上饶市2006年中考实验操作
中招理化生实验操作考试练习题及参考评分标准【物理部分(1)
物理：A类实验操作练习题2.探究凸透镜成缩小实像的规律器材准备：3.用天平和量筒测量盐水的密度器材准备：4.用天平和量筒测量石块的密度器材准备：5.探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系6.用电压表探究串联电路电压的规律器材准备：两节干电池组成的串联电池组、阻值为5Ω定值电阻一个、2.5V的小灯泡一个、灯座一个、7.测量小灯泡发光时的电阻两节干电池组成的串联电池组，滑动变阻器（10Ω或20Ω）、电流表、电压表、开关、8.探究小灯泡亮度与功率的关系器材准备：两节干电池组成的串联电池组，滑动变阻器（10Ω或20Ω）、电流表、电压表、开关、9.探究电阻上的电流跟两端电压的关系两节干电池串联组成的电池组、电流表、电压表、定值电阻（5Ω或10Ω）、滑动变阻器10.测量滑动变阻器的总电阻器材准备：两节干电池串联组成的电池组、待测滑动变阻器、10Ω的定值电阻、电压表、开关、B类实验操作练习题1.用温度计测量温水的温度实验室用温度计、盛有温水的烧杯、抹布。
2.检查“观察水沸腾”的实验装置器材准备：3.用刻度尺测立方体金属块的边长器材准备：4.测量石块在水中受到的浮力器材准备：5.用量筒测量蜡块的质量器材准备：6.组装滑轮组器材准备：动滑轮和定滑轮各一个、细绳（两端打好结，约60cm）一根、铁架台、质量为50g（或200g）的钩码一个、量程为1N(或5Ｎ)的弹簧测力计一个。
7.用电压表测量干电池两端的电压器材准备：器材准备：器材准备：两节干电池串联组成的电池组、滑动变阻器、2.5V的小灯泡和灯座各一个、开关一个、导线器材准备：两节干电池组成的串联电池组、2.5V和3.8V小灯泡各一个、小灯座两个、开关、电压表一。
江西2006年中等学校招生考试.doc
常用电路 元件及符号图5图6江西省2006年中等学校招生考试物 理 试 卷说明：1.本卷共有五大题，28小题. 全卷满分100分，考试时间为120分钟.2.考试中书写单位时，均要求用字母标注，整卷三次以上未用字母标注的，最多可扣1分. 一、填空题（共25分，每空1分）1. 图1所示的是为纪念发现“磁生电”现象的物理学家__________而发行的一枚邮票，该发现导致了世界上第一台________机的发明，从而把人类社会带进了电气化时代.2. 如图2所示，用A 、B________，该物体的长度为________cm .3. 双休日自驾车外出郊游，在行驶的过程中，善于观察的小唐同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘，示数如图3甲所示，则汽车此时行驶的速度为____________；该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数变为图3乙所示，那么这段时间为_______h .4. 在物理考试作图时，小亮画错了一个地方，用橡皮轻轻地擦，没有擦干净，然后他稍使点劲就擦干净了，这是通过增大_________的方法来增大橡皮与纸之间的__________. 5. 通过观察图4所示的三幅晾晒衣服的示意图，结合日常生活的经验，可知：液体蒸发的快慢与液体的____________、液体的__________和液体表面的空气流速有关.6. 如图5所示，画出了几种常用元件及其在电路中的符号，请你在图中元件对应的空白处．．．画出该元件的符号.7. 校门口新搬来了一个烤臭豆腐的小摊，同学们远远地就能闻到臭豆腐的味道，这属于__________现象. 臭豆腐经烧烤后，温度升高，分子无规则运动_________. 温馨提示：请注意食品卫生！8. 如图6所示是一个家庭电路中常用的五孔插座，其中A 孔应接_____线，B 孔应接_____线，C孔应接______线.9. 生活和生产中有许多不同类型的杠杆，如图7所示的托盘天平属于_________杠杆，缝纫机踏脚板属于_________杠杆，铡刀属于_________杠杆.10. 生活中处处有物理：（1）生活在西部高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作，较少用煮的方式，这是由于高原地区的大气压较______，水的沸点较______的缘故；（2）如图8所示，治病输液时，药水瓶口A 处常插着两根塑料管B 、C ，其中插C 管的目的是利用__________使输液能顺利地进行.二、选择题（共26分，把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内.第11～16小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第17、18小题，每小题有一个或几个正确答案，每小题4分，全部选择正确得4分，选择正确但不全得3分，不选、多选或错选得0分） 11. 初三（1）班《八荣八耻》宣传栏中记述着：“某高楼大厦发生高空抛物不文明行为，一老太太被抛下的西瓜皮砸伤……”，被抛下的西瓜皮在下落过程中逐渐增大的物理量是【 】 A ．重力势能 B ．动能 C ．重力 D ．密度12. 如图9所示，是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片（友情提示：图中的黑点表示物体），其中可能受到平衡力作用的物体是【 】图1 图2 图4图8A B C 图7托盘天平 缝纫机踏脚板 铡刀13. 单缸四冲程内燃机工作时，依靠飞轮的惯性来完成的冲程有 【 】A ．吸气、做功和排气冲程B ．吸气、压缩和做功冲程C ．压缩、做功和排气冲程D ．吸气、压缩和排气冲程14. 有三个焦距都是20㎝的凸透镜，小明利用它们做了一些简易光学器材，第一个做成了简易照相机，拍摄了墙上的一幅画；第二个做成了一台投影仪，演示了一张幻灯片；第三个直接作放大镜用，观察了一只小昆虫. 使用过程中，下列对应关系连线正确的是 【 】15. 下列有关光的现象中，正确的说法是 【 】A. 阳光下，微风吹拂的河面，波光粼粼，这里蕴含着光的反射现象B. 汽车在夜间行驶时，应打开驾驶室里的电灯C. 人在照镜子时，总是靠近镜子去看，其原因是靠近时，平面镜所成的像会变大D. 在暗室里，为了能从镜子中看清自己的脸部，应把手电筒正对镜子照射16. 如图10所示电路，闭合开关后，将滑动变阻器的滑片P表和电流表的示数变化正确的是 【 】 A ．电压表示数不变，电流表示数变大B ．电压表示数变小，电流表示数变大C ．电压表示数不变，电流表示数变小D ．电压表示数变大，电流表示数变小17. “缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”. 这是一首描述物理现象的抒情诗. 对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是 【 】 A ．“缥缈的雾”是汽化现象 B ．“晶莹的露”是液化现象 C ．“凝重的霜”是凝华现象 D ．“轻柔的雪”是熔化现象 18. 下面是小明同学的“物理学习笔记”中的摘录，其中正确的是 【 】A ．做功和热传递在改变物体的内能上是等效的B ．分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的C ．温度越高的物体含有的热量越多D ．燃料的热值与燃料的质量没有关系三、作图或简答题（共15分，第19、21、22小题各4分，第20小题3分） 19. 图11是两个电阻串联的示意图. 请在图中“等号”的右边画出两个电阻串联后的总电阻示意图．．．，并在右边方框内用文字说明串联电路的总电阻大于各串联导体电阻的道理.20. 两个通电螺线管，它们的一端都位于图12甲中的虚线框内. 为探究两个通电螺线管之间的磁场方向，把9枚小磁针分别放在方框内9个小黑点的位置上，实验记录小磁针静止时的指向如图12乙所示. 请你将图12乙中所有小磁针的N 极涂黑D C B A 图9 CBDA图10 图11= R 1 2甲21.中考前，爸爸为了小亮在家有一个舒适的学习和生活环境，新买了一台空调，安装好后，刚一使用，家里所有用电器都停止了工作，经检查发现保险丝已熔断.（1）试分析保险丝熔断的原因.（2）要使接入空调后，家中所有用电器都能正常工作，该家庭电路应如何改进？22. “远征号”潜水艇在东海某地执行完任务后，返回长江某基地. 潜水艇在海面下和江面下悬浮时,所受浮力的大小相等吗？为什么？哪种情况所受的重力大呢？四、计算题（共16分，第23小题4分，第24、25小题各6分）23. 小明同学在一只矿泉水瓶内装入密度为ρ的某种液体，液面距瓶底高H ，求在距瓶底H/4处液体产生的压强是多少？（计算结果用字母表示）24. “五·一”节期间，小段同学和爸爸、妈妈一起到外地游玩了两天整. 出门前，他们关闭了家中其他用电器，只有一台额定功率为0.2kW 的电冰箱在间歇工作（只考虑压缩机的工作）. 为了了解电冰箱的工作情况，小段在出门前、后注意观察了电能表的示数,如图13甲、乙所示.求：（1）这两天电冰箱消耗的电能是多少？（2）这两天中，电冰箱的压缩机有多长时间没有工作？ （3）按上述电冰箱的使用情况，请你推算使7用这台电冰箱一个月需支付多少电费？（一个月按30天计算，当地电价为0.6元/kW ·h ）25. 瑞瑞同学家住楼上，最近正在装修房子，需要搬运装修材料，但有些材料由于楼道过窄不方便搬运，于是瑞瑞建议采用如图14所示的滑轮组，这样站在地上就可以把材料运上楼. 若某次搬运的材料重765N ，被提升的高度为10m ，人所用的拉力为450N . 求：（1）请你帮助瑞瑞画出滑轮组的绕线示意图. （2）用滑轮组提升材料时做的有用功是多少？ （3）该滑轮组的机械效率是多少？（4）随后，瑞瑞同学查阅了有关机械效率知识的资料，看到下表中的一组数据，请你找出这些机械设备效率的共同特点.图12图14图13 甲 乙五、探究题（共18分，每小题6分）26. 学习了密度的知识后，同学们准备测量食用油的密度. 他们选取的实验器材有：食用油、量筒、天平（带砝码）、烧杯. 【设计实验和进行实验】小新和小杨同学分别设计了一种实验方案，请在方案中的空白处填空： 方案一：（1）用调节好的天平测出空烧杯的质量m 1；（2）向烧杯中倒入一些食用油，测出它们的总质量m 2，则这些食用油的质量为_________；（3）再将烧杯中的食用油倒入量筒中，测出食用油的体积V ；（4）计算出食用油的密度ρ.方案二：（1）将天平置于水平台后，立即调节平衡螺母，使横梁平衡；（2）用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m 1；（3）将烧杯中的一部分食用油倒入量筒中，记录量筒中食用油的体积V ；（4）测出烧杯及剩下食用油的总质量m 2；（5）计算出食用油的密度ρ＝____________. 【评估与交流】 （1）．请分别找出两种方案中的不足之处：方案一：_______________________________________________； 方案二：_______________________________________________. （2）．你准备选择方案________来做实验，为顺利完成该实验，该方案中不足之处应改为：_________________________________________________________.27. 在测定“小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为6V ，小灯泡的额定电压为2.5V ，小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω 1A ”字样. 图15是小向同学没有连接完的实物电路.（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整；（2）实验中，小向同学连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是___________________________；（3）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数如图16甲所示，为________V ，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P 向______端滑动（选填“左”或“右”）；（4）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图16乙所示，则小灯泡的额定功率是______W.28. “曹冲称象”的故事流传至今，最为人称道的是曹冲采用的方法. 他把船上的大象换成石头，而其他条件保持不变，使两次的效果（船体浸入水中的深度）相同，于是得出大象的重就等于石头的重. 人们把这种方法叫“等效替代法”. 请尝试利用“等效替代法”解决下面的问题. 【探究目的】粗略测量待测电阻R x 的值【探究器材】待测电阻R x），若干开关、干电池、导线和一个刻度不准确但灵敏度良好的电流表（电流表量程足够大）. 【设计实验和进行实验】（1）在右边的方框内画出你设计的实验电路图；（2）将下面的实验步骤补充完整，并用字母表示需要测出的物理量：第一步：开关断开，并按设计的电路图连接电路；（3）写出R x 的表达式：R x =____甲 乙图16图2 图3江西省2006年中等学校招生统一考试物理试卷参考答案一、填空题（共25分，每空1分） 1．法拉第 发电 2． A 0.1cm(或1mm) 2.2 3．80km/h 0.5 4．压力 6．灯泡 电流表： 电动机 7．扩散 加快 8．火 零 地 9．等臂 费力 省力 10．低(或小) 低 大气压 二、选择题11.B 12.D 13.D 14.C 15.A 16.C 17.BC 18.ABD 三、作图或简答题（共15分，第19、21、22小题各4分，第20小题3分） 19. 如图1所示；文字说明：把两个导体串联，相当于增加了导体的长度，所以串联后的总电阻大于各串联导体的电阻.评分意见：所画总电阻示意图的长度比题图中电阻R 1的长度长就给2分，文字说明合理给2分. 有其它合理表述均参照给分.20. 如图2或图3所示.评分意见：完全画正确给3分.21.答：(1)保险丝熔断的原因：因为使用空调后，电路中的总功率过大，从而使总电流过大， …………………………2分(2)要点：①换用合适的保险丝；②换用合适的电能表；③换用合适的导线. …2分22.答：①不相等. …………………………1分 ②潜水艇在海面下和江面下悬浮时，排开液体的体积相同，而液体的密度不同，所以潜水艇在海面下受到的浮力不等于在江面下受到的浮力. …………………………2分③潜水艇在海面下悬浮时,所受的重力大. …………………………1分 四、计算题（共16分，第23小题4分，第24、25小题各6分）23.