化学:2.4《自然界中的水》课件4(沪教版九年级)
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自然界中的水课件4(沪教版九年级)
电解 B.蜡烛燃烧 C. 呼吸过程 D.酒精挥发
6.下列变化属于物理变化的是( )
8.下图是简易电解水装置图。 试回答问题: (1)电解一段时间后,A、B两管水位均下降,其中 管水位下降快,其原因是 。 (2)A、B两管理论上得到的气体体积比为 。
A.a L B. 0.5a L C.2a L D.无法确定
4.在电解水实验中如果与电源正极相连的试管内汇集了a L气体,那么与电源负极相连的试管内汇集的 ( )
A. 无色、无味 B.能够燃烧 C. 难溶于水 D.密度很小
5.下列有关氢气的性质中属于化学性质的是( )
01
自来水厂通过自然沉降除去泥沙,再加入铝盐等胶凝剂除去悬浮物,再用氯气消毒,即可达到能饮用标准。
02
你知道自来水厂采用了哪些净化水的方法?各能达到什么目的?
方法
目的
加絮凝剂
过滤
加活性炭吸附
投药消毒
吸附水中悬浮的颗粒
除去不溶水的固体颗粒
吸附水中有异味的物质
杀死水中的细菌
1
2
(如明矾)的目的是 ;
02
通电
03
H2O
04
H2
05
分析:在化学变化中,元素的种类不变。
06
得:水是由氢元素和氧元素组成的
07
O2
结论:水通电分解生成氢气和氧气
海水、河水、湖水、自来水、泉水、井水……,水的名目那么多,其实都是一种东西,只是来源先揭开了水的“庐山真面目”呢?
分析和探究
有人说水可以开发成能源,你是怎样想的?
交流与讨论
1.水是 ( ) A.含有不溶物的液体 B.含有可深物的液体 C.纯净物 D.混合物 2.人体内含量最多的物质是 ( ) A. 氧气 B.水 C.蛋白质 D.脂肪 3.关于水的组成说法中正确的是( ) A. 水是水元素组成 B. 水是由氢气和氧气组成 C.水是由氢元素和氧元素组成 D. 水的组成很复杂,至今没有明确的答案
6.下列变化属于物理变化的是( )
8.下图是简易电解水装置图。 试回答问题: (1)电解一段时间后,A、B两管水位均下降,其中 管水位下降快,其原因是 。 (2)A、B两管理论上得到的气体体积比为 。
A.a L B. 0.5a L C.2a L D.无法确定
4.在电解水实验中如果与电源正极相连的试管内汇集了a L气体,那么与电源负极相连的试管内汇集的 ( )
A. 无色、无味 B.能够燃烧 C. 难溶于水 D.密度很小
5.下列有关氢气的性质中属于化学性质的是( )
01
自来水厂通过自然沉降除去泥沙,再加入铝盐等胶凝剂除去悬浮物,再用氯气消毒,即可达到能饮用标准。
02
你知道自来水厂采用了哪些净化水的方法?各能达到什么目的?
方法
目的
加絮凝剂
过滤
加活性炭吸附
投药消毒
吸附水中悬浮的颗粒
除去不溶水的固体颗粒
吸附水中有异味的物质
杀死水中的细菌
1
2
(如明矾)的目的是 ;
02
通电
03
H2O
04
H2
05
分析:在化学变化中,元素的种类不变。
06
得:水是由氢元素和氧元素组成的
07
O2
结论:水通电分解生成氢气和氧气
海水、河水、湖水、自来水、泉水、井水……,水的名目那么多,其实都是一种东西,只是来源先揭开了水的“庐山真面目”呢?
分析和探究
有人说水可以开发成能源,你是怎样想的?
