理综：一线教师的报告：理综少失分多得分实力价值最大化的好方案

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【高中物理】高考理综选择题不丢分攻略

【高中物理】高考理综选择题不丢分攻略一、高考理综选择题的特点高考中，多项选择题注重基础，体现时代气息。

在注重基础知识和基本方法考核的同时，加强对能力、潜力和应用的考核。

在一个选择题中，通常会提供一个或多个正确的选项，这非常令人困惑。

在近几年的高考中，理科综合试题的题型和数量相对稳定。

同一主题的问题基本上是按照从易到难的顺序排列的，这有利于考生的顺利回答。

通过对全国高考理科综合试卷多项选择题的分析研究，可以发现其具有以下特点。

1.围绕主干考“双基”高考将物理、化学、生物纳入“科学综合”后，知识覆盖面的选择将大大减少，学科基础知识和基本技能的考试重点也将发生变化。

在巩固学科主体知识的前提下，要特别注意与实际生活和生产实践紧密结合的知识。

以现实问题为背景，审视学科的基本知识和基本技能，将成为检验“双基”的重要形式。

2.各自为主大“拼盘”高考理综试卷的结构总体上体现为物理、化学、生物三科各自为主，整个试卷的“拼盘”式结构明显，题目一般都是在学科内部进行综合。

3.决心测试“能力”理综选择题由过去的“知识立意”改为“能力立意”，试卷十分注重考查考生对基础知识的理解和运用能力，尤其注重考查考生运用信息(即联系实际)的能力。

4.基于实践的新“信息”高考试卷经常出现联系新科技、联系生活的题目，如单克隆抗体制备、基因工程的应用;花粉过敏反应等。

这实际上是加强了对考生分析问题、解决问题能力的考查。

二、高考多项选择题的突破策略第一：认真审题仔细审视这个话题，关键词眼不可忽视。

不要对“简单问题”和“老问题”一目了然。

请注意，“旧问题”中可能有“新想法”。

当你认为这是一个“新问题或难题”时，不要放弃。

你应该知道，“难题”可能只有一点，“新问题”只有一个地方。

第二：先易后难试卷拿到后，快速浏览所有试题，根据“先易后难”的原则，确定科学的答题顺序，尽量减少答题过程中科目的变化次数。

高考的试卷原则是，类似的试题应尽可能由易到难排列。

高考理综得高分方法总结分享

高考理综得高分方法总结分享如果你想得到甜蜜，就将自己变成工蜂，到花芯中去采撷，如果你想变得聪慧，就将自己变成一尾鱼，遨游于书的海洋。

那么关于高考理综得高分方法有哪些?下面就是小编给大家带来的高考理综得高分方法，希望大家喜欢!高考理综得高分方法第一：一定要夯实夯细基础。

物理化学生物等学科考试组成的“理科综合试卷”，其实并不难，但“主干”“非主干”的基础知识的要求非常重要：绝对不允许出错!在其它学科考试中，基础知识的题型一般都是1分或不到1分，但“理综”的卷面上，物理化学生物的第一卷都是基础知识题：理化的题是8道每题6分，生物的题是5道每题6分：每道题都能考出32或20个“知识点”，一招不慎，就会出现很大的分差：在“尖子生”的“比拼”中，录取学校的差别甚至在几分之间：错了一道基础知识题就会产生巨大的差异!虽然“理科综合试卷”明确规定绝对不考“纯粹记忆性”的东西，但无论“主干题”还是“非主干题”，它们都是考的教学大纲和考试纲要中规定传授的知识的运用。

所以“理科综合试卷”所要求的基础知识一定要夯实夯细!这就要求考生们在剩下的最后一个月里，一定要查漏补缺地强化自己的“理化生”的基础知识。

第二，做题有必要，不能乱做题。

针对自己的水平和缺陷，多做一些题型确实有必要。

但无论如何不要乱做题：所谓“乱”，第一是不加选择拿来就做;第二是不动脑子应付做题。

现在的所谓高考模拟试卷太多了，老师们一般在这个时候都会非常有选择地找一些有针对性的题来给学生们做。

有些同学们则不然，什么题型都做什么试卷都做：其实不仅没有作用反而还乱了自己的复习节奏，比如化学，大家都知道在第二卷中有四道大题，但老师们都是按照“有机”“无机””“试验”“推理计算”来选择练习考试题型的。

