北京市中考数学二模试卷I卷
中考第二次模拟检测《数学试卷》含答案解析
第I 卷(选择题)一、选择题(每题3分,共30分)1.计算()3.6 5.4--的结果是( )A .1.8B .9C .-9D .-1.82.将一个正方形纸片按如图1、图2依次对折后,再按如图3打出一个心形小孔,则展开铺平后的图案是( )A .B .C .D .3.如图,四个图形中的∠1和∠2,不是同位角的是( )A .B .C .D .4.下列计算中,正确的是( )A .235a a a +=B .326a a a ⋅=C .321a a ÷=D .()33a a -= 5.一次函数满足,且随的增大而减小,则此函数的图象不经过( ) A .第一象限 B .第二象限C .第三象限D .第四象限 6.如图,在ABC ∆中,CD 平分ACB ∠交AB 于点D ,过点D 作//DE BC 交AC 于点E .若54,48A B ∠=∠=,则CDE ∠的大小为()A .44B .40C .39D .387.直线l 1:y =k 1x +b 与直线l 2:y =k 2x 在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x 的不等式k 2x >k 1x +b 的解集为( )A .x>-1B .x<-1C .x>3D .x<38.如图,已知AB =3,BC =4,将矩形ABCD 沿对角线BD 折叠点C 落在点E 的位置,则AE 的长度为( )A .85B .125C .3D .759.如图,AB 是O 的直径,CD 是弦,CD AB ,30BCD ∠=︒,6AB =,则AC 的长为( )A .πB .4πC .2πD .15π10.如图,一次函数(0)y kx b k =+≠与抛物线2(0)y ax a =≠交于A,B 两点,且点A 的横坐标是2-,点B 的横坐标是3,则以下结论:①抛物线2(0)y ax a =≠的图象的顶点一定是原点;②0x >时,一次函数(0)y kx b k =+≠与抛物线2(0)y ax a =≠的函数值都随x 的增大而增大;③AB 的长度可以等于5;④当32x -<<时,2ax kx b +<.其中正确的结论是( )A .①②③B .①②④C .①③④D .①②③④第II 卷(非选择题)二、填空题(每题3分,共12分)11______.12.如图,是某个正多边形的一部分,则这个正多边形是_______边形.13.已知在平面直角坐标系中有两点A(0,1),B(﹣1,0),动点P 在反比例函数y=2x的图象上运动,当线段PA 与线段PB 之差的绝对值最大时,点P 的坐标为_____. 14.如图,矩形ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ,按以下步骤作图:①以点A 为圆心,任意长为半径作弧,分别交AO ,AB 于点M ,N ;②以点O 为圆心,AM 长为半径作弧,交OC 于点M ';③以点M '圆心,MN 长为半径作弧,在COB ∠内部交前面的弧于点N ';④过点N '作射线ON '交BC 于点E .若8AB =,则线段OE 的长为__________.三、解答题(15,16,17,18题每题5分,19,20,21,22题每题7分,23题8分,24题10分,25题12分,共78分)15.计算:()()-20201921-2 3.14---12π⎛⎫++ ⎪⎝⎭ 16.解方程: 22142x x x +=-- 17.如图,点C,D 分别在射线OA 、OB 上,求作⊙P,使它与OA 、OB 、CD 都相切.(使用直尺、圆规、直角板作图并保留作图痕迹)18.如图,菱形ABCD 中,点E 是边AD 上一点,延长AB 至点F ,使BF =AE ,连结BE ,CF .求证:BE =CF .19.大雁塔南广场玄奘铜像是为纪念唐代高僧玄奘而设计.在一次课外活动中,甲、乙两位同学测量玄奘铜像的高度他们分别在A ,B 两处用高度为1.8m 的测角仪测得铜像顶部C 的仰角分别为30°,60°,两人间的水平距离AB 为10m ,求玄奘铜像的高度CF .(结果保留根号)20.某商场用两个月时间试销某种新型商品,经市场调查,该商品的第x 天的进价y (元/件)与x (天)之间的相关信息如下表:该商品在销售过程中,销售量m (件)与x (天)之间的函数关系如图所示:在销售过程中,商场每天销售的该产品以每件80元的价格全部售出.(1)求该商品的销售量m(件)与x(天)之间的函数关系;(2)设第x天该商场销售该商品获得的利润为w元,求出w与x之间的函数关系式,并求出第几天销售利润最大,最大利润是多少元?(3)在销售过程中,当天的销售利润不低于2400元的共有多少天?21.文具店有三种品牌的6个笔记本,价格是4,5,7(单位:元)三种,从中随机拿出一个本,已知P(一次拿到7元本)23 =.(1)求这6个本价格的众数.(2)若琪琪已拿走一个7元本,嘉嘉准备从剩余5个本中随机拿一个本.①所剩的5个本价格的中位数与原来6个本价格的中位数是否相同?并简要说明理由;②嘉嘉先随机拿出一个本后不放回,之后又随机从剩余的本中拿一个本,用列表法...求嘉嘉两次都拿到7元本的概率.22.某跳高集训队,对集训队员进行了一次跳高测试,经过统计,将集训队员的测试成绩(单位:m),绘制成尚不完整的扇形统计图(图①)与条形统计图(图②).(1)a=________,请将条形统计图补充完整;(2)求集训队员测试成绩的众数;(3)教练发现,测试成绩不包括两名请假的队员,补测后,把这两名队员的成绩(均是0.05的整数倍)与原测试成绩并成一组新数据,求新数据的中位数.23.如图,AE是△ABC外接圆O的直径,连结BE,作AD⊥BC于D.(1)求证:△ABE∽△ADC;(2)若AB=8,AC=6,AE=10,求AD的长.24.如图,线段AB,A(2,3),B(5,3),抛物线y=﹣(x﹣1)2﹣m2+2m+1与x轴的两个交点分别为C,D(点C在点D的左侧)(1)求m为何值时抛物线过原点,并求出此时抛物线的解析式及对称轴和项点坐标.(2)设抛物线的顶点为P,m为何值时△PCD的面积最大,最大面积是多少.(3)将线段AB沿y轴向下平移n个单位,求当m与n有怎样的关系时,抛物线能把线段AB分成1:2两部分.25.我们知道三角形任意两条中线的交点是三角形的重心.重心有如下性质:重心到顶点的距离是重心到对边中点距离的2倍.请利用该性质解决问题(1)如图1,在△ABC中,AF、BE是中线,AF⊥BE于P.若BP=2,∠F AB=30°,则EP=,FP=;(2)如图1,在△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,AF、BE是中线,AF⊥BE于P.猜想a2、b2、c2三者之间的关系并证明;(3)如图2,在▱ABCD中,点E、F、G分别是AD、BC、CD的中点,BE⊥BG,AB=3,AD求AF的长.答案与解析第I 卷(选择题)二、选择题(每题3分,共30分)1.计算()3.6 5.4--的结果是( )A .1.8B .9C .-9D .-1.8【答案】B【解析】()3.6 5.4 3.6 5.49--=+=;故选择:B.2.将一个正方形纸片按如图1、图2依次对折后,再按如图3打出一个心形小孔,则展开铺平后的图案是( )A .B .C .D .【答案】B【解析】按照图中顺序进行操作,展开后心形图案应该靠近正方形上下两边,且关于中间折线对称,故只有B 选项符合.故选B.3.如图,四个图形中的∠1和∠2,不是同位角的是( )A .B .C .D .【答案】D【解析】A 、∠1、∠2有一条边在一条直线上,另一条边在被截线的同一方,是同位角;C 、∠1、∠2有一条边在一条直线上,另一条边在被截线的同一方,是同位角;D 、∠1、∠2有一条边在一条直线上,另一条边在被截线的同一方,是同位角;D 、∠1、∠2的两条边都不在一条直线上,不是同位角;故选:D4.下列计算中,正确的是( )A .235a a a +=B .326a a a ⋅=C .321a a ÷=D .()33a a -= 【答案】A【解析】A 、235a a a +=,故原题计算正确,符合题意;B 、325a a a ⋅=,故原题计算错误,不合题意;C 、32a a a ÷=,故原题计算错误,不合题意;D 、()33a a -=-,故原题计算错误,不合题意.故选:A.5.一次函数满足,且随的增大而减小,则此函数的图象不经过( ) A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 【答案】A【解析】根据y 随x 的增大而减小得:k <0,又kb >0,则b <0,故此函数的图象经过第二、三、四象限,即不经过第一象限.故选A .6.如图,在ABC ∆中,CD 平分ACB ∠交AB 于点D ,过点D 作//DE BC 交AC 于点E .若54,48A B ∠=∠=,则CDE ∠的大小为()A .44B .40C .39D .38【答案】C 【解析】∵∠A=54°,∠B=48°,∴∠ACB=180°-∠A -∠B =78°.∵CD 平分∠ACB,∴∠DCB=∠ACD=39°.∵DE ∥BC,∴∠CDE=∠DCB=39°.故选C.7.直线l1:y=k1x+b与直线l2:y=k2x在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x的不等式k2x> k1x+b的解集为( )A.x>-1B.x<-1C.x>3D.x<3【答案】B【解析】由图可知两直线交点的横坐标为-1,则k2x>k1x+b的解集为x<-1,故选B.8.如图,已知AB=3,BC=4,将矩形ABCD沿对角线BD折叠点C落在点E的位置,则AE的长度为()A.85B.125C.3D.75【答案】D【解析】设FD=x,则AF=4﹣x,∵将矩形ABCD沿对角线BD折叠点C落在点E的位置,∴∠FBD=∠DBC,BE=BC,∵矩形ABCD,∴AD∥BC,AD=BC,∴∠ADB=∠DBC,BE=AD,∴∠ADB=∠FBD,∴FB=FD=x,在直角△AFB 中,x 2=(4﹣x )2+32,解之得,x =258,AF =4﹣x =78,∵BE=AD,FB=FD,∴AF=EF, ∴AFEF=FD FB ,∵∠AFE=∠DFB,∴△AFE ∽△DFB , ∴AFAE=FD DB ,∴78258解得AE =75.故选:D .9.如图,AB 是O 的直径,CD 是弦,CD AB ,30BCD ∠=︒,6AB =,则AC 的长为()A .πB .4πC .2πD .15π【答案】A【解析】如图,连接OC,则132OC AB ==//CD AB ,30BCD ∠=︒30BCD ABC ∴=∠=∠︒260AOC ABC ∴∠=∠=︒则AC 的长为603180ππ⨯=故选:A .10.如图,一次函数(0)y kx b k =+≠与抛物线2(0)y ax a =≠交于A,B 两点,且点A 的横坐标是2-,点B 的横坐标是3,则以下结论:①抛物线2(0)y ax a =≠的图象的顶点一定是原点;②0x >时,一次函数(0)y kx b k =+≠与抛物线2(0)y ax a =≠的函数值都随x 的增大而增大;③AB 的长度可以等于5;④当32x -<<时,2ax kx b +<.其中正确的结论是( )A .①②③B .①②④C .①③④D .①②③④【答案】B【解析】①抛物线2y ax =,利用顶点坐标公式得顶点坐标为()0,0,正确.②由题图可知,在y 轴右侧,即当0x >时,一次函数与抛物线的函数值都随x 的增大而增大,正确.③如解图,过点A 作x 轴的平行线,过点B 作y 轴的平行线,两线相交于点D.在Rt ABD ∆中,由A 、B 横坐标分别为2-,3,可知5AD =,故5AB >,错误.④直线y kx b =-+与y kx b =+关于y 轴对称,如解图所示,可得出直线y kx b =-+与抛物线交点E 、F 横坐标分别为3-,2,由解图可知当32x -<<时,2ax kx b <-+,即2ax kx b +<,正确. 综上所述,正确的结论有①②④.第II 卷(非选择题)二、填空题(每题3分,共12分)11______.【解析】由相反数的定义可知-,12.如图,是某个正多边形的一部分,则这个正多边形是_______边形.【答案】十【解析】由题意可得:该正多边形的边数为:360°÷36°=10.即该多边形是:十边形.故答案为:十.13.已知在平面直角坐标系中有两点A(0,1),B(﹣1,0),动点P在反比例函数y=2x的图象上运动,当线段PA与线段PB之差的绝对值最大时,点P的坐标为_____.【答案】(1,2)或(-2,-1)【解析】如图,设直线AB的解析式为y=kx+b,将A(0,1)、B(-1,0)代入,得:1-0b k b =⎧⎨+=⎩, 解得:11k b =⎧⎨=⎩, ∴直线AB 的解析式为y=x ﹣1, 直线AB 与双曲线y=2x的交点即为所求点P,此时|PA ﹣PB|=AB,即线段PA 与线段PB 之差的绝对值取得最大值,由+12y x y x =⎧⎪⎨=⎪⎩可得12x y =⎧⎨=⎩或-2-1x y =⎧⎨=⎩, ∴点P 的坐标为(1,2)或(-2,-1),14.如图,矩形ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ,按以下步骤作图:①以点A 为圆心,任意长为半径作弧,分别交AO ,AB 于点M ,N ;②以点O 为圆心,AM 长为半径作弧,交OC 于点M ';③以点M '圆心,MN 长为半径作弧,在COB ∠内部交前面的弧于点N ';④过点N '作射线ON '交BC 于点E .若8AB =,则线段OE 的长为__________.【答案】4【解析】由题意可得出:'''',,AM OM AN ON MN M N ===∴''MAN M ON ≅ ∴''MAN M ON ∠=∠ ∴//OE AB ∵O 为AC 的中点 ∴OE 为ACB △的中位线 ∵8AB =∴142OE AB == 故答案为:4.四、解答题(15,16,17,18题每题5分,19,20,21,22题每题7分,23题8分,24题10分,25题12分,共78分)15.计算:()()-2201921-2 3.14---12π⎛⎫++ ⎪⎝⎭【解析】()()-2201921-2 3.14---12π⎛⎫++ ⎪⎝⎭=414(1)++--- =2. 16.解方程:22142xx x +=-- 【解析】两边都乘(x+2)(x -2),得 2+x(x+2)=x 2-4, 2+ x 2+2x= x 2-4, 解得x=-3,经检验:x=-3是方程的解;17.如图,点C,D 分别在射线OA 、OB 上,求作⊙P,使它与OA 、OB 、CD 都相切.(使用直尺、圆规、直角板作图并保留作图痕迹)【解析】如图,作∠DOC 的平分线OM ,∠ODC 的平分线DN ,OM 交DN 于点P 1,作P 1F ⊥OD ,以P 1为圆心,P 1F 为半径作⊙P 1即可;同法作出⊙P 2.1P ,2P 即为所求;18.如图,菱形ABCD 中,点E 是边AD 上一点,延长AB 至点F ,使BF =AE ,连结BE ,CF .求证:BE =CF .【解析】∵四边形ABCD 是菱形,∴AD ∥BC ,AB =BC ,∴∠A =∠CBF .在△ABE 和△BCF 中,∵AE =BF ,∠A =∠CBF ,AB =BC ,∴△ABE ≌△BCF (SAS),∴BE =CF .19.大雁塔南广场玄奘铜像是为纪念唐代高僧玄奘而设计.在一次课外活动中,甲、乙两位同学测量玄奘铜像的高度他们分别在A ,B 两处用高度为1.8m 的测角仪测得铜像顶部C 的仰角分别为30°,60°,两人间的水平距离AB 为10m ,求玄奘铜像的高度CF .(结果保留根号)【解析】设CG=x m, 在Rt △CGD 中,tan ∠CDG=CGDG,∴DG=CGtan CDG∠,在Rt △CGE 中,tan ∠CEG=CGGE,∴EG=3CG x tan CEG ∠=,由题意得,10x +=,解得,x =,即 ,∴CF=CG+GF=1.82+,答:玄奘铜像的高度CF 为 1.8⎫⎪⎪⎝⎭m . 20.某商场用两个月时间试销某种新型商品,经市场调查,该商品的第x 天的进价y (元/件)与x (天)之间的相关信息如下表:该商品在销售过程中,销售量m (件)与x (天)之间的函数关系如图所示: 在销售过程中,商场每天销售的该产品以每件80元的价格全部售出.(1)求该商品的销售量m (件)与x (天)之间的函数关系;(2)设第x 天该商场销售该商品获得的利润为w 元,求出w 与x 之间的函数关系式,并求出第几天销售利润最大,最大利润是多少元?(3)在销售过程中,当天的销售利润不低于2400元的共有多少天? 【解析】(1)设该商品的销售量m 与x 之间的函数关系为()0m kx b k =+≠ 由图可知,点()0,120,()50,20在m kx b =+上 将点()0,120,()50,20代入得1205020b k b =⎧⎨+=⎩解得2120k b =-⎧⎨=⎩则该商品的销售量m 与x 之间的函数关系为2120m x =-+; (2)由题意,分以下两种情况:①当130x ≤<时()()()2808070212021001200w y m x x x x =-⋅=+-⋅-+=-++()22252450x =--+由二次函数的性质可知,当25x =时,w 取得最大值,最大值为2450 ②当3050x ≤≤时()()80402120804800w x x =-⋅-+=-+∵800k =-< ∴w 随x 的增大而减小则当30x =时,w 取得最大值,最大值为803048002400-⨯+= 因24502400>故第25天时利润最大,最大利润为2450元综上,w 与x 之间的函数关系式为221001200(130)804800(3050)x x x w x x ⎧-++≤<=⎨-+≤≤⎩,第25天时利润最大,最大利润为2450元;(3)①当130x ≤<时,()22252450w x =--+ 则()222524502400x --+= ∴120x =或230x =∴2030x ≤<,利润不低于2400元即此时,共有10天的销售利润不低于2400元 ②当3050x ≤≤时,804800w x =-+ 则8048002400x -+≥ 解得30x ≤30x ∴=即此时,只有1天的销售利润不低于2400元 综上,共有11天的销售利润不低于2400元.21.文具店有三种品牌的6个笔记本,价格是4,5,7(单位:元)三种,从中随机拿出一个本,已知P (一次拿到7元本)23 =.(1)求这6个本价格的众数.(2)若琪琪已拿走一个7元本,嘉嘉准备从剩余5个本中随机拿一个本.①所剩的5个本价格的中位数与原来6个本价格的中位数是否相同?并简要说明理由;②嘉嘉先随机拿出一个本后不放回,之后又随机从剩余的本中拿一个本,用列表法...求嘉嘉两次都拿到7元本的概率.【解析】(1)∵P(一次拿到7元本)2 3 =,∴7元本的个数为6×23=4(个),按照从小到大的顺序排列为4,5, 7,7,7,7,∴这6个本价格的众数是7.(2)①相同;∵原来4、5、7、7、7、7,∴中位数为777 2+=,5本价格为4、5、7、7、7,中位数为7,∴77=,∴相同.②见图∴P(两次都为7)63 2010 ==.22.某跳高集训队,对集训队员进行了一次跳高测试,经过统计,将集训队员的测试成绩(单位:m),绘制成尚不完整的扇形统计图(图①)与条形统计图(图②).(1)a =________,请将条形统计图补充完整; (2)求集训队员测试成绩的众数;(3)教练发现,测试成绩不包括两名请假的队员,补测后,把这两名队员的成绩(均是0.05的整数倍)与原测试成绩并成一组新数据,求新数据的中位数. 【解析】(1)25;补全条形统计图如解图所示:()%110%20%30%15%25%a =-+++=,故25a =;测试成绩为1.50m 的有2人,占总人数的10%,故总人数为210%20÷=(人).则测试成绩为1.55m 的人数为2020%4⨯=(人). (2)由条形统计图可知,集训队员测试成绩的众数为1.65m ; (3)当两名请假队员的成绩均大于或等于1.65m 时,中位数为1.60 1.651.625(m)2+=;当两名请假队员的成绩均小于1.65m 或一个小于1.65m,一个大于或等于1.65m 时,中位数为1.60m. 23.如图,AE 是△ABC 外接圆O 的直径,连结BE,作AD ⊥BC 于D . (1)求证:△ABE ∽△ADC ;(2)若AB=8,AC=6,AE=10,求AD 的长.【解析】(1)如图,∵AE是△ABC外接圆O的直径,且AD⊥BC,∴∠ABE=∠ADC=90°;而∠E=∠C,∴△ABE∽△ADC.(2)∵△ABE∽△ADC,∴AB AEAD AC,而AB=8,AC=6,AE=10,∴AD=4.8.24.如图,线段AB,A(2,3),B(5,3),抛物线y=﹣(x﹣1)2﹣m2+2m+1与x轴的两个交点分别为C,D(点C在点D的左侧)(1)求m为何值时抛物线过原点,并求出此时抛物线的解析式及对称轴和项点坐标.(2)设抛物线的顶点为P,m为何值时△PCD的面积最大,最大面积是多少.(3)将线段AB沿y轴向下平移n个单位,求当m与n有怎样的关系时,抛物线能把线段AB分成1:2两部分.【解析】(1)当y=﹣(x﹣1)2﹣m2+2m+1过原点(0,0)时,0=﹣1﹣m2+2m+1,得m1=0,m2=2,当m1=0时,y=﹣(x﹣1)2+1,当m2=2时,y=﹣(x﹣1)2+1,由上可得,当m=0或m=2时,抛物线过原点,此时抛物线的解析式是y=﹣(x﹣1)2+1,对称轴为直线x=1,顶点为(1,1);(2)∵抛物线y=﹣(x﹣1)2﹣m2+2m+1,∴该抛物线的顶点P为(1,﹣m2+2m+1),当﹣m2+2m+1最大时,△PCD的面积最大,∵﹣m 2+2m+1=﹣(m ﹣1)2+2,∴当m=1时,﹣m 2+2m+1最大为2,∴y=﹣(x ﹣1)2+2,当y=0时,0=﹣(x ﹣1)2+2,得x 1,x 2=1,∴点C 的坐标为(1,0),点D 的坐标为,0)∴)﹣(1,∴S △PCD =22,即m 为1时△PCD 的面积最大,最大面积是;(3)将线段AB 沿y 轴向下平移n 个单位A(2,3﹣n),B(5,3﹣n)当线段AB 分成1:2两部分,则点(3,3﹣n)或(4,3﹣n)在该抛物线解析式上,把(3,3﹣n)代入抛物线解析式得,3﹣n=﹣(3﹣1)2﹣m 2+3m+1,得n=m 2﹣2m+6;把(4,3﹣n)代入抛物线解析式,得3﹣n=﹣(3﹣1)2﹣m 2+3m+1,得n=m 2﹣2m+11;∴n=m 2﹣2m+6或n=m 2﹣2m+11.25.我们知道三角形任意两条中线的交点是三角形的重心.重心有如下性质:重心到顶点的距离是重心到对边中点距离的2倍.请利用该性质解决问题(1)如图1,在△ABC 中,AF 、BE 是中线,AF ⊥BE 于P .若BP =2,∠F AB =30°,则EP = ,FP = ;(2)如图1,在△ABC 中,BC =a ,AC =b ,AB =c ,AF 、BE 是中线,AF ⊥BE 于P .猜想a 2、b 2、c 2三者之间的关系并证明;(3)如图2,在▱ABCD 中,点E 、F 、G 分别是AD 、BC 、CD 的中点,BE ⊥BG ,AB =3,AD 求AF 的长.【解析】(1)∵在△ABC 中,AF 、BE 是中线,∴BP =2EP =2,AP =2FP ,∴EP =1,∵AF ⊥BE ,∠F AB =30°,∴AB=2BP=4,∴AP =∴FP =12AP ;故答案为:(2)a 2+b 2=5c 2;理由如下:连接EF ,如图1所示:∵AF ,BE 是△ABC 的中线,∴EF 是△ABC 的中位线,∴EF ∥AB ,且EF =12AB =12c , ∴12PE PF PB PA ==, 设PF =m ,PE =n ,∴AP =2m ,PB =2n ,在Rt △APB 中,(2m )2+(2n )2=c 2,即4m 2+4n 2=c 2,在Rt △APE 中,(2m )2+n 2=(12b )2,即4m 2+n 2=14b 2, 在Rt △FPB 中,m 2+(2n )2=(12a )2,即m 2+4n 2=14a 2, ∴5m 2+5n 2=14(a 2+b 2)=54c 2, ∴a 2+b 2=5c 2;(3)连接AC、EC,如图2所示:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC,∵点E,F分别是AD,BC,CD的中点,∴AE=CE,∴四边形AFCE是平行四边形,∴AF=CE,∵AD∥BC,∴△AEQ∽△CBQ,∴12 AQ EQ AECQ BQ BC===,设AQ=a,EQ=b,则CQ=2a,BQ=2b,∵点E,G分别是AD,CD的中点,∴EG是△ACD的中位线,∴EG∥AC,∵BE⊥EG,∴BE⊥AC,由勾股定理得:AB2﹣AQ2=BC2﹣CQ2,即9﹣a22﹣4a2,∴3a2=11,∴a2=11 3,∴BQ2=4b22﹣4×113=163,∴b2=163×14=43,在Rt△EQC中,CE2=EQ2+CQ2=b2+4a2=16,∴CE=4,∴AF=4.。
2022年北京市大兴区九年级数学中考模拟(二模)试题及答案解析
2022年北京市大兴区九年级数学中考模拟试题(二模)1. 2022年北京冬奥会共录用了赛会志愿者18000多人,他们就像一朵朵热情洋溢的小雪花,在各自岗位上展现开放、阳光向上的风采.将18000用科学记数法表示应为A. 0.18×105B. 18×103C. 1.8×104D. 1.8×1052. 如图是某个几何体的三视图,该几何体是( )A. 长方体B. 三棱柱C. 圆柱D. 正方体3. 如果反比例函数y=kx的图象经过点P(−4,3),那么k的值是( )A. −12B. −43C. −34D. 124. 某男装专卖店专营某品牌夹克.为了制定下一阶段的进货方案,店主统计了一周中不同尺码夹克的销售情况如表:尺码3940414243平均每天销售量/件1012201212如果每件夹克利润相同,你认为该店主最关注的统计量是( )A. 平均数B. 方差C. 众数D. 中位数5. 下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )A. 等边三角形B. 平行四边形C. 矩形D. 圆6. 如图,在△ABC中,点D,E分别在AB,AC上,DE//BC,若AD:AB=3:4,AE=6,则AC等于( )A. 8B. 6C. 4D. 37. 如图,圆的两条弦AB ,CD 相交于点E ,且AD⏜=CB ⏜,∠A =40°,则∠CEB 的度数为( )A. 50°B. 80°C. 70°D. 90°8. 根据市场调查,某种消毒液的大瓶装(500克)和小瓶装(250克)两种产品的销售数量(按瓶计算)比为2:5.某厂每天生产这种消毒液22500000克,这些消毒液应该分装大,小瓶两种产品各多少瓶?设这些消毒液应该分装大瓶x 瓶,小瓶y 瓶.依题意可列方程组为( )A. {2x =5y500x +250y =22500000 B. {2x =5y250x +500y =22500000 C. {5x =2y250x +500y =22500000D. {5x =2y500x +250y =225000009. 若二次根式√x −2有意义,则x 的取值范围是 .10. 请写出一个开口向下,对称轴为y 轴的抛物线的解析式y = ____________.11. 若无理数a 满足不等式1<a <4,请写出一个符合条件的无理数a 的值____________. 12. 方程2x+1=1x 的解为 .13. 如图所示的网格是正方形网格,点A ,B ,P 是网格线交点,则∠PBA 与∠PAB 的大小关系是:∠PBA ∠PAB(填“>”,“=”或“<”).14. 如图,在▱ABCD 中,AB =3,BC =5,AE 平分∠BAD 交BC 于点E ,则CE 的长为 .15. 如图,菱形ABCD的面积为12,其中对角线AC长为4,则对角线BD的长为__________.16. 某超市对某品牌袋装茶叶搞促销活动,商家将该品牌袋装茶叶按以下五种类型出售:A类只有一袋茶叶,B类有二袋茶叶,C类有三袋茶叶,D类有五袋茶叶,E类有七袋茶叶,价格如表:种类A B C D E单价(元/袋)2036426590小云准备在该超市购买6袋上述品牌的茶叶,则购买茶叶的总费用最低为元.17. 计算:√32−2sin45∘+(2−π)0−(14)−1.18. 如图,已知直线y=kx+b经过点(0,−3)和点M,求此直线与x轴的交点坐标.19. 已知:x2+3x=1,求代数式1x−1⋅x2−2x+1x+2−x−2x+1的值.20. 下面是小东设计的“过直线外一点作这条直线的平行线”的尺规作图过程.已知:直线l及直线l外一点P.求作:直线PQ,使得PQ//l.作法:如图,①在直线l上任取两点A,B;②以点P为圆心,AB长为半径画弧,以点B为圆心,AP长为半径画弧,两弧在直线l上方相交于点Q;③作直线PQ.直线PQ就是所求作的直线.根据小东设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);(2)完成下面的证明.证明:∵PA=QB,AB=PQ,∴四边形PABQ是平行四边形(_______________)(填写推理的依据).∴PQ//AB(_______________).(填写推理的依据).即PQ//l21. 已知关于x的一元二次方程3x2−6x+1−k=0有实数根,k为负整数.(1)求k的值;(2)如果这个方程有两个整数根,求出它的根.22. 一次演讲比赛中,评委将从演讲内容,演讲能力,演讲效果三个方面为选手打分.各项成绩均按百分制计,然后再按演讲内容占50%,演讲能力占40%,演讲效果占10%,计算选手的综合成绩(百分制).进入决赛的前两名选手的单项成绩和综合成绩如表所示.选手演讲内容演讲能力演讲效果综合成绩A859595mB95859591(1)求出m的值;(2)请根据综合成绩确定两人的名次.23. 一个滑雪者从山坡滑下,如果不计其他因素,经测量得到滑行距离y(单位:米)与滑行时间x(单位:秒)的数据(如下表):滑行时间x(秒)00.51 1.52 2.53 3.54 (58)滑行距离y(米)0 1.2 2.6 4.4 6.48.811.414.417.6…2134.4请解决以下问题:(1)如下图,在平面直角坐标系xOy中,根据表中数值描点(x,y),请你用平滑曲线连接描出的这些点;(2)当滑雪者滑行3秒时,滑行距离是_______米;(3)下面三个推断:①曲线上每一个点都代表x的值与y的值的一种对应②自变量x的取值范围是x≥0③滑行最远距离是2134.4米所有推断正确的序号是_______.24. 如图,P是正方形ABCD对角线AC上一点,点E在BC上,且PE=PB.⑴求证:PE=PD;⑴连接DE,求∠PED的度数.25. 如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,O是AB上一点,以OA为半径的⊙O 经过点D。
2021-2022学年度初中数学北京地区中考模拟试卷(二)
2021-2022学年度初中数学北京地区中考模拟试卷注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明一、单选题1.如图,ABC⊥,垂足为∆是边长为2的等边三角形,点P在AB上,过点P作PE AC=,连接PQ交AC于点D,则DE的长为()E,延长BC到点Q,使CQ PAA.0.9 B C D.12.如图,射线BD,AE分别是△ABC的外角∠ABF,∠CAG的角平分线,射线BD与直线AC交于点D,射线AE与直线BC交于点E,若∠BAC=∠ABC+102°,∠D=∠E +27°,则∠ACB的度数为()A.39°B.40°C.41°D.42°3.如图所示,直线AB、CD相交于点O,“阿基米德曲线”从点O开始生成,如果将该曲线与每条射线的交点依次标记为2,-4,6,-8,10,-12,….那么标记为“-2020”的点在()A .射线OA 上B .射线OB 上C .射线OC 上D .射线OD 上4.在某学校庆祝建党“100周年”的活动上,宇阳同学用围棋棋子按照某种规律摆成如图所示的“100”字样.按照这种规律,第n 个“100”字样的棋子个数是( )A .11nB .10n +C .56n +D .65n +5.如图,在正方形ABCD 中,E 是BC 的中点,F 是CD 上一点,AE ⊥EF ,则下列结论:①∠BAE =30°;②CE 2=AB ·CF ;③CF =13CD ;④△ABE ∽△AEF .正确的有( ).A .1个B .2个C .3个D .4个6.数学活动课上,同学们想测出一个残损轮子的半径,小宇的解决方案如下:如图,在轮子圆弧上任取两点A ,B ,连接AB ,再作出AB 的垂直平分线,交AB 于C 点,交弧AB 于D 点,测出AB ,CD 的长度,即可计算得出轮子的半径,现测出AB =40cm ,CD =10cm ,则轮子的半径为( )A .50cmB .30cmC .25cmD .20cm7.如图,在菱形ABCD 中,点E ,F 分别在AB ,CD 上,且22BE AE DF CF ==,,点G ,H 分别是AC 的三等分点,则EHFGABCDS S 四边形菱形的值为( )A .12B .16C .13D .198.已知方程组23x y x y +=⎧⎨+=⎩的解为2x y =⎧⎨=⎩,则、对应的值分别为( )A .1,2B .1,5C .5,1D .2,49.函数y 211=+2x的图象如图所示,若点P 1(x 1,y 1),P (x 2,y 2)是该函数图象上的任意两点,下列结论中错误的是( )A .x 1≠0,x 2≠0B .y 112>,y 212>C .若y 1=y 2,则|x 1|=|x 2|D .若y 1<y 2,则x 1<x 210.已知二次函数y =a (x ﹣1)2﹣4,当﹣1≤x ≤4时,y 的最大值是5,则a 的值是( )A .﹣1B .﹣2C .1D .2第II 卷(非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明二、填空题11.如图,Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =6,BC =8,AB =10,BD 平分∠ABC ,如果点M ,N 分别为BD ,BC 上的动点,那么CM +MN 的最小值是 ___.12.如图三角形ABC 的顶点坐标如下:点A (2,2),B (1,1),C (5,1),若三角形DBC 与三角形ABC 全等,写出符合条件的点D 的坐标:___.13.如果n x y =,那么我们规定(),x y n =.例如:因为239=,所以()3,92=.根据上述规定,()2,8=_______,若(),16m p =,(),5m q =,(),m t r =,且满足p q r +=,则t =______.14.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,将△ABC 绕点A 顺时针旋转90°,得到△ADE ,连接BD ,若AC =3,DE =1,则线段BD 的长为 ___.15.方程x 2=x 的解为 ___.三、解答题16.在菱形ABCD 中,∠ADC =120°,点E 是对角线AC 上一点,连接DE ,∠DEC =50°,将线段BC 绕点B 逆时针旋转50°并延长得到射线BF ,交ED 的延长线于点G . (1)依题意补全图形; (2)求证:EG=BC ;17.若m 是方程210x x -+=的一个根,求代数式3222021m m ++的值.18.如图是抛物线形拱桥,当水面宽为4米时,拱顶距离水面2米;当水面高度下降1米时,水面宽度为多少米?请你以点D 为原点、AB 所在直线为x 轴建立平面直角坐标系,解决这个实际问题.19.如图,在△ABC 中,,AB AC BAC α∠==,点D 在BC 上,以点A 为中心,将线段AD 顺时针旋转α得到线段AE ,连接,BE DE . (1)按要求作出图形;(2)若α=90°,用等式表示线段DC DB DE ,,大小关系,并证明;(3)若α=120°,AB =M 为BC 的中点,求ME 的最小值.20.某水果店出售一种进价为每千克10元的热带水果,原售价为每千克20元. (1)连续两次降价后,每千克售价16.2元,若每次下降的百分率相同,求每次下降的百分率.(2)这种水果每月的销售量y (千克)与销售单价x (元)之间存在着一次函数关系:y =-10x +200,当销售单价为多少元时,每月可获得最大利润? 21.(1)有一列数1017263750,,,,,...,512213245---则这列数的第九个数为 ,第n 个数为 .(2)规定:用{}m 表示大于m 的最小整数, 例{52}= 3,{5}=6,{−1.3}=−1等;用[]m 表示不大于m 的最大整数,例如72⎡⎤⎢⎥⎣⎦=3,[4]=4,[−1.5]=−2,如果整数x 满足关系式{}[]2312x x +=,求x 的值并说明理由.22.如图,已知在等腰三角形ABC 中,AB AC =,P 、Q 分别是边AC ,AB 上的点,且AP PQ QC BC ===.求PCQ ∠的度数.23.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC ,直线l 经过顶点C ,过A 、B 两点分别作l 的垂线AE 、BF ,E 、F 为垂足. (1)当直线l 不与底边AB 相交时, ①求证:∠EAC =∠BCF .②猜想EF 、AE 、BF 的数量关系并证明.(2)将直线l 绕点C 顺时针旋转,使l 与底边AB 交于点D (D 不与AB 点重合),请你探究直线l ,EF 、AE 、BF 之间的关系.(直接写出)参考答案1.D 【分析】过点P 作PF ∥BC 交AC 于F ,则可证△APF 是等边三角形,得到PF =AP =CQ ,然后证明△PFD ≌△QCD 得到FD =CD ,由PE ⊥AC ,可得AE =EF ,再根据()11112222DE EF DF AF CF AF CF AC =+=+=+=求解即可. 【详解】解:如图所示,过点P 作PF ∥BC 交AC 于F , ∵△ABC 是等边三角形, ∴∠A =∠B =60°, ∵PF ∥BC ,∴∠APF =∠B =60°,∠FPD =∠Q , ∴△APF 是等边三角形, ∴PF =AP =CQ , 在△PFD 和△QCD 中,==FPD QFDP CDQ PF QC ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪=⎩, ∴△PFD ≌△QCD (AAS ), ∴FD =CD , ∵PE ⊥AC , ∴AE =EF , ∴()111112222DE EF DF AF CF AF CF AC =+=+=+==, 故选D .【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质与判定,全等三角形的性质与判定,解题的关键在于能够正确作出辅助线构造全等三角形. 2.D 【分析】设ABC α∠=,根据180ACB ABC BAC ∠=︒-∠-∠为解题的思路,根据三角形的外角性质及角平分线性质,通过等量代换的思想分别求出,ABC BAC ∠∠即可. 【详解】解:设ABC α∠=,则102102BAC ABC α∠=∠+︒=+︒,18078CAG BAD BAC α∴∠=∠=︒-∠=︒-, 180180ABF ABC α∠=︒-∠=︒-,2102ACE ABC BAC α∠=∠+∠=+︒,BD ,AE 分别是△ABC 的外角∠ABF ,∠CAG 的角平分线, 119022ABD ABF α∴∠=∠=︒-,113922CAE CAG α∠=∠=︒-,180D BAD ABD ∴∠=︒-∠-∠,13180(78)(90)1222ααα=︒-︒--︒-=︒+,180E CAE ACE ∠=︒-∠-∠,1180(39)(2102)2αα=︒-︒--+︒,3392α=︒-,27D E ∠=∠+︒,3312392722αα∴︒+=︒-+︒,354α=︒,18α=︒, 18ABC ∴∠=︒,18102120BAC ∠=︒+︒=︒, 1801201842ACB ∠=︒-︒-︒=︒,故选:D .【点睛】本题考查了三角形外角的性质及角平分线的定义,解题的关键是熟练掌握三角形外角的性质.3.C【分析】根据图形的变化,每四条射线为一组,从OC开始,用2020除以4等于505,即可得出结论.【详解】解:解:观察图形的变化可知:奇数项:2、6、10、14…4n−2(n为正整数);偶数项:−4、−8、−12、−16…−4n.∵−2020是偶数项,∴−4n=−2020,∴n=505.∵每四条射线为一组,OC为始边,∴505÷4=126…1.∴标记为“−2020”的点在射线OC上.故选:C.【点睛】本题考查了规律型−图形的变化类,解决本题的关键是观察图形的变化寻找规律.4.C【分析】根据图形可知:+⨯=++⨯⨯=,第①个“100”字中的棋子个数是34221(22)211+⨯=++⨯⨯=,第②个“100”字中的棋子个数是46222(23)216+⨯=++⨯⨯=,第③个“100”字中的棋子个数是58223(24)221+⨯=++⨯⨯=,第④个“100”字中的棋子个数是610224(25)226由此规律可得出答案.【详解】+⨯=++⨯⨯=,第①个“100”字中的棋子个数是34221(22)211+⨯=++⨯⨯=,第②个“100”字中的棋子个数是46222(23)216第③个“100”字中的棋子个数是58223(24)221+⨯=++⨯⨯= , 第④个“100”字中的棋子个数是610224(25)226+⨯=++⨯⨯= , ⋯⋯第n 个“100”字中的棋子个数是22(n 1)256n n +++⨯=+. 故选C . 【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类,是一道关于数字猜想的问题,解题的关键是通过总结与归纳,得到其中的规律. 5.B 【分析】首先利用根据正方形的性质与同角的余角相等证得:ABE ECF ∽△△,则可证得②正确,①③错误,利用有两边对应成比例且夹角相等三角形相似即可证得ABE AEF ∽△△,则可证得④正确. 