初中读后感600字:《中华美德故事》

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中华美德读后感

中华美德读后感

中华美德读后感中华美德读后感14篇认真品味一部名著后,相信大家一定领会了不少东西,需要写一篇读后感好好地作记录了。

是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的中华美德读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

中华美德读后感篇1最近我阅读了《中华美德故事精选》,对此有了深刻体会。

《中华美德故事精选》以故事的形式将我国历史上一些优秀的高尚道德情操呈现在我眼前。

其中“捐躯赴国难,视死忽如归”的戚继光,郑成功,林则徐;替父从军的花木兰,上书救父的绨萦;“不为五斗米折腰”的陶渊明,咏叹“人身自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥;三过家门而不入的大禹,为广纳贤才而捉发吐脯的周公……他们都为我上了难忘的一课。

其中让我深有感触的是“发奋好学”这一章节。

凿壁偷光的.匡衡,映雪读书的孙康,清贫志长的徐悲鸿,立志学医济世的扁鹊……他们都是在困窘的生活,简陋的条件下开动脑筋,千方百计创造条件,勤学苦练,功夫不负有心人,最终获得巨大成功。

著名作家列夫·托尔斯泰曾经说过:天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。

综观古今中外,哪一位名人不是通过刻苦努力而成功的?海伦·凯勒,这位致力于文化与教育事业的伟人,一岁半就失去了视觉与听觉,她面对厄运,没有向困难低头,刻苦学习,先后掌握了五种语言。

24岁时以优异的成绩毕业于哈佛大学;春秋时期的孔子曾在晚年得到一本少见的《易经》,他一遍又一遍地认真阅读和体会,以至于串联竹筒的牛皮带子都磨断了多次……在二十一世纪的今天,世界科技发展日新月异,时代向我们提出了新要求———学习,学习,再学习。

作为新时代的青少年,我们有责任也有义务继承和发扬传统美德。

使它成为新中国的精髓和精神财富。

中华美德读后感篇2中华民族美德源远流长,影响深远。

美德可以使我们生存的社会更加和谐,美德可以使我们的生活更加丰富多彩,美德还可以使人类的心灵更加纯洁美好。

我利用课余的时间,认真阅读了《中华美德故事》这部书。

《中华美德故事》读后感

《中华美德故事》读后感

《中华美德故事》读后感《中华美德故事》读后感看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,不能光会读哦,写一篇读后感吧。

到底应如何写读后感呢?以下是小编整理的《中华美德故事》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《中华美德故事》读后感1最近,我读了一本名叫《中华美德故事》这部好书,他向我们讲述了许多历史人物的美德故事,非常引人入胜,它即增长了我的历史知识,又使我深深地受到了启发。

我们中国是一个文明古国,在浩瀚的历史长河中,出现了许多可圈可点的历史人物。

这部书通过一个个历史人物故事,向我们展示了勤奋好学,热爱祖国,自强不息,诚信不愉,勤劳节俭,尊师敬老等种种中华传统美德。

书中《勤奋好学》篇讲述了一些历史人物故事勤学苦练,刻苦读书的故事,深深地吸引了我。

我印象最深的就是孔子,他是个大思想家,教育家,也是一个谦虚好学的学生。

他向师襄子学琴,同一首曲子,他不停地练呀练呀,连续几个月,从清晨练到深夜,手指尖都沁出了血,最后终于领悟到了乐曲的深奥之处,连老师也对他佩服得五体投地。

战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜,倦意袭来时,就拿起锥子狠扎自己的大腿,他发奋苦读,使学业大进,终于成功说服六国君主,合纵攻秦。

还有西汉学家匡衡壁借光,远代大画家王冕痴狂学画,明朝文学家宋濂抄书苦读,等等。

这些故事我很喜欢,也从中知道了一个道理:只有勤学苦练,付出艰辛的汗水,才能获得成功的果实。

历史上那些很有学问,事业辉煌的人都具有勤奋好学的优良品德。

他们在生活很困难,条件很恶劣的情况下能够咬紧了牙关,克服许许多多的困难,以坚强的意志和毅力刻苦读书,这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗?勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德,也是我们每一个学生都应该具备的品德。

我们在学习科学文化的过程中,要发扬孜孜不倦,勤学好问的精神,才能读好书,才能自强,自立,将来做一个对社会有用的人。

书山有路勤力径,我们只有艰辛跋涉,奋勇攀登,才能到达一个又一个知识和品德的高峰!《中华美德故事》读后感2伟大的人民教育家陶行知先生曾经说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。

初中读后感600字:《中华美德故事》

初中读后感600字:《中华美德故事》

初中读后感600字:《中华美德故事》导读:本文初中读后感600字:《中华美德故事》,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】品读经典,弘扬传统文化记得肖复兴曾经说过:“读书,可以寻找一块洁净的宿营地,能安置我们的灵魂,可以寻找一方明亮清澈的夜空,让我们的梦能毫无顾忌的尽情的飞翔。

”在这个周末,我和妈妈一起阅读了一本名叫《中华美德故事》的一本书,这本书它给我留下的印象很深刻。

这本书让我逐渐地走向了光明美好的道德世界,也让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的所在和它的价值。

