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总 结
月亮不能作为微波通信中继站的原因:
(1) 月球距离地球太远,会造成信号衰减、时间延迟。 (2) 月球在空中的位置不固定,只有当地球上两个通信 点同时见到月球时,才能完成这两点的通信。
知1-练
1 关于月球能否作为微波中继站,如图所示,下列说
法不正确的是( A )
A.月球能够反射微波,故可作为 微波中继站 B.月球作为微波中继站,会导致 通信时间延迟、信号衰减 C.只有当两地同时看见月亮时,才可以完成两地 间的通信,故月球不能作为微波中继站 D.月球作为微波中继站,会严重影响通信质量
知识点
3

光纤通信
光纤通信:利用频率更高的光波进行信息传递
激光
知3-讲
1960年美国科学家梅曼制成了世界第一台红宝石激光 器,它能产生频率单一、方向高度集中的光,称为激
光。
通信用的激光一般在特殊的管道——光导纤维里传播。 光导纤维是很细很细的玻 璃丝,是用高纯度的石英 玻璃拉制成的。
光导纤维
知3-讲
B.光导纤维必须拉直才能传递信息
C.激光也是电磁波,激光的频率比微波的频 率更高
D.光导纤维只能传输可见光,不能传输信息
【解析】光纤通信是通过激光(频率比微波高,传输信 息能力更强)在光导纤维中传播,将激光携带 的信息传输到远方的。即使光纤是弯曲的,光 纤通信也不会受到影响。
(来自《点拨》)
知3-讲
【解析】 卫星和地面的联系靠电磁波,将图片和声音等信号调
制到电磁波上,把电磁波当成载体进行信息的传递。
所以它传递信息利用的是电磁波。
(来自《点拨》)
知2-讲
总 结
这是一道考查电磁波在日常生活中应用的基础
题,要求知道无线电通信都是利用电磁波来传递信 息的,比较容易。

人教版九年级下册物理越来越宽的信息之路课件最全

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课堂小结
电磁波频率越高,相同时间内传输的信息就 越多。通信频率越来越高,信息之路越来越宽。
微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信。
随堂训练
1.下列说法正确的是
(A)
A.无线电波的波长越短,相同时间内传输的信
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
息就越多
B.无线电波的波长越长,相同时间内传输的信
息就越多
C.无线电波的频率越低,相同时间内传输的信
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答案:可以考虑用月 亮作为微波中继站。但 月亮离地球太远,微波 在传播的过程中信号有 衰减,时间有延迟,不 能及时同步,并且只有 当两地都能看到月亮的 时候,两地间才可以实 现通信。
解决方案: 人造卫星通信
探究点二 卫星通信
通信卫星大多相对地球“静止”——同步卫星
三颗同步卫星可以实现全球通信
用碟形天线(大锅)接收来自卫星的信号
3.下列说法不正确的是
(B)
A.微波大致沿直线传播,不能沿地球表面绕
射,因此需要建立微波中继站
B.我们可以把月亮作为一个微波中继站
C.卫星通信只需要3颗同步卫星就可以实现全
球通信
D.光纤通信是靠激光在光缆中传播进行信息
传递的。
4.关于光纤通信,小明同学曾思考过这样的问题:在

《越来越宽的信息之路》ppt课件

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【人教版】九年级物理21.4《越来越宽的信息之路》课件(共31张PPT)

