五年级英语上

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五年级上英语单词表(带音标)

Unit 1

☆young [jʌŋ]年轻的

☆funny['fʌni]滑稽可笑的

☆tall [tɔ:l]高的

☆strong：[strɔŋ]强壮的

☆kind：[kaind]和蔼的，亲切的

☆old [əuld]年老的

☆short [ʃɔ:t]矮的

☆thin [θin]瘦的

☆who’s=who is

☆Mr.先生

△from [frɔm, frəm] 从，来自

△Canada加拿大

☆what’s=what is

☆like [laik]像，喜欢

☆he’s=he is

know[nəu]知道

principal ['prinsəpəl]校长

university student大学生

☆strict [strikt]严格的

☆smart [smɑ:t]聪明的，巧妙的

☆active ['æktiv]积极的，活跃的

△Miss [mis] 小姐

lady ['leidi]女士，小姐，夫人

so much很，非常

fun [fʌn]有趣，逗笑

☆quiet ['kwaiət]安静的，文静的

☆she’s=she is

☆very ['veri] 很，非常

☆but [bʌt] 但是

Unit 2

☆Monday星期一

☆Tuesday星期二

☆Wednesday星期三

☆Thursday星期四

☆Friday星期五

Moral ['mɔrəl] education[,edjukeiʃn] 思想品德课

Social Studies 社会课

☆day [dei] 天，日子

△wait [weit]等等，等待

tomorrow [tə'mɔrəu, -'mɔ:-] 明天

人教版小学英语五年级上单词表

人教版小学英语·五年级上册·单词表 Unit 1 young [jʌŋ] （年轻的）

funny ['fʌni] （滑稽可笑的）

tall [tɔ:l] （高的

strong[strɔŋ, strɔ:ŋ] （强壮的）

kind [kaind] （与蔼的、亲切的）

old [əuld]（年老的）

short[ʃɔ:t] （矮的）

thin[θin] （瘦的）

who's=who is

Mr （先生）

from 从；来自

Canada['kænədə]加拿大

what's=what is

like [laik] （像、喜欢）

know [nəu] 知道

principal ['prinsəpəl]校长

university student[,ju:ni'və:səti] ['stju:dənt, 'stu:-] 大学生strict[strikt] （严格的）

smart [smɑ:t] （聪明的、巧妙的）

active ['æktiv] 积极的、活跃的）

Miss 小姐

lady ['leidi] 女士；小姐；夫人

so much 很；非常

fun [fʌn]有趣；逗笑

quiet['kwaiət] （安静的、文静的）

very ['veri] （很、非常）

but [强bʌt, 弱bət, bʌt] （但是）

人教版小学英语·五年级上册·单词表Unit 2 Monday['mʌndi, 'mʌndei] （星期一）

Tuesday['tju:zdi]星期二

Wednesday['wenzdi; -dei] （星期三）

Thursday['θə:zdi; -dei]星期四

人教版小学五年级英语上册第一单元

日期：9.14 姓名：____________ 年级：______ 得分____________ 家长签字______________

学习内容：U1-A部分复习巩固

（一）单词（认、读、写）：young funny tall strong kind old short thin Mr. from like know

（二）对话&词组（听、练）1.Who’s your art teacher? Mr.Hu

2. What’s he like? He’s short and thin. He’s very kind.

PEP小学英五年级第一单元目标检测

一. 大声朗读，找出画线部分读音与前面所给单词画线部分相同的单词.

( )1.no A. now B. how C. know ( )2.eraser A. lamp B. lady C. library

( ) A. fun B. computer C. music ( )4.like A. fish B. kind C. kid

二.将单词归类,写在横线上面.