本书通过了很多的神话故事以及诗篇,寓言,童话等引人入胜的丰富内容,让我充满好奇心,睁开了稚嫩的双眼,展望人生中的道德观以及价值观。

我们中国是一个历史悠久的国家,它拥有着许多传统的美德,而这些就是我们中华人民最宝贵的财富,是必不可少的,是必须的传承下去的。

看了《中华传统美德·俭朴篇》里有一个春秋时期鲁国宰相季文子的故事.我觉得季文子虽身居高位,却以俭为荣。

他穿的是久洗的旧衣;吃的是简单的饭菜;住的是简陋的小屋;坐的是瘦马破车。

他还时常叮嘱家人说:“不要讲排场,搞浮华,有粗茶淡饭供吃喝,衣服不脏不破就好了。

”在他三十多年的宰相生涯中,保持着一贯的节俭作风。

要知道,节俭难,而三十年如一日的节俭更难,更何况是堂堂一国之宰相呢?节俭是我国的传统文化。

古往今来,无数历史名人以他们光辉的榜样赋予“节俭”更丰富、深刻的意义。

可在如今,又有多少人会懂得要节俭呢?现在的生活,人们都有了钱,可以到处去消费。

消费是可以,但请别浪费。

餐桌上,人们在肆无忌惮地将剩饭剩菜倒去;平日里,有一点污迹的衣服就扔掉;一个扭不紧的水龙头可怜得没人理睬……人们常说:“我们要将中华民族的传统文化一代一代地传承下去,我们一定要给下一代树立一个好榜样!”纸上谈兵,可实际生活中又有谁还能做到呢?因此,我希望我们的中国人民能够以勤俭朴素作为自己的道德准则,并且身体力行。

《中华美德故事》读后感15篇

《中华美德故事》读后感15篇

《中华美德故事》读后感15篇《中华美德故事》读后感1《中华传统美德故事》是一个反应我国历史上不同时代的一些著名人物高尚道德情操的书籍。

故事中的人物有的机智、有的好学、有的勇敢、有的正直,让我感受到人生中应具有真善美。

我印象最深的是《中华传统美德故事之孟母断机》,讲的是:孟子小时候不爱学习,孟母为了激励他,便把纺织到一半的布给剪断了。

孟子不解,问母亲。

母亲说道:“剪断的布就没有用了,就像你学习半途而废,长大了,啥也做不成。

”孟子流着眼泪说:“我错了。

”后来,孟子在中国历史上留下了绚丽的'一页,为中国教育事业留下了宝贵的非物质文化遗产,成为了我们尊崇的古圣先贤之一。

他的教育思想至今对人们有很大影响。

可见,一个家庭中母亲对孩子的教育有多么重要。

希望,全天下的妈妈都成为有智慧的家长,全天下的孩子都成为积极进取,蒸蒸日上的好孩子!我们共同做到“每天进步一点点,做最好的自己!”《中华美德故事》读后感2前几天,我发现在我的书架上有一本《中华美德故事》,中孔子好我深受启发。

