0学二年级数学下册__口算、心算与速算
二年级下册口算方法
二年级下册口算方法在学习口算方面，二年级下册是一个关键的阶段。
口算是一种基础的数学运算能力，在二年级下册中，学生将会逐步学习和掌握更复杂的口算方法。
本文将详细介绍二年级下册口算方法及其教学步骤，通过准确的步骤描述和举例说明，以帮助学生更好地理解和掌握口算方法。
1. 单位数的加法：a. 教师首先向学生解释加法的概念，并给出一些例子进行解释。
例如，1 + 2 = 3，3 + 4 = 7。
b. 学生通过默写和口算练习来巩固和掌握单个数字的加法。
c. 学生逐渐学习和掌握没有进位的两位数和三位数加法，例如28 + 16，102 + 57。
d. 学生通过练习纸上的加法练习题和口算游戏来增强对加法的理解和熟练度。
2. 进位加法：a. 教师向学生解释进位的概念，并通过例子展示。
例如，8 + 6 = 14，在个位上保留4，十位上需要进位1。
b. 学生通过纸上练习题逐步学习和掌握进位加法，例如37 + 28，56 + 48。
c. 学生通过口算游戏和小组互动来巩固和应用进位加法。
1. 单位数的减法：a. 教师向学生解释减法的概念，并给出一些例子进行解释。
例如，5 - 3 = 2，9 - 4 = 5。
b. 学生通过默写和口算练习来巩固和掌握单个数字的减法。
c. 学生逐渐学习和掌握没有退位的两位数和三位数减法，例如76 - 23，198 - 62。
d. 学生通过练习纸上的减法练习题和口算游戏来增强对减法的理解和熟练度。
2. 退位减法：a. 教师向学生解释退位的概念，并通过例子展示。
例如，14 - 9 = 5，在个位上需要退位。
b. 学生通过纸上练习题逐步学习和掌握退位减法，例如65 - 28，126 - 47。
c. 学生通过口算游戏和小组互动来巩固和应用退位减法。
1. 乘法的概念：a. 教师向学生解释乘法的概念，并通过例子展示。
例如，2 × 3 = 6，4 × 5 = 20。
b. 学生通过默写和口算练习来巩固和掌握乘法的基本概念。
口算心算速算
口算心算速算引言口算、心算和速算是数学中常用的计算技巧和方法。
它们不仅可以帮助我们在日常生活中快速准确地进行计算，还可以提高我们的数学思维能力和逻辑思维能力。
本文将介绍口算、心算和速算的基本概念、方法和技巧，希望能帮助读者提高计算能力。
口算口算是指通过口头进行计算的一种方法。
口算不依赖于任何工具或设备，完全依靠数学思维和记忆进行计算。
口算包括加法、减法、乘法和除法等基本运算，以及一些常见的算术问题和应用题。
加法口算加法是最基本的运算之一，也是口算的基础。
加法口算可以通过逐位相加的方法进行，从个位开始，逐渐向高位进位，直至计算完全。
口算时要注意对进位的处理，特别是多位数的进位。
例如，计算1345 + 786：1345+ 786------从个位开始相加，5+6=11，写下1并进位，继续计算。
4+8+1=13，写下3并进位，继续计算。
1+7+1=9，没有进位，计算完成。
所以 1345 + 786 = 2131。
减法口算减法是也是一种基本运算，减法口算可以通过逐位相减的方法进行，从高位开始，逐渐向低位借位，直至计算完全。
口算时要注意对借位的处理，特别是多位数的借位。
例如，计算2357 - 813：2357- 813------从个位开始相减，7-3=4，写下4并进行下一位的计算。
5-1=4，写下4并进行下一位的计算。
2-8=？无法直接相减，需向高位借位。
在十位上的3借1，变为2，2-8=？无法直接相减，再次向高位借位。
在百位上的2借1，变为1，1-8=？再次无法直接相减，继续向高位借位。
在千位上的3借1，变为2，2-8=-6。
注意，最后的结果可以是负数。
所以 2357 - 813 = 1544。
乘法口算乘法口算是指通过逐位相乘并求和的方法进行计算。
口算时要注意对进位的处理，特别是多位数的进位。
例如，计算124 × 34：124× 34------从个位开始相乘，并把结果对齐。
4×4=16，写下6并进位。
二年级下册口算题100以内
二年级下册口算题100以内一、加法口算题（10道）1. 23 + 12 =- 解析：先算个位上的数相加，3+2 = 5，再算十位上的数相加，2+1 = 3，所以结果是35。
2. 15+21 =- 解析：个位5 + 1=6，十位1+2 = 3，答案是36。
3. 32+14 =- 解析：个位2+4 = 6，十位3+1 = 4，结果为46。
4. 11+33 =- 解析：个位1+3 = 4，十位1+3 = 4，答案是44。
5. 20+16 =- 解析：个位0+6 = 6，十位2+1 = 3，所以是36。
