左右结构课件
合集下载
小学二年级写字课《左右结构》一执教课件
王羲之坚持数十年如一日，勤学苦练，
临贴不辍，练就了很扎实的功夫，最终成 为中国历史上最伟大的书法家。
古时候有个叫怀素的和尚。他从小就喜爱写
字，并且非常认真。他总是先看清字的形状，记 住字顺，再一笔一画照着写。这样，怀素写字进 步很快。
那时纸很贵，怀素就找来一块木板，在上面
写了再擦，擦了再写，日子一长，木板竟被写穿 吃午饭，王羲之正在专心致志
地练习写字。书童送来了他最爱吃的蒜泥 和馍馍，几次催他快吃，他仍然连头也不 抬，像没听见一样，继续全神贯注地看帖、 写字。饭都凉了，书童没有办法，只好去 请王羲之的母亲来劝他吃饭。母亲来到书 房，只见羲之手里正拿着一块沾了墨汁的 馍馍往嘴里送呢，弄得满嘴乌黑。原来羲 之在吃馍馍的时候，眼睛仍然看着字，脑 子里也想着这个字怎么写才好，结果错把 墨汁当蒜泥吃了。母亲看到这情景，憋不 住放声笑了起来。王羲之还不知道是怎么 回事呢！听到母亲的笑声他还说：“今天 的蒜泥可真香啊！好吃好吃！”
• (二)竖 竖画要写垂直，因为竖画在一个字中往往
起着关键的支撑作用，竖有垂露、悬针和短竖之分 。
(三)撇 撇有斜撇、竖撇、短撇、平撇之分。
(四)捺 捺画粗细分明，书写难度较大。捺有斜捺和
平捺之分。
(五〕点 点画有左点、右点、挑点、竖点和长点之分。
（六）横折与横折钩（两种形态变化）
左右结构（一）
jìn
dàn
bié
劲 淡别
左右等宽 左窄右宽 左宽右窄
作业：你能在语文课本《生字
表二》中，找出与今天学的三种左 右结构相似的字吗？每一种类型挑 选二个，美美地写上几遍吧！
课堂寄语：
希望小朋友们练字要持之以恒， 学会观察、分析字形。每一个笔画， 每一个字都要用心去写。并且要养成 良好的写字习惯和写字姿势。老师相 信只要肯努力，将来说不定我们班会 出现一个了不起的书法家呢！
左右结构课件ppt
到所需内容。
引用和参考文献
对于引用的资料和参考 文献，通常采用左对齐 的方式，以符合学术规
范。
右对齐元素
01
02
03
04
文字段落
用于详细描述课件内容，通常 采用右对齐的方式，以使文本
更易于阅读。
列表和项目符号
用于列举要点或列举相关内容 ，使信息呈现更加清晰。
表格
用于展示数据、对比信息或归 纳总结，通常采用右对齐的方 式，以符合表格的常规排版。
05 左右结构的设计原则与建 议
设计原则
平衡性
左右两部分内容应保持平衡，避免一侧过于沉重或空洞。
对比性
通过对比左右两边的信息，增强内容的可读性和记忆点。
引导性
合理安排左右内容的顺序，引导观众的视线流动，提高信息传达 效果。
设计建议
内容选择
01
根据课件的主题和目标，选择适合左右结构的内容进行布局。
色彩搭配
02
注意左右两侧的色彩搭配，避免过于突兀或不协调的颜色组合
。
字体选择
03
选用清晰易读的字体，确保信息传达的准确性和流畅性。
设计案例
案例一
介绍左右结构的课件设计，展示其在实际教学中的应用效果。
案例二
分析一个成功的左右结构课件案例，探讨其设计特点和优点。
案例三
总结左右结构课件设计的优缺点，提出改进和优化建议。
左侧导航可以提供多级菜单，使用户 能够快速跳转到感兴趣的主题或章节 ，提高用户体验。
左右结构的应用场景
教育课件
在教育领域中，左右结构常用于 制作课件，左侧可以列出课程大 纲或知识点列表，右侧则展示具
体内容或案例。
企业文档
在企业内部文档中，使用左右结构 可以将目录或导航放在左侧，方便 员工快速查找所需信息。
引用和参考文献
对于引用的资料和参考 文献，通常采用左对齐 的方式，以符合学术规
范。
右对齐元素
01
