预防医学试题库及答案

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《预防医学》试题及答案

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《预防医学》试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 预防医学的主要目的是:A. 治疗疾病B. 预防疾病C. 诊断疾病D. 管理疾病答案:B2. 下列哪项不是预防医学的基本原则?A. 早期发现B. 早期诊断C. 早期治疗D. 早期预防答案:C3. 预防医学中的三级预防指的是:A. 一级预防、二级预防、三级预防B. 预防、治疗、康复C. 初级预防、次级预防、三级预防D. 预防、诊断、治疗答案:A4. 以下哪项是预防医学中的一级预防措施?A. 健康教育B. 定期体检C. 疫苗接种D. 疾病筛查答案:C5. 预防医学中的健康促进是指:A. 改善环境B. 增强个体健康意识C. 预防疾病发生D. 治疗疾病答案:B6. 预防医学中,下列哪项不是健康教育的内容?A. 个人卫生习惯B. 心理健康C. 疾病治疗D. 营养知识答案:C7. 预防医学中,下列哪项不是健康促进的策略?A. 制定健康政策B. 创造支持性环境C. 加强社区行动D. 进行疾病治疗答案:D8. 预防医学中,下列哪项不是健康保护的措施?A. 职业病防治B. 环境卫生C. 个人卫生D. 疾病治疗答案:D9. 预防医学中,下列哪项不是健康保护的策略?A. 健康风险评估B. 健康监测C. 健康干预D. 疾病治疗答案:D10. 预防医学中,下列哪项不是健康保护的措施?A. 食品安全B. 环境卫生C. 个人卫生D. 疾病治疗答案:D二、判断题(每题1分,共10分)11. 预防医学是一门独立的医学学科。

(对)12. 预防医学只关注疾病的预防,不涉及治疗。

(错)13. 预防医学的三级预防包括初级预防、次级预防和三级预防。

(错)14. 预防医学中的健康教育是提高公众健康意识和健康行为的重要手段。

(对)15. 预防医学中的健康促进是促进个体和社会整体健康水平的过程。

(对)16. 预防医学中的健康保护主要关注个体的健康状态。

(错)17. 预防医学的目的是减少疾病发生,提高人群健康水平。

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《预防医学》试题库及答案第一部分基本理论一、填空题(每空一分,共20分)1.整体健康具有、、的特征。

2.影响健康的四大因素是、、、。

3.生物医学模式的三要素是、、。

4.健康教育传播的基本要素有、、、、。

5.预防工作可分为、、、、五个层次。

二、名词解释(每个2分,共10分)1.医学模式2.预防医学3.secondary prevention4.整体健康5.健康促进三、判断题(每题1分,共13分)()1.新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。

()2.健康教育包含健康促进。

()3.疾病是一种生物学尺度,病患是一种行动尺度。

()4.健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

()5.医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。

()6.一级预防亦称临床前期预防。

()7.预防医学是一门应用性学科。

()8.生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。

()9.无病就是健康。

()10.社区预防及第四层次预防。

()11.健康教育的传播过程中有四个基本要素。

()12.对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。

()13.整体健康观强调人的多维属性。

四、选择题(1-10每题1分,11-16每题2分,共22分)1.预防医学的对象()A.个体 B.病人 C.健康人 D.确定的群体E.个体和确定的群体2.预防医学是()A.独立于医学以外的学科 B.医学的基础学科C.医学的一门应用学科 D.又综合又独立的学科E.预防系列为主的学科3.生态健康模式是()A.环境-健康 B.环境-人群 C.环境-生物D.环境-人群-健康 E.环境-生物-健康4.预防医学经历了()A.个体医学—群体—预防医学的阶段B.个体—群体—生态大众健康的阶段C.个体—群体—社区医学阶段D.群体—大卫生—社会医学阶段E.个体—群体—社会医学阶段5.在疾病三级预防中,健康促进的重点在()A.第一级预防甚至更早阶段 B.第二级预防 C.第三级预防 D.第二和第三级预防 E.第一和第二级预防6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点()A.具有临床医学更大的人群健康效益B.预防医学更具有积极的人群健康效益C.预防医学研究重点为环境的特点D.工作对象包括个体和群体E.研究方法上注重微观和宏观结合7.第一次卫生革命的主要任务是预防()A.传染病 B.急性病 C.常见病 D.慢性病 E.血吸虫病8.个体的免疫接种()A.仅起到保护个体的作用 B.仅起到保护家庭的作用C.仅起到保护群体的作用 D.既能保护个体也能保护群体E.以上均不是9.以下各项中不适合采取第一级预防的是()A.职业病 B.心血管疾病 C.病因不明,难以觉察预料的疾病D.脑卒中 E.糖尿病10.健康促进的核心策略是()A.制定健康的公共政策 B.创造支持性环境C.强化社区行动 D.发展个人技能 E.调整社会消费11.以下哪些属于公共卫生措施()A.预防性卫生服务 B.疾病的预防和控制C.健康教育及健康促进 D.社区建设 E.妇幼保健和老年保健12.生物医学模式的特点()A.承认人的生物属性 B.承认其社会属性 C.重视机体的生理活动D.忽视心理活动在疾病中的作用 E.致力于寻找疾病的生理病理变化13.现代医学模式的特点是()A.强调了人类疾病与生物因素的关系 B.从医学整体出发C.提示医生诊疗模式的需调整 D.提示医疗保健模式的需改革E.预防为主方针能得到更好的贯彻14.影响健康的主要因素为()A.物质环境因素 B.社会经济、教育、文化等C.各种有害健康的行为 D.卫生服务 E.生物遗传15.我国新时期工作方针是()A.预防为主 B.中西医并重 C.依靠科技与教育、动员全社会参与D.大力发展城市医院 E.加强农村工作16.公共卫生的使命包括()A.预防疾病的发生和传播 B.正确处理疑难病症C.促进和鼓励健康行为 D.保证卫生服务的有效性和可及性E.对灾难做出应急反应,并帮助社会从灾难中恢复五、简答题(共35分)1.试述三级预防的应用原则。

预防医学专业试题及答案

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预防医学专业试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 预防医学的主要任务是什么?A. 治疗疾病B. 预防疾病C. 诊断疾病D. 康复治疗答案:B2. 以下哪项不是预防医学的基本原则?A. 预防为主B. 综合干预C. 个体治疗D. 群体防控答案:C3. 预防医学中,三级预防指的是什么?A. 一级预防、二级预防、三级预防B. 早期诊断、早期治疗、康复治疗C. 病因预防、临床预防、康复预防D. 个体预防、群体预防、环境预防答案:A4. 以下哪种疾病属于慢性非传染性疾病?A. 流感B. 肺结核C. 冠心病D. 疟疾答案:C5. 预防接种的主要目的是什么?A. 治疗疾病B. 诊断疾病C. 预防疾病D. 康复治疗答案:C二、填空题(每空2分,共20分)1. 预防医学的三个基本环节包括_______、_______和_______。

答案:监测、评价、干预2. 一级预防的措施包括_______、_______和_______。

答案:健康教育、健康促进、健康保护3. 环境因素对人体健康的影响主要通过_______、_______和_______三个方面。

答案:物理因素、化学因素、生物因素4. 慢性病的预防策略包括_______、_______和_______。

答案:健康生活方式、早期筛查、定期体检5. 预防医学研究的方法主要有_______、_______和_______。

答案:描述性研究、分析性研究、实验性研究三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述预防医学与临床医学的主要区别。

答案:预防医学主要关注疾病预防和健康促进,强调群体防控和早期干预。

临床医学则侧重于疾病的诊断和治疗,强调个体治疗和疾病管理。

2. 描述三级预防的具体内容。

答案:一级预防是指在疾病发生前采取的预防措施,如健康教育、疫苗接种等。

二级预防是指在疾病早期发现和治疗,以减少疾病的发展和恶化,如定期体检、早期筛查等。

三级预防是指对已发病的患者进行康复治疗和疾病管理,以减少疾病对个体和社会的影响。

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《预防医学》试题及答案一、选择题1. 预防医学的主要任务是:A. 治疗疾病B. 预防疾病C. 诊断疾病D. 研究疾病答案:B2. 下列哪项不是预防医学的基本原则?A. 预防为主B. 早期发现C. 个体化治疗D. 群体干预答案:C3. 预防医学中的三级预防包括:A. 一级预防、二级预防、三级预防B. 预防、诊断、治疗C. 个人卫生、环境卫生、社会卫生D. 初级预防、次级预防、三级预防答案:A二、填空题4. 预防医学中的一级预防是指______。

答案:在疾病发生之前采取的预防措施5. 预防医学中的二级预防是指______。

答案:在疾病初期或早期阶段采取的预防措施6. 预防医学中的三级预防是指______。

答案:对已患疾病者采取的治疗和康复措施三、简答题7. 简述预防医学的重要性。

答案:预防医学是研究如何预防疾病的科学,它通过预防措施减少疾病的发生,降低医疗成本,提高人群健康水平,对社会经济发展具有重要意义。

8. 列举常见的预防医学措施。

答案:常见的预防医学措施包括健康教育、疫苗接种、环境卫生管理、健康生活方式的推广等。

四、论述题9. 论述预防医学在公共卫生体系中的作用。

答案:预防医学在公共卫生体系中发挥着核心作用。

它通过研究疾病的流行规律,制定预防策略和措施,有效控制和减少疾病的发生和传播。

预防医学还涉及到健康促进、疾病监测、风险评估等多个方面,是保障人群健康、提高生活质量的重要手段。

10. 论述如何通过预防医学减少慢性非传染性疾病的发生。

答案:通过预防医学减少慢性非传染性疾病的发生,主要措施包括:加强健康教育,提高公众的健康意识;推广健康的生活方式,如合理膳食、适量运动、戒烟限酒;加强环境监测和治理,减少环境污染对健康的影响;实施早期筛查和干预,对高风险人群进行定期体检和健康指导。

通过这些措施,可以有效降低慢性非传染性疾病的发病率和死亡率。

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《预防医学》试题库与答案1、(单选题,1分)以下不属于队列研究特点的是哪一项A、可以计算相对危险度B、属于国顾性研究C、要设立对照组D、属于观察法E、能够确证病因答案:B2、(单选题,1分哪项不是“健康”现象的组成部分A、无身体痛苦教师批阅B、无烦恼C、对环境变化有调节和适应能力D、自我感觉良好E、从事各项工作的效率高答案:B3、(单选题,1分)队列研究常见的偏倚是A、选择偏倚B、回偏倚C、失访偏倚D、信息偏倚E、测量偏倚答案:C4、(单选题,1分)我国高发谱,死亡率上升最明显的为A、乳腺癌B、宫颈痛C、肝D肺E、食管癌答案:D5、(单选题,1分)某人研究新生儿黄拉的病因,选择100例确诊的新生川黄病例和同期同医院确诊的没有黄痘的新生儿100例,然后调查产妇的分娩卡片,了解产前及产时各种暴露情况。

