政治必修三四拓展大题
高中政治(新人教版)必修3课后习题:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(课后习题)【含答案及解析
我国的基本政治制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度必备知识基础练1.在2020年新冠肺炎疫情防控阻击战中,中医药发挥了重要作用,但近年来,国内对中医药知识产权保护意识不够,一些珍贵传统中药名方(秘方)被国外抢先申请专利。
对此,农工党广东省委专门赴省中医药局调研,提交集体提案《关于推动岭南中药名方(秘方)知识产权保护的建议》。
这表明() ①民主党派积极参与社会事务,制定和执行法律法规②发挥了民主党派自身优势,参与国家事务的管理③贯彻了多党合作的基本方针,共同致力于社会主义事业④作为我国多党合作的重要机构,政协履行民主监督的职能A.①③B.①④C.②③D.②④,农工党是民主党派,不能等同于人民政协,舍去④;民主党派参政议政但不制定和执行法律,排除①。
2.我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
多党合作的首要前提和根本保证是()A.坚持中国共产党的领导B.遵守宪法和法律C.坚持人民政协的组织形式D.民主监督、参政议政项说明政协的职能,C项说明多党合作的机构,B项说明多党合作的根本准则,均不符合题意。
《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,推进协商民主广泛多层制度化发展。
这一决定既关注决策的结果,又关注决策的过程,拓展了民主的深度;既关注多数人的意见,又关注少数人的意见,拓宽了民主的广度。
据此完成第3—4题。
3.团结和民主是人民政协的两大主题,人民政协承载着发展社会主义协商民主的重要任务。
这说明()①要充分发挥人民政协作为协商民主重要渠道的作用②协商民主充分体现了政府部门的行政理念和政治智慧③我国创造性地发展了民主形式,推进了政治文明建设④切实保障政协履行国家职能,为人民当家作主提供广阔的平台A.①②B.①③C.②④D.③④,即要充分发挥人民政协作为协商民主重要渠道的作用,①正确;推进协商民主广泛多层制度化发展,拓展了民主的深度和广度,从而创造性地发展了民主形式,③正确;协商民主不涉及政府部门的行政理念,舍去②;人民政协不能履行国家职能,舍去④。
统编版高中政治必修三同步练习题 第四课 人民民主专政的社会主义国家 练习题(含答案)
第四课人民民主专政的社会主义国家练习题一、选择题1.习近平指出:中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福,“中国梦归根到底是人民的梦”,根本原因在于A.我国公民是国家的主人B.我国是社会主义国家,必须为全民谋福利C.我国是人民民主专政的社会主义国家D.人民民主是最广泛的民主,是全民的民主2.习近平主席在北京会见世界卫生组织总干事谭德塞时指出:“当前中国人民正在与新型冠状病毒感染的肺炎疫情进行严肃的斗争,人民群众生命安全和身体健康始终是第一位的,疫情防控是当前最重要的工作。
”之所以要重视人民群众的生命安全和身体健康,是因为①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人②我国是社会主义国家,公民享有广泛的政治权利和自由③我国医疗卫生事业与发达国家有差距,必须迎头赶上④国家尊重和保障人权,生命权、健康权是人权的重要内容A.①②B.①④C.③④D.②③3.改革开放40多年来,我国在保护和发展人权方面成果丰硕:解决了14亿人的温饱问题,建成世界最大规模的教育体系、最大规模的社保体系、最大规模的基层民主选举体系……从生存到发展,从健康到自由,种种努力皆为人民得到应有的权利和尊严。
这表明①国家尊重和保障人权②在我国,公民拥有管理国家事务和社会事务的权利③我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主④国家确保所有公民拥有管理国家事务和社会事务的权利A.①②B.①③C.②④D.②③4.习近平总书记指出,要推动协商民主广泛、多层、制度化发展,保证人民在日常政治生活中有广泛持续深入参与的权利。
社会主义协商民主①充分体现了人民民主的本质和特点②是我国民主政治的特有形式和独特优势③要求公民积极参与国家权力机关和人民政府组织的民主选举④是保障人民当家作主的根木制度安排A.①②B.①④C.②③D.③④5.每年5月的第三个星期日是全国助残日,2022年5月6日是第三十二个全国助残日,每年一次的“全国助残日”活动,动员了从中央到地方的各级领导以及数以亿计的群众参加,形成了强劲的声势和规模,为众多残疾人提供了切实可行的帮助和扶持,有力地推动了残疾人事业的发展,其意义广泛而深远。
高中政治大题快速答题模板
中学政治大题快速答题技巧——大题材料与教材语言链接(必修一至四)必修一经济生活1.第三产业/服务业/农业等的发展或者某个新行业的出现——产业结构优化;企业产品品种的调整/农产品品种的调整功能——产品结构优化2.政府(国家)增加财政支出去刺激生产或需求——财政促使经济平稳运行(总供应和总需求平衡)/宏观调控;3.财政投入民生领域——促进公允,改善生活4政府在市场投入不足的领域投资——促进资源优化配置5.加强市场监管,完善规章制度,打击违法企业——规范市场秩序;6.政府做xx——实施科学的宏观调控7.发展高科技——自主创新/创新驱动转变经济发展方式/调整经济结构〔如产业、产品结构)8.政企分开,理顺政府和市场间的关系;政府削减对企业的干预;在价格上,削减政府定价,开放市场定价;实施市场准入负面清单制度——让市场在资源配置中起确定性作用。
9.高科技、消费、服务对经济的贡献增加环境好转——转变经济发展方式,经济发展更加注意质量和效益10.扶持中小型、小微型企业——激励非公有制经济发展,实现各种全部制经济公允竞争,提高资源的配置效率;促进大众创业,万众创新;增加就业;促进经济增长;增加财政收入等。
11.关注农村,支持农村——城乡一体化,转变我国经济发展方式;促进乡村振兴等12.重视培训、提高劳动者素养——劳动者是劳动过程中的主导;增加劳动者的就业竞争力;优化劳动力结构;提高产品质量;提高企业劳动生产率等13.重枧消费者消费观转变——消费对生产具有反作用;消费升级倒逼供应侧改革14.发展落后地区、中西部等——促进区域协调发展/挖掘消费与投资潜力,扩大内需/促进共同富有、促进全面小康等15.国企(央企)改革——将股份制作为公有制的主要实现形式,增加国有经济的限制力和影响16.发展面临新环境(如一带一路、自贸区、国家政策调整)——(企业)制定正确经营/发展战略/走出去,綜合利用两种资源、两种市场,优化资配置17.结构性减税或税收实惠——减轻负担,释放经济活力,实现经济持续健康发展/实现公允18.在科技、环保、第三产业等领域中引进外资等——优化利用外资结构,利于调结构转方式19.重视产品的质量品牌建设技术升级等——运用价值是价值的基础助推供应侧机构性改革供应体系质量提升为消费者供应优质的产品和服务,提高消费水平(生活质量)促进消费升级等。
