校园风采广播稿:春天里的阳光

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关于春天的校园播音稿(通用5篇)

关于春天的校园播音稿(通用5篇)

关于春天的校园播音稿(通用5篇)关于春天的校园播音稿篇1春姑娘来到了我们的校园,打扮得如此美丽,如此诱人,使人仿佛走进了连绵不断的画卷之中,令人流连忘返。

走进校园,看,两旁高大挺拔的榕树像一排排勇敢的战士们往前冲。

沿着校道往前走,就看见一个黄色的大李石上面用红漆写着三个字——桃李园。

沿着石子路,就走进了蜿蜒无尽的长廊,长廊两旁种满了花花草草。

青的草,绿的叶,各色鲜艳的花儿坏绕着你的周围,微风一吹,小草花儿弯着腰向你问好隐藏着绿色鸟儿会给你动听的歌曲。

随着石板路就来到了水池,水池里有一座假山上面有几只鸟儿在开音乐会唧唧喳喳得唱着歌。

水池里的水静得让你看不到他在流动,清得可以看见水里的沙石,绿得像一块无暇的翡翠。

鱼群游来游去像调皮的孩子。

鱼鳞被阳光照的闪闪发光像穿了一件五彩缤纷的衣服。

水池旁种满了垂柳,垂柳在微风中飘动着嫩黄色的像亭亭玉立的姑娘梳洗她那美丽的头发,真是无法想像。

啊!我爱我们的校园,更爱我们的桃李园,是她给我们学校带来无限的生机!关于春天的校园播音稿篇2春天到了,校园里一片生机勃勃。

漫步在水泥路上,道路两旁的草坪里,嫩绿的小草破土而出,有的已经完全钻出了地面,有的只露出了半个脑袋,想看看外面的世界。

沿着水泥路再往前走,就会发现,花园里的牡丹花已经发芽了,一个个小芽儿像淘气的孩子似的急着长大。

月季花已经变绿了,绿的像要滴出水来。

我怀着好奇的心情继续往里走,就看见竹林里,又细又长的竹子上挂着翠绿的叶子,风一吹,竹叶就想蝴蝶一样翩翩起舞。

一个个小竹笋急着钻出来地面,争抢着沐浴着春天的阳光。

进入操场,就看见操场两旁的大树都发芽了,可爱的芽儿在枝头跳跃着,好像在比谁长得快。

在大树下面,野花摇曳着小脑袋,有的含苞待放,有的初绽花瓣,远远望去,就像大地穿上了一件花衣裳。

小朋友们在操场上打篮球、跳皮筋、赛跑……享受着春天的喜悦。

走进教学楼,教室里,有的同学在写字,有的在看书,有的在打扫卫生,有的在凝视着窗外美丽的风景。

美丽的四季校园广播稿

美丽的四季校园广播稿

美丽的四季校园广播稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人,欢迎大家收听我们校园广播节目。

我为大家带来的是关于我们美丽的四季校园的报道。

首先,让我们一起感受春天的气息。

当校园里的樱花和杜鹃花盛开时,整个校园仿佛变成了一个花的海洋。

空气中弥漫着花香,吸引了许多的蜜蜂和蝴蝶。

春天是校园里玩耍的好时光,同学们可以一起在足球场上奔跑嬉戏,也可以找个树荫下坐下来,享受春日的温暖阳光。

春天是一个充满希望和活力的季节,让我们为之鼓掌。

接下来,我们来感受一下夏天的热情。

夏天是炎热的,但我们校园里绿草如茵,树木郁郁葱葱,给大家带来了一片清凉的绿色世界。

这个季节里,我们可以看到同学们穿着运动服进行各种户外活动,从篮球场的篮球赛到游泳池的游泳比赛,到处都是欢声笑语。

夏天也是一个充满活动的季节,同学们可以参加各种夏令营和社团活动,展示自己的才艺和能力。

夏天是一个欢乐与汗水满溢的季节,让我们为之鼓掌。

然后,我们来感受一下秋天的宁静。

当枫叶缓缓飘落的时候,整个校园变成了金色的海洋。

秋天是一个收获的季节,我们可以看到同学们忙着采摘果实,收集落叶,为学校的准备丰收的季节。

秋天也是课堂上思考的季节,同学们在秋天里学到了更多知识,为自己的未来打下坚实的基础。

秋天是一个充满思考与收获的季节,让我们为之鼓掌。

最后,我们来感受一下冬天的神奇。

当冬天来临时,校园里的一切都变得安静而神秘。

冬天是一个白雪皑皑的季节,同学们可以在操场上一起堆雪人,打雪仗,度过一个快乐的冬天。

冬天也是充实学习的季节,同学们可以利用课余时间自主学习,提高自己的知识水平。

冬天是一个充满欢声笑语与思考的季节,让我们为之鼓掌。

以上就是我为大家带来的美丽的四季校园的报道。

无论是春天的希望,夏天的活力,秋天的收获还是冬天的神奇,我们的校园都在每个季节中展现出独特的魅力。

让我们珍惜每一个季节,在这美丽的四季中一同成长。

感谢大家收听,祝大家度过一个愉快的校园时光!谢谢!(整理:智能写作助手)。

春天的校园广播稿6篇

春天的校园广播稿6篇

春天的校园广播稿6篇春天的校园广播稿1每当春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们校园的季节,淡淡的新绿便将美丽的校园装扮一新。

