七年级语文伟大的发现

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部编版七年级下册语文第21课《伟大的悲剧》课文原文、知识点及教案

部编版七年级下册语文第21课《伟大的悲剧》课文原文、知识点及教案。

部编版七年级下册语文第21课《伟大的悲剧》课文原文没过多久，他们发现雪地上插着一根滑雪杆，上面绑着一面黑旗，周围是他人扎过营地的残迹滑雪板的痕迹和许多狗的足迹。

在这严酷的事实面前也就不必再怀疑：阿蒙森在这里扎过营地了。

千万年来人迹未至，或者说，太古以来从未被世人瞧见过的地球的南极点竟在极短的时间之内即一个月内两次被人发现，这是人类历闻所未闻、最不可思议的事。

而他们恰恰是第二批到达的人，他们仅仅迟到了一个月。

虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计，但现在迟到的这一个月，却显得太晚太晚了对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。

一切努力成了徒劳，历尽千辛万苦显得十分可笑，几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。

“历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，风餐露宿这一切究竟为了什么？还不是为了这些梦想，可现在这些梦想全完了。

”斯科特在他的日记中这样写道。

泪水从他们的眼睛里夺眶而出。

尽管精疲力竭，这天晚上他们还是夜不成眠。

他们像被判了刑似的失去希望，闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程，而他们原先想的是：欢呼着冲向那里。

他们谁也不想安慰别人，只是默默地拖着自己的脚步往前走。

1月18日，斯科特海军上校和他的四名伙伴到达极点。

由于他已不再是第一个到达这里的人，所以这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。

他只用冷漠的眼睛看了看这块伤心的地方。

“这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。

”这就是罗伯特?福尔肯?斯科特关于极点的全部描写。

他们在那里发现的惟一不寻常的东西，不是由自然界造成的，而是由角逐的对手造成的，那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷。

挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。

它的占领者还在这里留下一封信，等待着这个不相识的第二名的到来，他相信这第二名一定会随他之后到达这里，所以他请他把那封信带给挪威的哈康国王。

七年级语文第一单元阅读综合实践

七年级语文第一单元阅读综合实践示例文章篇一：《我的语文阅读之旅》嗨，大家好！我想跟你们讲讲我在七年级语文第一单元阅读综合实践中的那些事儿。

这可真是一场超级有趣又充满惊喜的旅程呢！在这个单元里，我们读了好多精彩的文章。

就像打开了一个个神秘的宝盒，每一篇文章都是一颗闪闪发光的宝石。

比如说《春》这篇文章，哇，读起来就好像自己一下子掉进了春天的怀抱里。

朱自清先生写得可真是太妙了，那一个个文字就像是一个个活泼的小精灵，在我的眼前蹦跶着，描绘出一幅幅生机盎然的春景图。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

我读到这儿的时候，就忍不住想啊，这小草多像一个个调皮的小娃娃，趁着大地妈妈不注意，就偷偷地探出头来，想看看外面这个新奇的世界呢。

还有那春花，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

这多像我们小朋友啊，争着抢着要表现自己呢。

在课堂上，我们就像一群探险家，在语文的世界里探索。

老师就像我们的领航员，带着我们在文字的海洋里航行。

我们会一起讨论文章里那些描写得特别美的地方。

有个同学说：“我觉得‘吹面不寒杨柳风’这句写得最好，感觉风就像妈妈的手，轻轻抚摸着我的脸，软软的，暖暖的。

”我听了直点头，说：“对对对，我也这么觉得呢。

这就好像风是个温柔的大姐姐，在跟我们打招呼呢。

”大家你一言我一语的，课堂可热闹了。

我们还进行了小组阅读分享活动。

我所在的小组就像一个小小的文学俱乐部。

我们各自分享自己读文章的感受。

有个小伙伴分享《济南的冬天》的时候，他那表情啊，就像是他自己已经在济南的冬天里，晒着暖阳，看着雪景似的。

他说：“济南的冬天就像一个温暖的摇篮，把整个城市都包裹起来了。

那山啊，就像一个个守护者，静静地守护着这个城市。

”我当时就想，哇，他的想象力可真丰富。

我分享的时候，可紧张了，心就像小兔子在蹦跶一样。

我讲的是《雨的四季》，我说：“雨在四季里就像四个不同性格的小伙伴。

春雨像个害羞的小姑娘，轻轻地、悄悄地滋润着大地；夏雨像个急性子的小伙子，噼里啪啦就下来了；秋雨像个文静的诗人，带着一丝忧伤，诉说着故事；冬雨像个冷酷的小战士，带着寒冷的气息。

七年级语文伟大的发现

小巷里春有粉若笑靥的海棠，夏开淡雅秀丽的栀子花，秋日菊花灿灿黄，冬看梅花老管。他与花儿一起，为山水小城的绿化增添了一道别样的风景。
你若爱花，老管必盛情相约：走，上楼顶瞧瞧。置身屋顶，禁不住为他的巧思而称奇。一块不足九十平方米的地方，四周用两排钢管固定好，空隙处密密麻麻地放置着花盆，各色奇异花木让人眼花缭乱。屋顶中间隔成八块金鱼池，大小鱼池均可实施废水沉淀再利用。鱼池方格上放着木板，有的木板供人行走，有的则错落摆放着花木。顶层的小阁楼上，也是枝叶摇曳，香气涌动，牡丹芍药争奇斗艳。为搬移方便，老管又从屋顶垂下一柄滑轮，自如地操纵花盆升降，省力又灵巧。网上正规现金棋牌
养花要浇水，老管在房顶修水池存水，夏可隔热，冬可保温。但雨水浇花，“肥力”不足。他琢磨许久，悟出门道：何不用存水的池子养金鱼，用养金鱼换下来的废水浇花？养鱼的水，氮磷钾样样不缺，花儿肥美鲜嫩，成了鲜花市场的俏货。于是，水中之鱼与盆中之花，在他家楼顶相映成趣。
痴情花草金鱼，让老管找到乐趣和幸福。清晨起床要看花，午饭过后要看花，睡前还要再看一遍花，老伴喊他做事，只需上楼找，准在。偶尔外出散步，心中突然想起还有未完成的事，随即返身回去，继续劳作。

