休闲时代的休闲困惑与休闲体育的教育抉择(精选)
休闲体育驻足中国的现实困惑与出路
袁明煜·休闲体育驻足中国的现实困惑与出路[J].体育学刊，2013，,20（1）.西北师范大学体育学院
摘要：我国休闲体育与社会体育（群众体育、大众体育）区分不清，学术界各唱各调，搞笑体育专业各自办学，不利于休闲体育发展。
发达国家在休闲体育发展上重视休闲与休闲体育的研究、休闲教育和休闲体育的开展、发展休闲体育产业、培养发展休闲体育的中坚力量等值得我国借鉴。
提出休闲体育在我国的出路：意识休闲体育和社会体育并存发展；二是在融合过程中休闲体育取代社会体育。
内容：
1、休闲及休闲体育
2、老百姓体育、社会体育、中国学者眼中的休闲体育
3、休闲体育驻足中国的现实困惑
4、发达国家休闲体育发展的启示
5、休闲体育驻足驻足中国的出路
概念是在人们的实践和认识过程中形成的，同时概念又随着社会的发展和科学的进步而变化。
群众体育、社会体育、大众体育甚至休闲体育等一系列概念都是在不同历史时段人们对“老百姓体育”这一客观存在的抽象概括。
休闲体育是西方国家人们对“老百姓体育”的概括，驻足中国后我国学者依据自己的知识和经验对休闲和休闲体育的认识和理解来表述“老百姓体育”
通过知网检索：截至2008年6月3日，共发表有关休闲体育论文545篇。
截至2012年7月19日，共1331篇。
4年间增加了1倍多。
截至2012 年7月19日,在国家社科基金项目体育学立项的课题中,以休闲体育立项的5项,与休闲体育相关立项的4项;在国家体育总局体育社会科学研究项目立项的课题中,以休闲体育立项的多达32项。
休闲体育文化的困惑与对策
培养生产工具或政治工具服 务 体 育的社 会功 能在于满足人们对休 闲 文化 的渴求 ，为中国人 民带来 健康 、幸福和快 乐 。 。休 闲体育在我 国广火城镇悄然兴起和发展 。体育 与休 的结 合是体育文化 的巨人进
步 ，它体现了从关心物质生产的 “ 健体 ”转化 为对健康生活 的追求 ； 从工具理性控制下的社会本位转化为 “ 执政为民”的民本位 ；从关注 纯生物学健康观转化为关注人的身心健康 。对于个体而言 ，休 闲体育 体现了人的价值观选择 ，它使体育成为人类进行 自身培养和美化的教
鼓 、 歌等有农村特 色的休闲体育方式没有得到很大 的发展 ， 秧 广大 农 民群众的休『体育活动没有受到必要的重视 。其原 因首先是休 闲文化 制 的缺失 ，其次经 济社会发 展水平 低 ，一 无闲 ，二无钱 。 当部 分群众 “ 有闲 、有钱 、有心情 ”时 ，又由于政府 、社会缺乏对硬件的投入和 文 化引导 ，以致使 搓麻将和赌 博以及低级文化表演在一些农村风行 ， 不能说不是休 闭体育文化发展 中一 大的缺憾
成部 分。作 为上层建筑 的休 附体育文化 ， 在发展 中也 出现 了与经济 基 础不协调 的倾 向，我们有必要加 以疏理 ， 使之适 应并 促进经济社会 的 发展 ，并最终使人民从休 体 育文化 中获得更 多的精神 滋养 。
１ 休 闲体育体现 了体育文化的进步
地位 、社会地位紧密联系在一起 的 ，个体经济状况则是一种外在的强 制力量 ，某些体育休闲方式被看作是财富 、身份 、社会地位等资源 占 有 多寡 的象征 。在 这种情 况下 ， “ 高尚”的休闲体育方式 （ 如打高尔 夫球 ） 的参 与者 “ 正是力求使 自身获得身份象征 ，惟恐 自己的做法落
４ 休闲体 育的商业化与休 闲体 育 目的的冲撞
新时代我国休闲体育发展的瓶颈与突破
新时代我国休闲体育发展的瓶颈与突破随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高，休闲体育已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