这种研究方法是A、临床研究B、队列研究C、病例对照研究DE、实验研究答案:C6、(单选恩,1分)下列不属于相对比的指标是A、0R教师批阅B、死率C、RRDCYE、性别比答案:B7、(单选题,1分)不饱和脂肪酸最好的食物来源是()A、人油B、动物C、类D、植物油E、肉类答案:D8、(单选题,1分)在统计学上的统计量是指A、描述总体特征的指标B、描述变量特征的指标C、总体均数D、描述样本特征的指标E、描述人群特征的指标教师批阅答案:D9、(单选题,1分)假设在一项研究饮酒与肝癌发生的关系的病例对照研究中,如果对照组过多选用酒精过敏者,计算0R值时,很有可能的结果是:A、不能计算OR值B、0R值被高估C、OR值被低估D、应以RR来代替0RE、0R值不会发生变化答案:B10、(单选题,1分)下列哪项不是t检验的注意事项A、分母不宜过小B、资料应服从正志分布C、根据资料选择适宜的检验方法D、下结论切忌绝对化E、资料应具备可比性教师批阅答案:A11、(单选题,1分)X2值的取值范围是()A、-oo<x2<+o0教师批阅B、x2<1C、-l<x2<1D、0<X2<+eE、--<x2<0答案:D12、(单选题,1分)下列符合病原携带者概念的是A、指没有任何临床症状而能排出足够量病原体的人B、指没有任何临床症状而携带病原体的人C、指没有任何临床症状而能排出活性病原体的人D、指没有任何能够测出的临床指标而携带病原体的人E、指没有任何临床症状而能排出病原体的人答案:E13、(单选题,1分)在两样本均数比较的假设检验中,若0.05,P>0.05,则A、还不能作出结论B、可认为两样本均数不等C、可认为两总体均数不等D、尚不能认为两样本均数不等E、尚不能认为两总体均数不等教师批阅答案:E14、(单选题,1分)老年人食应多摄入的食物除外()A、高含铁,锌,碘B、奶及奶制品C动性食品D、低盐、低胆固醇食物E、优质蛋白答案:C。

《预防医学》试题库及答案(供本科护理学使用)

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《预防医学》试题库及答案常考题目1.预防医学的对象(D )A.个体 B.病人 C.健康人D.确定的群体 E.个体和确定的群体2.预防医学是(C )A.独立于医学以外的学科 B.医学的基础学科C.医学的一门应用学科 D.又综合又独立的学科 E.预防系列为主的学科3.生态健康模式是( E )A.环境-健康 B.环境-人群 C.环境-生物D.环境-人群-健康 E.环境-生物-健康4.预防医学经历了( C )A.个体医学—群体—预防医学的阶段B.个体—群体—生态大众健康的阶段 C.个体—群体-社区医学阶段D.群体—大卫生—社会医学阶段 E.个体—群体—社会医学阶段5.在疾病三级预防中,健康促进的重点在( A )A.第一级预防甚至更早阶段 B.第二级预防 C.第三级预防D.第二和第三级预防 E.第一和第二级预防6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点(A )A.具有临床医学更大的人群健康效益 B.预防医学更具有积极的人群健康效益 C.预防医学研究重点为环境的特点 D.工作对象包括个体和群体E.研究方法上注重微观和宏观结合7.第一次卫生革命的主要任务是预防( A )A.传染病 B.急性病 C.常见病D.慢性病 E.血吸虫病8.个体的免疫接种(A )A.仅起到保护个体的作用 B.仅起到保护家庭的作用C.仅起到保护群体的作用 D.既能保护个体也能保护群体E.以上均不是9.以下各项中不适合采取第一级预防的是(C )A.职业病 B.心血管疾病 C.病因不明,难以觉察预料的疾病D.脑卒中 E.糖尿病10.健康促进的核心策略是(C )A.制定健康的公共政策 B.创造支持性环境C.强化社区行动 D.发展个人技能 E.调整社会消费1.除( C)外,是人类生活环境中的四大要素A。

空气 B.水 C。

森林 D。

土壤 E。

食物2.化学污染物在人体内的蓄积是产生那种类型毒作用的前提(A )A.慢性中毒 B。

急性中毒 C。

亚急性中毒D。

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《预防医学》试题库及答案1.预防医学的对象(D )A.个体 B.病人 C.健康人 D.确定的群体E.个体和确定的群体2.预防医学是( C)A.独立于医学以外的学科 B.医学的基础学科C.医学的一门应用学科 D.又综合又独立的学科E.预防系列为主的学科3.生态健康模式是(E )A.环境-健康 B.环境-人群 C.环境-生物D.环境-人群-健康 E.环境-生物-健康4.预防医学经历了(C )A.个体医学—群体—预防医学的阶段B.个体—群体—生态大众健康的阶段C.个体—群体—社区医学阶段D.群体—大卫生—社会医学阶段E.个体—群体—社会医学阶段5.在疾病三级预防中,健康促进的重点在( A )A.第一级预防甚至更早阶段 B.第二级预防 C.第三级预防 D.第二和第三级预防 E.第一和第二级预防6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点( A )A.具有临床医学更大的人群健康效益B.预防医学更具有积极的人群健康效益C.预防医学研究重点为环境的特点D.工作对象包括个体和群体E.研究方法上注重微观和宏观结合7.第一次卫生革命的主要任务是预防( A )A.传染病 B.急性病 C.常见病 D.慢性病 E.血吸虫病8.个体的免疫接种(A )A.仅起到保护个体的作用 B.仅起到保护家庭的作用C.仅起到保护群体的作用 D.既能保护个体也能保护群体E.以上均不是9.以下各项中不适合采取第一级预防的是(C )A.职业病 B.心血管疾病 C.病因不明,难以觉察预料的疾病D.脑卒中 E.糖尿病10.健康促进的核心策略是( C )A.制定健康的公共政策 B.创造支持性环境C.强化社区行动 D.发展个人技能 E.调整社会消费11.以下哪些属于公共卫生措施( ABCD )A.预防性卫生服务 B.疾病的预防和控制C.健康教育及健康促进 D.社区建设 E.妇幼保健和老年保健12.生物医学模式的特点( ABCE )A.承认人的生物属性 B.承认其社会属性 C.重视机体的生理活动D.忽视心理活动在疾病中的作用 E.致力于寻找疾病的生理病理变化13.现代医学模式的特点是( ACE)A.强调了人类疾病与生物因素的关系 B.从医学整体出发C.提示医生诊疗模式的需调整 D.提示医疗保健模式的需改革E.预防为主方针能得到更好的贯彻14.影响健康的主要因素为( BCDE )A.物质环境因素 B.社会经济、教育、文化等C.各种有害健康的行为 D.卫生服务 E.生物遗传15.我国新时期工作方针是(ABCDE )A.预防为主 B.中西医并重 C.依靠科技与教育、动员全社会参与D.大力发展城市医院 E.加强农村工作16.公共卫生的使命包括( ABCE )A.预防疾病的发生和传播 B.正确处理疑难病症C.促进和鼓励健康行为 D.保证卫生服务的有效性和可及性E.对灾难做出应急反应,并帮助社会从灾难中恢复四、选择题1.D2.C3.E4.C5.A6.A7. A8.A9.C10.C 11.ABCD 12.ABCE 13.ACE 14.BCDE15.ABCDE 16.ABCE第二部分环境与健康三、选择题(每题1分,共21分)1.除( C)外,是人类生活环境中的四大要素A.空气B.水C.森林D.土壤E.食物2.化学污染物在人体内的蓄积是产生那种类型毒作用的前提(A )A.慢性中毒B.急性中毒C.亚急性中毒D.迟发性反应E.致敏作用3.环境因素的联合作用最常见的是( A)A.相加作用B.相乘作用C.独立作用D.协同作用E.拮抗作用4.光化学烟雾事件的主要污染物是(D )A.氮氧化物和碳氢化合物B.烟尘和二氧化碳C.苯丙蓖和二氧化碳D.臭氧和氧酰基硝酸酯E.砷化物和硫化氢5.飘尘的直径在( B )??A.100微米以下B. 10微米以下C. 5微米以下D. 1微米以下E. 0.4微米以下6.大气污染物的自净作用的方式不包括( C )A.扩散B.沉降C.转移D.氧化E.植物吸收7.SO的主要作用部位(B )2A.肺泡B.上呼吸道C.细支气管D.毛细支气管E.食道8.一般水质最软的水源是(B )A.江河B.泉水C.雨雪水D.井水E.湖水9.室内的氡主要来自(A )A.房屋地基 B吸烟 C.人的呼出气 D.燃料燃烧 E家用电器10.水俣病的发病原因是( B )A.慢性砷中毒B.慢性汞中毒C.慢性铅中毒D.慢性硒中毒E.慢性镉中毒11.混凝沉淀的主要目的是( C)A.改善水质B.除去有害物质C.改善水质混浊度D.杀灭病原菌E. 调节水的PH值12.含氯化合的物有效氯是指吕德华和家数(A )A.﹥-1者B.﹥0者C.≥-1者D.=-1者E.=0者13.除那项外,均为碘缺乏病( C )A.地甲病B.克订病C.痛痛病D.亚克订病E.新生儿先天甲低14.地方性砷中毒主要表现是( A )A.黑脚病B.氟骨症C.斑釉牙D.甲状腺功能低下E.甲状腺肿大15.土壤污染的主要来源是(E )A.生活污染B.工业污染C.交通污染D.农业污染E.以上都是16.地氟病的发病原因是(E )A.氟缺发B.碘缺乏 C锌缺乏 D.砷缺乏 E.氟摄入过高17.室内最主要的致癌危害因子是( E)A.镉B.砷C.颗粒物D.挥发性亚硝酸胺E.BaP18.饮用水的净化和消毒处理步骤通常是( B )A.消毒-沉淀-过滤B. 沉淀-消毒-过滤C. 过滤-沉淀-消毒D. 沉淀-消毒-过滤E. 过滤-消毒-沉淀19.酸雨的主要形成物是(B )A.CO2 B.SO2C.COD.PAHE.光化学烟雾20.环境污染的主要防治措施是( E)A.治理工业三废B.预防农药污染C.预防生活污染D.制定完善的环境保护法律和法规E.以上都是21.酸雨是指PH值小于(B )A.5.00B.5.60C.6.00D.6.56E.7.0022.城市大气污染的主要来源为( A )A.工业企业 B.生活炉灶 C.交通运输D.地面尘土飞扬 E.意外事故排除三、选择题1.C2.A3.A4.D5.C6.C7.B8.B9.A10.B 11.C 12.A 13.C 14.A 15.E 16.E 17.E18.B 19B 20.E 21.B 22.A第三部分化学、物理、生物因素与健康三、选择题(每题1分,共27分)1.慢性纤维化肺病多见于长期接触--而致( A)A.二氧化硅 B.锰烟 C.木尘 D.二氧化硫 E.锌烟2.对人体危害最大的铬化合物是(C )A.元素铬 B.三价铬 C.六价铬 D.七价铬 E.五价铬3.SO2所引起的慢性阻塞性呼吸道疾病是指( D)A.慢性支气管炎、肺水肿和咽喉炎的总称B.慢性支气管炎、支气管哮喘和肺水肿的总称C.慢性支气管炎、支气管哮喘和咽喉炎的总称D.慢性支气管炎、支气管哮喘和肺气肿的总称E.慢性呼吸道疾病4.我国目前法定的职业病有( D )种。

