2017年吉林省长春市中考化学试卷与解析

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吉林省2017年中考化学真题试题含扫描答案

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吉林省2017年初中毕业生学业考试化学试题可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Zn-65一、单项选择题(每小题1分,共10分)1.下列物质的用途中,利用其化学性质的是A.用水制冰B.用粮食酿酒C.用干冰降雨D.用木材制桌椅2.组成二氧化碳的大体微粒是A.分子B.原子C.离子D.电子3.下列各组物质俗称、化学式及分类正确的是A.石墨、C、金属 B.酒精、C2H5OH、无机物C.火碱、NaOH、碱 D.臭氧、O3、氧化物4.下列实验操作中不正确的是5.下列说法中正确的是A.花生油中富含蛋白质 B.大量利用塑料制品可不能造成污染C.缺钙能够致使贫血 D.合成橡胶和天然橡胶都是有机高分子材料6.下列有关农药和化肥的叙述中不正确的是A.施用农药是重要的作物爱惜手腕 B.为了减少污染应按规定合理施用农药C.铵态氮肥不能与碱性物质混合施用 D.化肥能增产,因此可长期施用硫酸铵7.X、Y两种固体溶解度曲线如右图所示,下列说法正确的是A.X的溶解度比Y的溶解度大B.t2℃时,X溶液的浓度比Y溶液的浓度大C.在交点M处,X、Y两种溶液均为饱和溶液D.将t1℃时X的饱和溶液升温至t2℃,溶质的质量分数增大8.蔗糖是食物中经常使用的甜味剂,其化学式为C12H22O11,下列关于它的说法正确的是A.属于混合物 B.氧元素的质量分数最小C.不属于糖类物质 D.氢、氧两种元素的质量比为1:89.实验操作中应该严谨规范,下列说法正确的是A.检查装置气密性时,先手握容器,后将导管插入水中B.在稀释浓H2SO4时,将浓H2SO4沿玻璃棒缓慢注入水中C.配制NaCl溶液,量取水时,俯视读数会致使浓度增大D.在CO还原Fe2O3实验中,通入CO后,应立刻用酒精灯加热10.下列实验设计合理的是A.欲除去CaO中混有的CaCO3,可加入过量的稀HClB.现有NaOH、稀H2SO4、NaCl、FeCl3四种溶液,不用其他试剂就能够够辨别出来C.欲除去NaNO3溶液中混有的Cu( NO3)2,可先加入过量的NaOH溶液,后过滤D.欲除去H2中的少量水蒸气和HCl气体,可先通入足量的浓H2SO4,后通入NaOH溶液二、填空题(每空1分,共10分)11.在横线(1)(2)(3)处用化学用语填空:(1)____________;(2)____________;(3)____________。

吉林省长春市2017年中考化学真题试题

吉林省长春市2017年中考化学真题试题

表示
挥发性,“—”表示那种物质不存在或遇水就分解了。
选择题(共 10 分)
考生注意:每小题只有 1 个选项符合题意;请用 2B 铅笔将答题卡上的相应序号涂黑。
1.下列过程中,只发生物理变化的是
A.汽油挥发
B.蜡烛燃烧
2.下列物质中,属于氧化物的是
A. O2
B.SO2
3.下列物质中,由原子直接构成的是
H+
NH4+
K+
Na+
Ba2+
Ca2+
Mg2+
Cu2+
Fe2+
Ag+
OH-
溶、挥 溶







NO3- 溶、挥 溶








Cl- 溶、挥 溶








SO42-










CO32— 溶、挥 溶








说明:表中“溶”表示那种物质可溶于水 ,“不”表示不溶于水,“微”表示微溶于水,“挥”
A.
B.
C.
(1)方案一,甲车间废液中加入适量的 Na2CO3 溶液,可分离回收 Ba(OH)2 和 NaOH,
写出该反应的化学方程式

(2)方案二,乙、丙两车间的废液按适当比例混合后,可得到一种溶质为
的中性溶液;
(3)方案三,将三个车间的废液样品混合,过滤。得到无色溶液和白色沉淀。无色溶液中一定含

2017年长春市中考化学试卷及答案

2017年长春市中考化学试卷及答案

A.汽油挥发 B .蜡烛燃烧 D.铁打生锈2. 下列物质中,属于氧化物的是A. O 2B. 2C3. 下列物质中,由原子直接构成的是 A . 氮气 B .金刚石C .食物变质.4 D . HUC.水2017化学部分1.可能用到的相对原子质量: H — 1, —12, O —16, S — 32,— 35.5 ,3.部分酸、碱和盐的溶解性表(室温)+2+ 2+ 2+ 2+ 2+溶、挥溶 溶 溶 微 不 不 不 — 3溶、挥 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶溶、挥溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 不 2 4溶 溶 溶 溶 不 微 溶 溶 溶 微 2— 3溶、挥溶溶溶不不不——不说明:表中“溶”表示那种物质可溶于水, “不”表示不溶于水,“微”表示微溶于水,“挥”表示挥发性,“一”表示那种物质不存在或遇水就分解了选择题(共10分)考生注意:每小题只有 1个选项符合题意;请用 2B 铅笔将答题卡上 的相应序号涂黑。

1.下列过程中,只发生物理变化的是D.氯化钠K — 394. 下图所示的实验操作中,正确的是儿加入北理石 B.读取液邃萍积C、h燃洒精灯D.检在装直的气密性5. 下列关于葡萄糖(C6H12Q)的说法中,错误的是• •A.属于有机物B.由二种兀素组成C.每个分子中含有6个碳原子D.碳、氢、氧兀素的质量比为1: 2: 16.化学与生活密切相关。

下列说法中,正确的是A.补铁能够预防骨质疏松B.亚硝酸钠可代替食盐做调味品C.活性炭可用于除去冰箱里的异味 D .氢氧化钠是袋装食品中常用的干燥剂7. 下列对意外事故的处理中,错误的是• •A. 家用电器着火时,应立即用水浇灭B. 煤气泄漏时,应立即关闭阀门,开窗通风C. 洒出的酒精正桌上燃烧时,应立即用湿抹布扑盖D. 发生火灾时,应立即拨打119火警电话,并采取必要的自救措施8. 银器变黑的原理是:42H22 = 22H 2O下列说法中,正确的是A. X的化学式为 B .反应中H2S和Q的质量比为17: 16C.该反应属于置换反应 D .反应中氧元素的化合价由0变为-29. 下列说法中,正确的是A. 含有氮元素的物质一定能做氮肥B .生成盐和水的反应一定是中和反应C.等于11的溶液一定是碱性溶液 D .能与酸反应产生气体的物质一定含32'10.下列实验中,能够达到实验目的的是非选择题(共40分)考生注请在答题卡的指定区域作11. 回答下列问题。

吉林省2017年中考化学试题(解析版)

吉林省2017年中考化学试题(解析版)

吉林省2017年初中毕业生学业考试化学试题可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16S-32Zn-65一、单项选择题(每小题1分,共10分)1.下列物质的用途中,利用其化学性质的是A.用水制冰B.用粮食酿酒C.用干冰降雨D.用木材制桌椅【专题】物质的变化与性质.【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等.【解答】解:A、用水制冰都是水分子,不属于化学性质,故选项错误;B、用粮食酿酒是利用化学性质,故选项正确;C、用干冰降雨是利用干冰吸热升华,属于物理性质,故选项错误;D、用木材制桌椅不属于化学性质,故选项错误;故选B【点评】本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关物质的性质,并能够在比较的基础上进行应用,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.2.构成二氧化碳的基本微粒是A.分子B.原子C.离子D.电子【专题】化学物质的分类思想;物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可.【解答】解:A、二氧化碳是由非金属元素组成的化合物,是由二氧化碳分子构成的,故选项正确.B、二氧化碳是由非金属元素组成的化合物,是由二氧化碳分子构成的,不是由原子直接构成的,故选项错误.C、二氧化碳是由非金属元素组成的化合物,是由二氧化碳分子构成的,不是由离子构成的,故选项错误.D、二氧化碳是由非金属元素组成的化合物,是由二氧化碳分子构成的,不是由电子构成的,故选项错误.故选:A.【点评】本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.3.下列各组物质俗称、化学式及分类正确的是A.石墨、C、金属B.酒精、C2H5OH、无机物C.火碱、NaOH、碱D.臭氧、O3、氧化物【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式、所属类别进行分析判断即可.【解答】解:A.石墨是碳的一种单质,属于非金属单质,故错误;B.酒精是一种含碳元素的化合物,属于有机物,故错误;C.氢氧化钠俗称火碱,其化学式为NaOH,属于碱,故正确;D.臭氧是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故错误.故选C.【点评】本题难度不大,熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式、分类是正确解答此类题的关键.4.下列实验操作中不正确的是【专题】实验操作型;化学学习中的实验思想;常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、根据向试管中装块状或颗粒状固体药品的方法(“一横、二放、三慢竖”)进行分析判断.B、根据氧气的检验方法,进行分析判断.C、根据检验氢气纯度的方法,进行分析判断.D、根据二氧化碳的检验方法,进行分析判断.【解答】解:A、向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误.B、检验O2,可用带火星的木条伸入试管中,图中所示装置正确.C、检验氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到很小的响声,才表明氢气已经纯净,图中所示装置正确.D、检验二氧化碳,可使用澄清的石灰水,图中所示装置正确.故选:A.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.5.下列说法中正确的是来源学科网A.花生油中富含蛋白质B.大量使用塑料制品不会造成污染C.缺钙可以导致贫血D.合成橡胶和天然橡胶都是有机高分子材料【专题】化学与生活.【分析】A.根据食品中富含的营养素来分析;B.根据白色污染的成因来分析;C.根据化学元素与人体健康的关系来分析;D.根据有机高分子材料来分析.【解答】解:A.花生油中富含油脂而不是蛋白质,故错误;B.大量使用塑料制品,其废弃物会造成白色污染,故错误;C.人体缺钙易患佝偻病或骨质疏松症;缺铁易患贫血,故错误;D.合成橡胶和天然橡胶都是有机高分子材料,故正确.故选D.【点评】本题考查了基本的化学知识,充分体现了化学与生活、生产的密切关系,难度不大.6.下列有关农药和化肥的叙述中不正确的是A.施用农药是重要的作物保护手段B.为了减少污染应按规定合理施用农药来源学。

