高一化学家长会发言稿
高中化学教师家长会发言稿(精选4篇)
高中化学教师家长会发言稿（精选4篇）高中化学教师家长会发言稿在我们平凡的日常里，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。
写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是整理的高中化学教师家长会发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中化学教师家长会发言稿1各位家长：大家下午好！首先，我先自我介绍一下，我是本班的化学老师，非常高兴有机会和各位家长进行面对面的交流。
相信各位家长对高中化学的学习应该从孩子们的口中了解一二，高中化学相对初中化学来说，无论是内容还是深度上都会有所增加和提升，所以教学进度的加快会让一些学生不太适应。
高中化学不仅是知识点的把握，还是化学思维方式的培养与增强。
若学生能做到课上掌握、课下巩固、课外联系生活、再见时会运用，相信化学学习不会太难，毕竟化学与生活息息相关，有生活的气息。
经过两个月的磨合适应，大部分的学生用实际行动或当面告知的方式告诉我。
他们对化学学习有浓厚的兴趣和能够学好的信心，比如：总结，孩子们在学习上的不足，不外乎上课不专心，答题不细心，学习无恒心，考差无信心，攻坚无耐心。
那么，家长如何了解孩子们学习认真与否？不要简单地问“作业完成了没？”、“最近考试了没？”听孩子说不如查学生学，比如翻看化学笔记化学课本，笔记认真与否，作业选择题如何答题的？最后，希望在我们的共同努力下，孩子们能去的更加优异的成绩。
高中化学教师家长会发言稿2尊敬的各位家长：大家好！我是这个班的化学老师，姓朱，今天，借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。
目前，化学学的化学用语，比较抽象，要背的知识相对多，是理科中的文科，对智力要求不高，学不好化学主要因对这门学科投入不足，或因其它诸如其它学科不理想，认为化学也学不好，定性思维，或自己遇到什么不顺心什么都不想学，或家长对化学学习引导不当，还有的学习方法不当，家长要督促孩子每节课前预习、带着问题听课，专家讲初中化学没有预习的课一律是费课，化学开始学习简单，从第三章向后，化学变得赿来赿理性，对化学学科的学习投入要进一步加大！课上要积极动脑、动手、动耳、动眼，多种感官并用。
家长会发言稿化学课代表
家长会发言稿化学课代表尊敬的各位家长、亲爱的老师们：大家好！我是XX学校XX年级的化学课代表，今天非常荣幸站在这里，向大家汇报我所学习的化学课程，并与各位家长共同探讨如何更好地促进孩子们的学习成长。
首先，我想谈谈目前孩子们在化学方面的学习情况。
化学是一门理论与实践相结合的课程，涉及的知识面广、内容丰富。
孩子们在学习化学的过程中，会接触到许多概念、原理和实验操作等等，需要他们动脑动手去理解和掌握。
然而，由于化学知识的抽象性和复杂性，孩子们有时会感到困惑和无所适从。
因此，我们有必要为孩子们提供良好的学习环境和学习资源，帮助他们更好地学习化学知识。
在这方面，我觉得学校和家长之间的互动非常重要。
学校可以通过提供具有挑战性和启发性的学习资源，鼓励孩子们主动探索和学习。
同时，我认为家长们也应该积极参与孩子们的学习过程，与孩子们一起学习、讨论和思考。
家长可以通过帮助孩子复习课堂内容、阅读相关的科普材料、实践操作等方式，激发孩子们对化学的兴趣和探索欲望。
此外，我认为化学知识的实际应用也是激发孩子们学习兴趣的一种重要手段。
将学习的知识与实际生活相结合，能够帮助孩子们更好地理解和掌握化学。
比如，我们可以通过生活中的例子来解释化学中的反应原理，让孩子们感受到化学的身影无处不在。
另外，参观化工企业、科普展览等也是增加孩子们对化学学习兴趣的有效途径。
除了以上的建议，我还想谈一谈如何培养孩子们的实验技能。
在化学课堂上，实验是不可或缺的一部分，它能够帮助孩子们巩固理论知识，提高实际操作技能。
然而，由于实验条件、时间和安全等因素的限制，学校往往无法为孩子们提供足够多的实验机会。
因此，我建议在家庭中也可以进行一些简单的实验，比如利用家中的物品进行一些化学反应实验，让孩子们亲手实践所学的知识。
当然，在进行实验时，安全是十分重要的，家长应该教育孩子们注意实验的安全操作。
最后，我想强调一下化学学习的重要性。
化学是一门与我们密切相关的学科，它涉及到人类社会、自然界等方方面面的问题。
家长会化学课代表发言稿
家长会化学课代表发言稿尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是XX学校的化学课代表，今天非常荣幸能够站在这里向大家介绍一下我所代表的化学课程。
首先我想感谢家长们给予我们的支持和关注，也感谢各位老师的辛勤付出，让我们的化学课程得以顺利开展。
作为一门中学必修课程，化学对于培养学生的逻辑思维、观察力、实验操作能力等方面起着重要的作用。
我相信家长们都对化学的重要性有所了解，因此今天我想重点介绍一下我们化学课程目前的发展情况以及面临的一些挑战。
首先，让我们来看一下化学课程的主要内容：化学课程由物质和变化、化学反应原理、元素周期表、化学键和分子、化学反应率和平衡等几个部分组成。
每个部分都涵盖了大量的理论知识和实验操作，丰富多彩的化学实验让学生在实践中感受到化学知识的魅力。
然而，正因为化学课程的复杂性，我们也面临一些挑战。
首先是学生对化学知识的兴趣不高。
部分学生认为化学很抽象、枯燥，对化学课程缺乏兴趣，这直接影响了他们的学习效果。
我们正在努力寻找方法，通过生动、有趣的教学方式激发学生的兴趣，让他们主动参与到化学学习中来。
其次是化学实验的安全问题。
化学实验是化学课程的重要组成部分，但同时也是最容易发生危险的环节。
我们一直把学生的安全放在首位，采取各种措施确保实验室的安全，例如加强实验室管理、提高师生的安全意识等。
同时，我们也鼓励学生在课外积极参加相关的实践活动，提高他们的实验操作能力。
此外，化学知识的呈现方式也是一个挑战。
我们发现，学生对抽象概念的理解有一定困难。
