值日生表量化细则

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值日管理要求及检查评分细则与表格

值日管理要求及检查评分细则与表格

值日管理要求值日教师是学校每天安全文明、教育教学常规的第一“监护人”,是贯彻“一岗双责”的具体行为人。

行政值日主要任务就是严肃认真对当天值日的教师进行评估。

为了进一步规范教师值日工作,促进学校管理更加科学、有效,现将值日分工细化,并将值日要求进一步明确:一、行政值日的职责1.值日行政到校时间为早上6:50前,下午所有学生离校后,方可离校。

2.佩戴好值日标志;早读、课间、广播操、就餐、午间管理和放学时间要加强巡视;检查值日教师到岗巡查情况;分配好就餐和放学时段的值日教师位置,明确其职责;3.收缴当天各值日教师的值日反馈表并检查签字,认真整理记录“值日教师情况记载表”,于下一工作日早晨登记在3号楼一楼的“值日情况反馈”栏中。

4.对突发事件进行处理;发现问题及时向校长和上级有关部门报告,并与相关教师沟通、处理、解决。

5.监督值日老师完成值日岗位责任,认真负责地做好对值日老师工作的评估,对早读、课间、午间管理、放学时段进行考勤管理,对上、下午教师上课情况进行抽查、巡课,以维护学校正常的教学秩序。

6.值日行政不得擅自离开学校,如有要事需事先请假并调好班,模范带头落实好值日行政职责。

二、值日教师的职责1.值日教师早晨7:20前到岗,佩戴好值日标志;管理指定年级一天的各项学习、生活;如请假、外出,要提前自行调好值日工作。

2.具体要求(1)早晨到校后,管理指定年级所有班级的早读,不得进入自己班级上早读、辅导或批改作业等。

(2)就餐、放学时段:提前到餐厅全面参与学生的就餐管理,管理相应年级的就餐纪律,本年级学生就餐结束后在“食堂就餐情况公布栏”中立即公布检查情况(光盘、纪律、桌面整洁情况),然后方可离开食堂;在放学时间段,提前到达指定位置,全面参与放学路队管理。

(3)课午间值日教师下课后就应在走廊、连廊上巡视,不得在值日时间内在自己班级上课或辅导、批改作业等。

主要职责有:①制止学生在走廊、连廊上追逐打闹及大声喧哗,防止学生伤害事故;严禁学生在教学楼内从事爬桌凳、爬窗、爬楼梯、栏杆等危险性活动。

学生干部值日(班级常规量化)考核细则

学生干部值日(班级常规量化)考核细则

少先大队干部值日(班级常规量化)考核细则为了营造良好班风、学风和校风,使同学们能安心、舒适且积极上进的成长,特制定以下考核细则。

一、课间纪律:满分15分,当天分数扣完为止。

考核人:董晓禹、陈璐璐、黄新凤。

1、说方言、不文明语言、高声喧哗、出怪音等每人次扣0.5分;2、追赶打逗、随便串班、攀爬栏杆、坐滑扶梯、玩危险游戏、非运动时间非运动地点玩体育器械等每人次扣1分;若由此出现安全事故,视情节轻重扣2—10分。

3、攀折花草树木,冲撞破坏公私财物每人次扣0.5—5分;4、乱吐乱丢乱画每人次扣0.5分。

二、三操:满分15分,早操、课间操、眼保健操各5分。

考核人:早操及课间操:董晓禹、陈璐璐、朱欣悦负责前操场;张仕兰、碰宽浩负责后操场。

眼保健操:李颖、刘佩佩负责一楼;胡盼盼、付宗豪负责二三楼。

1、迟到每人次扣0.5分,旷操每人次扣1分,全班迟到扣3分。

早操、上午课间操班主任未到场扣2分。

2、早操口号不响亮每次扣0.5分。

3、做操时闲话不断每次扣0.5分,做操时打闹每次扣1——3分。

4、动作不规范、不整齐每人次扣0.5分。

班级队伍不整齐(歪三扭四、前后间距不齐等)每次扣1分。

5、眼保健操不认真每人次扣0.5分,不做眼保健操每人次扣1分;每缺一人扣1分(生病请假,少先队干部出教室值日不计)。

三、教室及走廊卫生:满分10分,考核人:李鑫萍、胡庆奇。

1、乱涂乱丢乱画每人次扣0.5分。

2、桌椅板凳不齐每次扣0.5分,讲台不洁净每次扣0.5分,地面有纸屑、粉笔头、包装袋等垃圾每次扣0.5分,放饮水机的桌子不洁净每次扣0.5分,窗台不洁净每次扣0.5分,黑板槽积尘过多每次扣0.5分,教室地面积水过多每次扣0.5分,书桌内外不整齐,每人/次扣0.5分,走廊有垃圾扣1分。