2017年吉林市中考化学试题与答案

2017年吉林市中考化学试题与答案

1 2017年吉林市中考化学试题与答案(试卷满分50分钟,考试时间50分钟)分钟)可能用到的相对原子质量:可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 O-16 S-32 Zn-65 H-1 C-12 O-16 S-32 Zn-65一、单项选择题(每小题1分,共10分)1.下列物质的用途中,利用其化学性质的是.下列物质的用途中,利用其化学性质的是A .用水制冰.用水制冰B B .用粮食酿酒.用粮食酿酒C C .用干冰降雨D .用木材制桌椅.用木材制桌椅2.构成二氧化碳的基本微粒是.构成二氧化碳的基本微粒是A .分子.分子B B .原子.原子C C .离子.离子D D .电子.电子3.下列各组物质俗称、化学式及分类正确的是.下列各组物质俗称、化学式及分类正确的是A .石墨、.石墨、C C 、金属、金属B B .酒精、.酒精、C C 2H 5OH OH、无机物、无机物、无机物C .火碱、.火碱、NaOH NaOH NaOH、碱、碱、碱D D .臭氧、.臭氧、O O 3、氧化物、氧化物4.下列实验操作中不正确的是.下列实验操作中不正确的是5.下列说法中正确的是.下列说法中正确的是A .花生油中富含蛋白质.花生油中富含蛋白质B B .大量使用塑料制品不会造成污染.大量使用塑料制品不会造成污染C .缺钙可以导致贫血.缺钙可以导致贫血D D .合成橡胶和天然橡胶都是有机高分子材料橡胶都是有机高分子材料6.下列有关农药和化肥的叙述中不正确的是.下列有关农药和化肥的叙述中不正确的是A .施用农药是重要的作物保护手段.施用农药是重要的作物保护手段B B .为了减少污染应按规定合理施用农药了减少污染应按规定合理施用农药C .铵态氮肥不能与碱性物质混合施用.铵态氮肥不能与碱性物质混合施用D D .化肥能增产,所以可长期施用硫酸铵.化肥能增产,所以可长期施用硫酸铵7.X 、Y 两种固体溶解度曲线如右图所示,下列说法正确的是确的是A .X 的溶解度比Y 的溶解度大的溶解度大B .t 2℃时,℃时,X X 溶液的浓度比Y 溶液的浓度大溶液的浓度大C .在交点M 处,处,X X 、Y 两种溶液均为饱和溶液两种溶液均为饱和溶液D .将t 1℃时X 的饱和溶液升温至t 2℃,溶质的℃,溶质的质量质量 分数增大分数增大分数增大8.蔗糖是食品中常用的甜味剂,其化学式为C 12H 22O 11,下列关于它的说法正确的是,下列关于它的说法正确的是A .属于混合物.属于混合物B B .氧元素的质量分数最小.氧元素的质量分数最小C .不属于糖类物质.不属于糖类物质D D.氢、氧两种元素的质量比为1:8 9.实验操作中应该严谨规范,下列说法正确的是.实验操作中应该严谨规范,下列说法正确的是A .检查装置气密性时,先手握容器,后将导管插入水中.检查装置气密性时,先手握容器,后将导管插入水中B .在稀释浓H 2SO 4时,将浓H 2SO 4沿玻璃棒缓慢注入水中沿玻璃棒缓慢注入水中C .配制NaCl 溶液,量取水时,俯视读数会导致浓度增大溶液,量取水时,俯视读数会导致浓度增大D .在CO 还原Fe 2O 3实验中,通入CO 后,应立刻用酒精灯加热后,应立刻用酒精灯加热1010.下列实验设计合理的是.下列实验设计合理的是.下列实验设计合理的是A .欲除去CaO 中混有的CaCO 3,可加入过量的稀HClB .现有NaOH NaOH、稀、稀H 2SO4SO4、、NaCl NaCl、、FeCl 3四种溶液,不用其他试剂就可以鉴别出来四种溶液,不用其他试剂就可以鉴别出来C .欲除去NaNO 3溶液中混有的Cu( NO 3)2,可先加入过量的NaOH 溶液,后过滤溶液,后过滤D .欲除去H 2中的少量水蒸气和HCl 气体,可先通入足量的浓H 2SO 4,后通入NaOH 溶液溶液二、填空题(每空1分,共10分)1111.在横线(.在横线(.在横线(11)(2)(3)处用化学用语填空: (1)________________________;;(2)________________________;;(3)________________________。

吉林省长春市2017年中考化学真题试题

吉林省长春市2017年中考化学真题试题
吉林省长春市 2017 年中考化学真题试题
1.可能用 到的相对原子质量:H—1,C—12,O—16,S—32,Cl—35.5,K—39
2.常见金属的活动性顺序如下: K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
金属活动性由强逐渐减弱
3.部分酸、碱和盐的溶解性表(室温)
B.由三种元素组成 D.碳、氢、氧元素的质量比为 1:2:1
B.亚硝酸钠可代替食盐做调味品 D.氢氧化钠是袋装食品中常用的干燥剂
A.家用电器着火时 ,应立即用水浇灭
B.煤气泄漏时,应立即关闭阀门,开窗通风
C.洒出的酒精正桌上燃烧时,应立即用湿抹布扑盖
D.发生火灾时,应立即拨打 119 火警电话,并采取必要的自救措施
C.pH 等于 11 的溶液一定是碱性溶液 D.能与酸反应产生气体的物质一定含 CO32-
10.下列实验中,能够达到实验目的的是
实验
目的
操作
A 制备 Fe(OH)3
将 Fe2O3 和 H2O 混合,过滤,洗涤,干燥
B 鉴别稀盐酸和 NaCl 溶液
取样,分别加入 AgNO3 溶液
C 除去 Cu 粉中混有的 CuO
A. 氮气
B.金刚 石
4.下图所示的实验操作中,正确的是
C.食物变质
D.铁打生锈
C.KMnO4
D.H2SO4
C.水
D.氯化钠
5.下列关于葡萄糖(C6H12O6)的说法中,错.误.的是
A.属于有机物 C.每个分子中含有 6 个碳原子 6. 化学与生活密切相关。下列说法中,正确的是 A.补铁能够预防骨质疏松 C.活性炭可用于除去冰箱里的异味 7.下列对意外事故的处理中,错.误.的是