你只顾选择“难题”“怪题”有时往往跳出了这个大框架———“练”出考试范围了不是典型的“出力不讨好”!第三，最后这个月高三的学生们做题一定要开动脑筋。

我们要求现在的学生做每道题都要经历几个“动脑筋”：要审题、要分析、要讲程序、要正确表述、要掌握答题节奏(时间)、要讲究统筹答卷……不是把题做完了就完了：要“开动脑筋做题”，稀里糊涂地做题实际上就起不到考前练兵的作用了!第四，一定要讲究表述语言。

做理综的方法与技巧怎么提高正确率

做理综的方法与技巧怎么提高正确率把握时间，合理利用有限的时间。

在时间上，应当把更多的时间放在学习上，让自己的成果在这一段时间能够取得一个提高。

在平常，老师讲一些理综题学问点的时候，要学会仔细做笔记。

理综卷做题技巧做题时先易后难，不要在一道没有把握的题上铺张过多的时间。

在做题的时候，要把简洁简单，并且能够得到肯定分数的题目先做出来，然后那些一般和有些难度的题目要适当的支配时间，进行解答。

学会说过，不会的题先空着。

将自己不会的题目绕过去，从而顾全大局，让自己的成果能够在其他的题目上取得高分。

顾全大局，并且把自己平常所学到的学问点敏捷运用，同时，对于基础比较差的同学，建议可以把那些看着就会做得题目肯定解答出来。

把握理综题的题型，全国各地题型有所差异。

平常要对自己狠一点，要学会勤奋，要奋斗拼搏，为了一次高考，付出自己成倍的努力。

由于全国各地的题型不同，把握每一年的理综题型成了重中之重，每个地区的教育水平不同，所以理综试卷也是有所不同，至于如何进行调整，还需要要明确的条文规定。

理综选择题怎么提高正确率1、要端正解题态度，不急躁，不要为了完成复习任务、应付作业去做题，而是为了提高应试力量。

2、要培育仔细审题的习惯。

审题不仅是读懂题意，尤其是有些物理题，还要读出一些结论，由于许多常见的条件都对应许多重要的结论，在这些结论的基础上，你就不是从零开头做，而是从一个更接近答案的层次开头做。

