七年级上册英语正式篇第三单元知识点

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人教新目标七年级上册英语期中英语复习归纳(预备篇正式篇Units1-3)

七年级上册期中英语复习资料

Starter unit1- 3知识点汇总

一、文化常识

1、英语文化区域，熟人之间见面，常要互相问好。早上用语Good morning !

下午用语Good afternoon ! 晚上（下午5点之后，晚上九点以前）用语Good evening ! 。晚上九点以后要说“Good night！晚安！”例如：(1) Bob: Good morning , Helen !

Helen : Good morning , Bob !

(2) Bob : Good afternoon , Helen ! ( 注意句子标点)

Helen : Good afternoon , Bob !

(3) Bob : Good evening , Helen !

Helen : Good evening , Bob !

2、在轻松场合中，人们常用Hello 或者Hi 打招呼，但是两人用语要一致，

不能一个人用Hello，另一个人用Hi 。例如：

（1）Helen : Hi , Bob ! Bob : Hi , Helen !

（2）Helen : Hello , Bob ! Bob : Hello , Helen !

二、几个功能句型

1、问答“身体健康”用语。How + be (am,is,are) + 主语？How is your brother/Tom?

Bob: Hi, Helen! How are you? 喂，海伦！你好吗？

Helen: Hi, Bob! I’m fine, thanks. How are you?

人教版新目标七年级英语上册起始单元13和19正式篇单元知识点

初一上册的总结

Starterunit1-3

1、字母Aa-Zz的读音以及大小写。

2、5个原因字母Aa、Ee、Ii、Oo、Uu.

3、Goodmorning! 早上好！

Goodafternoon! 下午好！

Good

evening! 晚上好！其答复都是其本身。

4、Nicetomeetyou! 答复

是:Nicetomeetyou! 或Niceto

meetyou,too!

5、Howdoyoudo? 答语仍然是：Howdoyoudo?

6、Howareyou?答语是：

Fine./I'mfine./I'mOK.Thanks.

Andyou?

7、this“这，这个〞指示代词，用来指较近的单个的人或物。

反义词是that，用来指比较远的单个的人或物。this 的复数是

these;that 的复数是those。

含有this/that 的一般疑问句，其肯定答复是：

Yes,itis. 否认

答复是：No,itisn't.

含有these/those 的一般疑问句，其肯定答复是：

Yes,theyare.

否认答复是：No,theyaren't.

8、in+语言声音方式，“用......

语言(声音、方式〕〞例如：inEnglish “用英语〞

9、a+辅音音素开头的单词或字母an+元音音素开头的单词或字母

10、What'sthisinEnglish? 答复是：It'sa/an+ 可数名词单数。

11、What'retheseinEnglish? 答复是：Theyare+可数名词复数

或不可数名词。

12、不定冠词a,an的用法:

1〕表示数量“一〞；2〕笼统地指某人或某物但不具体说明；3〕

七年级上册英语预备第三单元知识点

七年级上册英语预备第三单元的知识点主要包括：

1.数词和数量表达：学习基础数字词的读写和用法，如one, two, three等，以及介绍基本的数量表达，如how many（多少）和how much（多少钱）。

2.物主代词：学习物主代词的用法和形式，如my（我的），your （你的），his（他的），her（她的）等。

3.介词in的用法：学习介词in的意义和用法，表示某人或某物

在某个地点或位置，如in the classroom（在教室里）。

4.问句和回答：学习使用what（什么）和where（哪里）提问，

并学习正确的回答形式，如where is your school（你的学校在哪里）。

5.句型转换：学习不同句型之间的转换，如一般疑问句和陈述句

之间的转换，如I am a student（我是一个学生）可以转换为Am I a student?（我是学生吗？）。

6.并列连词and的用法：学习并列连词and的使用，表示连接两个或更多的词或句子，如I like playing basketball and swimming （我喜欢打篮球和游泳）。

七年级上册英语单词正式篇

七年级上册英语单词正式篇以下是七年级上册英语单词表（正式篇），供您参考：

Unit 1

1. morning 早晨

2. good 好的

3. morning 早上

4. hi 嗨

5. how 怎样

6. are 是

7. you 你

8. how 怎样

9. are 是

10. you 你

11. fine 好的，健康的

12. thanks 谢谢

13. what 什么

14. is 是

15. your 你的

16. name 名字

17. please 请

18. spell 拼写

19. your 你的

20. name 名字

21. see 看

22. I 我

23. am 是

24. in 在...里

25. class 班级

26. grade 年级

27. easy 容易的

28. simple 简单的

29. hard 困难的

30. difficul 困难的

31. big 大的

32. small 小的

33. tall 高的

34. short 短的

35. medium 中等的

36. long 长的

37. weight 重量

38. heavy 重的

39. centimeter 厘米

40. thin 瘦的

41. short 短的，矮的，缺乏的

42. attractive 有吸引力的，吸引人的

43. strong 强壮的，强健的，有力的，坚固的，紧固的，坚强的，强烈的，浓烈的，固执的，坚定的，强硬的，剧烈的，刚强的，壮大的，坚决的，坚毅的，坚硬的，强壮的，强健的，强大的，强大的，坚强的，激烈的，刚烈的。

