中考复习 地球的运动
中考地理复习课件 专题二 地球的运动
考点1 地球的自转 1、地球的自转方向、周期 绕转中心： 地轴 ；方向：自西向东 ，从北极上空看呈 逆时针 方向，从南极 上空看呈 顺时针 方向；周期： 24小时(一天) 。
2、地球自转产生的地理现象 （1）昼夜更替：由于地球是个不透明的球体，朝向太阳的半球是白昼，背向太阳 的半球是黑夜，就有了 昼夜 之分；随着地球不停地 自转 ，昼夜不断更替。
读“太阳直射点回归运动示意图”，完成3~5题。
3.2022年立春，太阳直射点位于（ ）
A.ab之间
B.bc之间
C.cd之间
D.de之间
4.2022年春节（2月1日）至立春，太阳直射点的移动方向是（ ）
A.向南移
B.向北移
C.先向南再向北
D.先向北再向南
5.当太阳直射点位于b处时，贺州市（ ）
A.昼长夜短
（2021烟台）暑假，烟台某中学地理实践小组进行研究性学习，下图是他们在校园内
给老师拍摄的四张从清晨到正午的背影照片，拍摄时双方站立位置不变。据此完成
4~5题。
4.下午，同学们继续观察，老师的影子会发生以下哪些变化（ ）
①逐渐变长 ②逐渐变短 ③位于老师前方 ④位于老师左后方
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
技巧点拨：太阳高度角与物体影子长短的关系
(1)一天中，影子的变化是长——短——长，正午时分物体的影子最短。 (2)一年中，北回归线及以北地区，夏至日正午太阳高度最大，物体的影子最短；冬至日正 午太阳高度最小，物体的影子最长。南回归线及以南地区相反。
（2）四季变化 地球公转时，地轴是倾斜的，空间指向不变，导致地球在公转轨道上不同的位置 时，表面受太阳照射的情况也不完全相同，便产生了四季的变化。
较暗的地方用手电筒模拟太阳光照射地球仪，并自西向东拨动地球仪。结合所学知
初中地理地球运动知识点整理
初中地理地球运动知识点整理地球作为我们生活的家园，其运动对于我们理解和认识地理现象至关重要。
地球的运动可以分为自转和公转两种，这些运动使得我们地球上的季节变化、昼夜交替等现象得以发生。
下面我将为大家详细介绍地球运动的各项知识点。
一、地球的自转1. 自转是指地球围绕自己的轴心旋转，自西向东旋转一周所需的时间为24小时。
2. 自转使得地球产生了昼夜交替的现象。
当地球上的某一地方正面向太阳时，这个地方就是白天；而当地球上的某一地方背离太阳时，这个地方就是夜晚。
3. 自转还使得地球呈现出一定的球形，地球的自转引起了地球的赤道膨胀，极地压缩。
二、地球的公转1. 公转是指地球围绕太阳顺时针方向运动一周所需的时间为365.25天（即一年）。
2. 公转的轨道是近似椭圆形，轨道呈现的偏心率使得地球在公转过程中离太阳的距离不断变化，从而造成了地球四季的变化。
3. 公转使得地球的南北半球在不同时间受到的阳光照射强度不同，从而引起了不同地区的气温、降水、季节等现象的差异。
三、地球的倾斜1. 地球的轴线与公转平面之间的夹角称为倾斜角，地球的倾斜角为23.5度。
2. 地球的倾斜使得地球上不同地区在一年中的接受太阳直射光的角度不同，从而产生了春、夏、秋、冬四个季节。
3. 倾斜角度较大的地区夏季阳光直射，气温高，而冬季阳光斜射，气温较低。
四、地球的黄道和赤道1. 黄道是太阳光直射的轨道，即太阳看上去在天空中运行的轨迹。
2. 赤道是地球自转轴与地球表面的交点，在地球的赤道上太阳直射光最强，气温最高。
3. 黄道和赤道的位置是随着地球的公转不断变化的，这也是昼夜长短和季节变化的原因之一。
五、地球的经纬度与时区1. 经度是地球表面上某一点与本初子午线之间的夹角，0度经度称为本初子午线。
2. 纬度是地球表面上某一点与赤道之间的夹角，赤道为0度纬度，北纬90度和南纬90度称为北极和南极。
3. 通过经纬度可以确定地球上的任意一个点的位置。
4. 由于地球的自转，不同经度的地区的时间是不同的，为了统一时间，将地球划分为24个时区。
中考地理必背考点：不断运动的地球-word文档
中考地理必背考点：不断运动的地球1．地球的自转(1)日月星辰，东升西落是地球载着我们不停自西向东旋转的缘故，我们把地球绕轴的旋转运动叫自转。
(2)地球自转的方向：自西向东。
①从北极上空看，地球作逆时针方向旋转。
②从南极上空看，地球作顺时针方向旋转。
(3)地球自转的周期：约一天(24小时)。