【详解】∵四边形ABCD 是正方形, ∴∠B =∠C =90°,AB =BC =CD , ∵AE ⊥EF ,∴∠AEF =∠B =90°,∴∠BAE +∠AEB =90°,∠AEB +∠FEC =90°, ∴∠BAE =∠CEF , ∴ABE ECF ∽△△, ∴AB BE CE CF =,即AB CECE CF=, ∴2CE AB CF =,故②正确; ∵E 是BC 的中点, ∴12BE CE AB ==, ∴1tan 2BE BAE AB ∠==, ∴30BAE ∠≠︒,故①错误;∴22111244AB CE CF AB CD AB AB ⎛⎫ ⎪⎝⎭====,故③错误; 设CF =a ,则BE =CE =2a ,AB =CD =AD =4a ,DF =3a ,∴AE =,EF =,AF =5a ,∴AE AF =BE EF = ∴AE BE AF EF=, ∴ABE AEF ∽△△,故④正确.∴②与④正确.∴正确结论的个数有2个.故选:B .【点睛】此题考查了相似三角形的判定与性质,以及正方形的性质.题目综合性较强,注意数形结合思想的应用.6.C【分析】由垂径定理可得出BC 的长,连接OB ,在Rt OBC △中,可用半径OB 表示出OC 的长,进而可根据勾股定理求出轮子的半径即可.【详解】解:如图,设圆心为点O ,连接OB ,∵⊥OD AB ,AB =40cm , ∴120cm 2BC AB ==,90OCB ∠=︒, ∵CD =10cm ,∴10OC OD CD OB =-=-,∵在Rt OBC △中,222OC BC OB +=,∴222(10)20OB OB -+=,解得:25OB =cm ,∴轮子的半径为25cm .故选:C .【点睛】本题考查垂径定理,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.7.D【分析】由题意可证EG ∥BC ,EG =2,HF ∥AD ,HF =2,可得四边形EHFG 为平行四边形,即可求解.【详解】解:∵BE =2AE ,DF =2FC , ∴12AE BE =,12CF DF =, ∵G 、H 分别是AC 的三等分点, ∴12AG GC =,12CH AH =, ∴AE AG BE GC=, ∴EG ∥BC , ∴13EG AE BC AB ==, 同理可得HF ∥AD ,13HF AD =, ∴四边形EHGF 为平行四边形,由题意,AEG HEG SS =, ∵13EG AE BC AB ==, ∴19AEG HEG ABC S S S ==,根据平行四边形和菱形的性质可得:2129EHFGHEG ABC ABCD S S S S ==四边形菱形, 故选:D .【点睛】本题考查了菱形的性质,以及平行线分线段成比例定理等,由题意可证EG ∥BC ,HF ∥AD 是本题的关键.8.C【分析】把x =2代入方程组的第二个方程即可求得y 即的值,再将x 和y 的值代入第一个方程即可求得. 【详解】解:将x =2代入3x y +=得y =1,所以=1再将21x y =⎧⎨=⎩代入2x y +=, 得=5,故选:C .【点睛】本题考查二元一次方程组的解,使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解.9.D【分析】根据图象得到函数的性质,根据函数的性质即可判断.【详解】解:由图象可知,x ≠0,∴10x ≠,20x ≠,故选项A 正确;∵x ≠0,∴x 2>0,∴21x >0,∴211122y x =+>, 112y ∴>,212y >,故选项B 正确; 函数的图象关于y 轴对称,∴若12y y =,则12||||x x =,故选项C 正确;根据函数的增减性可得:当0x <时,若12y y <,则12x x <;当0x >时,若12y y <,则12x x >,故选项D 错误,故选:D .【点睛】本题考查了函数的图象和性质,熟练运用数形结合思想是解题的关键.10.C【分析】根据题意,可知二次函数的顶点坐标为(1,4)-,分类讨论即可,0a <时,开口朝下,最大值为4-,不符合题意,则0a >,进而根据当﹣1≤x ≤4时,y 的最大值是5,将4x =代入解析式即可求得a 的值.【详解】依题意,可知二次函数的顶点坐标为(1,4)-,当0a <时,开口朝下,最大值为4-,不符合题意,当0a >时,对称轴为1x =,当﹣1≤x ≤4时,y 的最大值是5,当11x -≤≤时,y 随x 的增大而减小,由二次函数的对称性可知当1x =-时,y 的值和3x =时的值相等,当14x ≤≤时,y 随x 的增大而增大,4x ∴=时,()24145a --=,解得1a =, 故选C .【点睛】本题考查了二次函数的性质,掌握顶点式2()y a x h k =-+的图象与性质是解题的关键. 11.4.8【分析】先作CE ⊥AB 交AB 于点E ,交BD 于点M ,过点M 作MN ⊥BC 交BC 于点N ,再根据角平分线的性质得出ME MN =,从而得出CM MN CE +=,再求出CE 的长即可.【详解】解:如图所示,过点C 作CE ⊥AB 交AB 于点E ,交BD 于点M ,过点M 作MN ⊥BC 交BC 于点N∵BD 平分ABC ∠,CE ⊥AB ,MN ⊥BC∴ME MN =∴CM MN CM ME CE +=+=∵90ACB ∠︒=,6AC =,8BC =,10AB = ∴1122ABC S AC BC AB CE =⋅=⋅ ∴11681022CE ⨯⨯=⨯⨯ ∴ 4.8CE =∴ 4.8CM MN +=【点睛】本题主要考查了最短路径问题,以及角平分线的性质,解决此题的关键是找到CM MN +最小时动点M ,N 的位置.12.(2,0)或( 4,0)或(4,1)或(2,2).【分析】依据以B 、C 、D 为顶点的三角形与△ABC 全等,可知两个三角形有公共边BC ,运用对称性即可得出所有符合条件的点D 坐标.【详解】解:如图所示,当△BCD 与△BCA 关于BC 对称时,点D 坐标为(2,0),当△BCA 与△CBD 关于BC 的中点对称时,点D 坐标为( 4,0),△BCA 与△CBD 关于BC 的中垂线对称时,点D 坐标为(4,1),当D 与A 重合时,点D 坐标为(2,2),故答案为:(2,0)或( 4,0)或(4,1)或(2,2).【点睛】本题主要考查了利用轴对称变换构建全等三角形,解题时注意,成轴对称的两个三角形或成中心对称的两个三角形全等..13.3 80【分析】由328=,根据规定易得(2,8)=3;由规定可得p q r m ,m ,m t ===165,根据同底数幂的运算及已知p +q =r ,即可求得t 的值.【详解】∵328=∴(2,8)=3故答案为:3;由规定得:p q r m ,m ,m t ===165∴p+q m =⨯=16580∵p +q =r∴r m =80∴t =80故答案为:80【点睛】本题考查了同底数幂的运算,关键理解题意,能熟练进行同底数幂的运算.14.【分析】由旋转的性质可得90DAB ︒∠=、E ABC A ∆≅∆D ,再根据全等三角形的性质、勾股定理可求得AD AB ==Rt ABD ∆即可得解.【详解】解:∵将ABC ∆绕点A 顺时针旋转90︒,得到ADE ∆∴90DAB ︒∠=,E ABC A ∆≅∆ D∴BC DE =,AC AE =,AB AD =, 90C E ︒∠=∠=∵3AC =,1DE =∴1BC DE ==∴在R ABC ∆中,AB∴AD AB ==∴在Rt ABD ∆中,BD =故答案是:【点睛】本题考查了旋转的性质、全等三角形的性质、勾股定理等,熟练掌握相关知识点是解题的关键.15.0x =或【分析】利用因式分解法解方程即可;【详解】2x x =,20x x -=,()10x x -=,0x =或1x =;故答案是:0x =或1x =.【点睛】本题主要考查了利用因式分解法解一元二次方程,准确计算是解题的关键.16.(1)补全图形见解析;(2)见解析.【分析】(1)根据题意可以补全图形;(2)连接BE ,根据已知条件和图形可以证明△GEB ≌△CBE ,得到答案;【详解】解:(1)补全图形,如图1所示:(2)证明:连接BE ,如图2:∵四边形ABCD 是菱形,∴AD ∥BC ,∠ADC =120°,∴∠DCB =60°.∵AC 是菱形ABCD 的对角线,∴∠DCA =12∠DCB =30°,又∠DEC =50°,∠EDC =100°,由菱形的对称性可知,∠EBC =100°,∠BEC =50°,则∠GEB =100°,∴∠GEB =∠CBE .∵∠FBC =50°,∴∠GBE =50°,∴∠EBG =∠BEC .在△GEB 与△CBE 中, GEB CBE BE EBEBG BEC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△GEB ≌△CBE .∴EG=BC .【点睛】本题考查的是菱形的性质,根据题意证明三角形全等是解题的关键,解答时,要正确运用菱形对角线平分一组对角,灵活运用三角形全等的知识和等腰三角形的知识进行解答. 17.2022【分析】根据m 是方程210x x -+=的一个根,可得21m m +=,然后将3222021m m ++变形代入计算即可.【详解】解:根据题意,得210m m +-=,则21m m +=,即()11m m +=,则()322220212021m m m m m m ++=+++()12021120212022m m =++=+=.【点睛】本题考查一元二次方程的根,根据题意适当变形是解本题的关键. 18.水面下降1米,此时水面宽度为.【分析】如图,以D 为坐标原点,AB 所在的直线为x 轴建立直角坐标系,再根据坐标系得到2,0,2,0,0,2,A B C 且C 为抛物线的顶点,再利用待定系数法求解抛物线的解析式,求解当1y =-时,自变量的值,从而可得答案.【详解】解:如图,以D 为坐标原点,AB 所在的直线为x 轴建立直角坐标系,结合题意可得:4,2,AB CD2,0,2,0,0,2,A B C 且C 为抛物线的顶点,设抛物线为:2+2,y ax42,a1,2a ∴=- 所以抛物线的解析式为:21+2,2y x 当水面高度下降1米时,即1,y =-2121,2x26,x解得:12x x =626,答:水面下降1米,此时水面宽度为.【点睛】本题考查的是二次函数的实际应用,熟练的按照要求建立平面直角坐标系,并求解二次函数的解析式是解本题的关键.19.(1)见解析;(2)222DC DB DE +=,见解析;(3【分析】(1)按要求画出图形即可;(2)通过旋转的性质证明出AEB ADC ∆≅∆从而推出45EBA C ∠=∠=︒,EB DC =,由勾股定理可知222EB DB DE +=,所以可知222DC DB DE +=;(3)通过旋转的性质证明出AEB ADC ∆≅∆推出30EBA C ∠=∠=︒,60EBC EBA ABC ∠=∠+∠=︒可知点E 在射线BE 上运动,60EBC ∠=︒当M 为BC 中点,BM =3,由垂线段最短可知MH BE ⊥,MH =即ME 【详解】.(1)如图,(2)222DC DB DE +=证明:∵90CAB DAE ∠=∠=︒,∴BAE CAD ∠=∠∵DA =EA ,CA =BA∴45C ABC ∠=∠=︒,AEB ADC ∆≅∆∴45EBA C ∠=∠=︒,EB DC =∴90EBC EBA ABC ∠=∠+∠=︒∴222EB DB DE +=∴222DC DB DE +=(3) ∵120CAB DAE ∠=∠=︒,AB =∴BAE CAD ∠=∠,6BC =∵DA =EA ,CA =AB∴30C ABC ∠=∠=︒,AEB ADC ∆≅∆∴30EBA C ∠=∠=︒,60EBC EBA ABC ∠=∠+∠=︒∴点E 在射线BE 上运动,60EBC ∠=︒∵M 为BC 中点,BM =3,做MH BE ⊥,MH =即当ME BE ⊥时,ME【点睛】本题考查了旋转的性质,三角形全等的判定及性质,垂线段最短等知识,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.20.(1)10%;(2)15元【分析】(1)设每次下降的百分率为x ,根据题意列出一元二次方程即可求解;(2)设利润为W ,根据题意列出W 关于x 的函数关系式,再求出该函数的对称轴即可求解.【详解】解:(1)设每次下降的百分率为x .根据题意得:()220116.2x -=解得:1 1.9x =(舍去),20.110%x ==答:每次下降的百分率为10%.(2)设利润为W ,则()()1010200W x x =--+2103002000x x =-+-()21015250x =--+∴当15x =元时,利润最大为250元.答:当销售单价为15元时,每月可获得最大利润.【点睛】本题主要考查了一元二次方程的增长率问题,以及二次函数的实际运用,熟练运用方程的思维解决实际问题和二次函数的实际运用是解答本题的关键.21.(1)122117-;22(2)1(1)(2)4n n n ++-+-;(2)x =2,见解析 【分析】(1)观察数据发现分子是()221n ++,分母比分子小5,奇数的位置为负,偶数的位置为正,即可得出答案;(2)根据题意知{}[]1x x =+,化简{}[]2312x x +=,求得[x]=2,即可得出答案.【详解】解:(1)有一列数1017263750, , , , ,...512213245---, ∵分子是()221n ++,分母比分子小5,即()224n +-,奇数的位置为负,偶数的位置为正,∴这列数的第九个数为:()()22921122117924++-=-+-, 第n 个数为:22(2)1(1)(2)4nn n ++-+-, 故答案为:122117-;22(2)1(1)(2)4n n n ++-+- (2) 解:由题意知:{}[]1x x =+∵{}[]2312x x +=∴2([x]+1)+3[x]=125[x]=10[x]=2又x 为整数,所以x =2.【点睛】本题考查数字的变化规律,找出数字的运算规律与符号排列的规律,利用规律解决问题. 22.3607PCQ ︒∠=【分析】设∠A =x ,则∠QPC =∠QCP =2x ,∠BQC =3x ,由QC =BC 得出∠QBC =3x ,∠QCB =x ,根据三角形内角和定理得出x 的角度,即可得出答案.【详解】解:设∠A =x ,则∠QPC =2x ,∵PQ =QC∴∠QCP =∠QPC =2x ,∴∠BQC =∠A +∠QCP =3x∵QC =BC∴∠QBC =∠BQC =3x ,∵AC =AB∴∠ACB =∠ABC =3x∴∠BCQ =x∵∠BQC +∠QBC +∠BCQ =180︒∴33180x x x ++=︒ ∴1807x ︒= ∴180360277PCQ ︒︒∠=⨯= 【点睛】此题主要考查学生对等腰三角形的判定与性质和三角形外角的性质的理解和掌握,此题的关键是得出∠BQC =3x .23.(1)①证明见解析,②EF =AE +BF ;证明见解析;(2)AE =BF +EF 或BF =AE +EF .【分析】(1)①根据∠AEC =∠BFC =90°,利用同角的余角相等证明∠EAC =∠FCB 即可;②根据AAS 证△EAC ≌△FCB ,推出CE =BF ,AE =CF 即可;(2)类比(1)证得对应的两个三角形全等,求出线段之间的关系即可.【详解】(1)证明:①∵AE ⊥EF ,BF ⊥EF ,∠ACB =90°,∴∠AEC =∠BFC =∠ACB =90°,∴∠EAC +∠ECA =90°,∠ECA +∠FCB =90°,∴∠EAC =∠FCB ,②EF =AE +BF ;证明:在△EAC 和△FCB 中,AEC CFB EAC FCB AC BC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△EAC ≌△FCB (AAS ),∴CE =BF ,AE =CF ,∴EF =CE +CF =AE +BF ,即EF =AE +BF ;(2)①当AD >BD 时,如图①,∵∠ACB =90°,AE ⊥l 直线,同理可证∠BCF =∠CAE (同为∠ACD 的余角),又∵AC =BC ,BF ⊥l 直线即∠BFC =∠AEC =90°,∴△ACE ≌△CBF (AAS ),∴CF =AE ,CE =BF ,∵CF =CE +EF =BF +EF ,∴AE =BF +EF ;②当AD <BD 时,如图②,∵∠ACB =90°,BF ⊥l 直线,同理可证∠CBF =∠ACE (同为∠BCD 的余角),又∵AC =BC ,BE ⊥l 直线,即∠AEC =∠BFC =90°.∴△ACE ≌△CBF (AAS ),∴CF =AE ,BF =CE ,∵CE =CF +EF =AE +EF ,∴BF =AE +EF .【点睛】本题考查了三角形综合题,主要涉及到了全等三角形的判定与性质,解题关键是证明△ACE≌△CBF(AAS),利用全等三角形的性质得出线段之间的关系.。
备战2020中考北京市中考二模数学试卷及答案(1)【含多套模拟】
中学数学二模模拟试卷一.选择题(满分30分,每小题3分)1.估计﹣2的值在()A.0到l之间B.1到2之问C.2到3之间D.3到4之间2.已知图中所有的小正方形都全等,若在右图中再添加一个全等的小正方形得到新的图形,使新图形是中心对称图形,则正确的添加方案是()A.B.C.D.3.下列计算正确的是()A.3x2﹣2x2=1 B. +=C.x÷y•=x D.a2•a3=a54.如图,已知直线AB、CD被直线AC所截,AB∥CD,E是平面内任意一点(点E不在直线AB、CD、AC上),设∠BAE=α,∠DCE=β.下列各式:①α+β,②α﹣β,③β﹣α,④360°﹣α﹣β,∠AEC的度数可能是()A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④5.甲、乙两人进行射击比赛,在相同条件下各射击10次,他们的平均成绩一样,而他们的方差分别是S甲2=1.8,S乙2=0.7,则成绩比较稳定的是()A.甲稳定B.乙稳定C.一样稳定D.无法比较6.如图是一个几何体的三视图,则该几何体的展开图可以是()A.B.C.D.7.已知函数y=kx+b的图象如图所示,则函数y=﹣bx+k的图象大致是()A.B.C.D.8.下列一元二次方程中,有两个相等的实数根的是()A.x2﹣4x﹣4=0 B.x2﹣36x+36=0C.4x2+4x+1=0 D.x2﹣2x﹣1=09.如图,在菱形ABCD中,点P从B点出发,沿B→D→C方向匀速运动,设点P运动时间为x,△APC的面积为y,则y与x之间的函数图象可能为()A.B.C.D.10.如图,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=4,点E是AB边上的动点,过点B作直线CE的垂线,垂足为F,当点E从点A运动到点B时,点F的运动路径长为()A.B.2C.πD.π二.填空题(满分18分,每小题3分)11.因式分解:a3﹣9a=.12.方程=的解是.13.已知,如图,扇形AOB中,∠AOB=120°,OA=2,若以A为圆心,OA长为半径画弧交弧AB于点C,过点C作CD⊥OA,垂足为D,则图中阴影部分的面积为.14.若点(1,5),(5,5)是抛物线y=ax2+bx+c上的两个点,则此抛物线的对称轴是.15.已知点A是双曲线y=在第一象限的一动点,连接AO,过点O做OA⊥OB,且OB=2OA,点B在第四象限,随着点A的运动,点B的位置也不断的变化,但始终在一函数图象上运动,则这个函数的解析式为.16.如图,在矩形ABCD中,AB=15,BC=17,将矩形ABCD绕点D按顺时针方向旋转得到矩形DEFG,点A落在矩形ABCD的边BC上,连接CG,则CG的长是.三.解答题17.(9分)(x+3)(x﹣1)=12(用配方法)18.(9分)如图,在矩形ABCD中,M是BC中点,请你仅用无刻度直尺按要求作图.(1)在图1中,作AD的中点P;(2)在图2中,作AB的中点Q.19.(10分)先化简,再求值(1﹣)÷,其中x=4.20.(10分)抚顺某中学为了解八年级学生的体能状况,从八年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试,测试结果分为A,B,C,D四个等级.请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:(1)本次抽样调查共抽取了多少名学生?(2)求测试结果为C等级的学生数,并补全条形图;(3)若该中学八年级共有700名学生,请你估计该中学八年级学生中体能测试结果为D 等级的学生有多少名?(4)若从体能为A 等级的2名男生2名女生中随机的抽取2名学生,做为该校培养运动员的重点对象,请用列表法或画树状图的方法求所抽取的两人恰好都是男生的概率.21.(12分)如图,在⊙O 中,点A 是的中点,连接AO ,延长BO 交AC 于点D . (1)求证:AO 垂直平分BC .(2)若,求的值.22.(12分)如图,将一矩形OABC 放在直角坐标系中,O 为坐标原点,点A 在y 轴正半轴上,点E 是边AB 上的一个动点(不与点A 、B 重合),过点E 的反比例函数y =(x >0)的图象与边BC 交于点F(1)若△OAE 的面积为S 1,且S 1=1,求k 的值;(2)若OA =2,OC =4,反比例函数y =(x >0)的图象与边AB 、边BC 交于点E 和F ,当△BEF 沿EF 折叠,点B 恰好落在OC 上,求k 的值.23.(12分)科技改变生活,手机导航极大方便了人们的出行,如图,小明一家自驾到古镇C游玩,到达A地后,导航显示车辆应沿北偏西55°方向行驶4千米至B地,再沿北偏东35°方向行驶一段距离到达古镇C,小明发现古镇C恰好在A地的正北方向,求B、C 两地的距离(结果保留整数)(参考数据:tan55°≈1.4,tan35°≈0.7,sin55°≈0.8)24.(14分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx﹣,过点A(﹣3,2)和点B(2,),与y轴交于点C,连接AC交x轴于点D,连接OA,OB(1)求抛物线y=ax2+bx﹣的函数表达式;(2)求点D的坐标;(3)∠AOB的大小是;(4)将△OCD绕点O旋转,旋转后点C的对应点是点C′,点D的对应点是点D′,直线AC′与直线BD′交于点M,在△OCD旋转过程中,当点M与点C′重合时,请直接写出点M到AB的距离.25.(14分)如图,四边形ABCD的顶点在⊙O上,BD是⊙O的直径,延长CD、BA交于点E,连接AC、BD交于点F,作AH⊥CE,垂足为点H,已知∠ADE=∠ACB.(1)求证:AH是⊙O的切线;(2)若OB=4,AC=6,求sin∠ACB的值;(3)若=,求证:CD=DH.参考答案1.B.2.B.3.D.4.D.5.B.6.A.7.C.8.C.9.A.10.D.11.a(a+3)(a﹣3).12.x=﹣413.π+.14.x=3.15.y=﹣.16..17.解:将原方程整理,得x2+2x=15(1分)两边都加上12,得x2+2x+12=15+12(2分)即(x+1)2=16开平方,得x+1=±4,即x+1=4,或x+1=﹣4(4分)∴x1=3,x2=﹣5(5分)18.解:(1)如图点P即为所求;(2)如图点Q即为所求;19.解:原式=(﹣)÷=•=,当x=4时,原式==.20.解:(1)10÷20%=50,所以本次抽样调查共抽取了50名学生;(2)测试结果为C等级的学生数为50﹣10﹣20﹣4=16(人);补全条形图如图所示:(3)700×=56,所以估计该中学八年级学生中体能测试结果为D等级的学生有56名;(4)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中抽取的两人恰好都是男生的结果数为2,所以抽取的两人恰好都是男生的概率==.21.(1)证明:延长AO交BC于H.∵=,∴OA⊥BC,∴BH=CH,∴AO垂直平分线段BC.(2)解:延长BD交⊙O于K,连接CK.在Rt△ACH中,∵tan∠ACH==,∴可以假设AH=4k,CH=3k,设OA=r,在Rt△BOH中,∵OB2=BH2+OH2,∴r2=9k2+(4k﹣r)2,∴r=k,∴OH=AH=OA=k,∵BK是直径,∴∠BCK=90°,∴CK⊥BC,∵OA⊥BC,∴OA∥CK,∵BO=OK,BH=HC,∴CK=2OH=k,∵CK∥OA,∴△AOD∽△CKD,∴===.22.解:(1)设E(a,b),则OA=b,AE=a,k=ab∵△AOE的面积为1,∴k=1,k=2;答:k的值为:2.(2)过E作ED⊥OC,垂足为D,△BEF沿EF折叠,点B恰好落在OC上的B′,∵OA=2,OC=4,点E、F在反比例函数y=的图象上,∴E(,2),F(4,),∴EB=EB′=4﹣,BF=B′F=2﹣,∴=,由△EB′F∽△B′CF得:,∵DE=2,∴B′C=1,在Rt△B′FC中,由勾股定理得:12+()2=(2﹣)2,解得:k=3,答:k的值为:3.23.解:过B作BD⊥AC于点D.在Rt△ABD中,BD=AB•sin∠BAD=4×0.8=3.2(千米),∵△BCD中,∠CBD=90°﹣35°=55°,∴CD=BD•tan∠CBD=4.48(千米),∴BC=CD÷sin∠CBD≈6(千米).答:B、C两地的距离大约是6千米.24.解:(1)∵抛物线y=ax2+bx﹣过点A(﹣3,2)和点B(2,)∴解得:∴抛物线的函数表达式为:y=x2+x﹣(2)当x=0时,y=ax2+bx﹣=﹣∴C(0,﹣)设直线AC解析式为:y=kx+c∴解得:∴直线AC解析式为y=﹣x﹣当y=0时,﹣x﹣=0,解得:x=﹣1∴D(﹣1,0)(3)如图1,连接AB∵A(﹣3,2),B(2,)∴OA2=32+(2)2=21,OB2=22+()2=7,AB2=(2+3)2+()2=28 ∴OA2+OB2=AB2∴∠AOB=90°故答案为:90°.(4)过点M作MH⊥AB于点H,则MH的长为点M到AB的距离.①如图2,当点M与点C′重合且在y轴右侧时,∵△OCD绕点O旋转得△OC'D'(即△OMD)∴OM=OC=,OD'=OD=1,∠MOD'=∠COD=90°∴MD'==2,∠MD'O=60°,∠OMD'=30°∵∠MOD'=∠AOB=90°∴∠MOD'+∠BOM=∠AOB+∠BOM即∠BOD'=∠AOM∵OA=,OB=∴∴△BOD'∽△AOM∴∠BD'O=∠AMO=60°,∴∠AMD'=∠AMO+∠OMD'=60°+30°=90°,即AM⊥BD' 设BD'=t(t>0),则AM=t,BM=BD'﹣MD'=t﹣2∵在Rt△AMB中,AM2+BM2=AB2∴(t)2+(t﹣2)2=28解得:t1=﹣2(舍去),t2=3∴AM=3,BM=1∵S△AMB=AM•BM=AB•MH∴MH=②如图3,当点M与点C′重合且在y轴左侧时,∴∠MOD'﹣∠AOD'=∠AOB﹣∠AOD'即∠AOM=∠BOD'∴同理可证:△AOM∽△BOD'∴∠AMO=∠BD'O=180°﹣∠MD'O=120°,∴∠AMD'=∠AMO﹣∠OMD'=120°﹣30°=90°,即AM⊥BD' 设BD'=t(t>0),则AM=t,BM=BD'+MD'=t+2∵在Rt△AMB中,AM2+BM2=AB2∴(t)2+(t+2)2=28解得:t1=2,t2=﹣3(舍去)∴AM=2,BM=4=AM•BM=AB•MH∵S△AMB∴MH=综上所述,点M到AB的距离为或.25.(1)证明:连接OA,由圆周角定理得,∠ACB=∠ADB,∵∠ADE=∠ACB,∴∠ADE=∠ADB,∵BD是直径,∴∠DAB=∠DAE=90°,在△DAB和△DAE中,,∴△DAB≌△DAE,∴AB=AE,又∵OB=OD,∴OA∥DE,又∵AH⊥DE,∴OA⊥AH,∴AH是⊙O的切线;(2)解:由(1)知,∠E=∠DBE,∠DBE=∠ACD,∴∠E=∠ACD,∴AE=AC=AB=6.在Rt△ABD中,AB=6,BD=8,∠ADE=∠ACB,∴sin∠ADB==,即sin∠ACB=;(3)证明:由(2)知,OA是△BDE的中位线,∴OA∥DE,OA=DE.∴△CDF∽△AOF,∴==,∴CD=OA=DE,即CD=CE,∵AC=AE,AH⊥CE,∴CH=HE=CE,∴CD=CH,∴CD=DH.中学数学二模模拟试卷一.选择题(满分30分,每小题3分)1.估计﹣2的值在()A.0到l之间B.1到2之问C.2到3之间D.3到4之间2.已知图中所有的小正方形都全等,若在右图中再添加一个全等的小正方形得到新的图形,使新图形是中心对称图形,则正确的添加方案是()A.B.C.D.3.下列计算正确的是()A.3x2﹣2x2=1 B. +=C.x÷y•=x D.a2•a3=a54.如图,已知直线AB、CD被直线AC所截,AB∥CD,E是平面内任意一点(点E不在直线AB、CD、AC上),设∠BAE=α,∠DCE=β.下列各式:①α+β,②α﹣β,③β﹣α,④360°﹣α﹣β,∠AEC的度数可能是()A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④5.甲、乙两人进行射击比赛,在相同条件下各射击10次,他们的平均成绩一样,而他们的方差分别是S甲2=1.8,S乙2=0.7,则成绩比较稳定的是()A.甲稳定B.乙稳定C.一样稳定D.无法比较6.如图是一个几何体的三视图,则该几何体的展开图可以是()A.B.C.D.7.已知函数y=kx+b的图象如图所示,则函数y=﹣bx+k的图象大致是()A.B.C.D.8.下列一元二次方程中,有两个相等的实数根的是()A.x2﹣4x﹣4=0 B.x2﹣36x+36=0C.4x2+4x+1=0 D.x2﹣2x﹣1=09.如图,在菱形ABCD中,点P从B点出发,沿B→D→C方向匀速运动,设点P运动时间为x,△APC的面积为y,则y与x之间的函数图象可能为()A.B.C.D.10.如图,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=4,点E是AB边上的动点,过点B作直线CE的垂线,垂足为F,当点E从点A运动到点B时,点F的运动路径长为()A.B.2C.πD.π二.填空题(满分18分,每小题3分)11.因式分解:a3﹣9a=.12.方程=的解是.13.已知,如图,扇形AOB中,∠AOB=120°,OA=2,若以A为圆心,OA长为半径画弧交弧AB于点C,过点C作CD⊥OA,垂足为D,则图中阴影部分的面积为.14.若点(1,5),(5,5)是抛物线y=ax2+bx+c上的两个点,则此抛物线的对称轴是.15.已知点A是双曲线y=在第一象限的一动点,连接AO,过点O做OA⊥OB,且OB=2OA,点B在第四象限,随着点A的运动,点B的位置也不断的变化,但始终在一函数图象上运动,则这个函数的解析式为.16.如图,在矩形ABCD中,AB=15,BC=17,将矩形ABCD绕点D按顺时针方向旋转得到矩形DEFG,点A落在矩形ABCD的边BC上,连接CG,则CG的长是.三.解答题17.(9分)(x+3)(x﹣1)=12(用配方法)18.(9分)如图,在矩形ABCD中,M是BC中点,请你仅用无刻度直尺按要求作图.(1)在图1中,作AD的中点P;(2)在图2中,作AB的中点Q.19.(10分)先化简,再求值(1﹣)÷,其中x=4.20.(10分)抚顺某中学为了解八年级学生的体能状况,从八年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试,测试结果分为A,B,C,D四个等级.请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:(1)本次抽样调查共抽取了多少名学生?(2)求测试结果为C等级的学生数,并补全条形图;(3)若该中学八年级共有700名学生,请你估计该中学八年级学生中体能测试结果为D 等级的学生有多少名?(4)若从体能为A 等级的2名男生2名女生中随机的抽取2名学生,做为该校培养运动员的重点对象,请用列表法或画树状图的方法求所抽取的两人恰好都是男生的概率.21.(12分)如图,在⊙O 中,点A 是的中点,连接AO ,延长BO 交AC 于点D . (1)求证:AO 垂直平分BC .(2)若,求的值.22.(12分)如图,将一矩形OABC 放在直角坐标系中,O 为坐标原点,点A 在y 轴正半轴上,点E 是边AB 上的一个动点(不与点A 、B 重合),过点E 的反比例函数y =(x >0)的图象与边BC 交于点F(1)若△OAE 的面积为S 1,且S 1=1,求k 的值;(2)若OA =2,OC =4,反比例函数y =(x >0)的图象与边AB 、边BC 交于点E 和F ,当△BEF 沿EF 折叠,点B 恰好落在OC 上,求k 的值.23.(12分)科技改变生活,手机导航极大方便了人们的出行,如图,小明一家自驾到古镇C游玩,到达A地后,导航显示车辆应沿北偏西55°方向行驶4千米至B地,再沿北偏东35°方向行驶一段距离到达古镇C,小明发现古镇C恰好在A地的正北方向,求B、C 两地的距离(结果保留整数)(参考数据:tan55°≈1.4,tan35°≈0.7,sin55°≈0.8)24.(14分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx﹣,过点A(﹣3,2)和点B(2,),与y轴交于点C,连接AC交x轴于点D,连接OA,OB(1)求抛物线y=ax2+bx﹣的函数表达式;(2)求点D的坐标;(3)∠AOB的大小是;(4)将△OCD绕点O旋转,旋转后点C的对应点是点C′,点D的对应点是点D′,直线AC′与直线BD′交于点M,在△OCD旋转过程中,当点M与点C′重合时,请直接写出点M到AB的距离.25.(14分)如图,四边形ABCD的顶点在⊙O上,BD是⊙O的直径,延长CD、BA交于点E,连接AC、BD交于点F,作AH⊥CE,垂足为点H,已知∠ADE=∠ACB.(1)求证:AH是⊙O的切线;(2)若OB=4,AC=6,求sin∠ACB的值;(3)若=,求证:CD=DH.参考答案1.B.2.B.3.D.4.D.5.B.6.A.7.C.8.C.9.A.10.D.11.a(a+3)(a﹣3).12.x=﹣413.π+.14.x=3.15.y=﹣.16..17.解:将原方程整理,得x2+2x=15(1分)两边都加上12,得x2+2x+12=15+12(2分)即(x+1)2=16开平方,得x+1=±4,即x+1=4,或x+1=﹣4(4分)∴x1=3,x2=﹣5(5分)18.解:(1)如图点P即为所求;(2)如图点Q即为所求;19.解:原式=(﹣)÷=•=,当x=4时,原式==.20.解:(1)10÷20%=50,所以本次抽样调查共抽取了50名学生;(2)测试结果为C等级的学生数为50﹣10﹣20﹣4=16(人);补全条形图如图所示:(3)700×=56,所以估计该中学八年级学生中体能测试结果为D等级的学生有56名;(4)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中抽取的两人恰好都是男生的结果数为2,所以抽取的两人恰好都是男生的概率==.21.(1)证明:延长AO交BC于H.∵=,∴OA⊥BC,∴BH=CH,∴AO垂直平分线段BC.(2)解:延长BD交⊙O于K,连接CK.在Rt△ACH中,∵tan∠ACH==,∴可以假设AH=4k,CH=3k,设OA=r,在Rt△BOH中,∵OB2=BH2+OH2,∴r2=9k2+(4k﹣r)2,∴r=k,∴OH=AH=OA=k,∵BK是直径,∴∠BCK=90°,∴CK⊥BC,∵OA⊥BC,∴OA∥CK,∵BO=OK,BH=HC,∴CK=2OH=k,∵CK∥OA,∴△AOD∽△CKD,∴===.22.解:(1)设E(a,b),则OA=b,AE=a,k=ab∵△AOE的面积为1,∴k=1,k=2;答:k的值为:2.(2)过E作ED⊥OC,垂足为D,△BEF沿EF折叠,点B恰好落在OC上的B′,∵OA=2,OC=4,点E、F在反比例函数y=的图象上,∴E(,2),F(4,),∴EB=EB′=4﹣,BF=B′F=2﹣,∴=,由△EB′F∽△B′CF得:,∵DE=2,∴B′C=1,在Rt△B′FC中,由勾股定理得:12+()2=(2﹣)2,解得:k=3,答:k的值为:3.23.解:过B作BD⊥AC于点D.在Rt△ABD中,BD=AB•sin∠BAD=4×0.8=3.2(千米),∵△BCD中,∠CBD=90°﹣35°=55°,∴CD=BD•tan∠CBD=4.48(千米),∴BC=CD÷sin∠CBD≈6(千米).答:B、C两地的距离大约是6千米.24.解:(1)∵抛物线y=ax2+bx﹣过点A(﹣3,2)和点B(2,)∴解得:∴抛物线的函数表达式为:y=x2+x﹣(2)当x=0时,y=ax2+bx﹣=﹣∴C(0,﹣)设直线AC解析式为:y=kx+c∴解得:∴直线AC解析式为y=﹣x﹣当y=0时,﹣x﹣=0,解得:x=﹣1∴D(﹣1,0)(3)如图1,连接AB∵A(﹣3,2),B(2,)∴OA2=32+(2)2=21,OB2=22+()2=7,AB2=(2+3)2+()2=28 ∴OA2+OB2=AB2∴∠AOB=90°故答案为:90°.(4)过点M作MH⊥AB于点H,则MH的长为点M到AB的距离.①如图2,当点M与点C′重合且在y轴右侧时,∵△OCD绕点O旋转得△OC'D'(即△OMD)∴OM=OC=,OD'=OD=1,∠MOD'=∠COD=90°∴MD'==2,∠MD'O=60°,∠OMD'=30°∵∠MOD'=∠AOB=90°∴∠MOD'+∠BOM=∠AOB+∠BOM即∠BOD'=∠AOM∵OA=,OB=∴∴△BOD'∽△AOM∴∠BD'O=∠AMO=60°,∴∠AMD'=∠AMO+∠OMD'=60°+30°=90°,即AM⊥BD' 设BD'=t(t>0),则AM=t,BM=BD'﹣MD'=t﹣2∵在Rt△AMB中,AM2+BM2=AB2∴(t)2+(t﹣2)2=28解得:t1=﹣2(舍去),t2=3∴AM=3,BM=1∵S△AMB=AM•BM=AB•MH∴MH=②如图3,当点M与点C′重合且在y轴左侧时,∴∠MOD'﹣∠AOD'=∠AOB﹣∠AOD'即∠AOM=∠BOD'∴同理可证:△AOM∽△BOD'∴∠AMO=∠BD'O=180°﹣∠MD'O=120°,∴∠AMD'=∠AMO﹣∠OMD'=120°﹣30°=90°,即AM⊥BD' 设BD'=t(t>0),则AM=t,BM=BD'+MD'=t+2∵在Rt△AMB中,AM2+BM2=AB2∴(t)2+(t+2)2=28解得:t1=2,t2=﹣3(舍去)∴AM=2,BM=4=AM•BM=AB•MH∵S△AMB∴MH=综上所述,点M到AB的距离为或.25.(1)证明:连接OA,由圆周角定理得,∠ACB=∠ADB,∵∠ADE=∠ACB,∴∠ADE=∠ADB,∵BD是直径,∴∠DAB=∠DAE=90°,在△DAB和△DAE中,,∴△DAB≌△DAE,∴AB=AE,又∵OB=OD,∴OA∥DE,又∵AH⊥DE,∴OA⊥AH,∴AH是⊙O的切线;(2)解:由(1)知,∠E=∠DBE,∠DBE=∠ACD,∴∠E=∠ACD,∴AE=AC=AB=6.在Rt△ABD中,AB=6,BD=8,∠ADE=∠ACB,∴sin∠ADB==,即sin∠ACB=;(3)证明:由(2)知,OA是△BDE的中位线,∴OA∥DE,OA=DE.∴△CDF∽△AOF,∴==,∴CD=OA=DE,即CD=CE,∵AC=AE,AH⊥CE,∴CH=HE=CE,∴CD=CH,∴CD=DH.中学数学二模模拟试卷一.选择题(满分30分,每小题3分)1.估计﹣2的值在()A.0到l之间B.1到2之问C.2到3之间D.3到4之间2.已知图中所有的小正方形都全等,若在右图中再添加一个全等的小正方形得到新的图形,使新图形是中心对称图形,则正确的添加方案是()A.B.C.D.3.下列计算正确的是()A.3x2﹣2x2=1 B. +=C.x÷y•=x D.a2•a3=a54.如图,已知直线AB、CD被直线AC所截,AB∥CD,E是平面内任意一点(点E不在直线AB、CD、AC上),设∠BAE=α,∠DCE=β.下列各式:①α+β,②α﹣β,③β﹣α,④360°﹣α﹣β,∠AEC的度数可能是()A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④5.甲、乙两人进行射击比赛,在相同条件下各射击10次,他们的平均成绩一样,而他们的方差分别是S甲2=1.8,S乙2=0.7,则成绩比较稳定的是()A.甲稳定B.乙稳定C.一样稳定D.无法比较6.如图是一个几何体的三视图,则该几何体的展开图可以是()A.B.C.D.7.已知函数y=kx+b的图象如图所示,则函数y=﹣bx+k的图象大致是()A.B.C.D.8.下列一元二次方程中,有两个相等的实数根的是()A.x2﹣4x﹣4=0 B.x2﹣36x+36=0C.4x2+4x+1=0 D.x2﹣2x﹣1=09.如图,在菱形ABCD中,点P从B点出发,沿B→D→C方向匀速运动,设点P运动时间为x,△APC的面积为y,则y与x之间的函数图象可能为()A.B.C.D.10.如图,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=4,点E是AB边上的动点,过点B作直线CE的垂线,垂足为F,当点E从点A运动到点B时,点F的运动路径长为()A.B.2C.πD.π二.填空题(满分18分,每小题3分)11.因式分解:a3﹣9a=.12.方程=的解是.13.已知,如图,扇形AOB中,∠AOB=120°,OA=2,若以A为圆心,OA长为半径画弧交弧AB于点C,过点C作CD⊥OA,垂足为D,则图中阴影部分的面积为.14.若点(1,5),(5,5)是抛物线y=ax2+bx+c上的两个点,则此抛物线的对称轴是.15.已知点A是双曲线y=在第一象限的一动点,连接AO,过点O做OA⊥OB,且OB=2OA,点B在第四象限,随着点A的运动,点B的位置也不断的变化,但始终在一函数图象上运动,则这个函数的解析式为.16.如图,在矩形ABCD中,AB=15,BC=17,将矩形ABCD绕点D按顺时针方向旋转得到矩形DEFG,点A落在矩形ABCD的边BC上,连接CG,则CG的长是.三.解答题17.(9分)(x+3)(x﹣1)=12(用配方法)18.(9分)如图,在矩形ABCD中,M是BC中点,请你仅用无刻度直尺按要求作图.(1)在图1中,作AD的中点P;(2)在图2中,作AB的中点Q.19.(10分)先化简,再求值(1﹣)÷,其中x=4.20.(10分)抚顺某中学为了解八年级学生的体能状况,从八年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试,测试结果分为A,B,C,D四个等级.请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:(1)本次抽样调查共抽取了多少名学生?(2)求测试结果为C等级的学生数,并补全条形图;(3)若该中学八年级共有700名学生,请你估计该中学八年级学生中体能测试结果为D 等级的学生有多少名?(4)若从体能为A 等级的2名男生2名女生中随机的抽取2名学生,做为该校培养运动员的重点对象,请用列表法或画树状图的方法求所抽取的两人恰好都是男生的概率.21.