篮球社团PPT
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《篮球地带社团》课件
成员构成
社团成员来自不同的地域、家庭背景和文化背景，具有广泛 的代表性。
PART 02
篮球运动简介
篮球的起源与发展
篮球起源于19世纪末的美国，最初是作为一种室内游戏而出 现的。随着时间的推移，篮球逐渐发展成为一项全球性的运 动，吸引了数以亿计的爱好者。
篮球的发展与普及，与各国的职业联赛和国际赛事的举办密 不可分。NBA、CBA等职业联赛的兴起，为篮球运动的发展 提供了强大的推动力。
社团取得的荣誉与成果
校园篮球联赛冠军
在历届校园篮球联赛中多 次获得冠军。
邀请赛荣誉
在与其他学校或企业的邀 请赛中获得优异成绩和荣 誉。
成员个人荣誉
社团成员在各类篮球赛事 中获得个人荣誉和奖项。
PART 04
篮球技能学习与提高
个人篮球技能的学习与训练
01
02
03
04
运球技巧
掌握正确的运球姿势、力度和 节奏，提高运球速度和稳定性
篮球历史上涌现出许多著名球员，如迈克尔·乔丹、科比· 布莱恩特、勒布朗·詹姆斯等。这些球员在各自的职业生涯 中取得了辉煌成就，为篮球运动的发展做出了巨大贡献。
ຫໍສະໝຸດ Baidu
PART 03
社团活动与成果
社团常规活动介绍
篮球技能培训
每周组织一次篮球技能培训，包 括运球、投篮、防守等基本技能
社团成员来自不同的地域、家庭背景和文化背景，具有广泛 的代表性。
PART 02
篮球运动简介
篮球的起源与发展
篮球起源于19世纪末的美国，最初是作为一种室内游戏而出 现的。随着时间的推移，篮球逐渐发展成为一项全球性的运 动，吸引了数以亿计的爱好者。
篮球的发展与普及，与各国的职业联赛和国际赛事的举办密 不可分。NBA、CBA等职业联赛的兴起，为篮球运动的发展 提供了强大的推动力。
社团取得的荣誉与成果
校园篮球联赛冠军
在历届校园篮球联赛中多 次获得冠军。
邀请赛荣誉
在与其他学校或企业的邀 请赛中获得优异成绩和荣 誉。
成员个人荣誉
社团成员在各类篮球赛事 中获得个人荣誉和奖项。
PART 04
篮球技能学习与提高
个人篮球技能的学习与训练
01
02
03
04
运球技巧
掌握正确的运球姿势、力度和 节奏，提高运球速度和稳定性
篮球历史上涌现出许多著名球员，如迈克尔·乔丹、科比· 布莱恩特、勒布朗·詹姆斯等。这些球员在各自的职业生涯 中取得了辉煌成就，为篮球运动的发展做出了巨大贡献。
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PART 03
社团活动与成果
社团常规活动介绍
篮球技能培训
每周组织一次篮球技能培训，包 括运球、投篮、防守等基本技能
篮球的基本知识PPT课件
6
高 就是比赛双方争夺的高度越来越
高。目前高水平的比赛争夺高度已达到 3.5米以上；主要体现在的身材高和 弹 跳力好；随着选材的科学化和早期专业 化训练。这一趋势还将进一步发展。
7
全全队的配置和个人的素质、技术越
来越全面。全队的全面指的是全队队员 的实力平均，比赛时可以频繁换人而不 影响进攻和防守水平；个人的全面是指 队员具有全面的身体素质和各种位置的 攻守、战术，打破了位置的界限，是战 术配合更加灵活多变，战术效果更好。
21
中锋（5号位）：配合大前锋抢篮板和传球运球。首先，他既然是在禁区里面 混饭吃，那么篮板球是绝对不可或缺的。但是不如大前锋抢篮板球的几率高。 再来，禁区又是各队的兵家必争之地，当然不能让对手轻易攻到这里面来， 所以阻攻、盖火锅的能力也少不得。而在进攻时，中锋经常有机会站在靠近 罚球线的禁区内（此乃整个进攻场的中心位置）接球，此时他也应具备不错 的导球能力，将球往较适当的角落送出。以上三项，是中锋应具备的基础技 能。而在球队中，中锋也经常身负得分之责，他是主要的内线得分者，与小 前锋里外对应。因为他要能单打，所以在命中率上的要求可以低些，但他出 手的位置又往往较接近篮筐，所以命中率又应该高些，大致来说，五成二可 以作为一个标准。对中锋命中率的要求，是仅次于大前锋的。在进攻方面， 中锋在接近篮筐的位置要有单打的能力，他要能背对着篮筐做单打动作，转 身投篮是最常见的一项，而跳勾、勾射则是更难防守的得分方式。防守上， 要称为一个好的中锋，那除了守好自己该看的球员之外，适时帮忙队友的防 守是必须的。简单地说，若敌方的球员晃过了队友的防守而往篮下进来，中 锋便要有一夫当关之勇，守住己方的禁区。
高 就是比赛双方争夺的高度越来越
高。目前高水平的比赛争夺高度已达到 3.5米以上；主要体现在的身材高和 弹 跳力好；随着选材的科学化和早期专业 化训练。这一趋势还将进一步发展。
7
全全队的配置和个人的素质、技术越
来越全面。全队的全面指的是全队队员 的实力平均，比赛时可以频繁换人而不 影响进攻和防守水平；个人的全面是指 队员具有全面的身体素质和各种位置的 攻守、战术，打破了位置的界限，是战 术配合更加灵活多变，战术效果更好。
21
中锋（5号位）：配合大前锋抢篮板和传球运球。首先，他既然是在禁区里面 混饭吃，那么篮板球是绝对不可或缺的。但是不如大前锋抢篮板球的几率高。 再来，禁区又是各队的兵家必争之地，当然不能让对手轻易攻到这里面来， 所以阻攻、盖火锅的能力也少不得。而在进攻时，中锋经常有机会站在靠近 罚球线的禁区内（此乃整个进攻场的中心位置）接球，此时他也应具备不错 的导球能力，将球往较适当的角落送出。以上三项，是中锋应具备的基础技 能。而在球队中，中锋也经常身负得分之责，他是主要的内线得分者，与小 前锋里外对应。因为他要能单打，所以在命中率上的要求可以低些，但他出 手的位置又往往较接近篮筐，所以命中率又应该高些，大致来说，五成二可 以作为一个标准。对中锋命中率的要求，是仅次于大前锋的。在进攻方面， 中锋在接近篮筐的位置要有单打的能力，他要能背对着篮筐做单打动作，转 身投篮是最常见的一项，而跳勾、勾射则是更难防守的得分方式。防守上， 要称为一个好的中锋，那除了守好自己该看的球员之外，适时帮忙队友的防 守是必须的。简单地说，若敌方的球员晃过了队友的防守而往篮下进来，中 锋便要有一夫当关之勇，守住己方的禁区。
篮球投篮技术(共10张PPT)
第4页，共10页。
教学目标
• 通过学生对原地单手肩上投篮，原地双手胸前投篮技术的 各个环节的学习，全部的学生都能掌握基本动作，80%的 学生在练习时能投进，学生学习后可以运用到篮球技战术 中并能提高投篮命中率，学生对篮球有兴趣，课余时间能 积极玩篮球，形成良好的合作竞争，社会交往及自我锻炼 能力，为终身体育打下基础。
篮球投篮技术
第1页，共10页。
教材
• 篮球是一项竞争性强，趣味性强的团体运动项目，投篮技 术是比赛中得分的唯一手段，是一切技术，战术运用的最 终目的和全部攻守矛盾的焦点，是整个篮球技术的核心。 它能全面锻炼身体，主要发展学生灵敏性，准确性，协调 性并培养学生勇敢，机智，果断，不惧困难，能勇于面对 挑战的优良品质。
自由练习：学生根据讲解自由练习，并用表演赛吸引学生的练习欲望，让学生都能全心投入投篮练习中。
外翻，前臂内旋，手指拨球用力与下肢动作要协调一致。 教学讲解：给学生讲解一下篮球投篮的基本原理，技术，并边讲解边示范，讲解篮球的健身价值，激发学生练习的兴趣。
教学讲解：给学生讲解一下篮球投篮的基本原理，技术，并边讲解边示范，讲解篮球的健身价值，激发学生练习的兴趣。 通过提问、语言激励等，引起学生注意，激发兴趣，提高学生的参与意识。
• 原地双手胸前投篮：自然屈肘下垂，两脚左右开立，目视 它能全面锻炼身体，主要发展学生灵敏性，准确性，协调性并培养学生勇敢，机智，果断，不惧困难，能勇于面对挑战的优良品质。
教学目标
