初三数学课本题反馈练习4
九年级上学期期中数学反馈卡(四)
九年级上学期期中数学反馈卡(四)一、选择题 1.将一元二次方程-3x ²-2=-4x 化成一般形式ax ²+bx +c =0(a >0)后,一次项和常数项分别是 A. -4,2 B. -4x,2 C. 4x,-2 D. 3x ²,2 2.方程x (x+1)=4(x+1)的解是A. x=-1B. x=4C. x1=-1,x2=4D.x1=1,x2=-4 3.在一幅长80cm ,宽50cm 的矩形风景画的四周镶上等宽的金色纸边,制成一幅矩形挂图,如果要使整个挂图的面积是5400cm ²,设金色纸边的宽为x cm ,那么x 满足的方程是 A. x ²+130x -1400=0 B. x ²+65x-350=0 C.x ²-130x -1400=0 D. x ²-65x -350=0 4.已知a 是一元二次方程x ²-x -1=0较大的根,则下面对a 的估计正确的是 A. 0<a <1 B. 1<a <1.5 C. 1.5<a <2 D. 2<a <3 5.已知关于x 的方程x ²-kx -6=0的一个根为x=3,则实数k 的值为 A. 1 B.-1 C.2 D. -2 6.关于x 的方程x ²-5x+p ²-2p+5=0的一个根为1,则实数p 的值为 A. 4 B. 0或2 C. 1 D. -1 7.若实数范围内定义一种运算“*”,使a*b=(a+1)²-ab ,则方程(x+2)*5=0的解为 A.-2 B. -2,3 C.231,231-+ D. 251,251-+8.若一元二次方称x+2x+m=0有实数根,则m 的取值范围是( ) A. m ≤-1 B. m ≤1 C. m ≤4 D. m ≤21二、填空题 9.若x=-1是关于x 的一元二次方程x ²+3x+m+1=0的一个解,则m 的值为 . 10. 若方程x ²-x=0的两根为x1,x2(x1<x2),则x2-x1= .11. 一元二次方程2x ²-3x+k=0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是 . 12. 菱形的两条对角线分别是方程x ²-14x+48=0的两实根,则菱形的面积为 . 13.三个连续偶数的平方和等于116,则这三个数为 .14.现有一块长80cm,宽60cm 的矩形钢片,将它的四个角各剪去一个边长为xcm 的小正方形,做成一个底面积为1500平方厘米的无盖的长方体盒子,根据题意列方程,可得 . 三、解答题15. 解方程:0x 4x 2=+(因式分解法)16.解方程:5x ²-4x -12=0(用公式法)17.解方程:(x+2)(x -5)=1(用配方法);学校: 班级:姓名: ————————————装——————————————————订——————————18.已知关于x的方程x²+x+n=0有两个实数根-2,m,求m,n的值。
九年级数学10月反馈练习试题 试题
轧东卡州北占业市传业学校前洲2021届九年级数学10月反响练习试题 北师大一、选择题:〔每题3分,共24分〕1、以下方程中,关于x 的一元二次方程是……………………………………〔 〕2、方程()()1132=-+x x 的解的情况是………………………………………〔 〕〔A 〕有两个不相等的实数根 〔B 〕没有实数根〔C 〕有两个相等的实数根 〔D 〕有一个实数根3、用配方法解方程23610xx -+=,那么方程可变形为………………………〔 〕 A .21(3)3x -= B . 213(1)3x -=C .2(31)1x -=D .22(1)3x -= 4、关于x 的一元二次方程〔m-2〕x 2+〔2m-1〕x+m 2-4=0的一个根是0,那么m 的值是………………………………………………………………………〔 〕。
A 、2B 、-2C 、2或-2D 、125、以下说法正确的选项是…………………………………………………………………〔 〕A .弦是直径 B.弧是半圆 C.半圆是弧 D.过圆心的线段是直径6、如图,AB 是⊙O 的直径,CD 是⊙O 的弦,连结AC 、AD ,假设∠CAB=35°,那么∠ADC 的度数为…………………………………………〔 〕.A .35°B .55°C .65°D .70° 7、假设α、β是一元二次方程0132=-+x x 的两个根,那么βαα-+22的值是〔 〕 A 、-2 B 、4 C 、41 D 、-21 8、如图,菱形ABCD 中,AB=2,∠A=120°,点P ,Q ,K 分别为线段BC ,CD ,BD 上的任意一点,那么PK+QK 的最小值为〔 〕A . 1B .C . 2D .+1 二、填空题: (每空2分,共20分)9.在函数21-=x y 中,自变量x 的取值范围是 .10.假设方程mx 2+3x -4=3x 2是关于x 的一元二次方程,那么m 的取值范围是 . 11.方程x 2=2x 的解是 12.如图,点A 、B 、C 在圆O 上,∠A =60°,那么∠BOC = 度.13.方程0132=+-x x 的两根是21,x x ,那么=+21x x ,14. 小芳抛一枚硬币10次,有7次正面朝上,当她抛第11次时,正面向上的概率为 。
2020年北师大版九年级下册数学课后练习(4)
2020年北师大版九年级下册数学课后练习(4)1. 如图,有一斜坡AB长40m,坡顶离地面的高度为20m,求此斜坡的倾斜角.2. 有一座建筑物,在地面上A点测得其顶点C的仰角为30∘,向建筑物的方向前进50m 到B点,又测得C的仰角为45∘,求建筑物的高度(结果精确到0.1m).3. 燕尾槽的横断面是一个等腰梯形,其中燕尾角∠B=55∘,外口宽AD=180mm,燕尾槽深度是70mm,求它的里口宽BC(精确到1mm)4. 如图,一艘货轮以36km的速度在海面上航行,当它行驶到A处时,发现它的东北方向有一灯塔B,货轮继续向北航行40min后到达C点,发现灯塔B在塔北偏东75∘方向,求此时货轮与灯塔B的距离(结果精确到0.01海里).5. 计算:(1)sin45∘−cos60∘+tan60∘;(2)cos230∘+sin230∘−tan45∘;(3)sin30∘−tan30∘+cos45∘.6. 用计算器求下列各式的值:(1)sin23∘5′+cos66∘55′;(2)cos14∘28′−tan42∘57′;(3)sin27.8∘−cos65∘37′+tan49∘56′7. 在Rt△ABC中∠C=90∘,a,b,c分别为∠A、∠B、∠C的对边.(1)已知a=3,b=3,求∠A;(2)已知b=4,c=8,求a及∠A;(3)已知∠A=45∘,c=8,求a及b.,求sin A,tan A的值.8. 已知∠A是锐角,cos A=359. 根据条件求锐角:(1)sin A=0.675,求∠A;(2)cos B=0.0789,求∠B;(3)tan C=35.6,求∠C.10. 计算:;(1)cos30−sin45sin60−cos45(2)sin230∘+2sin60∘+tan45∘−tan60∘+cos230∘;(3)260−tan60∘.参考答案与试题解析2020年北师大版九年级下册数学课后练习(4)1.【答案】此斜坡的倾斜角为30∘【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题【解析】根据正弦的定义求出∠A的度数,根据倾斜角的概念解答即可.