管理沟通大作业第一题目 (1)
管理沟通作业一
管理沟通作业一管理沟通作业一案例:李秘书哪里做错了(1)上行沟通的技巧有哪些?上行沟通是指下级的意见向上级反映,即自下而上的沟通。
上行沟通的技巧:1.提问管理者可以通过提出一些有意的问题来鼓励上行沟通。
这一措施向员工表明管理层对员工的看法感兴趣,希望得到更多的信息,重视员工的意见。
问题有很多种形式,但最常见的是开放式和封闭式。
开放式问题(open questions)引入一个广泛的主题,给人们机会以不同的方式反应。
相反,封闭式问题(closed questions)聚焦于一个较窄的主题,请接收者提供一个较为具体的答案。
无论是开放式的问题还是封闭式的问题,都能很好地推动上行沟通。
2.倾听积极的倾听(active listening)并不是简单的听,它不仅要用耳,而且要用心。
有效的倾听有两个层次的功能——既帮助接收者理解字面意思,也理解对方的情感。
好的倾听者不仅听到对方说的内容,而且了解对方的感受和情绪。
有效倾听的管理者发出一个重要信号:他们关心员工。
虽然许多人并不是富有技巧的倾听者,但可以通过训练提高倾听技能。
3.与员工会谈实现上行沟通的一个有效办法是与员工小组会谈。
在这样的会议上,鼓励员工发言,让他们谈论工作中的问题,自己的需要,以及管理中的促进或阻碍工作绩效的做法。
这些会谈尝试深入探究员工内心的问题。
由此,加上相应的跟进措施,员工的态度会得到改善,辞职率会下降。
4.开放政策开放政策(open-door policy)是指鼓励员工向他们的主管或更高管理层反映困扰他们的问题。
通常,员工们被鼓励首先找自己的主管。
如果他们的问题不能被主管所解决,可以诉诸更高管理层。
此政策的目的是去除上行沟通的障碍。
但这实施起来并不容易,因为在管理者和员工之间常常有真实的和想象的障碍。
虽然管理者的门是打开的,但心理的和社会的障碍依然存在,使员工不愿意进门。
对管理者来说,更有效的开放政策是走出自己的房间,与员工打成一片。
大工13春《管理沟通》大作业题目及要求
大工13春《管理沟通》大作业及要求注意:请从以下题目中任选其一作答!题目一:什么是知识管理?举例分析为什么组织要实施知识管理?题目二:高效团队的必备条件有哪些?浅析如何开展团队沟通?题目三:举例说明跨文化管理的内容及应该采取的有效策略。
题目四:举例说明,如何提高倾听的效果?如何克服倾听的障碍?如何有效倾听上级讲话?题目五:举例说明,现代组织应该如何建立与维护外部公共关系?作业具体要求:1. 封面格式封面名称:大连理工大学管理沟通大作业,字体为宋体加黑,字号为小一;姓名、奥鹏卡号、学习中心等字体为宋体,字号为小三号。
2. 文件名大作业上交时文件名写法为:[姓名奥鹏卡号学习中心](如:戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP);以附件形式上交离线作业(附件的大小限制在10M以内),选择已完成的作业(注意命名),点提交即可。
如下图所示。
截止时间:2013年9月3日前。
3. 正文格式作业正文内容统一采用宋体,字号为小四,字数在2000字以上。
注意:作业应该独立完成,不准抄袭其他网站或者请人代做,如有雷同作业,成绩以零分计。
引用他人文章的内容,需在文中标注编号,文章最后写出相应的参考文献。
引用内容不得超过全文的20%。
鼓励大家对本地区的相关政策制定及实施情况进行调查了解,给出相关数据,进而有针对性的提出自己的看法。
附录:封面参考网络教育学院《管理沟通》课程大作业学习中心:(宋体,小三)层次:(宋体,小三)专业:(宋体,小三)年级:年春/秋季奥鹏卡号:(宋体,小三)姓名:(宋体,小三)完成日期:年月日出师表两汉:诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
国开电大 管理沟通 形考任务作业1-5答案
国开电大管理沟通形考任务作业1-5答案形考任务作业1题目1某公司主打品牌的副经理因长期未被扶正而离职,他的离职压力来源于()选择一项:A. 工作负荷B. 角色压力C. 人际关系题目2在上行沟通中,汇报工作的重点是()选择一项:A. 谈结果B. 谈感想C. 谈过程题目3“一个人在能力、特长、品质等某方面比较突出,或社会知名度较高,产生晕轮效应,从而使他人愿意与之交往。
