速度素质练习的方法

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简述速度素质的训练方法

简述速度素质的训练方法

简述速度素质的训练方法

速度素质是指一个人在短时间内完成某项任务的能力,常见的速度素质包括跑步速度、反应速度、手眼协调速度等。训练速度素质可以提高身体机能,增强心肺功能,提高身体协调性和反应能力,是体育锻炼中非常重要的一环。

下面介绍几种常见的速度素质训练方法:

一、跑步训练

跑步训练是最常见的速度素质训练方法之一。通过短距离、高强度的跑步训练,可以提高身体的耐力和速度,增强心肺功能,提高身体协调性和反应能力。可以通过间歇性训练、爆发性训练、爬坡训练等方式进行跑步训练。

二、反应训练

反应训练主要是通过各类反应训练器材,如反应球、反应板等方式进行练习。反应训练可以有效地提高反应能力、手眼协调性和身体协调性。可以通过增加反应器材的难度、缩短反应时间等方式进行反应训练。

三、技术训练

技术训练是指通过不断练习某项技术动作,提高动作的速度和准确性的训练方法。比如,篮球运动员可以通过反复练习投篮、运球等技术动作,提高技术动作的速度和准确性,从而提高比赛中的表现。

以上三种训练方法是速度素质训练中比较常见的方法,不同的运动项目和个人情况需要有针对性地选择合适的训练方法。同时,注意训练时要进行充分的热身和拉伸,避免受伤。

发展速度素质的方法是

发展速度素质的方法是

发展速度素质的方法是

1. 反应速度。它是指人体对各种信号刺激的快速应答能力,最常见的方法是利用各

种声、光等突发信号让练习者快速做出相应的反应动作,以提高其神经系统反射弧的接通

机能水平。

2. 动作速度。它是指人体完成某一动作的快速能力。提高动作速度的锻炼方法有:

(1)增大练难度,提助力法。例如除雪助力跑步或游泳、顺风走、下坡走、顺水游等、推掷较重的器械等。

(2)加大练习难度,发挥后效作用法。如负重跳或推掷超重器械练习后,紧接着做跳

跃或推掷标准器械的练习。

(3)时限法。按原订的音响节奏频率顺利完成动作,以发生改变练习者的动作频率和

速度。

3.位移速度。它是指在作周期性动作中,单位时间内人体快速移动的能力。提高动作

速度是提高位移速度的基础,并与四肢肌肉的爆发力密切相关。通常采用下列方法:

(1) 快速走。例如短距离用最快速度重复走、使距离追赶游戏、短距离游泳、速滑队等。

(2) 加速动作频率的练习,如快频率小步跑、快速摆臂练习等。

(3) 发展下肢的爆发力。例如重物冲、单脚跳、跨步冲等。

发展速度素质,一般采用强度大、持续时间短的练习,应在精力充沛、运动欲望强的

情况下各种练习交替进行。在疲劳时或只用单一的练习方法,易形?速度障碍",不能收到

良好的效果。同时,发展速度素质要与发展力量、速度耐力和柔韧性素质结合起来,注意

提高肌肉的放松能力。

1、基本功

要想打好排球,基本功非常重要,排球的基本功就是垫球,这是一个漫长的过程,要

靠平时积累,我的方法是对着墙壁垫球,只要你坚持,你会看到你的球技一天天的上来的。

速度素质的训练方法

速度素质的训练方法

速度素质的训练方法

速度素质是指人体在短时间内快速完成动作的能力,是许多体育运动和日常生活中都需要的基本素质之一。下面介绍一些提高速度素质的训练方法。

1.爆发力训练

爆发力是快速运动所需的力量和速度的结合,是提高速度素质的关键。常见的爆发力训练包括跳跃训练、爬坡训练、绳索训练、冲刺训练等,这些训练能够有效提高肌肉的爆发力和身体的协调性。

2.反应速度训练

反应速度是指接收外界刺激并做出反应的速度。反应速度训练可以通过视觉、听觉、触觉等多种方式进行,例如通过反应球、反应板、手部反应器等训练工具,帮助提高身体的反应速度。

3.灵敏度训练

灵敏度是指身体对突发事件的迅速反应能力,是提高速度素质的另一个关键因素。常见的灵敏度训练包括脚步灵敏度训练、手脚协调训练、晃动球训练等,能够提高身体的敏捷性和协调性。

