《花的勇气》教学1PPT课件

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人教版小学语文四年级下册《花的勇气》ppt课件

震憾
吃惊
失望
惊奇遗憾
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生命中最重要的是勇敢地面对一切风风雨雨，无论你多么弱小，无论你遇到什么挫折，只要有勇气就会有希望。
除了说到的花儿，联系我们本单元所学或者生活实际，你认为还有哪些人或事物有勇气呢？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
大片大片的草地上，只是绿色连着绿色，见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花。没有花的绿地是寂寞的。
我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么？是——勇气!
默读课文，画出表现作者情感变化的词语，完成下面的填空。
a. 作者最初看见草地时，感到( 失望 )，因为____没__有_花__的__绿地_是_寂__寞__的___；
b.扒开草后看见躲藏着的小花时，感到（吃惊），因为_青草下__边_藏__着__满_满__一__层_小__花_；
我用手拨开草一看，原来青草下边藏着满满一层小花，白的，黄的，紫的；纯洁，娇小，鲜亮；这么多，这么密，这么辽阔！
花的勇气
《维也纳春天的三个画面》
明媚寂寞小吕泛滥开阔厘米遗憾壮观藏身铺满清晰气魄明亮夺目神气十足
乏味齐刷刷改天换地傲然挺立怦然一震
有感情地自由朗读课文，想一想：
作者在维也纳经历了一件什么事？
（时间、地点、谁？发现？感受？）
找出文中直接描写作者感受到花的勇气的句子。

新人教版四年级下册语文小学四年级下学期语文第20课花的勇气PPT课件课件

细读课文，感悟作者“我"内心情感的变化。联系上下文思考：“我” 失望什么？是什么令“我”意外？遗憾的又是什么？为什么“惊奇”？为什么“怦然一震”？
要求：文中直接表达的请划出来，没有明确表达的请用心体会.
没有花的绿地是寂寞。
我用手扒开草一看，原来青草下边藏着满满一层小花，白的，黄的，紫的；纯洁，娇小，鲜嫩；这么多，这么密，这么辽阔！
花的勇气
课文主要写了什么内容？
时间地点人物事件
吕
厘米
齐刷刷
泛滥
遗憾
铺天盖地傲然挺立
wk.baidu.com
改天换地怦然一震
◎
质疑问难：
“我的心怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是—勇气！”
这句话是什么意思？
◎
感悟无名野花的外形美：
我用手扒开草一看，原来青草下边藏着满满一层小花，白的，黄的，紫的；纯洁，娇小，鲜嫩；这么多，这么密，这么辽阔！
谢谢 ~.~
再见！
◎
我很快要离开维也纳去意大利了。这次看不到草地上的那些花儿，真有点儿遗憾，我想他们冒出来时一定很壮观。
这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地，此刻那些花儿一下子全冒了出来，顿时改天换地，整个世界铺满全新的色彩。
小小的花儿居然有如此的气魄，我的心怦然一震，这一震使我明白了生命的意味是什么，是—勇气！

花的勇气优质教学设计语文课件PPT

小花很多，很密，
扒开草后看见小花,感到_惊__喜____,
好像一使劲就会冒
因为_出_来_______;
看不到草地上
离开维也纳前,感到___遗__憾_____, 因为__那_些__花_儿___;
看见花的原野,感到___惊__奇_____, 因为_看_到__一_片__花_的_;原野
使我明白生命的
体会到小草的气魄,心头_怦_然__一__动_, 因为_意__味_是__勇_气__.
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。（雷锋）我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。（巴金）对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。（爱因斯坦）
小草
④我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是──勇气!
这是课文的中心句，表达了作者对生命的感悟。小花在冷风冷雨中拔地而起、傲然挺立的气魄，令作者的心灵受到了震撼。作者从小花的身上明白了生命的意味是勇气。这句话意味深长，富有哲理：生命中最重要的是勇敢地面对一切风风雨雨，无论你多么弱小，无论你遇到什么挫折，只要有勇气就会有希望。
中“它们比青草只矮几厘米，躲在草下边，好像只要一使劲儿，就会齐刷刷地冒出来”相照应。“改天换地”是指同一块草地此时却发生了巨大的变化：草地变成了花的原野，小花的各种鲜艳的色彩覆盖了大片大片的绿色。

