诚信还贷,感恩社会总结书
诚信感恩活动总结3篇
诚信感恩活动总结3篇篇一：诚信感恩主题班会活动总结20xx年4月24日12应化本2班位同学在9教学楼603教室举行了一场关于“诚信感恩”主题班会张闻老师参加了此次班会首先诚信与感恩是一个不可分隔的话题没有诚信即不能发自肺腑的感恩没有诚信即失去了做人最基本的原则又谈何感恩这一身边的话题总会引起大家的关注同学们积极发言就“感情冷漠症”作了深入的讨论在这样的氛围内使同学们认识到：在感恩中珍惜在珍惜中回报从而迸发出爱的火花的真理从而养成规范的行为主题班会通过歌曲、视频、和诚信故事加深同学们对诚信与感恩的理解通过发言与讨论来表达自己对感恩、诚信的感悟和理解程度增强了同学们的感恩与诚信意识通过这次班会使我们懂得了应常怀感恩之心感激那些有恩于我们却不言回报的每一个人以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐对有困难的人们爱心融融地伸出援助之手而且不求回报对父母对环境少一分挑剔而多一份欣赏我们拥有了感恩之心就会更加热爱班级、学校、父母、社会、就对他人充满爱心也就拥有了有一位合格的大学生的思想基础同时同学们也深刻体会到诚信的重要性感恩教育在我们的生活中是不可或缺的是人类的无形资产是大学生备的道德素质是我们走向社会的“通行证”此次活动同学们都积极参加班级班委各尽其责活动步骤流畅秩序为持较好切合了感恩诚信的主题通过这次有意义的主题班会增进了同学之间的感情,加强了班级的凝聚力使同学们都坚信只有让感恩走进每一个人的心灵让诚信走进每一个人的心境生活才能够变得简单纯洁起来因为感恩可以消解内心所有积怨诚信可以涤荡世间一切尘埃感恩是一种抒发方式诚信是一种处世哲学懂得了感恩学会了诚信每一个人便会拥有无边的快乐和幸福篇二：大学生感恩教育之诚信为本活动总结感恩是一种文明一种品德一种责任心存感恩人生才会充满幸福、快乐90后学生普遍是独生子女他们养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势渐渐远离了感动、忘却了感恩针对这种道德的缺失、情怀的失落德州学院化学系开展了“诚信为本感恩于心回报于行”的感恩主题教育活动学生通过参加此次活动明白了自己成长的过程中无时无刻不在接受父母、老师、朋友的努力和关爱懂得了感恩父母、老师、朋友的恩惠并且用实际行动表达了自己的感恩之情一、大力宣传营造氛围感恩教育需要学生的参与“感恩”主题宣传栏、条幅让学生知道什么是感恩、为什么要感恩；另一方面通过评比感恩教育专题板报营造校园感恩氛围二、开展活动积蓄感情我们精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动通过这些活动大学生从点滴中感受到父母对自己的关爱、树立了关爱父母之心；通过《人生路上的领路人——感谢您老师》演讲比赛学生深刻理解老师的谆谆教诲、进而感恩老师；通过征文比赛学生了同窗好友对自己的爱进而萌发感恩朋友之情通过开展的一系列活动同学们逐渐明白平淡的生活中处处充满了爱的哲理这些“感恩活动”从感性的品评到理性的思考再到心灵的碰撞使学生经历了深刻的体验过程心中不禁蓄满了深深地感恩情结这些活动释放了学生积蓄已久的感恩之心三、关注细节践行感恩为了让感恩行动看得见、摸得着我们运用以小见大、以点带面的策略表达了自己对父母、老师、朋友的感谢做到了从点滴做起、从身边做起力争成为一个充满感恩之心的大学生四、构建和谐文化熏陶德州学院化学系认真准备活动方案加强活动的指导和活动过程的管理多方征求意见不断提高活动的实效性同时充分发挥现代大学生的优越性积极走进学生、走进教师与此同时我们还大力营造感恩文化组织学生观看《一个好爸爸》等感恩电影并作观后交流学生们的心灵受到了强烈的震撼我们还组织与困难学生座谈感恩之心感恩文化成为校园内最亮丽的风景线成为校园内最和谐的生活篇章五、扎实活动效果显著为了使活动有的放矢、落到实处我们精心的制作了月活动方案并把工作详细安排到每一周全体学生在学校、社会共同营造的充满爱心的大环境中从“接受爱”到“表达爱”从知恩到报恩逐渐形成了良好的道德品质成为知恩图报、心存博爱的人篇三：诚信、感恩总结为全面贯彻党的教育方针切实加强未成年人思想道德建设培养学生良好的公民道德意识和道德情操弘扬中华民族的传统美德促进学生全面发展我校实际结合5月20日6月20日在全校学生中开展以“诚信、感恩”为主要内容的主题教育活动总结如下：一、指导思想我校认真落实《公民道德建设实施纲要》以“诚信、感恩”为主要内容通过开展感恩与诚信系列教育活动让学生懂得回报家长、回报老师、回报他人、回报社会的重要意义让明白诚信是立身之本学会站在他人的角度设身处地去想他人之所想、急他人之所急从而把感恩之情化为强烈的责任感并付之于服务社会的实际行动形成高尚的道德情操二、目标要求感恩与诚信教育活动是我校年德育工作的切入点是开展树立社会主义荣辱观教育、践行社会主义核心价值观、构建和谐校园等各项工作的重要方面在学生中开展感恩、诚信教育通过感恩教育活动让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度是一种美德是做人的起码修养和道德准则；让学生懂得“感恩”不仅是一种美德更是一种责任；让学生学会感谢、珍惜和感恩精心培育我校的“感恩文化”；通过诚信教育让学生认识到诚信是立身之本扬诚信校园之风；同时通过系列教育活动帮助学生树立正确的荣辱观培养责任意识、自尊意识和自立意识促进学生形成健康的思想情感和健全的精神人格勤奋学习努力成材三、组织领导1、我校由学校德育领导小组负责制定了活动方案的德育处、团委统一安排各项教育活动注重实施、检查、总结、评比、表彰等环节的落实本次主题教育活动根据实施情况纳入先进班级集体的考核；2、以年级组为单位加强活动的过程管理信息反馈与素材收集；3、各班主任负责本班的主题教育活动的落实切实抓好该项工作组织学生认真学习方案积极参加各项活动及时上交各项材料4、任