(12分)如图,在⊙O 中,点A 是的中点,连接AO ,延长BO 交AC 于点D . (1)求证:AO 垂直平分BC .(2)若,求的值.22.(12分)如图,将一矩形OABC 放在直角坐标系中,O 为坐标原点,点A 在y 轴正半轴上,点E 是边AB 上的一个动点(不与点A 、B 重合),过点E 的反比例函数y =(x >0)的图象与边BC 交于点F(1)若△OAE 的面积为S 1,且S 1=1,求k 的值;(2)若OA =2,OC =4,反比例函数y =(x >0)的图象与边AB 、边BC 交于点E 和F ,当△BEF 沿EF 折叠,点B 恰好落在OC 上,求k 的值.23.(12分)科技改变生活,手机导航极大方便了人们的出行,如图,小明一家自驾到古镇C游玩,到达A地后,导航显示车辆应沿北偏西55°方向行驶4千米至B地,再沿北偏东35°方向行驶一段距离到达古镇C,小明发现古镇C恰好在A地的正北方向,求B、C 两地的距离(结果保留整数)(参考数据:tan55°≈1.4,tan35°≈0.7,sin55°≈0.8)24.(14分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx﹣,过点A(﹣3,2)和点B(2,),与y轴交于点C,连接AC交x轴于点D,连接OA,OB(1)求抛物线y=ax2+bx﹣的函数表达式;(2)求点D的坐标;(3)∠AOB的大小是;(4)将△OCD绕点O旋转,旋转后点C的对应点是点C′,点D的对应点是点D′,直线AC′与直线BD′交于点M,在△OCD旋转过程中,当点M与点C′重合时,请直接写出点M到AB的距离.25.(14分)如图,四边形ABCD的顶点在⊙O上,BD是⊙O的直径,延长CD、BA交于点E,连接AC、BD交于点F,作AH⊥CE,垂足为点H,已知∠ADE=∠ACB.(1)求证:AH是⊙O的切线;(2)若OB=4,AC=6,求sin∠ACB的值;(3)若=,求证:CD=DH.参考答案1.B.2.B.3.D.4.D.5.B.6.A.7.C.8.C.9.A.10.D.11.a(a+3)(a﹣3).12.x=﹣413.π+.14.x=3.15.y=﹣.16..17.解:将原方程整理,得x2+2x=15(1分)两边都加上12,得x2+2x+12=15+12(2分)即(x+1)2=16开平方,得x+1=±4,即x+1=4,或x+1=﹣4(4分)∴x1=3,x2=﹣5(5分)18.解:(1)如图点P即为所求;(2)如图点Q即为所求;19.解:原式=(﹣)÷=•=,当x=4时,原式==.20.解:(1)10÷20%=50,所以本次抽样调查共抽取了50名学生;(2)测试结果为C等级的学生数为50﹣10﹣20﹣4=16(人);补全条形图如图所示:(3)700×=56,所以估计该中学八年级学生中体能测试结果为D等级的学生有56名;(4)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中抽取的两人恰好都是男生的结果数为2,所以抽取的两人恰好都是男生的概率==.21.(1)证明:延长AO交BC于H.∵=,∴OA⊥BC,∴BH=CH,∴AO垂直平分线段BC.(2)解:延长BD交⊙O于K,连接CK.在Rt△ACH中,∵tan∠ACH==,∴可以假设AH=4k,CH=3k,设OA=r,在Rt△BOH中,∵OB2=BH2+OH2,∴r2=9k2+(4k﹣r)2,∴r=k,∴OH=AH=OA=k,∵BK是直径,∴∠BCK=90°,∴CK⊥BC,∵OA⊥BC,∴OA∥CK,∵BO=OK,BH=HC,∴CK=2OH=k,∵CK∥OA,∴△AOD∽△CKD,∴===.22.解:(1)设E(a,b),则OA=b,AE=a,k=ab∵△AOE的面积为1,∴k=1,k=2;答:k的值为:2.(2)过E作ED⊥OC,垂足为D,△BEF沿EF折叠,点B恰好落在OC上的B′,∵OA=2,OC=4,点E、F在反比例函数y=的图象上,∴E(,2),F(4,),∴EB=EB′=4﹣,BF=B′F=2﹣,∴=,由△EB′F∽△B′CF得:,∵DE=2,∴B′C=1,在Rt△B′FC中,由勾股定理得:12+()2=(2﹣)2,解得:k=3,答:k的值为:3.23.解:过B作BD⊥AC于点D.在Rt△ABD中,BD=AB•sin∠BAD=4×0.8=3.2(千米),∵△BCD中,∠CBD=90°﹣35°=55°,∴CD=BD•tan∠CBD=4.48(千米),∴BC=CD÷sin∠CBD≈6(千米).答:B、C两地的距离大约是6千米.24.解:(1)∵抛物线y=ax2+bx﹣过点A(﹣3,2)和点B(2,)∴解得:∴抛物线的函数表达式为:y=x2+x﹣(2)当x=0时,y=ax2+bx﹣=﹣∴C(0,﹣)设直线AC解析式为:y=kx+c∴解得:∴直线AC解析式为y=﹣x﹣当y=0时,﹣x﹣=0,解得:x=﹣1∴D(﹣1,0)(3)如图1,连接AB∵A(﹣3,2),B(2,)∴OA2=32+(2)2=21,OB2=22+()2=7,AB2=(2+3)2+()2=28 ∴OA2+OB2=AB2∴∠AOB=90°故答案为:90°.(4)过点M作MH⊥AB于点H,则MH的长为点M到AB的距离.①如图2,当点M与点C′重合且在y轴右侧时,∵△OCD绕点O旋转得△OC'D'(即△OMD)∴OM=OC=,OD'=OD=1,∠MOD'=∠COD=90°∴MD'==2,∠MD'O=60°,∠OMD'=30°∵∠MOD'=∠AOB=90°∴∠MOD'+∠BOM=∠AOB+∠BOM即∠BOD'=∠AOM∵OA=,OB=∴∴△BOD'∽△AOM∴∠BD'O=∠AMO=60°,∴∠AMD'=∠AMO+∠OMD'=60°+30°=90°,即AM⊥BD' 设BD'=t(t>0),则AM=t,BM=BD'﹣MD'=t﹣2∵在Rt△AMB中,AM2+BM2=AB2∴(t)2+(t﹣2)2=28解得:t1=﹣2(舍去),t2=3∴AM=3,BM=1∵S△AMB=AM•BM=AB•MH∴MH=②如图3,当点M与点C′重合且在y轴左侧时,∴∠MOD'﹣∠AOD'=∠AOB﹣∠AOD'即∠AOM=∠BOD'∴同理可证:△AOM∽△BOD'∴∠AMO=∠BD'O=180°﹣∠MD'O=120°,∴∠AMD'=∠AMO﹣∠OMD'=120°﹣30°=90°,即AM⊥BD' 设BD'=t(t>0),则AM=t,BM=BD'+MD'=t+2∵在Rt△AMB中,AM2+BM2=AB2∴(t)2+(t+2)2=28解得:t1=2,t2=﹣3(舍去)∴AM=2,BM=4=AM•BM=AB•MH∵S△AMB∴MH=综上所述,点M到AB的距离为或.25.(1)证明:连接OA,由圆周角定理得,∠ACB=∠ADB,∵∠ADE=∠ACB,∴∠ADE=∠ADB,∵BD是直径,∴∠DAB=∠DAE=90°,在△DAB和△DAE中,,∴△DAB≌△DAE,∴AB=AE,又∵OB=OD,∴OA∥DE,又∵AH⊥DE,∴OA⊥AH,∴AH是⊙O的切线;(2)解:由(1)知,∠E=∠DBE,∠DBE=∠ACD,∴∠E=∠ACD,∴AE=AC=AB=6.在Rt△ABD中,AB=6,BD=8,∠ADE=∠ACB,∴sin∠ADB==,即sin∠ACB=;(3)证明:由(2)知,OA是△BDE的中位线,∴OA∥DE,OA=DE.∴△CDF∽△AOF,∴==,∴CD=OA=DE,即CD=CE,∵AC=AE,AH⊥CE,∴CH=HE=CE,∴CD=CH,∴CD=DH.。
2023年北京市门头沟区中考数学二模试卷(含解析)
2023年北京市门头沟区中考数学二模试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________第I卷(选择题)一、选择题(本大题共8小题,共16.0分。
在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.如图是某几何体的三视图,该几何体是( )A. 圆柱B. 圆锥C. 长方体D. 三棱柱2. 如果代数式3x−2有意义,那么实数x的取值范围是( )A. x≠2B. x>2C. x≥2D. x≤23. 实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是( )A. a>−2B. b<1C. a>bD. −a>b4. 方程组{x+y=52x−y=1的解为( )A. {x=2y=3 B. {x=3y=2 C.{x=1y=4 D.{x=4y=15. 如果数据x1,x2,x3,x4的平均数为10,那么数据x1+1,x2+2,x3+3,x4+4的平均数是( )A. 10B. 11C. 12.5D. 136.如图,AC为⊙O的直径,PA,PB分别与⊙O相切于点A,B,当∠ACB=55°时∠P的大小为( )A. 60°B. 70°C. 80°D. 90°7.如图,在棋盘上摆放着6枚棋子,分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立平面直角坐标系.如果白棋A的坐标为(1,0),黑棋B的坐标为(2,1),当放入第7枚黑棋C时,所有棋子恰好组成轴对称图形,黑棋C的坐标不可能是( )A. (0,1)B. (1,1)C. (−1,2)D. (3,−2)8.如图,圆柱的侧面积为10m2.记圆柱的底面半径为x m,底面周长为l m,高为ℎ m.当x在一定范围内变化时.l和ℎ都随x的变化而变化,则l与x,ℎ与x满足的函数关系分别是( )A. 一次函数关系,二次函数关系B. 反比例函数关系,二次函数关系C. 正比例函数关系,反比例函数关系D. 正比例函数关系,一次函数关系第II卷(非选择题)二、填空题(本大题共8小题,共16.0分)9. 分解因式:m3−mn2=.10.如图所示的网格是正方形网格,点A,B,C,D是网格线的交点,那么∠ABC______ ∠BCD(填“>”“<”或“=”).11. 若已知a是一个无理数,且1<a<3,请写出一个满足条件的a值.12. 投壶是中国古代一种传统礼仪和宴饮游戏.下表记录了一组游戏参与者的投查结果.投壶次数n50100150200250300400500投中次数m284672104125153200250投中频率m0.560.460.480.520.500.510.500.50n根据以上数据,估计这组游戏参与者投中的概率约为______ (结果精确到0.1).13. 在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+1(k≠0)的图象经过点P1(−2,y1),P2(1,y2),且y1>y2,则k的取值范围是______ .14. 如果a+b=2,那么代数式(a2b −b)⋅ba−b的值是______ .15.如图,在△ABC中,CD是AB边上的高线,∠ABC的平分线交CD于E,当BC=4,△BCE的面积为2时,DE的长为______ .16. “端午节”是中国的传统佳节,为了传承中华民族传统文化.某学校组织“端午”知识测试.测试的试题由6道判断题组成,被测试人员只要画“√”或画“×”表示出对各题的正误判断即可,每小题判断正确得1分,判断错误得0分.现有甲,乙,丙,丁四位同学对6道试题的判断与得分的结果如表:第1题第2题第3题第4题第5题第6题得分甲√××√××4分乙×√××√×4分丙×√√√×√4分丁×××√××?根据以上结果,可以推断丁的得分是______ 分.三、解答题(本大题共12小题,共68.0分。
北京市东城区2019-2020学年中考二诊数学试题含解析
北京市东城区2019-2020学年中考二诊数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.如图,已知四边形ABCD ,R ,P 分别是DC ,BC 上的点,E ,F 分别是AP ,RP 的中点,当点P 在BC 上从点B 向点C 移动而点R 不动时, 那么下列结论成立的是( ).A .线段EF 的长逐渐增大B .线段EF 的长逐渐减少C .线段EF 的长不变D .线段EF 的长不能确定2.完全相同的6个小矩形如图所示放置,形成了一个长、宽分别为n 、m 的大矩形,则图中阴影部分的周长是( )A .6(m ﹣n )B .3(m+n )C .4nD .4m3.已知二次函数2()y x h =-(h 为常数),当自变量x 的值满足13x -剟时,与其对应的函数值y 的最小值为4,则h 的值为( ) A .1或5 B .5-或3C .3-或1D .3-或54.已知二次函数(m 为常数)的图象与x 轴的一个交点为(1,0),则关于x 的一元二次方程2x 3x m 0-+=的两实数根是 A .x 1=1,x 2=-1 B .x 1=1,x 2=2 C .x 1=1,x 2=0D .x 1=1,x 2=35.有以下图形:平行四边形、矩形、等腰三角形、线段、菱形,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的有( )A .5个B .4个C .3个D .2个6.已知一个布袋里装有2个红球,3个白球和a 个黄球,这些球除颜色外其余都相同.若从该布袋里任意摸出1个球,是红球的概率为13,则a 等于( )A.1B.2C.3D.47.七年级1班甲、乙两个小组的14名同学身高(单位:厘米)如下:甲组158 159 160 160 160 161 169乙组158 159 160 161 161 163 165以下叙述错误的是()A.甲组同学身高的众数是160B.乙组同学身高的中位数是161C.甲组同学身高的平均数是161D.两组相比,乙组同学身高的方差大8.如图,已知直线AB、CD被直线AC所截,AB∥CD,E是平面内任意一点(点E不在直线AB、CD、AC上),设∠BAE=α,∠DCE=β.下列各式:①α+β,②α﹣β,③β﹣α,④360°﹣α﹣β,∠AEC的度数可能是()A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④9.如图,点A、B、C在圆O上,若∠OBC=40°,则∠A的度数为()A.40°B.45°C.50°D.55°10.如图,I是∆ABC的内心,AI向延长线和△ABC的外接圆相交于点D,连接BI,BD,DC下列说法中错误的一项是()A.线段DB绕点D顺时针旋转一定能与线段DC重合B.线段DB绕点D顺时针旋转一定能与线段DI熏合C.∠CAD绕点A顺时针旋转一定能与∠DAB重合D.线段ID绕点I顺时针旋转一定能与线段IB重合11.2017上半年,四川货物贸易进出口总值为2 098.7亿元,较去年同期增长59.5%,远高于同期全国19.6%的整体进出口增幅.在“一带一路”倡议下,四川同期对以色列、埃及、罗马尼亚、伊拉克进出口均实现数倍增长.将2098.7亿元用科学记数法表示是( ) A .2.098 7×103B .2.098 7×1010C .2.098 7×1011D .2.098 7×101212.如图,正六边形A 1B 1C 1D 1E 1F 1的边长为2,正六边形A 2B 2C 2D 2E 2F 2的外接圆与正六边形A 1B 1C 1D 1E 1F 1的各边相切,正六边形A 3B 3C 3D 3E 3F 3的外接圆与正六边形A 2B 2C 2D 2E 2F 2的各边相切,…按这样的规律进行下去,A 11B 11C 11D 11E 11F 11的边长为( )A .92432 B .813C .82432 D .813二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.一个扇形的圆心角为120°,弧长为2π米,则此扇形的半径是_____米.14.如图,已知正方形边长为4,以A 为圆心,AB 为半径作弧BD ,M 是BC 的中点,过点M 作EM ⊥BC 交弧BD 于点E ,则弧BE 的长为_____.15.现在网购越来越多地成为人们的一种消费方式,天猫和淘宝的支付交易额突破67000000000元,将67000000000元用科学记数法表示为_____.16.图1、图2的位置如图所示,如果将两图进行拼接(无覆盖),可以得到一个矩形,请利用学过的变换(翻折、旋转、轴对称)知识,将图2进行移动,写出一种拼接成矩形的过程______.17.如图,直线l 1∥l 2∥l 3,直线AC 分别交l 1,l 2,l 3于点A ,B ,C ;直线DF 分别交l 1,l 2,l 3于点D ,E ,F .AC 与DF 相交于点H ,且AH=2,HB=1,BC=5,则的值为18.使得分式值242xx-+为零的x的值是_________;三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于A,B两点(A在B的左侧),其中点B(3,0),与y 轴交于点C(0,3).(1)求抛物线的解析式;(2)将抛物线向下平移h个单位长度,使平移后所得抛物线的顶点落在△OBC内(包括△OBC的边界),求h的取值范围;(3)设点P是抛物线上且在x轴上方的任一点,点Q在直线l:x=﹣3上,△PBQ能否成为以点P为直角顶点的等腰直角三角形?若能,求出符合条件的点P的坐标;若不能,请说明理由.20.(6分)如图,在△ABC,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别交AC、BC于点D、E,且BF是⊙O 的切线,BF交AC的延长线于F.(1)求证:∠CBF=12∠CAB.(2)若AB=5,sin∠5,求BC和BF的长.21.(6分)如图,已知点D在反比例函数y=mx的图象上,过点D作x轴的平行线交y轴于点B(0,3).过点A(5,0)的直线y=kx+b与y轴于点C,且BD=OC,tan∠OAC=25.(1)求反比例函数y=mx和直线y=kx+b的解析式;(2)连接CD,试判断线段AC与线段CD的关系,并说明理由;(3)点E为x轴上点A右侧的一点,且AE=OC,连接BE交直线CA与点M,求∠BMC的度数.22.(8分)数学活动小组的小颖、小明和小华利用皮尺和自制的两个直角三角板测量学校旗杆MN的高度,如示意图,△ABC和△A′B′C′是他们自制的直角三角板,且△ABC≌△A′B′C′,小颖和小明分别站在旗杆的左右两侧,小颖将△ABC的直角边AC平行于地面,眼睛通过斜边AB观察,一边观察一边走动,使得A、B、M共线,此时,小华测量小颖距离旗杆的距离DN=19米,小明将△A′B′C′的直角边B′C′平行于地面,眼睛通过斜边B′A′观察,一边观察一边走动,使得B′、A′、M共线,此时,小华测量小明距离旗杆的距离EN=5米,经测量,小颖和小明的眼睛与地面的距离AD=1米,B′E=1.5米,(他们的眼睛与直角三角板顶点A,B′的距离均忽略不计),且AD、MN、B′E均与地面垂直,请你根据测量的数据,计算旗杆MN的高度.23.(8分)小丽和哥哥小明分别从家和图书馆同时出发,沿同一条路相向而行,小丽开始跑步,遇到哥哥后改为步行,到达图书馆恰好用35分钟,小明匀速骑自行车直接回家,骑行10分钟后遇到了妹妺,再继续骑行5分钟,到家两人距离家的路程y(m)与各自离开出发的时间x(min)之间的函数图象如图所示:(1)求两人相遇时小明离家的距离;(2)求小丽离距离图书馆500m时所用的时间.24.(10分)下面是小星同学设计的“过直线外一点作已知直线的平行线”的尺规作图过程:已知:如图,直线l和直线l外一点A求作:直线AP ,使得AP ∥l 作法:如图①在直线l 上任取一点B (AB 与l 不垂直),以点A 为圆心,AB 为半径作圆,与直线l 交于点C . ②连接AC ,AB ,延长BA 到点D ; ③作∠DAC 的平分线AP . 所以直线AP 就是所求作的直线根据小星同学设计的尺规作图过程,使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹)完成下面的证明证明:∵AB =AC ,∴∠ABC =∠ACB (填推理的依据) ∵∠DAC 是△ABC 的外角,∴∠DAC =∠ABC+∠ACB (填推理的依据) ∴∠DAC =2∠ABC ∵AP 平分∠DAC , ∴∠DAC =2∠DAP ∴∠DAP =∠ABC∴AP ∥l (填推理的依据)25.(10分)如图1,在长方形ABCD 中,12AB cm =,BC 10cm =,点P 从A 出发,沿A B C D →→→的路线运动,到D 停止;点Q 从D 点出发,沿D C B A →→→路线运动,到A 点停止.若P 、Q 两点同时出发,速度分别为每秒lcm 、2cm ,a 秒时P 、Q 两点同时改变速度,分别变为每秒2cm 、54cm (P 、Q 两点速度改变后一直保持此速度,直到停止),如图2是APD ∆的面积2()s cm 和运动时间x (秒)的图象.(1)求出a 值;(2)设点P 已行的路程为1()y cm ,点Q 还剩的路程为2()y cm ,请分别求出改变速度后,12,y y 和运动时间x (秒)的关系式;(3)求P 、Q 两点都在BC 边上,x 为何值时P ,Q 两点相距3cm ?26.(12分)“C919”大型客机首飞成功,激发了同学们对航空科技的兴趣,如图是某校航模兴趣小组获得的一张数据不完整的航模飞机机翼图纸,图中AB∥CD,AM∥BN∥ED,AE⊥DE,请根据图中数据,求出线段BE和CD的长.(sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,结果保留小数点后一位)27.(12分)观察下列等式:22﹣2×1=12+1①32﹣2×2=22+1②42﹣2×3=32+1③…第④个等式为;根据上面等式的规律,猜想第n个等式(用含n的式子表示,n是正整数),并说明你猜想的等式正确性.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】【分析】因为R不动,所以AR不变.根据三角形中位线定理可得EF= 12AR,因此线段EF的长不变.【详解】如图,连接AR ,∵E 、F 分别是AP 、RP 的中点, ∴EF 为△APR 的中位线, ∴EF=12AR ,为定值. ∴线段EF 的长不改变. 故选:C . 【点睛】本题考查了三角形的中位线定理,只要三角形的边AR 不变,则对应的中位线的长度就不变. 2.D 【解析】 【详解】解:设小长方形的宽为a ,长为b ,则有b=n-3a , 阴影部分的周长:2(m-b)+2(m-3a)+2n=2m-2b+2m-6a+2n=4m-2(n-3a)-6a+2n=4m-2n+6a-6a+2n=4m . 故选D . 3.D 【解析】 【分析】由解析式可知该函数在x h =时取得最小值0,抛物线开口向上,当x h >时,y 随x 的增大而增大;当x h <时,y 随x 的增大而减小;根据13x -≤≤时,函数的最小值为4可分如下三种情况:①若13h x <-≤≤,1x =-时,y 取得最小值4;②若-1<h <3时,当x=h 时,y 取得最小值为0,不是4;③若13x h -≤≤<,当x=3时,y 取得最小值4,分别列出关于h 的方程求解即可. 【详解】解:∵当x >h 时,y 随x 的增大而增大,当x h <时,y 随x 的增大而减小,并且抛物线开口向上, ∴①若13h x <-≤≤,当1x =-时,y 取得最小值4,可得:24(1)h =--4,解得3h =-或1h =(舍去);②若-1<h <3时,当x=h 时,y 取得最小值为0,不是4, ∴此种情况不符合题意,舍去;③若-1≤x≤3<h ,当x=3时,y 取得最小值4, 可得:24(3)h =-, 解得:h=5或h=1(舍). 综上所述,h 的值为-3或5, 故选:D . 【点睛】本题主要考查二次函数的性质和最值,根据二次函数的性质和最值分类讨论是解题的关键. 4.B 【解析】试题分析:∵二次函数2y x 3x m -+=(m 为常数)的图象与x 轴的一个交点为(1,0),∴213m 0m 2-+=⇒=.∴2212x 3x m 0x 3x 20x 1x 2-+=⇒-+=⇒==,.故选B .5.C 【解析】矩形,线段、菱形是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意; 等腰三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意; 平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意. 共3个既是轴对称图形又是中心对称图形. 故选C . 6.A 【解析】 【分析】 【详解】此题考查了概率公式的应用.注意用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.根据题意得:21233a =++, 解得:a=1, 经检验,a=1是原分式方程的解,故本题选A.7.D 【解析】 【分析】根据众数、中位数和平均数及方差的定义逐一判断可得. 【详解】A .甲组同学身高的众数是160,此选项正确;B .乙组同学身高的中位数是161,此选项正确;C.甲组同学身高的平均数是15815916031611697++⨯++=161,此选项正确;D.甲组的方差为807,乙组的方差为347,甲组的方差大,此选项错误.故选D.【点睛】本题考查了众数、中位数和平均数及方差,掌握众数、中位数和平均数及方差的定义和计算公式是解题的关键.8.D【解析】【分析】根据E点有4中情况,分四种情况讨论分别画出图形,根据平行线的性质与三角形外角定理求解.【详解】E点有4中情况,分四种情况讨论如下:由AB∥CD,可得∠AOC=∠DCE1=β∵∠AOC=∠BAE1+∠AE1C,∴∠AE1C=β-α过点E2作AB的平行线,由AB∥CD,可得∠1=∠BAE2=α,∠2=∠DCE2=β∴∠AE2C=α+β由AB∥CD,可得∠BOE3=∠DCE3=β∵∠BAE3=∠BOE3+∠AE3C,∴∠AE3C=α-β由AB∥CD,可得∠BAE4+∠AE4C+∠DCE4=360°,∴∠AE4C=360°-α-β∴∠AEC的度数可能是①α+β,②α﹣β,③β-α,④360°﹣α﹣β,故选D.此题主要考查平行线的性质与外角定理,解题的关键是根据题意分情况讨论.9.C【解析】【分析】根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理求得∠BOC=100°,再利用圆周角定理得到∠A=∠BOC .【详解】∵OB=OC ,∴∠OBC=∠OCB .又∠OBC=40°,∴∠OBC=∠OCB=40°,∴∠BOC=180°-2×40°=100°,∴∠A=∠BOC=50°故选:C .【点睛】考查了圆周角定理.在同圆或等圆中,一条弧所对的圆周角是它所对的圆心角的一半.10.D【解析】解:∵I 是△ABC 的内心,∴AI 平分∠BAC ,BI 平分∠ABC ,∴∠BAD=∠CAD ,∠ABI=∠CBI ,故C 正确,不符合题意;∴¶BD=¶CD ,∴BD=CD ,故A 正确,不符合题意; ∵∠DAC=∠DBC ,∴∠BAD=∠DBC .∵∠IBD=∠IBC+∠DBC ,∠BID=∠ABI+∠BAD ,∴∠DBI=∠DIB ,∴BD=DI ,故B 正确,不符合题意.故选D .点睛:本题考查了三角形的内切圆和内心的,以及等腰三角形的判定与性质,同弧所对的圆周角相等. 11.C【解析】将2098.7亿元用科学记数法表示是2.0987×1011, 故选:C .点睛: 本题考查了正整数指数科学计数法,对于一个绝对值较大的数,用科学记数法写成10n a ⨯ 的形式,其中110a ≤<,n 是比原整数位数少1的数.分析:连接OE1,OD1,OD2,如图,根据正六边形的性质得∠E1OD1=60°,则△E1OD1为等边三角形,再根据切线的性质得OD2⊥E1D1,于是可得OD2=3E1D1=3×2,利用正六边形的边长等于它的半径得到正六边形A2B2C2D2E2F2的边长=3×2,同理可得正六边形A3B3C3D3E3F3的边长=(3)2×2,依此规律可得正六边形A11B11C11D11E11F11的边长=(32)10×2,然后化简即可.详解:连接OE1,OD1,OD2,如图,∵六边形A1B1C1D1E1F1为正六边形,∴∠E1OD1=60°,∴△E1OD1为等边三角形,∵正六边形A2B2C2D2E2F2的外接圆与正六边形A1B1C1D1E1F1的各边相切,∴OD2⊥E1D1,∴OD231D132,∴正六边形A2B2C2D2E2F2的边长32,同理可得正六边形A3B3C3D3E3F3的边长=(32)2×2,则正六边形A11B11C11D11E11F11的边长=(32)10×2=92432.故选A.点睛:本题考查了正多边形与圆的关系:把一个圆分成n(n是大于2的自然数)等份,依次连接各分点所得的多边形是这个圆的内接正多边形,这个圆叫做这个正多边形的外接圆.记住正六边形的边长等于它的半径.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.1根据弧长公式l =,可得r =,再将数据代入计算即可.【详解】解:∵l =,∴r ===1.故答案为:1.【点睛】考查了弧长的计算,解答本题的关键是掌握弧长公式:l =(弧长为l ,圆心角度数为n ,圆的半径为r ).14.23π 【解析】【分析】延长ME 交AD 于F ,由M 是BC 的中点,MF ⊥AD ,得到F 点为AD 的中点,即AF=12AD ,则∠AEF=30°,得到∠BAE=30°,再利用弧长公式计算出弧BE 的长.【详解】延长ME 交AD 于F ,如图,∵M 是BC 的中点,MF ⊥AD ,∴F 点为AD 的中点,即AF=12AD . 又∵AE=AD ,∴AE=2AF ,∴∠AEF=30°,∴∠BAE=30°,∴弧BE 的长=304180π⋅⋅=23π. 故答案为23π.【点睛】本题考查了弧长公式:l=180n R π⋅⋅.也考查了在直角三角形中,一直角边是斜边的一半,这条直角边所对的角为30度.15.106.710⨯科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】67000000000的小数点向左移动10位得到6.7,所以67000000000用科学记数法表示为106.710⨯,故答案为:106.710⨯.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.16.先将图2以点A 为旋转中心逆时针旋转90︒,再将旋转后的图形向左平移5个单位.【解析】【分析】变换图形2,可先旋转,然后平移与图2拼成一个矩形.【详解】先将图2以点A 为旋转中心逆时针旋转90°,再将旋转后的图形向左平移5个单位可以与图1拼成一个矩形.故答案为:先将图2以点A 为旋转中心逆时针旋转90°,再将旋转后的图形向左平移5个单位.【点睛】本题考查了平移和旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.17.【解析】试题解析:∵AH=2,HB=1,∴AB=AH+BH=3,∵l 1∥l 2∥l 3, ∴考点:平行线分线段成比例.18.2根据分式的性质,要使分式有意义,则必须分母不能为0,要使分式为零,则只有分子为0,因此计算即可.【详解】解:要使分式有意义则20x +≠ ,即2x ≠-要使分式为零,则240x -= ,即2x =±综上可得2x =故答案为2【点睛】本题主要考查分式的性质,关键在于分式的分母不能为0.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)y=﹣x 2+2x+3(2)2≤h≤4(3)(1,4)或(0,3)【解析】【分析】(1)抛物线的对称轴x=1、B (3,0)、A 在B 的左侧,根据二次函数图象的性质可知A (-1,0); 根据抛物线y=ax 2+bx+c 过点C (0,3),可知c 的值.结合A 、B 两点的坐标,利用待定系数法求出a 、b 的值,可得抛物线L 的表达式;(2)由C 、B 两点的坐标,利用待定系数法可得CB 的直线方程.对抛物线配方,还可进一步确定抛物线的顶点坐标;通过分析h 为何值时抛物线顶点落在BC 上、落在OB 上,就能得到抛物线的顶点落在△OBC 内(包括△OBC 的边界)时h 的取值范围.(3)设P (m ,﹣m 2+2m+3),过P 作MN ∥x 轴,交直线x=﹣3于M ,过B 作BN ⊥MN ,通过证明△BNP ≌△PMQ 求解即可.【详解】(1)把点B (3,0),点C (0,3)代入抛物线y=﹣x 2+bx+c 中得:,9303b c c -++=⎧⎨=⎩解得:23b c =⎧⎨=⎩, ∴抛物线的解析式为:y=﹣x 2+2x+3;(2)y=﹣x 2+2x+3=﹣(x ﹣1)2+4,即抛物线的对称轴是:x=1,设原抛物线的顶点为D ,∵点B (3,0),点C (0,3).易得BC 的解析式为:y=﹣x+3,当x=1时,y=2,如图1,当抛物线的顶点D (1,2),此时点D 在线段BC 上,抛物线的解析式为:y=﹣(x ﹣1)2+2=﹣当抛物线的顶点D (1,0),此时点D 在x 轴上,抛物线的解析式为:y=﹣(x ﹣1)2+0=﹣x 2+2x ﹣1, h=3+1=4,∴h 的取值范围是2≤h≤4;(3)设P (m ,﹣m 2+2m+3),如图2,△PQB 是等腰直角三角形,且PQ=PB ,过P 作MN ∥x 轴,交直线x=﹣3于M ,过B 作BN ⊥MN ,易得△BNP ≌△PMQ ,∴BN=PM ,即﹣m 2+2m+3=m+3,解得:m 1=0(图3)或m 2=1,∴P (1,4)或(0,3).【点睛】本题主要考查了待定系数法求二次函数和一次函数的解析式、二次函数的图象与性质、二次函数与一元二次方程的联系、全等三角形的判定与性质等知识点.解(1)的关键是掌握待定系数法,解(2)的关键是分顶点落在BC 上和落在OB 上求出h 的值,解(3)的关键是证明△BNP ≌△PMQ.20.(1)证明略;(2)BC=52,BF=320. 【解析】试题分析:(1)连结AE.有AB 是⊙O 的直径可得∠AEB=90°再有BF 是⊙O 的切线可得BF ⊥AB ,利用同角的余角相等即可证明;(2)在Rt △ABE 中有三角函数可以求出BE ,又有等腰三角形的三线合一可得BC=2BE,过点C 作CG ⊥AB 于点G .可求出AE,再在Rt △ABE 中,求出sin ∠2,cos ∠2.然后再在Rt △CGB 中求出CG ,最后证出△AGC ∽△ABF 有相似的性质求出BF 即可.试题解析:(1)证明:连结AE.∵AB 是⊙O 的直径, ∴∠AEB=90°,∴∠1+∠2=90°.∵BF 是⊙O 的切线,∴BF ⊥AB , ∴∠CBF +∠2=90°.∴∠CBF =∠1.∵AB=AC ,∠AEB=90°, ∴∠1=21∠CAB. ∴∠CBF=21∠CAB.(2)解:过点C 作CG ⊥AB 于点G .∵sin ∠CBF=55,∠1=∠CBF , ∴sin ∠1=55. ∵∠AEB=90°,AB=5. ∴BE=AB·sin ∠1=5.∵AB=AC ,∠AEB=90°, ∴BC=2BE=52.在Rt △ABE 中,由勾股定理得5222=-=BE AB AE .∴sin ∠2=552,cos ∠2=55. 在Rt △CBG 中,可求得GC=4,GB=2. ∴AG=3.∵GC ∥BF , ∴△AGC ∽△ABF. ∴ABAG BF GC =, ∴320=⋅=AG AB GC BF . 考点:切线的性质,相似的性质,勾股定理.21.(1)6y x -=,2y x 25=-(2)AC ⊥CD (3)∠BMC=41° 【解析】分析:(1)由A 点坐标可求得OA 的长,再利用三角函数的定义可求得OC 的长,可求得C 、D 点坐标,再利用待定系数法可求得直线AC 的解析式;(2)由条件可证明△OAC ≌△BCD ,再由角的和差可求得∠OAC+∠BCA=90°,可证得AC ⊥CD ;(3)连接AD ,可证得四边形AEBD 为平行四边形,可得出△ACD 为等腰直角三角形,则可求得答案. 本题解析:(1)∵A(1,0),∴OA=1.∵tan∠OAC=2 5,∴25OCOA=,解得OC=2,∴C(0,﹣2),∴BD=OC=2,∵B(0,3),BD∥x轴,∴D(﹣2,3),∴m=﹣2×3=﹣6,∴y=﹣6x,设直线AC关系式为y=kx+b,∵过A(1,0),C(0,﹣2),∴052k bb=+⎧⎨-=⎩,解得252kb⎧=⎪⎨⎪=-⎩,∴y=25x﹣2;(2)∵B(0,3),C(0,﹣2),∴BC=1=OA,在△OAC和△BCD中OA BCAOC DBCOC BD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△OAC≌△BCD(SAS),∴AC=CD,∴∠OAC=∠BCD,∴∠BCD+∠BCA=∠OAC+∠BCA=90°,∴AC⊥CD;(3)∠BMC=41°.如图,连接AD,∵AE=OC,BD=OC,AE=BD,∴BD∥x轴,∴四边形AEBD为平行四边形,∴AD∥BM,∴∠BMC=∠DAC,∵△OAC≌△BCD,∴AC=CD,∵AC⊥CD,∴△ACD为等腰直角三角形,∴∠BMC=∠DAC=41°.22.11米【解析】【分析】过点C作CE⊥MN于E,过点C′作C′F⊥MN于F,则EF=B′E−AD=1.5−1=0.5(m),AE=DN=19,B′F=EN=5,根据相似三角形的性质即可得到结论.【详解】解:过点C作CE⊥MN于E,过点C′作C′F⊥MN于F,则EF=B′E−AD=1.5−1=0.5(m),AE=DN=19,B′F=EN=5,∵△ABC≌△A′B′C′,∴∠MAE=∠B′MF,∵∠AEM=∠B′FM=90°,∴△AMF∽△MB′F,∴,∴∴MF=,∵∴答:旗杆MN的高度约为11米.【点睛】本题考查了相似三角形的应用,正确的作出辅助线是解题的关键.23.(1)两人相遇时小明离家的距离为1500米;(2)小丽离距离图书馆500m时所用的时间为1856分.【解析】【分析】(1)根据题意得出小明的速度,进而得出得出小明离家的距离;(2)由(1)的结论得出小丽步行的速度,再列方程解答即可.【详解】解:(1)根据题意可得小明的速度为:4500÷(10+5)=300(米/分),300×5=1500(米),∴两人相遇时小明离家的距离为1500米;(2)小丽步行的速度为:(4500﹣1500)÷(35﹣10)=120(米/分),设小丽离距离图书馆500m时所用的时间为x分,根据题意得,1500+120(x ﹣10)=4500﹣500,解得x =1856. 答:小丽离距离图书馆500m 时所用的时间为1856分. 【点睛】本题由函数图像获取信息,以及一元一次方程的应用,由函数图像正确获取信息是解答本题的关键. 24. (1)详见解析;(2)(等边对等角),(三角形外角性质),(同位角相等,两直线平行).【解析】【分析】(1)根据角平分线的尺规作图即可得;(2)分别根据等腰三角形的性质、三角形外角的性质和平行线的判定求解可得.【详解】解:(1)如图所示,直线AP 即为所求.(2)证明:∵AB =AC ,∴∠ABC =∠ACB (等边对等角),∵∠DAC 是△ABC 的外角,∴∠DAC =∠ABC+∠ACB (三角形外角性质),∴∠DAC =2∠ABC ,∵AP 平分∠DAC ,∴∠DAC =2∠DAP ,∴∠DAP =∠ABC ,∴AP ∥l (同位角相等,两直线平行),故答案为(等边对等角),(三角形外角性质),(同位角相等,两直线平行).【点睛】本题主要考查作图能力,解题的关键是掌握角平分线的尺规作图、等腰三角形的性质、三角形外角的性质和平行线的判定.25.(1)6;(2)126y x =-;259524y x =-;(3)10或15413; 【解析】【分析】(1)根据图象变化确定a 秒时,P 点位置,利用面积求a ;(2)P 、Q 两点的函数关系式都是在运动6秒的基础上得到的,因此注意在总时间内减去6秒; (3)以(2)为基础可知,两个点相距3cm 分为相遇前相距或相遇后相距,因此由(2)可列方程.【详解】(1)由图象可知,当点P 在BC 上运动时,△APD 的面积保持不变,则a 秒时,点P 在AB 上. 110302AP ⨯=, ∴AP=6,则a=6;(2)由(1)6秒后点P 变速,则点P 已行的路程为y 1=6+2(x ﹣6)=2x ﹣6,∵Q 点路程总长为34cm ,第6秒时已经走12cm ,故点Q 还剩的路程为y 2=34﹣12﹣5595(6)424x x -=-; (3)当P 、Q 两点相遇前相距3cm 时,59524x -﹣(2x ﹣6)=3,解得x=10, 当P 、Q 两点相遇后相距3cm 时,(2x ﹣6)﹣(59524x -)=3,解得x=15413, ∴当x=10或15413时,P 、Q 两点相距3cm 【点睛】本题是双动点问题,解答时应注意分析图象的变化与动点运动位置之间的关系.列函数关系式时,要考虑到时间x 的连续性才能直接列出函数关系式.26.线段BE 的长约等于18.8cm ,线段CD 的长约等于10.8cm .【解析】试题分析:在Rt △BED 中可先求得BE 的长,过C 作CF ⊥AE 于点F ,则可求得AF 的长,从而可求得EF 的长,即可求得CD 的长.试题解析:∵BN ∥ED ,∴∠NBD=∠BDE=37°,∵AE ⊥DE ,∴∠E=90°,∴BE=DE•tan ∠BDE≈18.75(cm ),如图,过C 作AE 的垂线,垂足为F ,∵∠FCA=∠CAM=45°,∴AF=FC=25cm,∵CD∥AE,∴四边形CDEF为矩形,∴CD=EF,∵AE=AB+EB=35.75(cm),∴CD=EF=AE-AF≈10.8(cm),答:线段BE的长约等于18.8cm,线段CD的长约等于10.8cm.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,正确地添加辅助线构造直角三角形是解题的关键.27.(1)52﹣2×4=42+1;(2)(n+1)2﹣2n=n2+1,证明详见解析.【解析】【分析】(1)根据①②③的规律即可得出第④个等式;(2)第n个等式为(n+1)2﹣2n=n2+1,把等式左边的完全平方公式展开后再合并同类项即可得出右边.【详解】(1)∵22﹣2×1=12+1①32﹣2×2=22+1②42﹣2×3=32+1③∴第④个等式为52﹣2×4=42+1,故答案为:52﹣2×4=42+1,(2)第n个等式为(n+1)2﹣2n=n2+1.(n+1)2﹣2n=n2+2n+1﹣2n=n2+1.【点睛】本题主要考查了整式的运算,熟练掌握完全平方公式是解答本题的关键.。
【6套打包】北京市中考二模数学试卷及答案
