一岗双述实施办法

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综掘一队各岗位一岗双述

综掘一队各岗位一岗双述

带班长一岗双述一、岗位描述欢迎各位领导来我队检查指导工作,我是综掘一队本班的带班长,我叫***,经培训合格持证上岗。

本班出勤人数共9人,均为培训合格人员,二、我的岗位职责:1、按照班前会议流程要求认真组织召开班前会。

点名随时注意观察职工精神状况。

2、督促学习委员组织每日一题学习及抽查班组人员一岗双述。

3、安排工作时根据职工业务特点合理安排分工并重点强调工作标准和安全注意事项。

4、熟悉施工地点的避灾路线;5、进入工作地点现场交接班沿途对作业环境、材料码放、安全设施、通防设施、机电设备、巷道支护情况等进行全面检查发现问题及时采取相应措施进行处理。

6、做好现场指挥和走动式管理时刻关注当班的安全生产情况发现问题立即停工处理,处理完毕后方可继续施工若发生各类事故及时向矿调度和队部汇报并积极组织抢救。

7、搞好本班卫生区域的卫生做到文明生产,督促工具材料按标准化要求堆放,熟知材料、设备使用情况。

8、严格执行现场交接班和工程质量验收制度。

当班生产结束后要进行检查和验收确保无遗留问题和隐患。

9、按时完成班组工分分配及时做好各项记录。

三、安全管控重点是:1、工作面顶板管理,在作业时严格执行敲帮问顶制度并规范使用临时支护,杜绝空顶作业,确保安全可靠。

2、掘进机切割时炮头、铲板等运行区域严禁作业防止伤人。

3、及时关注运输皮带运行情况,有问题及时停机处理。

4、工作面煤尘管控、加强洒水防尘工作。

5、合理组织人员清理现场文明卫生达标。

6、作业地点杜绝多工种交叉作业防止事故发生。

掘进机司机“一岗双述”安全工作法一、岗位描述:我叫×××,是容大煤矿综掘一队的掘进机司机,经培训考试合格后持证上岗。

二、我的岗位职责:1.认真遵守国家有关煤矿安全生产的法律、法规、规章、标准、技术规范。

2.熟悉掘进机性能、结构原理,掌握正确的操作方法和一般故障的排除方法,并持证上岗。

3.正确佩戴和使用好劳保用品。

4.开机前必须首先检查掘进机的完好状况,各部件是否齐全、完好、坚固,保护、信号、瓦斯、通风防尘设施等必须达到齐全完好有效,并符合规定要求。

岗位双述主要包括岗位描述和手指口述

岗位双述主要包括岗位描述和手指口述

岗位双述主要包括岗位描述和手指口述岗位双述岗位描述:手指口述:岗位双述是一种常见的招聘流程,在此过程中,招聘方会提供岗位描述以及面试官手指口述的内容,以帮助求职者更好地了解岗位要求和期望。

