这个春天,职业教育话题更加热烈：两会关键词

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最吸引青年人的两会关键词（新华网社交网络中心出品）春风十里，我们步入2016“两会时间”。

每个人对两会的关注视角都不同，今天看看，青年人更加关注哪些两会热点。

十三五规划对于每一个年轻人来说，国家未来这5年的规划与自身未来这5年的发展息息相关，毕竟这5年，很可能决定我们这一生的格局，我们要在大势中探寻自己的发展方向。

总体“气质”很好年轻人看两会，主要看“气质”！新任全国政协新闻发言人王国庆用一句“经济‘鹤立鸡群’总体‘气质’仍然很好”，为年轻人带来了最新流行语。

年轻人每家一套经适房全国人大代表宗庆后“保障年轻人一个家庭一套经济适用房”成为最受年轻人关注的话题。

在一线城市房价不断上涨的背景下，这么暖心的建议瞬间得到青年人的热情支持。

二孩新政从去年热到今年的话题，背后是年轻人想生不敢生的纠结，而纠结背后关联着各类社会保障和社会服务的期盼，大家都想看看，今年两会有没有让我敢生的新政策。

个税起征点这话题，年年说，年年热；谁来提，谁就热。

今年全国政协委员沙振权提出个税起征点提高到5000元，再次击中年轻人的心，特别是那句“在目前的物价和消费水平下”，瞬间收获认同感。

股市波动很多年轻人关注股市，是从股市段子开始的。

对于全民关注的经济话题，年轻人总是爱从娱乐化的视角切入。

两会翻译在谈颜值的表象下，其实每年的两会翻译，都是年轻人心中的励志榜样，就像网友说的：“两会女神翻译背后，是千万个用寂寞陪伴自己的日夜！”美文欣赏1、走过春的田野，趟过夏的激流，来到秋天就是安静祥和的世界。

秋天，虽没有玫瑰的芳香，却有秋菊的淡雅，没有繁花似锦，却有硕果累累。

秋天，没有夏日的激情，却有浪漫的温情，没有春的奔放，却有收获的喜悦。

清风落叶舞秋韵，枝头硕果醉秋容。

秋天是甘美的酒，秋天是壮丽的诗，秋天是动人的歌。

2、人的一生就是一个储蓄的过程，在奋斗的时候储存了希望；在耕耘的时候储存了一粒种子；在旅行的时候储存了风景；在微笑的时候储存了快乐。

中国职业教育八个关键词

中国职业教育⼋个关键词2019-10-201.417个字时隔9年之后，国务院于2014年6⽉23⽇再次召开全国职业教育⼯作会议。

这次会议是改⾰开放以来国务院召开的第三次全国职业教育⼯作会议。

会议召开前，国务院印发了《关于加快发展现代职业教育的决定》。

《决定》对构建现代职业教育体系提出了明确的⽬标要求：“到2020年，形成适应发展需求、产教深度融合、中职⾼职衔接、职业教育与普通教育相互沟通，体现终⾝教育理念，具有中国特⾊、世界⽔平的现代职业教育体系。

”⽽在会议前⼀天，国家主席就加快职业教育发展作出了重要指⽰，这个指⽰有417个字。

强调，职业教育是国民教育体系和⼈⼒资源开发的重要组成部分，是⼴⼤青年打开通往成功成才⼤门的重要途径，肩负着培养多样化⼈才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，必须⾼度重视、加快发展。

这个指⽰，与全国职业教育⼯作会议的召开和《决定》的出台，被认为是职业教育领域发展的⼀次重⼤“顶层设计”，也表明了我国加强现代职业教育的决⼼和信⼼，将极⼤推动我国教育体制的改⾰步伐，具有⾥程碑式的意义。

可以说，重视发展职业教育，努⼒推动引导全社会确⽴尊重劳动、尊重知识、尊重技术、尊重创新的观念，促进形成“崇尚⼀技之长、不唯学历凭能⼒”的社会氛围，进⼀步提⾼职业教育社会影响⼒和吸引⼒，已成为国家层⾯上的⼀种共识。