”这是属于人际吸引一般规律中的()选择一项:A. 接近吸引律B. 对等吸引律C. 光环吸引律题目4什么沟通是自我沟通能力和人际沟通技能在组织特定沟通形式中的综合体现?( )选择一项:A. 人际沟通B. 组织沟通C. 口头沟通题目5团队沟通中,善于增强团队凝聚力,提高团队成员士气的成员是什么成员角色?( )选择一项:A. 协调员B. 评估者C. 激励者题目6适时地放慢语速可以给人以认真、权威和思虑周密的良好印象,同时,也给你恰当措辞赢得了时间;适时加快语速则给人以充满热忱与活力的印象。
这是音质暗示的什么策略?( )选择一项:A. 语速的选择B. 声音的印象C. 声调的变化题目7声音太大通常给人以粗鲁或没有礼貌的感觉,令人有不适之感;声音太小则表明讲话者害羞、内向或缺乏自信。
这是音质暗示的什么策略?( )选择一项:A. 语速的选择B. 声调的变化C. 音量需适中题目8关于沟通主体素养,下列哪一项不是“7C”标准中的一项()选择一项:A. 勇气(Courage)B. 沟通(Communication)C. 合作(Cooperation))Cooperation)题目9如果你与下属的关系非常密切,而且他们能够独立、有效地工作,此时,你就可以放心大胆地让员工自己去做。
也就是说,你可以什么管理模式?( )选择一项:A. 授权式B. 指导式C. 支持式题目10用于即时互动性的沟通方式为?()选择一项:A. 口头B. 书面和非语言C. 传真题目11一般在1.2~3.5米,用于商业活动和咨询活动。
大工14春《管理沟通》大作业题目及要求
什么是有效沟通?什么是自我沟通?你将如何提高自我沟通技能?题目:什么是有效的沟通?什么是自我沟通?你将如何提高自我沟通技能?答:一、有效的沟通必须具备信任。
要取得信任,必须创造一种环境,使得公司员工和自己能够真正的得到沟通,唏嘘真诚的倾听他们的意见,并随后采取相应的行动。
因此,在清醒沟通时,可以从另一头开始,让下属与你交谈,鼓励大家就各种感兴趣的事提出问题而不惜对此花费时间,行动胜似语言。
一个企业群体成员之间进行交流包括相互在物质上的帮助、支持和感情上的交流沟通,信息的沟通是联系企业共同目的和企业中有协作的个人之间桥梁。
同样的信息接收人的不同会产生不一样的效果,信息过滤、保留、或扭曲是由接收人主观因素决定的,是所处的环境、位置、年龄、教育程度等相互作用的效果。
由于对信息感知存在差异性,就需要进行有效的沟通来弥合这种差异性,以减小由于人的主观因素而造成的时间、金钱上的损失。
采取有效的沟通方式作出相应的行动,让对方相信自己。
在沟通问题上,优秀管理人员从不说自己不相信的事,也不会言不由衷。
除非真的相信,绝不会说;他的一言一行都令人确信不疑,这就是为什么自己的下属不相信和信任。
不仅如此,当他们与自己交流时,他们知道自己确实在倾听,并会随后付之以适当的行动。
以下四点沟通方式:(1) 沟通从心开始,人与人的沟通是从心开始的。
现代社会是开放交流的,我们不仅要把自己的思想、情感和信息转递给别人,又要解读他人的思想、情感和信息。
这种沟通是我们在工作中取得成功和生活中获得满足的一个可或缺链接。
有效的沟通是我们事业成功的一半,学习沟通的技巧将使你在工作、学习中游刃有余。
相信平常工作中沟通的经验将会给你带来很大的成功与惊喜!有效的沟通在我们的工作、家人、和朋友的交往中,以及日常生活的方方面面,都是极其重要的角色。
沟通是我们一生一世都在实践和探索着生存方式,自你出生,无时无刻你不在与人沟通。
随着当今社会的发展,竟争的加剧,沟通能力从来没有象现在这样成为个人成功的必要条件。
管理沟通第一和第四题
第一题:1.沟通不及时的问题。
两个子公司成立时,王宏只是看中当时的发展形势,并未从长远考虑;而且当房地产低迷时,沈文也没有及时将所遇到的问题告知王宏。
加之,王宏也极少关注两个子公司的具体发展状况。
在这种情况下,沈文又擅自投资其他领域。
与林立的公司在某些领域形成竞争对手。
2.王宏在管理时忽视了控制。
他过于相信自己的同学,无形中任其投资,子公司增多而经济效益却极差。
长此以往,总公司的名声也受损。
3.下级不能诚实地汇报子公司具体发展情况,沟通中存在刻意隐瞒,导致后果不堪。
第四题:1.任人唯贤时也要注重人员考核制度,不可过于轻信。
2.作为领导,应该将人情和公事分开,以公司利益大局为重。
3.管理同时应该注重沟通,及时有效,不仅掌握总公司的大局,也要关注子公司的发展态势。
4.加强以公司的实地考察为主,以下级口头汇报为辅的管理模式。
5.重构组织结构。
整顿子公司,将低效益规模小的子公司宣布破产,将业务重叠且具有发展潜力的子公司进行兼并。
彻底整顿后,改变内部混乱情况。
管理沟通试题及答案
