2016年上海教师资格证考试中学科目二备考指导

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2016上海教师资格证面试考试:面试备考指导建议

2016上海教师资格证面试考试:面试备考指导建议

2016上海教师资格证面试考试:面试备考指导建议最新上海教师资格证、可以了解到2016年下半年年上海教师资格考试时间为:11月5日。

面试时间为:2017年1月7、8日。

上海中公教师考试整理了上海教师资格培训供考生选择备考学习。

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如何备考教资的面试,需要注意哪些问题?笔者结合多年教学经验和面试经验,给予备考的小伙伴们些许帮助。

一、了解面试,认识面试对于笔试通过小伙伴们来说,虽然度过笔试的独木桥,但是面试还依旧是一次重要的考验。

对于面试我们需要了解考情:比如考试流程、时间分配、如何写教案、如何结构化面试、如何试讲、如何答辩、如何穿着等等问题,都是我们需要在备考过程中一一克服的。

具体一些信息是我们可以在中公教师网上查询到的。

在具体的流程方面,从抽题——写教案——结构化——试讲——答辩等环节是我们需要人人熟知的。

在时间分配方面,教案撰写是20分钟,结构化答题时5分钟、试讲是10分钟、答辩时5分钟。

在教案撰写方面是要求考生在规定时间内写出教学简案,而非教学详案;因此,这些细节性的内容都是我们在备考中有所认识的。

综述可知,面试事实上是考官对于考生综合能力的测查,选拔适合教师职业的最佳人选,因此,需要我们调整的和改变的多个方面而非单一方面。

二、细节准备,全面掌握面试时一个细节决定面试成败的考察,而任何一方面的细节都关乎到这次面试是否成功的重要关键,从外在的形式到内在的内容都需要我们每一位小伙伴进行精心的准备和努力的改变,以此达到内外合一的最佳状态。

细节性准备需要我们考生从现在开始就要进行训练和查漏补缺,比如开场白的自我介绍,教案的撰写、外在着装的打扮都需要我们重视;对于细节的把握可以进行专门培训班的训练和历练来达到完美的表现,也可以通过自己与别人进行有效的沟通与交流来完善自身。

此外还需要我们考生有宏观的概念和全局的概念,对于整个考试的通过率、考生的全方面有综合性的把握与调控,才能做到整体与局部的和谐统一。

2016年中小学教师资格证考试备考攻略全解

2016年中小学教师资格证考试备考攻略全解

专业资格培训2016年中小学教师资格证考试备考攻略全解不知觉时间过得飞快,小伙伴准备好考教师资格证了没有呢?一些非师范专业的考生参加教师资格证考试前,总会遇到各种各样的备考问题,那么给大家分享一下教师资格证备考的一些经验。

一、有效学习很多考生会说,之前看的知识点很多,为什么考试时有的完全不会。

脑子完全空白,本来自信满满,看完试卷猛的断片了。

如果这样那之前的努力就付之东流了,有的考生甚至还会出现裸考的现象。

那么问题来了,掌握有效的学习方法,也是成功的一半。

所以,每天给自己制定学习计划。

分步学习,考试大纲上重点也很明确。

我今天复习哪些东西,都很明确,完成既定的目标就可以了,不能太过贪心,否则适得其反。

有效的学习方法就是分析问题。

每天对自己严格要求,错题比较多的情况下,可以整理一个错题集。

有时间经常回顾一下,万变不离其宗。

知识点一定巩固透彻,科学的学习方法能够有效解决问题。

只要勤快,就会适应并且有一套自己的学习方法。

二、合理备考学习是一个日积月累的过程。

既然决定要考教师资格证了,就要善始善终。

也可以报一个培训班给自己充充电,培训机构有针对性的辅导,会减少盲目复习,一个良好的学习氛围很重要,备考方法很多,可以自己学,也可以跟着老师学,选择适合自己的备考方式。

好的学习习惯是成功的一半。

每年报考的教师资格证的同学那么多,所以要认真复习教师资格证有关书籍。

理论性知识一定要深入理解,用不同颜色的笔标记重点。

每天多读多看合理践行复习计划,考教师资格证会容易点,试卷也有发散性思维的题,有针对性的解决。

只需要看题型,记住答题模式,学会举一反三。

在问答题上,闭合式和开放式的题型更要认真把握。

三、心态要好任何事不要抱侥幸心里。

教师资格证考试也是很严格的,国家通过中小学和幼儿园教师资格考试改革试点,建立国家教师资格考试标准,改进考试内容,强化职业道德、心理素养、教育教学能力和教师专业发展潜质。