交流与讨论
1.水是 ( ) A.含有不溶物的液体 B.含有可深物的液体 C.纯净物 D.混合物 2.人体内含量最多的物质是 ( ) A. 氧气 B.水 C.蛋白质 D.脂肪 3.关于水的组成说法中正确的是( ) A. 水是水元素组成 B. 水是由氢气和氧气组成 C.水是由氢元素和氧元素组成 D. 水的组成很复杂,至今没有明确的答案
沪教初中化学九上《2第3节 自然界中的水》PPT课件 (26)
三靠
●
过滤操作要求
1、组装过滤器,滤纸与漏斗内壁
要紧贴(一贴)
2、过滤时,玻璃棒要轻靠三层滤纸的一边;液 体应沿玻璃棒注入漏斗中,漏斗末端应紧贴烧 杯内壁(三靠)
3、滤纸要低于漏斗的边缘,漏斗中液体的液面 要低于滤纸的边缘(二低)
1、请指出右图过滤装置中的 两处明显错误: (1)
没有用玻璃棒引流
与水分开。
三、通过加热使水沸腾成水蒸气,然后使水蒸 气冷凝成蒸馏水,从而除去水中的杂质。
当你打开水龙头的时候
你可知道自来水是怎么生产出来的吗? 下图可以简单说明自来水的一般生产过程
我提出几个实验中出现的问题看 看同学可以可以回答吗?
问题一、过滤后,滤液仍然浑浊可能的原 因有那些? (1)滤纸破损; (2)滤液边缘高于滤纸边缘; (3)仪器不干净等。 对仍浑浊的滤液应再过滤一次,直到澄 清为止。
观察比较两只烧杯中发 生的现象。
从上述实验我们可以看到,由于水能溶解很
多物质,某些外观看来与纯净的水几乎没 有什么不同的水,也有可能含有杂质。
知道怎么区分它们吗?
(讨论分析、阅读课本P49。 小结知识点)
一些地区的天然水溶有较多含钙、镁物质的水是硬水。 长期饮用硬水对人体健康不利,一些工业用水也不能用硬 水,硬水经过处理,可以消除不利的影响。
净化处理后可制成自来水。
●矿泉水中含有一些有
益于健康的元素。 ●蒸馏水是由水蒸汽冷 凝得到的纯净的水。
●海水含有氯化钠、氯
化镁等多种物质,不适 宜饮用.
请你思考这 些水的成分与 纯净水有什么 区别和联系。
是纯净物,但自然界中几乎不
存在纯净的水。我们日常生活使用 的各种水中都或多或少含有一些杂 质和细菌,不宜直接饮用。因此,
沪教版九年级化学全册(全国版)2.3《自然界中的水》课件(共23张PPT)
探究实验 水的组成
探究实验一:电解水实验
实验仪器:水电解器、直流电源、导线 实验药品:水 实验操作:在水电解器中加满水,接通电源。
注:在水中加入少量的稀硫酸等物质,增 强水的导电性
实验现象: ①通电后,两极上都有 气泡
产生
②正极气体和负极气体体积比为 1:2 ,
通电
文字表达式: 水 氢气 + 氧气 实验结论: 水是由 氢元素 和 氧元素 组成的
通过上述实验,说明水是由氢元 素和氧元素组成的
问题1:水通电变成了氢气和氧气?对 问题2:水是由氢气和氧气组成的?错
问题3:水中有氢气和氧气
错
某同学通过预习知道,电解水时生成氢 气和氧气的体积比为2∶1,但实验所得数据 氢气和氧气的体积比略大于2∶1。针对这一
发现,你认为下列做法中不可取的是(B )
可以利用的 淡水 并不充裕,水体的污染,
进一步加剧了水资源危机,每一个社会公民,
都应该树立 节水
意识,养成节约用水
的好习惯。
水体污染源的主要途径
①工业生产中“三废”(废水、废气、废 渣)的任意排放
②农业生产中施用的农药、化肥的流失
③生活污水的任意排放
水有哪些物理性质?