【6套打包】北京市中考二模数学试卷及答案中学数学二模模拟试卷一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的1.(3分)﹣的相反数是()A.﹣B.﹣C.D.2.(3分)春暖花开,走在郑州中原西路上,不禁感慨“郑州的路越来越漂亮了“感慨背后,是对郑州从2012年起建设生态廊道的由衷认可.目前,郑州累计增绿超3亿平方米,相当于140个碧沙岗公园.我们把3亿用科学记数法表示为()A.3×1010 B.3×109 C.3×108 D.3x1073.(3分)如图,若添上一个正方形,使它能折叠成一个正方体,且使相对面上的数字之和相等,则共有几种不同的添法()A.5B.4C.3D.64.(3分)下列计算结果为a6的是()A.a2•a3B.a12÷a2C.(a2)3D.(﹣a2)3 5.(3分)某篮球运动员在连续7场比赛中的得分(单位:分)依次为20,18,23,17,20,20,18,则这组数据的众数与中位数分别是()A.18分,17分B.20分,17分C.20分,19分D.20分,20分6.(3分)不等式组的解集为()A..2<x<3B..2<x≤3C..x<2或x≥3D.无解7.(3分)如图,在△ABC中,按以下步骤作图:①分别以点B,C为圆心,大于BC的长为半径作弧,两弧相交于点M,N;②作直线MN,交AB于点D,连接CD若AC=AD,∠A=80°,则∠ACB的度数为()A.65°B.70°C.75°D.80°8.(3分)在﹣2,﹣1,0,1,2这五个数中任取两数m,n,则二次函数y=(x﹣m)2+n 的顶点在坐标轴上的概率为()A.B.C.D.9.(3分)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,以下结论:①abc>0;②4ac<b2;③2a+b >0;④其顶点坐标为(,﹣2);⑤当x<时,y随x的增大而减小;⑥a+b+c>0中正确的有()A.3 个B.4 个C.5 个D.6 个10.(3分)如图1,在矩形ABCD中,动点E从点A出发,沿AB→BC方向运动,当点E 到达点C时停止运动,过点E作FE⊥AE,交CD于点F,设点E的运动路程为x,FC =y,如图2所表示的是y与x的函数关系的大致图象,当点E在BC上运动时,FC的最大长度是,则矩形ABCD的面积是()A.16B.6C.20D.8二、填空题(每小题3分,共15分)11.(3分)﹣(﹣)0=.12.(3分)一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有实数根,则k的取值范围是.13.(3分)如图,点C在反比例函数y=(x>0)的图象上,过点C的直线与x轴,y轴分别交于点A,B,且AB=BC,△AOB的面积为,则k的值为.14.(3分)如图,在△ABC中,AC=AB,∠CAB=30°,AC=2.以AB的中点O为圆心、AB的长为直径,在AB的上方作半圆,再以点A为圆心、AC的长为半径,作扇形DAC,且∠DAC=30°,则图中阴影部分的面积为.15.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,AC=8.点D为AB边上的一动点(点D不与点A,点B重合),过点D作DE∥BC,交AC于点E,把△ADE沿直线DE折叠,点A落在点A'处,连接BA′,若△A′DB为直角三角形,则AD的长为三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)16.(8分)先化简,再求值(1+)÷,其中x是满足﹣1<x<2的整数.17.(9分)近几年,中学生过生日互送礼物甚至有部分家长为庆贺孩子生日大摆宴席攀比之风已成为社会关注热点.为此某媒体记者就中学生攀比心理的成因对某市城区若干名市民进行了调查,调查结果分为四组:A.社会环境的影响;B.学校正确引导的缺失;C.家长榜样示范的不足;D.其他.并将调查结果绘制成如下条形统计图和扇形统计图(均不完整)请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)扇形统计图中,B组所在扇形的圆心角度数是;(2)将条形统计图补充完整;(3)根据抽样调查结果,请你估计该市城区120000名市民中有多少名市民持C组观点;(4)针对现在部分同学因举行生日宴会而造成极大浪费的现象,请你简单说说中学生大操大办庆祝生日的危害性,并提出合理化的建议.18.(9分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径的⊙O与斜边AB交于点D,点E为边BC的中点,连接DE.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)填空①若∠B=30°,AC=,则DE=;②当∠B=°时,以O,D,E,C为顶点的四边形是正方形.19.(9分)郑州大学(ZhengzhouUniversity),简称“郑大”,是中华人民共和国教育部与河南省人民政府共建的全国重点大学,首批“双一流”世界一流大学、“211工程”.某学校兴趣小组3人来到郑州大学门口进行测量,如图,在大楼AC的正前方有一个舞台,舞台前的斜坡DE=4米,坡角∠DEB=41°,小红在斜坡下的点E处测得楼顶A的仰角为60°,在斜坡上的点D处测得楼顶A的仰角为45°,其中点B,C,E在同一直线上求大楼AC的高度.(结果精确到整数.参考数据:≈1.73,sin41°≈0.6,cos41°≈0.75,tan41°≈0.87)20.(9分)如图,在平面直角坐标系中,点A(﹣,1)在反比例函数y=的图象上,AB⊥x轴于点C,过点O作OB⊥OA,交直线AB于点B.(1)求反比例函数y=的表达式;(2)在x轴上有一点P,使得S△AOP=S△AOB,求点P的坐标21.(10分)党的十九大提出实施乡村振兴战略,将生态宜居作为乡村振兴的总目标之一,《乡村振兴战略规划(2018﹣2022年)中更是把建设生态宜居美丽乡村作为重要内容以具体化.某县富强加工厂响应“产业兴旺、生态宜居、生活富裕”的号召,拟计划投资兴建2条全自动生产线和1条半自动生产线共用资金260万元;而投资兴建1条全自动生产线和3条半自动生产线共用资金280万元.(1)求每条全自动生产线和半自动生产线的成本各为多少万元?(2)据预测,2019年每条全自动生产线的毛利润为260万元,每条半自动生产线的毛利润为160万元这一年,该加工厂共投资兴建10条生产线,若想获得不少于1200万元的纯利润,则2019年该加工厂至少需投资兴建多少条全自动生产线?22.(10分)已知,点C为线段AB外一动点,且AB=4,AC=2.问题发现(1)图1,当点C位于时,线段BC的长取最大值,且最大值为.扩展探究(2)如图2,若以BC为斜边向上构造等腰直角三角形BCD,以点A为圆心,AC为半径,在转过程中,当A,C,D三点共线时,求CD的长度;解决问题(3)在(2)的条件下,以点A为圆心,AC为半径,在旋转过程中,试求AD的最大值和最小值.23.(11分)如图,抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A(1,0),点B,交y轴于点C(0,2).连接BC,AC(1)求抛物线的解析式;(2)点D为抛物线第二象限上一点,满足S△BCD=S△ABC,求点D的坐标;(3)将直线BC绕点B顺时针旋转45°,与抛物线交于另一点E,求点E的坐标.参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的1.(3分)﹣的相反数是()A.﹣B.﹣C.D.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.【解答】解:﹣的相反数是.故选:C.【点评】本题考查了相反数,关键是在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.2.(3分)春暖花开,走在郑州中原西路上,不禁感慨“郑州的路越来越漂亮了“感慨背后,是对郑州从2012年起建设生态廊道的由衷认可.目前,郑州累计增绿超3亿平方米,相当于140个碧沙岗公园.我们把3亿用科学记数法表示为()A.3×1010 B.3×109 C.3×108 D.3x107【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:3亿=3×108,故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.(3分)如图,若添上一个正方形,使它能折叠成一个正方体,且使相对面上的数字之和相等,则共有几种不同的添法()A.5B.4C.3D.6【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形确定出相对面,再根据相对面上的数字之和相等解答.【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“1”与“5”是相对面,“2”与“4”是相对面,所以,要添加的是“3”的相对面,∴要添加一个正方形,使它能折叠成一个正方体,且使相对面上的数字之和相等,则共有4种不同的添法.故选:B.【点评】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.4.(3分)下列计算结果为a6的是()A.a2•a3B.a12÷a2C.(a2)3D.(﹣a2)3【分析】分别根据同底数幂相乘、同底数幂相除、幂的乘方的运算法则逐一计算可得.【解答】解:A、a2•a3=a5,此选项不符合题意;B、a12÷a2=a10,此选项不符合题意;C、(a2)3=a6,此选项符合题意;D、(﹣a2)3=﹣a6,此选项不符合题意;故选:C.【点评】本题主要考查幂的运算,解题的关键是掌握同底数幂相乘、同底数幂相除、幂的乘方的运算法则.5.(3分)某篮球运动员在连续7场比赛中的得分(单位:分)依次为20,18,23,17,20,20,18,则这组数据的众数与中位数分别是()A.18分,17分B.20分,17分C.20分,19分D.20分,20分【分析】根据中位数和众数的定义求解:众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数.【解答】解:将数据重新排列为17、18、18、20、20、20、23,所以这组数据的众数为20分、中位数为20分,故选:D.【点评】本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数和众数的能力.一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两个数的平均数.6.(3分)不等式组的解集为()A..2<x<3B..2<x≤3C..x<2或x≥3D.无解【分析】一元一次不等式组的解法:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.方法与步骤:①求不等式组中每个不等式的解集;②利用数轴求公共部分.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.【解答】解:由不等式①,得x>2,由不等式②,得x≤3,所以原不等式组的解集为2<x≤3.故选:B.【点评】本题考查了解不等式组,熟练掌握一元一次不等式组的解法是解题的关键,7.(3分)如图,在△ABC中,按以下步骤作图:①分别以点B,C为圆心,大于BC的长为半径作弧,两弧相交于点M,N;②作直线MN,交AB于点D,连接CD若AC=AD,∠A=80°,则∠ACB的度数为()A.65°B.70°C.75°D.80°【分析】利用等腰三角形的性质和三角形内角和计算出∴∠ACD=∠ADC=50°,再利用基本作图得到MN垂直平分BC,所以DB=DC,利用三角形外角性质和等腰三角形的性质计算出∠DCB=25°,然后计算∠ACD+∠DCB即可.【解答】解:∵AC=AD,∴∠ACD=∠ADC=(180°﹣∠A)=(180°﹣80°)=50°,由作法得MN垂直平分BC,∴DB=DC,∴∠B=∠DCB,而∠ADC=∠B+∠DCB,∴∠DCB=∠ADC=25°,∴∠ACB=∠ACD+∠DCB=50°+25°=75°.故选:C.【点评】本题考查了作图﹣基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).8.(3分)在﹣2,﹣1,0,1,2这五个数中任取两数m,n,则二次函数y=(x﹣m)2+n 的顶点在坐标轴上的概率为()A.B.C.D.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果以及坐标轴上的点的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵﹣2,﹣1,0,1,2这五个数中任取两数m,n,一共有20种可能,其中取到0的有8种可能,∴顶点在坐标轴上的概率为=.故选:A.【点评】此题考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比,属于中考常考题型.9.(3分)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,以下结论:①abc>0;②4ac<b2;③2a+b >0;④其顶点坐标为(,﹣2);⑤当x<时,y随x的增大而减小;⑥a+b+c>0中正确的有()A.3 个B.4 个C.5 个D.6 个【分析】根据二次函数的性质即可求出答案.【解答】解:①由图象开口可知:a>0,c<0,∵>0,∴b<0,∴abc>0,故①正确;②由图象可知:△>0,∴b2﹣4ac>0,∴b2>4ac,故②正确;③抛物线与x轴交于点A(﹣1,0),B(2,0),∴抛物线的对称轴为:x=,∴<1,∴2a+b>0,故③正确;④由图象可知顶点坐标的纵坐标小于﹣2,故④错误;⑤由③可知抛物线的对称轴为x=,∴由图象可知:x<时,y随着x的增大而减小,故⑤正确;⑥由图象可知:x=1时,y<0,∴a+b+c<0,故⑥错误;故选:B.【点评】本题考查二次函数的性质,解题的关键是熟练运用二次函数的图象与性质,本题属于中等题型.10.(3分)如图1,在矩形ABCD中,动点E从点A出发,沿AB→BC方向运动,当点E 到达点C时停止运动,过点E作FE⊥AE,交CD于点F,设点E的运动路程为x,FC =y,如图2所表示的是y与x的函数关系的大致图象,当点E在BC上运动时,FC的最大长度是,则矩形ABCD的面积是()A.16B.6C.20D.8【分析】易证△CFE∽△BEA,可得,根据二次函数图象对称性可得E在BC中点时,CF有最大值,列出方程式即可解题.【解答】解:若点E在BC上时,如图∵∠EFC+∠AEB=90°,∠FEC+∠EFC=90°,∴∠CFE=∠AEB,∵在△CFE和△BEA中,∠CFE=∠AEB,∠C=∠B=90°,∴△CFE∽△BEA,由二次函数图象对称性可得E在BC中点时,CF有最大值,此时,BE=CE=x﹣5,即,∴y=,当y=时,代入方程式解得:x1=3(不合题意,舍去),x2=7,∴BE=CE=2,∴BC=4,AB=5,∴矩形ABCD的面积为5×4=20.故选:C.【点评】本题考查了二次函数动点问题,考查了相似三角形的判定和性质,考查了矩形面积的计算,本题中由图象得出E为BC中点是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共15分)11.(3分)﹣(﹣)0=3.【分析】直接利用二次根式的性质、零指数幂的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=4﹣1=3.故答案为:3.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.12.(3分)一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有实数根,则k的取值范围是k≠0且k≥﹣1.【分析】让△=b2﹣4ac≥0,且二次项的系数不为0以保证此方程为一元二次方程.【解答】解:由题意得:4+4k≥0,k≠0,解得:k≠0且k≥﹣1.【点评】一元二次方程有实数根应注意两种情况:△≥0,二次项的系数不为0.13.(3分)如图,点C在反比例函数y=(x>0)的图象上,过点C的直线与x轴,y轴分别交于点A,B,且AB=BC,△AOB的面积为,则k的值为﹣6.【分析】根据题意可以设出点A的坐标,从而以得到点B和点C的坐标,即可求得k的值.【解答】解:设点A的坐标为(a,0),△AOB的面积为,∴B(0,)∵过点C的直线与x轴,y轴分别交于点A,B,且AB=BC∴点C(﹣a,),∵点C在反比例函数y=(x>0)的图象上,∴k=(﹣a)×=﹣6故答案为:﹣6.【点评】本题考查反比例函数系数k的几何意义、一次函数图象上点的坐标特征、反比例函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.14.(3分)如图,在△ABC中,AC=AB,∠CAB=30°,AC=2.以AB的中点O为圆心、AB的长为直径,在AB的上方作半圆,再以点A为圆心、AC的长为半径,作扇形DAC,且∠DAC=30°,则图中阴影部分的面积为.【分析】设半圆O交AD于E交AC于F,连接OE,OF,EF,根据圆周角定理得到∠EOF=60°,推出△EOF是等边三角形,得到∠EFO=60°,推出EF∥AB,求得S△AEF =S△EOF,根据扇形的面积公式即可得到结论.【解答】解:设半圆O交AD于E交AC于F,连接OE,OF,EF,∵∠CAD=30°,∴∠EOF=60°,∴△EOF是等边三角形,∴∠EFO=60°,∵∠BAC=30°,∴∠BOF=60°,∴EF∥AB,∴S△AEF=S△EOF,∴图中阴影部分的面积=S扇形CAD﹣S扇形EOF=﹣=π﹣=,故答案为:.【点评】本题考查了扇形的面积的计算,等腰三角形的性质,圆周角定理,正确的作出辅助线是解题的关键.15.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,AC=8.点D为AB边上的一动点(点D不与点A,点B重合),过点D作DE∥BC,交AC于点E,把△ADE沿直线DE折叠,点A落在点A'处,连接BA′,若△A′DB为直角三角形,则AD的长为或【分析】分两种情况进行讨论,当∠DA'B为直角时,设AD=A'D=x,通过证△AED∽△ACB,求出A'C,A'B的长度,然后在Rt△A'DB中,利用勾股定理可求出x的值;当∠DBA'为直角时,证△ABC∽△AA'B,求出A'B的值,然后在Rt△A'BD中,利用勾股定理可求出x的值.【解答】解:如图1,当∠DA'B为直角时,在Rt△ABC中,AB===10,由折叠知,△ADE≌△A'DE,∴AD=A'D,AE=A'E,∠AED=∠A'ED=×180°=90°,∴∠AED=∠ACB=90°,又∵∠A=∠A,∴△AED∽△ACB,∴,设AD=A'D=x,∴,∴AE=,∴A'C=AC﹣AA'=8﹣,在Rt△A'CB中,A'B2=A'C2+BC2=(8﹣)2+36,在Rt△A'DB中,BD=AB﹣AD=10﹣x,A'D=x,A'B2+A'D2=BD2,∴x2+(8﹣)2+36=(10﹣x)2,解得,x1=0(舍去),x2=,∴AD=;如图2,当∠DBA'为直角时,∵∠ABA'=∠ACB=90°,∠A=∠A∴△ABC∽△AA'B,∴,∴,∴AA'=,在Rt△AA'B中A'B==,设AD=A'D=x,在Rt△A'BD中,DB2+A'B2=A'D2,∴(10﹣x)2+()2=x2,解得,x=,∴AD=;故答案为:或.【点评】本题考查了勾股定理,轴对称的性质,相似三角形的判定与性质等,解题关键是能够根据题意画出两种情况的草图.三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)16.(8分)先化简,再求值(1+)÷,其中x是满足﹣1<x<2的整数.【分析】根据分式的加法和除法可以化简题目中的式子,然后﹣1<x<2中选取一个使得原分式有意义的整数代入化简后的式子即可解答本题.【解答】解:(1+)÷==,当x=0时,原式==0.【点评】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.17.(9分)近几年,中学生过生日互送礼物甚至有部分家长为庆贺孩子生日大摆宴席攀比之风已成为社会关注热点.为此某媒体记者就中学生攀比心理的成因对某市城区若干名市民进行了调查,调查结果分为四组:A.社会环境的影响;B.学校正确引导的缺失;C.家长榜样示范的不足;D.其他.并将调查结果绘制成如下条形统计图和扇形统计图(均不完整)请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)扇形统计图中,B组所在扇形的圆心角度数是90°;(2)将条形统计图补充完整;(3)根据抽样调查结果,请你估计该市城区120000名市民中有多少名市民持C组观点;(4)针对现在部分同学因举行生日宴会而造成极大浪费的现象,请你简单说说中学生大操大办庆祝生日的危害性,并提出合理化的建议.【分析】(1)根据题目中的数据可以求得本次调查的人数,从而可以求得扇形统计图中,B组所在扇形的圆心角度数;(2)根据(1)中的结果和条形统计图中的数据可以求得C组的人数,从而可以将条形统计图补充完整;(3)根据统计图中的数据可以求得该市城区120000名市民中有多少名市民持C组观点;(4)根据题意写出几条为孩子和合理化建议即可,本题答案不唯一,只要合理即可.【解答】解:(1)本次调查的人数为:40÷20%=200,扇形统计图中,B组所在扇形的圆心角度数是:360°×=90°,故答案为:90°;(2)C组人数为:200﹣40﹣50﹣30=80,补充完整的条形统计图如右图所示;(3)120000×=48000(人),答:计该市城区120000名市民中有48000名市民持C组观点;(4)中学生大操大办庆祝生日的危害性:第一,造成孩子们的互相攀比现象;第二,给很多家庭带来负担;第三,不利于孩子们树立正确的价值观;合理化建议:可以一家人给孩子在家里办一个生日宴,这样可以和孩子拉近感情,又让孩子感受到父母对他们的关注.【点评】本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.18.(9分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径的⊙O与斜边AB交于点D,点E为边BC的中点,连接DE.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)填空①若∠B=30°,AC=,则DE=;②当∠B=45°时,以O,D,E,C为顶点的四边形是正方形.【分析】(1)AC是直径,则∠ADC=∠CDB=90°,点E为边BC的中点,连接OD,则∠OCD=∠ODC,则∠ODC+∠EDC=∠OCD+∠ECD=∠ACB=90°,即可证明;(2)①CB===3,则DE=BC=,即可求解;②只要DE⊥BC,以O,D,E,C为顶点的四边形就是正方形,即可求解.【解答】解:(1)∵AC是直径,则∠ADC=∠CDB=90°,∵点E为边BC的中点,∴∠ECD=∠EDC,∠B=∠BDE,连接OD,则∠OCD=∠ODC,∴∠ODC+∠EDC=∠OCD+∠ECD=∠ACB=90°,∴DE是⊙O的切线;(2)①CB===3,则DE=BC=,故答案是;②只要DE⊥BC,以O,D,E,C为顶点的四边形就是正方形,则∠B=∠BDE=×90°=45°,故答案为45.【点评】本题为圆的综合题,涉及到直角三角形中线定理、正方形的性质,直角三角形中线定理的应用,是本题解题的关键.19.(9分)郑州大学(ZhengzhouUniversity),简称“郑大”,是中华人民共和国教育部与河南省人民政府共建的全国重点大学,首批“双一流”世界一流大学、“211工程”.某学校兴趣小组3人来到郑州大学门口进行测量,如图,在大楼AC的正前方有一个舞台,舞台前的斜坡DE=4米,坡角∠DEB=41°,小红在斜坡下的点E处测得楼顶A的仰角为60°,在斜坡上的点D处测得楼顶A的仰角为45°,其中点B,C,E在同一直线上求大楼AC的高度.(结果精确到整数.参考数据:≈1.73,sin41°≈0.6,cos41°≈0.75,tan41°≈0.87)【分析】设CE=x,根据正弦的定义求出BD,根据余弦的定义求出BE,根据正切的定义用x表示出AC,根据等腰直角三角形的性质列方程,解方程得到答案.【解答】解:设CE=x,在Rt△DEB中,sin∠DEB=,∴DB=DE•sin∠DEB≈4×0.6=2.4,cos∠DEB=,∴BE=DE•cos∠DEB≈4×0.75=3,在Rt△AEC中,tan∠AEC=,∴AC=CE•tan∠AEC=x,∵∠ADF=45°,∴F A=FD,∴x﹣2.4=x+3,解得,x=,∴AC=x≈13,答:大楼AC的高度约为13米.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题、坡度坡角问题,掌握仰角俯角的概念、坡度的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.20.(9分)如图,在平面直角坐标系中,点A(﹣,1)在反比例函数y=的图象上,AB⊥x轴于点C,过点O作OB⊥OA,交直线AB于点B.(1)求反比例函数y=的表达式;(2)在x轴上有一点P,使得S△AOP=S△AOB,求点P的坐标【分析】(1)将点A(﹣,1)代入y=,利用待定系数法即可求出反比例函数的表达式;(2)先由射影定理求出BC=3,那么B(﹣,﹣3),计算求出S△AOB=××4=2.则S△AOP=S△AOB=.设点P的坐标为(m,0),列出方程求解即可.【解答】解:(1)∵点A(﹣,1)在反比例函数y=的图象上,∴k=﹣×1=﹣,∴反比例函数的表达式为y=﹣;(2)∵A(﹣,1),AB⊥x轴于点C,∴OC=,AC=1,由射影定理得OC2=AC•BC,可得BC=3,B(﹣,﹣3),S△AOB=××4=2.∴S△AOP=S△AOB=.设点P的坐标为(m,0),∴×|m|×1=,∴|m|=2,∴m=±2,∴点P的坐标为(﹣2,0)或(2,0).【点评】本题考查了待定系数法求反比例函数的解析式,反比例函数图象上点的坐标特征,三角形的面积,正确求出解析式是解题的关键.21.(10分)党的十九大提出实施乡村振兴战略,将生态宜居作为乡村振兴的总目标之一,《乡村振兴战略规划(2018﹣2022年)中更是把建设生态宜居美丽乡村作为重要内容以具体化.某县富强加工厂响应“产业兴旺、生态宜居、生活富裕”的号召,拟计划投资兴建2条全自动生产线和1条半自动生产线共用资金260万元;而投资兴建1条全自动生产线和3条半自动生产线共用资金280万元.(1)求每条全自动生产线和半自动生产线的成本各为多少万元?(2)据预测,2019年每条全自动生产线的毛利润为260万元,每条半自动生产线的毛利润为160万元这一年,该加工厂共投资兴建10条生产线,若想获得不少于1200万元的纯利润,则2019年该加工厂至少需投资兴建多少条全自动生产线?【分析】(1)可设每条全自动生产线的成本为x万元,每条半自动生产线的成本为y万元,根据等量关系:投资兴建2条全自动生产线和1条半自动生产线共需资金260万元;投资兴建1条全自动生产线3条半自动生产线共需资金280万元;列出方程组求解即可;(2)可设2019年该加工厂需兴建全自动生产线a条,根据不等关系:获得不少于1200万元的纯利润,列出不等式求解即可.【解答】解:(1)设每条全自动生产线的成本为x万元,每条半自动生产线的成本为y 万元,根据题意,得,解得.答:每条全自动生产线的成本为100万元,每条半自动生产线的成本为60万元.(2)设2019年该加工厂需兴建全自动生产线a条,根据题意,得(260﹣100)a+(160﹣60)(10﹣a)≥1200,解得a≥3,由于a是正整数,所以a至少取4.即2019年该加工厂至少需投资兴建4条全自动生产线.【点评】本题考查二元一次方程组的应用,一元一次不等式组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出等量关系和不等式关系式是解题的关键.22.(10分)已知,点C为线段AB外一动点,且AB=4,AC=2.问题发现(1)图1,当点C位于线段BA的延长线上时,线段BC的长取最大值,且最大值为6.扩展探究(2)如图2,若以BC为斜边向上构造等腰直角三角形BCD,以点A为圆心,AC为半径,在转过程中,当A,C,D三点共线时,求CD的长度;解决问题(3)在(2)的条件下,以点A为圆心,AC为半径,在旋转过程中,试求AD的最大值和最小值.【分析】(1)当点C位于线段BA的延长线上时,线段BC的长度最大,最大值为6;(2)以点A为圆心,AC为半径,在转过程中,当A,C,D三点共线,且点A在线段CD上时或点A在线段DC的延长线上时,设CD=x,在Rt△ADB中,利用勾股定理可分别求出两种情况下CD的长度;(3)当AC⊥AB且点C在AB上方时,AD取最大值,将△DCA以点D为圆心逆时针旋转90°得到△DBE,证明△ADE为等腰直角三角形,通过解直角三角形可求出AD的最大值;当AC⊥AB且点C在AB下方时,AD取最小值,将△DCA以点D为圆心逆时针旋转90°得到△DFB,且A,F,B三点在同一直线上,证明△ADF为等腰直角三角形,可通过解直角三角形可求出AD的最小值.【解答】解:(1)如图1,当点C位于线段BA的延长线上时,线段BC的长度最大,BC=AB+AC=4+2=6,故答案为:线段BA的延长线上,6;(2)①如图2﹣1,以点A为圆心,AC为半径,在转过程中,当A,C,D三点共线,且点A在线段CD上时,设CD=x,则DB=x,AD=CD﹣AC=x﹣2,在Rt△ADB中,AD2+DB2=AB2,即(x﹣2)2+x2=42,解得,x1=1﹣(负值舍去),x2=1+,∴CD=1+;②如图2﹣2,以点A为圆心,AC为半径,在转过程中,当A,C,D三点共线,且点A 在线段DC的延长线上时,设CD=x,则DB=x,AD=CD+AC=x+2,在Rt△ADB中,AD2+DB2=AB2,即(x+2)2+x2=42,解得,x1=﹣1﹣(负值舍去),x2=﹣1,∴CD=﹣1;∴CD的长度为1+或﹣1;(3)①如图3﹣1,当AC⊥AB且点C在AB上方时,AD取最大值,将△DCA以点D为圆心逆时针旋转90°得到△DBE,则∠ADE=90°,△DCA≌△DBE,∴DA=DE,BE=AC=2,∴△ADE为等腰直角三角形,∴AE=AB+BE=4+2=6,∴在等腰直角△ADE中,AD=AE=3,∴AD的最大值是3;。
2023北京顺义区初三二模数学试题及参考答案
2023北京顺义初三二模数 学学校名称 班级 姓名 准考证号考生须知1.本试卷共8页,共两部分,28道题。
满分100分。
考试时间120分钟。
2.在答题卡上准确填写学校、班级、姓名和准考证号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题、作图题用2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束,将答题卡交回。
第一部分 选择题一、选择题(共16分,每题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.1.右图是某几何体的侧面展开图,该几何体是(A )圆柱 (B )圆锥(C )三棱柱(D )长方体2.4月23日是世界读书日.2023北京书市以“书香京城·悦读春天”为主题,于4月14日至4月24日在主展区内集中展示展销超过40万种优秀出版物及文化产品,满足民众多样化高品质的阅读文化需求.将400 000用科学记数法表示应为(A )6104.0⨯ (B )5104⨯ (C ) 41040⨯ (D )4104⨯3.如图,为了加固房屋,要在屋架上加一根横梁DE ,使DE ∥BC .若∠ABC =30°,则∠BDE 的度数是 (A )30° (B )60° (C )120° (D )150°4.实数a 在数轴上的对应点的位置如图所示,若实数b满足-b <a <b ,则b 的值可以是(A )2 (B )1 (C )0 (D )-15.下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(A ) (B ) (C ) (D )6. 某餐饮外卖平台规定,点单时除点餐费用外,需另付配送费 9 元.某学习小组收集了一段时间内该外卖平台的部分订单,统计了每单的消费总额和每单不计算配送费的消费额的两组数据,对于这两组数据,下列判断正确的是(A )众数相同 (B )中位数相同 (C )平均数相同 (D )方差相同7. 如图,要测量楼高MN ,在距MN 为15m 的点B 处竖立一根长为5.5m 的直杆AB ,恰好使得观测点E 、直杆顶点A 和高楼顶点N 在同一条直线上.若DB =5m ,DE =1.5m ,则楼高MN 是(A )13.5m (B )16.5m (C )17.5m (D )22m8.某超市一种干果现在的售价是每袋30元,每星期可卖出100袋.经市场调研发现,如果在一定范围内调整价格,每涨价1元,每星期就少卖出5袋.已知这种干果的进价为每袋20元,设每袋涨价x (元),每星期的销售量为y (袋),每星期销售这种干果的利润为z (元).则y 与x ,z 与x 满足的函数关系分别是(A )一次函数,二次函数 (B )一次函数,反比例函数(C )反比例函数,二次函数 (D )反比例函数,一次函数第二部分 非选择题二、填空题(共16分,每题2分)9.若分式12--x x 的值为0,则 x 的值为 .10.五边形的内角和是 °.11.在平面直角坐标系xOy 中,若反比例函数)0(≠=k xky 的图象经过点A (1,3)和点B (-3,n ),则n 的值为 .12.如果a -b =3,那么代数式b b a b a a 221-⋅⎪⎭⎫ ⎝⎛+-的值为 .13.如图,在△ABC 中,AD ,BD 分别是∠BAC ,∠ABC 的平分线,过点D 作EF∥AB ,分别交AC ,BC 于点E ,F .若AE=4,BF=6,则EF 的长为 .14.不透明的袋子中有四个完全相同的小球,上面分别写着数字1,2,3,4.随机摸出一个小球,记录其数字,放回并摇匀,再随机摸出一个小球,记录其数字,则两次记录的数字不相同的概率是_________.15.如图,将矩形纸片ABCD 折叠,使点B 与CD 边的中点E 重合,折痕恰好为AF ,则BFCF的值为 .16.在一次数学活动课上,李老师将一副扑克牌中的红桃2~红桃10共9张牌挑出,打乱顺序随机发给了甲、乙、丙三名同学,每人三张牌. 已知甲的三张牌数字之和是12,乙的三张牌数字之和与丙的三张牌数字之和相同,且乙的三张牌上的数字都是奇数.写出甲的三张牌上的数字是 ,丙的三张牌上的数字是 .三、解答题(共68分,第17-20题,每题5分,第21题6分,第22题5分,第23-24题,每题6分,第25题5分,第26题6分,第27-28题,每题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17.计算: 1860cos 22)4(0-︒--+-π.18.解不等式组:⎪⎩⎪⎨⎧->+-<-.1534,3243x x x 19.已知:线段AB 及射线AM .求作:等腰△ABC ,使得点C 在射线AM 上.作法一:如图1,以点B 为圆心,BA 长为半径作弧,交射线AM 于点C (不与点A 重合),连接BC .作法二:如图2,①在AB 上取一点D ,以点A 为圆心,AD 长为半径作弧,交射线AM 于点E ,连接DE ;②以点B 为圆心,AD 长为半径作弧,交线段BA 于点F ;③以点F 为圆心,DE 长为半径作弧,交前弧于点G ;④作射线BG 交射线AM 于点C .作法三:如图3,①分别以点A ,B 为圆点,大于21AB 的同样长为半径作弧,两弧分别交于点P ,Q ;②作直线PQ ,交射线AM 于点C ,连接BC .根据以上三种作法,填空:由作法一可知: =AB ,∴ △ABC 是等腰三角形.由作法二可知:∠ =∠BAM ,∴ CA =CB ( )(填推理依据).∴ △ABC 是等腰三角形.由作法三可知:PQ 是线段AB 的 ,∴ CA =CB ( )(填推理依据).∴ △ABC 是等腰三角形.20.已知关于x 的方程0422=-+-b bx x .(1)求证:方程总有两个实数根;(2)若b 为正整数,且方程有一个根为负数,求b 的值.21.如图,△ABC 中,AB=AC ,点A 关于BC 的对称点为D ,连接BD ,CD . (1)求证:四边形ABDC 是菱形;(2)过点A 作AE ⊥BD 于E ,交BC 于点F ,若AB=6,BE =4,求AF 的长.22.在平面直角坐标系xOy 中,一次函数)0(≠+=k b kx y 的图象由y =-2x 的图象平移得到,且过点(2,-1).(1)求这个一次函数的解析式;(2)当2>x 时,对于x 的每一个值,函数)0(≠=m mx y 的值大于函数)0(≠+=k b kx y 的值,直接写出m 的取值范围.23.在某次男子三米跳板比赛中,每名参赛选手要进行六轮比赛,每轮得分的计算方式如下:a . 甲、丙两位选手的得分折线图:b . 乙选手六轮比赛的得分:74.5 68.6 96.9 m 63.25 92.75c . 甲、乙、丙三位选手六轮比赛得分的平均数:选手甲乙丙平均数85.55n82.55根据以上信息,回答下列问题:(1)已知乙选手第四轮动作的难度系数为3.5,七名裁判的打分分别为:8.0 8.0 8.5 8.0 8.0 8.0 7.5求乙选手第四轮比赛的得分m 及表中n 的值;(2)从甲、丙两位选手的得分折线图中可知,选手 发挥的稳定性更好(填“甲”或“丙”);(3)每名选手六轮比赛得分的总和为个人最终得分.根据上述信息判断:在甲、乙、丙三位选手中,最终得分最高的是 (填“甲”“乙”或“丙”).24.如图,PA ,PB 分别与⊙O 相切于A ,B 两点,AC 是⊙O 的直径.(1)求证:∠BAC=21∠APB ;(2)连接PO 交⊙O 于点D ,若AC =6,cos ∠BAC =54,求PD 的长.25. 某架飞机着陆后滑行的距离y (单位:m )与滑行时间x (单位:s )近似满足函数关系)0(2≠+=a bx ax y ,由电子监测获得滑行时间x 与滑行距离y 的几组数据如下:滑行时间 x / s 0246810滑行距离 y / m114216306384450(1)根据上述数据,求出满足的函数关系)0(2≠+=a bx ax y ;(2)飞机着陆后滑行多远能够停下来?此时滑行的时间是多少?26.在平面直角坐标系xOy 中,已知抛物线y =a x 2 - 2a 2x - 3)0(≠a .(1)求该抛物线的对称轴(用含a 的式子表示);(2)若a =1,当-2<x <3时,求y 的取值范围;(3)已知A (2a -1,y 1 ),B (a ,y 2 ),C (a +2,y 3)为该抛物线上的点,若y 1 <y 3 <y 2 ,求a 的取值范围 .27.已知:∠ABC=120°,D ,E 分别是射线BA ,BC 上的点,连接DE ,以点D 为旋转中心,将线段DE绕着点D 逆时针旋转60°,得到线段DF ,连接EF ,BF . (1)如图1,当BD=BE 时,求证:BF=2BD ;(2)当BD ≠BE 时,依题意补全图2,用等式表示线段BD ,BF ,BE 之间的数量关系,并证明.图1 图228.在平面直角坐标系xOy 中,已知点P ,直线l 与图形G ,连接点P 与图形G 上任意一点Q ,取PQ 的中点M ,点M 关于直线l 的对称点为N ,所有的对称点组成的图形W 称为图形G 关于点P 及直线l 的“对应图形”.已知点A (4,0).(1)对于直线l: x=a,若直线y=-2x-4关于点A及直线l的“对应图形”与直线y=-2x-4的交点在x轴的上方,求a的取值范围;(2)已知点B(0,4),C(-4,0),D(6,4),直线l: x=-1,⊙T的圆心T(t,0),半径为2.若存在⊙T关于点D及直线l的“对应图形”与△ABC的边有交点,直接写出t的取值范围.参考答案一、选择题(共16分,每题2分)题号12345678答案BBDADDCA二、填空题(共16分,每题2分)9. 2; 10.540; 11.-1; 12. 3; 13.10; 14.43; 15.21; 16.2,4,6, 3,8,10. 三、解答题(共68分,第17-20题,每题5分,第21题6分,第22题5分,第23-24题,每题6分,第25题5分,第26题6分,第27-28题,每题7分)17.解:原式=2321221-⨯-+ …………………………………… 4分 =22- ………………………………………………………… 5分18. 解:解不等式①,得 x < 1. ……………………………………………… 2分 解不等式②,得 x > -2. …………………………………………… 4分 ∴原不等式组的解集为 -2 < x < 1. ………………………………… 5分19.解:由作法一可知: CB =AB , ………………………………………… 1分∴ △ABC 是等腰三角形.由作法二可知:∠ ABG =∠BAM , ……………………………………… 2分∴ CA =CB ( 等角对等边 )(填推理依据). ………………… 3分∴ △ABC 是等腰三角形.由作法三可知:PQ 是线段AB 的 垂直平分线 ,……………… 4分∴ CA =CB ( 线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等 )(填推理依据).……………………………………………………………… 5分∴ △ABC 是等腰三角形.20.(1)证明:∵△=222)4(168)42(4)(-=+-=---b b b b b ≥0,………… 1分 ∴方程总有两个实数根. ………………………………………… 2分(2)解:∵2)4(2)4(2-±=-±=b b b b x , ∴22)4(1-=-+==b b b x ,22)4(2=--==b b x . ……………… 3分 ∵方程有一个根为负数,∴02<-b . ∴2<b . …………………………………………… 4分 ∵ b 为正整数,∴ b=1. …………………………………………………………………… 5分121.(1)证明:∵A 关于BC 的对称点为D ,∴AB =BD ,AC =CD . ………………………………………… 1分∵AB =AC ,∴AB =BD =AC =CD , ………………………………………… 2分∴四边形ABDC 是菱形. ………………………………………… 3分(2)解一:∵AE ⊥BD ,AB =6,BE =4,∴∠AEB =90°.