管理沟通试题及答案引导语:沟通或许应该说是生活中最重要的一项内容。
无论在职场还是在私人情境中,沟通通常也是许多问题产生的根源。
以下是由yjbys店铺整理关于管理沟通试题的内容,希望大家喜欢!管理沟通试题及答案(一)一、简答题(共4小题,每小题10分,共40分)1、如果你是一位会议主席,将如何对待会议中的非正式群体?(10分)答:给之适当的发言和表现机会,但是不能让之言行超越会议的主题,更不能任其主导甚至串改会议目标。
2、简述约哈里窗。
(10分)答:“约哈里之窗”是由美国著名社会心理学家约瑟夫?勒夫特(JosephLuft)和哈林顿?英格拉姆(HarringtonIngram)对如何提高人际交往成功的效率提出,用来解释自我和公众沟通关系的动态变化。
此理论被引入到人际交往心理学、管理学、等领域。
约哈利窗理论主要是教我们如何发现盲点、开发潜能。
3、简述管理沟通的内涵。
(10分) 书第5页管理沟通定义答:管理沟通是为了达成预定的管理目标。
管理沟通是沟通双方的相互行动。
管理沟通需要有效的中介渠道。
管理沟通需要设计有效的策略。
4、面试的类型有哪些?各有什么特点?(10分)答:面试的类型有:电话核实面试、简历面试、行为面试、心理素质的面试、模拟训练、压力面试、技术面试、远程面试。
(1)根据面试的标准化程度,面试可分为结构化面试、非结构化面试和半结构化面试。
结构化面试又称为规范化面试,是依照预先确定的题目、程序和评分标准进行的面试,要求做到程序的结构化、题目的结构化和评分标注的结构化:非结构化面试是指在面试中事先没有规定的框架结构,也不使用有确定答案的固定问题的面试,半结构化面试是介于结构化面试与非结构化面试之间的一种面试形式。
(2)根据面试的实施方式,面试可分为单独面试与小组面试。
(3)根据面试的进程,面试可分为一次性面试与分阶段面试,(4)根据面试题目的内容,面试可分为情景性面试和经验性面试。
在情景性面试中,面试题目主要是一些情景性的问题,即给定一个情景,看应聘者在特定的情景中是如何反应的。
2022年大工春《管理沟通》在线作业1满分答案
大工15春《管理沟通》在线作业1一、单选题(共 5 道试题,共 30 分。
)V1. 根据沟通时与否浮现信息反馈,可以把沟通分为单向沟通和()。
A. 言语沟通B. 深层沟通C. 双向沟通D. 群体沟通满分:6 分2. “通过沟通,不损害双方旳关系,旨在改善和增进友谊,获得一加一大于二旳效果。
”体现了建设性沟通旳()原则。
A. 系统思考B. 合理定位C. 互惠互利D. 求同存异满分:6 分3. 有效沟通旳“7C”原则中,“clarity”意为()。
A. 对旳性B. 完整性C. 具体化D. 清晰满分:6 分4. 下列色彩中,属于冷色旳是()。
A. 红色B. 黄色C. 绿色D. 紫色满分:6 分5. “链式沟通”沟通模式旳特点不涉及()。
A. 机制复杂,信息传递速度慢B. 有明确领导人,适合等级构造C. 任一环节浮现问题,就会导致沟通失败D. 失真度高二、多选题(共 5 道试题,共 30 分。
)V1. 自我沟通旳措施涉及()等。
A. 静思B. 学习心得C. 自我聊天D. 找朋友倾诉满分:6 分2. 个人旳竞争力重要涉及个人旳心态、个性、知识、智能和()等六个大旳方面。
A. 本能B. 技能C. 创新D. 悟性满分:6 分3. 下列选项中,属于开放式沟通所具有旳特点旳有()。
A. 沟通信息旳开放性B. 沟通方式旳多样性C. 沟通内容旳务实性D. 沟通氛围旳紧张性满分:6 分4. 人际吸引旳一般规律涉及()等。
A. 接近吸引律B. 互补吸引律C. 互惠吸引律D. 魅力吸引律满分:6 分5. 属于“双向沟通”方式旳有()。
A. 讨论B. 面谈C. 电话告知D. 书面批示三、判断题(共 10 道试题,共 40 分。
)V1. 沟通者旳外表形象不会影响到其沟通活动中旳可信度。
A. 错误B. 对旳满分:4 分2. 沟通者方略,又称客体方略。
A. 错误B. 对旳满分:4 分3. 写日记是一种自我沟通旳措施。
A. 错误B. 对旳满分:4 分4. 网上即时沟通由于信息泛滥,管理上有一定旳难度。
2020年秋季吉林大学《管理沟通》在线作业一附满分答案
2020年秋季吉林大学《管理沟通》在线作业一附满分答案试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 15 道试题,共 60 分)1.有一种类型的会议,它具有一种非常明显的优点,那就是通过全体成员的参与,可将企业整个目标体系理清楚,使之更加合理,这种类型的会议是( )A.动员全员B.分配任务C.指挥工作D.控制进度答案:B2.冲突处理策略中基本合作和自信行为,它涉及谈判和让步,这是指( )行为。