2017年吉林省长春市中考化学试卷及解析

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2017年吉林省长春市中考化学试卷及解析D19.(5分)实验室利用 2KClO3 2KCl+3O2↑ 制取氧气,并用排水法收集.(1)根据实验要求和可供选择的仪器,回答下列问题.①仪器 B 的名称是;②若制取 9.6gO2,至少需要g 的 KClO3完全分解;③组装整套装置时,需选用上图中的 B、C、E、F、H、K、M、O 和;④收集氧气的操作如下,其正确顺序为;a.当气泡连续并比较均匀地放出时,再将导管口伸入盛满水的集气瓶b.当气体收集满时,在水面下用玻璃瓶盖住瓶口,移出水面正放在桌面上c.将集气瓶盛满水,用玻璃瓶盖住瓶口,倒立在盛水的水槽内(2)制取下列气体时,可采用③中整套装置的是;A.锌粒和稀硫酸反应制取氢气B.加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制取难溶于水的甲烷C.加热碱石灰和氯化铵的固体混合物制取极易溶于水的氨气.20.(4分)工业上合成 NH3的工艺流程可简化为:(1)工业上制取 N2时所用的廉价、易得的原料是;(2)用焦炭和水蒸气制取氢气的反应过程为:C+H2O CO+H2,CO+H2OCO2+H2其中发生还原反应的物质是;(3)在高温、高压、催化剂存在的条件下,生成 NH3的化学方程式为;(4)将降温分离出的 N2、H2送回合成塔的目的是;A.充分利用原料 B.防止氮气污染空气.21.(3分)鉴别(NH4)2SO4、NH4NO3、NaNO3三种无色溶液,随机编号为A、B、C,实验过程及现象如图所示:(1)A 中的溶质是;(2)B 与 Ba(NO3)2溶液混合:①反应的化学方程式为;②过滤,分别列出滤液中所含溶质的所有可能情况..22.(4分)化学试剂厂三个车间排放的废液中分别含有的溶质如下:甲乙丙Ba(OH)2、NaOH NaCl、Na2CO3HCl、NaCl按照不同的方式处理,可以得到不同化学产品,从而充分利用资源,变废为宝.(1)方案一,甲车间废液中加入适量的Na2CO3溶液,可分离回收Ba(OH )2和NaOH,写出该反应的化学方程式;(2)方案二,乙、丙两车间的废液按适当比例混合后,可得到一种溶质为的中性溶液;(3)方案三,将三个车间的废液样品混合,过滤.得到无色溶液和白色沉淀.无色溶液中一定含有NaCl,为确定可能含有的溶质,设计下列实验,其中能达到目的是A.若只加入MgSO4溶液,能观察到明显现象B.若加入过量的Na2CO3溶液后,再滴加石蕊溶液,都能观察到明显现象C.若加入过量的中性BaCl2溶液后,再滴加酚酞溶液,都能观察到明显现象(4)方案四,按照下列方式将三个车间的废液按适当比例混合(假设能反应的物质均恰好完全反应,且中间过程未过滤),最终只生成BaCO3沉淀和NaCl 溶液的是.2017年吉林省长春市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题1分,满分10分)1.(1分)(2017•长春)下列过程中,只发生物理变化的是()A.汽油挥发B.蜡烛燃烧C.食物变质D.铁钉生锈【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、汽油挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.C、食物变质过程中有新物质生成,属于化学变化.D、铁钉生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.故选A.2.(1分)(2017•长春)下列物质中,属于氧化物的是()A.O2B.SO2C.KMnO4D.H2SO4【分析】根据氧化物的概念可知,氧化物中只有两种元素且含有氧元素来分析解答.【解答】解:A、O2中只有一种元素,所以它不是氧化物;B、SO2是由S、O两种元素组成,所以它是氧化物;C、高锰酸钾(KMnO4)是由三种元素组成,所以它不是氧化物;D、H2SO4含有三种元素,所以它不是氧化物;故选B;3.(1分)(2017•长春)下列物质中,由原子直接构成的是()A.氮气B.金刚石C.水D.氯化钠【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可.【解答】解:A、氮气属于气态非金属单质,是由氮分子构成的,故选项错误.B、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项正确.C、水是由非金属元素组成的化合物,是由水分子构成的,故选项错误.D、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项错误.故选:B.4.(1分)(2017•长春)如图所示的实验操作中,正确的是()A.加入大理石B.读取液体体积C.点燃酒精灯D.检查装置的气密性【分析】A、根据块状固体药品的取用方法进行分析判断;B、根据读取液体体积的方法进行分析判断;C、根据酒精灯的使用方法进行分析判断;D、根据检查装置的气密性的方法进行分析判断.【解答】解:A、向试管中加入块状固体药品时,应先将试管横放,用镊子把药品送到试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误;B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误;C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误;D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确.故选:D.5.(1分)(2017•长春)下列关于葡萄糖(C6H12O6)的说法中,错误的是()A.属于有机物B.由三种元素组成C.每个分子中含有6个碳原子D.碳、氢、氧元素的质量比为1:2:1【分析】A.根据有机物与无机物的概念来分析;B.根据物质的组成来分析;C.根据分子结构来分析;D.根据化合物中元素质量比的计算方法来分析.【解答】解:A.由葡萄糖的化学式C6H12O6可知,葡萄糖是一种含有碳元素的化合物,属于有机物,故正确;B.由葡萄糖的化学式C6H12O6可知,葡萄糖含有C、H、O三种元素,故正确;C.由葡萄糖的化学式C6H12O6可知,每个葡萄糖分子中含有6个碳原子,故正确;D.葡萄糖中C、H、O元素的质量比是:(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8≠1:2:1,故错误.故选D.6.(1分)(2017•长春)化学与生活密切相关.下列说法中,正确的是()A.补铁能够预防骨质疏松B.亚硝酸钠可代替食盐做调味品C.活性炭可用于除去冰箱里的异味D.氢氧化钠是袋装食品中常用的干燥剂【分析】A、根据化学元素的生理功能进行分析;B、根据亚硝酸钠有毒进行分析;C、根据活性炭的吸附作用进行分析;D、根据氢氧化钠具有腐蚀性分析解答.【解答】解:A、补铁可以预防贫血,补钙可以预防骨质疏松,故A说法错误;B、亚硝酸钠是有毒物质,不可代替食盐做调味品,故B说法错误;C、活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,可以用于除去冰箱中的异味,故C 说法正确;D、氢氧化钠具有腐蚀性,不能用于袋装食品中的干燥剂,故D说法错误;故选C.7.(1分)(2017•长春)下列对意外事故的处理中,错误的是()A.家用电器着火时,应立即用水浇灭B.煤气泄漏时,应立即关闭阀门,开窗通风C.洒出的酒精在桌上燃烧时,应立即用湿抹布扑盖D.发生火灾时,应立即拨打119火警电话,并采取必要的自救措施【分析】灭火的方法有:①清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离②隔绝氧气或空气③使温度降到可燃物的着火点以下.【解答】解:A、家用电器着火用水浇灭,会造成触电,说法错误;B、发现煤气泄漏,关闭阀门开窗通风,故正确;C、若洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿抹布扑盖,这样可以隔绝氧气,从而起到灭火的原理,故正确;D、发现火险或遭遇火灾时可拨打119火警电话,身陷火灾现场,根据具体情况合理自救,故正确.故选A.8.(1分)(2017•长春)银器变黑的原理是:4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O.下列说法中,正确的是()A.X的化学式为AgSB.反应中H2S和O2的质量比为17:16C.该反应属于置换反应D.反应中氧元素的化合价由0变为﹣2【分析】A、由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式.B、根据化学方程式进行计算.C、根据置换反应的概念分析;D、根据化合价的计算规则分析.【解答】解:A、由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O,反应前银、氢、硫、氧原子个数分别为4、4、2、2,反应后的生成物中银、氢、硫、氧原子个数分别为0、4、0、2;根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有4个银原子和2个原子,则每个X分子由2个银原子和1个硫原子构成,则物质X的化学式为Ag2S,故错误.B、反应中H2S和O2的质量比为=(34×2):32=17:8,故错误;C、该反应的反应物有三种,不是置换反应,故错误;D、单质中元素的化合价为零,因此氧气中氧的化合价为零;水中氢显+1价,根据化合物中各元素化合价代数和为零,则氧显﹣2价,故正确.故选:D.9.(1分)(2017•长春)下列说法中,正确的是()A.含有氮元素的物质一定能做氮肥B.生成盐和水的反应一定是中和反应C.pH等于11的溶液一定是碱性溶液D.能与酸反应产生气体的物质一定含CO32﹣【分析】A.根据氮肥的概念来分析;B.中和反应是酸和碱互相交换成分,生成盐和水的反应;C.根据溶液的pH与溶液酸碱性的关系进行分析;D.根据酸的化学性质进行分析.【解答】解:A.含有氮元素的物质不一定能做氮肥,例如硝酸,故错误;B.生成盐和水的反应不一定就是中和反应,如碱性氧化物和酸反应也生成盐和水,但不是中和反应,故错误;C.pH等于11的溶液一定是碱性溶液,故正确;D.能与酸反应产生气体的物质不一定含碳酸根离子,例如活泼金属也能与酸反应生成气体,故错误;故选C.10.(1分)(2017•长春)下列实验中,能够达到实验目的是()实验目的操作A制备Fe(OH)3将Fe2O3和H2O混合,过滤,洗涤,干燥B鉴别稀盐酸和NaCl溶液取样,分别加入AgNO3溶液C除去Cu粉中混有的CuO加入足量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥D分离CaCl2和CaCO3的混合物加入足量的水,过滤,洗涤,干燥A.A B.B C.C D.D【分析】A、氧化铁不能和水反应;B、银离子能和氯离子结合生成白色沉淀氯化银;C、铜不能和稀盐酸反应,氧化铜能和稀盐酸反应生成氯化铜和水;D、氯化钙易溶于水,碳酸钙不溶于水.【解答】解:A、氧化铁不能和水反应,因此不能用氧化铁和水制取氢氧化铁,该选项不能达到实验目的;B、取样,分别加入AgNO3溶液时,都能够产生白色沉淀,因此利用硝酸银溶液不能区分稀盐酸和氯化钠溶液,该选项不能达到实验目的;C、铜不能和稀盐酸反应,氧化铜能和稀盐酸反应生成氯化铜和水,加入足量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥可以除去Cu粉中混有的CuO,该选项能够达到实验目的;D、加入足量的水,过滤,洗涤,干燥能够达到碳酸钙,但是氯化钙溶于水中,没有通过实验操作达到固体氯化钙,该选项不能达到实验目的.故选:C.二、非选择题(共12小题,满分40分)11.(3分)(2017•长春)回答下列问题.(1)氮元素的符号是N ;(2)2个氢氧根离子可表示为2OH﹣;O .(3)蔗糖溶液中溶剂的化学式为H2【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.【解答】解:(1)氮元素的符号是:N;(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢氧根离子可表示为:2OH﹣;(3)蔗糖溶液中溶剂是水,其化学式为:HO;2O;故答案为:(1)N;(2)2OH﹣;(3)H212.(3分)(2017•长春)回答下列与水有关的问题.( 1 )硬水是指含有较多(选填“较多”或“较少”)可溶性钙、镁化合物的水;( 2 )实验室中常用过滤的方法,将水中的不溶性杂质除去;( 3 )电解水实验验证了水是由氢元素和氧元素组成的..