strict Canada short driver Australia strong

UK teacher farmer China quiet driver

人物特征描写:_______________________________________________

国家:_______________________________________________________

职业:_______________________________________________________

人教版五年级英语上（全册）重点和习题（经典版）

⼈教版五年级英语上（全册）重点和习题（经典版）

五年级上册英语知识点重点归纳及单元习题

Unit 1 My New Teachers

知识点归纳

1词汇 old 年⽼的 funny滑稽可笑的

四会： tall⾼的

kind和蔼的亲切的

young年轻的 strict 严格的

short 矮的 smart 聪明的巧妙地

thin 瘦的 active 积极的活跃的

strong强壮的 quiet 安静的，⽂静

的

who’s =who is谁是 what’s=what is是什么 lady ⼥⼠

Mr. 先⽣ like 像、喜欢

其他： very ⾮常 but 但是三会 so much ，很⾮常principal 校长 university student ⼤学⽣

he’s =he is他是 she’s =she is 她 fun 有趣，逗笑

2句型

（1）询问⼈

----- Who’s your math teacher ? ----- Miss Zhao . 你们的数学⽼师是谁。是⽼师。

-----Who’s that woman ? -----She is my mother . 那个妇⼥是谁？她是我妈妈。

(2) 询问⼈的外貌特征

-----What ’s he like ? ----- He ’s tall and strong . 他长什么样⼦？他很⾼很健壮。

----- Is she very old ? -----No ,she is very young .

-----Is he very short ? -----No, she isn’t . She is very tall .

人教版一年级起点小学英语五年级上(英语单词表)

人教版一年级起点小学英语五年级上（英语单词表，带发音）Unit 1

clever英音 [ˈklevə(r)]

美音 [ˈklevər]adj. 聪明的；机灵的；熟练的 [ 比较级cleverer 最高级 cleverest ]

careless英音 [ˈkeələs]

美音 [ˈkerləs]

adj. 粗心的；无忧无虑的；淡漠的

polite英音 [pəˈlaɪt]

美音 [pəˈlaɪt]adj. 有礼貌的，客气的；文雅的；上流的；优雅的

quiet英音 [ˈkwaɪət]

美音 [ˈkwaɪət]n. 安静；和平 adj. 安静的；安定的；不动的；温顺的 vt. 使平息；安慰 vi. 平静下来

cute英音 [kjuːt]

美音 [kjuːt]

adj. 可爱的；漂亮的；聪明的，伶俐的

friendly英音 [ˈfrendli]

美音 [ˈfrendli]adj. 友好的；亲切的；支持的；融洽的，和睦的 adv. 友善地；温和地

helpful英音 [ˈhelpfl]

美音 [ˈhelpfl]

adj. 有帮助的；有益的

active英音 [ˈæktɪv]

美音 [ˈæktɪv]n. 主动语态；积极分子 adj. 积极的；活跃的；主动的；有效的；现役的

popular英音 [ˈpɒpjələ(r)]

美音 [ˈpɑːpjələr]adj. 流行的，通俗的；受欢迎的；大众的；普及的

talk英音 [tɔːk]美音 [tɔːk]n. 谈话；演讲；空谈 vi. 谈话；说闲话 vt.

说；谈话；讨论

party英音 [ˈpɑːti]

人教版五年级上册英语知识点总结

人教版五年级上册英语知识1

Unit 1

1、询问他人的外貌或性格：-What's he/she like? - He/She is kind/…

2、一般疑问句的问与答：—Is he/she…？—Yes, he/she is. —No, he/she isn't.

—Do you know…? —Yes, I do. —No, I don't

3、be动词的三种形式am, is, are与人称代词连用的用法：

I + am,

He, she, it，人名、物名+ is

We, you, they + are

4、Ms., Miss, Mr., Mrs.的区别:

Ms. [miz]（缩略词）（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士；

Miss [mis]（用于未婚女子的姓氏或姓名前，以示礼貌）小姐，女士；

Mr. [mistE]（mister的缩略词）（用于男子的姓氏或姓名前）先生；

Mrs. [misiz]（用于已婚女子的姓氏或姓名前）太太；夫人。

5、and和but的区别：

and “和，与”，表并列关系 He is tall and thin. 他又高又瘦。

but “但是”，表转折关系 He is short but strong. 他个子矮，但是身体强壮。

人教版五年级上册英语知识2

Unit 2

1、询问做什么事/活动：—What do you do …? —I often play ping-pong…

询问星期几上什么课：—What do you have on…? —We have English class…

小学五年级上册英语课文及翻译整理

【导语】英语是世界上使⽤最⼴泛的语⾔，所以掌握英语对以后的⼈⽣来说是必备的⼀项技能，不仅仅是应付眼前的考试，更是为了将来的⼈⽣多了⼀份选择，可以过⾃⼰想要的⽣活。以下是整理的相关资料，希望对您有⽤。

【篇⼀】

四单元

Let’s start

What can they do? 他们会⼲什么?