【解答】在Rt△ABC中,sin A=BCAB =12,则∠A=30∘,2.【答案】建筑物的高度约为68.3米【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题【解析】首先分析图形:根据题意构造直角三角形;本题涉及到两个直角三角形△ADC、△ADB,应利用其公共边CD构造等量关系,借助AB=AD−BD构造方程关系式,进而可求出答案.【解答】依题意,知∠A=30∘,∠CBD=45∘,AB=50米.在Rt△ADC中,AD=CD⋅cot30∘=√3CD.在Rt△CDB中,CD=BD,∵AD+BD=50米,∴√3CD−CD=50,解得CD=25(√3+1)≈68.3(米).3.【答案】里口宽BC是278mm.【考点】等腰梯形的性质【解析】过A作AE⊥BC与点E,则BC=AD+2BE,在直角△ABE中,根据三角函数即可求得BE的长,从而求解.【解答】过点A作AE⊥BC于点E,在直角△ABE中,tan∠ABE=AEBE,∴BE=AEtan55=701.428≈49.0mm,∴BC=AD+2BE=180+2×49.0=278mm.4.【答案】过点C作CD⊥AB于点D,∵一艘货轮以36km的速度在海面上航行,向北航行40min后到达C点,∴AC=36×4060=24(km),∵∠A=45∘,∠1=75∘,∴∠ACD=45∘,∠DCB=60∘,则∠B=30∘,则DC=AC sin45∘=24×√22=12√2(km),故BC=2CD=24√2≈33.94(km).答:此时货轮与灯塔B的距离约为33.94km.【考点】解直角三角形的应用-方向角问题【解析】根据题意求出AC的长,再利用锐角三角函数关系得出DC的长,即可得出BC的长.【解答】如图所示:过点C作CD⊥AB于点D,∵一艘货轮以36km的速度在海面上航行,向北航行40min后到达C点,∴AC=36×4060=24(km),∵∠A=45∘,∠1=75∘,∴∠ACD=45∘,∠DCB=60∘,则∠B=30∘,则DC=AC sin45∘=24×√22=12√2(km),故BC =2CD =24√2≈33.94(km).答:此时货轮与灯塔B 的距离约为33.94km .5.【答案】原式=√22−12+√3 =√2−12+√3;原式=(√32)2+(12)2−1=34+14−1 =0; 原式=12−√33+√22=1+√22−√33. 【考点】特殊角的三角函数值【解析】根据特殊角的三角函数值,代入计算即可.【解答】原式=√22−12+√3 =√2−12+√3;原式=(√32)2+(12)2−1=34+14−1 =0; 原式=12−√33+√22 =1+√22−√33. 6.【答案】原式=sin23∘5′+sin23∘5′=2sin23∘5′≈2×0.39207≈0.7841;原式≈0.96829−0.93089≈0.0374;原式≈0.135722−0.41284+1.18894=0.01842−0.41284+1.18894=0.79452.【考点】计算器—三角函数【解析】(1)先根据任意一锐角的余弦值等于其余角的正弦值将原式变形,再利用科学计算器计算可得;(2)先利用科学计算器求出正弦和正切值,再进一步计算减法即可得;(3)先利用科学计算器求出正弦、余弦和正切值,再计算乘方,最后计算加减可得.【解答】原式=sin23∘5′+sin23∘5′=2sin23∘5′≈2×0.39207≈0.7841;原式≈0.96829−0.93089≈0.0374;原式≈0.135722−0.41284+1.18894=0.01842−0.41284+1.18894=0.79452.7.【答案】∵∠C=90∘,a=3,b=3,∴∠A=∠B=45∘,)∵∠C=90∘,b=4,c=8,∴a=√82−42=4√3,∵cos∠A=48=12,∴∠A=60∘,∵∠C=90∘,∠A=45∘,c=8,∴a=b=4√2.【考点】解直角三角形【解析】(1)利用等腰直角三角形求解即可;(2)利用勾股定理可求出a,再利用余弦即可求出∠A的值;(3)利用等腰直角三角形的性质求解即可.【解答】∵∠C=90∘,a=3,b=3,)∵∠C=90∘,b=4,c=8,∴a=√82−42=4√3,∵cos∠A=48=12,∴∠A=60∘,∵∠C=90∘,∠A=45∘,c=8,∴a=b=4√2.8.【答案】∵sin2A+cos2A=1,即sin2A+(35)2=1,∴sin2A=1625,∴sin A=45或−45(舍去),∴sin A=45.∵tan A=sin Acos A,∴tan A=4535=43,故sin A=45,tan A=43.【考点】同角三角函数的关系【解析】根据同一锐角的正弦与余弦的平方和是1和tan A=sin Acos A,即可求解.【解答】∵sin2A+cos2A=1,即sin2A+(35)2=1,∴sin2A=1625,∴sin A=45或−45(舍去),∴sin A=45.∵tan A=sin Acos A,∴tan A=4535=43,故sin A=45,tan A=43.9.【答案】∴∠A≈42.45∘;∵cos B=0.0789,∴∠B≈85.47∘;∵tan C=35.6,∴∠C≈88.39∘.【考点】计算器—三角函数【解析】(1)先启用计算器上sin−1功能,再按0.675,最后按等于即可得;(2)先启用计算器上cos−1功能,再按0.0789,最后按等于即可得;(3)先启用计算器上tan−1功能,再按35.6,最后按等于即可得.【解答】∵sin A=0.675,∴∠A≈42.45∘;∵cos B=0.0789,∴∠B≈85.47∘;∵tan C=35.6,∴∠C≈88.39∘.10.【答案】原式=√32−√22√32−√22=1;原式=1+2sin60∘+tan45∘−tan60∘=1+2×√32+1−√3=2;原式=√(12−tan60∘=√(1−√3)2−√3=√3−1−√3=−1.【考点】特殊角的三角函数值【解析】(1)直接把各特殊角的三角函数值代入进行计算即可;(2)根据sin230∘+cos230∘=1,再把各特殊角的三角函数值代入进行计算即可;(3)把被开方数化为完全平方的性质,再把各特殊角的三角函数值代入进行计算即可.【解答】原式=√32−√22√32−√22=1;原式=1+2sin60∘+tan45∘−tan60∘=1+2×√32+1−√3=2;原式=√(1−tan60)2−tan60∘=√(1−√3)2−√3=√3−1−√3=−1.。
人教版初三数学上册四、课后作业
四、课后作业
(1)某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件.市场调查反映:如调整价格,每涨价1元,每星期要少卖出10件;每降价1元,每星期可多卖出20件.已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大?
(2)2015·嘉兴] 某汽车租赁公司拥有20辆汽车.据统计,当每辆车的日租金为400元时,可全部租出;当每辆车的日租金每增加50元,未租出的车将增加1辆;公司平均每日的各项支出共4800元.设公司每日租出x辆时,日收益为y元.(日收益=日租金收入-平均每日各项支出) (1)公司每日租出x辆时,每辆车的日租金为__________元(用含x 的代数式表示);
(2)当每日租出多少辆时,租赁公司日收益最大?最大是多少元?