解：该处深度：h ＝H －H /4＝3H /4 ……………………………2分p ＝ρgh ……………………………………1分 ＝3ρgH /4 ……………………………………1分评分意见：有其他合理答案，均参照给分. 24.解：（1）W ＝1344.0kW ·h －1342.0kW ·h ＝2kW ·h ……………………2分（2）两天内电冰箱压缩机工作的时间：t 1＝W /P ＝2kW ·h/0.2kW ＝10h ………1分 两天内电冰箱压缩机停止工作的时间：t 2＝48h －10h ＝38h …………………1分 （3）电冰箱一天消耗的电能：W 天＝1 kW ·h电冰箱一个月消耗的电能：W 月＝30×1 kW ·h ＝30 kW ·h …………1分一个月所需电费：30 kW ·h ×0.6元/ kW ·h=18元… ……………1分 25.解：（1）绕线示意图如图4所示 …………………………2分（2）W 有=Gh =765N ×10m=7650J …………………………1分 （3）η＝W 有/W 总＝Gh /FS =G /2F =765N/（2×450N ）=85％ …2分 （4）机械效率总是小于1 …………………………1分 五、探究题（共18分，每小题6分） 26．【设计实验和进行实验】 方案一：（2）m 2－ m 1 方案二：（5）(m 1－ m 2)/V 【评估与交流】 方案一“不足之处”：第（3）步中，①烧杯中的食用油倒入量筒时，会有一部分油倒不干净；②测量出的食用油体积偏小；③会加大实验误差.方案二“不足之处”：第（1）步中的调节平衡螺母前，没有将游码调至零刻线处.准备选择方案： 一 第（4）步前加一步，测烧杯及没有倒完的食用油的总质量； 或 二 第（1）步中天平置于水平台后，将游码先调至零刻线位置，再调节平衡螺母，使横梁平衡.【评估与交流】方案一“不足之处”写出三点中的任一点均给分；准备选择方案：第一空只要写“一”或“二”均给分，正确改进后再给1分. 有其他合理答案，均参照给分.27．（1）如图5所示；（2）小灯泡的两个接线柱间电路断了（灯泡的两个接线柱间电路接触不良或小灯泡灯丝断了）；（3）2.2 右（如滑动变阻器接A 时填“左”） （4）0.6第（1）画图时每正确连接一根导线给1分，滑动变阻器连接A 或B 均给分；第（2）答对一个要点就给分. 有其他合理答案，均参照给分.28．（1）电路图如图6所示； （2）第二步:闭合开关S 1，观察并记录电流表的指针偏转位置；第三步: 断开开关S 1，闭合开关S 2，调节电阻箱电阻大小，观察电流表的指针，使它指向前面记录的位置；第四步:读出此时电阻箱电阻大小R .（3）R x ＝R图6 R 1 R图7 图8甲 乙。
初中理化生实验操作考试试题
初中物理实验操作考试1．测量物体运动的平均速度2．验证物体所受的滑动摩擦力与压力的关系3．用天平测量固体的质量力学4．测量已知质量的固体的密度5．验证影响浮力大小的因素6．验证杠杆的平衡条件7．设计并连接并联电路8．验证电阻不变时电流与电压的关系电学9．测量小灯泡的额定电功率10．验证导体在磁场中运动时产生感应电流的条件光学11．验证光的反射定律12．验证平面镜成像时像与物的关系13．验证凸透镜成像规律热学14．用温度计测量液体的温度三、考试形式实验操作考试采用现场动手操作形式，由各设区市自行命题、制订评分细则并组织考试。
各设区市可依据考试范围中14个实验的要求，结合教学实际，并考虑实验考试的安全性和可操作性，抽取其中若干个实验进行考试，每位学生从中随机抽取1个实验进行独立操作考试。
考试时间20分钟。
四、考试内容及要求1．能按步骤进行实验；2．能安全、规范地使用各种实验仪器；3．能真实地记录和收集实验数据；4．能科学处理实验数据，得出相应结论；5．实验结果基本正确；6．具有良好的实验习惯和实事求是、严谨认真的科学态度。
每个实验的具体考试内容及要求如下。
实验1测量物体运动的平均速度考试内容考试要求检查实验所需器材是否齐全；观察刻度尺，观察、调节停表或秒表。
1．检查器材2．组装装置3．进行实验4．处理数据组装实验装置。
（1）用刻度尺测小车通过的路程并记录。
实验技能（2）用停表或秒表测小车从斜面顶端滑下到撞击物块的时间并记录。
（3）重复步骤（2）两次。
根据测量数据计算平均速度的大小。
实验素养态度认真、尊重事实、器材布置合理、操作有序、整理复原等。
实验2验证物体所受的滑动摩擦力与压力的关系考试内容考试要求1．检查器材检查实验所需器材是否齐全；观察、调节弹簧测力计。
2．组装装置组装实验装置。
（1）用弹簧测力计水平匀速拉动木块，在拉动过程中读出并记录弹簧测力计示数。
实验技能3．进行实验（2）往木块上放砝码，重复步骤（1）。
江西省2006年中等学校招生考试
江西省2006年中等学校招生考试化学试卷说明：1．本卷共有五大题，30小题。
全卷满分100分，考试时间为120分钟。
2．本卷可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16S—32C1—35.5 Ca—40一、选择题(本大题包括15小题，每小题2分，共20分。
其中第1—10小题中，每小题只有一个选项符合题意，第11—15小题每小题均有两个选项符合题意)1．下列造成空气污染的因素主要由物理变化引起的是（）A．节日燃放烟花爆竹产生烟尘B．建筑施工导致尘土飞扬C．生活垃圾的焚烧产生有害气体D．生物的腐烂放出一氧化碳2．下列常见物质中，属于纯净物的是（）A．蒸馏水B．食醋C．酱油D．豆浆3．钨是熔点最高的金属，广泛应用于拉制灯丝，有“光明使者”的美誉。
我省蕴藏着丰富的钨矿资源冶炼金属钨常用到白钨矿石，其主要成分是钨酸钙(CaWO4)，钨酸钙中钨(W)的化合价为（）A．-6 B．+4 C．+6 D．+74．实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是（）A B C D5．以氢燃料电池为动力的客车现正在北京的部分公交路线试运行。
和普通客车不同的是，氢燃料客车运行过程中不排放任何有害气体，称为“雾排放”汽车。
其原因是（）A．氢气比空气轻B．氢气有广泛的来源C．氢燃烧时放热多D．氢燃烧后只生成水6．下列除杂(括号内的是杂质)所选试剂合理的是（）A．Cu(Zn) 稀盐酸B．CO2气体(HCl) 氢氧化钠溶液C．CuO(Cu) 稀硫酸D．Na2SO4溶液(Na2CO3) 氯化钡溶液7．下列有关金属和金属材料的说法不正确的是（）A．铁有良好的导热性，常用来制作炊具B．铜的化学性质不活泼，在潮湿的空气中不会生锈C．废旧电池中汞的回收可减少对环境的污染D．铝表面易形成致密的氧化膜可阻止铝进一步被氧化8．用50g 98%的浓H2SO4配制成20%的稀H2SO4，需加水的质量为（）A．145g B．195g C．196g D．245g9．实验过程中要注意安全，下列实验操作安全的是（）A．将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味B．点燃一氧化碳前先检验其纯度C．将水直接倒人浓硫酸中稀释浓硫酸D．给试管内液体加热时管口对着人10．小莹同学向过量的稀硫酸中加入一定质量的镁条后，绘制了如下表示其变化过程的坐标曲线图，其中不正确的是（）（注意：第11～15小题每小题有两个选项符合题意，只选一个且正确的得1分，错选、多选不得分）11．“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”。
江西省基础教育课改实验区2006年初中毕业生学业考试.