七年级语文第四单元作文600字

七年级语文第四单元作文600字示例文章篇一：《那一次，我真的长大了》我一直觉得长大是一件很遥远的事情，就像天上的星星，看着近，其实离我好远好远。

我每天就上学、放学，和小伙伴们玩耍，饿了就找妈妈要吃的，困了就往床上一躺。

可是，有一件事就像一阵突然刮起的大风，把我这个迷糊的小风筝一下子吹醒了，让我觉得自己好像突然长大了。

那天，爸爸妈妈都不在家，就我一个人。

早上起来，我还美滋滋地想，今天可算是没人管我了，可以痛痛快快地玩啦。

我把玩具都翻了出来，在客厅里摆了一地，就像开了个玩具大派对。

玩着玩着，肚子就开始咕咕叫了。

我跑去厨房，打开冰箱一看，哎呀，啥现成的吃的都没有。

这可咋办呢？我总不能饿着肚子继续玩吧。

我在厨房转了好几圈，就像一只找不到路的小蚂蚁。

突然，我看到了锅里的米饭，心里想，有米饭就好办了呀，我可以炒个饭嘛。

我以前看妈妈炒过，不就是把东西放进去炒一炒嘛，能有多难呢？说干就干，我像个小战士一样，雄赳赳气昂昂地站在了炉灶前。

我先往锅里倒了点油，油在锅里噼里啪啦地响起来，就像放鞭炮一样。

我吓了一跳，差点就想跑了。

可是我又想，这要是跑了，我就吃不上饭了。

于是我咬咬牙，壮着胆子继续。

我把米饭倒进锅里，学着妈妈的样子用铲子翻来翻去。

可是这米饭就像调皮的小孩子，根本不听我的话，一会儿粘在铲子上，一会儿又在锅里结成了块。

我急得满头大汗，心里想：这炒饭怎么这么难啊，妈妈平时做起来怎么那么轻松呢？这时候要是妈妈在就好了，她肯定几下就能炒出香喷喷的饭来。

我正发愁呢，突然想起还没放调料呢。

我赶紧去找盐和酱油，也不管放多少了，就往锅里一顿倒。

然后又接着炒，炒着炒着，我发现米饭的颜色变得有点奇怪了，黑一块白一块的。

我尝了一小口，哎呀，又咸又难吃。

我当时就有点想哭了，我怎么这么笨呢，连个炒饭都做不好。

可是哭有什么用呢？我得想办法解决啊。

我想了想，把锅里炒得乱七八糟的米饭都倒了出来，然后重新开始。

这一次，我可小心多了，油放得不多不少，米饭倒进去的时候也轻轻地，慢慢地用铲子翻着。

七年级上册语文第七课散文诗二首

七年级上册语文第七课散文诗二首一、嘿，你知道七年级上册语文第七课的散文诗二首吗？那可真是文学宝藏啊！就像在一片荒芜的沙漠里突然发现了两片绿洲。

里，孩子变成金色花和妈妈捉迷藏，这多像小时候我们躲在衣柜里，想给妈妈一个惊喜一样。

这诗里满满的都是孩子对妈妈的爱，你能想象那种调皮又温暖的感觉吗？这难道不像你小时候偷偷藏起来，看妈妈着急又有点小得意吗？二、也超棒呢！那荷叶护着红莲，就如同母亲守护着孩子。

