中学时代_PPT
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人教版初中七年级音乐上册第一单元唱歌《中学时代》优质课PPT课件2套
榕树因为 扎根于深厚的 土壤,生命的 绿荫才会越长 越茂盛 。
希望同学 们用自己的勤 奋和才华谱写 自己美好的乐 章。
初中音乐七年级上册
初听歌曲,根据歌词判断歌曲名称
王晓玲 词 戴于吾 曲
戴于吾
• 词作者 • 王晓岭 著名词作家;一级编剧、原北京军区政治部战
友歌舞团团长,中国音乐家协会理事。主要代表作有 《咱当兵的人》《风雨兼程》等。 • 曲作者 • 戴于吾 著名作曲家、编审。 1959年毕业于中央音 乐学院作曲系。创作许多独唱作品、合唱作品。 • 代表作品:童声合唱《素描三首》,《山间小路》, 《中学时代》等。
听一遍思考:
1 歌曲的情绪是怎样的?
充满活力地 优美抒情地
2 歌曲的速度?
中速 稍快 稍慢
3 歌曲的音乐结构?
A AB ABA
4 演唱形式
齐唱 独唱
二拍子指挥图示
三拍子指挥图示
弱起拍子
欣赏澳大利亚民歌《剪羊毛》!
同学们,中学时代是一个幸福的时代, 是一个美好的时代,是每个人求知、探 索、懂得人生、认识世界的时代,也是 一个建立友谊、增长智慧的黄金时期, 它非常值得珍爱,也确实让人难以忘怀。
七年级上册第一单元 中学时代
唱歌《中学时代》
什么时光最值得珍爱,是这幸福的中学时代。 什么时光最难以忘怀,是这美好的中学时代。 友谊的阳光把心灵照耀,知识的泉水把心田灌溉, 啊,中学时代,黄金时代, 系着红领巾迈进校门,戴上团徽走向未来。 什么时候懂得了人生,是这求知的中学时代, 什么时候认识了世界,是这探索的中学时代。 智慧的花儿在这里盛开,希望的苗儿在这里成 才,啊,中学时代,黄金时代, 系着红领巾迈进校门,戴上团徽走向未来。
人教版《道德与法治》七年级上册:第一课 中学时代 课件(共42张PPT)
如何对待成长的礼物?
答:“千里之行,始于足下”中学生活的序 幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们 要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为 美好明天付出不懈的努力。P8第一段
一.中学序曲
新起点 =(人生发展
的新阶段)
新生活带来的新变化、新感 受
中学时代独特的价值和意义
成长的 礼物
1、礼物 (如何看待 中学生活?)
探究与分享 中学馈赠给我们的成长礼物:
新的机会 新的挑战 新的目标 新的要求 新的可能
…… 你最想挑选哪类礼物?
你希望盒子里装的是什么?它会给你的生活带 来什么变化?
生命给了我们哪些成长的礼物?(或怎样认识初中 生活?)
(1)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能 ,也 意味着新的目标和挑战。 (2)中学生活给我们提供了发展自我的多种机会。 中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会?P6第一段 谈一谈你对中学生活的打算? (3)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激
答:
(1)成长中的每个阶段都有独特的价值和意 义。中学时代是人生发展的一个新阶段, 这段时间并不是很长,却可以为我们的一 生奠定重要的基础。P4
(2)中学阶段见证着一个人从少年到青年的 生命进阶。将为我们的人生长卷打上更加 丰富而厚实的底色。P4
P5探究与分享
“小小记者” 记忆中的中学时代
(二)成长的礼物
初中音乐 《中学时代》课件2PPT课件
Mi
ma
1 2 3 4 ︱5 4 5 4 ︱1—︱1—‖
Mi
ma
分析歌曲: 这首歌词是非常好的诗歌,从不同
的角度反映了学校生活,也是一首歌颂 了美好的中学生活,主题鲜明,立深刻。 《中学时代》里“系着红领巾迈进校门, 戴着团徽走向未来”;这些点睛之笔读 来令人感动。
想一想:中学时代是怎样的一个时代?