• 通过学生对原地单手肩上投篮，原地双手胸前投篮技术的 各个环节的学习，全部的学生都能掌握基本动作，80%的 学生在练习时能投进，学生学习后可以运用到篮球技战术 中并能提高投篮命中率，学生对篮球有兴趣，课余时间能 积极玩篮球，形成良好的合作竞争，社会交往及自我锻炼 能力，为终身体育打下基础。
篮球投篮技术
第1页，共10页。
教材
• 篮球是一项竞争性强，趣味性强的团体运动项目，投篮技 术是比赛中得分的唯一手段，是一切技术，战术运用的最 终目的和全部攻守矛盾的焦点，是整个篮球技术的核心。 它能全面锻炼身体，主要发展学生灵敏性，准确性，协调 性并培养学生勇敢，机智，果断，不惧困难，能勇于面对 挑战的优良品质。
自由练习：学生根据讲解自由练习，并用表演赛吸引学生的练习欲望，让学生都能全心投入投篮练习中。
外翻，前臂内旋，手指拨球用力与下肢动作要协调一致。 教学讲解：给学生讲解一下篮球投篮的基本原理，技术，并边讲解边示范，讲解篮球的健身价值，激发学生练习的兴趣。
教学讲解：给学生讲解一下篮球投篮的基本原理，技术，并边讲解边示范，讲解篮球的健身价值，激发学生练习的兴趣。 通过提问、语言激励等，引起学生注意，激发兴趣，提高学生的参与意识。
• 原地双手胸前投篮：自然屈肘下垂，两脚左右开立，目视 它能全面锻炼身体，主要发展学生灵敏性，准确性，协调性并培养学生勇敢，机智，果断，不惧困难，能勇于面对挑战的优良品质。
篮球俱乐部体育宣传PPT
篮球俱乐部
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汇报人：ＸＸ
日 期：XXX
壹 俱乐部简介
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目 录
贰 训练部团队
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篮球运动简介及规则PPT课件
4
2.1、篮球运动的发展
❖ 1950年、1953年分别 举行了第1届世界男、女 篮球锦标赛，以后每4年 举行一次，每2年举行一 次各大洲篮球锦标赛。
❖ 1976年第21届蒙特利尔 奥运会女子篮球成为正式 的比赛项目。
5
2.2中国篮球的发展
❖ 篮球运动是１８９６年由 天津中华基督教青年会传 入中国的，随后在北京、 上海等地也有了此项活动。
获得新的球权后必须在24秒内完成投篮25337罚球违例罚球队员违例占位队员违例丌占位队员违例罚则2634犯规技术犯规推人打手拉人撞人阻挡违反体育道德犯规2734犯规在所有情况下应对违犯者登记一次侵人犯规对没有做投篮动作的队员犯规非犯规队在距发生犯规地点最近界外掷界外球若达到全队处罚状态由受侵犯的队员罚球两次对正在做投篮动作的犯规投中计得分并追加罚球一次若2分未中追加2次罚球若3分未中追加3次罚球控制球队的队员犯规由非犯规队在距犯规地点最近界外掷界外球
犯规
7
3.1比赛场地器材
比赛场地器材
篮球 场地
篮球
篮板
8
3.1.1、篮球场地
1、篮球比赛场地是一个长度为28米，宽15米长方形的 坚实平面，无障碍物。 2、天花板或最低障碍物的高度至少应为7米。 3、长边的界线称边线，短边的界线称底线。 4、线宽均为0.05米。 5、从边线的中点画一平行端线的横线称中线。 6、以中线的中点为圆心，以1.80米为半径（半径从圆 周的外沿量起），画一个圆圈称中圈。 7、罚球区是限制区加上以罚球线中点为圆心、以1.80 米为半径向限制区外所画的半圆区域，它是执行罚球的 区域。 8、从罚球线两端画两条线至距离端线中点各3米的地方 所构成的地面区域叫3秒区。 9、全场两个最大的半圆为三分线。 10、篮筐的直径有0.45米，离9 地面3.05米
2.1、篮球运动的发展
❖ 1950年、1953年分别 举行了第1届世界男、女 篮球锦标赛，以后每4年 举行一次，每2年举行一 次各大洲篮球锦标赛。