同学们那阳光般的笑脸与校园内长出新芽的大树和带着泥土芳香的小草,汇成了校园里一道最靓丽的风景线。

早上,太阳公公用它那温暖的手臂把沉睡的大地唤醒,金色的光芒洒满校园。

树枝上鸟儿欢乐的歌声和教室里传出的朗朗读书声打破了校园的宁静,新的一天就从这里开始了。

春风暖暖的,它轻抚着我的脸庞,吹拂着垂柳的新衣。

看,大地苏醒了,花草树木都迫不及待地换上娇艳的春装,就连甬路旁那几棵迎来送去无数少先队员的粗壮苍劲的老树也不甘落后,正摇摆着柔嫩的枝条向人们挥手致意。

中午,绿油油的小草、小树尽情地享受着太阳公公带来的温暖,尽情地伸展着枝叶,它们用那星星点点的嫩绿,织成一块块绿茵茵的地毯,使整个校园春意盎然。

傍晚,金色的晚霞为太阳公公送行,校园夜色笼罩在浓浓的暮色中。

在操场的西侧,有几朵小花含苞待放,蓓蕾十分饱满,仿佛再有一夜春风吹过,她就可以绽开红红的脸蛋,露出可爱的笑容。

偶尔有几只燕子或自由自在地从校园上空飞过,或象五线谱中一个个小音符一样停在电线上休息,让人感到那样的安逸与祥和。

我漫步在操场上,仰起头深深地呼吸着这带着春天气息的清新空气,情不自禁地陶醉在浓浓的春意中。

啊!春天使我们的校园焕然一新,春天给同学们带来了无限的欢乐、生机与希望。

一年之计在于春,它在催促我们奋发向上。

我愿做春天里的一棵小草,用自己不懈的努力,用优异的成绩为校园再添一抹新绿。

春天的校园广播稿2(女)敬爱的老师,(男)亲爱的同学们:(合)欢迎准时收听红领巾广播站的节目(女)我是主持人___,(男)我是主持人___(女)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。

(男)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。

(女)哎,咱俩这是怎么了,一朗诵起朱自清先生的散文《春》就停不下嘴了,小王,你喜欢春天吗?(男)当然喜欢了,星期天我还和爸爸妈妈一起上山挖荠菜呢?(女)是啊,“吹面不寒杨柳风”,春风是温暖的,如同母亲的手那么温暖,抚摸你微红的面颊。

