语文语文园地七课件部编版【一年级下册】
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人教部编版一年级下册语文课件-《语文园地七： 书写提示+日积月累》
上午7时0分49秒上午7时0分 • 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月上午7时0分22.5.407:00May 4, 2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
You made my day!
我结构字形特点
1、左上包围：床、厅、灰、疼、废 被包围部分要冲出包围。 被包围部分要独立饱满。 被包围部分要靠近，右下伸出头，头上缩一点。 2、左下包围：过、起、迹、述、建 被包围部分上部超出。 其他部分包进、包紧。 3、其他：巨、周、闹、问 留白均匀
• 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022年5月4日星期三7时0分49秒07:00:494 May 2022 • 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
You made my day!
我结构字形特点
1、左上包围：床、厅、灰、疼、废 被包围部分要冲出包围。 被包围部分要独立饱满。 被包围部分要靠近，右下伸出头，头上缩一点。 2、左下包围：过、起、迹、述、建 被包围部分上部超出。 其他部分包进、包紧。 3、其他：巨、周、闹、问 留白均匀
• 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022年5月4日星期三7时0分49秒07:00:494 May 2022 • 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
2024年部编版一年级语文下册《语文园地七》优质课件
2024年部编版一年级语文下册《语文园地七》优质课件一、教学内容本节课选自2024年部编版一年级语文下册《语文园地七》，主要内容包括：词语搭配、句子仿写、古诗欣赏、看图写话等。
具体章节为《语文园地七》的全部内容。
二、教学目标1. 学生能够掌握词语搭配的基本方法，运用到实际语境中。
2. 学生能够仿写简单的句子，表达自己的思想感情。
3. 学生能够欣赏并背诵古诗，体会古诗的韵味。
三、教学难点与重点难点：句子仿写、古诗欣赏。
重点：词语搭配、看图写话。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、黑板、粉笔。
学具：课本、练习本、彩笔。
五、教学过程1. 导入：通过PPT展示一幅美丽的春天画面，引导学生观察并描述画面中的事物，自然引入词语搭配的学习。
2. 新课内容：（1）学习词语搭配，讲解词语搭配的方法，举例说明。
（2）进行词语搭配练习，让学生运用所学知识。
（3）学习句子仿写，教师给出例句，引导学生仿写。
（4）学习古诗欣赏，讲解古诗的背景，带领学生朗读、背诵。
（5）看图写话，教师给出图片，引导学生观察、思考、表达。
3. 随堂练习：（1）完成课本《语文园地七》的练习题。
（2）进行句子仿写练习。
六、板书设计1. 板书词语搭配的例子，如：蓝蓝的天空、绿绿的草地。
2. 板书句子仿写的例句，如：春天来了，花儿开了。
3. 板书古诗《春晓》。
七、作业设计1. 作业题目：（1）用词语搭配的方法，描述一下你的家人。
（2）仿写句子：夏天来了，__________。
（3）背诵古诗《春晓》。
2. 答案：（1）示例：我的爸爸很高大，妈妈很温柔。
（2）示例：夏天来了，知了叫了。
（3）略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生的学习情况，针对学生掌握不牢固的知识点进行巩固。
2. 拓展延伸：（1）课后收集其他季节的词语搭配，进行分享。
（2）尝试仿写其他句子，如：秋天来了，__________。
（3）学习其他古诗，提高学生的文学素养。
重点和难点解析1. 教学内容的安排与衔接2. 教学目标的设定3. 教学难点与重点的把握4. 教学过程中的实践情景引入和例题讲解5. 板书设计的关键信息展示6. 作业设计的针对性和答案的指导性7. 课后反思及拓展延伸的实际操作一、教学内容的安排与衔接《语文园地七》的内容涉及多个方面，因此在教学过程中应注重内容的合理安排和衔接。
部编版一年级下册语文园地七课件PPT
语文园地七
R·一年级下册
识字加油站
加 一
chǎo
