【初中作文】成长的足迹初三作文600字
成长的足迹作文600字初中作文精选3篇
成长的足迹作文600字初中作文精选3篇成长的足迹作文600字初中作文精选3篇一我会在泥泞的路上，留下最深的脚印。
——题记光阴似箭，日月如梭。
初中三年，脚步匆匆；初心不忘，不负流年。
初一：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
凉爽的秋风拂过我的脸庞，满脸稚气的我，在晴空丽日下，呼吸着新鲜的空气，从小学升入初中，踏入了永丰中学的校门。
初一，刚进入中学，我很茫然，很孤独，进入新的环境，人生地不熟。
慢慢的，我逐渐适应初中生活，习惯了每天八节课，习惯了七门课程，学会了与班上的同学打交道，学会了大胆向老师问题目。
晚上，我坐在桌子旁，眼睛直勾勾地盯着数学试卷。
看到上面的一道道难题，在草稿本演算了一遍又一遍，还是算不出来。
哎，要不明天早上“借鉴”同学的算了。
走出房间，看了钟表，时间还早，要不要再想想呢，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，总算把题目做出来了，我感觉自己有了前所未有的成就感。
虽然只做出一道题，但是我更笃定自信了。
成长，这两个字，一看很孤独，连偏旁都没有。
初二：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴初二面临生地会考，同学们进入紧张的复习阶段。
忘记了的内容，你提醒我，我提醒你。
与伙伴们一起背诵重要知识点，天天模拟考试，刷了多少套试卷已无法计数。
虽然每天放学回家精疲力竭，但是我感受到了一种战胜自我的快乐，并咬牙坚持，学到了不少，也成长了许多。
我坚信：皇天不负有心人。
时间过得真快，生地会考考完也快一年了。
在初二，我分明发现，自己变得更有恒心和毅力，更加沉稳，也更有责任心。
成长，就是认准一个目标，坚持不懈。
初三：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
初三，我十四岁了。
离中考愈来愈近，只有50来天了。
同学们都进入紧张的复习中。
上课，聚精会神，生怕漏听了一个知识点；下课，背诵、记忆、做题目。
不会的，先思考，再不懂，问老师，问同学。
偶尔跟同学们打打闹闹，调侃开玩笑，有时会生气，会误会，但过后不久，又握手言欢，和好如初。
关于成长的足迹学生作文(18篇)
关于成长的足迹学生作文（18篇）成长的足迹学生作文 1岁月的恍惚，让我淡忘了那些成长路上的脚印。
如今，蓦然回首，才发现，逝去的，原来是那些如此美好的流年。
也许是上帝的眷顾吧，让我在朝阳升起的那一刻，呱呱坠地。
就像初洒的阳光，一缕灿烂的光辉，一条崭新的生命。
躺在摇篮里的那些时光，对我而言，是无比的'模糊的。
只是零星地记得那时常常嚎啕大哭，急于寻求父母的呵护与抚慰。
而我的幼年，记忆甚深，饱含着一种单纯、懵懂与天真。
那时常常会萌发出稚嫩的思想。
还记得自己曾问过父母，金鱼有多少根手趾？跟父母说，太阳每天都在和自己比赛跑步，还总是幻想着长大，宣称自己以后要带着父母去月亮上找嫦娥……充满了无限的稚趣。
不过现在想起这些无稽之谈来，着实可笑，不敢想象，自己曾经对待这些无厘头的话语时，竟那样严肃，那样自信。
转眼间，我便带着满心的憧憬踏入小学，书包里装满了好奇，希望小学生活能够如诗般梦幻，如花般美丽。
我对自己的童年寄予了真挚的祝福与美好的向往。
童年其实令人难以忘怀，它新鲜得如拭干雨水后的晴天，谱写着令人温暖的旋律。
它美妙得像雨后初霁的阳光，盛满金色的快乐。
...时的自己开始学会认真地，一笔一画地完成布置的作业，一句表扬的话，能使自己高兴半晌；开始学会如饥似渴地汲取知识，墓地发现，学习中也有乐趣；开始学会交朋友，在朋友遇到困难时，学会帮助，学会关怀；开始学会坦然面对坎坷与不足…...学会了很多，了解了很多，明白了很多。
而今，如火如荼的青春，我的豆蔻年华，学会珍惜那些即将逝去的，旖旎时光。
成长的足迹学生作文 2今年国庆节，我们全家一起去了一趟上海。
那一天我们五点半就起了床。
想到马上要去上海，我激动极了，直到坐上火车，我的心情才慢慢平复一些。
八点半，我们来到了上海浦东，浦东真漂亮啊！其中让我印象深刻的是一个由两个大球组成的建筑物和一个很高的大楼。
妈妈告诉我，他们一个叫东方明珠塔，是上海的标志性建筑物；还有一个叫金茂大厦，是中国最高的大楼。
初中成长的足迹作文
初中成长的足迹作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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成长的足迹600字记叙文5篇