我就想起我自己的妈妈，有次下雨，她把伞全遮在我身上，自己却湿透了。

这诗里写的难道不就是这种感觉吗？这散文诗二首就像两个好朋友，一个诉说着孩子的俏皮与对妈妈的爱，一个讲述着母亲的守护。

你要是读了，肯定也会被这种情感打动，就像心被羽毛轻轻拂过。

三、七年级上册语文第七课的散文诗二首啊，就像两颗璀璨的星星。

里的孩子多机灵，他变成花看着妈妈工作、祷告。

这让我想起邻家的小男孩，总是偷偷观察妈妈，然后突然冒出来吓她一跳。

这诗写得这么生动，你怎么可能不喜欢呢？就像你看到可爱的小动物，不自觉就想靠近一样。

四、再看，哇，那感情深厚得如同大海。

红莲被荷叶保护着，在风雨中安然无恙。

这就好比我们在生活中遇到困难，妈妈总是第一个站出来当我们的保护伞。

你有过这种感受吗？这散文诗就像一面镜子，让我们看到了自己和妈妈之间那些感人的瞬间。

五、读这两首散文诗就像在听两个温暖的故事。

中的孩子和妈妈的互动，充满了童真和趣味。

这就像我们小时候和妈妈玩的那些小游戏，简单却又快乐无比。

这诗里的情感就像涓涓细流，缓缓流入心里。

你难道不想体验一下这种被温暖包围的感觉吗？六、真的很感人呢。

荷叶在风雨中对红莲的庇护，那是一种无声的爱。

我记得我生病的时候，妈妈守在我床边，眼睛都不敢眨一下。

这诗所表达的母爱不就是这样吗？这散文诗二首就像是两个情感的小世界，一个充满了孩子的灵动，一个满是母亲的慈爱。

七、七年级上册语文第七课的散文诗二首，像是两把打开情感大门的钥匙。

里孩子对妈妈的爱，是那种小心翼翼又充满期待的爱。

2024年七年级上册语文邓稼先课文预习资料总结

____年七年级上册语文邓稼先课文预习资料总结《邓稼先》是七年级上册语文教材中的一篇课文，主要讲述了中国航天事业的奠基人邓稼先先生的一生。

在这篇课文中，我们可以了解到邓稼先先生坚定的信念、勤奋的工作态度以及对中国航天事业的巨大贡献。

课文主要内容如下：第一部分：邓稼先的成长经历邓稼先先生出生在贫农家庭，他从小就喜欢学习和实践。

在他幼年时代，他利用碎片时间自学，积累了丰富的知识。

尤其是在读到《机械原理》一书后，他对机械的原理和应用产生了浓厚的兴趣。

第二部分：邓稼先的求学之路邓稼先先生克服了种种困难，考入了西南联合大学。

在大学期间，他刻苦学习，成绩优秀。

毕业后，他进入贵州桐梓县农校任教，并在那里开始了他的科学研究。

第三部分：航天梦的启蒙邓稼先先生在和同事们一起看电影时，受到了苏联电影《平川地》的启发，决心投身航天事业。

他将自己的科学研究重点转向了火箭技术，并带领着团队不断地进行实践和创新。

第四部分：中华人民共和国航天的开端邓稼先先生成功研制了“两弹一星”的重要组成部分——多级液体火箭和液氧—液氢火箭发动机。

这一成果奠定了我国航天技术发展的基础，也为中国人民的航天事业作出了巨大的贡献。

第五部分：邓稼先的家庭和社会生活邓稼先先生忠诚于党和人民，他在几十年的科研生涯中，把个人的一切都融入到了祖国的航天事业中，为国家的科技事业默默奉献。

尽管工作繁忙，他仍然重视家庭和良好的社会关系。

这篇课文通过邓稼先先生的一生，向我们传递了许多重要的价值观念和精神品质：1. 坚定的信念：邓稼先先生始终坚信科学和技术能够改变中国的面貌，为国家的崛起做出贡献。

2. 勤奋的工作态度：邓稼先先生对航天事业的执着追求，使他能够克服一切困难，不断学习和进步。

3. 团队合作精神：邓稼先先生能够看到团队合作的重要性，并善于与同事们共同协作，攻克科研难题。

4. 忠诚于党和人民：邓稼先先生始终把国家和人民的利益放在首位，为祖国航天事业默默奉献。

总结起来，邓稼先先生是中国航天事业的奠基人之一，他的一生是科学精神、奋斗精神和为人民服务的精神的体现。

七年级上册语文教案(通用21篇)

七年级上册语文教案（通用21篇）七年级上册语文教案 1一、教学目标：1、借助工具书，要求读懂课文，了解贾里的三次挫败和成功;2、文章生活气息浓郁，指导学生通过阅读懂得，只有深入生活，注重生活积累，才能写出鲜活的好文章来;3、帮助学生理解，要想成就一番伟大事业，都是小事开始做起的;4、通过理解课文，结合自己平时观察，仿写一个片段《男(女)》，注意写出人的个性。

二、教学重点、难点：1、学习本文巧妙地安排故事情节，人物描写个性化，以及生动活泼、诙谐幽默的语言;2、理解文章的主旨，弄清挫败和成功的原因。

三、课前准备：1、查字典，给生字注音，对不熟悉的词语加以理解;2、初步了解课文内容，能复述故事的.梗概。

四、教学过程：(一)揭题，导入课文同学们，你们昨天都认真地预习了课文，大家说说看《伟人的细胞》作品中的主人翁是谁?(二)简介作者;(三)检查预习：1、你预习了哪些生字词?是怎么弄懂它的?和同学们交流一下。

2、如果有个人问你：”《伟人的细胞》讲的是什么?你会怎样回答?(1)要求同桌两个人说一遍;(2)指名几位同学在班级交流一下故事内容。

交流后并作出评价。

(四)阅读课文，理清作者写作思路：1、给足充分的时间让同学默读课文，默读后思考：七年级上册语文教案 2一、教学目标：通过品味语言，归纳居里夫人的人生信念二、教学重难点：1、了解居里夫人的人格美和她取得的巨大成就与她的性格特点的联系2、品味平实而富于哲理的语言三、教学方法：问答法、诵读法四、教具：常规教具五、教学时数：一课时六、教学过程一、导入：有这样一位伟大的科学家，她曾两次获得诺贝尔奖，一次是物理奖，一次是化学奖，但她并没有因此停止科学研究。

有一次，一位记者惊讶的发现，这位伟大的科学家的一块价值极高的奖牌竟然在她的一个小孩子手中当作玩具玩耍，记者不禁问其缘由，她却不以为然的答道：“我要让我的.小孩子从小就知道，荣誉其实就跟玩具一样，没什么炫耀的地方。

”这位伟大的科学家就是居里夫人，今天我们就一起来学习她的自传体散文。

2023年语文作文七年级精彩10篇

2023年语文作文七年级精彩10篇（范文推荐）七年级语文作文篇一人的一生中，总有陷入迷茫的时候，使你迷失方向，丧失自我。

但是，这时候总有一个提灯的人，把人从暗夜中引出来，引向人生正确的道路。

我的心灵深处，正有一个为我提灯的人。

在小学五年级，那时的我因上学期期末成绩好，曾经不可一世，自认为“学识渊博”。

很快，这种骄傲自大的态度给予了我“回报”，五年级期中考试时成绩一下滑落到了十名开外。

想着自己那么聪明却考了这个成绩，心里既难受又困惑。

直到有一天，我正在上美术课，也许是老师看到了我心不在焉的样子，下课时老师问我怎么了。

我只好把原委透了出来，眼神空洞的巴望着老师。

老师走近我，她微笑着，轻轻的拍了下我的肩膀，说了一句让我永生难忘的话——“孩子，谦虚使人进步，骄傲使人落后！”这本是一个人人皆知的道理，但是，在那个时候，对我来说是多么的重要。

我终于想通了，想通了我成绩落后的原因。

我豁然开朗的呆立着，仔细品味着老师说这话的意思。

我走出教室时，又听见老师对我抛了一句——“亡羊补牢，为时不晚。

”这节美术课，我并没有学会画画的技巧，更不记得画的是苹果还是香蕉，却明白了怎样调整此时的心态。

我似乎一下子长大了三岁。

在那之后，我又回到了原来的我，发奋图强，努力学习，成绩终于又名列前茅了。

当我懈怠的时候，当我要骄傲的时候，那两句话又在我耳边回响。

我将永远感谢那个为我提灯的人——一位到现在我尚不知道姓名的美术老师！七年级语文下册作文篇二我从小就是一个爱幻想的孩子，但在父母眼中的我就是一个永远长大的小孩子，但又有谁知道我的快乐呢？爱迪生想必大家都不陌生吧，我从小就喜欢读他的书，心中总是想着如果自己也能成为像他一样的科学家多好，这样我也就可以为民造福。

