认识电工实训室7.25讲解
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项目电工实训室的认识与安全用电PPT课件
正确
（b）错误 图1-7 试电笔的正确握法
11
三、常用电工测量仪表的认识和使用
1. 电工仪表概述 借助各种电工仪器仪表对电流、 电压、 电阻、
电能、 电功率等进行测量， 称之为电工测量。 2．电工仪表的符号
电工仪表的表盘上有许多表示其技术特性的标志符 号。每一个仪表必须有表示测量对象的单位、准确 度等级、工作电流的种类、相数、测量机构的类别、 使用条件级别、工作位置、绝缘强度、试验电压的 大小、仪表型号和各种额定值等标志符号。
表1-2 仪表的准确度等级
15
4.测量仪表的结构及工作原理
（一） 磁电式仪表 （1）结构：磁电式仪表主要由固定部分和可动
部分组成。 （2）特点: 磁电式仪表有以下优点： 标度均匀, 灵敏度
和准确度较高, 读数受外界磁场的影响小。 磁电式仪表的缺点： 表头本身只能用来测
量直流量（当采用整流装置后也可用来测量交 流量）， 过载能力差。
任意两根火线之间的电压为380 V，供 给工业生产使用。
5
二、初识电工实训室
1. 电工实训室的电源配置
电工实训室一般都配有220 V和380 V两种规 格交流电。
220伏交流电供一般的电工仪器使用。 380伏交流电供三相交流电动机使用。 实训室配电盘一般由电源开关（闸刀开关或空
气开关）、熔断器、仪表盘等组成。
也有直流电流表和交流电流表两种。
22
电流表与电压表的使用方法： 1）选择合适量程，按要求进行接线。 2）电流表要串联接入被测电路。 3）电压表要并联接入被测电路。 使用直流电流表和电压表时，要注意使被 测电流从仪表的“+”端流进，“-” 端流出，以 避免指针反转而损坏仪表。
23
（b）错误 图1-7 试电笔的正确握法
11
三、常用电工测量仪表的认识和使用
1. 电工仪表概述 借助各种电工仪器仪表对电流、 电压、 电阻、
电能、 电功率等进行测量， 称之为电工测量。 2．电工仪表的符号
电工仪表的表盘上有许多表示其技术特性的标志符 号。每一个仪表必须有表示测量对象的单位、准确 度等级、工作电流的种类、相数、测量机构的类别、 使用条件级别、工作位置、绝缘强度、试验电压的 大小、仪表型号和各种额定值等标志符号。
表1-2 仪表的准确度等级
15
4.测量仪表的结构及工作原理
（一） 磁电式仪表 （1）结构：磁电式仪表主要由固定部分和可动
部分组成。 （2）特点: 磁电式仪表有以下优点： 标度均匀, 灵敏度
和准确度较高, 读数受外界磁场的影响小。 磁电式仪表的缺点： 表头本身只能用来测
量直流量（当采用整流装置后也可用来测量交 流量）， 过载能力差。
任意两根火线之间的电压为380 V，供 给工业生产使用。
5
二、初识电工实训室
1. 电工实训室的电源配置
电工实训室一般都配有220 V和380 V两种规 格交流电。
220伏交流电供一般的电工仪器使用。 380伏交流电供三相交流电动机使用。 实训室配电盘一般由电源开关（闸刀开关或空
气开关）、熔断器、仪表盘等组成。
也有直流电流表和交流电流表两种。
22
电流表与电压表的使用方法： 1）选择合适量程，按要求进行接线。 2）电流表要串联接入被测电路。 3）电压表要并联接入被测电路。 使用直流电流表和电压表时，要注意使被 测电流从仪表的“+”端流进，“-” 端流出，以 避免指针反转而损坏仪表。
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认识电工实训室7.25概要
第 1章 认识电工实训室
1、认识电工实训室
• • • • •
1.黑板 2.实训台、各种挂板 3.实训室操作规程 4.实训室安全用电规定 5.电气灭火器
1、认识电工实训室
【实训台配置】
2、常用电工仪器、仪表
• 低压电源 低压电源主要用来获得低压交流、直流稳压电。
2、常用电工仪器、仪表
2、常用电工仪器、仪表
（2）根据实训要求连接线路后，认真检查，确认电路无误，并经教
师允许后方可接通电源，未经教师允许，不得通电。接通电源前， 要告知同组同学。实训时要严肃认真，套路问题时应断开电源。
（3）实训过程中，如果出现异常现象，应立即切断电源，并报告知
道教师检查故障原因。 （4）实训结束拆除线路时，务必断开电源，严禁带电操作。
交流电压档 直流电压档
电阻档
直流电流档
随堂小练习
1、填入合适的电流表、电压表
A V
2、判断下列对错
√
×
3、常用电工工具
【试电笔】
试电笔简称电笔，是检验低压导体和电气设备外壳是否带电或区 分电源火线和零线的一种辅助工具。其检测范围为60~500V，它由氖管 、电阻、弹簧、笔身组成,通常制成钢笔式和旋具式。 使用时，手指必须与 笔尾的金属体相接触，使 电流由被测带电体经测电 笔和人体与大地构成回路。
电气火灾一旦发生，首先要切断电源，进行补救。 带电灭火时，切忌用水和泡沫灭火剂，应使用不导电的灭 火剂如CO2灭火器、干粉灭火器、四氯化碳灭火器和 1211灭火器等。
随堂小练习
（1）在低压系统中人体承受380V电压的触电方式是（ ）， 对人体危害最大的电流频率是（ ） C A、电击 2HZ B、单相触电 220HZ C、两相触电 30~100HZ （2）发现有人触电时，第一步应做的事情是（） B A、联系医生 B、迅速用正确的方法使触电者脱离电源 C、马上做人工呼吸 D、迅速离开现场，防止触电 （3）带电灭火不可使用的灭火器（） C A、干粉灭火器 B、1211灭火器 C、泡沫灭火器 D、CO2灭火器
1、认识电工实训室
• • • • •
1.黑板 2.实训台、各种挂板 3.实训室操作规程 4.实训室安全用电规定 5.电气灭火器
1、认识电工实训室
【实训台配置】
2、常用电工仪器、仪表
• 低压电源 低压电源主要用来获得低压交流、直流稳压电。
2、常用电工仪器、仪表
2、常用电工仪器、仪表
（2）根据实训要求连接线路后，认真检查，确认电路无误，并经教
