2.2.1直线与平面平行的判定
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(1)面外(2)面内(3)平行
高考链接
1(2009江苏)如图,在直三棱 柱ABC-A1B1C1中,E、F分别是 A1B、A1C的中点,点D在B1C1 上,A1D⊥B1C。求证: (1)EF∥平面ABC;
(2)平面A1FD⊥平面BB1C1C
【解析】: 因为E,F分别是A1B,A1C的中点,所以EF∥BC,又 EF 面ABC,BC 面ABC,所以EF∥平面ABC;
2.2.1 直线与平面平行的判定
教学目标
知识与能力 理解并掌握直线与平面平行的判定定理。 进一步培养学生观察、发现的能力和空间想象能力。
过程与方法
学生通过观察图形,借助已有知识,掌握直线 与平面平行的判定定理。
情感态度与价值观
让学生在发现中学习,增强学习的积极性。 让学生了解空间与平面互相转换的数学思想。
)
4.如图,在三棱柱ABC—A1B1C1中,D是AC的中 点.求证:AB1//平面DBC1
A1 C1
B1
P
D A C
B
5.如图,正方体 ABCD A1B1C1D1 中,P 是棱 A1B1的中点,过点 P 画一条直线使之与截面 A1BCD1平行。 D1 A1 D A P B1 C C1
B
D. 不全平行也不全异面
2.直线a∥平面α,平面α内有无数条直线交于一 点,那么这无数条直线中与直线a平行的( ) B A. 至少有一条 C.有且只有一条 B. 至多有一条 D.不可能有
3.下列命题是否正确,并说明理由 (1)过平面外一点有无数条直线与这个平面平行 (
)
(2)过直线外一点可以作无数个平面与已知直线 平行(
已知:a α, b α, a//b, 求证: a//α
证明: ∵a//b, ∴经过a,b确定一个平面β a α, a β ∴α,β是两个不同的平面
b α, b β,
α β b。
β
a b p
α
b P是a与b 假设α与β有公共点P则 P α β,点 的公共点,这与a//b矛盾。
由直线与平面平行的判断定理得: EF//平面BCD。
例二 如图,四面体ABCD中,E,F,G, H分别是AB,BC,CD,AD的中点。 A (1)E、F、G、H四点是否共面? (2)判断AC与平面EFGH的位置关系。 E (3)你能说出图中满足线面平行 位置关系的所有情况吗? B H D G F C
6.如图,在正方体ABCD——A1B1C1D1 中,E、F分别是棱BC与C1D1的中点。 求证:EF//平面BDD1B1
D1 A1 B1 F C1 A1 D1 F C1 B1
M
N
A
D
C
D E A B
C
M
B
E
方法一
方法二
习题答案
1.(1)平面A'B'C'D'平面CC'D'D (2)平面B'BCC'平面CC'D'D (3)平面A'B'C'D'平面B'BCC' 2. BD1 平行于平面AEC。
a b
缺少条件2,定理也不成立。 (3)若直线a不平行于直线b,a// 吗?
a
b
缺少条件3,定理也不成立。
例一 求证:空间四边形相邻两边中点的连线平行 于经过另外两边所在的平面. A 已知:空间四边形ABCD中, F E,F分别AB,AD的中点。 E D 求证:EF//平面BCD。 C B 证明:连接BD。 因为 AE=EB,AF=FD, 所以 EF//BD(三角形中位线的性质) 因为 EF 平面BCD, BD 平面BCD
新课导入
我们已经学习了直线与平面的位置关系: (1)直线在平面内:a (2)直线在平面外:
a
a
a
a
①直线a和面α相交 :a∩α=A ②直线a和面α平行 :a//α
在直线与平面的关系中,平行时一种非 常重要的关系,它应用很多,而且是学习面 与面平行的基础。
如何判定直线与平面平行呢?
观察 (1)把门打开,门上靠近把手的边与 门所在的墙面有何关系?
A1
A
B
B
1
门上靠近把手的边AB总与另一边A1B1平行, AB所在直线平行于墙面。
(2)将课本的一边紧贴桌面,转动课 本,课本的上边缘与桌面的关系如何呢?
A
A1
B
B1
书页无论怎样翻动,书页边缘AB总与另一边CD 平行,AB与桌面不可能相交,所以AB所在直线平行 于桌面所在平面。
解:(1)E、F、G、H四点共面。 ∵在△ABD中,E、H分别是AB、 AD的中点。EH= 1 BD
2
1 ∴EH∥BD且 GF= BD 2
A
E B
H
D G F C
同理GF∥BD且
EH ∥GF且EH=GF
∴E、F、G、H四点共面。
(2) AC ∥平面EFGH (3)由EF ∥HG ∥AC,得 EF ∥平面ACD AC ∥平面EFGH HG ∥平面ABC 由BD ∥EH ∥FG,得 BD∥平面EFGH EH ∥平面BCD FG ∥平面ABD E H D A
探 究
平面α外有直线 a平行于平面α内的直线 l。
(1)这两条直线共面吗? 共面
(2)直线a 与平面α相交吗?
a
不可能相交
b
直线和平面平行的判定定理:
定理证明
平面外一条直线与此平面内的一条直 线平行,则该直线与此平面平行。
符号表示: a//b
a α a//α b α
Hale Waihona Puke Baidu
简述为: 线线平行,则线面平行
因为直三棱柱ABC- A1B1C1,所以BB1⊥A1D,又 A1D⊥B1C,所以A1D⊥面BB1C1C,又A1D 面A1FD, 所以平面A1FD⊥平面BB1C1C。
随堂练习
1.直线 a∥平面α,平面α内有 n 条互相平 行的直线,那么这 n 条直线和直线a( C ) A. 全平行 B. 全异面
C. 全平行或全异面
∴a//α
注意:使用定理时,必须具备三个条件: (1)直线a在平面α外,(2) 直线b在平面α内,(3)两条 直线a、b平行。 三个条件缺一不可,缺少其中任何一条,则结论 就不一定成立了。 思 考 (1)若直线a不在平面α外,即a在平面α内a//α吗?
b
a
缺少条件1,显然不成立。
(2)若直线b不在平面α内,a// 吗?
教学重难点
重点 直线与平面平行的判定定理及应用。
难点 直线与平面平行的判定定理及应用。
视频:直线与平面位置判定
可以根据定义判定直线与平面是否平行,即 判定直线与平面是否有公共点。
但是,直线无限延长,平面无限延展,用定 义判定直线与平面平行的可行性不大。
实例观察: 问题1:把门打开,门上靠近把手的边 与门所在的墙面有何关系? 问题2:将课本的一边紧贴桌面,转动课 本,课本的上边缘与桌面的关系如何呢?
B
F
G C
总 结 数学思想方法:转化的思想
空间问题 平面问题
应用判定定理判定线面平行的关键是找平行线。
方法一:三角形的中位线定理。 方法二:平行四边形的平行关系。
课堂小结
证明直线与平面平行的方法: (1)利用定义: 直线与平面没有公共点 (2)利用判定定理: 线线平行 线面平行
应用判定定理判定线面平行时应注意六个字: