xx学年度第二学期小学英语兴趣小组活动计划

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2024年第二学期小学英语兴趣小组活动计划

2024年第二学期小学英语兴趣小组活动计划一、活动目标1. 帮助学生提高英语听说读写能力。

2. 培养学生对英语的兴趣和学习动力。

3. 提供一个轻松、互动的学习环境，鼓励学生积极参与。

二、活动内容1. 英语角交流会- 目的：提供一个学生们自由交流英语的机会，提高口语表达能力。

- 活动内容：学生可以自由选择话题，与其他小组成员进行英语交流。

可以设立一些角色扮演活动，如模拟订餐、购物等场景，让学生实践英语口语。

2. 英语绘本分享- 目的：培养学生的阅读兴趣，提高理解能力和语感。

- 活动内容：每个小组成员可以选择自己喜欢的一本英语绘本，在小组内分享这本书的故事情节、角色、教育意义等。

可以组织一些小游戏，如“填空故事”，让学生根据书中情节补充对话。

3. 英语歌曲学唱- 目的：通过音乐的形式培养学生的听力和语调感。

- 活动内容：每次活动选取一两首简单易学的英文歌曲，由老师或学生来带领大家学唱。

可以录制一些歌曲的伴奏和歌词，供学生在课后继续练习。

4. 英语游戏竞赛- 目的：通过游戏竞赛的形式培养学生的英语应用能力和团队协作能力。

- 活动内容：设计一些英语游戏，如拼图比赛、快速问答等。

可以将小组分成若干个小队，进行竞赛。

鼓励学生积极参与，奖励胜出的队伍和表现优秀的个人。

5. 英语电影欣赏- 目的：培养学生的听力和阅读能力，提高他们对英语影视作品的理解能力。

- 活动内容：每次选取一部适合学生年龄的英语电影，安排观影时间并在观影后进行简单的讨论。

可以提前发放电影简介和问题，引导学生关注电影的主题、人物和剧情等。

三、活动形式1. 小组活动：每个小组约5-6人，在课堂以及在课后利用学校图书馆或自习室进行活动。

2. 班级展示：定期举办班级展示活动，各小组可以展示他们在小组活动中进行的一些成果，如绘本分享、表演等。

四、活动安排活动周期：每周一次，持续10周。

周次活动内容第1周英语角交流会第2周英语绘本分享第3周英语歌曲学唱第4周英语游戏竞赛第5周英语角交流会第6周英语绘本分享第7周英语歌曲学唱第8周英语游戏竞赛第9周英语电影欣赏第10周班级展示五、活动评估1. 每次活动结束后可以进行小组活动总结，学生可以互相评价自己和小组成员在活动中的表现。

小学英语兴趣小组计划3篇

小学英语兴趣小组计划3篇（621字）一、指导思想为了增强学生学习英语的学习兴趣，提高英语的表达能力及表达水平，激发学生学习英语的兴趣，提高学生的听、说、读、写能力，帮助学生树立学习英语的自信心，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯，丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。

二、活动目的通过英语兴趣小组的活动，使学生的英语兴趣得到更好的发展，进一步了解英语的基本知识，培养学生的语言技能和语言的综合运用能力，提高学生的英语口语交际能力。

三、活动对象：英语兴趣小组成员（14名）四、辅导老师：张银萍王珍珍五、活动内容1．看、听、学、讲、演英语小故事等。

2．以课本为基础，掺杂小部分适合本校3—6年级学生的各种教材，内容主要包括学习生活常用句型和词汇，包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语,常用话题等等。

六、活动时间每周二下午第二节课后七、活动要求1、组织学生按时参加活动。

2、每周四下午第三节课后进行活动，小组成员必须准时到活动地点。

3、小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗。

4、每次老师布置的任务，学生都应按时完成。

八、采取的措施：（1）做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。

（2）认真负责，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

总之，开展英语兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师要做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将英语兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

小学英语兴趣小组计划二：小学英语兴趣小组活动计划（930字）英语兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,在于培养学生对英语的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。