师允许后方可接通电源，未经教师允许，不得通电。接通电源前， 要告知同组同学。实训时要严肃认真，套路问题时应断开电源。
（3）实训过程中，如果出现异常现象，应立即切断电源，并报告知
道教师检查故障原因。 （4）实训结束拆除线路时，务必断开电源，严禁带电操作。
交流电压档 直流电压档
电阻档
直流电流档
随堂小练习
1、填入合适的电流表、电压表
A V
2、判断下列对错
√
×
3、常用电工工具
【试电笔】
试电笔简称电笔，是检验低压导体和电气设备外壳是否带电或区 分电源火线和零线的一种辅助工具。其检测范围为60~500V，它由氖管 、电阻、弹簧、笔身组成,通常制成钢笔式和旋具式。 使用时，手指必须与 笔尾的金属体相接触，使 电流由被测带电体经测电 笔和人体与大地构成回路。
电气火灾一旦发生，首先要切断电源，进行补救。 带电灭火时，切忌用水和泡沫灭火剂，应使用不导电的灭 火剂如CO2灭火器、干粉灭火器、四氯化碳灭火器和 1211灭火器等。
随堂小练习
（1）在低压系统中人体承受380V电压的触电方式是（ ）， 对人体危害最大的电流频率是（ ） C A、电击 2HZ B、单相触电 220HZ C、两相触电 30~100HZ （2）发现有人触电时，第一步应做的事情是（） B A、联系医生 B、迅速用正确的方法使触电者脱离电源 C、马上做人工呼吸 D、迅速离开现场，防止触电 （3）带电灭火不可使用的灭火器（） C A、干粉灭火器 B、1211灭火器 C、泡沫灭火器 D、CO2灭火器
电工技术基础与技能认识实训室及安全用电PPT课件
详细描述
在实训室中，学员将学习如何根据故障现象 进行排查，了解常见故障的原因和处理方法。 通过实践操作，学员能够掌握故障排查的基 本方法，提高解决实际问题的能力，为今后 的工作奠定基础。
安全用电
总结词
掌握安全用电的基本知识，预防触电事故的发生。
详细描述
在实训室中，学员将学习安全用电的基本知识，了解触电的危害和预防措施。通过实践 操作，学员能够掌握安全用电的基本技能，养成安全用电的良好习惯，预防触电事故的
电工技术基础与技能认识 实训室及安全用电
• 电工技术基础介绍 • 实训室介绍与设备 • 电工技能实践操作 • 安全用电知识 • 实训室管理与维护
01
电工技术基础介绍
电的基本概念
总结词
电是一种自然现象，由电荷的移动产生。
详细描述
电是一种自然现象，由电荷的移动产生。电荷分为正电荷和负电荷，它们在电 场中受到力的作用而移动。电荷的移动形成电流，电流具有方向性，通常以正 电荷移动的方向为电流的方向。
卫生与安全规定
学生需保持实训室内清洁、 整齐，遵守安全操作规程， 防止意外事故发生。
设备保养与维护
定期检查
实训室管理员需定期对设 备进行检查，确保设备正 常运行。
保养维护
设备需定期进行保养和维 护，以延长设备使用寿命。
维修记录
管理员需对设备的维修情 况进行记录，以便及时发 现并解决问题。
废弃物处理与环保
常用电工仪器
如电流表、电压表、功率表等，用于测量电路中的电气参数 。
实训室安全须知
01
操作前必须了解设备操 作规程和注意事项。
02
使用电气设备时，应遵 循安全用电规则，不私 拉乱接电线，不使用破 损的导线。
项目一 任务1 认识电工实验实训室
项目一：认识电工实验实训室与安全用电本项目的主要任务是通过现场观察和教师讲解，认识和了解电工实验实训室及安全用电的相关知识，使学生树立安全用电与规范操作的职业意识，对本课程形成初步认识。
学习目标：1．认识实验实训室中的交、直流电源、电工基本仪器仪表和常用电工工具。
2．明确电工实验实训室操作规程，树立规范操作职业意识。
3．知道安全电压等级、人体触电的类型及常见原因。
4．了解防止触电的常用保护措施、触电现场的正确处理及电气火灾的防范与扑救。
5．能识别常用的电工材料，掌握导线的剖削、连接与绝缘恢复的方法。
任务一认识电工实验实训【任务概述】【任务分析】【相关知识】走进电工实验实训室，你将会看到如图1-1-1所示的电工实验实训台，一般的电工实验实训室操作都可以在操作台上完成。
不同的学校操作台型号可能有所不同，但其配置与功能基本相同。
知识1：电工实验实训室电源配置电源是为电路提供电能的装置，一般的电工实验实训室都配有多组电源，以满足不同的电工实验实训的需要。
电源通常有直流和交流两大类，直流用字母“DC”或符号“—”表示；交流用字母“AC”或符号“~”表示。
通常，电工实验实训室中的电源配置有以下几种。
1、双组直流可调稳压电源这两组可调直流稳压电源如图1-1-2所示，通过调节电压调节开关，可输出范围在0~24V 的电压，通过电流调节开关，可输出范围在0~2A之间的电流。
2、3～24V多挡低压交流电源输出3～24V多挡低压交流电源输出如图1-1-2所示，通过调节转换开关，可输出3V、6V、U 、V 、W 为相线（火线），N 为中性线（零线），E 为地线。
9V 、12V 、15V 、18V 、24V 共7个档位的交流电，频率为50HZ 。
3、 单相交流电源单相交流电源如图1-1-2所示，其中4个并列的三孔插座可输出220V 、50HZ 的交流电，还带有接地线。
图1-1-2 单相交流电源和直流电源配置4、TTL 电源直流5V 电源如图1-1-2所示，可输出电压为5V 、最大电流为0.5A 的直流电源，是TTL 集成电路的专用电源。
第1章 电工实训室认识与安全用电(修订)
图 1.1 WXD－Ⅰ型维修电工实训室
【电源配置】 该维修电工实训台输入为 AC380V±10% 、50HZ 的三相五线制交流电压 ， 输出电压有以下多组： 1..固定交流输出：三相五线 380V，接插式 1 组、220V 单相电源，接插式 1 组、 三插试 3 组； 2.可调交流输出；0～250V 连续可调交流电源，1 组。
1.1 电工实训室认识
【话题引入】电工实训是工科专业的重要实践教学环节。在电工实训中，学 生要学习电工安全作业的基本要求；常用电工工具及常用仪器仪表的使用方法； 常用电机和电气设备的安装与使用；照明和一般动力电路的布线等。
1.1.1 电工实训室简介
