五年级数学重点图形题

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五年级上学期数学图形题总汇

1. 计算下面平行四边形的面积。

2. 一个平行四边形相邻两条边的长度分别是12厘米和8厘米。已知期中一条边上的高是10厘米，

这个平行四边形的面积是多少平方厘米？

3. 一张长5分米、宽2分米的长方形纸最多能剪出多少个如右图所示的三角形？

4. 一个直角梯形的上底延长5厘米，就成了一个长方形，面积增加了10平方厘米。如果原来梯形

的下底长9厘米，那么原来梯形的面积是多少平方厘米？

5. 小强围着一个正方形的人工湖走了2圈，一共走了8000米。这个人工湖的面积是多少平方米？

合多少平方千米？

6. 一块2.4平方千米的土地，从中划走一块40公顷的地，剩下的每公顷栽200棵栽200棵杨树。

一共可以栽多少棵杨树？

14cm

40cm

13cm

26dm

15dm 30dm

24dm

4cm

7. 一个平行四边形的果树林，它的底是0.4千米，高是0.3千米，如果每棵果树占地8平方米，每

棵果树能收水果20千克。这个果树林能收水果多少吨？

8. 一块长方形菜地，占地12公顷，已知它的长是1200米。现将这块长方形菜地平均分割程长40

米、宽30米的小长方形，最多可以分成几个？

9. 先观察图形的特点，再求出各图形的面积。（单位：厘米）

10. 求阴影部分的面积。（单位：分米）

11. 在一块边长是800米的正方形土地的一角建一个三角形鱼池，（如图），剩下的土地用来种玉米。

如果每公顷可收玉米5吨，这块地可收玉米多少吨？

50 42

60 40

30 40 6

12. 右图中阴影部分的面积是42平方分米，空白部分的面积是多少平方分米？

五年级数学图形题专项练习

1. 请选出以下哪个图形是轴对称图形？

A. 三角形

B. 正方形

C. 圆形

D. 长方形

2. 请用填空题的形式，描述一下平行四边形的特征。

3. 判断题：等边三角形是轴对称图形。

A. 对

B. 错

4. 解答题：请计算以下图形的面积。

A. 正方形，边长为4厘米

B. 三角形，底为6厘米，高为4厘米

5. 选择题：以下哪个图形是中心对称图形？

A. 三角形

B. 正方形

C. 圆形

D. 长方形

6. 填空题：请写出三角形ABC的顶点坐标。

7. 判断题：长方形是轴对称图形。

A. 对

B. 错

8. 解答题：请画出一个等边三角形的展开图。

9. 选择题：以下哪个图形是平行四边形？

A. 三角形

B. 正方形

C. 圆形

D. 长方形

10. 填空题：请写出正方形的对角线长度。

11. 判断题：等边三角形是等边三角形。

A. 对

B. 错

12. 解答题：请计算以下图形的周长。

A. 正方形，边长为4厘米

B. 三角形，底为6厘米，高为4厘米

13. 选择题：以下哪个图形是圆形？

A. 三角形

B. 正方形

C. 圆形

D. 长方形

14. 填空题：请写出三角形的内角和。

15. 判断题：平行四边形是轴对称图形。

A. 对

B. 错

16. 解答题：请画出一个等腰三角形的展开图。

17. 选择题：以下哪个图形是等边三角形？

A. 三角形

B. 正方形

C. 圆形

D. 长方形

18. 填空题：请写出正方形的面积。

19. 判断题：等腰三角形是轴对称图形。

A. 对

B. 错

20. 解答题：请计算以下图形的对角线长度。

A. 正方形，边长为4厘米

B. 三角形，底为6厘米，高为4厘米

小学数学五年级图形练习题

一、连一连。

升旗时国旗的运动钟摆的运动

在算盘上拨珠平移电梯的运动

风扇叶片的运动旋转火车的运动

光盘在电脑里的运动把握汽车的方向盘

二、按要求填空

1.下列图形中哪些是轴对称图形？（在括号里画上“○”）

（）（））（）

2.这些图形有几条对称轴？

（）（）（）（）

3. ．如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是（），折痕所在的直线叫做（）

4．用字母表示三角形的面积是：( )，梯形的面积是：( ).

5.一个梯形的面积是10cm2，知道它的高是4cm，一个底是2cm，另一个底是( )cm.

6．一个直角梯形的上底与下底分别是10m，6m，两条腰的长分别是3m、5m，它的面积是( ).7.一个三角形的底长为8.5m，高为3.8m，它的面积是( ).

8．一个三角形的面积是15dm2，与它等底等高的平行四边形的面积是( ).

9．一个梯形的上底是5.8cm，下底是10.4cm，高是4cm，它的面积是( ).

10. 一个平行四边形的面积为S，则与它等底等高的三角形面积是( )。

11、直角三角形的两条直角边长分别为3厘米和4厘米，这个直角三角形面积是( )平方厘米。一个直角三角形的三条边分别是6厘米、8厘米和10厘米，这个三角形的面积是（）平方厘米。

12、把一个长方形木框拉成一个平行四边形，其周长（），面积（）。

13、一个三角形和一个平行四边形，面积相等，底也相等，如果平行四边形的高是8厘米，那么三角形的高是（）厘米。

三、判断

1.通过一个圆的圆心的直线是这个圆的对称轴。 ( )

(完整版)小学五年级数学图形题练习

1.计算下列组合图形的面积

2. 求下图中阴影部分的面积。

4 6

3. 下图中正方形的边长为32厘米，试求平行四边形的面试。

32cm

4. 有一个停车场原来的形状是梯形，为扩大停车面积，将它扩建为一个长方形的停车场（如下图）。扩建后面积增加了多少平方米？

5. 如图，兔子在靠近院墙处用篱笆圈了一块直角梯形的菜地。已知篱笆的全长是40米，其中的一条边的长度是16米。这块菜地的面积是多少平方米？

6. 如图，平行四边形的面积是64平方米，A、B是上、下两边的中点，你能求出图中涂色部分的面积吗？

7. 一块三角形钢板，底8.5m，高6m，它的面积是多少？如果每平方米的钢板重38千克，这块钢板重多少千克？

8.右图是公园一块空地的平面图（单位：米），如果在这块空地上每平方米种4棵花，一共能种多少棵花？

9.如图，已知四边形ABCD是正方形，边长为5厘米，三角形ECF的面积比三角形ADF的面积大5平方厘米，求线段CE的长。

小学数学五年级图形练习题

第一节：平面图形的辨认和绘制

在学习数学的过程中，图形是一个非常重要的概念。小学五年级的

学生需要能够辨认和绘制各种平面图形。通过练习题的形式，我们来

掌握这一技能。

1. 绘制下列图形：

a) 一个正方形，边长5厘米。

b) 一个矩形，长7厘米，宽4厘米。

c) 一个圆，直径6厘米。

d) 一个椭圆，长轴长8厘米，短轴长4厘米。

2. 辨认下列图形：

a) 下列图形中，哪些是正方形？哪些是长方形？哪些是其他形状的

图形？

b) 下列图形中，哪些是圆形？哪些是椭圆？哪些是其他形状的图形？

第二节：图形的特征和属性

除了辨认和绘制图形，小学五年级的学生还需要能够了解各种图形

的特征和属性。下面是一些图形的特征和属性，请回答相应的问题：

1. 正方形的特征和属性是什么？正方形的周长和面积公式是什么？

2. 矩形的特征和属性是什么？矩形的周长和面积公式是什么？

3. 圆的特征和属性是什么？圆的周长和面积公式是什么？

4. 椭圆的特征和属性是什么？椭圆的周长和面积公式是什么？

第三节：图形的应用

图形不仅仅是数学上的概念，它们在生活中也有广泛的应用。下面是一些与图形相关的问题，请回答相应的问题：

1. 在我们日常生活中，哪些东西是圆形的？举例说明。

2. 在城市规划中，图形的概念扮演了重要的角色。请说明其中的原因，并且举例说明。

3. 在建筑设计中，图形的应用非常广泛。请列举几个例子，并解释其原理。

第四节：综合练习题

下面是一些综合性的练习题，涉及我们之前学到的知识点和技能。请仔细阅读题目，并回答相应问题。

1. 正方形ABCDEF的边长为8厘米。请计算它的周长和面积，并用适当的单位标注出来。

人教版五年级下册数学期末专项复习——图形题专项

图形题专项
R·五年级下册
整理与复习
从三个方向观察可以确定一个物体的形状。
①对称
②平移
③旋转
巩固练习
认真读题,准确填空。[★★★]
（1）观察右图，从（
）面看到的是，
从（）面看到的是
，
从（）面看到的是
。
巩固练习
认真读题,准确填空。[★★★]
（1）观察右图，从（上）面看到的是
，
从（）面看到的是