这个故事介绍了孔子的好学精神。

孔子都60多岁了,还要拜师学琴。

他与别人学琴不一样,别人都是迫不及待地想学新曲子,往往一首曲子只学两三天。

可是孔子学一首曲子埋头一连就是10天,明明已经弹熟了还是不肯换新曲。

这是为什么呢?原来孔子不但要把新曲练熟,还要通过曲子的旋律来猜测作者人的人品,个性,精神甚至外貌。

孔子的好学精神深深地感看到这里,想想自己,我感到十分惭愧。

又一次,妈妈给我买的复习资料,我碰到了一道难题,怎么想也想不起来。

这时,我想起来参考书后面不是有答案吗,抄一下不就完了,再说爸爸妈妈刚好出了。

第二天妈妈给我检查时发现了这道难题,又对对答案看到我做对了,觉得有些不可思议,便把我叫到身旁,让我说出这道题的过程,我哪会呀!那天挨揍是少不了的。

今天读了孔子的故事,让我想起了这件事,它提醒我:对待困难要虚心向会的人请教。

读了这个故事,让我明白了一个道理:学习,是成长的阶梯,只有勤学,好学,不弄虚作假才能取得成功。

读中华美德故事读后感5篇

读中华美德故事读后感5篇

读中华美德故事读后感5篇读中华美德故事读后感篇1读了中华传统美德故事集以后,我对匡衡凿壁借光这个故事印象极其深刻。

匡衡是西汉知名的经学家,他始终很勤奋,可是由于家境贫寒,家里买不起灯油,一到晚上他就无法阅读。

但是他天生特别聪慧,他灵机一动,想到可以借助邻居家的灯光阅读。

于是,他在墙角偏僻的地方处凿了一个小小的窟窿,顷刻间,灯光流入房间,匡衡赶忙凑到那一小块宝贵的亮光处,认真的看起书来。

自此以后,他日间阅读,晚上就盘腿坐在地上学习。

他博览群书,终于成了一代学者。

中华民族的强大就是由于极多勤奋刻苦的人成就了自我,进而成就了国家,年轻的学生也肯定要重视学习,打好基础,为中华民族的兴盛而努力学习。

现在社会的物质条件特别好,可以为我们的学习供应良好的环境。

我们不愁吃不愁穿,更不用像匡衡那样凿壁借光,所以我们更应当好好学习。

我们不用像匡衡一样日间干活,晚上学习。

我们有大把的时间去专研学习。

我们在家里就像一个个小皇帝或小公主,家里人对我们唯一的期望就是好好学习。

这样我们更不应当辜负家里人和社会对我们的期望。

匡衡的故事不但教会了我要努力学习,更紧要的是他教会了我如何做一个遇到困难不退缩的人。

作为新一代的学生,我们肩负着为现代事业而奋斗的重任。

好好学习,每天向上是我们每个学生应当做的事情。

我们必需继承和发扬中华民族的优良传统,做一个德智体全面发展的学生!读中华美德故事读后感篇2近来,我读了《中华美德故事》一书,感受极深,收获很大。

我被书里面很多动人的故事深深地感动了。

给我印象最深刻的是勤奋好学的高士其。

他从小聪慧过人,尊敬长辈,酷爱学习,长大了成为一名出色的微生物专家。

他的伟大创举为我们少年儿童树立了模范。

高士其在生物学方面取得了伟大的成就,这与他平常刻苦研讨,发奋读书是分不开的。

这对我来说是一个极大的鼓舞,激励我努力学好文化知识起着乐观地作用。

几年来,我在老师的精心培养下,感到本身长大了很多,明确了学习目的,坚持每天到校,不早退,不迟到,自发遵守《学校生守则》;乐观参加校内的各项活动,以日常行为规范的准则严格要求本身,上课认真听讲,乐观思考,不懂就问,老师布置的作业定时完成,当天的事当天做。

《中华美德故事》读后感(15篇)

《中华美德故事》读后感(15篇)

Powerful reasons lead to powerful actions.勤学乐施积极进取(页眉可删)《中华美德故事》读后感(15篇)《中华美德故事》读后感1近日,我读了《中华传统美德故事》这部好书,它向我们讲述了许多历史人物的美德故事,非常引人入胜,它既增长了我的历史知识,又使我深深地受到了启发,《中华传统美德故事》读后感。

我们中国是一个文明古国,在浩翰的历史长河中,出现了许许多多可圈可点的历史人物。

这部书通过一个个历史人物故事,向我们展示了勤奋好学、热爱祖国、自强不息、诚信不渝、勤劳节俭、尊师敬老等种种中华传统美德。

书中《勤奋好学》篇讲述了一些历史人物勤学苦练、刻苦读书的故事,深深地吸引了我。

我印象最深的是孔子,他是个大思想家、教育家,也是一个谦虚好学的学生,读后感《《中华传统美德故事》读后感》。

他向师襄子学琴,同一首曲子,他不停地练呀练呀,连续几个月,从清晨练到深夜,手指尖都沁出了血,最后终于领悟到乐曲的深奥之处,连老师也对他佩服得五体投地。

战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜,倦意袭来时,就拿起锥子狠扎自己的大腿,他发奋苦读,使学业大进,终于成功地说服六国君主,合纵攻秦。

还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读,等等。

这些故事我很喜欢,也从中知道了一个道理:只有勤学苦练,付出艰辛的汗水,才能获得成功。

历史上那些很有学问、事业辉煌的人,都具有勤奋好学的优良品德。

他们在生活很困难、条件很恶劣的情况下,能够咬紧了牙关,克服许许多多的困难,以坚强的意志和毅力刻苦读书,这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗?勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德,也是我们每一个学生都应该具备的品德。

我们在学习科学文化的过程中,要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神,才能读好书,才能自强、自立,将来做一个对社会有用的人。

“书山有路勤为径”,我们只有艰苦跋涉,奋勇攀登,才能到达一个又一个知识和品德的高峰!《中华美德故事》读后感2在华夏五千年的历史长河中,有许许多多感动天地的故事,这些故事被人们广为流传至今,而故事的主人公更是被人们赞不绝口。

《中华美德故事》读后感10篇

《中华美德故事》读后感10篇

《中华美德故事》读后感10篇《中华美德故事》读后感1《中华美德故事》这部书向我们讲述了许多具有代表性的历史人物美德故事,非常引人入胜,它不但增长了我们的历史知识,而且还使我深深地受到了启发。

故事体现了爱国、正直、勤学、仁爱、诚信、机智、重孝等中华传统美德。

我最喜欢故事中的《勤学篇》,这部分讲述了一些历史人物勤学苦练、刻苦读书的故事,使我受益匪浅。

我印象最深的是东汉时期的著名政治家孙敬悬梁苦读的故事。

他因为自己读书时间一长就打瞌睡很着急,想了很多办法但都不行,最后他从屋梁上系一根绳子,另一头就系在自己的头发上,只要一打瞌睡歪头时,头发就会被绳子拉痛,他立刻清醒继续读书。

孙敬就是用这种方法刻苦学习,最终成为一个大学问家。

类似的还有西汉大学者匡衡凿壁借光、明朝文学家宋濂抄书苦读等等。

这些故事我都非常喜欢,历史上那些有学问、成就辉煌事业的人,都是具有了勤奋好学的优良品德,以坚强的意志和毅力刻苦读书,这正是我们每一个学生应该学习和发扬的传统美德。