口+少=吵
suì
加 山+夕=岁
piào
飘-风=票
ɡōnɡ
张-长=弓
pànɡ
月+半=胖
xiàn
王+见=现
jiāo
校-木=交 减
ɡān
甜-舌=甘
一
减
chǎo
吵
吵架
pànɡ
胖
肥胖
suì
岁
岁数
xiàn
现
发现
piào
票
钞票
jiāo
交 交费
ɡōnɡ
弓
弓箭
我的拓展： 千里之行，始于足下。——老子 知而好学，然后能才。——《荀子》 差之毫厘，谬（miù）以千里。
—— 《礼纪·经解》
和大人一起读
（见课本100页）
sūn wù kōnɡ dǎ yāo ɡuài
孙悟空打妖怪
人民教育出版社一年级上册语文
学习音序查字法
认识字典
• 汉语拼音音节索引
部首目录
音序查字法的步骤
• 第一步：知道所查字的音节，确定 音序。
• 第二步：在字典前面的“汉语拼音 音节索引”中找到该音序。
• 第三步：在该音序下找到所查字的 音节，并记下该音节右边所标注的 页码。
• 第四步：根据音节后注明的页码， 从正文中找出该音节，再查找要查 的字。
以“他”为例
第一步：找音序
1、知道“厨”的音节是：“chú” 。
示例：小溪边，山坡下到处都荡漾着人们的歌
声和笑声，连树上的小鸟也叽叽喳喳地叫个不停，仿 佛在歌唱着这美丽的春光。柳树长着长长的辫子，对 着河水细细地梳妆，树下的野花全开了，花开在温暖 的阳光下显得更加鲜艳。公园里的草地旁，有不少人 在跑步，充满了活力。
R·一年级下册
识字加油站
加 一
chǎo
口+少=吵
suì
加 山+夕=岁
piào
飘-风=票
ɡōnɡ
张-长=弓
pànɡ
月+半=胖
xiàn
王+见=现
jiāo
校-木=交 减
ɡān
甜-舌=甘
一
减
chǎo
吵
吵架
pànɡ
胖
肥胖
suì
岁
岁数
xiàn
现
发现
piào
票
钞票
jiāo
交 交费
ɡōnɡ
弓
弓箭
我的拓展： 千里之行，始于足下。——老子 知而好学，然后能才。——《荀子》 差之毫厘，谬（miù）以千里。
—— 《礼纪·经解》
和大人一起读
（见课本100页）
sūn wù kōnɡ dǎ yāo ɡuài
孙悟空打妖怪
人民教育出版社一年级上册语文
学习音序查字法
认识字典
• 汉语拼音音节索引
部首目录
音序查字法的步骤
• 第一步：知道所查字的音节，确定 音序。
• 第二步：在字典前面的“汉语拼音 音节索引”中找到该音序。
• 第三步：在该音序下找到所查字的 音节，并记下该音节右边所标注的 页码。
• 第四步：根据音节后注明的页码， 从正文中找出该音节，再查找要查 的字。
以“他”为例
第一步：找音序
1、知道“厨”的音节是：“chú” 。
示例：小溪边，山坡下到处都荡漾着人们的歌
声和笑声，连树上的小鸟也叽叽喳喳地叫个不停，仿 佛在歌唱着这美丽的春光。柳树长着长长的辫子，对 着河水细细地梳妆，树下的野花全开了，花开在温暖 的阳光下显得更加鲜艳。公园里的草地旁，有不少人 在跑步，充满了活力。
最新部编版一年级下册语文《语文园地七》ppt课件
水（牛） 自（己） （刀）片 出（入）
字词句运用 用词语说句子
花朵 笑声 阳光
告诉 歌唱 检查 例：笑声从远处飘了过来。
日积月累
• 敏而好学，不耻下问。-----《论语》 • 不知则问，不能则学。——《荀子》 • 读书百遍，而义自见。——董遇 • 读万卷书，行万里路。——董其昌
作业 和大人一起读
语文园地七
趣味识字
吵胖 岁 现 票交 弓 甘
趣味识字
口王+见=现
飘-风=票 校-木=交 张-长=弓 甜-舌= 甘
《语文园地七》生字认写
识字练习到此结束
字词句运用 比一比填一填
午牛 己已 刀力 人入 中（午） （已）经 （力）气 （人）们
和爸爸妈妈一起阅读《孙悟空打妖 怪》。
看动画喽
全屏放映状态才可以点击在线观看
一起来欣赏<孙悟空打妖怪>吧！
课堂小结
1、同学们，今天你学到了什么？ 和同桌说说这节课你有什么收获。
2、师生共同总结反思学习情况。
作业1：完成教材相关练习题。 作业2：完成对应的练习题。
同同学们
字词句运用 用词语说句子
花朵 笑声 阳光
告诉 歌唱 检查 例：笑声从远处飘了过来。
日积月累
• 敏而好学，不耻下问。-----《论语》 • 不知则问，不能则学。——《荀子》 • 读书百遍，而义自见。——董遇 • 读万卷书，行万里路。——董其昌
作业 和大人一起读
语文园地七
趣味识字
吵胖 岁 现 票交 弓 甘
趣味识字
口王+见=现
飘-风=票 校-木=交 张-长=弓 甜-舌= 甘
《语文园地七》生字认写
识字练习到此结束
字词句运用 比一比填一填
午牛 己已 刀力 人入 中（午） （已）经 （力）气 （人）们
和爸爸妈妈一起阅读《孙悟空打妖 怪》。
看动画喽
全屏放映状态才可以点击在线观看
一起来欣赏<孙悟空打妖怪>吧！
课堂小结
1、同学们，今天你学到了什么？ 和同桌说说这节课你有什么收获。
2、师生共同总结反思学习情况。
作业1：完成教材相关练习题。 作业2：完成对应的练习题。
同同学们
一年级下册语文课件-语文园地七 人教部编版(共20张PPT)
读书百遍,而义自见。（董 遇）
读书上百遍，意思自 然能领会。指书要熟读才 能真正领会其中的意思。
读万卷书,行万里路。（董其昌）
读万卷书：指要努力读书，让自 己的才识过人。行万里路：指让自己 的所学能在生活中体现，同时增长见 识，也就是理论结合实际，学以致用。
我的拓展： 千里之行，始于足下。——老子 知而好学，然后能才。——《荀子》 差之毫厘，谬（miù）以千里。
语文 一年级 下册识字加油站chǎo口＋少＝吵
suì
山＋夕＝岁
piào
飘－风＝票
ɡōnɡ
张－长＝弓
pànɡ
月＋半＝胖
xiàn
王＋见＝现
jiāo
校－木＝交
ɡān
甜－舌＝甘
我 第一组：熟字＋偏旁＝新字。 发 现 第二组：熟字－偏旁＝新字。 辶＋寸＝过 力＋云＝动 我
会 晚－日＝免 说－讠＝兑 说
一起认一认
—— 《礼纪·经解》
和大人一起读
孙悟空打妖怪
这首儿歌描述的是孙悟空三打白骨精的 部分，赞扬了孙悟空火眼金睛、是非分明、 斩妖除魔的超强本领。
儿歌语言活泼，读起来朗朗上口，家长 可以和孩子齐读，指导孩子注意停顿和重读， 读出对孙悟空的喜爱和赞美之情。
1.认识“鹭、嫌”等8个生字，会写“素、 宜” 等11个字。掌握“精巧、配合”等18个 词语。 2. 正确、流利地朗读课文，理解重点 句子的 深刻含 义。 3.学习作者通过对比、直接描绘等方 法体现 白鹭的 美，体 会作者 对白鹭 的喜爱 、赞美 之情， 激发.学 生对鸟 类，对 大自然 的热爱 。 4.正确、流利地朗读课文，学习本课 通过对 比的手 法和从 多角度 描写白 鹭的美 。理解“ 白鹭实 在是一 首诗， 一首韵 在骨子 里的散 文诗”的 含义。 5.学习作者通过对比、直接描绘等方 法体现 白鹭的 美，体 会作者 对白鹭 的喜爱 、赞美 之情， 激发学 生对鸟 类，对 大自然 的热爱 。 6. 正确、流利地朗读课文，理解课文 内容， 学习本 课通过 多角度 描写白 鹭的美 的方法 。
小学语文一年级下册语文园地七课件(共37张PPT)
新课导入 识字加油站 字词句运用 书写提示 日积月累 和大人一起读 板书设计
日积月累
读书百遍，而义自见。 见：显现。读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真 正领会。 读万卷书，行万里路。 读万卷书：是指要努力读书，让自己的才识过人。行万里路： 是指让自己的所学，能在生活中体现，同时增长见识，也就是 理论结合实际，学以致用。
字词句运用 花朵 笑声 歌唱 跑步 春天的公园里，绿绿的草地上盛开着美丽的花朵，可爱的小鸟在树 枝上歌唱，人们在公园四周跑步，不时传来一阵阵欢乐的笑声。 告知 草地 喜欢 跑步 歌唱 花朵 笑声 阳光 风告知草地，它喜欢跑步，喜欢歌唱，在人们看的到的地方，花 朵将会用笑声，充盈阳光。
新课导入 识字加油站 字词句运用 书写提示 日积月累 和大人一起读 板书设计
新课导入 识字加油站 字词句运用 书写提示 日积月累 和大人一起读 板书设计
新课导入---学习目标
1.识字，加一加、减一减组成新字；正确区分形近字并正确 运用。正确书写且了解半包围结构的笔顺规则。 2.读词语，并用词语说句子。通过读、背积累知识。 3.激发学生主动识字、词兴趣；培养学生正确阅读的兴趣。
人教部编版 小学语文 一年级下册
语文园地七
教学课件
目录
第一节 新课导入 第二节 识字加油站 第三节 字词句运用 第四节 书写提示
第五节 日积月累 第六节 和大人一起读 第七节 板书设计
第一节
新课导入
新课导入 识字加油站 字词句运用 书写提示 日积月累 和大人一起读 板书设计
新课导入
“二+人=天”，同学们看汉字 的加减法多有趣呀！今天就要 学习用数学的加减法来识字。 让我们赶忙看一下吧！
书写提示
床左
部编版一年级下册语文园地七-PPT
名言得形式 u敏而好学,不耻下问。——《论语》 u不知则问,不能则学。——《荀子》
表示这句话 来自哪本书中。
读书百遍,而义自见。——董 遇 读万卷书,行万里路。——董其昌
表示这句话是哪 个名人说得。
日积月累
mǐn ér hào xué bù chǐ xià wèn
lún yǔ
u 敏而 好学，不耻 下 问。——《论语》
敏而好学,不耻下问。——《论语》 不知则问,不能则学。——《荀子》