图 1.1.所示为某维修电工实训室，核心部分是维修电工实训台，下面介绍 该维修电工实训装置的电源配置及《实训室操作规程》和《实训室安全用电规定》
切口上剥削，以免损伤线芯。
图 1.6 剥线钳
【练一练】准备各类导线若干，练习钢丝钳、尖嘴钳、电工刀及剥线钳的基本使
用方法。
1.1.3 常用电工仪表
1.电压表和电流表
图 1.8 电压表
图 1.9 电流表
【电压表】 用于测量电路两端电压，按被测电压的不同有直流电压表和交 流电压表两种，外形如图 1.8 所示。
柄以外的刀体长度有 100mm、150mm、300mm 等几种规格。
(a) 一字螺丝刀
图 1.2 螺丝刀
(b)十字螺丝刀
【提示】使用时应注意根据螺丝的大小选择不同规格的螺丝刀，否则容易损 坏螺丝刀或螺钉。
2.测电笔 测电笔是检验线路和设备是否带电的工具，通常制成钢笔式和螺丝刀式，其 结构和外形如图 1.3 所示。 使用时，如图 1.3 所示，手指必须 与笔尾的金属体相接触，使电流由被 测带电体经测电笔和人体与大地构成 回路。 【提示】测电笔的测电压范围为 60～500 伏（严禁测高压电），所以只 有被测带电体电压超过 60V 时，氖管 才会发光。且测电笔每次使用前，应
【电源配置】 该维修电工实训台输入为 AC380V±10% 、50HZ 的三相五线制交流电压 ， 输出电压有以下多组： 1..固定交流输出：三相五线 380V，接插式 1 组、220V 单相电源，接插式 1 组、 三插试 3 组； 2.可调交流输出；0～250V 连续可调交流电源，1 组。
1.1 电工实训室认识
【话题引入】电工实训是工科专业的重要实践教学环节。在电工实训中，学 生要学习电工安全作业的基本要求；常用电工工具及常用仪器仪表的使用方法； 常用电机和电气设备的安装与使用；照明和一般动力电路的布线等。
1.1.1 电工实训室简介
图 1.1.所示为某维修电工实训室，核心部分是维修电工实训台，下面介绍 该维修电工实训装置的电源配置及《实训室操作规程》和《实训室安全用电规定》
切口上剥削，以免损伤线芯。
图 1.6 剥线钳
【练一练】准备各类导线若干，练习钢丝钳、尖嘴钳、电工刀及剥线钳的基本使
用方法。
1.1.3 常用电工仪表
1.电压表和电流表
图 1.8 电压表
图 1.9 电流表
【电压表】 用于测量电路两端电压，按被测电压的不同有直流电压表和交 流电压表两种，外形如图 1.8 所示。
柄以外的刀体长度有 100mm、150mm、300mm 等几种规格。
(a) 一字螺丝刀
图 1.2 螺丝刀
(b)十字螺丝刀
【提示】使用时应注意根据螺丝的大小选择不同规格的螺丝刀，否则容易损 坏螺丝刀或螺钉。
2.测电笔 测电笔是检验线路和设备是否带电的工具，通常制成钢笔式和螺丝刀式，其 结构和外形如图 1.3 所示。 使用时，如图 1.3 所示，手指必须 与笔尾的金属体相接触，使电流由被 测带电体经测电笔和人体与大地构成 回路。 【提示】测电笔的测电压范围为 60～500 伏（严禁测高压电），所以只 有被测带电体电压超过 60V 时，氖管 才会发光。且测电笔每次使用前，应
电工实训室认识与安全用电
3.电流对人体的危害及触电急救
（1）电流对人体危害
人体因触及带电体而承受过大的电流，以致引起局 部受伤或死亡的现象称为触电。
触电对人体的伤害程度，与流过人体电流的频率、 大小、通电时间的长短、电流流过人体的路径，以及触 电者本身的情况有关。
（1）电流对人体的危害
电流对人体的危害程度与下列因素有关： 电流的大小：电流越大，伤害也越大 。30mA以下为安全电流。 电流持续的时间：时间越长，危害越大。
（2）扑救方法
当电气设备发生火灾时，首先要切断电源。只有确实无法断开电源时， 才允许带电灭火。
用不导电的灭火剂灭火，如二氧化碳灭火剂、四氯化碳灭火剂、1211 灭火剂和干粉灭火剂等，不能用泡沫灭火剂或水灭火。
电工实训室认识与安全用电
【课堂小结】
一、认识电工实训室 1．实训台 2．常用电工仪器、仪表 3．电路图 二、电工基本操作规程 三、安全用电常识 1．常见的触电方式 2．电流对人体的危害及触电急救 3．安全用电注意事项 4．电气火灾的防范
①口对口人工呼吸法:适用有心跳无呼吸的触电者。做法:吹2秒停3秒 ②胸外心脏挤压法:适用无心跳有呼吸的触电者。做法:一秒一次或一分 钟80次 ③口对口人工呼吸法、胸外心脏挤压法同时进行:适用既无心跳又无呼 吸的触电者,两者交替进行,若一人抢救时,每按压15次后吹气2次(152),反复 进行;双人抢救时,每按压5次后由另人吹气1次(5:1),反复进行。
【布置作业】
课后练习部分
电流的频率：频率为50---100赫兹的交流电对人体最危险。 电流通过人体的部位：以通过心脏、中枢神经（脑、脊髓）、
呼吸系统最为危险。 人体电阻: 人体的电阻值通常在800Ω至几万欧不等，但它会
随时、随地、随人等因素而变化。
项目电工实训室的认识与安全用电PPT课件
【钳形电流表】
❖ 钳形电流表是一种不需要断开电路就可直接测 量较大工频交流电流的便携式仪表。
【万用表】
❖ 万用表是一种多功能、多量程的便携式电工 仪表，可以测量直流电流、直流电压、交流电 压、电阻、电容、二极管、三级管等。
❖ 万用表分成指针式万用表和数字式万用表。
1．万用表的结构和工作原理
❖ 结构：由表头、转换开关、分流和分压电路、 整流电路等组成。
❖任意两根火线之间的电压为380 V，供 给工业生产使用。
二、初识电工实训室
1. 电工实训室的电源配置
❖电工实训室一般都配有220 V和380 V两种规 格交流电。
❖ 220伏交流电供一般的电工仪器使用。 ❖ 380伏交流电供三相交流电动机使用。 ❖ 实训室配电盘一般由电源开关（闸刀开关或空
气开关）、熔断器、仪表盘等组成。
❖ 在测量不同的电量或使用不同量程时，可通过 转换开关进行切换。
2．万用表的使用
使用前的准备工作： ❖ 调整机械零点。 ❖ 选择测量的电量和量程。
图1-18万用表机械调零图
1-19表笔使用
3．使用万用表的安全操作规程