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成长的足迹作文600字4篇
成长的足迹作文600字成长的足迹作文600字4篇无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的成长的足迹作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长的足迹作文600字篇1我的成长日记是由一页又一页多姿多彩的小故事订装起来的书。
这些小故事使我感受到了成长的酸甜苦辣咸，感受到了快乐与痛苦的滋味。
1——4页从坠地初啼到牙牙学语；从蹒跚学步到自由奔跑，太多太多，全都是浅浅的、模糊的记忆。
儿时的生活总是那么快乐、那么纯真、那么幼稚，即使掉几滴晶莹闪烁的泪珠，这背后也会有一个惹人发笑的故事。
我总羡慕那些能够变成白天鹅的丑小鸭；还幻想着哪一天自己能够变成白雪公主。
小时候的一些趣事，那时总会感觉很有才，现在想起总会觉得傻的可爱。
孩提时代是充满阳光的'，它让我享受了世间最好的关爱；孩提时代是五颜六色的，它使我的回忆绚丽多彩；孩提时代又是丰富有趣的，它给了我无穷的快乐。
5——10页年幼的我听哥哥姐姐说学校特别可怕，却又不得不去上。
在我极不情愿的情况下，还是被父母送到了学校。
没过几天我便有了朋友，第一次感受到了和朋友在一起的快乐与幸福；当她对我说她要转学时，我第一次感受到了失去的痛苦与悲伤；因赖床而迟到老师问原因时，第一次感受到了尴尬与羞愧；因考试考得好得到了老师的表扬，第一次感受到了内心的兴奋与激动……一次又一次的第一次，就如夜晚天空上的繁星，如夏天沙滩上的贝壳。
数也数不清，却各有风姿。
校园生活并不可怕，而是充满欢笑，充满快乐的。
11——13页它虽然只有三页，我却要单独拿出来说一说。
11页。
我勇敢的向开通动画片说：“Bye-bye。
”思想不再幼稚，开始有了自己的主见。
有了自律的能力，能够约束自己每天按照老师的吩咐去做。
12页。
随着着时光的流逝，我踏入了高年级的学习生活，开始有了对分数排名的担忧。
成长足迹初三作文范文5篇
成长足迹初三作文范文5篇在人们成长的青春里，总会遇见优秀得耀眼的人。
你们不停追赶却总是匍匐在他们的影子里，那些自卑和敏感让你们学会努力。
下面给大家分享一些关于成长足迹初三作文范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
成长足迹初三作文范文1父亲对我爱深藏在心底，是像大海一样浩瀚，像大山一样沉寂，像天空一样宽广，只有我用心，才能体会到，才能慢慢走进父亲的心中，去读懂深沉的父爱。
有一次，我正在做作业，爸爸走过来，问：“有题目不会做吗?”我点了点头，爸爸和颜悦色地说：“是哪一个题目?”我用手指了指，爸爸不厌其烦地给我讲解，一遍又一遍地问我懂不懂，直到我懂后他才讲下一道题。
突然间，他拍了拍我的肩膀，严肃地说：“孩子，你要把头抬起一点，要不然眼睛看不见了，到时候，你再后悔，已经没有用了，世上没有后悔药啊!”我听了爸爸的话，觉得很有道理，于是，向爸爸说：“我一定会改掉这个坏毛病的!”爸爸听了，刚刚拧成疙瘩的眉毛，现在舒展开来，脸上浮起了一丝微笑。
记得还有一次，我和男生正在比赛爬树，我们的实力不分上下。
这时，被正在浇花的爸爸看见了，他连忙大声喊道：“快下来!等下摔下来了怎么办?”我因为去听爸爸讲话了，一不留心摔了下来，皮被擦破了，鲜血直往外涌，爸爸赶忙丢下手中的工具，以迅雷不及掩耳之速跑过来，手中还拿着医药箱，说：“叫你贪玩!疼吧!看你以后还做不做这样的事情!”说完，为我轻轻地擦上了药。
爸爸总是习惯于把那份爱深深的埋在心里，用我们不易觉察的方式爱着我，在我需要的时刻，他总能及时出现出现，为我点燃生命中的火光，轻轻地拨开生活里的氤氲。
爸爸，您的谆谆教导使我终生受益!成长足迹初三作文范文2成长，就像那蔚蓝的海，并不是一直都那么风平浪静，时而也会波涛汹涌，时而也会掀起万丈狂澜!成长，也像海水那般纯洁，成长之后，我们是否还能如此的天真，无暇?成长中，有许多事情让我们欢笑，让我们悲伤。
人越长越大，懂得的事物也越来越多。
以前总盼望着长大，如今真的长大了，懂事了，却不想小时候想象中那么美好。
有关初中生作文成长的足迹600字5篇
有关初中生作文成长的足迹600字5篇南宋词人陆游说：“少年不识愁滋味。
”其实陆游哪里知道现代的少年啊，“不识愁滋味”的时间似乎总是那么短暂，一眨眼，愉快的童年很快就过去了，剩下的则是升学压力带来的烦恼。
下面是橙子为大家带来的有关初中生作文成长的足迹600字5篇，希望大家喜欢。
成长的足迹读书，是一种享受——享受阳光，明媚;享受空气，清新;享受历练，深邃。
——题记古人云：“书犹药也，善读之可以医愚。
”读一本好书，如同和高尚的人交谈，陶冶情操。
古往今来，有许多的文人墨客写下一首首佳作。