为了帮助学生更好地理解化学知识，我们正在积极探索新的教学方法。
例如，通过多媒体教学、展示实验视频等方式，让学生能够有更直观的感受，更深入地理解化学知识。
最后，我想再次感谢各位家长对化学课程的关注与支持。
家庭教育在学生的学习中起着非常重要的作用，我们希望与家长们保持紧密的联系，共同努力为学生提供更好的教育环境。
在未来的发展中，我们将继续努力，不断改善化学课程，培养学生的化学素养，增强他们的实践能力。
高中化学老师家长会发言稿
高中化学老师家长会发言稿
尊敬的家长们：
大家好！我是贵校高中化学老师，感谢各位家长蒙对我们教育事业的信任和支持，今天非常荣幸能在这里发表一下对于化学教育的一些看法和建议。
化学是一门重要的自然科学，它研究的是物质的性质、组成和变化规律。
作为学科的一部分，化学教育对于培养学生的科学素养和创新能力具有重要意义。
因此，在高中阶段，我们要更加重视化学教育的质量和效果。
首先，我们应该建立起前沿的教育理念，采用灵活多样的教学方法。
化学的研究需要学生进行实验和观察，让他们亲自动手，感受到化学现象的奇妙和乐趣。
同时，我们也要适应不同学生的研究惯和能力水平，采用个性化的教学策略，激发他们的研究兴趣。
其次，我们应该注重培养学生的实践能力和创新思维。
化学实验是培养学生实践能力的最好途径之一，通过实验，学生不仅可以
巩固理论知识，还可以培养实际动手能力和解决问题的能力。
另外，我们也应该鼓励学生进行科学研究和创新实践，让他们从理论到实际，从发现到创造，体验科学的无限魅力。
最后，我们要加强家校合作，共同关注学生的学业进展。
家长
是学生成长的重要支持者和指导者，他们和教师之间的沟通和合作
至关重要。
我们应该定期进行家长会，及时了解学生的研究情况和
问题，家长们也可以积极参与到学生的研究中，给予他们更多的支
持和鼓励。
通过这次家长会，我希望能和各位家长一起努力，为孩子们提
供更好的研究环境和教育资源，帮助他们在化学研究中取得更大的
进步。
谢谢大家！
- XXX（化学老师）。
家长会高中化学代课教师发言稿
首先，我要感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家长会。
我是高中化学的代课教师，很荣幸能在这里与大家交流孩子们在化学学习上的情况。
首先，我想谈谈化学这门学科的特点。
化学是一门以实验为基础的科学，它要求学生具备较强的观察、实验、分析和解决问题的能力。
因此，在学习化学的过程中，孩子们需要掌握一定的实验技能和理论知识。
在过去的一段时间里，我们班的学生在化学学习上取得了一定的成绩。
以下是我在教学中的一些观察和感受：一、学生的基础知识掌握情况大部分学生能够熟练掌握化学基础知识，如元素周期表、化学式、化学方程式等。
但在具体应用这些知识解决实际问题时，部分学生还存在困难。
二、实验操作能力实验是化学学习的重要环节。
在实验课上，学生们积极参与，动手能力较强。
但在实验过程中，部分学生存在操作不规范、实验记录不完整等问题。
三、学习态度大多数学生对化学学习充满热情，认真听讲、积极思考。
但也有一些学生对化学学习缺乏兴趣，导致学习成绩不理想。
针对以上情况，我提出以下建议：一、加强基础知识的学习基础知识是学好化学的基石。
希望家长们能督促孩子们在学习过程中，重视基础知识的学习，为后续的深入学习打下坚实基础。
二、提高实验操作能力实验操作能力的提高需要长期的训练。
建议家长们鼓励孩子们多参加课外实验活动，提高实验技能。
三、培养学习兴趣兴趣是最好的老师。
希望家长们能够关注孩子们的学习兴趣，与孩子们一起探讨化学的奥秘，激发他们对化学的热爱。
四、家校合作，共同关注孩子们的学习家长们要关注孩子们的学习情况，与老师们保持密切沟通。
当孩子们在学习上遇到困难时，我们要携手共进，共同帮助他们解决问题。
最后，我想强调的是，化学学习是一个循序渐进的过程，需要孩子们付出努力和时间。
作为家长和老师，我们要共同努力，为孩子们的成长助力。
再次感谢各位家长的光临，希望我们携手合作，为孩子们的美好未来共同努力！谢谢大家！。
化学老师家长会的发言稿(精选3篇)
化学老师家长会的发言稿（精选3篇）发言稿一：尊敬的家长们、各位老师：大家好！我是XX学校的化学老师，今天很荣幸能在此向各位家长们汇报我在学校的工作情况和学生们的学习状况。
作为一名化学老师，我始终秉持着“知识改变命运”的信念，致力于为学生们提供优质的教育资源和教学环境。
过去的一年里，我和学生们一起努力，积极推进我校化学教育的发展。
在教学上，我们全面实施了素质教育，注重培养学生的实践操作能力和思维能力。
通过丰富的实验课程和互动教学，让学生们在体验中学习，注重培养他们动手动脑的能力，提高他们的学习兴趣和动力。
同时，我们也通过多种渠道加强了学生们的综合素质。
比如我们积极推行化学资源共享，通过线上线下的方式进行讲座和论坛，让学生们了解更多与化学相关的背景知识和实际应用，提高他们的科学素养。
当然，学生的学习成绩也是我们关注的重点。
在他们的努力之下，去年的学生成绩明显提升，多数学生的化学成绩在全年级中处于前列。
虽然我们取得了一定的成绩，但还存在一些问题，比如有些学生在理论学习和实践操作中的差距较大，需要我们更加精准的指导和教学。
因此，我诚恳希望各位家长能够关心学生的学习，与我们加强沟通，共同为学生创造更好的学习环境和更高的学习效果。
只有家校合作，我们才能够更好地培养出更多优秀的化学人才。
最后，感谢各位家长的关心和支持！也希望未来我们能够团结合作，共同推动学校的发展，共同见证学生们取得更大的成就！谢谢大家！发言稿二：各位家长、老师们：大家好！我是XX学校的化学老师，今天我很高兴能够在这里与各位家长共同探讨学生的学习情况和我们的教学工作。
作为一门抽象而又有趣的学科，化学在学生的学习中起到了重要的作用。
过去的一年里，我与学生们一起努力，致力于培养他们的科学素养和探索精神。
在教学上，我们采用了多样化的教学方法，注重激发学生们的学习兴趣。
通过实验课程和教学实践，我们鼓励学生们亲自动手解决问题，培养他们的观察力、分析力和创新能力。
高一家长会化学教师发言稿
首先，感谢各位在百忙之中抽出时间参加我们高一化学家长会。