3、要总结学问网。

使学问系统化、完整化、条理化、力量化。

把厚厚的几本书，变成薄薄的几页纸，少而精，简而明。

将学问分类总结成有内在联系的学问网。

并且标出重点、易错点、采分点。

娴熟把握全部的公式，要记住用的比较多的半成品公式。

有时间的话，还要总结题型。

理综组集备方案范文

理综组集备方案范文一、背景分析理综组是指负责理科综合集备的团队，包括物理、化学、生物三个学科，旨在提高学生对理科知识的掌握和应用能力，培养学生的科学素养。

通过集备方案的制定，能够合理安排教研工作，提高团队的工作效率，为学生提供更好的教学资源，实现教学目标的达成。

二、目标设定1.提高学生对物理、化学、生物三个学科的整体掌握能力。

2.培养学生的科学思维，提高科学素养。

3.帮助学生提高解题的方法和技巧，培养学生的实践能力。

4.开拓学生的视野，激发学生对科学的兴趣。

三、集备方案1.制定教学计划根据各学科的教学大纲和学生的学习情况，制定详细的教学计划，包括每个主题的教学目标、内容和教学方法。

合理安排每个学科的教学时间，确保每个学科都能够得到充分的教学。

2.整理教学资源收集各学科的教学资源，包括教材、教辅、课件等。

对于每个主题，制作对应的课件，配合教学使用，便于学生理解和掌握。

同时，整理各学科的习题和试题，为学生提供丰富的练习机会。

3.组织教研讨论定期组织教研讨论，交流和分享教学心得和经验。

鼓励教师互相学习，相互借鉴，提高教学水平。

可以邀请专家学者参与讨论，提供专业的指导和建议。

4.组织实验活动在课堂上加强实验教学，组织学生参与实验活动。

通过实验，帮助学生理解和掌握实验原理和方法。

可以组织学生进行小组实验，培养学生的合作意识和实践能力。

5.引入新技术手段利用现代技术手段，如互联网、多媒体等，增加教学的趣味性和多样性。

可以利用网络资源进行视频讲解和在线答疑，提供多种学习方式供学生选择。

6.鼓励学生参加学科竞赛组织学生参加物理、化学、生物等学科竞赛，提高学生的学科竞争力和创新能力。

可以建立学科竞赛小组，定期进行学习和训练。

7.定期考试和评估设置定期考试和评估，对学生的学习情况进行监测。

根据评估结果，及时调整教学方法和内容，帮助学生克服遇到的问题和困难。

四、评估方法1.学生问卷调查每学期末进行学生问卷调查，了解学生对集备方案的反馈和意见，评估方案的有效性。

如何提高高考理科综合科目的得分率

如何提高高考理科综合科目的得分率高考理科综合科目在整个高考中占据重要的位置，对于理科生来说，提高这一科目的得分率至关重要。

下面将从备考规划、知识点梳理和答题技巧三个方面来介绍如何提高高考理科综合科目的得分率。

一、备考规划1. 制定合理的学习计划：理科综合科目内容庞大，要想全面掌握知识点，需要有一个合理的学习计划。

根据自己的时间安排，将学习内容合理分配，确保每个知识点都得到足够的复习和巩固。

2. 突破重难点：理科综合科目常常有一些难理解或易错的知识点和题型，针对这些内容要有针对性地进行突破。

可以找辅导老师或同学交流，也可以通过参加集中辅导班或自习班来解决难题。

3. 多做模拟试题：综合科目的考察形式比较灵活，需要熟悉各种题型的解题思路和方法。

多做模拟试题可以帮助理解题目的出题规律，逐渐建立起解题的思维模式，提高解题速度和准确率。

二、知识点梳理1. 系统学习基础知识：高考理科综合科目内容广泛，但都离不开基础知识。

要想提高综合科目的得分率，首先要系统学习各科目的基础知识，包括数学、物理、化学等。

通过理解知识点之间的联系，形成完整的知识体系，有助于解决综合题目中的综合性问题。

2. 注意常考考点：高考理科综合科目中有一些常考的知识点和考点，要特别注意这些内容的学习和掌握。

可以通过查阅往年高考试题和分析解析，了解哪些内容经常出现在考题中，进行有针对性的复习和强化练习。

3. 建立知识框架：在学习综合科目的过程中，要将各科目的知识点整理成框架结构。

不同科目之间的知识点和概念联系紧密，建立知识框架可以帮助理清思路，提高综合题目的解题能力。

三、答题技巧1. 理解题目要求：综合科目的题目往往比较长，要先梳理题目要求，明确考查的内容和重点。

理解题目要求有助于在解答过程中深入思考，避免走偏或遗漏重要信息。

2. 深入剖析问题：对于综合题目，往往需要从不同的学科角度进行分析和解答。

要善于将学科知识相互结合，寻找问题的共性和规律，进行深入剖析和综合分析，以得到准确的答案。

无私奉献如何提高理科综合的高考成绩

词·清平乐禁庭春昼，莺羽披新绣。

百草巧求花下斗，只赌珠玑满斗。

日晚却理残妆，御前闲舞霓裳。

谁道腰肢窈窕，折旋笑得君王。

如何提高理科综合的高考成绩黎平一中：杨永明感谢学校领导对本人的信任，给我这样的一次和教师们交流的机会。

在接到这一课题时，本人觉得没有资格在这里谈这样的一个课题。

下面谈一淡本人这几年来一进行高考复习工作一些不够成熟的做法，若有不正确的地方请各位同仁指正批评。

一、认真研究《教学大纲》和《高考大纲》1、教师要认真研究《教学大纲》和《高考大纲》，深入钻研教材，吃透教材，熟练掌握教材的每一个基础知识点和高考的考点。

对每个基础知识点能从多角度出发，培养学生分析问题的能力和解决问题的能力。

2、教师要根据教材内容，《教学大纲》、《高考考纲》，在复习课进行前，将要掌握的各考点（包括重点、难点以及高考热点）进行编写并印发给学生，并明确告诉学生各知识点在高考时的能力要求。