4.有氧运动训练

有氧运动是提高身体代谢水平和心肺功能的关键,也是提高速度素质的必要训练。常见的有氧运动包括跑步、游泳、骑车、跳绳等,这些运动能够提高身体的耐力和心肺运动能力,从而为快速动作提供充足的能量。

以上是提高速度素质的一些训练方法,不同的训练方法可以根据个人的需求和身体状况相互结合,定期进行训练能够有效提高个人的速度素质。

速度素质训练方法

速度素质训练方法

速度素质训练方法

速度素质训练方法

在各种运动和竞技项目中,速度素质是最基本也是最重要的能力之一。无论是足球、田径、篮球、游泳还是其他运动,都需要有足够的速度来迅速反应和执行动作。以下是一些常用的速度素质训练方法,可以帮助提升个人的速度水平。

1. 爆发力训练:爆发力对于快速起步和加速非常重要。可以通过跳跃、跑跳、爬山等动作来训练爆发力。例如,做深蹲跳跃训练,即下蹲后迅速跳起并尽量达到最高点。这种练习可以加强下身的力量和肌肉爆发力。

2. 加速训练:加速是快速奔跑中的关键环节。可以通过做各种加速跑来训练加速度。例如,利用划线进行短距离的加速训练,跑者从静止开始加速,全力冲刺到划线处。重复进行这样的训练可以逐渐提高加速度和爆发力。

3. 减阻训练:减少空气或水的阻力可以提高速度。可以在训练中使

用抗阻器械,如跑步车、橡皮带、泳帽等,增加运动时的阻力,以便于训练身体在阻力下产生更快的速度。此外,也可以通过改变运动员的体位姿势来减少风阻,如减小摩擦面积。

4. 节奏感训练:节奏感对于维持稳定的速度至关重要。可以通过跑步音乐节奏训练来提高节奏感。选择一些有规律且节奏明显的音乐,根据音乐的节拍进行跑步训练,调整步伐和呼吸与音乐保持同步,能够提高跑步的节奏控制能力。

5. 灵敏度训练:灵敏的反应能力对于速度表现有重要影响。可以通过反应训练来提高反应速度。例如,利用反应板、光电门等工具进行反应训练,让运动员根据指令或刺激能够快速做出反应。

6. 技术训练:技术技巧的掌握对于速度训练同样至关重要。不同项目有不同的技术要求,如跑步的姿势、腿部动作的协调、游泳的手臂划水技巧等。通过持续的技术训练和练习,可以提高动作的效率,从而提升速度水平。

简述速度素质的训练方法

简述速度素质的训练方法

简述速度素质的训练方法

速度素质是运动员在运动中展现出来的快速反应能力和协调能力,是运动成败的重要因素之一。要提高速度素质,需要有科学的训练方法和系统的训练计划。

一、跑步训练

跑步是提高速度素质的最基本方法之一。可以进行间歇式跑步训练,如短跑、爆发力训练等,也可以进行长时间的有氧耐力跑步训练。在跑步训练中,需要根据个人情况制定适合自己的训练计划,逐步提高跑步的速度和耐力。

二、爆发力训练

爆发力是影响速度素质的重要因素之一,可以通过重量训练和跳跃训练等方式进行提高。重量训练可以通过深蹲、硬拉等练习,跳跃训练可以通过跳高、跳远等训练方式进行。

三、灵敏度训练

灵敏度是速度素质的重要组成部分,可以通过敏捷训练、反应训练等方式进行提高。可以利用各种敏捷器械进行训练,如绳子、障碍物等,也可以进行反应训练,如手眼协调、反应速度等。

四、技术训练

技术训练是提高速度素质的重要手段之一,可以通过训练跑步姿势、起步技巧等方式进行提高。在训练中需要注意技术的细节,逐步提高技术的精度和运用能力。

综上所述,通过跑步训练、爆发力训练、灵敏度训练和技术训练等方式,可以全面提高速度素质,提高运动表现。同时需要注意合理安排训练计划、适量训练,避免过度训练造成伤害。