课教师要充分利用学科特点充分挖掘教学中的内容创造性地在课堂教学中渗透感恩与诚信教育四、实施步骤（一）、宣传发动阶段（5月20日—5月25日）1、召开了全校德育工作会议及时做好感恩教育组织开展的宣传动员2、通过国旗下讲话以感恩、诚信为主题进行全员发动3、以“感恩、诚信”为主题布置宣传橱窗悬挂主题教育横幅4个各班学习知感恩讲诚信的主题讲话创设校园教育氛围4、各班出一期感恩教育专题的黑板报学校组织了检查评比5、课间播放感恩歌曲音乐科课上学唱感恩歌曲——《感恩的心》《感动中国》（二）全面实施阶段（5月26日——5月31日）1、五月下旬各班级开一次以感恩教育为主题的班会通过孝敬故事、感恩故事等感恩教育主题班会2、感恩实践活动（1）初一年级开展了“感谢师恩回报母校”的社会实践活动；（2）初二年级开展感恩进社区活动：以班级为单位组织志愿者到社区进行为期一天的志愿者服务到街道打扫卫生慰问敬老院（3）红色之旅考察活动：组织部分团员到军部考察学习明确人生目标3、“一封家书”：各班级组织学生写一封家书向自己的父母亲汇报在马坝初中的学习与生活情况4、“我的母亲”征文颁奖活动：结合母亲节（每年五月的第二个星期日）开展的以“我的母亲”为主题的征文比赛活动进行了颁奖活动5、诚信教育系列活动：（1）进行了一次以“诚实守信文明的基石”为主题进行国旗下讲话（2）诚信主题演讲比赛：初二年级组织开展了以诚信为主题的演讲比赛；（3）各学科开展以诚信作业、考试为主题的活动；（4）各班级开好一次以讲诚信为主题的主题班会6、开展“我为班级出份力我为同学献爱心”活动：每人每周为班级或同学做一件好事7、“文明离校感恩母校”：初三年级抓好中考结束后的离校工作开好毕业典礼告别不文明行为以实际行动感谢母校培养。
诚信贷款心得体会(2)
诚信贷款心得体会信贷文化与合规文化同行在前段时间的学习教育活动中，我深刻认识到，信合事业的成长离不开合规经营，更与防控金融风险相伴。
推进合规文化建设，必将为信用社经营理念和制度的贯彻落实提供强有力的依托和保证，更是推进信贷文化的基础。
近来省、市、区联社高度重视合规文化建设，将合规文化作为企业文化建设的重要内容，积极倡导严格、规范、谨慎、诚信、创新的企业精神，制定了系列规章制度和行为规范，确立了合规文化基调，我区联社通过连续七期的案防知识培训，大力宣传合规创造价值、合规从高层做起、合规人人有责、主动合规、有效互动的合规文化建设内容。
良好的合规文化只有在健康企业文化的基础上才能实现，那么以信贷文化为基础，信贷合规才能实现，所以我希望每一位同仁都认同并自觉遵守合规操作理念、合规价值观念和合规管理行为。
因为只有合规经营始终是银行存在和发展的前提，是银行实现稳健经营的关键所在，只有合规经营才能使银行风险始终在可承受和可控制的范围之内。
信贷文化的作用力具有持久性特征,它是银行业企业文化的一个特殊分支,合规文化是立社之本,经营之本,是企业文化的核心组成部分,我们整体联动,多策并举,持续有效地推动合规文化建设,就能从根本上解决合规文化缺失管理基础薄弱、执行力不强的问题,是我区联社有效遏制案件及重大违规问题发生,实现长治久安和可持续发展的重大任务和当务之急,也是实现我区联社组建商业银行的根本保证。
信贷文化既是体现我区联社与其他行之间的差异，又是我区联社发展的动力源，大家都明白，信用社主要经营资产、负债和中间业务，而信贷业务是我们最大的收入来源，因此抓住信贷文化就抓住了银行问题的核心。
以科学发展观为指导，以客户为中心，以服务三农为已任，为我区联社的可持续发展打下坚实的基础,是我们信贷人员的职责所在。
所以我们一方面要提高职业技能，规范职业行为规范；另一方面，要使每一位员工在信贷文化的熏陶和信贷文化氛围的感染之下，进行文化同化，培育和提高全体信贷人员的质量意识，引导、培养业务人员信贷质量管理的主动性，使信贷业务在管理质量、服务质量、操作质量和资产质量上同步提高，以优质的服务和良好的操守，赢得广大客户和联社领导的认同。
诚信感恩教育活动总结（精选5篇）
诚信感恩教育活动总结诚信感恩教育活动总结（精选5篇）不经意间，一个有意义的活动又告一段落了，相信你会有不少的收获吧，写一份活动总结，记录收获与付出吧。
你所见过的活动总结应该是什么样的？以下是小编帮大家整理的诚信感恩教育活动总结（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
诚信感恩教育活动总结1诚信是中华民族的优良传统，是为人之本，是建立相互信任关系的道德凭借，是衡量一个人品德修养状况和人格高下的重要标准，也是一名优秀中学生不可或缺的基本素质。
在当今中学生中间开展诚信教育活动，是当前开展学生思想政治教育工作的一项重要任务。
为培养提高广大中学生的诚信意识，帮助中学生树立良好的诚信形象，我校从学生实际出发，立足现实，重在引导，建立诚信教育长效机制，使广大学生养成良好的诚信作风，为构建和谐校园服务，为推动学风建设服务。
我们通过诚信教育，帮助中学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与中学生成才的关系，使中学生懂得讲诚信是一切道德赖以维系的前提，自觉地做一个讲诚信的中学生；通过诚信教育引导学生树立“说诚信话，办诚信事，做诚信人”的诚信观念，唤醒学生自我教育和自我完善意识，自觉加强诚信建设，养成诚信待人，诚信处事，诚信学习，诚信立身的良好习惯，把学生培养成一名具有诚信美德、高素质的优秀人才。
一、诚信教育活动内容1、诚信宣誓每学期第一次升旗仪式上，组织学生进行诚信宣誓，意在通过这种形式鼓动起学生积极参与诚信活动的热情，形成学生自我置身于公众监督下的庄重承诺。
（诚信宣誓誓词）我们是二十一世纪的中学生，肩负着建设社会主义理想社会的使命，我们一定继承中华民族近三千年优秀的诚信传统，树立良好的道德风尚，诚实当先、信誉为本。
言必信、行必果，作到知行合一。
讲真实，不虚假；遵法纪，不违规；讲公德，不私欲；讲诚信，不忘义。