英语七年级上册人教版第三单元笔记

第三单元：学校生活

一、学校设施

1. 教室

2. 操场

3. 图书馆

4. 实验室

二、学校生活

1. 课程安排

2. 课外活动

3. 学生社团

4. 假期安排

三、学习方法

1. 记笔记

2. 复习计划

3. 解决问题的方法

4. 合作学习

四、我的学校生活

1. 我最喜欢的课程

2. 我的学习计划

3. 我在学校参加的活动

4. 我对学校生活的期待

英语七年级上册人教版第三单元笔记

作为学校里的一名学生，我们每天都要在校园里度过大部分时间。在

这个单元里，我们将学习有关学校生活的一些词汇和句子。这些内容

不仅帮助我们更好地描述和谈论学校生活，也能够让我们更加了解学

校的相关设施和活动。

我们来看看学校的设施。学校是我们学习和成长的地方，而学校的设

施对我们的学习和生活有着重要的影响。教室是我们上课学习的地方，而操场则是我们进行体育锻炼和休闲娱乐的场所。图书馆和实验室也

是我们学校里不可或缺的部分，它们为我们提供了更广阔的知识和学

习领域。

我们需要了解学校生活的方方面面。课程安排决定了我们的学习进度

和学科分配，而课外活动和学生社团则丰富了我们的课余生活。在学

校生活中，我们还需要学会合理安排假期，既能够放松身心，又能够

提高自己的能力和技能。

在学校学习的过程中，我们需要掌握一些有效的学习方法。记笔记可

以帮助我们更好地理解和记忆知识，而合理的复习计划可以提高我们

的学习效率。在解决问题和学习上，合作学习也是一个很重要的方式。

我要谈谈我的学校生活。我最喜欢的课程是……，我制定了详细的学习计划……，我在学校参加了……活动，我期待……。通过对自己学校生

七年级上册英语课本

《英语七年级上册》是2012年人民教育出版社出版的教科书，由人民教育出版社、课程教材研究所英语课程教材研究开发中心及美国圣智学习集团合编，包括3个预备篇单元及9个正式篇单元，供初一上学期使用。

基本信息

书名：英语七年级上册

作者：人民教育出版社、课程教材研究所英语课程教材研究开发中心、美国圣智学习集团合编

类别：教材

出版社：人民教育出版社

出版时间：2012年6月

页数： 112 页

定价：8.4 元

开本：16 开

装帧：平装

课文目录：

Starter Unit 1 Good Morning!

Starter Unit 2What's this in English?

Starter Unit 3 What color is it?

正式篇目录：

Unit 1 My name's Gina.

Unit 2 This is my sister.

Unit 3 Is this your pencil?

Unit 4 Where's my schoolbag?

Unit 5 Do you have a soccer ball?

Unit 6 Do you like bananas?

Unit 7 How much are these socks?

Unit 8 When is your birthday?

Unit 9 My favorite subject is science.

Notes on the Text

Tapescripts

Pronunciation

Grammar

Words and Expressions in Each Unit

七年级(上)英语教材分析

七年级（上）英语教材分析

一、教育教学理念及目标

本册教材主要是以培养学生对英语的学习兴趣，形成有效的学习策略，有效提高

学习效率，发展双基能力为理念。注重培养学生的听、说、读、写能力，使学生初步获

得运用英语的能力，进而达到语言运用能力的迁移和拓展。

二、教材编排特点

人教版七年级上册由预备篇（三个单元）和正式篇（九个单元）两部分组成。正式

篇由原来的12个单元变成9个单元，表面上看是少了3个单元，实际上所学的知识点

不少，和原来的教材相比，综合性更强了，甚至原来初二，或初三学的东西也在现在的七（上）出现了，如第三单元学的一般疑问句，其回答中出现了名次性的物主代词，每一单元的短文也比原来变长了。每个单元分为三部分（Section A,Section B和Self check），并且各有侧重点。A部分的设计。操练新语言时需要用到的重点词汇；呈现新的表达方式；几个循序渐进的操练活动；语法聚焦框，总结本单元使用的语法；互动活动，学生在互相合作中使用目标语言来完成本部分的学习。B部分的设计。在循环A部分所呈现的语言的同时引出新的词汇；以活动帮助学生整合新的目标语言和前面学过的语言。Self check部分，复习所有重点词汇以及新学的语法项目。A部分为基础知识和重点词汇的学习，B部分则强调学生应用知识的学习，Self check部分则是检测学习效果。在层次分明的同时，又使学生明白了已掌握的知识点与能力和须待弥补的的地方，从而获得自我学习效果的清晰认识，注重对学生学习过程中的形成性评价。

