《诗经》经典篇目
诗经要求背诵的篇目
诗经要求背诵的篇目
《诗经》是中国古代文化宝库中的重要组成部分，它包含了很多篇目，但并没有要求完整背诵整部《诗经》。
在古代，背诵《诗经》是读书人的基本功之一。
孔子曾说过：“三百篇，弗止，可以去也。
阅之以善；弗止，可以进也。
”
以下是一些经典的《诗经》选段/篇目，也是常常要求背诵的篇目：
1.《关雎》：关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。
2.《七月》：七月在野，八月在宇，九月在户，十月蚕庐。
3.《桃夭》：桃之夭夭，灼灼其华。
4.《卫风·木瓜》：彼维常瓜，亳其有余。
5.《郑风·采葛》：诗以言志，歌以咏志。
6.《齐风·无由》：无由雨，维予雨也。
7.《秦风·无衣》：无衣无棺，何以亡兮。
以上只是《诗经》中的一些篇目，背诵这些篇目可以帮助学习者更好地理解古代诗歌文化，并且培养语言表达和记忆能力。
《诗经》经典篇目22篇
《诗经》推荐篇目（22首）风《周南·关雎》：关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
【余冠英今译】鱼鹰儿关关和唱，在河心小小洲上。
好姑娘苗苗条条，哥儿想和她成双。
水荇菜长短不齐，采荇菜左右东西。
好姑娘苗苗条条，追求她直到梦里。
追求她成了空想，睁眼想闭眼也想。
夜长长相思不断，尽翻身直到天光。
长和短水边荇菜，采荇人左采右采。
好姑娘苗苗条条，弹琴瑟迎她过来。
水荇菜长长短短，采荇人左拣右拣。
好姑娘苗苗条条，娶她来钟鼓喧喧。
《周南·桃夭》：桃之夭夭，灼灼其华。
之子于归，宜其室家。
桃之夭夭，有蕡其实。
之子于归，宜其家室。
桃之夭夭，其叶蓁蓁。
之子于归，宜其家人。
【参考译文】桃树繁茂，桃花灿烂。
女子出嫁，和美一家。
桃树繁茂，果实丰硕。
女子出嫁，幸福一家。
桃树繁茂，枝叶浓密。
女子出嫁，快乐一家。
《周南·汉广》：南有乔木，不可休思。
汉有游女，不可求思。
汉之广矣，不可泳思。
江之永矣，不可方思。
翘翘错薪，言刈其楚。
之子于归，言秣其马。
汉之广矣，不可泳思。
江之永矣，不可方思。
翘翘错薪，言刈其蒌。
之子于归。
言秣其驹。
汉之广矣，不可泳思。
江之永矣，不可方思。
【余冠英今译】有颗高树南方生，高高树下少凉阴。
汉江女郎水上游，要想追求枉费心。
好比汉水宽又宽，游过难似上青天。
好比江水长又长，要想绕过是枉然。
丛丛杂树一颗高，砍树要砍荆树条。
有朝那人来嫁我，先把马儿喂喂饱。
好比汉水宽又宽，游过难似上青天。
好比江水长又长，要想绕过是枉然。
杂草丛丛谁高大，打柴要把芦柴打。
有朝那人来嫁我，喂饱驹儿把车拉。
好比汉水宽又宽，游过难似上青天。
好比江水长又长，要想绕过是枉然。
《周南·芣苢》：采采芣苢，薄言采之。
采采芣苢，薄言有之。
采采芣苢，薄言掇之。
采采芣苢，薄言捋之。
诗经必背经典篇目
诗经必背经典篇目
《诗经》是中国古代的经典文学作品之一，由《风》、《雅》、《颂》三部分组成，包含了大量古代诗歌，表达了古人对生活、爱情、社会和自然的感悟。
其中一些篇目被视为经典，常被人背诵和引用。
在《诗经》中，有一些著名的篇目：
1. 《关雎》：描述了姬昌与伯克的爱情故事，反映了当时的社会风貌。
2. 《周南》：这一部分是《风》中的一个篇目，包含了许多优美的诗歌，如《蒹葭》、《采薇》等，表达了古代诗人对爱情和生活的感悟。
3. 《小雅》：这部分包含了多首描述宴会、礼仪和社会风貌的诗歌，如《信南山》、《惠施》等。
4. 《大雅》：里面收录了一些长篇的诗歌，反映了当时的政治、道德和社会问题，如《文王》、《国风》等。
5. 《颂》：这部分诗歌是祭祀礼仪的歌颂诗，表达了对神灵和祖先的尊敬和祝福。
《诗经》是中国文学的重要组成部分，其中的篇目涉及广泛，而被视为经典的篇目则因人而异，不同人可能会有不同的喜好和偏好。
《诗经》经典篇目