高中部编版政治同步练习:选择性必修3 第四单元 第十二课 第一框 发散思维与聚合思维的方法 含解析
第十二课创新思维要多路探索第一框发散思维与聚合思维的方法基础巩固一、选择题1.为了揭示事物可能存在的其他性质和关系,寻求事物可能具有的其他功能与作用,人们常常需要运用发散思维。
关于发散思维,说法正确的有()①发散思维是一种收敛思维、集中思维②发散思维是一种收敛性的思维方式③发散思维从不同的角度和方向来思考问题④发散思维能够寻求解决问题的多样性答案A.①②B.①③C.②④D.③④答案:D解析:①错误,发散思维是一种扩散思维、辐射思维。
②错误,发散思维是一种展开性的思维方式。
故选D项。
2.中央采取多种措施强化粮食生产支持力度。
这说明()粮食生产支持力度进一步强化A.不同的性质和关系具有不同的功能与作用B.生活或工作中的许多问题离不开发散思维C.发散思维的思路具有变通性D.独特新奇是发散思维表现出来的一个特点答案:B解析:中央采取多种措施强化粮食生产支持力度,是一种发散思维,其目的在于增强粮食生产的能力,保障农民生活,这说明生活或工作中的许多问题离不开发散思维。
故选B项。
3.高中阶段是我们学习任务重、压力比较大的特定阶段,面对每天各学科新知识的学习,要想保持较高的学习效率,就必须科学合理地安排各学科的学习任务。
这要求我们在思维上必须()A.保持正确的逻辑思维B.注重抓重点学科C.进行思维创新D.保持思维过程的流畅性,科学合理地安排学习答案:D解析:只有思维过程流畅,才能科学合理地安排学习任务,提高学习效率,D项符合题意。
4.《孟母三迁》的故事给我们在思维过程中的启示是()A.思考问题的思路具有变通性B.要使思维过程具有流畅性C.必须使我们的生存环境优化D.要严格教育、约束子女答案:A解析:孩子的学习受周围环境影响,当周围环境对孩子的学习成长不利时,在思维上要考虑转向其他思路,这符合思路的变通性要求。
故选A项。
5.下列属于思维发散技法中的检核表法的是()①尼龙丝最初只用于军事,而尼龙袜就是将尼龙丝的用途作了“迁移”②医生引入微爆破技术消除肾结石③将平面镜改为多种曲面镜④在两块玻璃之间加入某些原料,制成防震、防碎、防弹的新型玻璃A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④答案:D解析:①②③④分别属于检核表法中的他用、借用、改变和扩大这四种情况的思维发散。
政治必修三必背大题 精品
政治必修三必背大题第一单元——第一课+第二课.一.文化的作用:1.从根本上说,文化是一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响2.文化与经济、政治相互影响:①经济、政治决定文化:经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定②文化反作用于经济、政治:一定的文化反作用于一定的经济、政治,先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展3.文化与经济相互交融:在经济发展中,科学技术越来越重要;发展教育事业,提高劳动者素质越来越重要;文化产业迅速崛起,作用越来越突出4.文化与政治相互交融:人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养;世界范围内反对文化霸权主义的斗争,称为当代国际政治斗争的重要内容5.文化越来越称为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素;文化已经成为国家核心竞争力的重要因素;对于发展中国家来说,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器6.文化对人的影响:①来源:文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动方式:文化影响人们的交往行为和交往方式,文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式②特点:文化对人的影响,具有潜移默化和深远持久的特点③作用:优秀的文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展第二单元——第三课二.民族文化的重要载体——民族节日和文化遗产1.民族节日(1)含义:蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素(2)价值:是一个民族历史文化的长期积淀;庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达2.文化遗产的价值①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志②文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富三.文化多样性1.文化多样性(1)含义:文化多样性是指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色(2)意义:①是人类社会的基本特征②是文化繁荣的前提③是人类文明进步的重要动力2.世界文化与民族文化的关系①文化是民族的。
政治必修四练习题
政治必修四练习题一、选择题(每题2分,共20分)1. 马克思主义政治经济学的基本原理是:A. 劳动价值论B. 剩余价值论C. 资本积累论D. 阶级斗争论2. 社会主义市场经济的基本特征包括:A. 公有制为主体B. 市场对资源配置起决定性作用C. 计划经济与市场经济相结合D. 所有以上选项3. 社会主义初级阶段的基本经济制度是:A. 公有制经济B. 非公有制经济C. 公有制为主体,多种所有制经济共同发展D. 国有经济4. 社会主义核心价值观包括:A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 所有以上选项5. 我国的基本政治制度包括:A. 人民代表大会制度C. 基层群众自治制度D. 所有以上选项6. 我国的根本政治制度是:A. 人民代表大会制度B. 政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度7. 我国的基本国策包括:A. 坚持改革开放B. 坚持四项基本原则C. 坚持和平发展道路D. 所有以上选项8. 我国的根本任务是:A. 集中力量进行社会主义现代化建设B. 维护社会稳定C. 推进全面深化改革D. 促进社会公平正义9. 我国的基本经济制度是:A. 社会主义市场经济B. 计划经济C. 混合所有制经济D. 国有经济10. 我国的基本政治制度是:A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度D. 所有以上选项二、填空题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观包括国家层面的______、社会层面的______和个人层面的______。