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一、微波通信
1.为什么要用微波通信?
微波比中波、短波的频率更 高,一定时间内可以传递更多的 信息。
2.微波的波长范围和频率范围是 多少?
微波波长在10m~1mm之间, 频率在30MHz~3×105MHz之间。
3.微波有什么性质?
微波的性质更接近光波:大致沿直线传播.
接收
发射
4.微波中继站的作用是什么?
地球同步通信卫星
2.要想实现全球通信至少需要几颗同步卫星?
地球同步通信卫星
用三颗同步卫星就可以实现全球通信
两翼是太阳电池板,它把太阳 能转化成电能供卫星使用
地面上用碟形天线(大锅) 接收来自卫星的信号
3.卫星通信的优点: 远距离传递信息 通信容量大 干扰小、质量好、功效高。
中国北斗卫星导航系统
信息之路的变化
课堂小结
电磁波频率越高,相同时间内传输的信息就越 多。通信频率越来越高,信息之路越来越宽。
一、微波通信---借助“微波”和“微波中继站”. 二、卫星通信---使用3颗同步卫星,实现全球通信。 三、光纤通信---利用“激光”在“光纤”里传播. 四、网络通信---电子邮件.
课后作业
以“未来信息时代”为题写一篇感想。
随堂训练
1.信息理论表明:作为载体的电磁波, 频率 越高, 在相同时间内传输的 信息就越多.
2 . 电 视 广 播 的 工 作 频 率 一 般 为 3 0 MHz~
3×105MHz,声音广播的工作频率一般为102 kHz~
30MHz, 由 此 可电知视在 相 同 时 间声内音
广播比
广播要传输更多的信息.
第二十一章 第4节
越来越宽的信息之路
导入新课
自古至今,人们传递信息的方式在不断地发展变 化,影响着我们的生活。

新人教版初中八下10.4越来越宽的信息之路配套PPT课件

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光导纤维
光学原理
四、网络通信
网络通信示意图
四、网络通信
网络会议
四、网络通信
网络学习
四、网络通信
网络邮件
课堂小结
课堂小结
光纤通信 网络通信
课堂小结
激光雕刻
布置作业
1.谈谈计算机网络的优点是什么? 2 .通过各种信息源了解目前信息技术的发展状况和对未来的展望, 写一篇科学作文,畅想50年后我们在信息社会中的生活。
人教新课标八年级物理下配套PPT课件
10.4《越来越宽的信息之路》
同学们,请大家谈谈古代人、近代人、 现代人用什么传递信息。他们传递信息的信 息量有什么变化?
一、微波通信
一、微波通信
微波中转站
二、卫星通信
卫星通信
二、卫星通信
卫星接受器
三、光纤通信
激 光
三、光纤通信
石英光纤
三、光纤通信
中国互联

人教版物理九年级:《越来越宽的信息之路》ppt说课课件

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9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/ 4/22021 /4/2Fri day, April 02, 2021
10、低头要有勇气,抬头要有低气。2 021/4/ 22021/ 4/22021 /4/24/ 2/2021 6:32:01 AM
11、人总是珍惜为得到。2021/4/2202 1/4/220 21/4/2 Apr-212 -Apr-21
第4节 越来越宽的信息之路
知识与技能 1.常识性了解:卫星通信、光纤通信、网络通信. 2.通过教学使学生了解:为什么要用微波通信?如何实现微波通 信?了解微波性质接近于光波,大致沿直线传播,不能沿地球表 面绕射的特性,了解微波传播过程中的一些缺陷以及这些缺陷如 何通过卫星通信来弥补. 3.了解光纤通信的原理和优点. 4.了解网络通信的发展过程和优点,掌握发电子邮件的方法.
12、人乱于心,不宽余请。2021/4/22 021/4/2 2021/4 /2Frida y, April 02, 2021
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。202 1/4/22 021/4/2 2021/4 /22021 /4/24/2 /2021
14、抱最大的希望,作最大的努力。2 021年4 月2日 星期五2 021/4/ 22021/ 4/22021 /4/2
卫星通信、光纤通信、网络通信的优点和原理.
激光笔、手电筒、光纤玩具灯、带小孔的塑料瓶、不透 光的纸、水、多媒体课件.
一、微波通信 信息理论表明:作为载体的无线电波,频率越高,相同时间内 输送信息的量就越大. 优缺点: 二、卫星通信 实质:用通信卫星做微波通信的中继站 三、光纤通信 容量极大,不怕雷击,不受电磁干扰,通信质量高,保密性好 . 四、网络通信
过程与方法 通过师生共同交流来探讨现代信息的变化,用大量的多媒体图片、 影视画面使学生掌握和了解卫星通信、光纤通信、网络通信的特 点和粗略的原理. 情感、态度与价值观 通过学习现代通信知识,了解科技为人类带来的便利,提高学生 学习科学的兴趣,使学生养成关注科学发展前沿的习惯,树立正 确的科学观,培养振兴中华、用科学服务于人类的使命感和责任 感.