❖ 1976年第21届蒙特利尔 奥运会女子篮球成为正式 的比赛项目。
5
2.2中国篮球的发展
❖ 篮球运动是１８９６年由 天津中华基督教青年会传 入中国的，随后在北京、 上海等地也有了此项活动。
获得新的球权后必须在24秒内完成投篮25337罚球违例罚球队员违例占位队员违例丌占位队员违例罚则2634犯规技术犯规推人打手拉人撞人阻挡违反体育道德犯规2734犯规在所有情况下应对违犯者登记一次侵人犯规对没有做投篮动作的队员犯规非犯规队在距发生犯规地点最近界外掷界外球若达到全队处罚状态由受侵犯的队员罚球两次对正在做投篮动作的犯规投中计得分并追加罚球一次若2分未中追加2次罚球若3分未中追加3次罚球控制球队的队员犯规由非犯规队在距犯规地点最近界外掷界外球
犯规
7
3.1比赛场地器材
比赛场地器材
篮球 场地
篮球
篮板
8
3.1.1、篮球场地
1、篮球比赛场地是一个长度为28米，宽15米长方形的 坚实平面，无障碍物。 2、天花板或最低障碍物的高度至少应为7米。 3、长边的界线称边线，短边的界线称底线。 4、线宽均为0.05米。 5、从边线的中点画一平行端线的横线称中线。 6、以中线的中点为圆心，以1.80米为半径（半径从圆 周的外沿量起），画一个圆圈称中圈。 7、罚球区是限制区加上以罚球线中点为圆心、以1.80 米为半径向限制区外所画的半圆区域，它是执行罚球的 区域。 8、从罚球线两端画两条线至距离端线中点各3米的地方 所构成的地面区域叫3秒区。 9、全场两个最大的半圆为三分线。 10、篮筐的直径有0.45米，离9 地面3.05米
篮球知识主题教育PPT模板
01
既不属于侵人犯规，也不属于技术犯 规的违反规则的行为
02
主要的违例行为是：非法运球；带球 走；3秒违例；使球出界
篮球规则
奥运会核心项目，以手为中心的对抗性体育运动
违例犯规
将球置于两腿之h并假装投篮计为违 例犯规；持球方罚球未碰到篮筐前防 守方不能提前进线，并且罚球时使用
假动作也都计为违例犯规
01
规则
八秒过半场
发球限制为五秒；八秒必须过半场； 持球、落球双手拿起就不能再运球， 否则判作双运；三步必须上篮（持球、 运球、突破双手抱球走两步，第三步
起跳把球放进篮筐
02
Part 03
篮球技巧
奥运会核心项目，以手为中心的对抗性体育运动
比赛结束两队积分相同时，则举行延长赛5分钟，若5分钟后比数 仍相同，则再次进行5分钟延长赛，直至比出胜负为止
05
注意平时要练好胯下运球、背后运球及交叉 运球等
02
罚球：罚球是给予一个队员在罚球线后的半 圆内，无争抢的情况下得1分的机会
04
让对手猝不及防，有的甚至能晃倒对方，这样就 能轻松过人了
06
这是完成变向运球过人的必备技能。进行变 向运球要压低身体
篮球技巧
奥运会核心项目，以手为中心的对抗性体育运动
对方进攻 简单小技巧
篮球历史
奥运会核心项目，以手为中心的对抗性体育运动
幼儿园里的小小篮球队主题班会ppt课件(2)
进共同进步和发展。
1.谢谢聆 听
篮球运动起源于19世纪末的美国， 由詹姆斯·奈史密斯发明，最初是为 了在室内进行的一项有趣的体育活动 。
篮球的发展
篮球运动逐渐在全球范围内普及，并 发展成为一项正式的竞技运动。如今 ，篮球已经成为奥运会和世界各大体 育赛事的重要项目之一。
篮球运动特点与价值
篮球运动的特点
篮球是一项集体运动，需要团队协作、个人技术和战术策略的结合。它强调速 度、力量、耐力和灵活性，同时要求运动员具备良好的心理素质和竞技状态。
习和生活体验。
06 未来发展规划与目标设定
完善幼儿园篮球课程体系建设
制定标准化篮球课程大纲
结合幼儿身心发展特点，设计适合其年龄段的篮球课程，明确教 学目标和内容。
研发多样化教学手段
运用游戏、动画、音乐等多种元素，激发幼儿对篮球的兴趣，提高 教学效果。
建立课程评估与反馈机制