自然中的小草、大树、人类的快意与波澜，都会闪烁出爱的火花、情的充溢，都会流露出笑的宽慰、苦的涩味。
当我还是一个牙牙学语，蹒跚学步的小丫头时，我喜欢依偎在外婆的怀里，静静的聆听着“隔壁安徒生爷爷笔下的公主和王子”，喜欢在妈妈的怀抱中，认真的学着“一粥一饭，当丝来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰……喜欢缠着爸爸讲那战火纷飞，硝烟弥漫的战争时期，涌现出的一批批英雄豪杰。
书，这颗绿色的种子在我幼小的心灵中深深扎根。
我时常捧着书，感受着他从字里行间给我带来一种妙不可言的情怀——关照自然，倾听生活;亲近生命，走入心灵。
教我做人，让我坚持。
“百善孝为先”。
当我年少气盛，因为一件小事而后人妈妈去顶嘴，书告诉我“鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩”。
是啊!父母生我养我，为我付出那么多，我又怎能和妈妈吵架?!成长的路上，是书籍一直慰问着一颗好奇心。
当朋友在背后说三到四，心里正生气之余，书禁戒我“宽容是一种美德，也是为自己构架起一条通往成功地桥梁”“努力做到更好，别与那些与你无关之人闲谈，走自己的路，让别人，说去吧。
”当我泄气之余，书，摇晃着他头上知识的光环，严肃的说“：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
认识到自己的浅薄，才会又前进的动力;世上本无绝路，也没有不可逾越的鸿沟。
请你微笑吧，给自己的心灵加点鸡汤。
”当我成功之余，又不乏说声：“书，谢谢你。
”在清闲午后，在落日黄昏，一杯淡茶，翻看书卷。
成长的足迹作文600字优秀3篇
成长的足迹作文600字优秀3篇成长的足迹初中作文600字篇一这是我在参加了红歌比赛之后写的一篇文章，但是文段分的不是很好，子数也不是很多。
这一天我的老师们在这一天特别的忙碌，课程特别的多。
早上，刚开校门，同学们鱼贯进入教室时，讲台上已经有一道靓丽的身影在此等候了，那就是我们敬爱的语文老师——杨老师。
杨老师虽然四十来岁了，但岁月的风霜并没有在她脸上显现多少，站在讲台上，眼睛透着睿智，关注着同学们一一进入教室。
在课堂上时，她的思维无比的敏捷，才华横溢，让课堂充满了活跃性，一点也不象有的老师上课古板，死气沉沉一样。
下课铃声刚响过，同学们还没走出教室，只听一真清晰而急促有力的脚步声已经步入课堂。
平头、黑衣、黑色长裤的数学老师刘老师显得整个人十分的精神。
上课时，刘老师有个习惯就是总爱将手插进裤兜，那样就现得更加的帅气十足。
刘老师擅长于将那些沉长的公式变复杂为简单，让数学这门学科变得简单而又富有趣味，不是呆板的。
又一上课铃声刚响，英语陈老师便一手拿着茶杯，一手拿着书走了进来，站在讲台上，浑身上下透发着一种霸气，仿佛她就是这里的主人，全体同学都要听她的话。
在她的脸上，最醒目的就是陈老师的那双眼睛，炯炯有神，仿佛具备一种强有力的穿透力，能看穿你的内心世界，明白你是什么样的一个人。
听陈老师上课是一种享受，充满乐趣，一句句生动的词语从她口中吐出，满足着我们寻求知识的欲望。
各科老师虽然所讲内容不同，授课风格方式各异，却都有趣，让学生更为容易接受。
随放学铃声的响起，疲惫的老师们都已离开，只剩下回忆一天所学知识的同学们。
成长的足迹作文篇二成长就像一锅大杂烩，啥味都有。
没有一个人的成长道路是一帆风顺的，也没有一个人的成长道路是平淡无味的。
在成长的道路上，我们会快乐，会伤心……但在成长的道路上，不论多么坎坷，身边总少不了亲人的陪伴。
每一年过春节，我的堂弟都要到我家来玩，这是惯例。
今年春节当然也不例外。
我和堂弟是整个家族中最亲的两个人，所以每次他到我家来，我都格外高兴，当然，他也不例外。
成长的足迹作文600字6篇精选
成长的足迹作文600字6篇精选一、范文1我的成长足迹自从小学一年级开始，我便开始意识到自己需要不断地成长。
当时，我身边的同学大多数都比我高大，有些还能进行流利的英语对话，而我只能在班级唯一的英语课上挣扎着理解老师的授课。
当时，我的内心十分惊恐，我害怕被别人看不起。
于是，我开始自学英语，每天花费至少一个小时在背单词和看英语视频上。
经过不断的学习，我的英语水平不断提高，最终在中学时期获得了全年级第二名的好成绩。
但是，我并不满足于此。
我意识到，除了语言能力，我还需要更多的技能来证明自己。
于是，我开始学习钢琴、乒乓球、写作等技能。
在每个领域里，我都不断地尝试着去突破自己的极限。
在学习钢琴时，我每天练习至少两个小时；在练习乒乓球时，我不断地研究对手的打法；在写作时，我更是不断地推敲自己的文学作品。
随着年龄的增长，我不断地成长着。
于此之后，我发现自己竟然可以在班级里作为领导。
我享有相当多的尊敬和称赞。
我不仅学会了如何表达自己的观点，还学会了如何听取别人的建议。