2、诚信行为考核诚信行为考核，是对学生诚信庄重承诺的检验。
各年级、各班及时做好平日学生诚信行为的情况记录，每月进行学生综合素质评价，学生自评、小组互评相结合，每学期分别按照各项量化考核进行整体评价，作为反馈家长、评优评先的依据。
感恩助学 诚信还款
感恩助学诚信还款感谢有你，让我有勇气一路前行国家的关爱，像一缕刚升起的太阳，温暖着我们的心房，让我们机会去追求遥远的梦想。
——题记十年的寒窗苦读，还是让我与梦想擦肩而过，我不得不带上行囊，重新踏上进高中的校门。
所有人都知道补习的日子枯燥而乏味，每天都重复着同样的事情，在教室、宿舍和食堂三点一线之间奔波。
并且每根神经都绷得紧紧地，丝毫不敢松懈，生怕上课的时候遗漏了老师讲的哪怕是一个很小的知识点。
那一年的日子对我来说确实是一种煎熬。
心里总在盼着这一年快点结束，同时却又害怕面临毕业，心里在进行着无比痛苦的挣扎。
终于，功夫不负有心人，我的高考分数上了二本线。
刚知道分数时，我留下了激动的泪水，虽然我的分数上不了什么名牌大学。
心想，父母知道这个好消息时，他们一定会很高兴。
然而，当我把这个告诉他们时，他们脸上并没有露出喜悦的表情。
相反，他们脸上表现出的是我读不懂的复杂。
当时，我并不知道他们的表情意味着什么，我还傻傻的认为他们对我的成绩很失望，我的心一下子凉了下来，委屈的泪水又流了下来。
忽然，半夜里醒来，父母的争吵声落入了我的耳朵，觉得太奇怪了，他们平时几乎不吵架。
于是，我竖起了耳朵，偷听的他们的谈话内容，想知道他们为什么要争吵。
等他们平静下来后，我才明白过来，他们时为了我上学的问题在争吵，父亲的想法是家里太穷了，没有那么多的钱供我上大学了，让我放弃学业，在家帮他们干活。
而母亲却坚持要让我读，她说我好不容易才考起大学，不读怪可惜的。
我来自一个偏远的山区，祖祖辈辈们都是地地道道的农民，本来平时生活就困难，加之这几年闹干旱，更是没什么收成，要供我上大学确实是件不容易的事。
父母们身体都很差，不能外出打工，只能靠家里那几亩贫瘠的土地维持生计，很多时候都要向亲朋好友借钱来生活，已经欠下了一大笔债。
因此，靠向他们借钱共我上大学已经是不可能的事了。
怎么办呢，难道我的大学梦就要这样破灭了吗？正当我灰心丧气的时候，偶然间听见别人说可以借贷款读啊，贷款可以毕业在还，并且读书期间不要利息。
诚信还贷总结书
西南科技大学
University Science
制造学院勤工助分学中心
“诚信还贷”宣传
总
结
书
制造学院学生工作办公室
制造学院勤工助学分中心
年月日近年来，随着我国高等教育规模的扩大和学生数量的增加，以及收费制度改革的深入，家庭经济困难学生人数也逐年增加，家庭经济困难学生比例不断提高，家庭经济困难学生的就学问题日益突出。
我校高度重视家庭经济困难学生的资助工作，积极采取多种渠道，近年逐步建立起了以“奖、贷、助、勤、补”为主要内容的一系列多元化资助政策体系，使考入我校的家庭经济困难学生基本上都能够安心学习，顺利完成学业.其中国家助学贷款是资助政策体系的重要组成部分. 国家助学贷款是国家帮助经济困难学生顺利完成学业，体现国家和社会的关爱，实现教育公平的重要措施.国家助学贷款给寒苦学子提供一条完成学业,成就自我的途径,让众多寒苦学子放飞了自己的梦想,成为了对社会有用的人.然而,国家助学贷款政策的推行之路却履步维艰,特别是贷款学生的还款环节. 少数学生存在不履行基本还贷义务，消极还贷，拖欠，甚至拒不还贷的现象，严重影响了还贷工作的顺利推进。
这不仅影响了放贷银行的资金流通,而且也损害了当代优秀大学生的声誉.鉴于此，我勤工助学分中心于年月日举行一场“诚信还贷”主题特别宣传活动。
一、活动目的：
提高贷款学生对国家助学贷款的正确认识，强化学生的诚信还款意识，促进国家助学贷款工作健康持续的发展，树立当代优秀大学生诚实守信的新风尚.。
自强诚信感恩活动总结(6篇)
自强诚信感恩活动总结（6篇）自强诚信感恩活动总结〔精选6篇〕活动已经圆满收场了，信任大家都积累了不少阅历吧，让我们一起来学习写活动总结吧。
我敢确定，大部分人都对这个活动总结很是头疼的，下面是我帮大家整理的自强诚信感恩活动总结〔精选6篇〕，仅供参考，欢迎大家阅读。
自强诚信感恩活动总结1知恩、感恩是中华民族的传统美德，为了加强青少年感恩教育，让广大青少年懂得知恩，学会感恩，构建和谐社会，楮林小学开展了“恩情颂”演讲会活动。
“恩情颂”主题演讲赛是楮林小学开展“感恩作业行动”主题系列教育活动中的一项重要活动。
本次活动学校领导十分重视，全校师生也主动地参与。
竞赛之前，各参赛选手在各指导老师的细心指导下，作了充分的预备。
在活动中楮林小学的84名队员们进行了以《从我做起、学会感恩》为主题的演讲献词，随后11名队员献上了激情飞扬的演讲，队员们口齿清晰、声情并茂的舞台表现无不显示了XX县试验小学队员们精湛的演讲素养，队员们从知恩到感恩，结合自己在《感恩作业行动》中的体验与感受，从不同层面对感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩伴侣、感恩自然、感恩社会进行了讴歌，又一次掀起学习感恩的热潮，使全体队员感恩的认识再一次得到了升华，会场呈现出一片温和和谐的气氛，队员们精湛的演讲也深深地感动了在场的全部的领导，引起了全体师生阵阵剧烈的掌声，到会的领导们给予了的高度评价！最终，在《感恩的心》这首深情的歌曲声中结束了今日的演讲竞赛！这次演讲活动，进一步深化了“感恩”教育，突出了学生的独特、创意，到达了预期的目的。
“从我做起、学会感恩”！只有心存感恩、珍惜拥有、关爱他人，才能营造一个充满和谐友善、主动向上的社会大家庭。
我们试验小学会一如既往、主动协作各上级部门、做好德育工作，广泛开展专题教育活动，使感恩教育更深入人心，使更多的青少年自觉地参与到感恩教育的活动中。
自强诚信感恩活动总结2感恩是一种情怀。
你有一颗感恩的心，你会快快乐乐的感受学习，体验生活。