定期对篮球课程进行评估，收集教师、家长和幼儿的反馈意见，不 断完善和优化课程体系。
我园在篮球活动方面取得成绩与不足
取得成绩
我园在篮球活动方面积极探索，通过引入专业教练、完善设 施等方式，为孩子们提供了良好的篮球运动环境。在过去的 几年里，我园的小小篮球队多次参加各类比赛，取得了不错 的成绩，为园所争得了荣誉。
存在不足
尽管我园在篮球活动方面取得了一定成绩，但也存在一些不 足。例如，部分孩子对篮球的兴趣不高，参与度有待提高； 同时，我们的训练方法和手段相对单一，缺乏针对不同年龄 段和个体差异的个性化教学方案。
篮球运动ppt模板 (13)
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体育运动 篮球竞赛PPT
SPORT BASKETBALL CONTEST PPT
小学体育《篮球》ppt课件
趣等。
精选教学内容
选择适合小学生的篮球教学内容， 如运球、传球、投篮等基本技能， 以及简单的篮球战术和规则。
合理安排教学进度
根据学生的掌握情况，适时调整教 学进度，确保学生能够在规定的时 间内达到教学目标。
2024/1/30
25
采用多样化的教学方法和手段，激发学生兴趣
01
02
03
游戏化教学
通过篮球游戏的方式，让 学生在游戏中学习和掌握 篮球技能，提高学生的学 习兴趣。
集体性、对抗性、转换性、时空 性。
篮球运动的价值
锻炼身体、培养意志品质、提高 团队协作能力、增强自信心。
5
篮球比赛规则简介
比赛时间与得分
每场比赛4节，每节10分钟； 三分线内投篮得2分，三分线 外投篮得3分，罚球得1分。
犯规与违例
包括推人、打手、走步、两次 运球等；违例行为如带球走、 非法运球等。
2024/1/30
15
2024/1/30
04
篮球比赛赏析
16
经典比赛回顾
NBA历史上的经典比赛
如乔丹的“流感之战”，科比的单场 81分等。
CBA历史上的经典比赛
如总决赛的抢七大战，常规赛的经典 对决等。
国际篮球赛事经典比赛
如奥运会男篮决赛，世锦赛半决赛等 。
2024/1/30
17
著名球队与球星介绍
精选教学内容
选择适合小学生的篮球教学内容， 如运球、传球、投篮等基本技能， 以及简单的篮球战术和规则。
合理安排教学进度
根据学生的掌握情况，适时调整教 学进度，确保学生能够在规定的时 间内达到教学目标。
2024/1/30
25
采用多样化的教学方法和手段，激发学生兴趣
01
02
03
游戏化教学
通过篮球游戏的方式，让 学生在游戏中学习和掌握 篮球技能，提高学生的学 习兴趣。
集体性、对抗性、转换性、时空 性。
篮球运动的价值
锻炼身体、培养意志品质、提高 团队协作能力、增强自信心。
5
篮球比赛规则简介
比赛时间与得分
每场比赛4节，每节10分钟； 三分线内投篮得2分，三分线 外投篮得3分，罚球得1分。
犯规与违例
包括推人、打手、走步、两次 运球等；违例行为如带球走、 非法运球等。
2024/1/30
15
2024/1/30
04
篮球比赛赏析
16
经典比赛回顾
NBA历史上的经典比赛
如乔丹的“流感之战”，科比的单场 81分等。
CBA历史上的经典比赛
如总决赛的抢七大战，常规赛的经典 对决等。
国际篮球赛事经典比赛
如奥运会男篮决赛，世锦赛半决赛等 。
2024/1/30
17
著名球队与球星介绍
幼儿园篮球活动教案ppt课件ppt课件
情感目标
培养幼儿的自信心和勇气。 增强幼儿的团队意识和协作精神。
培养幼儿对篮球运动的热爱和兴趣。
02
Байду номын сангаас活动准备
物质准备
篮球
根据幼儿年龄和身体发 展水平选择合适大小的
篮球。
篮球架
适合幼儿高度的篮球架 ，确保安全并激发幼儿
的兴趣。
运动服装
为幼儿提供舒适的运动 服装，确保他们在活动
中自由活动。
音乐设备