这个过程虽然并不容易，但它使我更加自信和坚定，因为我知道自己可以做任何事情。
重点分析：1.对比自己和他人：这种对比是一种“绩效比较”。
通过对比他人的优点和自己的缺点，可以刺激我们不断进步。
2.多学习技能：通常，一个人不仅需要一种才能来证明自己，而是需要多种技能以确保自己的实力。
这将有助于增强自己的实力和信心。
3.追求卓越：只有不断追求卓越，才能不断挑战自己的极限，获得更多的成长。
用词分析：1.用词精细：本文采用了大量的细节和形象化的语言，如“突破自己的极限”、“不断地研究对手的打法”、“推敲自己的文学作品”。
2.运用比喻：对于成长这个话题，本文中用了一个重要的比喻——成长像攀登一座山。
攀登过程中有艰难险阻，需要迎接挑战和克服苦难。
二、范文2我从小就知道自己成长的重要性。
虽然我小时候不是特别聪明，但我从未担心过自己的未来。
相反，我知道只要走上自己的路，不断努力，就可以获得成功。
成长的足迹初中作文600字（通用28篇）
成长的⾜迹初中作⽂600字（通⽤28篇）成长的⾜迹初中作⽂600字（通⽤28篇） 在我们平凡的⽇常⾥，⼤家都写过作⽂吧，写作⽂是培养⼈们的观察⼒、联想⼒、想象⼒、思考⼒和记忆⼒的重要⼿段。
相信很多朋友都对写作⽂感到⾮常苦恼吧，以下是⼩编为⼤家整理的成长的⾜迹初中作⽂600字（通⽤28篇），供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长的⾜迹初中作⽂1 时间正的过得很快，在毫不经意间就过去了，时间的流逝我们⽆法抵挡，但回忆的残留和深深的感悟确实挥之不去的。
时间总是不通⼈意得飞快的流转。
有太多太多的美好回忆让我留恋，让我怀念。
时间已去，不能复返，伤⼼快乐已不再重现。
这让我感到迷茫，不知时间的流逝是对还是错。
所以只能好好的把握现在，不要留恋过去，也不要预测明天，做好今天才是正确的选择。
这周进⾏了⽉考，我的⼼情也经历着复杂的变化。
考试之前，我忐忑不安，不知考试的成绩如何。
那时我做了种种猜测，只是为寻求⼀丝安慰。
但那些只是我的幻想，我不敢抱有太⼤的希望。
因为我害怕希望多⼤失望就多⼤。
不管我的幻想如何，考试终究照常进⾏了。
我知道我和别⼈相差甚远，尽管如此我也要努⼒，努⼒承担起这付出背后的艰⾟。
考完试后，结局已定格。
我忽然觉得考试的那美好的令我所期望的⽬标却⼜像是痴⼼妄想。
我明⽩了成功并不是永恒的，它需要太多太多的努⼒和付出。
但是失败却⾮常容易，也许就是在那⼀瞬间，瞬时把所有的希望都破灭。
时间还是依旧流逝着，只是在不同的时间所发⽣的事情不同了⽽已。
是⼼情掌控着时间。
成功与失败真的很重要，决定它的是成绩，⽽决定成绩的是⾃⼰的付出和努⼒。
因此我们要脚踏实地，不要向往明天，也不要留恋过去，把握好现在才是最重要的。
我们应该铭记： 成功并不是永恒，失败却在那⼀瞬间。
努⼒就要认真，付出就要全⼒以赴，这样才不会后悔，失望才会减少，信⼼就不会磨灭，梦想才不会破碎，成功之花才不会凋零！ 成长的⾜迹初中作⽂2 在我六年⼩学⽣活中，发⽣了许多有趣的事情。
关于成长足迹600字作文初三5篇
关于成长足迹600字作文初三5篇成长足迹600字作文初三（篇1）希尔蒂曾经说过：“只有在苦难中，才能认识自我。
”困难是一个严厉的导师，在他的谆谆教诲下，我们从依赖他人到独立自主；从胆小软弱到坚强勇敢；从懵懂无知到知书达理。
在我们的成长道路上，他已经成了不可分割的一部分。
在那之前，我是一个全然忘却烦恼的小丫头，从来都认为责任与重担是莫须有的存在。
我生病时妈妈会照顾我，伤心时妈妈会安慰我，我只认为走在家长们铺好的道路上，一切都不用我去操心，然而那一次，我知道我的想法错了。
那一天，我平淡的生活被重重地勾上了一笔。
我从来没有想到，灾难会降临到我头上，但……那是真的。
12月6日上午，我出了车祸。
当刺眼的车灯照射我瞳孔的那一刻，我承认我慌了。
我第一次发现，自己是那么的软弱，一瞬间，我已经决定了，我要坚强！我甚至忘掉了疼痛，也忘掉了我是如何从车里出去的，只记得当时的我，看到镜中那张满是鲜血的脸，竟没有丝毫的害怕。
我被从去了医院，住院准备动手术。
我清清楚楚地记得，当妈妈在手术通知单上签字的时候，她的手是颤抖的。
回到病房之后，妈妈哭了。
我发现妈妈的担子很重，在照顾我的同时，她也需要照顾。
我第一次坚强起来，我没哭，反而去安慰妈妈，我觉得自己长大了，就不能再让父母操心了。
我是一个人走进手术室，也是一个人走出来的，过程中十分痛苦，我却咬紧牙关，坚强的没有哭。
一直到出院，我都没有叫过一个苦字，没有流过一滴眼泪。
有时我会问自己，以前那个动不动就哭的女孩，那个不知道父母辛劳的女孩去哪儿了？想来想去，我只能回答说：“那个女孩经历了苦难，战胜了苦难，她长大了。
在苦难面前，我选择了坚强，选择了成长。
或许跌倒的次数多了，就能站得更直，静了的苦难多了，就能变得成熟。
