人教版 必修二 第7课 第一次工业革命 (共22张PPT)

三、思考探究3：第一次工业革命的特点？
1、最先发生在英国，然后向欧美国家扩展—— 一枝独秀；
2、发明主要是来自工匠长期生产经验的积累； 3、技术革新与发明主要集中在轻工业领域。 4、人类历史推进到“蒸汽时代”。
探究：西方欧美国家的工业化道路如何？ 先“轻”后“重”
探究：第一次工业革命中的新兴行业有哪些？
材料2：农业发展，流动人口增多；蒸汽机的发明 和使用，工厂制日益普及；交通运输的迅速发展， 为人口流动，制成品和原材料的流通，提供了快 捷、安全的交通工具；市场不断扩大，商品经济 日益繁荣；所有这些，推动了城市的发展。1760 年，英国5～10万人的城市只有1个，1851年达到 13个；1851年，10万人以上的大城市已经有7个。 特别是新兴工业城市的发展迅速，如曼彻斯特、 利物浦、格拉斯哥等。1851年，英国的英格兰和 威尔士的城市人口总和已经超过农村人口，城市 人口比重达到50.2％，初步实现城市化。
工业革命引起了社会结构的重大变革—阶级关系 的变化
材料4：《英国通史》中说：“过去以天 为单位，现在以分钟、秒为单位；…… 火车还教会人们守时，准时准点成为了 现代生活的准则，人们开始随身带上一 块表，时间概念是一个全新的概念。”
工业革命改变了人们的生活方式——社 会生活
材料5：第一次工业革命“首次开创了世界历史”， 它所带来的机器大工业为把国际间的交流推向全 球化提供了必要的条件，为全球各地区、各国和 各民族的沟通和未来全球一体化奠定了初步的基 础。蒸汽机的发明，汽船的航运、铁路的畅通， 是国家间、民族间交流所不可或缺的基本技术条 件。更为重要的是，它为国际交流提供了经济前 提。随着机器大生产取代手工劳动，资本主义商 品经济获得迅猛发展，廉价的、新奇的、优质的 商品成为打开别国门户、换回工业原料的利炮， 由此初步形成了世界市场，并为最终形成世界经 济打下了基础。
第7课 第一次工业革命
一、英国率先进行工业革命的前提、条件
前 提
政治 资产阶级统治的确立(君主立宪制）
劳动力 圈地运动
资本 圈地运动、殖民贸易和掠夺 可
技术 工场手工业积累的技术 条
能 性
件 原料 圈地运动、殖民掠夺
市场 圈地运动（国内） （直接原因、 殖民扩张贸易和掠夺（国外）
必要条件）
二、工业革命的进程 棉纺织业的技术革命
消极
能源消耗、环境污染、贫富差异加大
工业革命的扩展
1、法国工业革命
（1）概况：18世纪末19世纪初开展，19世纪 20 年代进程加快，19世纪中期基本完成。工 业产值居世界第二位。但法国工业革命的规模 远远落后于英国，19世纪40年代初，法国的煤 产量只有英国的50%，生铁产量只有英国的25%； 在发展速度上也比不上同期的美德。
•
……主张限制政府在经济事务中的操控，让市
场机制发挥调节资源的作用。
上述材料说明了工业革命后产生了什么经济思想？
6.贸易自由主义思想形成。
四、归纳总结工业革命给世界带来什么 影响？（列表）
生产力 极大提高社会生产力，人类进入“蒸汽时代”
生产组 工厂取代手工工场，成为主要生产组织形 经 织形式 式
（2）法国工业革命的不利因素
1.小农经济的大量、长期存在 2.中、小企业的大量存在
3.法国的资本原始积累主要靠对农民 的租税剥削
法国产业革命具有不同于英国的鲜明特点：①、从资本原 始积累方式看，法国对农民土地的剥夺是通过租税盘剥进行的， 而不是通过大规模的圈地的暴力方式。②、从工业革命的进程 看，小企业的长期和大量存在以及大企业的发展迟缓是法国工 业革命的主要特点。③、高利贷资本活跃是法国工业革命的另 一个特点。
（提示：从政治、经济、思想文化等方面思考）
• 所谓“破坏性使命”是指资本主 义的侵略掠夺破坏了殖民地和半殖民 地的原有经济制度和政治制度，即消 灭了旧的社会。
所谓“建设性的使命”是指客观 上资本主义国家在殖民地和半殖民地 传播了先进的生产技术和生产方式， 为建立西方式的社会奠定了基础。
破坏性:
1、政治：中国的主权开始遭到破坏 2、经济：向中国倾销商品和掠夺原料，封建经济逐 步解体. 3、文化：文化侵略（传教士）；“天朝上国”的梦 幻破灭了。
工业革命促进了近代城市的兴起——城市化