岗位描述通常包括对该职位的工作内容、责任和要求的详细描述,而手指口述则提供了更加真实的面试官的看法和意见。

岗位描述:岗位描述是一份详细介绍特定工作职责和期望的文件。

它旨在向潜在求职者传达有关岗位的关键信息,并帮助候选人在决定是否适合该职位之前全面了解工作内容。

岗位描述通常包含以下几个方面的内容:1. 介绍公司:简要介绍公司的背景、规模和核心业务。

这有助于求职者了解将要加入的组织背景和文化。

2. 职位概述:对该职位的总体职责和预期进行简要概述。

这部分内容应清晰、简洁地描述工作的基本内容。

3. 工作职责:详细列出该职位的具体工作职责和任务。

包括日常工作、项目管理、团队合作以及与其他部门的协调等。

4. 任职要求:阐述招聘方对候选人的期望和要求。

包括技能、经验、学历和其他特定条件。

5. 福利待遇:介绍该职位的薪资、福利和培训机会等方面的信息。

这可以吸引潜在求职者并提高他们对该职位的兴趣。

手指口述:手指口述是指面试官对特定求职者的主观印象和评价。

与岗位描述不同,手指口述更注重个人特质和岗位适应性方面的评估。

面试官通常会从以下几个方面来评价求职者:1. 个人素质:面试官会对求职者的沟通能力、人际交往能力、自我管理能力等进行评估。

此外,求职者的积极性、乐观态度等也会影响到面试官对其的印象。

2. 技能匹配:面试官会结合岗位描述和求职者的履历,评估求职者的专业技能和经验是否与该职位的要求相匹配。

3. 团队合作能力:面试官会关注求职者在团队中的协作能力和适应能力。

这对于需要与他人合作的职位尤为重要。

4. 自我学习能力:面试官通常也会考察求职者的自我学习和自我提升能力。

这反映了求职者的成长潜力和适应能力。

通过岗位描述和手指口述这两方面的内容,求职者可以更全面地了解岗位要求和期望,并有助于他们做出合适的职业决策。

岗位双述主要包括岗位描述和手指口述

岗位双述主要包括岗位描述和手指口述

岗位双述主要包括岗位描述和手指口述岗位描述:该岗位主要职责如下:1. 协助上级完成日常运营管理工作,包括但不限于制定工作计划、组织实施、监督进展等。

2. 负责团队的日常管理和建设,包括团队成员的培训、考核、激励等,确保团队的凝聚力和执行力。

3. 定期参与公司高层会议,与各部门领导协调沟通,保证信息流通畅,协作高效。

4. 跟进项目进展,确保项目按计划完成,协调解决项目执行中的问题和风险。

5. 积极关注市场动态和竞争对手情况,不断提出创新和改进建议,以保持公司的竞争力。

6. 分析和解决客户/合作方的问题,提供有效的解决方案,维护良好的客户/合作方关系。

7. 掌握相关业务知识和技能,为团队成员提供专业指导和技术支持。

8. 管理和控制部门预算,确保预算的合理分配和有效使用。

手指口述:对于这个岗位,我认为需要具备以下几个方面的能力和素质:首先是良好的沟通能力和团队合作精神。

作为岗位负责人,你需要与上级、团队成员、其他部门进行频繁的沟通和协作。

因此,你需要具备清晰表达的能力,能够有效传达自己的意见和观点,并灵活适应不同的沟通风格。

同时,团队合作也是至关重要的,你需要擅长与他人合作,共同完成任务。

其次是较强的组织和管理能力。

你将需要制定工作计划、安排任务、监督进展等,因此,你需要具备良好的组织和管理能力,能够高效地组织和协调团队的工作。

同时,你还需要具备一定的决策能力和解决问题的能力,能够及时做出决策并解决工作中的问题。

此外,你还需要具备市场洞察力和客户导向的思维。

要成为一名优秀的岗位负责人,你需要不断关注市场动态和竞争对手情况,能够预判市场趋势和客户需求,并提出相应的改进和创新建议。

在与客户和合作方的沟通中,你需要理解他们的需求,提供符合他们期望的解决方案,维护良好的客户和合作方关系。

最后,你还需要具备学习能力和适应能力。

随着公司和行业的不断发展,岗位需要不断更新和适应新的技术、工具和方法。

因此,你需要具备较强的学习能力和适应能力,能够快速学习和掌握新知识,并将其应用到实际工作中。

一岗双述培训

一岗双述培训

一岗双述培训“一岗双述”培训内容一、开展“一岗双述”活动的目的:在生产系统开展:明确各岗位正规操作流程和严禁事项,将操作流程化,流程标准化,有效提升员工整体素质,最终目的是提高员工素质,提高职工现场按章作业的能力,历练管理人员的管理水平,保证安全生产,为企业实现科学发展安全发展提供了科学支撑和有力保障。

在机关开展“自我岗位描述”,旨在使机关员工进一步明确自己的岗位职责是什么,应该做什么,以及如何做、如何创新,怎样发挥最大的效能等。

--淄矿机发20227号二、“一岗双述”的具体含义和意义“一岗双述”是指“自我岗位描述”和“手指口述”。

安全作业“自我岗位描述”是通过对自我状况、安全职责、作业标准、作业环境、工艺流程、设备工具性能特点、协作配合、岗位危险因素及防范措施等内容进行描述,从而逐步达到岗位作业本质安全水平的综合性知行训练,具有全面性、深刻性、实践性和视听可感性等特点,可以将课堂与现场结合起来,能够解决“学归学、干归干”知行脱节的问题,激活员工学习的动力,提高综合素质。

“手指口述”工作法是通过心想、眼看、手指、口述的工作方式,使员工深思牢记安全操作过程及作业要领,规范员工安全生产行为、落实安全措施,其根本是把安全管理由粗放型向精细严谨型转变,核心是促进员工行为标准化的养成,培养员工积极向上的心态,主动预知生产过程中的危险,并能采取合理的方法进行规避。

三、“岗位描述”和“手指口述”的二者关系安全作业“自我岗位描述”解决的是职工对岗位应知应会知识的熟知问题,是做好现场安全生产的基础。

“手指口述”工作法解决的是把岗位应知应会内容在现场的规范执行问题,是对安全规章制度的有效落实。

两者是“知”与“行”的关系,相互依存,相互促进,互为条件,共同形成抓好员工安全作业的重要支撑。

只有做到有机结合、渗透融合,方能发挥出知行合一、共同推进的效果。

四、“一岗双述”开展的活动要求“一岗双述”安全管理法既要整体推进,又要突出特色,培植亮点。

岗位双述主要包括岗位描述和手指口述

岗位双述主要包括岗位描述和手指口述

岗位双述主要包括岗位描述和手指口述岗位描述:岗位双述是一种重要的人力资源管理工具,旨在提供关于特定岗位的详细描述和操作指导。

本文将围绕岗位双述的主要组成部分展开论述,包括岗位描述和手指口述。

一、岗位描述岗位描述是岗位双述的核心内容,它包括了对特定岗位的要求、职责和工作范围的详细描述,旨在帮助求职者理解并适应该岗位的要求。

(这里可以根据实际情况具体展开描述,例如以下内容)1. 岗位标题:岗位描述的第一部分是岗位标题,它应该简洁明了地描述该岗位的名称和职责。

例如,假设我们的岗位是销售经理,那么岗位标题可能是“销售经理职位描述”。

2. 岗位职责:岗位职责是对岗位具体任务的描述。

在销售经理的情况下,岗位职责可能包括但不限于以下内容:- 制定销售策略,并与团队成员协作以实现销售目标- 管理销售团队,制定实施计划和目标- 拓展市场,开拓新客户并维护现有客户关系- 监控销售绩效,提供销售报告和分析- 协调与其他部门的合作,确保销售相关事宜的顺利进行- 管理销售预算和资源分配3. 任职资格:任职资格部分描述了对应聘者的基本要求,包括教育背景、工作经验、技能和资格认证等。