春季广播稿样本

春季广播稿样本

春季广播稿样本亲爱的听众朋友们:大家好!在这充满生机与希望的季节里,我们又在广播中相聚了。

春天,是万物复苏的季节,是新生命绽放的季节,也是我们充满活力、追逐梦想的季节。

当清晨的第一缕阳光洒在大地上,温暖的春风轻轻拂过面庞,我们感受到了春天的气息。

春天的天空湛蓝如洗,白云悠悠飘荡。

公园里,花朵争奇斗艳,红的像火,粉的像霞,白的像雪,它们用绚丽的色彩装点着这个世界。

小草从地下探出嫩绿的脑袋,好奇地张望着周围的一切。

柳树垂下柔软的枝条,嫩绿的叶子在微风中摇曳,仿佛是大自然为我们编织的美丽画卷。

春天,是动物们活跃的季节。

鸟儿在枝头欢快地歌唱,仿佛在诉说着春天的美好。

蜜蜂在花丛中忙碌地穿梭,采集着甜蜜的花粉。

蝴蝶在花海中翩翩起舞,展示着它们优美的舞姿。

池塘里,青蛙从冬眠中苏醒,“呱呱”地叫着,为春天增添了一份生机。

春天也是人们播种希望的季节。

在田野里,农民们辛勤地劳作,播下希望的种子,期待着秋天的丰收。

在校园里,同学们朝气蓬勃,努力学习知识,为自己的未来打下坚实的基础。

在各行各业,人们都充满了干劲,为实现自己的目标而努力奋斗。

春天的到来,让我们的心情也变得格外舒畅。

我们可以走出家门,去感受大自然的魅力。

可以约上三五好友,一起去郊外踏青,呼吸新鲜的空气,放松身心。

也可以参加各种户外活动,如放风筝、骑自行车、登山等,增强体质,享受运动带来的快乐。

在这个美好的季节里,我们也要珍惜时光,努力提升自己。

让我们保持积极乐观的心态,勇敢地面对生活中的挑战和困难。

相信在春天的洗礼下,我们都能成长为更好的自己。

春天,是一个充满爱与温暖的季节。

让我们用一颗感恩的心去对待身边的人,用微笑去传递友善和关爱。

让我们共同在春天里播下善良的种子,让这个世界变得更加美好。

亲爱的听众朋友们,让我们一起拥抱春天,享受这美好的时光。

愿春天的阳光照亮我们前行的道路,愿春天的微风带给我们无尽的力量。

今天的广播就到这里,感谢大家的收听,我们下期再见!。

美丽的季节校园广播稿

美丽的季节校园广播稿

美丽的季节校园广播稿尊敬的校园广播的各位同学们,大家好!今天我非常荣幸站在这里,为大家播报关于美丽的季节的校园广播稿。

季节是自然界的变迁,孕育着大地的丰饶与美丽。

在我们的校园里,无论是春天的婀娜多姿,还是夏天的青翠欣欣,抑或是秋天的金黄与红色,亦或是冬天的银装素裹,每一个季节都散发着无穷的魅力和趣味。

让我们一起走进这个美丽的季节,领略其中的绚烂与动人。

【第一部分:春天的摇篮】春天,是大自然的摇篮,是生命与希望的季节。

校园的春天是如此的美丽动人,桃花在校园的角落里渐渐吐露芬芳,鲜艳的颜色仿佛是艳丽的画卷。

春天的阳光透过绿叶的缝隙洒在地面上,温暖的春风吹拂着我们的脸庞,仿佛一位温情的朋友。

蓝天白云在春风的吹拂中铺展开来,湖水反射出晶莹的光芒,小鸟在枝头上欢快地歌唱。

春天让校园多了几分温暖,让同学们的脸上洋溢着幸福的笑容。

【第二部分:夏日的避暑地】夏天是季节中最炙热的一个,然而校园却是一个宜人的避暑地。

大片的绿草坪为同学们提供了一个休憩和活动的场所。

夏日炎炎,也无法阻挡大家玩耍的热情。

同学们穿着轻盈的夏装,童心未泯地玩着水枪,追逐的笑声此起彼伏。

正午的阳光照耀下,校园里的大树投下一片片凉爽的阴影,乘凉的同学们相互之间交流着快乐的笑语。

夏天让校园更加活力四溢,伴随着阵阵欢声笑语。

【第三部分:金秋的丰收季】秋天,是丰收的季节,也是色彩斑斓的季节。

校园的秋天被绚烂的奔跑铺满了全部的角落,大片的红叶铺满了树林,像一幅画廊,美丽动人。

一阵阵凉爽的秋风吹过,带来淡淡的瓜果香气,满校园弥漫着丰收的喜悦。

操场上,同学们正在享受着和谐的篝火晚会,他们载歌载舞、畅想未来。

金秋的丰收季象征着希望与收获,也寓意着同学们在成长中的喜悦和成功。

【第四部分:银装素裹的冬日美景】冬天的校园有着独特的美丽。

银装素裹的校园,宛如童话世界中的仙境。

洁白的雪花落在我们的头上,落在我们的肩膀上,如同天使的羽毛。

校园的大门口,雪人笑盈盈地向同学们招手;冰冷的湖水上,同学们穿上厚厚的冰鞋,畅玩冰上运动;校园的大树上,几只伶俐的松鼠忙碌地寻找食物。

春满校园阳光正好演讲稿

春满校园阳光正好演讲稿

春满校园阳光正好演讲稿亲爱的全校师生:大家好!我是XXX,今天非常荣幸站在这里,与大家分享一些关于“春满校园,阳光正好”的想法和感悟。

春天是一个美丽的季节,鲜花绽放,绿草生长,万物复苏。

而我们的校园也充满了春天的气息,阳光透过树叶洒向大地,鸟儿在枝头欢快地歌唱,学生们的笑脸也在春天的光芒中洋溢着幸福和希望。

春天是一个温暖的季节,温度适宜,阳光明媚。

走在校园的道路上,你会感受到阳光洒在脸上的温暖,这种温暖让我们感到无比舒适和愉悦。

温暖的阳光也照亮了我们的校园生活,让我们感受到了来自彼此的爱和关怀。

你会发现,在春天,人们更加友善、热情。

同学们在校园中互相搀扶着前行,在朋友之间分享欢笑和忧愁。

老师们用慈爱和耐心培养着每一个学子,让他们茁壮成长。

家长们在孩子们身边默默付出,给予他们支持和关爱。

在这样的温暖氛围下,我们的校园成为一个大家庭,我们也能够更好地与他人相处,共同创造美好的校园。

春天是一个充满活力的季节,大地万物都在生长。

正如春天的阳光能够唤醒沉睡的种子一样,校园也成为了我们追逐梦想的舞台。

在这个季节里,同学们充满朝气和激情。

他们在各个领域展示自己的才华,参与社团、组织活动,用自己的汗水和努力书写着青春的篇章。

老师们用智慧和热情给予学生指导和教育,激发他们的创造力和实践能力。

校园中蓬勃发展的社团、文化活动、科技创新等,都展示着我们这个大家庭的生机和活力。

每一个同学都是这个校园中重要的一部分,我们每个人都有机会去发扬自己的优点,追逐自己的梦想,让属于我们的春天充满色彩。

春天是一个希望的季节,新的开始,新的希望。

随着鸟儿的歌声,我们迎来了又一个春天,无数的希望涌动在我们的心中。

在这个时候,我们要树立信心,勇敢面对挑战。

无论是学业、事业还是人生,信心是我们前进的动力。

我们要相信自己的能力,相信自己能够取得更好的成绩。

我们要相信团队的力量,相信团结合作能够创造奇迹。

我们要相信未来的美好,相信努力付出一定会有回报。

春季校园广播稿 毕业季的广播稿

春季校园广播稿 毕业季的广播稿

春季校园广播稿毕业季的广播稿欢快开场大家好!欢迎收听今天的校园广播节目,我是你们熟悉的主持人。

春季校园广播稿欢迎大家来到这个欢乐的广播世界。

春季是校园里最美的季节之一,也是我们即将迎来的毕业季。

在这个特别的时刻,我们用温暖的声音,为所有即将毕业的同学送上最真挚的祝福和感慨。

幕间音乐在回忆与希望的交织中,让我们先来放首动听的歌曲,感受下这个美好的春季季节。

(播放适合的校园音乐)毕业季的感慨春天是万物复苏的季节,也是我们学生最期待的季节之一。

在这个五彩斑斓的季节里,我们欢笑、奋斗,一起走过了无数美好的时光。

但是,时光匆匆,转眼间我们即将毕业。

回想起来,这几年的大学生活充满了激情和挑战。

我们一起庆祝成功,也一起面对困难。

我们一起度过了熬夜写论文的日子,也一起追逐梦想的轨迹。

这一路的收获和成长,都将成为我们宝贵的财富。

无论未来的道路如何,各自去追寻什么梦想,我们都应该骄傲和自信。

毕业并不是结束,而是新生活的开始。

让我们怀揣着对未来的期许,为自己的梦想扬帆起航。

校园中的美好记忆在这个春季,我们怀念那些美好的校园时光。

校园,是我们成长的舞台,是我们实现梦想的起点。

在这里,我们感受到了真挚的友情,体验到了成长的喜悦。

从迎新生到毕业季,我们经历了太多太多的故事和回忆。

沉浸在童年的欢笑和友谊的陪伴中,我们一路成长,一起学习。

还记得那张张快乐的笑脸吗?还记得那声声真诚的祝福吗?它们都融进了我们的记忆中,成为了一种力量,激励着我们不断前行。

祝福与感慨在这个毕业季,让我们以深情的话语,为即将踏入社会的毕业生送上最美好的祝福。

亲爱的同学们,你们是最棒的!你们通过学业的努力,已经成长为了校园优秀的学子。

在即将离开学校的日子里,带着对美好未来的向往,勇敢地追逐自己的梦想。

愿你们的人生航程,在风中舞动,熠熠生辉!愿你们所有的梦想都能如期实现,让努力和智慧成为你们成功的基石。

我们相信,在看似迷茫的未来中,你们一定能找到属于自己的道路,追逐属于自己的梦想。

2021年春天的校园广播稿(2)