我想成为爱迪生那样的伟人，即使从前不被别人看好也没有关系，只要自己喜欢，努力坚持就一定会成功的，所以我每每遇到困难都会想起爱迪生的经历，想着自己如果连这点困难都解决不了，还如何当科学家为民造福呢？从而给我动力，带着我走出困境。

河北省保定市高碑店市2023-2024学年七年级下学期期中语文试题(含答案)

2023—2024学年度第二学期期中教学质量监测七年级语文注意事项：1．全卷满分120分，答题时间为120分钟。

2．请将各题答案填写在答题卡上。

3．本次考试设卷面分。

答题时，需书写认真、工整、规范、美观。

第一部分（1—2题12分）1．阅读下面文字，回答后面的问题。

（共6分）这实在是出于我意想之外的，不能不惊异。

我一向只以为她满肚子是麻烦的（lǐ jié）罢了，却不料她还有这样伟大的神力。

从此对于她就有了特别的敬意，似乎实在深不可测；夜间的伸开手脚，占领全床，那当然是情有可原的了，倒应该我退让。

这种敬意，虽然也逐渐淡薄起来，但完全消失，大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。

那时就极严重地诘问，而且当面叫她阿长。

我想我又不真做小长毛，不去攻城，也不放炮，更不怕炮炸，我（jù dàn）她什么呢！（1）根据文段中拼音写出相应的词语。

（2分）①（lǐ jié）②（jù dàn）（2）给文段中加着重号的词语注音。

（2分）①淡薄②诘问（3）文段中的“谋”字，使用《现代汉语词典》（第7版）中的部首检字法检索，应先查________部，再查________画。

（2分）2．阅读下面文字，回答后面的问题。

（共6分）很多年里，（甲）我不知道一棵树每年能涵养多少水分，能________（吸收/接收）多少二氧化碳，能制造多少氧气，（乙）一点也不影响我看到每一棵树都会觉得亲切。

长大后，我见识过西双版纳茂密的原始森林，________（仰视/仰望）过梅里雪山粗壮而高耸入云的冷杉，深入过香格里拉的丛林，与热带的椰子树合过影，也曾与非洲稀树草原的猴面包树紧紧相拥。

对于我最难忘的，还是在山东东营遇到的那些树。

（1）从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。

（2分）（2）文段中甲乙两处应填入的关联词语，恰当的一项是（2分）【】A．既然……那么…… B．不但……而且……C．因为……所以…… D．虽然……但是……（3）文段中画波浪线的句子有语病，请你提出修改意见。

部编版语文七年级下册第22课《伟大的悲剧》知识点汇总

部编版语文七年级下册第22课《伟大的悲剧》知识点汇总学习目标：➢了解茨威格及相关背景，能抓住典型事件和人物，理清故事情节。

➢品味意味深长的语句，把握作者表达的思想感想，体会“伟大的悲剧”的深刻含义。

➢理解课文中人物崇高的精神品质及人类探求未知的科学精神。

一、作者简介茨威格（1881～1942），奥地利作家。

生于一个富裕的犹太企业主家庭。

茨威格一身正气，怀着良知，为人世间的苦难，写下了无数充满同情、动人心魄的壮丽篇章。

小说、戏剧、诗歌、传记、散文等文学体裁他无不涉猎，其著述之丰、之精是惊人的。

代表作有小说《一个陌生女人的来信》《心灵的焦躁》《象棋的故事》、传记《三位大师》。

二、故事背景本文写了人类历史上先后到达南极点的科学探险队——挪威的阿蒙森队和英国的斯科特队。

阿蒙森队和斯科特队都准备征服南极点，经过一番激烈的竞争，结果阿蒙森队捷足先登，于1911年12月中旬到达南极点，斯科特队比阿蒙森队晚了几个星期。

最后，阿蒙森队胜利而归，成功的旗帜永远飘扬在南极点上空，而斯科特等五名冲击南极点的英雄，因为南极寒冷天气的提前到来，饥寒交迫，体力不支，在返回的路上与严寒搏斗了两个多月，最后长眠在茫茫的冰原之中。

作者根据斯科特遗留下来的一些底片、胶卷、日记和遗书，发挥他天才的文学想象写成了这篇文章。

三、字、词读一读shuānɡ拽zhuài毋wú宁吞噬shì羸léi弱告罄qìnɡ遗孀踉liànɡ跄qiànɡ贮zhù藏蹒pán跚shān胆怯qiè角jiǎo逐辜ɡū负销蚀shí鲁莽mǎnɡ迸bènɡ发厄è运悼dào念海市蜃shèn楼毛骨悚sǒnɡ然怏yànɡ怏不乐忧心忡chōnɡ忡绑bǎnɡ搂lǒu昔xī日堡垒lěi凛冽liè四、理解词义1．坚持不懈：指坚决保持、维护或进行，毫不松懈。

部编版七年级下册语文第1课《邓稼先》课文原文、知识点及教案

【导语】《邓稼先》是杨振宁写的⼀篇记⼈传记型⽂章，以中华⼏千年来的⽂化为背景，以近⼀百多年来民族情结、五⼗年朋友深情为基调，⽤饱含感情的语⾔介绍了⼀位卓越的科学家、爱国者。

为⼤家准备了以下内容，希望对⼤家有帮助。

部编版七年级下册语⽂第1课《邓稼先》课⽂原⽂从“任⼈宰割”到“站起来了” ⼀百年以前，甲午战争和⼋国联军时代，恐怕是中华民族五千年历最⿊暗最悲惨的时代，只举1898年为例：德国强占⼭东胶州湾，“租借”99年。