【分析】(1)根据硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水解答;(2)根据水中不溶性杂质可用过滤的方法除去解答;(3)根据电解水实验的现象及结论分析解答.【解答】解:(1)硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水;(2)实验室中常用过滤的方法,将水中的不溶性杂质除去;(3)电解水生成氢气和氧气,电解水实验验证了水是由氢元素和氧元素组成的.答案:(1)较多;(2)过滤;(3)氢元素和氧元素13.(3分)(2017•长春)回答下列与酸有关的问题.( 1 )胃液中可以帮助消化的酸的化学式为HCl ;( 2 )浓硫酸敞口放置在空气中溶质的质量分数变小,是因为浓硫酸具有吸水性;( 3 )稀盐酸与稀硫酸化学性质相似,因为阳离子都是氢离子.【分析】(1)根据胃酸的主要成分是盐酸进行分析;(2)根据浓硫酸具有吸水性进行分析;(3)根据在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子的化合物叫酸进行分析.【解答】解:(1)胃酸的主要成分是盐酸,化学式为HCl;(2)浓硫酸具有吸水性,所以浓硫酸敞口放置在空气中溶质的质量分数变小;(3)在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子的化合物叫酸,所以稀盐酸与稀硫酸化学性质相似,因为阳离子都是氢离子.故答案为:(1)HCl;(2)吸水性;(3)氢离子.14.(3分)(2017•长春)分析如图,回答下列问题.( 1 )氢原子的质子数为 1 ;O ;( 2 ) Li 的氧化物的化学式为Li2( 3 )钠元素位于元素周期表的第三周期.【分析】(1)根据原子结构示意图的意义解答;(2)根据化合物化学式的写法解答;(3)根据元素在元素周期表中的周期数与其原子的核外电子层数相同解答.【解答】解:(1)由原子结构示意图可知:氢原子的质子数为1;(2)由锂原子结构示意图为可知,在形成化合物时,锂易失去最外层一个电子,故化合价表现为+1价,而氧元素为﹣2价,故锂的氧化物的化学式为LiO;2(3)由于元素在元素周期表中的周期数与其原子的核外电子层数相同,钠原子的核外有三个电子层,钠元素位于元素周期表第三周期;答案:(1)1;(2)LiO;2(3)三15.(3分)(2017•长春)结合下图所示实验,回答下列问题.( 1 )实验一的目的是利用浓氨水的碱性和挥发性,验证分子是不断运动的;( 2 )实验二中,证明呼出的气体比空气中氧气含量少的操作是向两瓶中分别伸入燃着的木条;( 3 )实验三中,通过测定盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量来验证质量守恒定律,前后两次称量结果不一致,原因是没有称量生成二氧化碳的质量.【分析】( 1 )根据实验现象分析判断即可;( 2 )根据氧气的化学性质进行分析即可;( 3 )根据盐酸和碳酸钠粉末反应生成二氧化碳扩散到空气中分析即可.【解答】解:( 1 )实验一的目的是利用浓氨水的碱性和挥发性,通过A烧杯中溶液变红验证分子是不断运动的,故填:分子是不断运动的;( 2 )氧气支持燃烧,实验二中,证明呼出的气体比空气中氧气含量少的操作是向两瓶中分别伸入燃着的木条,故填:伸入燃着的木条;( 3 )实验三中,盐酸和碳酸钠粉末反应生成二氧化碳扩散到空气中,因此通过测定盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量来验证质量守恒定律,前后两次称量结果不一致,故填:生成二氧化碳.16.(3分)(2017•长春)根据下表数据,回答下列问题.温度/℃102030405060708090溶解度/g KCl31.034.037.040.042.645.548.351.154.0 KNO320.931.645.853.985.5110138160202(1)KCl 和 KNO3中,溶解度受温度影响较小的是KCl ;(2)30℃时,KCl 饱和溶液中,KCl 和 H2O 的质量比为37:100 ;(3)将 200gKNO3和 2gKCl 的混合物,投入到100g90℃的水中完全溶解,再降温至20℃,析出晶体的化学式为KNO3.【分析】根据溶解度曲线横、纵坐标分别表示的意义,明确曲线的趋势、陡度及其含义,理解曲线上的点和其它位置的点所表示的意义.结合设置的问题情景来解决该问题.【解答】解:(1)据图可以看出,KCl的溶解度受温度影响变化较小,故填:KCl;(2)30℃时,KCl的溶解度为37g,即:30℃时,37gKCl 溶解到100g水中正好达到饱和状态,此时KCl 和 H2O 的质量比为37:100;故填:37:100;(3)由题目信息可知,90℃时,KCl 的溶解度为54g,KNO3的溶解度为202g,20℃时,KCl 的溶解度为34g,KNO3的溶解度为31.6g,所以将 200gKNO3和2gKCl 的混合物,投入到100g90℃的水中完全溶解,再降温至20℃,析出的晶体是硝酸钾,而氯化钾不会析出,故填:KNO3.17.(3分)(2017•长春)回答下列与金属有关的问题.( 1 )用铜作导线,利用了它的延展性和导电性;( 2 )铝制品表面有一层致密的氧化物薄膜,其化学式为Al2O3;( 3 )向 Cu(NO3)2、AgNO3和 Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定的锌粉,反应停止后过滤,向滤液中插入铁丝,铁丝表面无明显变化,则滤渣中一定含有的金属是银和铜.【分析】(1)根据金属铜的性质和应用分析回答;(2)根据铝与氧气反应生成了氧化铝写出化学式;(3)在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,利用此知识分析即可.【解答】解:( 1 )用铜作导线,利用了它的延展性和导电性;( 2 )铝制品表面有一层致密的氧化物薄膜,是铝与氧气反应生成的氧化铝,其化学式为:Al2O3;( 3 )由于金属的活动性是:镁>锌>铜>银,向 Cu(NO3)2、AgNO3和 Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定的锌粉,锌不能与Mg(NO3)2反应,锌先与AgNO3反应生成了硝酸锌和银,当硝酸银完全反应后锌再与Cu(NO3)2反应生成了硝酸锌和铜;向滤液中插入铁丝,铁丝表面无明显变化,说明了溶液中的硝酸铜完全发生了反应,则滤渣中一定含有的金属是银和铜.故答为:(1)导电;(2)Al2O3;(3)银和铜.18.(3分)(2017•长春)配制 50g 质量分数 6% 的氯化钠溶液,结合实验回答下列问题.(1)用托盘天平称量 3 g 氯化钠固体;(2)溶解时需要用到的仪器是烧杯和玻璃棒;(3)下列操作中,会引起溶质的质量分数偏差的是AB .A.称量读数时天平指针偏左 B.量取水时仰视读数 C.装瓶时洒出少量溶液.【分析】根据溶液质量、溶质质量分数可以计算溶质质量;溶解时需要用到的仪器是烧杯和玻璃棒;如果操作不当,会导致出现实验误差.【解答】解:(1)用托盘天平称量的氯化钠固体质量为:50g×6%=3g,故填:3.(2)溶解时需要用到的仪器是烧杯和玻璃棒.故填:烧杯.(3)A.称量读数时天平指针偏左,会导致称量的氯化钠质量偏大,从而导致配制的溶液质量分数偏大;B.量取水时仰视读数,会导致量取的水的体积偏大,从而导致配制的溶液质量分数偏小;C.装瓶时洒出少量溶液,不能导致配制的溶液质量分数发生变化.故填:AB.19.(5分)(2017•长春)实验室利用 2KClO3 2KCl+3O2↑ 制取氧气,并用排水法收集.(1)根据实验要求和可供选择的仪器,回答下列问题.①仪器 B 的名称是试管;②若制取 9.6gO2,至少需要24.5 g 的 KClO3完全分解;③组装整套装置时,需选用上图中的 B、C、E、F、H、K、M、O 和N ;④收集氧气的操作如下,其正确顺序为cab ;a.当气泡连续并比较均匀地放出时,再将导管口伸入盛满水的集气瓶b.当气体收集满时,在水面下用玻璃瓶盖住瓶口,移出水面正放在桌面上c.将集气瓶盛满水,用玻璃瓶盖住瓶口,倒立在盛水的水槽内(2)制取下列气体时,可采用③中整套装置的是 B ;A.锌粒和稀硫酸反应制取氢气B.加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制取难溶于水的甲烷C.加热碱石灰和氯化铵的固体混合物制取极易溶于水的氨气.【分析】(1)①熟记仪器的名称;②根据加热固体制取气体所用仪器、注意事项以及根据化学方程式来进行计算;③排水法收集氧气还需要水槽;④根据收集氧气的操作顺序进行解答;(2)根据装置的特点进行分析判断.【解答】解:(1)①仪器B的名称是试管;故填:试管;②设至少需要分解KClO3的质量为x,则2KClO32KCl+3O2↑245 96x 9.6g=,x=24.5g故填:24.5;③排水法收集氧气还需要水槽,故填:N;④收集氧气的操作如下,其正确顺序为:c、将集气瓶盛满水,用玻璃瓶盖住瓶口,倒立在盛水的水槽内;a.当气泡连续并比较均匀地放出时,再将导管口伸入盛满水的集气瓶;b.当气体收集满时,在水面下用玻璃瓶盖住瓶口,移出水面正放在桌面上,故填:cab;(2)可采用③中整套装置制取气体,说明这种气体需要加热固体制取,且不易溶于水或难溶于水;A.锌粒和稀硫酸反应制取氢气,不需加热,故错误.B.加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制取难溶于水的甲烷,故正确.C.加热碱石灰和氯化铵的固体混合物制取极易溶于水的氨气,氨气极易溶于水,故错误.故选B.20.(4分)(2017•长春)工业上合成 NH3的工艺流程可简化为:(1)工业上制取 N2时所用的廉价、易得的原料是空气;(2)用焦炭和水蒸气制取氢气的反应过程为:C+H2O CO+H2,CO+H2OCO2+H2其中发生还原反应的物质是水;(3)在高温、高压、催化剂存在的条件下,生成NH3的化学方程式为N2+3H22NH3;(4)将降温分离出的 N2、H2送回合成塔的目的是 A ;A.充分利用原料 B.防止氮气污染空气.【分析】(1)工业上制取 N2时所用的廉价、易得的原料是空气,这是因为空气中含有大量氮气;(2)反应过程中,化合价升高的物质发生氧化反应,化合价降低的物质发生还原反应;(3)根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式;(4)将降温分离出的 N2、H2送回合成塔的目的是充分利用原料.【解答】解:(1)工业上制取 N2时所用的廉价、易得的原料是空气,这是因为空气中含有大量氮气.故填:空气.(2)C+H2O CO+H2中,碳中的碳元素化合价升高,发生氧化反应,水中的氢元素化合价降低,发生了还原反应,CO+H2O CO2+H2中,一氧化碳中的碳元素化合价升高,发生了氧化反应,水中的氢元素化合价降低,发生了还原反应,因此发生还原反应的物质是水.故填:水.(3)在高温、高压、催化剂存在的条件下,生成NH3的化学方程式为:N2+3H22NH3.故填:N2+3H22NH3.(4)将降温分离出的 N2、H2送回合成塔的目的是充分利用原料,不是为了防止氮气污染空气,这是因为氮气是空气的组成部分,不能污染空气.故填:A.21.(3分)(2017•长春)鉴别(NH4)2SO4、NH4NO3、NaNO3三种无色溶液,随机编号为A、B、C,实验过程及现象如图所示:(1)A 中的溶质是NaNO3;(2)B 与 Ba(NO3)2溶液混合:①反应的化学方程式为(NH4)2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2NH4NO3;②过滤,分别列出滤液中所含溶质的所有可能情况.只有硝酸铵、硝酸铵和硫酸铵的混合物、硝酸铵和硝酸钡的混合物.【分析】根据铵态氮肥和碱混合加热会生成有刺激性气味的氨气,硫酸根离子和钡离子反应会生成硫酸钡沉淀等知识进行分析.【解答】解:铵态氮肥和碱混合加热会生成有刺激性气味的氨气,硫酸根离子和钡离子反应会生成硫酸钡沉淀,(1)A、B、C三种无色溶液加入氢氧化钠溶液、加热,A中没有氨味,B、C有氨味,所以A是硝酸钠溶液;(2)重取样品,加入硝酸钡,B中会生成白色沉淀,所以B是硫酸铵,硫酸铵和硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸铵,化学方程式为:(NH4)2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2NH4NO3;硫酸铵和硝酸钡可能恰好完全反应,可能其中的一种物质过量,所以过滤,分别列出滤液中所含溶质的所有可能情况是:只有硝酸铵、硝酸铵和硫酸铵的混合物、硝酸铵和硝酸钡的混合物.故答案为:(1)NaNO3;(2):(NH4)2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2NH4NO3;只有硝酸铵、硝酸铵和硫酸铵的混合物、硝酸铵和硝酸钡的混合物.。