∴AE===. …………………… 4分∵四边形ABDC 是菱形, ∴BD ∥AC ,AC=AB =6.∴△BEF ∽△CAF . ………………………………………………… 5分∴AFEFAC BE =. ∴3264==AF EF . 设EF =2x ,AF =3x ,有2x+3x =52.∴552=x . ∴5563==x AF . ……………………… 6分解二:连接AD ,交BC 于点O .∵AB =6,BE =4,∴DE =2.∵AE ⊥BD ,∴∠AEB =∠AED =90°,∴AE ===, ……………………… 4分AD ===.∵四边形ABDC 是菱形,∴∠BOA =90°,AO =21AD ,∴∠BOA =∠AED =90°.∵∠OAF =∠EAD ,∴△AFO ∽△ADE . ………………………………………………… 5分∴AF AOAD AE=.=.∴AF ………………………………………………………… 6分22.解:(1)∵一次函数)0(≠+=k b kx y 的图象由y =-2x 的图象平移得到, ∴ k =-2. …………………………………………………… 1分 ∵一次函数b x y +-=2的图象过点(2,-1), ∴ -2×2+b =-1.∴ b =3. ……………………………………………………… 2分∴ 这个一次函数的解析式为:y =- 2x +3. …………………… 3分(2)m ≥-12且m ≠0. …………………………………………… 5分 23.解:(1)845.3)888(=⨯++=m . …………………………………… 1分 806480675.9225.63849.966.685.74==+++++=n .……… 3分(2)选手 甲 发挥的稳定性更好. …………………………… 5分(3)最终得分最高的是 甲 .…………………………………… 6分24.(1)证明一:如图,连接PO ,交AB 于点E .∵PA 、PB 为⊙O 的切线,∴PA =PB ,∠1=∠2=12∠APB ,∠PAO = 90°.∴PE ⊥AB ,∠3+∠BAC = 90°,∴∠PEA=90°.∴∠1+∠3=90°.∴∠BAC =∠1 .∴∠BAC =12∠APB . ……………………………………………… 3分 证明二:如图,连接OB .∵PA 、PB 为⊙O 的切线,∴∠PAO=∠PBO=90°.∵∠PAO+∠PBO+∠P+∠1=360°,∴∠P+∠1=180°.∵∠2+∠1=180°,∴∠P=∠2.∵OA=OB ,∴∠BAC=∠3.∵∠2=∠BAC+∠3,∴∠2=2∠BAC .∴∠P=2∠BAC .即∠BAC =12∠APB . ……………………………………………… 3分(2)解:∵cos ∠BAC =45,∴sin ∠BAC =35,∴sin ∠1=35,∵AC =6,∴AO =3,∴OP =5,∴PD =OP -OD =2. ………………………………………………… 6分25.解:(1)根据表格可以得出函数图象过点(2,114),(4,216),代入函数关系式2y ax bx =+,可得42114164216a b a b +=⎧⎨+=⎩ 解之得3260a b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩,∴函数关系式为23602y x x =-+. …………………………… 3分(2)当6020322()2b x a =-=-=⨯-时,232060206002y =-⨯+⨯=.∴飞机着陆后滑行600m 能够停下来,此时滑行的时间是20s .…… 5分26.解:(1)对称轴x = -222a a -= a .……………………………………………… 1分(2)∵a =1,∴抛物线解析式为y =x 2 -2 x -3,对称轴为x =1,开口向上.∵-2<x <3,包含对称轴x =1,且x =-2比x =3距离对称轴远,∴当x =1时,y 最小=-4;当x =-2时,y =5.∴-4≤y <5. ………………………………………………………… 3分(3)∵y 1<y 3<y 2,B (a , y 2) ,对称轴为x =a ,∴B (a , y 2)为抛物线的顶点,a <0,C (a +2, y 3)在对称轴右侧,当A (2a -1, y 1)在对称轴左侧时:a -(2 a -1)>(a +2)- a ,∴ a <-1.当A (2a -1, y 1)在对称轴右侧时:2a -1>a +2,∴a >3,不符合题意,舍去.∴a <-1.……………………………………………………………… 6分27.(1)证明:∵DE 绕着点D 逆时针旋转60°得到DF ,∴DE =DF ,∠EDF =60°.∴△DEF 是等边三角形. ………………………………………… 1分∴FE =FD ,∠DFE =60°.∵BD =BE ,∠ABC =120°,BF =BF ,∴∠BDE =30°,△BDF ≌△BEF .∴∠BDF =90°,∠BFD =∠BFE =30°.∴BF =2BD . …………………………………………………… 3分(2)依题意补全图2,如图.数量关系为:BF =BD + BE . ………………………………………………… 4分证明:在DA 上截取DG ,使DG =BE ,连接FG .∵DE 绕着点D 逆时针旋转60°得到DF ,∴DE =DF ,∠EDF =60°.∴△DEF 是等边三角形.∴FE =FD ,∠DFE =60°.∵∠ABC =120°,∴∠BDF +∠BEF =180°.∵∠BDF +∠GDF =180°,∴∠GDF =∠BEF .在△GDF 和△BEF 中DG BEGDF BEFDF EF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△GDF ≌△BEF (SAS ). ………………………………………… 5分∴GF =BF ,∠GFD =∠BFE.∴∠GFB =∠DFE =60°.∴△GFB 是等边三角形.∴BG =BF . ………………………………………………… 6分∵BG = BD +DG ,∴BF = BD +BE . …………………………………………………… 7分28.解:(1)如图,直线24y x =--与两坐标轴的交点分别是E (-2,0),F (0,-4),则点A 与直线24y x =--上的任意一点所成的线段的中点,构成了直线E’F’.其中E’ (1,0),F’ (2,-2).∴ 直线E’F’:22y x =-+.设直线E’F’:22y x =-+关于直线l :x =a 的对称直线与x轴的交点为点H ,若要使直线24y x =--关于点A 及直线l :x =a 的“对应图形”与直线24y x =--的交点在x 轴的上方,则只需要点H 在点E 左侧,因此H E x x <,所以2H x <-.又'2H E x x a +=,所以212a -+<,即 12a <- . ………………………………… 3分(2)2214--≤t ≤2214+-或226--≤t ≤226+-.………………… 7分。
2024北京二中初三二模数学试卷和答案
2024北京二中初三二模数 学一、选择题(每题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.)1. 下列图形是中心对称图形的是( )A. B. C. D.2. 将抛物线25y x =先向右平移2个单位,再向上平移3个单位后,得到新抛物线的表达式是( )A. 25(2)3y x =++B. 25(2)3y x =-+C. 25(2)3y x =--D. 25(2)3y x =+-3. 已知O 的半径为 r ,点P 到圆心的距离为d .如果d r ≥,那么点P ( )A. 在圆外B. 在圆外或圆上C. 在圆内或圆上D. 在圆内4. 一个多边形的内角和等于1260︒,则它是( )A. 五边形B. 七边形C. 九边形D. 十边形5. 正比例函数y=kx 和反比例函数2k 1y x+=-(k 是常数且k≠0)在同一平面直角坐标系中的图象可能是A. B. C. D.6. 若13a a -=-,则221a a +的结果是( )A. 7 B. 9 C. ﹣9 D. 117. 如图是30名学生A ,B 两门课程成绩的统计图,若记这30名学生A 课程成绩的方差为21S ,B 课程成绩的方差为22S ,则21S ,22S 的大小关系为( )A. 2212s s <B. 2212s s =C. 2212S s >D. 不确定8. 如图①,底面积为230cm 的空圆柱容器内水平放置着由两个实心圆柱组成的“几何体”,现向容器内匀速注水,注满为止,在注水过程中,水面高度()cm h 与注水时间()s t 之间的关系如图②.若“几何体”的下方圆柱的底面积为215cm ,求“几何体”上方圆柱体的底面积为( )2cmA. 24B. 12C. 18D. 21二、填空题(本大题共8小题)9. 分解因式:32232x y x y xy -+-= ______10. 如图,身高为1.8米的某学生想测量学校旗杆的高度,当他站在B 处时,他头顶端的影子正好与旗杆顶端的影子重合,并测得AB =3米,AC =10米,则旗杆CD 的高度是_________米.11. 若分式67x--的值为正数,则x 满足______12. 请写出一个解为34x y =⎧⎨=-⎩,的二元一次方程组,这个方程组可以是_________.13. 若点P 是△ABC 角平分线的交点,且S △ABC =30,C △ABC =30,则点P 到边AB 的距离是 _____.14. 如图,在ABC 中,AB 的垂直平分线DE 交AC 于点E ,AB AC =,72C ∠=︒,若4AB =,则CE 的长度为________.15. 正六边形内接于圆,则它的边所对的圆周角的度数为______.16. 某超市现有n 个人在收银台排队等候结账.设结账人数按固定的速度增加,收银员结账的速度也是固定的.若同时开放2个收银台,需要20分钟可使排队等候人数为0;若同时开放3个收银台,需要12分钟可使排队等候人数为0.为减少顾客等待结账的时间,需要6分钟内使排队等候人数为0,则需要至少同时开放_______个收银台.三.解答题(共12小题,满分68分)17. 计算:2cos45°﹣|1|+(13)﹣118. 解不等式组243(2)312x x x +≤+⎧⎨-<⎩.19. 已知关于x 的一元二次方程2(21)20mx m x m --+-=有两个不相等的实数根.(1)求m 的取值范围;(2)若方程有一个根是0,求方程的另一个根.20. 有趣的倍圆问题:校园里有个圆形花坛,春季改造,负责该片花园维护的某班同学经过协商,想把该花坛的面积扩大一倍.他们在图纸上设计了以下施工方案:①在⊙O 中作直径AB ,分别以A 、B 为圆心,大于12AB 长为半径画弧,两弧在直径AB 上方交于点C ,作射线OC 交⊙O 于点D ;②连接BD ,以O 为圆心BD 长为半径画圆;③大⊙O 即为所求作.(1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);(2)完成如下证明:证明:连接CA 、CB在△ABC 中,∵CA =CB ,O 是AB 的中点,∴CO ⊥AB ( )(填推理的依据)设小O 半径长为r∵OB =OD ,∠DOB =90°∴BD r∴S 大⊙O =πr )2= S 小⊙O .21. 如图,在ABC 中,点D 为AC 边上一点,连结BD 并延长到点E ,过点E 作EF BC ∥交AC 于点F ,交AB 于点G .(1)若BD DE =,求证:CD DF =;(2)若7025BG GE ACB E =∠=︒∠=︒,,,求∠A 的度数.22. 在平面直角坐标系xOy 中,已知抛物线()230y ax bx a =+-≠,经过点()1,0A -,()4,5B .(1)求该抛物线的解析式.(2)点P 是x 轴上的动点,过点P 作垂直于x 轴的直线l ,直线l 与该抛物线交于点M ,与直线AB 交于点N ,当PM PN >时,求点P 的横坐标p x 的取值范围.23. 小彬在今年的篮球联赛中表现优异.下表是他在这场联赛中,分别与甲队和乙队各四场比赛中的技术统计.场次对阵甲队对阵乙队得分篮板失误得分篮板失误第一场2110225172第二场2910231150第三场2414316124第四场261052282平均值a 11223.5132(1)小彬在对阵甲队时的平均每场得分a 的值是______分;(2)小彬在这8场比赛的篮板统计数据中,众数是______,中位数是______;(3)如果规定“综合得分”为:平均每场得分1⨯+平均每场篮板 1.2⨯+平均每场失误()1⨯-,且综合得分越高表现越好.利用这种方式,我们可以计算得出小彬在对阵乙队时的“综合得分”是37.1分.请你比较小彬在对阵哪一个队时表现更好,并说明理由.24. 如图1,直线AB 与直线1l ,2l 分别交于C ,D 两点,点M 在直线k 上,射线DE 平分ADM ∠交直线1l 于点Q ,2AC Q C D Q ∠=∠.(1)证明:12l l ∥;(2)如图2,点P 是CD 上一点,射线QP 交直线2l 于点F ,70ACQ ∠=︒.①若15QFD ∠=︒,求出FQD ∠的度数.②点N 在射线DE 上,满足QCN QFD ∠=∠,连接CN ,请补全图形,探究CND ∠与PQD ∠的等量关系,并写出证明过程.25. 小云在学习过程中遇到一个函数21||(1)(2)6y x x x x =-+≥-.下面是小云对其探究的过程,请补充完整:(1)当20x -≤<时,对于函数1||y x =,即1y x =-,当20x -≤<时,1y 随x 的增大而 ,且10y >;对于函数221y x x =-+,20x -≤<当时,2y 随x 的增大而 ,且20y >;结合上述分析,进一步探究发现,对于函数y ,当20x -≤<时,y 随x 的增大而 .(2)当0x ≥时,对于函数y ,当0x ≥时,y 与x 的几组对应值如下表:x 0121322523L y 0116167161954872L综合上表,进一步探究发现,当0x ≥时,y 随x 的增大而增大.在平面直角坐标系xOy 中,画出当0x ≥时的函数y 的图象.(3)过点(0,)(0)m m >作平行于x 轴的直线l ,结合(1)(2)的分析,解决问题:若直线l 与函数21||(1)(2)6y x x x x =-+≥-的图象有两个交点,则m 的最大值是_________.26. 小云统计了自己所住小区5月1日至30日的厨余垃圾分出量(单位:千克),相关信息如下:a .小云所住小区5月1日至30日的厨余垃圾分出量统计图:b .小云所住小区5月1日至30日分时段的厨余垃圾分出量的平均数如下:时段1日至10日11日至20日21日至30日平均数100170250(1)该小区5月1日至30日的厨余垃圾分出量的平均数约为 (结果取整数)(2)已知该小区4月的厨余垃圾分出量的平均数为60,则该小区5月1日至30日的厨余垃圾分出量的平均数约为4月的 倍(结果保留小数点后一位);(3)记该小区5月1日至10日的厨余垃圾分出量的方差为21,s 5月11日至20日的厨余垃圾分出量的方差为22s ,5月21日至30日的厨余垃圾分出量的方差为23s .直接写出222123,,s s s 的大小关系.27. 如图,在等腰△ABC 中,AC =BC ,D ,E 分别为AB ,BC 上一点,∠CDE =∠A .(1)如图1,若BC =BD ,∠ACB =90°,则∠DEC 度数为_________°;(2)如图2,若BC =BD ,求证:CD =DE ;(3)如图3,过点C 作CH ⊥DE ,垂足为H ,若CD =BD ,EH =1,求DE -BE 的值.28. 问题探究:(1)如图1,在等边ABC 中,3AB =,点P 是它的外心,则PB = ;(2)如图2,在矩形ABCD 中,3AB =,边BC 上存在点P ,使90APD ∠=︒,求矩形ABCD 面积的最小值;问题解决:(3)如图3,在四边形ABCD 中,3AB =,90A B ∠=∠=︒,45C ∠=︒,边CD 上存在点P ,使60APB ∠=︒,在此条件下,四边形ABCD 的面积是否存在最大值?若存在,求出最大值;若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题(每题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.)1. 【答案】B【分析】本题主要考查了中心对称图形的识别,根据中心对称图形的定义进行逐一判断即可:把一个图形绕着某一个点旋转180︒,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.【详解】解:A.不是中心对称图形,故此选项不符合题意;B.是中心对称图形,故此选项符合题意;C.不是中心对称图形,故此选项不符合题意;D.不是中心对称图形,故此选项不符合题意;故选B.2. 【答案】B【分析】按照“左加右减,上加下减”的规律,即可得出平移后抛物线的解析式.【详解】解:抛物线y=5x2先向右平移2个单位得到解析式:y=5(x-2)2,再向上平移3个单位得到抛物线的解析式为:y=5(x-2)2+3.故选:B.【点睛】此题考查了二次函数图象与几何变换,掌握抛物线解析式的变化规律:左加右减,上加下减是解题的关键.3. 【答案】B【分析】直接根据点与圆的位置关系即可得出结论.设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有点P 在圆外⇔d>r;点P在圆上⇔d=r;点P在圆内⇔d<r.【详解】解:∵⊙O的半径为r,点P到圆心的距离为d.如果d≥r,∴P点在圆外或圆上.故选B.【点睛】本题考查的是点与圆的位置关系,熟知点与圆的三种位置关系是解答此题的关键.4. 【答案】Cn-⨯=,然后解方程即【分析】设这个多边形的边数为n,根据多边形的内角和定理得到(2)1801260可.【详解】解:设这个多边形的边数为n,n-⨯=,(2)1801260n=,解得9故这个多边形为九边形.故选:C .【点睛】本题考查了多边形的内角和定理,解题的关键是掌握n 边形的内角和为2180()n -⨯︒.5. 【答案】C【分析】首先判断出反比例函数所在象限,再分情况讨论正比例函数y=kx 所过象限,进而选出答案.【详解】反比例函数2k 1y x+=-(k 是常数且k≠0)中,()2k 1-+<0,图象在第二、四象限,故A 、D 不合题意,当k >0时,正比例函数y=kx 的图象在第一、三象限,经过原点,故C 符合;当k <0时,正比例函数y=kx 的图象在第二、四象限,经过原点,故B 不符合;.故选C .6. 【答案】D【分析】根据完全平方的特征对式子进行整理,即(a-1a )2+2,最后整体代入进行计算可得结果.【详解】解:∵13a a -=-,∴221a a +=(a ﹣1a )2+2=(﹣3)2+2=9+2=11,故选:D .【点睛】本题主要考查了代数式的求值,解题的关键是掌握完全平方公式.7. 【答案】A【分析】根据方差的意义求解.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.【详解】方差体现了某组数据的波动情况,波动越大,方差越大,由图可知,B 课程成绩的波动大,A 课程成绩的波动小,∴2212s s <;故选:A .【点睛】本题考查了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.8. 【答案】A【分析】根据图像,分三个部分:满过“几何体”下方圆柱需18s ,满过“几何体”上方圆柱需()24186s -=,注满“几何体”上面的空圆柱形容器需()422418s -=,再设匀速注水的水流速度为3cm /s x ,根据圆柱的体积公式列方程可得匀速注水的水流速度;设“几何体”下方圆柱的高为cm a ,根据圆柱的体积公式得()3015185a ⋅-=⨯,解得6a =,于是得到“几何体”上方圆柱的高为5cm ,设“几何体”上方圆柱的底面积为2cm S ,根据圆柱的体积公式得()()53052418S ⋅-=⨯-,再解方程即可求解.【详解】解:根据函数图像得到圆柱形容器的高为14cm ,两个实心圆柱组成的“几何体”的高度为11cm ,水从刚满过由两个实心圆柱组成的“几何体”到注满用了:()422418s -=,这段高度为:)14113m (c -=,设匀速注水的水流速度为3cm /s x ,则18303x ⋅=⨯,解得5x =,即匀速注水的水流速度为35cm /s ;“几何体”下方圆柱的高为cm a ,则3015185()a ⋅-=⨯,解得6a =,所以“几何体”上方圆柱的高为)1165m (c -=,设“几何体”上方圆柱的底面积为2cm S ,根据题意得()()53052418S ⋅-=⨯-,解得24S =,即“几何体”上方圆柱的底面积为224cm ,故选:A .【点睛】本题考查了函数图像的应用:把分段函数图像中自变量与对应的函数值转化为实际问题中的数量关系,然后运用方程的思想解决实际问题是解决本题的关键.二、填空题(本大题共8小题)9. 【答案】()2xy x y --【分析】本题考查了因式分解,运用提公因式法和完全平方公式即可作答.【详解】32232x y x y xy -+-()222xy x xy y =--+()2xy x y =--,故答案为:()2xy x y --.10. 【答案】6【分析】由题意得90ABE ACD ∠=∠=︒,则△ABE ∽△ACD ,根据相似三角形的性质得BE AB CD AC =,即可得.【详解】解:如图:∵BE ⊥AC ,CD ⊥AC ,∴90ABE ACD ∠=∠=︒,∴△ABE ∽△ACD ,∴BE ABCD AC =,∴1.8310CD =,解得:CD =6.故答案为:6.【点睛】本题考查了相似三角形,解题的关键是掌握相似三角形的判定与性质.11. 【答案】7x >【分析】本题考查了分式,解不等式,要使得分数为正数,则分子、分母必须同号,据此作答即可.【详解】根据题意有:67x ->0-,∵60-<,∴70x -<,∴7x >,故答案为:7x >.12. 【答案】17x y x y +=-⎧⎨-=⎩【分析】由题意知,可组的二元一次方程组不唯一,加减是最简单的,所以可给出17x y x y +=-⎧⎨-=⎩的形式.【详解】解:∵1x y +=-,7x y -=∴最简单的二元一次方程组可为17x y x y +=-⎧⎨-=⎩故答案为:17x y x y +=-⎧⎨-=⎩.【点睛】本题考查了二元一次方程组.解题的关键在于按照方程组的解给出正确的方程组的形式.13. 【答案】2【分析】由角平分线的性质可得,点P 到三角形三边的距离相等,即三个三角形的AB 、BC 、CA 的高相等,利用面积公式即可求解.【详解】解:过点P 作PD ⊥AC 于D ,PE ⊥AB 于E ,PF ⊥BC 于F ,∵P 是三角形三条角平分线的交点,∴PD =PE =PF ,∵S △ABC =30,C △ABC =30,∴点P 到边AB 的距离23030⨯==2.故答案为:2.【点睛】本题主要考查了角平分线的性质和三角形面积的求法,作辅助线是解题的关键.角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.14. 【答案】6-【分析】先根据等边对等角和三角形内角和定理得到36A ∠=︒,再根据线段垂直平分线的性质得到AE BE =,推出36EAB EBA ∠=∠=︒,进而求出36EBC ∠=︒,则72BEC ∠=︒,即可得到BE BC =,证明ABC BCE ∽,设CE x =,则4AE BE BC x ===-,利用相似三角形的性质建立方程444x x x-=-,解方程即可得到答案.【详解】解:∵AB AC =,72C ∠=︒,∴72ABC C ∠=∠=︒,∴18036A ABC C =︒--=︒∠∠∠,∵AB 的垂直平分线DE 交AC 于点E ,∴AE BE =,∴36EAB EBA ∠=∠=︒,∴36EBC ABC EBA A =-=︒=∠∠∠∠,∴18072BEC C EBC C ∠=︒-∠-∠=︒=∠,∴BE BC =,又∵C C ∠=∠,∴ABC BCE ∽,∴BE CE AC BC=,设CE x =,则4AE BE BC AC CE x ===-=-,∴444x x x-=-,∴28164x x x -+=,解得6x =-(不合题意的值舍去),∴6CE =-故答案为:6-.【点睛】本题主要考查了相似三角形的性质与判定,线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质与判定,三角形内角和定理等等,灵活运用所学知识是解题的关键.15. 【答案】30︒或150︒【分析】画出图形,连接,,,OA OB BE AE ,在 AB 上取点G ,连接,AG BG ,由正六边形的性质得出,60AB BC CD DE AE EF AOB =====∠=︒,由圆周角定理得出3120AEB AOB ∠=∠=︒,由圆内接四边形的性质得出180150AGB AEB ∠=︒-∠=︒,即可得出结论.【详解】解:连接,,,OA OB BE AE ,在 AB 上取点G ,连接,AG BG ,如图所示:∵六边形ABCDEF 是正六边形,∴360,=606AB BC CD DE AE EF AOB ︒=====∠=︒,∴3120AEB AOB ∠=∠=︒,∵四边形AEBG 是圆内接四边形,∴180150AGB AEB ∠=︒-∠=︒,即在正六边形的外接圆中,任一边所对的圆周角的度数为30︒或150︒;故答案为:30︒或150︒.【点睛】本题考查了正多边形和圆、圆周角定理、圆内接四边形的性质;熟练掌握正六边形的性质和圆周角定理是解题的关键.16. 【答案】6【分析】设每分钟增加结账人数x 人,每分钟收银员结账y 人,根据题意,得y =2x ,n =60x .根据为减少顾客等待结账的时间,需要6分钟内使排队等候人数为0的要求,可设开放a 个收银台,则6ay ≥6x +n ,将y 和n 代入,即可求得a 的取值,从而请求解.【详解】解:设每分钟增加结账人数x 人,每分钟收银员结账y 人,根据题意,得2022012312x n y x n y +=⨯⎧⎨+=⨯⎩化简,得y =2x ,n =60x ,∴为减少顾客等待结账的时间,需要6分钟内使排队等候人数为0,设开放a 个收银台,则6ay ≥6x +n ,即6a ·2x ≥6x +60x ,12a ≥66,∵x >0,∴.a ≥112,∵a 是正整数,∴.a ≥6,∴需要至少同时开放6个收银台.故答案为:6.【点睛】本题考查了二元一次方程组和不等式的应用,弄清题意,正确设未知数找到相等关系是解题的关键.三.解答题(共12小题,满分68分)17. 【答案】1【分析】根据特殊角的三角函数值,绝对值的性质、负整数指数幂以及立方根的概念计算即可求解.【详解】2cos45°﹣|1|+(13)﹣12133=++-133=++-1=.【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值,绝对值的性质、负整数指数幂以及立方根的定义,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.18. 【答案】-2≤ x <1【分析】先求出每个不等式的解集,然后求出不等式组的解集即可得到答案.【详解】解:243(2)312x x x +≤+⎧⎨-<⎩①②,解不等式①得:2x ≥-,解不等式②得:1x <,∴不等式组的解集为:21x -£<.【点睛】本题主要考查了解不等式组,解题的关键在于能够熟练掌握解一元一次不等式的方法.19. 【答案】(1)14m -> 且0m ≠ (2)另一个根为32【分析】(1)由一元二次方程定义和根的判别式与根之间的关系,列不等式组求解即可.(2)将x =0代入原方程,求出m ,再解方程即可.【小问1详解】解:∵2(21)20mx m x m --+-=是一元二次方程,0m ∴≠ ,∵一元二次方程2(21)20mx m x m --+-=有两个不相等的实数,240b ac \D=-> ,即:[]2(21)4(2)0m m m ----> ,整理得:410m +> ,14m \-> ,综上所述:14m -> 且0m ≠.【小问2详解】∵方程有一个根是0,将x =0代入方程得:20m -= ,2m ∴= ,则原方程为:2230x x -= ,解得:1230,2x x == ,∴方程的另一个根为32.【点睛】本题考查了一元二次方程的定义以及一元二次方程根的判别式与根的关系:0D Û>方程有两个不相等的实数根 , =0D Û方程有两个相等的实数根,0D Û<方程没有实数根,0D³Û方程有实数根.熟练掌握根的判别式与根的关系是解题关键,一元二次方程的二次项系数不能为0是易错点.20. 【答案】(1)见解析 (2)见解析【分析】(1)按照题意作图即可;(2)先根据三线合一定理得到CO ⊥AB ,然后证明BD r 即可得到S 大⊙O =πr )2=2S 小⊙O .【小问1详解】解:如图所示,即为所求;【小问2详解】证明:连接CA 、CB在△ABC 中,∵CA =CB ,O 是AB 的中点,∴CO ⊥AB (三线合一定理)(填推理的依据)设小O 半径长为r∵OB =OD ,∠DOB =90°∴BD r∴S 大⊙O =πr )2=2S 小⊙O .【点睛】本题主要考查了线段垂直平分线的性质与尺规作图,三线合一定理,勾股定理,圆的尺规作图等等,正确理解题意作出图形是解题的关键.21. 【答案】(1)见解析 (2)60︒【分析】(1)根据平行线的性质(两直线平行,内错角相等)可知DBC E ∠=∠,结合已知,BD DE BDC EDF =∠=∠(对顶角相等),可证得BDC EDF ≌ (ASA ),即可根据全等三角形的性质定理证得CD DF =.(2)根据平行线的性质、等腰三角形的性质及三角形内角和定理解答即可.【小问1详解】证明:∵EF BC∥∴E DBC∠=∠在Rt BDC Rt EDF 和中,DBC E BD DEBDC EDF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴EDF BDC ≌ (ASA )∴CD DF =;【小问2详解】解:∵EF BC∥∴25E DBC ∠=∠=︒又∵BG GE=∴25GBE E ∠=∠=︒∴50ABC GBE DBC ∠=∠+∠=︒在ABC中,∵70ACB ∠=︒∴180180507060A ABC ACB ∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,平行线的性质,等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,掌握并熟练运用相关的性质定理是解题的关键.22. 【答案】(1)2=23y x x --(2)4p x >或2p x <【分析】(1)将点()1,0A -,()4,5B 代入解析式,利用待定系数法求解;(2)先求出直线AB 的解析式,设()223p p p M x ,x x --,()1p p N x ,x +,则223p p P x M x =--,1p PN x =+,根据PM PN >列出不等式,即可求解.【小问1详解】解: 抛物线()230y ax bx a =+-≠经过点()1,0A -,()4,5B ,∴ 3016435a b a b --=⎧⎨+-=⎩,解得12a b =⎧⎨=-⎩,∴该抛物线的解析式为2=23y x x --.【小问2详解】解:设直线AB 的解析式为y kx t =+.将点()1,0A -,()4,5B 代入,可得045k t k t -+=⎧⎨+=⎩,解得11k t =⎧⎨=⎩,∴直线AB 的解析式为1y x =+.设()223p p p M x ,x x --,()1p p N x ,x +,则223p p P x M x =--,1p PN x =+,PM PN >,∴2231p p p x x x -->+,∴()1310p p x x +⋅-->,10p x +>,∴310p x -->,∴31p x ->或31p x -<-,∴4p x >或2p x <.即点P 的横坐标p x 的取值范围是4p x >或2p x <.【点睛】本题考查待定系数法求一次函数、二次函数解析式,一次函数和二次函数图象上点的坐标的特征,利用绝对值的性质解不等式等,第2问有一定难度,正确求解不等式是解题的关键.23. 【答案】(1)25 (2)10,11(3)小彬在对阵乙队时表现更好,理由见解析【分析】(1)根据平均数的计算方法求解即可;(2)根据众数,中位数的概念求解即可;(3)根据“综合得分”的计算方法求出小彬在对称甲队时的得分,然后比较求解即可.【小问1详解】()21292426425a =+++÷=∴小彬在对阵甲队时的平均每场得分a 的值是25分,故答案为:25.【小问2详解】在这8场比赛的篮板统计数据中,10出现的次数最多,∴众数是10,从小到大排列为:8,10,10,10,12,14,15,17,∴在中间的两个数为10,12∴中位数为1012112+=,故答案为:10,11;【小问3详解】小彬在对称甲队时的“综合得分”为:()25111 1.22136.2⨯+⨯+⨯-=,∵36.237.1<∴小彬在对阵乙队时表现更好.【点睛】此题考查了平均数,众数,中位数,加权平均数的计算,解题的关键是熟练掌握以上计算方法.24. 【答案】(1)见详解 (2)①20︒;②CND PQD ∠=∠或70CND PQD ∠+∠=︒,证明见解答.【分析】(1)根据角平分线的定义以及平行线的判定进行解答即可;(2)①根据平行线的性质,角平分线的定义以及三角形的外角性质进行计算即可;②分两种情况画出相应的图形,根据图形中角的大小关系得出结论.【小问1详解】证明:如图1,DE 平分ADM ∠,12ADE EDM ADM ∴∠=∠=∠,∵2AC Q C D Q ∠=∠,ACQ ADM ∴∠=∠,12l l ∴∥;【小问2详解】解:①12l l ∥,70ADM ACQ ∴∠=∠=︒,DE 平分ADM ∠,1352ADE EDM ADM ∴∠=∠=∠=︒,EDM QFD FQD ∠=∠+∠ ,351520FQD ∴∠=︒-︒=︒;②证明:CND PQD ∠=∠或70CND PQD ∠+∠=︒,理由如下:如图3,12l l ∥,NCQ CTD ∴∠=∠,QCN QFD ∠=∠ ,CTD QFD ∴∠=∠,NT FQ ∴∥,CND PQD ∴∠=∠;如图4,由①可得1352CDQ CQD ACQ ∠=∠=∠=︒,CND CQN QCN ∠=∠+∠ ,QCN QFD ∠=∠,CND CQN QFD ∴∠=∠+∠,35CND QFD ∴∠=︒+∠,即:35CND QFD ︒∠-∠=,35QFD FQC CQD PQD QDM FQD PQD ∠=∠=∠-∠=∠-∠=︒-∠ ,(35)35CND QFD CND PQD ∴∠-∠=∠-︒-∠=︒,70CND PQD ∴∠+∠=︒,综上所述,CND ∠与FQD ∠满足的等量关系为CND PQD ∠=∠或70CND PQD ∠+∠=︒.【点睛】本题考查平行线的性质与判断,掌握平行线的性质和判断方法是解决问题的关键.25. 【答案】(1)减小,减小,减小;(2)见解析; (3)73.【分析】本题考查二次函数与不等式,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.(1)利用一次函数或二次函数的性质解决问题即可.(2)利用描点法画出函数图象即可.(3)观察图象可知,2x =-时,m 的值最大.【小问1详解】当20x -≤<时,对于函数1||y x =,即1y x =-,当20x -≤<时,1y 随x 的增大而减小,且10y >;对于函数221y x x =-+,当20x -≤<时,2y 随x 的增大而减小,且20y >;结合上述分析,进一步探究发现,对于函数y ,当20x -≤<时,y 随x 的增大而减小.故答案为:减小,减小,减小;【小问2详解】函数图象如图所示:【小问3详解】观察图象可知,2x =-时,m 的值最大,最大值172(421)63m =⨯⨯++=,故答案为:73.26. 【答案】(1)173;(2)2.9倍;(3)222123s s s >>【分析】(1)利用加权平均数的计算公式进行计算,即可得到答案;(2)利用5月份的平均数除以4月份的平均数,即可得到答案;(3)直接利用点状图和方差的意义进行分析,即可得到答案.【详解】解:(1)平均数:1[(10010)(17010)(25010)]17330⨯⨯+⨯+⨯=(千克);故答案为:173;(2)17360 2.9÷=倍;故答案为:2.9;(3)方差反应数据的稳定程度,即从点状图中表现数据的离散程度,所以从图中可知:222123s s s >>;【点睛】本题考查了方差的意义,平均数,以及数据的分析处理,解题的关键是熟练掌握题意,正确的分析数据的联系.27. 【答案】(1)67.5;(2)证明见解析;(3)DE -BE=2.【分析】(1)先根据等腰三角形的性质,得出∠A=∠B=45°=∠CDE ,再根据BC=BD ,可得出∠BDC 的度数,然后可得出∠BDE 的度数,最后根据三角形外角的性质可得出∠DEC 的度数;(2)先根据条件得出∠ACD=∠BDE ,BD=AC ,再根据ASA 判定△ADC ≌△BED ,即可得到CD=DE ;(3)先根据条件得出∠DCB=∠CDE ,进而得到CE=DE ,再在DE 上取点F ,使得FD=BE ,进而判定△CDF ≌△DBE (SAS ),得出CF=DE=CE ,再根据CH ⊥EF ,运用三线合一即可得到FH=HE ,最后得出CE-BE=DE-DF=EF=2HE ,即可得出结论.【详解】(1)解:∵AC=BC ,∠ACB=90°,∴∠A=∠B=45°=∠CDE ,又BC=BD ,∴∠BDC=∠BCD=12(180°-∠B)=67.5°,∴∠BDE=∠BDC-∠CDE=67.5°-45°=22.5°,∴∠DEC=∠B+∠BDE=67.5°;故答案为:67.5;(2)证明:∵AC=BC ,∠CDE=∠A ,∴∠A=∠B=∠CDE ,∵∠CDB=∠A+∠ACD=∠CDE+∠BDE ,∴∠ACD=∠BDE ,又∵BC=BD ,∴BD=AC ,在△ADC 和△BED 中,ACD BDEAC BD A B∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△ADC ≌△BED (ASA ),∴CD=DE ;(3)解:∵CD=BD ,∴∠B=∠DCB ,由(2)知:∠CDE=∠B ,∴∠DCB=∠CDE ,∴CE=DE ,如图,在DE 上取点F ,使得FD=BE ,在△CDF 和△DBE 中,DF BECDE B CD BD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△CDF ≌△DBE (SAS ),∴CF=DE=CE,又∵CH ⊥EF ,∴FH=HE ,∴DE -BE=DE -DF=EF=2HE=2.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定与性质,以及等腰三角形的性质的综合应用,解决问题的关键是作辅助线构造全等三角形以及等腰三角形.28. 【答案】(1(2)18(3+【分析】(1)画出图形,根据等边三角形的性质和外心的性质即可作答;(2)如图2中,当以AD 为直径的O 与BC 相切时,切点为P ,此时90APD ∠=︒,AD 的长最小,求出AD 的长即可解决问题;(3)存在.如图3中,如图作等边三角形ABM 的外接圆O ,当直线CD 与O 相切与P 时,四边形ABCD 的面积最大,此时满足条件60APB AMB ∠=∠=︒.想办法求出AD 、AB 即可解决问题.【小问1详解】如图,∵在等边ABC 中,3AB =,∴60B BC AB CW AB ∠=︒====,,,∵点P 是等边ABC 的外心,∴23PB PC WC ==,∴2233PB PC WC ====,【小问2详解】如图,当以AD 为直径的O 与BC 相切时,切点为P ,此时90APD ∠=︒,AD 的长最小.连接OP .∵O 与BC 相切,∴OP BC ⊥,∵在矩形ABCD 中,OA OP OD ==,∴四边形ABPO ,四边形CDOP 都是正方形,∴AB OP=∴3AB CD AO ===,6BC AD ==,∴矩形ABCD 面积的最小值为:18BC AB ⋅=.【小问3详解】存在.如图,在AB 的右边作等边三角形ABM 的外接圆O ,当直线CD 与O 相切与P 时,四边形ABCD 的面积最大,此时根据圆周角定理可知:满足条件60APB AMB ∠=∠=︒.延长MO 交AB 于E ,过点O 作OF AD ⊥于F ,过点P 作PT BC ⊥于T ,连接OP ,PT 交OM 于R .TP 的延长线交AD 的延长线于点N ,∵90A B ∠=∠=︒∴180A B ∠+∠=︒,∴AD BC ∥,又∵3AB =,45C ∠=︒,∴CD ==.∵ABM 是等边三角形,圆O 外接等边三角形ABM ,∴EM AB ⊥,结合OF AD ⊥、PT BC ⊥、90A B ∠=∠=︒,即四边形AEOF 、四边形AERN 、四边形BERT 、四边形FORN 是矩形,∴32AE EB NR RT ====,AF EO ==,OM OP ==∵45C ∠=︒,AD BC ∥,90N ∠=︒,∴45NDP C ∠=∠=︒,∴45NPD ∠=︒,即DNPN =,∵OP CD ⊥,∴90DPO ∠=︒,∴18045OPR DPO DPN ∠=︒-∠-∠=︒,∴OR PR ===,∴BT AN ==,32DN PN NR PR ==-==∴AD AN DN =-==,32BC BT CT =+=++=,∴2ABCD AD BC S AB +=⋅=四边形.【点睛】本题考查了四边形综合题、等腰三角形的判定和性质、勾股定理、直线与圆的位置关系、四边形的面积等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,学会利用辅助圆解决问题,属于中考压轴题.。
2022北京东城区初三二模数学试卷及答案
(1)求 k, b 的值;
(2)过点 P(n, 0) (n 0) 作垂直于 x 轴 直线,与双曲线 y = k (k 0) 交于点 C ,与直线 l 交于点 D .
x
的 ①当n = 2 时,判断CD 与CP 的数量关系;
②当 CD CP 时,结合图象,直接写出 n 的取值范围. 23. 如图,在 ABC 中, AB AC , BAC = 90 ,在 CB 上截取 CD = CA ,过点 D 作 DE ⊥ AB 于点 E ,连接 AD,以点 A 为圆心、 AE 的长为半径作 A .