下面从每一个单元对教材进行分析：

七年级上册英语正式篇第三单元知识点

Unit 3. Is this your pencil ?

语法专项

一．含有be动词的一般疑问句

教材典句：

1.Is that your schoolbag ? 那是你的书包吗？No, it isn’t . 不，它不是。

2.Is this your pencil ? 这是你的铅笔吗？Yes, it is . 是的，它是。

3.Are these your books ? 这些是你的书吗？No, they aren’t . 不，它们不是。

以上三个句子都是含有be动词的一般疑问句及其肯定或否定回答。

语法全解

1.定义

一般疑问句是用来询问事情或某种情况是否属实，并需要对方用yes或no作出

肯定或否定回答的问句。

2.含有be动词的一般疑问句的结构及其答语：

结构be动词（Am/Is/ Are）+主语+其他？

肯定回答Yes, 主语（人称代词）+be动词（am/is/are）

否定回答No, 主语（人称代词）+be动词（am/is/are）+not 【拓展】

①. 一般疑问句中主语为this/ that 时，答语中主语用it。

Is this/ that your pen ? Yes, it is./ No, it isn’t .

这/那是你的钢笔吗？是的，它是。/不，它不是。

②. 一般疑问句中主语为these/those 时，答语中主语用they.

Are these/ those his books ?

这些/那些是他的书吗？

Yes,they are. / No, they aren’t . 是的，它们是。/不，它们不是。

七年级上册英语unit3课堂笔记

以下是一份七年级上册英语Unit 3的课堂笔记：一、重点单词：

subject：主题、科目

lesson：课程、教训

practice：练习、实践

sentence：句子

vocabulary：词汇

spelling：拼写

punctuation：标点符号

paragraph：段落

summary：摘要、概要

grammar：语法

二、重点短语：

listen to the tape：听录音

read the textbook：读课本

do the exercises：做练习

copy the new words：抄写新单词

learn by heart：牢记

read aloud：朗读

pay attention to：注意、关注

learn…by…：通过…学习…

take notes：做笔记

look up the word in a dictionary：在词典中查找单词

三、重点句型：

1、How do you study for a test? 你怎样为考试做准备？

2、I usually study by working with a group. 我通常通过小组合作来学习。

3、It helps me to learn better. 它能帮助我学得更好。

4、What’s your favorite subject? 你最喜欢的科目是什么？

5、I like English best because it’s easy for me. 我最喜欢英语，因为对我来说它很容易。

6、The teacher said that the earth goes around the sun. 老师说地球绕着太阳转。

恩施市第四中学七年级英语上册StarterUnit3Whatcolorisit第一课时课件新版人教新

6．—Is ____Ayour pencil?
—Yes , ________ is.
A．this ; it B．that ; that C．this ; that
7．—Is this your ruler? —____．C It's Tom's ruler. A．Yes , it is B．Yes , it isn't C．No , it isn't
4．—Is this your brother?
—____C．
A．No , it is B．Yes , she is C．Yes , it is
5．—Are those his friends?
—____．B
A．Yes , those are
B．No , they aren't
C．No , those aren't
Yes , it is
.
12．Are these flowers ？(作否定回答)
No , they aren't
.
休息时间到啦
同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，
看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久坐对身体不好哦~
结束语
同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，

七上三单元英语知识点

一、词汇积累

本单元涉及了许多与日常生活和学习相关的词汇，例如：

学校用品：notebook（笔记本），eraser（橡皮擦），pencil box（铅笔盒），pencil sharpener （铅笔刀），backpack（书包）等。

颜色：red（红色），blue（蓝色），yellow（黄色），green（绿色），purple（紫色）等。

家庭成员：grandparent（祖父母），parent（父母），uncle（叔叔），aunt（阿姨），cousin（堂兄弟姐妹）等。

二、重点句型

询问物品的位置：Where is/are...? 例如：Where is my notebook?（我的笔记本在哪里？）

描述物品的位置：It's in/on/under/behind... 例如：It's in your backpack.（它在你的背包里。）询问颜色：What color is it/are they? 例如：What color is your pen?（你的笔是什么颜色？）描述家庭成员：This is my... 例如：This is my uncle.（这是我的叔叔。）