花的勇气教学课件PPT

THANKS
感谢您的观看
写作初稿
按照构思的结构，详细描写所选花卉的特点，同时表达你的情感和感悟。
构思文章结构
确定文章的主题和中心思想，构思文章的开头、主体和结尾部分。
范文欣赏与点评
【范文】
《向日葵的勇气》
在夏日的田野上，向日葵昂首挺胸，向着太阳尽情绽放。它的花盘硕大而饱满，金黄色的花瓣犹如太阳的光芒四射，充满了生机与活力。
战胜困难，实现自己的梦想。
自然与生命
故事以花园为背景，强调了自然与生命的和谐共处。通过照顾花种的过程，丽丽学会了尊重生命
、热爱自然。
爱心与责任
丽丽在照顾花种的过程中，不仅付出了爱心和耐心，还承担起了责任。她明白了爱心和责任是相辅相成的，只有付出爱心，才能
承担起更多的责任。
Part
03
词汇与语法知识点
2. 每组选一位代表，向全班介绍自己最喜欢的花卉，包括花卉的名称、特点、寓意等。
实施步骤 1. 将学生分成若干小组，每组4-5人。
角色扮演
角色扮演目的：通过模拟真实场景，帮助学生掌握花卉相关词汇和日常用
语，提高英语交际能力。
实施步骤
1. 准备道具：花店道具、花卉图片、价格标签等。
2. 选定学生分别扮演顾客和店员角色，设置购物场景。
结局
丽丽从养花的过程中学到了勇气和坚持的重要性，她决定将这份勇气传递给更多的人。

花的勇气ppt

在地球上最大和最伟大的画家，不是达· 芬奇和毕
加索，而是春天。
——冯骥才
维也纳：奥地利首都，
享誉世界的文化名城。既有“音乐之都”的盛誉，又有以精美绝伦、风格各异的建筑而赢得的“建筑之都”的美称；既以历史悠久被称为 “文化之都”，又以精妙绝伦的装饰而被称为
“装饰之都”。
20*花的勇气
冯骥才，浙江宁波人， 1942年生于天津，当代著名作家和艺术家，现任中国小说学会会长，全国政协委员等职务。他的Βιβλιοθήκη Baidu要作品有：《义和拳》，《神灯前传》，中篇小说集《铺花的歧路》，短篇小说集《雕花烟斗》《意大利小提琴》，小说集《高女人和她的矮丈夫》等。他的好多文章，如《珍珠鸟》、《刷子李》、《花的勇气》等都被编入了小学教材。
在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。
它们为什么不是在温暖的偏偏在冷风冷阳光下冒出来，雨中拔地而起呢？
小小的花儿居然有如此的气魄！我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是—— 勇气！
冯骥才
失望吃惊遗憾惊奇怦然一震
四月，作者在维也纳看到满是绿色的草地上没有一朵花时，感到（）。扒开草后看见躲藏着的小花时，感到（），离开维也纳前，一直没有看到藏着的花盛开，感到（）。就在作者即将离开时，他看到一大片花冒了出来，感到（），体会到小花的气魄时，心头（）。

《花的勇气》课件

• 读了这篇课文，你对生命又产生了哪些新的感悟？结合前面的几篇课文，大胆地谈一谈自己对生命的思考。
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。（雷锋）我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。（巴金）对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。（爱因斯坦）
• 将自己认为写得好的句子、词语反复品味，想一想作者这样写有什么好处。
• 说一说自己喜欢的地方及原因
①没有花的绿地是寂寞的。
“寂寞”一般是指人孤单冷清，作者在这里运用了拟人的手法，表现出大片大片的草地上没有明媚的小花的点缀，只是绿色连着绿色，显得非常单调。
②这正是前几天那片千万朵小
花藏身的草地，此刻那些花儿一下子全冒了出来，顿时改天换地，整个世界铺满了全新的色彩。
这句话与课文第二自然段
中“它们比青草只矮几厘米，躲在草下边，好像只要一使劲儿，就会齐刷刷地冒出来”相照应。“改天换地”是指同一块草地此时却发生了巨大的变化：草地变成了花的原野，小花的各种鲜艳的色彩覆盖了大片大片的绿色。
③小小的花儿
居然有如此的气魄! “居然”是
指出乎意料， “气魄”是有魄力、有气势的意思。这里作者运用拟人手法，赞叹了小小的花儿不惧冷风冷雨，傲然开放的勇气。

