山东大学博士学位论文开题报告评议表
级专业(硕士□博士□)研究生论文工作开题报告评分表【模板】
表达能力
表述清楚、准确，能正确回答问题。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ20
[注]：请参加开题报告会的中、高级专业职称人员3~5人打分。
评委签字：年 月 日
……………………………………………………………………………………
级专业（硕士□博士□）研究生
论文工作开题报告评分表
总分：
项 目
要 求
满 分
得 分
文献综述
具有独立搜集资料和分析、研究综合的能力，论述精辟、全面。
30
学术见解
把握了学科前沿，学术思想开阔，选题新颖、合理，重点准确，预期目标得当。
20
实验研究
方 案
所选研究方法先进、适当，技术路线严密，措施得当，掌握技术资料准确，可能遇到的问题分析合乎逻辑，有预见性，工作安排合理、紧凑。
30
表达能力
表述清楚、准确，能正确回答问题。
20
[注]：请参加开题报告会的中、高级专业职称人员3~5人打分。
级专业（硕士□博士□）研究生
论文工作开题报告评分表
总分：
项 目
要 求
满 分
得 分
文献综述
具有独立搜集资料和分析、研究综合的能力，论述精辟、全面。
30
学术见解
把握了学科前沿，学术思想开阔，选题新颖、合理，重点准确，预期目标得当。
20
实验研究
方 案
所选研究方法先进、适当，技术路线严密，措施得当，掌握技术资料准确，可能遇到的问题分析合乎逻辑，有预见性，工作安排合理、紧凑。
评委签字：年 月 日
山东大学博士毕业论文-模板
TQ000.00公开2015*****论文题目-论文题目-论文题目-论文题目-论文题目-论文题目-论文题目English Title- English Title- English Title- English Title-English Title- English Title- English Title李四**科学与工程学院**工程** 教授** 教授Class number : TQ000.00UNIT Code: 10422 Security: Public Student number: 201500000 classificationSHANDONG UNIVERSITYDissertation for Doctoral DegreeEnglish Title- English Title- English Title- English Title- English Title- English Title- English TitleCandidate: Li SiSubject: ** EngineeringSupervisor: **Co-Supervisor: **Shandong University May 20, 2019原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究所取得的成果。
除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。
对本文的研究作出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。
本声明的法律责任由本人承担。
论文作者签名：日期：关于学位论文使用授权的声明本人同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的印刷件和电子版，允许论文被查阅和借阅；本人授权山东大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。
(保密论文在解密后应遵守此规定)论文作者签名：导师签名：日期：目录摘要 (I)ABSTRACT................................................................................................................. I II 本文创新和主要贡献 (V)符号说明 (VII)第1章绪论 (1)1.1 参考文献 (1)1.2 分节符 (1)第2章正文格式要求 (3)2.1 图表： (3)2.2 公式 (4)2.2.1 公式编辑 (4)2.2.2 公式格式 (5)第3章结论 (7)参考文献 (9)致谢 (11)攻读博士学位期间发表的学术论文及专利 (13)附录/附图表： (14)样式：“目录”两字的样式为“目录标题”，正文编辑完成后回来更新目录（在文字上右键，更新域，更新整个目录）。