江西省基础教育课改实验区2006年初中毕业生学业考试化学样卷（二）说明：1、本卷共有六大题，32小题。
全卷满分为100分，考试时间为120分钟。
2、本卷可能用到的相对原子质量为：H～1、N～14、O～16、Na～23、P～31、Cl～35.5、Ca～40一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分。
每小题有四个选项，只有一个选项符合题意）1、下列日常生活中的变化，属于化学变化的是…………………………………………………………………（）A、花生榨油B、干冰升华C、消化食物D、石蜡熔化2、据报道：某地一名5岁的女孩子把涂改液当饮料吸食，食道被严重烧伤。
经医院检测后发现，涂改液中含有苯、甲基环已烷等多种有毒物质。
由此可知，涂改液是…………………………………………………（）A、混合物B、纯净物C、单质D、化合物3、下列图示实验操作正确的是……………………………………………………………………………………（）4、下列物质的用途中，主要应用其化学性质的是………………………………………………………………（）A、用氦气填充气球B、用铜制作导线C、用石墨作铅笔芯D、用铁粉作食品保鲜剂5、近来有研究报告称：除去“普通水”里含有的氮气和氧气后，水的去污能力将大为加强。
对此的下列理解不正确的是……………………………………………………………………………………………………………（）A、“普通水”含有氧分子B、除去氧气后的水不再含有氧元素C、“普通水”含有氮分子D、氮气和氧气在水中有一定的溶解性6、某星期天，小明回家发现父亲正欲将草木灰（呈碱性）与一种化肥混合，准备以此达到同时向稻田里增施氮肥和钾肥的目的。
经观察化肥的名称后，小明向其父亲提示：此种化肥不宜与草木灰混合，否则会使其中的肥效受到损失。
你认为小明向父亲提示的可能是下列化肥中的………………………………………………（）A、KNO3B、CO(NH2)2（尿素）C、NaNO3D、NH4HCO37、下列对物质世界的认识中，不正确的是………………………………………………………………………（）A、海洋中蕴藏着丰富的资源B、废旧金属的回收利用是保护金属资源的有效途径C、使用一次性塑料袋包装食品，既卫生又利于环保D、通过化学反应，人类不仅可以获得所需物质，还可以获得能量8、2005年10月17日，我国“神州6号”载人飞船承载着费俊龙、聂海胜二名航天员顺利完成历时115小时32分钟的太空翱翔，成功返回地面。
上饶市2012年中考实验操作 试题及评分标准
上饶市2012年中考实验操作试题及评分标准上饶市中考实验操作考试办2012年4月目录一、实验考试题1、物理（1）用天平称物体的质量 (1)（2）用弹簧测力计测定金属块在水中受到的浮力 (1)（3）探究杠杆的平衡条件 (2)（4）探究摩擦力的大小与什么因素有关（仅研究摩擦力与压力大小的关系） (2)（5）自制电池，探究电池的正负极和电池的电压 (3)（6）测定小灯泡的额定功率（已知小灯泡的额定电压） (3)（7）探究斜面的机械效率（斜面的倾斜程度一定） (4)（8）探究凸透镜成像规律（仅研究物距f<u<2f时凸透镜成像，且凸透镜的焦距已知） (4)（9）用量筒（或量杯）测定金属块的体积 (5)（10）用温度计测温度 (5)（11）连接简单的并联电路 (6)（12）用电压表测电压 (6)（13）用伏安法测量电阻 (7)（14）探究运动和力的关系 (7)2、化学（1）比较人体吸入的空气和呼出的气体中O2（或CO2）含量的大小 (8)（2）用火柴杆测试酒精灯不同火焰部位的加热效果 (8)（3）用过滤法除去水中的不溶性杂质 (9)（4）分子运动 (9)（5）二氧化碳的实验室制法 (10)（6）溶液pH的测定 (10)（7）配制50g溶质质量分数为4%的氯化钠溶液 (11)（8）食盐溶液的蒸发 (11)（9）比较铁与铜的金属活动性 (12)（10）钾肥与铵态氮肥的鉴别 (12)二、考试评分标准及答案1、物理（1）用天平称物体的质量的评分标准 (13)（2）用弹簧测力计测定金属块在水中受到的浮力的评分标准 (13)（3）探究杠杆的平衡条件的评分标准 (14)（4）探究摩擦力的大小与什么因素有关（仅研究摩擦力与压力大小的关系）的评分标准 (14)（5）自制电池，探究电池的正负极和电池的电压的评分标准 (15)（6）测定小灯泡的额定功率（已知小灯泡的额定电压）的评分标准 (15)（7）探究斜面的机械效率（斜面的倾斜程度一定）的评分标准 (16)（8）探究凸透镜成像规律（仅研究物距f<u<2f时凸透镜成像，且凸透镜的焦距已知）的评分标准 (16)（9）用量筒（或量杯）测定金属块的体积的评分标准 (17)（10）用温度计测温度的评分标准 (17)（11）连接简单的并联电路的评分标准 (18)（12）用电压表测电压的评分标准 (18)（13）用伏安法测量电阻的评分标准 (19)（14）探究运动和力的关系的评分标准 (19)2、化学（1）比较人体吸入的空气和呼出的气体中O2（或CO2）含量的大小的评分标准 (20)（2）用火柴杆测试酒精灯不同火焰部位的加热效果的评分标准 (20)（3）用过滤法除去水中的不溶性杂质的评分标准 (21)（4）分子运动的评分标准 (21)（5）二氧化碳的实验室制法的评分标准 (22)（6）溶液pH的测定的评分标准 (22)（7）配制50g溶质质量分数为4%的氯化钠溶液的评分标准 (23)（8）食盐溶液的蒸发的评分标准 (23)（9）比较铁与铜的金属活动性的评分标准 (24)（10）钾肥与铵态氮肥的鉴别的评分标准 (24)3、物理问答题及答案 (25)4、化学问答题及答案 (27)物理考试题一一、考试题目实验名称：用天平称物体的质量实验要求：1、实验步骤正确；2、实验操作规范；3、正确称量物体的质量，并将数据记录在纸上；4、实验完毕，整理好器材。
2006年理化生实验考查总结
呆鹰岭中学2006年理化生实验操作考查总结我校初三“理化生实验操作考查”于2006年5月12日顺利进行，本次考查得到了教育局领导的重视，并亲临指导，得到了领导的肯定。
现将本次考查总结如下：
1、学校领导高度重视。
为搞好本次考查活动,我校召开了三次专题行政会议,专题安排了本次活动。
由祝和柏校长亲自任组长，副校长李少华任副组长，全体行政全体参与，班主任老师认真组织，切实做到公平、公正、客观、安全。
2、宣传到位。
教导处专门召开了班主任老师会议，对实验操作考查的意义和重要性作了详细的说明，并在考查过程中对于一些具体细节问题作了周密的布置和安排，包括学生考查的顺序、组别（用电脑打印出来通知到每一个学生手中）及进行的步骤、记分方法及组织纪律）。
办公室还专门就此次考查在宣传栏内张贴宣传资料和相关标语。
3、认真准备，确保万无一失。
教导处多次就考查方案征求领导和老师们的意见，并反复修改，认真完善。
在人员分工上做到分工落实到人，责任到人，确保不出差错，包括仪器的购置、联络员，监考老师、记分、输机以及后勤服务都做到秩序井然。
4、考查过程做到井然有序，安全无误。
由点录员通知班主任老师按组别顺序认真组织，排好队形，由引导员安排各小组组长抽签并带学生进入教室，并要求学生对号入座，考完后安静退出教室。
5、考查结果客观公正。
由监考老师当场记分，并当场通知学生，并由监察小组审定通过并公示。
6、认真总结，资料存档。
本次考查活动由教导处把原始的记分记录装订成册，并统一归档，以备查阅，考查成绩统一输机并报送教育局。
呆鹰岭中学
2006年5月15日。
上饶市2014年中考实验操作试题及评分标准
化学考试题二
一、考试题目 实验名称：二氧化碳的实验室制法 实验用品：大试管、橡皮塞、铁架台（或试管架）、 镊子、集气瓶、玻璃片、烧杯（或水槽）、火柴 （或打火机）；石灰石、稀盐酸。 实验要求： 1、正确连接装置、规范实验操作； 2、会检查装置的气密性； 3、制取并收集一瓶二氧化碳气体； 4、完成实验后，清理实验台。 二、考试问答题（物理） 由考生自主抽签，确定考题。
2 闭合S1、S2和S，然后断开S1 3 闭合S1、S2和S，然后断开S2 4、实验完毕，整理好器材。 二、考试问答题（化学） 由考生自主抽签，确定考题。
S1控制 S2控制
. .
