五年级安全教育课课件

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小学生校园安全教育课件ppt课件

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• 生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要 拥有这一切的前提是安全。所以我们一定 要时刻加强安全意识,努力增强自我防范 能力,作到警钟长鸣!
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歌曲欣赏: 祝你平安
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衷心祝福大家平安、快乐!
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•谢谢!
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此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!
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为什么不要提前到校?
• 校门没开,一些学生在校门发生矛盾, 无人调解会造成不必要的伤害。
• 在校门外拥挤,会造成意外伤害。
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• 安全小常识 • 临危逃生的基本原则: • 保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方
设法,不断求救;记住电话,随时求救: • “119”----火警 • “110”----报警 • “120”----急救 • “122”----交通事故报警 • 打电话时要说清地点、相关情况和
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在楼道奔跑、追逐玩耍 容易发生意外
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上下楼梯时……
尽量靠边右行走、不要奔跑
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上下楼梯应注意:
• 1、不要因为赶时间而奔跑。 • 2、在人多的地方一定要扶好栏杆。 • 3、整队下楼时要与同学保持一定距离。 • 4、上下楼时不要将手放在兜里。 • 5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 • 6、上下楼靠右行。 • 7、上下楼梯时,不要奔跑,不在楼梯、走

小学五年级安全教育

小学五年级安全教育

请 同 学 想 一 想
通过对交通安全知识 的了解,同学们对交 通安全有什么新的认 识呢?
通过对这节课的学习, 同学们有什么感想和 心得体会呢?请同学们 写一片200——300字 的短文。
谢谢同学们认真听课
交通安全
交通安全定义 指人们在道路上进行活动、玩耍中, 按照交通法规的规定,安全地行车、 走路、避免发生人身伤亡或财物损失。


中国每一分钟有一人因车祸伤残,每五分钟有 一人因车祸死亡。每天死亡288人,每年死105120 人,汽车数量占世界1.9%,车祸死亡人数占世15%, 且每年增加4.5%。 我国每年有超过1.85万名的14岁以下儿童死 于交通安全事故,每天,至少有19名15岁以下的 中国孩子因道路交通意外而死亡;77人因道路交 通伤害而受伤。
小学五年级安全教育
什么是安全?
定义:
安全是指不受威胁,没有危险、危 害、损失。人类的整体与生存环境资 源的和谐相处,互相不伤害,不存在 危险、危害的隐患。 简单的说,安全就是人类的生命、 财产、环境等没有危险、不受威胁。
安全包括哪些基本内容?
1、交通安全 2、校园安全 3、食品安全 4、消防安全 5、人身安全 6、其他安全
Байду номын сангаас
中小学生交通安全知识
平安出行第一条,交通安全要记牢; 路口要看信号灯,红灯停止绿灯行; 过街要走斑马线,或走天桥地下道; 走路要走人行道,骑车不进汽车道; 公路来往车辆多,追逐打闹会闯祸; 隔离护栏不翻爬,发生事故受伤害; 候车要在站台上,文明乘车讲礼貌; 黑车货车不能上,人身安全没保障; 乘车系好安全带,头手不伸车窗外; 站得稳步坐得好,紧急刹车危险少; 为了行车保安全,不与司机闲话聊; 每天上学和离校,平平安安很重要; 交通法规是个宝,同学都要遵守好。

小学五年级寒假安全教育PPT

小学五年级寒假安全教育PPT
03
总结词:学习防身技巧
04
详细描述:家长可以教给孩子一些基本的防身技巧,如如何应对陌生 人的侵犯等,增强孩子的自我保护能力。
遵守公共场所规定
总结词
不乱扔垃圾
详细描述
在公共场所应保持环境卫生,不乱扔 垃圾,不破坏公共设施。
遵守公共场所规定
总结词:有序排队 详细描述:在公共场所应遵守秩序,有序排队,避免发生拥挤和混乱。
不横穿马路
不要在马路中间随意穿越,应从斑 马线通过,并注意观察来往车辆。
注意行人及车辆安全
注意观察
在道路上行走或骑车时,要时刻注意 观察周围情况,特别是来往车辆和行 人动态。
保持安全距离
避免在车辆盲区停留
不要在车辆的盲区(如车头、车尾、 后视镜死角)停留或玩耍,以防发生 意外。
与车辆保持足够的安全距离,避免过 于接近或突然冲出。
注意陌生人的搭讪
总结词
警惕陌生人
详细描述
遇到陌生人搭讪时,应保持警惕 ,不轻易透露个人信息,不接受 陌生人的食品或礼物。
注意陌生人的搭讪
总结词
拒绝陌生人的帮助
详细描述
对于陌生人的帮助,应保持警惕,避免被骗或陷入危险境地 。
注意陌生人的搭讪
01
总结词:及时报警
02
详细描述:如果遇到可疑人员或危险情况,应及时报警并告知家长或 老师。

