生命科学练习册答案

合集下载

八年级上生命科学练习册全部标准答案.doc

八年级上生命科学练习册全部标准答案.doc
(唾液腺)
(食管 )
胆囊
( 小肠
( 大肠 )
宜肠
消化系统的功能是、消化食物、吸收营养、排出不吸收的食物残渣o
7、下图是呼吸系统组成示意图,请在图中数字旁边标出该数字代表结构的名称。
鼻腔
气管
支气管
空气进入肺的正确顺序是一鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。
8、下图是泌尿系统组成示意图,请在图中数字的旁的横线上写出该器官的功能。
第一部分
第一章
第一节 人体是怎样构成的
一、基础练习
(一)填空题
1、
A代表树突;B代表细胞体;C代表轴突°神经细胞的功能主要是业受信息、整合信息、传递信息0
2、胃壁的结构由内至外依次是:黏膜、黏膜下层、肌层和浆膜,它们分别届于上皮组织、结缔组织、肌组织和上皮组织。
3、
(1)属于上皮组织的是食管管腔面、小肠肠腔面和肺,其细胞排列特点是J
4、下列反射中不属于非条件反射的是(C)。
A.见光缩瞳B.遇烫缩手谈虎色变D.婴儿吮吸
5、某人喝醉酒以后,走路摇晃,站立不稳,这是中枢神经系统的哪一器官被酒精麻痹而
引起的?(C)
目小脑D.脑干
(B)
间.沙子进入眼,人流泪
D.学生做数学题
(C )o
脊髓D.小脑
(B)o
间.先伸小腿,再感到叩击
D.只伸小腿,没感到叩击
则物像的放大倍数是120。
2、下图分别是小肠上皮结构示意图(左)和气管上皮结构示意图(右)。试分析这两种上皮 组织在结构和功能上的相同点和不同点。
相同点:(1 )都有分泌细胞;(2 )细胞呈柱状;
不同点:(1)气管上皮有纤毛;(2)气管上皮的细胞核离基部的高度不同。
3、试根据下图所示归纳人体的结构层次。

生命科学练习册答案如下

生命科学练习册答案如下

生命科学练习册答案如下生命科学练习册答案如下:1. 细胞是生物体的基本结构和功能单位。

细胞膜的主要功能是什么?答案:细胞膜的主要功能是保护细胞内部结构,控制物质进出细胞,以及传递细胞内外的信息。

2. 请列举三种不同的细胞器,并简述它们的功能。

答案:线粒体是细胞的能量工厂,负责细胞呼吸作用;内质网参与蛋白质的合成和脂质的代谢;高尔基体则负责蛋白质的加工、修饰和分泌。

3. DNA复制的基本原理是什么?答案:DNA复制的基本原理是半保留复制,即每个新合成的DNA分子都包含一个原始链和一个新合成的链。

4. 什么是光合作用?光合作用的基本过程包括哪些步骤?答案:光合作用是植物、藻类和某些细菌将光能转化为化学能的过程。

基本过程包括光反应和暗反应两个阶段。

光反应发生在叶绿体的类囊体膜上,通过光能将水分解为氧气和电子,同时产生ATP和NADPH。

暗反应发生在叶绿体的基质中,利用ATP和NADPH将二氧化碳还原为有机物质。

5. 遗传信息是如何从DNA传递到蛋白质的?答案:遗传信息从DNA传递到蛋白质的过程称为基因表达。

这个过程包括转录和翻译两个主要步骤。

在转录过程中,DNA上的遗传信息被复制成mRNA,然后mRNA离开细胞核进入细胞质,在核糖体上进行翻译,将遗传信息翻译成特定的蛋白质。

6. 什么是基因突变?请举例说明。

答案:基因突变是指DNA序列的改变,这种改变可能导致基因编码的蛋白质结构或功能发生改变。

例如,镰状细胞贫血症是由于血红蛋白基因的一个碱基发生突变,导致血红蛋白分子结构改变,进而影响红细胞的形状和功能。

结束语:以上是生命科学练习册的部分答案,希望能够帮助同学们更好地理解和掌握生命科学的基础知识。

生命科学是一个不断发展和创新的领域,希望同学们能够保持好奇心和探索精神,不断深入学习,为科学的发展做出自己的贡献。

《生命科学》练习题与参考答案

《生命科学》练习题与参考答案

《生命科学》练习题与参考答案一、单选题(共50题,每题1分,共50分)1、已知的最早的原始人类化石是()。

A、猿人B、南方古猿C、智人D、类人猿正确答案:B2、按照双名法,所有生物都有一个由()个单词组成的学名。

A、四B、二C、一D、三正确答案:B3、简单的碳水化合物是( )。

A、水果B、淀粉C、纤维素D、糖正确答案:D4、科学家通过研究()来获取过去生命的信息。

A、石头B、化石C、基因D、染色体正确答案:B5、所有生物DNA的基本组成部分是()。

A、CB、NC、SD、P正确答案:B6、雄蕊是植物的雄性生殖器官,()能产生花粉。

A、花瓣B、雄蕊C、花萼D、雌蕊正确答案:B7、微笑能牵涉到()块肌肉。

A、15B、13C、8D、5正确答案:B8、革兰氏阴性菌被染成()A、黑色B、紫色C、粉红色D、黄色正确答案:C9、藻类通过光合作用为自身和()提供能量。

A、微生物B、真菌C、海洋生物D、细菌正确答案:B10、纳米生物细胞的长度为()nm。

A、30~40B、20~30C、40~50D、50~60正确答案:B11、水力电能生产过程中不可缺少的是()。

A、阳光充足B、在河流附近C、风D、来自地壳的热能正确答案:B12、有助于保存体内体液的结构是( )。

A、骨骼B、肌肉C、关节D、皮肤正确答案:D13、有袋类唯一的特点是()。

A、小时候都是在育幼袋中生长的B、产卵C、都生活在澳大利亚D、为它们的幼体提供母乳正确答案:D14、下列关于这种学习行为最佳的描述是()。

A、当铃铛响起的时候,狗会因条件反射而停止流口水B、当铃铛响起的时候,狗会因条件反射而流口水C、只有在铃铛响起的时候够才学会吃东西D、当狗看见食物的时候学会流口水正确答案:B15、组成中含有非生物因素的是()。