A.回避B.对抗C.妥协D.合作答案:C更多加微boge30619,有惊喜!!!3.一方在争取对方一定让步的基础上,继续进攻,提出更进一步的要求,以争取已方利益,这种策略被称为( )A.寸步不让B.得寸进尺C.决不妥协D.坚持到底答案:B4.在组织中依据规章制度明文规定的原则进行的沟通属于( )A.非正式沟通B.正式沟通C.书面沟通D.口头沟通答案:B5.下列选项中,哪项不属于纵向沟通的障碍()。
A.管理者展示的沟通风格与情境不一致B.接收者沟通技能上的障碍C.猜疑、威胁和恐惧D.不善倾听答案:C6.下列哪种方式不利于会议沟通形成成效()。
A.明确会议目的B.限制发言时间C.对参加人员有选择性D.会上分发会议文件答案:D7.在沟通距离的划定中0—0.5属于()。
A.社交距离B.亲密距离C.私人距离D.公众距离答案:B8.一个管理者与四个下级进行沟通,而四个下级之间没有相互沟通现象,属于控制型网络,其中只有一个成员是各种信息的汇集点与传递中心,这种沟通形态是正式沟通渠道中的( )A.直线沟通B.矩阵沟通C.轮型沟通D.曲线沟通答案:C9.人们通过语言、文字、符号或其他表达形式进行信息传递和交流的行为及过程,这是( )的定义。
A.沟通B.交流C.管理D.传递答案:A10.有一种类型的沟通,它解决问题的速度非常慢,它的信息精确度非常高,在这种类型的沟通下,职员的士气高昂,工作变化非常具有弹性,这种类型的沟通是( )A.全渠道型沟通B.正式沟通C.身体语言沟通D.表情沟通答案:A11.以下属于横向沟通的策略的是( )A.迎合不对抗B.对抗不妥协C.妥协不对抗D.设立沟通官员,制造直线权力压力答案:D12.沟通是管理中的黏合剂,可以理解为()。
管理沟通大作业(1)
案例分析2006年岁末,高科公司技术中心玉主任陷入了严重的困境。
刚刚放在主任办公桌上的两份辞职报告令人担忧,毕竟这两位是公司的技术中坚力量。
再加上前几天的10多份辞职报告,技术中心的骨干巳陆续走了一半。
随着新年的来临,人才流动高峰期就要来临,届时能够留下来多少人才,王主任一点把握都没有。
显然,他所苦心经营两年多的技术中心正在解体……公司简介高科公司是一家大型综合食品公司,其资产规模年营业额均居同行前列。
2005年的主营业务收入高达46亿元,比去年增长了15%,但是,实现的利润却不足4060万元,比去年缩水近5成。
这种销售增加、利润下滑的局面已持续多年。
以前公司一直将此归咎于人员过多、负倩过重,但这两年已陆续裁员近3成,银行贷款利率也巳大幅滑落至低谷。
应该说,人员负担和财务费用已有很大减轻。
尽管这些方面仍有压缩空间,但至少已不再是主要原因。
经过各职能部门的反复研究,得出了令公司上下非常震惊的结论:公司产品竞争力的持续下滑,是问题的根本所在。
公司在产品中心城市销售增加的现象掩盖了问题的实质。
事实上,公司产品正被挤出沿海发达地区,只是因为公司市场开拓比较顺利,在内陆省份取得了更多的市场份额,才弥补了因失去沿海市场而产生的效益下滑。
但是,内陆省份的市场购买力远较沿海发达地区的低,售价和购买密度不能令人满意,运输及销售费却大幅度上升,利润下滑是必然结果。
要扭转局面就必须提升公司的竞争力,从而赢得沿海发达地区的市场,提高公司产品的利润。
而提升产品竞争力的重要途径就是提高科研投入,加强技术创新和产品的开发力度,于是公司成立高水准的技术开发中心的议题开始酝酿。
正巧,同一系统下的一家新产品开发研究所也想找一家挂靠单位,一则解决一部分科研经费,二则可以将一部分科研成果化为生产力,于是一拍即合。
经过行政协调,新产品开发研究所就成了高科公司的技术中心。
新产品开发研究所原先就是一家知名的科研机构,其科研机构开发能力令同行侧目,其人才储备也相当丰富,加盟高科公司不久,就为公司解决了不少技术问题,并顺利地通过了市科研中心的鉴定,正在申请国家级科研中心。
大工14秋《管理沟通》大作业题目及要求
大工14秋《管理沟通》大作业及要求注意:请从以下题目中任选其一作答!
题目一:什么是开放式沟通,有什么特点?以你所在公司为例,例举公司有哪些与员工开放式沟通的渠道,沟通效果如何?
题目二:结合实际谈一谈组织为什么要建立统一的价值观,价值观念在组织管理中有哪些作用?
题目三:组织为什么要与政府沟通,结合实际谈谈组织与政府沟通的成功案例,取得了哪些效果,给企业带来了哪些影响?