2. 我国的根本政治制度是______。
3. 我国的基本经济制度是______。
4. 社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持______,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
5. 我国的基本国策包括______、______、______。
高中政治必修一至必修四大题知识快速定位
高中政治必修一至必修四大题知识快速定位高中政治必修一至必修四是我们在学习政治的过程中必须要掌握的四个重要的模块。
下面我将结合自己的学习经验为大家分享关于高中政治必修一至必修四大题知识快速定位的方法。
一、政治必修一:民族国家的历史1. 定位主题:近现代中国历史2. 重点章节:太平天国运动、洋务运动、辛亥革命、五四运动、中国共产党的成立、新民主主义革命。
3. 重点内容:维新思想、共和主义、国共合作、革命失败原因、红太阳、执政能力、思想道德素质、【蓝色】中提到了定位的主题:近现代中国历史,也就是政治必修一。
在红色字体中,我们还可以看到政治必修一的重点章节和重点内容,这些内容都是我们需要重点掌握的。
二、政治必修二:人民当家做主1. 定位主题:我国的政治制度2. 重点章节:民族区域自治,基层民主选举、全国人民代表大会、中国共产党的领导、政治协商、政治生态。
3. 重点内容:现代化的基本要求、人民民主、选举的实施、多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。
【蓝色】中提到了政治必修二的定位主题是我国的政治制度。
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三、政治必修三:经济发展道路1. 定位主题:中国的经济发展2. 重点章节:我国社会主义经济制度、计划经济、市场经济、西部大开发、基础设施建设、能源和环境保护。
3. 重点内容:社会主义市场经济、改革开放、财政投入、农村改革、城镇化进程、节能减排。
【蓝色】中提到了政治必修三的定位主题是中国的经济发展。
在红色字体中,我们可以看到政治必修三的重点章节和重点内容,这些内容是我们学习政治必修三的时候需要重点掌握的。
四、政治必修四:国际关系1. 定位主题:世界政治与经济2. 重点章节:世界政治、国际组织、国际安全、世界经济、中国的对外关系。
3. 重点内容:冷战与后冷战时期、国际合作、全球化、不安定因素、相互依存、一带一路。
高中政治必修四试题及答案
高中政治必修四试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观的基本内容是什么?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是2. 我国的根本政治制度是什么?A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度3. 我国的基本经济制度是什么?A. 公有制为主体,多种所有制经济共同发展B. 计划经济C. 市场经济D. 混合所有制4. 社会主义市场经济体制的基本特征是什么?A. 市场在资源配置中起决定性作用B. 国家宏观调控C. 社会主义基本制度与市场经济的结合D. 以上都是5. 我国的基本民族政策是什么?A. 民族平等B. 民族团结C. 民族区域自治D. 民族融合6. 我国的基本宗教政策是什么?A. 宗教信仰自由B. 国家保护正常的宗教活动C. 依法管理宗教事务D. 积极引导宗教与社会主义社会相适应7. 我国的根本任务是什么?A. 解放和发展社会生产力B. 建设社会主义现代化国家C. 维护社会稳定D. 推进全面深化改革8. 我国的根本利益是什么?A. 人民的利益B. 国家的利益C. 党的利益D. 集体的利益9. 我国的基本国策是什么?A. 改革开放B. 计划生育C. 节约资源和保护环境D. 以上都是10. 我国的基本战略是什么?A. 科教兴国战略B. 可持续发展战略C. 人才强国战略D. 和谐社会建设战略二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述我国社会主义法治建设的基本原则。
2. 简述我国社会主义文化建设的主要内容。
三、论述题(每题30分,共30分)1. 论述我国社会主义核心价值观的重要性及其在当代青年中的实践途径。
2. 论述我国社会主义市场经济体制的优越性及其对我国经济发展的影响。
四、案例分析题(每题30分,共30分)1. 某地区在推进社会主义新农村建设中,采取了一系列措施,如加强基础设施建设、发展特色产业、提高农民素质等。
统编版高中政治必修三同步练习题 第四课 人民民主专政的社会主义国家 通关训练B卷(含答案)
第4课人民民主专政的社会主义国家(通关训练B卷)1.“大国点名,没你不行”,人口状况是一个国家最基本的国情,人口普查是摸清人口“家底”的重要手段,也直接关系民生福祉。
2020年11月1日,第七次全国人口普查登记正式开始,700多万普查人员走入千家万户,逐人还项登记普查信息。
小区新生儿童多,今后上学难不难;有些道路交通很拥堵,如何规划更科学……诸如此类的问题都要借助准确的人口数据作出决策。
人口普查登记( )①有利于推动科学决策,提高国家治理能力②有利于进一步夯实公民参与管理国家的基础③需要公民自觉履行义务,主动配合、如实填报④体现了我国人民民主是最广泛最真实的民主A.①③B.①④C.②③D.②①2.2021年12月4日,国务院新闻办发表的《中国的民主》白皮书指出,民主是全人类的共同价值,是中国共产党和中国人民始终不渝坚持的重要理念。
100年来,中国共产党高举人民民主旗帜,领导人民在一个有几千年封建社会历史、近代沦为半殖民地半封建社会的国家实现了人民当家作主,中国人民真正成为国家、社会和自己命运的主人。
这意味着( )①没有中国共产党就没有中国人民民主②人民民主是全人类的共同价值追求③当代中国的民主本质是人民当家作主④现代国家的民主在本质上是相同的A.①②B. ③④C. ①③D.②③3.2021年2月25日,习近平主席在全国脱贫攻坚总结大会上庄严宣告,我国脱贫攻坚取得了全面胜利。
党的十八大以来,我国每年1000万人脱贫,2000多万贫困患者得到分类救治,近2000万贫困群众享受低保和特困救助供养,2400多万困难和重度残疾人拿到了生活和护理补贴。
我国脱贫攻坚的这些成就( )①体现了我国人民民主专政的国家性质②保障了公民权利与义务的高度统一③说明我国社会主义民主是最真实的民主④保障了公民自觉遵守宪法和法律A.①②B.①③C.②④D.③④4.“以茶为媒、化解民忧”。
