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《秋天》阅读答案
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秋天①我还是小学生时，读到过这样的句子：“稻子笑弯了腰，高粱笑红了脸。
”那是小时候我对秋天的印象。
在小小心灵里，秋天是喜滋滋的，有点暖烘烘的甜味，连空气里都流动着作物成熟的气息。
后来我才知道“春耕秋收”，这是我们千百年来约定俗成的习惯。
因了成熟与收获的期许，我们觉得秋天是一个有内涵的季节。
春华秋实既是对季节的礼赞，更是对生命完满的向往，一个生命在春天的萌发和夏天的绽放后一定要在秋天结出果实，才不会失于轻飘，才不会虚于此行。
②长大以后，我开始看到秋天的美，这样的美逐渐清晰起来。
③其实，漫长的少年时代，我也隐约感觉到了秋天的美丽，我时常在暮色四起的田野里游荡，收割后的田野空空荡荡的，夕阳像薄纱一样。
那时，能闻见一种稻禾的气味，混着空气里衰草的香。
那样的.气息总是让心变得空落起来，变得忧伤起来，像一个山谷，里面储满了寂静。
我知道这是秋天的况味，许多年后，这样的味道被我封存在记忆里了，看到“秋天”这个词语，或者一阵阵微凉的风开始在大地上跑动，它们就氤氲开来，缭绕在心里。
现在，听过春天华丽的喧响，看过夏天盛大的热情，我能深切体会到秋天的美。
秋天的美是收敛的，沉静的，不事张扬的，像一个艺术家，有宽广的内心，却在眉眼间藏着那么些让人琢磨不透的忧郁。
④如果你有时间凝视一棵树，你会看到我说的静美，它在秋天里呈现出一种历经风雨和青涩后的祥和，它的叶慢慢变黄，那些叶很从容地落下来，没有一丝慌乱的感觉。
同样，这样的祥和经了秋天的传达，呈现在许多事物上面。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==秋天里阅读答案篇一：秋天的阅读答案秋天清爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习，大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树和鲜红的枫树叶落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。
虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠，花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。
果园里，柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却挂在枝上，像一个大大小小的橘黄的灯笼。
红彤彤的苹果把树枝压弯了。
秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。
（1）根据要求写出文中的词语。
写“黄”的词语：黄色枯黄黄澄澄橘黄写“绿”的词语：碧绿苍翠绿色写“红“的词语：鲜红红彤彤红的如火（2）在横线上填合适的词语。
清爽的秋天天高云淡的秋天秋风习习的秋天湛蓝的天空明亮的天空晴朗的天空（3）“大地穿上了一件黄色的毛衣”一句中“黄色的毛衣”指黄色的落叶，强调秋天来了。
（4）填空这段话主要从树木、花朵、果实三个方面介绍秋天的，分别抓住了杨树、枫树叶、松树、菊花、柿子、苹果这些有代表性的事物，突出了秋天果实累累、景色迷人的特点，表达了作者的思想感情。
篇二：秋天秋天节选阅读答案篇一：秋天秋天节选阅读答案篇二：秋天秋天节选阅读答案篇三：秋天秋天节选阅读答案关于《秋天秋天》张晓风的阅读题及答案关于《秋天秋天》张晓风的阅读题及答案█记忆█f275 201X-10-20 秋天,秋天（张晓风）满山的牵牛藤起伏,紫色的小浪花一直冲击到我的窗前才猛然收势.阳光是耀眼的白,像锡,像许多发光的金属.是哪个聪明的古人想起来以木象春而以金象秋的?我们喜欢木的青绿,但我们怎能不钦仰金属的灿白.对了,就是这灿白,闭着眼睛也能感到的.在云里,在芦苇上,在满山的的翠竹上,在满谷的长风里,这样乱扑扑地压了下来.在我们的城市里,夏季上演得太长,秋色就不免出场得晚些.但秋得永远不会被混淆的--这坚硬明朗的金属季.让我们从微凉的松风中去认取,让我们从新刈的草香中去认取.已经是生命中第二十五个秋天了,却依然这样容易激动.正如一个诗人说的.“依然迷信着美.“是的,到第五十个秋天来的时候,对于美,我怕是还要这样执迷的.随着风,紫色的浪花翻腾,把一山的秋凉都翻到我的心上来了.我爱这样的季候,只是我感到我爱得这样孤独.我并非不醉心春天的温柔,我并非不向往夏天的炽热,只是生命应该严肃、应该成熟、应该神圣,就像秋天所给我们的一样--然而,谁懂呢?谁知道呢?谁去欣赏深度呢?远山在退,遥远地盘结着平静的黛蓝.而近处的木本珠兰仍香着,（香气真是一种权力,可以统辖很大片的土地.）溪小从小夹缝里奔窜出来,在原野里写着没有人了解的行书,它是一首小令,曲折而明快,用以描绘纯净的秋光的.