2021年春天的校园广播稿(2)

春天的校园广播稿(2)春天的校园广播稿绿色是一种精神。

它代表着乐观向上和永不服输。

当一颗种子以绿芽的形式出现在这个世界上时,它就向我们证明了一颗种子的伟大神力。

在黑暗无光的土壤中,它没有放弃冲破黑暗的决心,而是蓄势待发,终于在一个清晨触摸到了光明。

于是,世界上就又多了一抹新鲜的.绿色。

在生活中,若我们也能具备这种绿色精神,那么,任何困难都不会难倒我们。

绿色是飞扬的青春。

它永远充满了期待与渴望,跃动的阳光.滚动的露珠,飘荡的音符,涌动的心潮.一次又一次催促着青春的脚步.朝着目标不断进击.我们不会放弃,我门用自己的汗水和努力谱写了一首最美妙的青春的赞歌。

绿色的青春孕育着我们绿色的梦想,我们在绿色的青春里高歌,欢唱。

绿色如诗,绿色如画。

美丽的绿色留下我美好的回忆。

此刻,我真想大声喊出:我爱绿色!如果说夏天是火红的,充满活力;秋天是金黄的,充满收获;冬天是雪白的,充满挑战,那春天就是柔嫩的,充满了希望。

“沙沙沙------”春雨来了,像花针,如牛毛,似细丝------春雨如春姑娘的使者,随着她一同来到了人间。

俗语说:“春雨贵如油”,难怪棵棵花草在春雨过后都发出了带黄色嫩叶的新芽呢!瞧,路边的花儿们竟相开放,有的已经全部展开,像是在向人们展示着它那美伦美奂的腰身;有的才展开了一半,像个害羞的小姑娘;还有的还是含苞欲放的花骨朵儿,像是在说:“好戏还在后头呢!------”嘿,你瞧,那公园里更美,花儿们个个艳丽无比,争奇斗艳。

池塘边的柳树,纷纷抽出了黄绿的柳丝,枝条随风飘动,有如一个亭亭玉立的少女,正展示着她那细小的腰身, ___着那秀丽的长发,好一派生机勃勃的图景。

2:流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,昭示着又一个春节的到来。

早春的风雪激荡起开心的欢笑,大红灯笼映现出点点暖意,空气中迷漫着温馨而热烈的气息。

请财神、选、买鞭炮、购年货……行色匆匆中,人们 ___到了日子的芳香与忙碌,时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。

春季小学校园广播稿 小学校园广播稿优美散文

春季小学校园广播稿 小学校园广播稿优美散文

春季小学校园广播稿亲爱的同学们,大家好!春天是一个美妙的季节,春风拂面,花朵绽放,阳光明媚。

今天,我将为大家带来一篇关于春季的小学校园广播稿。

春天的脚步近了岁月如梭,转眼间我们迎来了春天。

春天的脚步近了,大自然也在悄悄地焕发着新的生机。

校园里的草坪上,绿意盎然;窗外的花朵,绽放得如此绚丽多彩。

春天是大自然的大舞台,让我们一起走进这片美丽的乐园。

拥抱春天的美好春天是大地的醒来,也是我们心灵的觉醒。

它给予我们无限的希望和力量,让我们充满勇气和激情,去追逐自己的梦想。

在这个美好的季节里,让我们抛开烦恼,充满自信地面对每一天的挑战。

相信自己,拥抱春天的美好!春天的音符春天不仅给我们带来了温暖和希望,还带来了和谐的音乐。

校园广播室将为大家奉上一首美妙的春天乐曲,让我们一起沉浸在音乐的海洋中。

音乐是心灵的疗愈,让我们在欢快的旋律中放飞我们的梦想。

春天的诗意春天是一个多彩的季节,也是一个充满诗意的季节。

同学们,我们可曾品味过那柔美的春风,可曾欣赏过那绚烂的花海?春天是一个诗意的季节,它给予我们创作的灵感。

让我们在春天的怀抱中,写下自己的诗篇,抒发内心的喜悦和感动。

春天的运动春天是一个活跃的季节,草地上追逐的身影,篮球场上连连的欢呼声,都展现了春天的活力与快乐。

同学们,让我们一起沉浸在运动的海洋中,释放自己的能量,与朋友一起分享运动的乐趣。

最后春天是一个美丽而又神奇的季节,它带给我们无穷的快乐和启示。

同学们,让我们珍惜这美好的春光,用自己的双手去创造更多的美好。

让我们放飞梦想,让春天的音符在我们心中继续奏响。

愿大家在春天的怀抱中茁壮成长,收获美丽的回忆。

谢谢大家!以上是关于春季小学校园广播稿的优美散文,希望大家喜欢!。

校园风采广播稿200字_校园风采广播稿:春天里的阳光

校园风采广播稿200字_校园风采广播稿:春天里的阳光

校园风采广播稿200字_校园风采广播稿:春天里的阳光用心感悟,一切都附着阳光的味道。

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校园风采广播稿:春天里的阳光我就是主持人xx,今天的话题:春天里的阳光不知道你是不否喜欢春天里的阳光,喜欢阳光的味道,那是种淡淡的幽香,一种清新的空气的味道。