改革考试形式,当然所有考试都需要努力付出,竞争压专业资格培训力也有,但考生们也不用很焦躁。

2016年下半年中学教师资格证备考的三大技巧

2016年下半年中学教师资格证备考的三大技巧

2016年下半年中学教师资格证备考的三大技巧
对于中学教师资格证的备考,不同的考生选择的方式也是不一样的,所以学习的成果也是因人而异的。

那么考生们该如何备考才能更加的高效呢?以下是小编为大家总结的有关中学教师资格证备考的三大技巧,考生们赶快跟着宏鹏老师一起来看看都有那些技巧吧。

1、试卷结构要熟悉
熟悉试卷结构,主要是为了把答题思路调整好。

了解试卷结构,包括主要考核内容及大致的题量,答题思路就比较清晰,也节省时间。

考生还可结合自己的实际情况安排复习,比如有的考生记忆力较强,可强化卷一的复习以提升成绩。

可通过一些专项训练,熟悉答题思路和模式。

2、制定一套学习计划
在校大学生既要完成本科阶段课程,又准备教师资格证考试,如何利用时间尤为重要。

制订详细的学习计划,既不耽误正常的本科学习,又能有效复习教师资格证考试。

一个人每天的兴奋点不同,正确利用这一点做好复习计划,可以达到事倍功半的效果。

3、认真研习历年考题
通过做历年教师资格证考试真题,可以感觉出教师资格证考试的重点,因为教师资格证考试与在校的其他各类考试毕竟不同,只有通过做真题才能揣摩出教师资格证考试的命题特点。

尤其是近五年的考题,考生如果时间允许一定要多做几遍。

以上就是小编为大家讲解的有关中学教师资格证备考的三大技巧了,考生们可以根据自己的学习能力来准备自己的备考。

中学教资科二必背

中学教资科二必背

中学教资科二必背中学教资考试的科目二是教育教学知识与能力测试,是中学教师资格考试的重要组成部分。

下面将为大家介绍中学教资科二必背的内容,希望能够帮助大家更好地备考。

一、教育学教育学是中学教资科二的重要考点,主要包括教育学的基本概念、教育学的基本原理、教育学的发展历程等内容。

在备考过程中,要重点掌握教育学的各个方面的知识,理解教育的本质和目的,了解教育的基本原理和规律,掌握教育学的发展历程,以及教育学与其他学科的关系等。

二、心理学心理学也是中学教资科二的重要考点,主要包括心理学的基本概念、心理学的基本原理、心理学的发展历程等内容。

在备考过程中,要重点掌握心理学的各个方面的知识,了解心理学的基本概念、基本原理和发展历程,了解心理学在教育教学中的应用,以及心理学与教育学的关系等。

三、教育法律法规教育法律法规是中学教资科二的重要考点,主要包括教育法律法规的基本概念、教育法律法规的内容、教育法律法规的适用范围等内容。

在备考过程中,要重点掌握教育法律法规的各个方面的知识,了解教育法律法规的基本概念、内容和适用范围,了解教育法律法规在教育教学中的作用和意义,以及教育法律法规与教育实践的关系等。

四、教学设计与评价教学设计与评价是中学教资科二的重要考点,主要包括教学设计与评价的基本概念、教学设计与评价的原则、教学设计与评价的方法等内容。

在备考过程中,要重点掌握教学设计与评价的各个方面的知识,了解教学设计与评价的基本概念、原则和方法,了解教学设计与评价在教育教学中的作用和意义,以及教学设计与评价与教学实践的关系等。

五、教育管理与教育研究方法教育管理与教育研究方法是中学教资科二的重要考点,主要包括教育管理与教育研究方法的基本概念、教育管理与教育研究方法的原则、教育管理与教育研究方法的应用等内容。

在备考过程中,要重点掌握教育管理与教育研究方法的各个方面的知识,了解教育管理与教育研究方法的基本概念、原则和应用,了解教育管理与教育研究方法在教育教学中的作用和意义,以及教育管理与教育研究方法与教学实践的关系等。

2016年中小学教师资格证考试复习备考指导

2016年中小学教师资格证考试复习备考指导

专业资格培训2016年中小学教师资格证考试复习备考指导2016年中小学教师资格证考试复习工作正在如火如荼的准备当中,考生越是到这样关键的时刻,越应该沉着淡定,不能因为慌乱而打乱整个考试复习计划。

只要是适合自己的复习方法就是做好的,没有优劣之分,你不知道的备考福利,有很高效的学习方法能帮到你。

一、不要盲目看书看书复习也是讲究方式方法的,从小老师就教导我们看书时要带着问题去看书,能够加强自己对课本的理解。

自己复习教师资格证内容时也同样,考试内容涉及深而广,知识考察的角度千变万化,如果自己不用心准备,就会出现措手不及的状态。

知道自己参考教师资格证考试的目的是什么,考试重点是什么,带着考点和问题去看书,就会尽量的少走弯路,节省了很多时间。

在复习的时候就会有自己的目标性和主动性,复习起来就很容易了。

二、独特的见解复习教材时要有自己的学习方法,不能人云亦云,每个人的学习能力有异,学习方式也会千差万别。

只要自己学习起来得心应手,就不要在乎别人对自己的看法,改变老套的传统学习方法,死磕一本书到底。

对待书本上的知识,不能仅仅局限于听从他人的思维和解法,自己也应该动脑去思考,或许自己和他人的思维不一样,自己想出来的见解,才不容易忘记,可以帮助自己加深对知识的理解。