A、种群B、生态系统C、群落D、生态位正确答案:B16、制造血细胞的部位是()。

A、软骨B、骨髓C、骨膜D、骨密质正确答案:B17、()是原生动物,如果它进入人体会引起痢疾。

生命科学第一册练习册答案

生命科学第一册练习册答案

生命科学第一册练习册答案一、选择题1. 细胞是生命的基本单位,以下哪个选项不是细胞的基本结构?A. 细胞膜B. 细胞核C. 叶绿体D. 细胞壁答案:D2. 以下哪种生物不是真核生物?A. 真菌B. 细菌C. 植物D. 动物答案:B3. 基因是遗传信息的载体,通常存在于细胞的哪个部位?A. 细胞质B. 细胞核C. 线粒体D. 内质网答案:B二、填空题1. 细胞分裂是生物体生长和发育的基础,其中______分裂是无性生殖的一种方式。

答案:无丝分裂2. 染色体是细胞核内的线状结构,由DNA和蛋白质组成,它们在细胞分裂时会进行______。

答案:复制和分离3. 酶是一种生物催化剂,能够加速化学反应的速率,它们通常由______组成。

答案:蛋白质或RNA三、简答题1. 描述DNA复制的过程。

答案:DNA复制是一个精确的过程,首先,双链DNA分离成两条单链。

接着,每条单链作为模板,通过DNA聚合酶的作用,按照碱基配对原则,合成新的互补链。

最终,每条原始链都生成了一条新链,形成两个相同的DNA分子。

2. 解释什么是光合作用,并简述其过程。

答案:光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将水和二氧化碳转化为葡萄糖和氧气的过程。

过程分为光反应和暗反应两个阶段。

在光反应中,光能被叶绿体中的叶绿素吸收,产生ATP和NADPH。

在暗反应中,ATP和NADPH提供能量和还原力,将二氧化碳转化为葡萄糖。

四、论述题1. 论述遗传与环境因素在生物体发展中的作用。

答案:遗传决定了生物体的潜在特征和能力,而环境因素则影响这些特征的表达和发展。

遗传提供了生物体的基因蓝图,但环境条件如温度、光照、营养等可以激活或抑制某些基因的表达。

例如,某些植物在充足的光照下可以开花,而在光照不足时则不会。

因此,遗传和环境是相互作用的,共同决定了生物体的表型。

结束语:通过本练习册的学习和练习,希望同学们能够更深入地理解生命科学的基本概念和原理,培养科学思维和实验技能,为进一步的学术探索打下坚实的基础。

生命科学练习册答案

生命科学练习册答案

生命科学练习册答案问题一1.生物学的定义是什么?答:生物学是研究生物体的结构、功能、发育、演化及其相互关系的科学。

2.生物体是指什么?答:生物体是指具有生命现象和生命活动的个体或群体。

3.什么是生物多样性?答:生物多样性是指地球上不同生物种类的丰富程度和多样程度。

问题二1.请列举五个生物分类阶层。

答:五个生物分类阶层依次为:界、门、纲、目、科。

2.什么是物种?答:物种是一群由共同的形态特征、生理特征和遗传特征相似的个体所构成的生物群体。

问题三1.简述光合作用的过程。

答:光合作用是指绿色植物和某些细菌利用光能将二氧化碳和水转化成有机物质(如葡萄糖),同时释放出氧气的化学过程。

2.什么是细胞呼吸?答:细胞呼吸是指细胞将有机物质(如葡萄糖)分解,产生能量的过程。

问题四1.DNA的全称是什么?答:DNA的全称是脱氧核糖核酸。

2.RNA有几种类型?答:RNA有三种类型,分别是信使RNA(mRNA)、核糖体RNA(rRNA)和转移RNA(tRNA)。

问题五1.什么是遗传变异?答:遗传变异是指个体之间或同一种群中基因型和表型差异的存在。

2.什么是基因突变?答:基因突变是指基因序列发生永久性改变的现象。

问题六1.简述DNA复制的过程。

答:DNA复制是指在细胞有丝分裂或无丝分裂中,DNA分子通过复制的方式产生两个完全相同的副本的过程。

2.什么是基因?答:基因是控制遗传性状的单位,是DNA分子上特定的基因序列。

以上是关于生命科学练习册答案的内容,希望能对你的学习有所帮助!。

生命科学第一册练习册答案

生命科学第一册练习册答案

生命科学第一册练习册答案第一部分练习第一章人体生命活动的基本条件第一节人体是怎样构成的一、基础练习(一)填空题1、A代表树突;B代表细胞体;C代表轴突。

神经细胞的功能主要是接受信息、整合信息、传递信息。

2、胃壁的结构由内至外依次是:黏膜、黏膜下层、肌层和浆膜,它们分别属于上皮组织、结缔组织、肌组织和上皮组织。

3、(1)属于上皮组织的是食管管腔面、小肠肠腔面和肺,其细胞排列特点是紧密,细胞单层或多层,细胞间质少,该组织的功能主要是保护、吸收和扩散等。

(2)属于肌组织的是腓肠肌、小肠肌层和心脏,其细胞形态特点是腓肠肌(骨骼肌)细胞圆柱状,有横纹,多核;心脏肌细胞圆柱状,有分支和横纹;小肠肌层细胞梭状,无横纹,该组织的功能主要是收缩、运动。