Let me see...让我想想……

Can you clean the bedroom? 你会打扫卧室吗?

No, I can't. But the robot can.不，我不会，但机器⼈会。

What can you do at home? 在家⾥，你会做什么?

I can clean the bedroom. I can cook the meals. I can wash clothes.我会打扫卧室，我会做饭，我还会洗⾐服。

A 部分

Let’s learn

Clean the floor 扫地 cook the meals 做饭 clean the bedroom打扫卧室 water the flowers浇花 empty the trash 倒垃圾

I am a helpful man. I can....我是⼀个有⽤的⼈!我会扫地……

Let’s talk

Are you helpful at home. Chen Jie? 陈洁，你在家⼲活⼉吗?

Sure. 当然了。

What can you do? 你会做什么?

I can sweep the floor. I can cook the meals.我会扫地。我会做饭。

五年级上册英语书人教版单词表

人教版小学英语·五年级上单词表人教版小学英语五年级上册·单词表 Unit1 young [j??]年轻的 funny ['f?ni]滑稽可笑的. tall [t?:l] 高的 strong [str??]强壮的. kind[kaind]和蔼的

old[?uld]年老的 short[??:t]矮的 thin[θin]瘦的. . who’s=who is [hu:]谁. Mr['mist?]先生. . from[fr?m]从;. . Canada['k?n?d?] __ what’s=what is[w?t]什么 like[laik] 喜欢 he’s=he is[hi:]他 know[n?u]知道. now[nau]现在 no[n?u]不

principal['prins?p?l]校长 university

tudent['ju:ni'v?:siti]['stju:d?nt] 大学生strict[strikt]严格的. smart[smɑ:t]聪明的;巧妙的 active['?ktiv]积极的;活跃的Miss[mis]小姐 lady['leidi]女士;小姐;夫人 so much[s?u][m?t?]很;非常 fun[f?n]有趣;逗笑 quiet['kwai?t]安静的;文静的 she’s=she is[?i:]她 very['veri]很;非常 but[b?t]但是 her[h?:]她

的 his[hiz]他的Unit2 Monday(Mon.)星期一['m?ndi] Tuesday(Tue.)星期二['tju:zdi] Wednesday(Wed.)星期三['wenzdei]

英语五年级上英语书

英语五年级上英语书在学生学习英语的过程中扮演着重要的角色。

它为学生提供了系统的知识结构和丰富的学习资源，帮助他们逐步提

高英语听说读写能力。本文将从学生学习英语的需求出发，分析英语

五年级上英语书的特点，并探讨如何有效地利用这本教材来提高学习

效果。

首先，英语五年级上英语书通常以学生的实际生活经验为基础，选

材贴合学生的认知水平和兴趣爱好，内容更具有吸引力和可读性。通

过生动有趣的故事情节和形象鲜明的插图，激发学生学习英语的兴趣，增强他们的学习动力，帮助他们更好地理解和掌握课文内容。

其次，英语五年级上英语书注重培养学生的语言运用能力。通过丰

富多样的练习题和实用的语言技能训练，帮助学生提高英语听说读写

四项基本技能。同时，教材还注重培养学生的语言思维能力和创造力，引导他们灵活运用所学知识进行交流表达，培养他们独立思考和解决

问题的能力。

此外，英语五年级上英语书注重培养学生的跨文化意识和国际视野。通过介绍不同国家和地区的文化风俗习惯、名胜古迹、节日传统等内容，拓展学生的视野，培养他们的跨文化交际能力和全球意识，帮助

他们更好地适应国际社会的发展需求。

总之，英语五年级上英语书在学生英语学习中具有不可替代的重要性。学生应该认真学习教材内容，积极参与课堂活动和课外练习，提

高自己的英语水平。同时，教师和家长也应该合作配合，关注学生的

学习情况和学习需求，为他们提供必要的指导和支持，共同努力促进学生英语学习的全面发展。相信在英语五年级上英语书的指导下，学生一定能够取得更好的学习成绩，实现英语学习的突破和提高。