《诗经》选读《国风•周南•关雎》《国风•秦风•兼葭》 兼葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯泪从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央兼葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
溯泪从之，道阻且跻。
溯游从之，宛在水中土氐兼葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之滦。
溯泪从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中壮 《国风•周南•桃夭》桃之夭夭，灼灼其华。
之子于归，宜其室家。
桃之夭夭，有貰其实。
之子于归，宜其家室。
桃之夭夭，其叶蕖蕖。
之子于归，宜其家人。
《国风•郑风•子衿》 河边芦苇青苍苍，秋深露水结成霜。
逆着流水去找她，道路险阻又太长。
河边芦苇密又繁，清晨露水未曾干。
逆着流水去找她，道路险阻攀登难。
河边芦苇密稠稠，早晨露水未全收。
逆着流水去找她，道路险阻曲难求。
桃花怒放千万朵，色彩鲜艳红似火。
这位姑娘要出嫁，喜气洋洋归夫家。
桃花怒放千万朵，果实累累大又多。
这位姑娘要出嫁，早生贵子后嗣旺。
桃花怒放千万朵，绿叶茂盛永不落。
这位姑娘要出嫁，齐心协手家和睦。
青青子衿，悠悠我心。
纵我不往，子宁不嗣音？青青的是你的衣领，悠悠的是我的心境。
纵然我不曾去会你，难道你就此断音信?青青子佩，悠悠我思。
纵我不往，子宁不来？青青的是你的佩带，悠悠的是我的情怀。
纵然我不曾去会你，难道你不能主动来？挑兮达兮，在城阙兮。
一日不见，如三月兮。
来来往往张眼望啊，在这高高城楼上啊。
一天不见你的面啊，好像已有三月长啊！《国风•卫风•氓》 氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋。
送子涉淇，至于顿丘。
憨厚农家小伙子，怀抱布匹来换丝。
其实不是真换丝，找个机会谈婚事。
送郎送过淇水西，到了顿丘情依依。
关关雎鸠, 参差荐菜, 求之不得, 参差荐菜, 参差荐菜, 在河之洲。
左右流之。
寤寐思服。
左右米之。
左右笔之。
窈窕淑女, 窈窕淑女, 悠哉悠哉, 窈窕淑女, 窈窕淑女, 君子好逑。
寤寐求之。
辗转反侧0 王王土T — 钟鼓乐关关和鸣的雎鸠，相伴在河中的小洲。
诗经经典篇目
诗经经典篇目选读《诗经》是我国第一部诗歌总集，收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌311篇，又称《诗三百》。
先秦称为《诗》，或取其整数称《诗三百》。
西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》，并沿用至今。
《诗经》共收录诗歌305首，在内容上分为风、雅、颂三个部分。
其中“风”包括了十五个地方的民歌，叫“十五国风”，有160篇，是《诗经》中的核心内容。
“风”的意思是土风、风谣。
“雅”是正声雅乐，即贵族享宴或诸侯朝会时的乐歌按音乐的布局又分“大雅”、“小雅”，有诗105篇，其中大雅31篇，小雅74篇。
“颂”是祭祀乐歌，分“周颂”31篇、“鲁颂”4篇、“商颂”5篇，共40篇。
是“五经”之一。
《诗经》距今已有2500多年的历史。
1、《周南·桃夭》：寥寥几笔，桃花的神意情韵便勾勒出来。
更值得一提的是接下来的联想，第一章最为有名。
桃之夭夭1，灼灼其华2。
之子于归3，宜其室家4。
桃之夭夭，有蕡其实5。
之子于归，宜其家室。
桃之夭夭，其叶蓁蓁6。
之子于归，宜其家人。
1夭夭：花朵怒放，茂盛美丽，生机勃勃的样子。
2灼灼：花朵色彩鲜艳如火，明亮鲜艳的样子。
华：同“花”。
3之子：这位姑娘。