6. 13+24 =- 解析：个位3+4 = 7，十位1+2 = 3，结果为37。
7. 41+11 =- 解析：个位1+1 = 2，十位4+1 = 5，答案是52。
8. 30+25 =- 解析：个位0+5 = 5，十位3+2 = 5，结果是55。
9. 17+20 =- 解析：个位7+0 = 7，十位1+2 = 3，答案为37。
10. 22+13 =- 解析：个位2+3 = 5，十位2+1 = 3，结果是35。
二、减法口算题（10道）1. 35 - 12 =- 解析：先算个位上的数相减，5 - 2=3，再算十位上的数相减，3-1 = 2，所以结果是23。
2. 46-21 =- 解析：个位6 - 1 = 5，十位4 - 2=2，答案是25。
3. 52 - 14 =- 解析：个位2-4不够减，从十位借1当10，12 - 4 = 8，十位5-1 - 1=3，结果为38。
4. 44-11 =- 解析：个位4 - 1 = 3，十位4-1 = 3，答案是33。
5. 36 - 20 =- 解析：个位6-0 = 6，十位3 - 2 = 1，所以是16。
6. 37-13 =- 解析：个位7 - 3 = 4，十位3-1 = 2，结果为24。
7. 52-11 =- 解析：个位2 - 1 = 1，十位5-1 = 4，答案是41。
8. 55 - 25 =- 解析：个位5 - 5 = 0，十位5-2 = 3，结果是30。
口算心算速算方法
口算心算速算方法口算、心算、速算方法。
口算、心算、速算是数学学习中非常重要的一部分，它不仅可以帮助我们快速准确地计算数字，还可以提高我们的大脑灵活性和思维能力。
下面，我将为大家介绍一些口算、心算、速算的方法，希望能对大家有所帮助。
首先，口算是指在不借助任何工具的情况下，通过大脑进行计算的方法。
口算的关键是掌握基本的加减乘除法，以及一些简单的计算技巧。
比如，对于加法，我们可以利用进位的方法来快速计算；对于减法，可以利用借位的方法来简化计算过程。
此外，熟练掌握九九乘法表和除法口诀也是口算的基础，可以帮助我们快速准确地进行计算。
其次，心算是指在脑海中进行计算，不借助任何纸笔或计算器的方法。
心算需要我们对数字有一个清晰的认识，能够快速地进行估算和计算。
在进行心算时，我们可以利用数字的分解、合并、近似等方法来简化计算过程。
比如，对于一个较大的数字相加，我们可以先将其分解成几个较小的数字相加，然后再将结果合并起来；对于一个较复杂的乘法，我们可以利用近似数来简化计算，再进行修正。
通过不断的练习和训练，我们可以提高自己的心算能力，从而在日常生活和学习中更加便利地进行计算。
最后，速算是指在有限的时间内完成计算的方法。
速算不仅要求我们计算准确，还要求我们计算快速。
在进行速算时，我们可以利用一些特殊的技巧和方法来简化计算过程。
比如，对于一个较大的乘法，我们可以利用交叉相乘的方法来简化计算；对于一个较复杂的除法，我们可以利用近似数和倍数的方法来简化计算，再进行修正。
此外，我们还可以利用逆运算和逆推的方法来简化计算，提高计算效率。
总之，口算、心算、速算是数学学习中非常重要的一部分，它不仅可以帮助我们快速准确地计算数字，还可以提高我们的大脑灵活性和思维能力。
希望通过不断的练习和训练，我们可以提高自己的口算、心算、速算能力，从而在日常生活和学习中更加便利地进行计算。
二年级小学生下册数学口算题大全
二年级小学生下册数学口算题大全【导语】口算就是用脑计算，用口头叙述来记忆当时的结果。
这种方法用于速算，常练有助于智力的提高。
也成为如今的主流的计算方法。
也叫“心算”。
以下是我整理的《二年级小学生下册数学口算题大全》相关资料，希望帮助到您。
二年级小学生下册数学口算题大全篇一《整百整十数的加减法》130-50= 60+70= 140-70= 90+40=170-80= 50+70= 130-40= 50+80=130-50= 60+60= 130-80= 90+30=140-90= 90+80= 130-60= 60+80=150-80= 60+50= 150-80= 70+60=《整百数的加法》900+100= 500+300= 100+700= 500+500=700+200= 900+100= 700+200= 600+400=600+100= 700+200= 200+700= 400+300= 800+100= 500+500= 400+400= 700+100= 《整百数的减法》800-300= 300-200= 600-100= 800-500= 900-800= 700-300= 500-200= 600-500= 300-200= 500-300= 700-200= 700-200= 