山东大学博士学位论文开题报告评议表
入学年月
培养单位
学科专业
论文题目
开题时间
开题地点
评审组对开题报告的评议（对论文选题的合理性、研究思路的可行性及对文献综述、博士生工作能力等方面的评价；存在的主要问题和改进措施）
开题报告评议结果：□优秀 □通过□建议修改，重新开题□不通过
评审组长签字：年 月 日
评审
组
名
单
姓 名
专业技术职务、是 否 博 导
学科（专业）
所在单位
签 名
开题报告答辩过程的原始记录（主要内容为答辩专家提出的问题，学生回答情况，包括专家提出的修改意见。还包括答辩开始及结束的具体时间）
工科博士开题报告评审意见
工科博士开题报告评审意见工科博士开题报告评审意见一、引言工科博士开题报告是研究生阶段的重要一环，旨在确定研究方向、明确研究目标和方法，并获得导师和评审专家的认可。
本次评审意见旨在对开题报告进行综合评价，为研究生提供指导和建议，确保研究工作能够顺利进行。
二、研究背景与意义在开题报告中，研究生详细介绍了研究背景和意义。
报告明确指出了当前领域的研究现状，以及该领域的发展趋势和挑战。
研究生还提出了自己的研究动机和目标，说明了研究结果对学术界和工业界的重要性。
这些内容清晰明了，使读者对研究的价值和意义有了深入的了解。
三、研究内容与方法在开题报告中，研究生详细介绍了研究内容和方法。
报告中提到的研究内容具有一定的创新性和前瞻性，与当前领域的研究热点密切相关。
同时，研究生还明确了自己的研究方法和技术路线，说明了这些方法和技术在解决研究问题上的有效性和可行性。
这些内容的详细描述和合理论证使读者对研究的可行性和可靠性有了充分的认识。
四、创新性与预期成果在开题报告中，研究生明确指出了自己的研究创新点和预期成果。
报告中提到的研究创新点具有一定的独特性和前瞻性，可以为相关领域的学术研究和工程实践提供新的思路和方法。
同时，研究生也明确了自己预期的研究成果，包括学术论文、专利申请、软件工具等。
这些创新性和预期成果的说明使读者对研究的潜在价值和应用前景有了清晰的认识。
五、研究计划与进度安排在开题报告中，研究生详细介绍了研究计划和进度安排。
报告中列出了研究的各个阶段和任务，明确了每个阶段和任务的时间节点和关键节点。
同时，研究生还提出了可能遇到的困难和挑战，并给出了相应的解决方案。
这些研究计划和进度安排的详细说明使读者对研究的可行性和可控性有了充分的认识。
六、结论与建议综合评价开题报告后，我们认为研究生在开题报告中对研究背景与意义、研究内容与方法、创新性与预期成果以及研究计划与进度安排等方面进行了详细的阐述和论证。
报告的内容清晰明了，逻辑严密，表达流畅。
山东大学优秀博士论文评选申请人基本情况表
山东大学优秀博士论文评选申请人基本情况表
②“代表性成果”限填所有各年度作者攻博期间及获博士学位后一年内获得与博士学位论文密切相关
的、并能反映学位论文水平的成果。
可填学术论文、专著、专利、奖励等，但总数不得超过5项。
成果必须是在规定时间内公开发表（含网络在线发表）或审批的，已录用、已受理和无批文的成果一律不计入。
请准确填写各项成果的查询信息，确保按此查询信息能查询到该成果，以便于专家评议时核查。
限填5篇。
③“成果名称”栏，可填写论文题目、专著名称、专利名称、奖励名称等。
④“成果出处”栏，可填写刊物名称、出版机构、奖励发放单位等。
⑤“获得年月”栏，可填写论文公开发表、专著公开出版、专利授予、奖励获批的具体年月。
⑥“成果查询信息”栏，应填写论文检索号、国际标准书号（ISBN）、专利号、获奖证书号等。
填写
“检索号”时，若论文被SCI、SSCI、EI、A&HCI检索，则填写论文检索号；否则填写刊物的出版年期。
山东大学博士学位论文预答辩意见书
山东大学博士学位论文预答辩意见书
学号
姓名Biblioteka 指导教师入学年月学科(专业)
研究方向
学位论文题目
预答辩意见（对论文的创新性、学术水平、完成工作量、理论和实验研究的立论依据、研究成果、关键性结论等作出评价）：
预答辩委员会负责人签名：
学位评定分委员会盖章：
年月日
预答辩结果
通过
不通过
预答辩委员
会
成员
姓名
专业技术职务、
是否博导
学科（专业）
所在单位
签名
山东大学学位委员会办公室制表
山东大学博士研究生中期考核情况表
考核委员会主席签字：
年月日
五、政治思想考核
对博士生的政治思想表现进行综合评价：
分管负责人签字：
年月日
六、考核结果
导师意见（对博士生进行综合评价，并给出是否继续培养的意见）
签名：
年月日
培养单位意见（综合博士生政治思想和业务考核情况给出具体考核结果）
