四年级上英语课件+素材包-Unit 1苏教牛津版
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牛津译林版苏教版四年级英语上册Unit1 I like dogs第一课时优质公开课课件
说为什么。
你也可以根据课文内容改编小诗哦！
Fat, fat pandas! Do you like pandas? Yes, yes, I do.☺ I like pandas!
listen and repeat
跟读时注意语音语调哦！
Act it out
加上丰富的表情和动作 表演更生动！
Read fluently 流利的朗读
自读故事，找出各自喜欢的动物
I like cats. We like dogs. I like pandas.
pay attention
pay attention
read and find Why does Mike like pandas?
cute and fat
Let’s chant
Cute, cute dogs! Do you like dogs? Sorry, sorry, I don’t. I don’t like dogs!
LooR流ke利aatd、…fl优ue美nt的ly 朗an读dIbliekaeu…tifully … cute
Act it out with emotions 有感情地表演 Listen carefully 认真聆听
I like… Do you like…? No,… …cute and fat.
Learning tips
15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月2021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/302021/7/30July 30, 2021
你也可以根据课文内容改编小诗哦！
Fat, fat pandas! Do you like pandas? Yes, yes, I do.☺ I like pandas!
listen and repeat
跟读时注意语音语调哦！
Act it out
加上丰富的表情和动作 表演更生动！
Read fluently 流利的朗读
自读故事，找出各自喜欢的动物
I like cats. We like dogs. I like pandas.
pay attention
pay attention
read and find Why does Mike like pandas?
cute and fat
Let’s chant
Cute, cute dogs! Do you like dogs? Sorry, sorry, I don’t. I don’t like dogs!
LooR流ke利aatd、…fl优ue美nt的ly 朗an读dIbliekaeu…tifully … cute
Act it out with emotions 有感情地表演 Listen carefully 认真聆听
I like… Do you like…? No,… …cute and fat.
Learning tips
15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月2021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/302021/7/30July 30, 2021
四年级上册英语课件 Unit 1 May I have...？ 牛津译林版.
56.如果你真心选择去做一件事，那么全世界都是帮助你的。 81.不要做下一个谁，要做第一个我。 91.人生就像钟摆，晃动在痛苦和无聊之间，其动力便是欲望。 39.不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。 45.每个牛逼的人，都有一段苦逼的坚持。 1.不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
May I have a bookmark?
May I have a pencil?
Sure. Here you are.
Yes.Here you are.
May I have a book?
A词组：
come in 进来 have a copybook 要一个抄写本 this copybook 这个抄写本 for Su Yang 给苏阳 for you 给你 goodbye 再见 thank you 谢谢 here you are 给你
2. -May I have this…？ -Yes./Sure.Here you are.
Thank you
37.一无所有就是拼搏的理由。 82.做保单要有两颗心：快乐的心，相信的心。 58.埋首前进，只为抬头能看见梦中最向往的地方。 64.愿你像那石灰，别人越是浇你冷水，你越是沸腾。 7、你今天成为这个样子，是因为你今天之前所遇到的人，把你一点点送到这个时点；你以后要成为什么样的人，也取决于今后谁会在你身边 。你无法改变命，但你可以运--你不能决定谁向你走来，但你可以争取让谁留在身边。 84.不要忘记最初那颗不倒的心。 14.生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。 62.除了奋斗，我别无选择。 25.天上下雪地上滑，自己跌倒自己爬！ 54.别人可以违背因果，别人可以害我们，打我们，毁谤我们。可是我们不能因此而憎恨别人，为什么？我们一定要保有一颗完整的本性和一 颗清净的心。
四年级上英语课件(B)-Unit 1 May I have苏教牛津版
1源自bookmark(s) 1
May I have a pencil case? Yes. Here you are.
May I have a bookmark? Sure. Here you are.
May I have a pencil? Sure. Here you are.
May I have a copybook? Sure. Here you are.
ruler 尺
rubber 橡皮
book 书
bookmark 书签
notebook 笔记本
copybook 抄写本
A: What’s in your pencil case?