五年级上册英语短语

第一单元

e back 回来

2. above the ground 在地面上

st Sunday 上周日

live in 居住 5. look at 看 6. come with us 跟我们一起7、wait for me等等我8、hurry up 快点9、walk to school 步行上学10、by+交通工具by bus/train/plane 乘公共汽车/火车/飞机11、buy ice creams buy an ice cream买冰激凌12、send an email 发送一封电子邮件13、talk about 谈论14、go to the Huangpu River 去黄浦江

第二单元

1、go and buy some fruit去买一些水果

2、Here is the list 这是清单

3、at home

在家4、make a shopping list 列一张购物清单5、at the supermarket 在超市6、over there 在那边7、half a kilo 半千克8、a lot of =lot of 许多9、多少有两种表达方式：How many +可数名词复数How many apples did you buy?

How much +不可数名词How much cheese did you buy?

第三单元

1、at the weekend 在周末

2、visit lots of places 游览许多地方

3、go to the

British Museum 去大英博物馆4、visit Big Ben and the London Eye 参观大本钟和伦敦眼5、take a boat trip along the river 沿着江边乘船旅行6、have a good day玩的高兴7、go to the Great Wall去长城8、one hour and twenty minutes 一小时零二十分钟9、lots of people 许多人10、take a photo/take photos拍照11、in the sea 在海里

五年级英语上册句子重点【三篇】

【导语】你有涌泉⼀样的智慧和⼀双⾟勤的⼿，不管你⾝在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！以下是⽆忧考为⼤家整理的《五年级英语上册句⼦重点【三篇】》供您查阅。

【篇⼀】 1. My name begins with the letter as “tea”. 我的名字开头和单词“tea”开头的字母相同。

begin with 以...开头

2. I’d like some eggplant, please. 我愿意要⼀些茄⼦。

eeggplant 是不可数名词，不能加s

3. I’m hungry.我饿了。

很⼝语呀，⼀定要会⽤

4. What do you have for lunch today?今天午饭你吃什么?

很⼝语呀，⼀定要会⽤

5. What do you have for lunch on Mondays?每周⼀中午你吃什么?

很⼝语呀，⼀定要会⽤;Mondays ⼀定要翻译成每周⼀

6. We have tomatoes, tofu and fish.我们吃西红柿，⾖腐和鱼。

tomato复数⼀定要加es

7. Here is our school menu.这是我们学校的菜单。

很⼝语呀，⼀定要会⽤并能造出相应的句⼦

8. That sounds good.听起来不错。

很⼝语呀，⼀定要会⽤并能造出相应的句⼦，如：That sounds bad.

9. It’s tasty. It’s my favourite.它很好吃，它是我最喜欢的。

对所有的不可数名词和单数，可是这样来形容。

10. They’re tasty and yummy. And healthy for me.它们⼜可⼝⼜好吃。⽽且对我很有益。

PEP版小学英语五年级上册知识点汇总(全一册)

PEP版小学英语五年级上册知识点汇总

Unit 1 What’s he like?

1. 描述人的外貌单词

old 老的young 年轻的tall 高的short 矮的

fat 胖的thin 瘦的

2. 描述人的性格的单词

kind 和蔼的strict 严厉的polite 有礼貌的clever 聪明的

hard-working 努力的helpful 乐于帮助人的

3. 重点句型

（1）---Who’s your English/ music/art/science/maths/Chinese teacher?

(谁是你的英语/音乐/美术/科学/数学/语文老师？)

---Mr. /Miss./Mrs./Ms. Jones. 琼斯先生/琼斯小姐/琼斯太太/琼斯女士

（2）---What’s she/he like? ---She/He is clever.

对人的性格和外貌提问，可用上面表示外貌和性格的单词回答。

（3）---Is he/she strict? 他/她严厉么？

肯定回答Yes, he/ she is. 是，很严厉。

否定回答No, he/ she isn’t. 不，不严厉。

人教PEP版小学英语五年级上册知识点汇总

Unit 2 My week

1.星期一到星期天首字母要大写。

Monday 星期一（Mon.）Tuesday 星期二(Tues.)