(4)地球自转的意义：昼夜交替。
①由于地球是一个不发光也不透明的球体，在同一时间，太阳光只能照亮地球的一半被照亮的一半(白昼)，背着太阳的一半(黑夜)。
②地球不停地自转，昼夜就不断地交替。
2．地方时，区时，日界线的划分(1)地方时是因经度不同的时刻。
国际上的分区计时制度是把全球划分为24个150经度的时区叫时区。
每个时区中间的经线叫中央经线。
(2)各时区都以本区中央经线的地方时作为全时区统一使用的标准时间，称为区时，也叫标准时。
区时换算时，要先算时区差，相邻两个时区的区时，正好相差l小时，相差几个时区就相差几个小时。
由于地球自西向东自转，东边时区的区时比西边时区的区时早，所以采用东加西减的方法，即求东边的要加上时区差，西边的要减去时区差。
(3)国际上规定，把1800经线作为国际日期变更线，简称日界线，它是地球上新的一天的起点和终点。
(4)东西十二区时刻相同，但日期相差一天，从西十二区超过日界线，进入东十二区时，日期要增加一天，反之日期要减少一天。
如：东十二区是l0 月1日8时，西十二区是9月30日8时。
3．地球的公转、方向、周期及其意义和五带的划分(1)地球在公转时，地轴的方向始终不变，朝向北极星附近，地球每公转一周所需要的时间是365又1/4天的时间。
(2)太阳光和地面的夹角叫太阳高度角。
一天中，旗杆的影子长度最短的时间是太阳在最高的位置(正午时候)，而且此时的太阳高度角最大，称为正午太阳高度。
(3)太阳直射点的位置随着季节的变化而变化，夏至日直射北回归线，冬至日直射南回归线，制分日至秋分日直射赤道，在一天里，正午太阳高度角的分布规律是从直射点向两侧递减。
中考地理复习提纲：地球的运动
中考地理复习提纲：地球的运动
一、自转：地球绕地轴不停地旋转叫地球的自转。
产生昼夜交替现象，时间差异。
1、方向：自西向东。
2、围绕中心：地轴。
3、周期：一天。
二、公转：地球围绕太阳不停的运动。
引起正午太阳高度变化和昼夜长短变化，产生四季和五带。
北半球与南半球的季节相反。
3月21日前后，太阳直射在赤道上，这一天称为春分日。
春分日前后的3、4、5三个月是北半球的春季。
6月22日前后，太阳直射在北回归线上，这一天为夏至日，夏至日前后的6、7、8三个月是北半球的夏季。
9月23日前后，太阳直射在赤道上，这一天称为秋分日。
秋分日前后的9、10、11三个月是北半球的秋季。
12月22日前后，太阳直射在南回归线上，这一天称为冬至日。
冬至日前后的12、1、2三个月是北半球的冬季。
1、方向：自西向东。
2、围绕中心：太阳。
3、周期：一年。
4、轨道：近似圆形的椭圆。
5、姿势：地轴倾斜，指向不变。
中考地理复习热点难点02地球的运动(解析版)
地球的运动核心热点一、地球自转的特征1. 旋转中心：地轴2.自转周期：24小时，一天3.自转方向：自西向东，北半球逆时针，南半球顺时针二、自转的地理意义1. 日月星辰的东升西落2. 昼夜更替3. 时间差异三、地球公转的特征1. 绕转中心：太阳2. 公转周期：一年3. 公转轨道：轨道形状为椭圆四、公转的地理意义1. 太阳直射点的移动：太阳直射点在北回归线和南回归线之间移动2. 昼夜长短的变化：北半球：夏季昼长夜短，冬季昼短夜长；南半球相反3. 四季的变化：春季（3、4、5月），夏季（6、7、8月），秋季（9、10、11月），冬季（12、1、2月），4. 五带的划分：南纬23°26’和北纬23°26’之间为热带南纬66°34’和南纬23°26’之间为南温带北纬66°34’和北纬23°26’之间为北温带南纬66°34’和南纬90°之间为南寒带北纬66°34’和北纬90°之间为北寒带热点演练一．选择题（共15小题）1．（2021•盘锦）读我国设在广西的北回归线标志的照片，顶部有一个直径6米、象征地球的大球体，球体中央有一个直径16厘米的窥阳孔。
下列有关太阳光能否经此孔直射到正下方的说法，正确的是（）A．冬至日经此孔能直射到正下方B．夏至日经此孔能直射到正下方C．春分日、秋分日经此孔能直射到正下方D．不可能有阳光经此孔直射到正下方2．（2021•襄阳）太阳每天东升西落的现象，是由下列哪种运动产生的（）A．地球公转B．地球自转C．月球公转D．太阳公转3．（2021•绥化）下列现象中，不是由地球自转产生的是（）A．昼夜交替B．时间差异C．五带的划分D．太阳东升西落4．（2021•遂宁）遂宁某中学小明同学从智能手机天气预报APP中了解到某日遂宁、北京、哈尔滨三个城市的日出日落时间，截图如图。