吉林省长春市2017年中考化学真题试题

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(2)用焦炭和水蒸气制取氢气的反应过程为:C+H2O
CO+H2,CO+H2O
其中发生还原反应的物质是

(3)在高温、高压、催化剂存在的条件下,生成 NH3 的化学方程式为
(4)将降温分离出的 N2、H2 送回合成塔的目的是

A.充分利用原料 B.防止氮气污染空气
CO2+H2 ;
21.鉴别(NH3)2SO4、NH4NO3、NaNO3 三种无色溶液,随机编号为 A、B、C,实验过程及现象如下图所示:
(2)实验室中常用
的方法,将水中的不溶性杂质除去;
(3)电解水实验验证了水是由
组成的。
13.回答下列与酸有关的问题。
(1)胃液中可以帮助消化的酸的化学式为

(2)浓硫酸敞口放置在空气中溶质的质量分数变小,是因为浓硫酸具有
性;
(3)稀盐酸与稀硫酸化学性质相似,因为阳离子都是

14.分析右图,回答下列问题。
D 分离 CaCl2 和 CaCO3 的混合物Biblioteka 加入足量的水,过滤,洗涤,干燥
非选择题(共 40 分)
考生注意:请在答题卡的指定区域作答。
11.回答下列问题。
(1)氮元素的符号是

(2)个氢氧根离子可表示为

(3)蔗糖溶液中溶剂的化学式为

12.回答下列与水有关的问题。
(1)硬水是指含有
(选填“较多”或“较少”)可溶性钙、镁化合物的水;
8.银器变黑的原理是:4Ag+2H2S+O2 = 2X+2H2O。下列说法中,正确的是
A.X 的化学式为 AgS
B.反应中 H2S 和 O2 的质量比为 17:16

吉林省长春市2017年中考化学真题试题

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8.银器变黑的原理是:4Ag+2H2S+O2 = 2X+2H2O。下列说法中,正确的是
A.X 的化学式为 AgS
B.反应中 H2S 和 O2 的质量比为 17:16
C.该反应属于置换反应 D.反应中氧元素的化合价由 0 变为-2
9.下列说法中,正确的是
A.含有氮元素的物质一定能做氮肥 B.生成盐和水的反应一定是中和反应
c.将集气瓶盛满水,用玻璃瓶盖住瓶口,倒立在盛水的水槽内
(2)制取下列气体时,可采用③中整套装置的是

A.锌粒和稀硫酸反应制取氢气
B.加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制取难溶于水的甲烷
C.加热碱石灰和氯化铵的固体混合物制取极易溶于水的氨气
20.工业上合成 NH3 的工艺流程可简化为:
(1)工业上制取 N2 时所用的廉价、易得的原料是
(1)方案一,甲车间废液中加入适量的 Na2CO3 溶液,可分离回收 Ba(OH)2 和 NaOH,
写出该反应的化学方程式

(2)方案二,乙、丙两车间的废液按适当比例混合后,可得到一种溶质为
的中性溶液;
(3)方案三,将三个车间的废液样品混合,过滤。得到无色溶液和白色沉淀。无色溶液中一定含
有 NaCl,为确定可能含有的溶质,设计下列实验,其中能 达到目的的是

(2)用焦炭和水蒸气制取氢气的反应过程为:C+H2O
CO+H2,CO+H2O
其中发生还原反应的物质是

(3)在高温、高压、催化剂存在的条件下,生成 NH3 的化学方程式为
(4)将降温分离出的 N2、H2 送回合成塔的目的是

A.充分利用原料 B.防止氮气污染空气

吉林省长春市2017年中考化学真题试题

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(2)用焦炭和水蒸气制取氢气的反应过程为:C+H2O
CO+H2,CO+H2O
其中发生还原反应的物质是

(3)在高温、高压、催化剂存在的条件下,生成 NH3 的化学方程式为
(4)将降温分离出的 N2、H2 送回合成塔的目的是

A.充分利用原料 B.防止氮气污染空气
CO2+H2 ;
21.鉴别(NH3)2SO4、NH4NO3、NaNO3 三种无色溶液,随机编号为 A、B、C,实验过程及现象如下图所示:
两次称量结果不一致,原因是没有称量
的质量。
16.根据下表数据,回答下列问题。
温度/℃
10 20 30 40 50 60 70
80
90
溶解度/g KCl 31.0 34. 37.0 40.0 42.6 45.5 48 .3 51.1 54.0
0
KNO3 20.9 31 . 45.8 53.9 85.5 110 138 160
D 分离 CaCl2 和 CaCO3 的混合物
加入足量的水,过滤,洗涤,干燥
非选择题(共 40 分)
考生注意:请在答题卡的指定区域作答。
11.回答下列问题。
(1)氮元素的符号是

(2)个氢氧根离子可表示为

(3)蔗糖溶液中溶剂的化学式为

12.回答下列与水有关的问题。
(1)硬水是指含有
(选填“较多”或“较少”)可溶性钙、镁化合物的水;
吉林省长春市 2017 年中考化学真题试题
1.可能用 到的相对原子质量:H—1,C—12,O—16,S—32,Cl—35.5,K—39

2017年吉林省中考化学试卷(解析版)

2017年吉林省中考化学试卷(解析版)