题目四:衡量谈判是否成功的标准有哪些?分析你曾经有过的一次谈判经历,是否成功?成功在哪里?不成功的原因是什么?你认为应该如何改进?
题目五:与传统沟通方式比较,网络沟通有哪些优缺点?谈谈你对网络沟通管理和控制方面的想法。
作业具体要求:
1. 封面格式
见最后一页,同学们需要填写清楚个人信息。
2. 正文格式
作业正文内容统一采用宋体,字号为小四,字数在2000字以上。
3. 作业提交
以附件形式上交离线作业(附件的大小限制在10M以内)。
选择已完成的作业(word文档,不许压缩),点提交即可。
如下图所示。
截止时间:2015年3月10日。
注意:
作业应该独立完成,不准抄袭其他网站或者请人代做,如有雷同作业,成绩以零分计。
引用他人文章的内容,需在文中标注编号,文章最后写出相应的参考文献。
引用内容不得超过全文的20%。
鼓励大家对本地区的相关政策制定及实施情况进行调查了解,给出相关数据,进
而有针对性的提出自己的看法。
附录:封面参考
网络教育学院《管理沟通》课程大作业学习中心:
层次:高起专/专升本
专业:
年级:年春/秋季
学生:
辅导教师:赵丽妍。
北京电大《管理沟通》形考作业一
试卷总分:100 得分:97
1.什么沟通强调自知之明,培养自我沟通、战胜自我的能力?
A.口头沟通
B.组织沟通
C.个体沟通
D.人际沟通
【答案】:C
2.鼻音重的人给人不坚决的印象;嗲声嗲气的声调则让人有声色方面的联想。
这是音质暗示的什么策略?
A.语速的选择
B.声调的变化
C.音量需适中
D.声音的印象
【答案】:B
3.如果你与下属的关系非常密切,而且他们能够独立、有效地工作,此时,你就可以放心大胆地让员工自己去做。
也就是说,你可以什么管理模式?
A.指导式
B.授权式
C.支持式
D.命令式
【答案】:B
4.只有在命令、计划和政策执行过程出现偏差时,才进行沟通。
是减轻沟通任务的什么原则?
A.排队原则
B.关键时间原则
C.授权原则
D.例外原则
【答案】:D
5.假设你必须按时完成一项极其复杂的工作,而下属经验不足,缺乏主动性,由于时间紧迫,此时最适合的方式是采取什么管理模式?
A.指导式
B.支持式
C.命令式
D.授权式
【答案】:C
6.对每个部门经理来讲,为获得晋升和嘉奖机会,往往会不自觉地表现出维护本部门利益,这是横向沟通的什么障碍?
A.部门的本位主义和员工的短视倾向
B.猜疑、威胁和恐惧。
东大18秋学期《管理沟通(一)》在线作业1
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ (判断题) 1: 自我沟通的渠道有口头、书面和自我暗示等。
T: 对F: 错正确答案: T(判断题) 2: 成就导向型的个体进行内部归因,将自己的成功归因于能力,将失败归因于自己努力不够。
T: 对F: 错正确答案: T(判断题) 3: 男性演讲者的仪表在演讲过程中不重要。
T: 对F: 错正确答案:(判断题) 4: 有效沟通能够提升职业形象。
T: 对F: 错正确答案: T(判断题) 5: 微信沟通收到人们欢迎主要是及时、简短和反馈及时。
T: 对F: 错正确答案: T(判断题) 6: 演讲者主要以口头语言传递信息。
T: 对F: 错正确答案: T(判断题) 7: 参与属于指导性沟通策略。
T: 对F: 错正确答案:(判断题) 8: 要避免谈论失败、问题或者缺点,将精力集中在如何改善上。
T: 对F: 错正确答案: T(判断题) 9: 征询属于指导性沟通策略。
T: 对F: 错正确答案:(判断题) 10: 沟通是管理的主要行为之一。
T: 对F: 错正确答案: T(判断题) 11: 日常信息的写作结尾是诚恳的,强调信息的积极方面。
T: 对------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ F: 错正确答案: T(判断题) 12: 记日记属于自我沟通的方式。
T: 对F: 错正确答案: T(判断题) 13: 使用非歧视性语言是一些公告或文档的伦理原则。
T: 对F: 错正确答案: T(判断题) 14: 自我认知也称为自我意识,是对自己存在的觉察,包括对自己的行为和心理的认知。
管理沟通大作业第一题目(1).