这两句告诉我们读书时要多学多问。
dú shū bǎi biàn ér yì zì xiàn
dǒnɡ yù
u 读书 百遍，而义自见。——董 遇
【译文】 读书上百遍,书意自然领会,指书要熟读才能真
正领会其中得意思。
dú wàn juàn shū xínɡ wàn lǐ lù
示例:小溪边,山坡下到处都荡漾着人们得歌声
和笑声,连树上得小鸟也叽叽喳喳地叫个不停,仿佛在 歌唱着这美丽得春光。柳树长着长长得辫子,对着河水 细细地梳妆,树下得野花全开了,花开在温暖得阳光下 显得更加鲜艳。公园里得草地旁,有不少人在跑步,充 满了活力。
书写提示
名言和平时读得句子有什么不同？
敏而好学,不耻下问。——《论语》 不知则问,不能则学。——《荀子》 读书百遍,而义自见。——董 遇 读万卷书,行万里路。——董其昌
弓
弓箭
ɡān
甘 甘甜
吵胖岁现票交弓甘
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保持安 静
字词句运用 比一比,填一填。
午牛
中午 水牛
己已
已经 自己
刀力
力气 刀片
人入
人们 出入
午已
力
牛
一年级部编版语文下册《语文园地七》名师课件
行万里路：指让自己的所学能在生活中运用，同时 增长见识，也就是要学以致用。
日积月累
你还知道哪些名言呢？一起分享吧。
千里之行，始于足下。—— 老子 知而好学，然后能才。——《荀子》
miù
差之毫厘，谬以千里。——《礼纪·经解》
和大人一起读
sūn wù kōnɡ dǎ yāo ɡuài
孙悟空打妖怪
音乐欣赏：孙悟空打妖怪
日积月累
bù zhī zé wèn bù nénɡ zé xué
xún zǐ
不 知 则 问，不 能 则 学。——《荀子》
【译文】 有不知道的就要虚心向他人请教，有不明白的
就要深入学习，要养成不懂就问、勤学好问的好习 惯。
日积月累
dú shū bǎi biàn ér yì zì xiàn
dǒnɡ yù
不知则问，不能则学。——《荀子》
xiàn
读书百遍，而义自见。——董遇
读万卷书，行万里路。——董其昌
日积月累
mǐn ér hào xué bù chǐ xià wèn
lún yǔ
敏 而 好 学，不 耻 下 问。——《论语》
【译文】 天资聪明而又好学，不以向地位、学问比自己
低的人请教为羞耻，形容虚心好学，不自以为是。
和大人一起读
你在歌中读懂了什么？说一说。
这首儿歌描述的是孙 悟空三打白骨精的部分， 赞扬了孙悟空火眼金睛、 是非分明、斩妖除魔的 超强本领。
和大人一起读
这首儿歌里你喜欢谁，不喜欢谁？说说 你的理由。
读 书 百 遍，而 义 自 见。—— 董 遇
【译文】 读书上百遍，书中意思自然领会，指书要熟读
才能真正领会其中的意思。
日积月累
dú wàn juàn shū xínɡ wàn lǐ lù dǒnɡ qí chānɡ
日积月累
你还知道哪些名言呢？一起分享吧。
千里之行，始于足下。—— 老子 知而好学，然后能才。——《荀子》
miù
差之毫厘，谬以千里。——《礼纪·经解》
和大人一起读
sūn wù kōnɡ dǎ yāo ɡuài
孙悟空打妖怪
音乐欣赏：孙悟空打妖怪
日积月累
bù zhī zé wèn bù nénɡ zé xué
xún zǐ
不 知 则 问，不 能 则 学。——《荀子》
【译文】 有不知道的就要虚心向他人请教，有不明白的
就要深入学习，要养成不懂就问、勤学好问的好习 惯。
日积月累
dú shū bǎi biàn ér yì zì xiàn
dǒnɡ yù
不知则问，不能则学。——《荀子》
xiàn
读书百遍，而义自见。——董遇
读万卷书，行万里路。——董其昌
日积月累
mǐn ér hào xué bù chǐ xià wèn
lún yǔ
敏 而 好 学，不 耻 下 问。——《论语》
【译文】 天资聪明而又好学，不以向地位、学问比自己
低的人请教为羞耻，形容虚心好学，不自以为是。
和大人一起读
你在歌中读懂了什么？说一说。
这首儿歌描述的是孙 悟空三打白骨精的部分， 赞扬了孙悟空火眼金睛、 是非分明、斩妖除魔的 超强本领。
和大人一起读
这首儿歌里你喜欢谁，不喜欢谁？说说 你的理由。
读 书 百 遍，而 义 自 见。—— 董 遇
【译文】 读书上百遍，书中意思自然领会，指书要熟读
才能真正领会其中的意思。
日积月累
dú wàn juàn shū xínɡ wàn lǐ lù dǒnɡ qí chānɡ
统编版语文一年级下册语文园地七课件(18张PPT)
日积月累
西游
记
课堂小结