2017年吉林省中考化学试卷一、单项选择题(每小题1分,共10分)1.下列物质的用途中,利用其化学性质的是()A.用水制冰B.用粮食酿酒C.用干冰降雨D.用木材制桌椅2.构成二氧化碳的基本微粒是()A.分子B.原子C.离子D.电子3.下列各组物质俗称、化学式及分类正确的是()A.石墨、C、金属B.酒精、C2H5OH、无机物C.火碱、NaOH、碱D.臭氧、O3、氧化物4.下列实验操作中不正确的是()A.向试管中加固体B.检验O2C.检验H2的纯度D.检验CO25.下列说法中正确的是()A.花生油中富含蛋白质B.大量使用塑料制品不会造成污染C.缺钙可以导致贫血D.合成橡胶和天然橡胶都是有机高分子材料6.下列有关农药和化肥的叙述中不正确的是()A.施用农药是重要的作物保护手段B.为了减少污染应按规定合理施用农药C.铵态氮肥不能与碱性物质混合施用D.化肥能增产,所以可长期施用硫酸铵7.X、Y两种固体溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A.X的溶解度比Y的溶解度大B.t2℃时,X溶液的浓度比Y溶液的浓度大C.在交点M处,X、Y两种溶液均为饱和溶液D.将t1℃时X的饱和溶液升温至t2℃,溶质的质量分数增大8.蔗糖是食品中常用的甜味剂,其化学式为C12H22O11,下列关于它的说法正确的是()A.属于混合物B.氧元素的质量分数最小C.不属于糖类物质D.氢、氧两种元素的质量比为1:89.实验操作中应该严谨规范,下列说法正确的是()A.检查装置气密性时,先手握容器,后将导管插入水中B.在稀释浓H2SO4时,将浓H2SO4沿玻璃棒缓慢注入水中C.配制NaCl溶液,量取水时,俯视读数会导致浓度增大D.在CO还原Fe2O3实验中,通入CO后,应立刻用酒精灯加热10.下列实验设计合理的是()A.欲除去CaO中混有的CaCO3,可加入过量的稀HClB.现有NaOH、稀H2SO4、NaCl、FeCl3四种溶液,不用其他试剂就可以鉴别出来C.欲除去NaNO3溶液中混有的Cu(NO3)2,可先加入过量的NaOH溶液,后过滤D.欲除去H2中的少量水蒸气和HCl气体,可先通入足量的浓H2SO4,后通入NaOH溶液二、填空题(每空1分,共10分)11.在横线(1)(2)(3)处用化学用语填空:(1);(2);(3).12.如图为元素X的原子结构示意图:(1)元素X的名称是;(2)该元素属于元素(填“金属”或“非金属”);(3)该元素在化合物中通常显价.13.化学与生活息息相关,请运用化学知识回答下列问题:(1)测土壤溶液的酸碱度常用;(2)检验软水和硬水常用;(3)在水的净化中常用的除臭剂是;(4)用分子的知识解释“缉毒犬”能够辨别气味,发现毒品的原因是.三、简答题(每空1分,化学方程式2分,共12分)14.如图是电解水的微观示意图,请回答下列问题:(1)该反应前后共有种分子;(2)电解水时极产生氧气.15.孔雀石的主要成分为Cu2(OH)2CO3,在加热条件下发生如下反应:Cu2(OH)2CO32R+CO2↑+H2O,请回答问题:(1)R的化学式为;(2)该反应属于(填基本反应类型).16.回答下列与金属有关的问题:(1)写出一种防止铁制品锈蚀的方法;(2)将打磨后的Al丝插入CuSO4溶液中,发生反应的现象为①、②.17.根据碱的四条化学性质回答下列问题:(1)碱溶液能使酚酞溶液变色;(2)图中的X代表一类物质,则X为(填物质类别),请写出符合性质③的一个化学反应方程式;(3)碱溶液有相似化学性质的原因是都含有.四、实验与探究题(每空1分,化学方程式2分,共12分)18.根据下列图示,请回答问题:(1)图A中仪器①的名称是;(2)实验室用B装置制取氧气的化学反应方程式为;此反应的条件是;收集装置是(选一种填序号).19.新华社2017年5月18日电,我国在南海海域成功连续8天稳定开采可燃冰(主要含甲烷水合物).与煤、石油相比,可燃冰污染小、热量大,而且全球储量足够人类使用1000年.某化学兴趣小组对海洋资源产生浓厚的兴趣.于是他们查阅资料,得到下列信息:(1)可燃冰埋藏于海底的沉积物和陆地冻土的岩石中;(2)可燃冰开采难度大,如果气化后的甲烷逸散到空气中,将会加剧全球气候变暖;(3)海水“晒盐”得到的盐叫粗盐,含有CaCl2、Na2SO4等杂质.他们分成两组对此进行探究:Ⅰ组同学研究海底资源中的可燃冰,明确了两个问题:(1)可燃冰在海底不燃烧的原因是;(2)可燃冰形成的条件与、压强有关.Ⅱ组同学研究海水物质资源中的主要化学成分,做了两个实验:(1)模拟海水“晒盐”实验:将海水滴在玻璃片上,然后用吹风机吹干,产生白色固体,得到盐,这种结晶方法的原理是.(2)模拟粗盐除杂实验:【提出问题】如何将粗盐中的CaCl2、Na2SO4杂质除掉【可选试剂】稀H2SO4、稀HCl、NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液【进行实验】步骤过程现象实验解析第一步产生白色沉淀加入过量溶液Na2CO3的目的是第二步有气泡产生化学反应方程式为第三步蒸发所得溶液析出白色固体得到较纯净的食盐【反思与评价】浩瀚的海洋将为我们全人类贡献丰富的资源.同学们:除了可燃冰、食盐以外,你还能从化学学科角度再说出一种你所知道的海洋资源吗?.五、计算题20.将6.5g Zn放入100g稀硫酸中恰好完全反应,计算稀硫酸中溶质的质量分数.2017年吉林省中考化学试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(每小题1分,共10分)1.下列物质的用途中,利用其化学性质的是()A.用水制冰B.用粮食酿酒C.用干冰降雨D.用木材制桌椅【考点】E4:化学性质与物理性质的差别及应用.【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等.【解答】解:A、用水制冰都是水分子,不属于化学性质,故选项错误;B、用粮食酿酒是利用化学性质,故选项正确;C、用干冰降雨是利用干冰吸热升华,属于物理性质,故选项错误;D、用木材制桌椅不属于化学性质,故选项错误;故选B2.构成二氧化碳的基本微粒是()A.分子B.原子C.离子D.电子【考点】C9:物质的构成和含量分析.【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可.【解答】解:A、二氧化碳是由非金属元素组成的化合物,是由二氧化碳分子构成的,故选项正确.B、二氧化碳是由非金属元素组成的化合物,是由二氧化碳分子构成的,不是由原子直接构成的,故选项错误.C、二氧化碳是由非金属元素组成的化合物,是由二氧化碳分子构成的,不是由离子构成的,故选项错误.D、二氧化碳是由非金属元素组成的化合物,是由二氧化碳分子构成的,不是由电子构成的,故选项错误.故选:A.3.下列各组物质俗称、化学式及分类正确的是()A.石墨、C、金属B.酒精、C2H5OH、无机物C.火碱、NaOH、碱D.臭氧、O3、氧化物【考点】D1:化学式的书写及意义;A9:常见的氧化物、酸、碱和盐的判别;AC:有机物与无机物的区别.【分析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式、所属类别进行分析判断即可.【解答】解:A.石墨是碳的一种单质,属于非金属单质,故错误;B.酒精是一种含碳元素的化合物,属于有机物,故错误;C.氢氧化钠俗称火碱,其化学式为NaOH,属于碱,故正确;D.臭氧是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故错误.故选C.4.下列实验操作中不正确的是()A.向试管中加固体B.检验O2C.检验H2的纯度D.检验CO2【考点】HM:氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯;48:固体药品的取用;6F:氧气的检验和验满;6M:二氧化碳的检验和验满.【分析】A、根据向试管中装块状或颗粒状固体药品的方法(“一横、二放、三慢竖”)进行分析判断.B、根据氧气的检验方法,进行分析判断.C、根据检验氢气纯度的方法,进行分析判断.D、根据二氧化碳的检验方法,进行分析判断.【解答】解:A、向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误.B、检验O2,可用带火星的木条伸入试管中,图中所示装置正确.C、检验氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到很小的响声,才表明氢气已经纯净,图中所示装置正确.D、检验二氧化碳,可使用澄清的石灰水,图中所示装置正确.故选:A.5.下列说法中正确的是()A.花生油中富含蛋白质B.大量使用塑料制品不会造成污染C.缺钙可以导致贫血D.合成橡胶和天然橡胶都是有机高分子材料【考点】J4:食品、药品与健康食品中的有机营养素;I6:白色污染与防治;I9:有机高分子材料的分类及鉴别;J1:人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用.【分析】A.根据食品中富含的营养素来分析;B.根据白色污染的成因来分析;C.根据化学元素与人体健康的关系来分析;D.根据有机高分子材料来分析.【解答】解:A.花生油中富含油脂而不是蛋白质,故错误;B.大量使用塑料制品,其废弃物会造成白色污染,故错误;C.人体缺钙易患佝偻病或骨质疏松症;缺铁易患贫血,故错误;D.合成橡胶和天然橡胶都是有机高分子材料,故正确.故选D.6.下列有关农药和化肥的叙述中不正确的是()A.施用农药是重要的作物保护手段B.为了减少污染应按规定合理施用农药C.铵态氮肥不能与碱性物质混合施用D.化肥能增产,所以可长期施用硫酸铵【考点】K6:合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义;9J:常见化肥的种类和作用.【分析】A.根据农药的作用来分析;B.根据使用农药的要求来分析;C.铵态氮肥能与碱性物质反应生成氨气,导致肥效降低;D.根据硫酸铵显酸性来分析.【解答】解:A.农药对于杀灭病虫害、农业增产起着重要作用,施用农药是最重要的作物保护手段,故说法正确;B.合理施用农药,可以减少水体污染,故说法正确;C.铵态氮肥能与碱性物质反应生成氨气,导致肥效降低,铵态氮肥不能与碱性物质混合施用,故说法正确;D.长期施用硫酸铵可能导致土壤酸化,故说法错误.故选D.7.X、Y两种固体溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A.X的溶解度比Y的溶解度大B.t2℃时,X溶液的浓度比Y溶液的浓度大C.在交点M处,X、Y两种溶液均为饱和溶液D.将t1℃时X的饱和溶液升温至t2℃,溶质的质量分数增大【考点】7N:固体溶解度曲线及其作用;7R:溶质的质量分数.【分析】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.【解答】解:A、在比较物质的溶解度时,需要指明温度,故A错误;B、t2℃时,X、Y溶液的状态不能确定,所以浓度的大小无法确定,故B错误;C、在交点M处,X、Y两物质的溶解度相等,所以X、Y表示溶解度曲线,曲线上的点表示溶液处于饱和状态,故C正确;D、X物质的溶解度随温度的升高而增大,所以将t1℃时X的饱和溶液升温至t2℃,溶质的质量分数不变,故D错误.故选:C.8.蔗糖是食品中常用的甜味剂,其化学式为C12H22O11,下列关于它的说法正确的是()A.属于混合物B.氧元素的质量分数最小C.不属于糖类物质D.氢、氧两种元素的质量比为1:8【考点】D1:化学式的书写及意义;A5:纯净物和混合物的判别;D9:元素质量比的计算;DA:元素的质量分数计算.【分析】A.根据混合物与纯净物的概念来分析;B.根据化合物中元素的质量比来分析;C.根据常见的糖类物质来分析;D.根据化合物中元素质量比的计算方法来分析.【解答】解:A.由蔗糖的化学式可知,这是一种由多种元素组成的纯净物,故错误;B.蔗糖中碳、氢、氧的质量比=(12×12):(1×22):(16×11)=72:11:88,由此可知,其中氢元素的质量分数最小,故错误;C.蔗糖是一种常见的糖类物质,故错误;D.蔗糖中氢、氧元素的质量比=(1×22):(16×11)=1:8,故正确;故选D.9.实验操作中应该严谨规范,下列说法正确的是()A.检查装置气密性时,先手握容器,后将导管插入水中B.在稀释浓H2SO4时,将浓H2SO4沿玻璃棒缓慢注入水中C.配制NaCl溶液,量取水时,俯视读数会导致浓度增大D.在CO还原Fe2O3实验中,通入CO后,应立刻用酒精灯加热【考点】4D:浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;4E:一定溶质质量分数的溶液的配制;4K:检查装置的气密性;8A:一氧化碳还原氧化铁.【分析】A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.B、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.C、用量筒量取水时,俯视液面,读数比实际液体体积大,进行分析判断.D、根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸,进行分析判断.【解答】解:A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;故选项说法错误.B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,故选项说法错误.C、用量筒量取水时,俯视液面,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,故选项说法正确.D、在CO还原Fe2O3实验中,通入CO后,不能立刻用酒精灯加热,以防止一氧化碳与空气的混合气体在加热时发生爆炸,故选项说法错误.故选:C.10.下列实验设计合理的是()A.欲除去CaO中混有的CaCO3,可加入过量的稀HClB.现有NaOH、稀H2SO4、NaCl、FeCl3四种溶液,不用其他试剂就可以鉴别出来C.欲除去NaNO3溶液中混有的Cu(NO3)2,可先加入过量的NaOH溶液,后过滤D.欲除去H2中的少量水蒸气和HCl气体,可先通入足量的浓H2SO4,后通入NaOH溶液【考点】34:化学实验方案设计与评价;4Q:常见气体的检验与除杂方法;9H:盐的化学性质;9U:酸、碱、盐的鉴别.【分析】A、根据盐酸会与碳酸钙、氧化钙反应进行分析;B、根据氯化铁溶液显黄色,可以首先检验出来,然后将氯化铁滴入剩余的三种溶液中,会生成红褐色沉淀的是氢氧化钠,然后将剩余的两种物质滴入红褐色沉淀中,沉淀溶解的是硫酸,沉淀不溶解的是氯化钠进行分析;C、根据氢氧化钠和硝酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硝酸钠,过量的氢氧化钠对于硝酸钠也是杂质进行分析;D、根据除去H2中的少量水蒸气和HCl气体,可先通入足量的浓H2SO4,后通入NaOH溶液,通过氢氧化钠溶液后,氢气又会携带水蒸气,应该先通过氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸进行分析.【解答】解:A、盐酸会与碳酸钙、氧化钙反应,除去杂质,也将主要物质除去,故A错误;B、氯化铁溶液显黄色,可以首先检验出来,然后将氯化铁滴入剩余的三种溶液中,会生成红褐色沉淀的是氢氧化钠,然后将剩余的两种物质滴入红褐色沉淀中,沉淀溶解的是硫酸,沉淀不溶解的是氯化钠,所以不用其他试剂就可以鉴别出来,故B正确;C、氢氧化钠和硝酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硝酸钠,过量的氢氧化钠对于硝酸钠也是杂质,故C 错误;D、除去H2中的少量水蒸气和HCl气体,可先通入足量的浓H2SO4,后通入NaOH溶液,通过氢氧化钠溶液后,氢气又会携带水蒸气,应该先通过氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸,故D错误.故选:B.二、填空题(每空1分,共10分)11.在横线(1)(2)(3)处用化学用语填空:(1)Mg;(2)Cl﹣;(3)MgCl2.【考点】DF:化学符号及其周围数字的意义.【分析】(1)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.(2)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.(3)镁元素和氯元素组成的化合物为氯化镁,镁元素显+2价,氯元素显﹣1价,写出其化学式即可.【解答】解:(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.1个镁原子可表示为Mg.(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故1个氯离子可表示为:Cl﹣.(3)镁元素和氯元素组成的化合物为氯化镁,镁元素显+2价,氯元素显﹣1价,其化学式为:MgCl2.故答案为:(1)Mg;(2)Cl﹣;(3)MgCl2.12.如图为元素X的原子结构示意图:(1)元素X的名称是氧元素;(2)该元素属于非金属元素(填“金属”或“非金属”);(3)该元素在化合物中通常显﹣2价.【考点】B8:原子结构示意图与离子结构示意图.【分析】原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层.若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.【解答】解:(1)由图示可知:元素X的核内质子数为8,为氧元素;(2)元素X的核内质子数为8,为氧元素,属于非金属元素;(3)元素X的原子最外层电子数是6,在化学反应中易得到2个电子,形成带2个单位负电荷的离子,该元素在化合物中通常显﹣2价.答案:(1)氧元素;(2)非金属;(3)﹣2.13.化学与生活息息相关,请运用化学知识回答下列问题:(1)测土壤溶液的酸碱度常用pH试纸;(2)检验软水和硬水常用肥皂水;(3)在水的净化中常用的除臭剂是活性炭;(4)用分子的知识解释“缉毒犬”能够辨别气味,发现毒品的原因是分子不断运动.【考点】77:硬水与软水;4U:溶液的酸碱度测定;BA:分子的定义与分子的特性;C6:碳单质的物理性质及用途.【分析】(1)pH能反映溶液的酸碱度;(2)根据硬水与软水的检验方法进行分析;(3)活性炭能够吸附色素和异味;(4)根据分子的性质进行分析.【解答】解:(1)表示溶液酸碱性强弱的酸碱度则需要使用pH试纸进行测量,当pH<7时,溶液呈酸性,pH>7时,溶液呈碱性,pH=7时,溶液呈中性;故填:pH试纸;(2)硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水,较少的硬水;故答案为:肥皂水;(3)活性炭能够吸附色素和异味.在水的净化中常用的除臭剂是活性炭.故填:活性炭;(4)分子是不断运动的,毒品中含有的分子不断的运动,向四周扩散,使缉毒犬能找到毒品.故填:分子不断运动.三、简答题(每空1分,化学方程式2分,共12分)14.如图是电解水的微观示意图,请回答下列问题:(1)该反应前后共有3种分子;(2)电解水时正极产生氧气.【考点】B3:微粒观点及模型图的应用.【分析】(1)根据分子的构成分析分子的种类;(2)根据电解水的试验现象和结论分析回答.【解答】解:(1)由分子的构成可知,该反应前后共有3种分子;(2)电解水时正极产生氧气.故答为:(1)3;(2)正.15.孔雀石的主要成分为Cu2(OH)2CO3,在加热条件下发生如下反应:Cu2(OH)2CO32R+CO2↑+H2O,请回答问题:(1)R的化学式为CuO;(2)该反应属于分解反应(填基本反应类型).【考点】G1:质量守恒定律及其应用;FA:反应类型的判定.【分析】(1)根据反应前后原子的种类和各数不变解答;(2)根据基本反应类型的特点解答.【解答】解:(1)由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式Cu2(OH)CO32R+H2O+CO2↑,反应前铜、氧、氢、碳原子个数分别为2、5、2、1,反应后的生成物中2铜、氧、氢、碳原子个数分别为0、3、2、1,根据反应前后原子种类、数目不变,则2R分子中含有2个铜原子和2个氧原子,则每个R分子由1个铜原子和1个氧原子构成,则物质R的化学式为CuO;(2)该反应为“一变多”,属于分解反应故答案为:(1)CuO;(2)分解反应.16.回答下列与金属有关的问题:(1)写出一种防止铁制品锈蚀的方法涂油(或喷油漆、搪瓷、烤蓝、镀锌、保持干燥等);(2)将打磨后的Al丝插入CuSO4溶液中,发生反应的现象为①铝丝表面有红色物质出现、②溶液由蓝色慢慢变成无色.【考点】8G:金属锈蚀的条件及其防护;85:金属的化学性质.【分析】(1)防锈的措施是由锈蚀的原理决定的,因此可以从锈蚀的原理得出防锈的措施;(2)根据金属的活动性顺序来分析解答.【解答】解:(1)铁生锈是铁与水和氧气相互作用,发生一系列复杂的变化而生成的.因此只要切断铁与水和氧气之间的联系,就可以防止铁生锈.因此防锈的措施可以是涂油、上油漆、搪瓷、烤蓝、镀锌、保持干燥等.故答案为:涂油(或喷油漆、搪瓷、烤蓝、镀锌、保持干燥等);(2)在金属活动性顺序中,铝排在铜的前面,所以铝放入蓝色硫酸铜溶液中,会置换出红色金属铜,同时溶液慢慢变成无色;故填:铝丝表面有红色物质出现;溶液由蓝色慢慢变成无色.17.根据碱的四条化学性质回答下列问题:(1)碱溶液能使酚酞溶液变红色;(2)图中的X代表一类物质,则X为酸(填物质类别),请写出符合性质③的一个化学反应方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O;(3)碱溶液有相似化学性质的原因是都含有氢氧根离子.【考点】95:碱的化学性质;G5:书写化学方程式、.【分析】(1)根据碱能使无色酚酞变红色进行分析;(2)根据氢氧化钠的性质分析X;(3)根据碱溶液有相似化学性质的原因是都含有氢氧根离子进行分析.【解答】解:(1)碱能使无色酚酞变红色;(2)氢氧化钠是一种碱,能与酸碱指示剂、某些非金属氧化物、酸和某些盐反应,所以X应是酸,盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,化学方程式为:NaOH+HCl=NaCl+H2O;(3)碱溶液有相似化学性质的原因是都含有氢氧根离子.故答案为:(1)红;(2)酸,NaOH+HCl=NaCl+H2O;(3)氢氧根离子.四、实验与探究题(每空1分,化学方程式2分,共12分)18.根据下列图示,请回答问题:(1)图A中仪器①的名称是酒精灯;(2)实验室用B装置制取氧气的化学反应方程式为2H2O22H2O+O2↑;此反应的条件是二氧化锰做催化剂;收集装置是C(选一种填序号).【考点】6D:氧气的制取装置;6E:氧气的收集方法;G5:书写化学方程式、.【分析】(1)根据常见化学仪器的名称进行分析;(2)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置即可;根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气写出反应的化学方程式即可;根据氧气不易溶于水,密度比空气大进行分析.【解答】解:(1)图中有标号仪器的名称:①是酒精灯;(2)B装置的特点属于固体和液体在常温下的反应,实验室常用过氧化氢溶液制取氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气,其中二氧化锰作为催化剂,反应的方程式为:2H2O22H2O+O2↑;因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用C装置收集;故答案为;(1)酒精灯;(2)2H2O22H2O+O2↑;二氧化锰做催化剂;C.19.新华社2017年5月18日电,我国在南海海域成功连续8天稳定开采可燃冰(主要含甲烷水合物).与煤、石油相比,可燃冰污染小、热量大,而且全球储量足够人类使用1000年.某化学兴趣小组对海洋资源产生浓厚的兴趣.于是他们查阅资料,得到下列信息:。