某镇利用茶馆这一有效载体,大胆探索自治、德治、法治有机融合的基层治理新模式,深入推进基层民主实践。
新教材高中政治选择性必修3第四单元提高创新思维能力 课后练习题及单元测验 含解析
第四单元提高创新思维能力第十一课创新思维要善于联想...................................................................................... - 1 - 第一框创新思维的含义与特征.......................................................................... - 1 -第二框联想思维的含义与方法.......................................................................... - 6 - 第十二课创新思维要多路探索.................................................................................... - 12 - 第一框发散思维与聚合思维的方法................................................................ - 12 -第二框逆向思维的含义与作用........................................................................ - 17 - 第十三课创新思维要力求超前.................................................................................... - 22 - 第一框超前思维的含义与特征........................................................................ - 22 -第二框超前思维的方法与意义........................................................................ - 28 - 第四单元综合测验........................................................................................................ - 35 -第十一课创新思维要善于联想第一框创新思维的含义与特征一、选择题1.关于学习书法,古人云:“学书在法,而其妙在人。
高中政治必修三四选择题练习
哲学与文化练习一、选择题(本大题共24小题,共48.0分)1.在中国古代“家国一体”的社会组织结构中,人们重视家庭的团聚、国家的统一、社会的和谐。
受其影响,中国传统哲学有着浓厚的“尚圆”思维,讲究圆满、圆融、圆通,花好月圆、团团圆圆等也成为普通中国人的美好追求。
由此可见()①传统文化对社会变革有深刻影响②传统文化具有鲜明的民族性③哲学可以指导人们正确改造世界④哲学智慧产生于人类的实践活动。
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④2.在谈到中国选择了中国特色社会主义的发展道路时,习近平指出,“履不必同,期于适足;治不必同,期于利民.”世界上没有放之四海而皆准的发展道路.只有能够持续造福人民的发展道路,才是最有生命力的,这一论断的哲学依据是()①矛盾的特殊性规定了一事物区别于他事物的特殊本质②基于人民群众根本利益的发展道路才能得到人民群众的拥护③认识矛盾的特殊性就能把握事物矛盾问题的精髓④人民群众的意愿是衡量社会发展道路正确与否的根本标准A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④3.随着科技的进步尤其是“互联网+”的发展,出现了代驾、陪购师、网络主播等新兴职业。
这些新兴职业在给社会带来效率或便利的同时,也面临着如何规范的问题,制定相关的法律法规刻不容缓。
由此可见()A. 实践具有客观物质性B. 实践具有直接现实性C. 实践是认识的最终目的D. 实践是认识发展的动力4.宋代的朱熹与陆九渊曾经进行多次辩论。
朱熹认为,事物不在人的主观意识之中,“理”是事物存在的根据。
陆九渊则认为,世界的本原便是“吾心”,“理”是离不开心的。
此处所示的“朱陆之争”实质上属于()A. 辩证法和形而上学的对立B. 唯物主义和唯心主义的对立C. 客观唯心主义和主观唯心主义的分歧D. 朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧5.假如“完美”是100分,那么60分不完美,80分也不完美,但不要因为80分而不是100分而否认从60分进步到80分的意义。
(人教版)高中政治必修三强化作业:4-8-1(含答案)
基础演练一、选择题1.有权威文化评论家痛斥,当下国内不少文学作品就好像用激素、化肥、杀虫剂弄出来的农产品一样,是“问题产品”,是不顾社会伦理道德规范的文化。
产生这种令人忧虑的现象的原因是( )A.现代文化产业的发展B.文化市场的自发性和传媒的商业性C.社会主义市场经济的发展D.出现了专门从事文化产品制作的群体[答案] B[解析]当前文学作品中产生的令人忧虑的现象,是市场的自发性和传媒的商业性所致,B项正确。
2.盗版音像和盗版图书的存在( )A.使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩B.扰乱了文化市场秩序,不利于对文化市场的监督管理C.迎合了一些人对低级趣味的要求D.给大众传媒插上了飞翔的翅膀[答案] B[解析]盗版音像和盗版图书侵犯了知识产权,扰乱了文化市场秩序。
盗版音像和盗版图书的内容并不一定是低级趣味的,故不选C项。
A、D两项是发展文化市场的积极意义,不符合漫画题意。
3.“文化下基层,共建促繁荣”,现如今已成为我国基层文化发展的真实写照。
农村大众文化的建设与发展,确实改变了居民的生活。
所以有人说,大众文化就是“眼球文化”,只有得到大众的关注,文化的传播才变得有意义。
这说明( )A.只要能够满足人们需要的文化就是大众文化B.大众文化必须面向广大人民群众,反映人民的利益和呼声C.文化发展越简单,越直观,越能成为经典文化D.人民群众成为文化传播的主要媒介[答案] B[解析]A项逻辑错误,满足人民群众需求是大众文化的必要条件。
经典文化主要从文化内涵上把握,不能只看形式,排除C项。
大众传媒是文化传播的主要媒介,排除D项。
4.央视举全国之力、集文艺精英办春晚,但这么多年春晚举办下来,每年都是既有好评,也有骂声。
导演感叹“众口难调”,“春晚”早已不是13亿人大年三十晚上唯一的“文化大餐”了。