我是负责高一化学教学的教师，很荣幸能与大家共同探讨孩子们在化学学习上的问题，共同为孩子们的健康成长助力。
一、化学学科的重要性化学是一门自然科学，研究物质的性质、结构、变化及其应用。
在我国，化学学科被誉为“国宝”，对于培养孩子的科学素养、创新精神和实践能力具有重要意义。
作为高一学生，学好化学，不仅有助于提高成绩，更能为未来的发展奠定坚实基础。
二、高一化学学习的特点1. 知识体系更加完善：与初中化学相比，高中化学的知识体系更加完善，涉及面更广，难度也相应提高。
2. 计算能力要求更高：高中化学的计算能力要求更高，需要学生熟练掌握化学公式、化学方程式等。
3. 实验操作能力要求更强：高中化学实验操作能力要求更强，学生需要掌握实验原理、实验步骤、实验现象等。
4. 理论联系实际：高中化学注重理论联系实际，要求学生将所学知识应用于实际问题解决。
三、如何提高孩子的化学成绩1. 养成良好的学习习惯：要求孩子制定合理的学习计划，按时完成作业，定期复习，养成良好的学习习惯。
2. 注重基础知识：加强对化学基础知识的学习，如元素周期表、化学用语、化学方程式等。
3. 培养计算能力：多做练习题，提高计算速度和准确性，熟练掌握计算技巧。
4. 增强实验操作能力：积极参加实验课，认真观察实验现象，掌握实验原理和步骤。
5. 注重理论联系实际：关注化学在实际生活中的应用，提高解决问题的能力。
6. 培养学习兴趣：引导孩子发现化学的乐趣，激发学习热情。
四、家校合作1. 家长要关注孩子的学习进度，了解孩子在化学学科上的优势和不足，与老师共同制定学习计划。
2. 家长要为孩子营造良好的学习氛围，鼓励孩子参加课外活动，提高综合素质。
3. 家长要关注孩子的心理健康，与孩子保持良好的沟通，及时了解孩子的心理需求。
最后，我希望通过本次家长会，与各位家长携手共进，共同关注孩子的成长，为孩子们在化学学科上取得优异成绩而努力！谢谢大家！。
高一化学教师家长会发言稿
大家好！首先，感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次高一化学家长会。
我是高一化学教师，很荣幸能在这里与大家交流，共同探讨如何更好地培养和教育我们的孩子。
首先，我想谈谈高一化学这门课程的特点。
化学是一门实验科学，它既有理论知识，又有实践操作。
在学习过程中，学生需要掌握化学概念、原理和规律，同时还要进行实验操作，培养观察能力、动手能力和分析能力。
因此，高一化学对于学生来说，既是挑战，也是机遇。
针对高一化学的特点，我想从以下几个方面与大家交流：一、重视基础知识的学习高一化学作为高中化学的入门课程，基础知识的学习至关重要。
基础知识包括化学概念、基本原理、元素周期表等。
只有扎实的基础知识，才能为后续的学习打下坚实的基础。
因此，希望家长们能督促孩子认真学习基础知识，做好笔记，及时复习。
二、关注孩子的实验操作能力化学实验是化学学习的重要环节。
通过实验，学生可以加深对化学知识的理解，提高动手能力和观察能力。
因此，希望家长们鼓励孩子积极参与实验，关注孩子在实验过程中的表现，发现问题及时与老师沟通。
三、培养孩子的科学思维化学是一门研究物质的科学，它要求学生具备严谨的科学思维。
在教学中，我会注重培养学生的科学思维能力，让他们学会如何观察、分析、推理和解决问题。
希望家长们能关注孩子在日常生活中的观察和思考，培养他们的科学素养。
四、关注孩子的心理健康学习压力是高中生活中不可避免的一部分。
作为家长，我们要关注孩子的心理健康，给予他们足够的关爱和支持。
当孩子在学习中遇到困难时，我们要耐心倾听他们的心声，帮助他们找到解决问题的方法。
五、家校合作，共同促进孩子成长孩子的成长离不开家庭和学校的共同努力。
希望家长们能积极配合学校的工作，关注孩子的学习进度，与老师保持密切沟通，共同为孩子的成长创造良好的环境。
最后，我想对家长们说，教育孩子是一项长期而艰巨的任务，需要我们共同努力。
相信在我们的携手合作下，孩子们一定会在高一化学这门课程中取得优异的成绩，为未来的发展奠定坚实的基础。
家长会化学教师发言稿5篇
家长会化学教师发言稿5篇篇一：家长会老师发言稿各位家长：大家下午好！首先，我先自我介绍一下，我是本班的化学老师，XX 老师，特别兴奋有机会和各位家进步行面对面的沟通。
信任各位家长对高中化学的学习应当从孩子们的口中了解一二，高中化学相对学校化学来说，无论是内容还是深度上都会有所增加和提升，所以教学进度的加快会让一些同学不太适应。
高中化学不仅是学问点的把握，还是化学思维方式的培育与增加。
若同学能做到课上把握、课下巩固、课外联系生活、再见时会运用，信任化学学习不会太难，究竟化学与生活息息相关，有生活的气息。
经过两个月的磨合适应，大部分的同学用实际行动或当面告知的方式告知我。
他们对化学学习有深厚的爱好和能够学好的信念，比如: ??总结，孩子们在学习上的不足，不外乎上课不用心，答题不细心，学习无恒心，考差无信念，攻坚无急躁。
那么，家长如何了解孩子们学习仔细与否？不要简洁地问“作业完成了没？”、“最近考试了没？”?? 听孩子说不如查同学学，比如翻看化学笔记化学课本，笔记仔细与否，作业选择题如何答题的？最终，盼望在我们的共同努力下，孩子们能去的更加优异的成果。
篇二：家长会老师发言稿敬重的各位家长：大家好！我是本班的化学老师，我姓马，今日，借这个机会想和家长们沟通一下孩子的化学学习问题。
首先、我想说的是，初三化学是一门新课程，可能好多的家长也听说过这们学科比较难学。
的确是这样的，化学是整个中学阶段（尤其是高中）同学们最难搞定的一门学科，但化学又是中考当中拉分大、简单形成瘸腿的学科之一，盼望家长们肯定要引起重视。
其次、我简洁的介绍一下化学学科的特点：学校化学上学期，主要学习化学用语的基础学问，较为抽象，要记忆的概念会比较多，与数学几乎没什么关联性，有比较浓的文科特点，可以说是理科中的文科，盼望家长在和孩子谈化学学习的有关内容时也要留意这一点，就本学期而言，智力因素对化学学习的影响可以忽视不计，考试不好最主要的缘由还是在于同学对于这门课的重视程度，以及学习习惯，学习态度等方面存在问题；到其次学期的时候，化学规律性的内容相对要增多一些，综合性增加，化学学科的这种理科性质也就开头显现，难度也会大一些的，到那个时候会比较简单消失分化现象，也就是学习化学入路的同学，会越学越有爱好，越想学，而似懂非懂甚至不懂的同学有可能对这门课产生厌学心理，会越学越不想学，甚至干脆放弃。