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2017年吉林省长春市中考化学试卷一、选择题(共10小题,每小题1分,满分10分)1.(1分)下列过程中,只发生物理变化的是()A.汽油挥发B.蜡烛燃烧C.食物变质D.铁钉生锈2.(1分)下列物质中,属于氧化物的是()A.O2B.SO2C.KMnO4D.H2SO43.(1分)下列物质中,由原子直接构成的是()A.氮气B.金刚石C.水D.氯化钠4.(1分)如图所示的实验操作中,正确的是()A.加入大理石B.读取液体体积C.点燃酒精灯D.检查装置的气密性5.(1分)下列关于葡萄糖(C6H12O6)的说法中,错误的是()A.属于有机物B.由三种元素组成C.每个分子中含有6个碳原子D.碳、氢、氧元素的质量比为1:2:16.(1分)化学与生活密切相关.下列说法中,正确的是()A.补铁能够预防骨质疏松B.亚硝酸钠可代替食盐做调味品C.活性炭可用于除去冰箱里的异味D.氢氧化钠是袋装食品中常用的干燥剂7.(1分)下列对意外事故的处理中,错误的是()A.家用电器着火时,应立即用水浇灭B.煤气泄漏时,应立即关闭阀门,开窗通风C.洒出的酒精在桌上燃烧时,应立即用湿抹布扑盖D.发生火灾时,应立即拨打119火警电话,并采取必要的自救措施8.(1分)银器变黑的原理是:4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O.下列说法中,正确的是()A.X的化学式为AgSB.反应中H2S和O2的质量比为17:16C.该反应属于置换反应D.反应中氧元素的化合价由0变为﹣29.(1分)下列说法中,正确的是()A.含有氮元素的物质一定能做氮肥B.生成盐和水的反应一定是中和反应C.pH等于11的溶液一定是碱性溶液D.能与酸反应产生气体的物质一定含CO32﹣10.(1分)下列实验中,能够达到实验目的是()实验目的操作A制备Fe(OH)3将Fe2O3和H2O混合,过滤,洗涤,干燥B鉴别稀盐酸和NaCl溶液取样,分别加入AgNO3溶液C除去Cu粉中混有的CuO加入足量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥D分离CaCl2和CaCO3的混合物加入足量的水,过滤,洗涤,干燥A.A B.B C.C D.D二、非选择题(共12小题,满分40分)11.(3分)回答下列问题.(1)氮元素的符号是;(2)2个氢氧根离子可表示为;(3)蔗糖溶液中溶剂的化学式为.12.(3分)回答下列与水有关的问题.( 1 )硬水是指含有(选填“较多”或“较少”)可溶性钙、镁化合物的水;( 2 )实验室中常用的方法,将水中的不溶性杂质除去;( 3 )电解水实验验证了水是由组成的..13.(3分)回答下列与酸有关的问题.( 1 )胃液中可以帮助消化的酸的化学式为;( 2 )浓硫酸敞口放置在空气中溶质的质量分数变小,是因为浓硫酸具有;( 3 )稀盐酸与稀硫酸化学性质相似,因为阳离子都是.14.(3分)分析如图,回答下列问题.( 1 )氢原子的质子数为;( 2 ) Li 的氧化物的化学式为;( 3 )钠元素位于元素周期表的第周期.15.(3分)结合下图所示实验,回答下列问题.( 1 )实验一的目的是利用浓氨水的碱性和挥发性,验证;( 2 )实验二中,证明呼出的气体比空气中氧气含量少的操作是向两瓶中分别;( 3 )实验三中,通过测定盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量来验证质量守恒定律,前后两次称量结果不一致,原因是没有称量的质量.16.(3分)根据下表数据,回答下列问题.温度/℃102030405060708090溶解度/g KCl31.034.037.040.042.645.548.351.154.0 KNO320.931.645.853.985.5110138160202(1)KCl 和 KNO3中,溶解度受温度影响较小的是;(2)30℃时,KCl 饱和溶液中,KCl 和 H2O 的质量比为;(3)将 200gKNO3和 2gKCl 的混合物,投入到100g90℃的水中完全溶解,再降温至20℃,析出晶体的化学式为.17.(3分)回答下列与金属有关的问题.( 1 )用铜作导线,利用了它的延展性和性;( 2 )铝制品表面有一层致密的氧化物薄膜,其化学式为;( 3 )向 Cu(NO3)2、AgNO3和 Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定的锌粉,反应停止后过滤,向滤液中插入铁丝,铁丝表面无明显变化,则滤渣中一定含有的金属是.18.(3分)配制 50g 质量分数 6% 的氯化钠溶液,结合实验回答下列问题.(1)用托盘天平称量g 氯化钠固体;(2)溶解时需要用到的仪器是和玻璃棒;(3)下列操作中,会引起溶质的质量分数偏差的是.A.称量读数时天平指针偏左 B.量取水时仰视读数 C.装瓶时洒出少量溶液.19.(5分)实验室利用 2KClO3 2KCl+3O2↑ 制取氧气,并用排水法收集.(1)根据实验要求和可供选择的仪器,回答下列问题.①仪器 B 的名称是;②若制取 9.6gO2,至少需要g 的 KClO3完全分解;③组装整套装置时,需选用上图中的 B、C、E、F、H、K、M、O 和;④收集氧气的操作如下,其正确顺序为;a.当气泡连续并比较均匀地放出时,再将导管口伸入盛满水的集气瓶b.当气体收集满时,在水面下用玻璃瓶盖住瓶口,移出水面正放在桌面上c.将集气瓶盛满水,用玻璃瓶盖住瓶口,倒立在盛水的水槽内(2)制取下列气体时,可采用③中整套装置的是;A.锌粒和稀硫酸反应制取氢气B.加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制取难溶于水的甲烷C.加热碱石灰和氯化铵的固体混合物制取极易溶于水的氨气.20.(4分)工业上合成 NH3的工艺流程可简化为:(1)工业上制取 N2时所用的廉价、易得的原料是;(2)用焦炭和水蒸气制取氢气的反应过程为:C+H2O CO+H2,CO+H2OCO2+H2其中发生还原反应的物质是;(3)在高温、高压、催化剂存在的条件下,生成 NH3的化学方程式为;(4)将降温分离出的 N2、H2送回合成塔的目的是;A.充分利用原料 B.防止氮气污染空气.21.(3分)鉴别(NH4)2SO4、NH4NO3、NaNO3三种无色溶液,随机编号为A、B、C,实验过程及现象如图所示:(1)A 中的溶质是;(2)B 与 Ba(NO3)2溶液混合:①反应的化学方程式为;②过滤,分别列出滤液中所含溶质的所有可能情况..22.(4分)化学试剂厂三个车间排放的废液中分别含有的溶质如下:甲乙丙Ba(OH)2、NaOH NaCl、Na2CO3HCl、NaCl按照不同的方式处理,可以得到不同化学产品,从而充分利用资源,变废为宝.(1)方案一,甲车间废液中加入适量的Na2CO3溶液,可分离回收Ba(OH )2和NaOH,写出该反应的化学方程式;(2)方案二,乙、丙两车间的废液按适当比例混合后,可得到一种溶质为的中性溶液;(3)方案三,将三个车间的废液样品混合,过滤.得到无色溶液和白色沉淀.无色溶液中一定含有NaCl,为确定可能含有的溶质,设计下列实验,其中能达到目的是A.若只加入MgSO4溶液,能观察到明显现象B.若加入过量的Na2CO3溶液后,再滴加石蕊溶液,都能观察到明显现象C.若加入过量的中性BaCl2溶液后,再滴加酚酞溶液,都能观察到明显现象(4)方案四,按照下列方式将三个车间的废液按适当比例混合(假设能反应的物质均恰好完全反应,且中间过程未过滤),最终只生成BaCO3沉淀和NaCl 溶液的是.2017年吉林省长春市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题1分,满分10分)1.(1分)(2017•长春)下列过程中,只发生物理变化的是()A.汽油挥发B.蜡烛燃烧C.食物变质D.铁钉生锈【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、汽油挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.C、食物变质过程中有新物质生成,属于化学变化.D、铁钉生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.故选A.2.(1分)(2017•长春)下列物质中,属于氧化物的是()A.O2B.SO2C.KMnO4D.H2SO4【分析】根据氧化物的概念可知,氧化物中只有两种元素且含有氧元素来分析解答.【解答】解:A、O2中只有一种元素,所以它不是氧化物;B、SO2是由S、O两种元素组成,所以它是氧化物;C、高锰酸钾(KMnO4)是由三种元素组成,所以它不是氧化物;D、H2SO4含有三种元素,所以它不是氧化物;故选B;3.(1分)(2017•长春)下列物质中,由原子直接构成的是()A.氮气B.金刚石C.水D.氯化钠【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可.【解答】解:A、氮气属于气态非金属单质,是由氮分子构成的,故选项错误.B、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项正确.C、水是由非金属元素组成的化合物,是由水分子构成的,故选项错误.D、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项错误.故选:B.4.(1分)(2017•长春)如图所示的实验操作中,正确的是()A.加入大理石B.读取液体体积C.点燃酒精灯D.检查装置的气密性【分析】A、根据块状固体药品的取用方法进行分析判断;B、根据读取液体体积的方法进行分析判断;C、根据酒精灯的使用方法进行分析判断;D、根据检查装置的气密性的方法进行分析判断.【解答】解:A、向试管中加入块状固体药品时,应先将试管横放,用镊子把药品送到试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误;B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误;C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误;D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确.故选:D.5.(1分)(2017•长春)下列关于葡萄糖(C6H12O6)的说法中,错误的是()A.属于有机物B.由三种元素组成C.每个分子中含有6个碳原子D.碳、氢、氧元素的质量比为1:2:1【分析】A.根据有机物与无机物的概念来分析;B.根据物质的组成来分析;C.根据分子结构来分析;D.根据化合物中元素质量比的计算方法来分析.【解答】解:A.由葡萄糖的化学式C6H12O6可知,葡萄糖是一种含有碳元素的化合物,属于有机物,故正确;B.由葡萄糖的化学式C6H12O6可知,葡萄糖含有C、H、O三种元素,故正确;C.由葡萄糖的化学式C6H12O6可知,每个葡萄糖分子中含有6个碳原子,故正确;D.葡萄糖中C、H、O元素的质量比是:(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8≠1:2:1,故错误.故选D.6.(1分)(2017•长春)化学与生活密切相关.下列说法中,正确的是()A.补铁能够预防骨质疏松B.亚硝酸钠可代替食盐做调味品C.活性炭可用于除去冰箱里的异味D.氢氧化钠是袋装食品中常用的干燥剂【分析】A、根据化学元素的生理功能进行分析;B、根据亚硝酸钠有毒进行分析;C、根据活性炭的吸附作用进行分析;D、根据氢氧化钠具有腐蚀性分析解答.【解答】解:A、补铁可以预防贫血,补钙可以预防骨质疏松,故A说法错误;B、亚硝酸钠是有毒物质,不可代替食盐做调味品,故B说法错误;C、活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,可以用于除去冰箱中的异味,故C 说法正确;D、氢氧化钠具有腐蚀性,不能用于袋装食品中的干燥剂,故D说法错误;故选C.7.(1分)(2017•长春)下列对意外事故的处理中,错误的是()A.家用电器着火时,应立即用水浇灭B.煤气泄漏时,应立即关闭阀门,开窗通风C.洒出的酒精在桌上燃烧时,应立即用湿抹布扑盖D.发生火灾时,应立即拨打119火警电话,并采取必要的自救措施【分析】灭火的方法有:①清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离②隔绝氧气或空气③使温度降到可燃物的着火点以下.【解答】解:A、家用电器着火用水浇灭,会造成触电,说法错误;B、发现煤气泄漏,关闭阀门开窗通风,故正确;C、若洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿抹布扑盖,这样可以隔绝氧气,从而起到灭火的原理,故正确;D、发现火险或遭遇火灾时可拨打119火警电话,身陷火灾现场,根据具体情况合理自救,故正确.故选A.8.(1分)(2017•长春)银器变黑的原理是:4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O.下列说法中,正确的是()A.X的化学式为AgSB.