中考历史复习 第1部分 教材梳理篇 第六单元 世界现代史 第29课时 战后主要资本主义国家的发展变化作业

课后练习(二十九) 战后主要资本主义国家的发展变化
一、判断题(正确的请在括号内填“T”，错误的填“F”)
1．1993年，欧共体在欧盟的基础上成立，从而加速了欧洲一体化进程。

( )
2．20世纪90年代，美国进入新经济时代，新经济的主要特征是信息化和全球化。

( ) 3．1948年—1952年，西欧国家的国民生产总值增长25%，工业生产上升35%，农业生产提高10%。

此时西欧经济的恢复和发展主要得益于西欧实现政治经济一体化。

( )
二、综合题
4．国家之间的交流、合作有利于世界的和平与发展。

阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。

材料一
“汉委奴国王”金印
洛阳白马寺
(1)材料一的文物出现于哪个朝代？分别说明图片内容的历史价值。

材料二二战后，为实现欧洲复兴，并增大在美苏两极格局中的发言权，欧洲各国摒弃前嫌，走上了联合之路。

法德两国共同推动的欧洲联合，一直到现在对整个欧洲都有强大的吸引力。

(2)根据材料二并结合所学知识，概括说明欧洲走上联合之路的原因。

欧洲国家建立的联合组织是什么？
材料三2001年“9·11”事件发生后，全球反恐斗争面临严峻的形势。

在此形势下，美国不得不顺应多极化的发展趋势，主动寻求与联合国和国际社会的合作，特别是与中国和俄罗斯的合作，从而在国际反恐问题上达成了一定共识，有力地打击了国际恐怖势力。

(3)根据材料三并结合所学知识，指出当今世界人类面临的共同问题。

请你为解决这些问题献计献策。

5．残酷惨烈的第二次世界大战，曾经促使人们对民族国家和战争的反思达到空前的程度。

阅读下列材料：
材料一希特勒是通过许诺解决失业问题、砸碎《凡尔赛和约》的枷锁……赢得支持的；……大萧条为他赢得了狂热的听众……因为他为他们的不幸找到了替罪羊。

——《全球通史》
材料二第二次世界大战使整个欧洲遭受了几乎是致命的打击。

……导致了欧洲的整体衰落。

不仅如此，欧洲还被苏联和美国划分为东西两大势力范围……只有走联合之路。

于是，从经济上的煤钢联营入手，启动了西欧的联合进程。

——《世界近现代史》
材料三1986年共同体的年国民生产总值高达2.6万亿美元……共同体代表西欧，已成为西方世界美、欧、日三足鼎立中的一足。

——《世界史·现代史编》
(1)材料一中的“《凡尔赛和约》”是哪一国际会议签订的？这一会议的操纵国中有哪两个欧洲国家？“大萧条”指的是什么？
(2)材料二中的“东西两大势力范围”所反映的世界政治格局是什么？据材料二，归纳促使西欧启动联合进程的主要因素。

(3)对比材料一、材料二，二战前后西欧国家间关系有何不同？
(4)材料三中“共同体”指的是哪一组织？据材料三，列举改革后的经济发展状况。

(5)综上所述，概括二战前后西欧国家间关系的不同影响。

6．【2017·江西】阅读下列材料，回答问题。

材料一“作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划，为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。

”
——富兰克林·罗斯福
材料二到2000年3月，一个新的纪录在美国经济史上产生，这就是美国经济连续107个月保持增长。

——义务教育课程标准实验教科书
《世界历史教师教学用书》
(1)依据材料一并结合所学知识，指出罗斯福新政的特点。

(2)依据材料二并结合所学知识，分析美国这一时期经济保持增长的主要原因。

参考答案
1．(F)
2．(T)
3．(F)
4．(1)朝代：东汉。

价值：“汉委奴国王”金印是中日友好交往的历史见证；洛阳白马寺是中印佛教文化交流的历史见证。

(2)原因：实现欧洲复兴，增大在美苏两极格局中的发言权；提高欧洲的国际地位。

(言之有理即可)组织：欧洲联盟。

(3)问题：恐怖主义的威胁；生态环境遭到破坏。

对策：加强国家之间的合作；发挥联合国的作用。

5．(1)巴黎和会。

英国；法国。

1929年—1933年经济大危机。

(2)两极格局。

二战的打击(欧洲的衰落)；冷战的影响。

(3)二战中，分属不同阵营，相互对抗；二战后走向联合。

(4)欧洲共同体。

1986年欧共体的年国民生产总值达到2.6万亿美元，已成为西方世界美、欧、日三足鼎立中的一足。

(5)对抗俱损，联合双赢。

6．(1)特点：国家干预经济。

(2)主要原因：高新技术的发展；经济全球化的推动。