我知道这是我从幼稚走向成熟的转折点，我迈出了这重要的第一步，以后，我会越走越远，一步一步地踏向成熟。
成长足迹600字作文初三（篇2）慢慢的时之长流啊！让成长悄然进行，成长的足迹有深有浅，成长的过程有怨有恨，让我们青春约定，让成长无怨无悔。
成长的足迹初三作文600字
【导语】成长就像⼀锅⼤杂烩，啥味都有。
没有⼀个⼈的成长道路是⼀帆风顺的，也没有⼀个⼈的成长道路是平淡⽆味的。
《成长的⾜迹初三作⽂600字》是⽆忧考为⼤家准备的，希望对⼤家有帮助。
成长的⾜迹初三作⽂600字篇⼀ 打开记忆的⼤门，⾛进记忆的图书馆，翻开童年的画册，⼜看到了那令我记忆犹新的⼀页。
那是我四五岁时的⼀个“三⼋”妇⼥节，⽼师让我们为妈妈做⼀件事。
做什么好呢？突然，⼀个想法从我脑中闪过——洗⾐服。
对！就洗⾐服。
吃过晚饭，爷爷奶奶出去玩了，爸爸在玩电脑，妈妈在看电视。
正是洗⾐服的⼤好时机。
我拿出洗⾐服⽤的盆⼦，倒了⼀些⽔，准备好洗⾐粉与妈妈换下来的脏⾐服。
准备就绪，开⼯！我放进脏⾐服，倒⼊⼀些洗⾐粉，正准备洗时，我意识到⼀个⾮常严重的问题——我不会洗⾐服呀！怎么办呢？问妈妈？不⾏，那样就不是惊喜了。
放弃？更不⾏，那样连礼物都没有了，更别说惊喜了。
正在我急得抓⽿挠腮之际，我看见了洗⾐机。
对了！可以像洗⾐机那样转着洗呀！说⼲就⼲！我抓住洗⾐盆边缘的⾐服转了起来。
⼀圈、两圈——过了⼀会⼉，洗⾐粉已经渐渐溶于⽔了。
我以为⾃⼰的⽅法产⽣了效果，便打起百分之⼀百⼆⼗的精神继续转圈。
我边转边想：“我这个省时⼜省⼒的办法肯定没有⼈想得到，等会⼉我把洗好的⾐服与这个好⽅法和妈妈分享，肯定会获得妈妈的表扬！”我的脑海⾥⽴刻浮现出了妈妈竖起⼤拇指⼀个劲地表扬我的情景。
我禁不住得意起来。
这时，来上厕所的妈妈发现了我。
我⼼想：洗了这么久，也该洗好了。
于是就停了下来，对妈妈说：“妈妈你看，这是我洗的⾐服。
”“你这没洗⼲净啊！”妈妈说。
“不可能，我洗了那么久！”“那你是怎么洗的？”我便得意洋洋地向妈妈讲述了这件事的前因后果。
妈妈忍不住⼤笑起来。
我不⾼兴了：“我给你分享经验，你笑什么嘛？！”妈妈没有回答我，只是⼀个劲地笑。
笑够了，妈妈才开了⼝：“傻孩⼦，洗⾐机可不是像你那样转圈哦！它会正转、反转，带动⾐物上、下、左、右不停地翻转，就像妈妈在⽤⼿搓⼀样。
成长的足迹初三作文600字(最新)
成长的足迹初三作文600字篇一打开记忆的大门，走进记忆的图书馆，翻开童年的画册，又看到了那令我记忆犹新的一页。
那是我四五岁时的一个“三八”妇女节，老师让我们为妈妈做一件事。
做什么好呢？突然，一个想法从我脑中闪过——洗衣服。
对！就洗衣服。
吃过晚饭，爷爷奶奶出去玩了，爸爸在玩电脑，妈妈在看电视。
正是洗衣服的大好时机。
我拿出洗衣服用的盆子，倒了一些水，准备好洗衣粉与妈妈换下来的脏衣服。
准备就绪，开工！我放进脏衣服，倒入一些洗衣粉，正准备洗时，我意识到一个非常严重的问题——我不会洗衣服呀！怎么办呢？问妈妈？不行，那样就不是惊喜了。
放弃？更不行，那样连礼物都没有了，更别说惊喜了。
正在我急得抓耳挠腮之际，我看见了洗衣机。
对了！可以像洗衣机那样转着洗呀！说干就干！我抓住洗衣盆边缘的衣服转了起来。
一圈、两圈——过了一会儿，洗衣粉已经渐渐溶于水了。
我以为自己的方法产生了效果，便打起百分之一百二十的精神继续转圈。
我边转边想：“我这个省时又省力的办法肯定没有人想得到，等会儿我把洗好的衣服与这个好方法和妈妈分享，肯定会获得妈妈的表扬！”我的脑海里立刻浮现出了妈妈竖起大拇指一个劲地表扬我的情景。
我禁不住得意起来。
这时，来上厕所的妈妈发现了我。
我心想：洗了这么久，也该洗好了。
于是就停了下来，对妈妈说：“妈妈你看，这是我洗的衣服。
”“你这没洗干净啊！”妈妈说。
“不可能，我洗了那么久！”“那你是怎么洗的？”我便得意洋洋地向妈妈讲述了这件事的前因后果。
妈妈忍不住大笑起来。
我不高兴了：“我给你分享经验，你笑什么嘛？！”妈妈没有回答我，只是一个劲地笑。
笑够了，妈妈才开了口：“傻孩子，洗衣机可不是像你那样转圈哦！它会正转、反转，带动衣物上、下、左、右不停地翻转，就像妈妈在用手搓一样。
加上洗衣粉的作用，就把衣服洗干净了！唉，你长大了就知道了！”童年像一艘船，装满了幼稚，装满了童真，更装满了快乐。
成长的足迹初三作文600字篇二光阴似箭，日月如梭。
成长的足迹作文600字(精彩3篇)
成长的足迹作文600字（精彩3篇）成长的足迹初中作文600字篇一旋转着青春的舞步，我们来到这花一般的季节。
时光荏苒，昨日，我们还依偎在父母身边，今日，我们展翅在浩瀚的天空中自由飞翔。
蓦然回首，寻找十六年来成长的足迹。
儿时，我是无忧无虑的，在奶奶的精心呵护下健康成长。
如今，幼儿园在我脑海中只剩下一个模糊的印象，那二层小洋楼依旧，却已是物是人非。