据此可判断（）A．当天位置越偏北，白昼时间越长B．该日三城市昼夜长短情况均为昼短夜长C．该日遂宁正值冬半年中某天，太阳直射点位于南半球D．当天三城市正午太阳高度（H）的关系为：H遂宁＜H北京＜H哈尔滨5．（2021•聊城）在地理课堂上，亮亮同学利用地球仪和光演示地球的公转运动，他应该（）A．让赤道所在平面与地球公转轨道面保持在同一水平面上B．以光为中心沿顺时针方向移动地球仪C．在演示地球公转的同时，保持地球仪自西向东自转D．让地轴北端指向光6．（2021•黑龙江）下列地理现象与地球公转运动有关的是（）A．太阳东升西落B．武汉的小明要在早上收看美国晚间体育直播C．冬去春来，四季更替D．地球昼夜交替7．（2021•吉林模拟）下列地理现象与地球自转运动有关的是（）A．昼夜交替B．五带划分C．寒来暑往D．天气变化8．（2021•防城区模拟）国庆节当天，太阳直射点所在半球以及我国的昼夜长短状况是（）A．北半球昼短夜长B．南半球昼短夜长C．北半球昼长夜短D．南半球昼长夜短9．（2021•吉林）我国南极科学考察站的建站时间都选择在2月。
地理中考总复习专题二 地球的运动
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1．地球的运动方式：包括地球 自 转和地球 公 转 2．地球的自转：地球绕 地轴 不停的旋转，叫地球的自转。地
球自转的周期是 一 天，即 24 小时；地球自转的方向是自 西 向 东 ，从北极上空看，地球按 逆 时针方向
旋转；从南极上空看，地球按 顺 时针方向旋转。
(3)自冬至日至夏至日，太阳直射点向北移动；自夏至日至冬 至日，太阳直射点向南移动。
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1．北半球昼夜长短的变化规律
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(1)无论太阳直射哪里，赤道地区全年昼夜平分。 (2)春分、秋分，太阳直射赤道，全球昼夜平分；北半球夏至
日，太阳直射点在北回归线，北半球昼最长、夜最短，北 极圈以内出现极昼现象，南半球情况则相反；北半球冬至 日，太阳直射点在南回归线，北半球昼最短、夜最长，北 极圈以内出现极夜现象，南半球情况则相反。
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(3)太阳直射在哪个半球(南北半球)，那个半球就昼长夜短，且 纬度越高白昼越长，反之，另一个半球就昼短夜长。
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2．正午太阳高度与物影长短变化规律 (1)正午太阳高度：正午时太阳光线与地平面的夹角。当太阳 光线与地面成 90°夹角时，称之为太阳直射。地表只有热带 地区有太阳直射现象。 (2)某地正午太阳高度的变化规律：离太阳直射点越近，正午 太阳高度越大；离太阳直射点越远，正午太阳高度越小。
；温带的纬度
范围为 23.5°－66.5° ；寒带的纬度范围为 66.5°
－90° 。
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五带的特点：热带有 太阳直射 现象，气候 终年炎 热 ；寒带有 极昼极夜 现象，气候 终年严寒 ； 温带既无 太阳直射 、也无 极昼极夜 现象，气候 温暖 、 季节 变化比较明显。
中考地理考点02《地球的运动》
C． 14 ： 00
D
． 18 ： 00
2．该时间之后 2个小时内，树影将
A．变短，顺时针移动
B．变短，逆时针移动
C．变长，顺时针移动
D．变长，逆时针移动
【答案】 1．B 2 ．Ａ
【解析】 1．由图中拍摄的图片可以看出，其树的影子是朝向西北方向，说明太阳光
从东南方向照射过来，是正午前，最有可能是 10：00，故选 B。
2．地球运动与物影长度 （1）正午太阳高度（太阳光线与地平面的夹角）与物影长度的关系：正午时，
太阳高度由直射点向南北两侧逐渐降低。正午物影（即物体的影子）在直射点处最
短，由直射点向南北两侧逐渐变长。
（2）夏至日，太阳直射在北回归线，北回归线及以北各地正午的物体影子达一
年中最短，北回归线正午的物体影子长度为零，而南半球各地正午的物体影子达一