而我的扉页空着,我没有小令,只是我爱秋天,以我全部的虔诚与敬畏.愿我的生命也是这样的,没有大多绚丽的春花、没有太多飘浮夏云、没有喧哗、没有旋转的五彩,只有一片安静纯朴的白色,只有成熟生命的深沉与严肃,只有梦,像一样红枫那样热切殷实的梦.秋天,这坚硬而明亮的金属季,是我深深爱着的.1.在作者眼里,秋天具有哪些特点?2.文中最能概括作者对秋天喜爱的词语是：3.“我爱这样的季候,只是我感到我爱的这样孤独.”作者为什么说自己对秋季的爱是孤独的?4.本文运用了多种修辞手法写景抒情.试任选一处加以赏析.拜托了帮忙啊!zin1 - 秋天（张晓风）1.在作者眼里,秋天具有哪些特点?严肃、成熟、神圣,深沉,坚硬,明亮.2.文中最能概括作者对秋天喜爱的词语是：秋天,这坚硬而明亮的金属季,是我深深爱着的.3.“我爱这样的季候,只是我感到我爱的这样孤独.”作者为什么说自己对秋季的爱是孤独的?因为,除了作者,没人懂秋的严肃,没人知道秋的成熟,没人去欣赏秋的神圣.4.本文运用了多种修辞手法写景抒情.试任选一处加以赏析.比喻句：阳光是耀眼的白,像锡,像许多发光的金属.赏析：突出了秋天的坚硬,明亮,表现了作者在深层次挖掘秋的特点,表达了作者对秋天的喜爱.篇四：秋天秋天节选阅读答案秋天·秋天 1、“阳光是耀眼的白,想锡,像许多发光的金属.”这个句子用了什么修辞手法?这样写有什么好处?2、结合课文语境,简述你对“依然迷信着美”一句中的“迷信”一词的理解.3、概括_百度作业帮秋天·秋天 1、“阳光是耀眼的白,想锡,像许多发光的金属.”这个句子用了什么修辞手法?这样写有什么好处?2、结合课文语境,简述你对“依然迷信着美”一句中的“迷信”一词的理解.3、概括“那时候,在南京”至“航行在一粒种子的希望里”部分的主要内容.4、选文最后一段从嗅觉角度写景的句子是：语文 yp贾蒅201X-09-18 1、用了比喻的手法.形象的写出了阳光的灿烂耀眼.2、这里迷信是贬义褒义,迷。
秋天的阅读答案
秋天的阅读答案
秋天的阅读答案
在各个领域，我们有时需要做一些阅读题，这时最离不开的就是阅读答案了，通过对照阅读答案可以发现自己的知识盲区。
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天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。
一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了！
1、用“_____”画出短文中表示颜色的词语。
2、照样子，写词语。
一片片
（）
（）
3、“一片片”是说（）。
A、只有一片叶子
B、有许多叶子
4、课文最后一句话表达的感情是（）。
A、热爱秋天
B、不喜爱秋天
参考答案：
1、黄、蓝。
解析：复习回顾颜色词语“赤橙黄绿青蓝紫”。
2、一座座、一颗颗。
解析：ABB式叠词的考察。
课文中一些好的词语类型一定要多练习。
3、B
解析：词语重叠后是指“很多”。
4、A
解析：从前面叙述的美景体会秋天的美好。
秋天现代文阅读试题及答案
秋天现代文阅读试题及答案秋天现代文阅读试题及答案推荐秋天李广田①生活，总是这样散文似地过去了，虽然在那早春时节，有如初恋者的心情一样，也曾经有过所谓“狂飙突起”，但过此以往，船便永浮在了缓流上。
夏天是最平常的季候，人看了那绿得黝黑的树林，甚至那红得像再嫁娘的嘴唇似的花朵，不是就要感到了生命之饱满吗？这样饱满无异于“完结”，人不会对它默默地凝视也不会对它有所沉思了。
那好像要烤焦了的大地的日光，是比冬天还更使人讨厌。
②而现在是秋天了，和春天比较起来，春天是走向“生”的路，那个使我感到大大的不安，因为我自己是太弱了，甚至抵抗不过这自然的季候之变化，为什么听了街巷的歌声便停止了工作？一枝幼芽，一朵湿云，为什么就要感到了疯狂？我自恨不能和它鱼水和谐，它鼓作得我太不安定了，我爱它，然而我也恨它，即至到夏天成熟了，这才又对它思念起来，但是到了现在，这秋天，我却不记得对于春天是些什么情场了。
不愿意说秋天是走向“死”的路——请恕我这样糊涂安排——宁可以把“死路”加给夏天，而秋天，甚至连那被人骂为黑暗的冬天，又何尝不是走向“生”的路呢，比较起春与夏来，我说它更是走向“生”路的呢。
我将说那落叶是为生而落，而且那冰雪之下的枝条里面正在酝酿着生命之液。
而它们的沉着的力，它们的为了将来，为了生命而表现出来的这使我感到了什么呢？这样的季候，是我所最爱的了。
③但是比较起冬天来呢，我却又偏爱秋。
我几乎说不出秋比冬为什么更好，也许因为那枝头的几片黄叶，或是那篱畔的几朵残花，在那些上边，是比较冬天更显示了生命，不然，是在那些上面，更使我忆起了生命吧，一只黄叶，一片残英，那在联系着过去与将来吧。
它们将更使人凝视，更使人沉思，更使人怀想及希冀一些关于生活的事吧。
这样，人曾感到了真实的存在。
过去，现在，将来，世界是真实的，人生是真实的，一切都是真实的，所有的梦境，所有的幻想，都是无用的了，无用的事物都一幕幕地掣了过去，我们要向着人生静默，祈祷，来打算一些真实的事物了。