(3)属于结缔组织的是血液、皮肤中的脂肪和股骨,其细胞排列特点是疏松,细胞间质多,形态多样,该组织的功能主要是支持、绝缘、保护、输送营养物质、防御病原体入侵。

4、如果皮肤不慎被划破,会流血,会感到疼。

当突然受到冷刺激时,皮肤会产生鸡皮疙瘩。

这说明皮肤中可能含有神经组织、结缔组织、肌组织等组织。

5、现在你对“器官”这个概念的理解是:器官是多细胞生物体内由多种不容组织联合构成的结构单位。

具有一定的形态特征,能行使一定的生理功能。

(唾液腺)(食管)胃)(小肠)直肠(胰)(肝)胆囊阑尾(大肠)消化系统的功能是消化食物、吸收营养、排出不吸收的食物残渣。

7、下图是呼吸系统组成示意图,请在图中数字旁边标出该数字代表结构的名称。

喉气管鼻腔咽肺支气管空气进入肺的正确顺序是鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。

8、下图是泌尿系统组成示意图,请在图中数字的旁的横线上写出该器官的功能。

肾脏:形成尿液输尿管:输送尿液膀胱:贮存尿液尿道:排出尿液(二)多项选择题1、下列属于器官的结构是( BCD )。

A.血液 B.主动脉血管 C.眼 D.皮肤2、当运动员下肢的伸肌群和屈肌群交替收缩或舒张时,身体的这种姿势可能是在(ABC)。

生命科学练习册答案

生命科学练习册答案
3、?从仅仅关注身体的健康,到关注心理健康和社会适应能力;不仅考虑自然环境因素对健康的影响,还注意社会环境因素对健康的影响。???拓展与思考???略???
?
第三章???第二节???基础练习???略???
拓展与思考???
1、?事实上即是如何面对可能带来的压力的事情,可参见课文P82。具体答案从略。???2、?略?
2、托叶1/2以上和叶柄合生,不脱落。萼筒外面无刺;花柱合生成柱状,,伸出花托口外很长,几于雄蕊等长;萼片结果时常脱落;伞房花序多花。托叶篦状分裂;花柱无毛;小叶5-9。??
学名:Rosa?multiflora??讨论??
叶的特征、花的特征等.
第5章 生态系统 第1节 生物与环境 练习部分参考答案 一、基础练习 (一) 1、形态结构、生理功能、行为 2、环境、保护色 3、拟态 4、种内互助、种内竞争 (二) 1、B 2、C 3、D 4、B 5、D 6、B 7、B 8、C 9、D 10、B 11、(1)F(2)E(3)C(4)D(5)B(6)A(7)C 12、A 13、A 二、拓展与思考 1、造成上述植物生活差异的环境因素是温度。 2、我国近1000年来人口数量变化具“J”型曲线特征;近100年来我国的人口增长很快,主要原因是人口出生率增加很快;主要措施是实施计划生育。
反射是指在神经系统参与下,机体对内、外刺激做出的有规律的反应。反射是自动的,不需要经过思考,速度较快,它可在伤害产生之前使机体脱离危险的环境。???二、拓展与思考???问答题???
1、脊髓:膝跳反射中枢、排尿反射中枢、排粪发射中枢、缩手反射中枢等。???脑干:眨眼反射中枢、心血管活动中枢、呼吸中枢、呕吐反射中枢、吞咽反射中枢等。???下丘脑:体温调节中枢、摄食中枢、渗透压调节中枢、血压调节中枢、睡眠调节中枢等???2、???

上海教育出版社初中第二册(试用本)生命科学练习部分

上海教育出版社初中第二册(试用本)生命科学练习部分

生命科学第二册练习册答案 4章1节一、(一)1、水中水生陆生根、茎、叶裸露果皮被子植物裸子植物2、茎叶果实种子营养繁殖3、光合作用蒸腾作用4、叶绿体阳光二氧化碳水有机物氧气光合作用5、花丝花药柱头花柱子房受精种子 7、被子 8、自花传粉异花传粉异花传粉 9.干果肉果(二)1、× 2、× 3、× 4、√ 5、√ 6、×(三)1、①互生②对生③轮生 2、①三出复叶②羽状复叶③掌状复叶(四)1、比较四大类群植物的主要特征主要类群主要特征常见植物举例藻类植物结构简单,单细胞或多细胞叶状体,含叶绿素衣藻、紫菜苔藓植物没有真正的根,没有维管束。

由水生向陆生过渡葫芦藓蕨类植物有真正的根茎叶,出现维管束蕨种子植物结构复杂、比较完善,分布最广泛。

分为裸子植物和被子植物黑松或马尾松、月季2、风媒花与虫媒花特征比较比较项目花冠气味花粉粒蜜腺虫媒花有且鲜艳常有芳香味粒大,数量少常有风媒花没有或者不鲜艳没有芳香味粒小,数量大没有3、下列植物属于哪一类群植物水稻银杏紫菜白玉兰葫芦藓肾蕨桃树类群被子植物裸子植物藻类植物被子植物苔藓植物蕨类植物被子植物(五)1、水中藻类植物大量繁殖造成的。

2、麻屋子是果实的果皮,红帐子是种子的种皮、白胖子是种子的子叶(或胚)。

(六)连线一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊 ——单性花一朵花中只有雄蕊 ——雄花一朵花中有雄蕊和雌蕊 ——两性花一朵花中只有雌蕊 ——雌花雌花雄花生在同一植株上 ——雌雄同株雌花雄花分别生在两个植株上 ——雌雄异株(七)1、花瓣 2、花药 3、花丝 4、雄蕊 5、柱头 6、花柱 7、子房 8、雌蕊 9、萼片10、花托 11、花柄二、1、异花传粉是一朵花的花粉传到另一朵花的雌蕊上,从而完成传粉的过程。

异花传粉的后代具有上一代两个个体的优势特征,所以对环境的适应能力更强。

2、叶的正面表皮下是栅栏组织,排列紧密,含叶绿体多,所以颜色深。

叶背面表皮内是海绵组织,排列疏松,含叶绿体少,所以颜色浅。

初三生命科学练习册答案

初三生命科学练习册答案

初三生命科学练习册答案一、选择题1. A. 细胞是生命的基本单位。

2. B. 植物通过光合作用制造食物。

3. C. 遗传物质主要存在于细胞核中。

4. D. 呼吸作用是细胞内能量转换的过程。

5. E. 物种多样性是生态系统健康的重要指标。

二、填空题1. 细胞膜的主要功能是保护细胞内部结构和控制物质进出。

2. 植物的光合作用发生在叶绿体中。

3. DNA是遗传信息的载体。

4. 人体的主要呼吸器官是肺。

5. 食物链的起始点是生产者。

三、简答题1. 细胞分裂的过程包括有丝分裂和无丝分裂,有丝分裂是细胞核和细胞质的分裂,而无丝分裂仅涉及细胞核的分裂。

2. 基因突变是指DNA序列的改变,这可能导致遗传病或生物的进化。

3. 生态系统的平衡依赖于生产者、消费者和分解者之间的相互作用。

四、实验题1. 实验目的:观察植物细胞的吸水和失水现象。

实验步骤:- 将洋葱表皮细胞放在显微镜下观察。

- 将细胞置于高浓度溶液中,观察细胞失水。

- 将细胞置于低浓度溶液中,观察细胞吸水。

2. 实验结果:在高浓度溶液中,细胞失水导致细胞质收缩;在低浓度溶液中,细胞吸水导致细胞膨胀。

五、论述题题目:请论述生态系统中食物链和食物网的概念及其重要性。

答案:食物链是指生物体之间通过捕食关系形成的直接能量传递链。

食物网则是由多个食物链相互交织形成的复杂网络。

食物链和食物网的存在对于生态系统的稳定至关重要,它们确保了能量和物质在生态系统中的循环,维持了生物多样性和生态平衡。

结束语通过本练习册的学习和练习,希望同学们能够更深入地理解生命科学的基础概念和原理,培养科学探究的兴趣和能力。

生命科学是一个不断发展的领域,希望同学们保持好奇心和探索精神,为未来的科学发展做出贡献。

请根据实际习题内容调整上述答案。

生命科学练习册第三节参考答案

生命科学练习册第三节参考答案

因为面包、麦片、米饭和面条是膳食结构的主体部分,即人类的主食,因此该组位于金字搭的底部。

4、懂得感谢;及时沟通;相互理解。

二、拓展与思考问答题(1)别人吸毒,真的不关我们的事吗?为什么?不,关心别人就是关心自己。

(2)如果发现有人吸毒、贩毒,你应该怎么办?及时劝阻,说明道理,向有关部门举报。

(3)我们在交友的活动场所时要注意什么?为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标?注意自己的行为要符合公共场所的要求;碰到可疑人员及时向有关部门汇报。