(3)当每日租出多少辆时,租赁公司日收益不盈也不亏。
九年级数学期中月反馈性练习
九年级数学期中月反馈性练习班级 __ 姓名 学号 得分 一、选择题(每题4分,共48分)1.已知四个函数:①y=-x ②y=x+1 ③y=1/x ④y=-1/2x ,其中y 随x 增大而增大的函数有( )A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个2. 对于函数y=-1/x ,当x<0时,y 的取值及对应的这部分图象是( )A. y<0,图象在第二、四象限B. y<0,图象在第三象限C. y>0,图象在第一象限D. y>0,图象在第二象限 3.当路程s 一定时,速度v 与时间t 之间的关系是( )A 、正比例函数B 、反比例函数C 、一次函数D 、不能确定 4. 受力面积S (m 2),(S 为常数且m ≠0)的物体,所受压强P (pa )与压力F (N )的函数关系为P=SF,则这个函数图象为( )5.若函数y=k/x 的图象过点(3,-7),那么它一定还经过点( )(A )(3,7) (B )(-3,-7) (C )(-3,7) (D )(2,-7)6. 在同一坐标系中,函数x k y 和y=kx+3的图像大致是( )A B C D7. 点(-1,y 1),(-2,y 2),(),213y 是y=1/3x 图象上三个点,则y 1,y 2,y 2 的关系为( )A 、y 2<y 3<y 1 B 、y 2< y 1 <y 3 C 、y 1<y 2<y 3 D 、y 3<y 2<y 18.如果用□表示1个立方体,用表示两个立方体叠加,用■表示三个立方体叠加,那么下面右图由7个立方体叠成的几何体,从正前方观察,可画出的平面图形是( )9.如图,A 、C 是函数y=1/x 的图象上的任意两点,过A 作x 轴的垂线, 垂足为B ,过C 作y 轴的垂线,垂足为D ,记Rt ΔAOB 的面积 为S 1,Rt ΔCOD 的 面积为S 2则( )A 、S 1 >S 2B . S 1 <S 2C 、 S 1=S 2D . S 1与S 2的大小关系不能确定Oyxo o o opp p pFF F F A B C DABCD10.在⊿ABC 所在的平面内存在一点P ,它到A 、B 、C 三点的距离都相等,那么点P 一定是( ) A 、⊿ABC 三边中垂线的交点 B 、⊿ABC 三边上高线的交点C 、⊿ABC 三内角平分线的交点D 、⊿ABC 一条中位线的中点 11.如图,在⊿ABC 中,AB=AC ,∠A=36º,BD 平分∠ABC ,DE ∥BC ,那么在下列三角形中,与⊿EBD 相似的三角形是 ( )A 、⊿ABCB 、⊿ADEC 、⊿DABD 、⊿BDC12.如图,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,对角线AC ⊥BD , 且AC=12,BD=9,则该梯形两腰中点的连线EF 长是( ) A 、10 B 、221 C 、215 D 、12二、填空题(每题5分,共30分)13.已知m 是方程x 2-x-2=0的一个根,则代数式m 2-m 的值是 。
九年级数学反馈练习
九年级数学反馈练习(2)班级: 姓名: 成绩__________一、选择题(每题4分,共20分)1、下列图形中哪个既是轴对称图形,又是中心对称图形?()A、等边三角形B、平行四边形C、菱形D、等腰梯形2、正方形具有而矩形不一定具有的性质是()A、对角线互相平分B、对角线相等C、四个角都相等D、对角线互相垂直3、下列哪组条件能判别四边形ABCD是平行四边形?()A、AB∥CD,AD=BCB、AB=CD,AD=BCC、∠A=∠B,∠C=∠DD、AB=AD,CB=CD4、如图,已知在□ABCD中,∠1=∠D=50°,则∠2为()A、50°B、80°C、60°D、无法确定5、如图,过矩形ABCD的四个顶点作对角线AC、BD的平行线,分别相交于E、F、G、H四点,则四边形EFGH是()A、平行四边形B、矩形C、菱形D、正方形二、填空题(每空3分,共39分)6、O是□ABCD的对角线AC、BD的交点,AC=38mm,BD=24mm,AD=14mm,那么△OBC的周长为mm。
7、如图,菱形ABCD中∠ABC=2∠C,BD=10cm,则菱形的周长为cm。
8、若平行四边形的一组邻边分别长2和x,一对角线长为9,且x为奇数,则x=。
9、已知等腰梯形的锐角为60°,两底长分别为5和6,则它的一腰长为。
10、已知,如图矩形ABCD中,AE⊥BD,垂足为E,BE:ED=1:3,BD=8cm,则AB=,△COD的周长为。
11、△ABC中,∠A的平分线交BC于D,过点D分别作DE∥AC,DF∥AB,交AB、AC于点E、F,若要使四边形AEDF是正方形,则需增加一个条件。
(填写一个你认为正确的条件即可)12、梯形ABCD中,AB⊥BC,AD∥BC,∠C=45°,AD=5,BC=9,则AB=,梯形ABCD的面积为。
13、如图为四边形、平行四边形、矩形、正方形、菱形、梯形集14、已知四边形ABCD是平行四边形,当满足条件:时,它成为菱形。
人教版初中数学九年级上册《课本习题参考答案》第四页1-10
人教版数学九年级上册课后答案第21章第4页练习第1题答案解:(1)5x2-4x-1=0,二次相系数为5,一次项系数为-4,常数项为-1(2)4x2-81=0,二次项系数为4,一次项系数为0,常数项为-81(3)4x2+8x-25=0,二次项系数为4,一次项系数为8,常数项为-25(4)3x2-7x+1=0,二次项系数为3,一次项系数为-7,常数项为1【规律方法:化为一般形式即把所有的项都移到方程的左边,右边化为0的行驶,在确定二次项系数,一次项系数和常数项时,要特别注意各项系数及常数项均包含前面的符号。
】第4页练习第2题答案解:(1)4x2=25,4x2-25=0(2)x(x-2)=100,x2-2x-100=0(3)x∙1=(1-x)2-3x+1=0习题21.1第1题答案(1)3x2-6x+1=0,二次项系数为3,一次项系数-6,常数项为1(2)4x2+5x-81=0,二次项系数为4,一次项系数为5,常数项为-81(3)x2+5x=0,二次项系数为1,一次项系数为5,常数项为0(4)x2-2x+1=0,二次项系数为1,一次项系数为-2,常数项为1(5)x2+10=0,二次项系数为1,一次项系数为0,常数项为10(6)x2+2x-2=0,二次项系数为1,一次项系数为2,常数项为-2习题21.1第2题答案(1)设这个圆的半径为Rm,由圆的面积公式得πR2=6.28,∴πR2-6.28=0(2)设这个直角三角形较长的直角边长为x cm,由直角三角形的面积公式,得1/2x(x-3)=9,∴x2-3x-18=0习题21.1第3题答案方程x2+x-12=0的根是-4,3习题21.1第4题答案设矩形的宽为x cm,则矩形的长为(x+1)cm,由矩形的面积公式,得x∙(x+1)=132,∴x2+x-132=0习题21.1第5题答案解:设矩形的长为x