4．以上四个地理现象中，太阳的东升西落是由地球自转运动导致的，四季变化和
昼夜长短的不同是由地球 公转导致的，流水从高处流向低处是地球重力作用导致的，故选 A。
【答案】 5．B 6 ．C 7 ．Ｂ 【解析】 5．结合所学可知，地球自转是地球绕地轴进行转动，方向是自西向东，周 期是一天，故选 B。
6．地球公转是地球绕太阳进行旋转，方向是自西向东，周期是一年。结合题中地
（2019年内蒙古赤峰市节选） 我国古代人们通过观察太阳周年动，将地球绕太 阳运动一周的轨迹划分为 24等份，每一等份为一个“节气”，统称为“二十四节 气”，用以指导农事活动。读下图完成 2—4题。
2．赤峰市初中地理学科结业考试时
(6 月 25 日 ) 地球运动到
A．春分和清明之间
B．夏至和小暑之间
【答案】 2．Ａ 【解析】 2．地球自转产生的现象有昼夜更替，太阳东升西落与产生时差，因此导致 北京和俄罗斯出现时间差异的原因是地球自转，故答案选择 A。 【答案】 3．B 4 ．Ａ
初中地理总复习第一章 第三节 地球的运动
A、甲
B、乙
C、丙
D、丁
相关训练
资料：圭表是我国古代科学家发明的度量日影长度的一种天文仪器,通过观测“圭”上 “表”影的长短变化可确定节气。安放圭表时,“圭” 的两端应指示南北。
夏至日
冬至日 表 南
日影
圭
北
（1）左图中当地球运行至④位置时,太阳直射的纬线是___赤__道__(_0_°_纬__线__)_,全球昼夜长短的分布规 律是_________全__球__昼__夜___等__长__。 （2）左图中当地球从①位置运行至②位置时,北京地区昼长逐渐___减___小__, 正午时刻“圭”表上的影子长度逐渐____变__长_____。 （3）右图中“圭”的适宜长度取决于左图中___③____位置正午“表”影长度。
赤道
北回归线
赤道
南回归线 夏至
①
冬至
北半球昼夜 长短情况
昼夜等长
昼长夜短或昼最 长夜最短
昼夜等长
昼短夜长 或昼最短
夜最长
南半球昼夜 昼夜等长 长短情况
昼短夜长或昼最 短夜最长
昼夜等长
昼长夜短 或昼最长
夜最短
②
秋分
④
③
极昼极夜范 围
北极圈内极昼 南极圈内极夜
北极圈内 极夜
南极圈内 极昼
北半球昼夜长短变化 规律及昼夜长短情况
北寒带
北极圈
北温带
冬
夏至日达
至 日
到最小值 达
到
北回归线
最
热带
大
直射时 值 赤道 达最小 夏
值
至
南回归线
日
南温带
南极圈
南寒带
冬至日达 到最小值
达 到 最
中考专题复习---地球的运动
中考专题复习2----地球的运动一.地球的运动1.地球的自转：(1)定义：地球绕着地轴不停地旋转，这叫做地球的自转(2)方向：自西向东。
自西向东拨动地球仪，从北极上空看，地球仪按逆时针方向转；从南极上空看，地球仪按顺时针方向转。
不管顺时针还是逆时针都表示自西向东。
(3)周期：一天。
(4)产生的地理现象：昼夜的更替和时间差异。
由于地球是一个不透明的球体，在任何时刻，太阳光只能照亮地球一半。
因此被照亮的半球是白昼；未被太阳照亮的半球是黑夜。
昼与夜的分界线，叫晨昏线，是与太阳光垂直的大圆圈。
地球不停地自西向东自转，昼夜也就不断更替，东边最早看到日。
地球上的不同地方，也就出现了时间的差异。
东边的时刻总是比西方的时刻早。
按地球24小时转动360度来计算，经度每隔15度，时间相差1小时。
2.地球的公转：(1)定义：地球在自转的同时，还围绕太阳不停地公转。
(2)方向：自西向东。
(3)周期：一年。
(4)特征：地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变。
(5)产生地理现象：形成了昼夜长短变化和季节变换。
（季节以北半球为言）南北半球月份相同，季节相反。
春（3、4、5月）→秋（9、10、11月），夏（6、7、8月）→冬（12、1、2月）春分、秋分，昼夜平分：阳光直射赤道。
夏至：阳光直射北回归线，北半球昼长夜短，北极圈内出现极昼，越往北去白昼越长。
南半球相反。
冬至：阳光直射南回归线，北半球昼短夜长，北极圈内出现极夜，越往北去白昼越短。
南半球相反。
直射点移动规律图：二、五带的划分注意：1.五带范围2.五带特点：热带：有阳光直射现象温带：既无阳光直射现象，又无极昼极夜现象，四季变化明显寒带：有极昼极夜现象学习效果评估一、选择题1.因地球自转产生的自然现象是（）。