于归：姑娘出嫁。
古代把丈夫家看作女子的归宿，故称“归”。
于：去，往。
4宜：和顺、亲善。
室家：家庭。
此指夫家，下文的“家室”“家人”均指夫家。
5有蕡（fén）：即蕡蕡，草木结实很多的样子。
此处指桃实肥厚肥大的样子。
蕡，果实硕大的样子。
6蓁（zhēn）蓁：树叶繁密的样子。
这里形容桃叶茂盛。
现代学者一般认为这是一首祝贺年轻姑娘出嫁的诗。
全诗三章，每章四句，以桃花起兴，为新娘唱了一首赞歌。
全诗语言精练优美，不仅巧妙地将“室家”变化为各种倒文和同义词，而且反复用一“宜”字，揭示了新嫁娘与家人和睦相处的美好品德。
译文：________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________2、《邶风·燕燕》：出色的送别之作，情感哀婉，深沉动人。
先秦文学——《诗经》
《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，是中国古代诗歌的开端，共收集诗歌311篇，其中6篇为笙诗，有题无诗，反映了西周初年至春秋中叶（前11世纪至前6世纪）约五百年间的社会面貌。
《诗经》在先秦时期称为《诗》，或取其整数称《诗三百》。
西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》，并沿用至今。
《诗经》在内容上分为《风》《雅》《颂》三个部分。
而赋、比、兴是《诗经》的三种主要表现手法，是中国古代对于诗歌表现方法的归纳。
此为《诗经》六艺。
风：风土之音。
雅(夏，华夏，正统)：朝廷之音，王之乐。
颂：宗庙之音，歌颂祖先、神灵之圣德(有变风变雅，但没有变颂)。
赋比兴是中国古代对于诗歌表现方法的归纳。
它是根据《诗经》的创作经验总结出来的。
赋：平铺直叙，铺陈、排比。
相当于如今的排比修辞方法。
比：类比，比喻。
(这里有两种说法，分别是类比和比喻。
而在“比兴”中，“比”为“比喻”之意。
)兴：托物起兴，先言他物，然后借以联想，引出诗人所要表达的事物、思想、感情。
相当于如今的象征修辞方法。
兴就是以情寓于象中，此象乃是意象也，故兴有有我之境与无我之境。
朱熹对“赋、比、兴”的解释是：“赋者，敷陈其事而直言之者也”；“比者，以彼物比此物也”；“兴者，先言他物以引起所咏之词也。
”(《诗集传》)《诗经》的内容丰富，反映了西周初年到春秋中叶的社会生活，主要包括以下几方面内容：一是祭祖颂歌和周族史诗：整部《诗经》是周文化的产物，其内容也包含了周民族的史诗。
展示周民族发展史的内容集中表现在以下五首诗歌当中：《大雅》中的《生民》《公刘》《绵》《皇矣》《大明》。
例如《生民》充满了神奇的浪漫色彩，写了始祖后稷的诞生神话和他对农业的贡献；《公刘》描述的是周人的祖先公刘率领周人迁都豳的历史事件；《大雅·绵》讲的是古公亶父带领周人开始建都的伟大事业的故事。
二是农事诗：《诗经》中的农事诗主要用于祭祀，表达了人们对祖先的重视，以及继承先祖发展农业的愿望。
主要篇目有：《小雅》中的《楚茨》《信南山》《甫田》《大田》，《颂》中的《思文》《臣工》《噫嘻》《丰年》《载芟》《良耜》。
诗经经典篇目短篇
诗经经典篇目短篇国风·卫风·河广——【先秦】佚名谁谓河广？一苇杭之。
谁谓宋远？跂予望之。
谁谓河广？曾不容刀。
谁谓宋远？曾不崇朝。
螽斯——【先秦】佚名螽斯羽，诜诜兮。
宜尔子孙，振振兮。
螽斯羽，薨薨兮。
宜尔子孙，绳绳兮。
螽斯羽，揖揖兮。
宜尔子孙，蛰蛰兮。
诗经·陈风·月出——【先秦】佚名月出皎兮，佼人僚兮。
舒窈纠兮，劳心悄兮。
月出皓兮，佼人懰兮。
舒忧受兮，劳心慅兮。
月出照兮，佼人燎兮。
舒夭绍兮，劳心惨兮。
国风·周南·桃夭——【先秦】佚名桃之夭夭，灼灼其华。
之子于归，宜其室家。
桃之夭夭，有蕡其实。
之子于归，宜其家室。
桃之夭夭，其叶蓁蓁。
之子于归，宜其家人。