速度素质训练方法

速度素质训练方法

速度素质训练方法

速度素质训练方法

发展速度素质有多种方法,以下是一些教学训练的体会。

反应速度

1、反应性游戏

1)拍击游戏:两人面对面,听到开始口令后,尝试拍击对方背部,同时避免被对方击中自己。在规定时间内(每次1分钟左右),拍击对手多者为胜。

2)起跳练:练者站在围成圆形的区域内,圆心附近有1至2人手持小树枝或小竹竿(竿长超过圆半径)。持竿者将竹竿绕过站圈人脚下划圆,竿经谁脚下即起跳,避免被竿打中脚。被打中者失败,持竿者可突变划圈方向,训练其反应。

3)猎人与野鸭游戏:游戏者分成“猎人”和“野鸭”两队。猎人站成一圆圈,互相间隔两臂长,猎人脚前划一大圆圈(圈的大小根据人数的多少)。野鸭站圈内,1至2名猎人手持排球。猎人在圈外用球掷野鸭,被击中的野鸭退出游戏,野鸭在圈内闪避来球。猎人可以用传球袭击野鸭,直至野鸭打尽。互换角色。规则:猎人不能进圈,不能击野鸭头部。

4)找伙伴组合练:绕圈跑,听教练口令,几人组合,练者即几人成组,不符合组合人数者为失败,失败者罚做俯卧撑、高抬腿等练或表演节目。

5)追逐游戏:两队相距2米面向站立,根据教练规定哪队是单数哪队是双数(或其他信号),听教练口令发出是单数还是双数(教练叫一个数字),按事先的规定(叫到单数,单数跑或追),一队跑一队追,在15-20米左右距离内追上为胜,追不上为败。

6)起动追拍:两人一组前后相距2-3米慢跑,听到信号开始加速跑,后者追前者,追上并拍击他背部就停止,要求在

20米内追上有效。也可在追赶时,教练发出第二个信号,让

其后转身互换追赶。

7)抢球游戏:用实心球围成一个圆圈,球数比练人数少一,练者绕球圈外慢跑,听到信号各人就近抢球,谁没有抢到被淘汰,并去掉一球继续进行,每进行一轮成功者得一分,看谁得分多为胜。

速度素质的训练方法

速度素质的训练方法

速度素质的训练方法

速度素质是一个人在运动中的速度表现,它不仅仅是一个人的体能素质,还涉及到人的协调性、反应能力、技巧等多方面素质的综合表现。因此,训练速度素质不仅有益于提高身体素质,还能够提高技能水平和增加比赛的胜率。下面将介绍一些常用的速度素质训练方法。

1. 跑步训练法

跑步是提高速度素质最基本的训练方法之一,可以通过不同距离和不同强度的跑步训练来提高速度素质。例如,短跑、中长跑、长跑等训练方式可以帮助提高人的速度和耐力,从而提高速度素质。

2. 爆发力训练法

爆发力是指人在短时间内能够迅速发力的能力,是提高速度素质的重要环节。通过训练爆发力可以提高人的加速度和冲刺速度。一些常用的训练方法包括跳跃、爬山、冲刺等。

3. 技术训练法

速度素质的提高不仅仅依赖于人的体能素质和爆发力,还取决于人的技术和技巧水平。通过技术训练可以提高人的技术水平和优化技巧,

从而提高速度素质。例如,练习起跑姿势、转弯技巧等,可以在比赛中更快更准确地完成动作。

4. 反应训练法

反应速度是指人在接收到刺激时,能够迅速做出反应的速度,是提高速度素质的重要环节。通过反应训练可以提高人的反应能力和判断能力,从而提高速度素质。例如,反应训练可以包括眼观手动、练习破冰动作等。

总之,速度素质的训练需要综合多方面的训练方法,从而提高人的综合素质和技能水平,从而能够在比赛中更好地发挥自己的优势。

速度素质的训练方法

速度素质的训练方法

速度素质的训练方法

速度素质的训练方法是指通过不同的训练模式和方法来提高个体的速度水平,包括反应速度、加速度、最高速度等。以下是一些常见的速度素质训练方法:

1. 爆发力训练:通过短距离、高强度的训练来提高肌肉的快速收缩和松弛能力,从而提高爆发力和加速度。例如,短跑、爆发力训练器、快速爬楼梯等。

2. 反应速度训练:通过刺激神经系统来提高反应速度,包括视觉、听觉、触觉等多个方面。例如,反应球训练、反应训练器、手眼协调训练器等。

3. 最高速度训练:通过逐步提高速度来训练肌肉的最大收缩能力和神经系统的协调性,从而提高最高速度。例如,长跑、冲刺、斜坡训练等。

4. 节奏感训练:通过音乐、计时器等工具来训练个体的节奏感和动作协调性,从而提高运动的速度和效率。例如,有氧舞蹈、搏击训练、跳绳等。

5. 动作技巧训练:通过熟练掌握运动的基本技巧和动作要领,提高

运动的速度和准确性。例如,足球操练、篮球技巧训练、击剑等。

以上是一些常见的速度素质训练方法,但具体的训练方案应根据个人的身体条件和运动需求来制定。需要注意的是,速度训练应逐步增加强度和难度,避免过度训练和受伤。同时,恰当的营养和休息也是提高速度素质的重要因素。

速度素质训练的主要方法

速度素质训练的主要方法

速度素质训练的主要方法

速度素质训练是提高个人在体育运动中速度表现的关键。无论是在田径竞赛、

足球比赛还是其他竞技体育项目中,速度都是决定胜负的重要因素之一。为了提高速度素质,以下是一些主要的训练方法:

1. 爆发力训练:爆发力是迅速启动并达到最高速度的能力。为了训练爆发力,

可以进行冲刺训练、起跑练习和爆发力跳跃。这些训练方法可以通过增加强度和重复次数,逐渐提高肌肉的反应速度和爆发能力。

2. 动作协调训练:良好的协调能力对于加快速度至关重要。通过进行协调性训练,可以提高身体各部分之间的配合和协作能力。这些训练可以包括跑步姿势训练、脚步频率练习以及重心转移训练等,以帮助提高动作的流畅性和效率。

3. 肌肉力量训练:强大的肌肉力量是提高速度的基础。通过进行重量训练和爆

发力训练,可以增强运动员的肌肉力量。特别是下肢肌肉群的力量,如腿部和腰部肌肉,对于改善加速和维持最高速度非常重要。

4. 灵活性训练:良好的身体灵活性对于超越自身极限速度至关重要。通过进行

伸展运动和瑜伽练习,可以增加关节的活动范围,减少肌肉的僵硬性,并提高身体的柔韧性。

5. 节奏训练:正确的跑步节奏是保持稳定速度的关键。通过进行适当的节奏训练,可以帮助运动员在竞争中保持平稳的速度。这可以通过定期进行定速跑或分段跑练习来实现。

6. 心肺耐力训练:良好的心肺耐力能够延长运动员的高强度运动时间并减少疲劳。进行有氧运动,如长跑、慢跑和游泳,可以提高心肺功能和耐力水平。

总之,速度素质训练需要综合考虑力量、爆发力、协调性、柔韧性和心肺耐力等方面。通过系统的训练计划和专业指导,个人可以提高速度素质,从而在体育竞技中取得更好的成绩。

快速跑速度素质的练习方法(课件)人教版体育四年级上册

快速跑速度素质的练习方法(课件)人教版体育四年级上册
8
动作与反应速度练习
动作要求:
1.原地小碎步 2.原地后踢腿 3.原地高抬腿
按顺序做前面三种速度素质练习的方法, 提示音响后换下一个动作。
9
动作与反应速度练习
动作要求:
1.原地小碎步 2.原地后踢腿 3.原地高抬腿
老师随机喊出其中一个动作名称,同学们 做出对应动作,看看谁的注意力最集中。
10
速度小游戏
2.速度游戏:在规定的音乐时间内完成相应动作,手扶雨 伞立在标志物中间,放手后,迅速向单侧的标志物进行触 摸,并返回接住雨伞,雨伞不倒地为挑战成功。
以上练习内容可邀请家长一起参与哦!
13
小学(四年级)—人教版—体育与健康—第四单元
快速跑速度素质的练习方法(一) 答疑环节
14
问题1:如何练习摆臂?
游戏规则与要求:在规定的音乐时间内完成相应动作,手 扶雨伞立在标志物中间,放手后,迅速向单侧的标志物进 行触摸,并返回接住雨伞,雨伞不倒地为挑战成功。
50厘米
50厘米
11
静态拉伸放松
动作要求:
跟音乐拍子完成静态拉伸放松练习,一边做动作一边配合 深呼吸作调整。
12
课后作业
1.按顺序做前面几种速度素质的练习方法,每个动作完成 2组30秒的练习。
小学(四年级)—人教版—体育与健康—第四单元
快速跑速度素质的练习方法(一)

