2020-2021学年冀教版数学五年级上册第七单元《土地的面积》单元测试卷1

2020-2021学年冀教版数学五年级上册第七单元《土地的面积》
单元测试卷1
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．澳门特别行政区的面积约为33（）．
A．平方千米B．公顷C．平方米
2．边长4分米的正方形的面积是16（）。

A．平方分米B．平方米C．分米
3．6千米和6吨比较，（）．
A．6千米长B．6吨重C．无法比较
4．一个城市的面积大约是30（）
A．平方米B．公顷C．亩D．平方千米
5．30平方米是（）的计算结果
A．面积B．长度C．质量
6．下列物体表面积最接近120平方厘米的是（）
A．一张百元人民币B．数学书封面
C．你的红领巾D．你的课桌面
7．小红家住房的面积是（）
A．120米B．120平方米C．120平方分米
8．果园的占地面积是4（）
A．平方千米B．平方米C．公顷
9．请估一估，你所在教室地面的面积大约是60（）
A．平方米B．平方厘米C．平方分米D．立方厘米
10．相邻两个常用的面积单位之间的进率是（）
A．10 B．100 C．1000
11．长度单位的进率是（），面积单位的进率是（）
A．10 B．100 C．1000
二、填空题
12．学校操场的面积大约是0.8_____．
13．边长是（_________）米的正方形的面积是1公顷；边长是1千米的正方形的面积
是（______________）．
14．如果1平方米能铺4块地砖，1公顷能铺（_________）块这样的地砖，1平方千米能铺（_______）块这样的地砖。

A．4000000 B．400 C．40000
15．面积是用来计量物体_____．
16．“鸟巢”占地20公顷，1平方千米的土地相当于________个“鸟巢”的占地面积。

17．测量土地时，一般要用_____、_____、_____．
18．说一说每种颜色图形的面积有几个小方格．
图一红色图形的面积等于_____个小方格；图二绿色图形的面积等于_____个小方格；黄色图形的面积等于_____个小方格．
19．数一数，估一估．（每个方格1cm²）
（______）cm2 （______）cm2
20．如图中每一个方格代表1平方厘米，请说出下面每个阴影图形的面积各是多少？图形A是_____平方厘米．
图形B是_____平方厘米．
图形C是_____平方厘米．
图形D是_____平方厘米．
三、排序题
21．把下面的面积单位按从低到高顺序排列起来：平方米平方厘米公顷平方千米平方分米
_____＜_____＜_____＜_____＜_____．
四、判断题
22．面积就是物体的大小．（____）
23．丈量土地的面积时，一般用公顷做单位．（____）
24．测量土地面积时用米作单位．（____）
25．一间可容纳60名学生的教室，面积大约是540平方分米．（____）
26．一个学校的面积约是1600平方千米．（____）
五、作图题
27．用蓝色描出各图形的边线，用红色涂出它们的面积．
28．画图表示1平方厘米和1厘米．
参考答案
1．A
【详解】
略
2．A
【解析】
【分析】
根据正方形的面积＝边长×边长，可计算出正方形的面积，进而选择即可．
【详解】
4×4＝16（平方分米），
答：正方形的面积是16平方分米．
故选：A．
3．C
【解析】
【详解】
千米是长度单位位，吨是质量单位，这是两个不同的概念，没有联系，无法比较大小．4．D
【详解】
略
5．A
【详解】
略
6．A
【详解】
根据生活经验及对数据进行估测，可知：
一张100元人民币的正面的面积大约120平方厘米，
一本数学课本的封面大约300平方厘米，
1个红领巾的面积大约500平方厘米，
一张课桌的表面面积大约2400平方厘米；
所以面积最接近120平方厘米的是面值100元的人民币的正面的面积．
故选A．
7．B
【详解】
略
8．C
【解析】
【详解】
根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量果园的占地面积，应用面积单位，结合数据可知：应用“公顷”做单位；据此解答．
9．A
【解析】
【详解】
根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，计量教室地面面积大约是60平方米，据此解答即可．
10．B
【详解】
略
11．AB
【详解】
略
12．公顷
【详解】
略
13．1001平方千米
【详解】
略
14．C A
【详解】
略
15．表面大小
【详解】
略
16．5
【详解】
略
17．标杆卷尺测绳
【详解】
略
18．15 13 8
【详解】
略
19．414
【详解】
首先要看清两个图形所占方格的个数，一个小方格的面积是1平方厘米，第一个把小的阴影三角形进行拼接，可以得出4个小方格，即4平方厘米；第二个图形进行估测，大约是14个，即14平方厘米；由此解答即可．
20．16 14 17 20
【分析】
因为每个方格的面积是1平方厘米，数一数阴影部分由多少个方格组成，用方格的个数乘以1平方厘米即可．图形A由16个方格组成；图形B由14个方格组成；图形C由17个方格组成；图形D的方格中有4个一半的，组成2个完整的方格，加上其余的共20个方格．【详解】
（1）16×1=16（平方厘米）；
（2）14×1=14（平方厘米）；
（3）17×1=17（平方厘米）；
（4）20×1=20（平方厘米）；
答：图形A是16平方厘米，图形B是14平方厘米，图形C是14平方厘米，图形D是20平方厘米．
故答案为16，14，17，20．
21．平方厘米平方分米平方米公顷平方千米
【详解】
略
22．×
【详解】
物体表面或平面图形的大小，叫做它们的面积．
故答案为×．
23．√
【详解】
丈量土地的面积时，一般要用公顷或平方千米作单位，所以本题说法正确；
故答案为√．
24．×
【详解】
测量土地面积时用公顷和平方千米作单位，所以本题说法错误；
故答案为×．
25．×
【详解】
540÷60＝9（平方分米）
一个可容纳60名同学的教室，面积大约是540平方分米，则每个同学的占地面积为9平方分米，不符合实际情况．
故答案为×．
26．×
【详解】
由分析可知：一个学校的面积约是16公顷．
故答案为×．
27．
【详解】
图形的边线，即周长，是围成这个平面图形一周的长度；面积是围成的这个图形的大小．据此解答．
28．
【详解】
略。