即便在这个新时代，我国休闲体育发展依然面临着许多瓶颈和挑战。
本文将从休闲体育的概念、现状以及发展过程中面临的问题和突破方向进行分析，希望能够为我国休闲体育发展提供一些启示和建议。
我们需要明确休闲体育的概念。
休闲体育不仅仅是指体育锻炼，更重要的是体育活动应该能够让人们在其中获得愉悦和放松的感觉。
休闲体育活动应当是自愿的、轻松的，而不是强制的、疲惫的。
在这个新时代，人们对休闲体育的需求更多地是为了保持健康、放松身心、丰富业余生活，而不再是为了竞技压力或追求外在形象。
尽管休闲体育在我国已经得到越来越多的关注和重视，但是在实际发展中，我们也面临着一些瓶颈和挑战。
其中最主要的问题是休闲体育设施不足以及规划不合理。
在我国的许多城市，休闲体育设施多集中在市中心地区，而城市郊区或者农村地区却缺乏这样的设施。
这就导致了大部分人只能在有限的时间和空间内进行休闲体育活动，而且要么是在商业化的健身房，要么是在拥挤的公共体育场所。
这不仅限制了人们进行休闲体育活动的选择，也增加了人们参与休闲体育活动的成本和难度。
另一个瓶颈是我国休闲体育发展的规划不合理。
许多城市的休闲体育场所规划都较为单一，主要以篮球场、网球场、足球场等传统项目为主，而对于一些新兴的休闲体育项目，比如爬山、登山、射箭等，则常常被忽视。
这些新兴的休闲体育项目更符合时代潮流和人们需求，可以更好地满足人们的个性化休闲需求，因此我们必须调整规划，让休闲体育设施更贴近人们的需求。
针对以上问题，我们需要采取一些措施来突破现有的瓶颈，推动我国休闲体育的发展。
应当加大休闲体育设施的建设和改造力度，特别是在城市郊区和农村地区。
政府可以加大财政投入，鼓励引导社会资本进入，通过多种渠道解决目前设施不足的问题，让更多的人都能够享受到休闲体育带来的健康和快乐。
应当加强对休闲体育项目的推广和普及，引导人们对新兴项目的关注和参与。
新时代我国休闲体育发展的瓶颈与突破
新时代我国休闲体育发展的瓶颈与突破一、瓶颈1. 传统观念的束缚在我国，传统观念对休闲体育的发展还存在着一定的束缚。
人们普遍认为休闲体育只是一种娱乐活动，而不是一种健康的生活方式。
这种观念的存在使得人们对休闲体育的重视程度不高，很多人往往将休闲体育排在生活的次要位置。
这种观念的束缚给休闲体育的发展带来了一定的阻力。
2. 缺乏合适的场地和设施休闲体育的发展还面临着场地和设施匮乏的问题。
在城市中，很多人想要进行休闲体育活动，却往往找不到合适的场地和设施。
即使有一些场地和设施，也很难满足人们的需求。
这种情况使得很多人的休闲体育活动只能停留在口头上，无法真正得到落实。
3. 缺乏专业的指导和服务休闲体育的发展还面临着缺乏专业的指导和服务的问题。
很多人想要进行休闲体育活动，但却找不到专业的指导和服务。
这种情况使得人们在休闲体育活动中往往容易受伤，从而影响了休闲体育的发展。
二、突破1. 科学普及健身知识为了突破传统观念的束缚，我们需要进行科学普及健身知识。
通过开展健康教育和宣传活动，让人们了解到休闲体育不仅仅是一种娱乐活动，更是一种健康的生活方式。
只有通过科学普及健身知识，才能真正改变人们对休闲体育的认识.2. 加大场地和设施建设力度为了解决缺乏合适的场地和设施的问题，我们需要加大场地和设施建设的力度。
政府应该增加对休闲体育场地和设施的投入，让人们在进行休闲体育活动时能够找到合适的场地和设施。
还可以鼓励社会资本参与场地和设施的建设，以满足人们对休闲体育活动的需求。
为了解决缺乏专业的指导和服务的问题，我们可以加强专业指导和服务的培训。
政府可以推动各种形式的专业健身指导和服务的培训，让更多的健身教练和服务人员能够接受专业的培训，提高他们的专业水平。
还可以鼓励各种形式的健身机构提供更加专业化的服务，让人们在进行休闲体育活动时能够得到更好的指导和服务。