春晚“众口难调”、辉煌不再,表明( )A.春晚的质量在逐年下降B.人们对文化的需求呈现多层次、多样化的特点C.广大观众的审美水平在提高D.高雅文化在普通观众中没有市场了[答案] B[解析]春晚“众口难调”、并非唯一的“文化大餐”,表明人们对春晚的评价不同,这体现出人们对文化的需求呈现出多层次、多样化的特点,B符合题意。
高中政治必修4试题及答案
高中政治必修4试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观包括哪些方面?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是2. 我国的根本政治制度是:A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度3. 我国的基本经济制度是:A. 社会主义市场经济制度B. 计划经济制度C. 混合所有制经济D. 国有经济主导4. 社会主义初级阶段的基本路线的核心是:A. 一个中心,两个基本点B. 四个坚持C. 五讲四美三热爱D. 三个代表5. 我国的基本国策包括:A. 计划生育B. 节约资源C. 保护环境D. A和C6. 我国的民族政策是:A. 民族平等B. 民族团结C. 民族区域自治D. A、B和C7. 我国宪法规定,公民的基本义务有:A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全C. 维护民族团结D. A、B和C8. 我国宪法规定,公民享有的基本权利包括:A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 受教育的权利D. A、B和C9. 我国社会主义法治建设的根本目的是:A. 保障人民民主B. 维护社会稳定C. 促进经济发展D. A和B10. 我国社会主义文化建设的根本任务是:A. 培育和践行社会主义核心价值观B. 提高全民族的思想道德素质C. 促进社会主义精神文明建设D. A和B二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
2. 阐述我国社会主义法治建设的重要性。
三、论述题(每题30分,共30分)1. 论述我国社会主义核心价值观的内涵及其在当代社会的实践意义。
四、材料分析题(每题30分,共30分)材料:(此处假设有一段关于我国社会主义建设的新闻报道或政策文件摘录)请根据材料,分析我国在社会主义建设中取得的成就及其对未来发展的影响。
答案:一、选择题1-5 D A A A D6-10 D D A D D二、简答题1. 我国社会主义初级阶段的基本经济制度是公有制为主体,多种所有制经济共同发展,这体现了社会主义市场经济的特点,既保证了社会主义制度的主导地位,又充分发挥了市场在资源配置中的决定性作用。
高中政治一轮复习配套题本-必修4、选择性必修1-3第四课 探索认识的奥秘
第二单元认识社会与价值选择第四课探索认识的奥秘课标内容质量标准核心素养了解人的实践活动的特性和作用,理解社会生活的实践本质;阐明实践是认识的基础,是检验真理的唯一标准;阐述认识运动的辩证发展过程。
1.运用相关学科的方法,表述相关体制运行的意义,在实践中识别决策目标和主要限制性条件,确认合理的选择方案。
2.运用相关学科的方法,在实践中反思各领域既有政策和体制、机制方面的限制性条件,解放思想,评估其对国家和社会发展的影响。
3.针对经济、政治、社会活动中的重要议题,运用相关学科原理辨识各种选择方案,预测未来发展的走向,作出恰当的研判。
政治认同:理解和认同中国特色社会主义理论的发展。
科学精神:理解实践、真理的含义;区分实践的各个特征,把握实践是认识的来源、发展动力、检验标准和目的;理解真理的客观性、具体性和条件性,运用认识过程的原理及方法论分析问题。
一、人的认识从何而来1.认识与实践(1)认识的含义与阶段①含义:认识是主体对客体的能动反映。
②认识过程的两个阶段感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段。
(2)实践的内涵与特征①含义:实践是人们改造客观世界的物质性活动。
②本质:凡是实践,都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动。
作为一种直接现实性活动,实践可以把头脑中观念的存在变为现实的存在。
③形式:生产实践、社会实践、科学实验。
④特点:客观物质性、主观能动性、社会历史性。
2.实践是认识的基础误区①实践是人们改造世界的一切活动。
②实践是适应环境的本能活动。
③实践是一种客观活动,又是一种主观活动。
④实践是社会性活动,单个人的实践活动是不存在的。
⑤实践是有意识、有目的的活动,盲目的实践是不存在的。
⑥实践是人的活动,人的一切活动都是实践活动。
⑦实践是认识发展的唯一动力。
二、在实践中追求和发展真理1.真理是客观的(1)真理的含义:真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。
政治必修三常考大题例题
政治必修三常考大题例题政治必修三的常考大题类型包括论述题、分析题和案例分析题等,以下是具体的例题:1.论述题题目:什么是“一带一路”倡议?它的重要意义在哪里?答案:一带一路是中国提出的一项重大战略举措,旨在推动沿线国家之间经济合作,促进共同发展。
它的重要意义体现在以下几个方面:一是能够促进亚欧国家之间的贸易往来和人员往来,有利于推进互联互通。
二是能够推动区域内基础设施的建设和能源资源的共享,有助于提升区域国家的经济发展水平。
三是能够拓展市场和推动产业升级,有助于推动相关国家的产业发展和就业。
四是有助于推动沿线国家之间的互信和文化交流,进一步增进各国人民的友谊和相互理解。
2.分析题题目:中国现行宪法的主要特点是什么?答案:中国现行宪法的主要特点是科学完备、权威稳定、现代先进、强调人民主权、弘扬爱国主义等。
具体包括以下几个方面:一是确立了中国特色社会主义道路和制度的基本框架和方向;二是明确强调了人民主权和民主制度的重要性,保障了公民的基本权利和自由;三是坚持中央和地方相分权、人民代表大会制度和司法独立;四是保障了各族人民的平等和文化权利,弘扬了爱国主义和中国特色社会主义核心价值观等。
3.案例分析题题目:请以中国农村改革为例,分析如何实现革命性历史性转变?答案:中国农村改革实现革命性历史性转变的主要方法是实行家庭联产承包责任制。
家庭联产承包责任制的实行,为农民在土地流转、劳动力分配和农产品价格等方面赋予了更多自主权利,有利于推动农村经济的发展和农民收入的增长。
此外,改革还涉及到农村土地制度、农村税费等方面,都有助于推动农村经济的发展和改善农村民生。
在政策实施过程中,中国政府还注重解决改革过程中的一些问题,如土地流转不畅、农村经济结构单一、农民收入不稳定等,以确保改革的顺利进行。
这些措施的实施,促成了中国农村改革的革命性历史性转变。
政治必修四测试题及答案