然⽽，如何将其进⼀步扩⼤为全社会的共识，并逐步落实到实践，真正建⽴起现代职业教育体系，成为下⼀步关注的焦点。

2.本科转型2014年3⽉22⽇，教育部副部长鲁昕在中国发展⾼峰论坛上的⼀番⾔论，上了各⼤新闻媒体的头条。

“2000年后新建的近600所‘专升本’的地⽅本科院校将逐步转型，淡化学科、强化专业，按照企业的需要和岗位来对接，做现代职业教育，重点培养⼯程师、⾼级技⼯、⾼素质劳动者等。

”关于新建本科⾼校转型职业教育的讨论，迅速出现在各⼤媒体。

此后，教育部多次辟谣，认为媒体的“表述是不准确的”。

这个春天,职业教育话题更加热烈：两会提案

取代体力劳动将成为主导趋向，而加从
快了职业更新的速度。
从我国现阶段人才需求来看，随着
背景
我国社会经济的持续高速发展，济结经构、产业结构调整即将完成，的行业、新
２０世纪４０年代，随着科学技术伴
学技术到产品生产的转化周期缩短，高
新技术的产业发展加快，以知识含量密
类型人才要求。因此，国目前以专科我层次为主的高职人才培养也应该适应不断发展的社会需求，这就为高等职业教育构筑具有多层次、互通式高等教育
济高速发展，生了许多与高新技术直产
出了更高的技术能力要求，职专科人高
才难以胜任；该类人才具有明确的职业
化在普通本科教育之中，是变成 “ 就低水平 ” 的普通本科教育；研究生层面而的职业教育则完全没有提到议事历程。２０～０８年，育部开始同意部分民０７２０教办高职院校升为本科，引起高职教育界很多争议。构建完善高职教育多层次体系，一要加大对构建高等职业教育多层次体系的理论研究，根据国内外成功的经验，清高等职业教育各层次教育的基厘本特征、育目标和教育方式，教制定明确的认证标准和考核体系，形成区别于普通专科、本科和研究生教育的多层次高职教育评价体系。二要根据循序渐进、步试行的原则，经济比较发达分在的沿海地区，根据经济社会发展的水平

我国职业教育研究的热点领域前沿主题与未来展望

我国职业教育研究的热点领域前沿主题与未来展望1. 引言1.1 研究背景研究背景：随着我国经济的快速发展和技术的不断更新换代，职业教育作为培养高素质技术人才的重要途径，正扮演着越来越重要的角色。