2 ③画直线 AD . 直线 AD 即为所求,
(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹); (2)完成下面的证明。
证明:由作法可知: AD 平分 EAC . ∴ EAD = DAC (______________).(填推理的依据) ∵ AB = AC , ∴ B = C ∵ EAC = B + C ,
2022 北京东城初三二模
数学
一、选择题(本题共 16 分,每小题 2 分)第 1-8 题均有四个选项,符合题意的选项只.有.一个. 1. 国家速滑馆是 2022 年北京冬奥会北京主赛区标志性场馆,是唯一新建的冰上竞赛场馆.国家速滑馆拥有亚洲最 大的全冰面设计,冰面面积达 12000 平方米.将 12000 用科学记数法表示应为( )
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(数据来源于网络《2021 年中国城市科技创新指数报告》) 根据以上信息,回答下列问题:
(1)综合指数得分的频数分布表中, m = ______________;
(2)40 个城市综合指数得分的中位数为____________; (3)以下说法正确的是____________. ①某城市创新效率指数得分排名第 1,该城市的总量指数得分大约是 86.2 分; ②大多数城市效率指数高于总量指数,可以通过提升这些城市的总量指数来提升城市的综合指数.
【难点解析】2022年北京市房山区中考数学第二次模拟试题(含答案详解)
2022年北京市房山区中考数学第二次模拟试题考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意: 1、本卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟 2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I 卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、将抛物线y =2x 2向下平移3个单位后的新抛物线解析式为( ) A .y =2(x ﹣3)2B .y =2(x +3)2C .y =2x 2﹣3D .y =2x 2+32、如图,OM 平分AOB ∠,2MON BON ∠=∠,72AON BON ∠-∠=︒,则AOB ∠=( ).A .96°B .108°C .120°D .144°3、观察下列图形:它们都是由同样大小的圆圈按一定的规律组成,其中第1个图形有5个圆圈,第2个图形有9个圆圈,第3个图形有13个圆圈,……,按此规律,第7个图形中圆圈的个数为( )·线○封○密○外A .21B .25C .28D .294、如图,在Rt ABC 中,90C ∠=︒,5sin 13A =,则cos A 的值为( )A .512B .125C .1213D .13125、在平面直角坐标系xOy 中,点A (2,1)与点B (0,1)关于某条直线成轴对称,这条直线是( ) A .x 轴B .y 轴C .直线1x =(直线上各点横坐标均为1)D .直线1y =(直线上各点纵坐标均为1) 6、已知点A (m ,2)与点B (1,n )关于y 轴对称,那么m +n 的值等于( ) A .﹣1B .1C .﹣2D .27、如图,点C 、D 分别是线段AB 上两点(CD AC >,CD BD >),用圆规在线段CD 上截取CE AC =,DF BD =,若点E 与点F 恰好重合,8AB =,则CD =( )A .4B .4.5C .5D .5.58、如图,E 为正方形ABCD 边AB 上一动点(不与A 重合),AB =4,将△DAE 绕着点A 逆时针旋转90°得到△BAF,再将△DAE沿直线DE折叠得到△DME.下列结论:①连接AM,则AM∥FB;②连接FE,当F,E,M共线时,AE=4;③连接EF,EC,FC,若△FEC是等腰三角形,则AE=4,其中正确的个数有()个.A.3 B.2 C.1 D.09、下列四个实数中,无理数是()AB.0.131313…C.227D10、若x=1是关于x的一元二次方程x2+ax﹣2b=0的解,则4b﹣2a的值为()A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.2第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知关于x,y的二元一次方程组2586235x y ax y a+=+⎧⎨-=-⎩的解x,y互为相反数,则a的值为______.2、深圳某商场为吸引顾客,设置了一种游戏,其规则如下:在一个不透明的纸箱中装有红球和白球共10个,这些球除颜色外都相同.凡参与游戏的顾客从纸箱中随机摸出一个球,如果摸到红球就可免费得到一个吉祥物,摸到白球没有吉祥物.据统计,参与这种游戏的顾客共有5000人,商场共发放了吉祥物1500个.则该纸箱中红球的数量约有 _____个.3、一次函数y=﹣x+1的图象与反比例函数y=kx的图象交点的纵坐标为2,当﹣3<x<﹣1时,反比例函数y=kx中y的取值范围是 _____.·线○封○密○外4、已知21x y =-⎧⎨=⎩是二元一次方程233x ay +=的一个解,那么=a _______.5、中午放学后,有a 个同学在学校一食堂门口等侯进食堂就餐,由于二食堂面积较大,所以配餐前二食堂等待就餐的学生人数是一食堂的2倍,开始配餐后,仍有学生续前来排队等候就餐,设一食堂排队的学生人数按固定的速度增加,且二食堂学生人数增加的速度是一食堂的2倍,两个食堂每个窗口阿姨配餐的速度是一样的,一食堂若开放12个配餐窗口,则需10分钟才可为排队就餐的同学配餐完毕;二食堂若开放2个配餐窗口,则14分钟才可为排队就餐的同学配餐完毕;若需要在15分钟内配餐完毕,则两个食堂至少需要同时一共开放___个配餐窗口. 三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在平面直角坐标系中,ABC 顶点的横、纵坐标都是整数.若将ABC 以某点为旋转中心,顺时针旋转90°得到DEF ,其中A 、B 、C 分别和D 、E 、F 对应. (1)请通过画图找出旋转中心M ,点M 的坐标为______. (2)直接写出点A 经过的路径长为______.2、在ABC 中,120BAC ∠=︒,AB AC =,AD 为ABC 的中线,点E 是射线AD 上一动点,连接CE ,作60CEM ∠=︒,射线EM 与射线BA 交于点F . (1)如图1,当点E 与点D 重合时,求证:2AB AF =; (2)如图2,当点E 在线段AD 上,且与点A ,D 不重合时, ①依题意,补全图形;②用等式表示线段AB ,AF ,AE 之间的数量关系,并证明.(3)当点E 在线段AD 的延长线上,且ED AD ≠时,直接写出用等式表示的线段AB ,AF ,AE 之间的数量关系.3、如图,抛物线y =x 2﹣2x +c 与x 轴交于A ,B 两点(点A 在点B 左侧),与y 轴交于点C (0,﹣3). (1)求AB 的长.(2)将点A 向上平移n 个单位至点E ,过点E 作DF ∥x 轴,交抛物线与点D ,F .当DF =6时,求n的值.4、如图,一次函数b y x 与反比例函数ky x=(k ≠0)交于点A 、B 两点,且点A 的坐标为(1,3),一次函数b y x 与x 轴交于点C ,连接OA 、OB .·线○封○·密○外(1)求一次函数和反比例函数的表达式;(2)求点B的坐标及AOB的面积;(3)过点A作y轴的垂线,垂足为点D.点M是反比例函数kyx=第一象限内图像上的一个动点,过点M作x轴的垂线交x轴于点N,连接CM.当Rt ADO与Rt△CNM相似时求M点的坐标.5、计算:(1)(2a﹣b)2﹣b(2a+b);(2)(2aa1-﹣a﹣1)÷221-aa.-参考答案-一、单选题1、C【分析】根据“上加下减”的原则进行解答即可.【详解】解:将抛物线y =2x 2向下平移3个单位后的新抛物线解析式为:y =2x 2-3. 故选:C . 【点睛】本题考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知函数图象平移的规律是解答此题的关键. 2、B 【分析】设BON x ∠=,利用关系式2MON BON ∠=∠,72AON BON ∠-∠=︒,以及图中角的和差关系,得到3MOB x ∠=、722AOB x ∠=︒+,再利用OM 平分AOB ∠,列方程得到18x =︒,即可求出AOB ∠的值. 【详解】 解:设BON x ∠=, ∵2MON BON ∠=∠, ∴2MON x ∠=,∴23MOB MON BON x x x ∠=∠+∠=+=. ∵72AON BON ∠-∠=︒, ∴72AON x ∠=︒+, ∴72722AOB AON BON x x x ∠=∠+∠=︒++=︒+.∵OM 平分AOB ∠, ∴12MOB AOB ∠=∠,∴()137222x x =︒+,解得18x =︒.72272218108AOB x ∠=︒+=︒+⨯︒=︒.故选:B . 【点睛】·线○封○密○外本题通过图形中的角的和差关系,利用方程的思想求解角的度数.其中涉及角的平分线的理解:一般地,从一个角的顶点出发,把这个角分成两个相等的角的射线,叫做这个角的平分线.3、D【分析】根据已知图形得出第n个图形中圆圈数量为1+4×n=4n+1,再将n=7代入即可得.【详解】解:∵第1个图形中圆圈数量5=1+4×1,第2个图形中圆圈数量9=1+4×2,第3个图形中圆圈数量13=1+4×3,……∴第n个图形中圆圈数量为1+4×n=4n+1,当n=7时,圆圈的数量为29,故选:D.【点睛】本题考查规律型-图形变化类问题,解题的关键是学会从特殊到一般的探究方法,学会利用规律解决问题.4、C【分析】由三角函数的定义可知sinA=ac,可设a=5k,c=13k,由勾股定理可求得b,再利用余弦的定义代入计算即可.【详解】解:在直角三角形ABC中,∠C=90°∵sinA=513ac,∴可设a =5k ,c =13k ,由勾股定理可求得b =12k ,∴cosA =12121313b kc k ==, 故选:C .【点睛】本题主要考查了三角函数的定义,掌握正弦、余弦函数的定义是解题的关键. 5、C 【分析】利用成轴对称的两个点的坐标的特征,即可解题. 【详解】根据A 点和B 点的纵坐标相等,即可知它们的对称轴为20122A B x x x ++===. 故选:C .【点睛】 本题考查坐标与图形变化—轴对称,掌握成轴对称的两个点的坐标的特点是解答本题的关键. 6、B 【分析】 关于x 轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数;关于y 轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变,据此先求出m ,n 的值,然后代入代数式求解即可得. 【详解】解:∵(),2A m 与点()1,B n 关于y 轴对称, ∴1m =-,2n =, ∴121m n +=-+=,·线○封○密○外故选:B . 【点睛】题目主要考查点关于坐标轴对称的特点,求代数式的值,理解题意,熟练掌握点关于坐标轴对称的特点是解题关键. 7、A 【分析】 根据题意可得12CE AE =,12ED BE =,再由111222CD CE DE AE BE AB =+=+=即可得到答案. 【详解】解:CE =AC ,DF =BD ,点E 与点F 恰好重合, ∴CE =AC ,DE =BD , ∴12CE AE =,12ED BE =, ∴1111842222CD CE DE AE BE AB =+=+==⨯=, 故选A . 【点睛】本题主要考查了与线段中点有关的计算,解题的关键在于能够根据题意得到12CE AE =,12ED BE =. 8、A 【分析】①正确,如图1中,连接AM ,延长DE 交BF 于J ,想办法证明BF ⊥DJ ,AM ⊥DJ 即可;②正确,如图2中,当F 、E 、M 共线时,易证∠DEA =∠DEM =67.5°,在MD 上取一点J ,使得ME =MJ ,连接EJ ,设AE =EM =MJ =x ,则EJ =JD ,构建方程即可解决问题;③正确,如图3中,连接EC ,CF ,当EF =CE 时,设AE =AF =m ,利用勾股定理构建方程即可解决问题.【详解】解:①如下图,连接AM ,延长DE 交BF 于J , ∵四边形ABCD 是正方形, ∴AB =AD ,∠DAE =∠BAF =90°, 由题意可得AE =AF , ∴△BAF ≌△DAE (SAS ),∴∠ABF =∠ADE ,∵∠ADE +∠AED =90°,∠AED =∠BEJ ,∴∠BEJ +∠EBJ =90°,∴∠BJE =90°,∴DJ ⊥BF ,由翻折可知:EA =EM ,DM =DA ,∴DE 垂直平分线段AM ,∴BF ∥AM ,故①正确;②如下图,当F 、E 、M 共线时,易证∠DEA =∠DEM =67.5°,在MD 上取一点J ,使得ME =MJ ,连接EJ , ·线○封○密·○外则由题意可得∠M=90°,∴∠MEJ=∠MJE=45°,∴∠JED=∠JDE=22.5°,∴EJ=JD,设AE=EM=MJ=x,则EJ=JD x,则有x =4,∴x4,∴AE﹣4,故②正确;③如下图,连接CF,当EF=CE时,设AE=AF=m,则在△BCE中,有2m²=4²+(4-m)2,∴m4或 4 (舍弃),∴AE4,故③正确;故选A .【点睛】本题考查旋转变换,翻折变换,正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考选择题中的压轴题. 9、D 【分析】 无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称,即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.无理数包括无线不循环小数和开方不能开尽的数,由此即可判定选择项. 【详解】 解:A3=-,是整数,属于有理数,故本选项不合题意;B .0.131313…是无限循环小数,属于有理数,故本选项不合题意;C .227是分数,属于有理数,故本选项不合题意; D故选:D . 【点睛】 题目主要考查立方根,无理数,有理数,理解无理数的定义是解题关键. 10、D 【分析】 将x =1代入原方程即可求出答案. 【详解】 ·线○封○密·○外解:将x=1代入原方程可得:1+a-2b=0,∴a-2b=-1,∴原式=-2(a-2b)=2,故选:D.【点睛】本题考查一元二次方程,解题的关键是正确理解一元二次方程的解的概念,本题属于基础题型.二、填空题1、-3【分析】两个方程相加得出3x+3y=3a+9,根据已知条件x,y互为相反数知x+y=0,得出关于a的方程,解方程即可.【详解】解:两个方程相加得:3x+3y=3a+9,∵x、y互为相反数,∴x+y=0,∴3x+3y=0,∴3a+9=0,解得:a=-3,故答案为:-3.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解、互为相反数的性质;根据题意得出关于a的方程是解决问题的关键.2、3【分析】先求出得到吉祥物的频率,再设纸箱中红球的数量为x 个,根据题意列出方程,解之即可.【详解】解:由题意可得: 参与该游戏可免费得到吉祥物的频率为15005000=310, 设纸箱中红球的数量为x 个, 则31010x =, 解得:x =3, 所以估计纸箱中红球的数量约为3个, 故答案为:3.【点睛】本题主要考查利用频率估计概率,大量重复试验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率. 3、23<y <2 【分析】 把一个交点的纵坐标是2代入y =-x +1求出横坐标为-1,把(-1,2)代入y =k x 求出k ,令-3<x <-1,求出y =2x -的取值范围,即可求出y 的取值范围. 【详解】 解:令y =2,则2=-x +1, ·线○封○密○外∴x=-1,把(-1,2)代入y=kx,解得:k=-2,∴反比例函数为y=2x -,当x=-3时,代入y=2x-得y=23,∴x=-3时反比例函数的值为:23,当x=-1时,代入y=2x-得y=2,又知反比例函数y=2x-在-3<x<-1时,y随x的增大而增大,即当-3<x<-1时反比例函数y的取值范围为:23<y<2.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点及正比例函数与反比例函数的性质,难度不大,关键是掌握用待定系数法求解函数的解析式.4、203##【分析】 把21x y =-⎧⎨=⎩代入233x ay +=,即可求出a 的值. 【详解】 解:由题意可得:()2323a ⨯-+=, 263a -+=, 解得:203a =, 故答案为:203. 【点睛】 本题考查了求二元一次方程的解,能使二元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做二元一次方程的解. 5、29 【分析】 设每分钟来一食堂就餐的人数为x 人,食堂每个窗口阿姨配餐的速度为每分钟y 人,则每分钟来二食堂就餐的人数为2x 人,根据“一食堂若开放12个配餐窗口,则需10分钟才可为排队就餐的同学配餐完毕;二食堂若开放20个配餐窗口,则14分钟才可为排队就餐的同学配餐完毕”,即可得出关于x ,y ,a 的三元一次方程组,解之即可用含y 的代数式表示出a ,x ,设设两个食堂同时一共开放m 个配餐窗口,根据需要在15分钟内配餐完毕,即可得出关于m 的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出结论.【详解】解:设每分钟来一食堂就餐的人数为x 人,食堂每个窗口阿姨配餐的速度为每分钟y 人,则每分钟来二食堂就餐的人数为2x 人,依题意得:10101221421420a x y a x y +=⨯⎧⎨+⨯=⨯⎩, ·线○封○密·○外∴570x y a y=⎧⎨=⎩, 设两个食堂同时一共开放m 个配餐窗口,依题意得:15my ≥a +2a +15×(x +2x ),解得:m ≥29.故答案为:29.【点睛】本题考查了三元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,找准等量关系,正确列出三元一次方程组是解题的关键.三、解答题1、(1)(1,1)-(2)32π【分析】(1)根据对应点连线段的垂直平分线的交点即为旋转中心,可得结论.(2)根据A 经过的路径长为以M 为圆心,3为半径的圆周长的14即可求解. (1)解:连接,AD BE ,分别作,AD BE 的垂直平分线交点M 即为所求,如下图:(1,1)M ∴-,故答案是:(1,1)-;(2) 解:由题意及下图, 知点A 经过的路径长为以M 为圆心,3为半径的圆周长的14, ∴点A 经过的路径长为:13242r ππ⨯=, 故答案是:32π. 【点睛】 本题考查坐标与图形变化-旋转,解题的关键是理解旋转中心是对应点连线段的垂直平分线的交点. 2、(1)见解析;(2)AB AF AE =+,证明见解析;(3)当AD ED >时,AB AF AE =+,当AD ED <时,AB AE AF =- ·线○封○密○外【分析】(1)根据等腰三角形三线合一的性质得60BAD CAD ∠=∠=︒,90ADC ∠=︒,从而可得在Rt ADB 中,30B ∠=︒,进而即可求解;(2)画出图形,在线段AB 上取点G ,使EG EA =,再证明()BGE FAE ASA ≅,进而即可得到结论;(3)分两种情况:当AD ED >时,当AD ED <时,分别画出图形,证明()BHE FAE ASA ≅或()NEF AEC ASA ≅,进而即可得到结论.【详解】(1)∵AB AC =,∴ABC 是等腰三角形,∵120BAC ∠=︒,∴30B C ∠=∠=︒,18012060FAC ∠=︒-︒=︒,∵AD 为ABC 的中线,∴60BAD CAD ∠=∠=︒,90ADC ∠=︒,∴6060120DAF CAD FAC ∠=∠+∠=︒+︒=︒,∵60CEM ∠=︒,∴906030ADF ∠=︒-︒=︒,∴180(12030)30AFD ∠=︒-︒+︒=︒,∴AD AF =,在Rt ADB 中,30B ∠=︒,∴22AB AD AF ==;(2)AB AF AE =+,证明如下:如图2,在线段AB 上取点G ,使EG EA =,∵60BAC ∠=︒,∴AEG △是等边三角形, ∴60AEG ∠=︒,120BGE FAE ∠=∠=︒, ∵ABC 是等腰三角形,AD 为ABC 的中线, ∴EB EC =,BED CED ∠=∠, ∴AEB AEC ∠=∠,即AEG GEB CEF AEF ∠+∠=∠+∠, ∵60CEF AEG ∠=∠=︒, ∴GEB AEF ∠=∠, 在BGE △与FAE 中, GEB AEF EG EA BGE FAE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴()BGE FAE ASA ≅, ∴GB AF =,∴AB GB AG AF AE =+=+;(3)当AD ED >时,如图3所示:·线○封○密○外与(2)同理:在线段AB 上取点H ,使EH EA =,∵60BAD ∠=︒,∴AEH △是等边三角形,∴120BHE FAE ∠=∠=︒,60AEH ∠=︒,∵ABC 是等腰三角形,AD 为ABC 的中线,∴BED CED ∠=∠,∵60CEF AEH ∠=∠=︒,∴HEB AEF ∠=∠,∴()BHE FAE ASA ≅,∴HB AF =,∴AB HB AH AF AE =+=+,当AD ED <时,如图4所示:在线段AB 的延长线上取点N ,使EN EA =,∵60BAD ∠=︒,∴AEN △是等边三角形,∴60AEN FNE ∠=∠=︒,∵60CEF AEN ∠=∠=︒ ∴NEF AEC ∠=∠, 在NEF 与AEC △中,60FNE CAE EN EA NEF AEC∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴()NEF AEC ASA ≅,∴NF AC AB ==,∴BN AF =,∴AB AN BN AE AF =-=-,∴AB AE AF =-.【点睛】·线○封○密○外本题考查全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质以及等边三角形的判定与性质,根据题意做出辅助线找全等三角形是解题的关键.3、(1)AB的长为4;(2)n的值为5.【分析】(1)利用二次函数表达式,求出其与x轴的交点A、B的坐标,其横坐标之差的绝对值即为AB的长.(2)利用二次函数的对称性,求出F点的横坐标,代入二次函数表达式,求出纵坐标,最后求得n 的值.【详解】(1)解:把(0,-3)代入y=x2-2x-c得c=-3,令y=x2-2x-3=0,解得x1=3,x2=-1,∴A(-1,0),B(3,0),∴AB=3-(-1)=4.(2)解:作对称轴x=1交DF于点G,G点横坐标为1,如图所示:由题意可设:点F 坐标为(m ,n ),D 、F 关于二次函数的对称轴.∴DG =GF =12DF =3, 1134m GF ∴=+=+= ∴242435=-⨯-=n , ∴n =5. 【点睛】 本题主要是考查了二次函数与x 轴交点坐标以及二次函数的对称性,熟练应用二次函数的对称性进行解题,是求解这类二次函数题目的关键. 4、(1)一次函数表达式为2y x =+,反比例函数表达式为3y x =;(2)(3,1)B --,4AOB S =△;(3)3)或 【分析】 (1)把(1,3)A 分别代入一次函数y x b =+与反比例函数k y x =,解出b ,k 即可得出答案; (2)把一次函数和反比例函数联立求解即可求出点B 坐标,令0y =代入一次函数解出点C 坐标,由AOB AOC BOC S S S =+△△△即可; (3)根据相似三角形的判定:两边成比例且夹角相等的两个三角形相似,找出对应边成比例求解即可. 【详解】(1)把(1,3)A 代入一次函数y x b =+得:31b =+,解得:2b =,∴一次函数表达式为2y x =+,把(1,3)A 代入反比例函数k y x =得:31k =,即3k =, ·线○封○密·○外∴反比例函数表达式为3y x=;(2)23y x y x =+⎧⎪⎨=⎪⎩, 解得:31x y =-⎧⎨=-⎩或13x y =⎧⎨=⎩, ∴(3,1)B --,令0y =代入2y x =+得:2x =-,∴(2,0)C -, ∴112321422AOB AOC BOCS S S =+=⨯⨯+⨯⨯=; (3)①当MN CN OD AD =时,Rt ADO Rt CNM ,3MN x=,3OD =,1AD =,2CN x =+,∴3231x x +=,即2210x x +-=,解得:11x=,21x=,∵M在第一象限,∴1 x=,3 y==,∴3) M,②当MN CNAD OD=时,Rt ADO Rt CNM,∴3213xx+=,即2290x x+-=,解得:11x,21x=,∵M在第一象限,∴1 x=,y,∴M,·线○封○密○外综上,当Rt ADO与Rt CNM相似时,M点的坐标为3)或.【点睛】本题考查反比例函数综合以及相似三角形的判定与性质,掌握相关知识点的应用是解题的关键.5、(1)4a2-6ab(2)12 aa+ -【分析】(1)先利用完全平方公式和单项式乘多项式的运算法则计算乘方和乘法,然后再算加减;(2)先将小括号内的式子进行通分计算,然后再算括号外面的.【小题1】解:原式=4a2-4ab+b2-2ab-b2=4a2-6ab;【小题2】原式=()()()() 21111112a a a a aa a a+-+-⎡⎤-⋅⎢⎥--⎣⎦=()() 2211112a aa aa a-+--+⋅-=12 aa+ -【点睛】本题考查整式的混合运算,分式的混合运算,掌握完全平方公式的结构及通分和约分的技巧是解题关键.。
[中考专题]2022年北京市海淀区中考数学第二次模拟试题(含答案详解)
2022年北京市海淀区中考数学第二次模拟试题 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组 考生注意:1、本卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I 卷(选择题 30分) 一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分) 1、甲、乙两地相距s 千来,汽车从甲地匀速行驶到乙地,行驶的时间t (小时)关于行驶速度v (千米时)的函数图像是( ) A . B .C .D . 2、如图,四棱柱的高为9米,底面是边长为6米的正方形,一只蚂蚁从如图的顶点A 开始,爬向顶点B .那么它爬行的最短路程为( ) ·线○封○密○外A.10米B.12米C.15米D.20米3、已知关于x的不等式组15x ax b-≥⎧⎨+≤⎩的解集是3≤x≤4,则a+b的值为()A.5 B.8 C.11 D.94)AB C D5、下列命题中,真命题是()A.同位角相等B.有两条边对应相等的等腰三角形全等C.互余的两个角都是锐角D.相等的角是对顶角.6、某公园改造一片长方形草地,长增加30%,宽减少20%,则这块长方形草地的面积()A.增加10% B.增加4% C.减少4% D.大小不变7、一列火车匀速行驶,经过一条长400米的隧道需要30秒的时间,隧道的顶上有一盏灯,垂直向下发光,灯光照在火车上的时间是10秒,则火车的长为()A .4003 B .133 C .200 D .400 8、下列方程是一元二次方程的是( ) A .x 2+3xy =3 B .x 2+12=3 C .x 2+2x D .x 2=3 9、已知一个圆锥的高为3,母线长为5,则圆锥的侧面积是( )A .10πB .12πC .16πD .20π 10、若关于x 的不等式组2123342x x a x x -⎧-<⎪⎨⎪-≤-⎩有且仅有3个整数解,且关于y 的方程2135a y a y --=+的解为负整数,则符合条件的整数a 的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个 第Ⅱ卷(非选择题 70分) 二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如果将方程3225x y -=变形为用含x 的式子表示y ,那么y =_______.2、已知关于x 的一元二次方程(m ﹣1)x 2﹣2mx +m +3=0有两个不相等的实数根,则m 的取值范围是 ___;3、若将数轴折叠,使得表示-1的点与表示5的点重合,则原点与表示_______的点重合.4、实数a 、b 在数轴上对应点的位置如图所示,化简a b a -+的值是_________.5、已知x 为不等式组()21211x x x -<⎧⎨-<+⎩的解,则31x x -+-的值为______. 三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分) 1、在光明中学开展的读书月活动中,七一班数学兴趣小组调查了七年级部分学生平均每天读书的时间(单位:分钟),根据统计结果制成了下列不完整的频数直方图和扇形统计图.请结合图中信息回·线○封○密○外答下列问题:(1)本次调查的学生人数为___________.(2)补全频数直方图.(3)根据以上调查,兴趣小组想制作倡议书发放给七年级平均每天读书的时间低于30分钟的学生,已知七年级一共有300名学生,请估计该兴趣小组需要制作多少份倡议书.并为读书的时间低于30分钟的学生同学提出一条合理建议.2、一司机驾驶汽车从甲地到乙地,他以60km/h的平均速度行驶4h到达目的地,并按照原路返回甲地.(1)返回过程中,汽车行驶的平均速度v 与行驶的时间t 有怎样的函数关系? (2)如果要在3h 返回甲地,求该司机返程的平均速度;(3)如图,是返程行驶的路程s (km )与时间t (h )之间的函数图象,中途休息了30分钟,休息后以平均速度为85km/h 的速度回到甲地.求该司机返程所用的总时间. 3、如图,在等边△ABC 中,D 、E 分别是边AC 、BC 上的点,且CD =CE ,30DBC ∠<︒,点C 与点F 关于BD 对称,连接AF 、FE ,FE 交BD 于G . (1)连接DE 、DF ,则DE 、DF 之间的数量关系是_______,并证明;(2)若DFE GBE ∠=∠,用等式表示出段BG 、GF 、FA 三者之间的数量关系,并证明. 4、已知关于x 的方程x 2+k =0有实数根,求k 的取值范围. 5、如图,楼顶上有一个5G 信号塔AB ,从与楼BC 相距60m 的D 处观测5G 信号塔顶部A 的仰角为37°,观测5G 信号塔底部B 的仰角为30°,求5G 信号塔AB 的高度.(结果保留小数点后一位,参·线○封○密○外考数据:sin370.60︒≈,cos370.80︒≈,tan370.75︒≈1.414≈ 1.732≈).-参考答案-一、单选题1、B【分析】直接根据题意得出函数关系式,进而得出函数图象.【详解】解:由题意可得:t =s v,是反比例函数,故只有选项B 符合题意.故选:B .【点睛】此题主要考查了反比例函数的应用,正确得出函数关系式是解题关键.2、C【分析】将立体图形展开,有两种不同的展法,连接AB ,利用勾股定理求出AB 的长,找出最短的即可.【详解】解:如图, (1)AB(2)AB15,由于15则蚂蚁爬行的最短路程为15米. 故选:C . 【点睛】 本题考查了平面展开--最短路径问题,要注意,展开时要根据实际情况将图形安不同形式展开,再计算. 3、C 【分析】 分别求出每一个不等式的解集,结合不等式组的解集求出a 、b 的值,代入计算即可. 【详解】 解:解不等式x -a ≥1,得:x ≥a +1, 解不等式x +5≤b ,得:x ≤b -5, ∵不等式组的解集为3≤x ≤4, ·线○封○密·○外∴a+1=3,b-5=4,∴a=2,b=9,则a+b=2+9=11,故选:C.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.4、A【分析】先根据二次根式的性质化成最简二次根式,再看看被开方数是否相同即可.【详解】解:A=,即化成最简二次根式后被开方数相同(都是5),所以是同类二次根式,故本选项符合题意;BC=题意;D意;故选:A.【点睛】本题考查了二次根式的性质与化简和同类二次根式的定义,能熟记同类二次根式的定义是解此题的关键.5、C【分析】根据平行线的性质、全等三角形的判定定理、余角的概念、对顶角的概念判断即可.【详解】解:A 、两直线平行,同位角相等,故本选项说法是假命题;B 、有两条边对应相等的等腰三角不一定形全等,故本选项说法是假命题;C 、互余的两个角都是锐角,本选项说法是真命题;D 、相等的角不一定是对顶角,例如,两直线平行,同位角相等,此时两个同位角不是对顶角,故本选项说法是假命题; 故选:C . 【点睛】 本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理. 6、B【分析】设长方形草地的长为x ,宽为y ,则可求得增加后长及减少后的宽,从而可求得现在的面积,与原面积比较即可得到答案. 【详解】 设长方形草地的长为x ,宽为y ,则其面积为xy ;增加后长为(1+30%)x ,减少后的宽为(1-20%)y ,此时的面积为(1+30%)x ×(1-20%)y =1.04xy ,1.04xy −xy =0.04xy ,0.04xy ÷xy ×100%=4%.即这块长方形草地的面积比原来增加了4%. 故选:B 【点睛】 本题考查了列代数式,根据题意设长方形草地的长与宽,进而求得原来的面积及长宽变化后的面积是关键. ·线○封○密·○外7、C【分析】设火车的车长是x米,根据经过一条长400m的隧道需要30秒的时间,可求火车速度,隧道的顶上有一盏灯,垂直向下发光,灯光照在火车上的时间是10秒,可求火车上速度,根据车速相同可列方程求解即可.【详解】解:设火车的长度是x米,根据题意得出:40030x=10x,解得:x=200,答:火车的长为200米;故选择C.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出等量关系,列方程求解.8、D【分析】根据一元二次方程的定义逐个判断即可.只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程.【详解】解:A.是二元二次方程,不是一元二次方程,故本选项不符合题意;B.是分式方程,故本选项不符合题意;C.不是方程,故本选项不符合题意;D.是一元二次方程,故本选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了一元二次方程的定义,能熟记一元二次方程的定义是解此题的关键.9、D【分析】首先利用勾股定理求得底面半径的长,然后根据扇形的面积公式即可求解.【详解】4,则底面周长是:8π, 则圆锥的侧面积是:185202ππ⨯⨯=. 故选:D . 【点睛】 本题主要考查三视图的知识和圆锥侧面面积的计算,解题的关键是由三视图得到立体图形,及记住圆锥的侧面面积公式. 10、C 【分析】 解不等式组得到227x a x <⎧⎪+⎨≥⎪⎩,利用不等式组有且仅有3个整数解得到169a -<≤-,再解分式方程得到152a y +=-,根据解为负整数,得到a 的取值,再取共同部分即可.【详解】 解:解不等式组2123342x x a x x -⎧-<⎪⎨⎪-≤-⎩得:227x a x <⎧⎪+⎨≥⎪⎩, ∵不等式组有且仅有3个整数解, ∴2217a +-<≤-, ·线○封○密○外解得:169a -<≤-, 解方程2135a y a y --=+得:152a y +=-, ∵方程的解为负整数, ∴1502a +-<, ∴15a >-,∴a 的值为:-13、-11、-9、-7、-5、-3,…,∴符合条件的整数a 为:-13,-11,-9,共3个,故选C .【点睛】本题考查了分式方程的解:求出使分式方程中令等号左右两边相等且分母不等于0的未知数的值,这个值叫方程的解.也考查了解一元一次不等式组的整数解.二、填空题1、3252x - 【分析】先移项,再系数化为1即可.【详解】解:移项,得:2253y x -=-,方程两边同时除以2-,得:3252x y -=, 故答案为:3252x -. 【点睛】本题考查了解二元一次方程,将x 看作常数,把y 看做未知数,灵活应用等式的性质求解是关键.2、m <32且m ≠1 【分析】 根据一元二次方程的定义和判别式的意义得到不等式组:()()()22413010m m m m ⎧---+>⎪⎨-≠⎪⎩,然后解不等式组即可求出m 的取值范围.【详解】解:∵关于x 的一元二次方程(m -1)x 2-2mx +m +3=0有两个不相等的实数根,∴()()()22413010m m m m ⎧---+>⎪⎨-≠⎪⎩, 解得m <32且m ≠1. 故答案为:m <32且m ≠1. 【点睛】 本题主要考查根的判别式,熟练掌握一元二次方程的根与判别式间的关系是解题的关键. 3、4 【分析】 设原点与表示x 的点重合,先根据题意求出数轴上折叠的那个地方表示的数为1522,则022x +=,由此即可得到答案. 【详解】 解:设原点与表示x 的点重合, ∵将数轴折叠,使得表示-1的点与表示5的点重合, ∴数轴上折叠的那个地方表示的数为1522, ·线○封○密○外∴022x+=,解得4x=,故答案为:4.【点睛】本题主要考查了数轴上两点中点的计算方法,解一元一次方程,解题的关键在于能够根据题意求出折叠点表示的数.4、b【分析】根据数轴,b>0,a<0,则a-b<0,化简绝对值即可.【详解】∵b>0,a<0,∴a-b<0,∴a b a-+=b-a+a=b,故答案为:b.【点睛】本题考查了绝对值的化简,正确确定字母的属性是化简的关键.5、2【分析】解不等式组得到x的范围,再根据绝对值的性质化简.【详解】解:()21211x x x -<⎧⎪⎨-<+⎪⎩①②, 解不等式①得:1x >,解不等式②得:3x <,∴不等式组的解集为:13x <<, ∴31x x -+- =()()31x x --+-=31x x -++-=2故答案为:2.【点睛】本题考查了解不等式组,绝对值的性质,解题的关键是解不等式组得到x 的范围. 三、解答题1、(1)60(2)见解析(3)30,开卷有益,要养成阅读的好习惯(答案不唯一)【分析】(1)平均每天读书的时间10—30分钟的人数除以所占的百分比,即可求解;(2)用总人数乘以平均每天读书的时间30—50分钟所占的百分比,即可求解; (3)用300乘以平均每天读书的时间10—30分钟所占的百分比,即可求解. (1) ·线○封○密○外解:本次调查的学生人数为610%60÷=名;(2)解:平均每天读书的时间30—50分钟的人数为6020%12⨯=名,补全频数直方图如下图:(3)解:30010%30⨯=份.建议:开卷有益,要养成阅读的好习惯【点睛】本题主要考查了条形统计图和扇形统计图,能准确从统计图信息是解题的关键.2、(1)240 tv =(2)80km/h(3)3.5小时【分析】(1)根据题意求得总路程为240km,根据时间等于路程除以速度列出函数关系式即可;(2)根据速度等于路程除以时间即可求解;(3)根据函数图像可知前1.5小时行驶70km ,剩余路程除以速度即可求得时间,进而求得总时间(1)解:∵一司机驾驶汽车从甲地到乙地,他以60km/h 的平均速度行驶4h 到达目的地,∴甲地到乙地的路程为604240km ⨯=240t v ∴= (2) 2403÷=80km/h (3) 24070170km -= 170852h ÷= ∴总时间为:1.52 3.5h += 【点睛】 本题考查了反比例函数的应用,一次函数的应用,从函数图象获取信息是解题的关键. 3、 (1)DE DF =,证明见解析 (2)BG GF FA =+,证明见解析 【分析】 (1)只要证明DCE ∆是等边三角形,再根据轴对称的性质可得结论; (2)结论:BG GF FA =+.连接BF ,延长AF ,BD 交于点H ,只要证明DFH ∆是等边三角形,AHD BGE ∆≅∆即可解决问题; (1) ·线○封○密○外解:DE DF=,∆是等边三角形,ABC∴∠=︒,60C=,CE CD∴∆是等边三角形,CDEDE DC∴=,点C与点F关于BD对称,∴=,DF DCDF DE∴=,=;故答案为:DE DF(2)=+.理由如下:解:结论:BG GF FA连接BF,延长AF,BD交于点H,ABC∆是等边三角形,∴∠=∠=︒,AB BC CA==,ABC BAC60点C与点F关于BD对称,∠=∠,∴=,FBD CBDBF BC∴=,BF BABAF BFA ∴∠=∠,设DFE GBE α∠=∠=, 则602ABF α∠=︒-, 60BAF α∴∠=︒+, FAD α∴∠=,FAD DBC ∴∠=∠, BDA FAD H C DBC ∠=∠+∠=∠+∠ 60H C ∴∠=∠=︒ DE DF = DEF DFE GBE ∴∠=∠=∠ FEC GBE BGE DEC DEF ∠=∠+∠=∠+∠ 60BGE DEC ∴∠=∠=︒ 60H BGE FGH ∴∠=∠=∠=︒ FGH ∴∆是等边三角形, FH FG ∴=, CD CE =, DA EB ∴=,且H BGE ∠=∠,DAH GEB ∠=∠ ()AHD BGE AAS ∴∆≅∆, BG AH ∴=, AH HF FA GF FA =+=+, BG GF FA ∴=+. 【点睛】·线○封○密·○外本题考查等边三角形的性质和判定、全等三角形的判定和性质、轴对称变换,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.4、22k -【分析】根据根的判别式的意义得到△(240k =-,还有被开方式240k +,然后解不等式组即可. 【详解】解:根据题意得△(240k =-且240k +, 解得:22k -.【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程20(a 0)++=≠ax bx c 的根与△=-24b ac 有如下关系:当△0>时,方程有两个不相等的两个实数根;当△0=时,方程有两个相等的两个实数根;当△0<时,方程无实数根,本题关键还应考虑被开方式非负.5、10.4m【分析】连接AD ,根据题意得:∠BDC =30°,∠ADC =37°,60m CD = ,然后利用锐角三角函数分别求出BC 、AC ,即可求解.【详解】解:如图,连接AD ,根据题意得:∠BDC =30°,∠ADC =37°,60m CD = ,在Rt BCD 中,∠BDC =30°,∴tan 3060BC CD =⋅︒== , 在Rt ACD △ 中,∠ADC =37°, ∴tan37600.7545m AC CD =⋅︒≈⨯= ,∴4510.4m AB AC BC =-=- . 【点睛】 本题主要考查了解直角三角形,熟练掌握锐角三角函数是解题的关键. ·线○封○密○外。
2024届北京海淀人大附中考二模数学试题含解析
