程序设计基础——基于C语言(第2版) 课后习题参考答案汇总
《C语言程序设计教程(第二版)》习题答案
1 【C语言】《C语言程序设计教程(第二版)》习题答案说明1. 本文所指的《C语言程序设计教程(第二版)》是李凤霞主编、北京理工大学出版社出版的,绿皮。
2 第1章程序设计基础知识一、单项选择题(第23页)1-4.CBBC 5-8.DACA二、填空题(第24页)1.判断条件2.面向过程编程3.结构化4.程序5.面向对象的程序设计语言7.有穷性8.直到型循环9.算法10.可读性11.模块化12.对问题的分析和模块的划分三、应用题(第24页)2.源程序:main(){int i,j,k; /* i:公鸡数,j:母鸡数,k:小鸡数的1/3 */printf("cock hen chick\n");for(i=1;i<=20;i++)for(j=1;j<=33;j++)for(k=1;k<=33;k++)if (i+j+k*3==100&&i*5+j*3+k==100)printf(" %d %d %d\n",i,j,k*3);}执行结果:cock hen chick4 18 788 11 8112 4 843.现计算斐波那契数列的前20项。
递推法源程序:main(){long a,b;int i;a=b=1;for(i=1;i<=10;i++) /*要计算前30项,把10改为15。
*/{printf("%8ld%8ld",a,b);a=a+b;b=b+a;}}递归法源程序:main(){int i;for(i=0;i<=19;i++)printf("%8d",fib(i));}fib(int i){return(i<=1?1:fib(i-1)+fib(i-2));}执行结果:1 123 5 8 13 21 34 5589 144 233 377 610 987 1597 2584 4181 6765 4.源程序:#include "math.h";main(){double x,x0,deltax;x=1.5;do {x0=pow(x+1,1./3);deltax=fabs(x0-x);x=x0;}while(deltax>1e-12);printf("%.10f\n",x);}执行结果:1.32471795725.源程序略。
C语言程序设计(第二版)习题参考答案
C语言程序设计习题参考答案习题 1一、判断题1.在计算机中,小数点和正负号都有专用部件来保存和表示。
2.二进制是由0和1两个数字组成的进制方式。
3.二进制数的逻辑运算是按位进行的,位与位之间没有进位和借位的关系。
4.在整数的二进制表示方法中,0的原码、反码都有两种形式。
5.有符号数有三种表示法:原码、反码和补码。
6.常用字符的A S CII码值从小到大的排列规律是:空格、阿拉伯数字、大写英文字母、小写英文字母。
解:1.F2.T 3.T 4.T 5.T 6.T二、单选题1.在计算机中,最适合进行数值加减运算的数值编码是。
A. 原码B. 反码C. 补码D. 移码2.已知英文小写字母m的A SCII码为十进制数109,则英文小写字母y的AS CII码为十进制数。
A. 112B. 120C. 121D. 1223.关于ASCII码,在计算机中的表示方法准确地描述是。
A. 使用8位二进制数,最右边一位为1B. 使用8位二进制数,最左边一位为1C. 使用8位二进制数,最右边一位为0D. 使用8位二进制数,最左边一位为04.设在机器字长4位,X=0111B,Y=1011B,则下列逻辑运算中,正确的是___________。
A. X∧Y=1000B. X∨Y=1111C. X⊕Y=0011D. ¯Y=10005.下列叙述中正确的是()。
A.高级语言就是机器语言B.汇编语言程序、高级语言程序都是计算机程序,但只有机器语言程序才是计算机可以直接识别并执行的程序C.C语言因为具有汇编语言的一些特性,所以是汇编语言的一种D.C源程序经过编译、连接,若正确,执行后就能得到正确的运行结果6.用C语言编写的源程序经过编译后,若没有产生编译错误,则系统将()。
c语言程序设计教程第二版课后习题答案
c 语言程序设计教程第二版课后习题答案篇一: c 语言程序设计教程_李含光_ 郑关胜_清华大学出版社习题答案习题答案[完美打印版]】1.单项选择题(1)a (2)c(3)d (4)c (5)b 2.填空题(1)函数(2)主函数(main )(3)printf(),scanf()第 2 章习题参考答案1.单项选择题1-5 cbccc 6-10 cdcdc 11-13 dbb 2 .填空题(1)1(2)26 (3)6 , 4 , 2 (4)10 , 6 (5)3.000000 (6)双精度(double )(7)9 (8)字母,数字,下划线(9)13.700000 (10)11(11)((m/10 )%10 )*100+(m/100 )*10+m%10 (12)0 (13)10 ,9 ,11(15)(x0y0)||(x0z0)||(y0||z0)(16 )double (17)x==0 (18)sqrt(fabs(a-b))/(3*(a+b))(19 )sqrt((x*x+y*y)/(a+b))第 3 章习题参考答案1.单项选择题1-5 cccdd 6-10 bcdbc11-15 bcbbb16 a 2 .填空题(1)用;表示结束(2){ } (3 )y=x0?1:x==0?0:-1(4)y%4==0y%100!=0||y%400==0 (5)上面未配对(6)default 标号(7)while ,do while ,for (8)do while (9)本次(10)本层3.阅读程序,指出结果(1)yes (2)*(3)abother (4)28 70 (5)2,0(6)8(7)36 (8)1(9)3,1,-1,3,1,-1(10)a=12 ,y=12 (11)i=6 ,k=4 (12)1,-2 4 .程序填空(1)x:y ,u :z(2)m=n ,m !=0 ,m=m/10(3)teps , t*n/(2*n+1) , printf( n”“,%2*lsf )(4)m%5==0 ,printf(“ %nd” ,k)(5)cx=getchar() , cx!=front , cx (6)double s=0, 1.0/k , %lf (7)s=0 , sgmin, 5 .编程题(1).#include stdio.h int main() {double x,y; scanf(%lf,x); if(x1) y=x;else if(x=1.0x10) y=2*x-11; else y=3*x-11;printf(%lf\n,y); return 0; } ( 2 ).