水的物理性质:
在通常情况下,水是一种 无 色 无 味 的液体,101千帕时沸点为100℃,凝固 点为 0℃ ;水在4℃时密度最大, 为 1g/cm3 ;水能溶解多种物质。
探究实验二:氢气的燃烧
实验操作:在空气中点燃纯净的氢气,并在火
焰上方罩一个干冷的小烧杯,观察实验现象
实验现象:氢气在空气中安静的燃烧,发出 淡蓝色 的火焰,烧杯的内壁有 水珠,
接触烧杯的手感到 温热 。
实验结论:纯净的氢气与空气中的氧气反应生 成了水 ,并放出 热量
沪教初中化学九上《2第3节 自然界中的水》PPT课件 (4)
冰的密度小于水的密度。
2.你能列举出水在工农业生产和生活中的一些应用实 例吗?
①工业上需要水:洗涤、溶解、加热、冷却,作为原料。 ②农业上需要水:农作物需要水灌溉。 ③动力工业上:水力发电。 ④交通运输上:内河及其海洋航运。
3.水、冰和水蒸气相互之间是怎样转化 的?请用图示来说明,并描述自然界中的 这种转化。
活性炭 具有吸 附作用。
活性炭不 仅可以滤去液 体中的不溶性 物质,还可以 吸附掉一些溶 解的杂质,除 去臭味或色素。
自制简易净水器
(4)消毒 当你打开水龙头的时候 你可知道自来水是怎么生产出来的吗? 阅读课本第51页“拓展视野”,了解自来水的生产过程。
自来水的一般生产过程
(通氯气 或其他) (明矾或其他) (细沙和鹅卵石) 小结:河水通过_沉__淀__、 _过__滤_、 吸__附__、_消__毒__后变 成自来水。
(3)硬水的危害 ①用硬水洗衣服既浪费肥皂,也洗不净衣物,时间长
了会使衣物变硬。 ②烧锅炉,用硬水易使锅炉内结水垢,不仅浪费燃料,
严重时可能引起爆炸。
(4)硬水软化的方法:煮沸或蒸馏
水体的污染
由水滴、人手和地球变形构成。 绿色的圆形代表地球,象征节约用水 是保护地球生态的重要措施。
标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母 JS的变形,寓意节水:人人动手节约每一滴水;手又像 一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。
第四节 自然界中的水
水球
覆盖了地球大约3/4的表面
1 .水,是我们非常熟悉的一种物质,但你知道水是一种什 么样的物质吗?它有哪些性质?
①在通常情况下,水是一种无色无味的液体。 ②在标准状况下,水的沸点为100℃,水的凝固点为0℃。 ③能够溶解很多物质。 ④在1个标准大气压下,4℃时的水密度最大为1.0g/cm3,
2.你能列举出水在工农业生产和生活中的一些应用实 例吗?
①工业上需要水:洗涤、溶解、加热、冷却,作为原料。 ②农业上需要水:农作物需要水灌溉。 ③动力工业上:水力发电。 ④交通运输上:内河及其海洋航运。
3.水、冰和水蒸气相互之间是怎样转化 的?请用图示来说明,并描述自然界中的 这种转化。
活性炭 具有吸 附作用。
活性炭不 仅可以滤去液 体中的不溶性 物质,还可以 吸附掉一些溶 解的杂质,除 去臭味或色素。
自制简易净水器
(4)消毒 当你打开水龙头的时候 你可知道自来水是怎么生产出来的吗? 阅读课本第51页“拓展视野”,了解自来水的生产过程。
自来水的一般生产过程
(通氯气 或其他) (明矾或其他) (细沙和鹅卵石) 小结:河水通过_沉__淀__、 _过__滤_、 吸__附__、_消__毒__后变 成自来水。
(3)硬水的危害 ①用硬水洗衣服既浪费肥皂,也洗不净衣物,时间长
了会使衣物变硬。 ②烧锅炉,用硬水易使锅炉内结水垢,不仅浪费燃料,
严重时可能引起爆炸。
(4)硬水软化的方法:煮沸或蒸馏
水体的污染
由水滴、人手和地球变形构成。 绿色的圆形代表地球,象征节约用水 是保护地球生态的重要措施。
标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母 JS的变形,寓意节水:人人动手节约每一滴水;手又像 一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。
第四节 自然界中的水
水球
覆盖了地球大约3/4的表面
1 .水,是我们非常熟悉的一种物质,但你知道水是一种什 么样的物质吗?它有哪些性质?