速度素质练习的方法和手段

速度素质练习的方法和手段

速度素质练习的方法和手段

通过一定的方法与手段来提高运动员的速度素质,对发展运动员的快速运动能力有积极的意义。由于速度素质包括反应速度、动作速度、位移速度三个方面,而这三方面既有联系,又有区别,故速度能力提高的途径也具有多方面的特点。

1、反应速度练习:简单反应速度练习(完整练习、分解练习、变换练习、运动感觉练习);复杂反应速度练习(移动目标练习、选择动作练习)

2、动作速度练习(完善技术练习、利用助力练习、利用后效作用练习、加大难度练习)

3、位移速度练习(力量练习、重复练习、步频步幅练习、比赛游戏法练习)

一、反应速度的练习

反应速度的练习包括简单反应速度和复杂反应速度的练习。简单反应速度练习的特点是通过练习尽量缩短感觉(视、听、触)--动作反应的时间。复杂反应速度练习的特点则是尽量缩短感受(视、听、触)--中枢分析选择判别--动作反应的时间。

(一)简单反应速度的练习

在体育运动实践中,简单反应速度往往受到中枢神经系统的兴奋程度,注意力的集中程度,肌肉组织的准备状态,动作技术的掌握程度,对信号特征、时间特征的感受与辨别能力,遗传因素等的制约。如果要把简单反应速度提高到一定程度,就必须针对上述原因(除遗传因素)采用相应的方法与手段。

简单反应速度练习的方法一般有以下几种:

1、完整练习

利用已经掌握的完整的单个动作或组合动作,尽可能快地对突然出现的信号或突然改变的信号做出应答反应,以提高反应能力。例如,反复完成蹲踞式起跑;根据特定信号改变动作方向;对已知对手的运动作出不同的反应动作;对快速运动目标作出迅速反应等。这种对信号反应的完整练习,在运动员初级水平阶段作用比较明显。

发展小学生速度素质的锻炼方法

发展小学生速度素质的锻炼方法

发展小学生速度素质的锻炼方法

(一)发展速度素质,提高奔跑能力

速度素质是指人体或人体某部位快速运动的能力。速度素质包括三个方面:人体对各种信号刺激的快速反应能力、快速完成动作的能力、快速通过一定距离的能力。下面分别讲解练习的方法:

1.发展反应速度的方法

(1)听信号加速跑

慢跑中停信号后突然加速快跑10米,根据情况进行多组重复练习。

(2)小步跑接加速跑

做原地小步跑或行进小步跑,听到信号后突然加速快跑10-20米,可重复练习。

(3)高抬腿跑接加速跑

做原地高抬跑或行进高抬跑,听到信号后突然加速快跑10-20米,可重复练习。

(4)俯撑起跑

从俯撑开始,停信号后迅速收腿起跑10-20米。

(5)转身起跑

背对跑的方向站立,停信号后迅速转体180度,加速跑20米。

(6)听口令起跑

蹲踞式或站立式起跑20米

还有变速跑:在慢跑中,听到或看到信号后立即快跑10-20米。

抢接球:学生展成一排,教师在其身后向前抛球,练习者看见球后快速启动抢接球。

抢断球:教师向不同方向传球,学生随时启动断球

2.发展动作速度的方法

(1)摆臂练习

听口令、击掌做摆臂练习,节奏由慢到快,快慢结合,每次20秒左右。

(2)高抬腿练习

原地高抬腿、支撑高抬腿,

要求:大腿抬至水平,上体不后仰。

(3)快速小步跑

要求:小步跑15-30米,两腿频率越快越好,大腿发力,小腿放松,膝关节放松,脚落地后有“扒地”动作。

(4)小步跑接高抬腿跑

快速小步跑5-10米后,接高抬腿跑20米。

要求:小步跑要放松而快,转高抬腿跑时频率不变,只是动作幅度加大。

(5)小步跑接加速跑

简述速度素质的训练方法

简述速度素质的训练方法

简述速度素质的训练方法

速度素质的训练方法是提高运动员速度的关键。在体育比赛中,速度

是取胜的重要因素之一。因此,对于运动员来说,提高自己的速度素

质是非常必要的。本文将介绍几种常见的速度素质训练方法。

一、爆发力训练

爆发力是指短时间内产生最大肌肉收缩力的能力。这种能力对于短跑、跳跃、投掷等项目非常重要。以下是几种常见的爆发力训练方法:

1. 跳跃训练

跳跃训练可以提高腿部肌肉的爆发力和协调性。可以进行深蹲跳、单

腿弹跳等多种方式。

2. 抗阻训练

抗阻训练可以通过增加阻力来增强肌肉收缩能力。可以使用弹簧器材

或者举重器材进行抗阻训练。

3. 快速起步训练

快速起步训练可以通过模拟比赛场景来提高运动员在比赛中的反应速

度和爆发力。可以进行起始线冲刺、反应球等多种方式。

二、耐力训练

耐力是指在长时间内保持高强度运动的能力。在长跑、游泳等项目中,耐力是非常重要的素质。以下是几种常见的耐力训练方法:

1. 间歇训练

间歇训练可以通过短暂的休息来提高运动员的耐力。可以进行跑步、

游泳、骑车等多种方式。

2. 持久性训练

持久性训练可以通过长时间的低强度运动来提高运动员的心肺功能和

耐力。可以进行慢跑、游泳、有氧健身等多种方式。

三、灵敏度训练

灵敏度是指身体迅速响应外界刺激并做出相应反应的能力。在篮球、

足球等项目中,灵敏度是非常重要的素质。以下是几种常见的灵敏度

训练方法:

1. 反应球训练

反应球训练可以通过快速反应弹射球来提高运动员对于外界刺激的反应能力。

2. 平衡板训练

平衡板训练可以通过平衡板上保持平衡来提高运动员的协调性和灵敏度。

简述速度素质的训练方法

简述速度素质的训练方法

简述速度素质的训练方法

引言

在当前快节奏的社会中,速度素质的提高对于个人和团队的竞争力至关重要。无论是运动员、职业人士还是学生,都需要具备出色的速度素质以应对各种挑战。本文将探讨速度素质的训练方法,包括身体素质训练、技术训练和心理训练等各个方面。

身体素质训练

身体素质是速度素质的基础,包括力量、爆发力、灵活性和耐力等方面。通过适当的身体素质训练可以提高肌肉力量和爆发力,从而提高速度表现。

1. 力量训练

力量训练是提高速度的关键。通过重量训练和无氧运动,可以增加肌肉的力量和爆发力。以下是一些常用的力量训练方法: - 杠铃深蹲 - 卧推 - 引体向上 - 哑铃推举

2. 爆发力训练

爆发力是指在短时间内实现最高运动速度的能力。以下是一些提高爆发力的训练方法: - 爆发力冲刺训练 - 爆发力跳跃训练 - 爆发力爬山训练 - 爆发力快速换向训练

3. 灵活性训练

灵活性是身体各个肌肉和关节的弹性和可活动性。以下是一些提高灵活性的训练方法: - 瑜伽 - 拉伸训练 - 关节运动训练 - 柔韧性训练

4. 耐力训练

耐力是指在长时间内保持较高强度运动的能力。以下是一些提高耐力的训练方法:- 慢跑训练 - 游泳 - 自行车训练 - 跳绳训练

技术训练

除了身体素质的训练,技术训练也是提高速度素质的关键。技术训练的目的是优化运动技能和动作效率,从而提高速度表现。

1. 姿势和动作优化

通过正确的姿势和动作,可以减少不必要的能量消耗,提高运动效率。以下是一些优化姿势和动作的训练方法: - 视频分析和纠正 - 教练指导和示范 - 动作细节强化训练

简述速度素质的训练方法

简述速度素质的训练方法

简述速度素质的训练方法

速度素质是指一个人在运动中所表现出的速度能力,包括爆发力、加速度、最高速度等。良好的速度素质可以有效提高个体在各种运动项目中的表现。下面简述几种常见的速度素质训练方法。

