群众路线演讲稿《践行群众路线——争做人民满意的人民教师》
人民教师践行群众路线演讲稿
人民教师践行群众路线演讲稿
各位老师、各位评委、各位朋友们：大家上午好！我今天演讲的题目是《践行群众路线一切为了学生》近日来，学校党委组织的群众路线教育活动，让我对群众路线有了更深刻的理解，特别是一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去等关键词让我印象深刻！那么什么是群众路线呢？作为一名党员教师我们该如何将群众路线与本职岗位工作结合呢？我的理解就是，对待学生要一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切，以服务学生为信仰！世界上有一种人，在我们身边过着平淡的生活，当他与我们擦肩而过时，我们甚至不会多看他一眼。
但是，有一天，当他站在那个属于他的舞台上时，会在一瞬间爆发出闪耀的光芒。
毫无疑问，罗老师就是这样一个人。
践行群众路线演讲稿
践行群众路线演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我站在这里向大家演讲的主题是“践行群众路线”。
群众路线是我们党的宝贵经验，是我们党之所以能够始终走在时代前列的重要原因。
而作为一名共产党员，我们更应该以身作则，践行和贯彻群众路线，为全党全国民众树立起模范榜样。
首先，我们要真正站在群众的立场上，做到真心实意为群众服务。
作为党员干部，我们要时刻保持与群众的密切联系，深入了解群众的疾苦和需求。
我们要主动作为，积极解决群众反映的问题，为他们提供实实在在的帮助和服务。
只有真心实意站在群众的一方，才能找准问题所在，为人民群众提供切实可行的解决方案。
其次，我们要多方收集群众的意见和建议，形成党的政策和决策的重要依据。
群众路线强调党要密切联系群众，倾听群众的声音。
我们要善于倾听，虚心接受群众的意见和建议，不光浅尝辄止，而是要真正将群众的心声转化为党的决策和办事的指导方针。
只有这样，我们的决策才能更加科学合理，贴近群众需求，才能更好地解决社会问题，提高人民群众的获得感和幸福感。
再次，我们要坚持群众路线与现代科技相结合，推动信息化建设与群众服务相结合。
当前，信息化技术正在快速发展，我们要善于利用这些技术手段与群众密切联系，在信息化建设中更好地服务群众。
比如，我们可以建立群众网上反映问题的平台，用互联网和大数据技术分析群众的需求，快速响应并解决问题。
这样一来，距离感就会变得更近，群众也能够更加方便地享受到我们的服务。
最后，我们要树立正确的权力观，做到权力在手不滥用、不操之过急。
党的群众路线教导我们，权力是为人民群众服务的工具，而不是一种特权。
我们要坚决反对任何利用权力谋取个人私利、腐败滥用权力的行为。
我们要自觉约束自己，加强自身的党性修养和道德修养，做到心存敬畏、守纪律、讲规矩。
只有这样，我们才能真正做到公正廉洁，树立良好的形象，赢得人民群众的信任和支持。
践行群众路线，是我们党在长期奋斗中形成的伟大思想和在实际工作中取得的重要经验。
做人民满意的教师演讲稿（通用24篇）
做人民满意的教师演讲稿（通用24篇）做人民满意的教师篇1各位领导，各位评委，各位老师：大家好，打开记忆的大门，我们有很多关于梦想的故事：儿时的我们梦想成为伟人，走出校园才发现那绝不可能。
于是又梦想有一份轻松而高薪的工作，在找工作时才明白那必定为空。
于是我们只能义无反顾的走上三尺讲台，下定决心：那我们就做伟人的老师吧!为祖国的繁荣昌盛培养一代又一代的接班人。
终于梦想成真!不必无奈，不必失落，我们应该感到快乐和幸运，因为这是一份有关梦想的职业，这是一份有关心灵的职业，更是一份成就人才的事业!面对一个个鲜活可爱的面孔，面对一双双求知的眼睛，我们一次次默默的告诉自己，要努、要加油，要有爱心，要成为深受学生喜欢的好老师。
而高尚的职业道德是赢得学生爱戴的力量所在。
我认为，加强师德师风建设必须从以下几方面努力：一、爱岗敬业，无私奉献是师德的基石爱岗敬业是中华民族的传统美德，是实现人生价值的重要途径，是教师职业道德建设的基石。
对于教师来说，最基本的道德准则就是忠诚自己所从事的教育事业。
只有教师具备了高度的责任感和强烈的事业心，才会在教育实践中，全身心投入，潜心钻研业务，努力掌握现代科学理论知识，广泛搜集最新教育信息，不断改进教学方法，树立正确的教育观。
同时有了对事业热爱之心，就会甘于平凡，为人民的教育事默默奉献。