《越来越宽的信息之路》信息的传递PPT精品课件

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知识要点
1. 微波通信。 优点:频率高,相同时间传送信息量大,微波大致沿直线传播,沿地球 表面传播需中继站。 2. 卫星通信。 地面站→同步卫星→地面站 3. 光纤通信。 激光特点:频率单一、方向高度集中。激光在光导纤维里传播。
知识要点
4. 网络通信。 电子邮件:计算机甲→服务器A→服务器B→计算机乙。 世界上最大的计算机网络:因特网。
卫星通信
它们就像几个太空微波中继站,从一个地面站接收的电信号,经过处 理后,再发送到另一个或几个地面站。现在通过卫星电视,一个地方 出现的突发事件,全世界的人们几乎可以立刻看到现场的画面。利用 卫星来发射和接收电磁波信号应用非常广泛,例如,中国建立的北斗 卫星定位系统,可提供全天候的即时定位服务。
实战演练
知识点一:通信方式 例题1:下列有关信息的传递和信号的应用的叙述正确的是(
)A。
A. 地球同步卫星相对地球是静止不动的 B. 电视、手机、固定电话都是靠电磁波传递信息 C. 模拟信号比数字信号抗干扰能力强 D. 光纤通信用的激光一般在光导纤维里传播,光导纤维是很细很细的金属丝
实战演练
例题2:下列电子邮件地址名书写正确的是( B )。 A. xiaolin@com, sohu B. xiaolin@sohu. com C. xiaolin. com. @sohu D. @xiaolin. com. sohu
越来越宽的信息之路
卫星通信:卫星通信简单地说就是地球上的无线电通信站间利用卫星 作为中继站而进行的通信。卫星在空中起中继站的作用,即把地球站 发上来的电磁波放大后再返送回另一地球站。地球站则是卫星系统形 成的链路。由于静止卫星在赤道上空36000千米,它绕地球一周时间恰 好与地球自转一周一致,因此又叫作同步卫星。三颗相距120度的卫星 就能覆盖整个赤道圆周。故卫星通信易于实现越洋和洲际通信。卫星 通信具有通信范围大、可靠性高、开通电路迅速(通信及时)等特点

《越来越宽的信息之路》信息的传递PPT优质课件

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类型五 各类通信方式的比较
典例5 在现代信息传递中,电磁波扮演了重要角色。下列信息 传递方式利用了电磁波的是( A ) ①有线电话 ②移动电话 ③无线电广播 ④卫星通信 ⑤网 络通信 ⑥光纤通信 A.②③④⑤⑥ B.①②③⑤ C.①③④⑥ D.②④⑤⑥
第4节 越来越宽的信息之路
课堂小结

微波通信
需要微波中继站
第4节 越来越宽的信息之路
类型四 网络通信
典例4 关于网络通信,下列说法中正确的是( A ) A.目前使用比较频繁的网络通信形式是电子邮件 B.电子邮件在目前只能传递文字,不能传递照片、语音或其 他信息 C.从网上只能收发电子邮件,不能查到其他资料,因此上网 是有局限性的 D.上述说法都是错误的
第4节 越来越宽的信息之路


卫星通信
实现全球通信,至少3颗同步通信卫星


激光在光导纤维内不断反射,

光纤通信
将其携带的信息传到远方

之 路
网络通信
常用形式:电子邮件
第4节 越来越宽的信息之路
课堂反馈
1.以下最适合做微波通信中继站的是( B ) A.月球 B.人造卫星 C.电视台 D.广播电台
第4节 越来越宽的信息之路
第4节 越来越宽的信息之路
7.在通信技术中,覆盖面最大、不受地理环境限制的通信方 式是( B ) A.光纤通信 B.卫星通信 C.微波通信 D.有线电话 8.下列关于信息技术的说法中,正确的是( D ) A.光纤通信不是靠电磁波传递信息的 B.有线电话通话时,在电话线中传递的是声信号 C.手机通信利用了超声波传递信息 D.卫星通信是靠电磁波传递信息的
微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信。 不同通信形式的优点和不足