家长会高中化学教师发言稿
尊敬的各位家长：大家好！我是你们孩子的化学老师，很荣幸能够在这里与大家交流关于孩子化学学习的情况。
首先，请允许我代表全体化学教师，对各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家长会表示衷心的感谢。
首先，我想谈谈高中化学这门学科的特点。
化学是一门自然科学，它涉及到物质的结构、性质、变化和应用等方面。
在高中阶段，化学知识体系更加深入和复杂，对学生提出了更高的要求。
因此，作为家长，我们需要了解化学学科的特点，以便更好地支持孩子的学习。
首先，化学是一门需要扎实基础知识的学科。
高中化学涉及到原子结构、化学键、化学反应、物质结构等多个知识点，这些知识点相互关联，形成一个完整的知识体系。
如果孩子在学习过程中忽视了基础知识的学习，就会导致后续知识的理解和应用出现困难。
因此，家长要关注孩子的基础知识学习，督促孩子认真完成作业，及时复习巩固。
其次，化学是一门需要培养实验操作能力的学科。
实验是化学学习的重要环节，通过实验可以让学生更加直观地了解化学知识，提高学生的动手能力和观察能力。
家长要鼓励孩子积极参与实验活动，培养他们的实验操作能力。
再次，化学是一门需要培养创新思维和探究能力的学科。
在高中化学教学中，我们注重培养学生的创新思维和探究能力，鼓励学生提出问题、分析问题、解决问题。
家长要关注孩子的思维发展，鼓励他们勇于探索，敢于质疑。
针对以上特点，我想对家长提出以下几点建议：1. 关注孩子的学习态度。
学习态度是影响学习成绩的重要因素。
家长要关注孩子的学习态度，培养他们的学习兴趣，让他们认识到学习化学的重要性。
2. 营造良好的学习氛围。
家长要为孩子创造一个安静、舒适的学习环境，让他们能够专心致志地学习。
3. 合理安排学习时间。
家长要帮助孩子制定合理的学习计划，合理安排学习时间，保证孩子有足够的时间进行复习和预习。
4. 关注孩子的心理健康。
学习压力过大可能会导致孩子出现心理问题。
家长要关注孩子的心理健康，及时发现并解决他们的问题。
高一家长化学教师发言稿
大家好！我是高一化学教师，非常荣幸能够在这里与大家分享一些关于化学学习的心得和建议。
首先，我想对家长们说，感谢你们一直以来对我们学校的支持和信任。
作为一名化学教师，我深知家庭教育对孩子们成长的重要性。
化学是一门充满魅力和挑战的学科，它不仅可以帮助我们了解物质的本质，还可以培养我们的逻辑思维和实验能力。
下面，我就从以下几个方面与大家交流一下关于化学学习的体会。
一、激发兴趣，培养学习热情化学学习的关键在于激发学生的学习兴趣。
家长和教师可以从以下几个方面入手：1. 引导孩子关注生活中的化学现象，如食品、药品、环保等，让他们感受到化学与生活的密切关系。
2. 组织参观化学实验室、科技馆等活动，让孩子们亲身体验化学实验的魅力。
3. 鼓励孩子们参加化学竞赛、科技创新等课外活动，激发他们的学习热情。
二、注重基础知识，打牢基础化学是一门逻辑性较强的学科，基础知识是学好化学的基石。
以下是一些建议：1. 认真学习化学课本，掌握化学基本概念、原理和规律。
2. 做好笔记，整理错题，及时复习巩固。
3. 关注化学实验，培养实验操作能力。
三、培养良好的学习习惯1. 合理安排时间，制定学习计划，确保学习效率。
2. 培养良好的阅读习惯，广泛阅读化学相关书籍和资料。
3. 学会自主学习，遇到问题及时请教老师和同学。
四、家校合作，共同关注孩子的成长1. 家长要关注孩子的学习情况，与教师保持沟通，共同解决孩子在学习过程中遇到的问题。
2. 家长要为孩子创造一个良好的学习环境，鼓励孩子参加各类课外活动，全面发展。
3. 家长要关注孩子的心理健康，引导他们树立正确的人生观和价值观。
总之，化学学习需要孩子们付出努力，家长和教师也要共同努力。
我相信，只要我们携手共进，孩子们一定能够在化学学习这条道路上取得优异的成绩。
最后，祝愿我们的孩子们在未来的日子里，不断进步，健康成长！谢谢大家！。
高一家长会化学老师发言稿
高一家长会化学老师发言稿各位家长，大家好！咱们今天能聚在一起，真的挺不容易的，特别是各位家长，白天忙工作，晚上还得关心孩子的学习，真是辛苦大家了。
我呢，是高一的化学老师，教咱们孩子也有段时间了，今天就想和大家聊聊咱们孩子在化学学习上的那点事儿。
咱们都知道，化学这学科吧，它就像是生活中的魔术，万物皆有其理，变化无穷。
你看那厨房里的醋和小苏打，一碰上就冒泡泡，这不就是酸碱中和嘛。
还有咱们吃的盐，为啥能保鲜防腐，不就是因为它里面的钠离子和氯离子在起作用嘛。
化学，就是把这些看似平常的现象，用科学的语言解释出来，让咱们明白，哦，原来是这样啊！咱们的孩子呢，刚上高一，接触化学不久，可能有的觉得好玩，有的觉得头疼。
但我想说，化学其实不难，关键是要找到窍门。
就像咱们开车一样，刚开始上路，手忙脚乱的，但开多了，就习惯了，就顺手了。
化学也是这样，刚开始接触，可能觉得知识点多，记不住，但只要咱们多练习，多总结，就能找到规律，就能得心应手。
我在课堂上呢，也是尽量讲得生动有趣，希望能吸引孩子们的注意力。
比如说，讲到原子结构，我就给他们讲了个“西瓜芝麻”的故事。
咱们可以把原子想象成一个西瓜，原子核就是西瓜籽，而电子呢，就像是西瓜籽周围的那些小黑点。
虽然看起来原子核很小，但它却掌握着整个原子的命运，就像西瓜籽决定了西瓜的品种一样。
这样一来，孩子们就觉得有意思了，也就能更好地理解了。
但话说回来，光听老师讲是不够的，孩子们自己也得下功夫。
学习就像种地，老师就像是那个教你怎么种的人，但真正能让地长出庄稼的，还得靠你自己去浇水、施肥、除草。
所以，我希望家长们能多鼓励鼓励孩子们，让他们在学习上多一份主动，多一份坚持。
有的家长可能会说，我们也不懂化学啊，怎么帮孩子呢？其实，帮孩子不一定非要懂化学知识，你可以帮他营造一个良好的学习环境，比如，给他一个安静的学习空间，让他能专心复习；你还可以多问问他在学校学了什么，让他给你讲讲，这样既能增进亲子关系，又能让他巩固知识。