诚信还贷
诚信还贷，感恩回报我是从一个平凡的乡村走出来的孩子，父母都不是文化人，也就只能干力气活把我哥和我供着上学。
可仅凭着家里的几亩地和这些力气活赚的钱那几个钱是无法供给我们兄弟俩上学的！我哥考上大学后，父母都很高兴，左借右借凑够了学费及生活费。
后来，我拿到大学录取通知书时，父母喜悦的脸上明显夹杂着惆怅。
那时，我毅然选择了申请助学贷款。
清晰的记得，办贷款期间，我像个无头的苍蝇不知该如何办，不知道跑了多少次我家所在地的教育局，最后，终于手续办理齐全，父母签了字，按了手印。
当父母按下手印的那一刻，我知道，我选择了不一样的生活之路。
回想起入学前的种种，真的让我感动。
当初拿到录取通知时的喜极而泣，看到学费时的遗憾失望，读助学贷款文件时的激动兴奋，一幕幕回想起来仿佛就在昨天。
每一个细节就像被无形的线串了起来，深深的埋于脑海中的某个角落，每次回想的时候就像在数着自己的家珍，让人感慨万千，其实，在助学贷款的求学之路上我体会到了更多让人感慨的东西。
首先，助学贷款给了我更多的学习动力，在我对自己要求松懈和想偷懒时，它会提醒我它会提醒我所肩负的责任和义务。
在此过程中，我深刻体会到自己成为了一个大人，助学贷款是你自己的事，与父母无关，你自己要承担起来的。
你要想完成你的责任，把你的贷款还清，像我们这样目前没有任何经济来源的人来说，只有好好读书，不断培养各方面的能力，扩大自己的知识面，不断丰富自己，以后出去才能更好地履行自己的职责和义务，更好地为人民服务。
其次，助学贷款教会了我如何自立，怎样才能自立自强。
在这之前，我所理解的自立就是一个人生活，不需要别人的照顾，但现在我的理解改变了。
其实，真正意义上的自立不是那么简单，不只是身体上的自立，更重要的是心理的自立。
在你懂得了自立的本质之后，你就知道怎样做才叫自立。
自立，强调的是你独立解决问题和处理事情的能力，并且在此过程中所表现出来的心理素质，遇到问题时你是畏首畏尾还是勇往直前，是寻求帮助还是一马当先；是选择抱头痛哭还是无所畏惧。
诚信还贷总结书
诚信还贷总结书西南科技大学Southwest University of Scienceand Technology制造学院勤工助分学中心“诚信还贷”宣传总结书制造学院学生工作办公室制造学院勤工助学分中心2009年12月12日近年来，随着我国高等教育规模的扩大和学生数量的增加，以及收费制度改革的深入，家庭经济困难学生人数也逐年增加，家庭经济困难学生比例不断提高，家庭经济困难学生的就学问题日益突出。
我校高度重视家庭经济困难学生的资助工作，积极采取多种渠道，近年逐步建立起了以“奖、贷、助、勤、补”为主要内容的一系列多元化资助政策体系，使考入我校的家庭经济困难学生基本上都能够安心学习，顺利完成学业.其中国家助学贷款是资助政策体系的重要组成部分. 国家助学贷款是国家帮助经济困难学生顺利完成学业，体现国家和社会的关爱，实现教育公平的重要措施.国家助学贷款给寒苦学子提供一条完成学业,成就自我的途径,让众多寒苦学子放飞了自己的梦想,成为了对社会有用的人.然而,国家助学贷款政策的推行之路却履步维艰,特别是贷款学生的还款环节. 少数学生存在不履行基本还贷义务，消极还贷，拖欠，甚至拒不还贷的现象，严重影响了还贷工作的顺利推进。
这不仅影响了放贷银行的资金流通,而且也损害了当代优秀大学生的声誉.鉴于此，我勤工助学分中心于2009年12月11日举行一场“诚信还贷”主题特别宣传活动。
一、活动目的：提高贷款学生对国家助学贷款的正确认识，强化学生的诚信还款意识，促进国家助学贷款工作健康持续的发展，树立当代优秀大学生诚实守信的新风尚.二、活动时间：2009年12月11日三、活动地点：老区：107广场正对面柳池旁新区：七彩柱广场四、活动参与人员：制造学院学生勤工助学分中心办公室全体成员以及分中心其他部门部分干事，西南科技大学全体在校学生。
五、活动内容：此次“诚信还贷”主题宣传活动旨在提高贷款学生对国家助学贷款的正确认识，强化学生的诚信还款意识，促进国家助学贷款工作健康持续的发展，树立当代优秀大学生诚实守信的新风尚。
2024年诚信感恩教育活动总结(2篇)
2024年诚信感恩教育活动总结引言：____年，是我校诚信感恩教育活动的第八年。
在这一年里，我们秉承着“诚信、感恩、成长”的理念，围绕着培养学生良好的品德素养和感恩意识，开展了一系列的教育活动。
这些活动涵盖了课堂教学、社会实践、志愿服务等方面，不仅丰富了学生的课余生活，也提升了学生的道德修养。
通过这些活动的开展，我们取得了显著的成效，下面我将对____年的诚信感恩教育活动进行总结。
一、活动内容和组织在____年，我们开展了一系列多样化的诚信感恩教育活动。
首先，我们在课堂上加入了更多的感恩教育元素。
每周一次的班会上，我们组织学生分享感恩的故事，使学生们了解到感恩的重要性。
此外，我们组织了一次主题班会，邀请了一位老人来讲述他的人生故事，让学生们从老人的经历中体会到感恩的真谛。
其次，在社会实践方面，我们组织了一次走访社区居民的活动。
学生们分成小组，走访了社区中的老人和残疾人，并为他们提供帮助和关怀。
通过这次活动，学生们深刻体会到了感恩的意义，并获得了宝贵的社会实践经验。
此外，我们还组织了一次志愿服务活动，学生们走进社区的养老院，为老人们提供食物、清洁等帮助。
通过与老人们的交流，学生们不仅感悟到了老人们的辛苦和付出，也深刻了解到了自己应该怎样对待自己的父母和家人。
二、活动成效和评价在____年的诚信感恩教育活动中，我们取得了显著的成效。
首先，通过课堂教学中的感恩教育，学生们逐渐形成了感恩的习惯。
他们懂得了感谢别人的付出和帮助，能够主动给予他人帮助，并在遇到困难时，能够感谢身边的人的支持与帮助。
其次，在社会实践和志愿服务中，学生们进一步增强了感恩意识。
他们通过亲身经历，深刻体会到了社会的艰辛和付出，从而更加珍惜拥有的一切，并愿意为他人做出贡献。