关于秋天的阅读和答案
关于秋天的阅读和答案关于秋天的阅读和答案阅读答案对于同学们的学习帮助是很大的，下面学大为大家提供的是初一语文课文秋天，使我感动阅读答案，希望同学们能够在语文的学习中多进展阅读答案的积累，掌握到学习的技巧，取得进步。
走在秋天，凉爽的秋风拂起我的发丝，在我耳边喃喃细语，叙说秋天的辉煌和美丽。
如火的高梁点燃了北方秋季的豪爽，摇铃的大豆，绽开了一张兴奋的、汗珠晶莹的笑脸。
翻腾在南方稻田的千重金浪，传来了农家的喜悦和笑声。
沃野上雪白的棉花似白云铺地，将美的憧憬填充得饱满和华丽，果园里随风飘来的甜香，这是酝酿了许久的希望，春的播种、夏的耕耘，抗御自然灾害的胜利，迎来了金色的收获。
秋天，是生命的又一个繁华的'驿站。
她摒弃了夏天的炎热、冬天的凛冽，填补了春天的稚嫩浮华。
她是多姿态多彩成熟的季节。
秋风拂面，竟是那样淋漓畅快，使人清醒、冷静、振奋，在成熟中抵御困惑，又在成熟中渐渐成熟。
我深深感到，秋天不沉醉于春花之梦、春雨之恋、春柳之色、春水之呤，将所有的眷恋和情爱洒下大地，在风雨中相爱，在汗水中孕育，让绿色的血液染红秋色。
面对秋天的奉献之果，我在秋窗下，听庄稼与泥土絮语，看桐叶与红枫争艳，思季节给人生哲理，蓦然领悟：人，都应有一个自己沉甸甸的秋天，才能生活得充实、美好。
1、说说第一、二段在表达方式上的区别。
-2、说说全文构造的特点。
3、说说全文构思着重运用的手法。
4、说说文中使你最受教益的一句话。
5、品味全文，请从语言运用的角度说说自己的发现。
1、第一段重在描写，第二段重在抒情。
2、层层深入3、运用拟人的手法，赋予秋天以人的情感，渗透着作者的感情。
4、人，都应有一个自己沉甸甸的秋，才能生活得充实、美好。
5、可答的内容有：综合运用比喻、拟人、排比、比照等修辞手法，准确运用动词，运用优美的名式等。
上午学大为大家提供的就是初一语文课文秋天，使我感动阅读答案，希望同学们在语文的学习中掌握到学习的技巧，取得进步。
美丽的秋天阅读短文答案
美丽的秋天阅读短文答案美丽的秋天秋，是四季最凉爽的季节，也是个如诗如画、多彩多姿的季节。
秋天里，盛开的菊花，衬托着红红的枫叶，像一幅美丽的图画。
走进田野，金黄色的稻穗弯了腰，轻吻着大地。
农民们手挥镰刀，将一株株稻穗割下来，虽然忙得汗流浃背，却仍面带笑容。
走过了田野，踏进晒谷场，放眼望去，堆积如山的谷子呈现在眼前，这都是农民辛劳的成果。
可谓“一分耕耘，一分收获”。
走到郊外，悦耳的鸟鸣，正此起彼落地传来，抬头一看，天空中，飘着三三两两的白云，深吸一口，淡淡的花香，已隐隐传来。
夜晚来临了，树木下，草丛里，虫儿的音乐会开始了。
青蛙大声高唱着，仿佛它是一位歌王，飞舞的萤火虫，提着一盏盏小灯笼，在野草间穿梭着。
秋天，是个诗情画意的季节，它带给人们收获的喜悦，以及一段美好的时光。
1．写出下列词语的近义词。
呈现（）辛劳（）喜悦（）2．解释下列词语。
（1）悦耳：_________________________（2）此起彼落：__________________________________（3）诗情画意：__________________________________3．用“____”和“~~~~~”分别画上一个比喻句和一个拟人句。
4．作者选取了哪些植物、动物来描绘秋天美丽的景色？5．用“‖”将第二自然段分为三层，并写出每层的层意。
6．根据文章意思填空。
本文是围绕____和____这个中心来描写秋天，____秋天的，表达了作者____之情。
《美丽的秋天》答案1．出现辛苦欢喜2．（1）好听（2）这里起来，那里落下，表示连续不断。
（3）富有诗画的意境。
3．秋天里，盛开的菊花，衬托着红红的枫叶，像一幅美丽的图画。
金黄色的稻穗弯了腰，轻吻着大地。
4．菊花枫叶稻穗谷子鸟青蛙萤火虫虫儿5．第一层：……美丽的图画。
段意：讲秋天里菊花衬托着枫叶，美得像一幅画。
第二层：……仍面带笑容。
段意：讲农民在秋天里忙着收割。
第三层：……一分收获。
《秋天》阅读答案
《秋天》阅读答案秋天是一年中最美丽的季节之一。
它带来了丰收的季节和绚烂多彩的景色。
秋天的到来让人们感到兴奋和愉悦。
在这篇文章中，将介绍一些关于秋天的知识和我对秋天的看法。
一、秋天的特点秋天是指进入冬季之前的季节，通常出现在九月到十一月之间。
在秋天，气温逐渐降低，白天的阳光变得温和而宜人。
树叶开始转变颜色，从绿色变成橙色、红色和金色。
在秋天，人们可以欣赏到美丽的红叶和金黄色的麦田。
此外，秋天还是丰收的季节，人们可以品尝到各种新鲜的水果和蔬菜。
二、关于秋天的文化秋天在很多文化中都具有特殊的意义和庆祝活动。
例如，中国有中秋节和国庆节，这是人们聚会和庆祝的好时机。
在西方，万圣节是秋季的一个重要节日，人们会穿上各种各样的服装，参加派对和游行。
此外，秋天还是一些重要的赛事和文化活动的季节，如世界杯足球赛和电影节。
三、我的秋天体验对我来说，秋天是一年中最喜欢的季节之一。
当夏天的炎热过去之后，我可以感受到凉爽的秋风和宜人的气温。