三、不要钻难题和偏题考试中的难题不是太多,考生不应该为了提升自己的能力,过多的钻研拔高题和偏题,这样反而会白白浪费更多的复习时间而已。

临近考试,估计考生也复习了好几轮了,考生应该能对知识做到举一反三。

对概念要点要清楚,对知识点之间的异同点要重点掌握,关注自己在做题过程中记下的错题,避免出现一错再错的现象。

能够在考前重点复习时省下很多时间,取得事半功倍的效果。

只要自己想做的,就没有做不到的,只要自己用心复习,宏鹏老师相信就会赢得教师资格证考试的顺利,大家要好好备考,成功是属于有准备的人的。

教师资格证中学科目二考点

教师资格证中学科目二考点

教师资格证中学科目二考点
一、语文知识
1. 中文文字常识:包括汉字结构、笔画、偏旁部首、规范笔顺,以及常见的造字法等方面的基本知识。

2. 基本词汇掌握:包括词语的意思、用法、形音义等方面的掌握。

3. 语法基础:句子成分、词性、语法规则等方面的掌握。

5. 文章结构:文章的分类、结构、段落等方面的基本知识。

6. 修辞技巧:包括比喻、象征、排比、反复等基本的修辞技巧。

7. 作文技能:包括写作技能的基本要素、写作方法、写作步骤等方面的掌握,写作风格能力的培养等方面的考察。

1. 中国古代文学:包括古代文学的发展史、基本理论、具有代表性的文学作品以及作者等方面的基本知识。

4. 文学鉴赏:包括文学作品的审美标准、文学作品的主题、情感等方面的鉴赏能力。

三、教育知识
1. 教育理论:包括教育的目标、任务、原则、方法、手段等方面的基本理论。

2. 教育心理学:包括儿童心理、青少年心理、教育心理等方面的基本理论。

3. 教育法律法规:包括《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》以及其他相关的法律法规等方面的基本知识。

4. 教育实践:包括教育行为及其评价、教学法、课堂管理等方面的基本知识。

四、教学能力
1. 教案设计:包括教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面的教案设计。

3. 思考问题:包括有问题意识和自我思考、教学逻辑和条理性等方面的能力。

总之,参加教师资格证中学教育学科目二考试需要掌握语文知识、文学知识、教育知识以及教学能力等方面的基本知识,强化文学鉴赏能力和教育实践能力,通过充分的备考和做题练习,可以顺利通过这门考试。

上海教师资格证考试中学科目二考情分析与备考指导

上海教师资格证考试中学科目二考情分析与备考指导

上海教师资格证考试中学科目二考情分析与备考指导通过最新上海教师资格证、大纲可以了解到2016年上海教师资格将于2016年1月13日(星期三)8:00-- 1月19日(星期二)16:00网上报名,3月12日笔试,上海中公教师考试整理了上海教师资格培训供考生选择备考学习。

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上海教师资格证考试科目趋于规范化,考试难度也大大提升。

如何能够在众多的考生中脱颖而出,除具备努力学习的精神,重要的是有学习的策略与学习的方法。

在此,中公资深讲师张红段对近三年教师资格考试中的中学科目二的真题进行分析,同时给广大考生提供一些备考指导,希望对大家有益。

一、近年考情分析中学科目二考试题型题量分布为:单选题21道,辨析题4道,简答题4道,材料分析题2道;中学科目二分为教育基础知识、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理学辅导等几部分内容。

下表统计了2012-2014年6次考试中,每一部分在考试中出现的题型题量。

(表中数字为个数)为了使考生更加直观的看到6次考试变化情况,我们主要从题型和内容的分布状况两个方面来进行分析:(一)题型分析(1)图1列出了2012年上半年——2014年下半年,单选题在各个部分的分布情况,条形图中的数字代表单选题的个数,最后一列“平均”表示的是近三年中,单选题在各个部分出题的平均数量,为了更好地区分各个章的数值,在“平均”一列中使用了小数。

根据图1,我们可以知道,在2012年上半年,教育基础知识部分出了6个单选题,中学课程部分出了2个单选题;在三年教师资格考试中,教育基础知识,单选题出题平均数量为5.2个,中学课程、中学教学出题平均数量为2个,等等。

根据上表我们可以得知:单选题主要集中在教育基础知识;其次为中学生学习心理;心理辅导和班级管理考查比较少;课程、教学、心理辅导和班级管理部分在单选题上的出题数量变化不大,每年会出1-2道,题目相对比较简单。

中公教师带你攻克2016年下半年教师资格中学科目二

中公教师带你攻克2016年下半年教师资格中学科目二

中公教师带你攻克2016年下半年教师资格中学科目二根据教育部考试中心《关于2016年下半年中小学教师资格考试考务相关事宜的通知》(教试中心函〔2015〕243号)精神,2016年下半年中小学教师资格考试笔试将于11月5日举行。