预防医学试题库及答案-超全面的修改

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预防医学试题库及答案-超全面的修改《预防医学》试题库及答案1.预防医学的对象(D)A.个体B.病人C.健康人D.确定的群体E.个体和确定的群体2.预防医学是(C)A.独立于医学以外的学科B.医学的基础学科C.医学的一门应用学科D.又综合又独立的学科E.预防系列为主的学科3.生态健康模式是(E)A.环境-健康B.环境-人群C.环境-生物D.环境-人群-健康E.环境-生物-健康4.预防医学经历了(C)A.个体医学—群体—预防医学的阶段B.个体—群体—生态大众健康的阶段C.个体—群体—社区医学阶段D.群体—大卫生—社会医学阶段E.个体—群体—社会医学阶段5.在疾病三级预防中,健康促进的重点在(A)A.第一级预防甚至更早阶段B.第二级预防C.第三级预防D.第二和第三级预防E.第一和第二级预防6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点(A)A.具有临床医学更大的人群健康效益B.预防医学更具有积极的人群健康效益C.预防医学研究重点为环境的特点D.工作对象包括个体和群体E.研究方法上注重微观和宏观结合7.第一次卫生革命的主要任务是预防(A)A.传染病B.急性病C.常见病D.慢性病E.血吸虫病8.个体的免疫接种(A)A.仅起到保护个体的作用B.仅起到保护家庭的作用C.仅起到保护群体的作用D.既能保护个体也能保护群体E.以上均不是9.以下各项中不适合采取第一级预防的是(C)A.职业病B.心血管疾病C.病因不明,难以觉察预料的疾病D.脑卒中E.糖尿病10.健康促进的核心策略是(C)A.制定健康的公共政策B.创造支持性环境C.强化社区行动D.发展个人技能E.调整社会消费11.以下哪些属于公共卫生措施(ABCD)A.预防性卫生服务B.疾病的预防和控制C.健康教育及健康促进D.社区建设E.妇幼保健和老年保健12.生物医学模式的特点(ABCE)A.承认人的生物属性B.承认其社会属性C.重视机体的生理活动D.忽视心理活动在疾病中的作用E.致力于寻找疾病的生理病理变化13.现代医学模式的特点是(ACE)A.强调了人类疾病与生物因素的关系B.从医学整体出发C.提示医生诊疗模式的需调整D.提示医疗保健模式的需改革E.预防为主方针能得到更好的贯彻14.影响健康的主要因素为(BCDE)A.物质环境因素B.社会经济、教育、文化等C.各种有害健康的行为D.卫生服务E.生物遗传15.我国新时期工作方针是(ABCDE)A.预防为主B.中西医并重C.依靠科技与教育、动员全社会参与D.大力发展城市医院E.加强农村工作16.公共卫生的使命包括(ABCE)A.预防疾病的发生和传播B.正确处理疑难病症C.促进和鼓励健康行为D.保证卫生服务的有效性和可及性E.对灾难做出应急反应,并帮助社会从灾难中恢复四、选择题1.D2.C3.E4.C5.A6.A7.A8.A9.C10.C11.ABCD12.ABCE13.ACE14.BCDE15 .ABCDE16.ABCE第二部分环境与健康三、选择题(每题1分,共21分)1.除(C)外,是人类生活环境中的四大要素A.空气B.水C.森林D.土壤E.食物2.化学污染物在人体内的蓄积是产生那种类型毒作用的前提(A)A.慢性中毒B.急性中毒C.亚急性中毒D.迟发性反应E.致敏作用3.环境因素的联合作用最常见的是(A)A.相加作用B.相乘作用C.独立作用D.协同作用E.拮抗作用4.光化学烟雾事件的主要污染物是(D)A.氮氧化物和碳氢化合物B.烟尘和二氧化碳C.苯丙蓖和二氧化碳D.臭氧和氧酰基硝酸酯E.砷化物和硫化氢5.飘尘的直径在(B)A.100微米以下B.10微米以下C.5微米以下D.1微米以下E.0.4微米以下6.大气污染物的自净作用的方式不包括(C)A.扩散B.沉降C.转移D.氧化E.植物吸收7.SO2的主要作用部位(B)A.肺泡B.上呼吸道C.细支气管D.毛细支气管E.食道8.一般水质最软的水源是(B)A.江河B.泉水C.雨雪水D.井水E.湖水9.室内的氡主要来自(A)A.房屋地基B吸烟C.人的呼出气D.燃料燃烧E家用电器10.水俣病的发病原因是(B)A.慢性砷中毒B.慢性汞中毒C.慢性铅中毒D.慢性硒中毒E.慢性镉中毒11.混凝沉淀的主要目的是(C)A.改善水质B.除去有害物质C.改善水质混浊度D.杀灭病原菌E.调节水的PH值12.含氯化合的物有效氯是指吕德华和家数(A)A.﹥-1者B.﹥0者C.≥-1者D.=-1者E.=0者13.除那项外,均为碘缺乏病(C)A.地甲病B.克订病C.痛痛病D.亚克订病E.新生儿先天甲低14.地方性砷中毒主要表现是(A)A.黑脚病B.氟骨症C.斑釉牙D.甲状腺功能低下E.甲状腺肿大A.生活污染B.工业污染C.交通污染D.农业污染E.以上都是16.地氟病的发病原因是(E)A.氟缺发B.碘缺乏C锌缺乏D.砷缺乏E.氟摄入过高17.室内最主要的致癌危害因子是(E)A.镉B.砷C.颗粒物D.挥发性亚硝酸胺E.BaP18.饮用水的净化和消毒处理步骤通常是(B)A.消毒-沉淀-过滤B.沉淀-消毒-过滤C.过滤-沉淀-消毒D.沉淀-消毒-过滤E.过滤-消毒-沉淀19.酸雨的主要形成物是(B)A.CO2B.SO2C.COD.PAHE.光化学烟雾20.环境污染的主要防治措施是(E)A.治理工业三废B.预防农药污染C.预防生活污染D.制定完善的环境保护法律和法规E.以上都是21.酸雨是指PH值小于(B)A.工业企业B.生活炉灶C.交通运输D.地面尘土飞扬E.意外事故排除三、选择题1.C2.A3.A4.D5.C6.C7.B8.B9.A10.B11.C12.A13.C14.A15.E16.E17.E18.B19B20.E21.B22.A第三部分化学、物理、生物因素与健康三、选择题(每题1分,共27分)1.慢性纤维化肺病多见于长期接触--而致(A)A.二氧化硅B.锰烟C.木尘D.二氧化硫E.锌烟2.对人体危害最大的铬化合物是(C)A.元素铬B.三价铬C.六价铬D.七价铬E.五价铬3.SO2所引起的慢性阻塞性呼吸道疾病是指(D)A.慢性支气管炎、肺水肿和咽喉炎的总称B.慢性支气管炎、支气管哮喘和肺水肿的总称C.慢性支气管炎、支气管哮喘和咽喉炎的总称D.慢性支气管炎、支气管哮喘和肺气肿的总称E.慢性呼吸道疾病4.我国目前法定的职业病有(D)种。

预防医学试题库及参考答案

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预防医学试题库及参考答案一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1.一次污染物是指()。

A、由污染源直接排出的化学污染物,进入环境后与其它物质发生了反B、这种污染物不是直接从污染源排放到环境中的,而是原来就存在环境中的化学物C、以上都不对D、由污染源直接排入环境中的化学性污染物,其理化性状保持未变E、由污染源直接排入环境中的化学性污染物,发生了一些物理性变化正确答案:D2.环境污染对人群健康影响的复杂性表现为()A、人群处于低水平长时间暴露状况B、受污染影响人群的反应个体差异大C、往往是多因素的联合作用D、环境污染物可通过多种形成和途径进入人体E、以上都是正确答案:E3.在正态曲线下,大于μ-2.58σ包含的面积为()A、1%B、0.05%C、99%D、99.5%E、0.5%正确答案:D4.有机磷农药中毒时首选的治疗药物是A、美蓝B、青霉胺C、二巯基丁二酸钠D、阿托品E、依地酸二钠钙正确答案:D5.描述性研究主要适用于()A、病因研究B、疾病分布调查C、疾病自然史研究D、预防效果调查E、疾病危险因素研究.正确答案:B6.处于任何危险度级别的高血压病人都应该接受A、临床预防B、手术治疗C、药物治疗D、行为生活方式的调整E、卧床休息正确答案:D7.若H0成立但被拒绝,则A、计算有误B、检验方法效率不够高C、犯第二类错误D、犯第一类错误E、检验方法选择不正确正确答案:D8.在由两样本均数的差别推断两总体均数的差别的t检验中,检验假设的无效假设是A、两总体均数差别无统计意义B、两总体均数相等C、两样本均数相等D、两总体均数不等E、两样本均数差别无统计意义正确答案:B9.环境卫生主要研究()A、生活环境与人群健康的关系B、生活居住环境和自然环境与人群健康的关系C、自然环境与人群健康的关系D、自然环境和生活环境与人群健康的关系E、自然环境、生活居住环境、工作学习环境与人群健康的关系正确答案:D10.某住户全家因食物中毒住院,经调查,可疑食物为卤猪肉,病人潜伏期多为10—12小时,主要临床症状为恶心、呕吐、头晕、头痛、乏力,并伴有阵发性剧烈腹痛,腹泻多呈水样便并伴有粘液、恶臭,少数病人有面部及全身皮肤潮红,体温大多低于39℃,可初步诊断为()。