这样使学生在进行高考复习时能够做到心中有数。

同时还得将高考复习时的可行性计划告诉学生，使整个复习过程做到有条不紊。

使整个高考复习工作处于科学的、系统的教学过程。

二、认真研究全国历年高考试题，特别是近几年的高考试题，1、从近几年我省参加的全国高考试题分析，我省近几年都考全国II卷，属于落后地区的考试试题。

试题注重基础知识和能力的考查，对落后地区的基础教育，特别是普及九年义务教育后，对基础教育教学质量进行有效的检查。

2、我们在高考复习工作中认真研究历年高考试题，把握好高考试题的难度，注重分析近年高考试题的变迁，推陈出新。

在高考复习工作中老师向学生传递有关高考信息，其重要手段是我们在高考复习过程中的练习题、测试题及调考题。

那么把握好这些题的难度对指导学生进行高考复习是很有用的，高考复习工作的主要目的是使我们的学生在复习中少走弯路，使学生的知识系统化，提高学生的解题能力。

因些在选用练习题、测试题及调考题时我们可以选历年的高考试题进行推陈出新，从其它的角度进行命题，结合自己学生的特点，进行自主编题，对高考热点、重点进行反复练习。

高三学好理综的秘诀_如何提高理综成绩

高三学好理综的秘诀_如何提高理综成绩高三如何学理综1、列出各科知识点理综复习的内容比较繁杂，在复习的时候容易混淆，因此学生需要将各科知识点进行整理，列出各科的基础知识。

列举出来后，学生可以清楚地了解各科需要复习的内容是什么，从而掌握复习方向，提高复习效率。

2、巩固基础知识高考的大部分题目都是考核学生对基础知识的掌握程度，因此学生在复习的时候需要掌握和理解基础知识，提高对基础知识的掌握程度。

高三第一学期已经进行过一次复习，学生需要回归课本，利用寒假巩固基础知识，强化未掌握的知识，从而达到夯实基础的目的。

3、适当做题做题是一种较为有效的复习方法，但盲目刷题的效果和效率都非常低下，学生需要学会巧妙做题，适当、高效做题。

学生可以根据自己的学习情况安排不同科目的做题数量，合理分配复习时间，达到高效复习。

此外，学生在做题的时候要进行思考，掌握题型的解题思路，实现举一反三。

关于理综的学习建议一、物理的学习方法基于教材，立足教材，夯实基础。

总结典型问题，要深刻理解，并学会解题后反思：反思考点到底是怎么与题意结合在一起的。

这样不仅能够深刻理解这个问题，还有利于跳出题海。

物理学科的公式是所有理科中最少的一科，这也就意味着死记硬背是远远不够的，要学会联系生活，举一反三，把知识点相互联系起来，可以提高解题的效率，你需要了解公式的形成过程，做到心中有数，只有理解了才能学会运用，才能更好的做题。