目前我国职业教育面临着一系列挑战和问题，如就业岗位需求与教育培养存在脱节、教育质量和教育资源分配不均等。

研究职业教育的热点领域及发展趋势，对于提升我国职业教育质量和培养适应经济发展需要的高素质技术人才具有重要意义。

在当前时代背景下，职业教育不仅需要关注传统产业的需求，还需要顺应新兴产业的发展趋势，培育适应市场需求的人才。

深入研究职业教育的热点领域和前沿主题，有助于更好地满足社会对高素质技术人才的需求，推动我国职业教育向更高水平迈进。

1.2 研究意义职业教育作为培养国家人才、促进经济发展的重要领域，在当前国家发展战略中具有举足轻重的地位。

随着我国经济的快速发展和产业升级转型，职业教育也面临着新的挑战和机遇。

开展职业教育研究具有重要意义和深远影响。

职业教育研究可以促进教育体制改革，提升教育教学质量。

通过深入研究职业教育的发展趋势和需求，可以为政府部门提供决策参考，推动教育体制的变革和完善，进一步提高职业教育的质量和水平。

职业教育研究有助于培养高素质的职业人才，满足社会对人才的需求。

随着经济结构的转型和产业的升级，人才需求也呈现出多样化和个性化的趋势。

通过研究职业教育的热点领域和前沿主题，可以更好地培养符合社会需求的高素质职业人才，为国家经济发展提供有力支撑。

职业教育研究对于推动教育改革、促进经济发展、培养高素质人才具有重要意义。

只有不断深化研究，把握前沿动态，展望未来发展，才能更好地适应社会变革和需求，为国家和社会发展做出贡献。

2. 正文2.1 研究热点领域当前我国职业教育研究的热点领域包括以下几个方面：1. 产业对接：随着经济结构的转型升级，产业对职业教育的需求日益增长。

如何实现职业教育与产业需求的紧密对接，成为当前研究的重要方向。

国内外中职教育研究的前沿与热点问题

完善评价制度
建立多元主体参与的评价制度，引入社会、企业等第三方评价机构，提高评价结果的客观性和公正性。
推进信息化教学
利用现代信息技术手段改进教学方式方法，提高教学效果和学生的学习兴趣。
01
02
制定评价标准
针对不同专业和领域制定明确的评价标准，确保评价结果的量化和可比性。
03
加强师资队伍建设
利用互联网和多媒体技术，提供丰富的在线教育资源，方便学生随时随地进行学习。
大数据分析与个性化教学
通过收集和分析学生的学习数据，了解学生的学习需求和特点，提供个性化的教学方案和指导。
中职师资队伍建设与专业素
04
养提升
中职师资队伍现状及问题
1 2 3
师资队伍结构不合理
当前中职师资队伍中，高级职称教师比例偏低，缺乏行业企业实践经验，难以满足中职教育教学的需要。
01 中职学校数量及分布
我国中职学校数量众多，分布广泛，但区域间发展不平衡。
02 中职学生数量及结构
中职学生规模庞大，以农村和贫困地区学生为主，学生结构多样化。
03 中职教师队伍
中职教师队伍数量不足，整体素质有待提高，双师型教师匮乏。
中职教育政策与改革
国家政策导向
01
国家出台一系列政策，推动中职教育的发展，如《国家职业教
科学性原则
构建质量保障体系应遵循教育规律和学生成长规律，采用科学的方法和手段进行评价和监控。
可操作性原则
质量保障体系应具有可操作性和可实施性，方便学校和教师进行具体操作和实践。
持续改进原则
质量保障体系应建立持续改进机制，不断发现问题、解决问题，推动中职教育质量的不断提高。

人民日报关于职业教育的金句

人民日报关于职业教育的金句
近年来，我国职业教育在政策支持、社会认可度、产业需求等方面取得了显著的成果。

人民日报关于职业教育的金句，既概括了职业教育的发展现状，也为我们揭示了其创新与改革的方向。

在国家政策的有力支持下，职业教育在我国的发展地位日益凸显。

政府高度重视职业教育的发展，出台了一系列政策措施，旨在加快职业教育改革和创新。

这些政策为职业教育的发展提供了有力的保障，使得职业教育在社会中的地位得到了显著提升。

随着产业结构的优化升级，企业对技术技能人才的需求越来越大。

职业教育紧密围绕国家发展战略，为企业输送了大量高素质的技术技能人才，助力我国经济社会持续健康发展。

与此同时，职业教育也逐渐得到了社会的广泛认可，越来越多的青年人选择职业教育作为人生发展的途径。

在职业教育的发展过程中，产教融合成为一大亮点。

产业与教育界的紧密合作，使得职业教育更加贴近实际，为学生提供了更多的实践机会。

此外，职业教育还在课程改革、师资队伍建设等方面取得了显著成果，为学生提供了更加丰富多样的学习选择。

面对职业教育市场的发展潜力，我们应充分认识当前面临的挑战，努力解决职业教育发展中的问题。

职业教育创新与改革的关键在于，如何进一步深化产教融合，提高学生的实践能力，培养更多符合产业发展需求的高素质技术技能人才。

总之，人民日报关于职业教育的金句，既是对我国职业教育发展成果的肯
定，也是对未来职业教育创新与改革的期许。

职业教育热点内容

职业教育一、是什么？职业教育：是为了培养高素质技术技能人才，使受教育者具备从事某种职业或者实现职业发展所需要的职业道德、科学文化与专业知识、技术技能等职业综合素质和行动能力而实施的教育。

近几年我国职业教育发展的主要相关法律政策：2019 年 1 月《国家职业教育改革实施方案》——“职教 20 条”2019 年 4 月《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》——“双高计划”2019 年 5 月《职业技能提升行动方案（2019—2021 年）》2022 年 5 月新修订《中华人民共和国职业教育法》——内容大为拓展丰富，体系结构更加完备，针对性和可操作性更强，充分体现了新发展理念和制度创新。