02
03
04
文字段落
用于详细描述课件内容，通常 采用右对齐的方式，以使文本
更易于阅读。
列表和项目符号
用于列举要点或列举相关内容 ，使信息呈现更加清晰。
表格
用于展示数据、对比信息或归 纳总结，通常采用右对齐的方 式，以符合表格的常规排版。
05 左右结构的设计原则与建 议
设计原则
平衡性
左右两部分内容应保持平衡，避免一侧过于沉重或空洞。
对比性
通过对比左右两边的信息，增强内容的可读性和记忆点。
引导性
合理安排左右内容的顺序，引导观众的视线流动，提高信息传达 效果。
设计建议
内容选择
01
根据课件的主题和目标，选择适合左右结构的内容进行布局。
色彩搭配
02
注意左右两侧的色彩搭配，避免过于突兀或不协调的颜色组合
。
字体选择
03
选用清晰易读的字体，确保信息传达的准确性和流畅性。
设计案例
案例一
介绍左右结构的课件设计，展示其在实际教学中的应用效果。
案例二
分析一个成功的左右结构课件案例，探讨其设计特点和优点。
案例三
总结左右结构课件设计的优缺点，提出改进和优化建议。
左侧导航可以提供多级菜单，使用户 能够快速跳转到感兴趣的主题或章节 ，提高用户体验。
左右结构的应用场景
教育课件
在教育领域中，左右结构常用于 制作课件，左侧可以列出课程大 纲或知识点列表，右侧则展示具
体内容或案例。
企业文档
在企业内部文档中，使用左右结构 可以将目录或导航放在左侧，方便 员工快速查找所需信息。
小学语文《左右结构的字》精品课件
写一写下列词语 彩色 结果 精灵 一般 拉手 唱戏 一股 干净 有劲 脚尖 雪松 歌声 季节
谢谢同学们观看
左右结构的字
语境呈现
彩色的梦里，烟囱上结了一个苹果般的太阳 ，雪松们手拉着手，看森林精灵们做游戏。
喜鹊阿姨不会忘记，枫树前有一条小河，山 上的一股清泉流入河中，河水非常干净。小鱼 在河中比赛，使劲向前游。
语境呈现
正确读出下列词语：
彩色 结果 一般 拉手 精灵 游戏 阿姨 忘记 一股 干净 使劲
观察字形
彩、结、般、拉、精、戏、姨、记、股、净、劲 共同点：左右结构 不同点： “彩”：左宽右窄。 “般”：左长右短。 “结、拉、精、记、姨、股、净、劲”：左窄右 宽。 “戏”： 左小右大，斜钩笔画舒展。
书写指导
彩
左宽右窄
书写指导
般
左长右短
书写指导
戏
窄右宽
归类练写
结拉精
记净
积累词语
谢谢同学们观看
左右结构的字
语境呈现
彩色的梦里，烟囱上结了一个苹果般的太阳 ，雪松们手拉着手，看森林精灵们做游戏。
喜鹊阿姨不会忘记，枫树前有一条小河，山 上的一股清泉流入河中，河水非常干净。小鱼 在河中比赛，使劲向前游。
语境呈现
正确读出下列词语：
彩色 结果 一般 拉手 精灵 游戏 阿姨 忘记 一股 干净 使劲
观察字形
彩、结、般、拉、精、戏、姨、记、股、净、劲 共同点：左右结构 不同点： “彩”：左宽右窄。 “般”：左长右短。 “结、拉、精、记、姨、股、净、劲”：左窄右 宽。 “戏”： 左小右大，斜钩笔画舒展。
书写指导
彩
左宽右窄
书写指导
般
左长右短
书写指导
戏
窄右宽
归类练写
结拉精
记净
积累词语
《左右结构的字》课件
《左右结构的字》ppt课件
• 左右结构字的概述 • 左右结构字的分类 • 左右结构字的书写规则 • 左右结构字的实际应用 • 左右结构字的学习方法
01
左右结构字的概述
左右结构字的定义
总结词
指汉字中由左右两部分组成的字型。
详细描述
左右结构字是指汉字中由两个部分组成，这两个部分分别位于字的左侧和右侧 ，通常是左半部分和右半部分。这种结构是汉字中常见的一种结构类型。
详细描述
左右结构字是汉字中非常重要的一种结构类型，占据了相当大的比例。这种结构的字不仅数量众多，而且涵盖了 各种不同的字义和词义，是汉字书写和识别的基础之一。掌握左右结构字的构成和特点，对于提高汉字书写和阅 读水平具有重要意义。
02
左右结构字的分类
左窄右宽的字
总结词
这类字左边偏窄，右边偏宽，整体呈现出左收右放的形态。
通过观察学习
总结词
通过观察左右结构字的特点和规律，理 解字形结构和笔画组合。
VS
详细描述
学习者可以通过观察左右结构字的字形结 构和笔画组合，理解其特点和规律，从而 更好地掌握书写技巧。同时，学习者还可 以通过对比不同字形的左右结构字，加深 对字形结构和笔画组合的理解。
通过实践学习
总结词
通过不断实践和反复练习，巩固左右结构字 的书写技巧和记忆。
详细描述
学习者需要不断地进行书写练习，通过反复 练习左右结构字，加深对字形结构和笔画组 合的记忆，巩固书写技巧。同时，学习者还 可以通过参加书法比赛、展览等活动，提高 自己的学习动力和实践能力。
THANK YOU
左右结构字的特点
总结词
左右结构字的特点主要包括平衡、对称、呼应等。
详细描述
左右结构字的左右两部分通常具有平衡、对称的特点，它们相互呼应，构成一个 完整的汉字。这种结构使得汉字更加美观、易读、易写，也符合人们的视觉习惯 。
• 左右结构字的概述 • 左右结构字的分类 • 左右结构字的书写规则 • 左右结构字的实际应用 • 左右结构字的学习方法
01
左右结构字的概述
左右结构字的定义
总结词
指汉字中由左右两部分组成的字型。
详细描述
左右结构字是指汉字中由两个部分组成，这两个部分分别位于字的左侧和右侧 ，通常是左半部分和右半部分。这种结构是汉字中常见的一种结构类型。
详细描述
左右结构字是汉字中非常重要的一种结构类型，占据了相当大的比例。这种结构的字不仅数量众多，而且涵盖了 各种不同的字义和词义，是汉字书写和识别的基础之一。掌握左右结构字的构成和特点，对于提高汉字书写和阅 读水平具有重要意义。
02
左右结构字的分类
左窄右宽的字
总结词
这类字左边偏窄，右边偏宽，整体呈现出左收右放的形态。
通过观察学习
总结词
通过观察左右结构字的特点和规律，理 解字形结构和笔画组合。
VS
详细描述
学习者可以通过观察左右结构字的字形结 构和笔画组合，理解其特点和规律，从而 更好地掌握书写技巧。同时，学习者还可 以通过对比不同字形的左右结构字，加深 对字形结构和笔画组合的理解。
通过实践学习
总结词
通过不断实践和反复练习，巩固左右结构字 的书写技巧和记忆。
详细描述
学习者需要不断地进行书写练习，通过反复 练习左右结构字，加深对字形结构和笔画组 合的记忆，巩固书写技巧。同时，学习者还 可以通过参加书法比赛、展览等活动，提高 自己的学习动力和实践能力。
THANK YOU
左右结构字的特点
总结词
左右结构字的特点主要包括平衡、对称、呼应等。
详细描述
左右结构字的左右两部分通常具有平衡、对称的特点，它们相互呼应，构成一个 完整的汉字。这种结构使得汉字更加美观、易读、易写，也符合人们的视觉习惯 。
一年级上册 整合写字课 左右结构 课件
一条线上。
我会写——左右结构
红
左右等宽 向中靠
左边绞丝要紧凑， 右边工字平而稳。
我会写——左右结构
动
云要稍高， 力要穿插。
我会写——左右结构
时
左右两边均瘦长， 比例要匀称。
我会写
书写儿歌
左右不等窄让宽， 主动避让有礼貌， 巧妙穿插多友好。 左右等宽向中靠。
谢谢同学们观看
语文主题学习名师团队 胡建英老师
一年级 下册 第一单元
6 整合写字课
我会认 清水 晴天 心情 请你 红花 及时 感动
我会写
青
上面多横等距，下面的 “月”第一笔是竖。