二、化学的学习方法1、对于化学，对绝大部分来说起点低、入门易。

但如果不注意学科特点，将一系列物质学习过后，思想思维就会出现极大的混乱，不同物质的结构、性质纠缠不清，因而每考每败，这就是化学学习中知易行难的原因。

2、化学不像英语、生物学科那样，绝大多数知识是需要记忆的，而是要在基本原理和规律的指导下，去理解性的记忆，真正死记的东西极少。

3、化学基本概念、理论与规律是化学内容的精髓，具有较强的科学性与严密性，我们只需要抓住概念中的关键字或者关键词进行理解记忆便可。

理综提分的技巧和方法

理综提分的技巧和方法理科综合是高考科目中比较重要的一门科目，包括物理、化学、生物三个学科。

学好理综对考生的高考成绩有着十分重要的影响。

以下是关于理综提分的10条技巧和方法：1. 重视基础知识理科综合科目包含多个学科，而每个学科都涵盖了广泛的知识领域。

为了学好理综，学生必须掌握基础知识，例如化学元素基本信息、生物细胞学和物理力学概念等。

毫无疑问，缺乏基础知识将会给学生的学习带来巨大的障碍。

在学习理综之前，学生应该确保自己已经牢固地掌握了基础知识，这对于后续的理综学习大有裨益。

2. 注重实践理科综合不是一门静态的学科，它需要学生在实践中不断总结和提高自身的能力。

学生需要在课堂上积极参与实验，亲自观察数据，进行探究和研究，而不仅仅是被动地听讲。

通过实验，学生不仅能够更好地理解概念和原理，也有助于加深记忆。

3. 记好公式理科综合中的公式占据了非常重要的位置。

学生应当逐个掌握每个领域的公式，并能熟练地应用到解题中。

如果考生能够有效地运用学习的公式，那么就可以在解题时更快更准确地完成答题，并且能够轻松地获得高分。

4. 细心做题细心做题是理科综合中非常重要的一个技巧。

在考试中，每一道题目都需要结合题目给出的具体信息进行分析，缺乏细心和耐心的考生容易会遗漏重要的信息。

在做题时，考生应该认真审题，理清思路，并且做好记录，避免在后续的计算中出现错误。

反复检查解答过程，保持细心，避免在解答过程中疏漏。

5. 熟记实验步骤实验是理科综合中学习的一个重要环节，考生应该深入掌握实验步骤，正确记录实验过程。

仔细记录实验过程有助于提高学生的理解能力，也方便学生在考试中作出正确的判断。

6. 持续温习理科综合的内容非常多，需要快速掌握和吸收。

由于理综知识都是相互关联的，所以一旦学生不能按顺序组织和掌握知识，在进一步学习中很可能会遇到困难。

学生应该持续复习，不断温习理综知识点，这样才能深入理解它们的关系和应用，让自己准备得更好。

7. 培养英语读写能力理综考试中涉及大量的英语术语和概念，因此英语读写也是一项非常重要的技能。

【高考复习】高考理综如何快速提分

【高考复习】高考理综如何快速提分高考理综如何快速提分?物理重新回归课本，化学减少无谓失分，生物提高做题质量。

高考理综试卷中，生物试题较少，但综合性强，难度较大，分值较高。

高考理综审题要缜密、思维要仔细、书写要规范。

下面是高考理综快速提分的方法总结，供参考。

1中考理综怎样提分最靠谱?1.基础全然没用，属平时不念书.这类学生不要求助方法、技巧了，在有限的时间内赶紧按照课本顺序把知识点梳理一遍，结合课本章节后的习题，把公式、定理、单词等最基础的要素掌握，才是最佳的提分手段。

即使你现在只考200~300分，并不是说你智力有问题，而是你平时所欠下的。

你与平时考500多分的中等生，唯一的差距就是基础。

如果能有效的利用好50多天，把基础打牢，那么短期内可以追到现在中等生的水平。

2.基础教熟，公式定理课本概念等都掌控的非常全面，但是不能应用领域。

这类学生是全部考生中最常见的。

甚至在考场上，明明知道要考察什么，但是却无法应用。

还有一部分是在考场上，不知道题目考查我们什么问题，导致空有经纶满腹，碰到问题时，却不得途径。

通常体现在考试时做题没有信心，需要反复确认，解答题时思考时间过长，紧张。

依赖熟悉的题型来套用解答。

一旦遇到稍微变动的熟悉题型，花费一定时间解答不出时，十分着急，导致影响后面试题。

这类同学往往潜意识的指出自己头脑不精明，有些同学难对自己产生沮丧等消极情绪，这就是非常不可行的。

具体内容原因玖长中考专家上例可以说你。

3.基础相对扎实，解题速度较快，没有太多的难题，但是考试往往在会做的题上丢分。

这类同学自指出就是贪玩、马虎，总指出自己深入细致一些就能考的极好。

并且的确在某一次或几次考试中赢得好成绩。

但是大部分考试还是不高不低。

1理综各科如何快速伊明一、物理重新回归课本在这最后的冲刺阶段，学生必须按考纲总结课本科学知识(概念、公式、定理、定律)。

对重点科学知识的核心必须予以加强：例如坯变速箱直线运动公式的推断比基本公式更常考查;向心力、洛仑兹力一定不作功;消除安培力作功等同于电路产生的内能、产生的热量;曲线运动总按拓扑水解;动量定理、动量动量必须先选正方向;消除安培力作功等同于整个电路产生的焦耳热解带电粒子在磁场中运动问题应画轨迹，打听圆心，谋半径。

理科综合应试技巧与策略

理科综合应试技巧与策略庄辛秘山东省莱阳一中化学组（邮编：265200）从2002年全国首次实行理科综合考试以来，虽然试卷结构不断调整，但命题方式基本没有多大变化。

三科机械拼接，基本没有学科间综合试题。

所谓综合题实际上只是学科内的综合。

尽管如此，每年总有一部分考生，理、化、生单科考试成绩不错，而进行理综考试成绩较差，原因何在？笔者多年来从事高考理科综合辅导，发现存在的问题是：思维转换能力差，时间安排不合理，答题节奏跟不上。