各位考生,2016年下半年的中小学教师资格笔试就将于11月5日开始啦,大家准备好了吗?中公教育教师考试研究院李芳老师,带你一起回顾往年中学科目二的考情,帮你搞定中学《教育知识与能力》。

一、题型题量从2011年下半年开始,中学科目二《教育知识与能力》的题型和题量都没有发生太大的变化。

每年都是单选题、辨析题、简答题和材料分析题等四大题型,估计2016年下半年中学《教育知识与能力》题型题量也不会发生改变。

一、考试模块教育部考试中心根据中小学和幼儿园教师资格考试标准,制定各科考试大纲。

根据《教育教学知识与能力考试大纲》的规定,中学科目二的考试内容分为教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育和中学班级管理与教师心理等八大模块。

三、考点分布中学科目二的考试内容分为八大模块,接下来李芳老师带领大家分析每个模块的题型和题量。

1.教育基础知识和基本原理模块从上表可以发现教育基础知识和基本原理模块每年考察5-6道单选题,1道辨析题和1道简答题,可能涉及材料分析题。

所以2016年下半年教育基础知识模块主要以单选题、辨析题和简答题备考。

【真题回顾】1.否定教育自身的发展规律,割裂教育的历史传承,把教育完全作为政治、经济的附庸。

这样的观念违背了教育的哪一特性?( )。

A.生产性B.永恒性C.相对独立性D.工具性》1.【答案】C。

2.简述一个国家学制建立的主要依据有哪些?。

【参考答案】(1)生产力发展水平和科学技术发展状况;(2)社会政治经济制度;(3)青少年儿童身心发展规律;(4)本国学制的历史发展和外国学制的影响。

2.中学课程模块从上表可以发现中学课程模块每年考察1-3道单选题,辨析题考察较少,2016年下半年主要进行单选题备考。

教资科二技巧

教资科二技巧

教资科二技巧
教资科二,即教师资格考试的科目二,通常指的是教育知识与能力测试。

这一科目主要考查考生的教育教学理论知识、教学设计能力以及班级管理能力等。

以下是一些备考技巧:
1. 理解重点:首先,要熟悉考试大纲,明确考试的重点内容,如教育心理学、教育学原理、班级管理策略等。

通过阅读教材和参考书,深入理解这些知识点。

2. 制定计划:根据考试大纲和个人的学习情况,制定详细的复习计划,合理分配学习时间,确保每个知识点都能得到充分的复习。

3. 做笔记:在复习过程中,做好笔记是非常重要的。

将重要的知识点、公式、原则等记录下来,便于考前快速回顾。

4. 练习真题:通过做历年的真题和模拟题,可以熟悉考试题型和出题风格,同时也能检验自己的学习效果,查漏补缺。

5. 关注案例分析:教资科二中经常会有案例分析题,因此要学会如何从教育理论的角度分析具体的教学情境,提出合理的解决方案。

6. 提升写作能力:考试中可能会有教学设计或者论述题,需要考生
有一定的写作能力。

平时可以多练习写作,提高表达和逻辑组织能力。

7. 定期复习:知识点需要反复记忆和巩固,定期复习可以帮助记忆更加深刻。

8. 参加培训班:如果自学效果不佳,可以考虑参加专业的培训班,通过老师的指导和同学的讨论,提高备考效率。

9. 调整心态:保持良好的心态,不要过度紧张或焦虑,相信自己的努力和准备,从容应对考试。

通过以上技巧的运用,结合个人的实际情况,有针对性地进行复习,可以有效提高教资科二的考试成绩。

教师资格证科二答题技巧

教师资格证科二答题技巧

教师资格证科二答题技巧
1.对题目要求的准确理解:在答题之前,要认真阅读题目,明确知道
题目要求你做什么,然后以此为目标来展开答题。

这样能避免跑题。

2.尽量用简明扼要的语言回答问题:在答题时,尽量用简练的语言进
行回答,不要废话,答非所问。

在有限的时间内,简明扼要的回答能够提
高答题效率,也能够更清晰地表达你的观点。

3.举例说明:有些问题需要你进行举例说明,可以根据自己的教学经
验或参考书籍等,举出生动的例子来支持你的观点。

这样能够使你的回答
更加有说服力,也能够增加你的分数。

4.注意论述结构的清晰性:在论述问题时,要注意论述结构的清晰性。

可以使用分条或分段的方式来表达你的观点,使论述条理清晰,层次分明。

这样能够让阅卷人更容易理解你的观点。

5.注意语言表达的准确性:在答题时,要注意语言表达的准确性。

使
用正确的专业术语,避免使用模糊的或不准确的词语。

这样能够展现出你
对教育教学知识的准确理解,也能够提高答题的准确性。

6.细心审题和检查:在答题结束之前,一定要细心审题和检查。