中学时代
中学时代,一个花季的年代,一个青春激 昂的时代,一个可以为了实现梦想敢于尝 试的年代……
同学们!我们今天就是中学生了,对
于中学时代,你曾经的理解和想象是什么 呢?你又应该以怎样的形式来度过你的中 学时代呢?今天我们就来学习一首关于中 学时代的歌曲。
发Baidu Nhomakorabea练习:
1= C—F
1 2 3 4 ︱5—︱5 4 5 4 ︱1—︱
歌曲分析:
A、歌曲的结构曲式:AB
B、歌曲的调式
节拍
。
C、模唱歌曲《中学时代》。
以小组为单位,讨论找出本组认为难唱的 乐句或乐段——
全班同学跟着老师电子琴伴奏有表情的 演唱歌曲《中学时代》。
分小组练习歌曲《中学时代》要求尽量 背唱歌曲。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
课件《中学时代》PPT教育课件
小时候我以为你很神秘 让所有的难题成了乐趣 小时候我以为你很有力 你总喜欢把我们高高举起
长大后我就成了你 才知道那支粉笔 画出的是彩虹洒下的是泪滴 长大后我就成了你 才知道那个讲台举起的是别人 奉献的是自己 长大后我就成了你我就成了你
教师是太阳底下最光辉的职业,是人类 的灵魂工程师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火; 教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上 攀登。
《飞来的花瓣》由我国著名女作曲家瞿希 贤创作的混声合唱,歌颂了美好的师生情谊, 表达了学生对老师的真挚谢意及无比崇敬之情。
歌曲旋律优美,与语言的节奏、声调结 合非常贴切,其和声效果使音乐的意境更富于 诗意。
歌唱老师的歌很多,除了《飞来的花瓣》, 还有《每当我走过老师窗前》、《我为老师唱 支歌》、《长大后我成了你》、《好大一颗 树》、《蓓蕾之歌》、《老师我总是想起你》、 《师恩如歌》……
人
的
一
生
说
白
了
,
也
就
是
三
万
余
天
,
贫
穷
与
富
贵
,
都
是
一
种
生
活
境
遇
。
懂
得
爱
自
己
的
人
,
对
生
活
从
第一课中学时代ppt课件
2
3
问题导学
阅读教材P2-P8页内容,思考以下问题: 1.中学时代对人的一生有什么重要意义? P4 ★ 2.为什么中学阶段在我们生命中如此重要?P4 3.中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会? 4.在中学这个新的环境中,我们会塑造一个怎样的我?P7 ★
4
一、初中生活新体验
6
1.请用不同的词语,和同学分享你 对中学生活的初步感受。 2.你觉得初中生活和小学相比有哪 些变化?
➢ 新的开始
(桌椅,课程,校园,同学,老师)
➢ 无限可能
(开朗乐观,奋发图强)
9
1 中学序曲 新的起点
中学时代对人的一生有什么重要意义?
➢ (1)是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。 ➢ (2)见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
10
1 中学序曲
新的起点
为什么中学阶段在我们生命中如此重要?
39
要么,赶紧死; 要么,精彩地活着。
——刘伟
40
他最初的梦想 刘伟,出生于1987年。在他家里,他的床边贴着一张周杰伦的海报,那是他的最初的梦想:成 为一名出色的音乐制作人。 一切想象在10岁的一天终止。他已无法完整地回忆那天到底发生了什么。据知情人描述,他们 在玩捉迷藏,刘伟往墙上爬的时候,触到了高压线,高压电流把他带进了一片眩晕中。 醒过来的时候,他已经躺在了医院的病床上。刚开始,他不认为这是一件多严重的事情,“不就 是截肢吗?好了再接上不就行了。”脱离生命危险之后,刘伟被告知,他永远失去了双臂。“当时 我的脑袋一片空白,傻了。”
3
问题导学
阅读教材P2-P8页内容,思考以下问题: 1.中学时代对人的一生有什么重要意义? P4 ★ 2.为什么中学阶段在我们生命中如此重要?P4 3.中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会? 4.在中学这个新的环境中,我们会塑造一个怎样的我?P7 ★
4
一、初中生活新体验
6
1.请用不同的词语,和同学分享你 对中学生活的初步感受。 2.你觉得初中生活和小学相比有哪 些变化?