小学五年级保护自己从身边小事做起安全教育主题班会课件

小学五年级保护自己从身边小事做起安全教育主题班会课件

小学五年级保护自己从身边小事做
5
起安全教育主题班会
进出教室要有序、不要推挤
有序进出, 顺利又迅速
推挤容易产生
意外,出入也
不顺畅
小学五年级保护自己从身边小事做
6
起安全教育主题班会
朝阳市某中学小学部五年级在二楼上课. 地震开始时,有一名教师说是地震,学生就 惊恐地冲出教室,沿楼梯拥挤奔逃.
其中有两位男同学分别由二楼通道、 窗口跳下.
不能随意倾倒液化气残液。
家中不可存放超过0.5公升的汽小学油五、年级保护自己从切身边勿小在事做走廊、楼梯口等处堆放3杂4 物, 酒精、香蕉水等易燃易爆物品。 起安全教育主题要班会保证通道和安全出口的畅通。
受到火势威胁时,要当机立断披 上浸湿的衣物、被褥等向安全出 口方向冲去。
穿过浓烟逃生时,要尽量使身体 贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水
伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10
个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,
平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其
中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。
当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水 者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大 量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。

五年级安全教育课件-公交车突发伤害事件自护方法 全国通用(共32张PPT)

五年级安全教育课件-公交车突发伤害事件自护方法 全国通用(共32张PPT)

总结:
这节课我们学会了什么?
教师寄语
1、做一个自觉遵纪守法的小学生,不带易燃 易爆、有毒物品上车。遵守交通规则。
2、乘坐公交车时,要坐稳扶好;没有座位时, 双脚要自然分开,侧向站立,手应紧握扶手, 以免在车辆转弯或车辆紧急刹车时摔倒受伤。
3、乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外, 以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要 向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。
2、肇事者角度: 提升道德,注意安全 让道德之花盛开
3、旁观者角度: 莫让冷漠持续下去 莫让冷漠成为杀手 悲剧中没有无辜者
重庆公交车坠江:情绪可以杀人,也可以救人
古人云:“宠辱不惊”。一个真正的生活智者 ,在他遇到麻烦时,他会先处理情绪,后处理 事情,因为他心里十分清楚,情绪若处理不好 ,麻烦只会变得更麻烦。
交通警察部门的建议
⑤如果火焰引火至你的衣服上时,你千万不要 狂奔乱跑,奔跑等于加速了空气流通,会让火 势更猛,此时应当脱去燃烧的衣服或就地翻滚, 将火压灭
⑥自动灭火装置,自动灭火装置一般安装在公 交车的发动机舱、前门的电器集成处。自动灭 火装置能在温度超过170℃等危险情况下,通 过高压喷淋方式灭火。
利用 安全 锤敲 碎车 窗
利用 车顶 天窗
逃生通道1 :利用车载灭火器
判断形势: (1)火势可控,用车上灭火器灭火。 (2)火势不可控,想办法逃生。 注意点: (1)车上灭火器为干粉灭火器,不要对着人喷。 (2)灭火器的放置位置,一般在下车门附近和司机座位附近 。

五年级 生命安全教育第27课《被人跟踪有办法》课件

五年级 生命安全教育第27课《被人跟踪有办法》课件
被人跟踪有办法

爸爸,爸爸,我好害 怕,有个人一直跟着 我,你快来接我,呜 呜呜呜~呜呜呜~
平安歌谣



有人跟随要警惕, 甩掉尾巴是目的。 发现危险拔腿跑, 叫喊报警莫忘记。





单独出行要留意 各种危险需注意 今天我来教你躲避 有人尾随要警惕 心里千万不要急 连忙让自己开动脑筋 边换道路走到对面 边找110 没有就往人群里跑 只为甩掉你
法,和同学进行分享交流。

今天我自己 一个人回家, 路上行人真 少啊,还好 超市没有关 门,我大步 的往车站走, 我发现我身 后有个人一 直跟着我, 我该怎么办 呢?