二、为什么？加快发展现代职业教育，既有利于缓解当前就业压力，也是解决高技能人才短缺的战略之举。

职业教育肩负着传承技术技能、培养多样化人才的职能，对接市场需求、更大规模开展职业教育和培训，可以帮助学生掌握一技之长，实现更高质量、更充分的就业创业。

——【社会发展角度】我国教育总体已进入世界中上行列，正是加快推进教育现代化的关键阶段。

没有职业教育现代化也就没有教育现代化。

职业教育是深化教育改革的重要突破口，和普通教育是不同类型、同等重要的两类教育。

职业教育发展好了，能够为学生提供多样化的成长成才路径，并有效分流高考升学的压力，避免“千军万马挤独木桥”的现象，为深化教育改革创造更好的条件。

——【从教育改革角度】但是与中央的要求和经济社会发展的需要相比，我国职业教育面临社会认识存在偏差，技术技能人才发展的渠道窄；办学特色不鲜明，职业教育吸引力不强；对职业教育的支持力度不平衡，企业参与办学的积极性不高等问题。

——【我国职业教育面临的问题】三、怎么做？（一）《国家职业教育改革实施方案》——“职教 20 条”2019 年 1 月 24 日，国务院正式印发《国家职业教育改革实施方案》提出了 7 个方面 20 项政策举措。

职业教育:两会的一个热点

职业教育：两会的一个热点
夏志芳
【期刊名称】《《职业教育（上、中旬）》》
【年(卷),期】2008(000)009
【摘要】在职业教育愈来愈热的今天，如何发展职业教育成为今年两会的热门话题之一，自然是顺理成章的事情。

【总页数】1页(P插1)
【作者】夏志芳
【作者单位】华东师范大学
【正文语种】中文
【相关文献】
1.五年"两会"关键词2005-2009年职业教育热点关注与政策推进 [J], 凡华
2.聚焦两会共话人资热点——2011年两会人力资源热点话题探讨 [J], 本刊编辑部;杜丽敏
3.聚焦两会共话人资热点——2011年两会人力资源热点话题探讨 [J], 《人力资源管理》编辑部;杜丽敏
4.职业教育：两会的一个热点 [J], 夏志芳
5.职业教育成广东两会关注热点 [J],
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两会十大关键词

两会十大关键词1. 国内外形势今年的两会在全球新冠疫情的背景下召开，国内形势和外部环境双重挑战。

在这样的背景下，两会的首要任务就是全面分析当前国内外形势，确定未来发展方向和应对策略。

2. 战胜疫情疫情是今年两会的关键词之一，全国人民团结一心、万众一心，终于在去年底成功控制了疫情。

今年的两会，要讨论如何更好地战胜疫情，促进经济和社会的全面发展。

3. 创新驱动创新驱动是当前国家的发展战略，也是今年两会的重要议题。

在技术创新、企业创新、制度创新和文化创新方面，我们还有很大的发展空间和挑战。

4. 改革开放改革开放是中国发展的永恒主题，唯有改革才能发展，开放才能提高。

今年两会，将进一步推进改革开放，建立更加完善的市场体系和法治体系。

5. 特别是农业农业是国家的基础，也是人民的衣食父母。

今年两会，将进一步推进农业现代化，保护耕地、水资源和生态环境，建设美丽乡村，增加农村人口收入。

6. 绿色发展绿色发展是当前全球的发展趋势，也是未来的发展方向。

今年两会，将进一步推进绿色发展，打赢蓝天、碧水、绿地保卫战，推动低碳经济和生态文明建设。

7. 人民群众生活人民群众生活是政府的根本任务。

今年两会，将进一步推进普惠性的社会保障和医疗卫生改革，加强民生领域的基础设施建设和公共服务。

8. 经济经济是中国发展的基础。

今年两会，将进一步推进高质量发展，加快转型升级，促进产业协同和区域协调发展，切实加强和优化宏观经济管理。

9. 开放合作开放合作是中国的外交战略。

今年两会，将继续推进国际化、市场化、法治化和人本化的改革开放，切实加强与世界各国的经济、科技、文化和人文交流与合作。

10. 民主法治民主法治是社会文明进步的重要标志。

今年两会，将进一步加强宪法、法律、行政法规和国家政策的宣传、教育和实践，推动全社会理念、道德和法律的切实贯彻和落实。

2024职业教育热点话题——数字化赋能

2024职业教育热点话题✅数字化赋能D的20大报告首次将“推进教育数字化”写入“办好人民满意的教育”，明确了数字化的关键地位。

在职业教育领域，加快融入“云物大智”等先进技术，推进职普融通、产教融合、科教融汇，以数字化赋能职业教育高质量发展，让更多人提升职业能力已成普遍共识，推动职业教育数字化升级已确定为职业教育的重点工作。