我喜欢在公园里散步，欣赏树叶变色的美丽景色。
秋天也是文学和艺术的灵感之源，我会利用这个季节来写作和创造。
此外，我还喜欢品尝秋天独特的美食，如苹果和南瓜。
秋天给我带来了愉悦和平静的感觉。
总结秋天是一个充满美丽和丰收的季节。
它带来了温和的天气和绚丽的景色，让人们可以享受户外活动和庆祝活动。
无论是在文化上还是个人体验上，秋天都有着特别的意义。
希望大家在秋天时能够放松身心，欣赏大自然的美丽。
让我们一起迎接秋天带来的快乐和喜悦！以上是关于秋天的一些阅读答案，希望对你有帮助。
秋天是一个美妙的季节，让我们一起去探索和享受它带来的魅力！。
秋天秋天阅读练习及答案
秋天秋天阅读练习及答案在我们的城市里，夏季上演得太长，秋色就不免出场得晚些。
但秋得永远不会被混淆的——这坚硬明朗的金属季。
让我们从微凉的松风中去认取，让我们从新刈的草香中去认取。
已经是生命中第二十五个秋天了，却依然这样容易激动。
正如一个诗人说的。
“依然迷信着美。
”是的，到第五十个秋天来的时候，对于美，我怕是还要这样执迷的。
那时候，在南京，刚刚开始记得一些零碎的事，画面里常常出现一片美丽的郊野，我悄悄地从大人身边走开，独自坐在草地上，梧桐叶子开始簌簌地落着，簌簌地落着，把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。
我忽然迷乱起来，小小的心灵简直不能承受这种兴奋。
我就那样迷乱地捡起一片落叶。
叶子是黄褐色的，弯曲的，像一只载着梦小船，而且在船舷上又长着两粒美丽的梧桐子。
每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。
必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧?二十年了，我似乎又能听到遥远的西风，以及风里簌簌的落叶。
我仍能看见那些载着梦的船，航行在草原里，航行在一粒种子的希望里。
又记得小阳台上黄昏，视线的尽处是一列古老的城墙。
在暮色和秋色的双重苍凉里，往往不知什么人加上一阵笛音的苍凉。
我喜欢这种凄清的美，莫名所以地喜欢。
小舅舅曾带着我一直走到城墙的旁边，那些斑驳的石头，蔓生的乱草，使我有一种说不出的感动。
长大了读辛稼轩的词，对于那种沉郁悲凉的意境总觉得那样熟悉，其实我何尝熟悉什么词呢?我所熟悉的只是古老南京城的秋色罢了。
……而日子被西风吹尽了，那一串金属性、有着欢乐叮当声的日子。
终于，人长大了，会念《秋声赋》了，也会骑在自行车上，想像着陆放翁“饱将两耳听秋风”的情怀了。
秋季旅行，相片册里照例有发光的记忆。
还记得那次倦游回来，坐在游览车上。
“你最喜欢哪一季呢?”我问芷。
“秋天。
”她简单地回答，眼睛里凝聚了所有美丽的秋光。
我忽然欢欣起来。
“我也是，啊，我们都是。
”她说了许多秋天的故事给我听，那些山野和乡村里的故事。
《秋天》阅读题答案
《秋天》阅读题答案秋天在哪里？我到处寻找秋天。
秋天在田野里。
田野里的稻子都熟了，黄澄澄的，仿佛是一块大金子。
秋天在树林里。
各种树木的叶子都黄了，一片一片地落在地上。
只有松树仍然抬头挺胸，一动也不动地站在风里，身上的叶子还是那么葱绿。
秋天在花园里。
花园里菊花怒放，红的.，黄的，绿的，白的，橘红的……千姿百态，竞相开放。
秋天在果园里。
果园里的苹果、橘子、鸭梨等果实都成熟了。
叔叔阿姨们拿着篮子，把果子一个一个地摘了下来，脸上露出了内心压抑不住的喜悦：“又迎来了一个丰收年。
”秋天到底在哪儿呢？秋天就在我们的眼睛里，只要我们不断地探索、发现，我们就会了解到更多更多的知识。
1、照样子写词语。
黄澄澄_________ _________ _________2、“我”从_________、_________、_________、_________找到了秋天。
3、为什么说“秋天就在我们的眼睛里”？谈谈自己对画线的理解。
_____________________________________________________________1、金灿灿白茫茫红彤彤2、略3、就会发现秋天无处不在，所以说秋天就在我们的眼睛里。
（意思对即可）《秋天》阅读题答案2设若你的幻想中有个中古的老城，有睡着了的大红楼，有狭窄的古石路，有宽厚的石城墙，环城流着一道清溪，倒映着山影，岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。
你的幻想中要是有这么个境界，那便是济南。
设若你幻想不出——许多人是不会幻想的——请到济南来看看吧。
请你在秋天来。
那城、那河、那古路、那山影，是终年给你预备着的。
可是，加上济南的秋色，济南便由古朴的画境转入静美的诗境中了。
这个诗意秋光秋色是济南独有的。
上帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天的赐给西湖，秋和冬的全赐给了济南。
秋和冬是不好分开的。
秋睡熟了一点便是冬，上帝不愿意把它忽然唤醒，所以做了个整人情，连秋带冬全部给了济南。
诗的境界中必须有山有水。