阅读
题目时,要仔细理解题意,确定自己的答题方向。

在完成答题后,要再次
检查自己的答案,确保没有遗漏或错误。

总之,教师资格证科目二答题技巧主要包括准确理解题目要求、简明
扼要的语言回答问题、举例说明、注意论述结构的清晰性、语言表达的准
确性以及细心审题和检查。

希望这些技巧能帮助到你,在教师资格证科目
二考试中取得好成绩。

2016年全国教师资格证统考中学综合素质:考前辅导

2016年全国教师资格证统考中学综合素质:考前辅导

临近考试了,我们需要注意什么?一、做题方法单选题:排除法。

材料分析题:理论知识+分析材料。

阅读理解:材料原文+总结概括。

写作:理论知识+练笔。

二、应试技巧(把握考试节奏)好的节奏有利于稳定考试心态,以及真实水平的发挥。

良好的考试节奏表现为:时间分配合理,过程运行流畅、松紧相对适宜。

建立和把握良好的考试节奏,主要从以下几个方面入手:1.总体浏览拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致分辨出试卷中难题与容易题(如果命题正常的话,应该是容易题在前,难题在后),并估计一下试卷中每部分应该分配的时间。

2.先易后难按先易后难的顺序、先快后慢的速度开始答题。

3.找准思路题目如有了思路,整理好思路后就着手做。

建议:写作时先简要写一个写作框架,然后再下笔写。

4.取舍得当整体把握、抓大放小,不在一道题目上纠缠过多。

分值越大的题目越不要轻易放弃;分值越小的题目越不要花太多的时间。

对于花了一定时间仍然不能做出来的题目,要勇于放弃。

5.良好心态最重要的是排除紧张情绪,不要总是看表,也不要规定多长时间做完哪些。

良好的考试心态表现为:积极自信,豁达正向。

应该保持平常心态,相信考试并没有什么了不起,和平时作业差不多,只不过是“作业”的分量重了,“作业”的时间长了,根本不值得怕,要做到“眼中无考试”。

可以通过积极的自我暗示、自我鼓励唤起良好的情绪,可以采用不同的自我暗示语。

紧张时,可以默念“放松、放松、放松”;心情烦躁时,可以默念“平静、平静、平静”;心灰意冷时,可以默念“我行、我行、我行”;从而增强自信心。

三、考前必备知识点职业道德:三爱两人一终身。

教师资格证科目二备考技巧

教师资格证科目二备考技巧

教师资格证科目二备考技巧摘要:1.了解教师资格证科目二考查内容2.制定合理的学习计划3.掌握解题技巧和方法4.注重实践与应用5.模拟练习和总结反思正文:教师资格证科目二主要考查教育学和心理学的知识,对于备考者来说,掌握一定的备考技巧和方法至关重要。

以下是一些建议,希望能帮助你在备考过程中事半功倍。

一、了解教师资格证科目二考查内容首先,要深入了解科目二考查的范围和内容。

教育学和心理学是科目二的主要考查领域,涉及教育原理、教育心理学、学生与教师、教学理论与实践等方面的知识。

了解考查内容有助于合理安排学习进度。

二、制定合理的学习计划根据自己的实际情况,制定合适的学习计划。

可以按照教育学和心理学的章节进行划分,为每个章节分配适当的学习时间。

同时,要确保学习计划的执行,定期检查进度,确保按计划进行。

三、掌握解题技巧和方法科目二的题目类型主要包括选择题、简答题、案例分析等。

针对不同类型的题目,要有针对性地掌握解题技巧。

例如,选择题要注意排除法、比较法等;简答题要注意条理清晰、论点明确;案例分析要注意分析问题、提出解决方案等。

四、注重实践与应用教育学和心理学知识具有较强的实践性,因此在备考过程中要注重将所学知识与实际应用相结合。

可以通过举例子、分析案例等方式,加深对知识点的理解和掌握。

五、模拟练习和总结反思在备考过程中,要进行模拟练习,检验自己的学习效果。

可以参加培训班组织的模拟考试,或在网上寻找相关试题进行练习。

练习后要进行总结反思,找出自己的薄弱环节,有针对性地进行改进。

总之,备考教师资格证科目二需要系统地学习教育学和心理学知识,掌握解题技巧,注重实践与应用,并通过模拟练习和总结反思不断提高。

相信只要努力付出,你一定能取得理想的成绩。

教师资格证科目二答题技巧

教师资格证科目二答题技巧

教师资格证科目二答题技巧
教师资格证科目二是教育教学知识与能力测试的一部分,主要考查考生的教育教学理论知识和实际操作能力。

以下是一些答题技巧:
1. 熟悉教材:科目二考试内容主要涉及教育教学理论、课程与教学设计等知识,因此考生需要对相关教材进行充分阅读和理解,对重要概念、理论进行牢记。