B: I’ve got …
Li Li
pen(s)
1
pencil(s)
2
ball pen(s) 1
rubber(s)
2
ruler(s)
A:May I have a…? B:Sure. Here you are.
A:May I have a…for XXX? B:Sure. Here you are.
读一读,写一写,记一记
may 可以 I我 have 得到
sure 当然
Here you are. 给你。
Bobby是一个粗心的孩子，昨天他 不小心弄丢了自己的…,你能帮助它 去找…再要一个…吗？（两或三人 一组编对话）
May I have a book? May I have a pencil case? May I have a copybook? May I have a pencil?
pen 钢笔
ball pen
圆珠笔
pencil 铅笔
pencil case
May I have a pencil case? Yes. Here you are.
May I have a bookmark? Sure. Here you are.
May I have a pencil? Sure. Here you are.
May I have a copybook? Sure. Here you are.
ruler 尺
rubber 橡皮
book 书
bookmark 书签
notebook 笔记本
copybook 抄写本
A: What’s in your pencil case?
B: I’ve got …
Li Li
pen(s)
1
pencil(s)
2
ball pen(s) 1
rubber(s)
2
ruler(s)
A:May I have a…? B:Sure. Here you are.
A:May I have a…for XXX? B:Sure. Here you are.
读一读,写一写,记一记
may 可以 I我 have 得到
sure 当然
Here you are. 给你。
Bobby是一个粗心的孩子，昨天他 不小心弄丢了自己的…,你能帮助它 去找…再要一个…吗？（两或三人 一组编对话）
May I have a book? May I have a pencil case? May I have a copybook? May I have a pencil?
pen 钢笔
ball pen
圆珠笔
pencil 铅笔
pencil case
牛津译林版苏教版四年级英语上册Unit1 I like dogs第一课时公开课课件
S: Yes, I do.
L: Do you like dogs, Mike? M: No, I don’t. I like pandas.
They’re cute and fat.
Task 5: Read by yourselves.
用优美的语音语调自读课文
Task 6: Read in groups and act.
小组朗读并选择最喜欢的方式展示
1，分角色朗读 2，配音 3，脱稿上台表演
Show time
Stick and say
贴上或者画上你喜欢的动 物并进行描述
I like pandas. They’re fat and cute. Do you like pandas?
Ticking time源自I can read some animals.
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/7/302021/7/30Friday, July 30, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021 4:11:02 PM
17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/302021/7/302021/7/302021/7/30
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
L: Do you like dogs, Mike? M: No, I don’t. I like pandas.
They’re cute and fat.
Task 5: Read by yourselves.
用优美的语音语调自读课文
Task 6: Read in groups and act.
小组朗读并选择最喜欢的方式展示
1，分角色朗读 2，配音 3，脱稿上台表演
Show time
Stick and say
贴上或者画上你喜欢的动 物并进行描述
I like pandas. They’re fat and cute. Do you like pandas?
Ticking time源自I can read some animals.
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/7/302021/7/30Friday, July 30, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021 4:11:02 PM
17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/302021/7/302021/7/302021/7/30
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
新牛津译林版苏教版四年级英语上册Unit1 I like dogs第二课时优质公开课课件.ppt
Talk about your pictures
讨论：在谈论时什么时候应该用复数呢？
Who are they？他们是谁？
watch and find
What does Bobby like?
listen and repeat
跟读时注意语音语调哦！
reading competition 朗读比赛
巩固背诵单词拼写，巩固背诵课文。 听磁带，模仿跟读语音和韵律诗部分。 寻找更多字母g发音为[g] 的单词，试试写出更多的句
子。
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/192020/12/19Saturday, December 19, 2020
Unit 1 I like dogs (Period 2)
南京市北京东路小学 林丽
group PK
1. Look at these...(s) How beautiful/ nice! 2. Do you like...(s)? 3. Is he/she fat/ cute...? 4. Open the door,please. 5. What's this? 6.How old are you? 你几岁了？ 7.How are you? 8.What do you like? 9.What are these?这些是什么？ ...