《西游记》是一部经典的名著,一代又一代的小 朋友们都是看着《西游记》的故事长大的,这里面 究竟藏着什么好玩的故事,故事中的唐僧师徒四人 又经历了什么?
语文
人教部编版·一年级（下册）
语文园地七
一年级下册
学习目标
5.正确读背四句有关关心的景点名言，大致了解其意思。 6.正确、流利有节奏地朗读童谣《孙悟空打妖怪》，初步了解《西游记》 中唐僧师徒四人西天取经的故事。
我会认
chǎo pàng suì xiàn
吵 胖 岁现
我会认
piào jiāo gōng gān
笔顺规则： 左上包围和 右上包围的 字先外后内。
敏而好学，不耻下问。——《论语》 不知则问，不能则学。——《荀子》 读书百遍，而义自见。——《董遇》 读万卷书，行万里路。——《董其昌》
敏而好学，不耻下问。
天资聪明而又好学，不以向地位比自己低、学识 比自己差的人请教为耻。
不知则问，不能则学。
有不知道的就要虚心向他人请教，有不明白的地 方就要深入学习。
票交 弓 甘
我会认
午牛 己已 人入 刀力
中（午） （已）经 （力）气 （人）们 水（牛） 自（己） （刀）片 出（入）
识字加油站
加一加
月+半= 胖 口+少= 吵
山+夕= 岁 王+见= 现
识字加油站
减一减
飘-风= 票 甜-舌= 甘
张-长= 弓
校-木= 交
花朵 告知 阳光
笑声
草地 歌唱
跑步 喜欢
读书百遍，而义自见。 “见”，读xiàn，同“现”。书读得多了，不用讲授， 其中的意思就自然明白了。 不知则问，不能则学。 读万卷书，如同行万里路一样，则见多识广。
相关主题
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语语文文园一地年七级 下册
语文园地七
识字加油站
chǎo
口＋少＝吵
suì
山＋夕＝岁
piào
飘－风＝票
ɡōnɡ
张－长＝弓
pànɡ
月＋半＝胖
xiàn
王＋见＝现
jiāo
校－木＝交
ɡān
甜－舌＝甘
语文园地七
我 发 现
第一组：熟字＋偏旁＝新字。 第二组：熟字－偏旁＝新字。
辶＋寸＝过 力＋云＝动 我 会
晚－日＝免 说－讠＝兑 说
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—— 《礼纪·经解》
语文园地七
和大人一起读
孙悟空打妖怪
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语文园地七
这首儿歌描述的是孙悟空三打白骨精的 部分，赞扬了孙悟空火眼金睛、是非分明、 斩妖除魔的超强本领。
儿歌语言活泼，读起来朗朗上口，家长 可以和孩子齐读，指导孩子注意停顿和重读， 读出对孙悟空的喜爱和赞美之情。
语文园地七
语文园地七
读书百遍,而义自见。（董 遇）
读书上百遍，意思自 然能领会。指书要熟读才 能真正领会其中的意思。
语文园地七
读万卷书,行万里路。（董其昌）
读万卷书：指要努力读书，让自 己的才识过人。行万里路：指让自己 的所学能在生活中体现，同时增长见 识，也就是理论结合实际，学以致用。
语文园地七
我的拓展： 千里之行，始于足下。——老子 知而好学，然后能才。——《荀子》 差之毫厘，谬（miù）以千里。
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人
人们
入
出入
语文园地七
从下面的词语中选择几个，展开想象说 几句话。
花朵 笑声 阳光 草地 告诉 歌唱 跑步 喜欢
语文园地七
这是考查同学们运用所给的 词语写话。大家用一段话把这些 词语连接起来，而且要注意内容 完整，有条理，语句通顺。
语文园地七
示例：小溪边，山坡下到处都荡漾着人们 的歌声和笑声，连树上的小鸟也叽叽喳喳地 叫个不停，仿佛在歌唱着这美丽的春光。柳 树长着长长的辫子，对着河水细细地梳妆， 树下的野花全开了，花朵在温暖的阳光下显 得更加鲜艳。
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书写提示
我发现：这四个字都 是半包围结构。
我会说：这四个字的 笔顺规则是先外后内。
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日积月累
敏而好学，不耻下问。（《论 语》）
天资聪明而又好学，不以向地 位、学问比自己低的人请教为羞耻， 形容虚心好学，不自以为是。
语文园地七
不知则问，不能则学。（《荀子》）
有不知道的就要虚心向他人请教， 有不明白的就要深入学习。告诉我们 要养成不懂就问、勤学好问的好习惯。
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一起认一认
chǎo