（1）正确选择被测量电量的挡位。 （2）先选最大量程，然后再换到合适的量程。 （3）注意极性。 （4）测量电流时，应将表串接于电路中。 （5）测量电阻时不可带电测量。 （6）使用完毕后应将转换开关置于空挡或交流电
（2）特点：刻度不均匀，可测量交直流。 功率消耗大，灵敏度低，受外磁场干扰 大。
过载能力强。结构简单，价格低。
（4）用 途 ❖ 电磁式仪表是测量交流电压和交流电流的
最常用的仪表。测量交流电时，仪表所指示的 数值是交流电的有效值。
图 1-9 电磁式仪表的结构
电工技术基础与技能--认识实训室及安全用电 ppt课件
和完好，若有缺损，及时报告指导教师。
❖ 4）按照原理图准确接线。连接电路时，先接设备，后接电源；拆电 路时与接电路时顺序相反。
❖ 5）电路接好后，先认真自查，然后必须请指导教师复查线路，确认 无误后，给实训台送电，绝不允许学生擅自合闸送电。
13
1.1 电能与生产生活
电工技术基础与技能 第1章
❖ 6）实训台送、停电操作流程： ➢ 送电流程：合上实训台总低压断路器，再合上实训台各分路开关，最
5
电工电子技术基础与技能 第1
第1章 认识实训室及安全用电
章
学习目标
知识目标： ❖ 了解电工实训室的电源配置，认识交、直流电
源； ❖ 认识基本电工仪器仪表及常用电工工具； ❖ 了解实训室操作规程和安全电压的规定； ❖ 了解人体触电类型及常见原因，掌握防止触电
的保护措施； ❖ 了解电气火灾的防范及扑救常识。 技能目标：
3、在农业的生产和加工中，电气化程度越来越高，自动灌 溉，农作物的收割加工，恒温、恒湿自动控制农业生产工 业园，都和电有着密切的联系。因为农业电气化的发展， 需要的高水平电工、电气控制方面的人才成倍增加。因为 农业用电量越来越大，我国专门设有农电局，来管理农业 的用电情况。
4、在医学领域，疾病的诊断与治疗，已经脱离了靠医生经 验诊治的时代，病人到医院就诊，要通过化验、透视、B 超、CT扫描成像等一系列电子仪器设备检查，确诊病情。
基 本知识。如同有一辆汽车，如果不会驾驶，等于没用。如果是 一个“电盲”，在现今社会中，个人的职业发展会受到制约，
生《电工电子技术基础与技 能 前 言学习本课程是从事各种职业的基础
同学们以后要从事各种职业的工作，在各种职业的工作 中都会用到电的知识。因为现在已经进入电气化和信息化时 代没有哪个职业和电无关！ 1、在制造业，大部份制造设备都已自动化，这些设备都是
❖ 4）按照原理图准确接线。连接电路时，先接设备，后接电源；拆电 路时与接电路时顺序相反。
❖ 5）电路接好后，先认真自查，然后必须请指导教师复查线路，确认 无误后，给实训台送电，绝不允许学生擅自合闸送电。
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1.1 电能与生产生活
电工技术基础与技能 第1章
❖ 6）实训台送、停电操作流程： ➢ 送电流程：合上实训台总低压断路器，再合上实训台各分路开关，最
5
电工电子技术基础与技能 第1
第1章 认识实训室及安全用电
章
学习目标
知识目标： ❖ 了解电工实训室的电源配置，认识交、直流电
源； ❖ 认识基本电工仪器仪表及常用电工工具； ❖ 了解实训室操作规程和安全电压的规定； ❖ 了解人体触电类型及常见原因，掌握防止触电
的保护措施； ❖ 了解电气火灾的防范及扑救常识。 技能目标：
3、在农业的生产和加工中，电气化程度越来越高，自动灌 溉，农作物的收割加工，恒温、恒湿自动控制农业生产工 业园，都和电有着密切的联系。因为农业电气化的发展， 需要的高水平电工、电气控制方面的人才成倍增加。因为 农业用电量越来越大，我国专门设有农电局，来管理农业 的用电情况。
4、在医学领域，疾病的诊断与治疗，已经脱离了靠医生经 验诊治的时代，病人到医院就诊，要通过化验、透视、B 超、CT扫描成像等一系列电子仪器设备检查，确诊病情。
基 本知识。如同有一辆汽车，如果不会驾驶，等于没用。如果是 一个“电盲”，在现今社会中，个人的职业发展会受到制约，
生《电工电子技术基础与技 能 前 言学习本课程是从事各种职业的基础
同学们以后要从事各种职业的工作，在各种职业的工作 中都会用到电的知识。因为现在已经进入电气化和信息化时 代没有哪个职业和电无关！ 1、在制造业，大部份制造设备都已自动化，这些设备都是
电工技术基础与技能-认识实训室及安全用电
安全用电知识
触电的危害
死亡
触电可能导致心脏骤停或窒息， 危及生命。
身体伤害
电流可能导致皮肤烧伤、骨折或其 他身体伤害。
神经系统损伤
触电可能对神经系统造成永久性损 伤，影响肢体功能和语言能力。
安全用电措施
01
02
03
04
使用绝缘良好的工具和 设备。
避免在潮湿的环境中使 用电器。
定期检查电器设备和线 路，确保其完好无损。
学习漏电保护器的原理和使用方法， 预防漏电事故。
安全用电意识
培养良好的安全用电习惯，提高安全 防范意识。
THANKS
感谢观看
戴维南定理
将复杂电路等效为简单电路的 方法，用于分析电路的等效电
阻和开路电压。
电路元件介绍
电阻器
限制和调节电流的元件，通常 由导体材料制成。
电容器
存储电荷的元件，具有隔直通 交的特性。
电感器
存储磁能的元件，具有阻抗随 频率变化的特性。
二极管
单向导电的元件，可用于整流 、检波和开关等应用。
03
CATALOGUE
定期对实训室设备进行检查和维 护，确保设备完好无损。
05
CATALOGUE
实践操作练习
基本电工工具使用
钳子
用于夹持或剪断金 属线材或管材。
万用表
用于测量电压、电 流和电阻等电气参 数。
螺丝刀
用于拧紧或松开小 型紧固件，如螺丝 和螺母。
剥线器
用于剥离电线绝缘 层。
电烙铁
用于焊接电子元件 和电线。
电路搭建与调试
空间充足
实训室内应有足够的空间供学生 和教师活动，避免因空间狭小而 引发安全事故。
实训室设备
触电的危害
死亡
触电可能导致心脏骤停或窒息， 危及生命。
身体伤害
电流可能导致皮肤烧伤、骨折或其 他身体伤害。
神经系统损伤
触电可能对神经系统造成永久性损 伤，影响肢体功能和语言能力。
安全用电措施
01
02
03
04