案例分析2006年岁末,高科公司技术中心玉主任陷入了严重的困境。
刚刚放在主任办公桌上的两份辞职报告令人担忧,毕竟这两位是公司的技术中坚力量。
再加上前几天的 10多份辞职报告, 技术中心的骨干巳陆续走了一半。
随着新年的来临,人才流动高峰期就要来临, 届时能够留下来多少人才, 王主任一点把握都没有。
显然, 他所苦心经营两年多的技术中心正在解体……公司简介高科公司是一家大型综合食品公司,其资产规模年营业额均居同行前列。
2005年的主营业务收入高达 46亿元,比去年增长了 15%,但是,实现的利润却不足 4060万元,比去年缩水近 5成。
这种销售增加、利润下滑的局面已持续多年。
以前公司一直将此归咎于人员过多、负倩过重, 但这两年已陆续裁员近 3成, 银行贷款利率也巳大幅滑落至低谷。
应该说, 人员负担和财务费用已有很大减轻。
尽管这些方面仍有压缩空间, 但至少已不再是主要原因。
经过各职能部门的反复研究, 得出了令公司上下非常震惊的结论:公司产品竞争力的持续下滑, 是问题的根本所在。
公司在产品中心城市销售增加的现象掩盖了问题的实质。
事实上, 公司产品正被挤出沿海发达地区, 只是因为公司市场开拓比较顺利, 在内陆省份取得了更多的市场份额, 才弥补了因失去沿海市场而产生的效益下滑。
但是, 内陆省份的市场购买力远较沿海发达地区的低, 售价和购买密度不能令人满意, 运输及销售费却大幅度上升, 利润下滑是必然结果。
要扭转局面就必须提升公司的竞争力, 从而赢得沿海发达地区的市场, 提高公司产品的利润。
而提升产品竞争力的重要途径就是提高科研投入,加强技术创新和产品的开发力度, 于是公司成立高水准的技术开发中心的议题开始酝酿。
正巧, 同一系统下的一家新产品开发研究所也想找一家挂靠单位, 一则解决一部分科研经费, 二则可以将一部分科研成果化为生产力,于是一拍即合。
经过行政协调,新产品开发研究所就成了高科公司的技术中心。
新产品开发研究所原先就是一家知名的科研机构, 其科研机构开发能力令同行侧目, 其人才储备也相当丰富, 加盟高科公司不久,就为公司解决了不少技术问题, 并顺利地通过了市科研中心的鉴定,正在申请国家级科研中心。
大工15春《管理沟通》大作业题目及要求答案在最后
大工15春《管理沟通》大作业及要求
注意:请从以下题目中任选其一作答!
题目一:什么是团队合作,团队合作技能的培养途径有哪些?以你所在公司为例,例举一个团队合作的案例,论述一下本次团队沟通的效果如何?
题目二:什么是“九型性格学”,各是哪九种性格,各有什么特点?结合实际谈一谈你自己属于哪一种性格?
题目三:什么是组织内部的“平行沟通”?浅析如何进行良好的平行沟通?
题目四:组织与新闻媒介沟通的侧重点有哪几个方面?例举一个组织与新闻媒介的沟通实例,分析沟通效果如何?
题目五:结合实际谈一谈如何更好地进行跨文化沟通?
作业具体要求:
1. 封面格式
见最后一页,同学们需要填写清楚个人信息。
2. 正文格式
作业正文内容统一采用宋体,字号为小四,字数在2000字以上。
3. 作业提交
以附件形式上交离线作业(附件的大小限制在10M以内)。
选择已完成的作业(word文档,不许压缩),点提交即可。
如下图所示。
截止时间:2015年9月1日。
注意:
作业应该独立完成,不准抄袭其他网站或者请人代做,如有雷同作业,成绩以零分计。
引用他人文章的内容,需在文中标注编号,文章最后写出相应的参考文献。
引用内容不得超过全文的20%。
鼓励大家对本地区的相关政策制定及实施情况进行调查了解,给出相关数据,进而有针对性的提出自己的看法。
附录:封面参考
网络教育学院《管理沟通》课程大作业
学习中心:
层次:高起专/专升本
专业:
年级:年春/秋季
学生:
辅导教师:赵丽妍。
大工16秋《管理沟通》大作业-题目一
题目1:什么是开放式沟通,有什么特点?以你所在公司为例,例举公司有哪些与员工开放式沟通的渠道,沟通效果如何?答案:开放式沟通:开放式的沟通,即保证点与面以及横向与纵向沟通的畅通。
以企业为例,沟通系统不仅涵盖部门之间的沟通,员工之间的沟通,也涵盖管理层与员工之间的对角线沟通,管理层与员工之间的沟通与交流更象朋友之间的交流。
最高管理层与员工代表之间的沟通会不仅是信息的共享,更是心灵的交流;员工大会上最高管理层向员工通报公司发展情况、工作成绩与问题,让每位员工获得清楚的信息,体现了管理层与员工之间的相互信任,员工可以直接、有效地获得信息、反映建议和意见并进行投诉,为管理层了解员工的真实想法,让员工参与到企业的管理中来构筑了方便、有效、迅捷的桥梁。
特点:1、沟通效果好2、严肃可靠3、约束力强4、易于保密5、沟通信息量大6、具有权威性哪些渠道:在团队里,要进行有效沟通,必须明确目标。
对于团队领导来说,目标管理是进行有效沟通的一种解决办法。
在目标管理中,团队领导和团队成员讨论目标、计划、对象、问题和解决方案。
由于整个团队都着眼于完成目标,这就使沟通有了一个共同的基础,彼此能够更好地了解对方。
即便团队领导不能接受下属成员的建议,他也能理解其观点,下属对上司的要求也会有进一步的了解,沟通的结果自然得以改善。
如果绩效评估也采用类似办法的话,同样也能改善沟通。
在团队中身为领导者,善于利用各种机会进行沟通,甚至创造出更多的沟通途径,与成员充分交流等并不是一件难事。