秋天阅读理解
以下是一篇关于秋天的阅读理解，希望能够帮助到您：
秋天来临，天气变得凉爽，树叶开始变色，这是一个充满美丽和变化的季节。
在秋天，大自然呈现出丰富多彩的景象，人们也可以感受到它的美丽和魅力。
秋天的天空格外清澈，蓝蓝的天空中飘浮着朵朵白云，这些云彩在天空中自由地飘动，有时像棉花糖一样轻盈，有时像山峰一样厚重。
在秋天的早晨，天空呈现出美丽的朝霞，而在晚上，月亮和星星也格外明亮。
秋天的树木变得五彩斑斓，树叶变成了黄色、红色和橙色等各种各样的颜色。
这些树叶在枝头摇曳生姿，像一幅美丽的画卷。
在秋天的林中漫步，人们可以感受到大自然的美丽和神秘。
秋天的气候也格外宜人。
虽然白天依然炎热，但是夜晚却变得凉爽。
这种宜人的气候使得人们可以尽情地享受户外活动，如野餐、露营和徒步旅行等。
秋天是一个收获的季节。
在这个季节里，各种水果和农作物都成熟了。
人们可以品尝到各种美味的水果，如苹果、
梨、葡萄和柿子等。
同时，秋天也是收获农作物的好时机，如玉米、稻谷和蔬菜等。
总的来说，秋天是一个充满美丽和变化的季节。
它让人们感受到大自然的魅力和力量，同时也给人们带来了欢乐和收获。
在秋天里，人们可以尽情地享受这个季节带来的美好和快乐。
秋天阅读练习题及答案
秋天阅读练习题及答案阅读材料：秋天，是收获的季节，也是思考的季节。
当夏日的炎热渐渐退去，秋风带着丝丝凉意，吹拂着大地。
树叶开始变黄，缓缓地从树上飘落，铺满了小径。
孩子们在落叶上跳跃，发出沙沙的响声，那是秋天的声音。
农民伯伯在田间忙碌着，收割着成熟的庄稼，脸上洋溢着满足的微笑。
秋天的景色，是一幅多彩的画卷，金黄、橙红、深绿交织在一起，构成了一幅美丽的画面。
在这个季节里，人们不仅享受着大自然的馈赠，也沉浸在阅读和思考中。
秋天的午后，阳光透过窗户，洒在书桌上，一杯热茶，一本书，便是最惬意的时光。
阅读可以带我们走进不同的世界，体验不同的生活，也可以让我们在忙碌的生活中找到片刻的宁静。
练习题：1. 秋天的特点是什么？2. 为什么说秋天是收获的季节？3. 描述一下秋天的景色。
4. 在秋天，人们通常喜欢做哪些活动？5. 阅读在秋天有什么特别的意义？答案：1. 秋天的特点是天气逐渐变凉，树叶变黄并开始飘落，是收获的季节，也是人们享受宁静和阅读的好时光。
2. 秋天被称为收获的季节，因为在这个时候，许多农作物成熟，农民可以收割庄稼，享受劳动的成果。
3. 秋天的景色是多彩的，金黄、橙红、深绿交织在一起，构成了一幅美丽的画面。
树叶变黄并缓缓飘落，铺满小径，为大地增添了一份宁静的美。
4. 在秋天，人们喜欢在落叶上跳跃，享受秋天的声音；农民伯伯在田间忙碌收割庄稼；还有人喜欢在午后的阳光下，泡一杯热茶，阅读一本书，享受宁静的时光。
5. 阅读在秋天有特别的意义，因为秋天的宁静和凉爽为阅读提供了一个理想的环境。
人们可以在这个季节里，通过阅读来放松心情，丰富知识，体验不同的生活。
阅读理解练习：阅读以下段落，回答问题。
秋天的午后，阳光透过树叶的缝隙，洒在小径上，形成斑驳的光影。
孩子们在落叶上追逐嬉戏，他们的笑声在空气中回荡。
一位老人坐在长椅上，手里拿着一本书，静静地阅读。
他的眼睛不时地抬起，望着远方，似乎在思考着什么。
秋天的阳光，温暖而不炙热，给人一种宁静的感觉。
美丽的秋天现代文阅读题答案
美丽的秋天现代文阅读题答案美丽的秋天现代文阅读题答案秋，是四季最凉爽的季节，也是个如诗如画、多姿多彩的季节。
秋天里，盛开的菊花，衬托着红红的枫叶，像一幅美丽的图画。
走进田野，金黄色的稻穗弯了腰，轻吻着大地。
农民们手挥镰刀，将一株株稻穗割下来，虽然忙得汗流浃背，却仍面带笑容。
走过了田野;踏进晒谷场，放眼望去，堆积如山的谷子呈现在眼前，这都是农民辛劳的成果。
可谓“一分耕耘，一分收获”。
走到郊外，悦耳的鸟鸣，正此起被落地传来，抬头一看，天空中，飘着三三两两的白云，深吸一口，淡淡的花香，已隐隐传来。
夜晚来临时，树木下、草丛里，虫儿的音乐会开始了。
青蛙大声高唱着，仿佛它是一位歌王，飞舞的萤火虫，提着一盏盏小灯笼，在野草间穿梭着。
秋天，是个诗情画意的季节，它带给人们收获的喜悦，以及一段美好的时光。
《美丽的秋天》阅读题1.写出下列词语的近义词。
2.解释下列词语。
(1)悦耳：________________________________(2)此起彼落：________________________________(3)诗情画意：________________________________3.用“”和“”分别画上一个比喻句和一个拟人句。
4.作者选取了哪些植物、动物来描绘秋天美丽的景色?植物：________________________________动物：________________________________5.抄出短文的中心句并写出中心意思。
《美丽的秋天》阅读答案1.凉快,辛苦,快乐2.(1)好听。
(2)这里起来，那里落下，表示连续不断。
本文指这儿的鸟叫起来，那儿的鸟叫刚停下。
(3)诗画一般的美好意境，本文指很舒服3.第二自然段第一句。