物理考试题三 “连接简单的并联电路”的评分标准 A、少画一个器件扣1分 1、电路图 （有错，2 分扣完为止）B、画错不给分 A、接线时开关未断开扣1分 2、连接电路 B、少用一个器件扣1分 图（有错， C、一个灯泡不亮扣1分 4分扣完为 D、接错一处扣1分 止） E、造成短路不给分 4分 2分
物理考试题五 “用温度计测温度”的评分标准
1、观察温度计的量程与分度值 2、估测水温 3、正确测出 水温（存在 以下几种错 误的，每种 扣1分，3分 扣完为止） A、读数时视线不与温度计内液面齐平 B、温度计的玻璃泡与杯壁或杯底接触 C、用温度计搅拌 D、将温度计从被测物体中拿出来读数 1分 ） 3分 2分 1分
二、考试问答题（化学） 由考生自主抽签，确定考题。
物理考试题一 “探究杠杆的平衡条件”的评分标准 1、调节杠杆的平衡 2、改变动力和阻力 的大小，做两次实验 A、调平衡； 1分 1分
B、被测数据正确，并将实验数 2分 据填入表中。
1分 2分 1分 ） 2分
3、计算各力和力臂的乘积 4、分析、归纳总结出杠杆平衡条件 5、整理好仪器 6、问答题：化学（
2006各地中考试题(附答案)
新世纪教育网 精品资料版权所有@新世纪教育网山东省淄博市2006年中等学校招生考试理科综合生物试题 2山东省泰安市2006年中等学校招生考试生物 6山东省2006年中等学校招生考试生物 10山东省济宁市2006年中考试题生物 14山东省威海市2006年初中结业考试生物 18山东省烟台市2006年初中毕业、升学统一考试生物试题 25 2006滨州市中考生物试题312006梅州市初中生物结业考试试卷 342006年福建省三明市初中生学业考试生物试题 412006年福州市07届初中学业统一考试生物试卷 462006年湖北省宜昌市初中毕业生学业考试 532006年湖北省宜昌市初中毕业生学业考试(课改实验区)生物试题60 2006年临沂市中考试题（课改区） 682006福建省泉州市中考生物试题及课改实验区参考试题 72长沙市2006年中考试卷生物 87湖南省常德市2006年初中毕业会考生物 93湖南省郴州市2006年普通初中毕业会考生物 96湖南省娄底市2006年初中毕业会考生物 101湖南省湘潭市2006年初中毕业会考生物 107湖南省益阳市2006年初中毕业会考生物 113杭州外国语学校高中招生试卷科学·生物卷 1182006海淀区生物会考试题1232006年浙江省杭州市中考生物试题 130浙江自然科学中考试题选编：生命 1342006年四川省广安市初2007级结业考试试卷生物 149二○○六年恩施自治州生物学科初三年级中考试题 156山东省淄博市2006年中等学校招生考试理科综合生物试题第Ⅰ卷（选择题共20分）一、本题包括10个小题，每小题2分，每题只有一个．．．．选项符合题意1．下列植物都是常见的园林绿化植物，其中生殖过程无．双受精现象的是A．法国梧桐 B．月季 C．丁香 D．雪松2．把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中，会看到叶片的表面产生了许多的气泡，而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多。
2006年初中毕业会考物理实验操作考查试题
班级姓名
试题一：探究照相机和投影仪的成像条件
实验器材：光具座、凸透镜、光屏和蜡烛
考查时间：15分钟
考查内容
实验结果
1、了解凸透镜的焦距
凸透镜的焦距f=cm
2、调节凸透镜、光屏和蜡烛的高度
在光具座上正确放置凸透镜、光屏和蜡烛。
调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰的中心大至在。
③记下像的性质、物距、像距
物距u/cm
像距v/cm
像的性质
正、倒
放大、缩小
虚像、实像
5、分析实验数据，得出结论
照相机的成像的条件是：
投影仪的成像的条件是：
实验完毕，整理实验器材
2007年长沙市中考物理实验操作考查成绩评定
（监考教师用）
学校：_______
试题一：探究照相机和投影仪的成像条件
考查时间：15分钟
的条件
2分
整理器材
12、实验完毕后，把凸透镜、光屏和蜡烛从光具座
上取下，整理器材
1分
考查成绩
12分或12分以上为考查成绩合格
成绩
等第
考查日期_________监考教师(签名)______________
考查要点
评定细则
给分点
评定
考生桌号及姓名
1
2
3
4
5
6
调节凸透镜、光屏和蜡烛的高度
、在光具座上正确放置
凸透镜、光屏和蜡烛
2分
2、调节凸透镜和光屏的位置，使它们的中心与烛焰的中心大至在同一高
度上
1分
探究照相机的成像条件
3、将蜡烛放在离凸透镜较远的地方
1分
4、调整光屏与凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成
江西省2006年中考物理试题分析-推荐下载
江西省2006年中考物理试题分析九江市十一中罗向新2006年全国各地的中考试题仍处于老大纲与新课标的要求共存状态中，但随着初中物理新课程标准实验区的扩大，更新了很多陈旧的教学理念，对教学评价体系也提出了全新的要求，使各地中考物理试题（包括大纲版试题）的内容和形式都发生了一定的变化。
综观近两年各实验区的中考物理试题，尽管特色各异，但都充分体现了物理新课程标准的理念，其共同特点是重视双基、联系实际、注重应用、考查全面，死记硬背的现象少了，物理知识多以生活为载体，做到了知识联系实际，突出物理学科的自身特点，重视过程与方法，表现了自主创新的意识，传达了科技发展的信息，试题具有开放性、探究性、综合性，充分体现考查学生掌握物理知识和运用物理知识的能力和素质。
一、2006年江西省中考试卷也分为大纲卷与课标卷两类，没有像往年那样按教材来分类制卷，试题对使用不同版本的同学们提出了更高的要求。
1、试卷考试范围：课标卷包含三种版本的教材：人教版、沪粤版、教科版，考查的内容以三种版本共有的物理内容，三种教材中叙述上出现异义之处，试卷进行了回避，试卷的素材每种教材都有所体现，使用各种版本的学生能公平地参与答卷。
2、试卷考查难度：2006年江西省物理中考的内容、要求与去年的课标卷基本相同。
试卷的难度系数由2005年的0．60至0．65调整为全卷难度系数约0.65左右，试题变得容易了一些，易、中、难所占分数的比例控制在5 ：3.5：1.5左右。
3、与2005年中考物理试卷的区别之处：①2006年的题型由2005年的四大类试题增加到五大类试题，将2005年的计算与探究题分拆为计算题和探究题，试题的分值也由30分增加到了34分。
计算题难度仍较容易，主要是应用性试题加强。
②今年选择题的分值有较大变化。
就是选择题的个数有所减少，从原来的10个减少到8个，每个单项选择的分值从2分增加到3分，多项选择题由原来的每个3分增加到4分。
对于多项选择题，今年仍然保持了分步走的办法进行，即“每小题有一个或几个正确答案，每小题4分。
中考专题实验操作中招考试内容 (1)
初中生物学习材料鼎尚图文制作整理河南省济源市 2010 年初中生物实验操作中招考试内容一、答题要求：考生除了完成试题要求的实验操作外，还要完成试题上要求的其他内容，如记录实验数据得出实验结论等。