青少年好奇心强,对未知的东西乐于尝试。

(4)在短短的两年中,他儿子的身体为什么从“体健如牛”到“骨瘦如柴”?毒品会影响人体的生理活动和精神活动。

(5)我们应该如何对待毒品?远离毒品,拒绝毒品。

第二节常见病及其预防一、基础练习(一)填空题1、人类在漫长的进化过程中,形成了防御病原体的一道又一道防线。

皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线;体液中的炎症物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线;免疫细胞和免疫器官组成人体的第三道防线。

不良习惯:吸烟、高脂、高糖饮食;预防措施:防治高血压、提倡合理膳食、戒烟。

3、我国肝癌的发病率较高,请分析其中的原因。

乙肝患者和脂肪肝患者以及酗酒者均可发展为肝硬化,或肝癌。

我国乙肝病毒携带者众多,加上目前饮食不合理引起的脂肪肝患者也较多,这些人群是发生肝癌的高危人群。

(四)配对题(略)二、拓展与思考假设你的同学或朋友不幸感染了人类免疫缺陷病毒(HIV),你应该如何与他相处呢?为什么?关心艾滋病患者,与艾滋病患者进行正常的社交性往来,让艾滋病患者也融入社会之中。

因为科学研究已证实与艾滋病患者的社交性接触不会感染HIV病毒。

第三节医药常识与医疗技术一、基础练习(一)填空题1、以下是三种药品说明书的部分内容,请根据内容回答问题。

在上述三种药品中:(1)属于非处方药的药品是复方酮康唑软膏和正柴胡饮颗粒;(2)属于外用药的药品是复方酮康唑软膏;(3)糖尿病患者服用正柴胡饮颗粒,应选用红棕色颗粒,并注意避免烟、酒及辛辣、生冷、油腻食物;(4)孕妇不能使用的药品是复方酮康唑软膏和正柴胡饮颗粒;(5)2007年12月生产的药品,在2010年12月仍然有效的是正柴胡饮颗粒。

生命科学练习册第二册答案

生命科学练习册第二册答案

生命科学练习册第二册答案一、选择题1. 细胞的基本结构包括:A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核答案:B, C, D2. 光合作用主要发生在植物的哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案:C3. 下列哪项不是生物多样性的组成部分?A. 遗传多样性B. 物种多样性C. 生态系统多样性D. 环境多样性答案:D二、填空题1. 人体的遗传物质主要储存在______中。

答案:细胞核2. 细胞分裂过程中,染色体的数目会______。

答案:加倍3. 植物体通过______来吸收水分和无机盐。

答案:根三、简答题1. 描述细胞呼吸的过程。

答案:细胞呼吸是细胞内有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,并释放能量的过程。

这个过程主要发生在细胞的线粒体中,是细胞获取能量的主要方式。

2. 解释什么是生态系统?答案:生态系统是由生物群落和其所处的非生物环境相互作用构成的自然系统。

它包括了生物之间的相互作用以及生物与环境之间的相互作用。

四、论述题1. 讨论基因工程在医学领域的应用。

答案:基因工程在医学领域的应用非常广泛,包括基因治疗、生产重组蛋白质药物、诊断遗传疾病等。

通过基因工程,科学家可以修复或替换有缺陷的基因,开发新的治疗药物,提高疾病诊断的准确性。

结束语:本练习册答案提供了对生命科学基础知识的复习和巩固,希望同学们能够通过练习加深对生命科学概念的理解,并在实际应用中加以运用。

生命科学是一个不断发展的领域,希望同学们保持好奇心和探索精神,不断学习新知识。

八年级上生命科学练习册答案汇总

八年级上生命科学练习册答案汇总

(三)问答题感觉器官接受外界信息,经传入神经到达各级中枢,各级中枢经过整合,将传出指令经大脑皮层和皮层下中枢(如下丘脑,,传递至脊髓运动神经元,引起肢体运动;或内脏运动神经元,使脸部血管舒张,心跳加快,血压升高;另一方面,内脏运动神经元支配肾上腺髓质,使髓质激素分泌增加,血液中肾上腺素的含量显著增高。

肾上腺素使心跳加快,血压升高。

在整体状态下,神经调节和激素调节是密切配合,相辅相成的。

第三节基因与人体性状一、基础练习(一)填空题1、小红的母亲有耳垂、双眼皮;父亲有耳垂、单眼皮;小红无耳垂、单眼皮。

请你从①有无耳垂②双、单眼皮两个方面的特征进行分析:(1)父母有耳垂,小红无耳垂,这说明了生物的变异现象。

(2)父亲是单眼皮,小红也是单眼皮,这说明了生物的遗传现象。

2、染色体主要由DNA (脱氧核糖核酸)和蛋白质组成,其中DNA 是主要的遗传物质。

3、牛的毛色有黑色和棕色两种。

如果两头黑牛交配生产了一头棕色的小牛,那么属于显性性状的是黑色,隐性性状的是棕色。

(二)单项选择1、下列各对性状中,属于相对性状的是(A )。

A.哥哥单眼皮,弟弟双眼皮B.姐姐高,妹妹瘦C.鸭子和家鸽都长有绒毛D.白萝卜根较大、红萝卜根较小2、从母羊甲的体细胞中取出细胞核,注入到母羊乙去掉核的卵细胞中,结合后的细胞经细胞分裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宫内,出生的小羊长得( B )。

A.难以预测B、像甲C•像乙D.像丙3、下列有关染色体的说法不正确的是( D )。

A.染色体存在于细胞核B.染色体在体细胞和生殖细胞中均存在C、染色体容易被碱性染料染色D.每条染色体的一半来自父方,一半来自母方4、一个细胞中的染色体不成对存在的是( A )。