使用绝缘良好的工具和 设备。
避免在潮湿的环境中使 用电器。
定期检查电器设备和线 路，确保其完好无损。
学习漏电保护器的原理和使用方法， 预防漏电事故。
安全用电意识
培养良好的安全用电习惯，提高安全 防范意识。
THANKS
感谢观看
戴维南定理
将复杂电路等效为简单电路的 方法，用于分析电路的等效电
阻和开路电压。
电路元件介绍
电阻器
限制和调节电流的元件，通常 由导体材料制成。
电容器
存储电荷的元件，具有隔直通 交的特性。
电感器
存储磁能的元件，具有阻抗随 频率变化的特性。
二极管
单向导电的元件，可用于整流 、检波和开关等应用。
03
CATALOGUE
定期对实训室设备进行检查和维 护，确保设备完好无损。
05
CATALOGUE
实践操作练习
基本电工工具使用
钳子
用于夹持或剪断金 属线材或管材。
万用表
用于测量电压、电 流和电阻等电气参 数。
螺丝刀
用于拧紧或松开小 型紧固件，如螺丝 和螺母。
剥线器
用于剥离电线绝缘 层。
电烙铁
用于焊接电子元件 和电线。
电路搭建与调试
空间充足
实训室内应有足够的空间供学生 和教师活动，避免因空间狭小而 引发安全事故。
实训室设备
认识电工实训室
中等职业教育国家规划教材《电工电子技术与技能》
第1章
认识电工实训室与安全用电
1.1.3 常用电工仪表 【电压表】
用于测量电路两端电压，按被测电压 的不同有直流电压表和交流电压表两种。
【电流表】
用于测量电路中的电流，按被测电 流的不同也有直流电流表和交流电流表 两种。
中等职业教育国家规螺钉旋具
中等职业教育国家规划教材《电工电子技术与技能》
第1章
认识电工实训室与安全用电
【试电笔】
试电笔又叫验电器，是检验线路和设备是否带电的工具，通常制成 钢笔式和旋具式。 使用时，手指必须与 笔尾的金属体相接触，使 电流由被测带电体经测电 笔和人体与大地构成回路。
中等职业教育国家规划教材《电工电子技术与技能》
1.电气火灾的防范常识
对于电气火灾，主要应从以下几个方面进行防范： 1）在安装开关、插座、熔断器、电热器具等电气设备时，要尽量 避开易燃物或易燃建筑构件，或与易燃物保持必要的防火距离。 2）按规定要求安装短路、过载、漏电等保护装臵。 3）对正常运行条件下可能产生电热效应的设备采用隔热、散热、 强迫冷却等结构，并注重耐热、防火材料的使用。 4） 加强对设备的运行管理，要定期检修、试验，防止绝缘损坏等 造成短路。
【实训台电源配臵】
◆电源输入 ◆固定交流输出
◆可调交流输出
◆直流稳压输出 ◆可调直流输出
电工实训台
中等职业教育国家规划教材《电工电子技术与技能》
第1章
认识电工实训室与安全用电
【实训室操作规程】
学生进入实训室后，未经指导老师同意，不得擅自动用设备 与工具；发现异常现象，应首先断开电源，再报告教师；若发生 事故，要认真分析与查清原因，明确责任，落实防范措施，填好 事故报告并上报。
第1章
认识电工实训室与安全用电
1.1.3 常用电工仪表 【电压表】
用于测量电路两端电压，按被测电压 的不同有直流电压表和交流电压表两种。
【电流表】
用于测量电路中的电流，按被测电 流的不同也有直流电流表和交流电流表 两种。
中等职业教育国家规螺钉旋具
中等职业教育国家规划教材《电工电子技术与技能》
第1章
认识电工实训室与安全用电
【试电笔】
试电笔又叫验电器，是检验线路和设备是否带电的工具，通常制成 钢笔式和旋具式。 使用时，手指必须与 笔尾的金属体相接触，使 电流由被测带电体经测电 笔和人体与大地构成回路。
中等职业教育国家规划教材《电工电子技术与技能》
1.电气火灾的防范常识
对于电气火灾，主要应从以下几个方面进行防范： 1）在安装开关、插座、熔断器、电热器具等电气设备时，要尽量 避开易燃物或易燃建筑构件，或与易燃物保持必要的防火距离。 2）按规定要求安装短路、过载、漏电等保护装臵。 3）对正常运行条件下可能产生电热效应的设备采用隔热、散热、 强迫冷却等结构，并注重耐热、防火材料的使用。 4） 加强对设备的运行管理，要定期检修、试验，防止绝缘损坏等 造成短路。
【实训台电源配臵】
◆电源输入 ◆固定交流输出
◆可调交流输出
◆直流稳压输出 ◆可调直流输出
电工实训台
中等职业教育国家规划教材《电工电子技术与技能》
第1章
认识电工实训室与安全用电
【实训室操作规程】
学生进入实训室后，未经指导老师同意，不得擅自动用设备 与工具；发现异常现象，应首先断开电源，再报告教师；若发生 事故，要认真分析与查清原因，明确责任，落实防范措施，填好 事故报告并上报。
项目一认识电工实训室与安全用电
要点回顾
（1）电是自然界的属性，电荷分正电荷和负电荷两种。 （2）电按照电荷是否可以自由移动分成静电和电流两种。 （3）电流分为直流电流和交流电流两种。大小和方向都不随时间变化的电流，称为直流电。 大小和方向都随时间变化的电流，称为交流电。
知识巩固
1. 填空题 （1）自然界中的电荷分为 ________ 和 ________ 两种。 （2）物质得到电子带 ________ 电，失去电子带 ________ 电。 （3）电流分为 ________ 电和 ________ 电。
2. 请分别说出下列电器（图 1-9）哪些使用交流电，哪些使用直流电。
认识实训设备及器材
学习目标
（1）了解电工实训室的实训设备及器材。 （2）学会使用电工基本工具。
任务引入
工欲善其事，必先利其器，学习电工必须首先正确掌握相关工具器材的使用方法。
知识点
一、走进电工实训室
电工实训室（图 1-10）是学习电工技术与技能的重要场地，是学生动手操作，实验、实训，培 养电工基本技能的场所。电工实训室内配套有高压、低压交直流电源和各种常用电工仪表（万用表、 兆欧表、钳形电流表等），可进行电工技术基础、数字电字技术、模拟电子技术等相关课程的实验实 训。
项目一
认识电工实训室与安全用电
初识电工技术基础与技能课程
学习目标
（1）了解电的现象。 （2）了解电工技术基础与技能课程的学习目的、内容，对本门课程形成总体认知。
任务引入