四、三餐路队及回寝室路队:满分5分,考核人:黄梦飞、胡锋。

1、路队每缺1人扣0.5分,全班没站队扣5分。

2、班主任没到,学生不得离开。

班主任未到每次扣1分。

值日量化评分细则

值日量化评分细则

值日量化评分细则
一、每班基分100分
二、打分项目及方法:
1、早操:学生人数到齐10分,每缺1人扣1分,扣完该项分为止;排队迅速,纪律好10分,有说话等违纪现象酌情扣2--10分;学生全部佩戴红领巾得10分,每一人不戴扣0.5分,扣完该项分为止。

2、早读纪律好,大部分学生读书或学习10分,有学生说话、打闹、睡觉等违纪现象酌情扣2--10分。

3、午休纪律好给10分,如有嘈杂声等情况视情节扣2--10分(中午12点45分起至预备钟响前)。

4、上课时有学生无故不回教室上课扣1分/人,有学生迟到扣1分/人,扣完该项分为止。

5、教室(含走廊、楼梯)、大便处、清洁区清洁,课桌整齐给相关班级10分(早上和中午各检查一次),发现教室、清洁区和大便处打扫或保持不干净的,视情节扣5—10分;发现有学生乱扔东西每人/次扣该生所在班1分。

6、教师早、晚跟班各5分,教师不在则该班不得分(班主任3分,科任2分)。

7、安全:学生介入打群架,每次扣5 分,严重的经领导核实扣10分,学生损坏、偷盗学校财产及他人财物,经核实每人扣10分,无安全事故则给10分。

8、做好事的,视情节加分,一般拾到小物件加1分,贵重的(5元以上)加5分,班级集体做好事加10分。

附:1、教师因公出差、学习的不扣分。

2、未加入少先队的班级的佩戴红领巾分数为其他班级的平均分;3、中午值日教师须于12点到学校维持校园秩序,每天下午及时把当天情况公布上墙;3、中午检查时统计人数但不计分。

值日班干小组名单:第一小组陈秋玲熊泰彬熊思雨陈媛
第二小组谢佳丽陈春枚陈坤陈伊琳
第三小组陈萍陈映光陈菲琳庞秀婷
第四小组陈露陈雨萱侯雪梅陈宏源
第五小组陈廷意陈凯陈明威陈磊。

小学学生日常行为规范班级量化评分细则

小学学生日常行为规范班级量化评分细则

小学学生日常行为规范班级量化评分细则-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN发达小学学生日常行为规范班级量化评分细则撰稿及整理:郭友均为加强我校学生的基本道德教育和基础文明行为的训练,加强监督,使学生提高思想道德品质素质,养成良好的行为习惯,根据学校对学生日常行为进行规范性的要求,旨在通过严格的、规范的评比检查,使学生养成良好的行为习惯,促进学生的全面发展,提高“人人争当小主人”的意识,提高自身素质,提高我校德育管理和教育水平,特制定如下细则:一、到校(5分)(值日学生检查与值日行政抽查相结合)1、按时到校,不迟到、早退、旷课、逃课,迟到每人每次扣0.5分,无故旷课、逃课者扣1分2、学生到校后进教室自觉进行晨读,不得在操场、走廊等处玩耍、打闹,违者每人每次扣0.5分。

二、仪容仪表(5分)(值日学生检查)1、学生每天必须穿校服上学,服装整洁、干净,不穿奇装异服、拖鞋或赤脚上学,违者每人每次扣0.5分。

2、男生不留长发,女生不化妆,不佩戴首饰,违者每人每次扣0.5分。

3、进校门前佩带好校卡,少先队员佩带好红领巾。

校卡必须是学校统一配备发放的,卡内每项填写正确完整,有个人照片,并正确佩戴在胸前,不合格者每人每次扣0.5分;红领巾要求干净、整洁,不合格者扣0.5分。

4、少先队当天值日生必须佩戴好值日袖章参与值日,违者每人每次扣0.5分。

三、早读(5分)(值日学生检查)早读铃响后,各班学生在老师的组织下,有秩序有计划的进行早读,不得交头接耳、搞小动作,或随意离开座位,违者每人每次扣0.5分。

四、早操/升旗/集会(5分)(值日学生、教师检查)1、入场做到快、齐、静,入场曲结束后尚未在指定区域内排好队的班级,每次扣0.5分。

2、入场、退场时队伍、行进步伐整齐,合节奏,队伍乱、散、闹的班级每次扣0.5分。

3、做操/升旗时保持安静,动作准确到位,不嬉戏打闹,违者每人每次扣0.5分。

值周量化考核细则

值周量化考核细则

值周量化考核细则
为了进一步加强值周工作,增强责任意识,公正、准确考核班级工作,现将量化评分标准规定如下:各班基数100
一、大课间活动25分(包括升旗、课间操)
1、升旗仪式带队不及时、秩序较乱扣2分。