国风·邶风·凯风——【先秦】佚名凯风自南，吹彼棘心。
棘心夭夭，母氏劬劳。
凯风自南，吹彼棘薪。
母氏圣善，我无令人。
爰有寒泉？在浚之下。
有子七人，母氏劳苦。
睍睆黄鸟，载好其音。
有子七人，莫慰母心。
摽有梅——【先秦】佚名摽有梅，其实七兮。
求我庶士，迨其吉兮。
摽有梅，其实三兮。
求我庶士，迨其今兮。
摽有梅，顷筐塈之。
求我庶士，迨其谓之。
国风·郑风·风雨——【先秦】佚名风雨凄凄，鸡鸣喈喈。
既见君子，云胡不夷。
风雨潇潇，鸡鸣胶胶。
既见君子，云胡不瘳。
风雨如晦，鸡鸣不已。
既见君子，云胡不喜。
国风·周南·关雎——【先秦】佚名关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
静女——【先秦】佚名静女其姝，俟我于城隅。
爱而不见，搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管。
彤管有炜，说怿女美。
自牧归荑，洵美且异。
匪女之为美，美人之贻。
国风·邶风·绿衣——【先秦】佚名绿兮衣兮，绿衣黄里。
心之忧矣，曷维其已？绿兮衣兮，绿衣黄裳。
诗经中的经典篇目
诗经中的经典篇目
诗经，是中国古代的一部经典着作，载于汉魏前朝的《国语》，是中国第一部国际国内流行的文学合集，其中收录了来自中原大地的很多经典篇目。
其中最负盛名的篇目当属《大雅》，它一共分为五篇，分别叫做“垂诰”、“大明”、“汝”、“卷颂”和“小雅”，共收录了303首诗歌，乃是诗经中最完整、最重要的篇目。
其中有大量描写神话传说，颂扬神明在社会秩序与祥和维护方面发挥着的责任，同时也对人的正义有所讨论。
另外，《大雅》还有关于政府的统治和民众的期望，以及有关太阳、月亮、星辰等自然现象的赞歌，使我们可以感受到古代乐音在史前时期就已经凝练起来了。
此外，诗经中还有许多其他篇目。
《小雅》是另一篇经典作品，共收录271首诗歌，主要着重于赞美自然的大气，处处闪现着古人对“感恩”的精神。
《周南》是一篇以祖先“公成”为主题的史诗，以传记的方式，辉煌地记载了公成的政治荣耀与地理和文化的贡献。
《国风·采薇》则被誉为“绝唱”，诗中尽管没有太多传奇，但是如何唱出那温柔之美、坚强之智力、鲜活之文学，令人不禁叹为观止。
《九章》是一篇描绘中国古代正义事业的诗篇，全面体现出古代文学家如何用诗歌来反映社会现实，让文学独特地诠释了中华民族大义与雅正。
至今，诗经中那些经典篇目也一直受到被珍视，被应用了几千年。
藉由阅读这些作品，令人不但可以体会到古代诗人的心灵，也可以体会到古代文学的优雅与魅力，了解到当时的社会生活，值得我们学习和尊重。
《诗经》背诵篇目
《诗经》-文学常识一、作者：佚名。
传为尹吉甫采集、孔子编订。
二、内容：风雅颂1.风（160）：带有地方色彩的音乐，也称“国风”。
是诗的精华。
2.雅（105）：周王朝直接统治地区的音乐，即“王畿”之乐。
（1）.大雅（31）：用于诸侯朝会；（2）.小雅（74）：用于贵族宴享。
3.颂（40）：宗庙祭祀的乐歌，皆出自社会上层人物之手，都是些歌功颂德之作。
“颂”即古代的“容”字，表演的意思。
（1）.周颂(31)（2）.鲁颂(4)（3）.商颂(5)4.笙诗（6）：南陔、白华、华黍、由康、崇伍、由仪。
三、表现手法：赋比兴1.赋：铺陈直叙。
铺排。
2.比：类比。
形象生动，鲜明突出事物的特征。
3.兴：托物起兴，先言他物，然后借以联想，引出诗人所要表达的事物、思想、感情。
激发读者的联想，增强了意蕴，产生了形象鲜明、诗意盎然的艺术效果。
四、别名：《诗》《诗三百》《毛诗》《三百篇》。
五、历史意义：我国第一部诗歌总集。
共311篇。
其中，反映了劳动与爱情、战争与徭役、压迫与反抗、风俗与婚姻、祭祖与宴会，甚至天象、地貌、动物、植物等方方面面，反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。