没有爱就没有教育，教师不能把教育学生当作谋生的手段，而应把她当作崇高的事业。
二、热爱学生，诲人不倦是师德的核心一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。
热爱学生是教师的天职，是教师职业道德的核心，也是对教师职业道德评价的重要标志。
许多教育家都指出，没有对学生的爱就不会有真正的教育，爱是教育学生的前提。
所以教师要真正关心学生，充分尊重、信任学生，严格要求学生，教师只有内心充满对学生的爱和尊重，才会事事从学生的利益出发，处处为学生着想，维护他们的自尊心，在他们需要帮助时伸出援助之手，在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光，同时教师的爱能拉近师生间的距离，是增强师生关系的润滑剂。
践行党的群众路线做人民满意的教师演讲稿.doc
一说到教师这两个字，总会让人想到春蚕，蜡烛，孺子牛等字眼。
是呀，从古到今，人们给予了老师太多的赞美和称谓：有太多的教师用爱心撑起了爱的晴空，也有太多的教师用生命诠释了这一职业的无私和伟大。
大家还记得汶川大地震吧，在多少学校有多少震撼灵魂的师爱在闪光：抓紧讲台的双手，用力拱起的脊背，用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命的天空的是教师；面对房倒屋塌，原本可以保住自己生命，却留下来疏散学生，最终也没有走出教室的是教师；在废墟上一趟一趟的搬运碎石，却全然顾不上自己的孩子也被埋在深深的泥土里的也是教师。
在这一刻，教师的灵魂被定格并成为永恒，在这一刻，教师的人格升华并且光照千秋。
教师对学生的爱就是这样伟大而崇高，就是这么平凡而无私。
和他们相比，自己是多么的渺小，和他们相比，自己又是多么的幸福和幸运。
和他们相比我们还有什么理由不去爱岗敬业，为人师表，还有什么理由不去做一个踏实肯干执着追求的人民教师呢？在此之前，你和我或许都没有感觉到这份职业的崇高与伟大，不会觉得我们所拥有的是这么珍贵。
生命是多么美好，舍生取义又是多么伟大的抉择。
他们的高尚行为，让我觉得做一名老师，尤其是一名普通的老师更加任重而道远。
多年来脚踏实地的工作使我更加成熟地认识到做一名老师的真正含义，甘于奉献，执着追求，不求索取是我的座右铭。
因为学校是一个让我爱着的家园。
这里有精明强干的领导班子，这里有勤勤恳恳，工作任劳任怨的教师，这里还有认真负责，每天早来晚归，工作扎实，视生如子的班主任老师。
他们都在为我校的教育事业默默的耕耘着，奋斗着，从他们身上，我感受到了浓浓的育人氛围，从他们身上，我学到了更多的有价值的东西。
和他们相比，我还有什么理由不去努力工作，爱岗敬业呢？所以，在今后的工作中，我们必须尽全力做到以下几点：首先，我觉得必须忠于党的教育事业，热爱学生，热爱教育工作，为人作风正派。
只有具有这些思想品质的人员，才能在教育工作中做到爱岗敬业，成为人民满意的教师。
践行群众路线演讲稿
践行群众路线演讲稿践行群众路线演讲稿践行群众路线演讲稿1各位领导、同事们：坚持走群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党不断焕发生机与活力、永葆先进性的力量源泉。
深入开展党的群众路线教育实践活动，体现了我们党对于自身所肩负的使命、责任与担当的深刻认识，对于事业发展所面临的困难、挑战和风险的清醒判断，对于人民群众的愿望、要求和期待的积极响应，对于我们各位而言更是一种提高，一种进步。
所以说我们各位更需要一起用高度的思想,境界的提升来进一步凝聚人心、凝聚力量实现我们****移动客服一中心的和谐发展稳步发展和科学发展。
今天我和大家交流的主题是《严管理，心交流，人民夸》就我个人认为：提高基层领导水平和管理能力与标准，是一个集体建设和发展的核心内容与紧迫任务，是实现我们客服一中心和谐发展，稳步发展的现实需要，提高各位党员和各基层干部管理标准与要求，使其在工作中观察深化，工作细化，记载详化。
逐步形成一个以服务为核心，以集体主义为原则，以双赢为目标的优秀团队。
坚持注重品行，稳步发展，崇尚能干，重视民主，鼓励创新，积极进取的，职工认可的用人导向；坚持重点员工重点关注，关健时期经得住考验的年轻干部；坚持严格的作风，严谨的态度，严厉的标准。