我决定每天 早晨都去跑 步,我刚跑 到公园的门 口时,总觉 得身后有个 尾巴跟着我, 我有些害怕, 我该怎么办 呢?
课后拓展
百度文库 搜集一些确认跟踪和应对跟踪的办
歌曲练唱,巩固知识




地点偏僻大声呼救 引来注意力 及时电话通知家人 干脆清晰 你是那个坏的跟踪者儿, 想尽办法也要甩脱 可疑的神色吓坏我的心窝 沉着又冷静地躲躲躲躲躲

妈妈让我 今天放学 后帮她买 点菜,我 刚走进菜 场就察觉 身后有人 总在不远 处跟着我, 我该怎么 办呢?

最新五年级公共安全教育课件生命生态安全《被埋压后的自救》教学课件可编辑

最新五年级公共安全教育课件生命生态安全《被埋压后的自救》教学课件可编辑
主震过后,应迅速跑到开阔的地方。避震时要注意:
1、避开陡峭的山坡、山崖等,以防发生山崩、滑 坡、泥石流等灾害;
2、避开生产危险品的工厂,存放危险品、易燃 易爆品仓库等,以防爆炸再次造成伤害;
3、如果遇到化工厂着火、毒气泄漏等,不要顺着
风向跑,要尽量绕到上风方向去,用湿毛巾捂住口鼻。
地震后还可能导致煤气泄漏、引发火灾等。如果遇
善自己的处境,设法脱险。
保持呼吸ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ通
尽量挪开脸前、胸前的杂物;
清除口、鼻附近的灰土;
闻到煤气等异味或灰尘太大时,用湿衣物捂住口鼻。
改善环境,消除危险因素
避开身体上方的
倒塌物、悬挂物
或其他危险物; 搬开身边的碎 砖瓦等杂物, 扩大活动空间;
用砖石、木棍等
支撑残垣断壁,以 防造成新的伤害。
保存体力 不大声哭喊,尽量闭目休息;
到煤气泄漏,应当用湿毛巾捂住口鼻,千万不要使用 明火;
此外,如果闻到煤气及有毒异味,或灰尘太 大时,设法用湿衣物捂住口鼻;
谢 谢!
实践活动
1.你还知道哪些被埋压后成功自救的故事?讲出来与大家分享。 2.以“被埋压怎么办”为主题,合作办一份手抄报,在全班展 出。同时,向你身边的人介绍被埋压后的自救常识。
安全小提示
刚被救出时,
要注意:
用毛巾、衣服等遮住眼睛,
以免眼睛受到强光刺激; 进水、进食要听医生嘱咐, 以免肠胃受到伤害。

五年级开学第一课安全班会ppt

五年级开学第一课安全班会ppt

五年级开学第一课安全班会ppt

五年级开学第一课安全班会ppt(篇1)

一、班会目的

1、通过相关安全防护图片的展示,使幼儿有初步的认识,从而在日常生活中注意保护自己。

2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的,哪些是安全的,并掌握遇到危险时的简单保护和求救的方法。

二、材料准备

1、安全有关的图片。

2、水彩笔、记号笔、白纸等。

三、经验准备

了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。

四、班会过程

(一)利用身体语言,激发幼儿的兴趣。教师用肢体语言来表达安全图片上的意识,如小心触电等。

(二)利用讲故事的形式对故事中出现的安全情况进行分析:

1、小朋友在上下楼梯时,你推我挤的现象,发生小朋友摔下楼的情景。

2、小朋友去碰家里或者幼儿园的插头。

3、拿石头和沙子扔过来,扔过去。

4、将珠子或者笔帽放入嘴里。

5、在教室里到处乱跑、追追打打。

五、反思总结

围绕幼儿所需的、感兴趣的、急于想知道或解决的,并且生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动,使幼儿从活动中充分认识到安全的重要性。

五年级开学第一课安全班会ppt(篇2)

一、班会目的

1、学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自己,超越自己。最后以自己满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。