六、儒学意义：宗旨为“无邪”。
立言、立行的标准。
1.四书：《大学》《中庸》《论语》《孟子》。
2.五经：《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》，“诗、书、礼、易、春秋”。
3.六经：《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》《乐经》，“诗、书、礼、乐、易、春秋”。
4.六艺：礼、乐、射、御、书、数。
礼即礼节，乐即音乐，射即射骑技术，御即驾驭马车的技术，书为书法，数为算数。
《诗经》-背诵篇目1.国风·周南·关雎《国风·周南·关雎》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的第一首诗，通常认为是一首描写男女恋爱的情歌。
此诗在艺术上巧妙地采用了“兴”的表现手法。
首章以雎鸟相向合鸣，相依相恋，兴起淑女陪君子的联想。
以下各章，又以采荇菜这一行为兴起主人公对女子疯狂地相思与追求。
《诗经》目录及经典篇目赏析
诗经篇目《诗经》是我国第一部诗歌总集，收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌311篇，又称《诗三百》。
先秦称为《诗》，或取其整数称《诗三百》。
西汉时被尊为，始称《诗经》，并沿用至今。
《诗经》共收录诗歌305首，在内容上分为风、雅、颂三个部分。
其中“风”包括了十五个地方的民歌，叫“十五国风”，有160篇，是《诗经》中的核心内容。
“风”的意思是土风、风谣。
“雅”是正声雅乐，即贵族享宴或诸侯朝会时的乐歌按音乐的布局又分“”、“小雅”，有诗105篇，其中大雅31篇，小雅74篇。
“颂”是祭祀乐歌，分“”31篇、“”4篇、“”5篇，共40篇。
是“五经”之一。
《诗经》距今已有2500多年的历史。
国风：第一节本节包括、、、、、、兔罝、、、汝坟、；第二节召南本节包括鹊巢、采蘩、、采苹、、、、、、小星、、野有死麕、、驺虞；第三节本节包括、、、日月、、击鼓、、、、、式微、旄丘、、泉水、北门、北风、、新台、；第四节本节包括、墙有茨、君子偕老、、鹑之奔奔、定之方中、蝃蝀、、干旄、载驰；第五节本节包括、考盘、、氓、竹竿、芄兰、、、、木瓜；第六节本节包括、、君子阳阳、、中谷有蓷、兔爰、、、大车、丘中有麻；第七节本节包括、、叔、大叔、清人、羔裘、遵大路、、、、萚兮、、、丰、东门之墠、风雨、、、、、；第八节本节包括鸡鸣、还、着、东方之日、、南山、、、敝笱、载驱、猗嗟；第九节本节包括葛屦、、园有桃、、十亩之间、、；第一〇节本节包括、山有枢、、、、杕杜、羔裘、鸨羽、、有杕之杜、、采苓；第一一节本节包括车邻、驷驖、小戎、、、、、、、；第一二节本节包括、东门之枌、衡门、东门之池、东门之杨、墓门、防有鹊巢、月出、株林、泽陂；第一三节桧风本节包括羔裘、素冠、、匪风；第一四节本节包括、候人、鸤鸠、下泉；第一五节本节包括七月、、东山、、、九罭、狼跋；：第一节之什本节包括、四牡、、、伐木、天保、、出车、杕杜、；第二节南有之什本节包括南有、南山有台、蓼萧、、彤弓、、六月、采芑、车攻、吉日；第三节之什本节包括、、、、祈父、、、我行其野、斯干、无羊；第四节节南山之什本节包括节南山、正月、、、小旻、小宛、小弁、、何人斯、巷伯；第五节之什本节包括、、大东、四月、、、小明、鼓钟、楚茨、；第六节之什本节包括、、、、桑扈、鸳鸯、頍弁、车辖、、；第七节之什本节包括、、角弓、菀柳、都人士、、黍苗、隰桑、、绵蛮、瓠叶、、、；：第一节之什本节包括、大明、绵、棫朴、旱麓、、皇矣、、下武、有声；第二节生民之什本节包括生民、、既醉、凫鹥、假乐、、泂酌、卷阿、、板；第三节荡之什本节包括荡、抑、、云汉、崧高、、、江汉、、瞻昂、召旻；第四节本节包括駉、有駜、泮水、閟宫；第五节本节包括那、烈祖、、长髪、殷武。
《诗经》中最经典的23篇