在社区走访和志愿服务中，学生们收获了快乐和成长，同时也使他们更加关注社会的发展和需求。
在活动评价方面，我们收到了来自学生、家长和社会的一致好评。
学生们表示，通过这些活动，他们懂得了感恩的意义，明白了自己应该如何回报社会和他人的关怀。
感恩助学,诚信贷款,诚信还贷
感恩教育，诚信还款——感恩的心，感谢有你XX大学XX系XX班XXX我是来XX大学XX专业的一名普通大学生，出生在高寒偏远的XX山区，父亲年迈，母亲常年多病，为了供我上学和家庭开支，家里面临着巨大的经济压力，如果没有生源地助学贷款，没有亲朋好友，左邻右舍和老师同学们的帮助，我真不敢想象现在的我会是什么样？我将何去何从......在网络信息“爆炸”的今天，“知识改变命运”，技能成就人生。
没有文化，又没有技术想要生存显得格外困难，人们越来越意识到知识的重要性。
父母们披星戴月、早出晚归，为的是能让自己的孩子接受更好的、更高水平的教育。
特别是那些农村的学子们，接受教育变得非常困难。
很高兴，国家、政府、学校出台了生源地贷款助学的政策，这让很多很多经济困难的孩子们有了上学的机会，能够使他们接受更高等的教育、能够使他们有翻身的机会，能够使他们的命运得以改变。
这是一件多么值得高兴的事情。
国家助学贷款正是这种诚信的合约。
它无需担保，无需抵押，这是社会对我们大学生所给予的充分信任和关怀，是国家和社会在我们最困难的时刻伸出的援助之手。
我觉得，助学贷款给我的一种感觉，不仅仅是经济上的援助，而是一种信念，一种生活的勇气。
我觉得，贷款比给我资助所带来的压力更小，如果是无偿地接受别人的资助，我会觉得内疚，或者心怀歉疚。
但用国家助学贷款完成学业，我便可以很坦然很洒脱的面对一切，因为我相信自己有能力按期偿还贷款，我是在用自己的钱做自己的事。
虽然家境贫困，但我从不自卑，把生活的艰辛当成前进的动力，我努力地为自己的未来找一个方向，学习掌握过硬的本领，树立起坚定的诚信信念，尽自己所能真心回报社会。
可是，随着人们诚信意识的缺失，贷款毕业生违约率高，学校被列入失信高校名单，银行的风险也增加。
这导致学校、银行都不愿意承担这样的风险，这还此，贷款学生将导致众多在求学道路上遇到暂时经济困难的同学们不能获得国家助学贷款。
因此毕业后认真履行还款责任、按时还清银行贷款显得极为重要。
诚信感恩教育活动总结
诚信感恩教育活动总结敬爱的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！通过一个多月的紧张筹备和认真参与，我们终于完成了这次以“诚信感恩”为主题的教育活动。
在这次活动中，我们集中展示了诚信和感恩的重要性，培养了我们的感恩意识和诚信道德观念。
经过这次活动，我深刻体会到了诚信和感恩的美好之处以及它们对我们人生的重要意义。
下面我将对这次活动进行总结。
首先，我们组织了一系列的宣传活动来传播诚信和感恩的理念。
我们制作了海报、横幅和演讲稿，向全校师生宣传了诚信和感恩的重要性。
我们还组织了义卖活动，用所得款项帮助需要帮助的人。
这些宣传活动使更多的人了解到了诚信和感恩的意义，传递了正能量。
其次，我们开展了主题班会和座谈会来加深对诚信和感恩的理解。
在主题班会上，我们邀请了几位优秀校友和社会名人前来分享他们的经验和故事。
他们讲述了自己在人生道路上遇到的困难和挫折，以及如何通过诚信和感恩战胜困难。
这些真实的故事打动了我们每一个人，使我们更加认识到诚信和感恩的力量。
此外，我们还组织了一次感恩教育实践活动，前往社区为老人和孤寡儿童提供帮助。
我们为老人们清扫卫生、整理房间，为孤寡儿童演出节目，陪他们聊天和玩耍。
通过亲身参与，我们深切感受到了诚信和感恩的真谛，明白了帮助他人的重要性。
我们愿意付出自己的一份力量，让更多的人感受到温暖和关爱。
最后，我们还开展了一次主题讨论活动，邀请专家学者和同学们一起探讨诚信和感恩的内涵和实践方法。
这次讨论活动使我们更加深入地理解了诚信和感恩的意义，并且得到了一些实用的建议和指导。
我们将这些经验应用到日常生活中，从而真正做到诚信和感恩。
通过这次诚信感恩教育活动，我深刻认识到了诚信和感恩的重要性。
诚信是人与人之间的基本关系，只有诚信才能建立起良好的合作和沟通。
感恩是人与社会之间的基本关系，只有感恩才能让我们更加关注他人，关爱他人，积极回报社会。
诚信和感恩是我们人生道路上的精神支柱，也是我们行为准则的基石。
诚信、感恩、自强总结
诚信、感恩、自强总结诚信、感恩、自强总结1为积极响应团委的要求,我班开展了“诚信，感恩，自强”的主题活动，并获得较好的效果，通过活动，同学们表示要诚信，尤其是在接下来的英语四六级考试要诚信考试。
要对身边的人感恩，如父母，老师，同学等。
同时要做一个自强的人。
总之，这次活动同学们学到很多关于诚信，感恩，自强的知识，具体的包括如下：诚信，如汩汩清流，暖人心头；被他人感动，是一种幸福；被自己感动是一种柔情。
别让诚信只停留在口头上，行动起来，让我们做诚信的主人，对自己诚信，对他人诚信，对自己负责，对他人负责。
感恩，是世间最美的语言，是心中最美的境地。
感激父母，你将不再辜负父母的期望；感激社会，你会轻轻扶起跌倒在地上的儿童，抚慰孤苦无依的老人；感激人生，你将笑对狂风暴雨，迎接天边那一道彩虹。
生活给予我们的远远超出了我们所能回报的，不要觉得一切都是理所自强，就是永远向上，永不懈怠，积极进取；依靠自己的努力奋发图强的一种精神；是一种精神，是一种美好的道德品质，是一种中华的传统美德。
生命之舟，一半风雨，一半阳光，让我们扬起诚信之帆去远航；人生之路，一段坎坷，一段辉煌，让我们心怀感恩去开拓。
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献，让青春在奉献中充实，让理想在追求中闪光！同学们通过观看感人的视频,一起享受着“诚信感恩,自强”主题教育给我们带来的那份特殊的情感，最后活动在感恩的`心的心结束，同学们一起做手语，感受着这份感动。