定期召开家长会，向家长介绍幼儿园 篮球活动的进展和成果，征求家长的 意见和建议。
家庭作业
布置与篮球相关的家庭作业，让家长 在家中引导孩子复习和巩固所学内容 。
区角活动
角色扮演区
在角色扮演区设置篮球主题角色 扮演游戏，让孩子扮演自己喜欢 的篮球明星，进行模拟比赛和表
演。
图书角
提供有关篮球的图书、绘本和杂志 等，让孩子通过阅读了解更多篮球 知识和文化。
能力和反应速度。
拍球练习
让幼儿双手持球，在地面上连 续拍球，注意保持节奏和稳定 性。
投篮训练
设置不同高度的篮筐，让幼儿 进行投篮练习，培养投篮的准 确性和技巧。
运球突破
模拟比赛场景，让幼儿在障碍 物间运球突破，提高控球能力
和突破技巧。
比赛环节
活动目标
通过比赛环节，培养幼儿的团队 协作精神和竞争意识，提高实战 能力。
篮球运动竞赛的编排方法ppt课件模板pptx
篮球设备的准备和维护
1 2
篮球设备的种类和数量
根据比赛规模和参赛队伍数量，准备足够数量和 质量的篮球设备，确保比赛的正常进行。
设备检查和维护
定期对篮球设备进行检查和维护，及时发现和修 复设备故障，确保设备的正常运行和使用安全。
3
设备保养和更新
根据设备的使用情况和磨损程度，进行保养和更 新，延长设备使用寿命和提高使用效果。
篮球设备的保养和更新
保养计划和实施
01
制定合理的篮球设备保养计划，定期进行保养工作，包括清洁
、润滑、调整等，确保设备的正常运行和使用效果。
更新标准和时机
02
根据设备的使用情况和性能要求，确定设备的更新标准和时机
，及时更换老旧设备和引入新技术设备。
更新后的测试和验收
03
对更新后的篮球设备进行测试和验收，确保设备的性能和质量
篮球运动的发展
随着时间的推移，篮球运动逐渐 发展成为一项全球性的竞技运动 ，并成为奥运会和各大洲际赛事 的正式比赛项目。
篮球运动的特点和魅力
特点
篮球运动是一项集体运动，需要团队 协作和配合，强调速度、力量、灵活 性和协调性等身体素质。
魅力
篮球运动具有很高的观赏性和娱乐性 ，能够激发人们的竞争意识和团队合 作精神，同时也能够提高身体素质和 健康水平。
减少参赛队伍的旅途劳累。
幼儿园篮球活动教案ppt课件ppt课件
02
篮球基础知识
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ERA
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
篮球的起源与发展
篮球起源于19世纪末的美国，最初是作为一种室内游戏而出现的。随着时间的推 移，篮球逐渐发展成为一项全球性的运动，并成为奥运会和各种国际比赛的正式 项目。
篮球的发展历程中，规则不断完善，技术水平不断提高，参与人数和赛事规模也 不断扩大。篮球的普及和发展对社会产生了积极的影响，不仅提高了人们的身体 素质和健康水平，还促进了文化交流和社会和谐。
防守是阻止对方得分的有效手段之一，要求球员能够有效地盯防对手并抢断球。这 些基本技巧是球员在比赛中取得好成绩的基础。
03
幼儿园篮球活动设计
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活动一：拍球比赛
总结词
培养孩子对篮球的初步兴趣和球感
详细描述
通过简单的拍球比赛，让孩子熟悉篮球的形状和质地，培养孩子对篮球的兴趣 。比赛可以设置不同的难度级别，如单手拍球、双手交替拍球等，让孩子逐渐 掌握拍球的技巧。
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课程目标
培养幼儿对篮球运动 的兴趣和热爱。
培养幼儿的团队合作 精神和竞争意识。
提高幼儿的身体素质 和协调能力。
适合年龄段
• 3-6岁幼儿
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