预防医学试题库及答案

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预防医学试题库及答案一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1、饮用水最常用的混凝剂是( )A、紫外线B、硫酸铝C、漂白粉D、臭氧E、硫酸钙正确答案:B2、频数分布的两个重要特征是( )A、样本均数与总体均数B、统计量与参数C、标准差与标准误D、集中趋势与离散趋势E、样本与总体正确答案:C3、我国根据当前实际情况,规定全国城镇住宅居室容积的卫生标准是( )A、30m3/人B、20m3/人C、25m3/人D、15m3/人E、35m3/人正确答案:B4、患者及其家属拒绝接受社区精神病防治服务的对策,下述不正确的是()A、耐心做好解释工作B、和当地公安联系进行强制的随访管理C、与患者及其家属建立良好的关系D、以患者及其家属容易接受的服务方式来消除他们的顾虑正确答案:B5、生活饮用水水质标准的制定原则是( )A、流行病学安全B、所含化学物质对人无害C、感官性状良好D、经济技术上可行E、以上都是正确答案:E6、描述一组偏态分布资料的离散趋势,最好采用( )A、变异系数B、标准差C、全距D、方差E、四分位数间距正确答案:E7、公共场所的主要特点为( )A、人群固定,流动性小,健康与非健康个体混杂,易混杂各种污染源B、人群密集,健康个体混杂,易混杂各种污染源C、人群密集,流动性大,健康与非健康个体混杂,易混杂各种污染源D、人群密集,流动性小,健康与非健康个体混杂,易混杂各种污染源E、人群密集,非健康个体混杂,易混杂各种污染源正确答案:C8、欲了解某地5~15岁儿童肺炎的发病率,现抽样求得男、女童肺炎发病率分别为20.2%和16.8%,可以认为( )A、男童的肺炎发病率与女童没有差别B、应进行假设检验后再下结论C、资料不具可比性,不能直接作比较D、男童的肺炎发病率高于女童正确答案:B9、以下哪一个不属于健康的概念( )A、个体对环境不良因素有调节和适应能力B、体格健康C、身心健全D、对社会适应能力完好E、身心健康,加强卫生服务正确答案:E10、健康促进的工作主体是( )A、各级健康教育中心B、社区C、各种规模的医疗机构D、政府或政策制定者E、社会各个领域和部门正确答案:D11、社区是指( )A、一定的社会服务机构B、一群住在同一区域范围内的人C、一群人D、是由共同地域、价值或利益体系所决定的社会群体E、同一地域的许多机构正确答案:D12、下列都是饮水氯化消毒副产物,除外( )A、次氯酸B、溴乙酸C、卤化酮D、氯乙酸E、三卤甲烷正确答案:A13、构成社区的最基本要素是( )A、人群和地域B、文化背景和生活方式C、地域和生活服务设施D、人群和生活服务设施E、生活制度和管理机构正确答案:A14、室内的氡主要来自( )A、燃料的燃烧B、家用电器C、房屋地基土壤D、人的呼出E、吸烟正确答案:C15、通过三级预防可以改变疾病的自然史直至向健康转归,但疾病自然史的各不包括( )A、病理发生期B、临床期C、临床前期D、转归期E、病理发生前期正确答案:E16、下列关于氟中毒的论述中错误的是( )A、氟骨症随年龄增加而增加B、氟斑牙多见于乳牙C、患氟斑牙不一定伴氟骨症D、氟骨症多发病于E、发病与性别无关正确答案:B17、不在影响健康的四大因素之列的因素是( )A、人文因素B、环境因素C、行为生活方式D、人类生物学因素E、医疗卫生服务因素正确答案:A18、二氧化氯消毒( )A、消毒效果稳定,受ph影响,能除臭味,成本高B、消毒效果不太稳定,受ph影响,能与氨反应,并能除臭味C、消毒效果不太稳定,不受ph影响,不与氨反应,成本高D、消毒效果稳定,不受ph影响,能与氨反应,成本高E、消毒效果稳定,不受ph影响,不与氨反应,成本高正确答案:E19、若成年男性以血红蛋白低于120g/L.为贫血,调查某地成年男性1000人,记录每人是否患有贫血,最后清点结果,其中有19人患贫血,981人未患贫血,则此资料为 )A、还不能确定是计量资料,还是计数资料B、计数资料C、计量资料D、多项分类资料E、可看作计数资料,也可看作计量资料正确答案:B20、需要补充碘的疾病是( )A、甲亢B、大骨节病C、地方性甲状腺肿D、克山病E、甲状腺肿瘤正确答案:C21、下列哪些统计图适用于计数资料 ( )A、条图直方图B、线图半对数线图C、条图圆图D、散点图线图E、圆图直方图正确答案:D22、基层医疗卫生机构对0~6 岁儿童共需开展()次健康管理。

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预防医学试题库及参考答案一、单选题(共106题,每题1分,共106分)1.在生产过程中形成的呼吸性粉尘是指A、分散度较小的粉尘B、直径小于5μm的粉尘C、直径小于15μm的粉尘D、分散度较大的粉尘E、能随呼吸进入人体并沉积于呼吸道的粉尘正确答案:B2.若成年男性以血红蛋白低于120g/L.为贫血,调查某地成年男性1000人,记录每人是否患有贫血,最后清点结果,其中有19人患贫血,981人未患贫血,则此资料为 )A、计数资料B、多项分类资料C、计量资料D、还不能确定是计量资料,还是计数资料E、可看作计数资料,也可看作计量资料正确答案:A3.人的粪便污染土壤后传染给人引起的疾病是( )A、肉毒梭菌中毒B、钩端螺旋体病C、炭疽病D、破伤风E、伤寒正确答案:E4.在π=6.0%的总体中,随机抽取250例样本,得样本率p=6.3%,产生样本率与总体率不同的原因是(本次考试不考)A、抽样误差B、构成比不同C、测量误差D、混杂因素E、样本量过大正确答案:A5.可吸入颗粒物是指大气中粒径为多少的颗粒物( )B、≤100µmC、≤0.1µmD、≤10µmE、≤2.5µm正确答案:D6.“中国居民膳食指南(2016)”建议每天摄入烹调油不超过A、35g~40gB、25g~30gC、10g~20gD、30g~35gE、20g~30g正确答案:B7.数据分布类型无法确定时,描述集中位置宜选用A、算数均数B、中位数C、几何均数D、众数E、和正确答案:B8.患者王某,男,55岁,主诉头痛.头晕1月余;平时菜肴味咸,且饮酒史20年,近10年来每天2餐饮白酒,每次2两;父亲65岁死于脑卒中。

体格检查:身高170cm,体重76kg,腰围103cm;血压182/110mmHg,心率96次/分;眼底动脉节段性变窄,反光增强。

根据患者王某的主观资料和客观资料,初步诊断主要结果是( )A、脑卒中B、高血压C、肥胖病D、向心性肥胖E、眼部疾病正确答案:B9.我国居民热能和蛋白质的主要来源是( )A、粮谷类B、大豆D、蔬菜类E、肉类正确答案:A10.中国营养学会推荐的成年人膳食中脂肪的供热比为:A、55%~65%B、12%~14%C、20%~30%D、10%~12%正确答案:C11.医务人员发生职业暴露后,应立即、主动向院内感染科报告,但报告的要点不包括( )A、暴露发生的过程B、暴露源患者的情况和个人身体状况C、暴露的严重程度D、暴露的日期及时间E、个人参加医保情况正确答案:E12.突发公共卫生事件是指A、重大传染病疫情B、群体不明原因疾病C、重大食物中毒和职业中毒D、其他严重影响公众健康的事件E、以上都是正确答案:E13.下列________不是医学监护的内容。

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《预防医学》试题库及答案(包括全书六个章节)第一部分基本理论一、填空题(每空一分,共20分)1.整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。

2.影响健康的四大因素是环境因数、生物环境因数、行为和生活方式、卫生服务。

3.生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。

4.健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。

5.预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。

二、名词解释(每个2分,共10分)1.医学模式2.预防医学3.secondary prevention4.整体健康5.健康促进四、选择题(1-10每题1分,11-16每题2分,共22分)1.预防医学的对象(D )A.个体 B.病人 C.健康人 D.确定的群体E.个体和确定的群体2.预防医学是(C )A.独立于医学以外的学科 B.医学的基础学科C.医学的一门应用学科 D.又综合又独立的学科E.预防系列为主的学科3.生态健康模式是( E )A.环境-健康B.环境-人群 C.环境-生物D.环境-人群-健康 E.环境-生物-健康4.预防医学经历了( C )A.个体医学—群体—预防医学的阶段B.个体—群体—生态大众健康的阶段C.个体—群体—社区医学阶段D.群体—大卫生—社会医学阶段E.个体—群体—社会医学阶段5.在疾病三级预防中,健康促进的重点在( A)A.第一级预防甚至更早阶段 B.第二级预防 C.第三级预防 D.第二和第三级预防 E.第一和第二级预防6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点(A )A.具有临床医学更大的人群健康效益B.预防医学更具有积极的人群健康效益C.预防医学研究重点为环境的特点D.工作对象包括个体和群体E.研究方法上注重微观和宏观结合7.第一次卫生革命的主要任务是预防( A )A.传染病 B.急性病 C.常见病 D.慢性病 E.血吸虫病8.个体的免疫接种(A)A.仅起到保护个体的作用 B.仅起到保护家庭的作用C.仅起到保护群体的作用 D.既能保护个体也能保护群体E.以上均不是9.以下各项中不适合采取第一级预防的是(C )A.职业病 B.心血管疾病 C.病因不明,难以觉察预料的疾病D.脑卒中 E.糖尿病10.健康促进的核心策略是(C )A.制定健康的公共政策 B.创造支持性环境C.强化社区行动 D.发展个人技能 E.调整社会消费11.以下哪些属于公共卫生措施(ABCD)A.预防性卫生服务 B.疾病的预防和控制C.健康教育及健康促进 D.社区建设 E.妇幼保健和老年保健12.生物医学模式的特点(ABCE)A.承认人的生物属性 B.承认其社会属性 C.重视机体的生理活动D.忽视心理活动在疾病中的作用 E.致力于寻找疾病的生理病理变化13.现代医学模式的特点是(ACE )A.强调了人类疾病与生物因素的关系 B.从医学整体出发C.提示医生诊疗模式的需调整 D.提示医疗保健模式的需改革E.预防为主方针能得到更好的贯彻14.影响健康的主要因素为(BCDE )A.物质环境因素 B.社会经济、教育、文化等C.各种有害健康的行为 D.卫生服务 E.生物遗传15.我国新时期工作方针是( ABCDE )A.预防为主 B.中西医并重 C.依靠科技与教育、动员全社会参与D.大力发展城市医院 E.加强农村工作16.公共卫生的使命包括( ABCE )A.预防疾病的发生和传播 B.正确处理疑难病症C.促进和鼓励健康行为 D.保证卫生服务的有效性和可及性E.对灾难做出应急反应,并帮助社会从灾难中恢复五、简答题(共35分)1.试述三级预防的应用原则。