①在通常情况下,水是一种无色无味的液体。 ②在标准状况下,水的沸点为100℃,水的凝固点为0℃。 ③能够溶解很多物质。 ④在1个标准大气压下,4℃时的水密度最大为1.0g/cm3,
沪教版九年级化学全册(全国版)2.3《自然界中的水》课件(共52张PPT)
(2)不纯的氢气点燃会产生尖锐的 爆鸣声或爆炸。
氢气+氧气 点燃 水
应用例题1:下列说法中错误的是( )
A、电解水生成氢气和氧气,说明水是由 氢气和氧气组成的。
B、氢气和氧气反应生成水,说明水是由 氢、氧两种元素组成的
C、海水、湖水是混合物,氢气燃烧生成 的水是纯净物
D、氢气燃烧生成水的反应是化合反应, 水电解学性质
(1)水 通电 氢气+氧气
(2)水+二氧化碳 碳酸
H2O CO2
H2CO3
谜语
• “二人抬把梯,一心想升天, 不愿脚踏地,遇火化为水”
请猜:是一种什么物质?
H2
二、氢气的性质:
1、氢气是无色、无味的气体、难溶 于水,密度比空气小。
2、氢气具有可燃性。
(1)纯净的氢气在空气中安静燃烧 ,产生淡蓝色火焰,烧杯内壁凝结 有水雾,并放热。
第2章 身边的化学物质
一、水是由什么组成的?
电 解 水 的 实 验 装 置
通电分解水的简易装置
注 意:
为了增强水的导电性. 需在水中加入少量稀硫酸、或加入
氢氧化钠溶液。
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/312021/8/31Tuesday, August 31, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 6:14:50 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/312021/8/312021/8/31Aug-2131-Aug-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/312021/8/312021/8/31Tuesday, August 31, 2021
氢气+氧气 点燃 水
应用例题1:下列说法中错误的是( )
A、电解水生成氢气和氧气,说明水是由 氢气和氧气组成的。
B、氢气和氧气反应生成水,说明水是由 氢、氧两种元素组成的
C、海水、湖水是混合物,氢气燃烧生成 的水是纯净物
D、氢气燃烧生成水的反应是化合反应, 水电解学性质
(1)水 通电 氢气+氧气
(2)水+二氧化碳 碳酸
H2O CO2
H2CO3
谜语
• “二人抬把梯,一心想升天, 不愿脚踏地,遇火化为水”
请猜:是一种什么物质?
H2
二、氢气的性质:
1、氢气是无色、无味的气体、难溶 于水,密度比空气小。
2、氢气具有可燃性。
(1)纯净的氢气在空气中安静燃烧 ,产生淡蓝色火焰,烧杯内壁凝结 有水雾,并放热。
第2章 身边的化学物质
一、水是由什么组成的?
电 解 水 的 实 验 装 置
通电分解水的简易装置
注 意:
为了增强水的导电性. 需在水中加入少量稀硫酸、或加入
氢氧化钠溶液。
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/312021/8/31Tuesday, August 31, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 6:14:50 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/312021/8/312021/8/31Aug-2131-Aug-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/312021/8/312021/8/31Tuesday, August 31, 2021
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思考
小结:课题:自然界中的水
一.电解水实验 现象:1.两极多都产生气体。 2.与电源正、负极相连的试管中产生的气体 体积比是1:2 二.验证实验 结论:1.与电源正极相连的电极上产生的气体是氧 气。 2.与电源负极相连的电极上产生的气体是氢 气。
水是有氢元素和氧元素组成
水
通电
氢气 + 氧气
再见!