A.昼夜长短变化B.昼夜交替C.四季的划分D.各地热量的差异2.每年冬至日阳光直射（）。
A.北回归线B.赤道C.南回归线D.40°N3.我国科学家去南极进行科学考察时，我国正处在四季中是( )A.冬季B.秋季C.夏季D.春季4.“五一”这一天（）。
不断运动的地球--中考复习提纲.docx
第四章不断运动的地球一复习提纲第一节地球的自转1.地球的自转：地球绕地轴不停地旋转的运动。
2.地球自转的方向：自西向东。
（1）从北极上空俯视，地球作逆时针方向旋转。
（2）从南极上空俯视，地球作顺时针方向旋转。
（北逆南顺）3.地球自转的周期：约一天（约24小时）。
4.地球自转产生的现象。
（1）东升西落（2）昼夜交替6.昼夜现象:由于地球是一个不发光、不透明的球体,在同一瞬间，太阳只能照亮地球表面的一半，被照亮的一半为白昼，背着太阳的一半为黑夜。
昏线）昼夜交替现象:地球不停地自转,昼夜就不断地更替。
5.晨昏线（圈）：昼夜半球的分界线，它由晨线和昏线构成。
⑴昏线：随着地球的自转，逐渐由白昼变成黑夜的界线。
（2）晨线：随着地球的自转，逐渐由黑夜变成白昼的界线。
第三节地球的绕日运动1.地球的公转：地球自西向东绕太阳不停地旋转,周期为365. 2422天2.太阳高度：太阳光与地面的交角,叫做太阳高度角,简称太阳高度。
（1）一天中太阳高度中午最大,杆影最短。
（2）一年中,正午太阳高度夏季最大,杆影最短。
（3）同一时间,太阳高度从直射点向南北两侧减小。
3.太阳直射点（太阳高度为90°）「春分日（3月21日前后）直射赤道「1 一年中，太阳直射点在南北回归线之间来回移动夏至日（6月22日前后）直射北回归线J 2回归线之间的地区：太阳两次直射,秋分日（9月23日前后）直射赤道I 3回归线上直射一次，冬至日（12月22日前后）直射南回归线I 4其他地区无直射汽4. 昼夜长短的变化：(1) 赤道全年昼夜等长 (2) 其他地区：夏至日白天最长，冬至日白天最短,北半球夏至日时，南半球冬至日。
(3) 夏季，南极圈，北极圈内出现极昼,冬季出现极夜。
5. 五带的划分：五带的划分与地球的倾斜角有关： 倾斜角变大，热带和寒带面积减 小，温带面积增大；倾斜角变小， 热带和寒带面积增大，温带面积减 小 第四节日历上的科学1•年、月、日的科学概念。
初中地理地球运动知识点总结
初中地理地球运动知识点总结
地球运动是指地球在宇宙空间中的各种运动现象。
地球的运动包括自转和公转。
自转
地球自转是指地球以地轴为轴心，绕地轴从西向东旋转一周的运动。
自转引起了地球的昼夜变化和日晷移动。
主要知识点：
- 地球自转的方向是从西向东。
- 自转造成了地球的日夜交替。
- 自转速度在赤道处最快，两极处最慢。
- 自转引起了日晷的移动。
公转
地球公转是指地球沿着椭圆轨道绕太阳运动的现象。
公转周期为365.25天，是一年的长度。
主要知识点：
- 地球公转的轨道是椭圆形。
- 地球在其公转轨道上运动时，与太阳之间的距离会发生变化，导致季节的变化。
- 公转轨道上的两个重要位置是近日点和远日点。
- 公转周期为365.25天，因此闰年多加一天。
其他知识点
- 黄赤交角是指地球自转轴与地球公转轨道法线之间的夹角，
决定了地球季节的变化。
- 四季是由地球的公转和自转引起的。
当一个半球离太阳更近时，就是夏季，当一个半球离太阳更远时，就是冬季。
以上是初中地理地球运动的主要知识点总结。
参考资料：
- 《初中地理教材》
- 《地理知识百科》。
地理中考复习 人教版七年级上册 第二讲 地球的运动
昼夜更替
由于地球在不停地进行自转运动，所以产生了 昼夜更替。
地球的自转
绕转中心：地轴 周期：一天 方向：自西向东 地理意义：昼夜更替、产生时差
地球公转示意图
地球的公转
观看动画并讨论： 1．春分、夏至、秋分、冬至时，太阳分别直射哪条纬线？ 2．太阳直射点是如何在南北半球之间移动的？ 3．填写下表。
第二讲地球的运动
1.地球自转
2.地球公转 3.五代划分 4.太阳直射点移动
北太阳为什么总是从东边升起，从西边落下？
地球自转产生的现象
观察讨论
地球是不透明的球 太 体，假定它是静止的， 阳 地球表面向着太阳的一 光 面和背着太阳的一面各 有什么现象？而地球自 转又会产生什么地理现 象呢？
地球五带的划分
点击图片
节气 （日期）
太阳直射点的位置 二分二至点以后 太阳直射点移动的 方向
春分 （3.21）
夏至 （6.22）
秋分 （9.23）