在销售经理的情况下,任职资格可能包括: - 本科及以上学历,市场营销或相关领域专业优先- 至少5年以上销售管理或相关工作经验- 具备良好的沟通和协调能力- 熟悉市场营销原理,具备市场分析和销售策略制定能力- 具备团队管理和领导能力- 具备销售或管理相关资格认证者优先考虑二、手指口述手指口述是岗位双述的另一部分,它提供了对该岗位的实际操作和工作环境的详细描述,帮助求职者更好地了解岗位特点和工作要求。

(这里可以根据实际情况具体展开描述,例如以下内容)1. 工作环境:手指口述的第一部分是工作环境的描述。

在销售经理的情况下,工作环境可能包括但不限于以下内容:- 办公室内工作,需要经常外出客户拜访- 需要适应一定的工作压力和时间管理能力- 需要与销售团队、其他部门和客户进行良好的沟通和协调2. 工作内容:手指口述的第二部分是工作内容的描述。

煤矿一岗双述(沁和能源)

煤矿一岗双述(沁和能源)
生错觉,习惯走“捷径”。当职工的错误行为, 与设备、设施或环境的危险状态相重合时,就容
易导致事故的发生。通过“手指口述”,有助于
防止误判断和误操作,提高操作人员的注意力和 思维连续性,最大限度克服“三 乎(马乎、凑乎、 不在乎)三惯(看惯了、干惯了、习惯了)”思 想,减少偷懒行为,从而最大限度的避免事故发
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生。
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“手指口述”法原理和理论基础
所以,“手指口述”基本原理就是一种通过
心(脑)、眼、口、手的指向性集中联动而强
制注意的操作方法,能随时集中人的注意
力,防止出现由于恍惚、走神等无意识或
注意力分散而引起的误操作,从根本上避
免人的不安全行为。
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二、煤矿职工安全生产 “手指口述”法的含义
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推行“一岗双述”安全工作法要 坚持两个抓
•抓基础工作 •抓薄弱环节
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推行“一岗双述”安全工作法做到 两个放心
• 让领导放心 • 让员工放心
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推行“一岗双述”安全工作法要做到 8个结合
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推行“一岗双述”安全工作法要依靠 2个基层管理人员
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纲 目
一、“手指口述”法的原理和理论基础
二、煤矿安全生产“手指口述”法的含义 三、“手指口述”法的作用 四、“手指口述”法的推行意义和措施 五、推行“手指口述”需要注意的问题
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一、“手指口述”法原理和理论基础
大家知道,职工在工作过程中注意力容易分散和产
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A
煤矿安全作业自我岗位描述开展概况

岗位双述主要包括岗位描述和手指口述

岗位双述主要包括岗位描述和手指口述

岗位双述主要包括岗位描述和手指口述岗位描述:本岗位是一个重要的职位,负责XXX公司的XXXX工作。

下面是对该岗位的详细描述:1.岗位职责:- 负责XXXX工作的规划、组织和实施;- 监督和管理团队成员,确保工作按时完成;- 跟进项目进展,提供必要的支持和协调,确保项目的顺利进行;- 分析和解决工作中的问题,提出改进措施,提高工作效率;- 协助上级领导完成与岗位相关的其他工作。

2.任职要求:- 大学本科及以上学历,专业要求XXXXX;- 具备XXXX的工作经验,熟悉和掌握相关工作的流程和要求;- 具备出色的组织和协调能力,能够有效地管理团队;- 具备较强的沟通和解决问题的能力,能够快速反应并采取相应措施;- 具备良好的抗压能力,能够在高强度的工作环境中胜任。

3.福利待遇:- 薪资待遇:根据个人能力及贡献进行综合考虑,具体面议;- 提供良好的职业发展机会和晋升通道;- 提供完善的社会保险和福利体系;- 提供丰富多彩的员工活动和团队建设。

手指口述:自从我加入这个岗位以来,我深刻意识到了它的重要性和挑战性。

作为一个XXX岗位的负责人,我需要展现出卓越的组织能力和领导才能,以确保团队在项目中取得成功。

在我担任这个岗位期间,我致力于实施全面的项目管理,从规划到执行再到总结,确保每个阶段都能够按时、高质量地完成。

在项目中,我与团队紧密合作,明确分工并指导团队成员,以提高工作效率和项目进展。

此外,作为一个优秀的XXXX,我也时刻关注着团队成员的发展和激励。

我会定期与他们进行沟通和交流,了解他们的工作情况和需求,并根据实际情况提供支持和培训。

我相信通过激励和团队建设,每个团队成员都能够充分发挥自己的潜力并更好地完成工作。

在岗位工作中,我也面临了一些挑战和困难。

然而,我始终保持积极的态度,迅速解决问题,并总结经验教训,以便今后能够更好地应对类似的情况。

我相信每一个挑战都是一个机会,只要我们善于抓住并加以应对,就一定能够取得成功。

岗位双述管理制度

岗位双述管理制度

岗位双述管理制度一、引言岗位双述管理制度是一种基于岗位的管理模式,旨在通过明确岗位职责、双方共同达成目标、持续改进,促进员工和领导之间的互动和沟通,提高团队绩效。