12 1 1 1
（3）右图中，图形A至少（顺）时针旋转（ 90 ）° 才能得到图形B。
反复比较，合理选择。(将正确答案的序号填在括号里)[★★★]
（1）一个几何体，从左面看到的是求的是（ A ）。
，下面符合要Байду номын сангаас
（2）下面是状状画的长方体展开图,你认为不正确的是（ B ）。
（3）下面是路路绘制的反映室内温度变化情况的折线统计图，正确的是（ B ）。
画出下图先绕点О顺时针旋转90°，再向右平移5格后的图形。[★★★★]
观察下面3组图形,请旋转每组中的一个图形,使每组图形都变成一个长方形,说说你是怎么旋转的。[★★★★]
你能利用平移和旋转的方法，将图2恢复到图1的样子吗?请把“恢复”的过程记录下来吧![★★★★★]
把左下图先向上平移2格,再向右平移3格。把右下图先绕所在小格子的左上角顶点顺时针旋转90°,再向上平移1格。

小学五年级数学图形练习题大全

小学五年级数学图形练习题大全在小学五年级的数学学习中，图形是一个重要的知识点。通过图形练习题的训练，可以提高学生对图形的分类、辨认和绘制能力，同时也培养了他们的观察力和逻辑思维能力。本文将为大家提供一些五年级数学图形练习题，以帮助孩子们更好地掌握相关知识。

练习题一：图形分类

1. 将以下图形按照形状分类：正方形、长方形、三角形、圆形、椭圆形、菱形、五边形、六边形。

2. 将以下图形按照属性分类：凸多边形、凹多边形、具有直角的多边形、具有平行边的多边形、具有相等边和相等角的多边形。

练习题二：图形辨认

1. 下面的图形中，哪些是正方形？哪些是长方形？哪些是三角形？哪些是圆形？

2. 判断下列说法是否正确：

a) 一个正方形是一个长方形。

b) 一个正方形是一个三角形。

c) 一个正方形是一个圆形。

d) 一个圆形是一个正方形。

e) 一个长方形是一个三角形。

f) 一个长方形是一个圆形。

练习题三：图形绘制

1. 画出以下图形：正方形、长方形、三角形、圆形、椭圆形、菱形、五边形、六边形。

2. 根据给定的条件，用直尺和圆规绘制下列图形：

a) 一个边长为5厘米的正方形。

b) 一条边长为3厘米的等边三角形。

c) 一个半径为2厘米的圆。

d) 一条边长为4厘米的正六边形。

练习题四：图形属性分析

1. 观察下列图形，回答问题：

a) 有几个图形是凸多边形？

b) 有几个图形是凹多边形？

c) 有几个图形有直角？

d) 有几个图形有平行边？

e) 有几个图形有相等边和相等角？

2. 分析下列说法是否正确，给出理由：

a) 一个正方形是一个凸多边形。

人教版五年级下册数学高频易错图形计算提高100题(含参考答案)

人教版五年级下册数学高频易错图形计算提高100题一、图形计算

1．求下面长方体和正方体的表面积和体积。

2．计算长方体的表面积。（单位：cm）

3．根据长方体的长、宽、高计算出它们的表面积和体积。

4．计算图形的表面积和体积。（单位：分米）

5．求下列图形的表面积。（单位：cm）

（1）（2）棱长和是36

6．计算下图的表面积和体积。（单位：厘米）

（1）（2）

7．计算下图长方体的体积和表面积。（单位：cm）

8．求下面各图形的表面积和体积．

(1)(2)

9．计算下列图形的表面积和体积（单位：cm）。

10．计算如图几何体的体积。（单位cm）

11．求体积

12．下图中的每个小正方形的棱长为1厘米，它的表面积是多少平方厘米？

13．计算下列图形的棱长和与表面积。

14．求下面图形的表面积和体积。（单位：dm）

15．如图是一个长方体的表面展开图，根据图上有关数据，计算这个长方体的体积。

16．计算出下面图形的体积及表面积．

（1）（2）

17．求下面图形的表面积和体积。（单位：cm）（1）（2）

18．求下图的体积。

19．求下面图形的表面积和体积。（单位：厘米）

20．计算表面积和体积。（单位：cm）

21．计算组合图形的表面积。

1. 2.

