
NaCl
没有变化
3、不用试剂鉴别
不用任何试剂，可根据待测物的物理 性质（如颜色、气味、溶解情况）先 鉴别出其中的一种物质，再利用该物 质鉴别其他物质
若几种待测物没有明显特征，则可将 待测物两两混合，根据相互反应的不 同情况加以鉴别。
例题：
不用试剂鉴别稀盐酸、 Na2CO3、 KCl和 Ca(NO3)2四种无色溶液
去年一年中卫生部共收到 重大食物中毒报告185起， 15715人中毒，146人死 亡。重大食物中毒致病因 素分析结果表明：化学性 食物中毒居首位...
98年震惊全国的山西朔州假酒案 给很多家庭造成了悲剧。这种悲
剧还在新的家庭里重演...
2001年12月 工业用盐 冒充精盐，广州打假联 合行动查获私盐十吨。 这次行动是全国范围内 开展的百日打假联合行动 中的一次突击执法检查 ...
(二)常见气体的鉴定
气体
选取的试剂和方法
现象和结论
氧气 二氧化碳
氢气
知识拓展
无水硫酸铜（CuSO4)遇水会变成蓝色，据此可 检验水的存在。
实战练习
小虎同学到实验室发现有一瓶未来 得及贴标签的白色固体，他很好奇，于 是打开瓶盖，立即闻到一股强烈的氨臭 味。由此，他断定这是一瓶碳酸氢铵化 肥样品。他判断的对吗？请你设计实验 来帮他证实。
初中化学专题讲座
物质的鉴定与鉴别
一、物质的鉴定
鉴定是根据物质的特性，用化学方法对 它的组成成分加以确认、证实。 若待检验物质为酸、碱、盐溶液，则对 阴、阳离子都要加以鉴定。
例题导航
2005年3月，某中学初三年级的几位同学检测到某工 厂向玄武湖里排放的无色废水中含有酸。请你根据酸的不 同性质设计两个实验，检验上述废水经过处理后是否还含 有酸（每个实验要回答所用试剂及现象）。
2、用一种试剂鉴别
用一种试剂鉴别多种物质，通常有以下几种类型： 用紫色石蕊鉴别酸性、中性、碱性溶液 加一种试剂与各待测物可出现不同现象而加以鉴别 用一种试剂和待测物之间相互反应而加以鉴别
例题：
用一种试剂鉴别出HCl、NaCl、 NNa2aCOOH3三种无色红溶色 液 HCl
HCl
紫色石蕊
例题：
鉴别NaOH、Na2CO3、KNO3、HCl、 H2SO4五种无色溶液
NaOH Na2CO3
HCl
无现象 HCl
红色
BaCl2
H2SO4 溶液
白色沉淀 H2SO4
KNO3 紫色石蕊
试液
紫色
KNO3
HCl
H2SO4
蓝色
NaOH BaCl2 无现象 NaOH
Na2CO3 溶液
白色沉淀 Na2CO3
问题2. 实验室里现有三瓶被忘记贴 上标签的 无色溶液：分别为HCl、 NaOH、NaCl三种溶液。你能想到 哪些方法鉴别它们？你觉得哪一种 方法最好？
若每次只允许使用一种试剂， 你能想到哪些方法鉴别它们？
能否用下列试剂鉴别HCl、NaOH、NaCl三种溶液
试剂
pH试纸
实验方法 与步骤
结论及化
现象 学方程式
实战练习
有一瓶未知溶液，其中可能含有H+、Cu2+、 Na+、CO32-、 NO3-、OH-中的一种或几种，请 你设计实验来鉴定其中所含的离子有哪些？
二、物质的鉴别
鉴别是根据几种物质的不同特性，用物 理或化学的方法使之区分开来
物质的鉴别
•物质的鉴别与我们的生活密切相关
•关于物质鉴别的讨论 1 2 3 •物质鉴别的依据和原则 •常用的物质鉴别方法 •物质鉴别的注意事项 •小结
OH— 碱 ①紫色石蕊
性 ②无色酚酞
溶 液
③pH试纸
④含有Cu2+的溶液