诚信立人、自强立志、感恩立德！三者的结合让我们大学生更好的面对学习，生活。
同学们会以这样的要求要求自己，做一个积极向上的人。
诚信、感恩、自强总结2正处于大三阶段的我们，诚信、感恩、责任、自强是我们最基本的责任。
我们明确参天大树挺拔耸立，靠的是深扎大地的根的默默支撑；凌云高楼气势撼人，来自厚重坚硬的基石无语的支撑；那么，我们呢？那就是诚信！诚信，是中华民族的传统美德，一个没有诚信的人是难以让人接受的，诚信也如同一盏生活中的明灯指引我们前行的路。
毕业诚信还款保证书
尊敬的贷款机构：
我，xxx，性别xx，身份证号xxxxxxxx，毕业于xxxx大学，专业为xxxx，在此郑
重地向贵机构保证，我将严格遵守还款协议，按时还款，诚实守信，为维护社会信用体系贡献自己的力量。
首先，我要感谢贵机构给予我的贷款支持，使我能够顺利完成学业。
我深知贷款并非无偿使用，而是需要承担相应的责任与义务。
在此，我明确表示，我将按时还款，决不拖欠，以免给贵机构带来不便。
作为一名受过高等教育的毕业生，我深知诚信的重要性。
诚信是一个人的立身之本，也是一个国家、一个社会的精神支柱。
我相信，只有诚信做人，才能赢得他人的尊重，才能在社会上立足。
因此，我将以诚信为本，坚决履行还款义务。
在还款过程中，我将严格遵守还款计划，按时将贷款本息支付给贵机构。
如有特殊情况导致无法按时还款，我将提前与贵机构沟通，说明情况，寻求延期还款的可能性。
同时，我会密切关注自己的信用状况，确保不影响贵机构的利益。
此外，我将注重个人能力的提升，努力找到合适的工作，争取尽快还清贷款。
在未来的工作和生活中，我会继续秉持诚信为本的原则，做一个有担当、有责任心的公民。
我相信，在双方的共同努力下，我一定能够按时还款，顺利完成还款义务。
最后，我再次向贵机构表达我的诚意和决心，请贵机构相信我，给予我信任和支持。
我将以实际行动证明自己的诚信，为我国的信用体系建设贡献自己的力量。
此致
敬礼！
保证人：xxx
联系电话：xxxxxxxx
通讯地址：xxxxxxxx
保证日期：xxxx年xx月xx日。
诚信感恩总结范文
时光荏苒，岁月如梭。
回首过去的一年，我深感诚信和感恩的重要性。
诚信是做人的根本，感恩是生活的态度。
在这篇文章中，我将总结自己在诚信和感恩方面的收获与体会。
一、诚信——立身之本1. 诚信待人诚信是我与人交往的基石。
在过去的一年里，我始终秉持诚实守信的原则，与同学、老师、朋友建立了良好的关系。
我信守承诺，不欺骗他人，赢得了大家的信任和尊重。
2. 诚信学习诚信学习是我追求卓越的动力。
在学习过程中，我严格要求自己，不抄袭、不作弊，用自己的努力去获取知识。
诚信学习让我在学术上取得了优异的成绩，也为我的人生奠定了坚实的基础。
3. 诚信工作诚信工作是我立足社会的保障。
在工作中，我认真负责，诚实守信，力求做到最好。
我深知，只有诚信才能赢得客户的信任，才能为企业创造价值。
二、感恩——快乐之源1. 感恩父母父母是我生命中最伟大的人。
他们无私地付出，给予我生命、关爱和教育。
在过去的一年里，我更加深刻地体会到父母的辛劳和付出，学会感恩，珍惜与父母的相处时光。
2. 感恩老师老师是我人生路上的引路人。
他们用智慧和爱心，为我点亮了求知的道路。
在过去的一年里，我学会了感恩，尊敬老师，珍惜老师的教诲。
3. 感恩朋友朋友是我人生中的知己。
他们在我遇到困难时给予我帮助和支持。
在过去的一年里，我学会了感恩，珍惜与朋友的友谊，共同成长。
4. 感恩社会社会是我成长的舞台。
在这个舞台上，我感受到了祖国的繁荣昌盛，感受到了社会的和谐稳定。
在过去的一年里，我学会了感恩，珍惜来之不易的幸福生活。
三、总结诚信和感恩是我们人生中不可或缺的品质。
诚信让我们立身之本，感恩让我们快乐之源。
在过去的一年里，我深刻体会到了诚信和感恩的重要性，也取得了一定的成绩。
在未来的日子里，我将继续秉持诚信、感恩的品质，努力成为一个有道德、有担当的人。
总之，诚信和感恩是我们人生道路上的一盏明灯，照亮我们前行的道路。
让我们携手共进，共同创造一个诚信、感恩的美好未来！。
诚信感恩教育活动总结
诚信感恩教育活动总结近期，我们学校举行了一系列的诚信感恩教育活动，旨在培养学生们正确的价值观和道德观念。
通过这些活动，我们不仅增强了学生的诚信意识和感恩心，还提升了他们的道德修养和社会责任感。
首先，我们组织了一场以诚信为主题的讲座。
这次讲座请来了一位知名的教育专家，在会上他强调了诚信的重要性以及诚信与社会发展的密切关系。
他通过生动的例子和真实的故事，让学生们深刻认识到只有诚信才能建立起人与人之间的互信关系。
讲座结束后，学生们纷纷表示受益匪浅，决心在日常生活中要做到诚信待人，做一个有良知的人。
接下来，学校组织了一次感恩活动。
在这次活动中，学生们亲手制作了感恩卡片，表达对家长、老师、朋友以及社会的感恩之情。
通过手工制作，学生们明白了自己受到了多少人的关爱和帮助，懂得了感恩之道。
同时，学校也组织了一次感恩宴，让学生们品尝到食物的不易和他人的付出。
通过这些感恩活动，学生们懂得了感恩之心是生活中的一种美德，并且愿意去付出和帮助他人。
此外，学校还组织了一次诚信教育演讲比赛。
比赛中，学生们发表了自己对诚信的理解和对诚信人物的表扬。
通过比赛，学生们发现了身边很多值得称赞的诚信典范，也培养了他们关注他人的品质的能力。
这次比赛不仅激发了学生们的表达欲望，也提高了他们的演讲能力和沟通能力。
最后，学校还组织了一次社区志愿活动。
学生们分成几个小组，到社区进行扫街清洁、志愿宣传等活动。
这次活动不仅提高了学生们的社会责任感，也让他们意识到自己可以通过一点点力量来改善社区环境。
同时，学生们还感受到了很多社区居民对他们的赞赏和感谢，进一步增强了他们的诚信意识和感恩心。
通过这些诚信感恩教育活动，我们学校的学生们得到了很多的教益。
在今后的学习和生活中，他们将更加注重诚信行为，做到诚信待人、恪守底线。