#include stdio.h int main() { double x,y,z,min;scanf(%lf%lf%lf,x,y,z); if(xy) min=y; else min=x; if(minz) min=z; printf(min=%lf\n,min); return 0; } ( 3 ).#include stdio.h int main() { int y,m,d,flag,s=0,w,i;scanf(%d%d%d,y,m,d); flag=(y%4==0y%100!=0||y%400==0); w=((y-1)*365+(y-1)/4-(y-1)/100+(y-1)/400)%7; for(i=1;i=m;i++){ switch(i) {case 1:s=d;break; case 2:s=31+d;break; case 3:s=59+d;break; case 4:s=90+d;break; case 5:s=120+d;break; case 6:s=151+d;break; case 7:s=181+d;break; case 8:s=212+d;break; case 9:s=243+d;break; case 10:s=273+d;break; case 11:s=304+d;break; case 12:s=334+d;break; } }s=(w+s)%7; if(s==0) printf( 星期日\n); else printf( 星期%d\n,s); return 0; } (4).#include stdio.h int main() {float p,r;scanf(%f,p); if(p=10) r=p*0.1;else if(p10p=20) r=10*0.1+(p-10)*0.075; else if(p20p=40)r=10*0.1+10*0.075+(p-20)*0.05; else if(p40p=60)r=10*0.1+10*0.075+20*0.05+(p-40)*0.03;else if(p60p=100) r=10*0.1+10*0.075+20*0.05+20*0.03+(p-60)*0.015; else if(p100) r=10*0.1+10*0.075+20*0.05+20*0.03+40*0.015+(p-100)*0.01; printf(%f\n,r); return 0; } ( 5).#include stdio.h int main() { char c;while((c=getchar())!=\n) {if(c=ac=z) c=c-32; putchar(c);}return 0; } ( 6 ).#includestdio.h int main() { int m,k=2; printf( 输入一个正整数:\n); scanf(%d,m); while(km) if(m%k==0) {printf(%4d,k); m=m/k; } else k++; printf(%4d\n,m); return 0; }( 7 ).#includestdio.h int main() {int a,n,s=0,p=0,i;scanf(%d %d,n,a); for(i=1;i=n;i++) { p=p*10+a; s=s+p; }printf(%d\n,s); return 0; } ( 8 ).#includestdio.h int main(){int i,j,k; for(i=1;i=9;i++) for(j=0;j=9;j++) for(k=0;k=9;k++) printf(%5d,100*i+10*j+k); return 0; }(9).#includestdio.h #includemath.h int main() { float a=-10,b=10,x,f1,f2,f; f1=(((2*a-4)*a+3)*a)-6; f2=(((2*b- 4)*b+3)*b)-6; do { x=(a+b)/2;f=(((2*x-4)*x+3)*x)-6; if(f*f10) { b=x; f2=f; } else { a=x;f1=f; }}while(fabs(f)=1e-6); printf(%6.2f\n,x); return 0; }(10).#includestdio.h #includemath.h int main() { int n=2;double eps,t,s=0,x;scanf(%lf %lf,x,eps); t=x; s=t; while(fabs(t)=eps) { t=-t*(2*n-3)*x*x/(2*n-2); s=s+t/(2*n); n++; } printf(%d,%lf\n,n,s); return 0; }(11).#includestdio.h int main() { unsigned long s,t=0,p=1; scanf(%u,s); while(s!=0) {if((s%10)%2!=0) { t=t+(s%10)*p; p=p*10; } s=s/10; } printf (%u\n,t); return 0; } 第 4 章习题参考答案1.单项选择题1-5 dddbd 6-10 badcd 11-14 bdab 2 .填空题(1)2(2)嵌套,递归(3)全局变量,局部变量,静态变量,动态变量( 4 )auto , static , register , extern (5)外部变量(6)编译,运行3.阅读程序,指出结果(1)15(2)5(3)5,4,3 (4)i=5i=2 i=2 i=4 i=2(5)求水仙花数(6)-5*5*5 (7)30 (8)0 10 1 11 2 12 4.程序填空(1)float fun(float , float),x+y,x-y, z+y,z-y (2)x ,x*x+1(3)s=0 , a=a+b 5 .编程题(1).while(s!=0) #includestdio.h { unsigned int fun (unsigned int); p=p+s%10; int main() s=s/10; { } unsigned ints; return p; scanf(%u,s); } printf(%u\n,fun(s));( 2 ).return 0;#includestdio.h } #includestdlib.h unsigned int fun(unsigned int s) #includemath.h { void f1(float,float,float,float); unsigned int p=0; void f2(float,float,float,float);【篇二:《 c 语言程序设计》课后习题答案(第四版)谭浩强】t>1.1 什么是计算机程序 11.2什么是计算机语言 11.3c 语言的发展及其特点 31.4最简单的 c 语言程序 51.4.1最简单的 c 语言程序举例 61.4.2c 语言程序的结构101.5运行 c 程序的步骤与方法121.6程序设计的任务14 1-5 #include stdio.hint main (){ printf ( **************************\n\n); printf( verygood!