在新时代，我国休闲体育发展面临着一些瓶颈，但只要我们创新和突破，就一定能够实现更好的发展。
高校休闲体育发展中的若干问题及对策
高校休闲体育发展中的若干问题及对策1. 引言1.1 问题背景高校休闲体育发展中存在的若干问题是影响学生健康成长和全面发展的重要因素。
随着社会经济的发展和生活水平的提高，高校学生的课业压力不断增加，导致他们缺乏足够的时间和机会参与体育锻炼。
一些高校在体育资源配置方面存在一定问题，设施不足，运动场地紧缺，导致学生体育活动的开展受到限制。
一些高校体育项目单一，缺乏多样化的选择，无法满足学生不同的运动需求。
部分高校缺乏体育文化氛围，学生对体育锻炼的积极性不高，缺乏对体育的认知和热爱。
随着现代化生活方式的普及，高校学生的体质水平普遍下降，体质测试结果不尽人意，显示出高校体育健康教育的不足。
这些问题影响了高校休闲体育的发展和学生的身心健康，需要引起高度重视和有效的改善措施。
1.2 研究意义高校休闲体育发展中的若干问题及对策高校休闲体育发展是当前高校体育工作的重要内容之一，对于提高学生身体素质、促进学生全面发展具有重要意义。
随着社会生活水平的提高和教育观念的转变，越来越多的学生开始重视休闲体育活动，希望通过体育锻炼来保持良好的身体健康。
加强高校休闲体育发展，对于满足学生的体育需求，促进学生身心健康发展，具有重要的现实意义和深远影响。
通过研究高校休闲体育发展中存在的问题及对策，可以更好地指导高校体育工作的实践，提高休闲体育活动的质量和效果。
对于加强高校休闲体育管理、改善体育设施条件、丰富体育项目内容、加强体育文化建设、提升学生体质水平等方面提供有益参考，有助于推动高校休闲体育事业的发展，实现学生全面发展的目标。
研究高校休闲体育发展中的问题及对策具有重要的实践意义和推广价值。
2. 正文2.1 缺乏专业化管理缺乏专业化管理是高校休闲体育发展中的一个重要问题。
目前，很多高校的体育活动由非专业人士组织和管理，缺乏科学有效的管理手段和方法。
这导致了体育活动的质量参差不齐，缺乏系统性和持续性。
缺乏专业化管理会导致高校体育活动的规划和组织不够有序和科学。
休闲体育存在的问题
休闲体育存在的问题
1. 缺乏全民参与：休闲体育活动通常只有一小部分人参与，缺乏普及性。
大多数人缺乏充
足的时间和机会参与休闲体育活动，导致休闲体育仅成为少数人的“小众”活动。
2. 健康意识不足：很多人缺乏对休闲体育的健康益处的认识，更关注于工作和学习等其他方面。
由于缺乏健康意识，很多人忽视了锻炼身体的必要性，导致身体健康问题的出现。
3. 设施和场地不足：在城市化进程中，休闲体育的场地和设施不足成为制约因素。
公共休闲设
施的建设和维护成本较高，导致投入不足，场地紧缺，限制了人们参与休闲体育的机会。
4. 缺乏专业指导：休闲体育活动在进行过程中可能缺乏专业指导，导致活动效果不佳，甚至引
发运动伤害。
缺乏专业指导也限制了人们对不同休闲体育项目的认知和选择。
5. 社会认同度较低：休闲体育活动在社会中的影响力和认可度相对较低。
与竞技体育相比，休
闲体育往往被看作是一项娱乐活动，而不被重视为一种重要的社会活动，导致休闲体育发展受
到限制。
6. 缺乏商业化运营：相较于竞技体育，休闲体育的商业化程度较低。
缺乏相关企业和机构的支
持和投入，导致休闲体育的产业链不够完善，限制了其发展空间。
7. 缺乏多样性和创新性：休闲体育活动的内容和形式相对单一，缺乏多样性和创新性。
这使得部分人对休闲体育活动失去了兴趣，很难持续参与，导致休闲体育的发展受到限制。
体育休闲消费发展 面临的困难问题及对策建议
体育休闲消费发展面临的困难问题及对策建议下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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新时代我国休闲体育发展的瓶颈与突破