0
2、大课间活动跑步不整齐扣1分,
3、做操不认真、队伍较乱扣1分。

二、纪律30分
1、早自习秩序较乱扣3分。

2、课间在楼内大声喧哗扣3分,在走廊跑跳或不贴边行走扣3分.
3、在室外活动造成公物损坏扣5分,打架骂人扣3分,游戏中导致其他同学受到伤害扣5分。

三、午餐纪律10分
2、学生乱扔乱倒剩菜剩饭扣2分。

3、早餐后学生乱跑乱喊扣2分。

四、放学纪律
放学后要排队走出教学楼,上校车拥挤扣3分,在校门口打闹扣3分
五、卫生20分
1、教室:地面不干净扣1分;墙壁乱涂乱画扣1分;卫生工具摆放不整齐扣1分;窗台不干净扣1分;。

2、走廊:卫生打扫不及时、不彻底一次扣2分。

3、室外分担区:忘记打扫或打扫不及时扣3分,打扫不彻底扣2分
4,分担区全天有人看管,随时清理纸屑果皮等垃圾,分担区垃圾清理不及时,扣2分
5,随地扔果皮纸屑每人次扣3分。

六、安全
在校内故意攀爬枪头和其他危险设施,被发现后扣5分
在教学楼内顺楼梯扶手下滑的扣2分
七、标识佩戴
2到6年级学生不佩戴红领巾,每人次扣1分
八、好人好事
主动拣拾校园内垃圾加2分,拾金不昧,经查实后加2分。

值日生值日细则

值日生值日细则

值日生值日细则
二年级六班上学期值日生细则
一、值日生职责:
1.每天早上和中午打扫班级地面,并用拖把擦拭干净。

2.及时擦拭黑板,摆放好粉笔和教具。

擦黑板的学生需要
随时更换洗手水。

3.每天早上、中午和放学时摆放课桌椅,努力做到横平竖直,椅子全部放在桌子底下。

4.每天早上、中午擦拭窗台、书柜、班级前后门和暖气。

5.每天早上、中午用拖布打扫班级外走廊和分担区走廊,
做到不见垃圾。

6.每天早上、中午擦拭班级黑板下的起脚线、班级外走廊
起脚线和墙围子。

7.组长认定值日工作结束后,将卫生用具整齐放在卫生角。

二、值日要求:
1.每天按时值日,早上需要在7点35分值完日。

2.值日生值日时不许打闹、大声喧哗,爱护班级的卫生用品,不能随意拿着玩耍和破坏。

3.值日组长每天除了完成自己要负责的值日任务还要检查小组值日生的情况,每次值日时都要整理好清扫工具,并指导其他值日生怎样打扫卫生。

4.值日生需要按照规定时间清扫卫生。

三、值日规则:
值日生共分6组,每组7人,每组值日当值一个星期,循环轮流值日。

组长负责监督每天卫生情况,协助组员进行值日活动。

组员打扫完毕需经过组长验收,全部打扫完毕方可出去活动。

组长放学前需检查门窗是否关好、上锁。

四、值日生奖励:
认真完成值日任务的小组和个人,老师将给予评定,期末还会有精神和物质上的奖励。

请家长注意孩子的值日时间,支持并积极配合班级劳动工作,督促孩子认真做好值日,养成认真负责的好惯。

值日生评分细则

值日生评分细则

值日生评分细则
检查卫生:
1、保持教室地面、走廊、墙壁、门窗、黑板、垃圾桶的整洁,卫生工具摆放整齐,不使用教室时关灯,风扇等日常用品。

发现不干净酌情扣分:有一点垃圾扣1分,多片垃圾扣2分。

2、桌凳、卫生工具摆放不整齐扣1分。

课间纪律、
1、不讲卫生,在地上玩不健康游戏1人扣1分。

2、不文明、乱吐口痰、说脏话或大声喧哗1人次扣1分。

3、在教室、走廊或楼道间狂奔乱跑或做不安全游戏1人次扣1分,严重扣2至5分。

4、出现打架等不安全现象造成严重后果扣5至10分。

5、早读不读书搞小动作的扣1分。

仪容仪表:
1、检查学生是否有佩戴校卡、红领巾和穿校服,每1人次扣1分。

2、不准穿托鞋,男生不留长头发,女生不披头散发、不能留长指甲,穿奇装异服,1人次扣1分。

3、不准带危险用品,刀、手机、游戏机、MP3等。

1人次扣1分。

小学学生日常行为规范班级量化评分细则

小学学生日常行为规范班级量化评分细则

小学学生日常行为规范班级量化评分细则XXX学生日常行为规范班级量化评分细则撰稿及整理:XXX为加强我校学生的基本道德教育和基础文明行为的训练,加强监督,使学生提高思想道德品质素质,养成良好的行为惯,根据学校对学生日常行为进行规范性的要求,旨在通过严格的、规范的评比检查,使学生养成良好的行为惯,促进学生的全面发展,提高“人人争当小主人”的意识,提高自身素质,提高我校德育管理和教育水平,特制定如下细则:一、到校(5分)(值日学生检查与值日行政抽查相结合)1、按时到校,不迟到、早退、旷课、逃课,迟到每人每次扣0.5分,无故旷课、逃课者扣1分2、学生到校后进教室自觉进行晨读,不得在操场、走廊等处玩耍、打闹,违者每人每次扣0.5分。