23．计算下面图形的表面积和体积。（单位：cm）

24．计算表面积和体积。

横截面是周长为20cm的正方形，长6dm。

25．计算下面各图形的表面积和体积。（单位：米）

26．计算如图图形的底面积和体积。（单位：厘米）

27．求下面图形的表面积和体积。

29．求下面图形的表面积和体积。

30．计算下面个图形的表面积和体积。

新北师大版五年级数学上册全册图形题练习

北师大版五年级数学上册图形题训练题

姓名

1、

2、（1）以直线l为对称轴作图形A的轴对称图形，得到图形B。（2）将图形A向下平移5格，再向右平移7格后的图形。

3、画出下面各图形给定底边上的高。

底底下底

底

4、下图中有一个平行四边形，请你在图中画出一个三角形和一个梯形，使它的面积与平行四边形的面积相等。

5、数出下列各图形的面积。（每个小方格的边长表示1cm）

6、按规律画出空缺的图形。

7、（1）

如上图，第10幅图用了（）根小棒，如果用31根小棒摆了（）个三角形。

（2）如上图，第8幅图有（）个三角形；如果有42个三角形，这幅图中有（）个长方形。

8、(1) 画出图①的轴对称图形。 (2) 把图②向左平移7格。（3）画出把图③向上平移4格，再向右平移4格后的图形。

(4) 把图④向左平移10格，再向上平移3格后的图形。

、

9、估一估，下面不规则土地的面积约是（）平方米。

10、估一估，下面不规则土地的面积约是（）平方米。

11、用假分数或带分数表示下列图中涂色部分。

12、画出下面图形的所有对称轴。

13、在方格纸上画面积相等的三角形、平行四边形、梯形。

五年级数学图形题题目

右图中，ABCD是边长为1的正方形，A，E，F，G，H分别是四条边AB，BC，CD，DA的中点，计算图中红色八边形的面积。

如右图，在以AB为直径的半圆上取一点C，分别以AC和BC为直径在△ABC外作半圆AEC 和BFC．当C点在什么位置时，图中两个弯月型（阴影部分）AEC和BFC的面积和最大。

设正方形的面积为1，右图中E、F分别为AB、BD的中点，GC=1/3FC．求阴影部分面积

如图，长方形ABCD的面积是2平方厘米，EC=2DE，F是DG的中点．阴影部分的面积是多少平方厘米?

一个长方体的宽和高相等，并且都等于长的一半(如图)．将这个长方体切成12个小长方体，这些小长方体的表面之和为600平方分米．求这个大长方体原来的表面积．

如下图所示，由三个正方体木块粘合而成的模型，它们的棱长分别为1米、2米、4米，要在表面涂刷油漆，如果大正方体的下面不涂油漆，则模型涂刷油漆的面积是多少平方米？

21个棱长为1厘米的小正方体组成一个立体如右图.它的表面积是多少平方厘米.

一个正方体木块，棱长是1米，沿着水平方向将它锯成2片，每片又锯成3长条，每条又锯成4小块，共得到大大小小的长方体24块，那么这24块长方体的表面积之和是多少？

点击下一页查看答案

在一个棱长为50厘米的正方体木块，在它的八个角上各挖去一个棱长为5厘米的小正方体，问剩下的立体图形的表面积是多少？

有一根长为180厘米的绳子，从一端开始每隔3厘米作一个记号，每隔4厘米也作一个记号，然后将标有记号的地方剪断。问绳子共被剪成了多少段。

1、如图，梯形 ABCD中上底为2，下底为3，三角形ADO的面积为12，那么梯形ABCD的面积为多少？

小学五年级数学几何图形试题及参考答案

小学五年级数学几何图形试题及参考答案试题一：判断题

1. 正方形的四条边长度相等，对角线互相垂直。

2. 直角三角形的两条直角边长度相等。

3. 三角形至少有一个锐角。

4. 平行四边形的对边相等，对角线互相垂直。

5. 圆的直径是圆的两个切线的长度之和。

参考答案：

1. 正确

2. 错误

3. 正确

4. 正确

5. 正确

试题二：选择题

1. 梯形ABCD中，AB∥CD，AB=5cm，CD=8cm，AC=3cm，BD=7cm，求梯形的面积是多少？

A. 18平方厘米

B. 20平方厘米

C. 24平方厘米

D. 30平方厘米

2. 在长方形ABCD中，AB=6cm，BC=8cm，E为对角线BD的中点，连结AE。求△ADE的面积是多少？

A. 12平方厘米

B. 18平方厘米

C. 24平方厘米

D. 36平方厘米

3. 一个等边三角形的边长是3cm，一个正方形的边长是4cm。两者

的面积比是多少？

A. 1:2

B. 1:3

C. 1:4

D. 9:16

参考答案：

1. B. 20平方厘米

2. A. 12平方厘米

3. D. 9:16

试题三：计算题

1. 如图所示，求长方形ABCD的面积。

(图形描述：一个长方形，AB为底边，AB=6cm，BC为高，

BC=4cm)