2. 注意理解题目:科目二考试中题目需要考生对教育教学理论进行运用和分析,因此需要细心阅读题目,确保理解题意,并注意细节。

3. 根据题目要求进行分析:考生需要根据题目要求进行相关知识点的分析,可以运用教育教学理论和实践中的经验进行解答,要求深入思考、灵活运用。

4. 结合实例进行论证:科目二考试涉及到实际教学,因此在回答问题时可以结合实际案例进行论证,以增加说服力和可信度。

5. 注意语言表达和逻辑性:在写答案时,要注意语言表达的准确性和逻辑性,使得文章条理清晰、思路清晰,并注意使用适当的教育教学术语。

6. 制定答题计划:在考试前可以制定一个答题计划,明确每个问题的思路和结构,避免答题时思路混乱或遗漏重要信息。

7. 练习答题和备考:进行充分的练习答题和备考是提高科目二答题技巧的重要方法,可以参考历年真题和模拟题,了解考点,锻炼答题思路和能力。

总之,科目二答题技巧需要熟悉教材、理解题目、分析和论证等能力,通过多练习和备考可以提高答题水平。

2016年下半年全国教师资格考试中学教学笔试考指导

2016年下半年全国教师资格考试中学教学笔试考指导

2016年下半年全国教师资格考试笔试备考指导——之中学教学根据《2016中小学教师资格证考试时间安排通知》,2016年下半年中小学教师资格考试(中学)笔试时间为11月5日。

为帮助考生顺利备战,本文对重要考点中学教学的出题详情进行分析,希望能帮助加深对此知识点的重视程度,提升复习效率,抓住得分时机。

—、考点分析
通过上表可以看出:
中学教学整个章节在教育知识与能力中占了很大的比重,其题型考查灵活多样,特别是教学原那么与教学方法,均是考查热点,需要重点备考。

二、预测考点
1.教学理论流派
2.教学过程的本质和根本规律
3.中学常用的教学方法、教学原那么
4.教学评价的作用、类型、原那么、方法三、备考指南 1 .制定全面的复
习方案。

由于本章节考试题型有选择、辨析、简答及材料分析,复习时要注意全面复习。

2.深刻理解定义和理论的根底上,结合现实加深理解。

如对教学理论流派的理解,可依据提出的社会背景进行深入理解,便于知识的掌握。

3.保持好的心态,防止心情急躁。

上海教师资格证考试笔试中学科目二主观题答题方法

上海教师资格证考试笔试中学科目二主观题答题方法

上海教师资格证考试笔试中学科目二主观题答题方法最新上海教师资格证、可以了解到2016年上海教师资格考试面试时间为:5月21-22日。

上海中公教师考试整理了上海教师资格培训供考生选择备考学习。

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改革后的教资考试科目,在主观题方面的比例大大增加,作为中学学段的必考科目科目二——教育知识与能力自不例外。

那么如何才能在科目二主观题上厚积薄发、获得高分呢?今天我们就来介绍一下中学科目二主观题各种题型的一些答题技巧。

中学科目二主观题共包括三种题型,分别是辨析题、简答题和材料分析题。

题型不同,答题技巧自不相同,下面我们就来分类介绍。

一、辨析题:一是要求辨别命题的正误,二是要求分析命题正误的原因。

因此,在解答辨析题时,一定要注意阐明理由要充分,理论依据要准确。

一般遵循总分总的作答方式:第一:总——做出判断;(该说法正确或不正确)第二:分——结合有关理论进行分析阐述;第三:总——做出总结。

例:教育的发展依赖于经济的发展,所以应优先发展经济,后发展教育。

答: 这种观点是错误的。

(总)教育相对独立于生产力的发展,与生产力的发展具有不平衡性。

从历史上来看,教育与经济的发展并非完全同步。

这种不同步性表现在,教育可能优先于社会发展,也可能滞后或同步与社会的发展。

(分)因此这种观点是错误的。

(总)二、简答题:注意:简答题作答时只要求列出主要观点及内容层次,无需过多论述解释,回答要层次清楚、言简意赅。

例:问题解决的心理过程包含那几个方面。

答:1.发现问题,发现问题是解决问题首要环节。

2.理解问题,理解问题即形成问题的表征。

3.提出假设,提出假设就是提出解决问题的可能途径与方案。

4.检验假设,检验假设就是通过一定的方法来确定假设是否合乎实际。

三、案例分析题答题步骤:第一步:先读题干(回答什么——分析、评述、建议;有几问;运用什么知识——德育、教学、教育心理学)第二步:分析材料(关键信息——时间,地点,人物,事件;根据材料筛选知识点)第三步:组织答案总:总体评价分:主旨句+理论阐述+分析材料总:怎么做例:某校初二女生小芳,上课不遵守纪律,注意力不集中,听课不专心,有时还会发出怪叫声,故意破坏纪律引起他人的注意。

教师资格考试专用辅导材料(中学科二)

教师资格考试专用辅导材料(中学科二)

