2012-2013年八年级语文上册文言文复习题

文言文小测
一、阅读《三峡》（13分）
1、解释下列句中加点词的意思。

（2分）
①不见曦月（）②虽乘奔御风不以疾也（）
2、用现代汉语翻译下面的句子。

（3分）
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

_____________________________________________
3、本文写景善于抓住景物特点进行描写，寥寥几笔，便能将景物的神韵表现出来，如只
用“□□□□, □口□□”8个字，便写出了春冬之时的江水澄澈，景色明媚。

（2分）
4、对文章赏析有误的一项是（）（3分）
A.文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水，突出了其不同季节的特点。

B.文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。

C.文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有
异曲同工之妙。

D.文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。

二、比较阅读《答谢中书书》和《记承天寺夜游》（22分）
5.解释下列加点的词。

（4分）
（1）晓雾将歇（）（2）未复有能与.其奇者（）
6•用现代汉语翻译下列句子。

（4分）
（1）沉鳞竞跃。

译文：
⑵相与步于中庭。

译文：
7•填空。

甲文写■景动静相衬，其中通过生命活动的描写，为景增添动感的语句是“____ .
”和“”。

乙文写景的名句是“”。

（4 分）
、阅读《观潮》（12分）
8•作者对潮水的描写由 ________ 而 _______ ,对潮水从 _________ 、 _______ 、 _______ 、 _______ 四 个方面进行描绘。

（6分）
9、作者引用杨诚斋的诗句有什么作用？（
4分）
A. 选文用清新淡雅的笔墨，描绘了雪后西湖凝静清绝的景象。

B. 选文第一段交代了游西湖的时间以及环境，为下文写西湖雪景做铺垫。

C. 作者写作此文时，已经是清朝初年，但作者仍然沿用明朝“崇侦”年号，含蓄地表达了 他对故国的怀
念。

D •“独往湖心亭看雪”中的 “独”字与《江雪》一诗“独钓寒江雪”中的“独”字表达的
情怀是一致的。

13•下列对相关课文内容分析有误的是（
）（3分）
A.
“大雪三日，湖中人鸟声俱绝 ” 一句中“绝”字妙在从听觉写出大雪后一片寂静，湖
山封冻，人、鸟都不敢外出，连空气也仿佛冻结了。

E. 本文作者张岱观察雪景，从“大雪三日”到“上下一白”，最后看到“舟中人两三 粒”，采用的是定点
观察的方法。

C. 本文写景句采用了夸张、比喻等修辞手法使景物描写更形象、更富有魅力。

D.
文章写景句语言自然质朴，不事雕琢，寥寥数笔就勾勒出了清新淡雅的雪后场景，表 现了作者超凡脱
俗的闲情雅致。

14.文中结尾舟子说作者痴，你如何理解作者的“痴” ？（
（四）阅读《湖心亭看雪》。

（15分） 10.
解释下面加点词的含义。

（2分）
①是日更定（
［②湖中人鸟声俱
11. 下列加点字意思相同的一项是 （ A.
湖中人鸟声俱绝 以
为妙绝 C •问其姓氏 其真无马邪
一空
12. 对选文理解有误的一项是 （
绝（
）
）（3 分） B. 是日，更定矣
斯是陋室
D •上下一白
而或长烟
4分）
五、阅读《桃花源记》
15 .下列句子中加点词的意义相同的一组是（）
A.忘路之远近 B .见渔人，乃大惊
徐公不若君之美也乃诈称公子扶苏、项燕
C.此人一一为具言所闻 D .太守即遣人随其往
今为宫室之美为之其如土石何
16•下列对文章内容理解和分析，不正确的一项是（）
A.桃花源里，没有剥削和纷扰，土地肥沃，男女耕作，老幼欢乐，是古代理想中的社会”的形象体
现。

B.在听了渔人对外界的介绍后，桃源人叹惋不已，从上下文推知，他们发出的主要是中方一日，世上
已千年”的时光易逝。

C.桃源人希望渔人不要把这里的情况告诉给外界，目的是希望远离战乱和苦难，永不受打扰，继续享受这宁静祥和的生活。

D.作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人间生活的图景，又极力表现它的似有似无。

寻觅不可得，反映了作者的理想与现实之间的矛盾。

17 .翻译。

（4分）
（1）渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

（2分）译文：
（2）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。

（2分）
译文：
18.下列句中加点词的意思相同的一项是（）。

（2分）
A、芳草鲜美陶后鲜有闻
B、悉如外人悉以咨之
C、有良田美池桑竹之属属予作文以记之
19•将下面句子翻译成现代汉语。

（2分）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

译文：
20•请用简洁的文字补充下面对渔人”行踪的概括：（2分）
发现桃花源T T做客桃花源T离开桃花源T ___________________________________
21.桃花源”是作者追求的社会理想，请谈谈你对作者这一社会理想的积极意义的认识。

（2分）
六、阅读《大道之行也》大同山
D、设酒杀鸡作食食之不能尽其材
A .大道之行也，天下为公 B. 选贤与能，讲信修睦 C. 是故谋闭而不兴
D .故外户而不闭，是谓大同
23 •将文中画线的句子译成现代汉语。

① 故人不独亲其亲，不独子其子。

译文：
② 货恶其弃于地也，不必藏于己。

译文： ______________________________________________________________________________________
24 .根据选文， 大同”社会有以下特征： （3分）
① ②
③ ________________________________________________________ 七、古诗默与。

1《望岳》表达诗人要攀登人生顶峰的誓言的句子是： _________________
2、 国破山河在，城春草木深。

_______________________ , _____________________
_______________________ , ______________________ 。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

3、 《陋室铭》中描写主人交往之雅的句子是： ________________________ , ______
景色之雅的句子是： _______________________ , _______________________ 。

4、《使至塞上》描写大漠奇丽景色的句子是:
22 .下列句子中，加点字的解释有误的一项是
(3 分)
大道（古代指政治上的最高理想）
修（崇尚、培养）
是故（因此）
大同（大家一样）
5、昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

___________________________ , _______________ _____________________ ，____________________ 。

日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。