作为移动客服人共同的人格素养，让客服一中心的每个人在平日的学习生活中，把习惯做好，把思想明确好，把人生路走好，把我们的服务做好，把管理做好，把业务学好好，把人待好，把事做好；让说空话、大话、风凉话、泄气话的干部与员工没有发挥的市场，让想干事，干成事，会干事、不出事，办实事、解难事、做好事的优秀员工干部受到重用，真正的做到以德育人，以章显人，以理服人，以行感人，实现“把文化转化为习惯，用文化规范行为”的和谐局面。
小到班组长、督导、大到各个管理阶层，明确各个班长、督导及各位管理阶层的职责，做到管理从干部开始，努力进取从干部开始，惩罚从干部开始，撤职从干部开始，发挥各个标兵规范带头作用，增强集体效能，用正气正班风，用管理正言行，用微笑赢服务，用规范提指标，用文明促发展，用进步谋和谐，从而聚民心，合民意，促发展，保实效，求进步，争佳绩，创辉煌，大家应充分认识到，没有管理干部的优秀品德，就不会有每一位员工的高尚人格，就形成不了文明的团风；没有各个干部对大家的真诚和付出，就不会有客服一中心和谐而又富有阳光的笑脸，没有各个干部对大家的规范与提高，就不会有每一位员工提高认知度的信心和勇气；没有各个干部高远的眼光，就不会有广大基层员工远大的理想；没有彼此辛勤务实的汗水和努力；就不会有服务和指标提升成功的喜悦与辉煌灿烂人生。
践行党的群众路线 用心做人民满意的教师
——践行群众路线，用心做人民满意的教师当我迈进教室的那一刻，我知道，所有的愤慨与不快，都将消逝；当我站上讲台的那一刻，我知道，所有的烦恼与忧愁都将隐忍；当我挥动粉笔的那一刻，我知道，所有的愉悦与欣喜都将呈现。
因为我，顾茜苹，是一名人民教师。
教师是众多岗位中的一类，却又是被人民最推崇的岗位，历史赋予了它使命，时代委任了它重责。
做人民满意的教师，也就成为了我的终极奋斗目标。
通过对党的群众路线教育实践活动的开展，我对教师职业、教育事业、对教育工作者的思想行为有了一些新的认识。
教书书虽易，教好书不易，且学且实践。
教书过程中，难免遇到很多难以自控的学生。
面对那些调皮，学习情绪低落的孩子，我该做些什么，又能做些什么？习总书记在上海的一次主题晚会中说过：“教育是一项崇高的事业，具有全局性，战略性，基础性和先导性，教师是教育的第一资源，是发展教育事业的关键所在。
”那么，我对于这些实际的工作对象，也该考虑考虑教授课文的全局性，并且将教书战略贯穿始终，从而找到自己准确的工作定位。
不调皮的孩子就不是孩子，不捣蛋的孩子就不可能拥有更耐人回味的记忆。
耐心的讲授教育部规定的学科内容，细心的解答同学的疑问，用心的记录学生的心理成长变化；关心学生的家庭、身体健康状况，奉献自己的爱心。
只有这五心合体，才能造就“敢说敢作敢为，无怨无悔无恨”的胸襟。
才能用自己切身的体验，去践行党的群众路线教育实践活动。
纵然我不是丝方尽的春蚕，也愿做泪始干的蜡炬。
学高为师，身正为范。
习总书记指出：“身为教师，要使学生信服，必须要有渊博的知识、精湛的教学艺术，这样的教师才能博得学生的敬重和爱戴。
”所以课下，我经常查阅同时期教授内容的不同方法，查看同时期课程教学的多媒体视频，学习丰富的文化知识，以保证教学质量，拓展教学内容。
但即使这样，我认为还不够。
明朝思想家李贽说过这样一句话：“动人以言者，其感不深；动人以行者，其应比速。
”教育和教师的职责，不仅仅要授业、解惑。
践行群众路线演讲稿(精选多篇)
践行群众路线演讲稿(精选多篇)演讲稿1：尊敬的领导，各位同事：大家好！今天我要谈的是践行群众路线的重要性。
在我们工作生活中，我们常常强调群众路线，但是真正践行起来却并不容易，需要我们不断深化认识，付诸实践。
为什么要践行群众路线呢？因为我们的工作和生活都和广大群众息息相关，没有群众的支持和参与，我们的工作就无从谈起，就难以达到预期的效果。
那么如何践行群众路线呢？首先，我们要高度重视群众的意见和需求，对于群众提出的各种问题，应该积极倾听，认真分析，提出可行的解决方案，使群众得到实实在在的利益。
其次，我们要全面深入地联系群众，了解他们的所思所想，解决他们的实际问题，为他们创造更好的生产和生活环境。
此外，我们还应该倡导群众参与，让他们成为我们工作的重要力量，共同为实现我们的目标而努力。
当然，践行群众路线并不是一件容易的事情，需要我们不断加强自身的思想觉悟和能力水平。
只有拥有一颗真心实意为人民服务的心，才能更好地践行群众路线，为人民群众谋福利，推动我们的工作事业不断向前发展。
最后，我想引用毛泽东主席的一句话：“群众是真正的英雄，是推动世界历史发展的力量源泉。