二、仪容仪表(5分)(值日学生检查)1、学生每天必须穿校服上学,服装整洁、干净,不穿奇装异服、拖鞋或赤脚上学,违者每人每次扣0.5分。

2、男生不留长发,女生不化妆,不佩戴首饰,违者每人每次扣0.5分。

3、进校门前佩带好校卡,少先队员佩带好红领巾。

校卡必须是学校统一配备发放的,卡内每项填写正确完整,有个人照片,并正确佩戴在胸前,不合格者每人每次扣0.5分;红领巾要求干净、整洁,不合格者扣0.5分。

4、少先队当天值日生必须佩戴好值日袖章参与值日,违者每人每次扣0.5分。

三、早读(5分)(值日学生检查)早读铃响后,各班学生在老师的组织下,有秩序有计划的进行早读,不得交头接耳、搞小动作,或随意离开坐位,违者每人每次扣0.5分。

四、早操/升旗/集会(5分)(值日学生、教师检查)1、入场做到快、齐、静,入场曲结束后尚未在指定区域内排好队的班级,每次扣0.5分。

2、入场、退场时队伍、行进步伐整齐,合节奏,队伍乱、散、闹的班级每次扣0.5分。

3、做操/升旗时保持平静,动作正确到位,不嬉戏打闹,违者每人每次扣0.5分。

4、班主任不参加每次扣0.5分。

五、上课(10分)(当堂科任老师评分与行政放哨相联合)1、上课不得迟到、早退,不得无端旷课。

家庭值日生评分规则

家庭值日生评分规则

值日生评分规则
厨房
优中差
1.洗碗当天全部洗干净留2个碗过夜留2个碗过夜且没放入水池
2.准备台桌面准备台、灶台用肥皂水擦干净没擦,但无污渍、垃圾桌上留有污渍、垃圾
3.水槽、抹布水槽内无垃圾,脸盆洗干净、
抹布无异味
上述1条没做上述2条没做
4.炒锅整理炒锅归位,从小到大叠放炒锅归位,叠放不够整齐炒锅平铺桌面,没有整理卫生间优中差
1.马桶清理倒水时马桶圈掀起,倒水轻、
位置低无水飞溅
上述1条没做上述2条没做
2.洗手台物品归位、无头发残留上述1条没做上述2条没做
3.防水通风底板擦干、窗户打开上述1条没做上述2条没做
优:+1分中:0分差:-1分总分:优≧64≦中≦5差<3。