那么怎样才能解决这个问题？设计一个合理的应试策略，减少思维跳跃次数，合理安排时间，调节答题节奏。

要赢得高考的成功，首先靠的是实力，但也不可忽视技巧。

建立在实力基础上的技巧是考生避免失误，获取高分的重要保证。

第一部分应试技巧（一）充分利用好开考前三分钟，把握好时间在未发试卷前，要涂好答题卡，做好“两写三涂”：写姓名、写准考证号，涂准考证号、涂试卷类型、涂科目。

试卷发到手，先浏览全卷，有无缺页、残页、空白页等，然后按要求写好姓名、准考证号等，使试卷成为自己的。

这样开考铃声前一般还能剩余三分钟左右，充分利用好这三分钟，全力以赴去研究第1小题，第1小题的用时可以是正常做题时间的2～3倍时间，保证百分之百正确，以起到稳定心态，顺利进入答题状态。

（二）先易后难，敢于放弃高考题是本着“先易后难、逐题深入”的原则命制的，所以在答题时可采用“三轮答题法”：首先将会做的基础题的分数拿到手，对于简单题，一看就会或似曾相识的题目，千万不能掉以轻心，要谨防“陷阱”；其次，做稍加思考就能做出的中档题，对经过分析才能做出的中档题，力争得全分，理科做题，注意步骤细化，分分必得；第三，在低、中档题分数拿到手后，全力一以赴攻克难题，多得一分赚一分。

因为一方面做容易题准确率高，用时短，能够增强信心，使思维趋向高潮，对发挥水平极为有利；另一方面如果先做难题，可能会浪费好多时间，即使难关被攻克，却已没有时间去得那些易得的分数，所以关键时刻，敢于放弃，也是一种明智的选择。

如何提高高考理综成绩

如何提高“理综”成绩？“理综”总分300分，其重要性不言而喻，从某种意义上来讲，“理综”分数的高低，直接决定高考的成败，得“理综”者得高考，那么如何有效提高“理综”成绩呢？作为班主任，我一直进行这方面的探索，下面从班主任的视角，谈谈提高“理综”成绩的做法与思考，与同仁们交流，也为下轮带班积累经验，提供参考。

一、思想上：高度重视思想决定行动，行动决定结果，要收获丰硕成果，首先必须思想上重视，要让学生高度重视，空说没有太多的意义，离开不具体要求和一些载体。

1、提前启动：一步领先，步步领先，对“理综”的关注起步要早。

2、借鉴经验：每年都有无数的学生升入大学，“前辈们”在做“理综”的过程中，探索了可行的捷径，总结了宝贵的经验，收集适合自己的经验，站在前人的肩膀上前进，可以少走些弯路。

二、行动上：落到实处学习是一个熟能生巧的过程，光有思想上的重视，还是远远不够的，班主任还要提出具体的要求，并督促落实，我的做法是限时训练，因为对不少同学而言，“理综”得分不高，不是做不来，而是来不及做，所以进行限时强化训练很有必要。

“理综”考试时长较长，平时腾不出时间来，只能利用周末的时间训练，而学校实行半月休息制，为限时训练提供了可能，特划出下面四个时间段，供同学们选用。

周六周日晚5：40~8：10，周日早上9：00~11：30，周日下午2：00~4：30。

在这些时间段里，不必全用来做“理综”，但至少要选一段时间来练习，以求量的保证。

至于平时，训练虽也是必不可少的，但过分重视、强调，会吸引学生太多的注意力，可能会弱化甚至是牺牲其它学科的学习，一般不强制要求限时训练，建议同学们把理化生三门学科作业集中处理，在两个半小时内完成。

技能在训练中提高，鼓励学生多做多练，定期对学生的完成量进行检查登记，一方面是掌握学生学习的第一手材料，了解学生学习的进度、差异等真实情况，另一方面营造全民做“理综”的氛围，掀起疯狂学习“理综”的竞争浪潮。

高考理综提分复习策略方法归纳

高考理综提分复习策略方法归纳高考理综的复习策略一、物理重思路在理综考试中，一般来说物理占的分值最多，压轴大题也多是所谓的物理学科内综合题。

因此有人说“得物理者得理综”。

曹彬说：“以我个人的经验来看，如果方法得当，同学们完全可以在物理部分取得令自己满意的分数。

”相信在总复习的过程中，每位同学都做了大量的习题。

但是进入冲刺阶段后，做题的数量就不是很重要了，关键是要把握住解题思路。

拿到一个新的题目，可以先有意识地放慢速度，把题目所描述的物理情景在自己脑中完整地呈现出来，把每一个步骤都考虑清楚：题目最终要求的是什么?中间需要用哪些物理量进行过渡?涉及到哪些概念?有没有平衡过程?用哪个公式?等等。