2、新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的进步。

二、班会准备

1、每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。

五年级生命安全教育 第5课《超载校车我不坐》课件

五年级生命安全教育 第5课《超载校车我不坐》课件

根据《校车安全管理条例》 规定,校车载人不得超过核定 的人数,凡超过核定人数的被 视为超载。
1、如果车辆超载,车辆制动时,刹 车距离延长; 2、长期超载机器零件磨损加快,导 致车辆安全性能迅速下降,容易引发道 路交通事故。
校车超载侧翻事件
校车标志
校车上ห้องสมุดไป่ตู้真方便,超载与否细分辨。 没有空座我不上,点名之后进里面。
病房里,小学五年级的明明在前几天发生的一场车祸中受 伤,刚动完腿骨手术,正在痛哭。 那天,妈妈送明明去坐校车上学时发现面包车里已经塞满 了学生。她犹豫了一下,但想到上班时间快到了,还是将明明 塞进了超载的校车。 当校车行至一处弯道口时,突然驶过来一辆货车,校车司机为 了避开货车,猛地把方向盘一打,因车上人太多,重心不稳, 发生侧翻。 后经警方证实,该车 并非标准的校车,而是用 面包车改装的,核定载客 9人,实载20人,属严重 超载。

五年级安全教育主题班会课件-食品安全关系你我他 全国通用(共29张ppt)

五年级安全教育主题班会课件-食品安全关系你我他 全国通用(共29张ppt)

❖2020/5/27
❖23
抢答题
1、发霉的花生能吃吗?(不能 ) 2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是) 3、方便面是不是可以当作主食?(不是) 4、我们是不是可以天天吃快餐?(不能) 5、能空腹喝牛奶吗?(不能)
❖2020/5/27
❖24
❖2020/5/27
❖25
食品卫生安全童谣
食品安全真重要,病从口入危害大 良好习惯要养成,食品挑选切注意 “三无”食品莫食用,有害物质在其中 小摊小贩莫相信,卫生更是谈不上 过期食品切注意,吃了危害大又大 变质食品切分清,中毒几率高又高 油炸腌制要少吃,健康危害正面临 饮料、冷饮要节制,损害牙齿的健康
❖2020/5/27
❖14
瘦肉精事件:
瘦肉精是一类药物的统称,大剂量用 在饲料中可以促进猪的增长,减少脂 肪含量,提高瘦肉率,但食用含有瘦 肉精的猪肉对人体有害。
瘦肉精进入动物体内后主要分布于肝脏。肌肉中含量 较肝脏低很多。人摄入后在体内存留时间较长,其 不良反应主要有:可引起心率加速,易发生心脏反 应,还会发出肌肉震颤,引发四肢、面颈部骨骼肌 震颤,尤其是交感神经功能亢进的病例更易发生。 此外,还可引起代谢紊乱、血钾降低
❖21
必答题
1、绿色食品指什么食品?( C)
A、蔬菜和水果 B、绿颜色的食品 C、安全无污染的食 品 D、有丰富营养价值的食品

五年级 生命安全教育第21课《轮滑潇洒莫摔伤》课件

五年级 生命安全教育第21课《轮滑潇洒莫摔伤》课件
《生命安全教育》
五年级
想一想: Hale Waihona Puke Baidu你的生活中,是否也曾发生过类似的事情呢?
《中华人民共和国道路安全法实施条例》
第七十四条规定: 行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行 工具。这里的道路包括机动车道、非机动车道和 人行道。轮滑作为一项运动应当在专门场地进行, 在道路上玩轮滑,不但危险,而且违法。