冬至 （12.22）
地球的公转
太阳直射点在南北纬 23.5°之间有规律地移动， 所以称这两条纬线为回归 线。23.5°N纬线叫北回归 线，23.5°S纬线叫南回归 线，它们是太阳直射点能 够到达的最北和最南界线， 一年得到一次直射，而它 们之间的地区一年可以得 到两次直射。得到太阳直 射，地面获热就多。
地理专题复习二 地球的运动
地理专题复习二地球的运动中考学习要求：记忆要求：1.记住地球自转、公转运动的方向和周期。
2.二分二至的日期、太阳直射点的纬度、昼夜长短。
3.地球五带的名称、范围及其地理现象。
理解运用部分：1．用简单的方法演示地球自转和公转，记住地球自转、公转的方向和周期。
2．掌握二分二至的日期，太阳直射点的移动纬度范围及其规律。
3．理解地球的自转产生的地理现象：4．理解地球的公转产生的地理现象：关注点：1.地球的自转——绕地轴自西向东不停地转动。
(太阳光线与晨昏圈平面垂直)(1)方向:自西向东。
(2)周期:1天(24小时)。
(3)产生的地理意义(现象):①昼夜交替；②日月星辰的东升西落；③地方时的差异；④太阳照射下物体影子的日变化。
地球的自转,从北极上空看,逆时针方向;从南极上空看,顺时针方向。
2.地球的公转——绕_____自西向东不停地转动。
(地轴与公转轨道平面成66.5度固定倾角)(1)方向:自西向东。
(2)周期:1年。
(3)产生的地理意义(现象):①地球上的五带；②昼夜长短的季节变化；③太阳照射下正午物体影子长短的季节变化。
3.二分二至的相关知识点。
①春分(3月21日前后)、秋分(9月23日前后)——太阳直射赤道,全球昼夜平分。
②夏至(6月22日前后)——太阳直射北回归线。
北半球为夏季,昼长夜短。
北极圈内出现极昼现象,南极圈内出现极夜现象。
③冬至(12月22日前后)——太阳直射南回归线。
北半球为冬季,昼短夜长。
北极圈内出现极夜现象,南极圈内出现极昼现象。
南、北半球的季节相反(北半球为冬季,南半球则为夏季)。
4.太阳直射点的移动规律。
5.正午太阳高度的变化引起正午物体影子长短的变化也是地球公转产生的地理现象。
物体影子的长短与太阳高度角有关:太阳直射物体时,其影子最短;太阳斜射物体时,影子变长,斜射越厉害,物体的影子就越长。
如在北回归线及其以北地区的一年中,冬至日太阳高度角最小,物体影子最长;夏至日太阳高度角最大,物体的影子最短。
七年级地理会考复习 1.2《地球的运动》知识点总结
二、地球的运动
1、地球的自转（P9中的图1.15）
⑴含义：地球绕着地轴不停地旋转。
⑵方向：自西向东。
⑶周期：一天（约为24小时）。
⑷产生的现象：昼夜更替、地方时差
2、地球的公转（P11中的图1.19）
⑴含义：地球围绕太阳不停地旋转。
⑵方向：自西向东。
⑶周期：一年（约为365天）。
⑷特点：地球公转的轨道平面与地轴的夹角是66.5°
⑸产生的现象：
①太阳直射点在南北回归线之间来回移动；
②同一地点，太阳高度角的变化；
③同一地点，昼夜长短的变化；
④同一地点，不同季节太阳光热不同，即春夏秋冬四季的形成。
⑹二分二至：春分日（3月21日前后）、夏至日（6月22日前后）、秋分日（9月23日前后）、冬至日（12月22日前后）
⑺四季的划分（以北半球为例，南半球正相反）：
3、4、5三个月是春季；6、7、8三个月是夏季；
9、10、11三个月是秋季；12、1、2三个月是冬季。
3、地球的五带（P12中的图1.20）
南寒带。
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昼短 夜长
提问
1.（2015考）读图回答问题 （1）图中春分点的位置是（ D ） A．① B．② C．③ D．④ （2）当地球运行至③时（ B ） A．太阳直射北回归线 B．北极圈以北出现极夜现象 C．北半球昼夜平分 D．北半球各地正午太阳下的物体没有影子
提问
2．（2015考）右图是广州某一天太阳东升西落的 轨迹示意图，这一天可能是（ B ） A．3月21日 B．6月22日 C．9月23日 D．12月22日
提问
6. 右图是一幅以极地为中心的地球自转示意 图，关于该图说法正确的是（ ） C A．此图是南半球的日照图 B．此时B处要天亮，而C处进入夜晚啦 C．此时A点是昼长夜短，正值夏季 D．H正在A的北方，在B的东方