只有付出了艰辛的汗水,才能获得成功。

《中华美德故事》读后感2《中华美德故事》这本书精心挑选了六十八个具有代表性的美德故事,它们体现了爱国、正直、勤学、仁爱、诚信、机智、重孝等中华传统美德。

其中,《学痴王冕》这个故事给我留下了深刻的印象。

王冕家里贫穷,没有钱读书。

他就在放牛时跑去学堂外听先生讲课,并默默记住;到庙里打杂时,夜里就借长明灯读书到天亮。

正是由于王冕幼时读书专心致志,甚至达到了入迷的程度,最终成为了著名的画家、诗人。

我们小学生现在有这么优越的学习条件,就更应该珍惜大好时光,发奋学习科学文化知识,长大以后才能报效祖国。

《中华美德故事》读后感3今年2月至3月,我读了一本有知识性的书,名叫《中华美德故事》,这本书有八部份,共六十八个有趣的精美的中华历史故事。

从这本书中我认识了:浩然正气的文天祥,精忠报国的岳飞、宁死不认罪的董宣、互相友爱的孔融,还认识了聪明善良的曹冲。

《中华美德故事》读后感五篇

《中华美德故事》读后感五篇

《中华美德故事》读后感五篇《中华美德故事》分十个专题,以故事的形式,将反映我国历史上不同时代一些优秀人物高尚道德情操的事例生动地呈现给广大青少年。

以下是的《中华美德故事》读后感五篇,欢迎阅读!最近,我读了一本名叫【中华传统美德故事】这部好书,他向我们讲述了许多历史人物的美德故事,非常引人入胜,它即增长了我的历史知识,又使我深深地受到了启发。

我们中国是一个文明古国,在浩瀚的历史长河中,出现了许多可圈可点的历史人物。

这部书通过一个个历史人物故事,向我们展示了勤奋好学,热爱祖国,自强不息,诚信不愉,勤劳节俭,尊师敬老等种种中华传统美德。

书中【勤奋好学】篇讲述了一些历史人物故事勤学苦练,刻苦读书的故事,深深地吸引了我。

我印象最深的就是孔子,他是个大思想家,教育家,也是一个谦虚好学的学生。

他向师襄子学琴,同一首曲子,他不停地练呀练呀,连续几个月,从清晨练到深夜,手指尖都沁出了血,最后终于领悟到了乐曲的深奥之处,连老师也对他佩服得五体投地。

战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜,倦意袭来时,就拿起锥子狠扎自己的大腿,他发奋苦读,使学业大进,终于成功说服六国君主,合纵攻秦。

还有西汉学家匡衡壁借光,远代大画家王冕痴狂学画,明朝文学家宋濂抄书苦读,等等。

这些故事我很喜欢,也从中知道了一个道理:只有勤学苦练,付出艰辛的汗水,才能获得成功的果实。

历史上那些很有学问,事业辉煌的人都具有勤奋好学的优良品德。

他们在生活很困难,条件很恶劣的情况下能够咬紧了牙关,克服许许多多的困难,以坚强的意志和毅力刻苦读书,这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗?勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德,也是我们每一个学生都应该具备的品德。

我们在学习科学文化的过程中,要发扬孜孜不倦,勤学好问的精神,才能读好书,才能自强,自立,将来做一个对社会有用的人。

书山有路勤力径,我们只有艰辛跋涉,奋勇攀登,才能到达一个又一个知识和品德的高峰!我读了《中华美德故事》这本书,我觉得其中《孔子好学不倦》的故事,对我的启发教育特别深。

读《中华美德故事》有感范文

读《中华美德故事》有感范文

在读完《中华美德故事》之后,我非常感动。

这本书向我们展示了很多优秀的中华美德,让我们深刻认识到中华文化的博大精深。

我从中体会到了很多道理和启示,也深深感受到了中华文化的伟大。

下面,我将详细表达一下我对这本书的感受。

在这本书中,展示的每一个故事都非常精彩。

每个故事都有一个鲜明的主题和寓意,让人们能够深刻领会。

我最喜欢的一个故事是《孝顺》,这个故事让我想起了我父母对我一直以来的关爱和付出。

通过这个故事,我明白了什么是真正的孝顺,孝顺不仅仅是表面上的一些行动,更是内心的感受和态度。

此外,我还被《爱护动物》这个故事所感动。

这个故事告诉我们,人与动物是共生的关系,要保护好动物才能保护好人自己。

我相信,只要践行这个精神,我们的世界一定会更美好。

在读完这本书之后,我深刻认识到了中华文化的博大精深。

中华文化源远流长,有着非常丰富的内涵和精神。

这些故事向我们展示了很多中华文化的精华,例如孝顺、尊老爱幼、富强和谐等等。

这些精神都体现了中华文化的传统和价值观,是每个中国人都应该践行的。

除此之外,这本书也让我明白了人与人之间应该怎样相处。

在这个时代,人们太注重个人利益了,很多人都变得独立自私,目光短浅。

但是,这本书告诉我们,社会的和谐需要每个人的付出和贡献。

在正确的价值观的指导下,我们应该尊重他人、关爱他人、帮助他人,这样才能让社会更加美好。

我要感谢这本书,让我在人生的道路上有了更多的启示和帮助。

这本书不仅仅是一本故事书,更是一部集中了中华文化精髓的书。

我相信,在今后的日子里,我会一直怀揣着这些精神去行走人生的每一个路口,让我更加明白什么是中华文化、什么是真正的美德,让我变得更加成熟和有责任感。

感谢这本书,感谢中华文化,让我们一起传承中华文化,让这个世界更加美好!。

《中华传统美德故事》读后感

《中华传统美德故事》读后感

《中华传统美德故事》读后感(精选5篇)《中华传统美德故事》读后感1《中华传统美德故事》是我最喜欢的读物之一。

因为里面告诉了我许多美德,所以,我学到了许多东西,如:要尊老爱幼,要刻苦学习,要谦虚礼貌……但,令我深有感触的是尊老爱幼这篇故事。

这篇故事讲了一个叫子路的孩子,他家里很穷,平时靠吃粗粮野菜度日。

有一次,子路年老的父母想吃饭,可家里没一点儿米,子路便翻山越岭,走了几十里路去亲戚家背回一袋米,看到父母吃上香喷喷的饭时,子路忘记了疲劳,邻居都子路是个懂事孝顺的好孩子。