现象 ①变红 ②pH<7 ③产生气体 ④产生能使澄清石灰水 变浑浊的气体 ①变蓝 ②变红 ③pH>7 ④蓝色沉淀
鉴定离子
所用试剂
现象
CO32— 碳酸盐溶 稀盐酸或稀硝酸，有使澄清石灰水变
液或固体 澄清石灰水
浑浊的气体生成
NH4+ 铵盐溶液 浓NaOH溶液， 有刺激性气体生成， 或固体 红色石蕊试纸 可使湿润的红色石 蕊试纸变蓝
紫色石蕊试液、
酚酞试液
Mg粉 CuO固体
FeCl3溶液
常用的鉴别方法： 不加试剂 按所加试剂种类分 加一种试剂
加多种试剂
按鉴别操作步骤分 一步鉴别 多步鉴别
1、多种试剂分步鉴别法（分组法）
通常待测物都是无色溶液或白色固体
无色溶液一般用酸碱指示剂分成酸性、 中性、碱性几组
白色固体一般可加水，根据溶解性分组， 每一组中根据物质的特性再次选择合适 的试剂。
NaCl 试液
Na2OCHO3
紫色
NaCl
蓝色
NNaa2OCHO3
例题：
请用酚酞试液鉴别稀硫酸、Ba(OH)2、稀 盐酸、NaCl四种无色溶液
H2SO4
变红
Ba(OH)2
Ba(OH)2 酚酞 HCl NaCl
无现象
H2SO4
HCl
变红的Ba(OH)2 溶液
NaCl
生成白色沉淀,
且红CCO3 Ca(NDO3)2
A
——
↑
——
B
——
——
——
C
↑
——
↓
D
——
——
↓
问题3.亚硝酸钠（化学式NaNO2）是一种外 观极像食盐，且具有与食盐一样咸味的有毒 物质，因此，这种工业用盐常被冒充食盐掺 假或被误作食盐使用，导致多起中毒事故发 生。请你阅读下表有关材料，并结合已有化 学知识，用三种方法鉴别亚硝酸钠和氯化钠。
问题1. 现有四种固体：碳酸 钠、硫酸铜、氢氧化镁、氢氧化 钠，可用多种不同方法鉴别。其 中，最经济、最简便的方法所选 用的试剂是——？
鉴别的依据： 物质的性质（物理性质和化学性质）
鉴别的原则： 操作尽量简便易行，现象还要明显！
先根据物质的物理性质来鉴别， 如观察颜色、 状态、气味、溶解性 等；再根据物质的化学性质 来鉴别，如可燃性、还原 性、热稳定性及其它特性。
其他合理答案也可。
（一）常见离子的鉴定
鉴定离子
H+ 酸 性 溶 液
所用试剂 ①紫色石蕊试液 ②pH试纸 ③活泼金属 ④碳酸盐
警察在检查司机是否酒后开车
酒中的乙醇分 子可以使橙红 色的重铬酸钾 （k2Cr2O7）变 为绿色的硫酸 铬[Cr2(SO4)3]
自来水生产中通常使用少量氯气杀菌 消毒，氯气与水反应的产物之一是盐 酸。市场上有些不法商贩为牟取暴利， 用自来水冒充纯净水（蒸馏水）出售。 你会利用所学知识选用一种化学试剂 来鉴别其真伪吗？
红色消失 HCl
NaCl
没有变化
3、不用试剂鉴别
不用任何试剂，可根据待测物的物理 性质（如颜色、气味、溶解情况）先 鉴别出其中的一种物质，再利用该物 质鉴别其他物质
若几种待测物没有明显特征，则可将 待测物两两混合，根据相互反应的不 同情况加以鉴别。
例题：
不用试剂鉴别稀盐酸、 Na2CO3、 KCl和 Ca(NO3)2四种无色溶液
去年一年中卫生部共收到 重大食物中毒报告185起， 15715人中毒，146人死 亡。重大食物中毒致病因 素分析结果表明：化学性 食物中毒居首位...
98年震惊全国的山西朔州假酒案 给很多家庭造成了悲剧。这种悲
剧还在新的家庭里重演...
2001年12月 工业用盐 冒充精盐，广州打假联 合行动查获私盐十吨。 这次行动是全国范围内 开展的百日打假联合行动 中的一次突击执法检查 ...