Wednesday 星期三（wed.）Thursday 星期四(Thur.)

Friday星期五(Fri.) Saturday 星期六(Sat.)

Sunday 星期天(Sun.)

五年级上册英语教案

教案标题：Unit 1 - My School Life

教案目标：

1. 学习并熟悉与学校生活相关的词汇和短语；

2. 能够用正确的语音和语调流利地发音并运用所学词汇进行简单的口语交流；

3. 通过听、说、读、写等综合训练，培养学生的语言技能；

4. 培养学生学习英语的兴趣和自信心。

教学重点：

1. 认识和使用与学校生活相关的词汇和短语；

2. 能够听懂并模仿相关日常学校生活对话；

3. 能够用简单的句子介绍自己和其他人的学校生活。

教学难点：

1. 能够用适当的语调和语音模仿并自如运用所学词汇；

2. 能够用合适的词组和句子描述自己和他人的学校生活。

教学准备：

图片、多媒体教具、学生教材和练习册、录音设备。

教学过程：

Step 1: Warm-up (热身)

1. 打开课本，让学生观察与学校生活相关的图片，并运用所学词汇

进行口头描述。

2. 随机提问学生，询问他们对学校生活的了解和体验，鼓励他们用

英语回答。

Step 2: Vocabulary Presentation (词汇呈现)

1. 使用图片和多媒体教具呈现与学校生活相关的词汇和短语，例如：classroom, teacher, student, desk, book, ruler等。

2. 教师指着图片，朗读出正确的词汇，并让学生跟读。

3. 学生听录音，模仿发音。

Step 3: Listening and Speaking (听说训练)

1. 教师播放与学校日常生活相关的对话录音，让学生跟读对话内容。

2. 学生分角色练习对话，并进行角色扮演。

PEP小学英语五年级上册单词表

PEP 小学英语五年级上册单词表

五年级（上） Unit 1

young 年轻的 funny 滑稽可笑的 fall 高的 strong 强壮的 kind 和蔼的；亲切的 old 年老的 short 矮的 thin 瘦的who’s = who is 谁是often 常常；经常love 爱；热爱yeah 是；行play computer games 玩电脑游戏What about…? ……怎么样？too 也；太do housework 做家务

Unit 3

cabbage 洋白菜；卷心菜 pork 猪肉 mutton 羊肉

do housework 做家务 make the bed 铺床 set the table 摆饭桌；摆餐具 wash the clothes 洗衣服 do the dishes 洗碗碟 put away the clothes 收拾衣服I’d like to = I would l ike to have a try 试一试 robot 机器人can’t = can not

play chess 下棋

nature park 自然公园farm 农场holiday 假期picture 照片village 乡村；村庄city 城市house 房子；住宅bridge 桥tree 树road 公路；大道 building 建筑物 Mr 先生 from 从，来自 Canada 加拿大what’s = what is 是什么like 像；喜欢he’s = he is 他是know 知道principal 校长university student 大学生strict 严格的smart 聪明的；巧妙的 active 积极的；活跃的 Miss 小姐 lady 女士；小姐；夫人 so much 很；非常 fun 有趣；逗笑 quiet 安静的；文静的she’s = she is 她是 very 很；非常 but 但是

五年级上英语课件-Unit 5 Where is Ben-教科版(广州专用)

Exercise:
• Ben ___(like) swimming. He sometimes ___ (swim) at the swimming pool. • Ben often___(play)music ___(in, on, at)the music room. • Ben loves ___(eat) ice cream. He often eats___(in, on, at) the school shop.
Let's read:
请划出以下短语：
• talk with • at the swimming pool • go swimming • at the library • on weekdays • look for
请划出以下重点句：
• Maybe he is at the swimming pool. • I think you can find him there. • Let me go and look for him there.
This is our school shop. Sometimes I eat ice cream at the school shop.
This is my playground. I sometimes play football in the playground.
This is our scool library. I always read books at the library.