当时，外公在代贤中学教书，外婆则承包着食堂。
外婆养了一只叫叮当的猫，总是懒洋洋地趴在米垛上，挖出我和表哥藏的芒果。
还有教学楼前那棵高高的玉兰树，一到花期，树上开满了雪白的玉兰花，整个学校仿佛沉醉在浓郁的花香中，风一吹，花瓣纷纷扬扬，散落在我斑斓的童年里。
告别童年的稚嫩，我离开充满记忆的家乡，步入学堂。
小学六年，又是一段难忘的日子。
和另外四个舍友一齐学习、生活，我们形影不离，听着SHE的新专辑，躲在被窝里聊天，以致于被生管阿姨罚拖走廊，此刻想起来，那时是多么幼稚啊！随着年龄的增长，烦恼也随之而来，有时成绩不梦想，妈妈虽然没责骂我，但自我也会郁闷好久。
直至此刻，语文还是我最喜爱的科目，这是因为小学语文教师的教导，是她带我步入文学的殿堂，感受文学的魅力；像朋友一样和我谈心，使我敞开心扉；培养、鼓励我，让我有展示自我的机会。
六年岁月无声无息地从指缝间溜走，眨眼升入了初中。
陌生的环境使我有一刻的迷茫，同时，我也接触到许多新奇趣味的事物，这才发现过去的自我可是是“井底之蛙”。
中考匆匆结束，离开了团结且充满欢乐的12班，离开了充满喧嚣生气的学校，离开了紧张有序的学习生活，忽的感到些许寂寞。
再过两个月，又将迈出新的一步。
昨日成长的足迹是今日成功的奠基，让我们在这完美的季节里，谱出诗的韵节，奏出乐的篇章！成长的足迹高中作文篇二曾几何时，双眼澄澈如洗，心灵透明如水晶，似乎每一处都充盈阳光。
童年像是一粒种子，被埋进深深的土壤，只要给予足够的水分阳光，就会永远的生长，仰头，挺背，微笑向暖。
成长的足迹初三作文600字左右
【导语】虽然工作很忙，但有一件重要的事情是不能忘记的，那就是盘点今年的收获，规划下一年的工作。
如何做好今年的工作总结和来年的规划很重要。
以下是为大家准备的《成长的足迹初三作文600字左右》，欢迎大家阅读。
1.成长的足迹初三作文600字左右篇一成长中的故事就如满天星，其中也有的像黄河水一样流向了远处，但有一件事深深地印在我的脑海里，让我永远都记得。
那是在我四岁的一个新年。
家家户户门前都挂着红灯笼和春联，还飘着饺子的香味，有红灯笼、春联和饺子，自然也应该有压岁钱。
身为小妹妹的我，当然比别人的压岁钱多得多。
我的姐姐显得有点不服气。
第二天，一大早我姐就叫我赶紧起床，去后院等她。
我疑惑不解地走到了后院。
只见她已经准备了两个用藤编织的椅子，而且那两个椅子放在了一个最隐秘的地方—五颜六色的花丛中。
她向我挥挥手示意让我过去，我就跑了过去。
她神秘兮兮地对我说：“小晶，你想让你的零花钱交得更多吗?”我说：“当然想。
”“那你可别跟其他人说，要知道我也只有跟你一个人说。
”他又问我：“种豆得豆，种瓜得瓜。
这句你应该听说过吧，如果中什么得什么，你中钱不也能得钱了吗?”我本来也半信半疑，后来又听她说她试过是真的。
我便相信了。
我找了一个不引人注目的地方，把我钱种下了。
中了钱以后我为了不让人起疑心就赶紧走了。
第二天，一大早我就迫不及待的去了。
我一看没有摇钱树呀!就把中钱的坑挖开，可是里面的钱一点也没多，反而我种的钱还没有了。
老天呢，我种的可是100元啊!这对我来说真是晴天霹雳。
于是我哭丧着脸给我姐说了。
他一拍脑门说：“一定是你埋得太深，被土地爷收走了。
”到现在我还不知道究竟是怎么一回事。
但是想想那时的自己做的这傻事，都忍不住想笑。
2.成长的足迹初三作文600字左右篇二成长是一个生理与心理的变化过程，也是自己建立成熟思想的过程，关注成长，就是关注我们自己。
事情发生在我5岁那年。
姥姥家有3只小鸡：小白、小黑和小花，小白是一只又肥又大、又贪吃的小鸡，除了吃就是睡，小花和小黑每天天不亮就起来打鸣，总之，三只小鸡各有各的特点，小白啊小白，你什么时候才能瘦下来啊!当时，我姥姥在做饭，突然我听见“咯咯咯”的声音，他们一定是饿了，我一蹦三尺高，因为我终于有事情做了。
成长的足迹作文600字初中作文（精选5篇）
成长的足迹作文600字初中作文（精选5篇）成长就是从无到有，从懵懂到懂事，从观察到探索。
下面是由编辑为大家整理的“成长的足迹作文600字初中作文（精选5篇）”，仅供参考，想要了解更多文章，请多关注我们。
篇1：成长的足迹作文600字初中作文十四个春去已悄然飘逝，十四岁的我也早已不是昔日那个懵懂的小男孩。
时光在流逝，我也随之在悄悄地随之变化、成长。
不经意间，回首望去，才发现身后那条踏满脚印的成长之路竟是如此的短暂。
十四年前的一个早晨，随着一声清脆的哭声，我呱呱落地，之后就是学步的日子。
我再爸爸妈妈的保护下，歪歪斜斜的走着。
因为走得不稳当，所以也只能在床上、沙发上过把瘾，实在支撑不住了，便一屁股坐在上面，然后嘿嘿的笑，傻傻的。
终于，小小的脚丫总算是站得住地了，于是就欢快的大胆的向前走自己的路还故意将地板踏的震天响。
拍手声，脚步声，笑声融合成一片……从此，我的路上印下了足迹，那一串串的脚印再慢慢长大。