吵
争吵 吵架
suì
岁
岁数 年岁
pànɡ
胖
肥胖 胖子
xiàn
现
出现 发现
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piào
票
车票 钞票
ɡōnɡ
弓
弓箭 弹弓
jiāo
交
交卷 交通
ɡān
甘
甘泉 甘甜
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字词句运用 比一比，填一填。
午牛
中午 水牛
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己
已经
已
自己
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刀
力气
力
刀片
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识字加油站
chǎo
口＋少＝吵
suì
山＋夕＝岁
piào
飘－风＝票
ɡōnɡ
张－长＝弓
pànɡ
月＋半＝胖
xiàn
王＋见＝现
jiāo
校－木＝交
ɡān
甜－舌＝甘
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我 发 现
第一组：熟字＋偏旁＝新字。 第二组：熟字－偏旁＝新字。
辶＋寸＝过 力＋云＝动 我 会
晚－日＝免 说－讠＝兑 说
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—— 《礼纪·经解》
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和大人一起读
孙悟空打妖怪
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这首儿歌描述的是孙悟空三打白骨精的 部分，赞扬了孙悟空火眼金睛、是非分明、 斩妖除魔的超强本领。
儿歌语言活泼，读起来朗朗上口，家长 可以和孩子齐读，指导孩子注意停顿和重读， 读出对孙悟空的喜爱和赞美之情。
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读书百遍,而义自见。（董 遇）
读书上百遍，意思自 然能领会。指书要熟读才 能真正领会其中的意思。
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读万卷书,行万里路。（董其昌）
读万卷书：指要努力读书，让自 己的才识过人。行万里路：指让自己 的所学能在生活中体现，同时增长见 识，也就是理论结合实际，学以致用。
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我的拓展： 千里之行，始于足下。——老子 知而好学，然后能才。——《荀子》 差之毫厘，谬（miù）以千里。
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以下赠品教育通用模板
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前言
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人
人们
入
出入
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从下面的词语中选择几个，展开想象说 几句话。
花朵 笑声 阳光 草地 告诉 歌唱 跑步 喜欢
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这是考查同学们运用所给的 词语写话。大家用一段话把这些 词语连接起来，而且要注意内容 完整，有条理，语句通顺。
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示例：小溪边，山坡下到处都荡漾着人们 的歌声和笑声，连树上的小鸟也叽叽喳喳地 叫个不停，仿佛在歌唱着这美丽的春光。柳 树长着长长的辫子，对着河水细细地梳妆， 树下的野花全开了，花朵在温暖的阳光下显 得更加鲜艳。
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不知则问，不能则学。（《荀子》）
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甘泉 甘甜
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