人教版生物必修1课件：4-1物质跨膜运输的实例

答案：D
2．图 1 表示物质扩散的图解，图 2 是设计证明图 1 物质扩 散成立的实验装置，下列有关叙述中正确的是( )
A．图甲中水柱 a 将持续上升 B．图甲中水柱 a 将先上升后下降 C．图乙中水柱 b 上升到一定高度后维持不变 D．图乙中水柱 b 将先上升后下降
解析：由于图甲中的淀粉不能透过半透膜，所以图甲中的液 面高度先上升到一定高度后保持不变；图乙装置漏斗中葡萄糖浓 度大，导致液面上升，由于葡萄糖分子能够通过半透膜，导致半 透膜两侧浓度差降低，所以漏斗中液面会降低。
(6)如果烧杯内不是清水，而是同浓度的蔗糖溶液，漏斗液 面还会升高吗？
(7)由(5)、(6)说明渗透作用发生的条件是什么？ 提示：(1)单位体积的清水中水分子数大于蔗糖溶液中的水 分子数。单位时间内由清水进入蔗糖溶液的水分子多于由蔗糖溶 液进入清水的水分子。 (2)不会。当蔗糖溶液中的水分子数增多到一定程度，半透 膜两侧的压力几乎相等时，水分子的运动达到动态平衡，漏斗内 的液面便不再上升。
2．动植物细胞都是渗透系统
3．利用渗透作用比较不同溶液浓度大小
漏斗内
烧杯内
溶液浓度
M
N
①若漏斗内液面上升，则 M>N
现象及结论 ②若漏斗内液面不变，则 M＝N
③若漏斗内液面下降，则 M<N
名师点拨 渗透作用中分子的微观变化
(1)从微观水平分析，两溶液间的水分子进行双向流动， 我们只是观察到水分子双向运动的差异所导致的液面变化。
(2)当液面高度不再变化时，半透膜两侧的水分子仍进 出，且进出速度相同。
(3)若溶质分子能通过半透膜，则先是浓度高的一侧液 面升高，随后另一侧液面上升，最后达到渗透平衡。
[典题演练] 1．某同学设计的渗透实验：用鸡蛋膜将漏斗口封住， 再装上清水，把漏斗浸入盛有 10%的 NaCl 溶液的烧杯中， 使漏斗管内的液面与烧杯中的液面一样高，但他始终没有观 察到渗透现象。他应该怎样改进此装置才能达到实验目的 ()
A．把 10%的 NaCl 溶液换成 30%的 NaCl 溶液 B．把 10%的 NaCl 溶液装在漏斗里，清水装在烧杯中 C．把鸡蛋膜换成其他半透膜 D．把 10%的 NaCl 溶液换成 30%的蔗糖溶液
解析：由于 NaCl 能够透过半透膜，所以最终会使半透膜两 侧的浓度相同，液面高度也会相同而观察不到渗透现象，所以要 想发生明显的渗透现象就必须换为不能透过半透膜的溶质蔗糖。
第4章
细胞的物质输入和输出
第1节 物质跨膜运输的实例
互动探究破重难
课堂对点达标练
课时作业
1.通过“问题探讨”，了解渗透
作用的条件及原理。
学 2．(重点)结合探究实验，分析 解
习 理解细胞吸水和失水的过程及 读
导 应用。
主
航 3．(难点)通过对实验数据的分 线
析，知道生物膜具有选择透过
性的原因及含义。
(3)原理及现象分析：
(4)渗透达到平衡后的两点分析。 ①半透膜两侧浓度的大小：液面高的一侧浓度仍然高。 ②液面不再升高的原因：分析图示可知，A 侧浓度大于 B 侧浓度，A 侧会吸水，液面升高，浓度降低，当 A 与 B 之间渗透压之差等于 A 与 B 之间的高度差 Δh 产生的压强 时，液面维持稳定。
低倍镜观察：有一个紫色的中央液泡，________紧贴细胞壁
滴加蔗糖溶液：在盖玻片的一侧滴加________，在另一侧用 吸水纸吸引
低倍镜观察：观察____大小和________的位置
滴加清水：在盖玻片的一侧滴加____，在另一侧用吸水纸 吸引
低倍镜观察：观察________大小和________的位置。
(3)将观察的结果填入下表
答案 1．细胞质 皱缩 膨胀 不变 2．(1)大于 小于 (2)洋葱鳞片叶外表皮 原生质层 蔗糖溶液 中央液泡 原生质层 清水 中央液泡 原生 质层 (3)变小 与细胞壁分离 基本不变 与细胞壁紧贴 基本不变
学后反思
2．实验中共涉及三次显微镜观察，其中第一次观察的 目的是什么？
答案：D
知识点二 细胞的吸水和失水 [新知导学]
1．动物细胞的失水和吸水——哺乳动物的红细胞
2.植物细胞的吸水和失水 (1)原理和现象 ①外界溶液浓度____细胞液浓度时，细胞失水，发生质壁分 离现象。 ②外界溶液浓度____细胞液浓度时，细胞吸水，发生质壁分 离复原现象。
(2)实验过程 制作装片：制作______________的临时装片
知识点一 细胞的吸水和失水的原理及条件 [新知导学]
1．原理：渗透作用。 2.
答案 2．(探讨”，思考讨论下列问题： (1)漏斗液面升高的原因是什么？ (2)漏斗液面会一直升高吗？分析其原因。 (3)渗透装置中，当漏斗内溶液不再上升时，半透膜两侧的 溶液浓度相同吗？ (4)溶液浓度指的是质量浓度吗？ (5)如果用纱布代替玻璃纸，漏斗液面还会升高吗？
提示：观察正常洋葱鳞片叶表皮细胞的状态，以便与处 理后的状态形成对照。
3．发生质壁分离的洋葱表皮细胞的原生质层与细胞壁 之间是何物质？
提示：因为细胞壁是全透性的，所以洋葱表皮细胞原生 质层与细胞壁之间是蔗糖溶液。
4．若用合适浓度的 KNO3 溶液进行该实验，结果会发 生质壁分离与复原吗？
提示：开始外界溶液浓度较大，细胞发生质壁分离；细 胞主动吸收 K＋和 NO3－后，随着细胞浓度增大，质壁分离又 会自动复原。
(3)不同。渗透作用停止时即漏斗内液面不再上升时，水分 子通过半透膜的双向扩散速率相等，但漏斗内溶液浓度仍高于烧 杯中溶液浓度。这是漏斗内液面升高产生的作用力加大阻止烧杯 中水分子向漏斗扩散的缘故。
(4)溶液浓度指物质的量浓度而非质量浓度，如 10%葡萄糖 溶液和 10%蔗糖溶液，质量浓度相同，但 10%葡萄糖溶液的物 质的量浓度大，故水由蔗糖溶液向葡萄糖溶液移动。
(5)不会，因为纱布是全透性的，水分子和蔗糖溶液都能通 过。
(6)液面不会升高，因为半透膜两侧溶液没有浓度差。 (7)具有半透膜和浓度差。
[重难探究] 渗透作用的分析及应用 1．人工渗透模型分析 (1)两种常见渗透模型
说明：A 为蔗糖溶液、B 为清水 (2)发生条件 ①具有半透膜。 ②半透膜两侧的溶液之间具有浓度差。