阅读了这篇故事,我感到非常愧疚。

因为有一次,妈妈买了一条新连衣裙,我见自己却没有,便很不开心,妈妈的裙也是几年前的了,而我自己有几条新裙呢!读了这篇故事后,我非常后悔,妈妈每天都起早贪黑,自己却一点也没为她自己想。

更不要说什么孝顺了与故事中的子路比,我还差得远呢。

我应该向子路学习。

从今以后,我要孝顺父母,尊敬老人,做爸爸妈妈的小棉袄,做爷爷奶奶的小拐杖。

不让家人操心。

当我看到有人在捡垃圾,擦墙砖时,我多么想对那个人说:“谢谢您,您为我们美化了家园,您是爱环境的使者。

我们让人人都因向您那样保护环境,爱护家园。

”当看到穷孩子背富孩子笑时,一位男子挺身而出,保护那个穷孩子,自己却遭嘲笑,还被人打得遍体鳞伤,我多想对他说:“谢谢您,保护弱小的穷孩子,自己不怕疼痛,您值得我们学习。

要是大家都向您那样,生活会变得如此美好。

这样的故事还有很多,我就不一一介绍了,我们生活中有许多美德,我们只是缺少一双发现美的眼睛,一颗信任别人的心。

同学们,我们用行动来践行民族的传统美德吧!《中华传统美德故事》读后感2我是家里的独生子女,爸爸妈妈对我百依百顺,一家人总是围着我转,渐渐的,我的身上有了骄娇二气,只知道一味地索取,只考虑对自己好不好,想要干什么就干什么,从不管别人的感受。

读了《中华传统美德故事》这本书之后,我才真正明白了这就是自私!这本书告诉我父母给了我们生命,无私地关爱与照顾我们,使我们健康成长,对此,我们要感恩;朋友带给我们真挚的友情,给了我们无私的帮助与鼓励,使我们的生活充满阳光与快乐,对此,我们要感恩;挫折磨练了我们的毅志,使我们更加坚强地迎接生活的挑战,对此,我们要感恩……读了这本书,我也想到了我的老师。

读中华美德故事读后感

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读中华美德故事读后感读后感,中华美德故事。

《中华美德故事》是一本富有教育意义的书籍,它以生动的故事和形象的语言向读者展示了中华传统美德的重要性和魅力。

在阅读这本书的过程中,我深深感受到了中华文化的博大精深,也对自己的生活和行为产生了深刻的反思。

这本书中的故事涵盖了各个方面的美德,比如孝顺、诚实、勤劳、宽容等等。

每一个故事都是一个小小的生活场景,但却蕴含着深刻的道理和智慧。

通过这些故事,我们可以看到古人对于美德的理解和追求,也可以从中汲取到宝贵的人生哲理。

其中一则故事是关于孝顺的。

故事讲述了一个孝顺的儿子为了治病给母亲割肉的故事。

这个故事让我深深感受到了孝顺的伟大和可贵,也让我思考自己在日常生活中是否能够做到如此孝顺。

另外一个故事是关于诚实的,讲述了一个小孩因为说谎而受到了惩罚的故事。

这个故事让我明白了诚实的重要性,也让我意识到在生活中要坚持诚实,不撒谎言。

通过阅读这本书,我也深深感受到了中华传统美德的博大精深。

中华传统美德是中华文化的精髓所在,它承载着中华民族几千年的文明和智慧。

这些美德不仅是古人留给我们的宝贵遗产,也是我们在当下社会生活中应该秉持的准则和信念。

在现代社会中,我们常常被各种物质和诱惑所困扰,很容易迷失自我。

但是,通过阅读这本书,我深刻认识到了中华传统美德的珍贵和重要性,也更加坚定了自己要秉持这些美德的决心。

最后,我想说的是,这本书不仅仅是一本寓教于乐的读物,更是一本培养美德的教材。

通过阅读这本书,我们可以了解中华传统美德的内涵和价值,也可以在日常生活中加以实践。

我相信,只有当我们每一个人都能够秉持中华传统美德,社会才能更加和谐美好。

希望更多的人能够阅读这本书,从中汲取到中华传统美德的力量,也希望我们能够共同努力,传承和弘扬中华传统美德,让这份宝贵的文化遗产得以永续。

读《中华美德故事》有感5篇(感动心灵的故事)

读《中华美德故事》有感5篇(感动心灵的故事)