六岁的我虽然已经踏入了学堂，但心却无法安静下来，因为外面的世界似乎更能吸引我的注意。
校园里的大松树，路旁偷吃粮食的小鸟都会引起我无限的兴趣。
于是，总要在下课短短的十分钟里跑来跑去，绕着大松树转圈儿，做着小松鼠偷吃松子的美梦或一个脚步声下走吃的津津有味的小麻雀，大笑的叫着：“胆小鬼，胆小鬼！”然后踏着铃声飞快的跑回教室，乐此不彼。
渐渐地，脚印已成熟踏实了许多，也匆忙了许多。
时间的速度是人无法想象的，会想着从前的点点滴滴，细水流长，仿佛觉得事情就发生在昨天，还历历在目。
确实，我的确变了很多，已经步入初二的我不会再像儿时那样，摘一朵火红的月季插在头上，美美的问妈妈：“漂亮吗？”现在，当再见到那月季时，总是不屑的瞟一眼：“真俗气。
”如今的我每天也只有奔波于学校与家之间，在那条弯弯曲曲的大马路上，不只留下了我多少的足迹。
我早已无暇观赏路旁美丽的风景，总是脚步匆忙的来来去去，但也从无怨言。
因为，既然是自己选择的路就要走下去，这是不需要任何理由的。
[成长的足迹优秀作文]成长的足迹作文6篇
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[成长的足迹优秀作文]成长的足迹作文6篇第一篇成长的足迹作文:成长的足迹作文500字成长的足迹作文500字人的生命犹如银河般美丽，组成这条银河的璀璨星辰，正是我们成长的足迹。
威武的冬风赶走了秋天，给人们心里留下一层霜。
我去上课快迟到了，乘坐电梯，电梯刚好在一层停着，我眼前一亮，跑了过去。
可电梯非要跟我开玩笑，在我马上要进去时门合上了，最后的一丝希望随着那犹如一丝线的光芒消逝了，我自嘲地笑了，心想：点儿背，电梯也要跟我作对。
唉，等吧！可是，电梯的门尽然缓缓打开，像童话中打开的大门，里面露出高贵而圣洁的白光。
我的心像小鸟被放回森林一样。
正疑惑着：这是怎么回事儿？有人吗？谁这么好心？看到一个长发如瀑的姐姐，微笑地看着我，示意我进来。
脸上没有粉脂，清秀的容貌犹如圣洁的女王。
走进电梯，有一股淡淡的香气，不是香水，却比香水更胜一筹。
我冲她笑笑，表示感谢。
她也回敬了一个微笑。
她的头发随着她脑袋的摆动，轻轻摇摆起来，每一根头发都注入了活力。
她动听的声音把我的思绪拉了回来：“你不用按楼层吗？”“呃，用，用。
”我连忙去按楼层，“嗯，谢谢啊，如果不是你，我又要等一趟电梯了。
”她只是冲我笑了笑，并没有说什么。
我站在她旁边，回想起刚刚那一幕，心里有满满的感动，她的举动，被深深地刻在我的心里，她的微笑，她的语言，以及她那如瀑的长发。
她见我在发呆，问我：“怎么了。
”我说：“没什么。
”她的心灵之窗虽然温柔，却洞察一切。
“我的手就被电梯门夹过一次。
”她伸出手，细腻白嫩的手指中间有一个深深地、凹进去的地方，像天使脸上的一道伤疤，我为那手指而感到心痛，而她却轻松地说：“没什么，这是左手，还不影响以后的工作，你上电梯可要小心啊。
”“嗯”。
我心中温暖，如洒入阳光。
我们活在浩瀚的宇宙里，满天飘散的星河光尘和宇宙尘埃，我们是比这还要渺小的存在。
但有疤的天使，还可以继续向人间传播关爱，去帮助别人，即使是陌生人。
第二篇成长的足迹作文:成长的脚印作文600字成长的脚印作文600字成长中有快乐、有悲伤、有痛苦、有迷惘。
初三成长的脚印作文（通用9篇）
初三成长的脚印作文（通用9篇）初三成长的脚印作文（通用9篇）在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的初三成长的脚印作文（通用9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
初三成长的脚印作文1蝶在春光的笑容里飞舞，拥抱着花香，在发了新芽的柳枝间飞翔。
漫步在林中，阳光调皮地跳跃着，在冬天气息还未散尽的地上报下大大小小的光斑。
看着在河岸边追逐的孩子们，我的目光，投向了岁月深处。
蝶高高飞起，朝向那挂着白纱的天空，蓝莹莹的瞳孔。
湛蓝的天，一碧如洗。
它蓝得那样纯粹，那样通透。
那洁白飘渺的云，则是那天穹下的点缀了。
我站在公交站牌前，仰头看着天空。
一辆又一辆公交车开过，等车的人渐渐多起来，也许是到了上班高峰期吧。
我感到自己被使劲靠了一下。
公交车站旁的梧桐树上，一只黄雀尖锐地鸣叫了一声，飞向那湛蓝的天空。
啊！对了，30路，是这辆公交车。
我匆匆地随着拥挤的人潮上了车。
啊？我大吃一惊。
原来在我衣兜里的二十元钱早已不翼而飞。
“你交不交钱啊？！”售票员显然因为车里的拥挤和闷热而十分烦躁。
“不是，我的……”“不交钱就下车！”售票员一脸不耐。
这时，先前付过钱的一位大妈忽然折了回来。
“我替这位小朋友付钱。
”我吃惊地望着她。
“嘀！”刷卡机上出现了消费成功的界面。
售票员挥了挥手。
“谢谢！”我对大妈说。