随着科技进步与经济发展，电能的应用范围越来越 广泛。在现代工业、农业、国防、科技及人们的日常生 活中，电能已成为主要的动力来源。各种生产设备，如 车床、铣床、天车（桥式起重机）、水泵等要用电动机 来拖动；很多生产工艺，如冶炼、电焊、电镀、电蚀都 需要用电；日常生活中的电视、冰箱、空调、手机等， 都离不开电能的应用。电能推动了人类社会的发展，给 人们的生产生活带来了方便，如图 1-1 ～图 1-4 所示。
电工实训室整体知识点总结
电工实训室整体知识点总结一、电工实训室概述电工实训室是电气类专业学生进行电气实践技能和知识学习的场所，是电气类专业学生进行实际操作练习和理论学习的重要实践基地。
电工实训室通常布置有模拟电路、电气设备和电工工具等，以便学生进行实际操作练习。
电工实训室设备齐全，包括了模拟电路、配电箱、电气设备、标准电工工具和安全设施等。
学生在这里可以进行电路组装、电气设备调试、故障排除等实际操作，全面提高电工技能和理论知识。
二、电工实训室知识点总结1. 电工实训室安全知识（1）电气安全常识：学生应了解基本的电气安全知识，如电气火灾的危害、电击伤害的预防等，严格遵守电气安全操作规程。
（2）紧急事故处理：学生应熟悉电气事故的紧急处理方法，包括火灾扑救、电击伤害救护等，提高应急处理能力。
2. 电工实训室基本设备知识（1）电气设备：学生应了解电气设备的基本结构和工作原理，包括电动机、变压器、断路器、开关等。
（2）电气控制系统：学生应掌握电气控制系统的基本组成和工作原理，如接触器、继电器、PLC等。
（3）电工工具：学生应熟悉常用的电工工具，包括万用表、电动工具、手动工具等，并能正确使用和维护。
3. 电工实训室操作技能知识（1）电路组装：学生应能根据电路图纸进行电路组装，包括面包板、PCB板等电路板的组装技能。
（2）电气设备调试：学生应能独立进行电气设备的调试，包括接线调试、参数设置等技能。
（3）故障排除：学生应掌握电气设备故障排除的方法和技巧，快速准确地找到故障点并进行修复。
4. 电工实训室理论知识（1）电气基本原理：学生应熟悉电气基本原理，包括欧姆定律、基本电路理论等。
（2）电气标准与规范：学生应了解电气标准和规范，包括电气设备的选型、安装和验收等规定。
（3）电气安装设计：学生应具备电气安装设计的基本能力，包括电气图纸的绘制、电气布线设计等。
5. 电工实训室综合知识（1）工程实习：学生应参与电气工程实习，了解电气工程的现场施工、安装和调试流程。
项目一认识电工实训室与安全用电
二、实训室紧急救护
若出现紧急情况，应做到以下几点： （1）遇到突发状况，不要慌乱，第一时间断电。 （2）断电之后，注意检查人身和设备的情况。 （3）发生人员触电事故，要根据情况进行救护。 （4）设备出现故障后，必须查出故障原因并排 除以后，经老师检查后方可继续实训。 （5）实训台若出现火灾，切忌使用水灭火，必 须使用专门的灭火器灭火。 急救方法： 1.人工呼吸法 2. 胸外按压法
直流电
交流电
三、本门课程学习内容
主要内容包括认识电工实训室与 安全用电、电路的基本概念、直流电 路分析、电容、电磁应用技术、正弦 交流电路、安全用电等7个项目内容。
任务二 认识实训设备及器材
一、走进电工实训室
电工实训室
二、实训设备
数字万用表
机械万用表
电压表
电流表
偏口钳
螺丝刀
任务三 实训室安全用电
（6）实训操作时，严格按照指导老师要求去做。经老师检 查无误后方可通电，禁止学生私自通电。用电结束后，关闭 电源。 （7）实训操作时，注意观察。出现异常应立即断电并报告 老师。 （8）发现有人触电时应立即切断电源，采取必要的急救措 施进行救治。 （9）定期检查实训室的安全设施，保证灭火器等应急设备 能安全使用。 （10）实训完毕后，关闭电源。整理实验器材，打扫实验室 卫生，关好门窗。
摩擦产生静电
二、电的分类
电按照电荷是否可以自由 移动分成静电和电流两种。
01 静电：是不能流动的电 荷。
电流：是可以移动的电
02
荷。当物体内部的电荷 有规则地定向移动就形 成电流。
电流又分为直流电流和交流电流两大类。大小和方向 都不随时间变化电流，称为直流电流（用字母“DC”表 示）；大小和方向都随时间变化的电流，称为交流电流 （用字母“AC”表示）。
项目电工实训室认识及安全用电
政府监管政策的加强：政府将加强对电力行业的监管，制定更加严格的政策法规，为安全用电 提供更加有力的保障。
感谢观看
汇报人：
总结与展望
项目成果总结
实训室建设成果：介绍实训室的建设过程、规模、设备配置等情况
教学内容与成果：介绍实训室的教学内容、教学方法、教学效果等情况
安全用电教育成果：介绍实训室在安全用电教育方面的成果，包括学生安全用电意识提高、 安全用电知识掌握等情况
未来发展规划：介绍实训室未来的发展规划，包括设备升级、教学内容更新、安全用电教育 拓展等方面
遵守国家及地方电气安全法 规和相关标准
定期进行安全用电培训，提 高员工安全意识
用电设备安全制度
设备定期检查：确保设备正常运行， 及时发现和排除故障
设备维护保养：定期对设备进行维 护保养，延长设备使用寿命
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
设备使用规范：明确设备使用方法 和注意事项，避免误操作
设备安全防护：设置安全防护装置， 防止设备意外伤害和损坏
实训室设备
实训室简介：介绍实训室的规模、布局、设备配置等基本情况 设备种类：列举实训室中常见的设备，如电源、仪表、工具等 设备功能：简要介绍每种设备的主要功能和用途 设备使用注意事项：提醒学生在使用设备时应注意的事项，如安全操作规程、设备保养等
培训电工技能：提供各种电工工具 和设备，帮助学员掌握电工基本技 能
触电的定义和 类型
触电的危害和 后果
安全用电的基 本原则和注意
事项
预防触电的措 施和方法
防止触电的措施
使用绝缘材料：确保电器设备和线路使用绝缘材料，避免直接接触带电体。 保持安全距离：人与带电体之间应保持足够的安全距离，避免触电事故的发生。 定期检查电器设备：定期检查电器设备的绝缘状况，确保设备完好无损，防止漏电。 使用漏电保护器：在家庭和工业场所中，应使用漏电保护器来保护人身和设备安全。