我
晴
偏旁不同结构同， 左右不等窄让宽， 主动避让有礼貌，
巧妙穿插多友好。
情请
横折提中的“折 ”要写得直，和 第一笔“点”在
《左右结构的字》课件
3 好处
理解左右结构，可以更加深入地理解汉字的内涵，从而丰富我们的汉语学习和写作技巧。
不同形态的左右结构
对称结构
左右结构呈现对称形态，如“亻”字，“攴”字等。
连通结构
左右结构存在明显的连通结构，如“贝”字，“二”字 等。
部首结构
左边是部首，右边是意符，如“酉”字，“觉”字等。
衍生结构
由于部首演变影响，左右结构出现新的衍生形态， 如“童”字，“鸟”字等。
写作时如何应用左右结构
1
用意创作
2
通过拆分每个汉字的左右结构，可以有
意设计，让文字呈现出特定的形式美感，
从而加深读者对文字、词汇的印象。
3
加深理解
在写作时，通过理解每个汉字的左右结 构，有助于把握每个词的内涵，写出生 动、鲜明的文字。
化腐朽为神奇
通过运用左右结构，将普通的汉字设计 成特定的形式和结构，让字形更加生动、 活泼，从而创造有趣的汉字艺术。
结论和要点
1 左右结构是汉字最基本的形态之一
通过学习左右结构，可以更好地理解和运用汉字。
2 左右结构和字义有着紧密的联系
通过理解每个汉字的左右结构，可以更好地理解每个汉字的内涵。
3 左右结构的应用广泛
通过适当运用左右结构，可以创造出美妙而有趣的汉字艺术。
《左右结构的字》PPT课 件
您好，欢迎来到这个有趣的PPT课件。本次课程将会介绍汉字中的左右结构及 其应用。让我们开始吧！
左右结构是什么？
1 定义
左右结构是由左右两部分构成的汉字结构，左部为辅、右部为主。所有汉字都可以用左 右结构进行描述。
2 演变
左右结构是汉字演变的产物，由象形、指事、会意等演变到现在的形式。
如何识别和记忆左右结构
理解左右结构，可以更加深入地理解汉字的内涵，从而丰富我们的汉语学习和写作技巧。
不同形态的左右结构
对称结构
左右结构呈现对称形态，如“亻”字，“攴”字等。
连通结构
左右结构存在明显的连通结构，如“贝”字，“二”字 等。
部首结构
左边是部首，右边是意符，如“酉”字，“觉”字等。
衍生结构
由于部首演变影响，左右结构出现新的衍生形态， 如“童”字，“鸟”字等。
写作时如何应用左右结构
1
用意创作
2
通过拆分每个汉字的左右结构，可以有
意设计，让文字呈现出特定的形式美感，
从而加深读者对文字、词汇的印象。
3
加深理解
在写作时，通过理解每个汉字的左右结 构，有助于把握每个词的内涵，写出生 动、鲜明的文字。
化腐朽为神奇
通过运用左右结构，将普通的汉字设计 成特定的形式和结构，让字形更加生动、 活泼，从而创造有趣的汉字艺术。
结论和要点
1 左右结构是汉字最基本的形态之一
通过学习左右结构，可以更好地理解和运用汉字。
2 左右结构和字义有着紧密的联系
通过理解每个汉字的左右结构，可以更好地理解每个汉字的内涵。
3 左右结构的应用广泛
通过适当运用左右结构，可以创造出美妙而有趣的汉字艺术。
《左右结构的字》PPT课 件
您好，欢迎来到这个有趣的PPT课件。本次课程将会介绍汉字中的左右结构及 其应用。让我们开始吧！
左右结构是什么？
1 定义
左右结构是由左右两部分构成的汉字结构，左部为辅、右部为主。所有汉字都可以用左 右结构进行描述。
2 演变
左右结构是汉字演变的产物，由象形、指事、会意等演变到现在的形式。
如何识别和记忆左右结构
第五课时：《左右结构的字》教学课件
右紧凑。
足字旁的最后一笔 是提，包的最后一 笔竖弯钩要舒展。
“目”的四横要 间距均匀。
我会写
左窄右宽
体
shēn tǐ
身体
跑
pǎo bù
跑步
相