同学们我不知道你看到这个事情,心情是怎样的,但我是会很愤怒。难道他们 真是狼心吗?中华因为有美德才会和谐,但你们却有那黑心玷污美德,美德不就是心 灵的美,Байду номын сангаас行动中体现出对他人的爱吗?
美德之所以称为美德,因为它比荷花更高洁,更出污泥而不染。我们大家就应 该传承我们所拥有的美德,让那没有出生的婴儿感受到世界的美好和和平。
篇2
最近利用寒假的空间,我阅读了《中华美德故事精选》,对此有了深刻体会。
《中华美德故事精选》以故事的形式将我国历史上一些优秀的高尚道德情操呈 现在我眼前。其中“捐躯赴国难,视死忽如归”的戚继光,郑成功,林则徐;替父 从军的花木兰,上书救父的绨萦; “不为五斗米折腰”的陶渊明,咏叹“人身自古谁无死,留取丹心照汗青 ”的文天祥;三过家门而不入的大禹,为广纳贤才而捉发吐脯的周公……他们都为 我上了难忘的一课。
张妞的学习态度踏实,专一,对留守儿童就像对待自己的家人一样,给他们最 贴心的照顾,让他们可以感受到家一样温暖。
我也是一位出生在20世纪的中学生,和张妞生活在一个世界里我呢,平时的生 活习中,遇到很多大大小小的问题。那些小问题对我来说小意思,但是那些较困难 的问题却解决不了。所以,通长的情况下,我在学上遇到很多困难的时候往往会半 途而废,我常常懊恼自己为什么不能像刘勰那样拼尽自己的权利去探索去闯自己的
看着这一切,一种莫名的感情涌上了心头,那是一种让人感动的心情。 我交给了老人五元钱,找你一元。他亲切地说着,找零钱去了。刹那间,一个念头 闪过我的脑际,由模糊而强烈:要不要给他道个谢?是呀,是呀!道谢给这么慈祥 的一位老人。
可是那是多么难为情的事啊!对他说声谢谢么?修了鞋,付了钱,居然还要说 谢谢!嗤!怎么说得出口?因为似乎觉得这玩意儿过时了,没必要!现实中真这么 做未免太做作,老人会理会吗!的确,我并没有得到比别人更多的照顾,但顾客与 店员之间的关系难道仅是金钱上的关系吗?倘若我还小,我可以奶声奶气地说:谢 谢,老爷爷!倘若我已经是大人了,我可以潇洒地随意地说声:麻烦了!可为什么 我却没有胆识说呢? 给,拿好钱!亲切的话语又响起了,我似乎于心有愧,低着头,但在接钱的一瞬间 ,心却突然间豁然开朗:谢谢,老爷爷!我终于将谢谢说出口,此时,我觉得今天 的阳光格外灿烂,空气格外清新,回家的脚步也格外轻松。 现在我终于懂得了,我的那一声谢谢说出口后,为什么人会一下子那么轻松,因为 这就是一个人最起码的道德,也是一种美德。从那以后,无论什么事,当受到别人 的帮助时,我总忘不了说一句:谢谢!谢谢成了我的口头禅。

读中华美德故事读后感

读中华美德故事读后感

读中华美德故事读后感
读后感,中华美德故事。

《中华美德故事》是一本充满着中国传统美德的故事集,其中
包含了许多关于孝顺、诚实、勤劳、宽容等美德的故事。

通过阅读
这些故事,我深深地感受到了中国传统文化的博大精深,也更加坚
定了我要传承和发扬这些美德的决心。

在这本书中,有一则关于孝顺的故事给我留下了深刻的印象。

故事讲述了一个孝顺的儿子为了救母亲而不惜牺牲自己的生命。


个故事让我明白了孝顺是中华民族的传统美德,也是中华文化的瑰宝。

在当今社会,随着社会的发展和变迁,孝顺的观念似乎有些被
淡化了,但是通过这个故事,我深刻地认识到孝顺依然是我们中华
民族的传统美德,我们应该传承和弘扬这一美德。

除了孝顺之外,这本书中还有许多关于诚实、勤劳、宽容等美
德的故事。

这些故事让我深刻地认识到,这些美德是中华民族传统
文化的瑰宝,也是我们应该传承和发扬的品质。

在当今社会,诚实、勤劳、宽容等美德依然具有重要的意义,它们不仅是我们个人品德
的体现,也是社会和谐发展的重要保障。

通过阅读《中华美德故事》,我深刻地感受到了中国传统文化的博大精深,也更加坚定了我要传承和发扬这些美德的决心。

我相信,在今后的学习和生活中,我会努力践行这些美德,让它们成为我人生道路上的坚定信念和动力源泉。

同时,我也希望更多的人能够读到这本书,从中感受到中华民族传统美德的魅力,共同传承和弘扬这些宝贵的品质。

让我们共同努力,让中华传统美德在当今社会得到更好的传承和发扬!。

读中华美德故事读后感6篇

读中华美德故事读后感6篇

读中华美德故事读后感6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中华美德故事读后感优秀优质范文四篇

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中华美德故事读后感优秀优质范文四篇最新中华美德故事读后感优秀优质范文四篇和善待人、宽容待人,是我们从小就要学会的。

这是做人的根本。

下面是小编小编为您推荐的最新中华美德故事读后感优秀优质范文四篇,希望大家能够喜欢!中华美德故事读后感一今天,我在书架上看到一本名为中华美德故事的书。

我读了其中的一片孔融让梨的故事让我深受感慨。

正所谓融四岁能让梨。

他的故事是这样的:孔融有5个哥哥一个弟弟。

有一天,他们吃梨。

哥哥让弟弟先拿。

孔融拿了一个最小的梨。

爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁还真懂事呢。

就故意问孔融:这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿个大的,偏拿一个最小的呢?孔融说:我年纪小,就该吃小的,大的应该留给哥哥吃。

父亲又问:你还有个弟弟,他不是比你更小吗?孔融又答:我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。

父亲听了哈哈大笑:真是一个好孩子。

读了这篇故事让我明白了:人们要懂得互相谦让、礼貌和尊重他人,具有尊老爱幼和尊长的好习惯!在生活中也有这些事情的发生:一天,我在小卖部买东西的时候就看到了兄弟俩手拿5.5元钱准备买东西吃。