*强占辽宁旅顺⼤连，“租借”25年。

法国强占⼴东⼴州湾，“租借”99年。

英国强占⼭东威海卫与⾹港新界，前者“租借”25年，后者“租借”99年。

那是中华民族任⼈宰割的时代，是有亡国灭种的危险的时代。

今天，⼀个世纪以后，中国⼈民站起来了。

这是千千万万⼈努⼒的结果，是许许多多可歌可泣的英雄⼈物创造出来的伟⼤胜利。

在20世纪⼈类历，这可能是最重要的、影响最深远的巨⼤转变。

对这⼀转变作出了巨⼤贡献的，有⼀位长期以来鲜为⼈知的科学家：邓稼先。

“两弹”元勋邓稼先于1924年出⽣在安徽省怀宁县。

在北平上了⼩学和中学以后，于1945年⾃昆明西南联⼤毕业。

1948年到1950年赴美国普渡⼤学读理论物理，获得博⼠学位后⽴即乘船回国，1950年10⽉到中国科学院⼯作。

1958年8⽉奉命带领⼏⼗个⼤学毕业⽣开始研究原⼦弹制造的理论。

这以后的28年间，邓稼先始终站在中国原⼦武器设计制造和研究的第⼀线，领导许多学者和技术⼈员，成功地设计了中国的原⼦弹和氢弹，把中华民族国防⾃卫武器引导到了世界先进⽔平。

1964年10⽉16⽇中国爆炸了第⼀颗原⼦弹。

1967年6⽉17⽇中国爆炸了第⼀颗氢弹。

这些⽇⼦是中华民族五千年历的重要⽇⼦，是中华民族完全摆脱任⼈宰割危机的新⽣⽇⼦！ 1967年以后邓稼先继续他的⼯作，⾄死不懈，对国防武器作出了许多新的巨⼤贡献。

1985年8⽉邓稼先做了切除直肠癌的⼿术。

部编语文七年级上册第六单元知识汇总

一、课文内容梳理《伟大的悲剧》写的是斯科特探险队一行五人满怀希望地奔向南极点，却悲哀地发现挪威人已经捷足先登，只好无奈但又十分坚毅地踏上归途，最后一个个悲壮地死去。

作者茨威格饱含深情地用文学的笔法，从人类征服自然的崇高悲壮精神的角度来写这一事件，读来令人感动，特别是在面对失败和死亡时斯科特等探险队员表现出的那种勇敢、坦然、镇定的精神面貌，尤为震撼人心。

《太空一日》是我国“神舟五号”载人飞船首次载人飞行的宇航员杨利伟，通过回忆记录下自己在太空中实验飞行一天的过程和感受。

通过他的文字，我们可以感受到这一天中杨利伟的惊心动魄，我们也可以感受到中国航天事业发展带给国人的骄傲。

《带上她的眼睛》写的是当科学家、宇航员在探索太空的时候，科幻作家把我们的想象力带进了地球的核心。

人类使用地航飞船深入地球内部进行探险，一艘地航飞船在航行中失事，下沉到地心，船上只剩下一名年轻的女领航员，她只能在封闭的地心渡过余生，这是刘慈欣获奖小说《带上她的眼睛》里演绎的故事。