帝国教育家昆体良(公元 35~96 年)写的《论演说家的教育》(《雄辩术原理》)一书,还
早三百多年。
主要的思想:
①教育的作用
教育与社会的关系:“化民成俗,其必由学”;“建国君民,教学为先”。
教育与个人的关系:“玉不琢,不成器;人不学,不知道”。
②教学原则
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第一,教学相长原则——“虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。
等学府,也是欧洲最早的高等教育机构。
柏拉图是西方教育史上第一个提出完整学前教育思想并建立完整的教育体系的人。
②《理想国》集中体现了柏拉图的教育思想
教育理想目标:培养哲学王,哲学王是最有智慧的人,也是品德最高尚的人。
教育内容:提出“四科”教学(算术、几何、天文、音乐);
重视早期教育,是“寓学习于游戏”的最早提出者;
是故,学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:
教学相长也。”
第二,预时孙(xùn)摩原则——“禁于未发谓之预,当其可谓之时,不陵节而施谓之
孙,相观而善谓之摩。此四者,教之所由也”。这包括四条原则:预防性原则、及时性原则、
循序渐进性原则、集体教育原则。
第三,长善救失原则。“学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,
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插话接舌瞎胡闹;学习态度不大好,学习成绩不大妙;你若聪明应知道,有才不用是草包,劝 你来期赶紧改,否则成绩更槽糕。”小赵阅后,哈哈大笑,也回老师一打油诗:“老师写得 好,老师写的妙;小赵一定改,决不当草包;不做小动作,头脑用正道;若是做不好,随你老 师敲!”小张迷恋电脑游戏,周老师用心良苦,巧妙把他比喻为电脑,给他的评语是:“该 主机硬盘超过80G,内存20G,运行绝大多数游戏非常流畅,反应灵敏;显卡强大,画面质 量 甚高;整体配置非常优良。但该机音效卡设定不良,常常该出声时没声音,要安静时却发出 杂音;另屏幕保护时间设定过短,老师一分钟没动作,就进入休眠状态。修理修理,还是好 用的。”后来,小张改掉了迷恋游戏的毛病。对电脑硬件也产生了兴趣。小黄语文水平高, 但有些浮躁,周老师给他写了如下评语:“汝生于书香门第,通达明理,开朗乐观。时有非 常之事,亦曾处之泰然,好学善守。然汝时有蹉跎之意,散惰谴甚。若不熟读圣贤之书,以 致学识浅薄,泯然众人,岂不衰哉,痛哉!”小黄阅后,心服口服,决心踏下心来,坚持勤 奋读书。