第二自然段第二句。
4、植物：菊花、枫叶、稻穗动物：青蛙、萤火虫5、秋天，是个诗情画意的季节，它带给人们收获的喜悦，以及一段美好的时光。
说明文阅读答题技巧1、结合说明方法谈写法模式：这篇文章主要运用了。
秋天阅读理解及答案
秋季阅读理解及答案
【原文】
秋季
杨炼
轻轻把一枚落叶拾起，
轻轻地，不留一丝惋惜。
那是只金色的小船，
载满秋季的回想。
落叶夹进书册，
花朵却丢失在夜里。
一抹淡淡的初霜，
叫心灵懂得了分离。
分离就分离吧，
逝去的就静静逝去。
【秋季用红硕的语言叮嘱：
生命永久有新的含义。
】
再没必需追悔旧事，
更不必恼恨自己。
轻轻把一枚落叶拾起，
轻轻地，不留一丝惋惜。
【问习题】
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13.诗中选用了几个秋季的意象，为我们创建了一个什么样的境界？（ 1 分）
答：
14.仔细推测这首诗的主习题，请你确立一下：从整体上朗诵这
首诗要采纳如何的语气、语调解语速。
（2 分）
答：
15.这首诗表现了诗人如何的人生感悟？请用自己的话表述出来。
（2分）
答：
【参照答案】
13.清爽安静，洒脱达观。
14.柔和、安稳、舒缓。
15.要以平时的心态对待生活，生活中虽有失意和磨难，请不要
追悔恼恨，应当永久向前看，去创建生命中新的价值和意义。
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【记叙文阅读】美丽的秋天阅读答案参考范文
【记叙文阅读】美丽的秋天阅读答案参考范文阅读答案，供大家参考，希望对同学们能有所帮助。
美丽的秋天写作答案参照范文秋，是四季最凉爽的季节，也是个如诗如画、多彩多姿的季节。
秋天里，花开的菊花，衬托着红红的枫叶，像是一幅美丽的图画。
来到田野，金黄色的稻穗弯角了腰，轻吻着大地。
农民们鼓为镰刀，将一株株稻穗剁，虽然忙得汗流浃背，却仍面带笑容。
走到了田野，踏入晒谷场，放眼望去，堆积如山的谷子呈现出在眼前，这都就是农民辛劳的成果。
堪称“一分耕耘，一分收获”。
走到郊外，悦耳的鸟鸣，正此起彼落地传来，抬头一看，天空中，飘着三三两两的白云，深吸一口，淡淡的花香，已隐隐传来。
夜晚到来了，树木下，草丛里，虫儿的音乐会已经开始了。
青蛙大声高呼着，仿佛它就是一位歌王，飞舞的萤火虫，加着一盏盏大灯笼，在野草间穿行着。
秋天，是个诗情画意的季节，它带给人们收获的喜悦，以及一段美好的时光。
1.写下以下词语的近义词。
呈现( )辛劳( )喜悦( )2.表述以下词语。
(1)悦耳：_________________________(2)此起彼落：__________________________________(3)诗情画意：__________________________________3.用“____”和“~~~~~”分别图画上一个比喻句和一个拟人句。
4.作者选取了哪些植物、动物来描绘秋天美丽的景色?5.用“‖”将第二自然段分成三层，并写下每层的层意。
6.根据文章意思填空。
本文就是紧紧围绕____和____这个中心去描绘秋天，____秋天的，抒发了作者____之情。
《美丽的秋天》答案1.发生艰辛愁2.(1)好听(2)这里起来，那里落下，表示连续不断。
(3)富有诗画的意境。
3.秋天里，花开的菊花，衬托着红红的枫叶，像是一幅美丽的图画。
金黄色的稻穗弯了腰，轻吻着大地。
4.菊花枫叶稻穗谷子鸟青蛙萤火虫虫儿5.第一层：……美丽的图画。
段意：讲秋天里菊花衬托着枫叶，美得像一幅画。
秋天秋天的阅读答案
秋天秋天的阅读答案秋天，是一个富有诗意的季节，它的气息扑鼻而来，让人感受到温暖和舒适。
这个季节很适合阅读，因为它有一种特殊的感觉，可以让人更加沉浸在字里行间，仿佛和书籍合为一体。
阅读是一种让人愉悦的活动，它可以让我们走向不同的世界，了解不同的故事和见闻。
秋天的天气凉爽，让人想要卷起一本书，坐在窗前慢慢地读着。
不同于在夏季在海边或山顶上吹风，秋天是一个二合一的季节，可以既享受阅读的愉悦，也可以感受到季节的魅力。
阅读的好处不仅仅在于娱乐，这还可以是一种锻炼自己的方式。
阅读可以改善我们的语文能力和想象力，丰富我们的文字表达能力。
即便我们没有很高的读写能力，但是在接触新的词汇和表达方式后，也会逐渐上升自己的能力，这样做是一件双赢的事情。
秋天的阅读要如何展开呢? 三种方法可能会让读者喜欢。
1.在家中阅读。
没错，在家中阅读就是这个季节最舒适的体验。
坐在沙发上，让窗外的萧瑟风景成为背景。
把咖啡或热巧克力放到身边，只需要一本好书，你就能度过一整个深秋的下午。
2.在公园里阅读。
住在城市里的人，可以去公园里阅读。
如果你认为公园里只适合运动，那么你错了。
公园里的小湖和花园不仅可以让你身心放松，而且可以让你看到新的风景，感受到大自然的美好。
带着一本书，找一个安静的角落，享受秋天最美好的时光。
3.在图书馆里阅读。
图书馆不仅可以让人感受到文化气息，而且还可以让人有一种学习的感觉。
有的图书馆都将功课和阅读材料分开，你可以灵活地阅读你想要的书籍。