我会做!
1.下列说法错误的是( A ) A.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和 氧气组成的。 B.氢气和氧气生成水,说明水是由氢、氧两种 元素组成。 C.海水,湖水是混合物,氢气燃烧生成的水是 纯净物。 D.氢气燃烧生成水的反应是化合反应,水电解 生成氢气和氧气的反应是分解反应。
2.下列变化属于化学变化的是( D) A.水汽化 B.水结冰 C.水沸腾 D.水分解 3.有人说水可以开发成其他资源,你是怎么想的?
氢气的知识
氢气是一种无色无味的气体 氢气难溶于水 氢气是一种新型能源,将是未来世纪最 主要能源 若是不纯的氢气燃烧会发生爆炸,所以 在点燃前必须检验氢气的纯度
如何检验氢气?
用小试管收集氢气,管口朝下,用拇指堵 住管口移进酒精灯火焰,移开拇指,若听 到很小的声音,则表示氢气已纯. 你知道了没 有?
自然界中的水
自然界中的水
电解水的实验图
通电后,电极上出现 气泡。 为了增强水的导 电极相连的试管中产生的气体 体积比是多少? 与电源正、负极相连的试管中产生的气体体 积比是1:2
1.用带火星的木条检验试管2的气体?
试管2中产生的气体能使带火星的木条复燃, 说明是氧气
の钦佩,淡淡の说到.见久久没什么响动,赵雨等人再次紧长起来,自己没事,并否代表东舌没事,若是壹箭是射向东舌の,就是赵雨也否壹定来得及救.赵雨朝后方吩咐道:"诸位兄弟,保护好大哥,别让大哥受伤咯."草丛中再次传来咯窸窸 窣窣の声音,赵雨の听觉很快捕捉到咯.右手紧紧握住腰间青虹剑の剑柄,左手紧紧按住咯剑鞘,随时准备剑出鞘.只见林中草木掩掩几动,赵雨集中精神注视而去,像是生怕出现壹条白睛大虫似の.东舌听到外面の响动,也保持咯警惕の状 态,右手抓住咯流光冥火枪,将头伸出帐外,以防否测.壹阵窜动声过后,林中突然走出咯四五十人,人人身着绿林服饰.只见为首壹人身高八尺左右,只比赵雨矮咯壹点.手中壹杆素缨枪,背后壹长月牙弓,往脸上观看,面如观音,白中透粉, 宽天庭,重地阁.两道剑眉直插入鬓,二目圆睁,皂白分明,四字阔口,大耳有轮.颏下微有墨髯,看年纪也就二十出头.长得是眉清目秀,壹身俊武."操作界面,给本宿主检测壹下,此人是谁?"东舌望着眼前の俊秀男子,心生许多疑问,立即向 操作界面发送咯询问."正在检测中,叮咚,当首壹人是王伯当,王伯当四维如下,武力:89,智力:83,统率:78,政治:86,特长箭术.""居然是王伯当,还真是否打否相识啊."东舌暗暗感慨壹声,正想着二贤庄,那二贤庄の人就来拜访自己.王伯 当俊秀の面容上掠过壹丝笑意,收起长枪,朝赵雨壹步步沉稳踏来.见王伯当收起长枪,赵雨便知眼前此人敌意否大,便也放开咯紧握着剑柄の手,转而朝王伯当望去."您便是刚刚壹箭叁发之人?"王伯当尚未开口,赵雨便开口说到,语气中 否知是何滋味."壹箭叁发?否敢当,否如您の隔空夺箭,在下王伯当,否知各位是?"壹听到壹箭叁发,王伯当脸上掠过壹丝自信,打量着眼前の赵雨壹番,转而娓娓问道."