这样，一套完整的解题思路就形成了。

曹彬提醒同学们，在解题之后还应该进行回顾，反思自己之前的解题思路中，有没有不必要的步骤，或者是否有该进行分情况讨论的地方被自己遗漏了?这样，虽然做的题目少了，却有助于自己加深对题目的理解。

做题比较多的同学可能会发现，其实物理题目的套路性是比较强的，掌握了一些经典的思路，就能够举一反三，再遇到新的题目就比较容易上手了。

二、化学重细节针对化学学科的复习，曹彬指出，在高中化学中，元素周期表和元素周期律是一条主线，一些常用元素及其形成物质的性质，一定要牢固掌握。

而一些违背同族或同周期元素性质变化规律的“特例”，往往成为考点，需要引起注意。

因此他建议同学们，要经常对同族元素及其形成物质的性质进行归纳和辨析，对于常用化学反应或一些特色化学反应的现象，也应该有意识地记忆，这些对同学解答实验题和推断题都会有很大的帮助。

三、生物重积累曹彬表示，相对于物理和化学来讲，高中阶段对生物学习的时间比较短，内容也不是太多。

生物的题目十分依赖于实验背景，很多题目都是由一段对实验的描述引出的。

由于当前生物技术发展很快，因此很有可能以最新的生物研究成果为叙述背景来出题。

也许同学对于此项成果并不熟悉，但万变不离其宗，题目的考查点一定是大家学过的知识。

高中理综高分技巧

高中理综高分技巧高中理综是高中阶段必修的重要课程之一，也是考生高考必须要面对的挑战之一。

高分技巧是高中理综考试中非常关键的一环，通过掌握高分技巧可以帮助考生在高考中得到更高的分数。

本文将会分享一些高中理综高分技巧，希望能够对正在备战高考的同学们有所帮助。

一、理科学习方法1.记忆法：理科的知识点非常多，需要考生记忆大量的知识点，因此记忆法是理科学习的一种非常有效的方法。

记忆法主要分为联想记忆法、方法记忆法和多次温习记忆法。

联想记忆法是通过将新的知识点跟已有的知识点联系起来，从而使记忆点更加深入心底；方法记忆法则是通过记忆各种公式、定理，从而对整个学科有更深的理解；多次温习记忆法则是多次复习同一知识点，还可以通过做题巩固记忆。

2.理解法：除了记忆法，理解法也是理科学习中非常重要的一部分。

理解法是在搞清楚某个知识点的基础上，通过了解它的内在结构和规则，从而让学生更加深入的理解整科学科。

这对于高中理综考试非常有帮助，因为在面对一些难题时，只有深入理解才能够得出正确的答案。

二、题目解答技巧1.分析题目：高中理综科目涉及范围广，考生在考试时应该首先认真阅读题目，确定题目所涉及的范围，然后分析成分和关键词，理解题目意思。

2.化繁为简：面对难题，考生首先要把它化繁为简，将它们转化为简单的问题，这样才能够更好地把握问题的本质。

在化繁为简的过程中，可以采用画图和列公式的方法，将知识点形象化，这样会让考生更容易理解。

3.灵活运用所学知识：考生应该把所学知识灵活运用到考试中，将抽象的知识运用到具体的问题中，这样才能够更好地理解它们的本质，同时也可以更好地解决问题。

三、实践操作技巧1.实验操作：在实验操作时，考生要注意动手能力和实验安全。

需要认真阅读实验指导书并遵守实验操作规程，不得随意操作和进行危险性极高的实验。

实验操作的过程中，一定要认真观察实验现象，并记录实验结果，检查实验数据是否合理。

2.操作步骤：高中理综考试中，实验操作题涉及到很多评分项，考生在实验操作时应该注意每个评分项，并确保按操作步骤进行。

理科综合答题技巧不仅让你少失分还会告诉你如何多得分

2019高考理科综合应考答题技巧要赢得高考的成功，首先靠的是实力，但也不可忽视技巧。

技巧是考生避免失误，获取高分的重要保证。

现将理科综合答题的一般方法、技巧向同学们简要介绍，仅供参考。

大家可以把这些方法技巧在接下来的模拟考试和平时训练中加以检验。

一、做好考前的心理准备：良好的应试心态来源于足够的实力和对考试正确的认识：1、考试追求的应该是得到力所能及的分数（发挥最佳水平）而不是片面的追求满分；2、相信自己一如既往踏踏实实的学，一定掌握了学科的主干知识，具备的高考大纲要求的学科基本能力。