图书馆还可以看到许多人在一起阅读，这个时候你会强烈地感受到阅读是一种集体美感。
秋天的阅读，让人拥有一份快乐和平静。
阅读是一个不断进步的过程。
除了获取新知识，读书的过程本身也是一个乐趣。
带着你的书，去发现秋天的美，探索未知之路。
秋天阅读附答案
秋天阅读附答案 【原文】秋天震落了清晨满披着的露珠，/伐木声丁丁地飘出幽谷。
/放下饱食过稻香的镰刀，/用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。
/秋天栖息在农家里。
向江面的冷雾撒下圆圆的网，/收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。
/芦篷上满载着白霜，/轻轻摇着归泊的小桨。
/秋天游戏在渔船上。
草野在蟋蟀声中更寥阔了。
/溪水因枯涸见石更清洌了。
/牛背上的笛声何处去了，/那满流着夏夜的香与热的笛孔？/秋天梦寐在牧羊女的眼里。
【问题】17、这首诗共三段，每一段都是一幅画，请你诵读本诗，给每幅画面拟上标题。
（3分）①②③18、写诗讲究锤炼，凡在节骨眼处炼得生动传神的，能使全句游龙飞动，令人刮目相看的词语，便是所谓“诗眼”。
请找出每节诗的中心句，再从中找出“诗眼”，并试着品析“诗眼”的传神之处。
（5分）19、全诗以“秋”为线索，创造了一种怎样的氛围？表现了诗人怎样的思想感情？（2分）【参考答案】17、①农家丰收图②霜晨归渔图③少女思恋图（大意对即可）18、中心句分别是“秋天栖息在农家里”，“秋天游戏在渔船上”，“秋天梦寐在牧羊女的眼里”。
“诗眼”分别是“栖息”、“游戏”和“梦寐”。
“栖息”运用拟人的修辞，概括秋天在农人家里的状况，将虚无的秋天写得可见可感，创造出松弛、闲适的氛围；“游戏”一词虚实相生，渔人在渔船上打鱼，并不在乎收获多少，更是在感受秋天，游戏秋天，写出了那份闲适；“梦寐”则写出了少女的情怀，牧羊女思念牧牛少男，那份娇羞的恋情，通过“梦寐”一词含蓄地表达出来。
19、清静、清远、清甜、轻柔的氛围，表现了诗人对秋天的喜爱和赞美之情。
【原文】暴风雨是一个筛子我35岁的时候，考上了一所夜大。
每天下。
秋天阅读答案
秋天阅读答案随着秋天的到来，天气渐渐转凉，人们也开始逐渐转入室内活动。
而阅读，便是秋天里最适合的一种室内活动。
在冬日里，阅读也是很不错的选择，但是春夏两季阳光明媚、气候宜人，人们更愿意外出活动。
而在秋天里，恰好既不太热也不太冷，让人们更易于聚焦在自己的阅读中。
阅读在秋天里有什么特别之处呢？或者说，秋天阅读答案是些什么呢？一、阅读的环境氛围更适合在秋天的黄昏时分，灯光柔和，人们衣着温暖，室内温暖适宜，这时候阅读的氛围会比其他季节更加好。
此外，秋天的色调也会加强文学作品所呈现的感情色彩。
枯叶飘落、天空灰暗，使得阅读的效果更具深度和感染力。
二、秋天的时光更加悠长随着天色渐渐变短，人们会渐渐减少夜晚外出的次数，而将更多的时光留给室内活动。
因此，秋天的阅读也能得到更多的时间和空间的支持。
在这样的情况下，可以有更多的时间和心力专注于一本书的阅读，这样也会让人们更好的领会书中所表达的精神。
三、秋天是整年读书季的开始从每年的九月开始，学校便开始开学了，这时候，人们对于一年的学习计划有了更为明确的目标和方向。
在这个背景下，阅读一些优秀的经典书籍，就成为了很多人学习计划中重要的一部分。
因此，虽然秋天并不是唯一读书的季节，但是它是一个新的读书季节的开始。
四、秋天冷暖适宜，人体更容易入静南方的盛夏常常炎热难耐，北方冬天又会过于寒冷。
在这样的温度下，很难让人身心二者都得到放松和专注。
相比之下，秋天的温度非常适宜，这就让人们心情更加舒畅，易于进入深度阅读的状态。
五、秋天更容易让人沉浸在书中情境之中许多经典小说和文学作品，在秋天所表现的情境非常适合阅读。
比如说，在秋天读《平凡的世界》，可以有更多的感受在这本小说中所表现的时间和空间。
在秋天读《红楼梦》，同样也能感受到书中所描述的霜天仙子、梧桐雨等景象与秋天的自然景色有着很好的呼应，更容易让人沉浸在书中的情境之中。
通过以上的介绍，我们可以看到，在秋天里阅读所带来的体验是非常独特的。
秋天到了的阅读理解以及答案
秋天到了的阅读理解以及答案
秋天到了，树叶像一只只美丽的蝴蝶，在空中飞舞。
这舞蹈里藏着什么奥秘呢?
小松鼠换上一件厚厚的皮袄，准备过冬。
他看见梧桐树抖着身子，黄叶便飘落下来，着急地问：“梧桐树公公，你怎么不多长点叶子，反而把叶子落光了?全身光秃秃的，到冬天不会冷吗?”
梧桐树哈哈大笑，说：“好孩子，我把叶子落掉，就是为了过冬呀!”
小松鼠惊奇地问这么说长叶子是因为怕热
“不，春天、夏天叶子帮助我长高，挺重要哩!”
“那么……”小松鼠不知道怎么说才好。
梧桐树又哈哈大笑：“我们落叶是一件大事，叶子能散发水分，秋天枯燥，根喝水少，让叶子一散发，我们缺了水就会枯死，把叶子落掉就是为了保住水分，能够更好地过冬呀。
”
好词：飞舞奥秘惊奇
佳句：秋天到了，树叶像一只只美丽的蝴蝶，在空中飞舞。
这舞蹈里藏着什么奥秘呢?