《诗经》中最经典的23篇1《周南·关雎》关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐【wù mèi】思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼【mào】之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
注释：这是《诗经》的第一篇诗歌，通常被认为是一首描写男女恋爱的情歌。
孔子评价《关雎》：乐而不淫，哀而不伤。
2《秦风·蒹葭》蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻【jī】。
溯游从之，宛在水中坻【chí】。
蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之涘【si】。
溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中沚【zhǐ】。
注释：这是一首情歌，写追求所爱而不及的惆怅与苦闷。
河边芦苇青苍苍，秋深露水结成霜。
意中人儿在何处？就在水的那一方。
3《周南·桃夭》桃之夭夭，灼灼其华。
之子于归，宜其室家。
桃之夭夭，有蕡【fén】其实。
之子于归，宜其家室。
桃之夭夭，其叶蓁蓁【zhēn】。
之子于归，宜其家人。
注释：这首诗以桃花起兴，为新娘唱了一首赞歌。
清代姚际恒《诗经通论》评价：“桃花色最艳，故以取喻女子，开千古词赋咏美人之祖。
”4《国风·郑风·野有蔓草》野有蔓草，零露漙兮。
有美一人，清扬婉兮。
邂逅相遇，适我愿兮。
野有蔓草，零露瀼瀼。
有美一人，婉如清扬。
邂逅相遇，与子偕臧。
注释：这是一首恋歌，写一个露珠未干的早上，一对青年男女在田间路上不期而遇，相互倾心。
5《召南·摽有梅》摽【biào】有梅，其实七兮。
求我庶士，迨其吉兮。
摽有梅，其实三兮。
求我庶士，迨其今兮。
摽有梅，顷筐塈之。
求我庶士，迨其谓之。
注释：这是一首委婉而大胆的求爱诗，质朴而清新，明朗而深情。
6《邶风·柏舟》泛彼柏舟，亦泛其流。
诗经国风必背经典篇目
诗经国风必背经典篇目《诗经》，中国古代诗歌，分为风、大雅、小雅和颂，此处的”国风“就是诗经中的风，主要有民间乐歌，分为15个部分。
诗经国风篇目及赏析，我们来看看。
诗经国风篇目及赏析诗经·国风·鄘风第一篇柏舟【概要】女子表达坚贞的爱情，抱怨母亲不体谅。
汎彼柏舟，在彼中河。
髧彼两髦，实为我仪。
之死矢靡他。
母也天只！不谅人只！汎彼柏舟，在彼河侧。
髧彼两髦，实为我特。
之死矢靡慝。
母也天只！不谅人只！【注释】01、汎：泛02、中河：河中03、髧(Dan)：头发下垂的样子04、髦(Mao)：古时未成年男子的发式，即前额头发长齐眉毛，两边分别扎成辫子，称两髦。
05、仪、特：配偶。
仪通偶06、之：到07、矢：誓08、靡他：无他心09、慝(Te)：忒，改变10、母也天只：母亲啊，苍天啊。
只，语气助词11、谅：体谅第二篇墙有茨【概要】讽刺贵族们宫中的丑事。
墙有茨，不可扫也。
中冓之言，不可道也。
所可道也，言之丑也。
墙有茨，不可襄也。
中冓之言，不可详也。
所可详也，言之长也。
墙有茨，不可束也。
中冓之言，不可读也。
所可读也，言之辱也。
【注释】01、茨(Ci)：蒺藜，一年生草本植物，果实有刺。
02、中冓(Gou)：陈奂《传疏》“《说文》，‘冓，交积材也’……，凡室必积材盖屋，故室内谓之内冓”。
马瑞辱《通释》“《释文》，‘冓本又作遘’。
《玉篇》引作冓。
冓、遘，皆为垢。
……垢当读为诟，耻辱也。
……此诗内冓，亦当读为内诟，谓内室诟耻之言。
”03、襄：除去04、束：捆去05、详：扬，道也，讲的意思第三篇君子偕老【概要】描写贵族女子美丽的服饰和容貌。
君子偕老，副笄六珈。
委委佗佗，如山如河，象服是宜。
子之不淑，云如之何？玼兮玼兮，其之翟也。