新时代我国休闲体育发展的瓶颈与突破休闲体育在当今社会中扮演着越来越重要的角色，它不仅是一种娱乐方式，更成为了促进健康、释放压力的重要途径。
我国休闲体育在过去几年里取得了一定的发展，但也面临着一些瓶颈和挑战。
本文将探讨当前我国休闲体育发展的瓶颈，并提出应对之策，以期为我国休闲体育的健康发展指明方向。
一、瓶颈分析1. 对休闲体育认知不足在过去，人们对休闲体育的认知主要停留在“娱乐”、“消遣”等表面层面，缺乏对休闲体育更深层次的认识。
这导致了一些人在休闲体育活动中存在盲目跟风、简单模仿等现象，甚至存在一些不安全的行为，给自己和他人带来安全隐患。
2. 体育设施不足尽管我国的城乡建设取得了长足的进步，但休闲体育设施的建设仍然滞后。
很多地方缺乏休闲体育设施，使得人们在进行休闲体育活动时无从选择，甚至有些设施在数量和质量上也不能满足人们的需求。
3. 缺乏专业的休闲体育指导在休闲体育的大众化背景下，人们参与休闲体育活动的动机愈发多元化，但也使得运动方式、规范性等方面出现了一些问题。
缺乏专业的休闲体育指导，一些人在进行运动时易出现受伤，甚至形成不良习惯。
4. 休闲体育的社会认可度不高在目前的社会环境中，对休闲体育的认可度不高，很多人认为休闲运动只是无聊的“玩意”，对于那些不从事竞技体育的人来说，参与休闲体育活动并不被社会所认同，这也成为了一个影响休闲体育发展的瓶颈。
5. 休闲体育消费的高门槛虽然休闲体育的普及程度在不断提高，但是由于一些原因，休闲体育活动的消费门槛仍然偏高。
例如一些高档健身会所的会员费用高昂，很多人望而却步；好的运动装备价格昂贵，让人望而却步。
这也使得一部分人望尘莫及，无法真正享受到休闲体育带来的益处。
二、突破之策1. 加强休闲体育宣传教育通过各种形式的宣传教育，提升社会对于休闲体育的认知水平。
一方面，引导人们正确对待休闲体育，避免盲目跟风、模仿的不良行为；普及休闲体育的知识，如安全运动、运动健康常识等，培养人们正确的运动观念，促进休闲体育的健康发展。
高校休闲体育发展中的若干问题及对策
高校休闲体育发展中的若干问题及对策1. 引言1.1 研究背景在当今社会，高校休闲体育已经成为学生生活中不可或缺的一部分。
随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，人们对体育健身的需求也越来越迫切。
目前高校休闲体育发展中仍然存在一些问题亟待解决。
为了更好地促进高校休闲体育的发展，探讨这些问题并提出对策显得尤为重要。
高校休闲体育发展中缺乏有效的引导和推动，导致很多学生对参与体育活动的兴趣不高。
学生参与休闲体育活动的积极性不够，缺乏长期坚持的意识和行动。
高校休闲体育的场地资源存在不足的情况，限制了学生参与体育活动的机会。
缺乏专业化的管理人才也成为高校休闲体育发展中的一个制约因素。
为了解决以上问题，我们有必要提出一系列对策建议，包括加强对休闲体育活动的宣传推广，建立完善的体育活动组织机制，合理利用场地资源，加强专业化管理人才的培养和引进等方面。
通过研究和探讨高校休闲体育发展中存在的问题及相关对策，有助于推动高校休闲体育事业的健康发展。
1.2 研究目的高校休闲体育发展中的研究目的是为了深入分析当前存在的问题，并提出有效的对策建议，促进高校休闲体育事业的健康发展。
通过对现状进行全面调研和分析，可以发现问题的根源，为高校休闲体育的改进提供有力支持。
研究的目的还在于探讨如何激发学生参与的热情和积极性，挖掘潜在的场地资源，加强专业化管理人才队伍建设，为高校休闲体育的发展提供可行的对策和办法。
通过研究目的的明确，可以为高校休闲体育发展的战略规划和实践操作提供有益的借鉴和指导，推动高校休闲体育事业朝着更加健康和持续发展的方向迈进。