灿烂时,莫若春天的阳光,带着笑脸,轻轻地将大地温润,化云冬天的残雪,滋润萌动的草根,散发出春天的味道。

阳光将味道粘附于晒干的衣服中,泡的谨严,鼻吸处,阳光的香味带着芬芳,典雅而又使人痴迷,轻淡而又使人陶醉。

阳光下捶打笑脸,洒满的就是一脸美好的阳光,和熙而又畅美,带着美好的温馨,带着长途跋涉的欢乐,偷偷地涤荡眩晕的尘埃。

阳光下,我会轻装前进,云远方吸那阳光的芬芳。

阳光将味道附着于田野上,颜色嫩黄,优雅地舒展,纤细的腰,抬起那美丽的脸,看着太阳,年轻的生命,在阳光中重新燃起火红的希望,笑脸定格,永恒的幸福。

阳光的味道在春天的黝黑泥土中,沉集着残冬里雪的肥沃,盛满了春天阳光的味道。

每一次俯身,都让你不忍心再起,想着忘却自己,闭上双目,去吮吸那春天泥土的味道,一瞬间,你会感觉自己化为一棵小草,也那么昂然,在春风中,去呼吸着阳光的味道。

阳光将味道粘附于春风中,孩子的纸鸢点亮了春风,大人的笑脸在体温,柳梢中的嫩绿,可以就是清爽的阳光的味道。

春风飘荡处,清爽例如野,孩子的欢乐如同天上的风筝一样飞高。

和熙的阳光,将味道缠在风中,送来至每一个快乐的笑脸,记录下春天的风情,那就是一种冷艳,一如阳光的味道。

味道有点辣,但更多的就是清爽的芬芳,淡淡的,分外典雅,一如优雅寒梅雪中淡淡的香气,只要远远的嗅去,就可以感觉一种沁人心脾的香气l。

阳光的味道还在幽幽碧水中,化尽的残荷,在阳光中开始了新的生命,消熔的残冰,总会是一块块的逝去,带走冬的冰冷。

低眉处,鸭鹅拔动,红掌清波,水暖知否?荡开的是涟漪,散开的是味道,阳光的暖暖味道,溢于水,粘之于柳梢,清新的干净的味道。

校园风采广播稿3篇

校园风采广播稿3篇

校园风采广播稿3篇校园风采广播稿(2) | 返回目录感恩给生命中的每一个人我们的生活中,遇到过许多人:朋友、同学、师长,乃至是过路的陌生人。

在这些形形色色的人中,或许有些我们记得,有些已忘却了;或许有些与我们共经风雨,有些与我们擦肩而过。

但无论怎样,我们是确确实实相遇过了。

这些存在于我们生命中的,与我们相遇过的人让我们产生了许多感情,例如感恩。

远在天边我们生命中的这些人被我归为四类,第一类就是“远在天边”。

远在天边的这些人往往在我们的生活中曾占有过很重的地位,一个原因,各奔东西。

自此后天天思念夜夜想起,于是见面也成了生活最大的动力。

曾相处过一段时间的这些人偶尔会来个电话,寥寥数语便温暖如昔。

他们似总懂得把握分寸,雪中送炭,于是便越觉得贴心。

当他们渐渐淡出只留下个轮廓,却也觉得美宛异常。

该感谢他们的是他们不知从多久以前的那段时光寄来的问候吧!真正是千里送鹅毛。

近在眼前“近在眼前”的这一类意即是那些天天见面,又如走马观花般的人们。

曾自问:那些人甚至不曾有过交集,感恩些什么?提笔时,却几乎被这问题笑翻。

他们所给予的可不曾少过分毫!感谢他们,在每个赶早上学的早晨,让我们感到人流也急匆匆地向前奔着;感谢他们,在每个晚归的半夜,让我们感到其他的忙碌;感谢他们,在每次行走于街道时让我们忘却了孤单;感谢他们,在我们每次走进小店时,带来沁心的温暖。

该感恩的是他们永远奉随左右的给予,每朝每夕,从不间断。

陪你共苦后面的两类人都是身边的好友,其一就是“陪你共苦”。

这类的人往往是我们认为最知心的人。

他们是极好的倾听者,也是理解力超强的天才。

每每心里有些什么烦恼苦闷不吐不快时,便第一时间想到他们。

当你左一个郁闷右一个无奈的抱怨甚至是在哭诉的时候,抬头总是能看到他们递来的“了解”甚至是“我有同感”的眼神,刹时便得到安慰了。

那种心有灵犀的感觉,远胜过一切语言。

对于他们,没有什么需要保留,可以将心比心。

是难解的苦恼,无奈的苦闷,还是烦心的悲苦,尽可倒豆子般吐出来,心上顿时少了块石头般,舒畅了。

广播稿:展示校园风采,宣扬师生风貌

广播稿:展示校园风采,宣扬师生风貌

广播稿:展示校园风采,宣扬师生风貌我是主持人包林洁,今天的话题是:春天里的阳光不知道你是不否喜欢春天里的阳光,喜欢阳光的味道,那是种淡淡的幽香,一种清新的空气的味道。

灿烂时,莫若春天的阳光,带着笑脸,轻轻地将大地温润,化云冬天的残雪,滋润萌动的草根,散发出春天的味道。

上体育课和活动课前做好3项工作,第一,要检查周边的环境是否有安全隐患,例如,跑步时,检查是否会有障碍物如石头、玻璃等会使人在运动过程被绊倒、滑倒或使人受伤或造成危险的东西,有的话要及时清除,清除完障碍物,才进行体育运动。

第二,要充分准备运动。

运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

第三,运动器械要有老师指导、监督。

操场上的体育运动器械,必须在老师的指导、监督下使用,不允许任何人私自攀爬、玩耍。

特别是低年级的同学,更不能一个人偷偷地跑到操场上攀爬体育器械。

阳光将味道附着于晒干的衣服中,浸的幽远,鼻嗅处,阳光的香味带着芬芳,优雅而又让人迷恋,轻淡而又让人陶醉。

阳光下仰起笑脸,洒落的是一脸灿烂的阳光,和熙而又畅美,带着幸福的温馨,带着远行的快乐,偷偷地荡涤心跳的尘埃。

阳光下,我会轻装前行,云远方嗅那阳光的芬芳。

很早以前,就有人提出了“三分治疗,七分护理”,这很鲜明的指出了护理工作的重要性。

南丁格尔说过,”护理工作是一门艺术,护士要有一颗同情的心和一双愿意工作的手“。

我们应该努力学习塑造新形象的护士。

转变观念,善于学习,不断完善自己,充实自己,实践护理模式的转变,不能再像以前那样单纯的执行医嘱,头痛医头,脚痛医脚,而是应该能动的执行医嘱,将病人看作一个整体的人来进行护理,让病人得到更全面、更整体、更系统化的服务。