700-200= 800-300= 400-200= 300-100= 400-100= 400-200= 800-200= 900-400=二年级小学生下册数学口算题大全篇二《二位数乘一位数综合》30×4=23×2=30×2=22×2=50×6=34×2=40×6=34×2=20×2=23×3=30×5=22×4=80×7=22×3=70×7=23×2=40×3=23×3=80×2=42×2=《两位数和一位数相乘》3×22=21×2=3×22=33×2=2×32=42×2=2×22=23×3=2×41=21×4=3×22=22×3=《一百几十减整十数》140-50= 160-70= 150-90= 140-50= 150-70= 110-60= 120-70= 120-60= 140-70= 150-60= 150-80= 130-60= 170-90= 120-80= 110-50= 130-60= 160-70= 150-60= 130-60= 140-60=二年级小学生下册数学口算题大全篇三20+5= 64-32= 87-72=88-8= 48-29= 62+26=86-77= 39-36= 75+24=51+27= 8+91= 24+43=13+74= 89-53= 74-55= 80+18= 6+67= 1+18= 93-33= 55+5= 100-57= 34+53= 23-17= 76-65= 72+23= 43+42= 75-14= 40-33= 68+15= 10+32= 76+14= 64-4= 62+32= 83-62= 68-11= 78-15= 69-8= 10+15= 50+16= 98-44= 2+94= 76+4= 65+9= 21+5= 100-56= 29+67= 34-16= 36+49= 39-23= 95-83= 45+13= 82+13= 17+43= 13+55= 93-38= 91-37= 59-54=95-26= 68-44= 84+1= 57+19= 71-17= 3+67= 39+9= 9+5= 54+46=90-29= 22+38= 52-11= 89-42= 27-14= 33-9= 44-28= 29+30= 58-8= 8+10= 83-31= 12+7= 50-19= 74-68= 58+16= 18+56= 27+70= 53-4= 79-32= 24+49= 23-10= 20+26= 45-43= 21+35= 34-13= 65-23= 48+7= 27+34= 100-28= 2+55= 89-67= 37+47= 44-31= 5+48= 42+2= 59+3=92-63= 17+1= 30+41= 48-47= 50+18= 67+12= 53+22= 63+10= 65-21= 16+70= 59-38= 23+24= 46-29= 23-6= 8+72= 12+58= 80-6= 9+54= 99-45= 68-6= 51-49= 7+5= 59-5= 32-1=2+75= 81+18= 92-83= 95-75= 24-3= 39-13= 17+3= 78+4= 81-2=72+10= 55-16= 74-49= 70+26= 26+50= 69-29= 39+45= 80-61= 83+7= 45-35= 29+24= 72+7=1+35= 31-20= 71+25= 94-25= 23+41= 20+55= 43+1= 68+6= 57-44= 97-7= 50+23= 83-22= 25+58= 49+25= 46-28= 47-6= 5+91= 66+34= 61-55= 15+77= 29+68= 60+6= 2+61= 50+20= 29+71= 12+17= 86-38= 51-33= 68+20= 92-58= 94-39= 47-29= 11+87= 41-11= 86-73= 91-73= 97-38= 97-34= 44+5= 11+66= 73+26= 41+34= 9+57= 94-54= 20+20=69+31= 8+6= 45+40= 55-54= 87-34= 49+49= 73-37= 62-3= 25+45= 84-50= 79-68= 84-71= 13+84= 17+46= 80-66= 13-4= 39+55= 80-70= 16+71= 74-33= 33+25= 94-81= 94-47= 93-68= 51-11= 64-11= 31+27= 76-14= 65-50= 99-71= 90-38= 88-10= 51-3= 43+23= 65+12= 99-14= 62+3= 