2. 正文2.1 高校休闲体育发展中存在的问题1. 缺乏有效引导和推动：目前很多高校休闲体育项目只是停留在形式上，缺乏有效的组织和引导，导致学生参与积极性不高。
2. 学生参与积极性不高：由于缺乏吸引力的体育项目和活动，很多学生对参与休闲体育活动没有积极性。
3. 场地资源不足：许多高校的体育场馆和场地资源有限，无法满足学生休闲体育需求，导致活动难以开展。
休闲体育驻足中国的现实困惑与出路
休闲视野下休闲体育的再思考
休闲视野下休闲体育的再思考休闲体育是指通过各种体育活动来放松心情、锻炼身体、增强体力和促进社交的一种活动形式。
休闲视野下休闲体育的再思考，意味着对休闲体育的理解和实践方式进行重新思考和审视，以适应社会发展和人们对休闲的需求。
首先，休闲体育的本质是休闲。
休闲是指人们在工作、学习等繁忙的生活之余，通过各种娱乐活动来恢复和调整身心状态。
休闲体育作为休闲的一种形式，应该注重人们的主动参与和自愿选择，不应该给人们带来过多的压力和负担。
因此，在休闲视野下，休闲体育应该以人的需求为出发点，提供多样性和个性化的选择，让每个人都能找到适合自己的休闲体育方式。
其次，休闲体育是多元化的。
随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，人们对休闲的需求也在不断增加。
休闲体育应该适应这个多元化的需求，提供丰富多样的体育活动项目。
不仅仅局限于传统的体育项目，还应该包括一些新兴的休闲体育项目，如瑜伽、滑板、攀岩等。
这样才能满足不同人群的需求，让更多的人参与到休闲体育中来。
再次，休闲体育要注重社交和互动。
休闲体育不仅仅是一种锻炼身体的方式，更是一种社交的机会。
通过参与休闲体育活动，人们能够结识到不同的朋友，扩大自己的社交圈子。
因此，在休闲视野下，休闲体育应该注重组织社交活动，增加互动的机会，鼓励人们在活动中交流、分享和合作，进一步提升休闲体育的社交价值。
最后，休闲体育要注重培养健康的生活方式。
休闲体育不仅仅是为了一时的娱乐和放松，更重要的是要培养健康的生活习惯和良好的生活态度。
休闲体育应该强调持之以恒、坚持不懈的原则，帮助人们养成良好的锻炼习惯和积极向上的心态。
只有这样，才能真正实现休闲体育对人体健康的促进作用。
在总结上述观点的基础上，休闲视野下休闲体育的再思考，意味着将休闲体育从简单的娱乐方式转变为一种综合性的活动形式，包括人的需求、多元化、社交互动和健康生活方式等方面的考虑。
这既是对休闲体育的全面认识，也是适应社会发展和人们需求的必然要求。
我国休闲体育的价值、问题与对策
我国休闲体育的价值、问题与对策一、休闲体育的价值（一）善度余暇，建立科学生活方式通过参与休闲体育活动来丰富生活、提升健康。
它是一种科学的生活方式，通过合理安排休闲时间，积极参与各种体育活动，达到身心愉悦和健康促进的目的。
为了善度余暇并建立科学的生活方式，人们可以选择多样化的休闲体育活动。
这包括但不限于户外健身运动、健身操、瑜伽、游泳、骑行、登山等。
通过这些活动，可以消除工作和学习的压力，增加身体的运动量，改善心理状态，提升幸福感和生活质量。
建立科学的生活方式还需要注意合理安排时间和均衡生活。
除了参与休闲体育活动，还应关注饮食健康、充足的睡眠、社交交往等方面。
通过养成良好的生活习惯和健康的生活方式，可以有效提升身体素质、增强抵抗力，更好地面对工作和学习的挑战。
善度余暇并建立科学的生活方式是我们追求健康和幸福生活的重要途径。
通过合理规划时间，选择适合自己的休闲体育活动，培养良好的生活习惯，我们可以更好地平衡工作、学习和生活，享受充实而有意义的人生。
休闲体育在善度余暇、建立科学生活方式和促进社会和谐发展等方面具有重要的价值。
它不仅能够提升个体的身心健康，也为社会的发展和进步做出了积极的贡献。
因此，我们应该进一步推动休闲体育的普及和发展，让更多的人享受到休闲体育所带来的种种益处。