➢ 新的开始
(桌椅,课程,校园,同学,老师)
➢ 无限可能
(开朗乐观,奋发图强)
9
1 中学序曲 新的起点
中学时代对人的一生有什么重要意义?
➢ (1)是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。 ➢ (2)见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
10
1 中学序曲
新的起点
为什么中学阶段在我们生命中如此重要?
39
要么,赶紧死; 要么,精彩地活着。
——刘伟
40
他最初的梦想 刘伟,出生于1987年。在他家里,他的床边贴着一张周杰伦的海报,那是他的最初的梦想:成 为一名出色的音乐制作人。 一切想象在10岁的一天终止。他已无法完整地回忆那天到底发生了什么。据知情人描述,他们 在玩捉迷藏,刘伟往墙上爬的时候,触到了高压线,高压电流把他带进了一片眩晕中。 醒过来的时候,他已经躺在了医院的病床上。刚开始,他不认为这是一件多严重的事情,“不就 是截肢吗?好了再接上不就行了。”脱离生命危险之后,刘伟被告知,他永远失去了双臂。“当时 我的脑袋一片空白,傻了。”
人教版音乐七上《中学时代》ppt课件
化学课件:www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件:www.1ppt.com/kejian/she ngwu/
地理课件:www.1ppt.com/kejian/dili/
历史课件:www.1ppt.com/kejian/lish i/
希望的苗儿在这里成材。
中学时代,黄金时代,
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
8孔竖笛
竖笛指法
背孔(左手大拇指按)
八 孔
一孔(左手食指按)
竖
二孔(左手中指按)
笛 指
三孔(左手无名指按)
法
四孔(右手食指按)
示
五孔(右手中指按)
意
六孔(右手无名指按)
图
七孔(右手小指按)
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。2021/5/62021/5/6Thursday, May 06, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/5/62021/5/62021/5/65/6/2021 2:27:25 PM •11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/5/62021/5/62021/5/6May-216-May-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/5/62021/5/62021/5/6T hursday, May 06, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成 。2021/5/62021/5/62021/5/62021/5/65/6/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年5月 6日星 期四2021/5/62021/5/62021/5/6 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021年5月2021/5/62021/5/62021/5/65/6/2021 •16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/5/62021/5/6May 6, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/5/62021/5/62021/5/62021/5/6
中学时代ppt
(3)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激 励着我们不断实现自我超越。
(4)在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同 学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。
重新塑造一个怎样的我?
(1)越来越有活力,能坚持,有韧劲。 (2)越来越坚强,会合作,能包容。 (3)越来越有主见,敢于表达自我。
它(礼物)会给你的生活带来什么变化?
新的目标:让我们明确前进的方向 新的挑战:可以让我克服自己的不足,全面发展自己 新的机会:让我有更多的锻炼机会 新的可能:可以让我发挥自己的特长,提高自己的素质
新的要求:可以让我明确中学生活的特点,全面认识自 己,不断提升自己的能力,健康成长,为自己的人生发 展奠定坚实的基础
新的阶段,新的起点,每个人都对自己有新的 期待,你期待中学时代接到什么样的礼物呢?
探究与分享
新的目标 新的挑战 新的机会 新的可能 新的要求……
➢ 你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什么样的礼物?
例如:(1)选择新的目标:我希望盒子里装的是中学生在学习,生活等方 面的发展目标(2)选择新的挑战:我希望盒子里装的是针对我自身的不足, 提示我战胜不足,挑战自我(3)选择新的机会:我希望盒子里装的是新的 班级提供给我展示自我的舞台,提供为同学服务的机会(4)选择新的可能 :我希望盒子里装的是给我一个参加学校舞蹈社团的机会,展示我的特长 (5)选择新的要求:我希望盒子里装的是学校对初中生的学习习 惯,行为习惯,生活习惯的要求
七年级道德与法治上册第一课《中学时代》PPT课件
统编教材七年级道德与法制上册
1.1《中学序曲》 PPT课件
第一课 中学时代
中学序曲
目录
CONTENTS
01 关于我 02 关于这门课 03 新的起点 04 成长的礼物
01 关于老师
关于我
关于这门课
关于这门课
分值 80分
1
考试 类型
开卷 考试
2
学习 要求
认真听课 做好笔记 完成作业
3
上课 要求
积极表达 踊跃发言
4
新的起点
说说你的故事
我认识的第一个 新同学是……
我上第一节课的
01 02 心情是…
来××中学上学, 03 04 对于中学生活,
是一种什么样的体
你有什么样的期
验(感觉)?