43+41= 4+76= 63-24= 20+33= 20+53=19+10= 98-86= 52+28= 96-41= 65+2= 37+47= 25+10= 80+1= 61-48= 100-89= 84-10= 7+36= 61+9= 57-19= 33-15= 9+16= 75+13= 61-25= 4+35= 66-45= 52-5= 12+2= 21+25= 27+68= 16+68= 27+34= 62-61= 46-4= 83-35= 90-89= 58-33= 71-58= 16+84= 50-42= 90+3= 45+55= 73+15= 68-52= 68+15= 49+30= 43-30= 45+17=20+75= 79-56= 79+8= 99-29= 36+64= 59+37= 19+56= 7+35= 4+54= 33+55= 34+8= 68-9= 35+46= 59-36= 57+15= 34+13= 59-27= 94-34= 59-13= 67+19= 90-33= 99-22= 20+16= 27+45= 98-63= 64+17= 50+11= 49+31= 37+55= 94-20= 91+2= 78+11= 34+24= 92-40= 17+43= 95-75= 86-26= 98-92= 39-15= 54-46= 81-9= 30+12= 69-3= 16+43= 54-5=45+21= 63-39= 31+28= 11-6= 65-39= 48+51= 23+36= 62+12= 51+25= 23+28= 83-35= 8+81= 90+9= 27-12= 79+6= 25+75= 35+27= 41+39= 10+34= 65-17= 91-20= 84+3= 57-46= 14+12= 57+31= 45+45= 92-79= 79-65= 34+65= 80-20= 84-38= 72-4= 38-15= 87-31= 41-21= 55-39= 60+22= 35+53= 20+22= 50+9= 60+16= 33-3=96-90= 81+2= 10+3= 15+83= 18+3= 72-30= 81+14= 71-69= 33+30= 47+34= 50+36= 72-6= 99-65= 27+71= 8+23= 32+65= 82+6= 89-51= 19+12= 55-21= 20-6= 48+18= 98-25= 8+57= 45-35= 7+46= 71-20= 74+24= 25+6= 13+41= 87-16= 65-4= 5+15= 93-13= 7+61= 18+28= 46-41= 53+3= 90+5= 58-47= 31+4= 29+54=57+5= 15+42= 23-9=50-24= 32+14= 61+27= 68-26= 12+76= 28-22= 42+49= 69-30= 92-2= 67-56= 20+59= 47+22= 86+12= 55-15= 2+73= 100-10= 19+49= 58+28= 48-16= 98-11= 88+4= 64-42= 31-3= 90-5=39+28= 9+2= 21+37=14+13= 58+29= 100-58= 17+59= 54+25= 28+48= 28+34= 35+35= 42-27= 21+37= 60+6= 100-7=38+38= 80-33= 79-55= 33+41= 75-63= 51-25= 84-53= 84-31= 46-7= 82-50= 93-21= 82-27= 2+45= 23+64= 82+15= 16+21= 58-46= 4+20= 34-18= 59+5= 84-74= 5+31= 11+46= 43-7= 25+73= 57+35= 69-11= 75-29= 68-25= 52+43= 32+49= 59-35= 14+42= 14+3= 2+3= 77+9=76-57= 28+28= 55+21= 27+69= 48+16= 28+53=1+81= 76-58= 83-40= 90+6= 61-3= 50-19= 51-27= 89-56= 89-10= 12+52= 87+3= 56+9= 54+1= 87+5= 89-70= 43+32= 2+48= 22-10= 22+62= 91-57= 44-32= 90-87= 87+11= 64-42= 8+6= 83-23= 8-3=14+38= 25+72= 78-16= 9+82= 61+29= 82-35= 19+72= 17+28= 8+31= 53+33= 