1.给短文第四自然段加上适宜的标点符号。
A.：“ ，。
”
B.：“ 。
”
C.：“ ，？”
2.根据短文内容，判断对错。
梧桐树落叶是为了保住水分里，更好地过冬。
A.正确
B.错误
3.根据短文内容，判断对错。
梧桐树冬天不怕冷才落叶子的。
A.正确
B.错误
4.根据短文内容，判断对错。
梧桐树长叶子是帮助长高的。
A.正确
B.错误
5.根据短文内容，判断对错。
梧桐树长叶子是因为怕热，用来挡住太阳光的。
A.正确
B.错误。
秋天里
秋天里
【第1篇】
秋天的树叶是多彩的，有的是黄色的，有的是红色的，还有的是绿色的。
远看像一朵彩色的云，从大地上升起；近看像一个个可爱的孩子，回到了大地妈妈的怀抱里！
秋天的果园是热闹的，苹果树上结出了一个个又大又圆的红苹果，弯弯的香蕉挂在树上仿佛一个个小月牙，我再去西瓜地看看，一个个西瓜鼓着大肚皮在睡觉呢！
秋天的花园是丰富的，洁白如雪的百合花犹如一个纯洁的小天使，小小的喇叭花在报告着秋天到了的喜讯，雪白的野菊花盛开了像一个个五彩的烟花，盛开在了花坛里。
秋姑娘真的来到了我们的身边！
【第2篇】
秋天的树林是多彩的。
落叶的颜色有红的，有黄的,甚至还有绿的……远看像一团团燃烧的火焰，还像一朵朵五彩缤纷的花儿，一阵风吹来树上的落叶像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞。
树上的叶子形态各异,有的像扇子，有的像一只小手,还有的像鸭子的脚蹼。
秋天的田野是热闹的。
大豆摇晃着豆荚,发出哗啦啦的笑声;金灿灿的稻谷像是穿上了金黄色的外衣，美丽极了！高粱扬起了黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵的演唱。
秋天的果园是丰富的。
石榴笑的裂开了嘴，露出了晶莹剔透的子儿；又大又圆的苹果听了秋姑娘的故事，害红了脸；弯弯的香蕉笑眯眯的挂在枝头，可神气了。
我爱秋天！。
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秋天里阅读答案
篇一：秋天的阅读答案
秋天
清爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习，大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的
杨树和鲜红的枫树叶落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。
虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠，花园里，菊花争芳斗艳，
红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。
果园里，柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却挂在枝上，像一个大大小小的橘黄的灯笼。
红彤彤的苹果把
树枝压弯了。
秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。
（1）根据要求写出文中的词语。
写“黄”的词语：黄色枯黄黄澄澄橘黄写“绿”的词语：碧绿苍翠绿色
写“红“的词语：鲜红红彤彤红的如火
（2）在横线上填合适的词语。
清爽的秋天天高云淡的秋天秋风习习的秋天湛蓝的天空明亮的天空晴朗
的天空
（3）“大地穿上了一件黄色的毛衣”一句中“黄色的毛衣”指黄色的落叶，
强调秋天来了。
（4）填空
这段话主要从树木、花朵、果实三个方面介绍秋天的，分别抓住了杨树、枫树叶、松树、菊花、柿子、苹果这些有代表性的事物，突出了秋天
果实累累、景色迷人的特点，表达了作者的思想感情。
篇二：秋天秋天节选阅读答案
篇一：秋天秋天节选阅读答案
篇二：秋天秋天节选阅读答案
篇三：秋天秋天节选阅读答案
关于《秋天秋天》张晓风的阅读题及答案关于《秋天秋天》张晓风的阅读题及答案█记忆█f275 201X-10-20 秋天,秋天（张晓风）满山的牵牛藤起伏,紫色的小浪花一直冲击到我的窗前才猛然收势.阳光是耀眼的白,像锡,像许多发光的金属.是哪个聪明的古人想起来以木象春而以金象秋的?我们喜欢木的青绿,但我们怎能不钦仰金属的灿白.对了,就是这灿白,闭着眼睛也能感到的.在云里,在芦苇上,在满山的的翠竹上,在满谷的长风里,这样乱扑扑地压了下来.在我们的城市里,夏季上演得太长,秋色就不免出场得晚些.但秋得永远不会被混淆的--这坚硬明朗的金属季.让我们从微凉的松风中去认取,让我们从新刈的草香中去认取.已经是生命中第二十五个秋天了,却依然这样容易激动.正如一个诗人说的.“依然迷信着美.“是的,到第五十个秋天来的时候,对于美,我怕是还要这样执迷的.随着风,紫色的浪花翻腾,把一山的秋凉都翻到我的心上来了.我爱这样的季候,只是我感到我爱得这样孤独.我并非不醉心春天的温柔,我并非不向往夏天的炽热,只是生命应该严肃、应该成熟、应该神圣,就像秋天所给我们的一样--然而,谁懂呢?谁知道呢?谁去欣赏深度呢?远山在退,遥远地盘结着平静的黛蓝.而近处的木本珠兰仍香着,（香气真是一种权力,可以统辖很大片的土地.）溪小从小夹缝里奔窜出来,在原野里写着没有人了解的行书,它是一首小令,曲折而明快,用以描绘纯净的秋光的.而我的扉页空着,我没有小令,只是我爱秋天,以我全部的虔诚与敬畏.愿我的生命也是这样的,没有大多绚丽的春花、没有太多飘浮夏云、没有喧哗、没有旋转的五彩,只有一片安静纯朴的白色,只有成熟生命的深沉与严肃,只有梦,像一样红枫那样热切殷实的梦.秋天,这坚硬而明亮的金属季,是我深深爱着的.1.在作者眼里,秋天具有哪些特点?2.文中最能概括作者对秋天喜爱的词语是：3.“我爱这样的季候,只是我感到我爱的这样孤独.”作者为什么说自己对秋季的爱是孤独的?4.本文运用了多种修辞手法写景抒情.试任选一处加以赏析
.拜托了帮忙啊!zin1 - 秋天（张晓风）1.在作者眼里,秋天具有哪些特点?严肃、成熟、神圣,深沉,坚硬,明亮.2.文中最能概括作者对秋天喜爱的词语是：秋天,这坚硬而明亮的金属季,是我深深爱着的.3.“我爱这样的季候,只是我感到我爱的这样孤独.”作者为什么说自己对秋季的爱是孤独的?因为,除了作者,没人懂秋的严肃,没人知道秋的成熟,没人去欣赏秋的神圣.4.本文运用了多种修辞手法写景抒情.试任选一处加以赏析.比喻句：阳光是耀眼的白,像锡,像许多发光的金属.赏析：突出了秋天的坚硬,明亮,表现了作者在深层次挖掘秋的特点,表达了作者对秋天的喜爱.篇四：秋天秋天节选阅读答案
秋天·秋天 1、“阳光是耀眼的白,想锡,像许多发光的金属.”这个句子用了什么修辞手法?这样写有什么好处?2、结合课文语境,简述你对“依然迷信着美”一句中的“迷信”一词的理解.3、概括_百度作业帮秋天·秋天 1、“阳光是耀眼的白,想锡,像许多发光的金属.”这个句子用了什么修辞手法?这样写有什么好处?2、结合课文语境,简述你对“依然迷信着美”一句中的“迷信”一词的理解.3、概括“那时候,在南京”至“航行在一粒种子的希望里”部分的主要内容.4、选文最后一段从嗅觉角度写景的句子是：语文 yp贾蒅201X-09-18 1、用了比喻的手法.形象的写出了阳光的灿烂耀眼.2、这里迷信是贬义褒义,迷。