20.《花的勇气》课件

花的勇源自文库气
冯骥才，浙江宁波人，祖籍浙江慈溪， 1942年生于天津。著名当代作家，文学家，艺术家，民间艺术工作者。著名民间文艺家。现任中国文学艺术界联合会执行副主席，中国文联副主席，中国小说学会会长，中国民间文艺家协会主席，天津大学文学艺术研究院院长，《文学自由谈》杂志和《艺术家》杂志主编，并任中国民主促进会中央副主席，全国政协常委等职，2009 年1月16日被国务院聘为国务院参事。
我用手拨开一看,原来青草下边藏着满满一层小花,白的、黄的、紫的；纯洁、娇小、鲜亮；这么多、这么密、这么辽阔！它们比青草只矮了几厘米，躲在草下边，好像只要一使劲儿，就会齐刷刷地冒出来……
我用手拨开一看,原来青草下边藏着满满一层小花,白的、黄的、紫的；纯洁、娇小、鲜亮；这么多、这么密、这么辽阔！它们比青草只矮了几厘米，躲在草下边，好像只要一使劲儿，就会齐刷刷地冒出来……
怦然一震，因为 e.体会到小花的气魄时，心头________ 小小的花儿竟有如此气魄 ______________________ 。
再读课文，品味欣赏
细读课文，选择你喜爱的地方多读几遍，想想它们写的好不好，好在哪里。
四月的维也纳真令我失望。大片大片的草地上，只是绿色连着绿色，见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花。没有花的绿地是寂寞的。我对驾车同行的小吕说：“四月的维也纳可真乏味! 绿色到处泛滥，见不到花儿，下次再来非躲开四月不可!”

花的勇气PPT课件

13
写出下列词语的近义词和反义词。
1、写近义词。明媚—明亮寂寞—孤单开阔—广阔壮观—壮丽大概—也许流动—流淌气魄—气势 2、写反义词。乏味—有趣离开—到来明白—糊涂开阔—狭窄肯定—否定清晰—模糊失望—希望明媚—阴暗寂寞—热闹泛滥—匮乏
颜色美：白的、黄的、紫的形状美：纯洁、娇小、鲜嫩气势美：多、密、辽阔
◎
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我用手拨开草一看，原来青草下边藏着满满一层小花，白的、黄的、紫的；纯洁、娇小、鲜亮；这么多、这么密、这么辽阔！它们比青草只矮几厘米，躲在草下边，好像只要一使劲儿，就会齐刷刷地冒出来……
排比
躲：运用了拟人的手法。
23
四月的维也纳也真令我失望。大片大片的草地上，只是绿色连着绿色，见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花。没有花的绿地是寂寞的。我对驾车同行的小吕说： “四月的纳也纳可真乏味！绿色到处泛滥，见不到花儿，下次再来非躲开四月不可！”
作者喜欢这样的景象吗？你从哪些词语看出来。
“寂寞”一般是指人孤单冷清，作者在这里运用了拟人的手法，表现出没有小花的绿地显得非常单调。
21
作者的情感变化
绿色到处泛滥，
最初看见草地,感到___失__望_____, 因为_见__不_到__花_儿__;
小花很多，很密，
扒开草后看见小花,感到_惊__喜____,