许或打算?
探究分享
请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步 感受。 兴奋
新奇
紧张
探究分享
中学与小学有什么不同?
小学
内容 科目 课程的内容 老师讲课特点 学生学习特点 作业 班主任和我们 生活
中学
中学生活新图景
中学生活新图景
阅读感悟
阅读P4“钱学森的故事”
阅读思考:你怎么理解钱学森对 中学生活的感情?
课后活动:请采访身边 的人,记录他们对中学 时代的回忆,并写下自 己的发现和思考。
青春感悟
1.1《中学序曲》 PPT课件
第一课 中学时代
中学序曲
目录
CONTENTS
01 关于我 02 关于这门课 03 新的起点 04 成长的礼物
01 关于老师
关于我
关于这门课
关于这门课
分值 80分
1
考试 类型
开卷 考试
2
学习 要求
认真听课 做好笔记 完成作业
3
上课 要求
积极表达 踊跃发言
4
新的起点
说说你的故事
我认识的第一个 新同学是……
我上第一节课的
01 02 心情是…
来××中学上学, 03 04 对于中学生活,
是一种什么样的体
你有什么样的期
验(感觉)?
许或打算?
探究分享
请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步 感受。 兴奋
新奇
紧张
探究分享
中学与小学有什么不同?
小学
内容 科目 课程的内容 老师讲课特点 学生学习特点 作业 班主任和我们 生活
中学
中学生活新图景
中学生活新图景
阅读感悟
阅读P4“钱学森的故事”
阅读思考:你怎么理解钱学森对 中学生活的感情?
课后活动:请采访身边 的人,记录他们对中学 时代的回忆,并写下自 己的发现和思考。
青春感悟
42《中学时代》PPT课件
1
4
7
8
12
15
16
20 24
团
徽
来ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
走
向
未
来
中学时代
歌曲的演唱速度 歌曲的演唱情绪
慢速 中速稍快 积极向上 优美、抒情
mf s l
A
1
4
6
7
8
m m mr r d s
s
12
14
15
16
过渡部分
20
24
20 24
B
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
12
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
中学时代-课件
智慧的花儿在心灵间盛开。 希望的苗儿在这里成材。 中学时代,黄金时代, 迈着轻捷的步伐走进校门, 带着希望的歌声走向未来。
中学时代,一个花季的年代,一个青春 ห้องสมุดไป่ตู้昂的时代,一个可以为了实现梦想敢于尝 试的年代……
中学时代(朗诵)
1、什么时光最值得珍爱? 是这幸福的中学时 代;什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时 代。友谊的阳光把心灵照耀,知识的泉水把心 田灌溉。啊,中学时代,黄金时代,系着红领 巾迈进校门,戴上团徽走向未来。 2、什么时候懂得了人生?是这求知的中学时代; 什么时候认识了世界?是这探索的在中学时代。 智慧的花儿在这里盛开,希望的苗儿在这里成 材,啊,中学时代,黄金时代,系着红领巾迈 进校门,戴上团徽走向未来。
新世纪的旗锦飘起来 新世纪的歌儿唱起来 新世纪的理想树起来 新世纪的重任接起来 举着火炬 走进新世纪 朝气蓬勃 向未来 为祖国 争光彩 我们是新世纪的新一代!