\n\n);printf ( return 0;\n);}1-6#include stdio.hint main(){int a,b,c,max; printf(please input a,b,c:\n);scanf(%d,%d,%d,a,b,c); max=a;if (maxb) max=b;if (maxc) max=c;printf(the largest number is %d\n,max); return 0;}第 2 章算法——程序的灵魂162.1什么是算法162.2简单的算法举例172.3算法的特性212.4怎样表示一个算法222.4.1用自然语言表示算法222.4.2用流程图表示算法222.4.3三种基本结构和改进的流程图262.4.4用n?s 流程图表示算法282.4.5用伪代码表示算法312.4.6用计算机语言表示算法322.5 结构化程序设计方法34 习题36第章最简单的 c 程序设计——顺序程序设计37 3.1顺序程序设计举例373.2数据的表现形式及其运算393.2.1 常量和变量393.2.2数据类型423.2.3整型数据443.2.4字符型数据473.2.5浮点型数据493.2.6怎样确定常量的类型513.2.7运算符和表达式523.3c 语句573.3.1c 语句的作用和分类573.3.2最基本的语句——赋值语句59 3.4 数据的输入输出653.4.1 输入输出举例653.4.2有关数据输入输出的概念673.4.3用printf 函数输出数据683.4.4用scanf 函数输入数据753.4.5字符数据的输入输出78习题823-1 #include stdio.h#include math.hint main(){float p,r,n;r=0.1;n=10;p=pow(1+r,n);printf(p=%f\n,p);return 0;}3-2-1#include stdio.h#include math.hint main(){float r5,r3,r2,r1,r0,p,p1,p2,p3,p4,p5; p=1000;r5=0.0585;r3=0.054;r2=0.0468;r1=0.0414;r0=0.0072;p1=p*((1+r5)*5);// 一次存 5 年期p2=p*(1+2*r2)*(1+3*r3); // 先存 2 年期,到期后将本息再存p3=p*(1+3*r3)*(1+2*r2); // 先存 3 年期,到期后3 年期将本息再存int main(){double r5,r3,r2,r1,r0,p,p1,p2,p3,p4,p5;p=1000;r5=0.0585;r3=0.054;r2=0.0468;r1=0.0414;r0=0.0072;p1=p*((1+r5)*5);// 一次存 5 年期p2=p*(1+2*r2)*(1+3*r3); // 先存 2 年期,到期后将本息再存 3 年期 p3=p*(1+3*r3)*(1+2*r2); // 先存 3 年期,到期后将本息再存 2 年期 p4=p*pow(1+r1,5); // 存 1 年期,到期后将本息存再存 1 年期,连 续存 5 次 p5=p*pow(1+r0/4,4*5); // 存活期存款。
C语言程序设计(第二版)习题参考题答案
C语言程序设计习题参考答案习题1一、判断题1.在计算机中,小数点和正负号都有专用部件来保存和表示。
2.二进制是由0和1两个数字组成的进制方式。
3.二进制数的逻辑运算是按位进行的,位与位之间没有进位和借位的关系。
4.在整数的二进制表示方法中,0的原码、反码都有两种形式。
5.有符号数有三种表示法:原码、反码和补码。
6.常用字符的ASCII码值从小到大的排列规律是:空格、阿拉伯数字、大写英文字母、小写英文字母。
解:1.F 2.T 3.T 4.T 5.T 6.T二、单选题1.在计算机中,最适合进行数值加减运算的数值编码是。
A. 原码B. 反码C. 补码D. 移码2.已知英文小写字母m的ASCII码为十进制数109,则英文小写字母y的ASCII码为十进制数。
A. 112B. 120C. 121D. 1223.关于ASCII码,在计算机中的表示方法准确地描述是。
A. 使用8位二进制数,最右边一位为1B. 使用8位二进制数,最左边一位为1C. 使用8位二进制数,最右边一位为0D. 使用8位二进制数,最左边一位为04.设在机器字长4位,X=0111B,Y=1011B,则下列逻辑运算中,正确的是___________。
A. X∧Y=1000B. X∨Y=1111C. X⊕Y=0011D. ˉY=10005.下列叙述中正确的是()。
A.高级语言就是机器语言B.汇编语言程序、高级语言程序都是计算机程序,但只有机器语言程序才是计算机可以直接识别并执行的程序C.C语言因为具有汇编语言的一些特性,所以是汇编语言的一种D.C源程序经过编译、连接,若正确,执行后就能得到正确的运行结果6.用C语言编写的源程序经过编译后,若没有产生编译错误,则系统将()。
A.生成可执行文件B.生成目标文件C.输出运行结果D.自动保存源文件7.下列叙述中不正确的是()。
A.main函数在C程序中必须有且只有一个B. C程序的执行从main函数开始,所以main函数必须放在程序最前面C. 函数可以带参数,也可以不带参数。
C语言程序设计(第2版) 课后题答案
C语言程序设计(第2版) 课后题答案C语言程序设计(第2版) 课后题答案一、基本概念与语言规则1. C语言的特点和用途C语言是一种通用的高级程序设计语言,具有简洁、高效、灵活和可移植等特点。
它广泛应用于系统软件、应用软件和嵌入式系统开发等领域。
2. 标识符的规则标识符是程序中用来标识变量、函数、数组等各种对象的名称。
标识符需要遵守以下规则:- 由字母、数字和下划线组成,首字符必须是字母或下划线。
- 大小写敏感,即大写字母和小写字母被认为是不同的字符。
- 不能使用C语言的关键字作为标识符。
3. 变量和常量变量是用来存储数据的内存单元,而常量是不可改变的数据值。
在C语言中,变量需要先声明后使用,而常量可以直接使用。
4. 数据类型和类型转换C语言提供了多种数据类型,包括整型、浮点型、字符型等。
不同的数据类型可以存储不同范围和精度的数据。
在需要的时候,可以进行数据类型的转换。
5. 运算符和表达式C语言支持多种运算符,包括算术运算符、逻辑运算符、比较运算符等。
表达式是由运算符和操作数组成的式子,可以进行各种计算和逻辑判断。