高中教资科目二备考

高中教资科目二备考

高中教资科目二备考一、了解考试内容高中教资科目二主要考察的是教育理论知识与应用能力。

考试内容包括教育心理学、教育学、教育法律法规、教师职业道德等方面的知识。

考生需要全面掌握这些内容,以便在考试中应对各种题型。

二、制定复习计划备考科目二,考生需要制定一个详细的复习计划。

根据考试大纲和自己的时间安排,合理分配每个知识板块的复习时间。

建议考生先从教育心理学和教育学两个板块入手,因为这两个板块在整个考试中占比较大,同时也是比较难理解的部分。

在掌握这两个板块的基础上,再逐步学习其他知识板块。

三、注重基础知识的学习高中教资科目二注重基础知识的学习,考生需要熟练掌握各个知识板块的基本概念、原理和理论。

在复习过程中,要注重对知识点的理解和记忆,不能死记硬背。

同时,考生还需要关注知识的实际应用,学会将理论知识应用到教育实践中去。

四、练习做题备考科目二,考生需要进行大量的练习。

通过做题,不仅可以检验自己的学习成果,还可以加深对知识点的理解和记忆。

在练习过程中,考生需要逐步熟悉各种题型的特点和解题方法,并注意总结答题技巧。

五、多做模拟试题和真题模拟试题和真题是备考高中教资科目二的重要资料。

通过多做模拟试题和真题,考生可以了解考试的难度和题型特点,检验自己的学习成果,并发现自己的不足之处。

同时,考生还需要注意答题时间的分配,避免在考试中因为时间分配不合理而影响成绩。

六、保持积极心态备考高中教资科目二是一个长期的过程,需要考生保持积极的心态。

在复习过程中,可能会遇到困难和挫折,但考生不能轻易放弃。

要相信自己能够克服困难,坚持努力复习,相信自己能够取得好成绩。

同时,考生还可以与其他考生互相鼓励、交流学习心得和方法,共同进步。

七、注意答题技巧在考试过程中,考生需要注意答题技巧。

首先,要认真审题,理解题意,避免因为误解题目而答错题目。

其次,要合理安排答题时间,不要因为时间分配不合理而影响整个考试的发挥。

最后,要注意答题的规范性和完整性,尽量将答案写得清晰明了、逻辑严谨。

2016上半年教师资格考试中学科目二备考指导免费范文精选

2016上半年教师资格考试中学科目二备考指导免费范文精选

2013年8月15日,教育部发布了《中小学教师资格考试暂行办法》(以下简称《办法》)。

《办法》中指出:教师资格考试实行全国统一考试。

截至目前,全国共有19个省已实行教师资格全国统考,未来纳入统考的省份将不断增加。

2016年上半年全国教师资格考试(笔试)已拉开帷幕。

为帮助考生朋友顺利备考2016年上半年全国教师资格考试,本文以教育知识与能力(中学)为例,解读考试公告,分析历年真题,并作易考点模拟题。

一、公告解读1.笔试时间《中小学教师资格考试暂行办法》第十九条指出,笔试一般在每年3月和11月各举行一次。

2014年、2015年全国教师资格考试(笔试)时间如下表所示。

2016上半年全国教师资格考试(笔试)时间为3月12日。

2.笔试内容2014年和2015年,全国教师资格考试(笔试)科目和时间安排完全一致,考生可以参考2015年下半年考试(笔试)科目与时间进行备考训练,如下表所示。

二、历年真题分析1.真题型与题量2014年和2015年全国教师资格考试教育知识与能力真题型与题量分布非常稳定,均为单选题(21小题,每题2分)、辨析题(4小题,每题8分)、简答题(4小题,每题10分)、材料分析题(2小题,每题18分),总分150分,推测2016年教育知识与能力科目的题型题量不会有太大变化。

2.真题考点汇编参考2014年和2015年四次全国教师资格考试教育知识与能力真题,本文将真题中出现的考点进行汇总,如下表所示:三、易考点模拟题从上述考点汇编可发现,一些考点在历次考试中出现的可能性非常大。

本文将此类考点进行整理,模拟题2016年上半年教育知识与能力科目易考点如下:1.德育方法、德育规律和原则、品德的心理结构、道德发展阶段理论2.中学生常见的心理问题及心理辅导方法3.教育的属性、教育学萌芽和创立阶段的代表人物及著作4.教育的社会功能、个体身心发展的规律及影响因素5.教学原则、教学过程的基本规律、课程内容、课程类型、基础教育课程改革6.学习迁移分类及教学策略、学习动机的分类与培养、耶克斯-多德森定律7.中学生情绪发展、课堂管理、印象形成以上就是对2016上半年教师资格国考的公告解读、中学科目二历年真题分析及易考点模拟题,希望能对考生有所帮助。

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2016年上海教师资格证考试中学科目二备考指导
最新上海教师资格证、可以了解到2016年上海教师资格考试面试时间为:5月21-22日。

上海中公教师考试整理了上海教师资格培训供考生选择备考学习。

需要更多指导,请选择上海教师考试咨询一对一解答。

1.时间分值:时间是120分钟,分值150分。

2.题型题量:中学段的题型主要有:21道单选题、4道辨析题、4到简答题,还有两道材料分析题。

每种题型对应的分值是:单选:21*2;辨析:4*8;简答:4*10;材料:2*18。

3.今年科目二考试时间:预计3月中旬
二、重难点和考试趋势
考试模块包含教育基础知识与基本理论、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理与教师心理,共八个模块。

结合近三年大纲各模块分值比重一览表来讲解,考的比较多的是:教育基础知识与基本理论、中学教学、中学生学习心理。

2015年上半年中学段的考情与2013年、2014年相比变化不大,21到单选题中各章节均有涉及,教育基础知识与基本理论模块相对较多,4道辨析题来自教育基础知识与基本理论、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学德育模块。

4道简答题在教学、德育、中学生学习心理、发展心理。

材料分析题两道题分布规律性强,预计在2016年教师资格证考试有一道题中学教学模块,一道题目在中学发展心理模块。

4.每部分考试题型、备考策略;
不同模块考查不同的题型,下面结合2015年上半年的考情,介绍每一模块的备考策略:
教育基础知识分值比重上升趋势,是考试的重点,考的比较细,难度不大,需要记忆,所占分值比例比较大,以全题型进行备考。

中学课程分值变化比较大,以选择、解答为主备
考。

中学教学考的比较多,单选、简答、全题型备考。

中学生学习心理考的比较细,以材料题、选择、辨析、解答题备考。

中学生发展心理分值相对稳定,辨析、解答备考。

心理辅导、班级管理考的比较少,简单备考。

中学德育主要考材料题。

三、学习方法
2016年教师资格证考试复习中,各个科目的教育书籍,很多考生记忆起来不容易。

在学习的过程当中我们要有一定的知识点记忆技巧,这个是很重要的,但不能只是纯粹知识的死记硬背,在这里中公老师给大家分享一种关于教育知识与能力知识点记忆方法。

例如:本能生利西,心理仿孟禄,米凯爱劳动。

(生物起源代表人物利托尔诺、沛西·能;心理代表人物孟禄,劳动起源说米丁斯基、凯洛夫)
最后衷心预祝广大考生都能顺利的拿到教师资格证。

更多内容,一起来看看上海教师资格培训是如何设置教学的!
中公教育上海教师资格证与辅导专家提醒您,备考有计划,才能在教师资格考试大战中拔得头筹!上海教师资格真题邀请您一同刷题!。

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