本文将从概念解释、管理原则、实施步骤和优缺点等方面进行阐述。

二、概念解释岗位双述管理制度是一种基于双方共同协商、定制的管理制度。

其核心思想是明确岗位职责、设定目标、双方共同评估绩效、提供必要资源支持、定期反馈、持续改进的过程。

它强调员工和领导之间的平等互动与合作,建立起一种目标一致、权责一致、共同努力的工作氛围。

三、管理原则1.明确目标。

双方需明确共同的工作目标,以确保工作的方向一致,为实现个人和团队的目标奠定基础。

2.明确职责。

员工和领导需明确各自的职责和权利,做到责权一致,避免出现责任模糊和工作效率低下的情况。

3.双方共同评估。

员工和领导应在一定的频率下对工作成果进行评估,及时发现问题,及时改进,为提高绩效和工作效率提供保障。

4.提供支持。

领导需要根据员工的工作需求和困难提供必要的资源支持,为员工顺利完成工作提供保障。

5.定期反馈。

员工和领导需要在一定的频率下进行面对面的反馈,及时沟通和解决问题,确保工作进展顺利。

6.持续改进。

双方需要在实践中不断改进,不断优化工作流程和工作方式,提高工作效率和绩效。

四、实施步骤1.明确岗位职责。

首先,需要明确员工和领导各自的岗位职责和工作目标,确保双方对工作的方向和要求一致。

2.共同制定工作计划。

双方需要共同商定工作计划,明确工作任务、时间节点和工作方式,为工作的顺利进行提供基础。

3.定期评估绩效。

双方需要在一定的时间节点下对工作成果进行评估,发现问题,及时改进,为提高绩效和工作效率提供保障。

4.提供支持。

领导需要针对员工的工作需求和困难提供及时的资源支持,为员工顺利完成工作提供保障。

5.定期反馈。

员工和领导需要在一定的频率下进行面对面的反馈,及时沟通和解决问题,确保工作进展顺利。

6.持续改进。

双方需要在实践中不断改进,不断优化工作流程和工作方式,提高工作效率和绩效。

煤矿井下各工种岗位双述

煤矿井下各工种岗位双述

煤矿井下各工种岗位双述煤矿是我国重要的能源资源之一,但煤矿工作环境恶劣,井下工作也因高强度和高危险性而备受关注。

煤矿井下的工作需要不同的工种来完成,每个工种都有自己独特的工作内容和困难。

煤矿工程师煤矿工程师在井下的岗位是煤矿监察员,他们需要负责煤矿工作的监督和安全检查,哪怕是最微小的偏差,都必须及时进行更改和纠正,以确保井下工作人员的生命安全。

在岗位上,工程师需要了解不同的采煤方案和透风方案,并对井下工人的合理工作安排进行指导。

矿工矿工是在井下开采煤炭和运输煤炭的工人,是井下工作中最核心的岗位。

他们需要领会采煤机前后的细节,并需要识别和及时修复煤矿设备的故障。

在井下,矿工们需要有“门”,也就是对不同的区域和交通通道有清晰的认识和掌握,以便他们对采煤机和传送带进行操作,从而确保采煤的顺畅进行。

机修工机修工主要是为矿工提供维修和维护服务,以确保设备和机器的稳定运行。

机修工需要对各种煤炭设备的维护和修理有非常深入的了解,以应对各种突发事件。

机修工需要掌握基本的数学和物理,以便能够更好地完成维护和修理工作。

钻井工钻井工主要在井下进行安装和维护,以确保煤矿的安全和煤炭开采的效率。

他们通常需要在井下进行锚固、肋结等工作,确保岩石和其他固体物体的稳定,确保煤矿安全。

在工作中,钻井工需要装备好安全带,以防止意外事故的发生。

补伤工补伤工是为煤矿工人提供急救和医疗协助的工人,他们需要掌握一些基本的急救技术,以及一些常见的药品和医疗设备的使用。

在井下环境中,健康和安全问题往往会影响到整个煤炭生产的效率,因此补伤工的职责非常重要。

以上是煤矿井下的几个主要岗位介绍,每个岗位都有其独特的职责和挑战。

在任何岗位上,工作人员都需要具备深入的知识和技能,并且能够在工作中快速适应各种情况。

为了确保煤矿工作的顺畅进行,需要有一个有序的团队,每个工种都将井下的工作带入不同的纵深,以确保煤炭的安全生产。

安全双述——技术员岗位

安全双述——技术员岗位

作业岗位“安全双述”一、技术员作业岗位各位好,我是热控班技术员***,下面是我的“双述”内容:1.我的岗位安全职责是:(1)按时组织开展班前、班后会及安全活动(2)班前会必须交代清楚工作任务和作业危险点及控制措施。

(3)严禁违章指挥、强令冒险作业。

(4)必须随时掌握现场工作人员的作业状况。

(5)禁止培训不合格人员上岗。

(6)禁止着装和安全防护佩戴不规范进入生产现场。

(7)及时查禁和制止各类违章作业。

(8)严格执行工作票的审批制度,杜绝危险点分析不到位、安全措施落实不到位、无票作业等现象发生。

(9)掌握班组成员的精神状态及技能水平,合理安排工作任务。

(10)对各现场作业安全情况进行检查。

(11)制定符合现场检修实际的技术方案,对班组成员进行必要的技术教课、培训、指导。

2.我的岗位存在的危险点有:(1)高空坠落。

(2)高空坠物,工具、材料、零件高处坠落伤人。

(3)氨气中毒、氨气、氢气、油站爆炸。

(4)人身触电。

(5)工器具伤害。

(6)烧伤、烫伤、冻伤(7)压力伤害(8)机械伤害(9)噪音(10)设备损坏(11)误操作(12)走错间隔3.我的“手指口述”内容是:(1)组织学习安全知识及相关法律法规,提高安全防范意识,组织建立、健全班组安全生产规章制度。