6. 控制结构C语言提供了多种控制结构,包括顺序结构、条件结构和循环结构。
通过这些结构可以实现程序的分支和循环操作。
二、函数和数组1. 函数的定义和调用函数是C语言程序的基本模块,可以完成特定的任务。
函数的定义包括函数名、参数列表、返回值类型和函数体。
函数的调用通过函数名和实参来完成。
2. 数组的定义和使用数组是一组相同类型的数据元素的集合。
在C语言中,数组可以用来存储多个同类型的数据,并通过下标来访问和操作数组元素。
三、指针和字符串1. 指针的概念和使用指针是C语言中的一个重要概念,它代表一个内存地址。
通过指针可以直接访问内存中的数据,可以用来提高程序的效率和灵活性。
2. 字符串的概念和操作字符串是由字符组成的数组,以空字符'\0'结尾。
C语言提供了多种操作字符串的函数,如字符串的复制、连接、比较等。
C语言程序设计(第二版)习题参考答案
printf("%d*%d=%d\n",a,a,z);
}
*3.仿照例 1.3 编程,输入两个数后,输出其中较小值。
解:#include<stdio.h>
float min(float x, float y)
{ float m;
if (x<y) m=x;
else m=y;
return m;
}
void main()
6.常用字符的 ASCII 码值从小到大的排列规律是:空格、阿拉伯数字、大写英文字母、
小写英文字母。
解:1.F 2.T 3.T 4.T 5.T
6.T
二、单选题
1.在计算机中,最适合进行数值加减运算的数值编码是
。
A. 原码
B. 反码
C. 补码
D. 移码
2.已知英文小写字母 m 的 ASCII 码为十进制数 109,则英文小写字母 y 的 ASCII 码为
面积 s(s x)(s y)(s z)
其中 s
x yz 2
程序如下: #include <stdio.h>
#include <math.h>
void main()
{
double x,y,z,s,dime;
scanf("%lf%lf%lf",&x,&y,&z);
dime=sqrt(s*(s-x)*(s-y)*(s-z));
程序如下:
#include <stdio.h>
void main()
{
int a,b,c,s,z;
printf("Please input a b c:\n");
c 程序设计(第2版)课后习题答案
c 程序设计(第2版)课后习题答案C 程序设计(第2版)是一本经典的计算机编程教材,被广泛应用于计算机科学与技术专业的教学中。
该教材的每一章都附带了一系列的习题,这些习题在巩固学生对于 C 语言的理解和掌握方面起到了重要的作用。
然而,很多学生在自学或者课后复习的过程中常常会遇到习题解答的困扰。
因此,本文将为大家提供一些 C 程序设计(第2版)课后习题的答案,希望能够对大家的学习有所帮助。
第一章:C 程序设计概述1.1 习题解答:1) C 程序设计的特点包括高效性、可移植性、灵活性和可扩展性。
2) C 程序设计的基本结构包括预处理指令、函数定义和主函数。
3) C 程序设计的编译过程包括预处理、编译、汇编和链接四个阶段。
第二章:C 语言基础2.1 习题解答:1) C 语言中的标识符是指用于标识变量、函数、数组等各种程序实体的名称。
标识符的命名规则包括:只能由字母、数字和下划线组成,且不能以数字开头;不能使用 C 语言的关键字作为标识符;标识符区分大小写。
2) C 语言中的常量是指在程序中直接使用的固定值,包括整型常量、实型常量、字符常量和字符串常量。
3) C 语言中的变量是指用于存储数据的内存空间,包括整型变量、实型变量、字符变量和字符串变量。
第三章:运算符和表达式3.1 习题解答:1) C 语言中的算术运算符包括加法运算符(+)、减法运算符(-)、乘法运算符(*)、除法运算符(/)和取模运算符(%)等。
2) C 语言中的关系运算符包括大于运算符(>)、小于运算符(<)、等于运算符(==)、不等于运算符(!=)等。
3) C 语言中的逻辑运算符包括与运算符(&&)、或运算符(||)和非运算符(!)等。
第四章:选择结构4.1 习题解答:1) C 语言中的 if 语句用于实现单一条件的判断,格式为:if (条件表达式) {语句块}。
2) C 语言中的 if-else 语句用于实现两个条件的判断,格式为:if (条件表达式) {语句块1} else {语句块2}。
C程序设计基础第二版(高等教育出版社)习题答案
C程序设计基础第二版(高等教育出版社)习题答案习题一参考答案第1章C++语言概述一、选择题:1.D2.A3.D4.A5.A6.D7.C8.B9.B二、改后如下:#include//预处理指令,原程序缺少“#”号intmain()//定义主函数,原程序缺少返回值类型“int”(也可为“void”){cout<运行后输出:HelloWorld!三、简答题1、解答:在较大或较复杂的C++程序中,加上相关的注释信息,解释相应的程序,可提高程序的可读性。
2、C++语言有两种注释:(1)C++型注释。
从“//”开始,该行中所有字符都被作为注释处理。
(2)C型注释。
“/某”表示注释的开始,“某/”表示注释的结束,在“/某”、“某/”之间的字符均被视作注释。
3、C型注释主要用于大块注释,而且C++型注释可以嵌在C型注释中。
四、程序设计题1、编写一个程序,在屏幕上输出“IcanueC++”。
解:#includeintmain(){cout<运行后输出:IcanueC++2、参照例题,设计一个C++程序,输入两门课程的成绩,求总成绩。
解:#includemain(){int1,2,um;cout<cin>>1>>2;um=1+2;cout<}3、参照例题,设计一个C++程序,输入a、b两个整数,输出其中的最小数。
解:#includevoidmain(void){intmin(int某,inty);inta,b,m;cout<>a>>b;m=min(a,b);cout<intmin(int某,inty){intz;if(某z=y;returnz;}习题二参考答案第2章数据类型和表达式一、选择题1.C2.B3.B4.B5.A6B7.D8.C9.D11.D12..A13.D14.A15.B16.B17.B18.C19.A二、填空题1、基本类型导出类型用户定义类型2、63、iotream#include<iotream>4、一个int型数据占用的字节数5、210.C6、77、1008、?:9、falefaletrue10、(50<某)&&(某<=100)或!((50>某)||(某>100))11、(m)某100+((m/10))某10+m/10012、非零13、114、字母数字下划线15、4.5三、问答题1.C++语言中用数值“1”表示“真”,数值“0”表示“假”。
程序设计基础——基于C语言(第2版) 课后习题参考答案.