在下方子龙,后面の就是我の壹群兄弟."赵雨眼中闪过对王伯当の 赏识之意,作为劫径之人,还有那么文礼の."方子龙,您们莫否是大闹济南の独孤恬壹群人?"听到赵雨伪造の名号,王伯当否禁感到十分意外."王大哥,您怎么在那?"就在王伯当与赵雨二人相视之时,尤俊达从后面策马驰来,大呼王伯当. 王伯当远远听见有人在呼叫他の名字,壹眺望,只见是多年未见の绿林兄弟尤俊达,"俊达贤弟/"赵雨瞬间傻咯眼,尤俊达与王伯当居然相识,关系瞬间复杂咯起来.王伯当拍咯拍尤俊达の肩膀,如故友重逢问候道:"真是让哥哥我想死您咯, 俊达贤弟,那么多年您都在干什么啊?"尤俊达脸上尽是笑意:"王大哥,那事就说来话长咯,对咯您们怎么会在那啊?""我呢,本来是奉单二哥の命令,来那里劫壹个为富否仁の贪官,没想到却碰上咯诸位,还真是否打否相识啊.""咳咳."东 舌干咳几声,跳下马车来,走到赵雨身边.尤俊达望见东舌下车走来,立即伸手向王伯当引荐:"王大哥,那个就是我の结拜大哥,独孤恬."东舌与王伯当对视壹眼,两股眼神在空气中否断摩擦,良久,王伯当突然开口大笑."想否到大闹济南の 侠士独孤恬,只是壹个年纪否过十六七の少年啊,佩服,佩服."王伯当壹边笑说,壹边双手供拳表示佩服.东舌亦是回礼壹笑,"否敢当."王伯当扫视壹眼后面の人,见天色将黑,提议说到:"天色已黑,否如诸位壹起随我到二贤庄留宿壹夜如 何,也好让我们故友好好叙叙旧."东舌却笑着摇咯摇头,说道:"否瞒兄弟,我等那次来冀州,就是寻找壹个人,时间紧迫,马上就要进城,所以兄弟の好意,在下心领咯."王伯当听到东舌委婉の拒绝,虽然脸上增添咯几分尴尬,但是依然是热 情の问道:"那好吧,敢问独孤兄弟要找何人,说否定在下可以帮您の忙,那冀州城,我也是认识否少人の."东舌想咯壹想,那冀州城如此之大,自己要找秦琼也否是壹会の事情,再说那也并否是什么见否得人の事情,便开口回到."嗯,有劳王 兄弟,我等要找之人,便是秦琼秦叔宝."听到秦琼名号,王伯当脸上浮现出意料之外の表情,转而继续问道"可是山东历城,马踏黄河两岸,锏打叁州六府,威震山东半边天,神拳太保,人称小孟尝の秦琼秦叔宝?"东舌听到此言,会意点咯点 头.王伯当见东舌点头,心中大悦,"巧咯,那秦叔宝还正在我二贤庄上做客呢.""哦?那秦琼否是押送贺礼要去洛阳给越王汤素进送贺礼吗?"听到秦叔宝在二贤庄の消息,东舌满脸意外.王伯当笑道:"独孤兄弟有所否知,秦大哥前几日受 困在黑店之中,身无分文,又是当锏又是卖马,那刚好马卖到咯二贤庄,被我单二哥发现咯,连夜派人把秦琼救咯出来,现在正在二贤庄."(未完待续.)八十五部分二贤庄听咯王伯当の壹席话,东舌顿时只觉自己の穿越,居然改变咯那时间 顺序.见东舌沉默否语,王伯当继续补充说道:"独孤兄弟济南壹事,让天下英雄都刮目相看,单二哥亦是对独孤兄弟十分感兴趣,十分想要结识兄弟您,否如就来二贤庄壹聚吧."其实东舌内心早有意去二贤庄壹会,二贤庄能人异士众多,就 连鬼征之类也都在,若能去壹趟二贤庄,说否定会有意外の收获.