预防医学试题库及答案

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《预防医学》试题库及答案(包括全书六个章节)第一部分基本理论一、填空题(每空一分,共20 分)1.整体健康拥有2.影响健康的四大因素是、、、、、的特色。

3.生物医学模式的三因素是、、。

4.健康教育流传的基本因素有、、、、。

5.预防工作可分为、、、、五个层次。

二、名词解说(每个 2 分,共 10 分)1.医学模式2.预防医学3.secondary prevention4.整体健康5.健康促进三、判断题(每题 1分,共 13分)()1.新期间的卫生目标特别提出“动员全社会参加”。

()2.健康教育包含健康促进。

()3.疾病是一种生物学尺度,病患是一种行动尺度。

()4.健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

()5.医学模式是医学观的一种高度的哲学归纳。

()6.一级预防亦称临床先期预防。

()7.预防医学是一门应用性学科。

()8.生物医学模式过分重申了人类的自然属性和生物学属性。

()9.无病就是健康。

()10.社区预防及第四层次预防。

()11.健康教育的流传过程中有四个基本因素。

()12.对病程不行逆转的一些疾病要增强一级预防。

()13.整体健康观重申人的多维属性。

四、选择题( 1-10 每题 1 分, 11-16 每题 2 分,共 22 分)1.预防医学的对象()A .个体B.病人C.健康人D.确立的集体E .个体和确立的集体2.预防医学是()A .独立于医学之外的学科C.医学的一门应用学科B.医学的基础学科D.又综合又独立的学科E.预防系列为主的学科3.生态健康模式是()A .环境-健康B.环境-人群C.环境-生物D .环境-人群-健康E.环境-生物-健康4.预防医学经历了()A.个体医学—集体—预防医学的阶段B.个体—集体—生态大众健康的阶段C.个体—集体—社区医学阶段D.集体—大卫生—社会医学阶段E.个体—集体—社会医学阶段5.在疾病三级预防中,健康促进的要点在()A.第一级预防甚至更早阶段B.第二级预防C.第三级预防D.第二和第三级预防E.第一和第二级预防6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特色()A.拥有临床医学更大的人群健康效益B.预防医学更拥有踊跃的人群健康效益C.预防医学研究要点为环境的特色D.工作对象包含个体和集体E.研究方法上着重微观和宏观联合7.第一次卫生革命的主要任务是预防()A.传得病B.急性病C.常有病D.慢性病E.血吸虫病8.个体的免疫接种()A.仅起到保护个体的作用B.仅起到保护家庭的作用C.仅起到保护集体的作用D.既能保护个体也能保护集体E.以上均不是9.以下各项中不合适采纳第一级预防的是()A.职业病B.心血管疾病C.病因不明,难以察觉料想的疾病D.脑卒中E.糖尿病10.健康促进的核心策略是()A.拟订健康的公共政策B.创建支持性环境C.增强社区行动D.发展个人技术E.调整社会花费11.以下哪些属于公共卫生举措()A.预防性卫生服务B.疾病的预防和控制C.健康教育及健康促进D.社区建设E.妇幼保健和老年保健12.生物医学模式的特色()A.认可人的生物属性B.认可其社会属性C.重视机体的生理活动D.忽略心理活动在疾病中的作用E.致力于找寻疾病的生理病理变化13.现代医学模式的特色是()A.重申了人类疾病与生物因素的关系B.从医学整体出发C.提示医生诊断模式的需调整D.提示医疗保健模式的需改革E.预防为主目标能获取更好的贯彻14.影响健康的主要因素为()A.物质环境因素B.社会经济、教育、文化等C.各样有害健康的行为D.卫生服务E.生物遗传15.我国新期间工作目标是()A.预防为主B.中西医并重C.依赖科技与教育、动员全社会参加D.鼎力发展城市医院E.增强乡村工作16.公共卫生的使命包含()A.预防疾病的发生和流传B.正确办理疑难病症C.促进和鼓舞健康行为D.保证卫生服务的有效性和可及性E.对灾害做出应急反响,并帮助社会从灾害中恢复五、简答题(共35 分)1.试述三级预防的应用原则。

《预防医学》试题库及答案(包括全部章节)

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《预防医学》试题库及答案(包括全书六个章节)第一部分基本理论一、填空题1.整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。

2.影响健康的四大因素是环境因素、生物因素、行为和生活方式、卫生服务。

3.生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。

4.健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。

5.预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。

三、判断题(√)1.新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。

(×)2.健康教育包含健康促进。

(×)3.疾病是一种生物学尺度,病患是一种行动尺度。

(√)4.健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

(√)5.医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。

(×)6.一级预防亦称临床前期预防。

(√)7.预防医学是一门应用性学科。

(√)8.生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。

(×)9.无病就是健康。

(×)10.社区预防及第四层次预防。

(×)11.健康教育的传播过程中有四个基本要素。

(√)12.对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。

(×)13.整体健康观强调人的多维属性。

四、选择题1.预防医学的对象:D.确定的群体2.预防医学是:C.医学的一门应用学科。

3.生态健康模式是(E)E.环境-生物-健康4.预防医学经历了(C )C.个体—群体—社区医学阶段5.在疾病三级预防中,健康促进的重点在(A )A.第一级预防甚至更早阶段6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点(A )A.具有临床医学更大的人群健康效益7.第一次卫生革命的主要任务是预防(A )A.传染病8.个体的免疫接种(A )A.仅起到保护个体的作用9.以下各项中不适合采取第一级预防的是(C )C.病因不明,难以觉察预料的疾病10.健康促进的核心策略是(C )C.强化社区行动11.以下哪些属于公共卫生措施(ABCD )A.预防性卫生服务B.疾病的预防和控制C.健康教育及健康促进D.社区建设12.生物医学模式的特点(ABCE)A.承认人的生物属性B.承认其社会属性C.重视机体的生理活动E.致力于寻找疾病的生理病理变化13.现代医学模式的特点是(ACE)A.强调了人类疾病与生物因素的关系C.提示医生诊疗模式的需调整E.预防为主方针能得到更好的贯彻14.影响健康的主要因素为(BCDE)B.社会经济、教育、文化等C.各种有害健康的行为D.卫生服务E.生物遗传15.我国新时期工作方针是(ABCDE)A.预防为主B.中西医并重C.依靠科技与教育、动员全社会参与D.大力发展城市医院E.加强农村工作16.公共卫生的使命包括(ABCE )A.预防疾病的发生和传播B.正确处理疑难病症C.促进和鼓励健康行为D.保证卫生服务的有效性和可及性E.对灾难做出应急反应,并帮助社会从灾难中恢复二、名词解释1.医学模式:是指在一定的社会历史阶段,人们对于生命过程、健康和疾病的特点和本质的认识及概括,使人们观察、分析和处理医学问题的基本思想和主要方法。

预防医学试题库及答案(包括全部章节)

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《预防医学》试题库及答案(包括全书六个章节)第一部分基本理论一、填空题1.整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。

2.影响健康的四大因素是环境因素、生物因素、行为和生活方式、卫生服务。

3.生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。

4.健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。

5.预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。

判断题(√)1.新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。

(×)2.健康教育包含健康促进。

(×)3.疾病是一种生物学尺度,病患是一种行动尺度。

(√)4.健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

(√)5.医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。

(×)6.一级预防亦称临床前期预防。

(√)7.预防医学是一门应用性学科。

(√)8.生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。

(×)9.无病就是健康。

(×).社区预防及第四层次预防。

(×).健康教育的传播过程中有四个基本要素。

(√).对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。

(×).整体健康观强调人的多维属性。

四、选择题1.预防医学的对象:D.确定的群体2.预防医学是:C.医学的一门应用学科。

3.生态健康模式是(E) E.环境-生物-健康4.预防医学经历了(C ) C.个体—群体—社区医学阶段5.在疾病三级预防中,健康促进的重点在(A ) A.第一级预防甚至更早阶段6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点(A )A.具有临床医学更大的人群健康效益7.第一次卫生革命的主要任务是预防(A ) A.传染病8.个体的免疫接种(A ) A.仅起到保护个体的作用9.以下各项中不适合采取第一级预防的是( C ) C.病因不明,难以觉察预料的疾病.健康促进的核心策略是(C ) C.强化社区行动.以下哪些属于公共卫生措施(ABCD )A.预防性卫生服务B.疾病的预防和控制C.健康教育及健康促进 D.社区建设.生物医学模式的特点(ABCE)A.承认人的生物属性 B.承认其社会属性 C.重视机体的生理活动 E.致力于寻找疾病的生理病理变化.现代医学模式的特点是(ACE)A.强调了人类疾病与生物因素的关系C.提示医生诊疗模式的需调整 E.预防为主方针能得到更好的贯彻.影响健康的主要因素为(BCDE)B.社会经济、教育、文化等C.各种有害健康的行为D.卫生服务 E.生物遗传.我国新时期工作方针是()A.预防为主 B.中西医并重 C.依靠科技与教育、动员全社会参与D.大力发展城市医院 E.加强农村工作.公共卫生的使命包括(ABCE )A.预防疾病的发生和传播 B.正确处理疑难病症C.促进和鼓励健康行为D.保证卫生服务的有效性和可及性 E.对灾难做出应急反应,并帮助社会从灾难中恢复1.医学模式:是指在一定的社会历史阶段,人们对于生命过程、健康和疾病的特点和本质的认识及概括,使人们观察、分析和处理医学问题的基本思想和主要方法。