我们一定要尽自己最大的能力和爱心帮助他们减轻痛苦,为他们支撑起无力的生命。

范:就是猜也能猜到,因为我们都知道发生火灾时,要拨打火警电话“119”呀。

而且因为火警电话的原因,11月9日因此得名为“消防日”,有趣吧?可你知道报火警也是需要方法的吗?阳光将味道附着于田野上,颜色嫩黄,优雅地舒展,纤细的腰,抬起那美丽的脸,看着太阳,年轻的生命,在阳光中重新燃起火红的希望,笑脸定格,永恒的幸福。

校园风采的广播稿

校园风采的广播稿

校园风采的广播稿校园风采的广播稿1风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱.但我们不能不懂精神文明的追求,不能不懂和谐校园的需求.创建和谐校园,需要和谐的师生关系.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.这是对老师的评价.一日为师,终生为父.父母给了我们生命,老师给了我们知识.因此,我们应该尊重老师,理解老师,使师生关系和谐融洽.创建和谐校园,需要建立和谐的同学关系.路径窄处留一步,与人行;滋味浓的减三分,让人嗜.严于律己,宽以待人,只有这样,和谐校园的乐章才能奏响.创建和谐校园,需要从我做起.水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀.和谐是歌,高亢而激昂,但需要你的欣赏;和谐是花,美丽而芬芳,但需要你的护养;和谐是海,辽阔而奔放,但需要你的徜徉.和谐的校园是我们的追求,建设和谐校园不是空喊口号,它要求我们广大师生从小事做起,从身边做起,使学校最终成为我们生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮.老师,同学们,让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧!校园风采的广播稿2感恩——给生命中的每一个人我们的生活中,遇到过许多人:朋友、同学、师长,乃至是过路的陌生人。

在这些形形色色的人中,或许有些我们记得,有些已忘却了;或许有些与我们共经风雨,有些与我们擦肩而过。

但无论怎样,我们是确确实实相遇过了。

这些存在于我们生命中的,与我们相遇过的人让我们产生了许多感情,例如感恩。

远在天边我们生命中的这些人被我归为四类,第一类就是“远在天边”。

远在天边的这些人往往在我们的生活中曾占有过很重的地位,一个原因,各奔东西。

自此后天天思念夜夜想起,于是见面也成了生活最大的动力。

曾相处过一段时间的这些人偶尔会来个电话,寥寥数语便温暖如昔。

他们似总懂得把握分寸,雪中送炭,于是便越觉得贴心。

当他们渐渐淡出只留下个轮廓,却也觉得美宛异常。

校园春天广播稿_3

校园春天广播稿_3

校园春天广播稿校园春天广播稿1春天最让人感动,感动草木那顽强的生命力!春天最让人欣慰,欣慰严冬过后又见温暖阳光!早上勿勿的途中,不经意间看到路旁那片片新绿,冬青尖尖的嫩芽、桃树含苞的骨朵、垂柳摇曳的枝条,一切在瞬间变得那么美好!是啊,世界并没有变化,是自己在变,变的急燥、茫乱,心也开始粗糙起来。

就像这春,不是一夜之间来到人间,而我才刚刚发现它的美。

态度决定一切,如果你的生活态度是积极的,在你眼里一切都是美好的,积极向上的,自然也会有发现美的眼睛。

这两年我总说自己老了,现在看来是心态老了,对一切都莫不关心了。

是这早春的发现让我想回到从前,找回那个纯真的自己。

一年之际在于春,我要好好珍惜!转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。

春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。

自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。

漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。

有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。

”这是北宋诗人秦观的《春日》。

这首诗写雨后春景。

瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。

这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。

全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。

忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。

”这是宋代诗人陈与义的《春日》。

这首诗写春天早晨之景。

耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。

诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。

春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去,斜阳着树明。

犬知何处吠?人在半山行。

季节之美校园广播稿

季节之美校园广播稿

季节之美校园广播稿大家好,我是你们的主持人。

今天,我们要跟大家分享的主题是“季节之美”。

季节的更迭,给我们的校园带来了不同的韵味和色彩,让我们一起来领略一下季节之美吧!在春天里,万物苏醒,校园里的一切都充满了生机。

清晨的阳光透过窗户洒向教室,让人感到温暖宜人。

一阵阵桃花和樱花的芬芳扑鼻而来,校园仿佛变成了花的海洋。

同学们在春风里奔跑,放飞属于他们的梦想。

春天是季节之美的开始,也是希望的气息流转的季节。

夏天的校园充满了热情和活力。

滚烫的太阳在天空中高照,空气中弥漫着令人陶醉的热浪。

午后的树荫下,同学们相聚在一起,享受着清凉的风。

欢笑声、歌声、篮球的滚动声此起彼伏。

夏天是运动的季节,也是友谊的季节。

大家一起度过了一个又一个闪耀的夏日。

秋天是丰收的季节,也是思考的季节。

在校园里,橘黄色的石榴、红透的枫叶、金黄的稻穗,点缀着我们的视线。

同学们穿上厚厚的校服,渐渐适应了秋天的凉爽。

嗅一嗅空气中的芬芳,品一品秋天的果实,我们仿佛能够感受到大自然的慷慨和季节变迁的力量。

秋天是人们思考自己的季节,也是成长的季节。

冬天是白茫茫的一片,是凛冽的寒风,也是温馨的季节。

校园里的银装素裹,像一幅美丽的画卷展现在我们面前。

同学们穿上厚厚的羽绒服,纷纷到校园里堆雪人、打雪仗。

校园里的笑声与雪花一同飞舞。

冬天是温暖的季节,也是神奇的季节。

它让我们感受到亲情和友情的温暖,也让我们看到冰雪中的灵动和奇迹。

季节之美,时光流转,不断地给我们带来新的惊喜和体验。

我们在这片美丽的校园里成长,与朋友们一起度过了一个个美好的季节。

希望大家珍惜眼前的每一个时刻,感受季节之美,让每一个季节都成为我们美好回忆的一部分。

今天,我们就到这里。

谢谢大家的收听,希望你们在校园里能够发现更多季节之美。

下次再见!。

校园风采(校园校园广播稿)