m,则矩形的宽为(0.5-x)m,由矩形的面积公式得:(0.5-x)=0.06∴x2-0.5x+0.06=0习题21.1第6题答案解:设有n人参加聚会,根据题意可知:(n-1)+(n-2)+(n-3)+…+3+2+1=10,即(n(n-1))/2=10,n2-n-20=0习题21.2第1题答案(1)36x2-1=0,移项,得36x2=1,直接开平方,得6x=±1,,6x=1或6x=-1,∴原方程的解是x1=1/6,x2=-1/6(2)4x2=81,直接开平方,得2=±9,,2x=9或2x=-9,∴原方程的解是x1=9/2,x2=-9/2(3)(x+5)2=25,直接开平方,得x+5=±5,∴+5=5或x+5=-5,∴原方程的解是x1=0,x2=-10(4)x2+2x+1=4,原方程化为(x+1)2=4,直接开平方,得x+1=±2,∴x+1=2或x+1=-2,∴原方程的解是x1=1,x2=-3习题21.2第2题答案(1)9;3(2)1/4;1/2(3)1;1(4)1/25;1/5习题21.2第3题答案(1)x2+10x+16=0,移项,得x2+10x=-16,配方,得x2+10x+52=-16+52,即(x+5)2=9,开平方,得x+5=±3,∴+5=3或x+5=-3,∴原方程的解为x1=-2,x2=-8(2)x2-x-3/4=0,移项,得x2-x=3/4,配方,得x2-x=3/4,配方,得x2-x+1/4=3/4+1/4,即(x-1/2)2=1,开平方,得x- 1/2=±1,∴原方程的解为x1=3/2,x2=-1/2(3)3x2+6x-5=0,二次项系数化为1,得x2+2x-5/3=0,移项,得x2+2x=5/3,配方,得x2+2x+1=5/3+1,即(x+1)2=8/3,(4)4x2-x-9=0,二次项系数化为1,得x2-1/4x-9/4=0,移项,得x2-1/4 x= 9/4,配方,得x2-1/4x+1/64=9/4+1/64,即(x-1/8)2=145/64,习题21.2第4题答案(1)因为△=(-3)2-4×2×(-3/2)=21>0,所以原方程有两个不相等的实数根(2)因为△=(-24)2-4×16×9=0,所以与原方程有两个相等的实数根(3)因为△=-4×1×9=-4<0,因为△=(-8)2-4×10=24>0,所以原方程有两个不相等的实数根习题21.2第5题答案(1)x2+x-12=0,∵a=1,b=1,c=-12,∴b2-4ac=1-4×1×(-12)=49>0,∴原方程的根为x1=-4,x2=3.∴b2-4ac=2-4×1×(-1/4)=3>0,(3)x2+4x+8=2x+11,原方程化为x2+2x-3=0,∵a=1,b=2,c=-3,∴b2-4ac=22-4×1×(-3)=16>0,∴原方程的根为x1=-3,x2=1.(4)x(x-4)=2-8x,原方程化为x2+4x-2=0,∵a=1,b=4,c=-2,∴b2-4ac=42-4×1×(-2)=24>0,(5)x2+2x=0,∵a=1,b=2,c=0,∴b2-4ac=22-4×1×0=4>0,∴原方程的根为x1=0,x2=-2.(6)x2+2x+10=0,∵a=1,b=2,c=10,∴b2-4ac=(2)2-4×1×10=-20<0,∴原方程无实数根习题21.2第6题答案(1)3x2-12x=-12,原方程可化为x2-4x+4=0,即(x-2)2=0,∴原方程的根为x1=x2=2(2)4x2-144=0,原方程可化为4(x+6)(x-6),∴x+6=0或x-6=0,∴原方程的根为x1=-6,x2=6.(3)3x(x-1)=2(x-1),原方程可化为(x-1)∙(3x-2)=0∴x-1=0或3x-2=0∴原方程的根为x1=1,x2=2/3(4)(2x-1)2=(3-x)2,原方程可化为[(2x-1)+(3-x)][(2x-1)-(3-x)]=0,即(x+2)(3x-4)=0,∴x+2=0或3x-4=0∴原方程的根为x1=-2,x2=4/3习题21.2第7题答案设原方程的两根分别为x1,x2(1)原方程可化为x2-3x-8=0,所以x1+x2=3,x1∙x2=-8(2)x1+x2=-1/5,x1∙x2=-1(3)原方程可化为x2-4x-6=0,所以x1+x2=4,x1∙x2=-6(4)原方程可化为7x2-x-13=0,所以x1+x2=1/7,x1∙x2=-13/7习题21.2第8题答案解:设这个直角三角形的较短直角边长为x cm,则较长直角边长为(x+5)cm,根据题意得:1/2 x(x+5)=7,所以x2+5x-14=0,解得x1=-7,x2=2,因为直角三角形的边长为:答:这个直角三角形斜边的长为cm习题21.2第9题答案解:设共有x家公司参加商品交易会,由题意可知:(x-1)+(x-2)+(x-3)+…+3+2+1=45,即x(x-1)/2=45,∴x2-x-90=0,即(x-10)(x+9)=0,∴x-10=0或x+9=0,∴x1=10,x2=-9,∵x必须是正整数,∴x=-9不符合题意,舍去∴x=10答:共有10家公司参加商品交易会习题21.2第10题答案解法1:(公式法)原方程可化为3x2-14x+16=0,∵a=3,b=-14,c=16,∴b2-4ac=(-14)2-4×3×16=4>0,∴x=[-(-14)±]/(2×3)=(14±2)/6,∴原方程的根为x1=2,x2=8/3解法2:(因式分解法)原方程可化为[(x-3)+(5-2x)][(x-3)-(5-2x)]=0,即(2-x)(3x-8)=0,∴2-x=0或3x-8=0,∴原方程的根为x1=2,x2=8/3习题21.2第11题答案解:设这个矩形的一边长为x m,则与其相邻的一边长为(20/2-x)m,根据题意得:x(20/2-x)=24,整理,得x2-10x+24=0,解得x1=4,x2=6.当x=4时,20/2-x=10-4=6当x=6时,20/2-x=10-6=4.故这个矩形相邻两边的长分别为4m和6m,即可围城一个面积为24 m2的矩形习题21.2第12题答案解设:这个凸多边形的边数为n,由题意可知:1/2n(n-3)=20解得n=8或n=-5因为凸多边形的变数不能为负数所以n=-5不合题意,舍去所以n=8所以这个凸多边形是八边形假设存在有18条对角线的多边形,设其边数为x,由题意得:1/2 x(x-3)=18 解得x=(3±)/2因为x的值必须是正整数所以这个方程不存在符合题意的解故不存在有18条对角线的凸多边形习题21.2第13题答案解:无论p取何值,方程(x-3)(x-2)-p2=0总有两个不相等的实数根,理由如下:原方程可以化为:x2-5x+6-p2=0△=b2-4ac=(-5)2-4×1×(6-p2)=25-24+4p2=1+4p2∵p2≥0,,1+4p2>0∴△=1+4p2>0∴无论P取何值,原方程总有两个不相等的实数根习题21.3第1题答案(1)x2+10x+21=0,原方程化为(x+3)(x+7)=0,或x+7=0,∴x1=-3,x2=-7.