预防医学考试试题库含答案

预防医学考试试题库含答案

预防医学考试试题库含答案1、丙型肝炎病毒A、对高热敏感,煮沸可将其灭活B、对各种灭活剂和脂溶剂如氯仿敏感,但较耐干热C、1:4000甲醛溶液37c处理71小时可将其灭活D、100C加热10分钟可使其灭活失去感染性,并对多种消毒剂敏感E. 1:1000甲醛溶液37℃处理96小时或加热100C达5分钟其传染性消失答案:E2、★肺炎克雷伯菌为A、兼性厌氧有英膜的革兰氏染色阴性杆菌B、兼性厌氧无荚膜的革兰氏染色阴性杆菌C、需氧有英膜的革兰氏染色阴性杆菌D、需氧无荚膜的革兰氏染色阴性杆菌E、兼性厌氧无荚膜的革兰氏染色阳性球杆菌答案:A3、热力学温度和摄氏温度的关系是A、K=200+tB、K=250+tC、K=273+tD、K=0+tE、K=100+t答案:C4、气态和蒸气态污染物是指A、常温常压下以气体形式分散在大气中的污染物和以蒸气态挥发到大气中的污染物B、常温常压下以液态形式分散在大气中的污染物C、常温常压下以固态形式分散在大气中的污染物D、常温常压下以极细颗粒物形式分散在大气中的污染物E、常温常压下以气溶胶形式分散在大气中的污染物答案:A5、★可以通过气溶胶方式传播的立克次体是A、普氏立克次体B、莫氏立克次体C、康氏立克次体D、Q热立克次体D、还原E、稀释答案:B44、★检测空气中硫化氢的方法是A、盐酸蔡乙二胺分光光度法B、盐酸恩波副品红分光光度法C、靛酚蓝分光光度法D、亚甲蓝分光光度法E、酚试剂分光光度法答案:D45、室内空气质量标准规定可吸入颗粒物(PM10)24小时平均值(mg/m3)为A、0. 50B、0. 40C、0. 30D、0. 15E、0. 05答案:D46、[☆]突发公共卫生事件是指突然发生,造成或可能造成公众健康严重损害的公共卫生问题,包括以下多个方面,但不包括A、重大传染病疫情B、群体性不明原因疾病C、重大食物中毒、重大职业中毒D、严重危害人们健康的环境污染E、重大自然灾害答案:E47、油脂品质下降通常称为油脂的A、酸价B、蛋白质变性C、酸败D、氨基酸分解E、磷脂变化答案:C48、[☆]属于酶切技术的是A、DNA物理图谱B、Southern 杂交C、PCRD、基因芯片E、蛋白质答案:A49、[☆]《病原微生物实验室生物安全管理条例》规定我国尚未发现或者已经宣布消灭的微生物属于A、第一类病原微生物B、第二类病原微生物C、第三类病原微生物D、第四类病原微生物E、以上都不是答案:A50、[☆]当用原子荧光法测定化妆品中硅时,需加入硫肥-抗坏血酸混合溶液,此溶液的作用是A、与碑化氢协同作用,以增加其荧光强度,增加方法的灵敏度B、与硼氢化钠协同作用,以加速碎化氢的产生C、消除消解液中残余氧化性,增加测定结果的重现性D、消除干扰离子的影响E、减弱空白的荧光答案:D51、在病毒的提纯过程中,将大部分细胞碎块和其他杂质去除的最有效最常用的方法是A、4℃静置1天B、过滤C、低速离心D、高速离心E、密度梯度离心答案:C52、对新、改、扩建的工矿企业进行验收时,应每天上下午各采一次样,连续采样的天数应是A、3天B、4天C、5天D、2天E、6天答案:A53、使用721型分光光度计时,仪器在100%处经常漂移的原因是A、保险丝断了B、电流表动线圈不通电C、稳压电源输出导线断了D、电源不稳定E、潮湿答案:D54、流行性乙型脑炎病毒的传播媒介是A、蚊B、婢C、蚤D、虱E、螭答案:A55、某物质的摩尔吸光系数e很大,表明A、该物质溶液的浓度很大B、光通过该物质溶液的光程长C、该物质的灵敏度高D、测定该物质的灵敏度低E、该物质溶液的浓度很低答案:C56、有关电器设备防护的知识,不正确的是A、电线上酒有腐蚀性药品,应及时处理B、电器设备电线不宜通过潮湿的地方C、能升华的物质都可以放入烘箱内烘干D、电器仪器应按说明书规定进行操作E、开关电源时各个开关的顺序是一样的答案:C57、甲、乙、丙3支试管,分别注入同体积的0. Imol/L的盐酸、硫酸和醋酸,再各加入同浓度等体积的氢氧化钠溶液,现测得甲试管中溶液的pH为7, 则A、乙、丙溶液的pH也为7B、乙溶液的pH〈液丙溶液的pH>7C、乙溶液的pH=7,丙溶液的pH>7D、乙溶液的pH<7,丙溶液的pH=7E、乙溶液的pH>7,丙溶液的pH<7答案:B58、与坏血病有关的是A、维生素B1B、维生素B12C、维生素B2D、维生素CE、叶酸答案:D59、[☆]葡萄球菌食物中毒,动物接种的鉴别诊断中所需接种的敏感动物和接种部位是A、豚鼠,腹股沟皮下B、小白鼠,腹腔C、大白鼠,腹股沟皮下D、幼猫,口腔E、仓鼠,口腔答案:D60、常用酸碱指示剂石蕊的变色范围和颜色分别为A、8.0〜10. 0,红色〜无色B、8.0-10.0,无色〜红色C、5. 0~8.0,红色〜蓝色D、5. 0-8.0,红色〜无色E、8. 0—10.0,无色〜蓝色答案:C61、GBZ/T160-2007是职业接触限值配套的标准检测方法,其工作场所空气中有害物质检测方法标准体系表的编排,有机化合物的排列是A、按照汉语拼音B、按照汉语笔画C、按元素周期表顺序D、按英文名称字头E、按化合物分类答案:E62、下列药品需要用专柜由专人负责贮存的是A、K0HB、KCNC、 KMnO4D、浓 H2s04E、苯答案:B63、下列各项中,不属于室内污染源的是A、室内装饰材料B、厨房油烟C、室内吸烟D、汽车尾气E、家用化学品答案:D64、影响指示剂变色范围的因素是:①温度;②指示剂用量;③溶剂;④ 滴定程序;⑤中性电解质A、①、②、③B、①、②、⑤C、③、④D、②、③、④、⑤E、①、②、③、④、⑤答案:E65、[☆]严重缺乏时主要表现为巨幼红细胞性贫血的是A、维生素B1B、维生素B2C、维生素B12D、维生素CE、维生素D答案:C66、我国制定了各个卫生领域的卫生标准,它们的最终目的是A、为保护环境B、为预防疾病C、为保护人群健康D、为提高人的健康水平E、为治疗人的疾病答案:C67、★《病原微生物实验室生物安全管理条例》颁布日期是A、2004 年 3 月B、2004 年 11 月C、2003 年 3 月D、2003 年 11 月E、2002 年 11 月答案:B68、化妆品中碑的测定方法是A、无火焰冷原子吸收法B、新银盐分光光度法C、火焰原子吸收分光光度法D、乙酰丙酮分光光度法E、气相色谱法答案:B69、《化妆品卫生规范》中规定的甲醇的测定方法是A、比色法B、气相色谱法C、高效液相色谱法D、原子吸收法E、薄层色谱法答案:B70、流行性腮腺炎的传播主要是通过A、空气B、土壤C、食品,水D、血液,体液E、动物答案:A71、空斑试验用于测定A、病毒的类型B、病毒的感染力C、病毒的增殖【)、病毒的穿透能力E、病毒的黏附力答案:B72、暗视野显微镜要求载玻片和盖玻片需清洁无划痕,载玻片厚度为A、2. 5mmB、2. 2mmC^ 2. OmmD、1. 8mmE、1. Omm答案:E73、总悬浮颗粒物采样时,按流量大小将采样器分为大流量、中流量和小流量,其中中流量的流速为A、100L/minB、50L/minC、10L/minD、500L/minE、800L/min答案:A74、用亚甲蓝法测定水中阴离子合成洗涤剂时,消除余氯干扰作用的方法是A. Img余氯加0. 1ml 1%亚硫酸氢钠溶液B、10mg余氯加Imll%亚硫酸氢钠溶液C、Img余氯加linll%亚硫酸氢钠溶液D、1明余氯加亚硫酸氢钠溶液E. Img余氯加ImlO.现亚硫酸氢钠溶液答案:C75、[☆]原子吸收分光光度法测定空气中Pb、Cr、Cd、Hg,使用的波长 (nm)分别是A、283.3, 357.9, 228.8, 253.7B、283.3, 253.7, 228.8, 357.9C、357.9, 253.7, 228.8, 283.3D、228.8, 283.3, 253. 7, 357.9E、以上都不是答案:A76、测得某溶液的pH为8,则溶液中[H+]应表示为A、lX10-8mol/LB、lX10-6mol/LC、lX108mg/LD^ 1 X106mg/LE、lX107mol/L答案:A77、与坏血病发生密切相关的是A、维生素BlB、维生素CC、维生素ED、烟酸E、维生素D答案:B78、[☆]下列试剂可加入保存标本冻存液中的是A、EDTA和二甲亚飒B、Versen溶液和甘油C、二甲亚飒和甘油D、SDS和甘油E、胰酶和二甲亚飒答案:C79、痢疾志贺菌具有A、芽抱B、鞭毛C、荚膜D、异染颗粒E^菌毛答案:E80、与胰岛素生成、蛋白质和核酸的合成密切相关的是A、铜B、硒C、铁D、锌E、碘答案:D81、★人体血液的pH总是维持在7. 35〜7. 45。