64-61= 71-68= 32+18= 86-30= 8+91=78+2= 96-31= 25+8=20-8= 65+21= 17+40= 65+25= 9-5= 37-32=41+39= 89-88= 74-33= 79+8= 36+22= 92-66= 91-11= 58-12= 61+25= 42+20= 92-36= 80-2= 65-59= 33+58= 100-44= 32+64= 48+13= 39-4= 96-38= 57+13= 89-54= 18-1= 24+53= 91+1=43+33= 100-71= 79-35= 100-64= 33-30= 65+34= 3+49= 14-1= 76+22=54+31= 60-4= 95-52= 12+54= 85+6= 88-47= 36+17= 8-3= 41-8=9+35= 59+17= 35-15= 27+55= 98-71= 84-76= 4+16= 63-5= 88-10= 47+35= 93-8= 56-1= 35+20= 6+7= 41+2=83+13= 24+42= 19-17= 46-9= 67-30= 20+1= 56+16= 74+15= 48-25= 33-17= 71-58= 14+14=本文由作者精心整理，校对难免有瑕疵之处，欢迎批评指正，如有需要，请关注下载。
二年级下册口算方法
二年级下册口算方法在学习口算方面，二年级下册是一个关键的阶段。
口算是一种基础的数学运算能力，在二年级下册中，学生将会逐步学习和掌握更复杂的口算方法。
本文将详细介绍二年级下册口算方法及其教学步骤，通过准确的步骤描述和举例说明，以帮助学生更好地理解和掌握口算方法。
1. 单位数的加法：a. 教师首先向学生解释加法的概念，并给出一些例子进行解释。
例如，1 + 2 = 3，3 + 4 = 7。
b. 学生通过默写和口算练习来巩固和掌握单个数字的加法。
c. 学生逐渐学习和掌握没有进位的两位数和三位数加法，例如28 + 16，102 + 57。
d. 学生通过练习纸上的加法练习题和口算游戏来增强对加法的理解和熟练度。
2. 进位加法：a. 教师向学生解释进位的概念，并通过例子展示。
例如，8 + 6 = 14，在个位上保留4，十位上需要进位1。
b. 学生通过纸上练习题逐步学习和掌握进位加法，例如37 + 28，56 + 48。
c. 学生通过口算游戏和小组互动来巩固和应用进位加法。
1. 单位数的减法：a. 教师向学生解释减法的概念，并给出一些例子进行解释。
例如，5 - 3 = 2，9 - 4 = 5。
b. 学生通过默写和口算练习来巩固和掌握单个数字的减法。
c. 学生逐渐学习和掌握没有退位的两位数和三位数减法，例如76 - 23，198 - 62。
d. 学生通过练习纸上的减法练习题和口算游戏来增强对减法的理解和熟练度。
2. 退位减法：a. 教师向学生解释退位的概念，并通过例子展示。
例如，14 - 9 = 5，在个位上需要退位。
b. 学生通过纸上练习题逐步学习和掌握退位减法，例如65 - 28，126 - 47。
c. 学生通过口算游戏和小组互动来巩固和应用退位减法。
1. 乘法的概念：a. 教师向学生解释乘法的概念，并通过例子展示。
例如，2 × 3 = 6，4 × 5 = 20。
b. 学生通过默写和口算练习来巩固和掌握乘法的基本概念。
二年级数学下册速算技巧
二年级数学下册速算技巧一、十几乘十几：口诀：头乘头，尾加尾，尾乘尾。
例：12×14=？解: 1×1=1２＋４＝６２×４＝８12×14=168注：个位相乘，不够两位数要用0占位。
二、头相同，尾互补(尾相加等于10)：口诀：一个头加１后，头乘头，尾乘尾。
例：23×27=？解：２＋１＝３２×３＝６３×７＝2123×27=621注：个位相乘，不够两位数要用0占位。
三、第一个乘数互补，另一个乘数数字相同：口诀：一个头加１后，头乘头，尾乘尾。
例：37×44=？解：3+1=44×4=167×4=2837×44=1628注：个位相乘，不够两位数要用0占位。
四、几十一乘几十一：口诀：头乘头，头加头，尾乘尾。
例：21×41=？解：2×4=82+4=61×1=121×41=861五、11乘任意数：口诀：首尾不动下落，中间之和下拉。
例：11×23125=？解：2+3=53+1=41+2=32+5=72和5分别在首尾11×23125=254375注：和满十要进一。
六、十几乘任意数：口诀：第二乘数首位不动向下落，第一因数的个位乘以第二因数后面每一个数字，加下一位数，再向下落。
例：13×326=？解：13个位是33×3+2=113×2+6=123×6=1813×326=4238注：和满十要进一。