反应中H2S和O2的质量比为17:16C.该反应属于置换反应D.反应中氧元素的化合价由0变为﹣2【分析】A、由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式.B、根据化学方程式进行计算.C、根据置换反应的概念分析;D、根据化合价的计算规则分析.【解答】解:A、由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O,反应前银、氢、硫、氧原子个数分别为4、4、2、2,反应后的生成物中银、氢、硫、氧原子个数分别为0、4、0、2;根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有4个银原子和2个原子,则每个X分子由2个银原子和1个硫原子构成,则物质X的化学式为Ag2S,故错误.B、反应中H2S和O2的质量比为=(34×2):32=17:8,故错误;C、该反应的反应物有三种,不是置换反应,故错误;D、单质中元素的化合价为零,因此氧气中氧的化合价为零;水中氢显+1价,根据化合物中各元素化合价代数和为零,则氧显﹣2价,故正确.故选:D.9.(1分)(2017•长春)下列说法中,正确的是()A.含有氮元素的物质一定能做氮肥B.生成盐和水的反应一定是中和反应C.pH等于11的溶液一定是碱性溶液D.能与酸反应产生气体的物质一定含CO32﹣【分析】A.根据氮肥的概念来分析;B.中和反应是酸和碱互相交换成分,生成盐和水的反应;C.根据溶液的pH与溶液酸碱性的关系进行分析;D.根据酸的化学性质进行分析.【解答】解:A.含有氮元素的物质不一定能做氮肥,例如硝酸,故错误;B.生成盐和水的反应不一定就是中和反应,如碱性氧化物和酸反应也生成盐和水,但不是中和反应,故错误;C.pH等于11的溶液一定是碱性溶液,故正确;D.能与酸反应产生气体的物质不一定含碳酸根离子,例如活泼金属也能与酸反应生成气体,故错误;故选C.10.(1分)(2017•长春)下列实验中,能够达到实验目的是()实验目的操作A制备Fe(OH)3将Fe2O3和H2O混合,过滤,洗涤,干燥B鉴别稀盐酸和NaCl溶液取样,分别加入AgNO3溶液C除去Cu粉中混有的CuO加入足量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥D分离CaCl2和CaCO3的混合物加入足量的水,过滤,洗涤,干燥A.A B.B C.C D.D【分析】A、氧化铁不能和水反应;B、银离子能和氯离子结合生成白色沉淀氯化银;C、铜不能和稀盐酸反应,氧化铜能和稀盐酸反应生成氯化铜和水;D、氯化钙易溶于水,碳酸钙不溶于水.【解答】解:A、氧化铁不能和水反应,因此不能用氧化铁和水制取氢氧化铁,该选项不能达到实验目的;B、取样,分别加入AgNO3溶液时,都能够产生白色沉淀,因此利用硝酸银溶液不能区分稀盐酸和氯化钠溶液,该选项不能达到实验目的;C、铜不能和稀盐酸反应,氧化铜能和稀盐酸反应生成氯化铜和水,加入足量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥可以除去Cu粉中混有的CuO,该选项能够达到实验目的;D、加入足量的水,过滤,洗涤,干燥能够达到碳酸钙,但是氯化钙溶于水中,没有通过实验操作达到固体氯化钙,该选项不能达到实验目的.故选:C.二、非选择题(共12小题,满分40分)11.(3分)(2017•长春)回答下列问题.(1)氮元素的符号是N ;(2)2个氢氧根离子可表示为2OH﹣;O .(3)蔗糖溶液中溶剂的化学式为H2【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.【解答】解:(1)氮元素的符号是:N;(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢氧根离子可表示为:2OH﹣;O;(3)蔗糖溶液中溶剂是水,其化学式为:H2O;故答案为:(1)N;(2)2OH﹣;(3)H212.(3分)(2017•长春)回答下列与水有关的问题.( 1 )硬水是指含有较多(选填“较多”或“较少”)可溶性钙、镁化合物的水;( 2 )实验室中常用过滤的方法,将水中的不溶性杂质除去;( 3 )电解水实验验证了水是由氢元素和氧元素组成的..【分析】(1)根据硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水解答;(2)根据水中不溶性杂质可用过滤的方法除去解答;(3)根据电解水实验的现象及结论分析解答.【解答】解:(1)硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水;(2)实验室中常用过滤的方法,将水中的不溶性杂质除去;(3)电解水生成氢气和氧气,电解水实验验证了水是由氢元素和氧元素组成的.答案:(1)较多;(2)过滤;(3)氢元素和氧元素13.(3分)(2017•长春)回答下列与酸有关的问题.( 1 )胃液中可以帮助消化的酸的化学式为HCl ;( 2 )浓硫酸敞口放置在空气中溶质的质量分数变小,是因为浓硫酸具有吸水性;( 3 )稀盐酸与稀硫酸化学性质相似,因为阳离子都是氢离子.【分析】(1)根据胃酸的主要成分是盐酸进行分析;(2)根据浓硫酸具有吸水性进行分析;(3)根据在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子的化合物叫酸进行分析.【解答】解:(1)胃酸的主要成分是盐酸,化学式为HCl;(2)浓硫酸具有吸水性,所以浓硫酸敞口放置在空气中溶质的质量分数变小;(3)在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子的化合物叫酸,所以稀盐酸与稀硫酸化学性质相似,因为阳离子都是氢离子.故答案为:(1)HCl;(2)吸水性;(3)氢离子.14.(3分)(2017•长春)分析如图,回答下列问题.( 1 )氢原子的质子数为 1 ;O ;( 2 ) Li 的氧化物的化学式为Li2( 3 )钠元素位于元素周期表的第三周期.【分析】(1)根据原子结构示意图的意义解答;(2)根据化合物化学式的写法解答;(3)根据元素在元素周期表中的周期数与其原子的核外电子层数相同解答.【解答】解:(1)由原子结构示意图可知:氢原子的质子数为1;(2)由锂原子结构示意图为可知,在形成化合物时,锂易失去最外层一个电子,故化合价表现为+1价,而氧元素为﹣2价,故锂的氧化物的化学式为LiO;2(3)由于元素在元素周期表中的周期数与其原子的核外电子层数相同,钠原子的核外有三个电子层,钠元素位于元素周期表第三周期;答案:(1)1;(2)LiO;2(3)三15.(3分)(2017•长春)结合下图所示实验,回答下列问题.( 1 )实验一的目的是利用浓氨水的碱性和挥发性,验证分子是不断运动的;( 2 )实验二中,证明呼出的气体比空气中氧气含量少的操作是向两瓶中分别伸入燃着的木条;( 3 )实验三中,通过测定盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量来验证质量守恒定律,前后两次称量结果不一致,原因是没有称量生成二氧化碳的质量.【分析】( 1 )根据实验现象分析判断即可;( 2 )根据氧气的化学性质进行分析即可;( 3 )根据盐酸和碳酸钠粉末反应生成二氧化碳扩散到空气中分析即可.【解答】解:( 1 )实验一的目的是利用浓氨水的碱性和挥发性,通过A烧杯中溶液变红验证分子是不断运动的,故填:分子是不断运动的;( 2 )氧气支持燃烧,实验二中,证明呼出的气体比空气中氧气含量少的操作是向两瓶中分别伸入燃着的木条,故填:伸入燃着的木条;( 3 )实验三中,盐酸和碳酸钠粉末反应生成二氧化碳扩散到空气中,因此通过测定盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量来验证质量守恒定律,前后两次称量结果不一致,故填:生成二氧化碳.16.(3分)(2017•长春)根据下表数据,回答下列问题.温度/℃102030405060708090溶解度/g KCl31.034.037.040.042.645.548.351.154.0 KNO320.931.645.853.985.5110138160202(1)KCl 和 KNO3中,溶解度受温度影响较小的是KCl ;(2)30℃时,KCl 饱和溶液中,KCl 和 H2O 的质量比为37:100 ;(3)将 200gKNO3和 2gKCl 的混合物,投入到100g90℃的水中完全溶解,再降温至20℃,析出晶体的化学式为KNO3.【分析】根据溶解度曲线横、纵坐标分别表示的意义,明确曲线的趋势、陡度及其含义,理解曲线上的点和其它位置的点所表示的意义.结合设置的问题情景来解决该问题.【解答】解:(1)据图可以看出,KCl的溶解度受温度影响变化较小,故填:KCl;(2)30℃时,KCl的溶解度为37g,即:30℃时,37gKCl 溶解到100g水中正好达到饱和状态,此时KCl 和 H2O 的质量比为37:100;故填:37:100;(3)由题目信息可知,90℃时,KCl 的溶解度为54g,KNO3的溶解度为202g,20℃时,KCl 的溶解度为34g,KNO3的溶解度为31.6g,所以将 200gKNO3和2gKCl 的混合物,投入到100g90℃的水中完全溶解,再降温至 20℃,析出的晶体是硝酸钾,而氯化钾不会析出,故填:KNO3.17.(3分)(2017•长春)回答下列与金属有关的问题.( 1 )用铜作导线,利用了它的延展性和导电性;( 2 )铝制品表面有一层致密的氧化物薄膜,其化学式为Al2O3;( 3 )向 Cu(NO3)2、AgNO3和 Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定的锌粉,反应停止后过滤,向滤液中插入铁丝,铁丝表面无明显变化,则滤渣中一定含有的金属是银和铜.【分析】(1)根据金属铜的性质和应用分析回答;(2)根据铝与氧气反应生成了氧化铝写出化学式;(3)在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,利用此知识分析即可.【解答】解:( 1 )用铜作导线,利用了它的延展性和导电性;( 2 )铝制品表面有一层致密的氧化物薄膜,是铝与氧气反应生成的氧化铝,其化学式为:Al2O3;( 3 )由于金属的活动性是:镁>锌>铜>银,向 Cu(NO3)2、AgNO3和 Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定的锌粉,锌不能与Mg(NO3)2反应,锌先与AgNO3反应生成了硝酸锌和银,当硝酸银完全反应后锌再与Cu(NO3)2反应生成了硝酸锌和铜;向滤液中插入铁丝,铁丝表面无明显变化,说明了溶液中的硝酸铜完全发生了反应,则滤渣中一定含有的金属是银和铜.故答为:(1)导电;(2)Al2O3;(3)银和铜.18.(3分)(2017•长春)配制 50g 质量分数 6% 的氯化钠溶液,结合实验回答下列问题.(1)用托盘天平称量 3 g 氯化钠固体;(2)溶解时需要用到的仪器是烧杯和玻璃棒;(3)下列操作中,会引起溶质的质量分数偏差的是AB .A.称量读数时天平指针偏左 B.量取水时仰视读数 C.装瓶时洒出少量溶液.【分析】根据溶液质量、溶质质量分数可以计算溶质质量;溶解时需要用到的仪器是烧杯和玻璃棒;如果操作不当,会导致出现实验误差.【解答】解:(1)用托盘天平称量的氯化钠固体质量为:50g×6%=3g,故填:3.(2)溶解时需要用到的仪器是烧杯和玻璃棒.故填:烧杯.(3)A.称量读数时天平指针偏左,会导致称量的氯化钠质量偏大,从而导致配制的溶液质量分数偏大;B.量取水时仰视读数,会导致量取的水的体积偏大,从而导致配制的溶液质量分数偏小;C.装瓶时洒出少量溶液,不能导致配制的溶液质量分数发生变化.故填:AB.19.(5分)(2017•长春)实验室利用 2KClO3 2KCl+3O2↑ 制取氧气,并用排水法收集.(1)根据实验要求和可供选择的仪器,回答下列问题.①仪器 B 的名称是试管;②若制取 9.6gO2,至少需要24.5 g 的 KClO3完全分解;③组装整套装置时,需选用上图中的 B、C、E、F、H、K、M、O 和N ;④收集氧气的操作如下,其正确顺序为cab ;a.当气泡连续并比较均匀地放出时,再将导管口伸入盛满水的集气瓶b.当气体收集满时,在水面下用玻璃瓶盖住瓶口,移出水面正放在桌面上c.将集气瓶盛满水,用玻璃瓶盖住瓶口,倒立在盛水的水槽内(2)制取下列气体时,可采用③中整套装置的是 B ;A.锌粒和稀硫酸反应制取氢气B.加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制取难溶于水的甲烷C.加热碱石灰和氯化铵的固体混合物制取极易溶于水的氨气.【分析】(1)①熟记仪器的名称;②根据加热固体制取气体所用仪器、注意事项以及根据化学方程式来进行计算;③排水法收集氧气还需要水槽;④根据收集氧气的操作顺序进行解答;(2)根据装置的特点进行分析判断.【解答】解:(1)①仪器B的名称是试管;故填:试管;②设至少需要分解KClO3的质量为x,则2KClO32KCl+3O2↑245 96x 9.6g。

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