化学家长会发言稿
化学家长会发言稿【篇一：化学家长会发言稿】化学家长会发言稿家长会发言稿在这阳光灿烂的日子里，我们又一次为了一个共同的心愿相聚在了一起。
请允许我对你们能从百忙之中抽空来参加此次家长会，表示真诚地感谢!热烈地欢迎!一、本册书的主要学习内容无机化学的最后部分和有机化学的第一章烃。
这学期的内容比以前的内容要多，难度加深，灵活应用的地方增多。
当然，这学期的作业要比以前也要多了，在不断的练习中加深对知识点的记忆，灵活应用的能力。
二、教学方法在课堂上我尽量从同学们已知的知识点出发，引出新的知识点，达到在上课的时候尽量轻松一点，在上新课的时候，一般会留5分钟的时间给同学们自己看笔记，做到上课能做的事不拖到课后。
有的时候还会在班上听写一些基本的定义和化学方程式，把基础打牢。
上课的时候还喜欢提问让单个学生起来回答问题，这样：第一，我认为有助于培养学生思维能力，集中学生的注意力，假设学生课堂上走神了，那么他就不能很好的回答问题，所以学生的注意力非常集中，而且，单个学生起来回答，还让每一个学生都能积极的动脑思考，而不是跟着全体随便说，而根本没有自己的思考。
第二：有助于学生表达能力的培养，树立学生的自信心。
三.评价和建议1、多给孩子一点信心，对孩子说你能行。
很多时候学生不是不能做题，只是对自己不自信，认为自己想的方法可能是错的，这样就不会在细想去了，这个时候我还尽量说自己先想想，或给他点个方法，结果，同学们再做下去的时候，还是能把题做好的。
做对了的时候要多鼓励他，激发他对科学的热爱。
高二年级是高中阶段尤为重要的一年，是他们在进入大学的关键期。
再次恳请我们的家长要多关心孩子，帮助他们走过人生的重要阶段，这对孩子以后的成长尤为重要。
让我们携起手来，一同为我们的孩子走向光辉灿烂的明天而不懈地奋斗!以上都是我的一己之见，有不到之处，请多多指正，也真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。
祝孩子学习进步健康成长!祝您工作顺利合家欢乐!【篇二：化学教师家长会发言稿】化学教师家长会发言稿各位家长：大家下午好！首先，我先自我介绍一下，我是本班的化学老师，xx 老师，非常高兴有机会和各位家长进行面对面的交流相信各位家长对高中化学的学习应该从孩子们的口中了解一二，高中化学相对初中化学来说，无论是内容还是深度上都会有所增加和提升，所以教学进度的加快会让一些学生不太适应。
高一家长会化学老师发言稿
高一家长会化学老师发言稿各位家长们，今天咱们聚在一起，就像一群探险家在一个神秘的化学世界的入口处聊天。
我呢，就是那个在这个化学世界里闯荡了一阵，想和你们分享点见闻的人。
咱孩子现在高一，化学这门课就像是一个充满各种奇妙宝藏的大城堡。
城堡里有很多小房间，每个房间都藏着不同的秘密。
比如说元素周期表，这就像城堡的地图一样重要。
孩子们得先熟悉这个地图，才能在化学的城堡里顺利地找到宝藏。
我给你们讲啊，化学里的元素就像一群性格各异的小精灵。
有的精灵很活泼，像钠元素，一遇到水就“兴奋”得不得了，噼里啪啦地就开始反应，就像一群调皮的孩子一到游乐园就撒欢儿跑开了。
有的元素呢，又特别的“沉稳”，像金元素，在很多环境下都不轻易改变自己的状态，就像那种不管周围怎么吵闹，自己都能安安静静的人。
孩子们要了解这些元素的脾气，才能更好地和它们打交道。
在学习化学的过程中，孩子们会遇到各种各样的化学反应方程式。
这方程式看起来复杂，其实就像菜谱一样。
原料是哪些，按照什么比例混合，在什么样的条件下进行操作，最后能得到什么样的“菜品”，也就是产物。
如果原料的量不对，或者条件没满足，那这道菜可能就做失败了。
化学实验也是这个道理，每一步都得小心翼翼的，就像走钢丝一样，一个小失误可能就会影响整个结果。
我知道有些家长可能会担心，孩子觉得化学难怎么办？其实这就像爬山，刚开始的时候看着山那么高，觉得好难爬啊。
但是只要一步一个脚印，从最基础的概念、最简单的实验开始，慢慢地就能往上走。
咱们家长能做什么呢？就像在爬山的时候，给孩子递上一瓶水，给他们鼓鼓劲儿。
比如说，当孩子在家里做化学作业遇到困难的时候，咱们别着急批评，而是陪着他们一起看看是哪个小“精灵”的脾气没摸透，是哪个“菜谱”没搞清楚。
咱们的孩子都很聪明，他们的潜力就像一座还没完全开采的金矿。
化学这门学科能挖掘出他们很多的能力，像逻辑思维能力、观察力、动手能力。
在课堂上，我看到有的孩子眼睛里闪着光，就像发现了宝藏一样，那是他们对化学知识的渴望。
家长会化学教师发言稿（通用5篇）
家长会化学教师发言稿（通用5篇）家长会化学教师发言稿（通用5篇）在日新月异的现代社会中，发言稿的使用越来越广泛，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。
为了让您在写发言稿时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的家长会化学教师发言稿（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
家长会化学教师发言稿1尊敬的各位家长：大家好！我是这个班的化学老师，姓冯，今天，很有幸借这个机会和家长朋友们交流一下孩子的化学学习问题。
一、学科简介化学是理科中的文科。
目前，化学学的化学用语比较抽象，要积累记忆的知识相对较多，对智力要求不高，学不好化学的主要原因是孩子对这门学科的投入不足，表现在或因其它学科不理想就认为化学也学不好，或自己遇到什么不顺心什么都不想学，或开始不重视后来学习方法不当。
化学开始学习简单，有些知识都是日常生活中学生就已经知道的。
从第三章向后，化学变得赿来赿理性和抽象，对化学学科的学习如果不能正视，只是一味地课上人在教室心在外，课堂笔记记录不及时，重难点把握不好，下课作业抄了应付了事，那么成绩将会一步一步显现出下滑趋势。
相信其他学科也是如此。
二、试卷分析化学试卷已经全部讲完，并要求学生针对不同的题目所考察的知识点补充学习，很多同学都能够做出很准确的分析。