7.我国第四个南极科考站—— 泰山站（73°51′S， 76°58′E）经过45天的施工， 于2014年2月8日正式竣工开始 运行，右图为泰山站。据此完 成（1）（2）题。
提问
3.（2014考）2013年11月7日，第30次 南极考察队乘“雪龙”号赴南极进行科 学考察，并建立了我国第四个科学考察 站 —— 泰山站。读图 2 完成（ 1 ）（ 2 ） 题。 （ 1 ）四个科学考察站中，没有极昼极 夜现象的是( A) A．长城站 B．泰山站 C．中山站 D．昆仑站 （ 2 ）历经一个月，“雪龙”号到达南 极地区时，当地的季节是( C ) A．冬季 B．春季 C．夏季 D．秋季
15.2013年6月11日17时38分，我国“神舟十号”载人 飞船发射升空。读图回答（1）（2）（3）题。 （1）当天地球公转到示意图中的（ A ） A．①、②之间 B．②、③之间 C．③、④之间 D．④、①之间 （2）下列地理现象，与地球公转有关的是（ ） D A．坐地日行八万里 B．日月星辰东升西落 D．飞船发射时旧金山华人半夜收看实况直播 C．北半球夏季白昼长冬季短 （3）当地球公转到位置④时（ C ） A．大约是6月22日 B．阳光直射赤道 C．南半球为夏季 D．广东昼长夜短
第2课时 ┃ 要点探究
太阳热量 在地表的分布状况。 (1)依据：____________ 北回归线 (2) 分界线：图1－4中，①_______________ ， 北极圈 ②是__________________ 。
(3)气候特征： 热带： 温带： 寒带：
终年炎热 四季分明 终年寒冷
提问
14.博鳌亚洲论坛2015年会于3月26日至29日在我国海南省博鳌召开，年会 的主题是“亚洲新未来：迈向命运共同体” 据此回答（1）（2）题。 （1）博鳌亚洲论坛召开时间，地球运行到右图轨道中的（ ） D A．A、B之间 B．B、C之间 C．C、D之间 D．D、A之间 （2）这一天关于广东的描述正确的是（ A ） A．昼变长夜变短 B．天气越来越寒冷 C．一年中正午太阳高度角最小 D．广东进入秋高气爽的季节
(2)奥运会期间，太阳直射在( C )
A．23.5°S C．0°～23.5°N B．23.5°N D．0°～23.5°S
图 1－13
6月22日地球日照图(图 1 －14)，完成下列问题。 (1)B 地的经纬度是____________ 0°，140°E。 (2)图中 A、B、C 三地中，位于 B 地，出现极昼现象的 热带的是______ A 地。 是________ 自转 运 (3)昼夜更替现象是地球________ 动产生的，C 地此时正处于________( 冬季 季节)。 图 1－14 北极 地区考 (4)据图判断，我国极地科考队可选择在________ 察。
下图是夏至日太阳照射地球的情况
白昼
黑夜
从上图可以看出，夏至北半球昼长夜短， 南半球相反（昼短夜长）
北半球、南半球昼夜长短情况。
北极圈出 现极昼现 象
南极圈出 现极夜现 象
越 向 北 白 昼 就 越 长
下图是冬至日太阳照射地球的情况
白昼
黑夜
从上图可以看出，冬至北半球昼短夜长， 南半球相反（昼长夜短）
提问 【经典例题】 例1 北京时间2012年1月13日8时56分，中国在西昌卫 星发射中心用“长征三号甲”运载火箭，将“风云二号” 07 星成功发射升空。据此，回答下列各题。 (1)这一天，地球运行到下图2－4轨道中 ( ) C A．A—B之间 B．B—C之间 C．C—D之间 D．D—A之间 (2)这一天与哪一个节气最接近 D A．春分日 B．夏至日 C．秋分日 D．冬至日 ( )
提问
（1）泰山站施工时间的选择，考虑了该时期（ C ） A.冰冻范围广 B.天晴且无风 C.白昼时间长 D.气候温暖湿润 （2）从泰山站外形来看，圆环形的外表、碟形的结构和高架离地的巧妙设计 ，被众多网友称之为降落在冰封世界的“UFO”。对于这样的设计用意，解释 错误的是（ D ） A．圆环形结构使视野开阔。 B．南极内陆冬季经常刮起8至10级大风，高架设计减少风对建筑的作用力。 C．主体建筑架空离地，可以避免在迎风的一面出现飞雪堆积甚至掩埋。 D．高架设计起到防潮湿，防猛兽袭击的作用
地球自转和公转的比较
自转 旋转中心
地轴 自西向东 一天（约24小时）
公转
太阳 自西向东 一年 四季变化、
方向 周期 现象
昼夜更替、
时间差异
昼夜长短变化、
太阳高度角变化
春分 3月21日
夏至 6月22日
冬至 12月22日
秋分 9月23日