2023年7月11日，教育部办公厅发布《关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》，明确提出“建设职业教育信息化标杆学校、建设职业教育示范性虚拟仿真实训基地”等任务，为数字化赋能职业教育新生态提供指引。

随后，教育部又发布了《职业教育信息化标杆学校建设指南》，明确指出了职业教育信息化标杆学校建设的任务，要求各院校丰富拓展数字化应用场景，扩大数字化资源供给，利用数字化手段推进教学与评价改革，提高数据治理能力。

一、以数字化赋能职业教育的一个核心要义教育数字化是数字中国战略中不可或缺的重要组成部分。

职业教育要增强适应性，必须抢抓数字化发展契机，用数字化思维系统谋划和推动职业教育改革发展，驱动培养目标、教育内容、教学模式、评价方式、教师能力、学习环境等全过程数字化变革，适应数字化时代快速发展的市场需求和人才多样化成长需求。

以数字化赋能职业教育的根本出发点就是要通过数字转型，促进职业教育从大规模标准化向大规模个性化转变，培养具有数字化思维和数据驱动能力的技术技能人才，服务人的全面发展，服务地方、区域经济社会高质量发展。

二、以数字化赋能职业教育的两个服务面向一是实现技术技能人才培养全过程改造。

以数字化赋能职业教育要面向技术技能人才培养全过程，通过数字赋能破解标准化、集中学习的范式，重构人才培养模式，彻底改造以教室为中心、开展集中化教学的传统模式。

具体而言，需要依据人的个性化成长、多样化成才需要，打造适应人人的虚拟加现实的多元化学习和实训空间；基于知识图谱和人工智能技术，构建新形态的技能学习资源体系；再造教与学的流程，实现学习的自主选择和教育资源的智能推送。

新质生产力赋能职业教育高质量发展：逻辑、堵点与路向

新质生产力赋能职业教育高质量发展：逻辑、堵点与路向一、背景与意义随着全球经济一体化的不断深入，各国纷纷将教育改革作为提升国家竞争力的核心战略。

特别是在新时代背景下，中国政府高度重视职业教育的发展，将其视为推动高质量发展的重要途径。

2019年，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》，明确提出要加快构建现代职业教育体系，培养更多具备创新精神和实践能力的高素质技能型人才。

在这一背景下，新质生产力赋能职业教育高质量发展成为当前职业教育改革的重要课题。

新质生产力是指以科技创新为基础，以信息技术、生物技术、新材料等新兴产业为引领，以知识、信息、数据等为要素，以创新驱动为核心的生产方式。

新质生产力的发展对职业教育提出了新的挑战和要求，要求职业教育必须紧跟时代发展步伐，不断提升教育质量和水平，以满足新产业发展对技能型人才的需求。

堵点与路向是指在新质生产力赋能职业教育高质量发展过程中需要解决的问题和采取的措施。

要解决职业教育与产业发展的脱节问题，实现产教融合，加强校企合作，提高人才培养的针对性和实效性。

要解决职业教育内部质量保障体系不健全的问题，完善教育教学管理体制，创新教学方法，提高教师队伍素质。

要解决职业教育外部环境支持体系不完善的问题，加大政策支持力度，优化发展环境，为职业教育高质量发展创造有利条件。

新质生产力赋能职业教育高质量发展具有重要的现实意义和深远的历史影响。

只有深入研究这一课题，找准堵点与路向，才能推动职业教育在新时代背景下实现高质量发展，为国家经济社会发展做出更大贡献。

A. 职业教育的发展现状和问题随着全球经济的快速发展和科技进步，职业教育在中国的地位日益重要。

当前职业教育面临着诸多挑战和发展问题，职业教育与市场需求之间的脱节是一个突出的问题。

许多职业教育机构在课程设置、教学方法和师资队伍建设方面未能跟上市场需求的变化，导致毕业生就业难、企业用工需求得不到满足的现象时有发生。

职业教育的质量参差不齐，一些培训机构为了追求利润最大化，忽视了教学质量和学生能力的培养，导致职业教育声誉受损。

对“职业教育活动周”的解读与思考

对“职业教育活动周”的解读与思考作者：刘景忠来源：《河南教育·职成教》2015年第06期把今年5月说成是职业教育的“金5月”，恐怕许多人都会同意我“生造”的这个词语。