1. 爆发力训练法:爆发力是指在短时间内产生最大力量的能力。训

练方法可以选择跳跃训练、爆发力训练器材使用、普通力量训练等。其中跳跃训练可以选择深蹲跳、单脚跳、横跳等方式进行。

2. 加速度训练法:加速度是指在运动过程中速度从静止状态到最高

速度所需时间的能力。训练方法可以选择爆发力训练法、障碍训练、起跑训练、爬坡训练等。其中障碍训练可以选择设置障碍物,让运动员在加速的过程中迅速弯腰跃过障碍物。

3. 最高速度训练法:最高速度是指运动员在竞赛中所能达到的最高

速度。训练方法可以选择爆发力训练法、加速度训练法、爆发力训练器材使用、综合训练等。其中综合训练可以选择绕桶、沙袋、锻炼绳等器材进行。

总之,对于速度素质的训练应该根据个体的具体情况来进行针对性的训练,避免过度训练带来的伤害,同时要注重平衡力量、柔韧度等其他素质的训练,以提高综合运动水平。

速度素质的训练方法

速度素质的训练方法

速度素质的训练方法

速度素质是体育运动中非常重要的一个方面,它包括了爆发力、加速力、最高速度和持久力等多个方面。在许多运动项目中,速度素质的好坏直接影响着运动员的成绩和表现。因此,针对速度素质的训练方法非常重要。

以下是一些常用的速度素质训练方法:

1. 爆发力训练

爆发力是指瞬间产生巨大力量的能力,常见于短跑、跳跃等项目中。爆发力的训练可以通过快速的反应和高强度的力量训练来实现。例如,可以进行爆发力训练,如倒地起身、冲刺起跑、跳跃和爬跨等动作。

2. 加速力训练

加速力是指从静止状态到最高速度的加速能力,常见于短跑、游泳、自行车等项目中。加速力的训练可以通过高强度的短跑、爬坡、爬楼梯等训练来实现。例如,进行加速力训练时可以选择几组短跑,每组跑20-50米,每次间歇时间为1-2分钟。

3. 最高速度训练

最高速度是指运动员在达到最大速度时的表现,常见于短跑、游泳、自行车等项目中。最高速度的训练可以通过高强度的长跑、游泳、自行车训练来实现。例如,进行最高速度训练时可以选择几组长跑,每组跑200-400米,配合间歇时间为2-3分钟。

4. 持久力训练

持久力是指运动员在一段时间内保持高强度的运动能力,常见于中长跑、游泳、自行车等项目中。持久力的训练可以通过长时间的低强度运动或间歇性高强度运动来实现。例如,进行持久力训练时可以选择长跑、长骑自行车、游泳等,每次时间为30分钟以上。

总之,速度素质的训练需要针对具体项目和个人情况来进行制定。同时,要注意合理的饮食搭配和充足的休息时间,才能达到最好的效果。

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速度素质练习的方法、手段

速度素质练习的方法、手段

通过一定的方法与手段来提高运动员的速度素质,对发展运动员的快速运动能力有积极的意义。由于速度素质包括反应速度、动作速度、位移速度三个方面,而这三方面既有联系,又有区别,故速度能力提高的途径也具有多方面的特点。

速度素质练习

反应速度练习简单反应速度练习完整练习分解练习变换练习

运动感觉练习

复杂反应速度练习移动目标练习选择动作练习

动作速度练习完善技术练习利用助力练习利用后效作用练习加大难度练习位

移速度练习力量练习重复练习步频、步幅练习比赛法、游戏法练习

一、反应速度的练习

反应速度的练习包括简单反应速度和复杂反应速度的练习。简单反应速度练习的特点是通过练习尽量缩短感觉(视、听、触)--动作反应的时间。复杂反应速度练习的特点则是尽量缩短感受(视、听、触)--中枢分析选择判别--动作反应的时间。

(一)简单反应速度的练习

在体育运动实践中,简单反应速度往往受到中枢神经系统的兴奋程度,注意力的集中程度,肌肉组织的准备状态,动作技术的掌握程度,对信号特征、时间特征的感受与辨别能力,遗传因素等的制约。如果要把简单反应速度提高到一定程度,就必须针对上述原因(除遗传因素)采用相应的方法与手段。

简单反应速度练习的方法一般有以下几种:

1、完整练习

利用已经掌握的完整的单个动作或组合动作,尽可能快地对突然出现的信号或突然改变的信号做出应答反应,以提高反应能力。例如,反复完成蹲踞式起跑;根据特定信号改变动作方向;对已知对手的运动作出不同的反应动作;对快速运动目标作出迅速反应等。这种对信号反应的完整练习,在运动员初级水平阶段作用比较明显。