A-卵细胞B.受精卵 C 白细胞D、上皮细胞5、人精子细胞的染色体可能为( D )。

A. 44条常染色体+ XY性染色体B. 22条常染色体+ XY性染色体C 11条常染色体+ Y性染色体D. 22条常染色体+ X性染色体6、假如一个性状总是从父亲直接传给儿子,由儿子直接传给孙子,那么控制这个性状的基因最可能的位置是( B )。

生命科学第二册练习册答案

生命科学第二册练习册答案

生命科学第二册练习册答案生命科学第二册练习册答案4章1节一、(一)1、水中水生陆生根、茎、叶裸露果皮被子植物裸子植物2、茎叶果实种子营养繁殖3、光合作用蒸腾作用4、叶绿体阳光二氧化碳水有机物氧气光合作用5、花丝花药柱头花柱子房受精种子6、被子7、自花传粉异花传粉异花传粉8.干果肉果(二)1、× 2、× 3、× 4、√ 5、√ 6、×(三)1、①互生②对生③轮生2、①三出复叶②羽状复叶③掌状复叶(四)1、比较四大类群植物的主要特征主要类群主要特征常见植物举例藻类植物结构简单,单细胞或多细胞叶状体,含叶绿素衣藻、紫菜苔藓植物没有真正的根,没有维管束。

由水生向陆生过渡葫芦藓蕨类植物有真正的根茎叶,出现维管束蕨种子植物结构复杂、比较完善,分布最广泛。

分为裸子植物和被子植物黑松或马尾松、月季2、风媒花与虫媒花特征比较比较项目花冠气味花粉粒蜜腺虫媒花有且鲜艳常有芳香味粒大,数量少常有风媒花没有或者不鲜艳没有芳香味粒小,数量大没有3、下列植物属于哪一类群植物水稻银杏紫菜白玉兰葫芦藓肾蕨桃树类群被子植物裸子植物藻类植物被子植物苔藓植物蕨类植物被子植物(五)1、水中藻类植物大量繁殖造成的。

2、麻屋子是果实的果皮,红帐子是种子的种皮、白胖子是种子的子叶(或胚)。

(六)连线一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊——单性花一朵花中只有雄蕊——雄花一朵花中有雄蕊和雌蕊——两性花一朵花中只有雌蕊——雌花雌花雄花生在同一植株上——雌雄同株雌花雄花分别生在两个植株上——雌雄异株(七)1、花瓣2、花药3、花丝4、雄蕊5、柱头6、花柱7、子房8、雌蕊9、萼片10、花托11、花柄二、1、异花传粉是一朵花的花粉传到另一朵花的雌蕊上,从而完成传粉的过程。

异花传粉的后代具有上一代两个个体的优势特征,所以对环境的适应能力更强。

2、叶的正面表皮下是栅栏组织,排列紧密,含叶绿体多,所以颜色深。

叶背面表皮内是海绵组织,排列疏松,含叶绿体少,所以颜色浅。

生命科学练习册答案剧本

生命科学练习册答案剧本

生命科学练习册答案剧本一、选择题1. 细胞是生物体的基本单位,以下哪个选项不属于细胞的基本结构? - A. 细胞膜- B. 细胞核- C. 线粒体- D. 细胞壁(植物细胞)答案:D2. 以下哪种生物属于真核生物?- A. 细菌- B. 酵母- C. 病毒- D. 蓝藻答案:B3. 遗传信息的载体是:- A. DNA- B. RNA- C. 蛋白质- D. 脂肪答案:A二、填空题1. 生物多样性的三个主要层次包括物种多样性、_______和生态系统多样性。

答案:遗传多样性2. 光合作用是植物将_______能转化为化学能的过程。

答案:光3. 人类的染色体数量为_______对。

答案:23三、简答题1. 简述达尔文的自然选择理论。

答案:达尔文的自然选择理论认为,在自然界中,生物个体存在着遗传和变异,那些对环境适应性更强的变异个体更有可能生存并繁衍后代,从而使得这些有利变异在种群中逐渐积累,导致物种的进化。

2. 什么是克隆技术?请简述其原理。

答案:克隆技术是一种生物技术,它允许科学家通过复制一个生物体的遗传物质来创建一个遗传上完全相同的副本。

克隆的原理包括将一个个体的细胞核移植到另一个去核的卵细胞中,然后促使这个重组细胞发育成一个新的个体。

四、论述题1. 论述生态系统中食物链和食物网的概念及其重要性。

答案:食物链是生态系统中生物体相互捕食和被捕食的线性关系,而食物网则是由多个食物链交织而成的复杂网络。

食物链和食物网的概念对于理解生态系统的能量流动和物质循环至关重要,它们帮助我们认识到物种间的相互依赖性,以及生态系统的稳定性和脆弱性。

结束语生命科学是一个不断发展的领域,通过学习这些基础概念和理论,我们可以更好地理解生命的本质和生物多样性的重要性。

希望这份练习册答案剧本能够帮助学生们加深对生命科学的理解,并激发他们对探索生命奥秘的热情。

生命科学练习册答案

生命科学练习册答案

生命科学练习册答案一、选择题1. 细胞是生命的基本单位,以下哪个选项不是细胞的基本结构?A. 细胞膜B. 细胞核C. 线粒体D. 细胞壁(植物细胞特有)答案:D2. 下列哪种物质不是细胞的主要成分?A. 水B. 蛋白质C. 脂肪D. 氧气答案:D3. 遗传信息主要存储在细胞的哪个部分?A. 细胞质B. 线粒体C. 细胞核D. 高尔基体答案:C4. 光合作用主要发生在植物细胞的哪个部位?A. 细胞核B. 叶绿体C. 高尔基体D. 内质网答案:B5. 下列哪项不是细胞分裂的特点?A. 遗传物质的复制B. 细胞核的分裂C. 细胞质的均等分配D. 细胞体积的增大答案:D二、填空题1. 细胞分裂分为两种类型:________和________。