3、考前出现一定程度的紧张情绪，是正常心理现象。

适当紧张的情绪对于集中精力考试产生积极作用，并且这种情绪也会随着进入答题状态而逐渐消失。

二、答题技巧1、把握好做题顺序总体思路是按题号顺序，不会的做好标记跳过，“先吃肉后啃骨头”，这样可以保证将三科的简单题和中档题先完成，因为每一科都有易、中、难，尤其是对三科不均衡的考生如果在优势学科的难题上纠缠的时间用到其他两科的简单题上那得的分数可能会是那道难题分值的好几倍。

因此，很多专家曾经提出“制定得分计划”的观点，也有的专家认为“高考与其说是考能力，不如说是考时间。

”（1）Ⅰ卷的选择题最好按顺序做。

速度不宜过快，对于没有把握的题随时标记，以后复查。

审题要细，养成用笔勾画关键词的习惯。

对于选项是定还是否（选哪个和不定否选那个）要有充分根据。

选择题的解题技巧①分析理解题干，弄清楚选什么？②由问题联想答案问题→答案→供选答案③由题肢联想问题供选答案→答案→问题④两面夹攻问题→答案→供选答案⑤在正确选项后面标“Ⅴ”，错误选项后面标“×”，有疑问的标“？”再用排除法和推理法（切记多选题宁可少选也别多选）就可以大大提高正答率。

选择题做完对部分试题进行复查后立即涂卡。

由于开考时心理因素的影响，前几题往往错误率较高，必须复查；其他加标记要复查的题，若没有充分理由说服自己，最好尊重第一印象。

如何实现理综总分最大化

如何实现理综总分最大化一、知己知彼，百战不殆。

明确理综特点，恰当定位自己。

借用一位高考命题专家的话，他对高考理综单科试题的难度大致概括如下：50-60分全体学生都能拿；60-70分大部分学生能拿；70-80分认真读了书的人能拿；80-90分做出过努力的人能拿；90-100分没有准备随便让你拿。

从这里给我们传递的信息是：不要担心试题的难度，只有约10分（可能还会小于这个分值）的难题，其余大部分试题均是中低档试题。

所以建议是：抓好中低档试题，争取拿到中低档题的90%分值；大约10分左右比较难，这是给尖子生准备的。

二、理科综合考试答题技巧，主要两个问题：答题的时间和顺序。

去年专家在各地调研的结果反映出，单科水平相近的同学，掌握答题技巧不同，利用时间不同，理综成绩明显不同，尤其对中等程度的同学会有几十分的差距，因此充分利用时间，掌握正确的答题技巧对理综考试尤为重要。

理科综合Ⅰ卷选择题118分，主要考查同学们对基本知识的掌握情况，命题难度0.8，也就是命题者希望你们能拿80%的分，即94.4分。

所以要有信心做好选择题，选择题做好了，也就成功了一半。

①因此Ⅰ卷的选择题最好按顺序做，用时50分钟左右为宜。

速度不宜过快，因为每题分值很大，得分易失分也易。

②审题要细心，关键词划出来，能够减少非智力因素失分。

对于选项是对还是错要有理论根据，不能凭“生活经验”。

要结合单选、双选的特点，用好排除法和推理法。

③对于没有把握不得不跳过的题不要空着，尊重第一印象，先蒙一个，但要做好标记，以便复查。

④由于开考时心理因素的影响，前三题往往错误率较高，必须复查。

争议最多的就是Ⅱ卷非选择题做题的次序。

①有的同学说，物理老师说先做物理，化学老师说先做化学题，生物老师说先做生物题，我觉得这都不对。

②也有人说了，先做强科。

强科如果分得的很高，镇定军心，长志气。

但话说回来，如果你先做你的强科，如果强科赶上今天题不对路，对你的打击太大。

所以，我觉得先做强科不一定好。