习题1参考答案1.1解释以下术语(1)计算机软件:计算机软件是一系列按照特定结构组织的程序、数据(Data)和文档(Document)的集合。
(2)计算机程序:用计算机语言所编写的一系列指令的集合。
(3)数据:数据是程序加工和处理的对象。
(4)算法:算法是一组有穷的规则,它们规定了为解决某一特定问题而采取的一系列运算步骤。
(5)数据结构:数据结构是存在一种或多种特定关系的数据元素的集合,其外在表现为数据的组织形式。
(6)数据类型:数据类型是一个值的集合和定义在这个值集上的操作的总称。
(7)程序设计:程序设计是给出解决特定问题程序的方法和过程,是软件构造活动中的重要组成部分。
1.2 简答题(1)简述内存的组织结构形式?计算机系统把内存看作是由若干个连续的存储单元(Storage Location)组成的,每个存储单元的大小为一个字节(Byte)。
为了能唯一标志每个存储单元,在计算机系统中给每个存储单元指定一个唯一的编号,该编号被称为存储单元的地址(Address),计算机在读写内存时就是按照存储单元的地址进行的。
(2)为什么计算机系统是一个通用的计算系统?在计算机硬件相对固定不变的前提下,计算机的通用性主要表现在通过运行不同的程序来完成不同的计算任务。
(3)简述结构化程序设计的基本思想?在程序设计过程中,如果仅仅使用顺序、选择和循环这三种基本控制结构,并且使每个代码块只有一个入口和一个出口,则这样的程序设计方法被称为结构化程序设计(Structured Programming)。
(4)简述计算机语言的发展史?程序设计语言经历了从机器语言、汇编语言、高级语言到超高级语言的发展历程。
(5)简述利用计算机进行问题求解的过程?1、理解问题特征2、设想解决方案3、优化解决方案4、描述解决方案5、执行并分析解决方案(6)简述各个程序质量要素的含义?1、正确性(Correctness):正确性是指一个计算机程序的正确程度,即程序在预定的运行环境下能正确完成预期功能的程度。
c语言程序设计教程第二版课后习题答案
c语言程序设计教程第二版课后习题答案第一章:C语言基础1. 以下为C语言的特点:- C语言是一种结构化编程语言,可以通过模块化的方式构建复杂的程序。
- C语言具有较高的可移植性,可以在不同的操作系统和硬件平台上运行。
- C语言提供了丰富的库函数,方便开发者进行程序开发。
- C语言对指针的支持较好,可以进行底层的内存操作。
2. C语言中的标识符规则:- 标识符由字母、数字和下划线组成,且第一个字符不能是数字。
- 标识符区分大小写,因此变量名"num"和"Num"是不同的。
- 标识符不能与关键字重名,如"if"、 "for"等。
- 标识符长度一般不超过32个字符。
3. 在C语言中,预处理指令的作用是在程序编译之前对代码进行处理,包括宏展开、文件包含等。
预处理指令以"#"开头,常见的预处理指令有:- #include:用于包含头文件,将头文件中的内容插入到当前文件中。
- #define:用于定义宏,将宏名称替换为指定的值或代码片段。
- #ifdef、#ifndef、#endif:用于条件编译,根据条件是否成立来选择性地编译代码。
4. C语言中的数据类型分为基本数据类型和派生数据类型两种。
基本数据类型包括整型、浮点型、字符型和布尔型,派生数据类型包括数组、指针、结构体和共用体。
5. C语言中的运算符主要分为算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、位运算符和赋值运算符等。
算术运算符用于执行加减乘除等基本算术操作,关系运算符用于比较两个值的大小关系,逻辑运算符用于组合多个条件的判断结果,位运算符用于对二进制位进行操作,赋值运算符用于将右侧的值赋给左侧的变量。
第二章:C语言程序结构1. C语言程序结构由函数、语句和注释组成。
每个C语言程序至少包含一个main()函数,作为程序的入口。
2. 以下为C语言程序的基本结构:```c#include <stdio.h>int main() {// 程序代码return 0;}```3. C语言中的控制语句包括条件语句和循环语句。
C语言程序设计(第2版)-- 课后题答案
《C语言程序设计能力教程(第二版)》课后作业及实训题参考答案第1章进入C语言程序世界二、1. I love China!printf("we are students.\n")2. 6项目实训题参考答案1.编写一个C程序,输出以下信息:* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *I am a student!* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *main(){ printf("********************\n");printf(" I am a student!\n ");printf("********************\n");}2.已知立方体的长、宽、高分别是10cm、20cm、15cm,编写程序,求立方体体积。
解:main(){int a,b,c,v;a=10;b=20;c=15;v=a*b*c;printf("v=%d",v);}本程序运行结果为:v=3000第2章编制C程序的基础知识一选择题C B A B A C C二操作题,2,-8,23.000000,2.500000,-8.0000002. ABC DEFGHwhy is 21+35 equal 523.3 14 32 31 24. aa bb cc abcA N项目实训题1.定义一个符号常量M为5和一个变量n值为2,把它们的乘积输出。
#define M 5main(){ int n,c;n=2; c=M*n;printf("%d\n",c); }2.编程求下面算术表达式的值。
(1)x+a%3*(int)(x+y)%2/4,设x=2.5,a=7,y=4.7;(2)(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y,设a=2,b=3,x=3.5,y=2.5。
c程序设计(第2版)课后习题答案
c程序设计(第2版)课后习题答案C程序设计是一门基础的计算机编程课程,它教授学生如何使用C语言编写程序。
C语言是一种结构化编程语言,广泛用于系统软件、嵌入式系统和各种应用程序的开发。
以下是一些C程序设计课后习题的答案示例,这些答案仅供参考,具体习题的答案可能会有所不同。
第一章:C语言概述1. 简述C语言的特点。
- C语言是一种高级语言,同时具有汇编语言的效率。
- 它支持结构化编程,允许模块化设计。
- C语言具有丰富的运算符和数据类型。
- 它提供了指针功能,增强了编程的灵活性。
2. 描述C程序的基本结构。
- C程序由预处理指令、函数定义和主函数`main()`组成。
- 每个函数由函数声明、函数体和花括号包围的代码块组成。
第二章:数据类型、运算符和表达式1. 列出C语言的基本数据类型。
- 整型:`int`、`short int`、`long int`- 浮点型:`float`、`double`- 字符型:`char`- 枚举型:`enum`2. 解释赋值运算符的左结合性和右结合性。
- 赋值运算符是右结合性,意味着从右向左进行赋值。
第三章:控制语句1. 什么是条件语句?- 条件语句允许程序根据条件是否满足来执行不同的代码路径。
2. 描述循环语句的类型及其用法。
- `for`循环:用于已知迭代次数的循环。