答案:有丝分裂;无丝分裂2. 细胞膜的主要功能是________和________。

答案:保护细胞内部结构;控制物质进出3. DNA分子的结构是________,这种结构使得DNA能够________。

答案:双螺旋结构;存储遗传信息4. 基因是控制生物性状的________,位于________上。

答案:遗传单位;染色体5. 酶是一种特殊的________,能够加速________反应的速率。

答案:蛋白质;生化三、简答题1. 简述细胞呼吸的过程及其重要性。

答案:细胞呼吸是细胞将有机物质(如葡萄糖)氧化分解,释放能量的过程。

这个过程主要在细胞的线粒体中进行,分为糖酵解、三羧酸循环和电子传递链三个阶段。

细胞呼吸对于生物体至关重要,因为它提供了细胞进行生命活动所需的能量。

2. 解释什么是基因突变,以及它对生物进化的意义。

答案:基因突变是指基因序列发生改变的现象,这种改变可能是由于复制错误、环境因素或遗传因素造成的。

基因突变是生物进化的原动力之一,因为它引入了新的遗传变异,这些变异可能对生物的生存和繁殖有利,从而在自然选择的过程中被保留下来。

结束语:通过本练习册的学习和练习,希望同学们能够对生命科学的基本概念和原理有更深入的理解,同时也能够培养科学思维和解决问题的能力。

生命练习册答案

生命练习册答案

生命练习册答案一、选择题1. 细胞是生命的基本单位,以下哪个选项不是细胞的基本结构?A. 细胞膜B. 细胞核C. 线粒体D. 叶绿体答案:D2. 下列哪个选项不属于生物的基本特征?A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能生长和繁殖D. 能进行光合作用答案:D3. 以下哪个选项是生态系统中的分解者?A. 植物B. 动物C. 细菌和真菌D. 病毒答案:C二、填空题1. 人类的遗传物质是________。

答案:DNA2. 细胞分裂的过程包括________和________两个阶段。

答案:间期、分裂期3. 光合作用的主要场所是________。

答案:叶绿体三、简答题1. 简述细胞呼吸的过程。

答案:细胞呼吸是细胞内有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。

这个过程主要发生在细胞的线粒体中,分为三个阶段:糖酵解、三羧酸循环和电子传递链。

2. 描述生态系统中能量流动的特点。

答案:生态系统中的能量流动具有单向性和逐级递减的特点。

能量从生产者到消费者,再从消费者到分解者,但不会逆向流动。

在每一级能量传递过程中,大部分能量以热能的形式散失,只有约10%的能量能够传递到下一级。

四、论述题1. 论述基因突变对生物进化的影响。

答案:基因突变是生物进化的重要驱动力之一。

突变可以产生新的遗传变异,为自然选择提供原材料。

有利的突变可以增加生物的适应性,使其在特定环境中具有生存优势,从而被自然选择保留下来。

然而,并非所有突变都是有利的,有些突变可能对生物有害,甚至致命。

结束语:本练习册答案旨在帮助学生更好地理解生命科学的基本理论和概念。

通过练习,学生可以加深对生物学知识的记忆和理解,为进一步的学术探索打下坚实的基础。

希望同学们能够认真对待每一次学习机会,不断进步。

生命科学第二册练习册答案

生命科学第二册练习册答案

生命科学第二册练习册答案一、选择题1. 细胞的基本结构包括:A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核答案:B, C, D2. 下列哪一项不是细胞器?A. 线粒体B. 核糖体C. 内质网D. 细胞壁答案:D3. 光合作用主要发生在植物细胞的哪个部位?A. 细胞核B. 细胞质C. 叶绿体D. 线粒体答案:C4. 遗传信息的载体是:A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 糖类答案:A5. 下列哪个过程不是细胞周期的一部分?A. 分裂间期B. DNA复制C. 有丝分裂D. 减数分裂答案:D二、填空题1. 细胞分裂包括两种类型:_______和_______。

答案:有丝分裂;无丝分裂2. 细胞膜的主要功能是控制物质进出细胞,其结构主要由_______和_______组成。

答案:磷脂双层;蛋白质3. 基因是遗传信息的基本单位,位于染色体的_______上。

答案:DNA4. 细胞呼吸过程中,能量的最终产物是_______。

答案:ATP(三磷酸腺苷)5. 植物细胞与动物细胞的主要区别之一是植物细胞具有_______。

答案:细胞壁和大液泡三、简答题1. 描述DNA复制的过程。

答案:DNA复制是一个精确的过程,首先,DNA双螺旋结构被解旋酶解开,形成复制叉。

接着,DNA聚合酶沿着模板链添加互补的核苷酸,形成新的DNA链。

这个过程是半保留复制,即每条新链都包含一条原始链。

2. 解释什么是细胞分化,并举例说明。

答案:细胞分化是细胞发展过程中,从一个未分化的干细胞发展成具有特定形态和功能的成熟细胞的过程。

例如,干细胞可以分化成神经细胞、肌肉细胞或血细胞等。

结束语:本练习册答案为生命科学第二册课程提供了详细的习题解答,帮助学生巩固和深化对生命科学基本概念和原理的理解。

希望同学们通过练习能够更好地掌握生命科学的相关知识。

生命科学第一册练习册答案

生命科学第一册练习册答案

第一部分练习第一章人体生命活动的基本条件第一节人体是怎样构成的一、基础练习(一)填空题1、A代表树突;B代表细胞体;C代表轴突。

神经细胞的功能主要是接受信息、整合信息、传递信息。

2、胃壁的结构由内至外依次是:黏膜、黏膜下层、肌层和浆膜,它们分别属于上皮组织、结缔组织、肌组织和上皮组织。

3、(1)属于上皮组织的是食管管腔面、小肠肠腔面和肺,其细胞排列特点是紧密,细胞单层或多层,细胞间质少,该组织的功能主要是保护、吸收和扩散等。

(2)属于肌组织的是腓肠肌、小肠肌层和心脏,其细胞形态特点是腓肠肌(骨骼肌)细胞圆柱状,有横纹,多核;心脏肌细胞圆柱状,有分支和横纹;小肠肌层细胞梭状,无横纹,该组织的功能主要是收缩、运动。

(3)属于结缔组织的是血液、皮肤中的脂肪和股骨,其细胞排列特点是疏松,细胞间质多,形态多样,该组织的功能主要是支持、绝缘、保护、输送营养物质、防御病原体入侵。

4、如果皮肤不慎被划破,会流血,会感到疼。

当突然受到冷刺激时,皮肤会产生鸡皮疙瘩。

这说明皮肤中可能含有神经组织、结缔组织、肌组织等组织。

5、现在你对“器官”这个概念的理解是:器官是多细胞生物体内由多种不容组织联合构成的结构单位。

具有一定的形态特征,能行使一定的生理功能。

6、下图是消化系统组成示意图,请在图中指示线末端的括号内填入所指器官的名称。

消化系统的功能是 消化食物、吸收营养、排出不吸收的食物残渣 。

7、下图是呼吸系统组成示意图,请在图中数字旁边标出该数字代表结构的名称。

空气进入肺的正确顺序是鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。

8、下图是泌尿系统组成示意图,请在图中数字的旁的横线上写出该器官的功能。

(二)多项选择题1、下列属于器官的结构是(BCD )。

A.血液2、当运动员下肢的伸肌群和屈肌群交替收缩或舒张时,身体的这种姿势可能是在(ABC)。

D.立正3、用光学显微镜观察人口腔上皮细胞,下列正确的操作步骤是(BCD )。

A.如果要观察的细胞位于视野左上方,可将玻片稍向左上方移动4、通过化验痰,可以初步诊断出的病变部位是(BCD )。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