《河中石兽》是纪昀(字晓岚)的一篇文章，选自《阅微草堂笔记》卷十六《姑妄听之》。

主要内容是石兽掉进了河里，因为水的冲力和石兽本身重量的原因，所以找石兽要从石兽掉落的上游去找。

文章的主旨是凡事要具体考虑问题，不能想当然，每做一件事前，不要妄下结论。

二、单元字词汇总21．伟大的悲剧拽zhuài：拉。

坚持不懈xiè：坚决保持、维护，不松懈。

战栗lì：颤抖。

闻所未闻：听到从来没有听到过的。

形容事物非常稀罕。

徒tú劳：无益的耗费劳力。

风餐露宿：形容旅途或野外生活的艰苦。

夺眶kuàng而出：眼泪一下子从眼眶中涌出。

形容人因极度悲伤或极度欢喜而落泪。

精疲力竭jié：非常疲劳，一点力气也没有。

闷mèn闷不乐：因有不如意的事而心里不快活。

怏yàng怏不乐：形容不满意或不高兴的神情。

毛骨悚sǒng然：形容十分恐惧。

七年级语文伟大的发现

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[填空题]电容器具有储存（）本领，其本领的大小可以用（）来表示，其表达方式是（） [名词解释]昏厥 [单选]为防止脑疝的发生，下列哪项检查最为重要（）A.脑电图B.眼底检查C.TCD检查D.头CT检查E.头MRI检查 [填空题]春秋时期，鲁成为当时的大国，其控制范围基本囊括了（）流域和泗河的中上游地区。 [填空题]钢中的氢、氮含量随钢水温度升高而增（）。 [单选]有效值；D.平均值。 [判断题]一般技术性错款按审批权限报损或收益。A.正确B.错误 [单选,A1型题]上消化道出血的主要临床表现为（）A.中下腹疼痛B.右下腹腹块C.鲜血便或略红色血便D.呕血呈咖啡色，大便呈柏油样E.恶心、呕吐胃内容物 [单选]装置1.0Mpa和0.3MPa蒸汽同时中断的处理方法，下列哪项是正确的（）。A、降量维持操作B、装置紧急停工C、停进出物料，装置改全回流操作D、正常操作没有影响 [问答题,简答题]装置检修后，重新开工，发现新上的某台离心泵出口压力达不到工艺要求，且振动大，问哪些原因可引起以上现象？应怎样排除？ [单选]用于公路路基的填料要求强度高，其强度要求是按（）指标确定。A．密度B．回弹模量C．弯沉D．CBR值 [判断题]贷记卡允许按最低还款额还款，信用额度可循环使用。A.正确B.错误 [单选,A2型题,A1/A2型题]一颅脑外伤患者，可正确回答问题，可自动睁眼，右侧肢体偏瘫，刺痛可回缩，左侧肢体可随意运动。GCS评分为（）。A.15分B.14分C.13分D.12分E.11分 [单选]（）是指公司运用科学化的经营管理方法降低运作成本，提高经济效益，以合理的控制成本达到最佳的内部控制效果。A.成本效益原则B.有效性原则C.独立性原则D.相互制约原则 [单选]根据《反不正当竞争法》的规定，下列有关商业贿赂行为的表述中，不正确的是（）。A.经营者销售商品，可以以明示方式给对方折扣B.经营者购买商品，可以以明示方式给中间人佣金C.经营者给对方折扣、给中间人佣金的，必须如实入账D.接受折扣、佣金的经营者不必入账 [单选]间接反映骨盆入口前后径的径线（）A.髂棘间径B.髂嵴间径C.骶耻外径D.出口横径E.出口后矢状径 [单选]机械零件失效中疲劳失效占断裂件的（）。A、50%以上B、20%以下C、20~50%D、70%以上 [单选]下列选项中，不属于基坑开挖时对现况地下管线安全保护措施的是（）。A.悬吊、加固B.现况管线调查C.加强对现况管线监测D.管线拆迁、改移 [单选]将募集的资金投资于多个对冲基金，而不是投资于股票、债券的基金是（）。A．共同基金B．对冲基金C．对冲基金的组合基金D．商品投资基金 [判断题]在工作中如发现有漏油现象，如问题不大可在工作后再维修。A.正确B.错误 [单选]传输层模式可分为（）.A.电路模式.分组模式.贴中继模式和ATM模式B.PDH.SDH.ATM模式C.铜线系统.同轴电缆系统.光纤接入系统等 [单选]某市百货商场销售额2007年与2006年相比为150%，同期价格水平下降6%，则该商场销售量指数为()。A.133%B.159.57%C.121%D.118% [单选,A1型题]深Ⅱ度烧伤损伤深度已达（）。A.皮下脂肪层B.表皮浅层C.表皮生发层和真皮乳头层D.皮肤全层及肌肉E.真皮深层 [单选]下列不属于失语症检查的是（）A.书写B.听理解C.构音D.口语表达E.复述 [单选]一件发明专利申请的权利要求为：“一种治疗心脏病的药物，其特征在于，包括：（1）活性成分X；（2）活性成分Y；（3）着色剂M；和（4）调味剂N。”在其申请日前公开的下列哪些治疗心脏病的药物破坏该权利要求的新颖性？（）A.由活性成分X和Y组成的药物B.由活性成分X、活性成 [单选]对于信息系统工程项目的变更，（）是监理不应采取的处理措施。A.了解工程变更的实际情况B.三方在工程变更单上予以签认C.对业主提出的任何变更提议给予支持D.对变更范围、内容、实施难度与各方沟通后进行评价 [单选]下列药物与麻醉并发症的关系组合，不正确的是（）A.单胺氧化酶抑制剂并用哌替啶可致呼吸抑制、高热、昏迷、惊厥、低血压甚至死亡B.左旋多巴并用氟哌利多可致锥体外系症状C.奎尼丁可拮抗肌肉松弛剂的作用D.青光眼病人用二乙氧磷酰胆碱可延长琥珀酰胆碱的作用E.氯胺酮并用苯二 [单选]下列哪一项表示疏散是不安全的。（）A．ASET>0B．RSET>0C．ASET>RSETD．RSET>ASET [问答题,简答题]销售活动分析的程序？ [单选]图示静定梁及Mc的影响线，当梁承受全长向下均布荷载作用时，则弯矩Mc的值为：()A.Mc>0B.Mc<0C.Mc=0D.Mc不定，取决于a值 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列疾病中，可导致右心室后负荷过重的是（）。A.房间隔缺损B.主动脉瓣关闭不全C.动脉导管未闭D.慢性阻塞性肺气肿E.肺动脉瓣关闭不全 [单选,A1型题]26岁初产妇，因宫缩乏力致第二产程延长行产钳助娩，产后阴道流血量约800ml，诊为宫缩乏力所致，其主要临床表现应为（）A.胎盘娩出后阵发性出血量多B.胎盘未娩出时出血不止C.胎儿娩出后立即出血不止D.胎盘剥离延缓而出血E.胎盘娩出后出血无血块 [单选]当AP1和AP2末接通，FD1和FD2接通，自动油门工作时：（）A、FMGC1控制1号发动机，FMGC2控制2号发动机B、FMGC1控制两台发动机C、FMGC2控制两台发动机D、飞行控制和发动机仅由一台FMGC控制 [多选]综采维修电工必须熟悉检修范围内的（）灾害情况下的应急救缘，避灾路线等。A、通风情况B、有害气体浓度C、作业环境D、巷道布置 [单选,A2型题,A1/A2型题]人体的基本组织不包括（）A.上皮组织B.结缔组织C.肌组织D.神经组织E.脂肪组织 [名词解释]动物性极 [问答题,简答题]在装载机转向系统中，转向传动机构的装配应注意哪些问题？ [单选]下列关于商业信用，表述不正确的是（）。A.商业信用是指企业之间相互提供的、与商品交易直接联系的信用形式B.企业间商品赊销属于商业信用C.预付货款不属于商业信用D.在发生商业信用过程中，一般要"立字为据"作为债权债务关系的证明 [单选]强调双手协同针刺，且对后世影响颇大的著作是（）。A.《素问》B.《针灸甲乙经》C.《难经》D.《针经指南》E.《神应经》 [单选,A1型题]下列偏倚不可能在Meta分析过程中产生的是（）A.发表偏倚B.奈曼偏倚C.英语偏倚D.文献库偏倚E.多次发表偏倚

七年级语文上册第一单元作文(热门6篇)

七年级语文上册第一单元作文(热门6篇）七年级语文上册第一单元作文（1）新学校生活新春佳节刚已过去，余留的年味仿佛还是浓浓的。

正月17那日，当我踏进教室，看到教室里学习氛围浓厚的同学们，我不敢懈怠，也连忙投入学习中。

头天夜里由于快要上学了，经过一个月，没有见到的老师们和同学们，你们都还好吗?在慢慢的滴滴答答的钟声中，我数着针的脚步，兴奋过度，一夜没有好睡眠。

可是早上却精力充沛，早早的起了床，可能是由于我寒假中，每天早上6点到学校去跑步，致使我不太喜欢赖床了吧!早上我迎着清风，踏着轻快的脚步，走进教室里，抬头却依然是“做更优自己，创更优班级。

”鲜红的班训“自律，自信，自强。

”这鲜红的字眼，让我由衷的感到了压力，但是却又一种亲切的熟悉感。

同学们来到教室里，很快就能投入到学习当中，这种紧张而又和谐的学习氛围让我感到格外舒心。

以往来到学校，第一件事不是做作业，查漏补缺，而是跟同学寒暄，聊聊天，现在我却不会把时间浪费到这种无聊的事情中了，立即开始做作业。

我会更加努力的学习自己的功课，以前觉得是听天书的理科科目，现在看来觉得只要肯回家好好预习，上课认真听讲，也是可以慢慢懂得。

在好好学习理科的同时。

也更应该提高文科成绩的优秀度，争取科科达到优秀，以前我认为文科成绩，不论怎么学，也是提不上去了，只能看着它们慢慢下降，但现在我明白了，各科作业的参考答案就是我提不上成绩的一个瓶颈，不管做不做得到，撕下答案就抄，根本没有看题，也不懂抄的意思，只是认得那些字，却不懂得知识。