值日生管理细则

值日生管理细则

利民小学值日生工作细则一、时间安排:早上:7:30- 8:00中午:12:30- 1:20二、值日要求:1、准时值日。

每个值日生要有时间观念,必须严格遵守值日要求,准时到岗检查,不迟到,不空岗,不得擅自离岗,高效率完成工作。

有特殊情况须向老师说明后请假。

2、礼仪值日。

衣着整洁,并规范佩戴好校徽、红领巾,挂牌值日。

3、文明值日。

值日生要做到严于律己,认真负责。

说文明话,做文明事。

以身作则,作全校学生的行为表率。

4、及时反馈值日工作结束时,及时将反馈表交给当天值日教师。

三、值日须知:1、严于律己、认真负责。

2、严格执行“三定”值日要求。

(“定时、定点、定人”。

)若当月累计两次迟到、学期累计三次,无故空岗积累两次者自动取消其值日生工作。

3、当值日过程中出现突发事件或遇到困难,要及时向大队委或老师汇报。

发现不良行为,要敢于制止、规劝;对不服从劝告的学生,作好记录并向老师报告,重大问题要及时向学校领导报告。

4、值日中,遇到好人好事,及时记下姓名、班级并认真填写原因。

5、值日生认真记录分数,对记分负责,所有扣分必须在值日情况登记表格上注明原因,若班主任对记分有疑问,值日生要能解答清楚。

6、出现误扣分数,要及时在值日本上消除扣分记录并向老师汇报。

7、值日生在完成检查工作的同时不能放松学习,要更加严格遵守学校和班级纪律。

大队辅导员将会定期向值日生的班主任老师了解其近期表现,若有退步将免去其值日生工作。

8、大队部将在每周一评出本周优秀学生干部二名大队部2012.3。

值日生值日细则

值日生值日细则

值日生值日细则
1、红领巾(广播操、眼保健操时检查)
1人未戴红领巾扣0.5分。

2、晨读
1人未认真读书扣0.5分。

3、广播操
(1)进场1人未踏步扣0.5分,队伍乱散扣1分,出操不及时扣1分。

(2)做操态度不认真1人扣0.5分,前后说笑、打闹扣1分,教室内有1人扣0.5分。

(3)退场1人未踏步扣0.5分,队伍乱散扣1分。

4、室内外卫生(广播操、眼保健操时检查)
(1)室内地面、墙角、走廊有纸屑及其它杂物扣0.5分,极脏的扣2分。

(2)卫生工具摆放不整齐扣1分。

(3)垃圾筒内垃圾过多过满扣1分。

5、眼保健操
(1)无特殊情况未能按时做操的1人扣1分。

(2)做操过程中有睁眼、坐姿不端正的1人扣1分。

(3)做操穴位不正确1人扣1分。

6、值日生将检查时发生的特殊情况记载于记载表反面。

注:每值日生周一领取值日夹,周五眼保健操检查完送至门房值日柜。

值日生将当日检查情况汇总至少先队大队长处,第二天由大队长于红领巾广播台公布。

值日生值日细则

值日生值日细则

值日生值日细则
为了加强班级的卫生管理,培养学生良好的生活习惯,创造一个良好的学习环境,同时也是增强学生的自信心和责任感,现制定值日细则如下:
一、周末放学后保证教室地面干净,物放有序,桌椅纵横成行。

否则扣1分。

二、地面保持清洁、湿润(3——4遍水)。

否则扣2分。

三、黑板及时擦挣、讲桌保持清洁、水桶内存水且清洁,卫生角整洁及物放有序,违反其中一项扣1分。

四、值日生对涉及清扫环境的物品精心管理,物放有序,否则扣1分。

五、早晨在上自习之前,完成所有值日工作(大型扫除除外)否则扣2分。

值日细则赋分表
说明:
1、值日周0分为优秀;扣2分为良好;扣3分写说明书,分析原因。

扣4分的处理办法同扣3分的处理,且下周继续值日。

2、违反第二条内容的一次性否决,下周值日。

3、期末进行综合评定。

值日生工作安排细则

值日生工作安排细则

值日生工作安排细则第一篇:值日生工作安排细则值日生职责一、值日职责:4.值日工作结束时,值日组长准时上交《值日检查表》,并作出口头值日工作小结。

二、值日要求:每班各一名值日组长:遵守纪律,认真负责准时值日。

(严格按照大队部规定的时间准时值日)礼仪值日。

(衣着整洁,并规范佩戴好红领巾、左侧值日生标志,填写校务日志。

)③ 文明值日。

(值日期间做到“安静、严肃、认真、公正、公平、公开”。

)1、于早上7:45和中午1:45准时到岗检查,不迟到,不空岗,不得擅自离岗。

早上主要登记佩戴好红领巾和穿校服情况,每天每个同学有一张记录单,早上由值日组长到门卫室拿10张,有2个同学做记录,8个同学门岗,一边四个值日生,有些同学还有家长送入学校的,值日生要有礼貌的说“叔叔、阿姨,让他们自己背书包进去吧”,塞车情况。

2、值岗期间做到对老师有礼,遇人要敬队礼并说“老师好”、热心助人,以身作则,公正、公平、公开地完成值日工作。

3、全体值日生必须做到文明值岗,不得随意走动、大声交谈、跑跳或攀爬走廊。

4、与值日教师一起端正、公正地填写好《文明班评比情况表》。

5、下雨天和放学时,值日生要收好国旗,并于第二天早上将它重新升起。

6、每周五要收值日生袖标交到体育室王茜老师桌面。

7、值日组长要分配好各个值日生课间巡视地点,牛奶机2人,书吧2人,快乐园地2人,武术园地1人,操场1人,车棚1人,全面巡视1人,值日学生发现学生中的违反纪律,不良行为或违反制度等现象,要敢于制止、规劝;对不服从劝告的学生,作好记录并向值日老师报告,还要登记好好人好事,重大问题要及时向学校领导报告。