泰山版小学安全教育五年级《饮食与健康》课件

泰山版小学安全教育五年级《饮食与健康》课件

饼干类
汽水可乐类
方便类
罐头类
话梅蜜饯类 冷冻甜食类
烧烤类
பைடு நூலகம்
一、油炸类食品:1、导致心血管疾病元凶( 油炸淀粉) 2、含致癌物质 3、破坏 维生素,使蛋白质变性
二、腌制类食品:1、导致高血压,肾负担过重,导致鼻咽癌 2、影响粘膜系统 (对肠胃有害) 3、易得溃疡和发炎 三、加工类肉食品(肉干、肉松、香肠等):1、含三大致癌物质之一:亚硝酸盐 (防腐和显色作用) 2、含大量防腐剂(加重肝脏负担) 四、饼干类食品(不含低温烘烤和全麦饼干):1、使用香精和色素过多(对肝脏 功能造成负担) 2、严重破坏维生素 3、热量过多、营养成分低 五、汽水可乐类食品:1、含磷酸、碳酸,会带走体内大量的钙 2、含糖量过高, 喝后有饱胀感,影响正餐
我的饮食计划
早餐
午餐
晚餐
1.早餐要好。要多补充热量,主食以鸡蛋、肉包、 面包等为主,辅以牛奶、豆浆和稀饭。
2.午餐要饱。饭菜要多样化、粗细 搭配,主食以 馒头、米饭和杂粮类食物为主,菜肴可吃富含蛋 白的鱼、肉、禽、豆类和蔬菜。另外可以多喝点 排骨汤、西红柿汤等。
3.晚餐要少。以素食为主,少吃辛辣和富 含油脂 的食物。
烧烤类食品危害:
1. 含有“苯并芘”等致癌物质 2. 1只烤鸡腿=60支烟毒性 3. 导致蛋白质炭化变性(加重
肾脏、肝脏负担)

五年级生命安全微课

五年级生命安全微课

识别并避免危险区域和时段
01
02
03
危险区域
教育学生识别危险区域, 如施工工地、高速公路、 急转弯等,要远离这些区 域。
危险时段
上下班高峰期、节假日等 时段交通流量大,要特别 小心,尽量避免在这些时 段出行。
夜间出行
夜间能见度低,要穿反光 衣物或使用手电筒等照明 设备,提高可见性。
乘坐交通工具时注意事项
息被盗取。
识别并拒绝网络欺诈行为
了解网络欺诈的种类
如网络钓鱼、虚假购物网站、恶意软件等。
学会识别欺诈行为
注意邮件和网站的真实性,查看网址是否正确,不要轻易相信未 经验证的信息。
拒绝参与网络欺诈
不要参与任何形式的网络欺诈行为,发现欺诈行为要及时举报。
合理使用网络资源,避免沉迷
了解网络资源的种类
如搜索引擎、社交媒体、在线视频等。
家庭和学校应急预案了解பைடு நூலகம்
家庭应急预案
家庭成员应了解地震、火灾等自然灾 害发生时的逃生路线、应急物资储备 和紧急联系方式,确保在灾害发生时 能够迅速反应。
学校应急预案
学校应制定完善的应急预案,包括疏 散路线、避难场所、应急物资和医疗 救护等措施,并定期组织学生进行演 练,提高学生的自救互救能力。
自救互救技能培训和演练
05
自然灾害防范与应对措施
地震、火灾等自然灾害认识

五年级安全教育教案小学生防自然灾害安全教育课件

五年级安全教育教案小学生防自然灾害安全教育课件

自然灾害概述
地质灾害: 发生原因、预防措施、应急 措施
防灾知识
防灾知识
家庭防灾: 灾害逃生计划、紧 急设备准备 学校防灾: 学校应急预案、校 园安全演习
Fra Baidu bibliotek灾知识
社区防灾: 灾害风险评估、社区防灾措 施
自然灾害救援
自然灾害救援
灾害求助: 紧急电话号码、求 救信号的标识 自救互助: 预防措施的重要性 、团队合作的重要性
五年级安全教育教案小 学生防自然灾害安全教
育课件
目录 引言 自然灾害概述 防灾知识 自然灾害救援 总结
引言
引言
主题介绍: 五年级自然灾害安 全教育 目的: 提高小学生对自然灾害 的认识和应对能力
引言
方法: 通过PPT展示和互动讨论
自然灾害概述
自然灾害概述
地震: 发生原因、预防措施、 应急措施 暴雨洪水: 发生原因、预防措 施、求生技巧
自然灾害救援
保护环境: 灾后整理、资源节约与再利 用
总结
总结
总结内容: 自然灾害的危害、 防灾知识的重要性 结束语: 希望大家能够关注自 然灾害安全教育,增强自我保 护能力
谢谢您的观 赏聆听