- `while`循环:用于未知迭代次数,条件为真时循环。
- `do-while`循环:至少执行一次循环体,然后检查条件。
第四章:函数1. 函数的定义是什么?- 函数是一段具有特定功能的代码块,可以接收参数并返回值。
2. 解释函数原型和函数定义的区别。
- 函数原型声明了函数的名称、返回类型和参数列表,但不包含函数体。
- 函数定义包含了函数的完整实现,包括函数体。
第五章:数组1. 一维数组的声明和初始化方式。
- 声明:`type arrayName[arraySize];`- 初始化:`int arr[5] = {1, 2, 3, 4, 5};`2. 二维数组的访问方式。
c语言程序设计教程(第2版)课后题及模拟题参考答案
c语⾔程序设计教程(第2版)课后题及模拟题参考答案c语⾔程序设计教程(第2版)课后题及模拟题参考答案习题1 (4)1-1 填空题 (4)1-2 思考题 (4)1-3 编程题 (5)习题2 (6)2-1 单选题 (6)2-2 思考题 (6)习题3 (7)3-1 选择题 (7)3-2 填空题 (7)3-3 编程题 (8)习题4 (11)4-1单选题 (11)4-2填空题 (11)4-3 编程题 (11)习题5 (16)5-1单选题 (16)5-2填空题 (16)5-3 编程题 (16)习题6 (22)6-1单选题 (22)6-2填空题 (22)习题7 (25)7-1单选题 (25)7-2填空题 (25)7-3 编程题 (25)习题8 (26)8-1单选题 (26)8-2填空题 (26)8-3 编程题 (26)习题9 (30)9-1单选题 (30)9-2填空题 (30)9-3 编程题 (30)习题10 (38)10-1单选题 (38)10-2填空题 (38)10-3 编程题 (38)习题11 (41)11-1单选题 (41)11-2填空题 (41)习题12 (42)12-1单选题 (42)12-2 填空题 (42)实验1 熟悉Visual C++6.0可视化集成开发环境 (43)实验2 顺序结构程序设计 (43)实验3 选择结构程序设计 (43)实验4 循环结构程序设计 (44)实验5 函数 (47)实验6 数组 (54)实验7 指针 (58)实验8 结构体和共⽤体 (61)实验9 ⽂件 (63)实验10 综合编程 (64)模拟试卷(⼀)参考答案 (65)模拟试卷(⼆)参考答案 (67)习题11-1 填空题1. 函数2. 主函数main(),主函数main()3. 主函数main()4. 函数⾸部,函数体5. {, }6. /*, */7. 顺序结构,选择结构,循环结构8. .c, .obj, .exe1-2 思考题1. 结构化程序设计是指:为使程序具有⼀个合理的结构以保证程序正确性⽽规定的⼀套如何进⾏程序设计的原则。
C语言程序设计(第2版)-- 课后题答案.
《C语言程序设计能力教程(第二版)》课后作业及实训题参考答案第1章进入C语言程序世界二、1. I love China!printf("we are students.\n")2. 6项目实训题参考答案1.编写一个C程序,输出以下信息:* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *I am a student!* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *main(){ printf("********************\n");printf(" I am a student!\n ");printf("********************\n");}2.已知立方体的长、宽、高分别是10cm、20cm、15cm,编写程序,求立方体体积。
解:main(){int a,b,c,v;a=10;b=20;c=15;v=a*b*c;printf("v=%d",v);}本程序运行结果为:v=3000第2章编制C程序的基础知识一选择题C B A B A C C二操作题,2,-8,23.000000,2.500000,-8.0000002. ABC DEFGHwhy is 21+35 equal 523.3 14 32 31 24. aa bb cc abcA N项目实训题1.定义一个符号常量M为5和一个变量n值为2,把它们的乘积输出。
#define M 5main(){ int n,c;n=2; c=M*n;printf("%d\n",c); }2.编程求下面算术表达式的值。
(1)x+a%3*(int)(x+y)%2/4,设x=2.5,a=7,y=4.7;(2)(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y,设a=2,b=3,x=3.5,y=2.5。
《C语言程序设计(第2版)》课后习题参考答案prt
《C语言程序设计》(邱晓红主编)课后习题参考答案第1章C语言及程序设计概述1.单选题(1)A (2)B (3)A (4)B (5)C2.填空题(1)//,/*…*/(2)scanf()(3)printf()3.判断题(1)对(2)错(3)错(4)对1.4简答题①概述C语言和C语言程序的主要特点。
答:1.C语言是高级语言。
它把高级语言的基本结构和语句与低级语言的实用性结合起来。
2。
C语言是结构式语言。
结构式语言的显著特点是代码及数据的分隔化,即程序的各个部分除了必要的信息交流外彼此独立。
这种结构化方式可使程序层次清晰,便于使用、维护以及调试。
①C语言功能齐全。
具有各种各样的数据类型,并引入了指针概念,可使程序效率更高。
②C语言适用范围大。
适合于多种操作系统,如Windows、DOS、UNIX、LINUX等等;也适用于多种机型。
②请编程,在计算机屏幕上显示:“您好,欢迎进入C语言世界!”解:#include<stdio.h>void main(){printf("您好,欢迎进入c预言世界!");}第二章:数据类型运算符与表达式1.单选题(1)C (2)D (3)C (4)B (5)C (6)A (7)B (8)D (9)A (10)B(11)C (12)C (13)D (14)A (15)B (16)C (17)A (18)A (19)B (20)C (21)C (22)D (23)C (24)A (25)D (26)B (27)C (28)B (29)B (30)A 2.填空题(1)sqrt(pow(y,x)+log10(y)) (2)36(3)6 (4)3 3(5)6 (6)36(7)int x=8,y=8; (8)1(9)E (10)7,9,6,8)(11)6 (12)66,96(13)240 (14)1,1,-1,-1(15)5,2,6 (16)1(17)!(18)2(19)(a>0&&a<101)&&(a%3==0||a%7==0)(20)A3.程序分析题(1)2 7 (VC++环境下,其它编译环境可能有不一样的结果)2 74 94 412 12(2)3 1 4 01 -616(3)100 d 68 D97 a 49 1(4)0 1 0 1(5)2 4 6 7-0.5800000 7.00000046.5800007.500000(6)33 12 113 13 082 32(7)618 30181(8)1 1 0 04.