8、中午午餐搭食的同学吃完午餐要到牛奶机和体育园地去巡视,打午休铃迅速返回课室。

9、中午1:45要到校排好每个班的归班队。

听值日老师安排,打铃才允许回课室。

10、值日生分工负责对学生穿着仪表、各班清洁卫生、课间操纪律、早午读纪律、佩戴红领巾、班容班务、课间和课外纪律情况等进行检查记录。

学校值日老师量化制度

学校值日老师量化制度

一、目的为了加强学校管理,提高值日老师的责任意识和工作效率,确保学校教育教学秩序的正常进行,特制定本量化制度。

二、适用范围本量化制度适用于全校所有值日老师。

三、量化内容1. 早晨到岗情况:值日老师应在规定时间内到达指定岗位,做好早自习、校园巡查等工作。

2. 课堂巡查情况:值日老师应认真履行职责,对课堂进行巡查,确保教学秩序正常,学生行为规范。

3. 校园安全管理:值日老师要负责校园内的安全管理,包括防火、防盗、防拥挤等,确保师生人身安全。

4. 午餐管理:值日老师要负责午餐期间学生的纪律和卫生,确保学生有序用餐。

5. 放学管理:值日老师要负责放学期间的秩序维护,确保学生安全离校。

6. 值日记录:值日老师要按时填写《值日记录》,真实记录当天的工作情况。

四、量化标准1. 早晨到岗情况:迟到一次扣1分,早退一次扣2分。

2. 课堂巡查情况:每发现一次教学秩序混乱扣1分,每发现一次学生行为不规范扣1分。

3. 校园安全管理:发现安全隐患未及时上报扣2分,发生安全事故扣5分。

4. 午餐管理:发现学生违纪现象扣1分,发现地面、桌面脏乱扣1分。

5. 放学管理:未按时到位扣2分,放学后未能及时疏散学生扣2分。

6. 值日记录:未按时填写或填写不完整扣1分,记录虚假信息扣3分。

五、奖惩措施1. 每月根据量化结果进行排名,对表现优秀的值日老师给予表彰和奖励。

2. 对连续两个月量化得分较低的值日老师,进行约谈,帮助其改进工作。

3. 对量化得分连续三个月处于后三名的值日老师,进行岗位调整或停职检查。

4. 对量化得分不合格的值日老师,取消其值日资格,并根据具体情况给予相应处罚。

六、实施与监督1. 本量化制度由学校教务处负责解释和实施。

2. 各级领导、师生对值日老师的量化工作进行监督,对违反本制度的行为进行举报。

3. 学校定期对值日老师的量化结果进行公示,接受全体师生的监督。

通过本量化制度的实施,旨在提高值日老师的工作积极性,确保学校教育教学秩序的正常进行,为师生创造一个安全、和谐的学习和工作环境。

值日检查评比细则

值日检查评比细则

值日检查评比细则引言概述:值日检查是学校管理中的一项重要工作,通过对学生的日常表现进行评比,可以促进学生的自律和规范行为。

本文将详细介绍值日检查的评比细则,包括评比的标准和具体操作方法。

一、值日检查的标准1.1 准时到岗学生在值日时应准时到达指定地点,按时开始工作。

迟到将扣除相应分数,严重者将被取消值日资格。

1.2 工作态度学生在值日期间应认真负责,积极主动完成值日任务。

工作态度包括工作积极性、责任心和团队合作精神等方面。

1.3 工作成果值日期间,学生应完成指定的工作任务,并保持工作区域的整洁和卫生。

工作成果的好坏将直接影响值日评比的得分。

二、值日检查的操作方法2.1 评比周期值日检查的评比周期一般为一个学期,根据学校的具体情况可以适当调整。

每个学期结束时,将进行一次综合评比,评选出优秀值日生。

2.2 评比方式值日检查可以采用定期考核和日常观察相结合的方式进行。

定期考核可以设置一些具体的考核项目,如准时到岗、工作态度和工作成果等。

日常观察则是对学生的日常表现进行综合评估。

2.3 评比结果的公示评比结果应及时公示,可以通过校园公告栏、学校网站等方式进行。

公示时应注明得分和排名情况,以及获奖学生的名单。

三、值日检查的奖励措施3.1 积分制度学校可以根据值日检查的得分情况,设立积分制度。

积分可以用于兑换一些实物奖品,如文具、图书等,或者作为评选荣誉称号的依据。

3.2 荣誉称号学校可以根据值日检查的评比结果,评选出一些荣誉称号,如“优秀值日生”、“先进值日组”等。

这些称号可以作为学生个人和集体的荣誉,激励他们更加积极地参与值日工作。

3.3 表彰大会学校可以定期举行表彰大会,对表现优秀的值日生进行公开表彰。

这不仅可以增强学生的荣誉感,还可以激励其他学生争取获得荣誉。

四、值日检查的监督机制4.1 值日生互评值日生之间可以相互进行评价,互相监督。

可以设置匿名评价的方式,鼓励学生真实地评价他人的工作表现,促进自我反思和进步。

值日生扣分细则

值日生扣分细则

值日生扣分细则值日生扣分细则一、目的为提高学生的集体意识、互助意识、团结精神;美化校园环境、丰富校园文化;增强班级的凝聚力、竞争意识;推进学校工作标准化建设。

二、值日人员1.监督岗值日队员由四到六年级各工作认真负责的队员担任。

(每班各推荐2人)2.值日人员须着装得体,整洁大方。