（二）拉动消费需求,促进休闲体育产业发展在现代社会，休闲体育的重要价值之一是其对休闲体育产业的促进作用。
随着人们对健康生活和休闲娱乐需求的不断增长，休闲体育产业迅速发展起来。
休闲体育产业的发展丰富了人们的消费选择。
通过提供多样化的休闲体育活动和相关产品，满足了不同人群的需求。
无论是健身俱乐部、户外运动设施、体育用品还是健康咨询服务，都成为人们休闲时光的选择之一。
这种多元化的消费选择不仅丰富了人们的生活，也刺激了消费的增长；休闲体育产业的发展带动了相关产业链的蓬勃发展。
休闲体育活动的开展需要场地、设备、教练等多种资源，这促进了相关产业的兴起和发展。
休闲体育驻足中国的现实困惑与出路
体育大视野休闲体育驻足中国的现实困惑与出路文/王赫扬摘要：由于现今社会大众对休闲体育和社会体育的区分不清，导致现有的休闲体育面临着诸多的困惑和矛盾，一方面的矛盾来自于社会体育和目前现有阶段的休闲体育没有明显的界限。
另一方面来自于社会体育与现有阶段的休闲体育相互交错，相互影响。
本文将针对目前我国现有阶段的休闲体育的困惑进行梳理和总结，并对我国休闲体育的出路提出相对应的解决建议和出路。
关键词：休闲体育；休闲体育的困惑；休闲体育的出路随着社会经济的发展和中国与国际化的接轨，越来越多的休闲体育项目进入我国，并在广泛的人群中获得大量的认可，可以说休闲体育的发展成果，会直接关系到大众民生以及全民健身的成效，目前休闲体育市场的问题和困惑能否解决，将是未来体育市场的能否发展的重要组成部分。
一、现有休闲体育市场的困惑“休闲体育”是西方部分发达国家经济社会高度发达的精神文明产物，是伴随着休闲产业发展而产生的一种社会现象，其中休闲体育主要包括：高尔夫、时尚有氧运动、攀岩、户外运动、体育舞蹈、民间体育、健身操舞等。
休闲体育是当今社会的时尚潮流的一种运动体育方式，越来越被年轻人所喜爱，并在年轻人中有广泛的受众群体。
在中国休闲体育的起步比传统体育较晚，20世纪90年代后，才传入中国，一进入中国就受到了老百姓们的喜爱，因此，专家学者们也把中国的休闲体育称之为“老百姓的体育”、“群众体育”或者“社会体育”。
也正因为如此，休闲体育在中国面临了很多的纠结，主要体现在一下几个方面：1、本土概念和舶来概念的不同传入中国后受我国的国情和时代发展的影响，休闲体育一词的概念发生了重大的改变，从精英群体的小资项目或者说是休闲项目，变成了中国的全员参与和大众化得“泛娱乐项目”，人人感兴趣，人人想参与的形式，这种市场的形式和市场的空间对休闲体育本身来说是机会也是考验，原有的国外的商业、体育的生存模式已不能满足现有的中国市场和群众的热情，换句话说，由于中国市场的特殊性原因，休闲体育的运作模式和发展模式就需要作出带有中国特色的改变和变革。
高校休闲体育发展中的若干问题及对策
高校休闲体育发展中的若干问题及对策一、问题分析1、体育设施不足目前，虽然大多数高校都建有健身房、篮球场、羽毛球场等体育设施，但随着高校规模的不断扩大和学生人数的不断增加，这些体育设施已难以满足学生的需求。
尤其是在学校的高峰期，人流量大，体育设施紧张现象更加严重。
这不仅影响了学生们正常的体育锻炼，也影响了学校体育教学和体育比赛的开展。
2、缺乏休闲体育指导人才休闲体育是一种具有特殊性和差异性的体育形式，需要专业的指导人员来进行指导和管理。
目前高校休闲体育指导人才相对匮乏，这就导致了休闲体育活动的开展难度增加，学生的参与积极性不高，也影响了休闲体育的传播和推广。
3、学生休闲体育参与度低由于学业繁重、社交活动多、手机等电子产品的诱惑大，很多高校学生缺乏对休闲体育的兴趣和积极性，导致参与度低。
这就直接影响了高校休闲体育的发展和推广，也影响了学生们的身心健康。