先是国务院决定自2015年起，每年5月的第二周为职业教育活动周；接着，首届“职业教育活动周”全国启动仪式5月10日在北京举行。

中共中央政治局常委、国务院总理李克强做出重要批示：加快发展现代职业教育，是发挥我国巨大人力资源优势，促进大众创业、万众创新的战略之举。

中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东出席启动仪式并讲话指出，要精心办好“职业教育活动周”，让全社会了解、体验和参与职业教育，共享职业教育发展成果。

随着首届职业教育活动周全国启动仪式的举行，各地的职业教育活动周也纷纷拉开序幕，富有浓郁地方特色的技术技能项目纷纷亮相，各路技能高手一展绝技。

一时间，职业教育的特殊魅力吸引了公众的眼球，神州大地再一次地奏响了职业教育向着现代化迈进的交响曲。

职业教育的“金5月”意味着什么呢？笔者以为，至少意味着以下几点：第一，国家对职业教育发展的重视达到了一个新的历史高度。

到“金5月”为止，这个“高度”可以说达到了“空前”的程度，即使是教育系统内部，也从来没有哪一类教育像今天的职业教育这样，得到党和国家领导人及各级政府的如此重视。

在过去的一年中，习近平总书记、李克强总理不止一次就职业教育工作做出重要讲话和重要批示，张德江委员长亲自带队开展职业教育法执法检查。

全国政协主席俞正声在全国职业教育工作会议召开前夕，主持召开了全国政协“深化产教融合、校企合作，加快现代职业教育体系建设”专题协商会。

会上他指出，职业教育问题关系我国经济转型升级和长远竞争力提升，关系亿万劳动力就业，既是教育问题，更是重大民生问题和经济问题。

第二，国家关于职业教育发展的顶层设计已基本完成。

2014年6月，国务院召开全国职业教育工作会议，印发了《关于加快发展现代职业教育的决定》，提出以培养技术技能人才为目标，到2020年形成具有“中国特色、世界水平”的现代职业教育体系。

两会热点深度解读教育

两会热点深度解读教育随着人们生活水平的提高，教育已经成为一个国家发展的标志之一。

中国的崛起也离不开教育的发展。

2021年的两会期间，教育问题是大家关注和讨论的一个热点议题。

教育问题是关系到国家未来发展的核心问题，本文将会就2021年两会期间的教育问题进行深度解读。

一、初高中教育质量提升中国的初高中教育一直是教育改革的重点领域之一。

近年来，虽然初高中毛入学率已经达到了100%，但是教育质量的问题却时有发生。

为了提升初高中教育质量，2021年两会期间，很多代表委员建议，我们应该采取一些举措来推进初高中教育质量的提升。

其中，一个重要的方法就是加强初高中教育教师的职业培训。

作为教育行业的核心，教师的素质对于学生的成长起着至关重要的作用。

因此，加强初高中教师的培训是切实可行的措施。

2021年，国家教育部已经发布了初高中教育教师职业培训方案，计划在未来5年中，投入170亿元进行初高中教育教师职业培训。

该方案的实施将有利于提升初高中教师的专业水平和职业素养，从而促进初高中教育的质量提升。

二、职业教育的发展随着人才需求不断增加，职业教育已成为未来教育发展的重中之重。

职业教育的重要性越来越被人们所重视。

在2021年两会期间，代表委员们就职业教育发展问题进行了深入的讨论。

近年来，国家已经推出了一系列措施来鼓励职业教育的发展。

其中，最重要的一个措施就是扩大职业学校的规模。

国家已经明确，到2035年，全国职业学校规模要达到7000万人以上。

此外，国家还在职业教育领域加大了投入力度，提高了对职业教育的政策和资金支持。

这些政策和措施都将带来职业教育规模和质量的大幅提升。

相信在这个趋势下，职业教育会逐渐被人们所认可，成为中国教育的重要组成部分。

三、学前教育的普及对于家长来说，学前教育是一个很重要的问题。

他们都希望自己的孩子可以接受到高质量的学前教育，为其未来的成长奠定基石。

但是，中国的学前教育依然存在质量不高、资源短缺等问题。

聚焦高科技、高质量、高效能，革新教学方式

教育部部长怀进鹏在第十四届全国人大二次会议举行的民生主题记者会上指出，发展新质生产力既需要牵引源头创新的基础学科、交叉学科和新兴学科的拔尖人才，也需要服务新型工业化道路的工程技术人才和大国工匠、能工巧匠。