(2)x2-x-1=0∵a=1,b=-1,c=-1,b2-4ac=(-1)2-4×1×(-1)=5>0,(3)3x2+6x-4=0,∵a=3,b=6,c=-4,b2-4ac=62-4×4×3×(-4)=84>0,(4)3x(x+1)=3x+3,原方程化为x2=1,直接开平方,得x=±1,∴x1=1,x2=-1(5)4x2-4x+1=x2+6x+9,原方程化为(2x-1)2=(x+3)2,∴[(2x-1)+(x+3)][(2x-1)-(x+3)]=0,即(3x+2)(x-4)=0,,3x+2=0或x-4=0,∴x1=-2/3,x2=4∴a=7,b=-,c=-5,b2-4ac=(-)2-4×7×(-5)=146>0∴x= [-(-)±]/(2×7)=(±)/14,∴x1=(+)/14,x2=(-)/14习题21.3第2题答案解:设相邻两个偶数中较小的一个是x,则另一个是(x+2).根据题意,得x(x+2)=168∴x2+2x-168=0∴x1=-14,x2=12.当x=-14时,x+2=-12当x=12时,x+2=14答:这两个偶数是-14,-12或12,14习题21.3第3题答案解:设直角三角形的一条直角边长为xcm,由题意可知1/2x(14-x)=24,∴x2-14x+48=0∴x1=6,x2=8当x=6时,14-x=8当x=8时,14-x=6∴这个直角三角形的两条直角边的长分别为6cm,8cm习题21.3第4题答案解:设每个支干长出x个小分支,则1+x+x2=91整理得x2+x-90=0,(x-9)∙(x+10)=0解得x1=9,x2=-10(舍)答:每个支干长出来9个小分支习题21.3第5题答案解:设菱形的一条对角线长为x cm,则另一条对角线长为(10-x)cm,由菱形的性质可知:1/2 x∙(10-x)=12,整理,的x2-10x+24=0,解得x1=4,x2=6.当x=4时,10-x=6当x=6时,10-x=4所以这个菱形的两条对角线长分别为6cm和4cm.由菱形的性质和勾股定理,得棱长的边长为:所以菱形的周长是4cm习题21.3第6题答案解:设共有x个队参加比赛,由题意可知(x-1)+(x-2)+(x-3)+…+3+2+1=90/2,即1/2x(x-1)=45整理,得x2-x-90=0解得x1=10,x2=-9因为x=-9不符合题意,舍去所以x=10答:共有10个队参加比赛习题21.3第7题答案解:设水稻每公顷产量的年平均增长率为x,则7200(1+x)2=8450解得x1=1/12,x2=-25/12因为x=- 25/12 不符合题意,舍去所以x= 1/12≈0.083=8.3%答:水稻每公顷产量的年平均增长率约为8.3%习题21.3第8题答案解:设镜框边的宽度应是x cm,根据题意得:(29+2x)(22+2x)-22×29=1/4×29×22整理,得8x2+204x-319=0解得x= [-204±]/16所以x1=[-204+)]/16,x2=[-204-)]/16因为x= [-204-)]/16<0不合题意,舍去所以x= [-204+)]/16≈1.5答:镜框边的宽度约1.5cm习题21.3第9题答案解:设横彩条的宽度为3x cm,则竖彩条的宽为2x cm.根据题意得:30×20×1/4=30×20-(30-4x)(20-6x),整理,得12x2-130x+75=0解得x1=[65+5)]/12,x2=(65-5)/12因为30-4x>0,且20-6x>0所以x<10/3所以x= (65+5)/12不符合题意,舍去所以x=(65-5)/12≈0.6所以3x≈1.8,2x≈1.2答:设计横彩条的宽度约为1.8cm,竖彩条的宽度约为1.2cm习题21.3第10题答案(1)设线段AC的长度为x,则x2=(1-x)×1,解得x1=(-1+)/2,x2=(-1-)/2(舍),∴AC=(-1+)/2(2)设线段AD的长度为x,则x2=((-1+)/2-x)∙(1+)/2,解得x1=(3-)/2,x2=-1(舍),∴AD=(3-)/2(3)设线段AE的长度为x,则x2=((3-)/2-x)∙(3-)/2,解得x1=-2+,x2=(1-)/2 (舍)∴AE=-2+【规律方法:若C为线段AB上一点,且满足AC2=BC∙AB,则AC/AB=(-1)/2∙(-1)/2也叫作黄金比,C点为黄金分割点,一条线段上有两个黄金分割点.】第6页练习答案练习题答案复习题21第1题答案(1)196x2-1=0,移项,得196x2=1,直接开平方,得14x=±1,x=±1/14,∴原方程的解为x1=1/14,x2=-1/14(2)4x2+12x+9=81,原方程化为x2+3x-18=0∵a=1,b=3,c=-18,b2-4ac=32-4×1×(-18)=81>0∴x1=-6,x2=3(3)x2-7x-1=0∵a=1,b=-7,c=-1,b2-4ac=(-7)2-4×1×(-1)=53>0,(4)2x2+3x=3,原方程化为2x2+3x-3=0,∵a=2,b=3,b=-3,b2-4ac=32-4×2×(-3)=33>0,∴x= (-3± )/(2×2)=(-3±)/4,∴x1=(-3+)/4,x2=(-3-)/4(5)x2-2x+1=25,原方程化为x2-2x-24=0,因式分解,得(x-6)(x+4)=0,∴x-6=0或x+4=0,∴x1=6,x2=-4(6)x(2x-5)=4x-10,原方程化为(2x-5)(x-2)=0,,2x-5=0或x-2=0,∴x1=5/2,x2=2(7)x2+5x+7=3x+11,原方程化为x2+2x-4=0,∵a=1,b=2,c=-4,b2-4ac=22-4×1×(-4)=20>0∴x= (-2±)/(2×1)=(-2±2)/2=-1±∴x1=-1+,x2=-1-(8)1-8x+16x2=2-8x,原方程化为(1-4x)(-1-4x)=0,1-4x=0或-1-4x=0,∴x1=1/4,x2=-1/4复习题21第2题答案解:设其中一个数为(8-x),根据题意,得x(8-x)=9.75,整理,得x2-8x+9.75=0,解得x1=6.5,x2=1.5当x=6.5时,8-x=1.5当x=1.5时,8-x=6.5答:这两个数是6.5和1.5复习题21第3题答案解:设矩形的宽为x cm,则长为(x+3)cm由矩形面积公式可得x(x+3)=4整理,得x2+3x-4=0解得x1=-4整理,得x2+3x-4=0解得x1=-4,x2=1因为矩形的边长是正数,所以x=-4不符合题意,舍去所以x=1所以x+3=1+3=4答:矩形的长是4cm,宽是1cm复习题21第4题答案解:设方程的两根分别为x1,x2(1)x1+x2=5,x1∙x2=-10(2)x1+x2=-7/2,x1∙x2=1/2(3)原方程化为3x2-2x-6=0,∴x1+x2=2/3,x1∙x2=-2(4)原方程化为x2-4x-7=0,∴x1+x2=4,x1∙x2=-7复习题21第5题答案解:设梯形的伤低长为x cm ,则下底长为(x+2)cm,高为(x-1)cm,根据题意,得1/2 [x+(x+2)]∙(x-1)=8,整理,得x2=9,解得x1=3,x2=-3.因为梯形的低边长不能为负数,所以x=-3不符合题意,舍去,所以x=3,所以x+2=5,x-1=2.画出这个直角梯形如下图所示:复习题21第6题答案解:设这个长方体的长为5x cm,则宽为2 x cm,根据题意,得2x2+7-4=0,解得x1=1/2,x2=-4.因为长方体的棱长不能为负数,所以x=-4不合题意,舍去,所以x= 1/2.