五年级生命安全教育22《断翅的风筝》课件

五年级生命安全教育22《断翅的风筝》课件
?毫无疑问放风筝的时候很有必要注意安全除了这个因为风筝失去性命的小男孩之外还有人因为风筝受到其他伤害比如风筝线割喉割破手指等等
《生命安全教育》
五年级
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这名男孩名叫范明达(Van Minh Dat),当时他的左腿意外被风筝线缠住,巨 大风筝升空后将其带上空中。随后,风筝线断裂,范明达从20米空中摔下, 受到致命伤害。 男孩被带上高空后,地面的人群惊恐地尖叫着。落地后,范明达依然活着, 但在救护车将其送往医院途中死亡。范明达的姑姑目击了此次不幸事件,称 巨大风筝全部展开宽达15米,是西贡风筝俱乐部成员放飞的。 范明达的姑姑说:“每人都在看着他们放风筝。由于天气问题,这个风筝已 经掉落地面2次。一根风筝绳落在饮料摊附近,还打翻了一些椅子。明达跑去 收拾掉落的饮料瓶,左腿被风筝绳缠住,并在强风下随风筝升空。” 范明达的姑姑和其他人急忙去抓风筝,试图将其拽落地面。但其已经升空, 无法被阻止。缠住范明达的绳索断裂,他曾试图抓住第二根绳索,但一切都 太晚了。 许多风筝爱好者都在Dong Dieu放风筝场地练习技术,以便参加即将到来的 风筝节。胡志明市政府发言人称,他们已经采取措施确保孩子们远离风筝, 以避免发生类似悲剧,但是这名男孩显然被忽略了。调查依然在进行中。 毫无疑问,放风筝的时候很有必要注意安全,除了这个因为风筝失去性命的 小男孩之外,还有人因为风筝受到其他伤害,比如风筝线割喉,割破手指等 等。喜欢放风筝的人一定要注意把风筝线收好,以免带来意外伤害