考核结果为A.优秀B.合格C.暂缓通过D.终止攻读博士学位
山东大学博士研究生中期考核情况表
院、部、所、中心
学号
研究生姓名
专业
导师姓名
一、个人总结（包括政治思想表现、业务学习、学术活动等）
博士生签名：
年月日
二、培养计划中课程学习完成情况（成绩与学分）
三、开题报告完成情况
四、学科综合考试
考核委员会评语（基础知识的掌握程度、知识面、专业外语水平、读书报告质量等）：
分管领导签字：
年月日
开题报告评议表
开题报告评议表篇一：开题报告专家评议要点开题报告专家评议要点专家组听取了课题研究开题报告，审阅了课题研究的有关前期准备材料，经过认真评议，形成如下论证意见：1. 课题选题具有研究价值。
课题立足于学校实际，在推行新课改的前提下开展“三案六步”的教学实践活动，提升学生在课堂中的参与度，锻炼学生的思维能力、语言表达能力、自主学习能力及解决问题的能力，从而推进“高效课堂”的有效实施，促进学生学习方式和教师教学方式的转变。
课题符合国家新课程改革所提倡的“以学生为课堂主体，提高学生自主学习能力”的总要求，对推动学校新课程改革的发展和学生自主学习能力的提高具有重要意义。
课题的主导思想及其研究内容具有一定的前瞻性及推广意义。
2. 课题研究目标明确. 旨在通过对本课题的研究，来探究“三案六步”教学法对提高学生自主学习能力的作用。
通过改变传统教学模式，来打造“高效课堂”。
课题贴近学生，参与到学生平时学习生活中，有较强的可行性。
课题定位了理论目标和实践目标，既兼顾了学术价值又突出了实践意义。
3. 课题研究内容具体。
课题明确了以“三案六步”教学法为依托、改变学生学习方式及教师教学方式为核心的研究内容，较为准确地把握了课题研究的方向，面向实际，有较强的实用性。
建议对研究范围、研究对象做更清晰的界定，加强研究内容和研究目标的关联度，并适当细化和具体化。
4. 课题研究方法得当。
如课题中的行动研究法，能保证课题研究真正服务于教学改革。
建议由于在实际研究过程中可能涉及到其他的研究方法，请酌情补充并注意研究方法实施时的科学性、规范性。
5. 课题研究计划全面。
首先，课题组成员结构合理，研究任务的分工较明确。
其次，在研究计划中，按时间序列、班级序列进行了详细的过程设计，并对实施阶段进行了详细的论述划分。
建议为保证课题研究的实施，课题组应加强“课题研究、反馈总结”的保障条件，可定期召开课题研讨会，并把课题研究和学校教研工作结合起来，列入学校的工作计划中。
匿名博士学位论文匿名评阅书(临床医学专业学位)2015版
(临床医学专业学位)
申请人所在单位(申请人填写)： 专业及研究方向(申请人填写)： 论 文 编 号（学校或学院编写）：
山东大学学位评定委员会办公室制 (2015 版 此表请反正面打印)
（本页将由校学位办公室取下保存，并负责保密） 论 文 评 审人 简 况
姓名：
专业技术职务：
□ □ 是否博导： 是 否
对本学位论文的评价结论（请在相应项上划“√”）
□本论文已达到博士学位论文水平要求，同意进行答辩并申请博士学位。 □本论文已达到博士学位论文水平要求，同意略作修改后进行答辩并申请博士学位。 □本论文基本达到博士学位论文水平要求，但需对论文做较大修改，重新评阅通过后答辩并申请博士学位。 □本论文未达到博士学位论文水平要求，不同意进行答辩。
共2页 第2页
山东大学学位评定委员会办公室制
专业、研究方向：
所在单位：
联系地址：
邮政编码：
联系电话：
对本博士学位论文所涉及的内容的熟悉程度（请在相应的□内划“√”）
□很熟悉
□比较熟悉
□一般
□不够熟悉
本页以下内容由山东大学学位办公室填写
申请人姓名
专业及研究方向
对学位论文的评价
论文
文献
研究
业务
选题
综述
成果
水平
A
A
A
A
B
B
B
B
C
C
C
C
D
D
D
D
论文 总体评价 评价
写作
等级
结论
A
A
□
D
D
□
山东大学博士学位论文匿名评阅书
（临床医学专业学位）
博士论文开题评语（2篇）
博士论文开题评语博士论文开题评语(2篇)无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到论文吧，通过论文写作可以提高我们综合运用所学知识的能力。
相信写论文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的博士论文开题评语，欢迎大家分享。
博士论文开题评语11.答辩小组通过对该论文的审核，认为该论文选题具有研究价值，作者具有一定的阅读参考资料的能力，基本完成了毕业论文任务书所规定的内容，行文流畅，答辩时能较正确地回答问题。