难的是创造一种让团队成员在需要时可以无话不谈的环境。
对于个体成员来说,要进行有效沟通,可以从以下几个渠道着手:一.内部媒体杂志诸如集团《中建三局局报》,是传达各种信息,员工进行沟通交流的重要渠道之一,在这方面应该加大投入力度,增大奖励机制,使员工更主动更热情的参与其中,避免出现压迫式交稿,任务性交稿。
二.内部网站与邮件系统企业应该建立成为一个高效的沟通平台,建立诸如“广讯通”之类的在线平台,发布公司的政策、领导层写给员工的信以及包含企业主题的新闻故事和更加广泛的报道,增设一些问卷及调查投票之类内容,便于了解员工想法,开辟交互式聊天室,增大企业论坛的影响力,加强员工之间的交流与沟通。
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案例分析
2006年岁末,高科公司技术中心玉主任陷入了严重的困境。
刚刚放在主任办公桌上的两份辞职报告令人担忧,毕竟这两位是公司的技术中坚力量。
再加上前几天的10多份辞职报告,技术中心的骨干巳陆续走了一半。
随着新年的来临,人才流动高峰期就要来临,届时能够留下来多少人才,王主任一点把握都没有。
显然,他所苦心经营两年多的技术中心正在解体……
公司简介
高科公司是一家大型综合食品公司,其资产规模年营业额均居同行前列。
2005年的主营业务收入高达46亿元,比去年增长了15%,但是,实现的利润却不足4060万元,比去年缩水近5成。
这种销售增加、利润下滑的局面已持续多年。
以前公司一直将此归咎于人员过多、负倩过重,但这两年已陆续裁员近3成,银行贷款利率也巳大幅滑落至低谷。
应该说,人员负担和财务费用已有很大减轻。
尽管这些方面仍有压缩空间,但至少已不再是主要原因。
经过各职能部门的反复研究,得出了令公司上下非常震惊的结论:公司产品竞争力的持续下滑,是问题的根本所在。
公司在产品中心城市销售增加的现象掩盖了问题的实质。
事实上,公司产品正被挤出沿海发达地区,只是因为公司市场开拓比较顺利,在内陆省份取得了更多的市场份额,才弥补了因失去沿海市场而产生的效益下滑。
但是,内陆省份的市场购买力远较沿海发达地区的低,售价和购买密度不能令人满意,运输及销售费却大幅度上升,利润下滑是必然结果。
要扭转局面就必须提升公司的竞争力,从而赢得沿海发达地区的市场,提高公司产品的利润。
而提升产品竞争力的重要途径就是提高科研投入,加强技术创新和产品的开发力度,于是公司成立高水准的技术开发中心的议题开始酝酿。
正巧,同一系统下的一家新产品开发研究所也想找一家挂靠单位,一则解决一部分科研经费,二则可以将一部分科研成果化为生产力,于是一拍即合。
经过行政协调,新产品开发研究所就成了高科公司的技术中心。
新产品开发研究所原先就是一家知名的科研机构,其科研机构开发能力令同行侧目,其人才储备也相当丰富,加盟高科公司不久,就为公司解决了不少技术问题,并顺利地通过了市科研中心的鉴定,正在申请国家级科研中心。
蜜月总是令人陶醉并常常让人产生一些不切实际的幻想,而现实却无情地击碎了双方的期望。
高科公司希望技术中心不断涌现出有市场价值的科研成果,就像工厂流水线投入一产出那么简单;而研究所的科技人员则认为从此可以安心搞科研而不必为经费不足而担忧,科
研项目的选择也不完全按照市场,而是根据学术水平和研究兴趣自由择题。
终于,技术中心来了位新主任——就是王主任,原先新产品开发研究所的领导骨干被邂步撤换。
公司意图
随着高科公司对技术中心投入的加大,其要求的收益(成果)期望也随之加大,而科研不是生产线,其开发周期远较生产产品来得长,加之一些市场脱节,于是,公司试改变这一状态。
高科公司领导层计划分三步对新产品开发研究所实施“外科手术”。
第一步:将研究所原先存在的无效率的后勤、实验室的大部分人员进行下岗分流。
第二步:按年龄画线,让一部分年龄偏大、工作技能差的老职工提前退休。
第三步:将低学历、技能差,的员工分流出去。
同时,大幅度从境内外引进一批博士、硕士和大学本科生充实科研队伍。
王主任任的分流绝招
王主任是高科公司有名的分流专家,按照国家减员增效的政策,王主任巳经在高科公司频频出手,并大获全胜。
在王主任看来,在不违背劳动法的前提下,要解雇雇员是相当容易的:先安排临时下岗、再安排两次路途遥远、工种很差的岗位;不去,就可以不作任何赔偿地让你走人。
而王主任在每次分流过程中都都使出这一法宝,百试不爽,即令遇到一些难处理的个案,他再开出一些条件让你不得不走人。
新产品开发研究所的分流工作自然落到了王主任身上,王主任驾轻就熟循老套路走。
具体操作的设想是:先放风要分流多少人、小道消息传了一段时间后就开始实施。
经过一阵吵闹、讨价还价的喧嚣,就恢复了平静,分流的任务也就大体上完成了。
王主任想起前几次组织分流工作,进展顺利并受到了公司的嘉奖,心里十分得意。
这一次嘛,也不会复杂到哪里去。
王主任想到这里,嘴角流露出一丝不易察觉的微笑……
王主任败走麦城
有了上两次成功的经验,王主任当然这一次分流工作看得多难。
在王主任看来,在知识分子成堆的地方进行分流工作是再简单不过的事了。
在厂里说不定还会碰到钉子户、面临争吵、甚至人身攻击。
而在这次分流过程中,也许一切都像行云流水般地平静而流畅,没有争吵、没有哭闹,一切会在平静有序的氛围中进行。
任务完成后,公司说不定又要给他嘉奖呢!