二、要求学生会使用的实验用具主要包括显微镜，放大镜，载玻片，盖玻片，吸水纸，擦镜纸，纱布，培养皿，烧杯，试管，试管夹，滴管，刀片，镊子，解剖针，酒精等。
三、命题形式生物实验分为A、B两类试题，其中B类试题比较简单，大约 3~4分钟完成，分值为3分，与其他学科的A类试题组合；A类试题过程稍微复杂，大约 6~7分钟完成，分值为8分，与其他学科的B类试题组合；三科实验做完后的整理实验器材为 1分，三科合计分值为15分。
四、实验操作试题目录A 组(每题 8 分)实验一用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞实验二用显微镜观察人的口腔上皮细胞实验三用显微镜观察人的口腔上皮细胞永久装片并绘制细胞结构图B 组(每题 3 分)实验一制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片实验二制作番茄果肉(或黄瓜果肉)细胞临时装片实验三制作人的口腔上皮细胞临时装片实验四观察菜豆种子的结构实验五探究种子中是否含有水分实验六探究种子中是否含有淀粉实验七探究种子中是否含有无机盐实验八探究果汁中是否含有维生素 C实验九探究人体呼出与吸入气体中二氧化碳含量的变化实验十探究人体呼出与吸入气体中氧气含量的变化实验十一认识显微镜的结构实验十二用显微镜观察玻片标本2010 年生物实验操作练习题一、 A 类实验操作练习题A1 ．用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞实验器材：显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、单面刀片、镊子、解剖针、清水、稀碘液、小块木板、洋葱鳞片叶、污物杯、擦镜纸(备用)。
[附]显微镜状态:目镜已安装好，最大光圈对准通光孔，转换器上两个物镜位于通光孔两侧，呈外八字形，镜筒降到最低处。
实验要求：( 1 )制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片；( 2 )用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞。
2015年上饶市中考实验操作考试化学试题
上饶市中考实验操作考试试题库及评分标准（化学部分）（2015年3月修订）试题目录化学试题一实验室用高锰酸钾制氧气化学试题二实验室制取二氧化碳化学试题三验证人体呼出的气体主要是二氧化碳化学试题四燃烧条件的实验探究化学试题五金属物理性质的实验探究化学试题六金属与酸的作用化学试题七铁、铜和银金属活动性的比较化学试题八配制50 g溶质质量分数为6 %的氯化钠溶液化学试题九酸、碱与指示剂的作用化学试题十酸与碱之间的化学反应化学试题十一酸、碱与盐之间的化学反应化学试题十二溶液酸碱性的检验化学试题十三滤除水中的不溶性杂质化学试题十四食盐溶液的蒸发一、考试题目【实验名称】实验室用高锰酸钾制氧气【实验用品】大试管（配带导管的橡皮塞）、导气管、铁架台（配铁夹）、集气瓶、玻璃片、药匙、酒精灯、棉花、火柴；高锰酸钾。
【实验要求】1、正确连接装置、规范实验操作；2、检查装置的气密性；3、制取并收集一瓶氧气；4、完成实验后，清理实验台。
二、考试问答题（物理）由考生自主抽签，确定考题。
实验一《实验室用高锰酸钾制氧气》评分标准一、考试题目【实验名称】实验室制取二氧化碳【实验用品】大试管、橡皮塞、导气管、铁架台（或试管架）、镊子、集气瓶、玻璃片、烧杯（或水槽）、火柴；石灰石、稀盐酸。
【实验要求】1．正确连接装置、规范操作实验；2．检查装置的气密性；3．制取并收集一瓶二氧化碳气体；4．完成实验后，清理实验台。
二、考试问答题（物理）由考生自主抽签，确定考题。
实验二《实验室制取二氧化碳》评分标准一、考试题目【实验名称】验证人体呼出的气体主要是二氧化碳【实验用品】试管、试管夹、酒精灯、火柴；石蕊试液、蒸馏水、直角弯头玻璃管、澄清石灰水。
【实验要求】1．根据给定的仪器和药品设计实验，验证人体呼出的气体溶入水中时的性质；2．根据给定的仪器和药品设计实验，验证人体呼出的气体与碱的反应；3．规范实验操作4．完成实验后，清理实验台。
二、考试问答题（物理）由考生自主抽签，确定考题。
中考化学实验操作评分标准及实验报告(含答案)
用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同一、实验目的：氧气可以使带火星的木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气含量越高。
从而用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同。
二、实验用品：水槽、集气瓶（250ml）两个、玻璃片两片、饮料管（放于烧杯内）、酒精灯、火柴（放在表面皿上）、小木条（放于烧杯内）、水、盛放废弃物的大烧杯、抹布。
厦门市初中化学实验考查试题（一）组装实验室制取氧气的装置一、实验目的：正确组装一套实验室制取氧气的装置，并做好排水集气的准备。
二、实验用品：大试管(Ф25mm×200mm)、带导管的橡皮塞（与试管配套）、酒精灯、铁架台（带铁夹）、木质垫若干块、集气瓶（125mL）、毛玻璃片、水槽(装好水)、烧杯(100mL)、抹布。
厦门市初中化学实验考查试题(二)实验室制取二氧化碳一、实验目的：正确组装制取二氧化碳的实验装置制取和收集二氧化碳并验满。
二、实验用品：试管（Ф20mm×200mm，用于组装气体发生器）、集气瓶（125mL）、玻璃片、试管架、带导管的橡皮塞（与试管配套）、铁架台（带铁夹）、烧杯（盛水查气密性）、大理石（或石灰石）、稀盐酸（1:2）、酒精灯、木条（放在烧杯中）、火柴（放在表面皿上）、镊子、盛放废弃物的大烧杯、洁净纸、抹布。
厦门市初中化学实验考查试题（三）配制50克质量分数为6%的氯化钠溶液一、实验目的：配制50克质量分数为6%的氯化钠溶液。
二、实验用品：托盘天平（带砝码盒）或电子秤、量筒（50ml）、白纸2张（10cm ×10cm）、药匙、滴管和玻璃棒（盛于烧杯中）、烧杯（250 ml）、蒸馏水（盛于细口瓶中）、氯化钠（盛于广口瓶装中）、洁净纸、盛装废弃物的烧杯、抹布，细口试剂瓶（盛放配制后的6%的氯化钠溶液），指定容器（用烧杯盛放多取的氯化钠）。
厦门市初中化学实验考查试题（四）用盐酸中和氢氧化钠溶液一、实验目的：以酚酞为指示剂，用盐酸中和氢氧化钠溶液。
上饶市初中学业水平考试实验操作考试试题及评分标准(生物部分)
上饶市初中学业水平考试实验操作考试试题及评分标准（生物部分）（2024年3月14日修订）试题目录生物试题一认识显微镜的结构（二）生物试题二显微镜的取镜安放及清洁收镜生物试题三显微镜的对光生物试题四制作黄瓜表层果肉细胞的临时装片生物试题五探究种子在适宜温度下的萌发条件生物试题六制作动物细胞模型生物实验操作考试题一认识显微镜的结构（二）实验器材：显微镜。