所以这个长方体的长为5x=1/2×5=2.5(cm),宽为2x=1(cm).画这个长方体的一个展开图如下图所示.(注意:长方体的展开图不唯一)复习题21第7题答案解:设应邀请x个球队参加比赛,由题意可知:(x-1)+(x-2)+…+3+2+1=15,即1/2 x(x-1)=15解得x1=6,x2=-5因为球队的个数不能为负数所以x=-5不符合题意,应舍去所以x=6答:应邀请6个球队参加比赛复习题21第8题答案解:设与墙垂直的篱笆长为x m,则与墙平行的篱笆为(20-2x)m根据题意,得x(20-2x)=50整理,得x2-10x+25=0解得x1=x2=5所以20-2x=10(m)答:用20m长的篱笆围城一个长为10m,宽为5m的矩形场地.(其中一边长为10m,另两边均为5m)复习题21第9题答案解:设平均每次降息的百分率变为x,根据题意得:2.25%(1-x)2=1.98%整理,得(1-x)2=0.88解得x1=1 -x2=1+因为降息的百分率不能大于1所以x=1+不合题意,舍去所以x=1-≈0.0619=6.19%答:平均每次降息的百分率约是6.19%复习题21第10题答案解:设人均收入的年平均增长率为x,由题意可知:12000(x+1)2=14520,解这个方程,得x+1=±x=-1或x=--1又∵x=--1不合题意,舍去∴x=(-1)×100%=10%答:人均收入的年平均增长率是10%。
九年级反馈数学试题
注意事项:请把试题的答案写在答卷上,不要写在试题上。
一、选择题(本大题共l0小题.每小题3分.共30分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请将正确的答案填在括号中) 1.下列计算中,正确的是 (▲ )A .B .C .D .2. 无锡梅园是全国著名的赏梅胜地之一.近年来,梅园的植梅规模不断扩大,新的品种不断出现,如今的梅园的梅树约15000株,这个数可用科学记数法表示为( ▲ ) A . B . C . D .3. 若x =3是方程x -3mx +6m =0的一个根,则m 的值为 ( ▲) A .1 B . 2 C .3 D .4 4.不等式的解集在数轴上表示正确的是( ▲ )5.甲、乙两名同学在一次用频率去估计概率的实验中,统计了某一结果出现的频率绘出的统计图如图所示,则符合这一结果的实验可能是( ▲ ) A.掷一枚正六面体的骰子,出现1点的概率B .从一个装有2个白球和1个红球的袋子中任取一 球,取到红球的概率C .抛一枚硬币,出现正面的概率D .任意写一个整数,它能被2整除的概率6.要得到二次函数的图象,则需将的图象( ▲ ) A .向右平移两个单位 B .向下平移1个单位 C .关于轴做轴对称变换 D .关于轴做轴对称变换7.我国股市交易中,每买卖一次需缴千分之七点五的各种费用。
某投资者以每股10元的价格买入上海某股票1000股,当该股票涨到12元时全部卖出,该投资者实际赢利为( ▲ ) A .2000元 B. 1925元 C . 1835元 D . 1910元523a a a =+325⋅=a a a 923)(a a =32-=a a a 41015.0⨯51015.0⨯4105.1⨯31015⨯2260x ->122+--=x x y 2)1(2+--=x y xy A .B .C .D .8.如图是2007年5月的日历表,任意圈出一竖列上相邻的三个数,请你运用方程思想来研究,发现这三个数的和不可能是( ▲ ) A .27B .36C .40D .549.在一个不透明的盒子里装有6个分别写有数字,0,1,2,3,5的小球,它们除数字不同外其余全部相同。
初三数学月反馈练习
一、选择题(本题共32分,每小题4分) 1.-3的倒数是 ( )A .13 B .13- C . 3 D .-3 2.“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”势在必行.最新统计数据显示,中国每年浪费食物总量折合为粮食大约是200 000 000人一年的口粮.将200 000 000用科学记数法表示为 ( ) A .8210⨯ B .9210⨯ C .90.210⨯ D .72010⨯3.掷一枚质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,掷得面朝上 的点数大于4的概率为 ( ) A .61 B .31 C .41 D .21 4.下面四个图形中,是三棱柱的平面展开图的是( )5. 某中学数学兴趣小组12名成员的年龄情况如下:则这个小组成员年龄的平均数和中位数分别是( ) A. 15, 16B. 13, 15C. 13, 14D. 14, 146. 如图,是张老师出门散步时离家的距离y 与时间x 之间的函数关系的图象,若用黑点表示张老师家的位置,则张老师散步行走的路线可能是( )∙∙ABCDx(第6题)7.如图,AB∥CD,E是AB上一点,EF平分∠BEC交CD于点F,若∠BEF=70°,则∠C的度数是()A.70°B.55°C.45°D.40°8.如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠BOC=120°,AB=3,一动点P以1cm/s的速度延折线OB—BA运动,那么点P的运动时间x(s)与点C、O、P围成的三角形的面积y之间的函数图象为()A B C D二、填空题(本题共16分,每小题4分)9.分解因式:231212ab ab a-+= .10. 上午10点,校园内的旗杆影长15米,与此同时高为1.5米的测杆的影长为2.5米,则旗杆的高为___________米。
11. 写出一个函数(0)ky kx=≠,使它的图象与一次函数2+=xy的图象没有..公共点,这个函数的表达式为.12. 在平面直角坐标系xOy中,矩形OABC如图放置,动点P从(0,3)出发,沿所示方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当点P第5次碰到矩形的边时,点P的为;当点P第2014次碰到矩形的边时,点P的坐标为____________.6三、解答题(本题共45分,每小题5分)13. 已知:如图,E 为BC 上一点,AC ∥BD ,AC=BE ,BC=BD.求证:AB=DE1411(π1)4-⎛⎫--+ ⎪⎝⎭15.解不等式组312(1)312x x x -<+⎧⎪⎨+⎪⎩,≥,16.已知0342=--x x ,求4)1)(1()1(22--+--x x x 的值.EDCBA17. 已知:关于x 的一元二次方程 03)14(22=+++-m m x m x (1)求证:无论m 取任何实数时,原方程总有两个实数根;(2)若原方程的两个实数根一个大于2,另一个小于7,求m 的取值范围。