xiānɡ xìn
相信
我会写
正确的握笔姿势 三指捏紧笔， 小指向上抵。 笔杆靠虎口， 手臂靠桌面。
拍 皮球
我会写
左窄右宽
凉细语
“京”点和竖 钩的竖直相对。
“田”的第一 笔竖写在竖中
线上。
“五”的最后 一笔长横写在
横中线。
我会写
左窄右宽
凉细语
liánɡ kuài xì yǔ cū xì yǔ wén yǔ yán
凉 快 细雨 粗细 语文 语言
我会写
左窄右宽 左小右大 左窄右宽
体跑相
“本”的撇穿插到 单人旁的下面，左
பைடு நூலகம்5 写字指导课
我会认
打球 拍皮球 身体 凉快 细雨 语文 跑步 相信
我会认
左右结构的字 打拍体凉 细语跑相
我会写
打拍
相同点：左窄右宽，提手旁的提起笔要往左。 不同点：“打”字中的“丁”，横要穿插在提手旁的横下面。
“拍”字中的“白”，竖要紧贴竖中线起笔。
我会写
打
dǎ qiú
打球
拍
pāi pí qiú
足字旁的最后一笔 是提，包的最后一 笔竖弯钩要舒展。
“目”的四横要 间距均匀。
我会写
左窄右宽
体
shēn tǐ
身体
跑
pǎo bù
跑步
相
xiānɡ xìn
相信
我会写
正确的握笔姿势 三指捏紧笔， 小指向上抵。 笔杆靠虎口， 手臂靠桌面。
拍 皮球
我会写
左窄右宽
凉细语
“京”点和竖 钩的竖直相对。
“田”的第一 笔竖写在竖中
线上。
“五”的最后 一笔长横写在
横中线。
我会写
左窄右宽
凉细语
liánɡ kuài xì yǔ cū xì yǔ wén yǔ yán
凉 快 细雨 粗细 语文 语言
我会写
左窄右宽 左小右大 左窄右宽
体跑相
“本”的撇穿插到 单人旁的下面，左
பைடு நூலகம்5 写字指导课
我会认
打球 拍皮球 身体 凉快 细雨 语文 跑步 相信
我会认
左右结构的字 打拍体凉 细语跑相
我会写
打拍
相同点：左窄右宽，提手旁的提起笔要往左。 不同点：“打”字中的“丁”，横要穿插在提手旁的横下面。
“拍”字中的“白”，竖要紧贴竖中线起笔。
我会写
打
dǎ qiú
打球
拍
pāi pí qiú
左右结构之一(课件)三年级下册书法
左右结构 规律
问题二
二、伸展问题：观 察另一侧，是否有 上下可伸展的笔画？
二 、 另 一 侧 上 下 有 无 伸 展 笔 画 ？
一 •部首为“窄” 二 •上下能否伸展决定高低位置
？ •合作探究
问题一
一、宽窄问题：比 较每个字左右两边， 哪边宽哪边窄？
左右结构 规律
问题二
二、伸展问题：观 察另一侧，是否有 上下可伸展的笔画？
左右 壹
教 师 ： 莫 老 师
左 右 结 构 之
结构一
？ •合作探究
问题一
一、宽窄问题比 较每个字左右两边， 哪边宽哪边窄？
左右结构 规律
问题二
二、伸展问题：观 察另一侧，是否有 上下可伸展的笔画？
一 、 哪 边 宽 哪 边 窄 ？
一 •部首为“窄”
？ •合作探究
问题一
一、宽窄问题：比 较每个字左右两边， 哪边宽哪边窄？
规律 壹 •大部分的字部首为“窄” 规律 贰 •上下能否伸展决定高低位置
用
端
运用巩固
粽
一 •部首为“窄” 二 •上下能否伸展决定高低位置
用
端
练习巩固
粽
练习
一个一行
一 •部首为“窄” 二 •上下能否伸展决定高低位置
端午节谐音祝福词
规律 壹 •大部分的字部首为“窄” 规律 贰 •上下能否伸展决定高低位置
写字课《左右结构》11ppt课件
9
第三关: 写一写，我最棒！
格搽辟 颈 剧敏
可编辑ppt
10
左右结构 —左窄右宽
可编辑ppt
11
左窄右宽：左边笔画少，右边笔画多， 多，左边就要让一让。
可编辑ppt
12
左右结构 —左右相同
可编辑ppt