人教版物理九年级:《越来越宽的信息之路》ppt说课课件

人教版物理九年级:《越来越宽的信息之路》ppt说课课件

卫星通信、光纤通信、网络通信的优点和原理.
Hale Waihona Puke 激光笔、手电筒、光纤玩具灯、带小孔的塑料瓶、不透 光的纸、水、多媒体课件.
一、微波通信 信息理论表明:作为载体的无线电波,频率越高,相同时间内 输送信息的量就越大. 优缺点: 二、卫星通信 实质:用通信卫星做微波通信的中继站 三、光纤通信 容量极大,不怕雷击,不受电磁干扰,通信质量高,保密性好 . 四、网络通信
过程与方法 通过师生共同交流来探讨现代信息的变化,用大量的多媒体图片、 影视画面使学生掌握和了解卫星通信、光纤通信、网络通信的特 点和粗略的原理. 情感、态度与价值观 通过学习现代通信知识,了解科技为人类带来的便利,提高学生 学习科学的兴趣,使学生养成关注科学发展前沿的习惯,树立正 确的科学观,培养振兴中华、用科学服务于人类的使命感和责任 感.
第4节 越来越宽的信息之路
知识与技能 1.常识性了解:卫星通信、光纤通信、网络通信. 2.通过教学使学生了解:为什么要用微波通信?如何实现微波通 信?了解微波性质接近于光波,大致沿直线传播,不能沿地球表 面绕射的特性,了解微波传播过程中的一些缺陷以及这些缺陷如 何通过卫星通信来弥补. 3.了解光纤通信的原理和优点. 4.了解网络通信的发展过程和优点,掌握发电子邮件的方法.

越来越宽的信息之路ppt课件

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四、越来越宽的信息之路
作者:孔令全
a
1
1、微波通信
❖ (1)微波的波长在10m~1mm之间,频率在 30MHz~3x100000MHz之间;
❖ (2)微波的性质接近光波,大致沿直线传播;
❖ (3)因微波不能沿地球表面绕射,利用微波通信 要每隔50km左右建设一个微波中继站,将上一站传 来的信号处理后,发射到下一站;
(2)电子邮件的传送:如图10-4-3 所示,甲、乙二人的计算机“上网”后, 当甲给乙发送一封电子邮件时,他的服务 器A把邮件送到乙的服务器B储存起来,乙 “上网”,就可从服务器B中取得该邮件;
a
5
图10-4-3
计算机甲 -- 服
计算机
务 --
器 计算机丙 -- A
导线、光缆、微波 ﹍﹊﹉﹍﹊→﹍﹊
Hello hello
服 ------ 计算机乙
务 ------- 计算机
器 B -- ---- 计算机丁
a
6
(3)电子信箱:如某个电子信箱为 xiaolin@,其中“xiaolin”指 的是该人自取名。“”是他 的服务器名称;“cn”是China的简写,表示 在中国注册;
(4)因特网(Internet):世界上最大 的计算机网络。
a
7
5、激光
(1)激光是一种频率单一、方向高度集 中的光。
(2)特性:①很高的单色性,可用于通 信;②平行度好,可用于精确测距、目标 跟踪等;③亮度高,可用于医学(“光 刀”)、军事上。
a
8
(2)光纤通信实际上是利用激光在光导纤 维里传播:激光从光纤的一端射入,在内 壁上多次反射,从另一端射出,把携带的 信号传到Байду номын сангаас远方;