现在我无论每天作业要做到多晚，我也不再去依赖答案了，慢慢做总会做完的，靠着这种想法，我就静下心来，慢慢读题，慢慢思考。

每天听15分钟的英语我也可以做到了，以前觉得在家里读英语，每天会熬到很晚，但是现在却不那样觉得了，每天在学校里可以抽出许多时间来做作业，有一句话说的好：“时间就像海绵里的水，挤一挤总会是有的。

”我每次听到亲人为我叹息的语气，看到老师失望的眼神，听说到同学们为我惋惜的声音。

七年级语文《伟大的悲剧》课后练习及答案

七年级语文《伟大的悲剧》课后练习及答案思考探究一、作者说斯科特的南极探险是“伟大的悲剧”。

请根据你的理解谈一谈：“悲”在何处？“伟大”又指什么？参考答案：“悲”在斯科特一行虽经努力却没有成为第一批到达南极的人，“悲”在返回途中他们全部被冰雪吞噬。

“伟大”在斯科特等人在与大自然的搏斗中虽然失败并牺牲，但却显示了人类团结协作、坚韧不拔、勇于探索的崇高品质。

二、联系上下文，体味下列语句的含义，讨论括号里的问题。

1.对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。

（作者在这里要表达的是什么意思？你同意这种说法吗？）2.斯科特接受了这项任务，他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩做证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。

（你认为斯科特为什么要接受这项为他人业绩做证的任务？）3.他们大家只是怀着敬畏的心情感觉到：劳伦斯·奥茨——这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉正像一个英雄似的向死神走去。

（怎样理解“劳伦斯·奥茨……正像一个英雄似的向死神走去”这句话的意思？）参考答案：1.在这里，作者站在斯科特的角度，表达了角逐失败后的一种极度沮丧、悲哀的心情。

但作者本人并不这么认为，作者为斯科特这个失败者作传，本身就说明作者不同意“第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是”的观点。

2.英国人普遍讲求绅士风度，主张诚实、守信，坦然面对成功和失败。

这种文化传统熏陶下的斯科特，接受了这项为他人的业绩、为人类探险的胜利做证的任务。

正因为他的这一行为，其人格才显得无比的高尚，赢得了人们的永远尊敬。

3.奥茨直面死神不拖累探险同伴的精神，是一种大无畏的英雄精神。

三、作者在创作时，参考了大量的原始文件资料，力求真实、细致地再现历史；同时，在叙述和描写中，又加上了自己的理解和想象。

结合课文，谈谈你对传记文学这一特点的理解。

参考答案：略。

积累拓展四、斯科特在生命的最后一刻，在冰冷的帐篷里，给英国公众写下了一封绝命书。

初中语文北京课改版七年级下第四单元13伟大的发现

《伟大的发现》教学设计【教学目标】1．知识与技能：进一步了解居里夫妇发现镭的过程；初步了解人物传记的主要特点；初步掌握引号的作用。

2．过程与方法：通过反复朗读、圈划和小组交流等形式进行。

3. 情感、态度及价值观：学习居里夫妇在科学研究上刻苦钻研、坚韧执着、以苦为乐的精神;感受科学家朴实恬淡的人格魅力。

【教学重难点】教学重点：通过圈划和朗读感受居里夫妇的刻苦精神和人格魅力。

教学难点：让学生感悟居里夫妇的人格魅力。

【教学方法】自主学习合作探究【教学用具】多媒体课件【教学时间】1课时【教学过程】一、导入新课爱因斯坦说：“在所有的世界著名人物中，玛丽·居里是惟一没有被盛名宠坏的人。