”让我们深刻领会毛主席的话语，全面贯彻落实群众路线，以实际行动去践行它，不断为人民做出新的更大的贡献。
谢谢大家！演讲稿2：尊敬的领导，各位同事：我今天在这里演讲的主题是关于践行群众路线。
践行群众路线是我们党的一条根本路线。
它是立足于人民、服务于人民，将人民群众发动起来参与到改革、建设、发展中来的一种工作方式。
在这样的工作方式下，群众是我们的工作的主人公，是我们的工作的出发点和归宿。
践行群众路线需要具备哪些素质呢？首先，我们要有敬畏群众的思想觉悟，将群众的意见和建议看作是我们的工作重要参考；其次，我们要有对群众的关爱之心，弘扬以人为本的理念，从群众的角度出发，解决群众的实际问题；最后，我们要善于发动群众的积极性，引导和鼓励他们参与到我们的工作中来，共同推动事业的发展。
践行群众路线 演讲稿
践行群众路线演讲稿尊敬的评委、老师、各位同学：大家好！我的演讲题目是“践行群众路线”。
自从我们提出“群众路线”的口号以来，它一直是我们的重要指导思想。
唐山地震、抗洪抢险、抗击新冠疫情等事件中，和人民群众携手并进，共同应对挑战，展现了中国人民伟大的团结和力量。
这充分证明了“群众路线”的重要性和正确性。
那么，什么是“群众路线”呢？“群众路线”是通过广泛的调查研究和了解群众实际需求，以此作为决策和行动的主要依据，是一种认真倾听、尊重群众的工作方法和态度。
它的核心是以人民群众为中心，始终关注人民群众的切身利益和最需要解决的问题，积极发挥群众主体作用，让群众自己成为问题的解决者和推动者，充分调动和发挥人民群众的积极性、主动性和创造性。
那么，我们应该如何践行“群众路线”呢？首先，我们要增强群众意识。
只有把群众的利益放在首位，关注群众最关心、最迫切的问题，才能真正践行“群众路线”。
我们要深入群众、走进群众，多关心群众的困难和诉求，多察觉群众的心声和期盼，真正把群众的利益摆在心中。
其次，我们要落实“问题导向”。
实践证明，只有从解决实际问题出发，才能更好地贯彻“群众路线”。
我们要深入了解群众需求，积极开展调查研究，找出突出问题，制定有针对性的解决方案。
同时，在实施和解决问题的过程中，要主动听取群众的意见和建议，将群众的声音纳入决策和实施的过程中，让广大群众参与到“群众路线”的实践中来。
最后，我们要强化执行力。
在贯彻执行“群众路线”中，行动力是不可缺少的。
要确立以群众为中心的思想贯彻于具体工作之中，充分激发群众的积极性和创造性，让群众参与到决策和实施的具体工作中来，积极建言献策，不断完善工作。
同学们，我们是时候行动起来，践行“群众路线”，共建和谐美好的社会了。
我们要以更加积极的姿态投入到实践中去，为人民服务、为国家发展贡献我们的力量，让群众的心声得到充分呼应和体现。
让我们共同创造一个更加美好的未来！以上就是我的演讲，谢谢大家！。
教师如何践行党的群众路线演讲稿（合集5篇）
教师如何践行党的群众路线演讲稿（合集5篇）第一篇：教师如何践行党的群众路线演讲稿教师如何践行党的群众路线演讲稿尊敬的各位领导、老师们：大家（上午）好！今天，我演讲的题目是：《教师如何践行党的群众路线》群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线！党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。
正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
教育事业是党的事业的一个重要组成部分，肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任，因此从事教育工作是光荣的，也是崇高的。
今天，我们坊子区也同全国各地一样深入开展着党的群众路线教育实践活动。
此次教育实践活动的总体要求是：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病；活动的主题是：为民、务实、清廉；主要任务是：坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
那么，作为一名青年教师，在自己的本职岗位、平日工作中，应该如何从教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神、应该如何践行走党的群众路线推动教育实践活动深入开展呢？我认为：这是当前我们每一个教师义不容辞的责任。
要求我们全体教师在教育教学中，去进一步学习、领悟、践行，为推进社会主义建设贡献出我们每个人的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活的富裕多发一份光，一份热。
教师学习群众路线实践精神，必须从学校的发展做起，从自己做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，才无愧于“群众路线教育实践”的要求。
第一，加强理论学习，提高思想认识搞好教育实践活动，必须把加强理想信念学习教育放在突出位置。
教师要深入学习党的十八大、十八届三中全会和总书记一系列讲话精神，学习中央规定的有关文件和必读篇目，学习上级教育主管部门的各项决策部署，提高自身政治理论素质，进一步牢固树立理想信念、宗旨意识和群众观点，增强反对“四风”的思想自觉性和行动自觉性。
人民满意的教师演讲稿(通用17篇)
人民满意的教师演讲稿（通用17篇）人民满意的教师演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，大家好！我演讲的题目是《潜心教育，爱生如子，做党和人民满意的教师》。
做党和人民满意的教师，就是做到让社会信任，让家长满意，让学生喜爱。
而让学生喜爱又是最为关键的，孔子曰："其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
"学生总是把教师看作学习和模仿的对象，因此，教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。
只有这样，学生才会"亲其师，信其道"，进而"乐其学"。
也只有这样，才能保证教书育人的实效，真正做一个让人民满意，让学生喜爱的好老师。
首先，要努力做到“为人师表，以身作则”，这是教师的人格魅力，对教育教学至关重要。
学校无小事，处处是教育；教师无小节，言行举止是楷模。
所以教师对待学生应做到既平等待人，又严爱相济。
赏识和尊重每一位学生，学生就会信赖老师，喜爱老师。
严爱相济，和蔼可亲又公正严明，可使学生在轻松愉快、积极竞争的氛围中学习。
在尊重学生的基础上对学生提出严格要求。
在严格要求的过程中去体现对学生的尊重友爱，做到爱得得体、严而有理、有度。
其次，关爱学生，建立新型的师生关系。
教师爱岗敬业，必须通过关心爱护全体学生来体现。
因为热爱学生是教师职业道德的精髓，是教师最宝贵的职业情感,没有爱就没有教育。
师生之间要有民主平等，要有敬爱和关爱，既要有权威也要有信任。
有良好的师生关系，才能有和谐科学的课堂，才能有良好的教育教学效果。
教师关心爱护全体学生，就要多接近学生、了解学生，加强和学生的心理沟通。
把每一个学生都当成自己的孩子，学习上、生活上都给予他们母亲般的关爱和呵护，了解他们的内心需求，这样，我们就能更好地有针对性地开展教育和疏导，进而赢得全体学生对老师的信任和爱戴。
同时，对后进生给予更多的关心和爱护。
教师践行群众路线演讲稿
教师践行群众路线演讲稿各位领导、教师们：大家好！今天我演讲的主题是“教师践行群众路线”，这是一个非常重要的话题，因为教育事业需要不断地适应新形势和新要求，而践行群众路线则是其中一个必不可少的方面。
一、什么是群众路线群众路线，顾名思义，就是政治工作中依靠群众积极性发挥作用的路线。
具体来说，群众路线的核心是“服务群众、依靠群众、密切联系群众”，在各种工作中，应该尊重群众意见、调查研究、深入基层、解决实际问题，使工作真正符合群众需求和利益。
二、为什么教师要践行群众路线在教育事业中，践行群众路线有以下几个重要的意义：1. 服务教育事业教育事业是以学生为中心的，如果不能了解学生的需求和问题，就无法提供有效的教育服务。
而践行群众路线则有利于了解学生和家长的实际需求，帮助学生克服学习困难和心理问题，提高教育质量和水平。
2. 建立和谐育人环境教师作为学生成长的重要引导者和影响者，他们的言传身教对学生有深远的影响。
如果教师能够践行群众路线，尊重学生的意见和建议，关注他们的成长和发展，建立和谐育人环境，就能够激发学生的积极性和参与度，营造良好的学习氛围和人际关系。
3. 推动教育改革创新教育改革创新是当前教育工作的重头戏，而践行群众路线则是推动教育改革创新的重要动力。
通过科学研究、调查研究、实践探索，教师能够深入了解教育实践中的问题和挑战，提供有效的解决方案，推动教育领域的进步和发展。
三、教师如何践行群众路线教师践行群众路线，需要在具体的教育工作中贯彻落实，以下是一些具体的做法和建议：1. 尊重学生和家长的意见和建议教师应该尊重每一个学生和家长的意见和建议，关注他们的需要和诉求。
通过面对面谈话、问卷调查、组织家长会等方式，了解和收集学生和家长的反馈意见，及时调整和改进教育工作。
2. 深入基层开展调查研究教师应该深入到学生和家庭所在的基础单位，了解和掌握实际情况和问题。
通过开展教育调研、实地走访、访谈交流等方式，深入了解学生和家庭的实际需要和情况，调整教育任务和计划。
群众路线征文—践行群众路线做人民满意教师
践行群众路线做人民满意教师渠县琅琊镇第一中心小学张建君百年大计，教育为本，教育是国计，也是民生，自从深入开展党的群众路线教育实践活动以来，我作为一名普通的党员教师一直在思考，我应该怎样做？我必须怎样做？首先，作为一名党员教师的我，，经历了渠县旧貌换新颜的过程，也对今后渠县的教育充满信心，我就想到了要立足岗位，了解学生，服务学生，与家长沟通，有的放矢、因材施教，无私奉献，承担好教书育人的责任。
党的群众路线教育实践活动要求全党同志以实际行动密切党群干群关系，并应着重驱散四风问题——形式主义、享乐主义、奢靡之风和官僚主义。
指出党员要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，来次“大扫除”，以达到“自我完善”、“自我净化”、“自我提高”的目的。
其次，自觉自愿参与党的群众路线教育活动，落到实处。
体现共产党员先进性。
我觉得古人说“每日吾三省吾身”是非常好的一个自我省察方法。
我该问问自己是谁？是否了解每一个学生？学困生的学困原因是什么？学生们的家长有些什么特殊要求？我讲的课每个学生都能听懂吗？我是否为学生尽了心力？我时刻提醒自己教育是无私奉献的事业也是爱的事业。
走上三尺讲台，我要教书育人，坚持终身学习，与时俱进，给学生一碗水老师就需要有一桶不断更新的水；走下三尺讲台，我要为人师表。
一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染，用师德魅力影响他们，永正能量的价值观引导他们。
生活之中，我是学生们的邻居、长辈、亲人，要深入他们之中，想他们之所想，急他们之所急，与他们一道教学相长。
第一，我努力提高自己的业务水平，掌握先进的教学方法，力争做先进教育生产力的代表。
不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。
在实践中提高自己的教育教学能力，在工作和实践中与学生一起成长，与同事们共同成长。
第二，用人格魅力感染影响学生正是我所追求的。
践行党的群众路线,争做优秀人民教师
践行党的群众路线，争做优秀人民教师习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调指出，实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。
开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良的作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。
中国共产党“全心全意为人民服务”的宗旨决定了“群众路线”是党的根本路线。
我们党从建党之初到革命成功，再到如今改革开放所取得的举世瞩目的伟大成就，都离不开广大人民群众的支持。
一路走来，我们党始终坚持从群众中来，到群众中去的群众路线，这是我们党取得各阶段胜利的有力保障，是我们党得以存在和发展的生命线。
作为一名党员教师，我们身上肩负着双重的使命与责任。
作为一名党员，我时刻提醒自己要坚持学习和深入领会党的各项方针政策，努力提高自己的思想觉悟水平，把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观的理论精髓运用到实践当中来，指导自己的工作和学习；作为一名光荣的人民教师，我的身上肩负着为祖国和人民培养人才的重任，这是一项光荣而且艰巨的任务，为了不辜负党和人民的期望，我们必须坚持学习，不断更新教育理念，在实践中提高自己的教学水平，让学生满意，让人民满意。
教育事业是党的事业的一个重要组成部分。
从二十世纪七十年代末期以来，我们党认识到了发展教育事业的重要性，教育事业是一个国家和民族得以发展的基础和根本。