校园风采(校园校园广播稿)

校园风采(校园校园广播稿)尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是校园广播的主持人,今天非常荣幸能为大家带来一期特别节目,让我们一起来分享校园里的风采。

校园,是我们每个人成长的地方,是知识的摇篮,更是我们美好回忆的源泉。

走过校园的每一条小巷,我们都会怀揣着梦想和希望,朝着未来勇往直前。

首先,我们来看一看我们学校的环境。

学校位于郊区,紧邻一片优美的云杉林。

那里的空气清新,四季分明,是我们游玩和放松的好去处。

而学校内部,绿树成荫,花香四溢。

每当春天来临,樱花绽放的时候,整个校园都仿佛变成了一个粉色的仙境。

每一天,我们都能在这片净土上感受到大自然的美好和神奇。

除了优美的环境,我们学校还注重校园文化的培养。

在这个喧闹的校园里,我们校园广播成立了多个社团和俱乐部,给同学们提供了一个展现自己优秀才华和个性的机会。

音乐社团的同学们经常在操场上演出,他们的琴声和歌声让我们校园充满了艺术的氛围;美术社团的同学们则用自己的画笔为校园增添了无限的色彩。

而摄影社团的同学们则用镜头记录下了校园中的每一个精彩瞬间。

正是有了这些积极向上的校园文化活动,我们的校园才更加丰富多彩。

另外,我们学校还非常注重学生的综合素质培养。

每年,学校都会组织各类比赛和活动,让同学们在比拼中锻炼自己,展现自己。

不论是科技创新大赛,还是英语演讲比赛,每个同学都能找到自己的舞台,发挥自己的才华。

这些经历让我们更加自信,也为我们将来的发展奠定了良好的基础。

除了学习和活动,我们校园中还有一群非常特殊的人,他们是我们的老师。

他们用自己的智慧和爱心,教导我们知识,引导我们正确的人生道路。

他们不仅是我们的知识传授者,更是我们的朋友和聆听者。

每当我们遇到困难和挫折时,他们总是在背后默默地支持和鼓励着我们。

正是有了他们,我们才能茁壮成长。

校园风采,是我们学校的骄傲。

在这个充满温暖和阳光的地方,我们每个人都能找到属于自己的位置,追逐着属于自己的梦想。

让我们珍惜这来之不易的机会,努力学习,成为更好的自己!感谢大家收听!祝大家学业进步,校园生活更加精彩!再见!。

校园风采的广播稿3篇

校园风采的广播稿3篇

校园风采的广播稿3篇导读:本文是关于校园风采的广播稿3篇,希望能帮助到您!广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音、图像的新闻传播工具。

校园风采的广播稿,希望可以帮助到大家。

欢迎阅读。

校园风采的广播稿1大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。

青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。

因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。

托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。

当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。

作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。

青年是祖国的希望,民族的未来。

每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。

”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。

是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。

同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。

同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。

”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!校园风采的广播稿2我是今天的播音主持人xx,今天的话题:春天里的阳光。

春天里的阳光

春天里的阳光

春天里的阳光1、春天里的阳光风轻轻吹拂树叶,枯黑的树干露出了它苍老而沉重的身躯。

一抹淡淡的红色出现在天际,仅剩的一点儿余光向前静静挪动着,夜幕即将降临。

一个小黑点闯入了这宁静祥和的美景,明镜般的湖水被震碎了,湖面上闪耀着零星却又夺目的黄。

“那莽撞的黑影是谁?实在是太无礼了!”乌龟喃喃自语,随后摇摇头,退入了湖中。

正在奔跑的,是一年级的我。

刚刚入学,朝气蓬勃,典型的“假小子”,干起事来风风火火、莽莽撞撞,为此,多次挨老师批评,依旧我行我素,提起我的性格,妈妈也只会一笑而过,从未教训过我。

又是一年初春,树木刚刚萌芽,一丝小小的绿色使人顿生暖意。

春光无限美好,晒得人懒洋洋的。

终于,纸上落下了最后一笔,我端详了一下,心满意足的笑了。

纸上画的,是当年即将落幕的春阳里奔跑的我。

我心里清楚,自己出生的家庭并不富裕,可对我是完完全全的好,我便如窗外的那株小桃树,幸福的长大。

我又一次微笑,奔跑在春阳里,在归家路上。

“妈妈肯定会在门前等我,接过我背上沉重的书包。

”想到这里,我加快了脚步。

妈妈一年老似一年,早点回家,以免妈妈担心!我喘着粗气,坚持着……“叮铃铃……”第二声响铃久久回荡在教学楼里,泛起一澜微波。

考试已正式开始了。

“春光在文中代指什么?”看到这个题目,我情不自禁的望向窗外。

窗外简直就是黄金世界!所有的物体都踱上了一层金黄色的春光。

我微笑着继续答卷。

阳光不知何时溜上了我的考卷,我的`笔就在阳光中奔跑着,书写着我的人生。

我必须完美答卷,给在家苦苦等待我的妈妈,给我挚爱的亲人,一个完美的答复。

阳光,一个温暖而又美丽的字词,如亲情一般,普照着我的人生道路,使它结满甜甜的果实。

而我,便在这温暖的春光里,一次次奔跑,一次次努力,一次次成长,一次次书写着属于自己的人生……2、春天里的日记今天,天气晴朗,我和妈妈去红梅公园玩。

我穿着红色毛衣,下面还配着一条红色加白色的小短裙,远远望去,就好像一条连衣裙,美丽极了!在去公园的路上,我发现了很多花,有柔弱美丽的桃花;美不胜收的海棠;盛开的月季……真是春色满园、鸟语花香啊!到了公园,哇!景色真美!柳树嫩绿的,可以拿来做柳帽了;小河清澈见底,如同一条透明的玉带;那多彩的梅花有几棵还盛开着,就好像是梅花的海洋;玉兰美丽大方,就好像大气善良的小姑娘正在好像我点头,好像我招手,迎接春姑娘的来临。