本文尚存在全篇结构不够合理介绍多与论述等缺陷。
经答辩小组讨论，答辩成绩定为。
2.答辩小组通过对该论文的审核，认为该论文立意较好，作者具有一定的阅读参考资料的能力，基本完成了毕业论文任务书所规定的内容，行文流畅，答辩时能正确地回答答辩小组提出问题。
本文尚存在个别语言表述欠妥观点不够条理清晰等缺点。
经答辩小组讨论，答辩成绩定为。
3.答辩小组意见该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容，但条理不够明确，对某些主要问题的回答不够恰当，但经提示后能作补充说明。
答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为及格。
4. 本文选题的角度较为新颖，文章脉络清晰，文笔流畅，基本观点明确。
文章目前仍存在的主要问题：学生没有完全深入和消化所查找的资料，论据不够充分有力。
5. 此文首先值得肯定的是选题的立意较好。
也是较有研究空间的论题。
论文在有限的篇幅里，也基本能叙述清楚该专题属于业内研究程度及第一手资料文献都积累较多的领域，注意充分吸收已有研究成果以支持自己的分析研究。
论述清楚，论点鲜明，论据充实，结构合理，文笔流畅。
存在不足在于缺少自己的新的观点，多为总结今人研究之成果，但作为一名本科生也属可贵。
6.立意较好，也很有研究价值。
但此题构架和内容都比较庞大，也需要较强较成熟的独立研究能力，因此，对于本科生来说，难度不小。
如果作者能多吸取和借鉴前人的研究成果，并加强对文献的阅读和分析，则更能帮助其在论题的论证上，理顺逻辑，顺畅思辨。
大学研究生学位论文开题报告评分表
1.恪守学术道德和学术规范；文字通顺流畅；引注、参考文献（中外文）、图表等准确、规范。
2.开题答辩资料准备充分、PPT制作美观内容得当。开题自述声音洪亮、内容熟悉。
总分
备注
评分结果分为优秀、良好、合格、不合格，四种。优秀：优秀≥90；良好：90＞良好≥80；合格：80＞合格≥70；不合格：不合格＜70。
大学研究生学位论文开题报告评分表
一级指标
评价观测点
评分
1.选题（30分）
选题恰当、研究目标明确。
2.研究内容（50分）
1.文献资料搜集的全2.运用科学、合理的研究方法和研究工具；研究设想合理、可行。
3.具有第一手资料、实验（试验）数据、调查数据或统计数据；研究资料详实。
注：凡具备下列条件之一可实行一票否决：1.选题不恰当；2.研究设想不合理、不可行；3.工作量不足；4.研究内容与技术方案不具有创新性和可行性。
各评价指标如有扣分，请写明扣分原因：
评价指标
扣分原因
1.选题
2.研究内容
3.参考文献
4.报告撰写与答辩
5.一票否决
专家签字：
年 月 日
4.研究内容与技术方案的创新性、可行性。
5.进度安排的合理性。
3.参考文献（10分）
原则上硕士生不少于40篇(其中70%以上应为学术论文，外文文献应不少于15篇，近5年文献应不少于10篇，并应有近两年参考文献)，博士生不少于70篇(其中70%以上应为学术论文，外文文献应不少于30篇，近5年发表的文献应不少于20篇，并应有近两年的参考文献)，非理工科外文文献不作要求。
博士学位论文外审意见修改说明评审意见表
年月日
点长意见
签名：
年月日
学位分委员会
意见签名：年月日源自博士学位论文外审意见修改说明评审意见表
博士生姓名
专业
指导教师
入学时间
论文题目
对于评审专家意见逐条进行回答:(请详细注明论文修改的具体页、行，可另加附)
评审专家意见1：
答复：
评审专家意见2：
答复：
评审专家意见3:
答复：
博士生签名：
年月日
表二
博士生姓名
专业
指导教师
入学时间
论文题目
导师说明
(导师须对评阅人意见是否正确及博士生修改情况作出具体说明)
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学号
姓名
指导教师
入学 年月
培养单位
学科专业
论文题目
开题时间 开题地点
评审组对开题报告的评议（对论文选题的合理性、研究思路的可行性及对文献综述、博士
生工作能力等方面的评价；存在的主要问题和改进措施）
开题报告评议结果：□优秀□通过□建议修改，重新开题□不通过
评审组长签字：年月日
评
姓名
专业技术职务、 是否博导
学科（专业）
审
组
名
单
所在单位
签名
开题报告答辩过程的原始记录（主要内容为答辩专家提出的问题，学生回答情况，包括专家提
出的修改意见。还包括答辩开始及结束的具体时间）
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