形成和发展新质生产力对职业教育提出了新要求，职业院校应当锚定“新质”技术技能人才培养这一目标，对照新型劳动者的培养需求，围绕教学方式改革这一重要抓手，紧扣新质生产力“高科技、高质量、高效能”的重要特征，不断创新人才培养模式、革新教学组织流程、优化师资结构，打通束缚新质生产力发展的堵点、卡点，提高职业教育与新质生产力的适应性，把职业教育大有可为的期望转化为大有作为的生动实践，推动人口红利向人才红利转变。

创新教育教学模式，融入“高科技”思维理念新质生产力的“高科技”特征要求职业教育加快思维转变，围绕新兴产业、未来产业，将科技思维融入专业设置、教学方式、教学管理、教学资源等全过程。

确定适应性培养目标，优化专业设置。

要突破单一门类、单一专业的人才培养思维，职业教育必须转型升级到工程教育，培养一大批具备工匠精神，精操作、懂工艺、会管理、善协作、能创新的现场工程师。

突破单一技能、单一岗位的人才培养逻辑，需要重构课程体系，从产业、行业、企业中挖掘专业人才培养规格。

立足于产业升级、企业转型、新技术应用与消化以及技术改进，对传统学科、专业进行调整，以适应新质生产力的发展需求。

职业教育对接区域重点产业、新兴产业和未来产业，开设与之契合的相关专业，并对专业进行周期性动态调整。

将智能化、数字化和绿色化融入职业院校的专业建设，形成技术技能人才培养和新质生产力双向并行高质量发展的新局面。

丰富数字化教学资源，服务个性育人。

职业教育应基于产业发展状况赋能新质生产力，将新工艺、新技术融入教学方法和课程建设，实现教学内容与实际应用的无缝对接。

以企业典型工作任务为中心进行课程开发，实现职教课程的模块化、项目化、任务化、系统化、情景化和数字化。

2021年山西省中考政治试题(学生版)

2021年山西省中考道德与法治一、单选题1．党的十九届五中全会对“十三五”时决胜全面建成小康社会取得的成就作出高度评价。

下列哪一项属于“十三五”时期的成就呢？（）A．通过中共中央关于“十四五”规划和2035年远景目标的建议B．把科技自立自强作为国家发展的战略支撑C．我国5575万农村贫困人口实现脱贫，城镇新增就业超过6000万人D．坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念2．今年全国两会“如期”，召开，下列内容中属于本次全国人大会议议程的一组是（）①审议全国人民代表大会组织法修正草案的议案②听取并讨论政府工作报告及其他有关报告③列席第十三届全国人民代表大会第四次会议④审议最高人民检察院工作报告A．①②B．②③C．①③D．①④3．如果你是下图所示法庭的庭长，你能审判下列第一组案件呢？（）案件1：朱某在高铁上将鞋脱掉，用手机看视频，声音很大案件2：刘某在大街上聚众打架，造成群众围观案件3：周某多次偷拿超市的名酒等商品，价值数十万元案件4：何某借朋友的钱逾期不还，朋友多次索要无果案件5：王某都用微信假冒公司领导，让出纳汇巨款到指定账户A．案件1和案件2B．案件单2和案件3C．案件3和案件5D．案件1和案件4 4．你的未来阳光灿烂今年6月，山西来初中毕业班班主任在给一位学生的综合素质评语中写道：“你热爱劳动，集体意识强；如能在今后更加自信，你的未来会更加美好。