。2020年12月19日星期六2020/12/192020/12/192020/12/19
15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/192020/12/19December 19, 2020
四年级上英语课件BUnit 1 May I have苏教牛津版
四年级上英语课件BUnit 1 May I have苏教牛津版
pen 钢笔
ball pen
圆珠笔
pencil 铅笔
pencil case
笔袋
ruler 尺
rubber 橡皮
book 书
bookmark
书签
copybook
抄写本
notebook
笔记本
读一读,记一记,写一写
pen 钢笔 ball pen 圆珠笔
sure 当然
Here you are. 给你。
Bobby是一个粗心的孩子，昨天他 不小心弄丢了自己的…,你能帮助它 去找…再要一个…吗？（两或三人 一组编对话）
May I have a book? May I have a pencil case? May I have a copybook? May I have a pencil?
rubber(s)
2
ruler(s)
1
bookmark(s) 1
May I have a pencil case? Yes. Here you are.
May I have a bookmark? Sure. Here you are.
May I have a pencil? Sure. Here you are.
May I have a copybook? Sure. Here you are.
A:May I have a…? B:Sure. Here you are.
A:May I have a…for XXX? B:Sure. Here you are.
读一读,写一写,记一记
may 可以 I我 have 得到
Thank You ! 不尽之处，恳请指正！
pen 钢笔
ball pen
圆珠笔
pencil 铅笔
pencil case
笔袋
ruler 尺
rubber 橡皮
book 书
bookmark
书签
copybook
抄写本
notebook
笔记本
读一读,记一记,写一写
pen 钢笔 ball pen 圆珠笔
sure 当然
Here you are. 给你。
Bobby是一个粗心的孩子，昨天他 不小心弄丢了自己的…,你能帮助它 去找…再要一个…吗？（两或三人 一组编对话）
May I have a book? May I have a pencil case? May I have a copybook? May I have a pencil?
rubber(s)
2
ruler(s)
1
bookmark(s) 1
May I have a pencil case? Yes. Here you are.
May I have a bookmark? Sure. Here you are.
May I have a pencil? Sure. Here you are.
May I have a copybook? Sure. Here you are.
A:May I have a…? B:Sure. Here you are.
A:May I have a…for XXX? B:Sure. Here you are.
读一读,写一写,记一记
may 可以 I我 have 得到
Thank You ! 不尽之处，恳请指正！
四年级上英语课件(A)Unit 1 May I have苏教牛津版
B: ___Is__ that a__t_a_pe__? A: Yes , ____it__ ___is____. 3. A: __W_h_a_t’_s this ? B: It’s a __p_e_nc_il__. A: It’s Nancy’s __p_e_n_ci_l _,I think. B: No, it __is_n_’t_. It’s Liu Tao’s , it’s __h_is___ pencil. 4. A: __W_h_e_r_e is my purse ? B: It’s __on___ the ___d_e_sk__.
A: What’s that over there? B: Is that a …
May I have a … I’d like a …
This is …’s … ，I think.
Yes, it is.
No, it isn’t.
Say a chant:
Wang Bing’s bear, his bear, this is his bear. Liu Tao’s lion, his lion, this is his lion. Nancy’s panda, her panda, that is her panda. Su Hai’s rabbit , her rabbit, that is her rabbit. Oh, my dog, my dog, where is my dog?
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/262021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月26日星期四2021/8/262021/8/262021/8/26 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/262021/8/26August 26, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/262021/8/262021/8/262021/8/26
A: What’s that over there? B: Is that a …
May I have a … I’d like a …
This is …’s … ，I think.
Yes, it is.
No, it isn’t.
Say a chant:
Wang Bing’s bear, his bear, this is his bear. Liu Tao’s lion, his lion, this is his lion. Nancy’s panda, her panda, that is her panda. Su Hai’s rabbit , her rabbit, that is her rabbit. Oh, my dog, my dog, where is my dog?
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/262021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月26日星期四2021/8/262021/8/262021/8/26 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/262021/8/26August 26, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/262021/8/262021/8/262021/8/26
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