(二)常见气体的鉴定
气体
选取的试剂和方法
现象和结论
氧气 二氧化碳
氢气
知识拓展
无水硫酸铜（CuSO4)遇水会变成蓝色，据此可 检验水的存在。
实战练习
小虎同学到实验室发现有一瓶未来 得及贴标签的白色固体，他很好奇，于 是打开瓶盖，立即闻到一股强烈的氨臭 味。由此，他断定这是一瓶碳酸氢铵化 肥样品。他判断的对吗？请你设计实验 来帮他证实。
初中化学专题讲座
物质的鉴定与鉴别
一、物质的鉴定
鉴定是根据物质的特性，用化学方法对 它的组成成分加以确认、证实。 若待检验物质为酸、碱、盐溶液，则对 阴、阳离子都要加以鉴定。
例题导航
2005年3月，某中学初三年级的几位同学检测到某工 厂向玄武湖里排放的无色废水中含有酸。请你根据酸的不 同性质设计两个实验，检验上述废水经过处理后是否还含 有酸（每个实验要回答所用试剂及现象）。
2、用一种试剂鉴别
用一种试剂鉴别多种物质，通常有以下几种类型： 用紫色石蕊鉴别酸性、中性、碱性溶液 加一种试剂与各待测物可出现不同现象而加以鉴别 用一种试剂和待测物之间相互反应而加以鉴别
例题：
用一种试剂鉴别出HCl、NaCl、 NNa2aCOOH3三种无色红溶色 液 HCl
HCl
紫色石蕊
例题：
鉴别NaOH、Na2CO3、KNO3、HCl、 H2SO4五种无色溶液
NaOH Na2CO3
HCl
无现象 HCl
红色
BaCl2
H2SO4 溶液
白色沉淀 H2SO4
KNO3 紫色石蕊
试液
紫色
KNO3
HCl
H2SO4
蓝色
NaOH BaCl2 无现象 NaOH
Na2CO3 溶液
白色沉淀 Na2CO3
问题2. 实验室里现有三瓶被忘记贴 上标签的 无色溶液：分别为HCl、 NaOH、NaCl三种溶液。你能想到 哪些方法鉴别它们？你觉得哪一种 方法最好？
若每次只允许使用一种试剂， 你能想到哪些方法鉴别它们？
能否用下列试剂鉴别HCl、NaOH、NaCl三种溶液
试剂
pH试纸
实验方法 与步骤
结论及化
现象 学方程式
实战练习
有一瓶未知溶液，其中可能含有H+、Cu2+、 Na+、CO32-、 NO3-、OH-中的一种或几种，请 你设计实验来鉴定其中所含的离子有哪些？
二、物质的鉴别
鉴别是根据几种物质的不同特性，用物 理或化学的方法使之区分开来
物质的鉴别
•物质的鉴别与我们的生活密切相关
•关于物质鉴别的讨论 1 2 3 •物质鉴别的依据和原则 •常用的物质鉴别方法 •物质鉴别的注意事项 •小结
OH— 碱 ①紫色石蕊
性 ②无色酚酞
溶 液
③pH试纸
④含有Cu2+的溶液
现象 ①变红 ②pH<7 ③产生气体 ④产生能使澄清石灰水 变浑浊的气体 ①变蓝 ②变红 ③pH>7 ④蓝色沉淀
鉴定离子
所用试剂
现象
CO32— 碳酸盐溶 稀盐酸或稀硝酸，有使澄清石灰水变
液或固体 澄清石灰水
浑浊的气体生成
NH4+ 铵盐溶液 浓NaOH溶液， 有刺激性气体生成， 或固体 红色石蕊试纸 可使湿润的红色石 蕊试纸变蓝
紫色石蕊试液、
酚酞试液
Mg粉 CuO固体
FeCl3溶液
常用的鉴别方法： 不加试剂 按所加试剂种类分 加一种试剂
加多种试剂
按鉴别操作步骤分 一步鉴别 多步鉴别
1、多种试剂分步鉴别法（分组法）
通常待测物都是无色溶液或白色固体
无色溶液一般用酸碱指示剂分成酸性、 中性、碱性几组
白色固体一般可加水，根据溶解性分组， 每一组中根据物质的特性再次选择合适 的试剂。
NaCl 试液
Na2OCHO3
紫色
NaCl
蓝色
NNaa2OCHO3
例题：
请用酚酞试液鉴别稀硫酸、Ba(OH)2、稀 盐酸、NaCl四种无色溶液
H2SO4
变红
Ba(OH)2
Ba(OH)2 酚酞 HCl NaCl
无现象
H2SO4
HCl
变红的Ba(OH)2 溶液
NaCl
生成白色沉淀,
且红CCO3 Ca(NDO3)2
A
——
↑
——
B
——
——
——
C
↑
——
↓
D
——
——
↓
问题3.亚硝酸钠（化学式NaNO2）是一种外 观极像食盐，且具有与食盐一样咸味的有毒 物质，因此，这种工业用盐常被冒充食盐掺 假或被误作食盐使用，导致多起中毒事故发 生。请你阅读下表有关材料，并结合已有化 学知识，用三种方法鉴别亚硝酸钠和氯化钠。
问题1. 现有四种固体：碳酸 钠、硫酸铜、氢氧化镁、氢氧化 钠，可用多种不同方法鉴别。其 中，最经济、最简便的方法所选 用的试剂是——？
鉴别的依据： 物质的性质（物理性质和化学性质）
鉴别的原则： 操作尽量简便易行，现象还要明显！
先根据物质的物理性质来鉴别， 如观察颜色、 状态、气味、溶解性 等；再根据物质的化学性质 来鉴别，如可燃性、还原 性、热稳定性及其它特性。