21.4越来越宽的信息之路-人教版物理九年级PPT演示课件

21.4越来越宽的信息之路-人教版物理九年级PPT演示课件
光是比微波频率高得多的电磁波。 声的利用是声现象的主要内容,同样也是声现象重要内容,声的利用和生活联系紧密。在中考题中,声的利用有关问题出现频率也较
高。在声的利用考题中,主要考察方向是声音传递信息、声音传递能量两个方面。 2、随着科学的进一步发展,统称为粒子。
光通信的“高速公路”更宽广,传递信息的容量较大。 一、长度和时间的测量
1、物体运动的快慢用速度表示。在相同时间内,物体经过的路程越长,它的速度就越快;物体经过相同的路程,所花的时间越短,速
甲输入信息并发送,信息被传送到与甲的计算机相联系 度越快。在匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。在物理学中,为了比较物体运动的快慢,采用“相同时间比
较路程”的方法,也就是将物体运动的路程除以所用时间。这样,在比较不同运动物体的快慢时,可以保证时间相同。 (2)核力是短程力。
示踪原子:一种元素的各种同位素都有相同的化学性质。这样,我们可以用放射性同位素代替非放射性的同位素来制成各种化合物, 这种化合物的原子跟通常的化合物一样参与所有化学反应,但却带有“放射性标记",可以用仪器探测出来。这种原子就是示踪原子。
利用频率单一、方向高度集中的激光进行通信,效果很 5.升华:物质从固态直接变成气态的过程,吸热,易升华的物质有碘、冰、干冰、樟脑、钨。
探究新知
微波几乎沿直线传播。
微波中继通信示意图
探究新知
微波通信的优点:容量大,一条微波线路可以开通几千 甚至几万条电话线路。
微波通信的缺点:每隔 50 km 必须建中继站,信号衰退, 时间延迟。
探究新知
问题:能否用月亮做中继站,实现微波通信? 月亮离地球太远,微波在传播的过程中信号有衰减,时 间有延迟,不能及时同步,并且只有当两地都能看到月亮的 时候,两地间才可以实现通信。 解决方案:人造卫星通信。
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越来越宽的信息之路
导入新课 电视和听故事在相同的时间内哪个传输的信息多?
(一)微波通信
【自学引导】
1.微波是频率在30MHz至 3×105MHz之间的电磁波。 2.微波的性质与光波更接近,大致也是沿直线传播, 微波不能(选填“能”或“不能”)沿地球表面绕射, 为此需要建_立__微__波__中__继__站_,其作用是 把上一站传来的信号处理后再发射到下一个站去。。
5.光也是一种比微波频率更高的电磁波,而激光则 是频率 单__一_ ,方向 高__度__集__中__的光.
6.下列关于地球同步卫星的说法中不正确的是( C ) A.同步卫星绕地球转动的周期和地球自转的周期一 样 B.同步卫星可作为转播微波的中转站 C.同步卫星的速度与电磁波的传播速度相同 D.要使世界上任何一个地方的电视节目都可以传送 到全世界,至少要有三颗同步卫星
3.同步卫星可以定点于地球赤道的某一点,实现全球 通信需要在地球周围均匀配置 3颗 通信卫星。
【合作探究】 问题1:为什么要用微波通信?微波通信有什么优点? 因为微波的波长比中波和短波的波长要短,频率比它 们的频率要高,可以传递更多的信息。 问题2:微波通信有什么缺陷?如何解决?
电磁波传导距离太远就会减弱,微波中继站用于放大 加强电磁波信号,必须每隔50Km左右就要建立一个微 波中继站。
【合作探究】 1. 电子邮件是怎样传播的?
通过因特网进行信息传递。
2. 怎样来识别电子邮箱地址? 用户名@邮件服务器
3. 计算机网络的优越性是什么? 【拓展】因特网创建于 1969年……允许企业加入 因特网始于1993年。这些 企业叫做因特网服务提供
者。由于进入因特网很容
易、便捷,因特网以惊人
12 、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。 7 、如果真的想活得悠闲,那么,为何不学着让自己释放心灵的重负,学着忘却,忘记那些无碍于个人原则的得失;无关大局的磕磕碰碰;无伤大雅的前嫌旧隙呢?学会让自己时时都轻装上阵,潇洒 前行! 11 、学习要专心致志,聚精会神。即使拥有高智商和好老师,但是如果学习三心二意,也是一无所获。 2 、所谓的成功并不需要你比所有的人都强,你只需要强过自己的对手或同行,就足够能显示你的价值。 20 、创造机遇有时并不难,只要懂得把泥土从不需要的地方移到需要的地方,但移动之前,要先能够把心中“理所当然”的冰块移走,把想像春天般铺开。 