他们也将始终怀着感恩之心，明白自己受益于他人，要回报社会，帮助他人。
相信通过这次诚信感恩教育活动，我们学校的学生们将在未来成为一个有诚信和感恩之心的社会栋梁。
感恩诚信活动总结
感恩诚信活动总结引言：感恩诚信是我们每个人应该具备的品质，也是我们社会发展的重要基石。
为了培养和弘扬感恩诚信精神，我们组织了一系列的感恩诚信活动。
通过这些活动，我们不仅提升了自己的道德修养和社会责任感，还影响了周围的人。
在此总结中，我将回顾这些活动的实施情况和取得的成果。
一、活动开展情况：1.活动策划：活动在准备阶段，我们广泛征求了同学们的意见，确定了活动方案和内容。
我们的目标是通过感恩诚信活动，让更多的人意识到感恩的重要性，并把诚信融入到我们的日常生活中。
2.宣传推广：我们通过海报、宣传栏、微信公众号等多种方式进行宣传，吸引更多的人参与活动。
同时，我们还请教导主任、老师等学校管理人员进行宣传，让更多的人了解活动的具体内容和意义。
3.活动实施：为了让同学们更好地理解和感受到感恩和诚信的含义，我们组织了一系列的活动。
其中包括感恩状、感恩信、诚信展览等。
我们还邀请了专家来作讲座，与同学们分享感恩和诚信的重要性。
活动期间，同学们积极参与，踊跃发表自己的观点和心得体会。
4.活动总结：活动结束后，我们组织了一次总结会议，对活动的开展情况进行了总结和评估。
我们认为，活动的开展效果良好，同学们的参与度很高，并且感受到了感恩和诚信的重要性。
二、活动取得的成果：1.同学们的意识提高：通过参与感恩诚信活动，同学们的意识得到了极大的提高。
他们开始重新审视自己的行为，更加注重感恩和诚信的实践。
在活动结束后，我们组织了一次问卷调查，结果显示，超过80%的同学表示，他们在活动中牢记了感恩和诚信的重要性，并在日常生活中积极行动。
2.校园氛围的改善：活动的开展改善了校园的氛围。
同学们开始关注身边的人和事，表达感恩之情。
许多同学在活动中写了感恩信，向老师、家长、朋友表达感激之情。
诚信展览也使同学们更加重视诚信的重要性，杜绝了作弊行为的发生。
整个校园充满了感恩和诚信的氛围，让人倍感温馨。
3.社会反响良好：活动的影响不仅仅局限在校园内，还引起了社会的关注。
诚信感恩教育总结范文
诚信感恩教育总结诚信感恩教育总结范文总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，让我们一起来学习写总结吧。
总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家收集的诚信感恩教育总结范文，欢迎大家分享。
诚信感恩教育总结1一、活动主题诚信，感恩，励志。
二、活动目的这次主题班会的主要目的是加深同学们对国家助学贷款资助政策的了解，明确开展国家助学贷款活动的意义和作用，增强自身法律意识，自觉遵守国家助学贷款合同中的相关要求，增强和培养学生的诚信意识，从自己做起，将诚实守信融入到日常生活中点点滴滴的小事中去，塑造健康的人格品质，营造良好的诚信文化氛围，从而推动学校国家贷款工作的稳步,健康发展。
三、活动开展情况1、首先大家对诚信二字的含义进行讨论，各抒己见，以自身经历或见闻阐述对诚信的重要性的认识。
2、班长组织全体同学观看由我校资助中心网站诚信教育专栏提供的《贷款助学，信用助人》教育宣传片。
3、由班长为大家解读关于国家助学贷款及相关政策的详细说明。
4、小组讨论及提问，大家畅谈观看完宣传片的心得体会，对国家助学贷款及相关政策中不理解的地方进行提问和解答。
这个环节不仅加深了同学们对诚信的认识，同时对学校发放助学贷款的相关事宜也有了更深入的了解，对以前很多不理解的概念也进行了学习。
5、同学们积极讨论关于毕业后还款的问题，就如何制定相应的还款计划，保证按时还款等问题上纷纷发表了自己的意见。
四、活动总结诚信就是以真诚之心,行信义之事。
诚信是中华民族的传统美德，是华夏民族最崇尚的品质，也是一个人的为人之道和立身处事之本。
子曰：“人而无信，不知其可”。
意思就是人若不讲信用，在社会上就无立足之地，什么事情也做不成。
诚信的重要性由此可见。
这次主题班会的开展让我们深刻的学习到了何为诚信，如何诚信。
作为当代大学生，我们应该树立诚信意识，见微知著，大处着眼，小处入手，提高自身素质，诚信做人。
诚信还贷班会总结
大学生‘诚信还贷’主题班会总结
一、活动背景及目的：
提高贷款学生对国家助学贷款的正确认识，强化学生的诚信还款
意识，促进国家助学贷款工作健康持续的发展，树立当代优秀大学生
诚实守信的新风尚。
二、班会主题:诚实守信，感恩还贷
三、活动时间：2016年6月6号
四、活动地点：文A-404
五、班会形式： PPT展示
六、主持人：蔡杰
七、参与人员：13英语6班全体成员
八、班会效果:
1、通过此次主题班会的开展，让同学们进一步明确了诚信还贷
的重要性，并积极努力去实践。
同时提高贷款学生对国家助学贷款的正确认识，强化学生的诚信还款意识，促进国家助学贷款工作健康持续的发展，树立当代优秀大学生诚实守信的新风尚。
2、本次主题班会旨在加强学生的诚信意识，践行社会主义荣辱观，弘扬我校“博学慎思明辨躬行”的优良学风，端正学生考试态度，并为明年还贷工作的顺利开展做好思想上的动员和教育。
九、心得感悟
总的来说，这次主题班会我觉得是完美举行的，即使存在瑕疵，准备工作不够充分。
但是，我们班委觉得班级中的每一个成员都积极参与这次诚信还贷的主题班会中，特别是看到大家诚信还贷的决心！深深地感动！展望未来，我们英语六班将再接再厉，争取营造一个诚信与感恩的和谐氛围！。
《诚信还贷》征文
感恩助学，诚信还贷“感恩的心，感谢命运，伴我一生，让我有勇气做我自己……〞感恩，是我们生活中必须的，如果一个人不会感恩，那他就没有了道德与爱心。
感恩会让我们用一颗真诚的心面对生活。
我是来自16计科班的学生，来自甘肃定西市的一个贫困家庭的孩子，家有四口人，还有一个弟弟在读初中，因为家庭经济条件困难，为了想减轻家庭巨额费用，我申请贫困助学金，并且评选上了，因此，我十分真诚的感谢国家、感谢党、感谢学校和教师们的关心和帮助。