实验要求：1.实验步骤正确；2.实验操作规范；3.指认出下列显微镜结构：（1）物镜（2）细准焦螺旋（3）遮光器（4）通光孔4.回答问题：（1）当四周光线偏暗时，应选择（平面/凹面）反光镜?（2）从低倍物镜转换成高倍物镜，视野范围内的亮度是更（亮/暗）?5.实验完毕，整理好器材。
生物实验操作考试题二显微镜的取镜安放及清洁收镜实验器材：显微镜，纱布，擦镜纸。
实验要求：1.实验步骤正确；（1）取镜（2）放置（3）装镜（4）清洁（5）收镜2．实验操作规范；3.实验完毕，整理好器材。
生物实验操作考试题三显微镜的对光实验器材：显微镜。
实验要求：1.实验步骤正确；2．实验操作规范；3.实验完毕，整理好器材。
生物实验操作考试题四制作黄瓜表层果肉细胞的临时装片实验器材：黄瓜，载玻片，盖玻片，滴管，刀片，纱布，清水，稀碘液，吸水纸，镊子。
实验要求：1.实验步骤正确；2.实验操作规范；3.实验完毕，整理好器材。
生物实验操作考试题五探究种子在适宜温度下的萌发条件实验器材：某种植物的种子（如绿豆、大豆等）30粒，3个标明1、2、3号的烧杯或培养皿，6张餐巾纸，水，小勺。
实验要求：1.假设实验在有适宜温度的实验室中进行；2.规范操作实验，掌握影响种子萌发的外界条件；3.设计出对照组和实验组；4.验证在适宜的温度下种子萌发还需要一定的水分和充足的空气；5.实验完毕，整理好器材。
生物实验操作考试题六制作动物细胞模型实验器材：各种颜色的橡皮泥、黏土等。
实验要求：1.用不同颜色的黏土制作出动物细胞的主要结构；2.做出动物细胞的立体模型（相邻结构颜色有区分）；3.实验完毕，整理好器材。
上饶2017年中考试验操作
考试题卡（物理一）一、考试题目实验名称：探究平面镜成像时像与物的关系实验仪器：玻璃板、白纸、两支铅笔、橡皮筋、支架。
实验要求：1．实验步骤正确；2．实验操作规范；3．将实验数据正确填入下表；4．实验完毕，整理好器材。
二、考试问答题（化学）由考生自主抽签，确定考题。
上饶市2017年中考实验操作考试题卡（物理三）一、考试题目实验名称：用天平称物体的质量。
实验仪器：天平、物块实验要求：1.实验步骤正确；2.实验操作规范；3.测出物理的质量，并将数据记录在纸上；4.实验完毕，整理好器材。
二、考试问答题（化学）由考生自主抽签，确定考题。
考试题卡（物理二）一、考试题目实验名称：测固体的密度实验仪器：天平、铁块、量筒、烧杯实验要求：1. 实验步骤正确；2. 实验操作规范；3.将实验数据和结果填入下表：4．实验完毕，整理好器材。
二、考试问答题（化学）由考生自主抽签，确定考题。
上饶市2017年中考实验操作考试题卡（物理四）一、考试题目实验名称：研究杠杆的平衡条件。
实验仪器：铁架台、杠杆、钩码实验要求：1. 实验步骤正确；2．实验操作规范；3．将两次实验数据填入下表：4．分析上表中的数据，总结出杠杆的平衡条件；5．实验完毕，整理好器材。
二、考试问答题（化学）由考生自主抽签，确定考题。
考试题卡（物理五）一、考试题目实验名称：测量100克砝码对水平桌面的压强 实验仪器：砝码盒、细绳、刻度尺 实验要求：1. 实验步骤正确； 2．实验操作规范；3．将实验数据及表达式填入表格：4. 实验完毕，整理好器材。
二、考试问答题（化学） 由考生自主抽签，确定考题。
上饶市2017年中考实验操作考试题卡（物理七）一、考试题目实验名称：连接简单的并联电路。
实验仪器：干电池、导线若干、开关、小灯泡 实验要求：1. 正确画出电路图； 2．正确连接电路；3．按下表所列的操作方法进行实验，并填写观察结果：4．实验完毕、整理好器材。
二、考试问答题（化学） 由考生自主抽签，确定考题。
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上饶市2012年中考实验操作试题及评分标准上饶市中考实验操作考试办2012年4月目录一、实验考试题1、物理（1）用天平称物体的质量 (1)（2）用弹簧测力计测定金属块在水中受到的浮力 (1)（3）探究杠杆的平衡条件 (2)（4）探究摩擦力的大小与什么因素有关（仅研究摩擦力与压力大小的关系） (2)（5）自制电池，探究电池的正负极和电池的电压 (3)（6）测定小灯泡的额定功率（已知小灯泡的额定电压） (3)（7）探究斜面的机械效率（斜面的倾斜程度一定） (4)（8）探究凸透镜成像规律（仅研究物距f<u<2f时凸透镜成像，且凸透镜的焦距已知） (4)（9）用量筒（或量杯）测定金属块的体积 (5)（10）用温度计测温度 (5)（11）连接简单的并联电路 (6)（12）用电压表测电压 (6)（13）用伏安法测量电阻 (7)（14）探究运动和力的关系 (7)2、化学（1）比较人体吸入的空气和呼出的气体中O2（或CO2）含量的大小 (8)（2）用火柴杆测试酒精灯不同火焰部位的加热效果 (8)（3）用过滤法除去水中的不溶性杂质 (9)（4）分子运动 (9)（5）二氧化碳的实验室制法 (10)（6）溶液pH的测定 (10)（7）配制50g溶质质量分数为4%的氯化钠溶液 (11)（8）食盐溶液的蒸发 (11)（9）比较铁与铜的金属活动性 (12)（10）钾肥与铵态氮肥的鉴别 (12)二、考试评分标准及答案1、物理（1）用天平称物体的质量的评分标准 (13)（2）用弹簧测力计测定金属块在水中受到的浮力的评分标准 (13)（3）探究杠杆的平衡条件的评分标准 (14)（4）探究摩擦力的大小与什么因素有关（仅研究摩擦力与压力大小的关系）的评分标准 (14)（5）自制电池，探究电池的正负极和电池的电压的评分标准 (15)（6）测定小灯泡的额定功率（已知小灯泡的额定电压）的评分标准 (15)（7）探究斜面的机械效率（斜面的倾斜程度一定）的评分标准 (16)（8）探究凸透镜成像规律（仅研究物距f<u<2f时凸透镜成像，且凸透镜的焦距已知）的评分标准 (16)（9）用量筒（或量杯）测定金属块的体积的评分标准 (17)（10）用温度计测温度的评分标准 (17)（11）连接简单的并联电路的评分标准 (18)（12）用电压表测电压的评分标准 (18)（13）用伏安法测量电阻的评分标准 (19)（14）探究运动和力的关系的评分标准 (19)2、化学（1）比较人体吸入的空气和呼出的气体中O2（或CO2）含量的大小的评分标准 (20)（2）用火柴杆测试酒精灯不同火焰部位的加热效果的评分标准 (20)（3）用过滤法除去水中的不溶性杂质的评分标准 (21)（4）分子运动的评分标准 (21)（5）二氧化碳的实验室制法的评分标准 (22)（6）溶液pH的测定的评分标准 (22)（7）配制50g溶质质量分数为4%的氯化钠溶液的评分标准 (23)（8）食盐溶液的蒸发的评分标准 (23)（9）比较铁与铜的金属活动性的评分标准 (24)（10）钾肥与铵态氮肥的鉴别的评分标准 (24)3、物理问答题及答案 (25)4、化学问答题及答案 (27)物理考试题一一、考试题目实验名称：用天平称物体的质量实验要求：1、实验步骤正确；2、实验操作规范；3、正确称量物体的质量，并将数据记录在纸上；4、实验完毕，整理好器材。
二、考试问答题（化学）由考生自主抽签，确定考题。
物理考试题二一、考试题目实验名称：用弹簧测力计测定金属块在水中受到的浮力实验要求：1、实验步骤正确；2、实验操作规范；3、将实验数据和结果正确填入下表：4、实验完毕，整理好器材。