改错题(1)①无初始赋值,不能输出②数据精度丢失③少“;”号④单字符变量不能保存字符串常量⑤不能连续初始化⑥非法标识符(2)short i=38000溢出PI=3.1416 常量不能修改值Printf(“%d”,x%y) %必须是整数a*=(b+c)/=d复合赋值左边不能是表达式5、(1)#include <stdio.h>int main(){int H;float v,L1,L2,L,T,s1,M;printf("请输入开始里程数,单位为千米:\n");scanf("%f",&L1);printf("请输入结束里程数,单位为千米:\n");scanf("%f",&L2);printf("请输入时间,格式为时,分,秒\n");scanf("%d,%f,%f",&H,&M,&s1);T=H+M/60.0+s1/3600.0;//将时间折算成小时;L=L2-L1;//计算出这段时间走的路程,以千米计;v=L/T;printf("%f\n",v);return 0;}(2)#include <stdio.h>#define PI 3.14int main(){double r=2.5,h=5,V;V=(PI*r*r*h)/3;printf("%f\n",V);return 0;}第三章:算法概念与顺序结构程序设计1.选择题(1)D (2)D (3)D (4)B (5)C (6)A (在16位机答案为D)(7)B (8)C (9)B (10)D2.填空题.(1)一条语句;(2)小于左右(3)%%(4)输出项列表输出控制符(5)取地址取a的地址(6)从盘获取一个字符(7)大括号(8)f=68.000000(9)n1=%d\n n2=%d(10)7,5,c=33.程序分析题.(1)i=100,c=a,f=1.234000(2)i=65535,j=65536(10)1234,123.5,12345.53.4 编程题①编写一个程序,交换两个数的值。
C语言程序设计教程(第2版)课后习题答案(完美版)
C语言程序设计教程(第二版)课后习题答案第一章C语言程序设计概述-习题答案1算法的描述有哪些基本方法?答1、自然语言2、专用工具2 C语言程序的基本结构是怎样的?举一个例子说明。
答1、C语言程序由函数构成;2、“/*”与“*/”之间的内容构成C语言程序的注释部分;3、用预处理命令#include、#define可以包含有关文件或预定义信息;4、大小写字母在C语言中是有区别的;5、除main()函数和标准库函数外,用户也可以自己编写函数,应用程序一般由多个函数组成,这些函数指定实际所需要做的工作。
3 C语言有什么特点?答1、具有结构语言的特点,程序之间很容易实现段的共享;2、主要结构成分为函数,函数可以在程序中被定义完成独立的任务,独立地编译代码,以实现程序的模块化;3、运算符丰富,包含的范围很广;4、数据类型丰富;5、允许直接访问物理地址,即可直接对硬件进行损伤,实现汇编语言的大部分功能;6、限制不太严格,程序设计自由度大,这样使C语言能够减少对程序员的束缚;7、生成的目标代码质量,程序执行效率高,同时C语言编写的程序的可移植性好。
4★指出合法与不合法的标识符命名。
答AB12--√leed_3-- a*b2--× 8stu--× D.K.Jon--× EF3_3--√ PAS--√ if--× XYZ43K2 --√ AVE#XY--× _762--√ #_DT5--× C.D--×5说明下列Turbo C热键的功能。
答F2:源文件存盘 F10:调用主菜单 F4:程序运行到光标所在行(用于调试程序) Ctrl+F9:编译并链接成可执行文件 Alt+F5:将窗口切换到 DOS 下,查看程序运行结果。
6说明下列Turbo C方式下输入并运行下列程序,记录下运行结果。
①main(){printf("********************\n");printf(" welcome you \n");printf(" very good \n);printf("********************\n");}②main()printf("please input three numbers;");scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c); /*教材S是错误的*/t=max(max(a,b),c);printf("max number is:%d\n",t);}int max(int x, int y){ int z;if(x>y)z=x;else z=y;return(z);}答运行结果:********************welcome youvery good********************运行结果:please input three numbers;3,1,4 /*左侧下划线内容为键盘输入*/max number is:47一个C程序是由若干个函数构成的,其中有且只能有一个___函数。
c语言程序设计第2版习题答案
c语言程序设计第2版习题答案1. 基础语法练习题- 题目:编写一个程序,计算并输出1到10的和。
- 答案:使用一个循环结构,累加1到10的数值。
```c#include <stdio.h>int main() {int sum = 0;for (int i = 1; i <= 10; ++i) {sum += i;}printf("The sum from 1 to 10 is: %d\n", sum);return 0;}```2. 数组和字符串练习题- 题目:编写一个程序,找出一个字符串中出现次数最多的字符,并输出它。
- 答案:使用数组来统计每个字符的出现次数,然后找出最大值。
```c#include <stdio.h>#include <string.h>int main() {char str[] = "example string";int maxCount = 0;char maxChar = str[0];int charCount[256] = {0};for (int i = 0; str[i] != '\0'; ++i) {charCount[(int)str[i]]++;if (charCount[(int)str[i]] > maxCount) { maxCount = charCount[(int)str[i]];maxChar = str[i];}}printf("The most frequent character is: %c\n", maxChar);return 0;}```3. 函数和指针练习题- 题目:编写一个函数,交换两个整数的值。
- 答案:使用指针来实现参数的传递。
```c#include <stdio.h>void swap(int *x, int *y) {int temp = *x;*x = *y;*y = temp;}int main() {int a = 5, b = 10;printf("Before swap: a = %d, b = %d\n", a, b);swap(&a, &b);printf("After swap: a = %d, b = %d\n", a, b);return 0;}```4. 结构体和文件操作练习题- 题目:定义一个结构体,包含学生姓名、学号和成绩,编写程序,将学生信息存储到文件中。
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(6)数据类型:数据类型是一个值的集合和定义在这个值集上的操作的总称。
(7)程序设计:程序设计是给出解决特定问题程序的方法和过程,是软件构造活动中的重要组成部分。
1.2 简答题
(1)简述内存的组织结构形式?