原本否愿意去,壹是碍于面子,二是急于寻找秦琼,离开襄阳已经过咯两个月左右咯,也否知战况如何.否过既然此时王伯当已经说咯,秦琼就在二贤庄,自己也否必满天乱找, 有如江底捞针壹般希望小而又小.自己此行去咯二贤庄既可以拉拢秦琼,又可以与众英雄进行交流结识,何乐而否为呢?"好,既然王兄如此盛情邀请小弟,那么在下就恭敬否如从命咯."东舌装作有点难为情の应咯下来.王伯当壹见东舌答 应下来,笑颜逐开,"好,好,那我就在前面引路,您们快去给独孤兄弟收拾壹下东西,与我壹起去二贤庄."王伯当立即喝令两旁手下,帮东舌の马车牵引带路,自己与东舌相伴而行,壹路上谈笑风生.夜晚,二贤庄.王伯当与东舌壹行人,且行 且谈天地,否知否觉就走到咯二贤庄.东舌二贤庄远远壹眺望,只见二贤庄叁字高高悬挂在那大院之上,两旁分别挂着壹副对联.左联:五湖四江皆兄弟.右联:赴汤蹈火为百姓.横批:天下壹家."好联,否愧为七省绿林会首领,人称赤发灵官 の单二哥."东舌打量那对对联,忍否住赞叹壹番."那是,单二哥那几年来,否知劫咯多少否义之财,杀咯多少贪官污吏,拿着劫来之财用来救济百姓,让我们绿林众人尽数拜服."王伯当说着眼中投射出钦佩之情."王大哥,您回来咯啊,大伙 正在里面用餐呢,快进来吧."就在王伯当话音刚落之时,门中走出壹个年纪叁十左右,却是壹脸病态の男子.王伯当朝那个男子对视壹眼,说道:"戏大哥,晓得咯,我们那就进去,快去通知壹下,我那次可是带来咯壹个大人物.""大人物?行, 我那就进去通告."被称为戏大哥の男子,深邃の眼神扫视咯壹眼东舌,眼中流露出几丝意外,转身跑进门去.东舌眼中亦是闪过几丝疑意,从来没什么听过那二贤庄有过壹个姓戏の,否过疑意转瞬即逝."独孤兄弟,快随我进来吧,那大冬天 怪冷の,您们一些,把马牵到马棚去,给我好生饲养."王伯当热情の拉起东舌の袖子,引着众人就往里边走去."是/"旁边一些手下应声,牵着马走向后院の马棚.东舌壹边看着四周の环境,大门走进,只见院内到处都有刻着忠义二字,走道两 旁分别放着壹个兵器架,与其说是走道,倒否如更像是壹个比武擂台."想否到院内还有那壹番天地."东舌望着两旁の兵器架,感慨壹句."否瞒您说,单二哥武艺远在我之上,有着万夫否当之勇,庄中兄弟更是好武成狂,时否时就要在那里切 磋武艺,我素问独孤兄弟亦是壹身好武艺,单人连斩数十人."王伯当壹边娓娓而谈,壹边将话题转移到咯东舌身上."那是,我大哥那时候别提多牛咯,壹个人杀入千军万马之中,杀咯进来又杀出去,杀出济南又嫌无聊,又杀咯壹通,杀得官府 变成咯缩头乌龟."东舌否好意思の笑咯笑,自己现在搞の都半废咯,正欲开口婉言谦道の时候,程咬金在旁抢着说到,满脸都是得意之情."否要听我叁
2.用点燃的木条检验试管1中产生 的气体?
试管1产生的气体可以在空气 中燃烧,火焰颜色呈淡蓝色, 是氢气
推断水的组成元素
通过实验我们了解到:
水
通电
氢气 + 氧气
氢气是由氢元素组成,化学式为H2; 氧气是由氧元素组成,化学式为O2。 由于化学反应前后元素的种类不变,
所以: 水是由氢元素和氧元素组成。