2021版九年级数学上学期9月反馈测试卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分,每小题给出四个答案,其中只有一个符合题目的要求.1.下列方程中,一元二次方程是( )A 、221xx +=0 B 、02=+bx ax C 、1)2)(1(=+-x x D 、052322=+-y xy x2.若关于x 的方程032=++a x x 有一个根为—1,则另一个根为( ) A .—2 B .2 C .4 D .—3 3.以3,4为两实数根的一元二次方程为( )A 、01272=++x xB 、01272=+-x xC 、01272=--x xD 、01272=-+x x4.用配方法解一元二次方程01062=--x x 时,下列变形正确的为( ) A 、1)32=+x ( B 、1)32=-x (C 、19)32=+x ( D 、19)32=-x (5.用换元法解方程62)2(22=+-+x x x x 时,设y x x =+2,原方程可化为( )A 、y 2+y -6=0B 、y 2+y +6=0C 、y 2-y -6=0D 、y 2-y +6=0 6.过⊙O 内一点M 的最长弦长为10cm ,最短弦长为8cm ,那么OM 的长为( ) A .41cm B .3cm C. 6cm D . 9cm 7.已知21x x 、是方程x 2—2x —1=0的两个根,则2111x x +的值为( ) A 、—2 B 、21-C 、21D 、2 8.关于x 的一元二次方程0122=-+x kx 有两个不相等实数根,则k 的取值范围是( ) A 、1->k B 、1-≥k C 、0≠k D 、1->k 且0≠k9.方程组⎩⎨⎧=--=-+0122m x y y x 有唯一解,则m 的值是( )A 、2B 、2-C 、2±D 、以上答案都不对10.有两个关于x 的一元二次方程:M :02=++c bx ax N :02=++a bx cx ,其中0=+c a ,以下列四个结论中,错误的是( )A 、如果方程M 有两个不相等的实数根,那么方程N 也有两个不相等的实数根;B 、如果方程M 有两根符号异号,那么方程N 的两根符号也异号;C 、如果5是方程M 的一个根,那么15是方程N 的一个根; D 、如果方程M 和方程N 有一个相同的根,那么这个根必定是1=x 二、填空题:本题共8小题,每题3分,共24分 11.方程x 2+x =0的根是________ .12.已知关于x 的方程(m +2)x ²+4m x +1=0是一元二次方程,则m 的取范围值是 . 13.若实数a 、b 满足(a +b) (a +b -2)-8=0,则a +b =__________.14.如果关于x 的一元二次方程x 2+4x -m =0没有实数根,则m 的取值范围是________. 15.点P 是半径为5的⊙O 内一点,且OP =3,在过P 点的所有⊙O 的弦中,弦长为整数的弦的条数为 .16.已知方程组⎩⎨⎧+==+--201242kx y y x y 有两组不相等的实数解,则k 的取值范围 .17.如果m ,n 是两个不相等的实数,且满足m 2—m =3,n 2—n =3,则代数式2n 2﹣mn +2m +xx 的值等于__________.18.正数a 是一元二次方程x 2﹣5x +m =0的一个根,—a 是一元二次方程x 2+5x ﹣m =0的一个根,则a 的值是 .三、解答题:本大题共10题,共76分.解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.19.用适当的方法解下列方程:(每小题4分)(1) ()0422=--x(2)2x 2+3x —1=0(用配方法解)(3) ()()2232-=-x x x(4)(x +1)(x +8)=-2(5) xx x x +=-+222322(6) ⎩⎨⎧=++=--01032y x y x20.(本题5分)已知:关于x 的方程01222=-++m mx x . (1)求证:无论m 取何值,方程总有两个不相等的实数根; (2)若方程有一个根为3,求m 的值.21.(本题5分)已知关于x 的一元二次方程x 2+(m -1)x -2m 2+m =0(m 为实常数)有两个实数根x 1,x 2.(1)当m 为何值时,方程有两个不相等的实数根; (2)若x 12+x 22=2,求m 的值.22.(本题5分)如图,AB 是⊙O 的直径,C 是BA 延长线上一点,点D 在⊙O 上,且CD =OB ,CD 的延长线交⊙O 于点E .若∠C =19°,求∠BOE 的度数.23.(本题5分)当m 取何值时,方程112)12)(1(124-+=+--+x x x x m x x 的解为正数?24.(本题6分)已知:方程组⎪⎩⎪⎨⎧-==+--)12(0212x k y y x kx 有两组不同的实数解⎩⎨⎧==11y y x x ,⎩⎨⎧==22y y x x . (1)求实数k 的取值范围. (2)是否存在实数k ,使21121=+x x ?若存在,请求出所有符合条件的k 的值;若不存在,请说明理由.25.(本题6分)如图,点A,D,B,C都在⊙O上,OC⊥AB,∠ADC=30°.(1)∠BOC的度数;(2)求证:四边形AOBC是菱形.26.(本题6分)地球村有限公司前年盈利1500万元,如果该公司今年与去年的年增长率相同,那么今年可盈利2160万.(1)求平均每年增长的百分率;(2)若该公司盈利的年增长率继续保持不变,预计明年可盈利多少万元?27、(本题6分)西瓜经营户以2元/千克的价格购进一批小型西瓜,以3元/千克的价格出售,每天可售出200千克.为了促销并尽可能惠及顾客,该经营户决定降价销售.经调查发现,这种小型西瓜每降价0.1元/千克,每天可多售出40千克.另外,每天的房租等固定成本共24元,该经营户要想每天盈利200元,应将每千克小型西瓜的销售价降低多少元?28.(本题8分)已知:Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,点E在AC上(E与A、C均不重合).(1)若点F在AB上,且EF平分Rt△ABC的周长,设AE=x,用含x的代数式表示△AEF的面积S△AEF;(2)若点F在折线ABC上移动,试问是否存在直线EF将Rt△ABC的周长与面积同时平分?若存在直线EF,则求出AE的长;若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题:二、填空题 11、x 1=0,x 2=—1 12、m ≠—2 13、—2或4 14、m <—4 15、416、1<k 且0≠k 17、202618、5 三、解答题19、(1)x 1=0,x 2=4 (2)x 1=4173+-,x 2=4173-- (3)x 1=2,x 2=3 (4)x 1=2419+-,x 2=2419-- (5)x 1=1,x 2=—2;要检验! (6)⎩⎨⎧-=-=5211y x ,⎩⎨⎧-==2122y x20、(1)△=4>0;(2)m =—2或—4; 21、(1)△=0)13(2>-m ,∴31≠m (2)∵△=0)13(2≥-m∴121+-=+m x x ,m m x x +-=2212∴145)2(2)1(2222221+-=+--+-=+m m m m m x x , ∴21452=+-m m ∴01452=--m m ∴511-=m ,12=m 经检验符合题意 22、解:提示∠BOE =3∠C =57°.23、解之,得81+-=m x ,由题意,得⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧-≠+-≠+->+-2181181081m m m ,得:1-<m 且9-≠m 24、(1)消去y ,得0)21()12(2=+++-k x k kx , 由题意,得⎪⎩⎪⎨⎧>+-+=∆≠0)21(4)12(02k k k k ,得⎪⎩⎪⎨⎧->≠210k k ∴21->k 且0≠k (2)21122111x x x x x x +=+, ∵kk x x 1221+=+,kk k k x x 2122121+=+= ∴无论k 取何值,总有21121=+x x ,∴存在实数k ,使21121=+x x . 