2. 如图所示，求正方形EFGH的周长。

(图形描述：一个正方形，EFGH为四条边，EF=5cm)

参考答案：

1. 长方形ABCD的面积为6cm × 4cm = 24平方厘米。

2. 正方形EFGH的周长为4 × 5cm = 20厘米。

以上是小学五年级数学几何图形试题及参考答案，希望对您有帮助。

五年级数学图形练习题

学校班级学生

一、填一填。

1.如右图，把两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形，

一个梯形的面积=平行四边形的面积÷______=（___+____）×高÷2。

2.把两个完全相同的三角形拼成一个平行四边形，平行四边形的底为48厘米，高为36厘米，每个三角形面积是（）平方厘米。

3．一根长30厘米的铁丝围成一个等腰梯形，两条腰长之和是10厘米，高是4厘米，它的面积是（）。

4.梯形的面积是63平方厘米，高是15厘米，上底是2.4厘米，这个梯形的下底是（）厘米。

5、一个梯形的上、下底之和是18分米，是高的2倍，它的面积是（）平方分米。

6、一个三角形的底是8dm，高是6dm,面积是（）平方分米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）平方分米。

7、一个平行四边形的面积的180cm²,它的底是15cm，高是（）cm.

8、一条水渠横截面是梯形，面积是1.56m²，渠口宽1.8m，渠底宽1.2m，渠深（）m。

9、一个三角形的面积是10m²，如果底和高都扩大2倍，它的面积是（）

10、一个三角形比与它等低等高的平行四边形的面积少30cm²，则这个三角形的面积是（）。

7、5.3平方千米=（）公顷 6300平方米=（）公顷

二、判断题

1、两个梯形一定可以拼成一个平行四边形。（）

2、面积相等的两个平行四边形，周长也一定相等。（）

3、周长相等的两个等边三角形，面积也相等。（）

4、把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了。（）

5、两个等腰梯形的腰相等，高也相等，它们的面积也相等。（）

三、解决问题

小学五年级数学图形题练习

之蔡仲巾千创作

创作时间：二零二一年六月三十日

2. 求下图中阴影部份的面积.

3. 下图中正方形的边长为32厘米, 试求平行四边形的面试.

32cm

4. 有一个停车场原来的形状是梯形, 为扩年夜停车面积, 将它扩建为一个长方形的停车场（如下图）.扩建后面积增加了几多平方米？

5. 如图, 兔子在靠近院墙处用篱笆圈了一块直角梯形的菜地.已知篱笆的全长是40米, 其中的一条边的长度是16米.这块菜地的面积是几多平方米？

6. 如图, 平行四边形的面积是64平方米, A、B是上、下两边的中点, 你能求出图中涂色部份的面积吗？

7. 一块三角形钢板, 底8.5m, 高6m, 它的面积是几多？如果每平方米的钢板重38千克, 这块钢板重几多千克？

8.右图是公园一块空地的平面图（单元：米）, 如果在这块空地上每平方米种4棵花, 一共能种几多棵花？

9.如图, 已知四边形ABCD是正方形, 边长为5厘米, 三角形ECF 4

的面积比三角形ADF的面积年夜5平方厘米, 求线段CE的长.

五年级数学图形题大全300道

2022年3月7日小学数学作业

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、作图题

1．（1）以虚线m为对称轴，画出左图图①的轴对称图形。

（2）将图②先向上平移4格，再向右平移2格。

2．按要求作图。

（1）把左图中的小帆船向右平移6格，再向下平移2格，画出平移后的小帆船。（2）把中图的三角形绕点O顺时针方向旋转90°，画出旋转后的三角形。

（3）画出右图的另一半，使它成为轴对称图形。

3．在下面方格中，画一个面积是12cm2的等腰三角形。（每个方格表示1cm2）4．在下图设计一个和上图阴影部分面积相等的图形，并涂上阴影线。

5．按要求在方格纸上作图。

（1）以虚线为对称轴，画出下面图形的轴对称图形。

（2）将原图形向左平移两格，再向下平移一格。

6．（1）将左面的平行四边形向上平移4格，画出平移后的图形。（2）画出右面三角形绕点“A”顺时针旋转90°后的图形。

7．画出将下图向右平移5格，再向上平移2格后的图形。

8．（1）以虚线为对称轴，画出图A的轴对称图形B。

（2）画出图B先向下平移4格，再向左平移7格后的图形C。9．从不同方向看下面的物体，分别是什么样子？在方格纸上画一画。

10．如图是由几个小立方块所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数。请画出这个几何体的主视图和左视图。