本学期我们将根据学校的具体情况有计划有目的的开展活动,重视教学质量,调动学生的极积性,努力把英语兴趣小组活动搞得有声有色。

小学英语兴趣小组计划

篇一:《小学英语兴趣小组活动计划》小学英语兴趣小组活动计划一、指导思想随着社会对英语技能的要求越来越高，听、说逐渐成为学习英语的关键。

所以提高学生的英语实践水平以增强学校的综合业务素质变得尤为重要。

我校在英语学习方面还有很大的发展空间，同学们对英语学习的兴趣也很高，然而缺少一定的听、说英语的环境。

为了给同学们构建一个英语学习和交流的平台，创造一个良好的英语学习氛围，决定成立英语兴趣小组。

二、活动目的培养学生学英语的兴趣和交际能力，提高英语水平，为不敢开口说英语而感到苦恼的同学提供一个自由宽松的英语交流平台。

通过特色英语兴趣小组的活动，锻炼小学生的语言能力和交际能力，鼓励他们大胆开口，用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高小学生说英语的积极性，更重要的是把阶段性的英语知识加以总结，为英语语言的信息加工提供机会。

三、活动设计要办好英语角，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，要依据小学生对学习英语的兴趣、年龄、学习规律等特点来开展活动。

所以我觉得应该从以下几方面着手1、加强英语教学生活化教学方法生活化，让生活走进英语小组，在活动中努力创设生动和真实的语言环境，找准交谈内容与生活的契合点，把自己的意图隐藏在友好的、毫无拘束的交谈氛围中，让学生身临其境地感受语言的作用，把抽象的语言形象化，运用新颖多样的方法，从视觉、听觉方面刺激学生的感觉器官，充分发挥他们的想象力，让所学至于所用，让生活走进英语角。

教师要做到精心计划，精心准课，这样才能保证英语角活动的深度、广度和力度。

2、实现生活化的再扩展从学生的兴趣、生活经验和认知水平出发，创新教学类型，把学习的自由与空间还给学生，使学生通过亲身参与体验实践，使自己的英语知识逐渐“沸腾”起来。

鼓励学生大胆开口。

活动前鼓励学生搜集有关资料，加深对英语语言的认识，活动的时候，以学生为主体，创设良好的说英语氛围。

这样做，不仅活跃了活动气氛，还给学生提供了一个广阔的天空，让学生积累了丰富的知识。

2023年小学英语兴趣小组活动计划

2023年小学英语兴趣小组活动计划
一、活动目的
1. 培养学生对英语学习的兴趣和热情；
2. 提高学生的听、说、读、写的能力；
3. 培养学生的团队合作意识和互助精神；
4. 扩大学生的英语交流和实践机会。