所有符合条件的k 的值为21->k 且0≠k 25、(1)∠BOC =60°;(2)证明略. 26、(1)设每年增长率为x ,则15002)1(x +=2160,解之,得:x 1=0.2,x 2=—2.2(舍去) x =20%答:每年增长率为20%(2)2160(1+20%)=2592(万元) 答:预计明年可盈利2592万元. 27、设销售价每千克降低x 元,则20024)400200)(1(=-+-x x ,解之,得:x 1=0.3,x 2=0.2(不合题意,舍去)答:每千克降低0.3元28、解:(1)过点F 作FM⊥AC 于M ,Rt△ABC 中,∠C=90°,AC =3,BC =4,得AB =5,∴△ABC 周长为12EF 平分△ABC 的周长,AE =x ,可得AE +AF =CE +BC +BF , 即:x +AF =3-x +4+5-AF ,解得AF =6-x . 由△AMF∽△ACB 可知,AF∶AB=F M∶BC,即(6—x )∶5=FM∶4,解得FM =5424x- ∴S △AEF =x x x x FM AE 51252542421212+-=⨯-⨯=⋅(0<x ≤3)(2)若EF 存在,①当F 在AB 上时,如图1,则由(1)可知,S △AEF =x x 512522+-,得3512522=+-x x 化简得,0151222=+-x x ,由024*******>=⨯⨯-=∆,解得:2661-=x ,2662+=x (不合题意舍去). ②当F 在BC 上时,如图2,CF +CE =AE +AB +BF , 即CF +3-x =x +5+4-CF , CF =3+x ,根据面积平分得出S △CFE =)3)(3(21x x -+ ∴)3)(3(21x x -+=3,得32=x ,31-=x (舍去),32=x 当32=x 时,CF =3+x =3+3>BC ,故舍去综上所述,即存在直线EF 将Rt△ABC 的周长与面积同时平分,AE 的长是266-. 【感谢您的阅览,下载后可自由复制或修改编辑,敬请您的关注】。
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初三数学课本题反馈练习4
时间:60分 总分:100分 姓名
一、填空题(30分)
1、(七上127)将两直角边为1和2的直角三角形与两底为1和2,高为 2的直角梯形拼合在一起,可以拼成 不同的平面图形。
2、(七上143)一长方形的长和宽分别为2cm 和3cm,现分别以长或宽所在直线为旋转轴,旋转一周,将形成 (填几何体),他们的体积分别为 和 。
3、(变式)一直角三角形的两直角边分别为3和4,现分别以该三角形的三边所在直线为旋转轴,旋转一周,所得几何体的表面积分别为
4、(七上162)已知,20340=∠α求α∠的余角为 度。
5、(七下30)如图,在ABC ∆中,070=∠ACB ,21∠=∠。
求=∠BPC
6、(七下31)如图,小明从六边形草地ABCDEF 的边AB 上一点S 出发,沿着这个六边形的边步行1周,最后仍回到起点S 处。
小明转过的角度是
7、(七下30)若以多边形的每一个外角都是60度,这个多边形是 边形,它的内角和为 。
8、(七下122变式)如图,点B 、E 、C 、F 在一条直线上,AC=DE ,D A ∠=∠,要使得ABC ∆和DFE ∆全等,需添加 条件(只需填一个即可)
9、(八上29变式)如果等腰三角形的周长为12,一边长为5,那么另两边长分别为 ,如果等腰三角形的一腰上的高与另一腰的夹角为50度,则等腰三角形的三内角分别为 。
10、(九上12)已知:如图,在△ABC 中,∠C=90°,CA=CB ,∠BAC 的平分线交BC 于点D ,DE ⊥AB ,垂足为E,则AB,AC,CD 三者的数量关系为 。
二、尺规作图题:
11、(七上137变式)画出如图所示物体的三视图
12、(七下36)如图,为解决A,B,C,D四个村庄的用水问题,政府准备投资修建一个蓄水池,使蓄水池与四个村庄的距离和最小,请你画图确定蓄水池H的位置并说明理由.
13(七下129)如图,ABC
∆的顶点A、B、C都在小正方形的顶点上,试在方格纸上按下列要求画格点三角形:
(1)所画的三角形与ABC
∆全等且有1个公共顶点;
(2)所画的三角形与ABC
∆全等且有1条公共边
14、(八上22)如图,已知ABC
∆
(1)用直尺和圆规分别作A
∠的平分线,设他们相交于点O;
∠和B
(2)点O在C
∠的平分线上吗?试说明理由
15、(七下35)如图,将一张长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在如图,一张长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在点D`、C`的位置,ED`的延长线与BC相交于G。
若∠EFG=50°,求∠1,∠2的度数
16、(七下36)如图,把ABC
∆纸片沿DE折叠,使点A落在四边形BCDE
内部点'A的位置,'A∠与2
∠之间存在怎样的数量关系?为什么?
+
1∠
(变式)若点A落在四边形BCDE外部时呢?'A
∠与2
∠之间存在怎样
+
1∠
的数量关系?为什么?
17、(七下37)(1)如图1,在三角形ABC中,∠ABC、∠ACB的平分线相交于点O,∠A=40°,求∠BOC的度数
(2)如图2,△A'B'C'的两个外角∠C'B'D。
∠B'C'E的平分线相交于点O',∠A'=40°,就∠B'O'C'的度数
(3)由(1),(2)可以发现∠BOC与∠B'O'C'之间有怎样的数量关系?若∠A=∠A'=n°,∠BOC与∠B'O'C'之间是否还具有这样的关系,为什么?
18、(七下129变式)如图①,E、F分别为线段AC上的两个动点,且DE⊥AC于E,BF⊥AC于F,若AB=CD,AF=CE,BD交AC于点M.(1)求证:MB=MD,ME=MF (2)当E、F两点移动到如图②的位置时,其余条件不变,上述结论能否成立?若成立请给予证明;若不成立请说明理由.
19、(七下129变式)等腰直角△ABC,其中AB=AC,∠BAC=90°,过B、C 作经过A点直线L的垂线,垂足分别为M、N
(1)你能找到一对三角形的全等吗?并说明.
(2)BM,CN,MN之间有何关系?
若将直线l旋转到如下图的位置,其他条件不变,那么上题的结
论是否依旧成立?。