(2)对违现象及时查处,并按四不放过原则进行处理。

(3)工作前要确认工作安全措施已正确执行,发现隐患要及时采取措施予以消除。

(4)工作中严禁违章指挥。

(5)正确佩戴使用劳保用品。

(6)监督他人严格遵守和执行《电力安全工作规程》。

(7)及时掌握员工思想动态,消除员工不安全行为。

(8)确保在安全生产条件具备、隐患排除后、安全措施到位的情况下组织生产。

(9)严格按照岗位操作规程进行操作,定期开展岗位安全教育。

(10)巡检设备时严禁边走边巡查设备,严格遵守和执行《电力安全工作规程》的要求。

(11)不随意触摸设备运转部位和带电物体。

(12)经常深入现场,监督、检查安全技术措施的执行情况。

小学“双诺、双述、双评”制度的实施方案

小学“双诺、双述、双评”制度的实施方案

小学“双诺、双述、双评”制度的实施方案为更进一步深化创先争优争做敬业先锋活动,推进党员公开承诺落实,按区教育局党委《关于在基层党组织和党员中实行“双诺、双述、双评”制度的实施意见》的通知要求和统一部署,结合本校实际,经党支部研究决定在全校党员中实行以党员向党组织和党员群众承诺、向党组织和党员群众述诺、对践诺情况进行党组织考评和党员群众评议为主要内容的“双诺、双述、双评”制度。

现制订如下实施方案:一、指导思想实行“双诺、双述、双评”制度,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,要牢固树立和落实科学发展观,深入贯彻落实区教育局党委关于开展创先争优活动的部署要求,紧紧围绕办人民满意教育的总体要求,立足党员岗位实际和教育特点,通过细化党员发挥先锋作用的具体要求,党支部设岗、党员认岗、公开承诺并加强考核评比,把党员争做“五带头”、发挥先锋模范作用的要求具体化,体现在履行岗位职责的实际工作中,搭建起党员发挥先锋带头作用的平台,推动创先争优活动深入开展。

二、方法步骤(一)实施办法实行“双诺、双述、双评”制度,主要分六个环节进行。

1. 党组织设岗。

围绕党员“五带头”要求;根据学校实际,按照党员在学校工作中的职责划分,将党员发挥先锋作用的具体标准细化分解,设立三个党员先锋岗位,党员班主示范岗、党员爱心先锋岗、服务先锋岗。

并针对每个岗位提出具体要求。

既有共性目标,又有突出岗位特色的个性要求。

2. 党员认岗。

首先组织党员认真学习上级和学校关于开展创先争优活动的精神,明确党员发挥作用标准,了解每个岗位具体要求的基础上,组织有履责能力的党员公开认领岗位,并与党员签订岗位责任书(附表1)。

每名党员既可以认领一个岗位,也可以认领多个岗位。

3. 党员“双诺”。

党员认岗后,根据岗位职责要求,制定履行岗位的具体措施、达到的目标、完成的时限,认真填写认岗承诺书(附表2)。

认岗承诺书一式三份,一份作为向党组织承诺,由党组织存档备案;一份由党组织统一张贴公示,向党员群众承诺,接受党员群众监督;一份由党员本人保存。

“一岗双述”有效提升员工安全素质

“一岗双述”有效提升员工安全素质

工 的安全 行为 养成人 手 . 面推 行 了 以安 全作 业 全 自我 “ 岗位描述 ” 手 指 口述 ” 主要 内容 的 “ 岗 “ 为 一 双 述 ” 全作 业法 . 效提 升 了员工 整体 素质 , 安 有 为 企业 安全 和谐发展 提供 了坚强保 障和重要 支撑 。
积极 探索 。 心组 织 , 精 系统 做 好 启 动 工 作 开 展安 全 作 业 “ 岗双 述 ” 一 旨在 职 工 明 确 自
的网站 、 内刊 《 田野》 宣传栏 等 信息 平 台 , 公 司 、 在 范 围 内大力 宣传 “ 岗双述 ” 全作 业法 的 内涵 、 一 安 做 法和效 果 ; 并结 合员 工 队伍实 际 、 现场 实 际 , 着
工 安全 行 为养 成 。 炼 “ 全 高效 型 员工 ” 锻 造 锤 安 . “ 岗位 专 家型 ” 工 队伍 上来 通 过员 工心 想 、 员 眼
层区队 1 6名 青 年 业 务 骨 干 进 行 培 训 . 成 “ 岗 组 一
法, 按照 “ 尊重 职工 、 扣现 场 ” 紧 的原则 , 员 工 的 从
语 言 习 惯 、 作 习 惯 出 发 , 合 员 工 的 自身 素 质 工 综
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CH I NA C0 AL N DU S R ̄ I T
淄 矿集 团公 司在 济 北 矿 区 召开 职 工 素 质 提
升 推 进 会 . 调 将 “ 岗 双 述 ” 推 进 作 为 一 项 事 强 一 的
安 全作 业 “ 自我 岗位 描 述 ” 内容 着力 于职 工 关 素 质 提 升 、 全 生 产 的 重 要 工 作 , 抓 不 懈 , 安 常 推 岗位应 知应会 知识 的掌 握 :手 指 口述 ” “ 安全 确认 法 则是把 岗位应 知应会 内容落 实在现场 两 者相 动安 全生产 不 断迈上 新 台阶 公 司党 群 部 、 安监