请家长关注学生分析的内容。
再次特别想说的是，因为马虎出现的失分，这种情况比较常见，如果失分在1—3分，可能是因为学生慌张粗心，但是如果失分在4分以上，那么学生对这一知识点掌握就存在不牢固的现象，就不再是马虎的原因了。
卷子不止代表学生一时的成绩，对于所错的知识，这道题目学生是否认真改错，明确分析所考察的知识点，找到与哪条题目相似，不同点在哪，用的什么化学知识，都应该是通过试卷自己学到的。
三、学生近况最近有更多的学生敢于提出自己学习过程中的疑问，让老师知道什么地方是教学侧重点，调整教学思路节奏。
并且有越来越多的学生开始重视化学知识的学习，甚至课余饭后都主动学习一些细小的知识，这让作为任课教师的我非常欣慰和感动。
2023年家长会高中化学发言稿范文(精选3篇)
2023年家长会高中化学发言稿范文（精选3篇）家长会高中化学发言稿1（1152字）尊敬的各位家长：大家好！在这阳光灿烂的日子里，我们又一次为了一个共同的心愿相聚在了一起。
请允许我对你们能从百忙之中抽空来参加此次家长会，表示真诚地感谢！热烈地欢迎！一、本册书的主要学习内容无机化学的最后部分和有机化学的第一章烃。
这学期的内容比以前的内容要多，难度加深，灵活应用的地方增多。
当然，这学期的作业要比以前也要多了，在不断的练习中加深对知识点的记忆，灵活应用的能力。
二、教学方法在课堂上我尽量从同学们已知的知识点出发，引出新的知识点，达到在上课的时候尽量轻松一点，在上新课的时候，一般会留5分钟的时间给同学们自己看笔记，做到上课能做的事不拖到课后。
有的时候还会在班上听写一些基本的定义和化学方程式，把基础打牢。
上课的时候还喜欢提问让单个学生起来回答问题，这样：第一，我认为有助于培养学生思维能力，集中学生的注意力，假设学生课堂上走神了，那么他就不能很好的回答问题，所以学生的注意力非常集中，而且，单个学生起来回答，还让每一个学生都能积极的动脑思考，而不是跟着全体随便说，而根本没有自己的思考。
第二：有助于学生表达能力的培养，树立学生的自信心。
三、评价和建议1、多给孩子一点信心，对孩子说你能行。
很多时候学生不是不能做题，只是对自己不自信，认为自己想的方法可能是错的，这样就不会在细想去了，这个时候我还尽量说自己先想想，或给他点个方法，结果，同学们再做下去的时候，还是能把题做好的。
做对了的时候要多鼓励他，激发他对科学的热爱。
2、培养学生作业认真细致的好习惯。
班有的孩子由于自学能力较差，依赖性较强，注意力不容易集中。
注重培养学生的独立思考能力。
这个问题在晚自习上表现的不太令人满意，有难题，并不是想如何通过资料书或笔记来解决这个问题，而是马上和同方的同学讨论，这就是有的同学在平时练习的时候做的挺好，而在考试的时候却不能得高分的原因了。
2024年高中化学的家长会发言稿
2024年高中化学的家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！我是XX高中化学老师，非常荣幸能够在这个特殊的日子里与大家相聚，共同探讨并交流有关化学教育的话题。
首先，我要感谢各位家长对于教育事业的支持和关注，正是有了你们的支持和配合，我们才能够更好地开展教育工作。
2024年，是我校化学教育步入一个全新的发展阶段的一年。
过去的一年里，我们教师团队努力不懈，积极探索教学方法和手段的创新，力求提高教学质量、优化教育环境，让同学们在愉快的学习氛围中获得更好的成长。
化学作为一门基础科学，具有广泛的应用价值和深远的学科意义。
通过学习化学，同学们可以更好地理解并把握事物间的相互关系和变化规律，培养科学思维和创新精神，为未来的学业和职业发展打下坚实的基础。
在新的一年里，我们将继续推进课程改革，加强化学实践教学，提高学生的动手能力和实验操作技巧。
我们将注重培养学生的科学研究和问题解决能力，通过开展科学社团活动和参加科技竞赛等方式，激发同学们的科学兴趣和创造力。
同时，我们还将进一步加强与家长的沟通与合作。
我们将积极与家长互动，及时了解同学们的学习情况和心理状态，共同协调家校关系，共同关心和帮助学生的成长。
我们将定期举办家长会和座谈会，邀请专家学者和家长代表来校交流经验和意见，为学生创造更好的学习环境和条件。
值此家长会之际，我想特别强调一下家庭对于孩子学习的重要性。
家庭是孩子成长的第一课堂，是培养孩子良好学习习惯和品质的摇篮。
我希望各位家长能够给予孩子足够的关心和支持，与孩子一起分享他们的学习成果和困惑，共同解决学习中的问题，鼓励他们勇敢追求知识和梦想。
最后，我想向同学们寄语：同学们，化学学习的道路并不容易，但只要你们付出努力和汗水，一定能够取得优异的成绩。
请相信自己的能力和潜力，坚持每天用心学习，不断提高自己的学习方法和思维能力。
只有通过大量的练习和实践，我们才能真正掌握化学知识，成为合格的科学家和工程师。
高中化学教师家长会发言稿范文(精选3篇)
高中化学教师家长会发言稿范文（精选3篇）高中化学教师家长会发言稿1各位家长：大家下午好！首先，我先自我介绍一下，我是本班的化学老师，王老师，非常高兴有机会和各位家长进行面对面的交流。
相信各位家长对高中化学的学习应该从孩子们的口中了解一二，高中化学相对初中化学来说，无论是内容还是深度上都会有所增加和提升，所以教学进度的加快会让一些学生不太适应。
高中化学不仅是知识点的把握，还是化学思维方式的培养与增强。
若学生能做到课上掌握、课下巩固、课外联系生活、再见时会运用，相信化学学习不会太难，毕竟化学与生活息息相关，有生活的气息。
经过两个月的磨合适应，大部分的学生用实际行动或当面告知的方式告诉我。
他们对化学学习有浓厚的兴趣和能够学好的信心，比如：总结，孩子们在学习上的不足，不外乎上课不专心，答题不细心，学习无恒心，考差无信心，攻坚无耐心。
那么，家长如何了解孩子们学习认真与否？不要简单地问“作业完成了没？”、“最近考试了没？”听孩子说不如查学生学，比如翻看化学笔记化学课本，笔记认真与否，作业选择题如何答题的？最后，希望在我们的共同努力下，孩子们能去的更加优异的成绩。
高中化学教师家长会发言稿2尊敬的各位家长：大家好！我是这个班的化学老师，姓周，今天，借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。