13
左右相同：左右笔画差不多， 多，各自就要占一半。
可编辑ppt
14
左右结构 —左宽右窄
左右结构字的写法可编辑ppt写好钢笔字写好钢笔字可编辑ppt执笔歌距离笔尖三厘米拇指食指相对夹
左右结构字的写法
写好钢笔字
坐姿 头正身直， 臂开足安。
可编辑ppt
2
写字姿势
三个“一”
胸离桌子一拳远， 眼离书本一尺远， 手离笔尖一寸远。
可编辑ppt
3
执笔歌
距离笔尖三厘米， 拇指食指相对夹。 中指首节垫笔杆， 无名小指自然弯ຫໍສະໝຸດ 指实掌空才美观。可编辑ppt
15
左宽右窄：左边笔画多， 右边笔画少，轮到右边让一让。
可编辑ppt
16
左边笔画少，右边笔画多， 左边就要让一让； 左右笔画差不多， 各自就要占一半； 右边笔画少，左边笔画多， 轮到右边让一让。 同学们，请记住， 写字都要用心写， 字字都要写匀称。
可编辑ppt
17
坐姿十二字 头正身直， 臂开足安， 心静气缓。
执笔歌
距离笔尖三厘米，
拇指食指相对夹。
中指首节垫笔杆，
无名小指自然弯。
指实掌空才美观。
可编辑ppt
19
认
堂
认
堂
真
正
真
正
写
做
字
人
小学写字课《左右结构》教学课件
引导学生主动探究左右结构字 的构成规律和特点。
培养学生的自主学习和合作学 习能力，提高写字课的实效性。
情感态度与价值观
培养学生对中华文化的热爱和自豪感。
培养学生的耐心、细心和专注力，提 高其综合素质。
引导学生树立正确的写字态度和审美 观念。
02 教学内容
左右结构的字型特点
总结词
结构对称、呼应相称
自主创作
在掌握基本书写技巧后，引导学生进 行自主创作，培养其创造性和实践能 力。
总结评价
总结知识点
教师对本节课所学的左右结构汉字的书写规律进行总结，强化学生对知识点的理解。
学生作品展示
展示学生的优秀作品，给予肯定和鼓励，同时引导学生相互学习和借鉴。
05 教学反思
教学效果评估
《左右结构》教学课件
目录
• 教学目标 • 教学内容 • 教学方法 • 教学过程 • 教学反思
01 教学目标
知识与技能
掌握左右结构字的书 写规则和技巧。
学会正确使用左右结 构字进行书写和表达。
了解左右结构字在汉 字中的重要地位和作 用。
过程与方法
通过观察、模仿、实践等多种 方式学习左右结构字的书写。
复习旧知
回顾已学过的笔画和偏旁部首，为学习左右结构的汉字打下基础。
新课学习
讲解示范
教师对左右结构的汉字进行分类讲解，包括左窄右宽、左宽右窄、左右均等和左 中右结构等类型，并示范正确的书写姿势和笔画顺序。
学生模仿
学生跟随教师的示范进行模仿练习，体会左右结构汉字的书写技巧。
巩固练习
描红临摹
学生通过描红和临摹的方式，反复练 习左右结构的汉字，加深对书写要领 的掌握。
在教授左右结构时，过多 依赖教师示范，未能充分 发挥学生的主动性。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
梅 花 香 励 出
让 人 敬 仰 的 柳 公 权
柳 公 权 的 玄 秘 塔 碑 集 字 联
仿 玄 秘 塔 碑
全 国 一 等 奖 作 品 十 岁 王 建 书
左右结构
火眼金睛
我能归类
林即物
左高右低： 即 左窄右宽： 物 左低右高： 林
我能将字放入田字格
我是小小鉴赏家
木林 木
左右结构书写要领
穿插避让成一家 比例协调字匀称 分清主画与次画 轻重缓急在用笔
举一反三
左窄右宽写字口诀
•体形窄，左边站， •横向短，捺笔收。 •右边宽，要舒展， •笔画穿插不分家， •左右谦让才美观。
临帖歌 • 察之贵精拟贵似， • 仔细分析认真临。 • 注意对比重记忆， • 迁移运用是关键。