生命科学练习册答案第一部分练习第一章人体生命活动的基本条件第一节人体是怎样构成的一、基础练习(一)填空题1、A代表树突;B代表细胞体;C代表轴突。

神经细胞的功能主要是接受信息、整合信息、传递信息。

2、胃壁的结构由内至外依次是:黏膜、黏膜下层、肌层和浆膜,它们分别属于上皮组织、结缔组织、肌组织和上皮组织。

3、(1)属于上皮组织的是食管管腔面、小肠肠腔面和肺,其细胞排列特点是紧密,细胞单层或多层,细胞间质少,该组织的功能主要是保护、吸收和扩散等。

(2)属于肌组织的是腓肠肌、小肠肌层和心脏,其细胞形态特点是腓肠肌(骨骼肌)细胞圆柱状,有横纹,多核;心脏肌细胞圆柱状,有分支和横纹;小肠肌层细胞梭状,无横纹,该组织的功能主要是收缩、运动。

(3)属于结缔组织的是血液、皮肤中的脂肪和股骨,其细胞排列特点是疏松,细胞间质多,形态多样,该组织的功能主要是支持、绝缘、保护、输送营养物质、防御病原体入侵。

4、如果皮肤不慎被划破,会流血,会感到疼。

当突然受到冷刺激时,皮肤会产生鸡皮疙瘩。

这说明皮肤中可能含有神经组织、结缔组织、肌组织等组织。

5、现在你对“器官”这个概念的理解是:器官是多细胞生物体内由多种不容组织联合构成的结构单位。

具有一定的形态特征,能行使一定的生理功能。

6、下图是消化系统组成示意图,请在图中指示线末端的括号内填入所指器官的名称。

消化系统的功能是消化食物、吸收营养、排出不吸收的食物残渣。

7、下图是呼吸系统组成示意图,请在图中数字旁边标出该数字代表结构的名称。

空气进入肺的正确顺序是鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。

8、下图是泌尿系统组成示意图,请在图中数字的旁的横线上写出该器官的功能。

(二)多项选择题1、下列属于器官的结构是( BCD )。

A.血液 B.主动脉血管 C.眼 D.皮肤2、当运动员下肢的伸肌群和屈肌群交替收缩或舒张时,身体的这种姿势可能是在(ABC)。

A.行走 B.骑车 C.游泳 D.立正3、用光学显微镜观察人口腔上皮细胞,下列正确的操作步骤是(BCD )。

A.如果要观察的细胞位于视野左上方,可将玻片稍向左上方移动B.转动粗、细准焦螺旋,直到通过目镜看清物像为止C.转动反光镜,直到通过目镜能够看到白亮视野为止D.将玻片标本用压片夹固定于载物台上,标本正对通光孔4、通过化验痰,可以初步诊断出的病变部位是( BCD )。

A.口腔 B.气管 C.支气管 D.肺(四)问答题1、显微镜是生命科学中重要的研究工具。

下图是光学显微镜结构示意图。

请回答下列问题:(1)要使看到的物像更清晰,应轻微调节的结构是细准焦螺旋;(2)取显微镜时,手握显微镜的部位应是镜臂;(3)用低倍显微镜观察组织器官的切片时,看到的物像是倒像;(4)用低倍显微镜观察组织器官切片时,所使用的目镜是“8X”,物镜是“15X”,则物像的放大倍数是 120 。

2、下图分别是小肠上皮结构示意图(左)和气管上皮结构示意图(右)。

试分析这两种上皮组织在结构和功能上的相同点和不同点。

相同点:(1)都有分泌细胞;(2)细胞呈柱状;不同点:(1)气管上皮有纤毛;(2)气管上皮的细胞核离基部的高度不同。

3、试根据下图所示归纳人体的结构层次。

从结构上看,人体可以分为细胞、组织、器官、系统和人体五个结构层次。

也就是说,由形态相似,结构、功能相同的平滑肌细胞和细胞间质构成平滑肌组织;由执行一定功能(贮存尿液)的不同组织(平滑肌组织、结缔组织、上皮组织、神经组织)联合在一起构成膀胱(器官);由执行一种生理功能的器官(肾、输尿管、膀胱、尿道)按照一定的次序组合在一起构成泌尿系统;由各个系统构成完整的人体。

二、拓展与思考问答题1、下面两幅模式图分别示意了心肌细胞和骨骼肌细胞的形态特点,试从细胞结构和功能相统一的角度分析心肌和骨骼肌的功能。

心肌细胞呈圆柱状,有横纹,细胞之间通过分支形成联系,多个细胞可以一起收缩,与心脏的泵功能相统一;骨骼肌细胞呈圆柱状,有横纹。

细胞之间融合形成多核细胞,细胞可以很长,附着在骨骼上。

2、想一想从你吃早饭到上学的过程中,身体的哪些系统参与这个过程?消化系统、循环系统、运动系统、感觉器官、神经系统等。

3、如图所示,从侧面看,人体的脊柱有四个生理性弯曲,分别以其所在的位置命名。

“驼背”是指胸曲过度前凹,请你分析可能造成“驼背”的原因。

(1)可能是先天的畸形;(2)可能是后天幼年时坐姿不正,或常年弯腰干活。

第二节人体生命活动需要的环境条件一、基础练习(一)填空题1、人类的生存受大气温度、大气压力、大气含氧量、淡水和食物等环境条件的影响。

2、人体的内环境是指细胞外液,它主要由血浆和组织液组成。

3、血液由血细胞和血浆组成。

血细胞包括红细胞、白细胞、和血小板。

4、小肠内表面具有皱襞和绒毛,就大大地增加了消化食物和吸收营养物质的面积。

其中小肠壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄,都只有一层上皮细胞构成,这种结构特点有利于吸收营养物质。