二、活动类型
1. 英语角：以鼓励学生自由交流和展示英语能力的方式促进学生对英语的兴趣。

2. 小组竞赛：通过组织英语知识竞赛和口语演讲比赛等活动，激发学生的学习热情和竞争意识。

3. 组织游览：以英语为工具，组织小组游览英语国家的相关活动，增加学生对英语国家的了解和体验。

4. 亲子活动：邀请家长参与英语活动，增加家校互动，共同培养学生对英语的兴趣和能力。

三、活动安排
1. 活动1：英语角
时间：每周一次，每次60分钟
内容：学生自由展示英语口语、词汇和句型，进行互动交流，老师提供帮助和指导。

2. 活动2：小组竞赛
时间：每学期进行一次，共3次
内容：
a. 英语知识竞赛：设置不同级别的题目，鼓励学生积极参与，获胜的小组将获得奖励。

b. 口语演讲比赛：每个小组选择一个主题进行演讲，评选出最佳演讲小组。

3. 活动3：组织游览
时间：每学期组织一次，共2次
内容：选择英语国家的城市进行参观和游览活动，学生在活动中使用英语交流和互动。

4. 活动4：亲子活动
时间：每月一次，共12次
内容：举办英语竞赛、阅读活动或英语角，邀请家长参与，增加家长对英语学习的重视和支持。

四、实施方案
1. 活动准备：根据活动内容准备相关资料和奖品，邀请校外资源参与支持活动。

2. 活动宣传：通过校内广播、海报和班级通讯等方式宣传活动，吸引学生。

XXX小学英语兴趣小组活动计划

XXX小学英语兴趣小组活动计划背景随着全球化的到来，英语作为一门重要的国际语言，越来越受到人们的关注。

小学阶段是基础教育的重要阶段，英语教育也非常重要。

为了提高学生英语学习的兴趣和动力，本文档将介绍XXX小学英语兴趣小组的活动计划。

目标本活动计划的目标是：1.提高学生英语学习的兴趣和动力。

2.提高学生英语听、说、读、写的能力。

3.加强学生之间的协作和沟通能力。

方案XXX小学英语兴趣小组将采取以下方式实现上述目标:1. 英语角在每周二下午三点到四点的时间段，在学校的英语角里，组织小组成员进行英语交流，提高口语和听力能力。

老师将作为指导员参与和引导活动。

每次活动的内容将会有所不同，主要包括：自我介绍、英文口语练习、英语阅读、玩英语游戏等。

2. 听力训练在每周三下午的时间段，听取英语听力材料，学习英语听力技能。

学校将会为小组筛选合适的、有趣的听力材料，并通过学校音响设备进行播放。

同时，小组成员将会分成小组进行听力活动、听后讨论和分享。

3. 阅读会在每周四的时间段，进行英语阅读活动。

老师会根据学生年级不同，为小组提供不同程度的阅读材料，比如《Alice in Wonderland》、《Animal Farm》等。

小组成员将进行阅读，然后进行同伴间的小组讨论。

在讨论中，组员们不仅可以相互交流英语学习的心得，更可以扩展自己的词汇量以及语言表达能力。

4. 小组写作在每周五下午的时间段，进行英语写作活动。

老师将针对小组成员的不同年级，提供不同难度的写作任务，比如年级一的单词故事、年级二的英语日记等。

小组成员将进行同伴间的小组讨论和修改，并展示自己的写作成果。

在活动中，老师将会对小组成员的写作表现进行点评以及指导。

本活动计划旨在通过多种方式，提高学生的英语学习兴趣和动力，为学生提供真正的英语语言环境和角色扮演实践机会。

通过不断的交流、探讨、实践，小组成员在语言学习上将得到全面的提高。

英语兴趣小组活动计划3篇(范例)

英语兴趣小组活动计划3篇（范例）英语兴趣小组活动规划1一、指导思想美国心理学家布鲁纳指出，学习的最大刺激乃是对所学学问发生兴趣。

兴趣孕育着愿望，兴趣滋生动力，兴趣的培育是一个循序渐进的过程。

而小学英语教学的活动立足于现实，着眼于学生的将来的学习和进展，仅靠纯课堂内教学远不能满意学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。

兴趣小组活动是英语教学的重要组成局部和重要的途径。

学生只有对活动产生了深厚的兴趣，才能调动起学习的积极性。

为此，兴趣小组活动必需尽可能地结合学生实际，采纳学生喜闻乐见的教学形式，让学生在剧烈的求知欲驱使下获得学问，运用学问。

二.活动目的1.通过丰富多彩的课外活动，逐步培育学生对英语及英语学习的兴趣。

2.培育学生口语表达力量和英语阅读力量。

3.让学生真正感受英语的文化和内涵，抛开书本从另一个角度来培育学生的英语学习力量。

4、让学生的充共享受“学会”的`喜悦，养成“会学”的力量和习惯。

三.活动对象3——6年级学生，原则上学生总数不超过30人。

四.活动内容低段：1、学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语嬉戏。

2、看、听、学、讲、演英语小故事等。

3、让学生观赏英文各种书写体，教学正确的英文书写标准。

高段：1、指导学生做英语阅读题，培育英语阅读力量。

2、表演一个耳熟能详的英语短剧。

英语兴趣小组活动规划2一、指导思想课外活动是课堂教学的帮助形式，是课堂教学的补充和延长，为培育学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性，为了丰富（小学）生的课余生活,也为他们英语学习打更好的根底,我们开设小学英语兴趣小组。