三、语法知识

冠词：在英语中，冠词用于限定名词，表示名词的种类或范围。常见的冠词有定冠词（the）和不定冠词（a/an）。例如：I have a cat.（我有一只猫。）The cat is black.（这只猫是黑色的。）介词：介词用于表示名词或代词与句中其他词之间的关系。本单元涉及的介词有in（在...里面），on（在...上面），under（在...下面），behind（在...后面）等。例如：The book is on the table.（书在桌子上。）

(完整版)人教版新目标七年级英语上册起始单元1-3和1-9正式篇单元知识点整理

初一上册的总结

Starter unit 1-3

1、字母Aa-Zz的读音以及大小写。

2、5个原因字母Aa、Ee、Ii、Oo、Uu.

3、Good morning! 早上好！Good afternoon! 下午好！Good

evening! 晚上好！其回答都是其本身。

4、Nice to meet you! 回答是:Nice to meet you! 或Nice to

meet you ,too!

5、How do you do? 答语仍然是：How do you do?

6、How are you? 答语是：Fine. /I'm fine. /I'm OK. Thanks.

And you?

7、this“这，这个”指示代词，用来指较近的单个的人或物。

反义词是that，用来指比较远的单个的人或物。this的复数是these; that的复数是 those。

含有this/that的一般疑问句，其肯定回答是：Yes, it is.否定回答是：No, it isn't.

含有these/those的一般疑问句，其肯定回答是：Yes, they are.否定回答是：No, they aren't.

8、in+语言\声音\方式，“用......语言(声音、方式）”例如：

in English“用英语”

9、a+辅音音素开头的单词或字母

an+元音音素开头的单词或字母

10、What's this in English? 回答是：It's a/an+可数名词单数。

11、What're these in English? 回答是：They are+可数名词复数或不可数名词。

新目标七年级上册英语1-3单元教材分析

新目标七年级上册1-3单元教材分析

七年级上册由预备篇（三个单元）和正式篇（十二个单元）两部分组成。预备篇是为了帮助学生从小学过度到初中专门设置的预备单元，目的是使学生学生能更好地使用这套教材。在教学中，教师可要根据学生情况及教材内容，对预备篇知识进行适当的、有计划的、系统的补充，尤其是词汇方面的补充。这就要求我们要了解小学英语和中学英语的知识结构体系以及两者之间的联系和相互渗透的程度。这样，我们才能把该补充的内容在适当的时候进行补充，才能使这种补充具有科学性和系统性。而正式篇的前三个单元的教学内容与学生的日常生活息息相关，主要学习在学校和家庭生活中会遇到的一些基本交流方式和方法。所以，教师在教学过程中要善于激发学生的学习兴趣，并为以后的学习打下坚实的基础。前三个单元教材分析如下：一、各个单元教学目标分析

一单元主要围绕认识新朋友，讨论学习并掌握用英语表达姓、名和电话号码，以及如何用英语进行简单的问候，自我介绍和介绍他人。重点在于区分中英文在姓，名先后位置上的差异。语法学习形容词性人称代词（my,your,his,her etc）以及be动词主谓一致。

二单元主要围绕“识别物品的所属”，使学生学会询问物品的主人，体会一般疑问句的用法，学习如何写“失物招领、寻物启事”，巩固所学单词的拼写。通过以上几个方面的学习，既能够提高学生解决问题的能力，又能巩固所学知识。本单元与三单元衔接紧密：由this,that 的学习过渡到these,those的学习，由指示一个人、物过渡到指示多个人，物，使学生学会区分远近单复数。

人教版新目标英语七年级上册教材分析

七年级上册由预备篇（三个单元）和正式篇（十二个单元）两部分组成。每个单元分为ABC三部分，共有6页。其中包括Section A、Section B和Self Check。

预备篇是为了使没有英语学习基础的学生更好地使用本套教材而编写的。它的主要内容为26个英文字母和最基本的英语日常用语。

Starter Unit1 Good morning!教材分析

本单元要求学生掌握英文字母A —H，能认读其印刷体和手写体字母的大小写等四种形式。书写（大写和小写，笔顺，笔画）基本合乎要求。能看,听，说本单元所列的日常交际用语，重点学会打招呼，并做到语音语调正确。注意一些字母及日常交际用语的发音，万事开头难，首先利用这个单元培养学生们对英语的兴趣，因为兴趣是最好的老师。