2024届北京海淀人大附中考二模数学试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1.(2011•黑河)已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,现有下列结论:①b2﹣4ac>0 ②a>0 ③b>0 ④c >0 ⑤9a+3b+c<0,则其中结论正确的个数是()A、2个B、3个C、4个D、5个2.若※是新规定的某种运算符号,设a※b=b 2 -a,则-2※x=6中x的值()A.4 B.8 C. 2 D.-23.如图,已知四边形ABCD,R,P分别是DC,BC上的点,E,F分别是AP,RP的中点,当点P在BC上从点B 向点C移动而点R不动时,那么下列结论成立的是().A.线段EF的长逐渐增大B.线段EF的长逐渐减少C.线段EF的长不变D.线段EF的长不能确定4.如图,A、B、C、D是⊙O上的四点,BD为⊙O的直径,若四边形ABCO是平行四边形,则∠ADB的大小为()A.30°B.45°C.60°D.75°5.如图,正方形被分割成四部分,其中I、II为正方形,III、IV为长方形,I、II的面积之和等于III、IV面积之和的2倍,若II的边长为2,且I的面积小于II的面积,则I的边长为()A .4B .3C .423-D .423+6.有三张正面分别标有数字-2 ,3, 4 的不透明卡片,它们除数字不同外,其余全部相同,现将它们背面朝上洗匀后,从中任取一张(不放回),再从剩余的卡片中任取一张, 则两次抽取的卡片上的数字之积为正偶数的概率是( ) A .49 B .112 C .13 D .167.如图,一束平行太阳光线FA 、GB 照射到正五边形ABCDE 上,∠ABG =46°,则∠FAE 的度数是( )A .26°.B .44°.C .46°.D .72°8.如图分别是某班全体学生上学时乘车、步行、骑车人数的分布直方图和扇形统计图(两图都不完整),下列结论错误的是( )A .该班总人数为50B .步行人数为30C .乘车人数是骑车人数的2.5倍D .骑车人数占20%9.如图,在平面直角坐标系xOy 中,等腰梯形ABCD 的顶点坐标分别为A (1,1),B (2,﹣1),C (﹣2,﹣1),D (﹣1,1).以A 为对称中心作点P (0,2)的对称点P 1,以B 为对称中心作点P 1的对称点P 2,以C 为对称中心作点P 2的对称点P 3,以D 为对称中心作点P 3的对称点P 4,…,重复操作依次得到点P 1,P 2,…,则点P 2010的坐标是( )A .(2010,2)B .(2010,﹣2)C .(2012,﹣2)D .(0,2)10.如图,下列各数中,数轴上点A 表示的可能是( )A .4的算术平方根B .4的立方根C .8的算术平方根D .8的立方根二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11.已知图中Rt △ABC ,∠B=90°,AB=BC,斜边AC 上的一点D ,满足AD=AB ,将线段AC 绕点A 逆时针旋转α (0°<α<360°),得到线段AC’,连接DC’,当DC’//BC 时,旋转角度α 的值为_________,12.如图所示,平行四边形ABCD 中,E 、F 是对角线BD 上两点,连接AE 、AF 、CE 、CF ,添加 __________条件,可以判定四边形AECF 是平行四边形.(填一个符合要求的条件即可) 13.如图,⊙O 的半径为1cm ,正六边形ABCDEF 内接于⊙O ,则图中阴影部分面积为_____cm 1.(结果保留π)14.一个不透明的口袋中有5个红球,2个白球和1个黑球,它们除颜色外完全相同,从中任意摸出一个球,则摸出的是红球的概率是_____.15.若分式22x x 的值为正,则实数x 的取值范围是__________________. 16.同时抛掷两枚质地均匀的硬币,则两枚硬币全部正面向上的概率是 .17.如图,等边△ABC的边长为6,∠ABC,∠ACB的角平分线交于点D,过点D作EF∥BC,交AB、CD于点E、F,则EF的长度为_____.三、解答题(共7小题,满分69分)18.(10分)已知:如图,在△OAB中,OA=OB,⊙O经过AB的中点C,与OB交于点D,且与BO的延长线交于点E,连接EC,CD.(1)试判断AB与⊙O的位置关系,并加以证明;(2)若tan E=12,⊙O的半径为3,求OA的长.19.(5分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O.画出△AOB平移后的三角形,其平移后的方向为射线AD的方向,平移的距离为AD的长.观察平移后的图形,除了矩形ABCD外,还有一种特殊的平行四边形?请证明你的结论.20.(8分)如图,已知四边形ABCD是平行四边形,延长BA至点E,使AE=AB,连接DE,AC(1)求证:四边形ACDE为平行四边形;(2)连接CE交AD于点O,若AC=AB=3,cosB=13,求线段CE的长.21.(10分)如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=(x>0)的图象交于点P(n,2),与x轴交于点A(-4,0),与y轴交于点C,PB⊥x轴于点B,点A与点B关于y轴对称.(1)求一次函数,反比例函数的表达式;(2)求证:点C为线段AP的中点;(3)反比例函数图象上是否存在点D,使四边形BCPD为菱形?如果存在,说明理由并求出点D的坐标;如果不存在,说明理由.22.(10分)尺规作图:用直尺和圆规作图,不写作法,保留痕迹.已知:如图,线段a,h.求作:△ABC,使AB=AC,且∠BAC=∠α,高AD=h.23.(12分)每到春夏交替时节,雌性杨树会以满天飞絮的方式来传播下一代,漫天飞舞的杨絮易引发皮肤病、呼吸道疾病等,给人们造成困扰,为了解市民对治理杨絮方法的赞同情况,某课题小组随机调查了部分市民(问卷调查表如表所示),并根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图.治理杨絮一一您选哪一项?(单选)A.减少杨树新增面积,控制杨树每年的栽种量B.调整树种结构,逐渐更换现有杨树C.选育无絮杨品种,并推广种植D.对雌性杨树注射生物干扰素,避免产生飞絮E.其他根据以上统计图,解答下列问题:(1)本次接受调查的市民共有人;(2)扇形统计图中,扇形E的圆心角度数是;(3)请补全条形统计图;(4)若该市约有90万人,请估计赞同“选育无絮杨品种,并推广种植”的人数.24.(14分)科技改变世界.2017年底,快递分拣机器人从微博火到了朋友圈,据介绍,这些机器人不仅可以自动规划最优路线,将包裹准确地放入相应的格口,还会感应避让障碍物,自动归队取包裹.没电的时候还会自己找充电桩充电.某快递公司启用80台A种机器人、300台B种机器人分拣快递包裹.A,B两种机器人全部投入工作,1小时共可以分拣1.44万件包裹,若全部A种机器人工作3小时,全部B种机器人工作2小时,一共可以分拣3.12万件包裹.(1)求两种机器人每台每小时各分拣多少件包裹;(2)为了进一步提高效率,快递公司计划再购进A,B两种机器人共200台,若要保证新购进的这批机器人每小时的总分拣量不少于7000件,求最多应购进A种机器人多少台?参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、B【解题分析】分析:由抛物线的开口方向判断a与0的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系,然后根据抛物线与x轴交点及x=1时二次函数的值的情况进行推理,进而对所得结论进行判断.解答:解:①根据图示知,二次函数与x轴有两个交点,所以△=b2-4ac>0;故①正确;②根据图示知,该函数图象的开口向上,∴a>0;故②正确;=1,③又对称轴x=-b2a∴b<0,2a∴b<0;故本选项错误;④该函数图象交于y 轴的负半轴,∴c <0;故本选项错误;⑤根据抛物线的对称轴方程可知:(-1,0)关于对称轴的对称点是(3,0);当x=-1时,y <0,所以当x=3时,也有y <0,即9a+3b+c <0;故⑤正确.所以①②⑤三项正确.故选B .2、C【解题分析】解:由题意得:226x +=,∴24x =,∴x =±1.故选C . 3、C【解题分析】因为R 不动,所以AR 不变.根据三角形中位线定理可得EF= 12AR ,因此线段EF 的长不变. 【题目详解】如图,连接AR ,∵E 、F 分别是AP 、RP 的中点,∴EF 为△APR 的中位线,∴EF= 12AR ,为定值. ∴线段EF 的长不改变.故选:C .【题目点拨】本题考查了三角形的中位线定理,只要三角形的边AR 不变,则对应的中位线的长度就不变.4、A【解题分析】解:∵四边形ABCO 是平行四边形,且OA=OC ,∴四边形ABCO 是菱形,∴AB=OA=OB ,∴△OAB 是等边三角形,∴∠AOB=60°,∵BD 是⊙O 的直径,∴点B 、D 、O 在同一直线上,∴∠ADB=12∠AOB=30° 故选A .5、C 【解题分析】设I 的边长为x ,根据“I 、II 的面积之和等于III 、IV 面积之和的2倍”列出方程并解方程即可.【题目详解】设I 的边长为x根据题意有2222(22)x x x +=+解得423x =-或423x =+(舍去)故选:C .【题目点拨】本题主要考查一元二次方程的应用,能够根据题意列出方程是解题的关键.6、C【解题分析】画树状图得:∵共有6种等可能的结果,两次抽取的卡片上的数字之积为正偶数的有2种情况,∴两次抽取的卡片上的数字之积为正偶数的概率是:2163=. 故选C.【题目点拨】运用列表法或树状图法求概率.注意画树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件.7、A【解题分析】先根据正五边形的性质求出∠EAB的度数,再由平行线的性质即可得出结论.【题目详解】解:∵图中是正五边形.∴∠EAB=108°.∵太阳光线互相平行,∠ABG=46°,∴∠FAE=180°﹣∠ABG﹣∠EAB=180°﹣46°﹣108°=26°.故选A.【题目点拨】此题考查平行线的性质,多边形内角与外角,解题关键在于求出∠EAB.8、B【解题分析】根据乘车人数是25人,而乘车人数所占的比例是50%,即可求得总人数,然后根据百分比的含义即可求得步行的人数,以及骑车人数所占的比例.【题目详解】A、总人数是:25÷50%=50(人),故A正确;B、步行的人数是:50×30%=15(人),故B错误;C、乘车人数是骑车人数倍数是:50%÷20%=2.5,故C正确;D、骑车人数所占的比例是:1-50%-30%=20%,故D正确.由于该题选择错误的,故选B.【题目点拨】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.9、B【解题分析】分析:根据题意,以A为对称中心作点P(0,1)的对称点P1,即A是PP1的中点,结合中点坐标公式即可求得点P1的坐标;同理可求得其它各点的坐标,分析可得规律,进而可得答案.详解:根据题意,以A为对称中心作点P(0,1)的对称点P1,即A是PP1的中点,又∵A的坐标是(1,1),结合中点坐标公式可得P1的坐标是(1,0);同理P1的坐标是(1,﹣1),记P1(a1,b1),其中a1=1,b1=﹣1.根据对称关系,依次可以求得:P3(﹣4﹣a1,﹣1﹣b1),P4(1+a1,4+b1),P5(﹣a1,﹣1﹣b1),P6(4+a1,b1),令P6(a6,b1),同样可以求得,点P10的坐标为(4+a6,b1),即P10(4×1+a1,b1),∵1010=4×501+1,∴点P1010的坐标是(1010,﹣1),故选:B.点睛:本题考查了对称的性质,坐标与图形的变化---旋转,根据条件求出前边几个点的坐标,得到规律是解题关键.10、C【解题分析】解:由题意可知4的算术平方根是2,4的算术平方根是2<,8的立方根是2,故根据数轴可知,故选C二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、15或255°【解题分析】如下图,设直线DC′与AB相交于点E,∵Rt△ABC中,∠B=90°,AB=BC,DC′//BC,∴∠AED=∠ABC=90°,∠ADE=∠ACB=∠BAC=45°,AB=2AC,∴AE=2AD,又∵AD=AB,AC′=AC,∴AC=12 AC′,∴∠C′=30°,∴∠EAC′=60°,∴∠CAC′=60°-45°=15°,即当DC′∥BC时,旋转角α=15°;同理,当DC′′∥BC时,旋转角α=180°-45°-60°=255°;综上所述,当旋转角α=15°或255°时,DC′//BC.故答案为:15°或255°.12、BE=DF【解题分析】可以添加的条件有BE=DF等;证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,∠ABD=∠CDB;又∵BE=DF,∴△ABE≌△CDF(SAS).∴AE=CF,∠AEB=∠CFD.∴∠AEF=∠CFE.∴AE∥CF;∴四边形AECF是平行四边形.(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形)故答案为BE=DF.π13、6【解题分析】试题分析:根据图形分析可得求图中阴影部分面积实为求扇形部分面积,将原图阴影部分面积转化为扇形面积求解即可.试题解析:如图所示:连接BO,CO,∵正六边形ABCDEF内接于⊙O,∴AB=BC=CO=1,∠ABC=110°,△OBC是等边三角形,∴CO∥AB,在△COW和△ABW中{BWA OWC BAW OCW AB CO∠=∠∠=∠=,∴△COW≌△ABW(AAS),∴图中阴影部分面积为:S扇形OBC=26013606ππ⨯=.考点:正多边形和圆.14、5 8【解题分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【题目详解】解:由于共有8个球,其中红球有5个,则从袋子中随机摸出一个球,摸出红球的概率是58.故答案为58.【题目点拨】本题考查了概率的求法,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=mn.15、x>0【解题分析】【分析】分式值为正,则分子与分母同号,据此进行讨论即可得.【题目详解】∵分式2xx2+的值为正,∴x与x2+2的符号同号,∵x2+2>0,∴x>0,故答案为x>0.【题目点拨】本题考查了分式值为正的情况,熟知分式值为正时,分子分母同号是解题的关键.16、14.【解题分析】试题分析:画树状图为:共有4种等可能的结果数,其中两枚硬币全部正面向上的结果数为1,所以两枚硬币全部正面向上的概率=14.故答案为14.考点:列表法与树状图法.17、4【解题分析】试题分析:根据BD和CD分别平分∠ABC和∠ACB,和EF∥BC,利用两直线平行,内错角相等和等量代换,求证出BE=DE,DF=FC.然后即可得出答案.解:∵在△ABC中,BD和CD分别平分∠ABC和∠ACB,∴∠EBD=∠DBC,∠FCD=∠DCB,∵EF∥BC,∴∠EBD=∠DBC=∠EDB,∠FCD=∠DCB=∠FDC,∴BE=DE,DF=EC,∵EF=DE+DF,∴EF=EB+CF=2BE,∵等边△ABC的边长为6,∵EF∥BC,∴△ADE是等边三角形,∴EF=AE=2BE,∴EF==,故答案为4考点:等边三角形的判定与性质;平行线的性质.三、解答题(共7小题,满分69分)18、(1)AB与⊙O的位置关系是相切,证明见解析;(2)OA=1.【解题分析】(1)先判断AB与⊙O的位置关系,然后根据等腰三角形的性质即可解答本题;(2)根据题三角形的相似可以求得BD的长,从而可以得到OA的长.解:(1)AB与⊙O的位置关系是相切,证明:如图,连接OC.∵OA=OB,C为AB的中点,∴OC⊥AB.∴AB是⊙O的切线;(2)∵ED是直径,∴∠ECD=90°.∴∠E+∠ODC=90°.又∵∠BCD+∠OCD=90°,∠OCD=∠ODC,∴∠BCD=∠E.又∵∠CBD=∠EBC,∴△BCD∽△BEC.∴BC BD CD BE BC EC==.∴BC2=BD•BE.∵1 tan2E∠=,∴12 CDEC=.∴12 BD CDBC EC==.设BD=x,则BC=2x.又BC2=BD•BE,∴(2x)2=x(x+6).解得x1=0,x2=2.∵BD=x>0,∴BD=2.∴OA=OB=BD+OD=2+3=1.本题考查直线和圆的位置关系、等腰三角形的性质、三角形的相似,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.19、(1)如图所示见解析;(2)四边形OCED是菱形.理由见解析.【解题分析】(1)根据图形平移的性质画出平移后的△DEC即可;(2)根据图形平移的性质得出AC∥DE,OA=DE,故四边形OCED是平行四边形,再由矩形的性质可知OA=OB,故DE=CE,由此可得出结论.【题目详解】(1)如图所示;(2)四边形OCED是菱形.理由:∵△DEC由△AOB平移而成,∴AC∥DE,BD∥CE,OA=DE,OB=CE,∴四边形OCED是平行四边形.∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OB,∴DE=CE,∴四边形OCED是菱形.【题目点拨】本题考查了作图与矩形的性质,解题的关键是熟练的掌握矩形的性质与根据题意作图.20、(1)证明见解析;(2)2【解题分析】(1)已知四边形ABCD 是平行四边形,根据平行四边形的性质可得AB∥CD,AB=CD,又因AE=AB,可得AE=CD,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形即可判定四边形ACDE 是平行四边形;(2)连接EC,易证△BEC 是直角三角形,解直角三角形即可解决问题.【题目详解】(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AE=CD,∵AE∥CD,∴四边形ACDE 是平行四边形.(2)如图,连接EC.∵AC=AB=AE,∴△EBC 是直角三角形,∵cosB==,BE=6,∴BC=2,∴EC===4.【题目点拨】本题考查平行四边形的性质和判定、直角三角形的判定、勾股定理、锐角三角函数等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.21、(1)y=x+1. (2)点C为线段AP的中点. (3)存在点D,使四边形BCPD为菱形,点D(8,1)即为所求.【解题分析】试题分析:(1)由点A与点B关于y轴对称,可得AO=BO,再由A的坐标求得B点的坐标,从而求得点P的坐标,将P坐标代入反比例解析式求出m的值,即可确定出反比例解析式,将A与P坐标代入一次函数解析式求出k与b 的值,确定出一次函数解析式;(2)由AO=BO,PB∥CO,即可证得结论;(3)假设存在这样的D点,使四边形BCPD 为菱形,过点C作CD平行于x轴,交PB于点E,交反比例函数y=的图象于点D,分别连结PD、BD,如图所示,即可得点D(8,1),BP⊥CD,易证PB与CD互相垂直平分,即可得四边形BCPD为菱形,从而得点D的坐标.试题解析:∵A(-4,0),∴B(4,0),∴P(4,2),把P(4,2)代入y=得m=8,∴反比例函数的解析式:y=把A(-4,0),P(4,2)代入y=kx+b得:,解得:,所以一次函数的解析式:y=x+1.(2)∵点A与点B关于y轴对称,∴OA=OB∵PB丄x轴于点B,∴∠PBA=90°,∵∠COA=90°,∴PB∥CO,∴点C为线段AP的中点.(3)存在点D,使四边形BCPD为菱形∵点C为线段AP的中点,∴BC=,∴BC和PC是菱形的两条边由y=x+1,可得点C(0,1),过点C作CD平行于x轴,交PB于点E,交反比例函数y=的图象于点D,分别连结PD、BD,∴点D(8,1),BP⊥CD∴PE=BE=1,∴CE=DE=4,∴PB与CD互相垂直平分,∴四边形BCPD为菱形.∴点D(8,1)即为所求.22、见解析【解题分析】作∠CAB=∠α,再作∠CAB的平分线,在角平分线上截取AD=h,可得点D,过点D作AD的垂线,从而得出△ABC.【题目详解】解:如图所示,△ABC即为所求.【题目点拨】考查作图-复杂作图,掌握做一个角等于已知角、作角平分线及过直线上一点作已知直线的垂线的基本作图和等腰三角形的性质是解题的关键.23、(1)2000;(2)28.8°;(3)补图见解析;(4)36万人.【解题分析】分析:(1)将A选项人数除以总人数即可得;(2)用360°乘以E选项人数所占比例可得;(3)用总人数乘以D选项人数所占百分比求得其人数,据此补全图形即可得;(4)用总人数乘以样本中C选项人数所占百分比可得.详解:(1)本次接受调查的市民人数为300÷15%=2000人,(2)扇形统计图中,扇形E的圆心角度数是360°×1602000=28.8°,(3)D选项的人数为2000×25%=500,补全条形图如下:(4)估计赞同“选育无絮杨品种,并推广种植”的人数为90×40%=36(万人).点睛:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.24、(1)A种机器人每台每小时各分拣30件包裹,B种机器人每台每小时各分拣40件包裹(2)最多应购进A种机器人100台【解题分析】(1)A种机器人每台每小时各分拣x件包裹,B种机器人每台每小时各分拣y件包裹,根据题意列方程组即可得到结论;(2)设最多应购进A种机器人a台,购进B种机器人(200−a)台,由题意得,根据题意两不等式即可得到结论.【题目详解】(1)A种机器人每台每小时各分拣x件包裹,B种机器人每台每小时各分拣y件包裹,由题意得,80300 1.4410000{3802300 3.1210000x yx y+=⨯⨯+⨯=⨯,解得,3040xy=⎧⎨=⎩,答:A种机器人每台每小时各分拣30件包裹,B种机器人每台每小时各分拣40件包裹;(2)设最多应购进A种机器人a台,购进B种机器人(200﹣a)台,由题意得,30a+40(200﹣a)≥7000,解得:a≤100,则最多应购进A种机器人100台.【题目点拨】本题考查了二元一次方程组,一元一次不等式的应用,正确的理解题意是解题的关键.。
(北京卷)2022年中考数学第二次模拟考试(答题卡)
2022年中考第二次模拟考试(北京卷)数学·答题卡第Ⅰ卷(请用2B 铅笔填涂)第Ⅱ卷二、填空题(每小题2分,共16分)9._________________ 10._________________ 11.________________ 12.________________13._________________ 14._________________ 15.________________ 16.________________三、解答题(共68分,第17-20题,每题5分,第21-22题,每题6分,第23题5分,第24题6分,第25题5分,第26题6分,第27-28题,每题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程。
17.计算:101()(1)|3|2tan 454π-+-+--︒.一、选择题(每小题2分,共16分) 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]姓 名:__________________________ 准考证号:贴条形码区考生禁填: 缺考标记 违纪标记以上标志由监考人员用2B 铅笔填涂选择题填涂样例: 正确填涂错误填涂 [×] [√] [/]1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B 铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm 黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
2024年中考数学二模试卷(北京卷)(全解全析)
2024年中考第二次模拟考试数学·全解全析第Ⅰ卷选择题一、选择题(共16分,每小题2分)第1~8题均有四个选项,符合题意的只有一个.1.截至2023年6月11日17时,全国冬小麦收获2.39亿亩,进度过七成半,将239000000用科学记数法表示应为()A .723.910⨯B .82.3910⨯C .92.3910⨯D .90.23910⨯【答案】B【分析】用科学记数法表示绝对值较大的数时,一般形式为10n a ⨯,其中110a ≤<,n 为整数,且n 比原来的整数位数少1,据此判断即可.【详解】解:8239000000 2.3910=⨯,故选:B .【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法,用科学记数法表示绝对值较大的数时,一般形式为10n a ⨯,其中110a ≤<,n 为整数,且n 比原来的整数位数少1,解题的关键是要正确确定a 和n 的值.2.下列图形中,既是中心对称图形也是轴对称图形的是()A .B .C .D .【答案】D【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解即可.【详解】A.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题意;B.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题意;C.不是轴对称图形,是中心对称图形,故此项不合题意;D.既是中心对称图形,又是轴对称图形,故此项符合题意.故选:D .【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.3.如图,已知70AOC BOD ∠=∠=︒,30BOC ∠=︒,则AOD ∠的度数为()A .100︒B .110︒C .130︒D .140︒【答案】B 【分析】根据∠AOC 和∠BOC 的度数得出∠AOB 的度数,从而得出答案.【详解】∵∠AOC =70°,∠BOC =30°,∴∠AOB =70°-30°=40°,∴∠AOD =∠AOB +∠BOD =40°+70°=110°.故选:B .【点睛】本题主要考查的是角度的计算问题,属于基础题型.理解各角之间的关系是解题的关键.4.如图,数轴上的点A 和点B 分别在原点的左侧和右侧,点A 、B 对应的实数分别是a 、b ,下列结论一定成立的是()A .0a b +<B .0b a -<C .22a b >D .22a b +<+【答案】D 【分析】依据点在数轴上的位置,不等式的性质,绝对值的意义,有理数大小的比较法则对每个选项进行逐一判断即可得出结论.【详解】解:由题意得:a <0<b ,且a <b ,∴0a b +>,∴A 选项的结论不成立;0b a ->,∴B 选项的结论不成立;22a b <,∴C 选项的结论不成立;22a b +<+,∴D 选项的结论成立.故选:D .【点睛】本题主要考查了不等式的性质,有理数大小的比较法则,利用点在数轴上的位置确定出a ,b 的取值范围是解题的关键.5.若正多边形的内角和是540︒,则该正多边形的一个外角为()A .45︒B .60︒C .72︒D .90︒【答案】C【分析】根据多边形的内角和公式()2180n -∙︒求出多边形的边数,再根据多边形的外角和是固定的360︒,依此可以求出多边形的一个外角.【详解】 正多边形的内角和是540︒,∴多边形的边数为54018025︒÷︒+=,多边形的外角和都是360︒,∴多边形的每个外角360572÷︒==.故选:C .【点睛】本题主要考查了多边形的内角和与外角和之间的关系,关键是记住内角和的公式与外角和的特征,难度适中.6.已知关于x 的一元二次方程220x x a -+=有两个相等的实数根,则实数a 的值是()A .1-B .1C .2D .3【答案】B 【分析】本题考查一元二次方程根与判别式的关系,根据方程有两个相等的实数根,判别式等于0列式求解即可得到答案;【详解】解:∵一元二次方程220x x a -+=有两个相等的实数根,∴2(2)410a --⨯⨯=,解得:1a =,故选:B .7.不透明的袋子中装有2个红球和3个黄球,两种球除颜色外无其他差别,从中随机摸出一个小球,摸到黄球的概率是()A .23B .34C .25D .35【答案】D【分析】根据概率计算公式进行求解即可.【详解】解:∵不透明的袋子里装有2个红球,3个黄球,∴从袋子中随机摸出一个,摸到黄球的概率为33235=+;故选:D .【点睛】本题考查的是概率公式,熟知随机事件A 的概率P (A )=事件A 可能出现的结果数与所有可能出现的结果数的商是解答此题的关键.8.如图,点A 、B 、C 在同一条线上,点B 在点A ,C 之间,点D ,E 在直线AC 同侧,AB BC <,90A C ∠=∠=︒,EAB BCD ≌△△,连接DE ,设AB a =,BC b =,DE c =,给出下面三个结论:①a b c +<;②22a b a b +>+;)2a b c +>;上述结论中,所有正确结论的序号是()A .①②B .①③C .②③D .①②③【答案】D 【分析】如图,过D 作DF AE ⊥于F ,则四边形ACDF 是矩形,则DF AC a b ==+,由DF DE <,可得a b c +<,进而可判断①的正误;由EAB BCD ≌△△,可得BE BD =,CD AB a ==,AE BC b ==,ABE CDB ∠=∠,则90EBD ∠=︒,BDE △是等腰直角三角形,由勾股定理得,2222BE AB AE a b =+=+,由AB AE BE +>,可得22a b a b +>+,进而可判断②的正误;由勾股定理得222DE BD BE =+,即()2222c a b =+,则()2222c a b a b =⨯+<+,进而可判断③的正误.【详解】解:如图,过D 作DF AE ⊥于F ,则四边形ACDF 是矩形,∴DF AC a b ==+,∵DF DE <,∴a b c +<,①正确,故符合要求;∵EAB BCD ≌△△,∴BE BD =,CD AB a ==,AE BC b ==,ABE CDB ∠=∠,∵90CBD CDB ∠+∠=︒,∴90∠+∠=︒CBD ABE ,90EBD ∠=︒,∴BDE △是等腰直角三角形,由勾股定理得,2222BE AB AE a b =+=+,∵AB AE BE +>,∴22a b a b +>+,②正确,故符合要求;由勾股定理得222DE BD BE =+,即()2222c a b =+,∴()2222c a b a b =⨯+<+,③正确,故符合要求;故选:D .【点睛】本题考查了矩形的判定与性质,全等三角形的性质,勾股定理,等腰三角形的判定,不等式的性质,三角形的三边关系等知识.解题的关键在于对知识的熟练掌握与灵活运用.第Ⅱ卷非选择题二、填空题(共16分,每小题2分)93x -有意义,则x 可取的一个数是.【答案】如4等(答案不唯一,3x ≥)【分析】根据二次根式的开方数是非负数求解即可.【详解】解:∵式子3x -有意义,∴x ﹣3≥0,∴x ≥3,∴x 可取x ≥3的任意一个数,故答案为:如4等(答案不唯一,3x ≥.【点睛】本题考查二次根式、解一元一次不等式,理解二次根式的开方数是非负数是解答的关键.10.将2327m n n -因式分解为.【答案】()()333n m m +-【分析】先提公因式,再利用平方差公式可进行因式分解.【详解】解:2327m n n-=()239n m -=()()333n m m +-故答案为:()()333n m m +-.【点睛】本题考查了提公因式法、公式法分解因式,掌握平方差公式的结构特征是正确应用的前提.11.方程12131x x =的解为.【答案】x =3【分析】根据分式方程的解法解方程即可;【详解】解:去分母得:3x ﹣1=2x +2,解得:x =3,检验:把x =3代入得:(x +1)(3x ﹣1)≠0,∴分式方程的解为x =3.故答案为:x =3.【点睛】本题考查了解分式方程:先将方程两边乘最简公分母将分式方程化为整式方程,再解整式方程,最后需要检验整式方程的解是不是分式方程的解.12.在平面直角坐标系xOy 中,点(A 1-1)y ,,()22B y ,在反比例函数()0y k x =≠的图象上,且12y y >,请你写出一个符合要求的k 的值.【答案】2-(答案不唯一)【分析】由题可知A ,B 在两个象限,根据12y y >得到图象位于二、四象限,即0k <给出符合题意的k 值即可.【详解】由题可知A ,B 在两个象限,∵12y y >,∴反比例函数()0k y k x=≠的图象位于二、四象限,∴0k <,即2k =-,故答案为:2-.【点睛】本题考查反比例函数的图象和性质,熟练掌握反比例函数的性质是解题关键.13.如图,在O 中,AB 是直径,CD AB ⊥,ACD ∠=60︒,2OD =,那么DC 的长等于.【答案】23【分析】此题考查了圆的垂径定理,勾股定理,圆周角定理;根据垂径定理得到CE DE =, BDBC =,90DEO AEC ∠=∠=︒,利用圆周角定理求出求出260DOE A ∠=∠=︒,得出30ODE ∠=︒,进而根据含30度角的直角三角形的性质,求得1OE =,勾股定理即可得DE ,垂径定理即可求得DC 的长.【详解】解:如图所示,设,AB CD 交于点E ,AB 是直径,CD 丄AB ,CE DE ∴=, BDBC =,90DEO AEC ∠=∠=︒,ACD ∠ =60︒,30A ∴∠=︒,260DOE A ∴∠=∠=︒,30ODE ∴∠=︒,∴112OE OD ==,DE ∴=3,2CD DE ∴==23,故答案为:23.14.如图,《九章算术》是中国古代数学专着,是《算经十书》(汉唐之间出现的十部古算书)中最重要的一种.该著作记载了“买椽多少”问题:“六贯二百一十钱,倩人去买几株椽.每株脚钱三文足,无钱准与一株椽”,大意是:现请人代买一批椽,这批椽的价钱为6210文.如果每株椽的运费是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,试问6210文能买多少株椽?(椽,装于屋顶以支持屋顶盖材料的木杆)设这批椽有x 株,根据题意可列分式方程为.【答案】()621031x x-=【分析】根据实际问题列分式方程即可,关键是对“那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱”的理解.【详解】解:由题意可列方程:62103(1)-=x x;故答案为:62103(1)-=x x .【点睛】本题考查根据题意列分式方程,解题关键是熟练运用单价计算公式:单价=总价÷数量,结合题意即可得出分式方程.15.如图,在矩形ABCD 中,4AB =,5BC =,E 点为BC 边延长线一点,且3CE =.连接AE 交边CD 于点F ,过点D 作DH AE ⊥于点H ,则DH =.【答案】5【分析】利用相似三角形的判定与性质求得线段FC 的长,进而求得DF 的长,利再用勾股定理求出AF 的长,最后根据三角形的面积公式,即可求出DH 的长.【详解】解: 四边形ABCD 为矩形,CD AB ∴∥,4DC AB ==,5AD BC ==,90ADC ∠=︒,EFC EAB ∴∠=∠,E E ∠=∠ ,EFC EAB ∴∽V V ,CE FC EB AB ∴=,3354FC ∴=+,32FC ∴=,52DF DC FC ∴=-=,在Rt ADF V 中,2222555522AF AD DF ⎛⎫=+=+= ⎪⎝⎭,DH AE ⊥ ,1122ADF S AD DF AF DH ∴=⋅=⋅V ,1515552222DH ∴⨯⨯=⨯⨯,5DH ∴=,故答案为:5.【点睛】本题矩形的性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理,三角形面积公式,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题关键.16.有黑、白各6张卡片,分别写有数字1至6把它们像扑克牌那样洗过后,数字朝下,如图排成两行,排列规则如下:①左至右,按数字从小到大的顺序排列;②黑、白卡片数字相同时,黑卡片放在左边.将第一行卡片用大写英文字母按顺序标注,第二行卡片用小写英文字母按顺序标注,则白卡片数字1摆在了标注字母的位置,标注字母e 的卡片写有数字.【答案】B ;4【分析】根据排列规则依次确定白1,白2,白3,白4的位置,即可得出答案.【详解】解:第一行中B 与第二行中c 肯定有一张为白1,若第二行中c 为白1,则左边不可能有2张黑卡片,∴白卡片数字1摆在了标注字母B 的位置,∴黑卡片数字1摆在了标注字母A 的位置,;第一行中C 与第二行中c 肯定有一张为白2,若第二行中c 为白2,则a ,b 只能是黑1,黑2,而A 为黑1,矛盾,∴第一行中C 为白2;第一行中F 与第二行中c 肯定有一张为白3,若第一行中F 为白3,则D ,E 只能是黑2,黑3,此时黑2在白2右边,与规则②矛盾,∴第二行中c 为白3,∴第二行中a 为黑2,b 为黑3;第一行中F 与第二行中e 肯定有一张为白4,若第一行中F 为白4,则D ,E 只能是黑3,黑4,与b 为黑3矛盾,∴第二行中e 为白4.故答案为:①B ,②4.【点睛】本题考查图形类规律探索,解题的关键是理解题意,根据所给规则依次确定出白1,白2,白3,白4的位置.三、解答题(共68分,17~22题,每题5分,23~26题,每题6分,27~28题,每题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17.(本题5分)计算:()2021112π 3.144cos302-⎛⎫-+--︒+ ⎪⎝⎭【答案】4【分析】先计算特殊角三角函数值,再计算零指数幂,负整数指数幂和化简二次根式,再根据二次根式的加减计算法则求解即可.【详解】解:原式31231442=-++-⨯+1231234=-++-+4=.【点睛】本题主要考查了求特殊角三角函数值,零指数幂,负整数指数幂,化简二次根式等等,熟知相关计算法则是解题的关键.18.(本题5分)解不等式组:352x x +<-⎧⎪⎨-<⎪.【答案】35x <<【分析】先求出每个不等式的解集,再根据夹逼原则求出不等式组的解集即可.【详解】解:221352x x x x +<-⎧⎪⎨-<⎪⎩①②,解不等式①得:3x >,解不等式②得:5x <,∴不等式组的解集为35x <<.【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式组,正确求出每个不等式的解集是解题的关键.19.(本题5分)先化简,再求值:21221121x x x x x x --⎛⎫+-÷ ⎪+++,其中31x =-.【答案】2x x --,33-+.【分析】根据分式的混合运算法则进行化简,再代值计算即可.【详解】解:原式22121211(1)x x x x x x ⎛⎫---=+÷ ⎪+++⎝⎭()()22112x x x x x-+=⋅+-()1x x =-+2x x =--,当31x =-时,原式()()3131133=---+=-+.【点睛】本题考查分式的化简求值,二次根式的运算.熟练掌握相关运算法则,正确的进行计算,是解题的关键.20.(本题5分)如图,在ABC 中,60,ACB CD ∠=︒平分ACB ∠,过点D 作DE BC ⊥于点,E DF AC ⊥于点F ,点H 是CD 的中点,连接HE FH 、.(1)判断四边形DFHE 的形状,并证明;(2)连接EF ,若26EF =CD 的长.【答案】(1)菱形,见解析;(2)42【分析】本题考查菱形的性质和判定,关键是利用菱形的判定解答.(1)根据角平分线的性质得出DF DE =,进而利用直角三角形的性质得出FH DH EH ==,进而利用菱形的判定解答即可;(2)根据菱形的性质和含30︒角的直角三角形的性质得出DH ,进而解答即可.【详解】(1)解:四边形DFHE 是菱形,理由如下:CD 平分ACB ∠,过点D 作DE BC ⊥于点E ,DF AC ⊥于点F ,60ACB ∠=︒,DF DE ∴=,30FCD DCE ∠=∠=︒,点H 是CD 的中点,FH CH DH ∴==,EH CH DH ==,FH HE ∴=,30DCE ∠=︒ ,DE CB ⊥,60HDE ∴∠=︒,DHE ∴ 是等边三角形,DE HE DH ∴==,DF DE HE FH ∴===,∴四边形DFHE 是菱形;(2)解:连接EF ,交DH 于点O ,四边形DFHE 是菱形,12OH OD DH ∴==,162OF OE EF ===,EF DH ⊥,60HDE ∠=︒ ,6233OE OD ∴===,2442CD DH OD ∴===.21.(本题5分)已知,图①是一张可以缓解眼睛疲劳的视力远眺回形图,它是由多个大小不等的正方形构成的二维空间平面图,利用心理学空间知觉原理,通过变化图案可不断改变眼睛晶状体的焦距,强烈显示出三维空间的向远延伸的立体图形,调节人们的睫状体放松而保护视力.其中阴影部分是由能够缓解视疲劳的绿色构成,阴影之间的部分是空白区域.某体检中心想定做一张回形图,图②是选取的部分回形图的示意图,其中最大的正方形边长为3m ,且空白区域A B 、两部分的面积相等,若空白区域需要三种不同的护眼浅色贴纸,铺贴用纸费用分别为:A 区域10元2/m ,B 区域15元2/m ,C 区域20元2/m ,铺贴三个区域共花费150元,求C 区域的面积.【答案】25m 【分析】本题考查一元一次方程的应用,设A 区域的面积为m x ,根据题意得出101520(92)150x x x ++-=,解得2x =,再求出C 区域的面积即可.【详解】解:设A 区域的面积为m x ,101520(92)150x x x ++-=,解得2x =,9225-⨯=,答:C 区域的面积是25m .22.(本题5分)在平面直角坐标系xOy 中,一次函数y kx b =+(0k ≠)的图象经过点()0,1,()2,2-,与x 轴交于点A .(1)求该一次函数的表达式及点A 的坐标;(2)当2x >时,对于x 的每一个值,函数2y x m =+的值大于一次函数y kx b =+(0k ≠)的值,直接写出m 的取值范围.【答案】(1)112y x =-+,(2,0)A ;(2)4m >-【分析】本题考查了待定系数法求一次函数解析式:掌握待定系数法求一次函数解析式一般步骤是解决问题的关键.也考查了一次函数的性质.(1)先利用待定系数法求出函数解析式为112y x =-+,然后计算自变量为0时对应的函数值得到A 点坐标;(2)当函数y x n =+与y 轴的交点在点A (含A 点)上方时,当0x >时,对于x 的每一个值,函数2y x m =+的值大于函数(0)y kx b k =+≠的值.【详解】(1)解: 一次函数(0)y kx b k =+≠的图象经过点(0,1),(2,2)-,∴122b k b =⎧⎨-+=⎩,解得121k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩,该一次函数的表达式为112y x =-+,令0y =,得1012x =-+,2x ∴=,(2,0)A ∴;(2)解:当2x >时,对于x 的每一个值,函数2y x m =+的值大于一次函数(0)y kx b k =+≠的值,1212x m x ∴+>-+,4m ∴>-.23.(本题6分)为进一步增强中小学生“知危险会避险”的意识,某校初三年级开展了系列交通安全知识竞赛,从中随机抽取30名学生两次知识竞赛的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行收集、整理、描述和分析.下面给出了部分信息.a .这30名学生第一次竞赛成绩和第二次竞赛成绩得分统计图:b .这30名学生两次知识竞赛获奖情况相关统计表:参与奖优秀奖卓越奖第一次竞赛人数101010平均数828795第二次竞赛人数21216平均数848793(规定:分数90≥,获卓越奖;85≤分数90<,获优秀奖:分数85<,获参与奖)c .第二次竞赛获卓越奖的学生成绩如下:90909191919192939394949495959698d .两次竞赛成绩样本数据的平均数、中位数、众数如下表:平均数中位数众数第一次竞赛m 87.588第二次竞赛90n91根据以上信息,回答下列问题:(1)小松同学第一次竞赛成绩是89分,第二次竞赛成绩是91分,在图中用“○”圈出代表小松同学的点;(2)直接写出,m n 的值;(3)哪一次竞赛中初三年级全体学生的成绩水平较高?请说明你的理由(至少两个方面).【答案】(1)见详解;(2)88m =,90n =;(3)第二次【分析】(1)根据30名学生第一次竞赛成绩和第二次竞赛成绩得分情况统计图可得横坐标为89,纵坐标为91,即可获得答案;(2)根据平均数和中位数的定义求解即可;(3)根据平均数、众数和中位数的意义解答即可.【详解】(1)解:如图所示;(2)8210871095108830m ⨯+⨯+⨯==,∵第二次竞赛获卓越奖的学生有16人,成绩从小到大排列为:90,90,91,91,91,91,92,93,93,94,94,94,95,95,96,98,其中第1个和第2个数是30名学生成绩中第15和第16个数,∴1(9090)902n =⨯+=,∴88m =,90n =;(3)第二次竞赛,学生成绩的平均数、中位数和众数均高于第一次竞赛,故第二次竞赛中初三年级全体学生的成绩水平较高.