4、休闲体育活动单一目前，大部分高校开展的休闲体育活动比较单一，大多是篮球、足球等传统体育项目，这就难以吸引更多学生参与，也难以满足学生多样化的休闲体育需求。
也影响了休闲体育对学生全面素质的培养。
二、对策建议1、增加体育设施投入高校应增加对体育设施的投入，尤其是在学校规模扩大、人数增加的情况下，应及时对现有设施进行扩建和更新，确保学生们有充分的场地和设备进行休闲体育活动。
可以通过与社会力量合作，引进更多优质的体育设施，丰富学生休闲体育的项目和方式。
2、加强休闲体育指导人才培养高校应加强对休闲体育指导人才的培养，建立完善的体育专业课程，吸引更多学生参与体育专业的学习和研究。
还可以通过与社会体育机构合作，引进更多具有丰富经验和高水平的指导人员，为学生们提供优质的休闲体育指导服务。
3、加强对学生的宣传教育高校可以通过举办休闲体育主题宣传活动、开展体育健身知识讲座等方式，增强学生对休闲体育的了解和认同感。
还可以通过开设体育健身课程、组织健康运动周等形式，引导和激发学生们对休闲体育的兴趣和参与积极性。
休闲时代的休闲困惑与休闲体育的教育抉择24页文档
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
休闲时代的休闲困惑与休闲体育的教 育抉择
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人
关于休闲视野下我国休闲体育专业建设的思考
关于休闲视野下我国休闲体育专业建设的思考论文摘要：从休闲视野的角度，论述了休闲体育在未来社会生活中的作用和意义。
阐述了我国休闲体育专业产生的时代背景和社会需求，从科学构建我国高等体育院校休闲体育专业的视角，从科学构建我国高等体育院校休闲体育专业的视角，提出了对准市场创建专业、创新培养模式、建立新型灵活的课程体系，强化实践环节，培养应用性人才的思路；强调了构建我国高等体育院校休闲体育专业的6个要点，即：制定一个优化的培养方案、优化课程结构、课程要求与课程大纲的创新、培养和调配专业师资，专业教材建设迫在眉睫、强化社会实践与教学实习；对我国高等体育学院休闲体育专业的发展进行了展望。
1 休闲时代初见端倪，休闲体育将大有作为20世纪后半叶以来，随着个人拥有物质财富和自由时间的增多，人们弥补和发展精神生活方面的需求显得尤为迫切，休闲成为后工业社会的主要现象。
从60、70年代开始，国际社会步入一个具有新的休闲理论和娱乐道德观的大众休闲时代，新的休闲观念强调休闲是生活的主要乐趣，休闲是当代社会最重要的特征。
1970年，联合国在布鲁塞尔召开了国际闲暇会议，会议通过了着名的《休闲宪章》。
《休闲宪章》的颁布，对于在全球范围内进一步推动休闲活动的发展，提高人类的生活质量、尊重人类追求休闲娱乐等自我发展的权利起到了积极的和有益的保障作用。
20世纪末，随着人类的一个崭新世纪的来临，无论是未来学家还是一般的民众，都对21世纪充满了一种憧憬。
世界未来学家格雷厄姆·莫利托在1999年曾预测：休闲产业将很快形成巨大的经济浪潮，成为下一个千年推动经济增长的五大引擎之一。
国际休闲研究权威人士杰弗瑞·戈比和托马斯·古德尔先生曾预测：“2015年前后，世界发达国家将进入休闲时代，休闲将成为人类社会的重要组成部分，休闲、娱乐和休闲旅游业将成为下一个经济大潮，并席卷世界各地。
届时，休闲服务将主导世界劳务市场，国民生产总值中会有一半以上的份额由休闲产业创造出来，人们将把生命中一半的时间和一半的金钱用于休闲”。
高校休闲体育发展中的若干问题及对策
高校休闲体育发展中的若干问题及对策高校休闲体育发展中存在一系列问题，主要包括以下几个方面：1.缺乏体育设施和场地。
许多高校体育设施和场地陈旧、破损，无法满足学生的需求。
场地的数量也不足，导致学生之间竞争激烈，使用场地的时间往往有限。
为了解决这个问题，高校可以增加投资，改建和修缮体育场馆和设施，提供更好的体育场地。