第一、我想说的是，高一化学是一门新课程，可能好多的家长也听说过这们学科比较难学。
确实是这样的，化学是整个中学阶段（尤其是高中）学生们最难搞定的一门学科，但化学又是中考当中拉分大、特容易形成跛腿的学科之一，希望家长们一定要引起重视。
第二、我简单的介绍化学的特点：上学期，主要学习化学用语的基础知识，较为抽象，要记忆的概念会比较多，与数学几乎没什么关联性，有比较浓的文科特点，可以说是理科中的文科，希望家长在对孩子进行学法指导的时候也要注意这一点，就本学期而言，智力因素对化学学习的影响可以忽略不计，考试不好最主要的原因还是在于学生对于这门课的重视程度以及学习习惯；到第二学期的时候，化学规律性的内容相对要增多一些，综合性增强，化学学科的这种理科性质也就开始显现，难度也会大一些的.，到那个时候会比较容易出现分化现象。
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高一化学家长会发言稿【篇一：化学教师家长会发言稿】化学教师家长会发言稿各位家长：大家下午好！首先，我先自我介绍一下，我是本班的化学老师，xx 老师，非常高兴有机会和各位家长进行面对面的交流相信各位家长对高中化学的学习应该从孩子们的口中了解一二，高中化学相对初中化学来说，无论是内容还是深度上都会有所增加和提升，所以教学进度的加快会让一些学生不太适应。
高中化学不仅是知识点的把握，还是化学思维方式的培养与增强。
若学生能做到课上掌握、课下巩固、课外联系生活、再见时会运用，相信化学学习不会太难，毕竟化学与生活息息相关，有生活的气息。
经过两个月的磨合适应，大部分的学生用实际行动或当面告知的方式告诉我。
他们对化学学习有浓厚的兴趣和能够学好的信心，比如:??总结，孩子们在学习上的不足，不外乎上课不专心，答题不细心，学习无恒心，考差无信心，攻坚无耐心。
那么，家长如何了解孩子们学习认真与否？不要简单地问“作业完成了没？”、“最近考试了没？”?? 听孩子说不如查学生学，比如翻看化学笔记化学课本，笔记认真与否，作业选择题如何答题的？最后，希望在我们的共同努力下，孩子们能去的更加优异的成绩。
【篇二：高一家长会发言稿】高一家长会发言稿感谢各位家长在百忙之中，来到学校参加本次家长会，这是对学校、高一(1)班工作的支持、配合。
也希望通过本次家长会，增进各位家长对学校、在校学生军训生活的了解及其学校对学生的一些日常要求。
一、军训总结高一新生军训从8月22日开始，至29日结束，历时8天。
本次军训我们班主任全程参与，密切关注学生的军训情况，确保学生的安全。
在军训过程中，同学们尊敬教官，一切行动听指挥，学会了服从命令，听从指挥。
他们不怕苦、不怕累，发扬了军人的大无畏革命精神。
有人带病坚持训练，有人因身体不适不得不在旁观休息，待自己身体稍微好些后又马上加入到训练的队伍中，更有人晕倒了，醒来后稍事休息继续训练??。
他们咬紧牙关，坚持训练，保质保量地完成了军训任务。
大多数同学都能严格要求自己，严守纪律，完全按照军训营、教官的要求，一切行动听指挥，做到令行禁止。
通过八天的军训，同学们的精神面貌发生了可喜的变化，文明素质、组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高，有了强烈的集体荣誉感。
（可以读几段学生的军训日记）二、校规班纪方面1、早上7点20进班；下午2点20进班；晚自习6点50进班。
（值日生提前20分钟）2、请假制度：在校学习期间如果学生请假，必需联系上家长后，征得家长同意学生方能离开学校；住校生在周末时如果不能返校回来，必须由家长打电话给专门的老师请假。
（写出电话号码，让家长记录）作为班主任，我希望家长尽量不要给学生请假，因为经常请假会耽误学生的学习，滋长惰性，造成消极的心里暗示，更不要让孩子自己给我请假，需要家长亲自给我打电话请假（不要发短信）。
3、仪容仪表方面的要求：服装：露背装，吊带背心，高跟鞋，超短裙，低腰裤等；头发：离子烫、染发；首饰：家长、朋友的祝福（开光），如：耳钉，耳环，项链，脚链、戒指、手镯。
孩子过多关注自己的外表，对学习百害无一利，而且也是谈朋友的一种信号。
4、手机、mp4、平板等一系列的电子商品。
尤其是手机不能带到学校（可以写出自己的电话）。
三、初、高中情况不同（使家长明白学生的学习方法需要调整）1、科目多，容量、难度大。
学习强度大，时间长。
初中教材体现基础性，高中教材承担为高校选拔人才的任务，因此，从初中到高中内容跨度较大，特别是数学、物理、化学等学科。
只有点滴消化在平时，为高三打好基础。
高三根本无法突击。
2、初高中教学方法也是不断变化的。
初中教师教学时对一个知识点讲例题、训练习题较多，但高中内容较多，教师不可能全部讲到，只能精讲精练，学生必须有一定的思维能力，灵活掌握知识和方法。
师傅领进门，修行在个人。
突出了教师的主导性和学生的主体性、主动性、自觉性。
3、初高中对学生的能力要求也不同。
如初中做数学题可用计算器，而高中不行，很多学生计算能力差导致失分。
4、初高中学习方法有明显变化。
初中大多是跟着老师学，机械模仿的多；而高中强调自主学习，注意知识的灵活应用、理解掌握，特别强调举一反三、触类旁通。
要求学生有极高极强的自学能力，主动向课外延伸。
四、高中阶段各年级的特点1、高一是基础：适应——调整——提高(优良习惯的培养)上学期为适应与调整，下学期为提高。
（1）要有强烈的争胜心，拼争意识，时刻不忘学习。
（2）能力：强大的自我约束力，自制力。
对老师的教育指导，校规校纪，要绝对服从，像军人服从命令一样。
2、高二是关键：拓展——深化——超越(优良习惯的提升)３、高三是冲刺：强化——加速——决战(优良习惯的检验)五、需要家长配合、注意的方面1、把孩子的培养当成自己事业的一部分，不容忽视，也不能太过于重视。
2、不护短、不溺爱，非分的要求不能满足。
3、多鼓励，少批评。
管的不要太多，高中生思想走向成熟，个性不断形成，家长要尊重其个性、意愿、情感及选择。
父母爱之越深、责之越重，孩子就越缺乏成长的自由空间。