材料3：工业革命期间，英国工业资本家大量增加 并逐渐形成了工业资产阶级。工业资产阶级逐渐 成为资产阶级的主导部分。在英国，工业无产阶 级的历史是从18世纪后半期蒸汽机和棉花加工机 的发明开始的，到19世纪20年代，英国已有200万 工厂工人和运输工人，无产阶级正式形成。掌握 生产资料的资产阶级为了获取利润，无情地剥削 无产阶级，尤其是对于童工和女工的残酷压榨， 成为工厂出现初期的普遍现象。因此，无产阶级 反对资产阶级的斗争，从无产阶级一出现就开始 了。
建设性：
1、政治：开启近代中国民主革命 2、经济：刺激了中国民族资本主义产生 3、思想：抛弃陈腐观念，开始向西方学习
破坏性是主要的，建设性作用是客观上给 中国带来的。
材料8 亚当·斯密在《国富论》一书中，认为在商品 经济中， 每个人都以追求自己的利益为目的，在一只 “看不见的手”的指导下，即通过市场机制自发作用 的调节，各人为追求自己利益所做的选择，自然而然 地会使社会资源获得最优配置。
瓦特发明了改良蒸汽机，使动力应用突破自 然条件限制，大大便利了机器的使用和推广， 人类历史跨入了“蒸汽时代”
工业革命时期的重大发明归纳总结：
工业革命的成就涉及三大领域：棉纺 织、动力和交通领域；
英国工业革命过程注意三个时间点： 18世纪60年代开始，1785年新阶段，19世 纪40年代完成；
到19世纪中期有三个国家完成工业化 即英法美。
济 经济结构 工业文明取代农业文明
城市化 农村人口流向城市，工业城市化进程加快
政 社会关系 两大对立阶级形成
治
社会变革
推动资本主义国家的社ຫໍສະໝຸດ 变革，进一步巩固资产 阶级统治思想 社会思潮 自由主义的兴起（经营、竞争、贸易）
社会 生活
世界
生活方式
国际关系 世界市场
出行方式、城市化
资本主义国家加快殖民扩张掠夺，建立殖民地或 半殖民地，使东方从属于西方 促成世界市场的基本形成
棉纺织业、机器制造业、交通运输业
四、工业革命的影响
思考探究4：工业革命会给世界带来什么变化？
材料1：由于工业革命采用机器生产，工厂越来 越多，手工工场逐渐被挤跨。资本主义生产制 度最终取得了统治地位！
工业革命极大地提高了生产力——生产力 机器大生产取代手工工场，工厂成为主要的生产 组织形式——生产组织形式 工业革命进一步巩固了资本主义各国的统治基 础——政治制度
2、美国工业革命
国内资源丰富，市场广阔； 国际环境优越，少受战争之害；
大量外国移民涌入，提供劳动力，还带来先 进技术和生产经验。
美国工业革命迅速发展，特别是采用和
推广了机器零部件的标准化生产方法，大
大促进了机器制造业的发展，推动了机器 的普及。19世纪中期美国完成工业革命
3.时间、特点：
4、影响：
（1）主观：资本主义国家攫取利益；
（2）客观：传播先进思想和生产方式，改变世界面貌。
材料6：著名学者彭慕兰认为：18世纪末19世纪 初，历史来到了一个岔路口，东西方之间开始逐 渐背离，分道扬镳，距离越来愈大。
工业革命改变了国际格局，使东方从属于 西方—— 世界
材料7：1853年，马克思在论述英国对印 度的殖民统治时说：“英国在印度完成双 重的使命：一个是破坏性的使命，另一个 是建设性的使命。” 探究：请以中国为例，加以说明？
工业革命推动了世界市场的基本形成——世界
探究：世界市场的基本形成 （19世纪中后期）
1、原因
①经济:机器大工业生产的客观需求（市场和 原料） ②政治:资产阶级的殖民扩张 ③物质条件:交通运输条件的改进 ④文化:先进生产方式和思想的传播
2、途径 政治：建立殖民地或半殖民地 经济：推销工业品，收购原材料
时间
人物 重大发明
影响
1765年
哈格里 夫斯
1785年 瓦特
珍妮纺 纱机
改良蒸 汽机
揭开了工业革 命的序幕
工业革命进入 新阶段
1807年 富尔顿 蒸汽轮船 推动了以蒸汽 为动力的运输
1814年 史蒂芬孙 蒸汽机车 时代的到来
探究：如何理解工业革命的“新”阶段？
材料：蒸汽机的历史意义， 无论怎样夸大也不为过。它 提供了治理和利用热能，为 机械提供推动力的手段。因 而它结束了人类对畜力、风 力和水力由来已久的依赖。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球 通史》
蒸汽时代
冶金、采煤等其他行业的革命
瓦特的改良蒸汽机出现 动力的革新
改良蒸汽机推动工业生产的大发
交通运输业的革命 展，对货物运输要求也越来越高
（能源使用）
标志：机器生产基本取代手工 劳动，工厂取代手工工场
1840年前后，英国率先完成工业革命
19世纪中期，法、美等国也相继完成工业革命
工业革命时期的重大发明