二、考试问答题（化学）由考生自主抽签，确定考题。
物理考试题三一、考试题目实验名称：探究杠杆的平衡条件实验要求：1、实验步骤正确；2、实验操作规范；3、将两次实验数据正确填入下表：4、实验完毕，整理好器材。
二、考试问答题（化学）由考生自主抽签，确定考题。
物理考试题四一、考试题目实验名称：探究摩擦力的大小与什么因素有关（仅研究摩擦力与压力大小的关系）实验要求：1、实验步骤正确；2、实验操作规范；3、将实验数据和结论正确填入下表：4、实验完毕，整理好器材。
二、考试问答题（化学）由考生自主抽签，确定考题。
物理考试题五一、考试题目实验名称：自制电池，探究电池的正负极和电池的电压实验要求：1、实验步骤正确；2、实验操作规范；3、实验结论正确；4、实验完毕，整理好器材。
二、考试问答题（化学）由考生自主抽签，确定考题。
物理考试题六一、考试题目实验名称：测定小灯泡的额定功率（已知小灯泡的额定电压）实验要求：1、正确画出电路图；2、正确连接电路；3、实验步骤正确；4、将测量结果正确填入下表：5、实验完毕，整理好器材。
二、考试问答题（化学）由考生自主抽签，确定考题。
物理考试题七一、考试题目实验名称：探究斜面的机械效率（斜面的倾斜程度一定）实验要求：1、实验步骤正确；2、实验操作规范；3、将实验数据正确填入下表：4、实验完毕，整理好器材。
二、考试问答题（化学）由考生自主抽签，确定考题。
物理考试题八一、考试题目实验名称：探究凸透镜成像规律（仅研究物距f<u<2f时凸透镜成像，且凸透镜的焦距已知）实验要求：1、实验步骤正确；2、实验操作规范；3、将实验数据正确填入下表：4、实验完毕，整理好器材。
二、考试问答题（化学）由考生自主抽签，确定考题。
物理考试题九一、考试题目实验名称：用量筒（或量杯）测定金属块的体积实验要求：1、实验步骤正确；2、实验操作规范；3、将实验数据正确填入下表：4、实验完毕，整理好器材。
二、考试问答题（化学）由考生自主抽签，确定考题。
物理考试题十一、考试题目实验名称：用温度计测温度实验要求：1、实验步骤正确；2、实验操作规范；3、正确使用温度计测出一杯热水的温度，并将数据记录在纸上；4、实验完毕，整理好器材。
二、考试问答题（化学）由考生自主抽签，确定考题。
物理考试题十一一、考试题目实验名称：连接简单的并联电路实验要求：1、正确画出电路图；2、正确连接电路；3、按下表所列的操作方法进行实验，并填写观察结果：4、实验完毕，整理好器材。
二、考试问答题（化学）由考生自主抽签，确定考题。
物理考试题十二一、考试题目实验名称：用电压表测电压实验要求：1、用电压表测串联灯泡两端的电压，并探索出串联电路两端的总电压和各部分电路两端的电压之间的关系；2、正确画出电路图；3、正确连接电路；4、将测得的结果填入下表：5、分析上表数据，得出结论；6、实验完毕，整理好器材。
二、考试问答题（化学）由考生自主抽签，确定考题。
物理考试题十三一、考试题目实验名称：用伏安法测量电阻实验要求：1、正确画出电路图；2、正确连接电路；3、将实验数据记录在下表中，算出电阻的实验值：4、算出电阻的平均值；5、实验完毕，整理好器材。
二、考试问答题（化学）由考生自主抽签，确定考题。
物理考试题十四一、考试题目实验名称：探究运动和力的关系实验要求：1、实验步骤正确；（探究受力的方向与运动方向相同时和力的方向与运动方向成一夹角时，力的作用效果）2、实验操作规范；3、实验结论正确；4、实验完毕，整理好器材。
二、考试问答题（化学）由考生自主抽签，确定考题。
化学考试题一一、考试题目实验名称：比较人体吸入的空气和呼出的气体中O2（或CO2）含量的大小实验用品：集气瓶（2个，配玻璃片）、弯玻璃管、水槽、火柴、澄清的石灰水。
实验要求：1、能正确收集气体（空气和人体呼出的气体）；2、会用比较的方法探究O2（或CO2）含量的大小；3、完成实验后，清理实验台。
二、考试问答题（物理）由考生自主抽签，确定考题。
化学考试题二一、考试题目实验名称：用火柴杆测试酒精灯不同火焰部位的加热效果实验用品：酒精灯、火柴、试管夹、试管（3支）、计时器等。
实验要求：1、正确点燃酒精灯；2、用火柴杆测试酒精灯不同火焰部位的加热效果（或加热等量的水至沸腾所用时间的长短来比较酒精灯不同火焰部位的加热效果）；3、试管夹的使用方法正确；4、完成实验后，清理实验台。
二、考试问答题（物理）由考生自主抽签，确定考题。
化学考试题三一、考试题目实验名称：用过滤法除去水中的不溶性杂质实验用品：漏斗、铁架台（带铁圈）、烧杯（2个）、玻璃棒、滤纸；天然水（含泥沙）。
实验要求：1、能用过滤的方法除去水中所含的不溶性杂质；2、能正确地制作过滤器；3、过滤操作的方法基本正确；4、完成实验后，清理实验台。
二、考试问答题（物理）由考生自主抽签，确定考题。
化学考试题四一、考试题目实验名称：分子运动实验用品：大烧杯（1只）、小烧杯（3只）、试管（1支）、酚酞试液、浓氨水、胶头滴管。
实验要求：1、向盛有约40ml蒸馏水的小烧杯中，滴加5-6滴酚酞试液，搅拌均匀配成酚酞溶液备用；2、利用上述实验用品完成氨分子的扩散实验（提示：用大烧杯罩住两只分别盛有浓氨水和酚酞溶液的小烧杯，外面放一只盛有酚酞溶液的小烧杯与之对照）；3、完成实验后，清理实验台。
二、考试问答题（物理）由考生自主抽签，确定考题。
化学考试题五一、考试题目实验名称：二氧化碳的实验室制法实验用品：大试管、橡皮塞、铁架台（或试管架）、镊子、集气瓶（配玻璃片）、导气管、烧杯（或水槽）、火柴；石灰石、稀盐酸。
实验要求：1、正确连接装置、规范实验操作；2、会检查装置的气密性；3、制取并收集一瓶二氧化碳气体；4、完成实验后，清理实验台。
二、考试问答题（物理）由考生自主抽签，确定考题。
化学考试题六一、考试题目实验名称：溶液pH的测定实验用品：pH试纸以及比色卡；食用醋、苏打水、牛奶、自来水。
实验要求：1、测定几种酸或碱的稀溶液的pH，做好记录；2、测定生活中常见的食用醋、苏打水、牛奶、自来水的pH并做好记录；3、完成实验后，清理实验台。
二、考试问答题（物理）由考生自主抽签，确定考题。
化学考试题七一、考试题目实验名称：配制50g溶质质量分数为4%的氯化钠溶液实验用品：托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒、药匙、胶头滴管；氯化钠、蒸馏水。
实验要求：1、会计算所需药品的用量；2、能用托盘天平称取固体的质量，用量筒量取液体的体积；3、能正确取用固体和液体药品；4、完成实验后，清理实验台。
二、考试问答题（物理）由考生自主抽签，确定考题。
化学考试题八一、考试题目实验名称：食盐溶液的蒸发实验用品：铁架台（带铁圈）、蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、火柴；饱和食盐溶液。
实验要求：1、将5ml～10ml饱和食盐水注入蒸发皿中；2、用酒精灯加热蒸发食盐水以获得氯化钠晶体；3、完成实验后，清理实验台。
二、考试问答题（物理）由考生自主抽签，确定考题。
化学考试题九一、考试题目实验名称：比较铁与铜的金属活动性实验用品：试管（2支）；稀盐酸、硫酸亚铁溶液、铁丝、铜丝。