对孩子管的不要太多，多与他沟通，原则问题不能让步，小毛病要引导，尽可能消除与孩子之间的代沟，使孩子乐于与家长交流（不要小看这一条，这会是高三学生减轻压力最好的一个方法）。
4、培养学生优秀的品德（文明、礼貌、谦虚），帮助孩子培养责任感。
5、家长要客观分析孩子的中招考试情况．入校考试情况，要定好位。
帮助孩子循序渐进的提高成绩，不要急躁。
6、培养学生良好的习惯，培养好习惯应从细节做起，最简单的就是每天按时起床、睡觉，按时上学、回家，有事汇报。
学习上也要督促学生定下家庭学习的规矩，始终严格执行。
良好的学习、思维习惯非一日之功，必须从点滴抓起。
建议家长给孩子买闹钟，让孩子自己掌握时间。
7、经常与学校取得联系，形成教育的合力。
开通校信通，方便我与各位家长的联系，互通有无，防患未然。
8、家长要相信学校、相信老师，家长要了解学校的要求、尊重学校的要求（禁止使用手机、mp3、文曲星；禁止骑燃油助力车等；尊重老师对学生的教育与处理等）六、介绍各位老师最后：各位家长，“十年树木，百年树人”，让我们相互理解、相互配合，携起手来，为了孩子美好的明天，共同努力吧！【篇三：高一家长会发言稿】高一（18）班家长会班主任发言稿各位家长同志：大家下午好！很高兴今天能和大家坐在一起。
我是高一（18）班的班主任兼化学教师，我叫陆勇。
首先，我代表高一（18）班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎，转达学校领导对你们的深深地谢意，感谢你们为孩子选择了在人才高中就读，感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。
这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情，同时也是对学校教育工作的大力支持。
对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议，对他们就是骄傲就是幸福。
召开这次家长会的目的是向你们介绍本班半个学期来的情况，加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况。
总之一句话，就是“一切为了我们的孩子，一切为了我们的学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望同时也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天的会议有四项议程，一是刚才教务处张主任已经就今年高考情况向大家作了汇报。
二是政教处顾主任就军训事宜进行了详细的布置。
三是由我就这一阶段班级情况向大家作一个汇报，并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点，谈谈家庭教育的方法及其重要性，希望得到各位家长的理解、配合和支持。
四是请各位家长与班主任结合学生实际，就自己感兴趣的话题进行自由交流。
一、班级基本情况与班级管理：1. 班级同学：我们班共有49名同学,其中男同学有26人,女同学有23人。
作为学生的化学教师兼班主任，我和他们已经共同度过了2个多月的时光，开学以来，每一个学生在我们的心中都留着深深的印象：根据大家的自荐情况，成立了班委会、团支部、各科课代表、组长，在这三周里，我们班委会成员（见幻灯片），发放班级书本作业、管理每天班级纪律、出黑板报，布置班级等工作中付出了很多努力。
班长许劲峰几次带领同学领取书本、收取医保卡费用、布置班级；副班长吴宗秀收取班费、办理图书卡、布置班级；牛梓豪体育委员每天带领同学出操、整队，受到学校好评；汪朦学习委员学习认真、以身示范，受到老师表扬；沈晓敏每天负责电教设备开关保管，细心周到；苏鹏松劳动委员不怕苦、不怕累，安排值日生还带头劳动；米兰团支部书记出好第一期黑板报、收缴团员证，工作仅仅有条；纪律委员郑杨班级荣誉感很强，工作主动大胆；心理委员沈静静帮助布置班级；文艺委员孟君出黑板报，布置班级想了很多办法；还有我们团支部组织委员姚丽娟、宣传委员李元星在班级绿地认养的管理中也做了很多工作，还有生活委员曹斌斌每天早上开门、晚上锁门，还在周日为学校推广普通话宣传周做出了贡献。
我们的各科课代表沈晓敏、张焜、汪朦、赵红梅、蔡维伦、贺耀东、陈啸、王志新、吴限、管悦、牛梓豪也都学习认真，积极为老师和同学们服务，在每一个学科起到了带头作用。
我们前两个星期还有八个组长同学张爱明、施伟、姚丽娟、潘凌云、武亭亭、缪子莹、陈智翔、张敏等同学工作认真、学习也比较认真。
开学以来，我们学校先后进行了入学教育、新生第一次班会教育，我们班级成立了班委会和团支部，同时刚刚又调整了座位，对班级进行了个性化布置。
说到这，在班级布置工作中，我要特别感谢郑杨的父亲和王晋静的父亲，给予了我们很大的帮助。
我们很多同学也表现出很强的班级荣誉感，我想我们这个社会需要的就是这样的人才，具有团结意识、集体意识和责任意识。
当然，我们的班级也存在着这样那样的一些问题，有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合。
比如，个别同学早读到班级后不能立即抓紧时间早读，个别同学上课思路不能跟着老师走，发言不够积极，听讲效率不高，课后作业没有真正弄明白。
个别同学在家里不能科学高效的安排学习时间，加之自学意识不强，只会完成老师布置的作业，然后无事可干，。
从表面上看，这似乎是学生的学习态度问题，但我认为，这是学习习惯、学习方法问题。
2.班级老师：2.班级老师：借用杨校长的话：“我们七中的老师个个教学有风格，人人教学有特咱们班的老师更是当之无愧此称号。
学校实行的聘任制，首先学色” 校聘请班主任，然后班主任按照抽定的签号顺序有规律地聘请任课教师。
语文：xx；数学：高玉敏；英语：温春梅；政治：程静；历史：席冬梅；地理：王青；物理：姜允华；化学：曾艳；生物：陈强；体育：方雯。
3. 高中的学习目标：咱们学校，北依包河公园，那清爽的廉泉滋养我浩然正气；东靠省图书馆，那智慧的灵光指引我薄发厚积；南邻安徽大剧院，那高雅的艺术激励我青春飞扬；西临大钟楼，那激越的钟声点染我奋发图强。