花的勇气ppt课件

花的勇气
课文朗诵
课文朗诵1
小吕听了，将车子停住，把我领大路边一片非常开阔的草地上，让我蹲下来扒开草好好看看。我用手扒开草一看，原来青草下边藏着满满一层小花，白的、黄的、紫的；纯洁、娇小、鲜亮；这么多、这么密、这么辽阔！它们比青草只矮几厘米，躲在草下边，好像只要一使劲儿，就会齐刷刷地冒出来……
认识字词
wenku.baidu.com
认识字
吕lv
厘li
滥lan 刷shua
给字组词
吕（姓吕）
滥（泛滥）厘（厘米）刷（刷子）
词语
寂寞明媚泛滥开阔纯洁娇小鲜亮辽阔齐刷刷遗憾壮观改天换地清晰傲然挺立明亮夺目神气十足拔地而起气魄怦然一震
多音字
•藏cang（藏下） zang（宝藏） •铺pu（铺下） pu （当铺）
多音字
重要字指导
重要字指导
吕：2个口组成，上小
下大，都居中央。口字形可写上宽下窄，略呈斗状。
想一想
想一想
生活中还如果你在
有那些像这些花一样？
场，你会说些什么？
课后作业
读熟课文想一想，题目为什么叫花的勇气背过喜欢的自然段
课文朗诵2
• “什么时候才冒出来？”我问。“也许过几天，也许在明天。”小吕笑道“四月的维也纳可说不准，一天一个样。”

花的勇气(完美)课件

花束制作
将花朵巧妙地搭配在一起，制作成精美的花束，既可作为礼物送给亲朋好友，也可作为家居装饰。
花艺摆设
通过布置花瓶、花篮和花环等，将花朵融入家居环境中，为生活增添一份雅致。
花卉绘画与摄影
通过绘画和摄影的方式，将花朵的美丽定格在画面中，以艺术的形式呈现给人们欣赏。
花卉展览
举办花卉展览会，展示各种珍稀、奇特的花卉品种，让人们领略到大自然的神奇与美丽。
花的勇气(完美)课件
花的概述花的勇气完美之花花的故事花语与花诗花的应用与欣赏
花的概述
分类
根据植物学分类，花可以分为多种类型，如单性花和两性花、雌雄同株和雌雄异株等。
定义
花是植物的生殖器官，具有美丽的外观和独特的香气，通常用于吸引昆虫进行传粉。
01
02
生长环境
不同的花适应不同的生长环境，如沙漠、高山、平原和沼泽等。
THANKS
感谢观看
花语与花诗
玫瑰
爱情、美丽、尊敬
百合
纯洁、高雅、财富
康乃馨
母爱、真情、温馨
菊花
高洁、淡泊、怀念
梅花
坚强、傲骨、独立
诗人通过描绘花的形态、色彩、香气等特征，将花语融入诗歌中，表达情感和思想。
读者通过理解诗歌中的意象、语言和修辞手法，领略花诗的艺术魅力，感受诗人所表达的情感和意境。
创作

《花的勇气》公开课教学PPT课件(终稿)

主要写了：
（四月），作者（冯骥才）在（维也纳）（看花）的经过：
从只见绿地而不见（花）时的（失望），见到花儿藏身于草下时的（吃惊），到离开前仍不见花儿冒出来时的（遗憾），再到看见（花的原野）时的（惊奇），最后被花的（勇气）所（震撼）。
虽然远处大片大片的花
与蒙蒙细雨融在一起，低头却能清晰地看到，在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。
怎么想（
）
我们应该这样去面对生活：
生命中最重要的是要勇敢地面对一切风风雨雨，无论你多么弱小，无论你遇到什么样的挫折，我们都要有勇气去面对，只要有勇气就会有希望。
勇气
• 勇气是一种决心，在困难面前，它让我们擦干眼泪，咬紧牙关，力争成功。
• 勇气是一种气魄，在困难面前，它让我们藐视一切，义无反顾，勇往直前。
中心句：
小小的花儿居然有如此的气魄！我
的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇气！
小小的花朵面对生命都能如此充满勇气，那我们要怎样去面对生活？
1、当我是位找不到工作的年轻人，看到它们的时候，我会想（）
2、当一个生病拄着拐杖的老人看到
它们时，他会怎么想（
）
Baidu Nhomakorabea
3、当你碰到困难看到它们时，你会
• 勇气是一种胆识，在困难面前，它让我们披荆(jīng)斩棘(jí)，所向披靡(mí)，笑对人生。