我们是新 世纪的新一代
中学时代
什友谊的阳光把心灵照耀,知识 的泉水把心田灌溉。啊,中学时 代,黄金时代,系着红领巾迈进 校门,戴上团徽走向未来。
第 一 单 元
本单元是由一组关于中学时代的歌 曲组合而成,通过这些具有代表性的歌 曲让学生感受到她们将拥有一个欢快热 烈、充满活力、非富多彩的美好中学时 代,激发学生的学习兴趣。
通过教唱教育学生珍惜中学时期的 幸福生活,培养学生为建设社会主义祖 国而努力成材的思想感情。
部编版道德与法治七年级上册第一课 中学时代 课件
人教版 七年级上
第1课时 中学序曲
第一课 中学时代
学习目标
1 了解中学生活带给我们的新体验。 2 理解中学时代的重要性。(重点) 3 感受成长带给我们的礼物。 4 我们要珍视当下,重新塑造一个“我”。(难点)
Part 01
知识讲解
➢ 请用不同的词语,和同学分享你对中学生 活的初步感受。
兴奋
新奇
02 我需要做的准备:
03 我目前可以开始的具体行动:
04
课堂小结
少年有梦
梦想的含义和意义
有梦就有希望
是人类天真无邪、美丽可爱的愿望 少年梦想的特点 与个人的人生目标紧密相连
与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
不应止于心动,更要付诸行动
努力就有改变
努力,需要立志 努力,需要坚持
努力,需要方法
当堂练习
知识讲解
问题4:什么是努力?
努力,是一种生活态度,是一 种不服输的坚忍和失败后从头再来 的勇气,是对自我的坚定信念和对 美好的不懈追求。
知识讲解
问题5:怎样才能实现梦想?
①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与 现实之间的桥梁。 ②努力,需要立志。志向是人生的航标。 ③努力,需要坚持。 ④努力,也有方法。
我国不称霸世界,因此中国少年也不 应将此作为应有的梦想。
③祖国更加富强,人民更加幸福
人教版道德与法治七年级上册课件:第1课 中学时代 (共59张PPT)
(2)周恩来的故事告诉我们什么道理?
少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连, 与中国梦密不可分。
少年梦想的特点 明确的人生目
⑴少年的梦想,是人类天真无邪、 美丽可爱的愿望。
⑵少年的梦想,与个人的人生目标
紧密相连 ?
标,犹如灯塔, 能够帮助我们在 茫茫的大海中找 到前进的方向。
⑶少年的梦想,与时代的脉搏紧密 相连,与中国梦密不可分。
个人的梦想与国家、时代的关系如何?
生活在这个时代的我们,共同享有人生出彩的 机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同 祖国和时代一起成长与进步的机会。
青少年怎样确立自己的梦想?
1、少年的梦想,与个人的 连。
紧密相
2、少年的梦想,与
与
密不可分。
紧密相连,
中国梦:是实现
。
中国梦的基本内涵是实现 、 、 。
积极主动参与集 体活动,制订学 习计划,更好地
完成新任务
思维导图
新的学习任务:有很多新的 学习科目、新的实践活动
新身份: 新的 中学生 起点
新环境、新同学、新老师
新阶段: 中学时代
中学生活对人一 生具有重要的价
值和意义
主动适应新环境、和新同学 新老师友好地相处
中学时代为人的一生打下重要基础, 中学时代见证了一个人从少年到青 年的生命进阶。中学生活意味着新
中学生活馈赠给我们的成长礼物
少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连, 与中国梦密不可分。
少年梦想的特点 明确的人生目
⑴少年的梦想,是人类天真无邪、 美丽可爱的愿望。
⑵少年的梦想,与个人的人生目标
紧密相连 ?
标,犹如灯塔, 能够帮助我们在 茫茫的大海中找 到前进的方向。
⑶少年的梦想,与时代的脉搏紧密 相连,与中国梦密不可分。
个人的梦想与国家、时代的关系如何?
生活在这个时代的我们,共同享有人生出彩的 机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同 祖国和时代一起成长与进步的机会。
青少年怎样确立自己的梦想?
1、少年的梦想,与个人的 连。
紧密相
2、少年的梦想,与
与
密不可分。
紧密相连,
中国梦:是实现
。
中国梦的基本内涵是实现 、 、 。
积极主动参与集 体活动,制订学 习计划,更好地
完成新任务
思维导图
新的学习任务:有很多新的 学习科目、新的实践活动
新身份: 新的 中学生 起点
新环境、新同学、新老师
新阶段: 中学时代
中学生活对人一 生具有重要的价
值和意义
主动适应新环境、和新同学 新老师友好地相处
中学时代为人的一生打下重要基础, 中学时代见证了一个人从少年到青 年的生命进阶。中学生活意味着新
中学生活馈赠给我们的成长礼物
部编版道德与法治《中学时代》ppt
作业:
它会给你的生活带来什么变化?