在王主任实施解聘方案的初期,进展的确很顺利。
一部分员工甚至主动与公司解除了雇佣关系,按照这样的速度,年底前完成分流40%员工的目标可以提前完成。
随着解聘工作的推进,问题开始显现,来研究所不久的硕士王钢也提出了辞职报告,而
且声言不愿与老职工争饭碗。
尽管王主任出面尽力挽留也无济于事。
紧接着又有一个刚引进不久的硕士以相同的理由挂冠而去。
更令王主任感到棘手的是:原研究所骨干、曾为公司解决技术难题的张荣和侯某也提出辞呈,理由竟然是要为低学历的同事留出位子,保护弱势人群。
看着一批科研骨干流失,特别是张某和侯某的离去,王主任再也神气不起来了。
王主任的那个百战百胜的法宝失灵了,他没法向公司领导交代。
怎样才能挽留住这些骨干人才?是自己的工作方法出了问题,还是工作没有到位?王主任陷入迷茫之中……
问题
1 在新的一轮员工分流工作中,王主任遇到怎样的困境?
答:在新的一轮员工分流工作中,王主任遇到了公司的技术中坚人才的流失和人才流动高峰期的到来,对公司保留等问题。
2 王主任以往百试不爽的分流法宝为什么现在不灵了?
答:首先;王主任只是根据前几次分流经验,在这次分流人才中,没有去实地的了解员工的情况,对技术人才没有特定的区别出来,导致给技术人才植入了自己也是分流中的一员。
其次;王主任的放话,导致公司员工已经熟悉了王主任的分流方法和做事风格认为自己做得再好也会有一天成为公司分流的对象,不如早点退去。
这主要导致人员不稳定性。
没有摸清员工的心态,员工工作主要的原因是能不能在这里有发展,而不是每天提心吊胆的担心明天会失去工作。
再次;只是自己一味的工作作风,没有和自己属下分流中所遇到的情况,前几次分流的成功也给了他往后分流工作中的绊脚石。
所以王主任只是用了机械的分流方式,没有根据员工实际的情况和更没有团队精神,这次的分流人员人才也没有实质的划分出来,普通员工是分流中的对象,是不是中坚人才也是分流中的对象呢?导致中坚人才工作中心里也没有底,这才导致这次的分流中的失灵。
3 王主任在员工分流过程中的沟通工作做得怎么样?有哪些需要改进?答:王主任做得是沟通的工作,而实际却没有去沟通,其次;先放出小道消息后进行实施。
王主任需要改进的是要先实地的考察,在和自己的团队沟通,在做分流的决策。
4 企业在做出一些涉及员工切身利益的重大决策和措施时,应该在沟通方面做哪些工作?
答:我认为应该跟员工讲述企业面临的情况,公司以后要发展的方向和现在公司要进行怎么的决策,再听取员工的看法和解决的这种现状的方法等方面的沟通。
5 试诉团体沟通的特点与策略。
答:团体沟通的特点:务实深度的交流,站在对方的角度上想;平气而不带感情微笑除外;善于采纳他人的意见;自然时不时的幽默;极具耐心,大度,不急躁;有主见,也会拒绝他人;勇于承担责任;
团体沟通的策略:要建立良好的关系,要时刻面带微笑,所谓赠人玫瑰留有余香;说话时放慢速度,吐字清晰,不要给对方压力,时而带鼓励,去征求他人的意见;通过他人的语诉或者行为体会背后的想法和情感;要充分理解对方,极具耐心,大度,不急躁;主动给他人一些建议和方向。