但是钱也不好分,弟弟就说:哥哥我只拿一块钱其他全给你用,我肚子也不饿不用吃太多东西。

哥哥说:不行的,就算那么多钱分不了,我就剩一点钱不买就好了。

同学们,这就是懂得互相谦让尊重他人的好习惯啊,我们一定也要领悟这些习惯,帮助他人!以后我们也要像孔融一样尊老爱幼,为我们的祖国献出一份力量!中华美德故事读后感二这几天,我读了一本好书,书名是《中华传统美德故事》。

这本书讲了许多古代杰出人物的美德故事。

如温席侍母、陆绩怀橘、曹操自勉、苗岭女杰等,还有许多名人,有刘恒、于谦、司马迁等。

这本书里的人物个个都很有美德:闵骞的后母很坏,冬天不让他穿暖,还经常打骂他。

这事被他父亲知道了,他父亲要把后母赶走,闵此骞还为她求情;王祥的后母对他很不好,但他却不记恨后母,还非常孝敬她。

有一次,后母生病了,想吃鲜鱼,但那时候是冬天,已经没有鲜鱼卖了,于是,王祥就到了河边,脱掉衣服,用自己的体温使冰融化,终于捉到了两条鲤鱼。

传统美德故事初中读后感

传统美德故事初中读后感

传统美德故事初中读后感传统美德故事初中读后感细细品味一本名著后,大家一定都收获不少,何不写一篇读后感记录下呢?那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编整理的传统美德故事初中读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

传统美德故事初中读后感1今天,我读了学校下发的中华美德故事,读完后,使我大有感触,让我懂得了做任何事都要有恒心、有毅力。

其中最让我印象深刻的故事是《磨杵成针》。

李白以前总是不好好读书,可是有一天,李白遇到了一位老奶奶,她正在把一根很粗的铁杵磨成一根细针,李白看了十分震憾,他明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

从此,他发愤要好好学习,长大后成为了一名伟大的诗人。

读完了这个故事,我心中为之一振,“世上无难事,只怕有心人”。

老奶奶真有毅力要把这么粗的铁杵磨成一根细细的绣花针。

我心想:既然铁杵都能磨成针,那么我们生活中的小事又算什么呢?看看这个故事,在对比生活中的自己,我自叹不如。

记得有一次,我要参加钢琴七级的考试,可是,由于以前我一直忙于做功课,没有时间弹钢琴,即使我有空,也懒得弹,所以离考试只有几个星期了,我还弹得疙疙瘩瘩,一点也不熟。

面对老师的责备,父母的唠叨,我下定决心要每天练琴,把曲子弹熟。

从那一刻开始,即使功课做得再晚再累,我都要坚持每天弹几小时琴,经过我不懈的努力,终于通过了钢琴七级考试。

通过这件事,我懂得了做什么事都要有恒心、有毅力,这个品质将使我终身受益匪浅。

令我印象最深刻的是那《卧薪尝胆》一文。

文中的主人公,越国国君勾践,为了报仇,从皇宫里搬了出来,搬到了一个又破又烂的小茅屋里。

屋顶上垂下一颗大苦胆,每天尝一口苦胆的味道,过着穷苦清淡的日子,用以锻炼自己的意志,不忘过去的耻辱。

与国人们同心协力,经过了十年的强政励治,推动了国家各方面的能力,振大了势力,终于打败了吴国。

这个故事让我懂得了:做事要有恒心,要有毅力,刻苦自励,发奋图强,才能战胜困难打败困难。

在生活中,我也经历过这样的事。

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【导语】咀嚼书中的宁静,体会其人生滋味。

读书,可以让读者在迷茫中找到出路;在书海中,找见自身的启迪。

为您精心整理了相关内容,希望对您有所帮助!更多精彩,尽在!
【篇一】
品读经典,弘扬传统文化
记得肖复兴曾经说过:"读书,可以寻找一块洁净的宿营地,能安置我们的灵魂,可以寻找一方明亮清澈的夜空,让我们的梦能毫无顾忌的尽情的飞翔。

"在这个周末,我和妈妈一起阅读了一本名叫《中华美德故事》的一本书,这本书它给我留下的印象很深刻。

这本书让我逐渐地走向了光明美好的道德世界,也让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的所在和它的价值。

本书通过了很多的神话故事以及诗篇,寓言,童话等引人入胜的丰富内容,让我充满好奇心,睁开了稚嫩的双眼,展望人生中的道德观以及价值观。

我们中国是一个历史悠久的国家,它拥有着许多传统的美德,而这些就是我们中华人民最宝贵的财富,是必不可少的,是必须的传承下去的。

看了《中华传统美德·俭朴篇》里有一个春秋时期鲁国宰相季文子的故事.我觉得季文子虽身居高位,却以俭为荣。

他穿的是久洗的旧衣;吃的是简单的饭菜;住的是简陋的小屋;坐的是瘦马破车。

他还时常叮嘱家人说:"不要讲排场,搞浮华,有粗茶淡饭供吃喝,衣服不脏不破就好了。

"在他三十多年的宰相生涯中,保持着一贯的节俭作风。

要知道,节俭难,而三十年如一日的节俭更难,更何况是堂堂一国之宰相呢?
节俭是我国的传统文化。

古往今来,无数历史名人以他们光辉的榜样赋予"节俭"更丰富、深刻的意义。

可在如今,又有多少人会懂得要节俭呢?现在的生活,人们都有了钱,可以到处去消费。

消费是可以,但请别浪费。

餐桌上,人们在肆无忌惮地将剩饭剩菜倒去;平日里,有一点污迹的衣服就扔掉;一个扭不紧的水龙头可怜得没人理睬......人们常说:"我们要将中华民族的传统文化一代一代地传承下去,我们一定要给下一代树立一个好榜样!"纸上谈兵,可实际生活中又有谁还能做到呢?因此,我希望我们的中国人民能够以勤俭朴素作为自己的道德准则,并且身体力行。