校园风采的广播稿

校园风采的广播稿

校园风采的广播稿校园风采的广播稿6篇校园风采的广播稿【篇1】我们的生活中,遇到过许多人:朋友、同学、师长,乃至是过路的陌生人。

在这些形形色色的人中,或许有些我们记得,有些已忘却了;或许有些与我们共经风雨,有些与我们擦肩而过。

但无论怎样,我们是确确实实相遇过了。

这些存在于我们生命中的,与我们相遇过的人让我们产生了许多感情,例如感恩。

远在天边我们生命中的这些人被我归为四类,第一类就是“远在天边”。

远在天边的这些人往往在我们的生活中曾占有过很重的地位,一个原因,各奔东西。

自此后天天思念夜夜想起,于是见面也成了生活最大的动力。

曾相处过一段时间的这些人偶尔会来个电话,寥寥数语便温暖如昔。

他们似总懂得把握分寸,雪中送炭,于是便越觉得贴心。

当他们渐渐淡出只留下个轮廓,却也觉得美宛异常。

该感谢他们的是他们不知从多久以前的那段时光寄来的问候吧!真正是千里送鹅毛。

近在眼前“近在眼前”的这一类意即是那些天天见面,又如走马观花般的人们。

曾自问:那些人甚至不曾有过交集,感恩些什么?提笔时,却几乎被这问题笑翻。

他们所给予的可不曾少过分毫! 感谢他们,在每个赶早上学的早晨,让我们感到人流也急匆匆地向前奔着;感谢他们,在每个晚归的半夜,让我们感到其他的忙碌;感谢他们,在每次行走于街道时让我们忘却了孤单;感谢他们,在我们每次走进小店时,带来沁心的温暖。

该感恩的是他们永远奉随左右的给予,每朝每夕,从不间断。

陪你共苦后面的两类人都是身边的好友,其一就是“陪你共苦”。

这类的人往往是我们认为最知心的人。

他们是极好的倾听者,也是理解力超强的天才。

每每心里有些什么烦恼苦闷不吐不快时,便第一时间想到他们。

当你左一个郁闷右一个无奈的抱怨甚至是在哭诉的时候,抬头总是能看到他们递来的“了解”甚至是“我有同感”的眼神,刹时便得到安慰了。

那种心有灵犀的感觉,远胜过一切语言。

对于他们,没有什么需要保留,可以将心比心。

是难解的苦恼,无奈的苦闷,还是烦心的悲苦,尽可倒豆子般吐出来,心上顿时少了块石头般,舒畅了。

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演讲发言参考范本
校园风采广播稿:春天里的阳光
撰写人:__________________
部门:__________________
时间:__________________
我是主持人xx,今天的话题:春天里的阳光
不知道你是不否喜欢春天里的阳光,喜欢阳光的味道,那是种淡
淡的幽香,一种清新的空气的味道。

灿烂时,莫若春天的阳光,带着
笑脸,轻轻地将大地温润,化云冬天的残雪,滋润萌动的草根,散发
出春天的味道。

阳光将味道附着于晒干的衣服中,浸的幽远,鼻嗅处,阳光的香
味带着芬芳,优雅而又让人迷恋,轻淡而又让人陶醉。

阳光下仰起笑脸,洒落的是一脸灿烂的阳光,和熙而又畅美,带着幸福的温馨,带
着远行的快乐,偷偷地荡涤心跳的尘埃。

阳光下,我会轻装前行,云
远方嗅那阳光的芬芳。

阳光将味道附着于田野上,颜色嫩黄,优雅地舒展,纤细的腰,
抬起那美丽的脸,看着太阳,年轻的生命,在阳光中重新燃起火红的
希望,笑脸定格,永恒的幸福。

阳光的味道在春天的黝黑泥土中,沉
集着残冬里雪的肥沃,盛满了春天阳光的味道。

每一次俯身,都让你
不忍心再起,想着忘却自己,闭上双目,去吮吸那春天泥土的味道,
一瞬间,你会感觉自己化为一棵小草,也那么昂然,在春风中,去呼
吸着阳光的味道。

阳光将味道附着于春风中,孩子的纸鸢放飞了春风,大人的笑脸
在呼吸,柳梢中的嫩绿,会是清新的阳光的味道。

春风荡漾处,清新
如野,孩子的欢笑如同天上的风筝一样飞高。

和熙的阳光,将味道夹
在风中,送至每一个欢乐的笑脸,记录下春天的风情,那是一种妩媚,一如阳光的味道。

味道有点甜,但更多的是清新的芬芳,淡淡的,分
外优雅,一如高贵寒梅雪中淡淡的香气,只要远远的嗅去,就会感觉一种沁人心脾的香气l。

阳光的味道还在幽幽碧水中,化尽的残荷,在阳光中开始了新的生命,消熔的残冰,总会是一块块的逝去,带走冬的冰冷。

低眉处,鸭鹅拔动,红掌清波,水暖知否?荡开的是涟漪,散开的是味道,阳光的暖暖味道,溢于水,粘之于柳梢,清新的干净的味道。

味道宛如笑脸,一切均为如意,阳光味道会在春风中增长滋生,挥洒在荡开的涟漪中,远远地荡开。

独坐在水边,凝眸水中,看到的是那种带着凉意的阳光味道。

用心感悟,一切都附着阳光的味道,可以倾听,可以触摸,可以凝眸,可以呼吸,每一片阳光味道中,都是灿烂的微笑,感恩着春天的生活,快乐着春风中阳光送来的幽幽芬芳。

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