感谢观看
汇报人：
总结与展望
项目成果总结
实训室建设成果：介绍实训室的建设过程、规模、设备配置等情况
教学内容与成果：介绍实训室的教学内容、教学方法、教学效果等情况
安全用电教育成果：介绍实训室在安全用电教育方面的成果，包括学生安全用电意识提高、 安全用电知识掌握等情况
未来发展规划：介绍实训室未来的发展规划，包括设备升级、教学内容更新、安全用电教育 拓展等方面
遵守国家及地方电气安全法 规和相关标准
定期进行安全用电培训，提 高员工安全意识
用电设备安全制度
设备定期检查：确保设备正常运行， 及时发现和排除故障
设备维护保养：定期对设备进行维 护保养，延长设备使用寿命
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设备使用规范：明确设备使用方法 和注意事项，避免误操作
设备安全防护：设置安全防护装置， 防止设备意外伤害和损坏
实训室设备
实训室简介：介绍实训室的规模、布局、设备配置等基本情况 设备种类：列举实训室中常见的设备，如电源、仪表、工具等 设备功能：简要介绍每种设备的主要功能和用途 设备使用注意事项：提醒学生在使用设备时应注意的事项，如安全操作规程、设备保养等
培训电工技能：提供各种电工工具 和设备，帮助学员掌握电工基本技 能
触电的定义和 类型
触电的危害和 后果
安全用电的基 本原则和注意
事项
预防触电的措 施和方法
防止触电的措施
使用绝缘材料：确保电器设备和线路使用绝缘材料，避免直接接触带电体。 保持安全距离：人与带电体之间应保持足够的安全距离，避免触电事故的发生。 定期检查电器设备：定期检查电器设备的绝缘状况，确保设备完好无损，防止漏电。 使用漏电保护器：在家庭和工业场所中，应使用漏电保护器来保护人身和设备安全。
电工实习七讲
人触电后，往往出现心跳停止，呼吸中断，昏迷不醒等 死亡征象，但是很可能是假死现象。就护者切勿放弃抢救， 而应果断地以最快的速度和正确的方法就地施行抢救。有 的触电者经过四、五小时地抢救，才起死回生脱离险境。
触电急救的方法：
触电急救
人工呼吸和心脏挤压急救方法
施行急救前，应让触电者仰卧，并尽可能使其头部后仰， 同时扳开触电者的嘴，清除口中污物，使其呼吸畅通。
触电泛指人体触及带电体。触电时电流会对人体造成不 同程度的伤害。触电事故可分为两类：电击、电伤。
1） 电击： 所谓电击，是指电流通过人体时所造成的内部伤害，
它会破会人的心脏、呼吸系统及神经系统的正常工作， 甚至会危及生命。低压系统通电电流不大而且时间不长 的情况下，电流会引起人的心室颤动，但通电电流时间 较长时，会造成人窒息而死亡，这是电击致命的主要原 因。绝大部分触电死亡事故都是由于电击造成的。日常 所说的触电事故，基本上多指电击。
火灾、爆炸的主要原因：电器设备内部出现短路；电器设备严 重过载；电路中的触点接触不良；电器设备或线路的绝缘损坏或 老化；电器设备中的散热部件或通风设施损坏。 对于有火灾爆炸危险的场所，在选用和安装电器设备时，应选用 合理的类型，例如防爆型、密封型、防尘型等。为防止火灾或爆 炸，应严格遵守安全操作规程和有关规定，确保电器设备的正常 运作。要定期检查设备，排除事故隐患。要确保通风良好，采用 耐火材料及良好的保护装置等。
动合触点
图形符号
动断触点
线圈 动合触点 动断触点
接触器图形符号
图形符号
第3讲
第4讲
第5讲
三相异步电动机点动控制电路
电路编号
第6讲
三相异步电动机正反转控制电路
第7讲
三相异步电动机顺序动作控制电路
触电急救的方法：
触电急救
人工呼吸和心脏挤压急救方法
施行急救前，应让触电者仰卧，并尽可能使其头部后仰， 同时扳开触电者的嘴，清除口中污物，使其呼吸畅通。
触电泛指人体触及带电体。触电时电流会对人体造成不 同程度的伤害。触电事故可分为两类：电击、电伤。
1） 电击： 所谓电击，是指电流通过人体时所造成的内部伤害，
它会破会人的心脏、呼吸系统及神经系统的正常工作， 甚至会危及生命。低压系统通电电流不大而且时间不长 的情况下，电流会引起人的心室颤动，但通电电流时间 较长时，会造成人窒息而死亡，这是电击致命的主要原 因。绝大部分触电死亡事故都是由于电击造成的。日常 所说的触电事故，基本上多指电击。
火灾、爆炸的主要原因：电器设备内部出现短路；电器设备严 重过载；电路中的触点接触不良；电器设备或线路的绝缘损坏或 老化；电器设备中的散热部件或通风设施损坏。 对于有火灾爆炸危险的场所，在选用和安装电器设备时，应选用 合理的类型，例如防爆型、密封型、防尘型等。为防止火灾或爆 炸，应严格遵守安全操作规程和有关规定，确保电器设备的正常 运作。要定期检查设备，排除事故隐患。要确保通风良好，采用 耐火材料及良好的保护装置等。
动合触点
图形符号
动断触点
线圈 动合触点 动断触点
接触器图形符号
图形符号
第3讲
第4讲
第5讲
三相异步电动机点动控制电路
电路编号
第6讲
三相异步电动机正反转控制电路
第7讲
三相异步电动机顺序动作控制电路
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十字形螺钉旋具
3、常用电工工具
【电工刀】
电工刀主要用来剖削导线的绝缘 层、电缆绝缘层、木槽板等外形如图 所示。
【扳手】
扳手是拧转螺栓、螺钉、螺母和其他螺纹紧持螺栓或螺母的开 口或套孔固件的手工工具。
4、电工基本操作规程
（1）实训进行中应正确操作，按电路图接线，元件连接要牢固，爱 护元件、仪表，避免造成事故。
安全用电常识
（4）电气火灾的防范
原因： a、设备或线路过载运行，供电线路绝缘老化引起漏电、短路 b、电气设备运行中产生明火引燃易燃物 防范措施：a、制造电气设备和安装电气线路时，应选用有一定阻燃性 质的材料 b、一定要按照防火要求设计、选用和使用电气产品 c、及时更新电路中老化的导线，淘汰老化的用电器
交流电压档 直流电压档
电阻档
直流电流档
随堂小练习
1、填入合适的电流表、电压表
A V
2、判断下列对错
√
×
3、常用电工工具
【试电笔】