【点睛】本题主要考查了众数、平均数、中位数等知识,理解题意,熟练掌握相关知识是解题关键.24.(本题6分)如图,圆内接四边形ABCD 的对角线AC ,BD 交于点E ,BD 平分ABC ∠,BAC ADB ∠=∠.(1)求证DB 平分ADC ∠,并求BAD ∠的大小;(2)过点C 作CF AD ∥交AB 的延长线于点F .若AC AD =,2BF =,求此圆半径的长.【答案】(1)见解析,90BAD ∠=︒;(2)4【分析】(1)根据已知得出 AB BC =,则ADB CDB ∠=∠,即可证明DB 平分ADC ∠,进而根据BD 平分ABC ∠,得出 AD CD=,推出 BAD BCD =,得出BD 是直径,进而可得90BAD ∠=︒;(2)根据(1)的结论结合已知条件得出,90F ∠=︒,ADC △是等边三角形,进而得出1302CDB ADC ∠=∠=︒,由BD 是直径,根据含30度角的直角三角形的性质可得12BC BD =,在Rt BFC △中,根据含30度角的直角三角形的性质求得BC 的长,进而即可求解.【详解】(1)解:∵BAC ADB∠=∠∴ AB BC =,∴ADB CDB ∠=∠,即DB 平分ADC ∠.∵BD 平分ABC ∠,∴ABD CBD ∠=∠,∴ AD CD=,∴ AB AD BCCD +=+,即 BAD BCD =,∴BD 是直径,∴90BAD ∠=︒;(2)解:∵90BAD ∠=︒,CF AD ∥,∴180F BAD ∠+∠=︒,则90F ∠=︒.∵ AD CD=,∴AD DC =.∵AC AD =,∴AC AD CD ==,∴ADC △是等边三角形,则60ADC ∠=︒.∵BD 平分ADC ∠,∴1302CDB ADC ∠=∠=︒.∵BD 是直径,∴90BCD ∠=︒,则12BC BD =.∵四边形ABCD 是圆内接四边形,∴180ADC ABC ∠+∠=︒,则120ABC ∠=︒,∴60FBC ∠=︒,∴906030FCB ∠=︒-︒=︒,∴12FB BC =.∵2BF =,∴4BC =,∴28BD BC ==.∵BD 是直径,∴此圆半径的长为142BD =.【点睛】本题考查了弧与圆周角的关系,等弧所对的圆周角相等,直径所对的圆周角是直角,含30度角的直角三角形的性质,等边三角形的性质与判定,圆内接四边形对角互补,熟练掌握以上知识是解题的关键.25.(本题6分)兴寿镇草莓园是北京最大的草莓基地,通过一颗颗小草莓,促进了农民增收致富,也促进了农旅融合高质量发展.小梅家有一个草莓大棚,大棚的一端固定在离地面高1m 的墙体A 处,另一端固定在离地面高1m 的墙体B 处,记大棚的截面顶端某处离A 的水平距离为m x ,离地面的高度为m y ,测量得到如下数值:/mx01245/my18311311383小梅根据学习函数的经验,发现y是x的函数,并对y随x的变化而变化的规律进行了探究.下面是小梅的探究过程,请补充完整:(1)在下边网格中建立适当的平面直角坐标系,描出表中各组数值所对应的点(),x y,并画出函数的图象;解决问题:(2)结合图表回答,大棚截面顶端最高处到地面的距离高度为___________m;此时距离A的水平距离为___________m;(3)为了草莓更好的生长需要在大棚内安装补光灯,补光灯采用吊装模式悬挂在顶部,已知补光灯在距离地面1.5m时补光效果最好,若在距离A处水平距离1.5m的地方挂补光灯,为使补光效果最好补光灯悬挂部分的长度应是多少m?(灯的大小忽略不计)【答案】(1)见解析;(2)4;3;(3)为使补光效果最好补光灯悬挂部分的长度应是1.75m.【分析】(1)描点,连线,即可画出函数的图象;(2)结合图表回答,即可解答;(3)利用待定系数法求得抛物线的解析式,令 1.5x=,求得函数值,即可解答.【详解】(1)解:描点,连线,函数的图象如图所示,;(2)解:根据图表知,大棚截面顶端最高处到地面的距离高度为4m ;此时距离A 的水平距离为3m ;故答案为:4;3;(3)解:设抛物线的解析式为2y ax bx c =++,把()01,,813⎛⎫ ⎪⎝⎭,,1123⎛⎫ ⎪⎝⎭,,代入得,18311423c a b c a b c ⎧⎪=⎪⎪++=⎨⎪⎪++=⎪⎩,解得1321a b c ⎧=-⎪⎪=⎨⎪=⎪⎩,∴抛物线的解析式为21213y x x =-++,令 1.5x =,则21331321 3.253224y ⎛⎫=-⨯+⨯+== ⎪⎝⎭,()3.25 1.5 1.75m -=,答:为使补光效果最好补光灯悬挂部分的长度应是1.75m .【点睛】本题考查二次函数的实际应用,根据点的坐标画出函数图象是解题关键.26.(本题6分)在平面直角坐标系xOy 中,已知抛物线()22230y ax a x a =--≠.(1)求该抛物线的对称轴(用含a 的式子表示);(2)若1a =,当23x -<<时,求y 的取值范围;(3)已知()121,A a y -,()2,B a y ,()32,C a y +为该抛物线上的点,若()()13320y y y y -->,求a 的取值范围.【答案】(1)直线x a =;(2)45x -≤<;(3)3a >或1a <-【分析】(1)根据对称轴为直线2b x a=-代入求解即可;(2)根据23x -<<,2x =-比3x =距离对称轴远,分别求得1,2x =-时的函数值即可求解;(3)分两种情况讨论132>y y y >和132y y y <<时.【详解】(1)解:∵抛物线解析式为()22230y ax a x a =--≠,∴对称轴为直线2222b a x a a a---===;(2)解:当1a =时,抛物线解析式为2=23y x x --,∴对称轴2122b x a -=-=-=,抛物线开口向上,∴当1x =时,取得最小值,即最小值为212134y =-⨯-=-,∵2x =-离对称轴更远,∴2x =-时取得最大值,即最大值为()()222235y =--⨯--=,∴当23x -<<时,y 的取值范围是45x -≤<;(3)解:∵()()13320y y y y -->,∴13>0y y -,32>0y y -,即132>y y y >;或130y y -<,320y y -<,即132y y y <<,∵抛物线对称轴2222b a x a a a ---===,∴()2,B a y 是抛物线顶点坐标,若132>y y y >,则抛物线开口向上,0a >,()32,C a y +在对称轴的右侧,当()121,A a y -在对称轴右侧时,21+2a a ->,解得:3a >;当()121,A a y -在对称轴左侧时,()21+2a a a a -->-,解得:1a <-,不符合题意;∴a 的取值范围是3a >;若132y y y <<,则抛物线开口向下,a<0,()32,C a y +在对称轴的右侧,当()121,A a y -在对称轴右侧时,21+2a a ->,解得:3a >,不符合题意,当()121,A a y -在对称轴左侧时,()21+2a a a a -->-,解得:1a <-;∴a 的取值范围是1a <-;综上所述:a 的取值范围是3a >或1a <-.【点睛】本题考查了二次函数的性质,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.27.(本题7分)如图,在ABC 中,AB AC =,()24590BAC αα∠=︒<<︒,D 是BC 的中点,E 是BD 的中点,连接AE .将射线AE 绕点A 逆时针旋转α得到射线AM ,过点E 作EF AE ⊥交射线AM 于点F .(1)①依题意补全图形;②求证:B AFE ∠=∠;(2)连接CF ,DF ,用等式表示线段CF ,DF 之间的数量关系,并证明.【答案】(1)①见解析;②见解析;(2)CF DF=【分析】(1)①根据题意画出图形即可求解;②连接AD ,则AD BC ⊥于点D ,AD 平分BAC ∠,根据等腰三角形的性质以及三角形内角和定理得出BAD ∠=α,90B α∠=︒-,根据90AEF ∠=︒,得出90AFE α∠=︒-,则B AFE ∠=∠;(2)延长FE 至点H ,使得EH EF =,连接,BH AH ,CF ,倍长中线法证明HBE FDE ≌,进而证明AHB AFC ≌,即可得证.【详解】(1)解:①如图所示,②连接AD ,∵AB AC =,D 是BC 的中点,∴AD BC ⊥于点D ,AD 平分BAC ∠,∵()24590BAC αα∠=︒<<︒∴BAD ∠=α,90B α∠=︒-,∵EF AE ⊥,∴90AEF ∠=︒,90AFE α∠=︒-,∴B AFE ∠=∠;(2)CF DF =;证明如下,延长FE 至点H ,使得EH EF =,连接,BH AH ,CF ,∵E 为BD 的中点,E 为HF 的中点∴,EH EF EB ED ==,又HEB FED ∠=∠,∴HBE FDE ≌()SAS ,∴BH FD =,∵AE HF ⊥,EH EF =,∴AHF △是等腰三角形,则AH AF =,HAE FAE α∠=∠=,,∵2BAC HAF α∠=∠=,∴HAF BAF BAC BAF ∠-∠=∠-∠,即BAH CAF ∠=∠,∴AHB AFC ≌()SAS ,∴CF BH =,∴CF FD =.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质与判定,旋转的性质,全等三角形的性质与判定,熟练掌握全等三角形的性质与判定是解题的关键.28.(本题7分)在平面直角坐标系xOy 中,O 的半径为1,对于直线l 和线段AB ,给出如下定义:若将线段AB 关于直线l 对称,可以得到O 的弦A B ''(A ',B '分别为A ,B 的对应点),则称线段AB 是O 的关于直线l 对称的“关联线段”.例如:在图1中,线段AB 是O 的关于直线l 对称的“关联线段”.(1)如图2,点1A ,1B ,2A ,2B ,3A ,3B 的横、纵坐标都是整数.①在线段11A B ,22A B ,33A B 中,O 的关于直线2y x =+对称的“关联线段”是______;②若线段11A B ,22A B ,33A B 中,存在O 的关于直线y x m =-+对称的“关联线段”,则m =______;(2)已知()30y x b b =+>交x 轴于点C ,在ABC 中,3AC =,2AB .若线段AB 是O 的关于直线()30y x b b =-+>对称的“关联线段”,直接写出b 的最大值和最小值,以及相应的BC 长.【答案】(1)①22A B ;②3或2;(2)b 的最大值为43,17BC =;最小值为23,5BC =【分析】(1)①分别画出线段11A B ,22A B ,33A B 关于直线2y x =+对称线段,运用数形结合思想,即可求解;②从图象性质可知,直线y x m =-+与x 轴的夹角为45°,而线段11A B ⊥直线y x m =-+,线段11A B 关于直线y x m =-+对称线段还在直线11A B 上,显然不可能是O 的弦;线段335A B =,O 的最长的弦为2,得线段33A B 的对称线段不可能是O 的弦,而线段22A B ∥直线y x m =-+,线段222A B =,所以线段22A B 的对称线段22A B '',且线段222A B ''=,平移这条线段,使其在O 上,有两种可能,画出对应图形即可求解;(2)先表示出33OC b =,b 最大时就是CO 最大,b 最小时就是CO 长最小,根据线段AB 关于直线()30y x b b =-+>对称线段A B ''在O 上,得3A C AC ''==,再由三角形三边关系得A C OA OC A C OA ''''-≤≤+,得当A '为()10,时,如图3,OC 最小,此时C 点坐标为()20,;当A '为()10,时,如图3,OC 最大,此时C 点坐标为()40,,分两种情形分别求解.【详解】(1)解:①分别画出线段11A B ,22A B ,33A B 关于直线2y x =+对称线段,如图,发现线段11A B 的对称线段是⊙O 的弦,∴线段11A B ,22A B ,33A B 中,⊙O 的关于直线2y x =+对称的“关联线段”是11A B ,故答案为:11A B ;②从图象性质可知,直线y x m =-+与x 轴的夹角为45°,∴线段11A B ⊥直线y x m =-+,∴线段11A B 关于直线y x m =-+对称线段还在直线11A B 上,显然不可能是O 的弦;∵线段2233215A B =+=,O 的最长的弦为2,∴线段33A B 的对称线段不可能是O 的弦,线段22A B 是⊙O 的关于直线y x m =-+对称的“关联线段”,而线段22A B ∥直线y x m =-+,线段222A B =,∴线段22A B 的对称线段22A B '',且线段222A B ''=,平移这条线段,使其在O 上,有两种可能,第一种情况22A B ''、的坐标分别为()()0110,,,,此时3m =;第二种情况22A B ''、的坐标分别为()()1001--,、,此时2m =,故答案为:3或2;(2)已知()30y x b b =-+>交x 轴于点C ,在ABC 中,3AC =,2AB =.若线段AB 是O 的关于直线()30y x b b =-+>对称的“关联线段”,直接写出b 的最大值和最小值,以及相应的BC 长.解:∵直线()30y x b b =-+>交x 轴于点C ,当0y =时,()030x b b =-+>,解得:33x b =∴33OC b =即b 最大时就是OC 最大,b 最小时就是OC 最小,∵线段AB 是O 的关于直线()30y x b b =-+>对称的“关联线段”,∴线段AB 关于直线()30y x b b =-+>对称线段A B ''在⊙O 上,∴3A C AC ''==在A CO ' 中,A C OA OC A C OA ''''-≤≤+∴当A '为()10-,时,如图,OC 最小,此时C 点坐标为()20,,将点C 代入直线3y x b =-+中,得032b=-⨯+解得:23b =,∵点B B ',关于323y x =-+对称∴22125BC B C '==+=,∴当A '为()10,时,如图,OC 最大,此时C 点坐标为()40,,将点C 代入直线3y x b =-+中,得034b=-⨯+解得:43b =,∵点B B ',关于323y x =-+对称∴221417BC B C '==+=,综上b 的最大值为43,17BC =;最小值为23,5BC =.【点睛】本题考查了以圆为背景的阅读理解题,对称轴的性质、一次函数与坐标轴的交点问题,勾股定理,三角形三边关系,解决问题的关键是找出不同情境下的“关联线段”和阅读理解能力.。
【难点解析】2022年北京市昌平区中考数学第二次模拟试题(含答案及解析)
2022年北京市昌平区中考数学第二次模拟试题 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组 考生注意:1、本卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I 卷(选择题 30分) 一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分) 1、对于二次函数y =﹣x 2+2x +3,下列说法不正确的是( ) A .开口向下B .当x ≥1时,y 随x 的增大而减小C .当x =1时,y 有最大值3D .函数图象与x 轴交于点(﹣1,0)和(3,0)2、如图,已知双曲线 (0)k y x x => 经过矩形 OABC 边 AB 的中点 F 且交 BC 于 E ,四边形 OEBF 的面积为 2,则()k =A .1B .2C .4D .8 ·线○封○密○外3、如图,将△ABC绕点C按逆时针方向旋转至△DEC,使点D落在BC的延长线上.已知∠A=32°,∠B=30°,则∠ACE的大小是()A.63°B.58°C.54°D.56°4、如图,在平行四边形ABCD中,E是AD上一点,且DE=2AE,连接BE交AC于点F,已知S△AFE=1,则S△ABD的值是()A.9 B.10 C.12 D.145、深圳湾“春笋”大楼的顶部如图所示,则该几何体的主视图是()A.B.C.D.6、某商品原价为 200 元,连续两次平均降价的百分率为a ,连续两次降价后售价为 148 元,下面所列方程正确的是 ( )A .200(1 + a )2 = 148B .200(1 - a )2 = 148C .200(1 - 2a )2 = 148D .200(1 - a 2)= 148 7、如图,五边形ABCDE 中,320A B E ∠∠+∠=︒十,CP ,DP 分别平分BCD ∠,CDE ∠,则CPD ∠=( ) A .60° B .72° C .70° D .78° 8、下列计算正确的是( ) A .223m m m += B .22x x -= C .224x x x += D .523n n n -= 9、已知23m x y 和312n x y 是同类项,那么m n +的值是( ) A .3B .4C .5D .6 10、已知关于x ,y 的方程组3424x y ax by -=⎧⎨-=-⎩和2593x y bx ay +=⎧⎨+=⎩的解相同,则()20213a b +的值为( ) A .1B .﹣1C .0D .2021 第Ⅱ卷(非选择题 70分) 二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、某水果基地为提高效益,对甲、乙、丙三种水果品种进行种植对比研究.去年甲、乙、丙三种水·线○封○密○外果的种植面积之比为5:3:2,甲、乙、丙三种水果的平均亩产量之比为6:3:5.今年重新规划三种水果的种植面积,三种水果的平均亩产量和总产量都有所变化.甲品种水果的平均亩产量在去年的基础上提高了50%,乙品种水果的平均亩产量在去年的基础上提高了20%,丙品种的平均亩产量不变.其中甲、乙两种品种水果的产量之比为3:1,乙、丙两种品种水果的产量之比为6:5,丙品种水果增加的产量占今年水果总产量的587,则三种水果去年的种植总面积与今年的种植总面积之比为______.2、如图,AD ∥BC ,E 是线段AD 上任意一点,BE 与AC 相交于点O ,若△ABC 的面积是5,△EOC 的面积是2,则△BOC 的面积是 ___.3、某食品店推出两款袋装营养早餐配料,甲种每袋装有10克花生,10克芝麻,10克核桃;乙种每袋装有20克花生,5克芝麻,5克核桃.甲、乙两款袋装营养早餐配料每袋成本价分别为袋中花生、芝麻、核桃的成本价之和.已知花生每克成本价0.02元,甲款营养早餐配料的售价为2.6元,利润率为30%,乙款营养早餐配料每袋利润率为20%.若这两款袋装营养早餐配料的销售利润率达到24%,则该公司销售甲、乙两款袋装营养早餐配料的数量之比是______.4、将一张长方形的纸按照如图所示折叠后,点C 、D 两点分别落在点C '、D 处,若EA 平分D EF '∠,则DEF ∠=_________.5、如图,在12Rt OA A △中,190A ∠=︒,2111A A OA ==,以2OA 为直角边作等腰直角23OA A △,再以3OA 为直角边作等腰直角34OA A △,…,按照此规律作图,则4OA 的长度为______,n OA 的长度为______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、(1)解方程3(x +1)=8x +6;(2)解方程组573212x y x y +=⎧⎨-=⎩. 2、如图,ABC 中,45ABC ∠=︒,AD BC ⊥于D ,点E 在AD 上,且BE AC =. (1)求证:ACD △≌BED ;(2)判断直线BE 和AC 的位置关系,并说明理由.3、解方程:3471168x x +=+.4、如图,60AOB ∠=︒,点C 、D 分别在射线OA 、OB 上,且满足4OC =.将线段DC 绕点D 顺时针旋转60°,得到线段DE .过点E 作OC 的平行线,交OB 反向延长线于点F . (1)根据题意完成作图; (2)猜想DF 的长并证明; (3)若点M 在射线OC 上,且满足3OM =,直接写出线段ME 的最小值.·线○封○密○外5、如图,在△ABC中,已知D是BC边的中点,过点D的直线GF交AC于F,交AC的平行线BG于点G,DE⊥GF,交AC的延长线于点E,联结EG.(1)说明BG与CF相等的理由.(2)说明∠BGD与∠DGE相等的理由.-参考答案-一、单选题1、C【分析】根据题目中的函数解析式和二次函数的性质,可以判断各个选项中的说法是否正确,从而可以解答本题.【详解】解:y=-x2++2x+3=-(x-1)2+4,∵a=-1<0,∴该函数的图象开口向下,故选项A 正确;∵对称轴是直线x =1,∴当x ≥1时,y 随x 的增大而减小,故选项B 正确;∵顶点坐标为(1,4),∴当x =1时,y 有最大值4,故选项C 不正确; 当y =0时,-x 2+2x +3=0, 解得:x 1=-1,x 2=3, ∴函数图象与x 轴的交点为(-1,0)和(3,0), 故D 正确. 故选:C . 【点睛】 本题考查抛物线与x 轴的交点、二次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答. 2、B【分析】 利用反比例函数图象上点的坐标,设()k F a a ,,则根据F 点为AB 的中点得到2()k B a a ,.然后根据反比例函数系数k 的几何意义,结合OAF OCE OABC OEBF S S S S =++矩形四边形,即可列出11222B B x y k k ⋅=++,解出k 即可. 【详解】 ·线○封○密○外解:设()k F a a,, ∵点F 为AB 的中点, ∴2()k B a a,. ∵OAF OCE OABC OEBF S S S S =++矩形四边形, ∴11222B B x y k k ⋅=++,即211222k a k k a ⋅=++, 解得:2k =.故选B .【点睛】本题考查反比例函数的k 的几何意义以及反比例函数上的点的坐标特点、矩形的性质,掌握比例系数k 的几何意义是在反比例函数(0)k y k x=≠图象中任取一点,过这一个点向x 轴和y 轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|是解答本题的关键.3、C【分析】先根据三角形外角的性质求出∠ACD =63°,再由△ABC 绕点C 按逆时针方向旋转至△DEC ,得到△ABC ≌△DEC ,证明∠BCE =∠ACD ,利用平角为180°即可解答.【详解】解:∵∠A =33°,∠B =30°,∴∠ACD =∠A +∠B =33°+30°=63°,∵△ABC 绕点C 按逆时针方向旋转至△DEC ,∴△ABC ≌△DEC ,∴∠ACB =∠DCE ,∴∠BCE =∠ACD ,∴∠BCE =63°,∴∠ACE =180°-∠ACD -∠BCE =180°-63°-63°=54°.故选:C .【点睛】本题考查了旋转的性质,三角形外角的性质,解决本题的关键是由旋转得到△ABC ≌△DE C .4、C【分析】过点F 作MN ⊥AD 于点M ,交BC 于点N ,证明△AFE ∽△CFB ,可证得13MF FN =,得MN =4MF ,再根据三角形面积公式可得结论. 【详解】 解:过点F 作MN ⊥AD 于点M ,交BC 于点N ,连接BD , ∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AD //BC ,AD =BC ∴△AFE ∽△CFB ∴AE FM BC FN = ∵DE =2AE ·线○封○密○外∴AD=3AE=BC∴13 FM AEFN BC==∴14FMMN=,即4MN FM=又112AEFS AE MF∆==∴2 AE MF=∴113466212 22ABDS AD MN AE MF AE MF∆==⨯⨯=⨯=⨯=故选:C【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,相似三角形的判定与性质,解答此题的关键是能求出两三角形的高的数量关系.5、A【分析】根据简单几何体的三视图的意义,得出从正面看所得到的图形即可.【详解】解:从正面看深圳湾“春笋”大楼所得到的图形如下:故选:A.【点睛】本题考查简单几何体的三视图,理解视图的意义,掌握简单几何体三视图的画法是正确解答的关键.6、B【分析】第一次降价后价格为()2001a ⨯-,第二次降价后价格为()()20011a a ⨯-⨯-整理即可. 【详解】 解:第一次降价后价格为()2001a ⨯- 第二次降价后价格为()()()2200112001148a a a ⨯-⨯-=⨯-= 故选B . 【点睛】 本题考查了一元二次方程的应用.解题的关键在于明确每次降价前的价格. 7、C 【分析】 根据五边形的内角和等于540︒,由320A B E ∠+∠+∠=︒,可求BCD CDE ∠+∠的度数,再根据角平分线的定义可得PDC ∠与PCD ∠的角度和,进一步求得CPD ∠的度数. 【详解】 解:五边形的内角和等于540︒,320A B E ∠+∠+∠=︒, 540320220BCD CDE ∴∠+∠=︒-︒=︒, BCD ∠、CDE ∠的平分线在五边形内相交于点O , 1()1102PDC PCD BCD CDE ∴∠+∠=∠+∠=︒, 18011070CPD ∴∠=︒-︒=︒. 故选:C . 【点睛】 本题主要考查了多边形的内角和公式,角平分线的定义,解题的关键是熟记公式,注意整体思想的运·线○封○密○外用.8、D【分析】直接根据合并同类项运算法则进行计算后再判断即可.【详解】解:A . 23m m m +=,选项A 计算错误,不符合题意;B . 2x x x -=,选项B 计算错误,不符合题意;C . 2222x x x +=,选项C 计算错误,不符合题意;D . 523n n n -=,计算正确,符合题意故选:D【点睛】本题主要考查了合并同类项,熟练掌握合并同类项法则是解答本题的关键.9、C【分析】把字母相同且相同字母的指数也分别相同的几个项叫做同类项,根据同类项的定义即可解决.【详解】由题意知:n =2,m =3,则m +n =3+2=5故选:C【点睛】本题主要考查了同类项的概念,掌握同类项的概念是解答本题的关键.10、B【分析】联立不含a 与b 的方程组成方程组,求出方程组的解得到x 与y 的值,进而求出a 与b 的值,即可求出所求. 【详解】解:联立得:342259x y x y -=⎧⎨+=⎩, 解得:21x y =⎧⎨=⎩, 则有2423a b b a -=-⎧⎨+=⎩, 解得:12a b =-⎧⎨=⎩, ∴()()2021202113312a b +⨯-+=⎡⎤⎣=-⎦, 故选:B . 【点睛】 此题考查了二元一次方程组的解,以及解二元一次方程组,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值. 二、填空题 1、5:7## 【分析】 设去年甲、乙、丙三种水果的种植面积分别为:5,3,2,x x x 设去年甲、乙、丙三种水果的平均亩产量分别为:6,3,5,a a a 设今年的种植面积分别为:,,,m n f 再根据题中相等关系列方程:93 3.6a m a n ①, 3.6655a n a f ②,求解: 1.2,0.6,m n f n 再利用丙品种水果增加的产量占今年水果总产量的587,列方程55529 3.65,87a f a x a m a n a f 求解1,5x n 从而可得答案. ·线○封○密○外【详解】 解: 去年甲、乙、丙三种水果的种植面积之比为5:3:2,设去年甲、乙、丙三种水果的种植面积分别为:5,3,2,x x x去年甲、乙、丙三种水果的平均亩产量之比为6:3:5,设去年甲、乙、丙三种水果的平均亩产量分别为:6,3,5,a a a则今年甲品种水果的平均亩产量为:6150%9,a a乙品种水果的平均亩产量为:3120%3.6,a a 丙品种的平均亩产量为5,a设今年的种植面积分别为:,,,m n f 甲、乙两种品种水果的产量之比为3:1,乙、丙两种品种水果的产量之比为6:5,93 3.6a m a n ①,3.6655a na f ②, 解得: 1.2,0.6,m n f n又丙品种水果增加的产量占今年水果总产量的587, 55529 3.65,87a f a xa m a n a f 8750.6875245 1.21815,a n a x a n an an解得:1,5x n 所以三种水果去年的种植总面积与今年的种植总面积之比为:1025. 1.20.67xn m n f n n n 故答案为:5:7.【点睛】本题考查的是三元一次方程组的应用,设出合适的未知数与参数,确定相等关系,建立方程组,寻求未知量之间的关系是解本题的关键.2、3【分析】根据平行可得:ABC 与EBC 高相等,即两个三角形的面积相等,根据图中三角形之间的关系即可得.【详解】解:∵AD BC ∥,∴ABC 与EBC 高相等, ∴5ABC EBC S S ==,又∵2EOC S =,∴523BOC EBC EOC S S S =-=-=,故答案为:3. 【点睛】 题目主要考查平行线间的距离相等,三角形面积的计算等,理解题意,掌握平行线之间的距离相等是解题关键. 3、13:30 【分析】 设1克芝麻成本价m 元,1克核桃成本价n 元,根据“花生每克成本价0.02元,甲款营养早餐配料的售价为2.6元,利润率为30%”列出方程得到m +n =0.18,进而算出甲乙两款袋装营养早餐的成本价,再根据“甲每袋袋装营养早餐的售价为2.6元,利润率为30%,乙种袋装营养早餐每袋利润率为20%.若公司销售这种混合装的袋装营养早餐总利润率为24%”列出方程即可得到甲、乙两种袋装营养早餐的数量之比. 【详解】 ·线○封○密○外解:设1克芝麻成本价m 元,1克核桃成本价n 元,根据题意得:(10×0.02+10m +10n )×(1+30%)=2.6,解得m +n =0.18,则甲种干果的成本价为10×0.02+10m +10n =2(元),乙种干果的成本价为20×0.02+5m +5n =0.4+5×0.18=1.3(元),设甲种干果x 袋,乙种干果y 袋,根据题意得:2x ×30%+1.3y ×20%=(2x +1.3y )×24%, 解得,1330x y =,即甲、乙两种袋装袋装营养早餐的数量之比是13:30. 故答案为:13:30.【点睛】本题考查二元一次方程的应用,解题的关键是找出等量关系列出方程.4、120°【分析】由折叠的性质,则DEF D EF '∠=∠,由角平分线的定义,得到12AEF D EF '∠=∠,然后由邻补角的定义,即可求出答案.【详解】解:根据题意,由折叠的性质,则DEF D EF '∠=∠, ∵EA 平分D EF '∠, ∴1122AEF D EF DEF '∠=∠=∠,∵180AEF DEF ∠+∠=︒,∴11802DEF DEF ∠+∠=︒,∴120DEF ∠=︒;故答案为:120°.【点睛】本题考查了折叠的性质,角平分线的定义,邻补角的定义,解题的关键是掌握所学的知识,正确的求出DEF ∠的度数. 5、1n - 【分析】倍分别求解即可. 【详解】 解:∵2111A A OA ==,190A ∠=︒∴2OA =同理可得,23OA =234OA ===⋯1n n OA -=故答案为:1n -. 【点睛】倍是解题的关键. 三、解答题·线○封○密·○外1、(1)x=35;(2)23xy=⎧⎨=-⎩【分析】(1)去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可;(2)①×2+②得出13x=26,求出x,把x=2代入①求出y即可.【详解】解:(1)3(x+1)=8x+6,去括号,得3x+3=8x+6,移项,得3x-8x=6-3,合并同类项,得-5x=3,系数化成1,得x=35;(2)573212x yx y+=⎧⎨-=⎩①②,①×2+②,得13x=26,解得:x=2,把x=2代入①,得10+y=7,解得:y=-3,所以方程组的解是23xy=⎧⎨=-⎩.【点睛】本题考查了解二元一次方程组和解一元一次方程,能正确根据等式的性质进行变形是解(1)的关键,能把二元一次方程组转化成一元一次方程是解(2)的关键.2、(1)见详解;(2)BE ⊥AC ;理由见详解.【分析】(1)先得到AD =BD ,90ADC BDE ∠=∠=︒,然后利用HL 即可证明ACD ∆≌BED ∆;(2)延长BE ,交AC 于点F ,由(1)可知DAC DBE ∠=∠,然后得到90AFE BDE ∠=∠=︒,即可得到结论成立.(1)解:∵AD BC ⊥于D ,∴90ADC BDE ∠=∠=︒,∵45ABC ∠=︒,∴45BAD ABC ∠=︒=∠,∴AD BD =,∵BE AC =,∴ACD ∆≌BED ∆(HL );(2)解:BE ⊥AC ;理由如下:延长BE ,交AC 于点F ,如图:由(1)可知,ACD ∆≌BED ∆,·线○封○密○外∴DAC DBE ∠=∠,∵AEF BED ∠=∠,∴90AFE BDE ∠=∠=︒,∴BE ⊥AC ;【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,余角的性质,等腰三角形的判定和性质,解题的关键是掌握所学的知识,正确的找出全等的条件.3、6x =-【分析】先去分母,去括号,再移项、合并同类项,最后系数化为1即可得答案.【详解】去分母得:32(47)16x x =++,去括号得:381416x x =++,移项得:381416x x -=+,合并同类项得:530x -=,系数化1得:6x =-.【点睛】本题考查解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的一般步骤是解题关键.4、(1)见解析;(2)4DF =,证明见解析;(3【分析】(1)根据题意作出图形即可;(2)在OB 上截取OP OC =,连接CP 、CE 、OE ,得出CDE △、COP 是等边三角形,根据SAS 证明CPD COE ≅,由全等三角形的性质和平行线的性质得EOF △是等边三角形,可得DF OP OC ==即可;(3)过点M 作ME OE '⊥,连接CE ',作等边CD E '',即当点E 到点E '时,ME 得最小值,由460∠=︒得30OME '∠=︒,故可求出OE '、ME ',即可得出ME 的最小值. 【详解】 (1)根据题意作图如下所示:(2)4DF =,证明如下:如图,在OB 上截取OP OC =,连接CP 、CE 、OE . ∵DE DC =,60CDE ∠=︒, ∴CDE △是等边三角形, ∴60DCE ∠=︒,CD CE =, ∵60COP ∠=︒,PO OC , ∴COP 是等边三角形, ·线○封○密○外∴160PCO ∠=∠=︒,CP CO =,∵60DCE PCO ∠=∠=︒,∴23∠∠=,在CPD △和COE 中,23CP CO CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴()CPD COE SAS ≅,∴4160∠=∠=︒,DP EO =,∴560∠=︒,∵EF OC ∥,∴60F COD ∠=∠=︒,∴EOF △是等边三角形,∴EO OF =,∴PD OF =,∴OP DF =,∵4OC =,∴4DF =,(3)如图,过点M 作ME OE '⊥,连接CE ',作等边CD E '',即当点E 到点E '时,ME 得最小值, ∵460∠=︒, ∴30OME '∠=︒, ∴1322OE OM '==,ME '=== 故ME【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,掌握相关知识点的应用是解题的关键.5、(1)见祥解 (2)见祥解【分析】(1)求出BD =DC ,∠GBD =∠DCF ,证出△BDG ≌△CDF 即可;(2)根据线段垂直平分线性质得出EF =EG ,求出∠DFE =∠DGE ,∠DFE =∠BGD ,即可得出答案. (1)解 ∵D 为BC 中点,·线○封○密○外∴BD =DC (中点的定义),∵BG ∥FC (已知),∴∠GBD =∠DCF (两直线平行,内错角相等),在△BDG 和△CDF 中,GBD FCD BD CDBDG CDF ∠∠⎧⎪=⎨⎪∠∠⎩==, ∴△BDG ≌△CDF (A S A ),∴BG =CF (全等三角形对应边相等);(2)解:∵D 是BC 边的中点,DE ⊥GF ,即DE 为线段GF 的中垂线,∴EF =EG ,∴∠DFE =∠DGE (等边对等角),)∵∠DFE =∠BGD (全等三角形对应角相等),∴∠BGD =∠DGE (等量代换).【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质,线段垂直平分线的性质.解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,证明三角形全等.。
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北京市中考数学二模试卷I卷
一、选择题 (共10题;共20分)
1. (2分)﹣2的相反数是()
A . 2
B . ﹣2
C .
D .
2. (2分)据统计,中国每年浪费的食物总量折合粮食约500亿kg ,这个数据用科学记数法表示为()
A .
B .
C .
D .
3. (2分)如图是几个小正方体组成的一个几何体,这个几何体的俯视图是()
A .
B .
C .
D .
4. (2分)下列运算正确的是()
A .
B .
C .
D .
5. (2分)如图所示,该几何体的俯视图是()
A .
B .
C .
D .
6. (2分)如图,在△ABC中,AD,BE是两条中线,则S△EDC:S△ABC=()
A . 1:2
B . 1:4
C . 1:3
D . 2:3
7. (2分)下列说法正确的是()
A . 同圆或等圆中弧相等,则它们所对的圆心角也相等
B . 90°的圆心角所对的弦是直径
C . 平分弦的直径垂直于这条弦
D . 三点确定一个圆
8. (2分)如图,有一斜坡,坡顶B离地面的高度BC为30m,斜坡AB的坡度为1:2,则此斜坡AB为()
A . m
B . 60m
C . 30m
D . 15m
9. (2分)如图,AB∥CD,AD和BC相交于点O,∠A=20° ,∠COD=100°,则∠C 的度数是()
A . 80°
B . 70°
C . 60°
D . 50°
10. (2分)如图,在边长为1的正方形中,以各顶点为圆心,对角线的长的一半为半径在正方形内画弧,则图中阴影部分的面积为()
A . 2-π
B . π
C . -1
D .
二、填空题 (共8题;共8分)
11. (1分)若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是________.
12. (1分)分解因式:a2b-b3=________.
13. (1分)如图,点A(t,4)在第一象限,OA与x轴所夹的锐角为α,tanα= ,则t的值为________.
14. (1分)反比例函数y=的图象经过点(﹣1,2),则k=________.
15. (1分)已知关于x的一元二次方程x2﹣2 x+1=0的实数根是x1、x2 ,则代数式x12+x22﹣x1x2=________.
16. (1分)(2016•龙东)小丽在手工制作课上,想用扇形卡纸制作一个圣诞帽,卡纸的半径为30cm,面积为300πcm2 ,则这个圣诞帽的底面半径为________cm.
17. (1分)在数学课上,老师提出如下问题:
如图1,将锐角三角形纸片ABC(BC>AC)经过两次折叠,得到边AB,BC,CA上的点D,E,F.使得四边形DECF恰好为菱形.
小明的折叠方法如下:
如图2,(1)AC边向BC边折叠,使AC边落在BC边上,得到折痕交AB于D;(2)C 点向AB边折叠,使C点与D点重合,得到折痕交BC边于E,交AC边于F.老师说:“小明的作法正确.”
请回答:小明这样折叠的依据是________.
18. (1分)如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠D=90°,BC=CD=12,∠ABE=45°,点E 在DC上,AE,BC的延长线相交于点F,若AE=10,则S△ADE+S△CEF的值是________ .
三、解答题 (共10题;共97分)
19. (5分)计算:|﹣9|+(﹣3)0﹣(﹣)﹣2+ sin45°.
20. (5分)解不等式组:.
21. (10分)如图所示,AB是⊙O的直径,BD是⊙O的弦,延长BD到点C,使DC=BD,连接AC,过点D作DE⊥A C于E.
(1)求证:AB=AC;
(2)求证:DE为⊙O的切线.
22. (10分)某市今年中考理、化实验操作考试,采用学生抽签方式决定自己的考试内.规定:每位考生必须在三个物理实验(用纸签A、B、C表示)和三个化学实验(用纸签D、E、F表示)中各抽取一个进行考试.小刚在看不到纸签的情况下,分别从中各随机抽取一个.
(1)用“列表法”或“树状图法”表示所有可能出现的结果;
(2)小刚抽到物理实验B和化学实验F(记作事件M)的概率是多少?
23. (11分)中学生骑电动车上学的现象越来越受到社会的关注.为此某媒体记者小李随机调查了城区若干名中学生家长对这种现象的态度(态度分为:A:无所谓;B:反对;C:赞成)并将调査结果绘制成图①和图②的统计图(不完整):
请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)此次抽样调査中,共调査了________名中学生家长;
(2)将图①补充完整;
(3)根据抽样调查结果,请你估计我市100000名中学生家长中有多少名家长持反对态度?
24. (6分)如图,已知△ABC,∠C=90º,AC<BC,D为BC上一点,且到A,B两点的距离相等.
(1)用直尺和圆规,作出点D的位置(不写作法,保留作图痕迹);
(2)连结AD,若∠B=37°,则∠CAD=________度.
25. (15分)如图,一次函数y= x+m与坐标轴交于A,B两点,点C在直线AB上,且AC=2AB,以A为旋转中心,逆时针旋转线段AC,使得点C恰好落在Y轴正半轴上点C′
(1)求∠CAC′的正切值;
(2)点E是直线AC′上一点,连接CE,BE,若△ACE与△BCE相似,且m=1,求此时点E的坐标;
(3)在(2)的条件下,作CD垂直于X轴,将△AOC′沿Y轴向下以每秒2个单位长度的速度向下运动,将△ACD沿着CA方向在直线AC上衣每秒单位长度的速度运动,求出在此运动过程中两三角形重叠部分面积的最大值以及当时的t值.
26. (15分)如图,直线y=﹣x﹣4与抛物线y=ax2+bx+c相交于A,B两点,其中A,B 两点的横坐标分别为﹣1和﹣4,且抛物线过原点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)在坐标轴上是否存在点C,使△ABC为等腰三角形?若存在,求出点C的坐标,若不存在,请说明理由;
(3)若点P是线段AB上不与A,B重合的动点,过点P作PE∥OA,与抛物线第三象限的部分交于一点E,过点E作EG⊥x轴于点G,交AB于点F,若S△BGF=3S△EFP ,求
27. (10分)如图,已知,,过点作,平分线分别交,于点,,过点作的平行线,分别交,于点,.
(1)求证:线段是线段和的比例中项.
(2)求.
28. (10分)如图,AB是的直径,点D在上(点D不与A,B重合),直线AD交过点B的切线于点C,过点D作的切线DE交BC于点E。
(1)求证:BE=CE;
(2)若DE平行AB,求的值。
参考答案一、选择题 (共10题;共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、填空题 (共8题;共8分)
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
三、解答题 (共10题;共97分) 19-1、
20-1、
21-1、
21-2、
22-1、22-2、23-1、
23-2、23-3、
24-1、24-2、
25-1、
25-2、
26-1、
26-2、
26-3、
27-1、
27-2、28-1、
28-2、
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