煤矿运输队副队长“一岗双述”安全工作法

煤矿运输队副队长“一岗双述”安全工作法

运输队副队长“一岗双述”安全工作法一、岗位描述领导好,我叫***,是煤业运输队副队长,经培训考试合格,持证上岗,是运输队当班安全生产第一责任人。

我操作的岗位存在的安全风险有:提升运输系统安全设施不合格;轨道质量不达标;钢丝绳断丝、磨损超限;设备保护装置失效;车辆及装车、捆绑不符合规定等,工作过程中严格按作业规程及有关规定进行作业,严控风险因素。

二、岗位职责1、负责当班班组的安全生产工作及领导布置的其他工作。

2、对本班的安全生产监督检查,制止违章指挥和违章作业,遇有险情,有权暂停生产、并立即汇报队长及上级领导协调处理。

3、主持本班生产会议、本班骨干会、班前、班后会。

4、组织班组成员积极参加安全技术和文化学习,推广先进经验和先进工艺技术。

三、岗位危险因素经过排查分析,我的岗位有以下7项危险因素:1、提升运输系统安全设施不合格,造成人身伤害或设备损坏。

2、轨道质量不达标造成翻车掉道设备损坏。

3、钢丝绳断丝、磨损超限造成人身伤害或设备损坏。

4、设备保护装置失效造成设备损坏。

5、车辆及装车、捆绑不符合规定造成设备损坏。

6、没有进行现场交接班;对上一班的安全生产情况不了解;未将当班遗留隐患和现场不安全因素向下一班交代。

7、未执行班中作业八小时工作制,未与工人同上同下的。

四、手指口述1、班前会点名,布置当班任务,对本班可能出现的危险因素进行辨识,并安排防范措施。

口述:“全体起立,立正!对本班的任务、岗位描述与手指口述、安全注意事项是否清楚。

”全体人员齐呼:“全部清楚。

”口述:“我们队的安全愿景是什么?”全体人员齐呼:“平安区队、和谐班组。

”口述:“我们队的安全理念是什么?”全体人员齐呼:“认真执行、天天安全。

”口述:“认真学习一岗双述,确保工作无‘四违’,好不好?”全体人员手指口述:“好,无‘四违’!好,无‘四违’!好,无‘四违’!”口述:“认真做好一岗双述,确保安全零事故,好不好?”全体人员手指口述:“好,零事故!好,零事故!好,零事故!”口述:“请大家举起右手,现在进行安全宣誓!”全体员工:我向全矿员工和亲属宣誓:“在工作时空内,严守规章制度,严格按照三大规程作业。

岗位双述主要包括岗位描述和手指口述

岗位双述主要包括岗位描述和手指口述

岗位双述主要包括岗位描述和手指口述岗位双述是一种独特的体验式学习方式,受到越来越多人们的青睐。

它主要包括岗位描述和手指口述两个部分。

岗位描述是一份详细的文件,说明了这个岗位的所有信息,例如工作职责、薪资待遇、加班制度等等。

而手指口述则是指在实际操作中,岗位负责人亲自演示并口述操作流程,让学习者亲身体验与实践。

一、岗位描述岗位描述是一份非常重要的文件,它详细描述了这个岗位的所有信息,为学习者提供了一个清晰明确的工作范围和职责。

在岗位描述中,应详细列出该岗位的工作职责、任职要求、薪资待遇、工作时间、加班制度等等。

学习者可以通过阅读岗位描述,了解这个岗位的所有信息,为自己的求职和未来的职业规划做出正确的决策。

岗位的工作职责是岗位描述中最核心的部分,它详细说明了这个岗位的所有工作职责。

在撰写工作职责时,应十分详细地列出每一项具体的工作任务,例如文件处理、电话接待、客户服务等等。

在列出每项任务时,需要说明负责该任务的员工的责任和要求,以及该任务的优先级、完成周期等相关信息。

这样可以帮助学习者了解这个岗位的工作重点和难点,有助于成功应聘这个岗位。

在岗位描述中,任职要求是另一个非常重要的部分。

它详细说明了应聘者需要具备的各种能力和技能。

对于任职要求的描述应该非常明确,让学习者清楚地了解到自身是否符合应聘要求。

任职要求的描述应该尽可能明确,避免过于笼统和模糊。

这样可以帮助学习者有一个清晰的标准,以便了解自身的优势和不足。

薪资待遇是应聘者选择岗位最重要的考虑因素之一。

在岗位描述中,应详细说明该岗位的薪资待遇,并说明薪资待遇和工作职责之间的关系。

这样可以让应聘者了解到自己的工作收益以及工作成果的对应关系。

二、手指口述在岗位双述中,手指口述是一种非常独特的学习方式。

在手指口述中,岗位负责人亲自演示并口述操作流程,让学习者亲身体验与实践。

这种学习方式不但可以增强学习者的实践经验,同时也有助于学习者对所学知识的深刻理解。

岗位双述安全确认与管理策略

岗位双述安全确认与管理策略

岗位双述安全确认与管理策略岗位双述安全确认是一项有效管理办法,该管理法在我矿推行几年来,我们从理念宣贯,方法学习、培训、训练到井上下各工种的实践操作,已经形成了一套较为完整的、规范的、有效的管理方法。