五年级《小学生安全教育》PPT课件

五年级《小学生安全教育》PPT课件
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安全
生命
你知道吗?
• 交通安全
• 消防安全
• 生活安全
• 校园安全
一、交通安全
不做
车祸猛于虎!
你知道吗?
道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国 际社会的一大公害。据统计,20纪以来,因交通事 故死亡的人数达到2235万人,这个数字比第一 次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全 世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车 祸之中,如美国的巴顿将军,英国的王妃戴安娜等 等
2005年全国中小学生共死亡4205人,平均每天 死亡就有12人,就是每三四天,全国就有1个班的孩 子消失了! •
马路上追逐打闹,游戏
不满12周岁不允许骑自行车
骑自行车九不准 一、不在机动车道内骑自行车. 二、自行车不逆向行驶. 三、骑自行车是不带人. 四、骑自行车不闯红灯. 五、骑自行车不撑伞. 六、骑自行车不攀扶其它车辆. 七、骑自行车不双手离把. 八、未满12周岁不骑车上路. 九、骑自行车不突然强行猛拐
13
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
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《灾难面前,你准备好了吗?》
四、应急包常见物品清单
《灾难面前,你准备好了吗?》
你的应急包里面打算放哪些物品?
1.将班级分为几个小组,以小组为单位,讨论应急包常见清单,并把他们写下来; 2.每个小组派一个代表分享本小组的应急包清单,并说说理由(应急物品的作用); 3.教师针对每组的发言做点评,并总结并引入下面的内容。
危害和原因
全国防灾减灾日
积极参加 防灾演练
《灾难面前,你准备好了吗?》
经中华人民共和国国务 院批准,自2009年起, 每年5月12日为全国 “防灾减灾日”。
《灾难面前,你准备好了吗?》
二、强健体魄助逃生
《灾难面前,你准备好了吗?》
灾难中求生的三大法宝
强健的体魄
丰富的知识
坚强的意志
除了学习应急知识,我们还要坚持锻炼身体,如上好体育课,做好
《灾难面前,你准备好了吗?》
应急包常见物品清单
类别 工具 食物 药品 照明 求救 其它 应急用品 橡胶指垫棉线手套、小刀、剪刀 压缩饼干、冰糖块、饮用水 医用纱布、绷带、胶带、创可贴、酒精垫 手电筒、长明蜡烛、防潮火柴、打火机 收音机、求生哨 压缩雨衣、尼龙袋 用途 被困时,搬动砖石杂物 维持生命,等待救援 受伤后可简单处理 被困时用于照明 了解灾情、吹哨求救 保暖、收集雨水、携带物品
难什么时候降临!
《灾难面前,你准备好了吗?》
为了应对无法预料的 灾难,我们需要具备 哪些知识和技能?
只有平时多学习各种逃生技能、了解灾难的危害和原因、积极参加
《灾难面前,你准备好了吗?》
防灾演练,才能帮助我们掌握更多的逃生本领,在灾难来临时逃离。
《灾难面前,你准备好了吗?》
学习各种
了解灾难的
逃生技能
《灾难面前,你准备好了吗?》
课间操,经常参加跑步、跳绳、打球等运动。
《灾难面前,你准备好了吗?》
跳绳
《灾难面前,你准备好了吗?》
跑步
《灾难面前,你准备好了吗?》
打球
《灾难面前,你准备好了吗?》
有了强壮的身体,当灾害来 时,我们才能迅速行动,逃 离危险或在被困时最大可能
地维持生命。
《灾难面前,你准备好了吗?》
参考答案:4.A 5.A
中小学公共安全教育·五年级
《灾难面前,你准备好了吗?》
在突遇灾难时,哭泣、 吓呆、尖叫可能会造 成什么后果呢?
《灾难面前,你准备好了吗?》
为了应对无法预知的突发灾 难,我们需要做哪些准备呢?
《灾难面前,你准备好了吗?》
一、用知识守护生命
《灾难面前,你准备好了吗?》
面对突如其来的危险,能否正确 自救可能会决定自己的生死。即 使你从没有经历过灾难,也不要 掉以轻心,因为谁也无法预料灾
参考答案:1.C 2.B 3.B
4.关于应急包的作用,下列说法正确的是:
A.在灾难来临时,提供用于维持生命的水、食物以及急救物品
B.应急包在灾难时几乎起不到任何作用 C.应急包一般用不上,不用费心费力准备应急包
5.应急包应存放在家里的哪个地方:
A.存放在家中易于拿取的地方 B.存放在较高处 C.平时很少能用到,最好把它收起来,放在家中不易碰到的地方
《灾难面前,你准备好了吗?》
药品
《灾难面前,你准备好了吗?》
求救
《灾难面前,你准备好了吗?》
参考上面的应急清单,和爸爸妈
妈一起做一个家庭防灾应急包吧。
同学们,
今天所学的内容都记住了吗?
1.当发生灾难时,我们应该怎么做: A.面对灾难,我们无能为力,我们只能哭泣 B.听天由命,什么都不做 C.应该冷静并迅速地采取行动,将灾难的伤害降到最低 2.为了能在灾难来临时顺利逃生,日常生活中我们应该怎么做: A.灾难是人类不能抗拒的,所以平时什么都不用做 B.平时我们要积极参加防灾演练,并掌握逃生本领 C.灾难降临在我们身上的几率很小,所以不必杞人忧天 3.我国的防灾减灾日为哪一天: A.3月12日 B.5月12日 C.6月12日
中小学公共安全教育·五年级
《灾难面前,你准备好了吗?》
知道灾难随时都可能发生,要事先做好准备; 会去学习灾害知识,参加演练,掌握逃生技能。
《灾难面前,你准备好了吗?》
失ห้องสมุดไป่ตู้家园
《灾难面前,你准备好了吗?》
痛失亲人
《灾难面前,你准备好了吗?》
据统计,15%的人在突然遭遇灾难 时会哭泣、尖叫甚至妨碍其他人疏散。 而此时,恰恰是最需要冷静判断并迅 速行动的关键时刻。
一旦发生灾难,应急包便能够提供用于维持生命的水、食物以
《灾难面前,你准备好了吗?》
及急救物品等。
《灾难面前,你准备好了吗?》
日本和一些欧美国家,经常受到地震灾 害的困扰,因此人们有较强的应急避险意识。 特别是在日本,几乎每人都有一个应急包。 有了高度的应急避险意识,掌握了避震的常 识,有了避险的良好装备——应急包,日本 才能在历次的地震灾害中使伤亡率降到最低。
三、常备防灾应急包
《灾难面前,你准备好了吗?》
你听说过防灾应急包吗? 你知道防灾应急包有什么用吗?
《灾难面前,你准备好了吗?》
应急包就是把 应对灾难的小 工具和应急物 品集中装在一 个包里。
应急包是应对灾难必要的物质准备,每个家庭都应配备。将它放在家中便
《灾难面前,你准备好了吗?》
于拿取的地方,注意定期更换食品、饮水、药品等急救物品,以免过期。
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