2.体育活动宣传不到位。
很多学生对于体育俱乐部和活动的了解不多，缺乏兴趣和参与的动力。
高校可以加强对体育活动的宣传，通过校内广播、海报和社交媒体等渠道，及时发布活动信息和相关资讯，提高学生的参与度。
3.体育活动缺乏多样性。
目前，大部分高校的休闲体育活动以传统体育项目为主，缺乏新颖、创意和多元化元素。
为了吸引更多学生参与，高校可以引入一些非传统的体育项目，如攀岩、滑板、冲浪等，丰富体育活动的形式。
4.体育器材和装备不足。
一些高校的体育器材和装备更新缓慢，许多设备已经老化或损坏。
这给学生的体验和训练效果带来了很大的影响。
高校可以增加投资，购置新的体育器材和装备，提供更好的训练条件。
5.缺乏专业带教和指导。
一些高校的休闲体育活动缺乏专业的带教和指导，学生的训练和技术水平难以提高。
高校可以邀请专业教练和运动员来指导学生，提供系统的训练和指导，提高学生的运动水平。
针对以上问题，可以采取以下对策：1.增加投资。
高校可以增加对休闲体育发展的投入，加大对场馆设施的建设与维护，提供更好的体育场地和器材。
2.加强宣传和推广。
高校应加强对休闲体育活动的宣传，通过多种渠道发布相关信息，吸引更多学生参与。
3.丰富体育活动内容。
高校可以引入一些新颖创意的体育项目，丰富体育活动的形式，提高学生的参与度。
高校在休闲体育发展中面临着一系列问题，但通过增加投资、加强宣传、丰富活动内容、更新器材和请专业带教和指导团队等对策，可以有效解决这些问题，提升高校休闲体育的发展水平。
休闲时代的休闲困惑与休闲体育的教育抉择
休闲体育
四、休闲体育困惑的成因分析
1、传统观念的桎梏
长期以来，人们有一种学习与休闲对立的传统观念， 长期以来，人们有一种学习与休闲对立的传统观念，认 为学习是唯一有价值的行为，休闲因无法直接创造使用价值 为学习是唯一有价值的行为， 而遭到人们的鄙视。因而人们认为学习（工作）是有价值的 而遭到人们的鄙视。因而人们认为学习（工作） ，被社会所认可和提倡，而休闲生活被认为是没有价值的， 被社会所认可和提倡，而休闲生活被认为是没有价值的， 所以被社会所否定和唾弃。 所以被社会所否定和唾弃。这种学习与休闲相对立的观点是 有失偏颇的， 有失偏颇的，因为只知道学习而不会休闲的人不懂得生活的 乐趣，只会休闲而不知道学习的人，不能够体现自身的价值 乐趣，只会休闲而不知道学习的人， 。
收入 10418 4784.9 3274.7 6913.9 5079.9 11888 7230 3861.2 5997.5 6190.0
恩格尔系数： 恩格尔系数：1978年，城市恩格尔系数是57.5%，农村恩格尔系 数是67.7%；到2002年，城市恩格尔系数已经下降到37.9%，农 村恩格尔系数已经下降到47.7%。”
休闲体育
三、休闲时代中的休闲困惑
休闲体育淹没在“职业训练” 1、休闲体育淹没在“职业训练”中
科学技术发展使人们工作时间缩短的同时， 科学技术发展使人们工作时间缩短的同时，也伴随着对劳 动者技能和知识水平要求大幅度提高的现实。 动者技能和知识水平要求大幅度提高的现实。这使得人们虽然 摆脱了过去繁重劳动时间的束缚， 摆脱了过去繁重劳动时间的束缚，却又将原有的劳动时间变成 了工作或劳动的“学习时间” 了工作或劳动的“学习时间”，也就使人们把向往已久的惬意 休闲生活变成了单纯的职业训练或变相的职业训练， 休闲生活变成了单纯的职业训练或变相的职业训练，造成了休 闲生活与工作状态的错位。于是， 闲生活与工作状态的错位。于是，这使人们又陷于一种自相矛 盾之中：人们虽然花在工作上的时间越来越少， 盾之中：人们虽然花在工作上的时间越来越少，但感觉身心越 来越疲惫；人们虽然获得了更多的闲暇时间， 来越疲惫；人们虽然获得了更多的闲暇时间，但变得更加忙碌 心里也更加浮躁了。 了，心里也更加浮躁了。