2、分解练习

由于简单动作反应是通过具体的、有目的的运动动作及其组合来完成的,因此采用分解练习能充分利用动作速度向简单反应速度转移效果。分解练习是相对完整练习而言,就是分解回答反应的动作,使之处于较容易或更为简单的条件,提高分解动作的速度来提高简单反应速度。例如,田径运动员采用蹲踞式低姿起跑的反应时间较站立式高姿起跑慢的原因,主要是蹲踞式起跑时,运动员的手臂支撑着较大的体重,要较快离开支撑点是困难的。因此可进行分解练习:先用高姿起跑或手扶其他物体的形式,单独练习对起跑信号的反应速度,然后再逐步渡到低姿起跑练习,这样将会取得好的练习效果。

3、变换练习

通过改变练习的形式让运动员在变化的情况下完成练习。改变练习的形式主要包括两方面内容。第一,改变对刺激信号的接收形式,如由视觉接收的刺激信号改变成听觉触觉的形式。第二,改变回答反应的动作形式。利用变换练习,既能有效地提高人体各感受器的功能和缩短简单反应的时间,又能提高练习积极性避免兴奋不必要的扩散,提

高训练的效果。

4、运动感觉练习

运动感觉练习是身体训练与心理训练相结合的一种方法。在人体反应过程中,提高对微小时间辨别的时间知觉,从而发展反应速度。这种练习对运动实践具有一定的实际意义。运动感觉练习一般要经过三个阶段。

第一阶段是运动员接收到信号后,以最快的速度对信号作出应答反应(例如做5米的起跑),然后获得该次反应练习的实际时间。

第二阶段是运动员自己估计反应练习的所用时间,而后与实际时间对照比较,由此提高运动员对时间感觉的准确性。第三阶段是当运动员的估计时间与实际时间在大多数情况下吻合时,运动员就能较准确地判断反应时间的变化,在练习中按所要求的时间完成一次反应过程,运动员辨别时间差能力越强,越精细,就越能自由地掌握反应速度,并使反应速度得到提高。

另外,运动员的注意力指向与反应速度能力有关。在练习中应要求运动员把注意力集中在将要进行的动作上,因为注意力集中在动作比集中在信号反应速度要快一些。注意力的指向和肌肉紧张有关。注意力集中在动作上,完成该动作有关的肌肉群紧张就会升高,从而加快动作的完成。

(二)复杂反应速度的练习

复杂反应在运动中大部分属于选择反应。选择反应一般包含两种形式。一是对移动目标的反应,即指对运动客体的变化作出反应;二是选择动作的反应,主要指根据对手动作变化作出相应动作反应。所以,复杂反应速度的练习也包括移动目标练习和选择动作练习。

1、移动目标练习

对移动目标产生反应并作出选择,一般要经历四个阶段。如对球类运动中的运动客体--球的反应,首先要看到球,二是判断球的速度与方向,三是选择自己动作的方案,四是实现这个方案。这四个阶段组成了复杂反应过程,整个过程时间一般为0.25秒到1秒。实践表明,前两个阶段的时间大约要耗费整个反应时间一半以上。就是这两个阶段中,时间分配也不平均,绝大部分时间用在第一阶段,第二阶段只占极少部分,约0.05秒。因此,移动目标练习中要特别考虑到反应时间分配的特点。

首先,要重视视觉观察移动物体能力的练习。通过不同的位置、方向和以不同速度的传球,能使这种能力得到提高。不过在练习中要注意注意力的指向与分配。其次,加强"预料"能力的培养,培养在视野在预先"观察到"和"盯住"运动物体,以及预先确定运动物体可能移动的方向和速度的能力。这种能力要在技术和战术动作的提高过程中得到相应的提高。再次,有意识地引入和增加外部刺激因素,如可以在专项训练练习时增加球的数量,采用球的游戏法练习,安排一对二的训练等。还可采用带有程序设计装置的练习器和其他专门设备,如乒乓球、排球发球机,射击中移动靶等。

2、选择动作练习

根据对手动作变化作出相应的动作反应是人体反应与专项运动密切相结合的一种形式。这种练习专项化程度很高,但对专项运动的作用却十分明显。选择动作练习内容包括两部分。其一,在专项训练练习中使需要选择的情况复杂化。例如,在练习中提供更多的需作出反应的动作。由此增加反应过程中的选择面和难度,促进中枢神经系统的分析辨别能力,缩短反应的时间。其二,练习中努力教会运动员合理利用对手可能作出动作变化的"预先信息"。这种预先信息可从观察对手的姿态、面部表情、眼神、准备动作、总体风格中得到。一旦能准确意识到对手可能采用的动作变化,就可以快速、准确地选择相应的动作来应答。

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