完善自我
中学时代的重要意义
(苟1日)新中、学日生日活新为•、我又1们日.背提新供。诵了发并展完自我成的机笔会记。 本
激发潜能
怎样适应初中生活
礼物一:发展自我的多种机会
探究:这些名人的中学生活对自己一生的成长有何作用?
(1)中学阶段是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。
激发潜能
活动二:“大家”的中学时代
史铁生,中国著名作家, 短暂的一生获奖无数。中学 毕业于清华大学附属中学, 初中阶段全面发展,作文好, 朗诵好,喜欢几乎所有的体 育活动,喜欢画画,在初中 阶段认识了很多老师、同学、 朋友。
探究:这些名人的中学生活对自己一生的成长有何作用?
• 1.中学时代的重要意义
探索新的领域
感受只要积极真实、观点正确即可。 中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。 ·智慧的花儿在这里盛开 ·希望的苗儿在这里成材
• 苟日新、日日新、又日新。 激发潜能
(1)中学阶段是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。
(·系3着)红在领新巾的迈环•进境校中商门,汤,我王们刻有在机洗会改澡变盆在上父的母箴、言老说师:和同"如学果心能目够中那一些天不新够,完就美应的保形持象,天重天新新塑,造新一了个还“我要”。更新。"
较 中为学简生单 活, 为主 我要 们•听 提老 供3师 了.预讲发展习自《我的少多种年机有会。梦》
部编版七年级上册道德与法治第一课中学时代PPT
启发:我们要从小树立梦想,并为自己的梦想不懈努 力。我们树立梦想时,要与个人的人生目标紧密相连; 与时代的脉搏紧密相连,把“个人梦”融入到实现中 华民族伟大复兴的“中国梦”之中等。
新课讲解
3.少年的梦想具有什么样的特点?
(1)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 (2)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。 (3)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不 可分。生活在这个时代的我们,共同享有人生出彩的机会, 共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长 与进步的机会。
新目标
新挑战
新机会
……
新课讲解
探究与分享 你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什么样的礼物? 它会给你的生活带来什么变化?
新机会
每天跳绳多少个
……
竞选班委
新目标
… …
新课讲解
(1)中学生活为我们的发展提供了多种机会 ①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性; ②新的课程,引领我们探索新的知识领域; ③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台; ④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门……
新课讲解
探究与分享 小学生活有快乐,也有遗憾。进入中学,你打算如何弥补?
在学习生活中 我的遗憾:
我的打算:
在人际交往中
在课余生活中
新课讲解
(2)新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现 自我超越。
新课讲解
3.少年的梦想具有什么样的特点?
(1)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 (2)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。 (3)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不 可分。生活在这个时代的我们,共同享有人生出彩的机会, 共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长 与进步的机会。
新目标
新挑战
新机会
……
新课讲解
探究与分享 你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什么样的礼物? 它会给你的生活带来什么变化?
新机会
每天跳绳多少个
……
竞选班委
新目标
… …
新课讲解
(1)中学生活为我们的发展提供了多种机会 ①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性; ②新的课程,引领我们探索新的知识领域; ③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台; ④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门……
新课讲解
探究与分享 小学生活有快乐,也有遗憾。进入中学,你打算如何弥补?
在学习生活中 我的遗憾:
我的打算:
在人际交往中
在课余生活中
新课讲解
(2)新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现 自我超越。
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3 歌曲的音乐结构?
A AB ABA
√
4 演唱形式
齐唱
再听一遍,跟着轻声哼唱, 体会歌曲的意境。
分析歌曲的特点:
第一乐段四句节奏完全相同 歌词与旋律结合紧密,一字一音。
拍节奏和三角铁的地方有那些?作用?
学唱歌曲
1 用“绿”跟音乐模唱旋律
2 唱简谱 3 带上歌词演唱 4 拍手处击节奏,自选打击乐器为歌曲伴奏。 5 分组演唱。
新世纪的金鼓敲起来,新世纪的银号吹起来, 沐浴着新世纪的阳光,满怀着对未来的憧憬, 我们跨进了中学时代。
淄川实验中学-谷群
同学们,我们现在已经是中学生了,
那么中学生与小学生有什么不同?