通过全矿干部职工的积极实践,我们从中尝到了不小的甜头。

回顾总结分析以往的种种事故教训,我们不难得出,井下作业过程中的事故。

除了环境特殊、设备笨重等因素以外,众多的事故的形成大多因为作业人员在操作过程中的失误所致,为此,抓住了人的行为养成,就等于抓住了安全工作的关键。

岗位双述安全确认法,就是现场作业人员在操作过程中运用眼看、手指、嘴说等一系列规范行为进行确认,迫使工作人员注意力趋向高度集中,从而去有效避免操作上的失误,进而减少事故的发生,实现安全生产。

岗位双述安全确认有效管理法主要分为三部分:岗位描述、手指口述安全确认、岗位隐患排查三部分。

岗位描述即通过口述方式对本岗位工种作业环境、岗位职责、操作规程进行大声朗诵,达到岗前现场环境清晰、设备性能了解、岗位应知应会熟悉目的。

手指口述安全确认通过嘴说、手指、眼看动作三合为一,对岗位施工前静态的“人、机、物、法、环”进行安全确认以及施工过程中动态的“人、机、物、法、环”进行安全确认。

达到操作过程不失误,岗位各种工序正常安全进行的目的。

岗位隐患排查即各工种岗位职工负责对本岗位每一环节进行仔细认真排查,对作业范围内每班至少进行三次隐患排查(班前、班中、班后),认真填写隐患排查小票,并将排查治理结果报告班组长,在交班时工种岗位、班组再签字确认。

班组长负责本班组作业方区所有管辖范围隐患排查治理,并将排查结果及各岗位情况及时汇报跟班区长,跟班区长负责将排查结果汇报区队值班人员,升井后在安全信息站填写跟班排查记录,安全信息站负责传上网并跟踪反馈排查,区队值班人员负责下一班次隐患排查安排落实。

形成“全员、全方位、全过程、多层次”隐患排查治理,范围涵盖生产区域所有环节、过程、地区、设备设施和所有人员,做到“横向到边,纵向到底”目的,同时内容包含了“人、机、物、法、环”等各个方面,真正意义上实现隐患排查不留死角,事故隐患消灭于萌芽的闭合管理。

煤矿一岗双述安全工作法

煤矿一岗双述安全工作法

安全操作要点描述
岗位描述: 明确岗位名 称、职责、 操作流程等
安全风险识 别:识别岗 位存在的安 全风险,如 设备故障、 操作失误等
安全措施制 定:针对识 别出的安全 风险,制定 相应的安全
措施
安全培训: 对员工进行 安全培训, 提高安全意 识和操作技

安全检查: 定期对岗位 进行安全检 查,确保安 全措施的落
在其他企业的应用案例
案例1:某钢铁 企业,通过实施 一岗双述安全工 作法,提高了员 工安全意识,降 低了事故发生率。
案例2:某化工 企业,通过实施 一岗双述安全工 作法,提高了员 工操作技能,减 少了生产过程中 的安全隐患。
案例3:某建筑 企业,通过实施 一岗双述安全工 作法,提高了员 工安全防护意识, 减少了施工现场 的安全事故。
提高生产效率
减少事故发生率,提高生 产安全性
提高员工工作效率,减少 等待时间
降低设备故障率,提高设 备利用率
提高产品质量,减少返工 率
一岗双述安全工作法的推广和应用
05
在其他行业的适用性
制造业:提高生产效率,降低事故率 服务业:提高服务质量,降低投诉率 教育行业:提高教学质量,降低辍学率 医疗行业:提高医疗水平,降低医疗事故率
引入智能化技 术:如智能监 控、智能预警 等,提高工作 效率和安全性
采用大数据分 析:对安全生 产数据进行分 析,为决策提
供科学依据
推广VR技术: 通过虚拟现实 技术进行安全 培训,提高员 工安全意识和
技能
加强与科研机 构的合作:共 同研发新技术、 新方法,提高 工作法的实效

探索一岗双述安全工作法的未来发展方向
案例4:某电力 企业,通过实施 一岗双述安全工 作法,提高了员 工安全操作技能, 减少了电力事故 的发生。

[工作]各岗位“双述”

[工作]各岗位“双述”

各岗位“双述”各岗位工岗位描述1、给煤机岗位描述一、自我描述:欢迎各位领导检查指导工作,我是选装队给煤机司机xxx,经巡回检查工作面无安全隐患,我们正在开机生产或停机,现在由对本岗位做以简要描述。

二、设备性能及主要参数简要描述:设备名称:甲带给煤机,型号:JDG4/F/-I ,给料量200-1000吨/小时,外形:2825*1430*1705毫米,减速机:MR55-N6-26,电机:YB2-132S-4-5.5KW ,电压380V,功率5.5KW。