下图是春分、秋分日太阳照射地球的情况
白昼
黑夜
从上图可以看出，春分、秋分两节气全球昼夜等长，白天 12小时，黑夜也是12小时
提问
10.下列事实中，主要与地球自转有关的是 ( A ) A．宜昌的小刚同学清晨起床，观看欧洲足球赛的现场直播节目 B．一年中，学校操场上旗杆影子的长短和方向有季节变化 C．夏季昼长夜短，冬季昼短夜长 D．山顶气温比山麓地带低
提问
11. 地球自转与地球公转所产生的地理现象不同，那么下列哪种现象是由 于地球公转所产生的( D ) A．李华凌晨三点钟起床观看世界杯球赛 B．寒假时小明乘坐火车从哈尔滨到海南岛，沿线体验了四季的变化 C．我们每天自东方迎来黎明的曙光，由西方送走黄昏的落日 D．我们学校冬季和夏季使用不同的作息时间
赤道
昼夜平分 3 、4 、5 月 为______ 春 季
赤道
昼夜平分 9、10、11月 为______ 秋 季
第2课时 ┃ 要点探究
【经典例题】 例3 [2012·泸州模拟] 地球自转与地球公转所产生的地理 现象不同，那么下列哪种现象是由于地球公转所产生的( D ) A．李华凌晨三点钟起床观看世界杯球赛 B．寒假时小明乘坐火车从哈尔滨到海南岛，沿线体验了四 季的变化 C．我们每天自东方迎来黎明的曙光，由西方送走黄昏的落 日 D．我们学校冬季和夏季使用不同的作息时间
第2课时 ┃ 要点探究
变式题1 读下面极地地区图，由此推断此时北半球的节 气是 ( B ) A．冬至日 B．夏至日 C．秋分日 D．春分日
第2课时 ┃ 要点探究 ► 探究点二 地球自转带来的影响
由于地球是一个不透明的球体，所以在自转的时候，会 形成 __ 昼夜交替现象 __ ，而且总是自东方迎来日出，所以形 成了__时间的差异__。 【经典例题】 例2 2012年7月27日现场转播第三十届奥运会开幕式时， 伦敦是晚上，北京是次日凌晨，形成这种现象的原因是( D ) A．地球的公转运动 B．国家间的文化差异 C．通讯手段的落后 D．地球的自转运动
2.地球公转及四季的形成(以北半球为例)
节气 大致日期 太阳直射 点的位置 昼夜长短 的变化 四季的 形成 春分 3月20 或21日 夏至 6月21 或22日 北回归线 __________ 昼长夜短 6 、7 、8 月 为夏季 秋分 9月22 或23日 冬至 12月22 或23日 南回归线 __________ 昼短夜长 12、1、2月 为冬季
冬至北半球、南半球昼夜长短情况。
北极圈出 现极夜现 象
南极圈出 现极昼现 象
越 向 北 黑 夜 就 越 长
以北半球为例，归纳昼夜长短变化规律
节气 春分 太阳直射 位置 赤道 日期 3月21日 昼夜变化情况
等长 全球昼夜_________ 长 短 北半球昼_______ 夜_______ ，
夏至
北回归线
6月22日
极昼 北极圈及其以北有 ________ 现象。
全球昼夜_________
秋分
赤道
9月23日
等长
北半球昼_______夜_______，
冬至 南回归线 12月22日 北极圈及其以北有________例.下图是地球上昼夜分布示意图(阴影部分表示黑夜)， A地此时 的昼夜长短状况是（ A ） A.昼短夜长 B.昼夜等长 C.昼长夜短 D.不确定
提问
12.读右图回答 140°E,0°。 (1)B 地的经纬度是____________ (2)图中 A、B、C 三地中，位于 B 地，出现极昼现象的 热带的是______ A 地。 是________ (3)昼夜更替现象是地球________ 自转 运 动产生的，C 地此时正处于________( 冬季 季 节)。 (4)据图判断，我国极地科考队可选择在 ________ 北极 （北极或南极）地区考察。 (5)图中 A、B、C 三地中，位于高纬的是 AC 地，低纬的是________ B ______ 地 （6）图中 A、B、C 三地中，昼夜等长的 是______ B 地
提问
13. 某活动小组为了探讨“地球运动对 人们生活的影响”，在学校操场上竖一 根 1.5 米长的木桩，观察并记录夏至日 和冬至日正午木桩影子长短的变化。据 此，回答： 北 （北或南）半球 （ 1 ）该活动在 ______ 进行。 (2)读图，A、B两图分别为夏至和冬至 的正午太阳照射示意图，其中表示夏至 日的是______ B 图。 (3) 读图，请判断该活动小组的观测点 在五带中的 北温带 ______带。