我们应该怎样做一名合格的中学生?
听一遍思考:
1 歌曲的情绪是怎样的?
充满活力地 悲壮地 优美抒情地
√
2 歌曲的速度?
中学时代
王晓岭词
什么时光最值得珍爱? 是这幸福的中学时代。 什么时光最难以忘怀? 是这美好的中学时代。
什么时候懂得了人生? 是在求知的中学时代; 什么时候认识了世界? 是在探索的中学时代。
友谊的阳光把源自文库灵照耀,
知识的泉水把心田灌溉。 啊!中学时代,黄金时代,
智慧的花儿在这里盛开,
希望的苗儿在这里成材。 啊!中学时代,黄金时代,
系着红领巾迈进校门
带着团徽走向未来。
系着红领巾迈进校门,
带着团徽走向未来。
长大后我就成了你
小时侯我以为你很美丽, 小时候我以为你很神秘 让所有的难题成了乐趣
领着一群小鸟飞来飞去。
小时侯我以为你很神气, 说上一句话也惊天动地。
小时候我以为你很有力
你总喜欢把我们高高举起 长大后我就成了你
长大后我就成了你
才知道那间教室 放飞的是希望守巢的总是你
才知道那支粉笔画出的是彩虹
落下的是泪滴 长大后我就成了你
长大后我就成了你
才知道那块黑板 写下的是真理擦去的是功利
才知道那个讲台举起的是别人
奉献的是自己
我校优秀毕业生
榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长 越茂盛. 希望同学们用自己的勤奋和才华谱写自己 美好的乐章。
3 歌曲的音乐结构?
A AB ABA
√
4 演唱形式
齐唱
再听一遍,跟着轻声哼唱, 体会歌曲的意境。
分析歌曲的特点:
第一乐段四句节奏完全相同 歌词与旋律结合紧密,一字一音。
拍节奏和三角铁的地方有那些?作用?
学唱歌曲
1 用“绿”跟音乐模唱旋律
2 唱简谱 3 带上歌词演唱 4 拍手处击节奏,自选打击乐器为歌曲伴奏。 5 分组演唱。
新世纪的金鼓敲起来,新世纪的银号吹起来, 沐浴着新世纪的阳光,满怀着对未来的憧憬, 我们跨进了中学时代。
淄川实验中学-谷群
同学们,我们现在已经是中学生了,
那么中学生与小学生有什么不同?
我们应该怎样做一名合格的中学生?
听一遍思考:
1 歌曲的情绪是怎样的?
充满活力地 悲壮地 优美抒情地
√
2 歌曲的速度?
中学时代
王晓岭词
什么时光最值得珍爱? 是这幸福的中学时代。 什么时光最难以忘怀? 是这美好的中学时代。
什么时候懂得了人生? 是在求知的中学时代; 什么时候认识了世界? 是在探索的中学时代。
友谊的阳光把源自文库灵照耀,
知识的泉水把心田灌溉。 啊!中学时代,黄金时代,
智慧的花儿在这里盛开,
希望的苗儿在这里成材。 啊!中学时代,黄金时代,
系着红领巾迈进校门
带着团徽走向未来。
系着红领巾迈进校门,
带着团徽走向未来。
长大后我就成了你
小时侯我以为你很美丽, 小时候我以为你很神秘 让所有的难题成了乐趣
领着一群小鸟飞来飞去。
小时侯我以为你很神气, 说上一句话也惊天动地。
小时候我以为你很有力
你总喜欢把我们高高举起 长大后我就成了你
长大后我就成了你
才知道那间教室 放飞的是希望守巢的总是你
才知道那支粉笔画出的是彩虹
落下的是泪滴 长大后我就成了你
长大后我就成了你
才知道那块黑板 写下的是真理擦去的是功利
才知道那个讲台举起的是别人
奉献的是自己
我校优秀毕业生
榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长 越茂盛. 希望同学们用自己的勤奋和才华谱写自己 美好的乐章。