11．下面方格图中每个小方格的边长是1cm。

（1）以线段AB为底，画一个面积是6cm2的三角形。

（2）以线段AB为高，画一个面积是9cm2的梯形。

五年级数学图形题

五年级数学图形题1、求下面图形的面积，单位cm

2、求下面图形的面积，单位cm

3、求下面图形的面积，单位cm

4、求下列组合图形的面积，单位cm

5、求下列组合图形的面积，单位cm

6、求下列组合图形的面积，单位cm

7、求下列组合图形的面积，单位cm

8、求阴影图形的面积，单位cm

9、求阴影图形的面积，单位cm

10、求阴影图形的面积，单位cm

11、求阴影图形的面积，单位cm

12、求阴影图形的面积，单位cm

13、求阴影图形的面积，单位cm

14、求组合图形的面积，单位cm

15、图中的甲和乙都是正方形，求阴影部分的面积。（单位：厘米）

16、求阴影部分的面积，单位cm

17、求阴影部分的面积，单位cm

18、图中长方形草地长16米，宽12米，中间有一条宽为2米的道路，求草

地（阴影部分的面积）

19、长方形的长是8cm，宽是6cm，A和B是宽的中点，求长方形内阴影部

分的面积

20、求阴影部分的面积。（单位：cm）

21、求下面图形的面积，单位cm

22、求下面图形的面积，单位cm

23、求下面图形的面积，单位cm

24、求下面图形的面积，单位cm

25、求下面图形的面积，单位cm

26、求阴影部分的面积。

27、求阴影部分的面积。（单位：cm）

28、求阴影部分的面积。（单位：cm）

29、求下面图形的面积。

30、下图是一个饲养场的平面图，一面靠墙，三面用铁丝围起来。已知铁丝

的长度是450米。求这个饲养场的面积。

31、王大伯利用一面墙围成一个鸡圈（如图），已知所用篱笆全长11.5m，请

你帮王大伯，算出这个鸡圈的面积是多少？

32、在公路中间有一块三角形草坪（见右图），1平方米草坪的价格是12元，

五年级小学生数学图形练习题

一、填空题

1. 一个正方形的边长为10厘米，它的面积是__________ 平方厘米。

2. 一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，它的面积是

__________ 平方厘米。

3. 一个三角形的底边长是15厘米，高为6厘米，它的面积是

__________ 平方厘米。

4. 一个圆的半径是5厘米，它的面积是 __________ 平方厘米。

二、选择题

1. 下面哪个图形不是多边形？

A) 正方形 B) 圆形 C) 三角形 D) 长方形

2. 下面哪个图形有4个直角？

A) 正方形 B) 圆形 C) 三角形 D) 长方形

3. 下面哪个图形有3条边？

A) 矩形 B) 圆形 C) 三角形 D) 正方形

4. 下面哪个图形有6条边？

A) 六边形 B) 圆形 C) 三角形 D) 正方形

三、计算题

1. 一个正方形的边长是8厘米，它的周长是多少厘米？

2. 一个长方形的长是14厘米，宽是6厘米，它的周长是多少厘米？

3. 一个正方形的周长是36厘米，它的边长是多少厘米？

4. 一个长方形的周长是30厘米，它的长是10厘米，宽是多少厘米？

5. 一个圆的半径是7厘米，它的周长是多少厘米？

四、应用题

1. 有一块农田，它是一个长方形，长40米，宽25米。农民要围起

这块农田用的钢筋每根需要剪成5米长的，需要多少根钢筋？

2. 一个游泳池的形状是一个长方形，长12米，宽8米。如果每平

方米的瓷砖需要3块，那么需要多少块瓷砖来铺满整个游泳池的底部？

3. 球形花坛的半径是2米，如果要围绕它修一圈铁栏杆，每根铁栏

杆需要3米，需要多少根铁栏杆？