兴趣是学生的内驱力，引发学生深厚的情感是学好英语的关键。

小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比拟比拟严峻，消失学时会、用时忘的现象。

长此以来，会导致一局部学生成绩偏差，渐渐对英语学习失去兴趣，影响教师的正常教学。

有效的课外活动是用丰富的多彩的嬉戏、对话、竞赛来提高学习积极性，更重要的是把阶段性的英语学问加以总结，为英语语言的信息加工供应时机。

小学英语兴趣小组活动方案

小学英语兴趣小组活动方案一、活动目标小学英语兴趣小组的活动目标是提高学生的英语语言能力，培养学生对英语的兴趣和学习动力，以及增加学生的口语表达和听力理解能力。

通过多样化的活动形式，让学生在轻松愉快的氛围中提高英语水平，培养自信心和团队合作能力。

二、活动内容1. 口语练习组织学生进行对话练习，可以分成小组相互问答、情景对话等形式。

通过各种情景设置，让学生能够快速和自然地运用所学的英语知识进行口语表达。

2. 英语角定期组织英语角活动，让学生能够在一个开放的环境中与其他同学交流。

可以设置一些话题，如自我介绍、喜欢的动物、假期计划等，鼓励学生用英语进行交流，并提供正确的语言指导。

3. 角色扮演通过角色扮演活动，让学生在模拟的场景中练习英语口语。

可以准备一些小故事或情景，让学生扮演不同的角色，并进行对话练习。

这样可以提高学生的语言表达能力和情感交流能力。

4. 电影欣赏选择适合小学生的英语影片或动画片，组织学生进行观影活动。

可以在电影前提供简短的预告和背景介绍，观影后让学生进行简单的讨论和表达。

这样可以提高学生的听力理解和口语表达能力。

5. 英语游戏举办各类英语游戏比赛，包括拼单词、猜谜语、联想词等。

不仅可以增加学生对英语学习的兴趣，还可以培养学生的团队合作和竞争意识。

6. 英文报纸组织学生编辑校园英语报纸，让学生参与新闻采访、写作和排版等工作。

通过实际的写作经验，提高学生的写作能力和阅读理解能力。

三、活动安排活动形式每周定期举行小学英语兴趣小组活动，每次活动约1小时。

活动时间安排在课余时间进行，避免对正常课程的干扰。

活动地点选择一个安静、舒适的教室或多媒体室作为活动场所，保证学生在良好的环境中进行活动。

活动人员活动由英语老师负责组织和指导，学校可以委派一名学生担任小组长，协助组织活动和管理小组。

四、活动评估为了确保活动的有效性和学生的进步，在活动结束后进行评估是必要的。

学生自评每次活动结束后，学生可以进行自我评估，从而提高自我认知和反思能力。

小学生英语兴趣小组计划（精选5篇）

小学生英语兴趣小组计划（精选5篇）小学生英语兴趣小组计划篇1一、活动目的：通过活动，使学生的特长得到更好的发展，进一步提高学生语音语调的准确性，提高学生的口头表达能力及表演能力。

二、活动要求：兴趣小组人数不宜过多，大约20名左右。

活动固定，每周一次，活动制度化。

遇到有特殊情况择日进行，不轻易暂停。

参加成员坚持自愿报名。

精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。

要求如下：1、组织学生按时参加活动。

2、每周四下午第二节课后进行活动，小组成员必须准时到活动地点。

3、小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，破坏、损坏活动室的财产。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

三、活动目标：1、开展丰富多彩的英语活动，通过小对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动学生学习的兴趣，培养学生正确的学习方法，养成良好的学习习惯。

2、让学生利用课余时间去收集有关英语的广告，图片，商标等，期末展评，调动学生学习的积极性。

3、通过本学期的活动，拟定让学生掌握四季、星期、月份、动物、水果等基本名称，掌握基本的一些日常用语，并能在情境中加以运用。

四、采取的措施：(1)做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。

要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。

兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(2)教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