政治必修四测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观的基本内容是什么?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上全部2. 我国的基本经济制度是什么?A. 社会主义市场经济体制B. 计划经济体制C. 完全市场经济体制D. 混合经济体制3. 我国的根本政治制度是:A. 人民代表大会制度B. 多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度4. 社会主义法治国家的建设目标包括:A. 有法可依、有法必依、执法必严、违法必究B. 法治国家、法治政府、法治社会C. 法律面前人人平等D. 以上都是5. 我国的基本民族政策是:A. 民族平等、民族团结、民族繁荣B. 民族自决C. 民族融合D. 民族同化二、填空题(每空1分,共10分)6. 我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于______。
7. 社会主义市场经济的基本特征包括:坚持公有制的主体地位,以共同富裕为目标,能够实行______。
8. 我国的基本政治制度包括______、民族区域自治制度和基层群众自治制度。
9. 社会主义核心价值观的个人层面要求是______、敬业、诚信、友善。
10. 我国的根本任务是解放和发展社会生产力,逐步实现______的共同富裕。
三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述我国社会主义法治建设的基本原则。
12. 阐述我国民族区域自治制度的主要内容及其意义。
四、论述题(每题15分,共30分)13. 论述我国社会主义市场经济体制的基本特征及其优越性。
14. 论述我国人民代表大会制度的优越性及其在国家治理中的作用。
五、案例分析题(共20分)15. 某地区发生了一起环境污染事件,当地政府采取了一系列措施,但效果不佳。
请结合社会主义法治国家建设的要求,分析该地区政府在处理环境污染事件中可能存在的问题,并提出改进建议。
答案一、选择题1. D2. A3. A4. D5. A二、填空题6. 人民7. 强有力的宏观调控8. 多党合作和政治协商制度9. 爱国10. 全体人民三、简答题11. 社会主义法治建设的基本原则包括:法律面前人人平等、法律的普遍适用性、法律的稳定性和连续性、法律的权威性等。
高中政治必修三第四单元学案答案
第八课第一框答案及解析【当堂检测】1.【答案】 D【试题解析】本题主要考查大众文化需求的特点等相关知识。
讽刺性相声也能够弘扬时代主旋律,符合文化发展多样化原则,能够满足人们对文化多层次、多样化、多方面的需求,D正确。
A、B、C说法正确,但不符合题意。
故选D。
2.【答案】 A【试题解析】材料体现了文化生活有喜也有忧,针对上述问题需要国家加强管理,正确引导。
②错误,文化市场的自发性和传媒的商业性引发的忧虑的现象;④错误,有喜有忧不能说满足了人们多样化的文化需求。
选A。
3.【答案】 C【试题解析】要创作生产出无愧于我们这个伟大民族、伟大时代的优秀作品。
为此,必须坚持以人民为中心的创作导向,发展人民大众喜闻乐见的文化;②错误,文化创作要坚持马克思主义为指导;④错误,要满足广大人民群众的需要。
选C。
4.【答案】 D【试题解析】本题考查的是先进文化建设。
大众喜闻乐见的文化即社会主义大众文化,文化创新是实现文化繁荣的重要保证,①③项说法错误;故选D。
5.【答案】 C【试题解析】“微电影”是一种“快餐文化”,适应社会的发展和需要,也是人民大众需要的,是对文化的创新,应该鼓励其发展。
但发展“微电影”并不是文化建设的必然要求。
故①③项错误。
故选C【课后拓展】1.【答案】 A【试题解析】文化市场的自发性和传媒的商业性引发了一些令人忧虑的现象,为此加强文化市场管理,净化网络社会文化环境,深入开展道德教育,提高未成年人道德修养,①②符合题意;③④不是针对上述问题的正确措施,不符合题意,故选A。
2.【答案】 B【试题解析】材料反映的是当代中国文化市场的负面现象,是由文化市场的自发性和传媒的商业性引发的,文化市场的健康发展需要加强管理、正确引导,故②③正确;①④与材料所反映的负面现象不符,故①④不选。
3.【答案】 D【试题解析】材料说明人们文化需求的多层次、多样化,这启示我们文化建设必须坚持百花齐放、百家争鸣的方针。
所以D观点符合题意;②观点不符合现实;题中不是不好的文化现象,所以③不符合题意。
政治必修三政治与法治大题
政治必修三政治与法治大题一、简答题1.什么是国家?具备哪些要素?国家是一定领土范围内,具有主权和专属权力,但又受国际法规制的社会组织形态。
具备领土、人民、主权、政权四要素。
2. 什么是国家主权?国家主权受到哪些限制?国家主权是国家根据自身意志,不受外部势力干扰,独立行使国家的一切权力的特殊地位。
国家的主权受到国际法、国内法以及国际组织规定的限制。
3. 什么是政治制度?它有哪些基本特征?政治制度是国家权力的形式和组织方式,包括国家机构、制度和法律规范等。
政治制度的基本特征包括权力的合法性、权力的制约和分立、权益的保障及选举民主制等。
4. 什么是人民代表大会制度?人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是实现国家民主的基础和保障。
它包括人民代表大会的建立和运作等方面。
5. 什么是社会主义法治?社会主义法治是以人民为中心,依靠法律统治,落实公平正义,促进社会发展的法治理念。
它包括法治思想、法律制度、法律实践等方面。
6. 什么是依法治国?依法治国的基本原则是什么?依法治国是以法治体系和法治思想为基础,将法律规范与国家治理、社会管理等融合在一起,实现国家治理和社会管理的规范化、法治化。
依法治国的基本原则是法律面前人人平等、法律面前没有特权;依法决策、依法行政;依法保障公民的各项权利和社会公义。
7. 什么是宪法?宪法的作用是什么?宪法是国家最高的法律,是规定国家政治制度基本制度和基本限制、保护公民的基本权利和自由的重要法律规范。
宪法的作用包括修宪、统一国家、保障人权和稳定国家等。
8. 什么是政治权利?它包括哪些方面?政治权利是公民在政治生活中行使的权利,包括参政权、选举权、被选举权等方面。
9. 什么是政治责任?它包括哪些方面?政治责任是指担任公职的政治领导人或政府组织必须承担的责任,包括行政责任、政治责任和法律责任等方面。
10. 什么是民主集中制?民主集中制是我国政治制度的一种基本特点,相当于集体领导下的民主决策。
统编高中政治选择性必修3 第4课 准确把握概念 同步练习(含解析)
选择性必修3第二单元第4课课后作业一、单选题1.要明确概念的内涵,消除概念在内涵方面的歧义,就需要运用定义的方法。
定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。
下列选项中关于定义的逻辑错误对应正确的是()①迷信的人就是相信鬼神的人——循环定义②教师是天底下最神圣的职业——定义过宽③人是没有羽毛的直立的动物——没抓住本质④书籍是打开智慧大门的钥匙——偷换概念A.①③B.①④C.②③D.②④2.宫商角徵羽是我国传统的五声调式,分别代表了do、re、mi、sol、la。
中西方乐音调式不同却表达着相通的音乐之美。
音乐就是由有组织的乐音来表达人们思想感情、反映现实生活的一种艺术。
关于音乐是什么的这一语句()①“音乐”是“艺术”的属概念②是一个定义,揭示了“音乐”的本质属性③把“种差”和“属概念”加起来,形成定义项“音乐”④“由有组织的乐音来表达人们思想感情、反映现实生活”是种差A.①②B.②③C.①④D.②④3.在“安顺位于贵州”中,“安顺”与“贵州”这两个词项的外延之间具有()A.种属关系B.属种关系C.交叉关系D.全异关系4.以下说法犯了“多出子项”的逻辑错误的是()A.第一顺序继承人分为父母、配偶、子女和有抚养关系的继子女B.合同分为有效合同、无效合同和书面合同C.哲学的基本派别分为唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学D.宇宙飞船分为轨道舱、返回舱、推进舱、附加段5.建国之初,周恩来总理召开记者招待会,当一个外国记者挑衅地问新中国有多少个厕所时,周总理答道:2个。
在记者惊异的目光中,总理继续说道:一个男厕所,一个女厕所嘛!顿时笑声四起,紧张的局面轻松下来。
从思维上看周总理的这一回答()①将概念“数量”和概念“种类”视为全同关系②巧用“偷换概念”化解了外国记者的有意刁难③把概念“量”的规定性和“质”的规定性相结合④从逻辑上看违反了“同一律”思维的确定性要求A.①③B.①④C.②③D.②④6.“正方形是平面上每个内角都是直角的四边形。
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高中政治必修三——文化生活1、如何解决文化生活中存在的问题?⑴国家(政府):加强管理、正确引导。
①国家制定相关法律法规,规范经营者的行为,依法打击各种传播低俗、不健康文化的行为;②国家要加强社会主义精神文明建设,思想道德建设;③大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化;④奏响主旋律,加强中国特色社会主义文化建设和社会主义核心价值体系建设。
⑵企业(媒体):坚持经济效益与社会效益的统一。
遵守国家相关的法律法规,合法经营,遵守职业道德,加强行业自律,增强社会责任感。
⑶个人(公民):提高眼力,拒绝污染。
①提高自身思想道德修养和科学文化修养;②树立科学的三观;③提高辨别落后和腐朽文化的能力,增强抵御落后和腐朽文化的能力,做出正确的文化选择。
2、为什么要发展大众文化?⑴随着我国经济社会发展和人民生活水平不断提高,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。
人们对文化需求呈现出多层次、多样化、多方面的特点。
⑵为了满足人民日益增长的精神文化生活需求,应该提供多种类型、多样风格的文化产品。
⑶有利于使人民基本文化权益得到更好保障,使社会生活更加丰富多彩,使人民群众精神风貌更加昂扬向上。
3、怎样发展人民大众所喜闻乐见的大众文化?⑴遵循弘扬主旋律,提倡文化多样性。
提供多种类型、多样风格的文化产品。
⑵发展先进的、健康有益的文化。
坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。
充分发挥中特文化的强有力的导向和示范作用。
⑶发展面向广大人民,反映人民的利益和呼声,深入基层实践。
坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针。
为人民大众所喜闻乐见。
⑷大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。
4、如何克服落后文化和抵御腐朽文化?⑴提高眼力,拒绝污染(从个人角度)。
①要加强自身的科学文化修养和思想道德修养;②树立正确的“三观”;③增强法制观念,遵守国家的法律法规。
⑵加强管理、正确引导。
奏响主旋律,加强中国特色社会主义文化建设和社会主义核心价值体系建设。
(从国家角度)大力发展先进文化;支持健康有益文化;努力改造落后文化;坚决抵制腐朽文化。
⑶文化传媒企业遵守相关法律法规,合法经营,遵守职业道德和基本道德规范。
坚持经济效益与社会效益的统一。
5、如何弘扬主旋律?⑴大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化,是我们加强文化建设的必然要求。
⑵始终坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。
⑶大力推进社会主义核心价值体系建设。
⑷加强自身的科学文化修养和思想道德修养。
6、什么是社会主义先进文化?在当代中国,发展先进文化,就是发展中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
7、为什么要发展中国特色社会主义文化(先进文化)?⑴必要性(现状):各种文化相互交织,相互激荡。
在当今文化生活中,先进健康的文化是主流,但还存在一些落后、腐朽的文化现象。
⑵中特文化的地位和作用。
⑶坚持先进文化的前进方向,是社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证,是社会主义社会全面发展的必然要求。
⑷文化与经济、政治、综合国力的关系。
⑸文化对人的影响,优秀文化的作用,可以提高两个素质。
8、如何发展中国特色社会主义文化?⑴牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,坚持中国特色社会主义理论体系。
⑵要大力加强社会主义核心价值体系建设,树立社会主义荣辱观。
⑶要立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求,发展中国先进文化。
⑷发展中国特色社会主义文化,是全体人民的共同事业。
人民群众是文化创新的主体,要让人民群众广泛参与,充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性。
⑸基本要求:坚持“二为”方向、“双百”方针、三“贴近”、一“统一”、三“更加(好)”。
⑹发展教育、科技和文化产业;建设和谐文化,培育文明风尚。
⑺社会主义思想道德建设,体现了先进文化的性质和前进方向,是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。
必须加强社会主义思想道德建设。
9、为什么建设社会主义核心价值体系⑴是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同思想基础。