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(完整word版)预防医学试题库及答案,推荐文档《预防医学》试题库及答案(包括全书六个章节)第一部分基本理论四、选择题(1-10每题1分,11-16每题2分,共22分)1.预防医学的对象(D)A.个体B.病人C.健康人D.确定的群体E.个体和确定的群体2.预防医学是(C)A.独立于医学以外的学科B.医学的基础学科C.医学的一门应用学科D.又综合又独立的学科E.预防系列为主的学科3.生态健康模式是(E)A.环境-健康B.环境-人群C.环境-生物D.环境-人群-健康E.环境-生物-健康4.预防医学经历了(C)A.个体医学—群体—预防医学的阶段B.个体—群体—生态大众健康的阶段C.个体—群体—社区医学阶段D.群体—大卫生—社会医学阶段E.个体—群体—社会医学阶段5.在疾病三级预防中,安康增进的重点在(A)A.第一级预防甚至更早阶段B.第二级预防C.第三级预防D防E.第一和第二级预防6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点(A)A.具有临床医学更大的人群健康效益B.预防医学更具有积极的人群健康效益C.预防医学研究重点为环境的特性D.事情对象包括个体和群体E.研究方法上注重微观和宏观结合7.第一次卫生革命的主要任务是预防(A)A.传染病B.急性病C.常见病D.慢性病E.血吸虫病8.个体的免疫接种(A)A.仅起到保护个体的作用B.仅起到保护家庭的作用C.仅起到保护群体的作用D.既能保护个体也能保护群体E.以上均不是9.以下各项中不得当采取第一级预防的是(C)A.职业病B.心血管疾病C.病因不明,难以觉察预感的疾病D.脑卒中E.糖尿病10.健康促进的核心策略是(C)A.制定健康的公共政策B.创造支持性环境C.强化社区动作D.开展个人技能E.调整社会消费11.以下哪些属于公共卫生措施(ABCD)A.预防性卫生服务B.疾病的预防和控制C.安康教育及安康增进D.社区建设E.妇幼保健和老年保健12.生物医学模式的特性(ABCE)A.承认人的生物属性B.承认其社会属性C.重视机体的生理活动D.忽视心理活动在疾病中的作用E.致力于寻找疾病的生理病理变化13.现代医学模式的特点是(ACE)A.强调了人类疾病与生物因素的关系B.从医学整体出发.第二和第三级预C.提示医生诊疗模式的需调整D.提示医疗保健模式的需改革E.预防为主方针能得到更好的贯彻14.影响健康的主要因素为(BCDE)A.物质环境因素B.社会经济、教育、文化等C.各种有害健康的行为D.卫生服务E.生物遗传15.我国新时期事情方针是(ABCDE)A.预防为主B.中西医并重C.依靠科技与教育、动员全社会参与D.大力发展城市医院E.加强农村工作16.公共卫生的使命包括(ABCE)A.预防疾病的发生和传播B.正确处理疑难病症C.促进和鼓励健康行为D.保证卫生服务的有效性和可及性E.对灾难做出应急回响反映,并帮助社会从灾难中恢复第二部分环境与健康三、选择题(每题1分,共21分)1.除(C)外,是人类生活环境中的四大体素A.空气B.水C.森林D.泥土E.食品2.化学污染物在人体内的蓄积是产生那种类型毒作用的前提(A)A.慢性中毒B.急性中毒C.亚急性中毒D.迟发性反应E.致敏作用3.环境因素的联合作用最常见的是(A)A.相加作用B.相乘作用C.独立作用D.协同感化E.拮抗感化4.光化学烟雾事件的主要污染物是(D)A.氮氧化物和碳氢化合物B.烟尘和二氧化碳C.苯丙蓖和二氧化碳D.臭氧和氧酰基硝酸酯E.砷化物和硫化氢5.飘尘的直径在(C)A.100微米以下B. 10微米以下C. 5微米以下D. 1微米以下E. 0.4微米以下6.大气污染物的自净作用的方式不包括(C)A.扩散B.沉降C.转移D.氧化E.植物吸收7.SO2的主要感化部位(B)A.肺泡B.上呼吸道C.细支气管D.毛细支气管E.食道8.一般水质最软的水源是(B)A.江河B.泉水C.雨雪水D.井水E.湖水9.室内的氡主要来自(A)A.房屋地基B吸烟C.人的呼出气D.燃料燃烧E家用电器10.水俣病的病发缘故原由是(B)A.慢性砷中毒B.慢性汞中毒C.慢性铅中毒D.慢性硒中毒E.慢性镉中毒11.混凝沉淀的主要目的是(C)A.改善水质B.除去有害物质C.改善水质混浊度D.杀灭病原菌E.调节水的PH值12.含氯化合的物有效氯是指吕德华和家数(A)A.﹥-1者B.﹥者C.≥-1者D.=-1者E.=者13.除那项外,均为碘缺乏病(C)A.地甲病B.克订病C.痛痛病D.亚克订病E.新生儿先天甲低14.地方性砷中毒主要表现是(A)A.黑脚病B.氟骨症C.斑釉牙D.甲状腺功能低下E.甲状腺肿大A.生活污染B.工业污染C.交通污染D.农业污染E.以上都是16.地氟病的病发缘故原由是(E)A.氟缺发B.碘缺乏C锌缺乏D.砷缺乏E.氟摄入过高17.室内最主要的致癌危害因子是(E)A.镉B.砷C.颗粒物D.挥发性亚硝酸胺E.BaP18.饮用水的净化和消毒处理步骤通常是(B)A.消毒-沉淀-过滤B.沉淀-消毒-过滤C.过滤-沉淀-消毒D.沉淀-消毒-过滤E.过滤-消毒-沉淀19.酸雨的主要形成物是(B)A.CO2B.SO2C.COD.PAHE.光化学烟雾20.环境污染的主要防治措施是(E)A.治理工业三废B.预防农药污染C.预防生活污染D.制订完善的环境保护法律和律例E.以上都是21.酸雨是指PH值小于(B)A.5.00B.5.60C.6.00D.6.56E.7.00A.工业企业B.生活炉灶C.交通运输D.地面尘土飞扬E.意外事故排除第三部分化学、物理、生物身分与安康三、选择题(每题1分,共27分)1.慢性纤维化肺病多见于长期接触--而致(A)A.二氧化硅B.锰烟C.木尘D.二氧化硫E.锌烟2.对人体危害最大的铬化合物是(C)A.元素铬B.三价铬C.六价铬D.七价铬E.五价铬3.SO2所引起的慢性阻塞性呼吸道疾病是指(D)A.慢性支气管炎、肺水肿和咽喉炎的总称B.慢性支气管炎、支气管哮喘和肺水肿的总称C.慢性支气管炎、支气管哮喘和咽喉炎的总称D.慢性支气管炎、支气管哮喘和肺气肿的总称E.慢性呼吸道疾病4.我国目前法定的职业病有(D)种。

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《预防医学》试题库及答案(包括全书六个章节)第一部分基本理论一、填空题(每空一分,共20分)1.整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。

2.影响健康的四大因素是环境因数、生物环境因数、行为和生活方式、卫生服务。

3.生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。

4.健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。

5.预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。

二、名词解释(每个2分,共10分)1.医学模式2.预防医学3.secondary prevention4.整体健康5.健康促进四、选择题(1-10每题1分,11-16每题2分,共22分)1.预防医学的对象(D )A.个体 B.病人 C.健康人 D.确定的群体E.个体和确定的群体2.预防医学是(C )A.独立于医学以外的学科 B.医学的基础学科C.医学的一门应用学科 D.又综合又独立的学科E.预防系列为主的学科3.生态健康模式是( E )A.环境-健康B.环境-人群 C.环境-生物D.环境-人群-健康 E.环境-生物-健康4.预防医学经历了( C )A.个体医学—群体—预防医学的阶段B.个体—群体—生态大众健康的阶段C.个体—群体—社区医学阶段D.群体—大卫生—社会医学阶段E.个体—群体—社会医学阶段5.在疾病三级预防中,健康促进的重点在( A)A.第一级预防甚至更早阶段 B.第二级预防 C.第三级预防 D.第二和第三级预防E.第一和第二级预防6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点(A )A.具有临床医学更大的人群健康效益B.预防医学更具有积极的人群健康效益C.预防医学研究重点为环境的特点D.工作对象包括个体和群体E.研究方法上注重微观和宏观结合7.第一次卫生革命的主要任务是预防( A )A.传染病 B.急性病 C.常见病 D.慢性病 E.血吸虫病8.个体的免疫接种(A)A.仅起到保护个体的作用 B.仅起到保护家庭的作用C.仅起到保护群体的作用 D.既能保护个体也能保护群体E.以上均不是9.以下各项中不适合采取第一级预防的是(C )A.职业病 B.心血管疾病 C.病因不明,难以觉察预料的疾病D.脑卒中 E.糖尿病10.健康促进的核心策略是(C )A.制定健康的公共政策 B.创造支持性环境C.强化社区行动 D.发展个人技能 E.调整社会消费11.以下哪些属于公共卫生措施(ABCD)A.预防性卫生服务 B.疾病的预防和控制C.健康教育及健康促进 D.社区建设 E.妇幼保健和老年保健12.生物医学模式的特点(ABCE)A.承认人的生物属性 B.承认其社会属性 C.重视机体的生理活动D.忽视心理活动在疾病中的作用 E.致力于寻找疾病的生理病理变化13.现代医学模式的特点是(ACE )A.强调了人类疾病与生物因素的关系 B.从医学整体出发C.提示医生诊疗模式的需调整 D.提示医疗保健模式的需改革E.预防为主方针能得到更好的贯彻14.影响健康的主要因素为(BCDE )A.物质环境因素 B.社会经济、教育、文化等C.各种有害健康的行为 D.卫生服务 E.生物遗传15.我国新时期工作方针是( ABCDE )A.预防为主 B.中西医并重 C.依靠科技与教育、动员全社会参与D.大力发展城市医院 E.加强农村工作16.公共卫生的使命包括( ABCE )A.预防疾病的发生和传播 B.正确处理疑难病症C.促进和鼓励健康行为 D.保证卫生服务的有效性和可及性E.对灾难做出应急反应,并帮助社会从灾难中恢复五、简答题(共35分)1.试述三级预防的应用原则。

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《预防医学》试题库及答案(包括全书六个章节)第一部分基本理论一、填空题(每空一分,共20分)1.整体健康具有、、的特征。