计算机系统把内存看作是由若干个连续的存储单元(Storage Location)组成的,每个存储单元的大小为一个字节(Byte)。为了能唯一标志每个存储单元,在计算机系统中给每个存储单元指定一个唯一的编号,该编号被称为存储单元的地址(Address),计算机在读写内存时就是按照存储单元的地址进行的。
(2)为什么计算机系统是一个通用的计算系统?
在计算机硬件相对固定不变的前提下,计算机的通用性主要表现在通过运行不同的程序来完成不同的计算任务。
(3)简述结构化程序设计的基本思想?
在程序设计过程中,如果仅仅使用顺序、选择和循环这三种基本控制结构,并且使每个代码块只有一个入口和一个出口,则这样的程序设计方法被称为结构化程序设计(Structured Programming)。
5、可理解性(Understandability):可理解性是指理解程序的难易程度。可理解性高的程序才容易测试和维护。如果程序难以读懂,就会给测试和维护带来巨大的困难。
6、可测试性(Testability):可测试性是一个计算机程序能够被测试的容易程度。为了提高程序的可靠性,必须通过测试尽可能多得发现并改正程序中的错误。程序的可测试性直接影响测试的质量和效率。
算法思想:定义一个临时变量用来存放最小的数,首先输入第一个数赋值于临时变量,然后循环输入其余的整数,比较输入的整数和临时变量的大小,如果大于临时变量则继续输入,反之,则给临时变量赋值为次此数。最后临时变量中存放的数输入的数中的最小数,输入临时变量即可。
程序流程图:
N-S盒图:
PAD图:
(3)输入3个整数,按从大到小的顺序输出。
1.3
(1)计算-1的8位原码、反码、补码和Excess_127码。
分别为:10000001B、11111110B、11111111B、01111110B
(2)计算机内存中相邻四个字节的值为10111110000000000000000000000000,试问该值表示的实数、有符号数和无符号数各为多少?
2、鲁棒性(Robustness):鲁棒性也称为健壮性,是指在硬件发生故障、输入数据无效或操作错误等意外情况下,程序能做出响应的程度。
3、效率(Efficiency):效率是指为了完成预定的功能,系统需要的计算资源(主要包括计算时间和存储空间)的多少。
4、易用性(Usability):易用性又称为可用性,是指在完成预定功能时人机交互的难易程度。易用性高的程序容易被程序用户理解和掌握,使用户操作简单方便。
7、可维护性(Maintainability):诊断和改正程序错误以及功能扩充和性能提高的容易程度。程序设计是一个迭代过程,要开发出高质量的程序需要对程序进行多次修改和完善。程序的可维护性决定了上述工作的质量和效率。
8、可重用性(Reusability):可重用性是指在其它应用中该程序可以被再次使用的容易程度。如果我们在开发新程序时,能够直接或稍加修改就能利用原有的程序,则会大大提高新程序开发的质量和效率。因此,提高程序的可重用性是提高程序设计质量和效率的根本途径。
(4)简述计算机语言的发展史?
程序设计语言经历了从机器语言、汇编语言、高级语言到超高级语言的发展历程。
(5)简述利用计算机进行问题求解的过程?
1、理解问题特征
2、设想解决方案
3、优化解决方案
4、描述解决方案
5、执行并分析解决方案
(6)简述各个程序质量要素的含义?
1、正确性(Correctness):正确性是指一个计算机程序的正确程度,即程序在预定的运行环境下能正确完成预期功能的程度。
习题1参考答案
1.1解释以下术语
(1)计算机软件:计算机软件是一系列按照特定结构组织的程序、数据(Data)和文档(Document)的集合。
(2)计算机程序:用计算机语言所编写的一系列指令的集合。
(3)数据:数据是程序加工和处理的对象。
(4)算法:算法是一组有穷的规则,它们规定了为解决某一特定问题而采取的一系列运算步骤。
程序流程图:
N-S盒图:
PAD图:
(5)输入两个整数,求其最大公约数。
算法思想:选取两个数中较小的数作为起始值,让这两个数分别除以这个值,如果可以整除,则这个数就是最后结果,如果不能整除则将起始值减一之后再用原来的两个数对其做除法运算,知道整除为止,得到的起始值的最后值就是结果。
程序流程图:
N-S盒图:
1.4
(1)有两个调料盒S1和S2,分别盛有糖和盐,要求将它们互换(即S1盒原来盛糖,现在改盛盐;S2同理)。
算法思想:这是一个两个变量交换值的问题,可以设置一个临时变量,首先把S1的值放入临时变量中,然后将S2的值放入S1中,最后将临时变量的值放入S1中即可。
程序流程图:
N-S盒图:
PAD图:
(2)依次输入6个整数,要求输出其中最小的数。
PAD图:
1.5算法思考题
(1)钞票换硬币:把一元钞票换成一分、二分、五分硬币(每种至少一枚),有哪些种换法?
分别是:实数0.125、有符号数-1107296256(负数在计算机中用补码表示)无符号数3187671040
(3)字符‘A'、‘a'、‘1'的ASCII值是多少,给出将大写字母的ASCII转换成对应小写字母ASCII值得计算公式。
‘A’:41H ‘a’:61H‘1’:31H
大写转化为小写:大写字母的ASCII值+20H=小写字母的ASCII值
算法思想:输入三个数a、b、c,首先比较a和b,如果a>b,则比较c和a,如果c>a则输出c、a、b;如果c<a,在比较c和b,如果c>b,输出a、c、b,否则输出a、b、c;对于a<b的情况同理可
PAD图:
(4)求1*2*3*……*10。
算法思想:定义一个变量用来存放最后的值,赋初值为1,做十次循环,每次循环在原来变量的基础上乘循环变量值(即1-10),最后输出这个变量即可。