”第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。

二、资料助读居里夫人Marie Curie（1867~1934）法国籍波兰科学家，研究现象，发现和两种放射性元素，一生两度获。

作为杰出科学家，居里夫人有一般科学家所没有的社会影响。

尤其因为是成功女性的先驱，她的典范激励了很多人。

很多人在儿童时代就听到她的故事但得到的多是一个简化和不完整的印象。

世人对居里夫人的认识。

常被称为玛丽·居里（Marie Curie）或居里夫人，波兰裔法国籍女物理学家、放射化学家。

1903年和丈夫皮埃尔·居里及亨利·贝克勒尔共同获得了诺贝尔物理学奖，1911年又因放射化学方面的成就获得诺贝尔化学奖。

1995年，她与丈夫皮埃尔·居里一起移葬入先贤祠。

她还是“居里学院”的创始人。

【生平】居里夫人在婚前姓名为玛妮雅·斯卡洛多斯卡（波兰文为Maerya Sklodowska），1867年11月7日出生在波兰华沙的一个教师家庭。

世人对居里夫人的认、程度上受其次女在1937年出版的传记《居里夫人》（Madame Curie）所影响。

这本书美化了居里夫人的生活，把她一生所遇到的曲折都平淡地处理了。

七年级语文作文800字

七年级语文作文800字语文是一门耐人寻味的学科，充满着神秘的色彩，博大精深的道理更是让人受益匪浅。

语文是我们一出生就能接触到的，无论何时何地，语文都离我们最近。

以下是小编精心收集整理的七年级语文作文800字，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

七年级语文作文800字1什么是语文?从来没有人问过我这个问题，也从来没有人替我解答。

语文老师穿着一袭粉色过膝裙，伴着上课铃，捧着书缓缓地走进教室。

嘈杂的教室瞬间安静了下来，几十双眼睛都聚焦在老师一人身上，我也不例外。

对这初中第一堂语文课，我十分期待与好奇。

老师扫视全班，做了一个简短的自我介绍后，向我们抛出了第一个问题：“同学们，你们认为什么是语文?”语毕，原本安静的教室传出阵阵窸窸窣窣的声响。

“什么是语文?”我小声念着，我从来都没思考过这个问题。

老师带笑的眼神中夹杂着些许鼓励，望着我们。

大家触碰到老师炽热的目光，不约而同地低下了头。

看来大家都和我一样，从来没有思考过这个问题，也没预料到老师会问这个问题。

终于，有人举起了手：“老师，我认为语文是语言和文字。

”又有人道：“老师，我认为是语言和文化。

”五花八门的想法从大家的嘴里吐露出来，同学们都在表达自己心目中的语文。

我始终低着头，对于自己心中的语文，我不知道如何去描述。

“我认为——”老师顿了一下，嘴角微微扬起，接着道：“语文天生浪漫。

”我猛地抬起头，心中一阵震撼。

大屏幕上显示出了几行字，老师缓缓读着：“语文，从远古走来，从蛮荒走来，从我们祖先浪漫的心中走来。

”“语文，从浪漫的心灵出发，走向深远，走向博大。

”“浪漫的语言，呼唤浪漫的情怀。

”……老师富有韵味的声音回荡在教室，我跟随老师，走进了一个浪漫的语言世界中，这个世界里有王昌龄“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的豪壮誓言，有李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的仰天长啸，有孔雀东南飞的绝唱，也有木兰从军的传说。

我徜徉在这个世界里。

语毕，我的目光还是呆呆地停留在屏幕的一行行文字上，脑海中还回荡着老师的声音。

人教版七年级上册语文第二单元作文范文

人教版七年级上册语文第二单元作文范文七年级是做好语文作文的重要时期，此时一定要掌握好语文写作技巧，为中考语文考试打好基础。

下面是店铺为大家带来的关于七年级上册语文第二单元作文范文，希望会给大家带来帮助。

七年级上册语文第二单元作文范文(一)那一次我真的感动了人的一生中有许多感动，让你感动的做多的，不是失学的儿童，也不是失去父母的孩子，更不是灾区的难民，让你感动最多的，应该是你的父母，我的爸爸妈妈让我感动过很多次，最令我感动的就是这一次了。

这是一个星期五的晚上，我跟往常一样回到家，吃完饭，我正在写作业，忽然觉得有点头晕，然后全身发冷，妈妈马上让我用体温计量一下，“三十九度!”妈妈吃了一惊，“怎么会发烧呢，还烧的那么厉害?”说着，就拉着我去人民医院，可是到了医院，医院已经关门了，这时已经九点多了，我的体温又到了三十九度五，妈妈急得不得了，爸爸说：“我们再去新安康复医院看看吧。

”紧接着，我们又来到了新安康复医院，但是还是晚了，医院也关门了。

这时已经十点多了，我的体温又升高到四十度，已经开始有些神志不清了，爸爸妈妈急得火烧眉毛：“怎么办，怎么办!”突然，爸爸急中生智，“我们先去小诊所，在那里打个针，先把体温稳定下来。

”我们又快马加鞭的来到了一个最近的小诊所，爸爸和医生说了我的病情，医生立刻准备好，给我打上了吊针，体温慢慢的退下来了，爸爸妈妈不是的问我“冷吗?需要什么吗?”因为药的作用，我渐渐地睡着了，可是还能依稀感觉到爸爸妈妈在为我盖被子，慢慢的天亮了，我的体温也降到了三十八度，爸爸又带我去人民医院，医生给我打了一针，我躺在床上，又睡了四，五个小时，等我醒来的时候，体温已经恢复正常了，我发现爸妈趴在床边，顿时我感到一股暖流涌上心头，他们已经一天一夜没合过眼了……父爱和母爱就是这样，平凡而又伟大。

七年级上册语文第二单元作文范文(二)不经历风雨怎能见彩虹小时候，我们经常在小伙伴面前，向他们炫耀自己的伟大目标。

七年级下册语文第六单元教学设计《太空一日》《伟大的悲剧》《带上她的眼睛》《河中石兽》

七年级下册语文第六单元教学设计《伟大的悲剧》《太空一日》《带上她的眼睛》《河中石兽》21伟大的悲剧学习目标：1、学习浏览的阅读方式，提高自己的阅读速度。

2、把握作者表达的思想感情，体会“伟大的悲剧”的含义。

3、理解课文所表现的人物崇高的精神品质，以及人类探求未知的科学精神。

学习重难点：重点：1、学习浏览的阅读方式，提高自己的阅读速度。

2、把握作者表达的思想感情，体会“伟大的悲剧”的含义。

难点：把握作者表达的思想感情，体会“伟大的悲剧”的含义。

学法指导：1、学生在问题引导下快速阅读课文，抓住主要信息，概括内容要点，理清故事情节，毎分钟争取不少于400字。

2、有选择地阅读一些重要段落，品析关键语句，体会作者的情感。

在把握作者思想情感的基础上，引导学生理解“伟大”“悲剧”的含义。

第1课时学习目标：1、速读课文，自主解决文章生字生词。

2、学习浏览的阅读方式，提高自己的阅读速度，理清行文思路。

一、导入新课这是南极(播放南极视频)，曾是一块神秘的大陆，吸引着众多的探险者来到这里。

1910年6月1日，英国人斯科特带领探险队离开英国，前往南极。

1911年11月，他们在埃文斯角附近登陆，准备征服南极点……请同学们设想一下，他们此行结果如何？学生可能的回答：成功、失败。

要求学生简单陈述理由。

那就让我们带着这美好的祝愿或担心，随斯科特他们一起踏上南极探险的旅程。

二、自主学习目标导学一：速读课文，自主解决文章生字生词。

1、作者、作品简介。

2、速读课文，结合课下注释、借助工具书解决生字生词。

（多媒体展示PPT）A、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

无垠．（）遗孀（．．（）（）．．）毛骨悚．（）然凛冽zhuài（）出来diān（）狂步lǚ（）鲁mǎng（）忧心chōng chōng（）（）B、解释下列词语。

耀武扬威：吞噬：疲惫不堪：语无伦次：海市蜃楼：3、学生速读课文，整体感知文意，理清行文思路。

目标导学二：学习浏览的阅读方式，提高自己的阅读速度，理清行文思路。