”下列是该同学的日常行为，其中哪些是班主任写出上述这段评语的依据呢？（）行为1：踢球时不小心将尔居家的玻璃打碎，找邻居承认并进行赔偿行为2：开运动会时，使劲加油呐喊：主动给大家买饮料，打扫现场行为3：演讲比赛前，觉得自己实力不足，跟老师说想退出比赛行为4：在自己的校服上用彩笔画卡通人物，裤脚改窄，觉得很酷A．行为1和行为3B．行为2和行为3C．行为2和行为4D．行为1和行为4 5．看图问“答”：下列有关问题的回答，完全正确的一组是（）①下列图片中哪一幅反映的是山西“土生上长”的世界非物质文化遗产？a b c②具有中华传统文化特征并为疫情常态化所倡导的日常礼仪是以下哪一种？a b c③今年春晚，太原天龙山石窟走红；如要申遗，应向下列哪一个国际组织提出？a b cA．①a②b③a B．①b②a③b C．①a②b③c D．①c②b③a 6．下列有关基础知识的“理解”正确的一组是（）①法律是由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范理解：这里的“特殊”最主要是表现为外在强制性，与道德的内在约束力相对②党的十九届五中全会对“四个全面”战略布局作出调整理解：其中将“全面建成小康社会”调整为“全面建设社会主义现代化国家”③建设生态文明必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线理解：如长江全面禁渔十年；山西严禁捕食野生动物④文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力理解：如多国联合生产飞机；韩国货轮卡在苏伊士运河，全世界“喊疼”A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④7．这样理解宪法我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作。

2022教育系统热搜词

2022教育系统热搜词热词一：双减“双减”政策落地已有半年，在今年2月《教育部2022年工作要点》发布，“双减”依然是教育部2022年工作中的“重中之重”。

代表委员也时刻关心“双减”政策的落地情况。

截至目前，线下培训机构已压减92.14％，线上培训机构已压减87.07％，义务教育学校普遍开展课后服务。

5个方面：作业负担减轻、课后服务落地、校外学科培训负担下降、家校社协同育人格局初步形成，以及家长经济负担有所减轻。

双减政策实施以来，得到了绝大多数教师的理解和支持，但是教师负担增加也很明显，给教师身心健康、专业发展和队伍稳定造成了不利影响。

热词二：教育改革2022年人民网两会调查结果显示，截至2月25日，在网友投票选出的“2022年全国两会调查十大热词”中，“教育改革”位列第二位。

聚焦教育改革，在减轻义务教育课业压力的措施下，“如何激发孩子的学习兴趣”和“非学科类培训班”也成为热搜高频词条。

新华社联合百度发布《大数据看2022年全国两会关注与期待》汇总了今年全国两会的十大关注话题，社会保障、乡村振兴、教育改革位列前三。

热词三：职业教育中国职业教育对于民众的吸引力不高，解决这一问题的关键在于提升职业教育的办学条件。

加快改善职业教育办学条件，让更多职教学子走向人生高光时刻。

在义务教育阶段增设职业健康教育内容，保证劳动者掌握基本的职业健康常识及防护知识，提高对职业病危害的认识，以使其面对职业危害能够准确识别，并有效地进行自我保护，这对从源头上防止职业病的发生有重要意义。

热词四：普惠托育建议全面启动公办幼儿园教师核编工作。

由国家编制管理部门牵头，人社、教育、财政等部门配合，尽快在国家层面出台落实公办幼儿园教师编制的相关规范性文件，明确公办幼儿园教职工配备规范，全面启动公办幼儿园核编工作，强化公办园发展支持保障，建立公办园可持续发展的长效机制，充分发挥公办幼儿园的“保基本、兜底线、引方向、抑收费”主渠道作用。

聚焦“两会” 春和景明万物迎新

聚焦“两会” 春和景明万物迎新
佚名
【期刊名称】《中国自动识别技术》
【年(卷),期】2018(0)2
【摘要】今年的“两会”,《政府工作报告》再度聚焦消费新业态、新模式,并提出推动网购、快递健康发展。

“新四大发明”,高铁网络、电子商务、移动支付、共
享经济等引领世界潮流。

快速崛起的新动能正在重塑经济增长格局,深刻改变生产、生活方式,成为中国创新发展的新标志。

“新零售”作为近年来中国消费升级的最
大亮点,在推进消费升级中的作用值得期待。

【总页数】3页(P52-54)
【关键词】聚焦;《政府工作报告》;经济增长;四大发明;电子商务;移动支付;生活方式;消费
【正文语种】中文
【中图分类】F124
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