总之，开展英语兴趣小组活动，使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义，真正使学生学有所得，老师要做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将英语兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

英语小组活动计划表第1周学习用品第2周英语名字第3周水果第4周学唱字母歌第5周询问年龄第6周身体部位第7周学习数字第8周表演故事小学生英语兴趣小组计划篇2一、指导思想；为了增强学生学习英语的学习兴趣，提高英语的表达能力及表达水平，激发学生学习英语的兴趣，提高学生的听、说、读、写能力，帮助学生树立学习英语的自信心，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯，丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。

英语兴趣小组活动计划8篇

英语兴趣小组活动计划8篇第1篇示例：英语兴趣小组活动计划介绍：英语兴趣小组是一个为喜爱英语、热爱语言学习的同学们提供交流互动的平台。

通过小组活动，我们将共同探讨英语学习中的困惑，分享学习经验，提高英语口语表达能力，增进彼此之间的友谊。

活动内容：1. 英语口语练习交流会：每周定期举办口语练习交流会，通过情景对话、角色扮演等方式提高口语表达能力，同时认识新朋友，拓展社交圈。

2. 英语电影欣赏会：不定期组织英语电影欣赏会，观看经典英语电影，提升听力水平，了解西方文化背景。

3. 主题讨论活动：不定期举办英语主题讨论活动，围绕热点话题展开讨论，提高逻辑思维能力，拓展视野。

4. 英语沙龙聚会：定期组织英语沙龙聚会，轻松愉快地交流英语学习心得，分享生活趣事，增进友谊。

5. 英语达人挑战赛：定期举办英语达人挑战赛活动，通过游戏问答等形式，检验英语水平，激发学习兴趣，加深对英语学习的热情。

活动时间及地点：1. 活动时间：每周固定两次活动时间，具体时间根据参与人员的实际情况确定。

2. 活动地点：校内图书馆自习室或者学生活动中心多功能厅，具体地点将提前通知参与成员。

参与方式：1. 欢迎对英语学习有兴趣的同学积极参加，注册加入英语兴趣小组，领取小组活动通知。

2. 参与成员可以在活动通知中报名参加具体活动，也可以自愿组织或者建议新的活动内容。

3. 参与成员应积极配合组织者进行活动策划和准备工作，共同营造良好的学习氛围，促进团队合作。

期待目标：通过英语兴趣小组活动，我们期望能够提高英语口语表达能力，拓展学习视野，增进友谊，共同进步。

希望每一位参与成员都能够在活动中收获知识，找到学习的乐趣，努力提升自身的英语水平。

总结：作为英语兴趣小组的一员，我们将共同努力，积极参与各项活动，相互学习、交流，共同进步。

希望我们的小组能够成为一个温馨互助的大家庭，在英语学习的道路上相互扶持，共同成长。

欢迎更多喜欢英语、热爱学习的同学加入我们的英语兴趣小组，让我们一起在英语学习的路上继续前行！第2篇示例：英语兴趣小组活动计划一、活动简介英语兴趣小组是为了提高成员对英语学习的兴趣和热情，促进英语口语和写作能力的提升而设立的。

XXX小学英语兴趣小组计划

XXX小学英语兴趣小组计划1. 引言在学校英语教学中，有很多孩子对英语兴趣不太高。

因此，我们想组建一个英语兴趣小组，让孩子们在愉快的游戏中学习英语，提高语言能力。

本文将详细介绍小组计划。

2. 目的小组计划的目的是：•培养孩子们对英语的兴趣；•帮助孩子们提高口语、听力、阅读、写作四项语言能力；•培养孩子们的交际能力和团队意识；•提高孩子们对英语学习的主动性和自信心。

3. 活动内容小组活动包括主题讨论、英语游戏、英语角、读书分享等内容，使孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语，提高语言能力。

具体活动安排如下：3.1 主题讨论每次小组活动会为孩子们选择一个主题，例如国家地理、历史文化、科技发展等，让孩子们在小组内进行讨论和交流，提高孩子们的交际能力和表达能力。