“不用谢！”大妈笑笑，“没什么大不了的！”窗外，黄雀挥动翅膀，飞向那湛蓝的天空。
孩子们在河岸边奔跑跳跃，空中回荡着银铃般的笑声。
我不由自主地勾起了嘴角。
风轻快地奔跑着，摇动着满树的新叶，在阳光的笑中前俯后仰。
成长的脚步踏过，把冬天走成春天，把小树走成大树，把孩子走成少年。
头上，白纱飘过天空湛蓝通透，阳光正好。
也许是个例外，我并不想长大。
一直生活在父母的宠爱之中，生活在师长的疼爱里面，永远无忧无虑，快乐无虞，那多好!可是渐渐地，我发现成长是个必然过程，由不得你。
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成长的足迹初三作文600字
【本文概要】成长就像一锅大杂烩，啥味都有。
没有一个人的成长道路是一帆风顺的，也没有一个人的成长道路是平淡本文为大家准备的，希望对大家有帮助。
成长的足迹初三作文600字篇一
打开记忆的大门，走进记忆的图书馆，翻开童年的画册，又看到了那令我记忆犹新的一页。
那是我四五岁时的一个“三八”妇女节，老师让我们为妈妈做一件事。
做什么好呢？突然，一个想法从我脑中闪过――洗衣服。
对！就洗衣服。
吃过晚饭，爷爷奶奶出去玩了，爸爸在玩电脑，妈妈在看电视。
正是洗衣服的大好时机。
我拿出洗衣服用的盆子，倒了一些水，准备好洗衣粉与妈妈换下来的脏衣服。
准备就绪，开工！我放进脏衣服，倒入一些洗衣粉，正准备洗时，我意识到一个非常严重的问题――
我不会洗衣服呀！怎么办呢？问妈妈？不行，那样就不是惊喜了。
放弃？更不行，那样连礼物都没有了，更别说惊喜了。
正在我急得抓耳挠腮之际，我看见了洗衣机。
对了！可以像洗衣机那样转着洗呀！说干就干！我抓住洗衣盆边缘的衣服转了起来。
一圈、两圈――过了一会儿，洗衣粉已经渐渐溶于水了。
我以为自己的方法产生了效果，便打起百分之一百二十的精神继续转圈。
我边转边想：“我这个省时又省力的办法肯定没有人想得到，等会儿我把洗好的衣服与这个好方法和妈妈分享，肯定会获得妈妈的表扬！”我的脑海里立刻浮现出了妈妈竖起大拇指一个劲地表扬我的情景。
我禁不住得意起来。
这时，来上厕所的妈妈发现了我。
我心想：洗了这么久，也该洗好了。
于是就停了下来，对妈妈说：“妈妈你看，这是我洗的衣服。
”“你这没洗干净啊！”妈妈说。
“不可能，我洗了那么久！”“那你是怎么洗的？”我便得意洋洋地向妈妈讲述了这件事的前因后果。
妈妈忍不住大笑起来。
我不高兴了：“我给你分享经验，你笑什么嘛？！”妈妈没有回答我，只是一个劲地笑。
笑够了，妈妈才开了口：“傻孩子，洗衣机可不是像你那样转圈哦！它会正转、反转，带动衣物上、下、左、右不停地翻转，就像妈妈在用手搓一样。
加上洗衣粉的作用，就把衣服洗干净了！唉，你长大了就知道了！”
童年像一艘船，装满了幼稚，装满了童真，更装满了快乐。
成长的足迹初三作文600字篇二
光阴似箭，日月如梭。
自从一九九九年的五月我呱呱坠地，转眼间，我已经成长为一个十三岁的少年了。
听妈妈说，我几个月的时候，老是拉肚子，爸爸妈妈就抱着我三天两头的跑医院。
每次我打针，妈妈都着小小的我心疼的掉眼泪，后来还是听老人说了一个偏方，才治好了我的这个毛病。
再大一点，我刚刚学走路。
妈妈说，那时候我很仔细，就怕摔了自己，从来不会像有的男孩子那样莽莽撞撞的到处跑。
就算我面前有一个小小的台阶，我也会伸着两只小手，叫：“妈妈，抱！”。
妈妈如果不理我，我就对着台阶看来看去，仔细地掂量半天，才把身子转过去。
趴下身子，撅着小屁股，先一条腿试探着往下放，等脚沾地，才敢把另一只脚也放下去。
站好了，我就会自己拍拍两只小手，美滋滋的对妈妈说：“下来了！”。
现在想想，这可真不像，我的风格，我小时候也太仔细了，呵呵！
两岁半的时候，要上幼儿园了。
我好像游击队员一样，辗转换了三个幼儿园。
第一个是西关幼儿园。
过了不到一年，我又转到了商业幼儿园。
在那里，有一次下课的时候，小朋友们都拥挤着上卫
生间，我被后面的小朋友推倒，直接摔在地上，给我留下了头上的第一个伤疤。
接着，我又转到了第三家新牟幼儿园，在那里平安的渡过了一年，“悲剧”又发生了。
和宋子豪嬉戏的时候，我被他推在暖气片上，在脑袋的另一边也留下了一道疤痕。
你说，我怎么不顺呢？
七岁了，我终于高高兴兴的踏入了新牟小学，成为了一名小学生。
贪玩的我虽然已经踏入了学堂，但心却依然无法安静下来，因为外面的世界似乎更能吸引我的注意。
校园里的大松树，在树上你唱我和的小鸟，外面建筑工地上来回转动的大塔吊，都会引起我无限的兴趣，而忘记了我依然坐在教室里。
所以，我的成绩总是忽上忽下的来回转悠，幸亏我的各个年级的各位老师，不断的帮助和督促我，慢慢的耐心的改正着我的错误，让我不断进步，才有了今天五年级的孙靖。
今年夏天，我结束难忘的小学生活，迈入中学的大门了。
今天的成长也将成为明天的足迹，希望今后的每一天，我都能做个踏踏实实，不骄不躁的好人！。