4.值日队员必须在早晨7:30 到校,7:50分开始全面检查。

中午12:30到位,12:40分开始全面检查。

5.不得无故缺岗,如有特殊原因必须向杨老师请假,并请班主任安排其他同学代替。

6.值日队员是对各班实行量化管理的重要考核人员,值日中必须要做到公正无私。

7.值日队员必须日检查,认真记录评比,字迹工整,不得随意马虎。

爱护值日标志和值日簿。

三、值日方法1.值日人员6人负责检查全校6个年级,每天设一个队长负责汇总检查情况(早操、升旗情况1人一组负责一个年级,早操、升旗时值日队员站到班级后面)。

2.考核内容为学生行为规范(文明、学习、两操、纪律、卫生、活动等常规工作)。

考核内容里由许多量化细则组成。

检查中根据细则去衡量每个班级。

3.检查中采取扣分制。

4.值日队员应该告知违反条例的同学和扣分班级的班主任,班主任要督促其改正。

四、具体扣分要求(一)文明(20分)1.在校说粗话、脏话者;2.在校内黑板、墙壁或桌椅上乱涂、乱画、乱刻(包括踏脚印)的,采摘学校花草、树叶或践踏花坛的;3.带一些危险性的物品来学校,如小刀、打火机等.4.浪费水电,放学后教室电器、窗户未关.(二)学习(20分)1.早晨读书不认真、大声吵闹等,每人扣1分2.午间读书不安静、讲话下位等,每人扣1分3.午间写字不认真、讲话下位等,每人扣1分(三)两操(20分)1.早操未整齐队伍入场或站队不整齐的扣1分;2.做早操或眼保健操不认真,哄乱,讲话或做小动作,扣0.5分,不做的扣1分;3.无故不出操等(即没有向班主任请假者)(因病不能参加不扣分)扣1分(四)纪律(10分)集会纪律不遵守集会纪律,入场或退场乱挤闹的,队伍不整齐的,集会时掉头接耳,大声说话的,扣0.5分,情节严重的扣1分;升旗仪式站无站相,同学间嬉笑,扣0.5分。

小学值日评分制度方案模板

小学值日评分制度方案模板

小学值日评分制度方案一、目的和意义为加强学校环境卫生管理,提高学生自我管理能力,培养良好的卫生习惯和责任感,营造整洁、文明、和谐的校园环境,特制定本值日评分制度方案。

二、评分对象和范围1. 评分对象:全校所有班级。

2. 评分范围:教室卫生、公共区域卫生、个人卫生、环保意识等。

三、评分标准和细则1. 教室卫生(40分)(1)地面清洁(10分):教室地面干净,无垃圾、痰迹等污物。

(2)桌面整洁(10分):桌面无垃圾、杂物,文具、书籍摆放整齐。

(3)墙壁卫生(10分):墙壁无鞋印、手印,无乱涂乱画现象。

(4)门窗玻璃(10分):门窗玻璃干净透明,无污迹、灰尘。

2. 公共区域卫生(30分)(1)楼梯扶手(5分):楼梯扶手干净,无灰尘、污迹。

(2)走廊地面(10分):走廊地面干净,无垃圾、痰迹等污物。

(3)公共卫生间(5分):公共卫生间干净整洁,无异味、垃圾。

(4)公共垃圾桶(5分):公共垃圾桶分类投放,无满溢、垃圾乱扔现象。

3. 个人卫生(20分)(1)衣物整洁(5分):学生衣物干净整洁,无污迹、破损。

(2)手部卫生(5分):学生手部干净,无污迹、灰尘。

(3)口腔卫生(5分):学生口腔卫生良好,早晚刷牙、饭后漱口。

(4)眼部卫生(5分):学生眼部卫生良好,定期清洗眼镜、避免用手揉眼。

4. 环保意识(10分)(1)节约用水(3分):学生节约用水,避免浪费。

(2)节约用电(3分):学生节约用电,关灯、关空调等电器。

(3)垃圾分类(3分):学生垃圾分类投放,减少环境污染。

(4)环保宣传(1分):学生积极参与环保宣传活动,提高环保意识。

四、评分方法和步骤1. 评分方法:采用量化评分法,各项指标满分100分,根据实际情况进行扣分。

2. 评分步骤:(1)每天早晨、中午、下午放学后,值日生对所在班级进行自评。

(2)每周五下午,班级卫生委员对本周班级卫生情况进行总结,填写评分表。

(3)每月末,班主任对班级卫生情况进行汇总,评选出卫生优秀班级。

班级管理班干值日及加减分细则

班级管理班干值日及加减分细则

班委名单班长:团支书:学习委员:劳动委员:体育委员:纪律委员:宣传+组织委员:文娱委员:三关委员:心理委员:(男)(女)语文:数学:英语:物理:化学:生物:政治:历史:地理:高一班班干部值日要求及值日轮流表值日班干职责1. 早读前,督促值日生务必在7:15之前将地面打扫干净、拖干净,擦除门窗灰尘,将黑板清洗干净并整理讲台;(卫生委员注意检查)2. 记录这一天每个组的加减分情况。

3. 课间制止或驱赶在本班教室过道追逐、大闹、大声喧哗的同学,督促值日生及时擦除上节课留下的黑板板书;4. 下午课外活动期间切实维护好6:15~7:00期间的班级纪律,要求入室即静,禁止外班同学进入本班及禁止已经进入课室的本班同学三两成群凑在一起聊天或干其他与学习无关的事,督促值日生及时打扫卫生;(卫生委员注意检查)5. 晚修期间,配合坐班老师维护好晚自习期间的纪律,制止打铃上厕所及打水的现象、注意迟到现象;晚自习时做到绝对安静,禁止讨论问题。