勤俭节约,是我国的传统文化之一。

它作为文化的基因,在每个中国人的血液里流淌,它无时无刻不在影响着每个中国人和自己的后代。

所以,我们必须得把中华民族的传统文化传承下去,让我们的博大精深民族文化永远地弘扬下去。

【篇二】
学黄香,做个孝敬父母的孩子
寒假里,我看了《中华美德故事》这本书,它给我了很大的启发。

书中有这样一个故事,给我留下了深刻的印象。

东汉时期有个叫黄香的孝子,也是的"二十四孝子"之一。

黄香少年时就善于写文章,当时的人称颂他:"天下无双,江夏黄香。

"但黄香最难能可贵的,还是他很小就知道孝敬父亲。

黄香9岁时母亲去世了。

他十分悲伤,就把对母亲的思念和爱全部倾注到父亲身上。

冬夜,天气寒冷,黄香就先钻到父亲的被窝里,躺一会儿才回到自己的床上睡觉。

夏夜,天气很热,黄香就手执蒲扇,对着父亲枕席使劲扇着。

黄香的孝敬之心温暖了父亲的心。

后来,黄香孝敬父亲的故事被写进了《三字经》里,"香九龄,能温席"写的就是这个故事了。

大家想想,一个只有九岁的孩子,就知道要孝敬父母,更何况我们这些当代的少先队员呢?我们更应该孝敬父母,做他们的榜样啊!可我们一个个都是娇贵的"小皇帝"、"小公主",一个个都是爸爸妈妈的心肝宝贝、掌上明珠,爸爸妈妈把我们含在嘴里怕化了,捧我们在手上怕摔了,因此,我们都养成了许多不好的习惯。

爸爸妈妈煮了可口的饭菜,我们还嫌不好吃;看到了别人有了漂亮的东西,我们就吵着闹着,非买不可;家里的活用不着我们亲自动手,爸爸妈妈自己会干;房间里乱七八糟的,爸爸妈妈也会帮我们收拾干净......我们简直成了一个要风得风、要雨得雨,衣来伸手、饭来张口的"小皇帝"了!
对照黄香,再看看自己,我真感到惭愧呀!我们从来不想想父母有多么辛苦。

有时候,
我们心情不好还跟爸爸妈妈吵架、顶嘴,真是不应该啊!今后,我也要像黄香那样:再也不跟父母发脾气了,要孝敬父母、尊敬长辈;自己力所能及的事就自己做;在学校要认真学习,关心他人,主动去帮助有困难的同学......我要努力做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

【篇三】
《赠汪伦》是我过古代伟大诗人李白写给他的好友汪伦的作品。

汪伦很仰慕李白的诗名,并且听说李白喜爱赏花和饮酒,于是写信给李白说自己住的地方有"万家酒店、十里桃花"。

李白非常高兴,但是去了之后才知道被汪伦骗了。

但是李白没有生气,李白暂住在这里的时候,经常和汪伦论诗,所以他们慢慢地成为了好朋友,结下了深厚的友谊。

李白离开的那天,汪伦特意来送别他,李白就写下了这首诗赠给汪伦。

我之前学过李白的《静夜思》,写的是李白的思乡之情,我很喜欢《静夜思》,也是从那时候开始知道李白是一位伟大的诗人,他非常有才华,被称为"诗仙"。

后来学习了《赠汪伦》,这首诗让我印象非常深刻,我也进一步了解了诗人李白。

"李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声",诗句的意思是李白坐上小船准备离开的时候,忽然听到了从岸上传来的踏歌声。

是好朋友汪伦来给他送别,李白非常惊喜和高兴。

"桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情",汪伦的送别李白很感动,他觉得桃花潭的水就算有千尺深,但是也没有我和汪伦的友情深,我们的友谊是谁也比不了的。

所以李白最后这下了这首诗答谢汪伦。

学习了《赠汪伦》,我懂得了很多道理。

李白和汪伦的友谊,就像我和同学们、朋友们的友谊一样。

李白和汪伦认识的时间不长,但是他们却可以有深厚的友情,我每天和同学们一起学习,我们的友谊也很深。

假如有一天我们要分别了,虽然我会很难过,但是我也会和大家好好告别,可能以后我们不经常见面,但是也会把对方放在心里,有空会经常联系,我们的友谊永远不会改变!从《赠汪伦》这首古诗里,我思考了很多,我们对待同学和朋友,要友好相处,相互团结和帮助,不能闹矛盾,如果闹矛盾了,我们要勇敢面对,想办法去解决。

同学朋友是和我一起成长的小伙伴,我们要像家人一样相亲相爱,共同学习和成长。

每个人都需要友谊,有了友谊我们才会快乐,所以我们要以友好和善良的心去对待每一位同学和朋友,感谢大家,珍惜每一段友谊,只有这样,我们才会健康、快乐地成长!。

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