口算二年级下册口算打印
口算二年级下册口算打印一、表内除法（一）1. 平均分的含义。
- 每份分得同样多，叫平均分。
例如：把10个苹果平均分成5份，每份是2个。
2. 除法算式的读法和写法。
- 除法算式：被除数÷除数 = 商。
例如：12÷3 = 4，读作：12除以3等于4。
- 口算除法：- 利用乘法口诀求商。
比如：计算18÷6，想（三）六十八，所以商是3。
- 整十数除以一位数的口算。
例如：60÷3，想6个十除以3是2个十，就是20。
二、表内除法（二）1. 用7 - 9的乘法口诀求商。
- 例如：49÷7，想（七）四十九，商是7。
- 被除数不变，除数变大，商变小；除数变小，商变大。
如：36÷4 = 9，36÷6 = 6。
2. 解决问题。
- 已知总数和每份数，求份数。
例如：有48个气球，每8个一束，可以扎成几束？就是求48里面有几个8，48÷8 = 6（束）。
- 已知总数和份数，求每份数。
比如：把56个苹果平均分给7个小朋友，每个小朋友分几个？56÷7 = 8（个）。
三、混合运算。
1. 没有括号的混合运算。
- 同级运算（只有加、减法或只有乘、除法），按照从左到右的顺序计算。
例如：23+15 - 18 = 20；36÷6×2 = 12。
- 不同级运算（既有乘、除法又有加、减法），先算乘、除法，后算加、减法。
如：12+4×3，先算4×3 = 12，再算12+12 = 24。
2. 有括号的混合运算。
- 先算括号里面的。
例如：（15+5）÷4，先算15 + 5=20，再算20÷4 = 5。
四、有余数的除法。
1. 有余数除法的意义和计算。
- 余数是平均分完后剩下的部分。
例如：13个苹果平均分给4个人，13÷4 = 3（个）……1（个），这里的1就是余数。
- 余数一定比除数小。
如果余数等于或大于除数，说明还可以继续分。
二年级下册数学口算心算提升版出壮版速算天地
二年级下册数学口算心算提升版出壮版速算天地1. 6×4= * [填空题]_________________________________(答案：_________________________________(24))2. 48÷8= * [填空题]_________________________________(答案：_________________________________(6))3. 25÷5= * [填空题]_________________________________(答案：_________________________________(5))4. 3×9= * [填空题]_________________________________(答案：_________________________________(27))5. 9÷3= * [填空题]_________________________________(答案：_________________________________(3))6. 24÷4= * [填空题]_________________________________(答案：_________________________________(6))7. 12÷3= * [填空题]_________________________________(答案：_________________________________(4))8. 64÷8= * [填空题]_________________________________(答案：_________________________________(8))9. 72-9= * [填空题]_________________________________(答案：_________________________________(63))10. 36÷6= * [填空题]_________________________________(答案：_________________________________(6))11. 每份分得同样多，叫()分 * [填空题]_________________________________(答案：_________________________________(平均))12. 被除数是24，除数是6，商是()。
二年级数学下册速算技巧
二年级数学下册速算技巧一、十几乘十几：口诀：头乘头，尾加尾，尾乘尾。
例：12×14=？解: 1×1=1２＋４＝６２×４＝８12×14=168注：个位相乘，不够两位数要用0占位。
二、头相同，尾互补(尾相加等于10)：口诀：一个头加１后，头乘头，尾乘尾。