3.2 英语游戏英语游戏是小组活动中的重头戏，我们将在游戏中设置各种环节，如词汇墙、猜单词等，让孩子们在游戏中逐渐掌握英语单词、句子和语法。

3.3 英语角英语角是一个开放的环节，孩子们可以根据自己的兴趣在环节内表达自己的想法，分享自己对英语的学习经验，同时也可以通过这个环节提高自己的听说能力。

3.4 读书分享读书分享是一个阅读理解环节，孩子们可以带来自己喜欢的英文读物，分享自己的阅读心得，提高孩子们的阅读、写作和思考能力。

4. 小组成员小组成员是学校三年级到五年级的学生，每个小组成员不超过10人，小组成员需要经过英语教师推荐后，经过小组负责人审核才能正式进入小组。

5. 活动时间和地点小组活动时间为每周六午后，地点为学校教学楼三楼英语教室。

6. 成本小组可以通过英语教材、游戏装备、奖品等方面进行成本的支出，成本预算为每月500元。

7. 教学评估小组计划中将定期举行一次英语考试，以此检验小组成员英语学习的效果，另外，小组负责人会根据孩子们的学习表现进行评估，及时调整小组的活动内容和方向。

8. 结论英语兴趣小组是为了帮助孩子对英语充满激情，提高在英语学习中的发言、听力和阅读能力而开展的一项活动。

小学英语兴趣小组活动计划

小学英语兴趣小组活动计划
肖细平
一．指导思想
兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。

小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象。

课外活动是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸。

英语兴趣小组旨在激发学生学习英语的兴趣，提高学生的听、说、读、写能力，帮助学生树立学英语的自信心，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯，丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。

因此，我们开设了小学英语兴趣小组。

二. 活动目的：
1、通过有效的课外活动，培养学生对英语及英语学习的兴趣。

2、授人以渔，培养学生英语学习能力。

3、养学生良好的行为习惯，形成健康的个性心理。

4、提高学生的词汇量,语感,常用话题等等整体素质，为今后的比赛打好基础
三．活动对象
本校六年级学生，原则上学生总数不超过30人。

四．活动时间
每周星期二下午第四节课
五、活动安排：
周次活动内容
1 制定活动计划
2 活动要求
3 英语歌曲
4 英语歌曲
5 英语歌曲
6 国庆节放假
7 歌谣
8 歌谣
9 歌谣
10 期中考试
11 故事表演
12 故事表演
13 故事表演
14 故事表演
15 故事表演
七、活动小组人名单：
王鹏宇黄思琪曾洁吴文旭曾帅吴琼肖婵李慧欣肖伟姚泽胡磊李洁。

英语兴趣小组活动计划8篇

英语兴趣小组活动计划8篇第1篇示例：英语兴趣小组活动计划第一节：团队建设活动时间：1小时目标：通过团队建设活动增强小组成员之间的合作和沟通能力活动内容：小组成员分成若干小组，进行一系列团队建设活动，如团队拼图、合作传球等，通过合作完成任务，增强团队凝聚力。

第二节：英语口语交流活动时间：1小时目标：提高小组成员的英语口语表达能力和听力理解能力活动内容：小组成员采用角色扮演、情景模拟等方式，进行英语口语交流活动，通过与他人交流，提高英语口语表达和听力理解能力。

第三节：英语歌曲演唱比赛时间：1小时目标：提高小组成员的英语歌曲演唱能力和舞台表现能力活动内容：小组成员自由选择英语歌曲进行演唱比赛，在比赛中展示自己的音乐才华和舞台表现能力，增强自信心。

第四节：英语文化分享活动时间：1小时目标：了解和分享英语国家的文化和风俗习惯活动内容：小组成员分享自己了解的英语国家的文化和风俗习惯，如美国的感恩节习俗、英国的下午茶文化等，增进对英语文化的了解和兴趣。

第六节：英语游戏竞赛时间：1小时目标：通过英语游戏竞赛增加小组成员的英语词汇和语法知识活动内容：组织英语单词接龙、英语谜语猜等游戏竞赛，增加对英语词汇和语法的认识，提高学习兴趣。