5、原尿和尿液在成分上的区别是:正常人尿液中不含葡萄糖。

6、肾单位是是肾的基本功能单位,每个肾单位包括肾小体和肾小管两部分,肾小体由肾小球和肾小囊组成。

(二)单项选择题1、正常人内环境的理化特性经常保持( B )。

A.固定不变 B.相对稳定 C.随机多变 D.绝对平衡2、下列器官内流动的血液,氧含量最高的是( B )。

A.右心室 B.主动脉 C.肺毛细血管 D.体毛细血管3、下列关于内环境的说法,不正确的一项是( B )。

A.内环境是体内细胞生存和进行各种生理活动的基本环境。

B.人体的内环境指的是细胞内液。

C.血浆是血细胞的内环境。

D.内环境由血浆和组织液组成。

4、所谓贫血,主要是由于( A )。

①血液中红细胞的数量过少②血液的总量减少③红细胞中血红蛋白的含量过少④血液中的营养成分含量过少A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5、健康的成年人若一次献血200-300毫升,其结果是( D )。

A.三个月恢复正常 B.造成终生的损失 C.对人体毫无影响 D.一个月可以恢复6、动脉血的正确概念是( C )。

A.含氧和养料多的血 B.含二氧化碳等废物少的血C.含氧多、颜色鲜红的血 D.动脉中流动的血7、血液和组织之间进行物质交换的场所在( D )。

A.心脏 B.动脉 C.静脉 D.毛细血管8、生物体的结构和功能相适应,表现在各个方面,下列属于器官的结构与功能关系的实例是( D )。

A.神经细胞轴突细长,与传导冲动功能相适应B.血浆占血液总量的35%,与流动功能相适应C.红细胞成分以血红蛋白为主,与运氧的功能相适应D.心脏以心肌为主,与推动血液流动相适应9、下列结构中流动着动脉血的是( C )。

A.肺动脉,左心房 B.主动脉,右心房C.肺静脉,左心房 D.上、下腔静脉,左心室10、人体对淀粉和脂肪进行消化的起始部位分别是( C )。

A.口腔和胃 B.胃和小肠 C.口腔和小肠 D.小肠和胃11、吞咽食物和呼吸空气时都经过的器官是( A )。

A.咽 B.鼻腔 C.食管 D.喉12、皮肤中与调节体温有直接关系的结构是( A )。

A.血管和汗腺 B.汗腺和皮脂腺 C.汗腺和角质层 D.表皮和真皮的血管13、天热时皮肤出汗多的主要作用是( C )。

A.排泄尿素防止中毒 B.滋润皮肤防止干燥C.汗液蒸发散发热量 D.喝水过多及时排出14、尿液中的尿酸、尿素是下列的哪一项经新陈代谢产生的?( D )A.血液 B.组织液 C.淋巴液 D.组织细胞(三)多项选择题1、空气中的氧气最终被人体的骨骼肌细胞吸收以前,必须经过的系统是 ( AC )。

A.呼吸系统 B.消化系统 C.循环系统 D.内分泌系统2、宇航员乘坐飞船飞向太空时需要携带的维持生命的物质有( ACD )。

A.淡水 B.生理盐水 C.食物 D.空气3、下列不属于人体的“内环境”的是( ACD )。

A.胃腔中的胃液 B.主动脉中的血浆 C.输尿管中的尿液 D.肺泡腔中的气体4、下列关于原尿和尿液的叙述,正确的是( AD )。

A.尿液中尿素的含量最高 B.尿液中不含无机盐C.原尿和尿液的成分基本相同 D.正常人的尿液中不含葡萄糖(四)问答题1、下面列举了两份验血报告单,请你运用所学的知识判断他们可能患的疾病。

患者A 贫血,理由红细胞数量和血红蛋白含量减少。

患者B 可能有感染,理由白细胞数量显著增多。

2、右图表示周围环境温度的变化对一个男孩皮肤温度和体内温度的影响。

试分析:(1)当周围环境温度上升时,这个男孩体内的温度怎样变化?这种变化是怎样反映内环境稳定的?(2)男孩的皮肤温度发生了怎样的变化?为什么这种变化方式与男孩体内的温度变化方式不同?(1)当周围环境温度上升时,这个男孩体内的温度保持稳定,这种变化真实地反映了内环境的稳定。

(2)皮肤温度随外界温度的升高而升高。

这种变化方式与体内温度相对稳定不相同,因为体内温度的相对稳定是通过调节实现的,随着外界温度的升高,体内有更多的热量通过扩张的毛细血管传递至体表。

3、内环境稳定的维持需要人体多个系统的协调配合才能实现。

试根据下图分析各系统在维持内环境稳定中的作用。

(1)消化系统的作用是补充内环境所消耗的各种营养物质和水分;(2)呼吸系统的作用是维持内环境中氧气和位氧化碳浓度的相对稳定;(3)循环系统的作用是主要运输物质和交换物质;(4)泌尿系统的作用是维持细胞外液的量和各种化学物质的浓度,以及pH的相对稳定;(5)神经系统和内分泌系统的作用是对各种生理活动进行调节。

(五)绘图题略二、拓展与思考问答题1、一位学生的手受伤后发炎了,通过肌肉注射药物进行治疗。

试说出药物到达伤口炎症处所经过的循环途径。

药物→组织液→毛细血管→小静脉→上腔静脉→右心房。

因此,药物在回到心脏前不可能到达伤口炎症部位。

当药物再度从心脏出发,它的流动路径将是:右心房→右心室→肺动脉→肺部的毛细血管→肺静脉→左心房→左心室。

如果这时它再次从心脏出发,才有可能通过主动脉、各级动脉和手的毛细血管达到伤口炎症部位。

2、人体下肢的骨骼肌活动产生的二氧化碳被运输到肺部的途径是怎样的?组织液→毛细血管→小静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部的毛细血管。

第二章人体生命活动的调节第一节神经调节一、基础练习(一)填空题1、右图是人体神经系统示意图。

请据图回答(在圆括号内填写名称,方括号内填写字母)。

人体的神经系统可以分为两个部分,它们是(中枢)神经系统和(周围)神经系统;前者由[ A ](脑)和[ C ](脊髓)组成,后者由[ B ](脑神经)和[ D ](脊神经)组成。

2、脑和脊髓通过周围神经系统(脑神经和脊神经)与躯体和内脏联系。

3、根据教材中的膝跳反射过程示意图,完成一个反射的基本结构,依次是感受器、传入神经、中枢、传出神经和效应器。

相关文档
最新文档