例：23×27=？解：２＋１＝３２×３＝６３×７＝2123×27=621注：个位相乘，不够两位数要用0占位。
三、第一个乘数互补，另一个乘数数字相同：口诀：一个头加１后，头乘头，尾乘尾。
例：37×44=？解：3+1=44×4=167×4=2837×44=1628注：个位相乘，不够两位数要用0占位。
四、几十一乘几十一：口诀：头乘头，头加头，尾乘尾。
例：21×41=？解：2×4=82+4=61×1=121×41=861五、11乘任意数：口诀：首尾不动下落，中间之和下拉。
例：11×23125=？解：2+3=53+1=41+2=32+5=72和5分别在首尾11×23125=254375注：和满十要进一。
六、十几乘任意数：口诀：第二乘数首位不动向下落，第一因数的个位乘以第二因数后面每一个数字，加下一位数，再向下落。
例：13×326=？解：13个位是33×3+2=113×2+6=123×6=1813×326=4238注：和满十要进一。
二年级下册数学口算题300道
二年级下册数学口算题300道前言本文档收集了二年级下册的数学口算题，共计300道。
口算题是提高学生计算能力的重要训练方式。
通过长期的口算练习，学生不仅可以加深对数学运算的理解，也可以提高计算速度和准确性。
本文档的口算题分为加减法、乘除法和综合运算三个部分，每个部分包含100道题目。
希望这些题目能够帮助学生巩固数学基础，提高口算能力。
加减法题目1. 一位数的加法和减法1.3+2=?2.4+5=?3.6+7=?4.9+1=?5.8+2=?6.7+3=?7.5+5=?8.2+8=?9.1+9=?10.6+4=?11.9-3=?12.7-4=?13.8-1=?14.5-2=?15.6-5=?16.4-3=?17.2-1=?18.9-8=?19.3-2=?20.0-0=?2. 两位数的加法和减法1.21+15=?2.46+27=?3.37+51=?4.64+28=?5.85+36=?6.79+63=?7.58+44=?8.26+89=?9.33+76=?10.59+38=?11.84-27=?12.52-36=?13.72-19=?14.45-27=?15.68-55=?16.37-25=?17.48-12=?18.97-88=?19.43-29=?20.50-38=?3. 三位数的加法和减法1.547+284=?2.629+482=?3.715+516=?4.983+374=?5.847+697=?6.569+843=?7.271+569=?8.926+374=?9.857+386=?10.735+614=?11.724-258=?12.504-296=?13.863-671=?14.943-417=?15.697-573=?16.825-543=?17.626-424=?18.951-246=?19.784-579=?20.823-635=?乘除法题目1. 乘法1.3×2=?2.4×5=?3.7×3=?4.9×4=?5.8×2=?6.5×7=?7.6×5=?8.2×8=?9.1×9=?10.6×4=?11.3×7=?12.9×2=?13.8×6=?14.5×4=?15.6×7=?16.4×9=?17.2×3=?18.9×1=?19.3×6=?20.0×5=?2. 除法1.4÷2=?2.6÷3=?3.8÷4=?4.12÷3=?5.18÷2=?6.15÷5=?7.21÷7=?8.16÷8=?9.9÷3=?10.27÷9=?11.18÷6=?12.36÷6=?13.35÷7=?14.49÷7=?15.24÷4=?17.81÷9=?18.100÷10=?19.56÷7=?20.63÷9=?综合运算题目1. 加减法综合1.4+8-2=?2.7-3+5=?3.9+6-4=?4.6-2+3=?5.3+2-1=?6.5-1+4=?7.1+3-2=?8.4-2+1=?9.2+3-1=?10.8-4+2=?11.12-5+7=?12.15+6-9=?13.19-7+3=?14.14+9-6=?15.17-6+3=?16.8+2-5=?17.16-9+4=?18.11+3-6=?19.13-8+5=?20.20-7+5=?2. 加减乘除法综合1.3+2×4=?2.8-4÷2=?3.5×3-2=?4.9÷3+1=?5.2+4×3=?6.6-3÷2=?7.3×4-2=?8.7÷2+1=?9.2+3×4=?10.8-4÷2=?12.9÷3+2=?13.4+3×5=?14.7-6÷3=?15.5×2+3=?16.8÷4+2=?17.3+4×2=?18.6-5÷5=?19.9×3+7=?20.8÷2-1=?结语本文档收集了二年级下册的数学口算题，共计300道。