第七节：英语读书分享活动时间：1小时目标：增强小组成员的英语阅读能力和阅读兴趣活动内容：小组成员分享自己喜欢的英语书籍，进行读书心得分享和讨论，推荐适合的英语读物，提高阅读能力和兴趣。

通过以上七个环节的英语兴趣小组活动计划，可以全面提高小组成员的英语口语表达能力、听力理解能力、舞台表现能力、英语文化和影视作品的欣赏能力、词汇和语法知识、阅读能力和兴趣。

希望能够通过活动，让小组成员对英语学习更加感兴趣，提高学习效果，共同进步。

第2篇示例：英语兴趣小组活动计划在当今社会，学习英语已经成为了一种必备的能力，无论是学业上还是工作上，掌握好英语都能给我们带来更多的机会。

为了提高大家的英语水平，我们计划成立一个英语兴趣小组，定期举办各种英语学习活动，让大家在轻松愉快的氛围中提高自己的英语能力。

XXX小学英语兴趣小组计划

XXX小学英语兴趣小组计划前言提升孩子英语学习的兴趣是每位家长的重要任务之一。

在学校里，老师的指导已经起到了很大的作用，但是在家长的带领下，组织一些针对英语学习的活动也是能够让孩子快速提升兴趣的重要手段。

因此，在开展一些英语学习活动之后，我决定在学校中成立一个英语兴趣小组，提供一个学习和交流的平台，让孩子们在享受英语学习的乐趣的同时，激发他们的阅读、写作和口语表达能力。

下面是具体的计划。

活动时间本次英语兴趣小组所安排的时间为：每周三下午2:00-3:00。

活动内容英语兴趣小组的学习内容尤其强调英语的实用性和趣味性。

1. 英语阅读平时，在学校的英语课上，老师已经安排了一些英语阅读任务。

但是，通过阅读原版英文书籍，更能够让孩子们熟悉英语语言的用法和句型结构。

我们将通过小组活动，推荐一些适合小学生阅读的英文原版书籍，例如Roald Dahl的“The BFG”，“Matilda”，通过分享挑选出来的书籍，让孩子们更好的学习英文，感受英文原版的阅读乐趣。

2. 英语写作写作是学习英语的重要环节。

在英语兴趣小组中，每次或定期安排一些作文练习，例如乐于分享的故事和趣闻等，让孩子们可以在写作中，展示他们的英语水平和创造力。

同时，也可以通过互评和老师的指导，不断提高他们的英语写作能力。

3. 英语电影放映英语电影的观看是一种常见和生动的英语学习方式。

与传统的句型讲解相比，电影中的对话和场景更加贴近生活，更加能够提高孩子们的口语表达能力。

我们将定期放映适合小学生的英语电影，在观影过程中，充分借鉴电影中的语言和形像，让孩子们在观影的同时，享受英语学习的趣味。

活动目标本次英语兴趣小组的参与者主要是学校的一些三年级到五年级的学生，活动的目的是增强孩子们的英语学习兴趣，为孩子们日后的英语学习打下更加扎实的语言基础。

具体的活动学习目标有：1.提高孩子们英语的阅读理解和写作能力。

2.培养孩子的口语表达能力，让他们在交流中融入英语习惯。

小学英语兴趣小组计划

农村小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象。

长此以来，会导致一部分学生成绩偏差，慢慢对英语学习失去兴趣，影响老师的正常教学。

特开设英语兴趣小组，下面是本学期的计划安排：
一．指导思想兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。

有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性，更重要的是把阶段性的英语知识加以总结，为英语语言的信息加工提供机会。