三、设备结构描述:主要由机架、导料槽、甲带、胶带、重型托辊、电动机、调速机构等组成。

四、主要任务:给上仓胶带机给煤。

五、常见故障及故障排除描述:1、甲带跑偏:(1)主要原因:落煤点偏中,带面不清洁,托辊损坏。

(2)预防及处理方法:调中落煤点,调节或更换托辊,清理带面。

2、甲带打滑:(1)主要原因:负荷增大,甲带张力不够。

(2)预防及处理方法:减少给煤量,检查增负原因及处理,调节胶带张力。

3、各支承点轴承发热:(1)主要原因:未按期注油,有淋水,轴承内进入煤尘。

(2)预防及处理方法:定期清洗加油或更换轴承,预防淋水煤尘进入轴承。

4、撕带:(1)主要原因:甲带跑偏,托辊损坏。

(2)预防及处理方法:及时调节甲带和更换托辊,按规定检查保护装置,修补甲带或更换甲带。

六、开机与岗位环境描述:1、启动设备时必须严格执行“手指口述”安全确认制度、岗位责任制及安全技术操作规程,得到确认回复的开机信号后方可开机。

2、开机前检查现场有无障碍、环境有无隐患、设备有无故障、保护有无缺陷、信号是否灵敏可靠,是否具备开机条件。

3、排除故障必须在停机、断电、闭锁、挂牌确认后方可进行。

4、处理堵仓时必须严格按措施进行。

七、危险预知:1、卡仓后如果处理不当时可造成人身伤害。

2、原煤中的杂物损伤上仓胶带。

八、给煤机司机“手指口述”:1、开机前(1)集控工口令:“各岗位请注意:准备开机,请检查各自岗位是否具备开机条件,请确认,请回复确认信号。

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精心整理关于在我矿继续推行“一岗双述”
安全确认法实施方案
为提升我矿安全生产管理水平,牢固树立安全红线意识,坚守安全底线;进一步规范职工的安全行为,使职工安全行为实现从被动到主动、从
“一
,具体负责推行“一岗双述”安全确认法的相关工作。

联系电话:8084119
二、指导思想
坚持“安全第一、预防为主、综合治理”安全生产方针,提炼“人人都是通风员”、“人人都是安全员”、“职工生命为天、安全至高无上”的安
全理念,本着“管理、装备、培训”三并重原则,围绕“物本安全管理、人本安全管理、心本安全管理”三本安全管理,加强“基层、基础、基本功”三项建设,着力提高安全保障能力,提升物本、人本和心本安全管理水平,进一步提高职工基本技能和隐患排查治理、危险源辨识能力,强化安全应急处置能力,保障职工的人身安全和企业财产不受损失,预防和减
第二阶段:狠抓培训,反复演练(4月中旬至5月末)
采取多种措施促进“一岗双述”纵深发展,把开展“一岗双述”的目的定位在提升员工应知应会水平和安全操作技能方面,通过多种形式的宣传教育,让职工了解到“一岗双述”的目的在于:明确各岗位正规操作流程和严禁事项,将操作流程化,流程标准化,有效提升员工整体素质,提
高员工现场按章操作的能力。

其根本是把安全管理变得更加精细严谨,促进职工行为标准化的养成。

安全科、培训中心负责一是要组织一次专题讲座,从而引导职工逐步认识“一岗双述”的重要性和必要性;二是组织全员培训,各科室、队组织集中培训,使职工熟悉本岗位操作标准,参加率达100%。

三是职工自学,各科、队要监督职工在实际操作过程中和业余
在推行“一岗双述”安全确认法过程中,我矿将在12月举办一次“一岗双述”技能大赛活动,各队组要不断总结经验,学人所长,补己所短,共同提高。

同时把执行“一岗双述”安全确认法与职工经济利益挂钩,鼓励先进,鞭策后进,充分调动职工学习使用“一岗双述”安全确认的积极
性,让职工养成上标准岗、干放心活的良好工作习惯。

五、工作要求
(一)各分管领导、各科、队要高度重视,把“一岗双述”安全工作法推向现场作为今年的重要工作。

在现场操作的每个环节、每道工艺上进行考核,要严格按照腿走到、手指到、眼看到、嘴说到、确认到的“五到”标准,对照现场实物和环境进行描述,实现危险源辨识、手指口述、安全
成为安全思想教育的主人,从而实现“要我安全”到“我要安全”的转变。

(四)狠抓落实,严格考核。

推行“一岗双述”安全确认法是一项重要的工作,是提高我矿安全基础管理工作的有效手段,各科室、队组要把推广实施“一岗双述”工作法作为一项重要的安全管理制度去抓,安全科和培训中心将在此期间进行现场操作考核和理论考试,开展评比活动,奖
优罚劣。

确保“一岗双述”安全确认工作深入持久开展。

(五)统筹兼顾,务求实效。

各分管领导、各科室要树立科学的安全管理理念,要将“一岗双述”安全确认法真正融入到安全管理体系之中,建立起完善的安全管理体系,坚持多措多举,相辅相成。

要以安全质量标准化动态达标建设紧密结合,做到统筹兼顾,务求实效。

一次发些不熟练者,不符合要求,给于50元罚款,扣队组100-300元;两次以上检查不合格者,停班进行学习,直至培训考核合格后方可上岗,给于队组300-500元罚款;并全矿通报。

4、各科、队要按照要求认真组织职工按岗位学习“一岗双述”安全工作法要领,凡不按方案阶段要求组织学习的或者应付的,每次罚负责人
300元。

5、职工要根据本岗位标准,认真学习各工种“一岗双述”内容,做到熟记、活用,集中强化学习培训结束后,参加矿组织的统一考试。

要求个人成绩必须达到90分以上,每降低1分,处罚责任人10元;队总体平均成绩必须达到90分以上,每降低1分,处罚队班组长每人50元,
山西煤炭运销集团沁水峪煌煤业有限公司
二〇一五年三月十五日。

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