鬒发如云，不屑髢也；玉之瑱也，象之揥也，扬且之皙也。
胡然而天也？胡然而帝也？瑳兮瑳兮，其之展也，蒙彼绉絺，是绁袢也。
子之清扬，扬且之颜也。
展如之人兮，邦之媛也。
【注释】01、君子：指卫宣公02、偕老：夫妻共同生活到老，此指伴侣03、副：数量词表示一副。
高中诗经必背经典篇目
高中诗经必背经典篇目在中国古代文化中，诗经被认为是最具代表性的文艺作品之一。
自古传承至今，它被公认为是中华文化的瑰宝。
好的教材应该是古今经典的集结体，在国内高中教育中诗经也被视作必修的重要宝典。
高中生们需要背下许多诗经经典篇目，了解我们华夏文化的博大精深。
诗经这部古代诗歌的集成，是中国古代文化的重要组成部分。
而作为中华文化的精华之一，诗经的诗篇不用说更是其中精华的精华。
因此，许多高中语文教材中都将诗经的研究纳入其中，认为这是高中思维和文化修养的基石。
而对于高中生来说，自然而然地需要学习诗经，并掌握它最具代表性的篇目。
高中诗经必背的经典篇目包括《关雎》、《诗经·唐风·丰年》、《诗经·周南·关雎》、《诗经·国风·郑风》、《诗经·国风·邶风》、《诗经·国风·唐风》、《诗经·国风·卫风》、《诗经·国风·周南》、《召南·卷一篇》和《卫武公之命》等。
具体来说，《关雎》是一篇流传最为广泛的国风，是一首曲子，曲调优美，令人难以忘怀。
而《诗经·唐风·丰年》则热情洋溢，流转自然。
特别值得一提的是，《诗经·周南·关雎》是一首动人的恋爱诗歌。
它深刻地描绘了少男少女之间的心理变化，成为了中国古代诗歌中一部重要的文化宝典。
对于学习诗歌的人而言，《诗经·国风·郑风》和《诗经·国风·邶风》两篇作品尤为重要。
这两篇作品中，阴差阳错的感情故事背后，隐藏了许多深层次的人性分析，反映了古代社会中人们的生活和思想状况，凸显了诗经作为文化遗产的重要性。
同时，《诗经·国风·唐风》、《诗经·国风·卫风》和《诗经·国风·周南》这三篇作品也是高中生们应该学习的必背篇目之一。
诗经经典篇目
诗经经典篇目《诗经》是中国古代诗歌的重要组成部分，也被誉为中国诗歌的“祖宗”。
它是中国文化精华的一个重要体现，其中包含了深邃的哲理和丰富的人文情感。
以下是《诗经》中的经典篇目：一、《国风》1.《关雎》：“关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
”这首诗歌被视作《诗经》之首，描述了一个姑娘遭遇爱情的心情，同时反映了当时社会的婚姻观念。
2.《桃夭》：“桃之夭夭，灼灼其华。
之子于归，宜其室家。
”这首歌曲反映了桃花盛开时返乡的喜悦和爱情美满的幸福。
3.《梁甫吟》：“梁甫吟兮，悠悠我心。
忧来烦已，思归故乡。
”这首歌曲表达了远离家乡的思念之情，以及对故乡之情的热爱和怀念。
二、《商颂》1.《商颂·长发》：“子之不淑，无罪於公。
女之无道，不出门路。
”这首诗歌描绘了家庭纷争中的哀愁和矛盾，同时也抨击了女性在当时社会中的不平等地位。
2.《商颂·山陵》：“于嗟鸠兮，无食桑寡。
于嗟女兮，无与士耦。
”这首歌曲表达了部落的困顿和低迷，以及当时社会的衰落。
三、《周颂》1.《周颂·清庙》：“有依有伸，有嘉有抑。
宜喜宜戚，神保尔赋。
”这首歌曲具有宗教性质，是对天地神灵的祭祀和礼仪活动的表达。
2.《周颂·臣工》：“庶绩济济，亿兆千亿。
既右且左，比公无私。
”这首歌曲赞颂了周朝时期的贤臣和勤政之风，表达了对国家安宁和繁荣的祝福。
以上是《诗经》经典篇目的简介和概述。
这些诗歌不仅是文学的精华，更是中华民族历史和文化的重要组成部分，具有深厚的美学和文化价值。
通过研究和欣赏这些古诗，可以更好地体会和领悟中国古代文化的博大精深之处。
诗经 篇目
诗经篇目《诗经》是我国第一部诗歌总集，收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌311篇，又称《诗三百》。