二．活动目的 1．通过有效的课外活动，从小培养学生对英语及英语学习的兴趣。

2．授人以渔，培养学生英语学习能力。

3．培养学生良好的行为习惯，形成健康的个性心理。

4．提高学生的整体素质，为今后学习英语打好基础。

三．活动对象本校3到6年级学生。

四．活动内容 1．学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。

2．内容主要包括学习生活常用句型和词汇，包括问候用语、初次见面用语、客套用语、公共场合特定用语等等。

五．进度安排 1．活动次数为每周一次，兴趣小组活动课时间。

活动安排如下：。

2024小学英语兴趣小组活动计划

2024小学英语兴趣小组活动计划一、活动目的：1. 培养小学生对英语的兴趣和自信心。

2. 提高小学生的听、说、读、写的能力。

3. 培养小学生良好的团队协作能力和互助精神。

二、活动时间：每周一次，每次活动时间为60分钟，具体时间为周三下午。

三、活动内容安排：活动一：英语角活动时间：第1周活动目标：1. 给小学生提供展示英语学习成果和交流的机会。

2. 增强小学生的口语表达能力。

活动具体安排：1. 老师和小学生一起设计展示板，展示自己的英语学习成果和感受。

2. 活动现场设置角色扮演区、英语游戏区和互动交流区。

3. 小学生轮流扮演不同角色，进行英语对话和表演。

4. 组织小游戏，如单词拼图、猜谜语等，提高小学生的英语词汇和语感。

活动二：英语卡片制作活动时间：第2周1. 提高小学生的学习兴趣，并丰富他们的英语词汇。

2. 培养小学生的创造力和动手能力。

活动具体安排：1. 老师给小学生展示英语卡片的制作过程和使用方法。

2. 小学生分组制作自己的英语卡片，包括单词和图片。

3. 小学生自己设计英语卡片的主题，如动物、水果、家庭成员等。

4. 小学生在制作过程中可以互相交流和帮助，提高团队合作能力。

活动三：英语剧场活动时间：第3周活动目标：1. 提高小学生口语表达和表演能力。

2. 培养小学生的表演自信心和艺术表达能力。

活动具体安排：1. 老师给小学生讲解戏剧表演的基本技巧和注意事项。

2. 小学生分组编写英语剧本，并进行分工合作。

3. 小学生排练表演，包括对话、动作和表情等。

4. 公开表演，并邀请其他小学生和家长观看。

活动四：英语歌唱比赛活动时间：第4周1. 提高小学生的英语语感和发音准确性。

2. 培养小学生的音乐感知和合作能力。

活动具体安排：1. 老师给小学生示范和教唱一首英语歌曲，如《Twinkle, Twinkle, Little Star》。

2. 小学生分组进行歌曲排练，并定期进行评比和互动交流。

3. 最后一次活动为英语歌唱比赛，由小学生自己评选最佳表演团队。

小学英语兴趣小组活动计划

趣味英语兴趣小组活动计划一、指导思想兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。

农村小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较严重。

长此以来，会导致一部分学生成绩偏差，慢慢对英语学习失去兴趣。

小学英语教学活动立足于现实，着眼于学生未来的学习和发展，应树立大课堂的教学观，重视课外活动。

为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性，同时丰富学生的课余生活,学校开设了趣味英语兴趣活动小组。

二、活动目的1、通过有效的活动，从小培养学生对英语及英语学习的兴趣。

2、授人以渔，培养学生英语学习能力。

3、培养学生良好的行为习惯，形成健康的个性心理。

4、提高学生的整体素质，为日后学习英语打好基础。

三、活动对象六年级学生四、活动时间周三下午放学后4:30—6：00。

五、活动地点各班教室、多媒体教室六、活动内容1、英语口语交际。

2、课文朗读训练。

3、根据话题，进行讨论，编对话及表演。

4、英语词汇大比拼训练。

5、学唱英文歌。

6、英语演讲比赛。

7、排练英语剧。

8、办英语小报。

9、讲英语故事。

10、了解中西方文化差异。

11、趣味英语制作。

12、英语小游戏。

13、英语绕口令与谚语。

14、念英语歌谣。

七、活动措施1、充分利用现代教学手段开展各项活动，提高学生学习积极性。

2、开展有效的游戏，拓展学生视野。

3、开展交际活动，提高学生的口语交际能力。

4、教师要确定好主题，让学生能够按主题进行活动。

趣味英语兴趣小组 2013年2月23日。