6 、我相信,无论今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,迟早会在奋斗中尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,胜过虚度中的一月一年! 4 、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 10 、庸人的缺点就在于不能控制自己的感情,容易失去理智,而成功者则善于把握这个尺度,谨慎处事。 16 、有希望就会有动力,只要坚持不懈,黑暗过去,迎接的就是无限光明。 14 、不管你干什么,都会有两种结果: 一种是笑话,一种是神话。如果你半途而废,只能成为别人眼中的笑话;但如果你成功了,你就变成她们眼中的神话。社会就是现实!要么不做,要么做好。 5 、只有自强、自立、自信,你才能付得起人生的账单。 7 、顶天立地的铮铮男儿,有着坚韧不拔的气质,忠诚和保卫国家,忠于和保护人民,吃苦在前,享乐在后,把祖国和人民的利益放在第一位;无条件的服从命令,听从指挥,跟着党走,一心一意 ;始终保持自信的战斗力,坚决果断,有第一就争,有红旗就要抗在自己的肩上;无怨无悔,自强不息,为国分忧,为民尽力,“一日为兵,终日为兵”。 15 、我走得很慢,但我从不后退。 5 、每个人都有美好的梦想,只有坚持,你的梦想才能实现。 10 、如果你岁之后,花的钱还是伸手向父母要的,那么你的满身名牌只能衬托出你的无能。 5 、乐观,是达到成功之路的信心;不怀希望,不论什么事情都做不出来。
2.出示光纤手电筒,观察现象 结论:激光在光导纤维中通过多次反射进行传播。
(四)网络通信 【自学指导】
1.计算机可以高速处理大量信息,把计算机联在一 起,可以进行 网络通信。 2.目前使用最频繁的网络通信形式是 电子邮件 。 3.把网络又互相联结,成为世界上最大的计算机网 络,叫因_ 特网,这样就能做到信息资源的 共享 。
问题3:月亮能否作为中继站,原因是什么?
不能。 因为月球在转,月球相对于地球的位置是不确定的。转 到了地球的另一面,就无法通信了,况且月球的距离太 遥远 。 【强调】月球离地球太远,信号衰减、时间表延迟、而 且两个通信点同时见到月亮时,才能完成这两个点间的 通信。
(二)卫星通信
问题1:如何实现全球通信的? 使用同步通信卫星。
的速度发展起来了。现在 实现信息资源的共享。 因特网可用于娱乐、购物
和日常资料的收集,已经
完全超出了原先设计者的 目的。
【课堂检测】
1.信息理论表明:作为载体的电磁波, 频__率_ 越高, 在相同时间内传输的 信_息__就越多. 2.电视广播的工作频率一般为30 MHz~3×105MHz, 声音广播的工作频率一般为102 kHz~30MHz,由此可 知在相同时间内电视 广播比声音 广播要传输更多的信 息. 3.现代科学技术的发展,使人们实现了卫星通信之梦 .卫星通信就是利用卫星 做微波通信的中继站. 4.在地球上空均匀配置 3 颗 同步通信 卫星,就覆 盖了几乎全部地球表面,从而实现了 全球通信 。
【说明】:同步卫星可以定点于地球赤道的某一点, 信号稳定。在地球周围均匀配置了三颗通信卫星,实 现了全球通信。
问题2:如何理解通信卫星的“同步”?
同步卫星相对地是静止的 而相对地心是运动的 就是说 卫星和地球自转的角速度相同 所以相对地面是静 而实 际上是在运动的。
问题3:通信卫星的板状两翼有何功能? 为卫星供电
【点拨】:通信卫星的板状两翼是太阳能电池,它 太阳能转化为电能,供卫星使用。
【自学指导】
(三)光纤通信
1.光纤通信使用的载体是 激光 。普通的光源夹杂了许 多不同频率的光,难携带信息。激光则是频率 单一 , 方向 高度集中 的光. 2.激光在光导纤维中传播பைடு நூலகம் 光的反射现象。 【合作探究】
问题1: 什么是光纤通信?为什么要用光纤通信?
光纤(玻璃丝) 数条光纤+保护层=光缆
光纤通信是以光波作为信息载体,以光纤作为传输媒介 的一种通信方式。光是一种比微波频率更高的电磁波, 带宽要宽出千百万倍,可以传输更多信息。
问题2: 光纤通讯为什么用激光? 激光频率单一,方向高度集中
问题3:激光在光导纤维里是如何传播的?
【演示实验】 1.把大塑料瓶用不透光的纸包上,瓶的侧壁开个小孔, 塑料瓶内盛满水,水中有一个光源,观察水流时的光
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