先秦称为《诗》，或取其整数称《诗三百》。
西汉时被尊为，始称《诗经》，并沿用至今。
《诗经》共收录诗歌305首，在内容上分为风、雅、颂三个部分。
其中“风”包括了十五个地方的民歌，叫“十五国风”，有160篇，是《诗经》中的核心内容。
“风”的意思是土风、风谣。
“雅”是正声雅乐，即贵族享宴或诸侯朝会时的乐歌按音乐的布局又分“”、“小雅”，有诗105篇，其中大雅31篇，小雅74篇。
“颂”是祭祀乐歌，分“”31篇、“”4篇、“”5篇，共40篇。
是“五经”之一。
《诗经》距今已有2500多年的历史。
风《周南·关雎》：诗三百的开头第一篇便是如此富于魅力的作品。
最有名的是它的第一章，有多经典用不着我再多说吧关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
《周南·桃夭》：寥寥几笔，桃花的神意情韵便勾勒出来。
更值得一提的是接下来的联想，第一章最为有名。
桃之夭夭，灼灼其华。
之子于归，宜其室家。
桃之夭夭，有蕡其实。
之子于归，宜其家室。
桃之夭夭，其叶蓁蓁。
之子于归，宜其家人。
《周南·汉广》：这首诗的名气好象不是很大，不过却是单恋的最佳诠释，每章末四句“汉之广矣，不可泳思。
江之永矣，不可方思。
”一唱三叹，余韵袅袅。
南有乔木，不可休思。
汉有游女，不可求思。
汉之广矣，不可泳思。
江之永矣，不可方思。
翘翘错薪，言刈其楚。
之子于归，言秣其马。
汉之广矣，不可泳思。
江之永矣，不可方思。
翘翘错薪，言刈其蒌。
之子于归。
言秣其驹。
汉之广矣，不可泳思。
江之永矣，不可方思。
《邶风·燕燕》：出色的送别之作，情感哀婉，深沉动人。
燕燕于飞，差池其羽。
之子于归，远送于野。
中学生必读《诗经》
中学生必读《诗经》一、必备常识1.文学常识《诗经》是我国最早的诗歌总集。
原本只称《诗》，汉代时被尊为经典（《诗》《书》《礼》《易》《春秋》为五经），始称《诗经》。
它收录了从西周初年(前11世纪)至春秋中叶(前6世纪)大约五百年间的诗歌305篇。
《诗经》中的诗歌在春秋时已流传于世，当时称为“诗”或“诗三百”。
孔子曾评价它：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：‘思无邪’。
”司马迁记载：“《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。
”2.诗经“六义”《诗经》在内容上分为“风”“雅”“颂”三个部分。
“风”有15国风，大都是周代各地的民间歌谣；“雅”又分小雅、大雅，是宫廷乐歌，周人的正声雅乐；“颂”分周颂、鲁颂和商颂，是周王庭和贵族宗庙祭祀的乐歌。
《诗经》最基本的表现手法，有“赋”“比”“兴”。
“赋”是直铺陈叙述，“赋者，敷也，敷陈其事而直言之者也”（朱熹语)。
如“死生契阔，与子成说。
执子之手，与子携老”，即是直接表达自己的感情。
“比”，为比喻之意，“以彼物比此物”。
如《鹤鸣》用“他山之石，可以攻玉”来比喻治国要用贤人；《硕人》连续用“葇荑”喻美人之手，“凝脂”喻美人之肤，“瓠犀”喻美人之齿，等等。
“兴”则是《诗经》乃至中国诗歌中比较独特的手法。
“兴”的本义是“起”，因此又多称为“起兴”。
《诗经》中的“兴”，用朱熹的解释，是“先言他物以引起所咏之辞”，也就是借助其他事物为所咏之内容作铺垫。
它往往用于一首诗或一章诗的开头，为起兴；有的“兴”兼有发端与比喻、象征、烘托等双重意义，称为“比兴”，用以指诗有寄托之意。
如《桃夭》一诗，开头的“桃之夭夭，灼灼其华”，既是起兴，写出了春天桃花开放时的美丽氛围，也可以理解为对新娘美貌的暗喻，又可说这是在烘托结婚时的热烈气氛。
“风”“雅”“颂”“赋”“比”“兴”合称《诗经》“六义”。
3.重章叠句《诗经》多采用重章叠句，即上下句或者上下章的结构形式基本相同，中间只换几个字，有时甚至只换一两个字，造成回环往复的表达效果。