⑵在意识形态领域,多种文化并存是客观事实,任何社会、任何国家都不会对文化的发展采取放任自流的态度。
⑶当前,我国社会主义文化日益繁荣,人民群众的精神文化需要日趋旺盛,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。
⑷用社会主义核心价值体系引导社会思潮,有力抑制各种错误和腐朽思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,有利于推动社会主义文化大发展大繁荣。
10、如何建设社会主义核心价值体系(基本要求)⑴巩固马克思主义指导地位;⑵坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民;⑶用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚。
11、怎样要加强社会主义精神文明建设?⑴指导思想:把握先进文化的前进方向,坚持以马克思主义为指导,中特理论体系指导。
⑵根本目标:培育“四有”公民,提高“两个”素质。
⑶主要内容:积极发展教育、科学和文化事业。
⑷建设和谐文化,培育文明风尚。
⑸根本途径:要立足于发展中国特色社会主义实践,大力开展社会主义精神文明创建活动。
做新时期中国先进文化的传播者。
⑹加强社会主义思想道德建设,提高全民族的思想道德素质。
12、如何建设和谐文化、培育文明风尚?⑴建设和谐文化的重要性:和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。
⑵建设和谐文化的的要求:①要开展群众性精神文明创建活动,②完善社会志愿服务体系,培育文明社会风尚,③要发挥人民群众的主体作用,④要立足于社会主义精神文明建设的实践。
13、教育的重要作用⑴教育是文化传播的重要途径。
人们通过学习各种文化课程,能够获得不同的文化知识。
各国之间互派留学生和访问学者,则是一种更为直接的文化传播方式。
⑵教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。
⑶教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用。
14、为什么要推动社会主义文化大发展大繁荣?⑴文化是一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
⑵文化与经济相互交融,只有推动社会主义文化的大发展大繁荣,才能推动科技的进步、教育事业的发展,培养各种高素质人才,提高劳动者素质,为我国的经济建设提供正确的方向、精神动力和智力支持。
⑶文化与政治相互交融,只有推动社会主义文化的大发展大繁荣,才能提高我国公民的民主素养,使人民群众树立正确的价值观念,才能抵御腐朽文化的渗透,反对文化霸权主义。
⑷文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉、综合国力竞争的重要因素。
推动社会主义文化的大发展大繁荣,可以激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,提高我国的综合国力,国际影响力。
⑸才能满足广大人民群众日益增长的精神文化生活的需要,使文化生活更加丰富多彩,使人民基本文化权利得到保障。
答案二⑴文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉、综合国力竞争的重要因素。
推动社会主义文化的大发展大繁荣,可以激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力。
⑵社会主义文化是人民大众的文化,推动社会主义文化大繁荣大发展,使社会主义文化生活更加丰富多彩,使人民基本文化权利得到保障。
⑶文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
优秀的文化能丰富人的精神世界,增强精神力量,促进人的全面发展。
推动文化的大繁荣大发展,能够丰富人们的精神生活,激发全民族的文化创造力。
⑷文化反作用于经济、政治,给政治、经济以重大影响。
推动文化的大发展大繁荣,可以为经济、政治建设提供方向保证、精神动力和智力支持。
15、怎样推动社会主义文化大发展大繁荣?⑴根本要求和根本保证:坚持先进文化的前进方向,坚持马克思主义指导地位,发挥中特理论的指导作用。
⑵引领思潮:建设社会主义核心价值体系,大力弘扬民族精神,树立社会主义荣观。
⑶根本目标:培育“四有公民”,提高两个素质,加强精神文明建设,建设和谐文化,培育文明风尚。
⑷中心环节:加强社会主义思想道德建设。
⑸途径:立足于社会实践,进行文化创新。
继承传统,推陈出新;面向世界,博采众长,吸取世界优秀文化成果。
⑹主体:发挥人民群众的主体作用,调动人民群众的积极性、创造性。
关注人民群众的精神文化需要,发展大众文化。
⑺手段:发挥大众传媒的传递、沟通、共享的强大功能。
16、为什么要加强社会主义思想道德建设?⑴思想道德建设的地位和作用。
⑵道德总是随着时代的发展而被赋予新的内涵。
道德本身所具有的时代性特征,要求不断加强思想道德建设。
⑶有利于培育“四有”公民,实现发展当代中国先进文化的根本目标和社会主义精神文明建设的根本任务。
⑷社会主义思想道德建设集中体现了精神文明的先进性质和方向,对社会政治经济的发展具有巨大的能动作用。
只有加强社会主义思想道德建设,才能促进全社会道德风尚的进步,才能在全国人民中形成强大的凝聚力和向心力,形成实现中华民族伟大复兴的精神支柱。
17、如何加强思想道德建设?⑴基本内容:核心、原则、重点⑵树立社会主义荣辱观⑶利用优秀传统美德资源⑷充分发挥先锋模范的榜样作用⑸立足于精神文明建设的实践⑹利用网络、传媒等手段18、为什么要树立社会主义荣辱观?⑴知荣明耻的意义:才能在全社会扶正祛邪,扬善惩恶,引领良好风尚的形成和发展。
⑵社会主义荣辱观的地位:是社会主义思想道德的集中体现;是社会主义核心价值体系的基础。
⑶它为社会主义市场经济条件下,全体社会成员作出道德选择、判断行为得失,提供了最基本的价值取向和行为准则。
全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特征。
⑷充分反映了我国公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。
社会主义荣辱观既凝结着中华传统道德的精华,又融入了当代中国的时代精神;既有先进性的导向,也有广泛性的要求。
⑸是广大人民群众的强烈愿望,也是经济社会顺利发展的必然要求。
19、公民如何追求更高的思想道德目标?⑴要不断提高科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。
⑵在遵守公民基本道德规范的基础上,不断改造自己的主观世界,形成正确的世界观、人生观、价值观。