从古至今，感恩是中华民族传统美德。
“滴水之恩，当涌泉相报〞、“吃水不忘挖井人〞。
感恩是一种处世哲学，不懂感恩就是不懂做人、不懂生活。
感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。
当一个人懂得感恩，那么，他的前路不会太艰辛。
但是，我们不仅仅要学会感恩，还要学会一诺千金，诚信做人。
诚信是一种明亮而不刺眼的光芒。
诚信是一种圆润而不腻耳的音调。
诚信是一种无需声张的厚实。
诚信是一种并不陡峭的高度。
诚信是一种洗涮了偏激的沉稳。
拥有诚信可以让我们成熟，给我们力量，使我们执着，促我们进步。
国家助学贷款是党中央、国务院在社会主义市场经济条件下，利用金融手段完善我国普通高校资助政策体系，加大对普通高校贫困家庭学生资助力度所采取的一项重大措施。
专门帮助高校贫困家庭学生，弥补在校学习期间学费、住宿费的缺乏，为贫困学生解决后顾之忧，使其在大学期间安心学习，顺利完成学业。
国家助学贷款是一种诚信合约，它无需担保，无需抵押，这是社会对我们大学生所给予的充分信任和关心，是国家和社会在我们困难的时候伸出的援助之手。
国家助学贷款是以诚信为纽带，只有双方遵守承诺，这项政策才能完好的为我们效劳。
随着早期贷款毕业生陆续进入还款期，贷款毕业生中已经开场出现拖欠还款的现象，造成局部贷款银行的经济利益受到损害。
同时，当代大学生的诚信状况也受到了质疑和挑战。
按时还款是每一个贷款学生最根本的责任和义务。
古人说：“人之有德于我，不可忘；我之有德于人，不可不忘。
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西安交通
大学城市学院
管理系“诚信还贷”宣传
总
结
书
管理系
2014年6月12日
诚信还贷，感恩社会
——管理系诚信还贷教育活动一、活动引言
今天，大学梦不再遥不可及。
没有钱，一样可以上大学。
国家向广大学子提供援助，助学子踏入大学之门。
诚信作为一张行用卡在大学校园里使用，大学生应时刻铭记国家的优惠政策，感恩社会，励志勤学。
大学生讲诚信体现在哪些方面呢？国家开发银行向广大学子提供助学贷款，大学生就该按照合同的规定按期交还贷款数额，并保持良好的使用记录。
不故意延长偿还期限，不逃避已贷款数额。
我们受到国家的关怀就要懂得感恩，社会向我们提供温暖我们就要珍惜这份爱心，并将它传递到需要的让手中，如果人人都献出一份爱，世界将变成美好的家园，有爱就有家。
胸怀感恩，报效社会。
最伟大的投资项目就是教育，社会向我们提供了学习的平台，我们就要利用这个机会，勤学苦练，励志报国。
大学生要以身作则，艰苦奋斗，勤俭节约。
将来才能更好地为人师表。
为了更好地宣传诚信，感恩，我们管理系于6月11-12日召开了诚信还贷，感恩社会的教育活动，诚信、感恩，我们将铭记于心！
二、活动主题：诚实守信，感恩还贷。
三、活动目的：
1.使学生以诚实守信的态度对待社会，对待学习、对待生活；
2.树立学生诚信贷款，诚实做人，诚信还款的意识；
3.通过活动使资助工作与学生思想政治工作有机结合起来，努力把广大学
生培养成德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
4.加强大学生素质修养，规范大学生行为准则，提倡大学生诚
信做人，感恩社会，报效祖国。
提高思想觉悟，实践个人信用度。
四、活动时间:
2014年6月11至12日
五、活动地点：
室外：交大城院中快餐厅楼下
室内：教二216
六、活动策划：工商101、102班委：刘艳萍、赵敏、暴建建、晁文龙、张帆
七、参加人员：管理系11级至13级贷款学生
八、活动内容：
管理系开展诚信教育系列活动，为认真贯彻落实科学发展观，进一步加强和改进大学生思想政治教育，推动学校德育工作，强化大学生的诚信意识，营造“诚信待人，诚实做事，感恩社会，立志成才”的校园氛围。
管理系将在6月期间开展以“诚信·感恩·励志”为主题的诚信系列教育活动。
此次活动在管理系陈相君老师的正确带领下，宣传活动完美进行，并取得相当好的效果。
1.前期准备：
在5月份下旬，陈相君老师接到“诚信还贷”宣传活动。
陈老师及其所带工商101、102班班委也积极投入，抱着锻炼自己和责任感，从5月底开始，负责本次活动的班委刘艳萍起草计划书，并收集有关“诚信还贷”的资料；暴建建负责借教室及音响；赵敏负责演讲稿及宣传稿的准备；晁文龙、张帆负责制作横幅及海报。
在此期间，陈老师也起好带头作用，充分调动各班委的激情，并召开相关会议，保障活动的顺利进行。
2.活动详情：
6月
11日中
午11点
50至13
点30及
下午17
点50至
18点30，
诚信还贷主要以宣传及承诺签名的形式进行。
主要由赵敏负责宣传；刘艳萍、暴建建负责引导同学们进行承诺签名；张帆、晁文龙等负责维持秩序。
活动进行得很顺利，并吸引了大量同学驻足观看，很多同学都支持这个活动，并积极主动签名。
由于我们的活动是在中快餐厅前举行，所以每讲课下课后有大量的同学前来，这对我们活动的顺利进行是相当帮助的，活动也是出乎我们预料的火爆。
6月12日中午12点20，我们在教二216对贷款学生进行讲座。
主要内容有：讲述国家助学贷款的申请条件、办理程序、还款要求、信用记录等知识，同时通过案例告诫同学们要饮水思源，牢记国家和社会各界的关爱，树立远大理想，按约还贷，建立起良好的个人信用，为自己积累这一宝贵的财富。
最后，大家共同宣誓：“诚信做人，将爱心继续传递，感恩社会，回报社会。
”
九、活动总结
在这次活动中，我们的收获不少，也有很多经验教训，这些我们都会在以后“为同学们服务”的工作中不断改善。
此次活动提高了贷款学生对国家助学贷款的正确认识，强化了学生的诚信还款意识，促进了国家助学贷款工作健康持续的发展，同时也树立了当代优秀大学生诚实守信的新风尚。