百年大计，教育为本。
在党的教育事业蒸蒸日上、蓬勃发展的今天，我们党员教师更觉肩上责任重大，任重而道远。
结合党的群众路线教育实践活动要求，我认为，党员教师应该从以下几个方面严格要求自己，在自己的工作岗位上实践群众路线要求：第一，加强思想政治理论学习，并将理论用于指导实践。
马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、群众路线等重要理论，有的是中国共产党的行动指南和理论指导，有的是在长期的革命实践中经过无数共产党人总结得出的宝贵经验。
践行党的群众路线,争做合格的人民教师
践行党的群众路线，争做合格的人民教师鹏程中学黄俊坚守在教育第一线的我，已走过十五载春夏秋冬，多年来的政治思想学习，让我深刻感悟到：做一名人民教师容易，但做一名合格的人民教师不容易，所以一直以来，把“争做合格的人民教师”当作我毕生的追求。
以前单纯地认为只要把书教好了就是合格的人民教师，在学习了高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导的党的群众路线活动后，才真正意识到自己离合格的人民教师还有很大的差距。
孔子云：吾日三省吾身，作为一名人民教师，只有把自己的本职工作与党的群众路线进行有机结合才能满足新形势下群众对教育的需求，才能成长为合格的人民教师。
自学习以来，本人深有感触，总结反思，具体而言，主要体现在以下三个方面：一．能做教育事业的“务实孺子牛”教育是琐碎的。
“备课、上课、管理、批改、谈心。
”愈是琐碎的事业愈要用务实的孺子牛精神来做，个人认为孺子牛精神的本质其实就是为民，而党的群众路线则是它的外延，是真心真意为群众着想，作为人民的“孺子牛”应该在思想深处真正树立起“万事民为先”的思想，时时刻刻把人民群众的根本利益放在首位，始终坚持为广大人民群众服务，把全心全意为人民服务的宗旨落实到日常教育教学的每一项具体工作中，在教育教学工作中求真务实，脚踏实地，认真做好每一件小事，事无巨细，尽善尽美。
在平时的教学过程中，教师除了教给学生知识外更重要的是多站在学生和家长的角度与立场来思考：这样的方式学生能接受吗？这样的处理学生能承受吗？这样的引导学生能感悟吗？这样的进度学生能跟上吗？课后多与学生沟通交流，倾听学生的心声；课外多与家长见面交谈，倾听家长的诉求。
学生的要求满足了，家长的诉求到达了，这样的教育才是人民群众真正满意的教育。
二．愿做教育事业的“扑火飞蛾”教育是清贫的。
“一根粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘”愈是清贫的事业愈要用飞蛾的扑火精神来做，有人说飞蛾扑火，自取灭亡，本人不敢苟同，在我看来，飞蛾扑火精神的本质其实就是义无反顾，牺牲自我，而党的群众路线则是它的内涵，作为人民的“飞蛾”应该吃苦在前，享受在后，先学生之忧而忧，后家长之乐而乐。
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践行群众路线——争做人民满意的人民教师
尊敬的各位领导，各位评委，各位老师：
大家下午好！
我演讲的题目是《践行群众路线——争做人民满意的人民教师》
深入开展党的群众路线教育实践活动的意义重大，能够作为一名人民教师在这里发言，我感到非常荣幸。
既然选择了教师这个职业，就要竭尽全力、无怨无悔地做好工作，把做一名人民满意的人民教师作为自己不懈的追求。
让人民满意，这是对教师的一种严格要求，也是对教师的一种充分信任和社会认可，更是一个教师终身为之奋斗的目标。
在这里我想真诚地对自己和大家说：让我们在平凡的岗位上执着的追求，奉献自我，力争做一个让家长满意、社会认可的教师。
说到教师这两个字，总会让人想到春蚕，蜡烛，孺子牛等字眼。
是呀，从古至今，人们给予了教师太多的赞美和称谓：有太多的教师用爱心撑起了爱的晴空，也有太多的教师用生命诠释了这一职业的无私和伟大。
我想还记得2008年5月12日四川汶川特大地震的危机时刻，有谭千秋那样的教师挺身而出，他用对学生的爱，用他的血肉之躯顶住断壁残垣，用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命的天空；面对房屋倒塌，原本可以保住自己生命，却留下来疏散学生，最终也没能走出教室的是教师; 在废墟上一趟一趟的搬运碎石，却顾不上自己的孩子也被埋在废墟里的也是教师。