减分细则(最后的小组做完清洁再回家)1.被学校记过处分(玩、谈恋爱、抽烟、打架、偷窃)等,一次扣10分。

2.有成员不交作业,按次数扣分(一次扣1分),补交和迟交也算不交,提前跟老师说明不算。

作业完成差,按次数扣分(一次扣1分)。

3.有成员上课打瞌睡,私自换座位,按节数扣分(一次扣1分),以班主任和科任老师和纪律委员督察为准。

4.有成员上课(包括晚修)看课外书被老师发现者,按次数扣分(一次扣3分),被没收书本不还。

5.有成员上课(早读7:10、第六节14:25、晚自习18:30)迟到,又无特殊原因,扣1分。

6.有个别违纪(早读不穿校服、女生不扎头发、照镜子、吃零食、不排路队)等被值日老师、任课老师发现并登记的,一次扣1分。

7.有成员顶撞老师、班干、以及不尊重同学者,一次扣5分。

被班主任发现讲脏话的,扣1分。

8.不服从劳动委员安排,不负责任,敷衍了事,故意逃跑,一次扣3分。

早上学生会检查卫生不合格,一项扣1分。

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五年级一班量化管理细则
为了提高本班学生的自我管理能力,创建良好学习氛围,特就纪律、学习、卫生几个方面制定条例如下:
具体方法是:每人平均每周积分为30分,在此基础上进行奖惩,低于24分者要提出警告,低于18分者要邀请家长一同协商进行处理,高于30分者进行奖励。

此积分进行累计,作为年终评选先进的主要标准。

一、纪律方面
上课纪律:
1.上课迟到者-1分,无故旷课-3分;
2.上课不专心听讲,看其他书籍或做小动作者-2分;
3.被老师点名批评者-2分,与老师争吵者-5分。

4脚踩在桌子或者凳子的横梁上,扣1分;刻划、损坏课桌或者凳子,要按照原价赔偿,并且扣5分。

课间纪律
5.课间追逐打闹者-2分,打架斗殴者-5分,情节严重者-10分;
6.做危险性游戏者-3分;
7.不服从管理,与班干部顶嘴者一次-5分。

8.不说普通话一次-1分,说脏话一次-2分,骂人情节严重者-3分;
两操纪律
9.不按时出操一次-1分,旷操者-3分;
10.做操不认真,敷衍了事者-2分;作操认真,姿势优美者+2分
11.在做操期间与其他同学争吵,打架者-5分;
12.每天上学准备好学习用品,周一佩戴红领巾、校服干净、整洁,缺一项扣2分
二、卫生方面
17.值日生每天按照组长分配的任务,保质保量完成,完不成任务的扣5分;
18.值日任务完成不好,经检查人员指出不及时清理者-2分;
19.擦黑板人员不按时值日一次-1分;
20.随意丢弃纸屑等杂物一处-2分,书包放走廊上者每次-5分
21.劳动不积极以致于影响班级名誉者一次-5分;
22.爱护环境,积极保护学校以及班级环境+2分
三、学习方面
23.不按时完成作业者除及时补上后一种作业一次-3分;
24.字体潦草,作业整体不美观者-2分;
25.少做或作业没有按照要求做者-2分;
26.上课积极发言者+2分,被老师点名表扬者+2分;
27.作业质量好,按时完成受到老师表扬者+2分,背书任务完成及时+2分
28.热心帮助后进生+3分,长期帮助同学进步并有明显成效者本期免于评选。

直接为“三好学生”;
29.积极参与班级板报、墙报等学校各项活动者一次+3分;
30.被班干部处罚后态度不好或抵抗作业者一次-5分,情节比较严重者一次-10分。

二、奖励细则
1、做好人好事,帮助同学学习,酌情加2—5分。

2、不仅按学校规定注意自己的一言一行,还要监督好其他同学,发现不遵守学校规定的同学,及时报告老师,并每次奖励2分。

3、积极参加学校的各种兴趣小组活动,加2分。

4、拾到东西交给老师,酌情加2—5分。

5、主动拿劳动工具美化教室环境的,每次每人加2分。

6、参加各级、各类比赛,获奖者加3---5分。

7、值日生每天按照组长分配的任务,保质保量完成,每次加5分;
三、附则
31.班干部在本周管理值日中认真负责、公正无私者+5分;
32.班干部在本周管理值日中营私舞弊、偏袒不公者除免除其职务外-10分。

.四、说明:
〈1〉全班每位同学基准分为500分/人,每周一公布,每月进行一次小结,学期结束进行一次总评,对表现好的同学给予奖励,在班级进行通报表扬,并优先享受班级及学校的各种荣誉。

〈2〉每周扣分较多者要在班会上作说明,并作出书面保证并给予相应的处罚。

〈3〉学期结束低于200分的将视为不合格,将该同学所有的情况表现汇总交学校处理,并通知论
〈4〉望全班同学认真遵守执行本细则,你的“量化管理”得分将决定你在本班的诚信度!。

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