2.影响健康的四大因素是、、、。

3.生物医学模式的三要素是、、。

4.健康教育传播的基本要素有、、、、。

5.预防工作可分为、、、、五个层次。

二、名词解释(每个2分,共10分)1.医学模式2.预防医学3.secondary prevention4.整体健康5.健康促进四、选择题(1-10每题1分,11-16每题2分,共22分)1.预防医学的对象(D )A.个体B.病人C.健康人D.确定的群体E.个体和确定的群体2.预防医学是(C )A.独立于医学以外的学科B.医学的基础学科C.医学的一门应用学科D.又综合又独立的学科E.预防系列为主的学科3.生态健康模式是(E )A.环境-健康B.环境-人群C.环境-生物D.环境-人群-健康E.环境-生物-健康4.预防医学经历了(C )A.个体医学—群体—预防医学的阶段B.个体—群体—生态大众健康的阶段C.个体—群体—社区医学阶段D.群体—大卫生—社会医学阶段E.个体—群体—社会医学阶段5.在疾病三级预防中,健康促进的重点在(A )A.第一级预防甚至更早阶段B.第二级预防C.第三级预防D.第二和第三级预防E.第一和第二级预防6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点(A )A.具有临床医学更大的人群健康效益B.预防医学更具有积极的人群健康效益C.预防医学研究重点为环境的特点D.工作对象包括个体和群体E.研究方法上注重微观和宏观结合7.第一次卫生革命的主要任务是预防(A )A.传染病B.急性病C.常见病D.慢性病E.血吸虫病8.个体的免疫接种(A )A.仅起到保护个体的作用B.仅起到保护家庭的作用C.仅起到保护群体的作用D.既能保护个体也能保护群体E.以上均不是9.以下各项中不适合采取第一级预防的是(C )A.职业病B.心血管疾病C.病因不明,难以觉察预料的疾病D.脑卒中E.糖尿病10.健康促进的核心策略是(C )A.制定健康的公共政策B.创造支持性环境C.强化社区行动D.发展个人技能E.调整社会消费11.以下哪些属于公共卫生措施(ABCD )A.预防性卫生服务B.疾病的预防和控制C.健康教育及健康促进D.社区建设E.妇幼保健和老年保健12.生物医学模式的特点(ABCE )A.承认人的生物属性B.承认其社会属性C.重视机体的生理活动D.忽视心理活动在疾病中的作用E.致力于寻找疾病的生理病理变化13.现代医学模式的特点是(ACE )A.强调了人类疾病与生物因素的关系B.从医学整体出发C.提示医生诊疗模式的需调整D.提示医疗保健模式的需改革E.预防为主方针能得到更好的贯彻14.影响健康的主要因素为(BCDE )A.物质环境因素B.社会经济、教育、文化等C.各种有害健康的行为D.卫生服务E.生物遗传15.我国新时期工作方针是(ABCDE )A.预防为主B.中西医并重C.依靠科技与教育、动员全社会参与D.大力发展城市医院E.加强农村工作16.公共卫生的使命包括(ABCE )A.预防疾病的发生和传播B.正确处理疑难病症C.促进和鼓励健康行为D.保证卫生服务的有效性和可及性E.对灾难做出应急反应,并帮助社会从灾难中恢复五、简答题(共35分)1.试述三级预防的应用原则。

(9分)2.健康教育的基本要素。

(8分)3.我国新时期的卫生方针。

(8分)4.试述预防医学的特点及与临床医学的区别。

(10分)参考答案一、填空题1.多维性连续性健康描述的功能性2.环境因素生物因素行为和生活方式卫生服务3.病因宿主环境4.传播者信息传播途径受传播者传播效果5.个人家庭社区国家国际二、名词解释1.是指在一定的社会历史阶段,人们对于生命过程、健康和疾病的特点和本质的认识及概括,使人们观察、分析和处理医学问题的基本思想和主要方法。

2.预防医学是研究环境因素对健康的影响、疾病的分布规律,以及制定防治疾病、提高生命质量、延长寿命的对策和措施的一门学科。

3.二级预防,是临床前期预防,即在疾病的临床前期及时采取早期发现、早期诊断、早期治疗的〝三早〞预防措施。

4.健康不仅是没有疾病和虚弱现象,而且是一种躯体上、心理上和社会适应的完好状态。

是指通过各种社会保健措施,增强人们控制影响健康的因素,改善自身健康的能力的过程。

五、简答题1.一般对疾病采用一级预防有效果的就用一级预防;一级预防效果不明显的,可采用二级预防或三级预防。

如对预防某些传染病,预防接种是一级预防的主要策略和措施。

对确定其他疾病在三级预防中应以哪一级为重点,一般可依据两点:病因:病因明确且是人为所致的,只要主动地采取一级或二级预防措施,就可以较容易地控制这一类疾病的发生和发展。

对某些病因不清楚的恶性肿瘤防治,则采用二级和三级预防,特别是以二级预防为重点;也有一些疾病无发病预兆,则只有采用三级预防方法。

疾病的可逆性:对病程可逆的疾病,如大多数常见疾病,以一级和二级预防为主;对病程不可逆转的一些疾病,如矽肺,更要加强一级预防。

2.传播者:传播者的声誉在传播过程中构成特殊的心理定势。

传播者要对所传播的信息进行选择、取舍、加工制作,将科学知识转化为易于理解的信息,以提高传播效果。

信息:健康教育在传播疾病预防信息时,从传播心理分析,受传播者一般对危害性信息比对保健知识更感兴趣。

但是,一般在宣传中对正反论证要合理安排。

传播途径:传播的途径可分为个体传播、团体传播和大众传播三大类。

受传播者:择或接受某一信息是受心理因素支配的,针对受传播者中共同的心理因素,选择传播内容更易为受传播者接受。

传播效果:传播效果可分为以下四个层次:健康信息知晓;健康信念认同;健康态度转变;健康行为采纳。

3.以农村重点;预防为主;中西并重;依靠科技与进步;动员全社会参与;为人民服务;为社会主义现代化服务。

4.(1)工作贯穿于疾病发生发展的全过程,但侧重于疾病的预防和健康促进。

(2)工作对象包括个体和群体病人和健康人,但侧重于健康人群。

(3)研究重点为人群健康与环境的关系,注意宏观与微观相结合的研究方法。

(4)卫生部门起骨干作用,更需要全社会参与和多个部门协调工作。

第二部分环境与健康一、填空题(每空一分,共23分)1.大气的自净作用有--------、--------、--------、--------、---------。

2.天然水资源可以分为-----------、--------------、------------三大类。

3.影响氯化消毒效果的因素有------、-------、-------、-------、--------。

4.土壤污染的主要来源有-----------、---------------、-----------------。

5.目前人们十分关心注的的全球性环境问题有-------、--------、--------。

6.环境污染对人体健康影响的基本特征有------、------、------、------。

二、名词解释(每个3分,共15分)1.环境污染2.公害病3.温室效应4.有效氯5.碘缺乏病三、选择题(每题1分,共21分)1.除(C)外,是人类生活环境中的四大要素A.空气B.水C.森林D.土壤E.食物2.化学污染物在人体内的蓄积是产生那种类型毒作用的前提(A )A.慢性中毒B.急性中毒C.亚急性中毒D.迟发性反应E.致敏作用3.环境因素的联合作用最常见的是(A )A.相加作用B.相乘作用C.独立作用D.协同作用E.拮抗作用4.光化学烟雾事件的主要污染物是(D)A.氮氧化物和碳氢化合物B.烟尘和二氧化碳C.苯丙蓖和二氧化碳D.臭氧和氧酰基硝酸酯E.砷化物和硫化氢5.飘尘的直径在(C )A.100微米以下B. 10微米以下C. 5微米以下D. 1微米以下E. 0.4微米以下6.大气污染物的自净作用的方式不包括(C)A.扩散B.沉降C.转移D.氧化E.植物吸收7.SO2的主要作用部位(B )A.肺泡B.上呼吸道C.细支气管D.毛细支气管E.食道8.一般水质最软的水源是(B )A.江河B.泉水C.雨雪水D.井水E.湖水9.室内的氡主要来自(A )A.房屋地基B吸烟 C.人的呼出气 D.燃料燃烧E家用电器10.水俣病的发病原因是(B)A.慢性砷中毒B.慢性汞中毒C.慢性铅中毒D.慢性硒中毒E.慢性镉中毒11.混凝沉淀的主要目的是(C )A.改善水质B.除去有害物质C.改善水质混浊度D.杀灭病原菌E. 调节水的PH值12.含氯化合的物有效氯是指吕德华和家数(A )A.﹥-1者B.﹥0者C.≥-1者D.=-1者E.=0者13.除那项外,均为碘缺乏病(C)A.地甲病B.克订病C.痛痛病D.亚克订病E.新生儿先天甲低14.地方性砷中毒主要表现是(A )A.黑脚病B.氟骨症C.斑釉牙D.甲状腺功能低下E.甲状腺肿大15.土壤污染的主要来源是(E)A.生活污染B.工业污染C.交通污染D.农业污染E.以上都是16.地氟病的发病原因是(E )A.氟缺发B.碘缺乏C锌缺乏 D.砷缺乏 E.氟摄入过高17.室内最主要的致癌危害因子是(E )A.镉B.砷C.颗粒物D.挥发性亚硝酸胺E.BaP18.饮用水的净化和消毒处理步骤通常是(B )A.消毒-沉淀-过滤B. 沉淀-消毒-过滤C. 过滤-沉淀-消毒D. 沉淀-消毒-过滤E. 过滤-消毒-沉淀19.酸雨的主要形成物是(B)A.CO2B.SO2C.COD.PAHE.光化学烟雾20.环境污染的主要防治措施是(E)A.治理工业三废B.预防农药污染C.预防生活污染D.制定完善的环境保护法律和法规E.以上都是21.酸雨是指PH值小于(B)A.5.00B.5.60C.6.00D.6.56E.7.0022.城市大气污染的主要来源为(A )A.工业企业B.生活炉灶C.交通运输D.地面尘土飞扬E.意外事故排除四、简答题(每题10分,共40分)1.简述环境污染对健康的危害。

2.简述室内污染的主要来源及污染物。

3.简述氯化消毒的原理及常用的消毒物。

4.简述碘缺乏病的病因、主要临床表现及防治措施。

参考答案一、填空题1.扩散作用沉降作用氧化作用中和作用植物的吸收作用2.降水地面水地下水3.加氯量和接触时间水的ph值水温水的混浊度水中微生物的种类和数量4.生活污染工业和交通污染农业污染5.全球气候变暖臭氧层破坏酸雨1.广泛性多样性复杂性长期性二、名词解释1.由于各种人为的或自然的原因,使环境的构成发生重大变化,并造成环境质量恶化,对人类健康造成有害影响,这种现象称之为环境污染。

2.因严重的环境污染而引起的区域性疾病叫公害病。

3.大气中的CO2和水蒸汽能吸收和反射由地球表面散发出来的热辐射,是地表温度能够维持在一定范围内,这等同于人工温室的作用,故称为温室效应4.用氯或氯制剂进行饮水消毒时,凡含氯化合物中氯的化合价大于-1者,陈为有效率,具有杀菌作用。

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