在这一刻，教师的灵魂被定格成为永恒；在这一刻，教师的人格升华并且光照千秋。
教师对学生的爱就是这样的伟大而崇高，就是这么的平凡而无私。
但和他们相比，我感觉自己是多么的渺小；和他们相比，自己又是多么的幸福和幸运；和他们相比我们还有什么理由不爱岗敬
业，还有什么理由不做一个踏实勤奋、执着追求的人民教师呢？
在此之前，你和我或许都没有感觉到这份职业的崇高与伟大，不会觉得我们所拥有的是这么的珍贵。
生命是多么的美好，舍生取义又是多么伟大的抉择。
他们高尚的行为，让我觉得做一名教师，尤其是一名优秀教师更加任重而道远！
弹指一挥间，三年的岁月，在一节节充满思考，启迪孩子思维的数学课中，在一节节丰富多彩充满乐趣的小学音乐课中轻轻划过。
记不清自己在宝塔小学做数学、音乐、英语教师和德育干事时，有多少次早来晚走，记不清多少次因身体欠佳但又坚持给孩子们上课的情形，也记不清自己教学任务和学校工作繁多，而将教案和留守儿童有关工作等拿回家，等我一岁大的儿子睡熟后掌灯夜战的岁月。
但我清楚地记得，前年我结婚时，在我没有通知班上孩子们的情况下，孩子们自发将零花钱凑起来为我买了一张温暖的棉被；清楚地记得，在我疲惫时，学生们那一声亲切的问候，记得每年教师节，孩子们都会给张老师一句暖暖的祝福：“张老师，教师节快乐！”；我还清楚地记得去年那个六年级的孩子们在毕业那一天抱着我痛哭的情形。
默然回首在宝塔小学三年的特岗教师教学生涯中，有风有雨，有苦有甜，有烦恼也有喜悦，有遗憾也有成功。
虽然脚印参差不齐，但每个脚印都倾注着我的爱心和辛勤的汗水！对于这一切，我无怨无悔。
因为我心中有一个信念：那就是做一个让人民满意的教师！
与其说宝塔小学三年的特岗教师教学生涯，使我更加成熟地认识到做一名老师的真正含义的话，那么甘于奉献，执着追求，不求索取更是我在宝塔小学工作的座右铭。
因为这里是一个让我热爱的家园，这里有精明强干的领导班子，这里有勤勤恳恳，工作任劳任怨的普通教师，这里还有认真负责，每天早来晚归，工作扎实肯干，视生如子的班主任老师。
他们都在为宝塔的教育事业默默的耕耘着，奋斗着，从他们身上，我感受到了浓浓的育人氛围，从他们身上，
我学到了更多有价值的东西。
和他们相比，我还有什么理由不去努力工作，不爱岗敬业呢？
还记得2011年9月，那时我刚大学毕业来到这里工作，学校安排我担任五年级的数学、音乐、英语，三年级的英语、音乐教学工作和学校的学生工作时。
让我第一次感受到了工作的压力，但我还是勇敢地承担了这些工作任务，原以为凭着自己的满腔热血和踏实勤奋，一定能够胜任这些工作。
然而，一切并非这么简单。
在教学上，学生接受知识的能力比较慢，有可能这节课学完下节课就忘记了。
一些家长也不够重视孩子的学习，而且学生的自主学习能力也差。
曾经一段时间，我比较烦恼，但转念一想，还是尽自己最大的能力去做吧，至少我可以无怨无悔的说：我努力了！于是，每次上课前，我都会考虑用什么教学方法让孩子更能接受，每节课，我都会针对不同的学生做一些不同的教学设计，虽然上课比较累，甚至有时嗓子都快哑了，但是当我看到孩子们那热情洋溢的笑脸，我的内心却是无比的满足，原本沉沦的心顿时消除了；在学生工作中，我也积极开展上级领导安排的工作和我们校内的学生工作，频繁的工作有时让我有些喘不过起来，我便会静静的坐在办公室里慢慢的整理思绪，记得有位其他学校负责学生工作的老师给我说过：“我最怕看到上级领导的QQ头像闪动”，我说：“为什么呢？”她说：“这表示我完成了我的教学任务后，我需要利用大量的休息时间来做学生工作，有时还要做到深夜”。
然而每当我感觉到累和疲惫的时候，我就会想到顾校长曾经对我说过：“我们从事教育事业的来说就是这样，付出的比别人要多，我代表学校感谢你为学校所做的一切。
”然而实际上又有谁知道，我曾偷偷流过多少泪呢？也许在别人看来，我有几分天真，但是我觉得无怨无悔。
因为我对得起我的300多名学生，对得起我热爱的这份职业，对得起我心中坚守的那份誓言——“做一名人民满意、学生爱戴的人民教师！”
是啊，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
我相信在我今后的人生道路上会不断的完善自我，因为在我的心中有一个不倒的信念-----争做人民满意的人民教师！朋友们，就让我们为了这一个共同的信念默默耕耘、执着追求，共同谱写仓山教育的新篇章！共同创造农村教育的新辉煌！
谢谢大家！
2014年4月16日。