试电笔简称电笔，是检验低压导体和电气设备外壳是否带电或区 分电源火线和零线的一种辅助工具。其检测范围为60~500V，它由氖管 、电阻、弹簧、笔身组成,通常制成钢笔式和旋具式。 使用时，手指必须与 笔尾的金属体相接触，使 电流由被测带电体经测电 笔和人体与大地构成回路。
【斜口钳】
斜口钳主要用于剪切导线 ，元器件多余的引线，还常用来 代替一般剪刀剪切绝缘套管、尼 龙扎线卡等。
【剥线钳】
剥线钳用于剥削直径在6mm2 以下的塑料电线或橡胶电线线头的 绝缘层。它由钳口和手柄两部分组 成，钳口有0.5～3mm的多个不同 孔径的切口，用于剥削不同规格线 芯线的绝缘套。
3、常用电工工具
指针 机械调 零旋钮 机械调 【电流表】 零旋钮
0.6A
3A
电压表、电流表的使用
表型 使用方法 （1） 首先进行机械调零，然后选择合适的量程 并联在电路中（可 串联在电路中（不允许 （2） 直接测电源电压） 直接接到电源两端）
电压表
电流表
（3）
要从“+”（正接线柱）流入，“-”（负接线 柱）流出（注：交流电压表、交流电压表可不 分正负极）
课后作业
本节作业 1、整理电压表、电流表的使用方法。 2、常见的触电方式有哪些？ 3、电气火灾的灭火方式？ 预习 “电路”和“电路的常用物理量” 1、了解电路的基本组成及各部分的作用 2、理解电路常用物理量
安全用电常识
（2）触电急救
触电事故发生后，首先应使触电者脱离电源，并立即进行现场触电急救。
方法 说明
脱离电源 现 场 急 救
用绝缘棒拨开触电者身上的电线， 或者直接迅速拉开刀闸或拔去电 源
发现有人触电，除及时拨打“120”联系医护部门外， 还需立即进行现场急救。急救的方法有口对口人 工呼吸抢救法和人工胸外挤压抢救法。 口对口人工 呼吸抢救法 若触电者呼吸停止，但心脏还有 跳动，应立即采用口对口人工呼 吸抢救法。
（2）根据实训要求连接线路后，认真检查，确认电路无误，并经教
师允许后方可接通电源，未经教师允许，不得通电。接通电源前， 要告知同组同学。实训时要严肃认真，套路问题时应断开电源。
（3）实训过程中，如果出现异常现象，应立即切断电源，并报告知
道教师检查故障原因。 （4）实训结束拆除线路时，务必断开电源，严禁带电操作。
第 1章 认识电工实训室
1、认识电工实训室
• • • • •
1.黑板 2.实训台、各种挂板 3.实训室操作规程 4.实训室安全用电规定 5.电气灭火器
1、认识电工实训室
【实训台配置】
2、常用电工仪器、仪表
• 低压电源 低压电源主要用来获得低压交流、直流稳压电。
2、常用电工仪器、仪表
2、常用电工仪器、仪表
5、安全用电常识
常见的触电方式
单相触电
两相触电
跨步电压触电
5、安全用电常识
电流对人体的危害及触电急救
（1）电流对人体的危害
人体因触及带电体而承受过大的电流，以致引起局部受伤或 死亡的现象称为触电。触电对人体的伤害程度，与流过人体 电流的频率、大小、通电时间的长短、电流流过人体的路径 ，以及触电者本身的情况有关。 频率为50～100Hz的电流最危险。 一般认为30mA以下是安全电流。 通常规定不高于36V的电压为安全电压。
【螺钉旋具】
螺钉旋具也称为螺丝刀、起子或改锥，是用来紧固或拆卸螺钉的 工具。按照其功能和头部形状的不同，可分为一字形和十字形两种 ，一字形螺丝刀主要用来旋动一字槽形的螺钉，十字形螺丝刀主要 用来旋动十字槽形的螺钉，按照手柄以外的刀体长度有100mm、 150mm、300mm等几种规格。
一字形螺钉旋具
3、常用电工工具
【钢丝钳】
钢丝钳是用于剪切或夹持导线、金属丝，或 工件的钳类工具，钢丝钳的规格有150、175、 200毫米三种，均带有橡胶绝缘套管，可适用于 500伏以下的带电作业。
【尖嘴钳】
尖嘴钳也是电工常用的工具之一，它的 头部尖细小，特别适宜于狭小空间的操作， 功能与钢丝钳相似。
3、常用电工工具
（4）
读数方法
不能超量程使用
（1）明确所使用表的量程。 （2）认清所使用量程的最小刻度值。 （3）由指针所指的位置，读出表的示数。
2、常用电工仪器、仪表
【万用表】
万用表是一种多功能、多量程的便携式电工仪表，一般的万 用表可以测量直流电流、直流电压、交流电压和电阻等。有些万 用表还可测量电容、二极管、三级管等元器件的参数。常见的万 用表有指针式万用表和数字式万用表大类。
电气火灾一旦发生，首先要切断电源，进行补救。 带电灭火时，切忌用水和泡沫灭火剂，应使用不导电的灭 火剂如CO2灭火器、干粉灭火器、四氯化碳灭火器和 1211灭火器等。
随堂小练习
（1）在低压系统中人体承受380V电压的触电方式是（ ）， 对人体危害最大的电流频率是（ ） C A、电击 2HZ B、单相触电 220HZ C、两相触电 30~100HZ （2）发现有人触电时，第一步应做的事情是（） B A、联系医生 B、迅速用正确的方法使触电者脱离电源 C、马上做人工呼吸 D、迅速离开现场，防止触电 （3）带电灭火不可使用的灭火器（） C A、干粉灭火器 B、1211灭火器 C、泡沫灭火器 D、CO2灭火器
表盘 【电压表】 表盘
用于测量电路两端电压，按被测电 压的不同有直流电压表和交流电压表两 指针 种。使用时首先应进行机械调零，然后 选择合适的量程并联到电路中。
用于测量电路中的电流，按被测电 流的不同也有直流电流表和交流电流表 正接线柱 两种。使用时首先应进行机械调零，然 正接线柱 负接线柱 后选择合适的量程串联到电路中，绝对 3V 15V 不允许不经过用电器直接把电流表接到 正接线柱 正接线柱 负接线柱 电源的两端。
人工胸外按 压抢救法
两种方法同 时采用
若触电者虽有呼吸，但心脏停止 跳动，应立即采用人工胸外挤压 抢救法。
若触电者伤害严重，呼吸和抢救。
安全用电常识
（3）安全用电注意事项
a. b. c. d. e. f. 电器要按规定接线 经常接触和使用的电器设备不得破损或裸露带电部分 移动电器设备时，要切断电源，并保护好导线 雷雨天要注意正常躲避 用电器具出现异常，要先切断电源，再作处理 家用配电箱要装有漏电保护器，漏电保护器不能停止工作