Starter Unit2 What’s this in English?教材分析

本单元的教学内容为：学习letters（Ii —Rr）10个字母；学习words（map, orange, jacket, key, pen, ruler, quilt）等7个表示事物的单词；本单元的核心教学内容是“认物”。用英语确认周围的常见事物，比较符合英语初学者的实际情况。通过本单元教学，使学生运用所学句型，去熟悉周围事物的名称；教学生学会在实际生活中如何确认事物。通过辨认物体，学生学到一些生词，并巩固所学句型。所以教师要尽量使学生对课文中出现的句型能够熟练上口。这样，学生才能顺利开展比较灵活的对话。教师可以用手势，表情，动作等示意、帮助学生听懂课堂教学内容，但在实际操作中应尽量避免“明知故问”的倾向，应该采用应用性原则；如：遮盖物品、显露局部、辨认物体、完形识别、图形辨认等方法。目标在学生学习过程中的作用至关重要，教师要帮助他们建立起一个切合自己实际的目标，通过渐进的学习以及一点一滴的进步，使他们逐步建立起成功感。成功越多，自信心就越强。

外研版英语七年级上册正式篇 Module 9 Unit 3 随堂练习和答案

Unit 3

Ⅰ. 根据语境及括号内所给动词的提示用适当的时态填空。

1. My friend Yang Min ________(write) an email now.

2. The children ________(not swim) at this moment.

3. Tan Xiaowei often ________(sing) English songs at the party.

4. Turn down the TV, Tony! I ________(talk) with your aunt right now.

5. Now Sally and I ________(look) at the map and ________(study). Ⅱ. 观察图片及例句写句子。

例1：Jane is wearing a hat. (wear a hat)

例2：Jane isn’t having dinner.(have dinner)

1. ______________________ (watch TV)

2. ______________________ (read a book)

3. ______________________ (sit on the floor)

4. ______________________ (listen to music)

5. ______________________ (play computer games)

Ⅲ. 观察图片，从方框中选择恰当的词语填空，使短文完整、通顺，注意时态，每个词语限用一次。

七年级上册英语正式篇第三单元b部分讲解

第三单元b部分讲解

在七年级上册英语正式篇中，第三单元b部分是一个非常重要的内容，它涵盖了许多关于日常生活的英语表达、语法和句型。在这个部分，

我们将学习到如何描述人物外貌、性格、爱好，以及如何询问朋友的

情况，还有如何用英语表达自己的爱好、兴趣并邀请别人。这些内容

对我们的英语学习和日常交流都非常实用。

1. 描述人物外貌

在这部分中，我们将学习到一些关于描述人物外貌的词汇和句型。我

们可以用“she has long, curly hair”来描述一个女孩子的外貌，用“he is tall and slim”来描述一个男孩子的外貌。这些词汇和句型可

以帮助我们更准确地表达自己对别人外貌的看法，也可以帮助我们更

好地理解别人对我们的描述。

2. 描述人物性格和爱好

除了外貌，我们也可以学习到如何描述人物的性格和爱好。我们可以

用“she is kind and friendly”来描述一个人的性格，用“he likes playing basketball and reading books”来描述一个人的爱好。这

些描述可以让我们更好地了解别人的个性和兴趣爱好，也可以帮助我

们更好地表达自己的特点和兴趣爱好。

3. 询问朋友的情况

在日常交流中，我们经常需要询问朋友的情况，比如他们的健康、工作、学习等方面的情况。在这个部分，我们将学习到如何用英语礼貌地问候和询问朋友的情况，比如“how are you?”、“what do you do in your free time?”等。这些句型可以帮助我们更好地和朋友交流，也可以让我们更有礼貌地表达自己的关心之情。

七年级上册英语正式篇第三单元知识点

人教新目标七年级上册英语期中英语复习归纳(预备篇正式篇Units1-3)

人教版新目标七年级英语上册起始单元13和19正式篇单元知识点

七年级上册英语预备第三单元知识点

七年级上册英语单词正式篇

英语七年级上册人教版第三单元笔记

七年级上册英语课本

七年级(上)英语教材分析

七年级上册英语正式篇第三单元知识点

七年级上册英语unit3课堂笔记

恩施市第四中学七年级英语上册StarterUnit3Whatcolorisit第一课时课件新版人教新

七上三单元英语知识点

(完整版)人教版新目标七年级英语上册起始单元1-3和1-9正式篇单元知识点整理

新目标七年级上册英语1-3单元教材分析

人教版新目标英语七年级上册教材分析

外研版英语七年级上册 正式篇 Module 9 Unit 3 随堂练习和答案

七年级上册英语正式篇第三单元b部分讲解

外研版英语七年级上册正式篇 Module 9 Unit 3 随堂练习和答案